教学计划还要结合评价方法,提前设定教学目标和学习结果,以便对教学过程和学生学习效果进行科学评估。下面是一些经验丰富的教师分享的教学计划范文,他们通过多年的实践总结出了一些行之有效的教学策略。
一周教学计划表
1.进一步落实局消防安全工作会议精神。
2.中层干部民主测评。
3.筹备闵行区社区教育推进会。
1.闵行区社区教育信息化资源库建设(社区部)。
2.上海市社区教育联合教研室申报(社区部)。
3.上海市环保辩论赛培训(社区部)。
4.上海市社区教育实验项目考题报告汇总(社区部)。
5、与6个计算机标号培训学员签订培训协议(职技部)。
6.办公应用软件操作员(中级)4个标号、计算机操作员(初级)2个标号申报鉴定(职技部)。
7.保育员(初、中级)申报材料准备(职技部)。
8.领取、发放维修电工(中级)准考证(职技部)。
9.会计继续教育培训考试(职技部)。
10.就业沙龙、招聘会的相关准备。
11.学校设施的检查和维修(行政部)。
12.教职工业务档案资料收集(行政部)。
13.补专考试(学历部)。
14.应届毕业生拍摄集体照(学历部)。
11月23日二。
11月24日三招聘会筹备工作情况汇总会议(职技部)1:00电大2011春招启动会(全体人员参加)(502)。
2:00民主评议行政干部(502)。
3:00班主任例会(204)。
11月25日四1:30会计继续教育考试(408、502)。
1:00教学辅助楼施工进展情况例会。
11月26日五1:00工会活动。
11月27日六电大补专考试(308)。
应届毕业生集体照。
维修电工(中2)应知考试送考“职场对对碰”就业沙龙。
“搭建就业桥”招聘洽谈会。
电大补专考试(308)。
应届毕业生集体照。
11月28日日电大补专考试(308)。
应届毕业生集体照电大补专考试(308)。
一周教学计划表
你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文10,练好钢笔字。
第二,生活计划具体。
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
为了切实加强干部的教育培训工作,丰富干部教育培训的形式,加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验,促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究,决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果,特制定本方案。
一、学习目的:
1、开阔干部视野,学习先进经验,更新思想观念。
2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展,助推我镇经济社会大发展大繁荣。
二、学习内容:
1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。
2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法,运营模式。
三、参加对象:
镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部,共计16人。
四、时间安排:
__年3月10日至3月12日,共3天。
五、考察地点:
四川省成都市。
六、路线安排:
__县-__省成都市-__县。
七、经费预算:
共2万元,由镇财政自筹解决。
八、组织方式:
领导带队,分期分批,人员编组,精心组织,畅通信息,确保安全。
九、学习要求:
镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理,严肃学习纪律要求,以保障达到预期的学习目的。
一、目的意义。
为了适应新形势下社会发展的要求,不断加强多种形式的学习,并不断加强与外出成功人士的沟通交流,更好地提升我镇干部的综合素质,进一步推进__经济社会又好又快发展。
二、时间安排。
3月中旬——3月底。
三、人员。
各村支书、主任、驻村干部。
四、考察地点。
深圳。
领队:__成员:__。
五、经费。
实行单位补助和个人自付相结合,由单位在办公经费中予以补助,不足部分由职工个人承担。
六、纪律要求。
1、外出考察学习人员统一行动,不得擅自离队,否则将视为自动放弃,不再享受团队待遇,并且出问题责任自负。
2、考察过程中要仔细观察、虚心学习,从不同的侧面去领会,挖出发展的实质。
3、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求每人写一考察报告。
古人云:“凡事预则立,不预则废。”无论做什么事情,事先做好一定的计划和准备是非常重要的。战场上,兵家讲究不打无准备的仗。生活中,我们要想享受快乐,也必须为自己的生活做一个大体规划,只有这样,你的生活才会更加从容,更加丰富。学习亦如此,我们要想好好学习,有效的学习,就必须做出一个好的计划,这个计划也像战场中的战略一样,从宏观上指引着我们的行动。以下是一周学习计划,欢迎阅读。
作为一名大学生,知道怎么去合理安排自己的时间很重要。谈到这里,自己还有些惭愧。因为自己也没有合理安排自己的时间。这次谢老师叫我们写一份学习计划是以作业的形式布置的,但幸好还有这个作业,不然自己都忘记与时间去交流了。我认为些一周的学习计划也就是写一周的生活计划,毕竟,我们还是学生,学习是我们的主要任务,使我们的中心点。所以,我想做好这周的学习计划,我的生活会更充实,学习才会真正的议程中来。思索再三后,我做出如下学习计划:
星期一:上午8点—12点,参加正常上课。其中,英语课中紧跟老师教学,尽力多记单词。
下午14点—17点:做民政行政工作作业。
晚上19点30分—21点:上课。
下午:13点半—14点半《公务员制度》第三章第三节。
晚上:19点—21点《公共政策》第二章第四节。
23点30分—24点《当代中国政治制度》复习。
星期三:上午:8点—12点正常上课。
星期四:上午:8点—8点35读英语。
8点40分—10点10分《公务员制度》第三章第四节。
10点20分—11点50分《当代中国政治制度》。
第四章。
下午:14点—18点正常上课。
下午16点10分—17点30分《英语四级》试卷。
以上是周一至周五时间安排,也是一个初步的分配,其余的零碎时间作为一种的机动时间,视情况而定。至于周六、周日,采取劳逸结合的方式,周六外出游玩,晚上23点—24点,复习。
周日:打球、学习、待在寝室。
对于第十四周的学习计划,目前我做出这种计划和安排,一份计划看它好不好,关键在于执行。执行力是最要的,所以,我需要好好的去执行自己所做的计划,加油,每天看看自己做到没有!
一周教学计划表
又或者例如每天主要计划哪几件重要事,每月有哪几个重要目标,每年有哪几个梦想,然后朝着这些目标再结合自身情况细细规划。
计划是死的,人是活的,不要被计划困住,也不要败于懒惰。
计划只是有助于提醒你,让你知道要做什么,让你清楚自己的目标,但关键还要看你个人的行动。
当然啦,学习中免不了开小差,要慢慢学会专注、认真。
作息时间表要根据个人情况安排,学习也别学太久,注意休息,别熬夜,早睡早起。
注意:要有足够的睡眠!
注意保护眼睛,劳逸结合!!
无论什么时候,都要读书学习,养成一个读书学习的习惯是很重要的。加油。
有了目标,有了计划,就不会迷茫了,但关键看执行力,还有坚持。
1.上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。
2.作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3.每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。
4.每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。
5.每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6.像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7.像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8.每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9.若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10.利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
行为习惯目标:
1.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
2.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
3.与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。
4.上学不准迟到,不准早退。
5.不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。
6.不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。
一周教学计划表
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法、对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3、口语。
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述、暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。
一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:
1、要完成暑假作业。
2、出去旅游一番。
3、学习一种技能。
4、加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!
我的暑假计划:
一、完成暑假作业。
1、7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一作文(暑假总结除外)。
2、7月11日至7月14日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游。
三、学习一种技能。
1、学习烧饭做菜。
四、加强写作能力。
一周教学计划表
一、指导思想:
20____年,青年教师协会将遵循南周中学党委提出的总体思路和目标,在学校党委、行政的带领下,紧紧围绕学校的工作重点。抓基础、树品牌、创特色、促发展,以青年教师发展为核心,以制度建设为依托,以团建创新为抓手,不断加强自身建设,团结带领广大青年教师振奋精神,改变作风,与时俱进,开拓创新,全身心地参与学校的发展建设。
二、具体工作。
1、学习教育,切实加强青年教师的思想政治工作。
结合学习雷锋、党员先进性教育、“爱教育、爱学生、爱人民”的“三爱”主题教育等一系列活动。引导和促进青年教师与时俱进、开拓创新,坚持“育人为本,创新为魂”,为我校的发展树立强烈的责任感和使命感。
2、推优荐才,帮助青年教师健康快速的成长。
我校青年教师的成长正面临着前所未有的发展机遇,学校领导为青年教师脱颖而出搭建了平台,提供了舞台。我们青年教师协会更要积极探索青年教师脱颖而出的途径和方式,为青年教师的学习和发展积极创造有利的条件。有重点、有步骤地在青年教师中树立榜样,培养先进、倡导正确的成才方向,弘扬高尚的师德师风。
以青年教师协会为载体,继续推进岗位成才、创新创效活动,组织“情暖社区行”青年教师协会进社区、三下乡活动,建立长效的志愿服务机制,促进行业行风窗口建设,塑造优良形象,提高服务质量。
3、固本强源,不断加强青年教师协会自身的基础建设。
以巩固党的青年工作的组织基础出发,巩固团的基层组织建设,把握发展机遇,依托党建、团建,全面推进协会的各项建设。
建立青年教师协会网络交流平台,开通网站、博客、微博和qq群。所有青年教师运用网络来获取文件、通知会议、活动信息,参与论坛和征文,供各青年教师学习、宣传、交流。
加强青年教师协会各项制度的建设,明确协会干部的职责,进一步提高协会干部的服务意识,充分发挥青年教师协会的自身优势。在组织学习、志愿服务、青年文明号创建、简讯征文、参与论坛等活动中形成特色。今年底,将对所有成员进行全面考核。
1、青年教师协会成立大会。
2、青年教师座谈交流。
3、结合学雷锋主题,举行“情暖社区行”青年教师进社区活动。
5、协会制度、档案建设。
1、深入学习雷锋,开展“雷锋在我心中”青年教师演讲比赛。
2、联系教务处举行青年教师教学比赛。
3、安排与兄弟学校进行一次学习交流活动。
1、与工会、体育组联手举行集体健身、球类比赛。
2、青年教师“五四”评优工作。
1、工作总结。
3、青年教师高考、学考、会考备考经验交流座谈会。
1、联系教科室进行青年教师暑期继续教育。
2、青年教师暑期三下乡或进社区活动。
3、组织青年教师拓展教育。
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一周教学计划表
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作。
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作。
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作。
1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
一周教学计划表
(二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种问题,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深入到质量投诉的接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中去,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)。
(三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量问题,产生的抱怨感,尽量减少不必要的损失,为顾客和公司带来更大的利益时务必在三天之内关闭客户的质量投诉问题。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完成本职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。
(四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(wi-xg-s006),应即时反应给相关的制作部门(责任部门),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制订纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量问题的所在。每月月底将客户投诉以月报形式上报给上级领导,并送相关部门。
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一周教学计划表
文秘的工作职责:
1、处理来函文件,登记、归档、统计资料、打印、复印函件资料。
2、编制每月办公用品,做好领用发放工作。
3、办理工作餐卡、药费报销及其它日用品的发放工作。
4、协助编制部门工资、奖金发放表格。协助做好工程部月材料、资金消耗表,水电、煤月度能耗表。
5、保证工程部办公室的清洁卫生和接传电话。
6、负责登记员工考勤表。
7、协助工程部对所有图纸、技术资料、图书进行分类,编号、建卡、存档、建帐和保持资料的完整性。
8、完成部门安排的其他工作任务。
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一周教学计划表
暑期已过,我即将步入小学阶段的最后一年。这是小学最为关键的一年,我要在这一年里为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。为了创造一个良好的开端,我为自己制定了一下的学习计划:
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之计在于晨,要好好利用这段时间。每天朗读30分钟英语或者语文,将一些需要死记硬背的知识记住。读完了就吃的饱饱的去上学,这样才有精神!
三、放学后,第一件事当然是完成作业啦。我要用最快的速度完成我的作业(当然快也要保证正确率的),这样我就有更多的时间复习了。
四、每天做完作业之后要复习的内容:
(1)每天都要上一会快乐学堂,我可喜欢上快乐学堂了,妈妈也同意我上。因为上面有很多的学习内容和课外知识,我可以用来复习以前的知识,还可以拓展我的知识面。最主要的是,它一点也不像书上的练习那样枯燥,我可以边玩边学。
(2)每天看一会作文,记5句好词佳句。这样以后我写的作文就不会是干巴巴的啦。我还可以把我的作文放到快乐学堂的小屋里,到时候大家别忘了给我投票啊!
(3)每天做一篇英语阅读。做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。这样积累一段时间之后,相信我的阅读能力会有大大的提高的。
(4)每天预习第二天要学的内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。
(5)星期五要做奥数。奥数好难啊,但是我有信心征服你!
一周教学计划表
一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。
三;要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四;今年对自己有以下要求。
1:每周要增加?个以上的新客户,还要有?到?个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售任务每月我要努力完成?到?万元的任务额,为公司创造更多利润。
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一周教学计划表
月日――月日。
本周主题名称:
我们都是好朋友。
本周活动目标:
1、学习与人交往的正确方法。体验与朋友分享、交流的快乐。
2、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。
3、学习运用折、剪、贴、画等多种方法制作礼物。
4.初步学会演唱歌曲,并用快乐的歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣。
星期。
内容。
一
二
三
四
五
区域活动。
1、生活区:提供筷子、小海绵块、纸团等,练习用筷子夹物。
2、阅读区:将《幼儿画册》中的`“快乐公寓”等放入区中供幼儿翻看。
3、科学区:提供拼图卡片,让幼儿学习看卡片切口进行拼图。
4、美工区:图画纸、油画棒、手工纸、胶水、剪刀、彩笔。
体育活动。
室内。
三轮推车。
皮球。
拱形障碍。
小象套圈。
滚轮胎。
平衡木。
大型器械。
脚踏车。
羊角球。
滑板。
教
学
活
动
一
语言:
快乐公寓。
数学:
给数字口袋送礼物。
常识:
动物找家。
语言:。
团结友爱亲又亲。
数学:。
我和朋友比高矮。
二
美术:
送给朋友的礼物。
常识:
欢乐天地。
体育:。
帮助朋友。
美术:。
美丽的花边。
音乐:。
朋友越多越快乐。
游戏活动。
课题活动。
区域活动。
体育游戏。
体育游戏。
专用室活动。
做做玩玩。
唱唱跳跳。
区域游戏。
智力游戏。
体育游戏。
区域活动。
特色活动。
表演游戏。
区域活动。
体育游戏。
兴趣活动。
环境创设。
1、鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带入幼儿园,放置在活动室的一角。
2、各种头饰陈列在活动室一角,供幼儿表演时用。
保育工作。
1、提醒幼儿喝水。
2、教幼儿学习系鞋带。
家园联系。
请家长帮助孩子理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同合作劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。
小学体育教学计划表
全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”的重要思想为指导,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。
二、教学目标。
1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。
2、使学生熟练掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、实心球、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。
3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
4、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、方法措施。
1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。
2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。
3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。
4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。
5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。
6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。
s欢田径教学。
六年级下学期。
教学目标:
1跑:学习接力技术;基本掌握60米跑的全过程,加速积极,全力冲刺;进一步提高。
400米跑的技术,合理分配体力,动作轻松有节奏。
2跳跃:基本掌握跳远的全过程技术,踏跳准确、有力,动作协调。
3投掷:进一步学习推铅球技术,用力顺序正确。
教学内容。
跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)。
24×100米接力(2)。
3、60米全程跑(4)。
4、400米跑(2)。
5、1500米自然地形跑走交替(3)。
跳跃:1蹲踞式跳远(4)。
投掷:1单双手推抛实心球(2)。
2原地侧向推铅球(3)。
注:
体育与保健常识。
教学目标。
初步了解青春期体育卫生知识,掌握体育保健常识,学会合理的体育锻炼方法,指导自己从事体育实践,促进身体全面发展。
教学内容。
1、足球运动简介。
2、奥运会简介。
3、人体的感觉器官。
4、人体的神经系统。
5、运动后恶心、呕吐的处理。
6、体育欣赏。
7、体育节有关知识。
教学目标。
培养学生快乐的学习,快乐的活动,集体参与体育,能积极参加体育活动,并能享受的运动后的快乐感,利用各大节日等教学情境进行教学,培养学生的兴趣。
教学内容。
1、模仿庆六一活动。
2、祖国的生日。
1、体育节情境。
队列队形教学目标与教学内容。
目标。
熟练掌握各种原地和进行间的队列队形变换并能运用到各种集会等实践中去。
内容。
1、正步走――立定(二)。
2、向左(右)转走。
四、进度表。
周次。
日期
内容。
备注。
1
2月13日—2月17日。
期始教育;体育基础知识;。
雨天教学内容可根据各校场地尽可能的安排一些身体活动类游戏或素质练习。
2
2月20日—2月24日。
3
2月27日—3月2日。
4
3月5日—3月9日。
10、跑:50米快速跑选修内容:钻山洞。
11、跑:50米快速跑小排球:正面上手传球。
12、小排球:侧面下手发球跑:50米快速跑。
5
3月12日—3月16日。
13.单杠:跳上正撑—前翻下,直腿落地-向前挺身出杠游戏:运球、传接球14.小排球:正面上手传球、跑:4х50米接力跑15.仰卧起坐(考核)游戏:打活动目标。
6
3月19日—3月23日。
16、跑:50米跑(考核)、小排球17、跑:50米跑(考核)、小排球18.跳跃:跨越式跳高游戏:
7
3月26日—3月30日。
8
4月1日—4月5日。
9
4月9日—4月13日。
25.投掷:支撑跳跃:斜向助跑直角腾越。
26.武术:组合拳(一)投掷:双手上步前抛实心球。
27.跳跃:跨越式跳高选用教材:截住空中球。
本学期的考评项目建议为:坐位体前屈、50米往回跑、立定跳远、肺活量等。
10。
4月16日—4月20日。
28.投掷:原地正面单手推实心球支撑跳跃:
29.武术:组合拳(一)(考核)游戏:
30.跳跃:跨越式跳高选用教材:截住空中球。
11。
4月23日—4月27日。
31.跳跃:跨越式跳高选用教材:打活动目标。
32、33.跳跃:跨越式跳高选用教材:钻山洞。
12。
4月30日—5月4日。
34、35.1.跳跃:跨越式跳高(考核)选用教材:。
36.投掷:原地侧向推实心球支撑跳跃:
13。
5月7日—5月11日。
14。
5月14日—5月18日。
15。
5月21日—5月25日。
43.体育常识:室内活动44.体育常识:
室内活动45.养生之道:室内活动。
16。
5月28日—6月13日。
复习。
小学教学计划表
一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、提高教学质量。
2、加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施。
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量。
2、规范实施《学生体质健康标准》。
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练。实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球班和田径特长班和篮球特长班训练,争取取得优异成绩。
3、做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排。
第一周、制订体育工作计划,安排体育工作。
第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。第六周、准备区夏季运动会计划第七周、做好大课间活动的工作。
第十八周、考查学生体育成绩。第十九周、体育资料归档。第二十周、配合学期期末考试。
备课笔记()学年度()学期。
年级。
学科。
教师。
年月日累计课时数。
无锡市前洲中心小学备课纸。
小学体育教学计划表
1、学生基础知识掌握情况。
2、学生的学习态度。
该班的学生学习态度总体是乐观的大部分的学生是积极的主动参与体育活动的锻炼,听从教师的按排,但部分女生月经初潮的年龄,恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来,引起生理、心理上的一系列变化,给女生素质发展带来一些困难。
3、班中优生情况。
大部分的学生能够体验集体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
小学体育教学计划表
一、指导思想。
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、提高教学质量。
2、加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施。
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量。
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。上课多练,精讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》。
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练。
实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。
建立健全完善的校级运动队框架,是长远的.事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球班和田径特长班和篮球特长班训练,争取取得优异成绩。
3、做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
四、活动安排。
第一周、制订体育工作计划,安排体育工作。
第四周、认真练习播操。
第五周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第六周、准备区夏季运动会计划。
第七周、做好大课间活动的工作。
第八周、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
第九周、积极进行运动会训练。
第十周、配合好学校期中考试。
第十一周、积极进行运动会训练。
第十二周、加强学生运动会训练,早晚训。
第十七周、区运动会总结。
第十八周、考查学生体育成绩。第十九周、体育资料归档。
第二十周、配合学期期末考试。
20xx年2月。
小学教学计划表
1、学生有浓厚的绘画兴趣。
2、学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思、表现。
3、学生缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。
二、教材分析。
本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样,给学生很大的发展空间,满足各种学生创造美和表现美的愿望。
(一)、全册共20课,教材编排方式较一年级教材有所改变:
1、更加重视学生活动的设计。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。
2、加强了美术学科与其它学科特别是语文(文学)学科的综合。如第10课是美术学科与音乐学科的综合,第2、8、13课是美术与语文(文学)学科的综合,第19课则是美术学科与现实社会相联系的综合。
(二)、各课内容的编排有很多漂亮的图片,展示了学生活动过程及其学生作品图片,便于教师进行教学参考和学生自学。
三、教学目标。
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。
2、尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
3、鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。
4、鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。
5、采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。
四、教学重难点。
教学重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。
教学难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。
五、教学措施。
1、遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较的、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。
2、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
3、加强师生的双边关系,即中是教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。
4、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。
5、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。
小学体育教学计划表
c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等.
4.注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及幼儿家长讲解营养膳食的知识.
5.每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果.
6.要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧.
7.在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用.
8.针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧.
五.评价:。
1.学期中评价,在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价.
2.学期末评价,在20xx年12月~20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价.
3.由这2次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果.
4.在教研组中交流自己的心得。
一、指导思想:
根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的社会性情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。
二、具体目标:
1.提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。
2.加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。
3.在丰富的游戏活动中,通过走、平衡、跑、跳、钻、爬、投掷等多种方式提高幼儿的身体素质和机能。
4.乐于尝试、探索新的游戏内容和玩法,有初步的创新意识。
5.培养幼儿游戏中的合作、谦让等。
三、具体措施:
1.合理安排幼儿的一日活动,利用适宜时间开展各种类型的体育游戏。
2.保证幼儿充足的游戏时间,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料。
3.充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性,适时参与幼儿的游戏,给予必要的指导和帮助。
4.和平行班互换游戏。
5.充分运用家长资源,为幼儿提供必要的生活经验。
四、具体游戏活动设计:
游戏主题:走、平衡。
游戏名称:快乐的小青蛙。
游戏名称:在平衡木上走。
游戏名称:修桥。
游戏名称:平衡训练《羊羊训练营》。
游戏名称:连体人。
游戏名称:脚步变变变。
游戏名称:蚂蚁排队走。
游戏名称:过桥。
游戏名称:运砖。
游戏名称:咕噜咕噜拉着走。
游戏主题:跑。
游戏名称:石头人。
游戏名称:小马跑。
游戏名称:小鸟垒窝。
游戏名称:切西瓜。
游戏名称:吸纸跑。
游戏名称:快乐运动喜羊羊。
游戏名称:玩鞋盒。
游戏名称:躲猫猫。
游戏名称:我比球快。
游戏名称:“魔毯”
游戏名称:猫捉老鼠。
游戏主题:跳。
游戏名称:跳圈。
游戏名称:双脚夹包跳。
游戏名称:花样跳。
游戏名称:小兔摘菜。
游戏名称:助跑跨跳。
游戏名称:跳皮筋。
游戏名称:跳皮筋。
游戏名称:有趣的跳。
游戏名称:跳水运动员。
游戏名称:学刘翔哥哥来跨栏。
游戏名称:小兔跳跳跳。
小学英语教学计划表
随着社会发展的需求,根据基础教育的性质和时代的特点,哪些语言基本技能使学生终身发展所必备的,同时应重新确定新时期的基础知识和基本技能的观念。为更好的配合课堂教学,使学生更科学合理的掌握本学期的内容以下计划。下面小编为你整理了英语教学计划表,希望能帮到你!
一、学生情况分析。
学生已学过两年多的英语,已有一定的基础,并且教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,基础教学,分层教学,保持学生的学习兴趣。
二、教材分析。
五年级下册学生用书let’slearn部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。与五年级上册相同,本册let’slearn中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动,以及let’sfindout等启发学生主动思考的活动。
五年级下册学生用书的let’sstart也是一项brainstorm式的活动,这一点与五年级上册相同。同上一册不同的是,本册的let’sstart部分既可以用来引入话题、引出新词,也可以引出新句型。另外,在这一部分基本上都安排了一个任务型活动,需要学生通过问答、思考或讨论来完成。
let’stalk部分依旧是一个浓缩了的情景会话,目标句型突出。为给学生提供灵活运用语言的机会,这一部分提供了可供替换的内容。
readandwrite部分的教学目标是:读懂对话或短文;完成检测学生理解程度的填充句子练习;听、说、读、写四会掌握两组句子;完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动。
三、
本册教材学习的重难点。
学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达,尤其是学会使用频度副词谈论日常生活;问答最喜欢哪个季节并陈述原因;学习12个月份的名称和序数词;学习现在进行时,能够简单描述自己或他人正在做什么,询问他人正在做什么,询问动物正在做什么并作答;学习现在进行时的一般疑问句式的用法。
1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。
2、能听、说、认读21个单词。
3、能听懂、会唱8首歌曲。
4、能完成6个自我评价活动。
5、能理解6个幽默小故事。
6、能了解6项简单的中西方文化知识。
五、教学措施。
1、重视语音的训练,进一步复习巩固音标。
2、扎实训练四会句型,切实掌握语言材料。
3、在课堂上多开展一些有趣活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。
小学体育教学计划表
1.能知道锻炼身体的的一些基本常识及方法,懂得一些体育与健康的安全常识,吃不树立保护环境和科学锻炼身体的常识。
2.能学会本年级田径、体操、球类、武术等教学内容的基本动作,掌握简单的运动技能,具备一定的发展身体素质和基本动作的能力。
为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养学生积极参与意识,达到增强学生体质的目的,提高学生运动水平,开展好各项体育活动,特订如下计划:9月份:。
中心工作,队列学习巩固练习广播操.10月份:。
中心工作,以班为单位,个人跳短绳,踢毽子,举行一次小比赛.11月份:。
中心工作,以班为单位,集体跳长绳活动.12月份:。
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间操、大课间活动、阳光体育活动。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。三、工作要求。
(一)深化体育课程改革,优化教学过程。
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
1.全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2.继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行2013年学校学生田径运动会。
(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平。
1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
五、具体工作安排:九月份。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。3、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;4、训练学校运动队,参加县小学生运动会。
5、组织学生对2013《国家学生体质健康标准》测试项目进行训练十月份。
9、做好校运动会各项筹备工作10、开展学校运动会十二月份。
11、加大业余训练力。
12、做好男子篮球训练指导工作。13、做好女子排球训练指导工作一月份。
1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。2、积极参加市、区培训和展示研讨工作,通过观摩和学习不断充实与完善体育组工作。3、进一步加强完善教研组的教学研讨内容,提高组内教师积极向上、合作进取的精神。4、积极落实、开展好“三课、两操、两活动”的具体要求。
5、开展校园体育文化,通过体育节的契机,安排好各类体育项目,充分发展学生的兴趣爱好,增强学生健康意识,提高学生健身的能力。【2013-2014学年第二学期学校体育工作计划】2013-2014学年第二学期学校体育工作计划。
6、继续做好《学生身体素质》的测试工作以及数据库上报工作。
7、认真抓好田径训练与比赛,并积极选拔三年级的田径、篮球运动员,同时实施全面有效的基础训练。
8、配合学校教导处与其他组室完成学校体育的各项工作。三、具体安排三月份:
1、第一周做好开学的各项准备工作。2、第二周组建校田径队、开好动员会。3、组建校篮球队,开始训练。
4、加强学校早操的行为规范、精神面貌.,做到常效管理。5、制定校园体育节计划。
6、积极开展市级网络教研活动。四月份:
1、落实好每天锻炼1小时的活动。
2、积极开展组内研讨课,参加校“小企鹅”青年教师评比3、举行第五届校园体育节,开展各类体育项目4、举办第五届校园田径运动会五月份:1、参加区校园田径运动会2、学生《身体素质测评》数据上报3、体育学科论文4、篮球队训练常态化六月份:
1、做好学生期末体育成绩测评工作,并做好登记、保存。2、进一步学习探讨体育组研究的课题。3、着手论文撰写。4、做好期末总结。
5、参加区小学生篮球比赛6、安排暑期学生训练事宜。
2013-2014学期体育教学工作总结本学期的教学工作将要结束了,这是我成绩工作三十二年多来,参与体育教学工作的第一个学期,属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结如下:。