身边的科学教案（汇总17篇）

教学工作计划的执行需要教师与学生、家长等多方面的配合和支持。以下是小编整理的教学工作计划范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。

大班身边的科学交通工具教案

1.观察各种交通工具的外形特征，合理布局画面内容。

3.愿意与同伴分享自己设计的交通工具，体验创作的乐趣。

2.图画纸、水彩笔，教师自制课件，各种交通工具的图片。

3.幼儿学习材料―美术用纸第10页。活动建议：

1.结合图片进行谈话，引导幼儿进一步了解各种交通工具。

(1)提问：你喜欢哪种交通工具?它是什么样子的?

(2)结合课件，引导幼儿进一步观察交通工具的外形特征。

2.鼓励幼儿想象、设计外形、功能奇特的交通工具。

(1)提问：如果你是设计师，你想设计什么样的交通工具?它有什么本领?

(2)请个别幼儿讲述自己的`设想，鼓励幼儿与同伴交流自己的创意。

3.幼儿创作，教师观察指导。

(1)引导幼儿画出交通工具的独特功能。

(2)提醒幼儿注意画面的合理布局，可添加其他相关内容。

4.引导幼儿分享、交流，体验创作的乐趣。

幼儿园大班科学课教案《身边的中草药》

身边的科学

在我们的生活中，处处都有科学，只要我们留心观察，就可以发现。

记得那年夏天的晚上，忽然刮起大风，接着就电闪雷鸣，下起了大雨。我发现了一个现象，总是先出现一道耀眼的闪电，过一会儿，才听见轰隆隆的雷声。我心里很奇怪，就去问我们家的万事通--叔叔。“叔叔，为什么总是先出现一道耀眼的闪电，再有雷声呢？”我奇怪的问。叔叔回答说：“因为光速总是比声速快很多，所以先有闪电后有雷声。”这时我才恍然大悟。

我们真是太多，我们要留心观察，学好科学，让科学为人类做更多的事情吧!

身边的科学

科学，无处不在，只有用善于发现的眼睛，去探索、去研究，才能发现其中的奥秘；只有用勤劳的双手，去实践、去验证，才能得知蕴藏在其中的真理，正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哇！

往往，越是不容易被人发现的事物，越发隐藏着许多知识。

我有些怀疑，是不是因为瓶子的质量问题引起的效果呢？我取来另一个小口瓶，灌满水后，倒向杯子里，可实验结果险些让我叫出来——水仍然是一股一股地向下涌，然而，杯里的水还是能顺畅地流下来。

我又试着将水一点一点地往下渗，但水依然会晃动着流出。这到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢？我询问了妈妈。“呵呵，我们都知道，水倒进瓶子里的时候，瓶子里的空气都被赶出来了。把瓶子倒过来，水接受不到来自上面的空气压力，而在瓶口外部又有大气压托着。在水向外流时，外部的空气就一点一点地往瓶子里钻，而水也只能一点一点地往外流，在流出来的时候还会发出‘噗噗’的声音。”

从瓶里往外倒水，是受到空气的压力作用。原来是这样啊！

大班身边的科学交通工具教案

1.了解地铁的外部构造、功能以及便捷、环保的特点，知道乘坐地铁的基本程序。

2.能大胆讲述乘坐地铁的经历及需要注意的问题。

3.感受地铁出行带来的方便，萌发安全乘车、绿色出行的意识。

1.请家长带幼儿乘坐地铁，感知地铁的特点。

2.教师自制课件(乘坐地铁的视频、采访地铁工作人员的视频、地铁的相关图片、地铁路线图)。

1.结合图片，引导幼儿初步了解地铁的外部构造、功能等。

(1)提问：你平时坐地铁吗?地铁是什么样子的?

(2)引导幼儿观察图片，进一步了解地铁的外部构造、功能。

提问：地铁在哪里?它是怎样行驶的?和我们坐的火车有什么不一样?

小结：地铁是铁路运输的一种形式，需要在专门的地下轨道行驶。它的车头是子弹头的形状，有利于减小高速状态下的风阻，减少能耗，提高车速。

2.结合课件，引导幼儿知道乘坐地铁的基本程序，了解地铁便捷、环保等特点。

(1)引导幼儿交流乘坐地铁的'经验。提问：你是怎样乘坐地铁的?

小结：乘坐地铁安全、准点、快捷、舒适，是一种环保的出行方式。

3.结合课件，引导幼儿了解乘坐地铁时需要注意的问题，感受地铁与人们生活的关系。

(1)引导幼儿讨论、交流。提问：乘坐地铁时要注意哪些问题?

小结：地铁给我们的生活带来更多的方便，只有有序上下车，不拥挤，遵守乘车规则，保护好环境卫生，才能安全快乐地出行。

请幼儿阅读《身边的科学》第15页，进一步了解如何乘坐地铁。

随着我们生活水平的提高，越来越多的交通工具涉入我们的生活。孩子对各种车辆有一定的了解，为了让孩子展开想象的翅膀，我们让让孩子对交通工具进行大胆设计，进行大胆改造和想象，从而发展孩子的的创造力和解决问题的能力。

小学科学教案《我们身边的动物》

身边的科学

在生活中你知道一些吗？我知道一些，让我告诉你吧。

比如：雷雨天是不能躲在大树底下的，因为雷容易击中高或尖的物体，所以到大树底下是很不安全的；夏天最好穿浅色衣服，因为它吸收的太阳热度比深色的少；光是由直线传播，而声音是可以反射；打开电视机先有声音后有图像，是因为，电视机的图像和声音音随着无线电波同时到达，只不过图像要等显像管加热后才能出现，所以迟到了几秒钟。这样，我们打开电视机后，就会先听到声音，后看到图像。

真不少，大家一起去找找吧。

身边的科学作文

暑假的第一天。天气异常闷热，室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的`心思，关切地说：“你用湿毛巾擦擦身子，一会儿就凉快了。”我照妈妈说的去做，果然身上凉快了，脑子也清醒了许多，真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢，爸爸说：“给你做个实验就会明白的。”

实验开始了，爸爸端来了一盆凉水，并让我从墙上取下温度计，爸爸问我：“现在是几度？”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里，只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我：“你说，当温度计从盆中拿出时，水银柱是上升还是下降？”我说：“这还用问。盆外热，当然要上升了。”爸爸笑了笑，把温度计从水中取出来，让我仔细看。我的眼睛眨也不眨，紧盯着温度计。奇怪，温度计不但没有上升，反而下降了一点，又过了一会儿，才上升了。

我感到非常奇怪，问爸爸，这是怎么回事？爸爸启发我说：“温度计从水中取出后，表面带有什么？”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了？”“蒸发了。”“蒸发时需要什么？”我马上说：“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计，温度要先下降？”这时我已明白了，说：“当温度计表面的水蒸发时，吸收了周围的热垦，所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。

多有趣的小实验啊！它使我感到日常生活中到处有学问！

身边的科学

小朋友们,你们观察过吗?今天,我就讲几个给你们听。

假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼,可千万要注意,你们的鱼竿不能碰到电,要是碰到了电,你就会被电到,你连逃都来不及.

有一次,我把一个盒子的一面剪了下来,然后贴上了一张白纸,另一面掏了一个洞.我拿着盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物.我问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“因为窗外有阳光,阳光把景物反射到了纸上,所以就看到了窗外的景物。”

也有一次，妈妈煮粽子的时候，在锅里面放了几个鸡蛋，粽子煮好了，妈妈把鸡蛋拿了出来，我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈：“为什么会有粽叶的味道？”妈妈笑着说：“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部，所以就会有粽叶的味道了，你明白了吗？”

今天我就说到这儿了，以后要是你们发现了什么好玩的科学，可一定要告诉我哦！

身边的科学

星期二下午放学，我和妈妈走在回家的路上。这时，我问起妈妈："乒乓球踩扁后，为什么用热水就能让它鼓起来呢？"。

妈妈笑着说："这个问题你自己来解答吧！"哎！真是求人不如求己呀！对，求助百度，它可是知识最强的高手。于是，我打开百度，输入我的问题。哇！有这么多的答案。

我的眼睛像雷达一样扫描，找到了！我恍然大悟，原来这一现象是运用了热胀冷缩的原理，因为乒乓球并不是空无一物的，里面充满了空气，当我们把它放到热水里烫一烫，空气体积就会膨胀凹陷的球就会受到挤压使之复原。

现在我才知道身边处处有科学，只要我们留心观察、善于思考就能发现。

身边的科学

大家都知道，苹果是一种家喻户晓的水果，营养丰富，对人体大有好处，天天吃苹果，连医生都不找你呢。你可能还不知道吧，苹果还有其他功能呢，现在就让我来告诉你吧！

首先，准备一个苹果，一个油腻的脏盘子和一把水果刀。然后，用水果刀把苹果切成一片片的。接着用刚刚切好的、十分新鲜的苹果片试着擦一下油腻的脏盘子。会发生什么事情呢？赶快来瞧瞧吧！哇，盘子变得又干净又光亮，油渍完全看不见了。小小的苹果不仅可以吃，原来还有这种功用啊！

这是怎么回事呢？带着这个疑问，我查了一下书。原来苹果中含有果酸，刚刚切开的苹果，果酸含的比较多。用苹果切片在盘子上摩擦，果酸会和盘子上的油渍发生化学反应，生成可溶于水的物质。所以，盘子上的油渍会被苹果抹去，盘子自然变得光洁如新了。

科学世界可真奇妙，连小小的苹果也能派上大用场。只要我们认真思考，仔细探究，就会发现，我无处不在。

身边的科学作文

我们的身边处处都是科学。我们并不需要具备科学家那道高门槛，只要有细致的观察能力与探索精神，谁都能发现科学。

一开始我也十分困惑这其中一定有奥妙。于是我开始探索这里的科学。首先，生鸡蛋有什么特点呢？应该是里面蛋黄与蛋清都是液体；相比之下，熟鸡蛋的蛋黄与蛋清是已经凝固的固体。可是，这样还是没有直接的联系。

这时，我一边思考一边拿着熟鸡蛋摆弄着。液体不就是像水一样的，那么可以用水来做实验。我就拿着装了大概一半水的水杯，一边摇晃，一边观察着变化。终于，这个奥妙被我发现了。生鸡蛋里面的力并没有装满，在转动时水会乱晃，这就导致了生鸡蛋的转动重心不稳定，从而，它就会没有目的性乱窜。但熟鸡蛋里面充满了固体，且凝固不会碎，重心自然稳定，那么转动的`轨迹自然不会变。生鸡蛋因为只有”半桶水“，所以会不稳定地晃动，熟鸡蛋里面是充实的，才能真正一条线走到底。

所以，我们身边处处都有科学，只要我们有恒心，有敏锐的观察力，就一定能发现它。从其中，我也知道了一个道理：要做像熟鸡蛋一样的、充实的人，才能真正有作为，才能真正尝到成功的喜悦！

身边的科学作文

“科学陈老师来了！”我们班的“侦察官”大叫，我们立刻回到自己的位置上坐得直直的，教室里寂静无声，好像什么都没发生一样。

老师把科学书与学具都放在讲台上。这一次我们控制不住自己了，一大群人呼的一下围住了老师，因为老师带了一个乒乓球与一个量杯，更引人注目的是老师还带了个热水壶！我好奇心爆发，也随着围了上去。老师拍了拍讲台，生气地说：“回去！干什么呢？”我们只好失望地走开了。

“好，同学们，你们看这个球是不是扁了！”“是！”“那好，谁来把它恢复原状？”“乒乓球这么小，又薄，还不是件简简单单的事！”同学们议论纷纷，高高举起了手，我同桌也不甘示弱，于是，老师叫了他。只见他兴致勃勃地走上讲台，拿着乒乓球看了看，然后用手掌压住乒乓球，但球丝毫没有圆起来，反而越来越扁了。他摇了摇头，无奈地走下了讲台。现在，该我们班的“大力士”上场了，他用手指紧捏着乒乓球，想把凹进去的地方挤出来，因为使劲，他的脸涨得通红，也只是捏那边拱这边，捏这边拱那边，悻悻然地回到了位置上。

“都不行对吧，我也不行，所以现在，我们要请个魔法师来帮我们！”

我们都目不转睛地盯着老师，只见老师把乒乓球放进杯子里，接着缓缓地往杯子里注入热水，然后，老师像个魔术师一样说：“现在是见证奇迹的时刻了！”过了几秒钟后，乒乓球“嘭”的一声恢复了原样。同学们欢呼着围了上去，脸上有诧异，有惊奇……只有“大力士”是一枝独秀，愁着脸，眉毛像打了结似的，仿佛在说：“我怎么会输给一杯热水呢！气死我了！”

“老师，这是什么原理啊？”有个同学问道。“这个是受热膨胀的原理，乒乓球里的空气受热膨胀，自然而然就会恢复原样了！”

我这才明白，原来是根据受热膨胀的原理啊！看来只要我们关注身边的科学，人生处处有惊喜！

身边的科学

小朋友们，你们观察过我吗？今天，我就讲几个给你们听。

假如你们有机会和爸爸妈妈去钓鱼，可千万要注意，你们的鱼竿不能碰到电，要是碰到了电，你就会被电到，你连逃都来不及。

有一次，我把一个盒子的一面剪了下来，然后贴上了一张白纸，另一面掏了一个洞。我拿着盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我问妈妈这是怎么回事？妈妈说：“因为窗外有阳光，阳光把景物反射到了纸上，所以就看到了窗外的景物。”

也有一次，妈妈煮粽子的时候，在锅里面放了几个鸡蛋，粽子煮好了，妈妈把鸡蛋拿了出来，我一下子就闻到了粽叶的味道。我问妈妈：“为什么会有粽叶的味道？”妈妈笑着说：“这是因为鸡蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散发到了鸡蛋的内部，所以就会有粽叶的味道了，你明白了吗？”

今天我就说到这儿了，以后要是你们发现了什么好玩的科学，可一定要告诉我哦！

身边的科学作文

前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。突然一滴冰凉的小水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻地排列着，有几滴正在往下掉。我一边洗一边想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎么样才能让天花板上不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头—要是不把卫生间的天花板做成拱形的，这样一来，在天花板上的形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后在拱形的底部做个小水槽接上水管，就完全能消除洗澡时天花板掉下来水珠的现象。对就这么办。这就是我们身边的.科学，科学道理在我们生活中无所不在，与我们的生活息息相关。所以你们要好好学习，掌握更多知识来迎接新的挑战。

真没想到，我们身边还有这么多科学。

科学在我身边

科学无处不在，无处不存，在你生活的一个个细节中就有着科学的存在，所以，人的一生是离不开科学的，的作文。

科学就在我身边，我要细心观察。在吃饭时，不能吃水果，在吃完饭时，也不能吃水果。这是为什么呢？这就是一个生活中的科学了，饭时吃水果，水果中会有一种物质，影响胃消化，如果长期这样吃东西，就等于长期服用慢性毒药，一旦胃酸过多，就会造成胃病！这样一个小小的饮食，就能让人得上胃病，可想而知，身边的多少细节，多少习惯存在着不安全，不卫生，儿科学则告诉了你谨慎对待每个小细节。

我们的身边有好多好多科学，一个茶杯、一本书、一个文具盒，一支钢笔，一扇窗等等都是人类智慧的结晶，是他们发现了科学，制造了我们的一点一滴。还有就是在生活中有些科学是危险的，但只要人们正确认识和对待，它们的用处也很大。

在房间里，窗户要打开，保持通风，不然室内的空气会变得沉闷，让人觉得昏昏沉沉，每天把窗户打开，呼吸一下新鲜空气，不是比每天晕乎乎的好吗？连窗户都不开，这人一定是太懒或是得了超级健忘症，这更进一步说明，不细心地观察生活中的病毒类科学，是很容易使自己死于这些不起眼的细节的，科学就在我们身边，危险也同时并存，只有那些很尊重身边科学的人，危险才能远离他。在家里，是安全的地方，又是极危险的地方，有的人喜欢种花，就把花养在了卧室，可是你又没有想过，有些花卉会造成身体危害。月季花所散发的香味，个别人闻后会突然感到胸闷不适，憋气与呼吸困难；杜鹃花很美，可却有着毒素，黄色杜鹃花的植株和花均含毒素，人一接触就会中毒，各色杜鹃都有不同的毒素，这种花千万不能养在卧室，有生命危险！

一种花，一个习惯都与科学息息相关，都与我们的健康与生命丝丝相连，科学无处不在，让我们都来关心科学，认识科学，尊重科学，使我们的生活更加美好！我们的祖国更加富强！我们的世界更加精彩！

身边的科学作文

在我们身边，有许多科学，我们要自己去用心发现。而我，也发现了我身边的科学之一。

那天，我正在和我爸爸打乒乓球。正打在劲头上时，老爸打过来一球，我没接住。我去捡球是，却不幸踩在了乒乓球上——球凹进去了一点。这可不妙，凹进去的乒乓球打不了了。就在我想该怎么办时，爸爸突然说：“去拿一碗开水，把乒乓球放进去，过一会儿就会恢复原样了。”

听了爸爸的话，我暗想：这怎么可能呢！但又不好拒绝，只好照做喽。我拿了一碗开水，把乒乓球放进去以后，我就去看电视了。过了一会儿，我来看乒乓球。哇！真的恢复了，太神奇了！可是究竟是怎么回复的呢？我百思不得其解，下定决心要找到答案。

为此，我翻遍了《百科全书》和《十万个为什么》，又查了电脑。在电脑上，总算是让我找到了我要的答案。“凹进去的乒乓球碰到热开水会复原，是因为……”原来是热胀冷缩的道理！我终于知道了，我迫不及待的告诉哥哥，本以为他会夸我，没想到他却说：“你真笨，连这个都不知道！”气死我了。不过没关系，至少我懂得了新的一份知识和懂得了查电脑的.好处。

科学就像是一扇虚掩着的门，只要你愿意去推它，它就会给你许多意想不到的知识。