优秀作文在语法和拼写方面应该准确无误，体现了作者的严谨态度。以下是一些优秀作文实例，通过阅读这些范文，您可以更好地理解什么是优秀的作文。
给我自己画的画作文六年级
大家好！我叫昊昊，今年八岁了。我的皮肤很黑，像水浒传里的黑旋风李逵。发型是“锅盖头”，我这个头型是我老爸剪的。眼睛黑溜溜的，单眼皮，我爸妈都说我的视力非常好。
我是一个活泼好动，脑袋里有10万个为什么，好奇心非常强的小男孩。我的好奇心很强，遇到不认识的字就会问别人。一天，我在看一本名叫《魅力地球》的课外书时，发现有一个词叫“磁场”，我不认识就问妈妈，妈妈告诉了我读音，我就接着问：“磁场是什么意思呀？什么是磁场？”妈妈有些不耐烦了，就说：“自己查字典。”“为什么呀？我不会呀！”妈妈生气了：“熊老师说过自己查。”后来，我只好自己查了。
我的爱好是画画、打篮球……但更喜欢游泳。因为游泳的时候很畅快，在游泳池游到东来游到西，真像一条自由自在的小鱼。
我这个人优点是成绩好，我大部分考试成绩都是100分。我喜欢学习，在课堂上，我经常举手发言，上课时我会做笔记，记下老师讲的重点。
我也很爱劳动，在学校是老师的小帮手，在家帮妈妈洗碗、倒垃圾……。
我还有点贪吃，一次妈妈在做饭，我就蹑手蹑脚走到客厅偷吃薯片。爸爸看见了，我对爸爸说：“爸，帮我保密。”爸爸开心地说：“好！”于是我们一起悄悄地吃起薯片。
我这人就是这样，一个爱吃、爱学习、爱运动的男孩，你想跟我交朋友吗？
画画的六年级作文
终于盼来了暑假。没过几天，妈妈就给我报了绘画班。因为在学校每次举行绘画比赛老师都没有选到我，心里总有一丝失落。我真羡慕那些参加比赛的同学。
第一天，我怀着紧张激动的心情来到美术班。看见墙壁上挂着各种各样的作品，那些画画那么那么活灵活现。
我找了一个位子坐下来，开始学画画了。老师很温柔地叫我们在纸上画一个大椭圆，接着在头上画几片三角形的叶子，再在圆里画上有规律的条纹，一个歪歪扭扭的菠萝就画好了。我抬头看见其他同学都开始描线了，于是我加快速度画。过了一会儿，开始涂颜色了。我用小画笔仔细地涂。我觉得小画笔涂的太慢了，于是我改成了大画笔，天哪！菠萝的黄黄的颜料流到叶子那里去了。我急得满头大汗，把颜料给擦了。手忙脚乱的完成了作品。我准备把颜料拿回去时，意外发生了，一滴颜料掉在画上，似乎在嘲笑我的粗枝大叶。唉，真是一波三折呀。
通过学习画画，我明白做任何事情都要有耐心，不可马虎，才能做好。
绘画的作文六年级
我非常喜欢绘画，可是我一直没报绘画班。有一天郜老师来我家，说自己准备筹备一个美术班。我心里暗自期待着开班的那一天。
过了两个月美术班终于筹备好了。妈妈把我送到了美术班。美术班里的老师和蔼可亲，认真负责。
第一节课老师教我们画小蜜蜂。首先老师先教我们画一个圆形，那是小蜜蜂的头。下一步是画小蜜蜂的身体，小蜜蜂的身体是椭圆的。再加上两个小翅膀和一个小小的嘴巴，还有两个手和脚，这样就完成了一只可爱又美丽的小蜜蜂。旁边又点缀几朵鲜花。为了突出小蜜蜂勤劳的特点，我又特意给小蜜蜂画了一个小蜂蜜桶。接下来，老师又指点我们给小蜜蜂上颜色，给它穿上漂亮的外衣。
看着我完成的这幅画，我的心里比吃了蜜糖还要甜。我高兴地把这幅画拿回了家，爸爸，妈妈看了以后直夸我我画得好。
我终于学会了绘画。也尝到了自己劳动带来的喜悦。
自我介绍的六年级作文我自己
我特别爱读书。记得上次妈妈说要带我去买书时，我特别兴奋。到了书店，我迫不及待地钻到了文学区，看看自己梦寐以求的书《巴黎圣母院》有没有上架。“啊！太好了！我亲爱的《巴黎圣母院》到了！”我兴高采烈地把它捧回了家。一回家，我整个魂儿就都钻进了那片书海里，仔细的品味着、欣赏着它的每一句话，每一个字。突然，耳边响起妈妈的一阵呼唤：“榕慧，吃晚饭了！”我一看钟点，呀！都六点了！但是，我依旧沉醉在这本书的王国中，于是漫不经心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉进了书海中。妈妈等了一会儿，便上楼催促我，妈妈再三催促，我才依依不舍地离开了我的.至爱。（小学生作文）。
除了读书，我也热爱学习。每次上课的时候，我总是专心致志地听老师讲课；有时，我自己也会出几道思考题考考自己；更多的时间，我会让妈妈出一些算术题锻炼我的思维，提高口算能力。
绘画的作文六年级
学绘画今天，我又要上街去学绘画了。
对我来说学绘画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的'地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢!
我真希望自己现在好好学习绘画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。当然，我也希望自己的二胡也能够像绘画那样好。
从今天起，我一定要学好绘画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
绘画的作文六年级
从小在一次偶然的机会中，我和绘画结下了不解之缘。
一天，我来到领居家里玩刚进门我就被墙上那些五颜六色，千姿百态的画给吸引了过去，我目不转睛的盯着墙上那些话，看着墙上那些五颜六色的话，我心中冒出了一个念头心想：”这些绘画的可真好呀！要是我也能画出这么好看的画就好啦。”
我回到了家，对妈妈说了我看到的情景，妈妈说：“我也给你报个绘画班，让你也去学绘画，等你把绘画学好了，你也可以画出这么好的画。”我当天迫不及待就让妈妈给我报了一个绘画班，第二天，我来到绘画班，我把周围打量了一遍，看着周围那些妙笔生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出现了。不一会儿，老师和同学们都来了，老师说：“今天我们画小动物，把自己最喜欢的小动物画上去，待会，给同学们一次展示自己画的小动物。”我马上迫不及待的下笔画下自己最喜欢的小动物，不一会，我就画好了，可是，我看了看，一点也不好看，重新画了，还是不好看，我画了又画，最终还是不满意自己的画。我也快想要放弃了，老师好想看穿了我的小心思似的，走过来对我说：“不要放弃，一定要坚持。时光就像一位老人，来也匆匆，去也匆匆。”不一会，就到了展示作品的时候了，我把我的作品展开，我本来以为会得到嘲笑，可没有想到，老师与同学们都向我鼓掌，老师说：“你是新生，画成这样已经很棒了，加油，老师相信你”后来，在一次比赛中我画的小花猫取得了第一名的好成绩。
在后来的比赛中，我的画越来越出色，我也会继续加油，这就是我学绘画的道路，在这条道路上，我会越走越优秀！
说说我自己的六年级学生作文
重点:。
1、提高学生口语交际能力,进一步增进同学之间相互了解。
2、引导学生能抓住自己的特点介绍自己，并说真话。
3、注意听别人的介绍，给予补充、评价，看谁说的最像他本人。
课前准备：
请同学们想想怎样介绍自己。并准备好最能展示自己才能的作品等。
教学过程：
一、情景创设：同学们昨天老师已经向你们发出了学校课余活动小组招生的消息。这些小组有乐器小组、合唱队、舞蹈队、写作小组、美术小组、电脑小组、手工小组等。想好你想参加哪一个小组了吗？为什么？（指名说）。
二、指导说话方法。
绘画的作文六年级
学绘画是一件非常快乐的事情。
记得在一年级的时候，我看见有一个同学图绘画得非常好，很有想象力。我当时就想，我也要学绘画。回到家里，我把想法告诉了妈妈。妈妈非常赞同我的想法。
星期天，妈妈带我去观城学绘画。刚开始的时候，老师叫我照着一幅绘画一只熊猫。我画呀画，可是，圆圆的脑袋像一个鸡蛋似的，总是画不好。这时候，老师走了过来，他耐心地教我怎样握笔，怎么放纸，从哪里开始画等等。在老师的热心指导下，我用了一个下午，终于完成了第一幅画。这一天，我感觉收获颇多。
经过一年半的时间，我绘画的水平大有提高了，我把画张贴在墙壁上，我家的屋里好像展览厅一样。前几天，我把一幅刚画好的'《丰收图》拿到学校去，同学们看见了，一下子都围了上来，他们用羡慕的眼光看到我的画，并且还异口同声地夸赞：哇，好漂亮啊！听到大家的称赞，我的心里别提有多高兴啊！
此后，我默默地下决心：长大之后，我一定要做一位出色的画家。
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绘画的作文六年级
我叫高子雯。有一对弯弯的眉毛和一双乌溜溜的眼睛，有一个翘翘的小鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，我的头发又黑又细长长的，风一吹就飘起来了。
我的爱好是绘画，再难画的画对于我来说都得心应手，我都可以专心志致志地画完。因为我四岁就开始跟着老师学习绘画，已有三年的画龄，画完的画装订起来已有八本了。我画过小画，从小的树叶、小的果实开始，现在开始学习画大画，有人物、植物、还有动物。他们的区别是小画简单，大画难。但是我还是喜欢画大画，因为大画色彩鲜艳，内容丰富，完成以后非常漂亮，所以我喜欢画大画。
我的缺点是爱发小脾气，别看我在学校很乖，像只小绵羊。可一回姥姥家就变成了大老虎。在家又吵又闹，又喊又叫。经常受到妈妈的批评，以后我一定改掉这个坏习惯。
这就是爱绘画的我。
说说我自己的六年级学生作文
小朋友的世界总是天真无邪的，关于他们的。
自我介绍。
作文。
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我今年13岁，中发，黑得发亮的眼睛。小小的嘴可能说会道了，说起道理来，妈妈都说不过我，同时我很爱发脾气，一点点小事情就生气，妈妈说我是应该属牛才对。
因为我的坏脾气，有一件事让我很后悔。那是在我7岁的那一个新年，表弟来到我家，表弟甜甜地跟我妈问好：“舅妈，新年好！”妈妈很亲昵地抱住表弟，开玩笑说：“要是我生的是男孩就好了。”听到这话，年幼的我竟然把妈妈的话当真了，生气地说：“你那么喜欢男孩当初就不该生我的，从今天起我不是你的女儿，你也不是我的妈妈。”说完我撅起小嘴。妈妈说：“好了，去玩吧。”我不理妈妈，跑进了房间，跟妈妈示强。几个小时过去了，我打开门，我看到了妈妈的眼睛里有几颗泪珠掉了下来，我一下子心里针扎一样难受。平时对我百般疼爱，任劳任怨的妈妈今天竟然哭了。后悔莫及的我哭着跑到了妈妈的怀里说：“妈妈，是我不对。”可妈妈没怪我说：“妈妈没怪你，是妈妈不对，请你原谅我。”
经过这事，我再不敢口不遮拦了。率真是好，可有时说话不经大脑会伤害自己最亲的人。这就是我，爱发脾气，又爱家的我，当然我还是个有错就改的好孩子。
我——一个活泼的小女孩，我的名字叫赵梦如，现在我来介绍一下我自己吧！
我长着水灵灵的大眼睛，像黑葡萄一样，好像会说话似的；单眼皮及鸡蛋形的脸蛋，不长不短的头发扎成高高的马尾辫。我的鼻梁并不高，一张小嘴能说会道，弯弯的眉毛。我的脾气并不好，不过身材很好，一张嘴，露出一口洁白的牙齿。从我嘴里说出来的话，有时能把人逗得哈哈大笑，有时又能把人气得火冒三丈。
我喜欢粉红色，平时总是想着打扮一下自己，说实话，我其实是很爱美的，有时还有点儿呆呆的，总是喜欢玩一些幼稚的游戏，还很爱幻想。我还希望自己能考上一所好的大学，有一份好的工作。我喜欢听音乐，因为音乐可以让我的心情变好，我也能沉醉在美妙的音乐声里，把一切烦恼抛在脑后。我很喜欢学英语，对于语文还算可以，但是对于数学就一窍不通了。
有的时候，我的心非常软，表姐总是说我是刀子嘴豆腐心。我有两个表姐，一个表哥，都是我舅舅家的小孩。我经常和我的小表姐玩，小表姐其实并不小，她只比我大两岁，却比我大三年级。我很喜欢和她玩，她也总是陪我玩一些幼稚的游戏。
有一次，妈妈带我和我的弟弟去表姐家玩，弟弟当然和表哥玩，大表姐作业又是一大堆，对于我来说，可以把我压不死也能累半死的作业，我就和早就写完作业的二表姐玩。我们来到一条小河边，表姐拿着一个瓶子，我们一起捉小虾。我们守在一个清澈见底的地方，表姐手急眼快的，一下子就捉住了一只小虾，我也不甘落后，就认真的观察，不让一只小虾跑掉。过了好久，都没看到一只小虾，我不耐烦的搅了搅水。啊！出来了一只小虾，我急忙去抓，小虾好像知道了什么似的，赶紧跑掉了，我沮丧极了。表姐看了，走过来，对我说：“你要想抓住小虾，就不能让小虾发现你，要抓它一个措手不及。”这时，一只小虾出来了，我按照表姐的方法，一下子就抓住了一只小虾，我高兴极了，心想：原来抓小虾这么简单啊。
这就是我，一个活泼可爱的小女孩，懂得知足常乐，现在你们认识我了吧！
漫画的小学六年级作文
我曾经看到过这样一幅漫画，我看了以后受到很大的启示。
内容是这样的：放学了，一个小男孩边往家走边吃香蕉，走了一会儿，他把香蕉吃完了，把香蕉皮扔在地上，想拂袖而去时，他后面的一个小女孩说：“大哥哥，你有东西掉了。”小男孩说：“什么东西？快还给我。”小女孩说：“你的香蕉皮。”小男孩大吃一惊，说：“我已经把它扔了，不属于我了。”小女孩有些不高兴地说：“你怎么能这样呢？如果世界上人人都像你这么做，那世界该会多么脏呀，前面就有垃圾箱，你把它丢到垃圾箱里吧。”小男孩的脸不知不觉地红了，把香蕉皮丢到垃圾箱里，随后说：“谢谢你，小妹妹，是你提醒我，不要把垃圾乱丢的。”小女孩说：“没事，知错能改就是好孩子，对了，咱们写个标语吧，省的以后还有人乱扔垃圾。”小男孩说：“就写请把垃圾扔到垃圾箱里吧。”小女孩马上拿出纸和笔，工工整整的写上了，小男孩拿出胶水，把标语粘在垃圾箱上，做完这些，他们俩说说笑笑地走了。
看了这幅漫画，我的.心里有个疑问，难道世界上真有那么多人乱扔垃圾吗？是的，世界上真的有许多人不讲文明，乱扔垃圾，当我们看到有乱扔垃圾的人，要提醒他们，跟他们讲道理，读完这幅漫画，我的启示是：要做文明的人，再说，这也是一种行为习惯，养成好的习惯，将来肯定会被许多人称赞的。
乡村如画的六年级作文
乡下，是一个令人向往的好地方。那里风景秀丽，依山傍水，像一幅连绵不断的风光画。带着无穷的向往，我们一家人去了乡下出游，就让我们就一起去看一下这幅美丽的画卷吧!
下了车，你就会望见一条宽阔的田间小路通向村子，像一条长长的带子，弯弯曲曲伸向远方。道路两旁栽着柳树、杨树等树木，树木碧绿碧绿的，叶子随着风儿摆动，绿色充满着大地。两旁的树木一排排的，非常整齐地站在两边，就像守护乡村的哨兵一样。
房前屋后更是美丽极了。一片桃花林就在眼前，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。桃花飘飘悠悠落进小河里，这让我想起了四年级下册学的《三月桃花水》一课中的话，这可真是“桃花水”啊!瞧，“地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉!”
乡下没有像城市那样车水马龙的街道，没有像城市里那样喧闹嘈杂，没有像城市那样的高楼大厦，但美丽的风景让乡村别有一番趣味。乡村有清脆的鸟鸣声，有独特的虫鸣声，有院子里鸡鸭的叫嚷着，村里好像在进行乡村进行曲，让人流连忘返。
乡村的独特风景让人陶醉，令人向往。我向往这样的乡村生活，你们呢?
写我自己的六年级小学生作文
我叫胡浏昌。全福建可能是独一无二的名字。在家乡读的时候，我爱搞恶作剧，作业不做，不听老师的话，经常被校长请到办公室喝茶。但自从来到龙岩后就有了个180度大转弯，很多坏习惯都改了。我现在小学毕业了再过几个月就要上初中了，前面还有很多路等着我走。我是既兴奋又悲伤。兴奋的是我长大了不像小孩了。悲伤的是负担又加了一重。
我这个人有数不清的爱好。我还是个勇于冒险的人，为此还发生了个故事。那是在家乡，一天中午、有几个伙伴找我去经常有蛇出没的地方玩。我再三推迟，可伙伴说里面有会发光的石头。这诱惑使我慢慢上钩了。我心里是又害怕又挡不住那好奇心。过了一会，我们来到了有蛇出现没的地方。刚进到一半就看到一条蛇在睡觉，我吓的惊叫起来。伙伴连忙捂住了我的嘴巴让我不要出声。当离一步之遥时，我没掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的头。伙伴大声叫不要放，我们去找武器我大声叫没义气我死死的踩住了那蛇的头不放，时间一分钟，一分钟地过去了，蛇不动了，我心惊肉跳地慢慢把脚移开，蛇死了，当大伙再回来时，一直说这蛇也没什么大不了的。我骂他们是站的说话不腰疼，我的脚都麻了。
这就是我，胆小又挡不住诱惑一个真正独一无二的我。
(指导老师：胡老师)。
我今年11岁，是一个普普通通的女孩，瓜子脸，皮肤有点白，因为剪发了，头发有点短，但还能扎起来。书是我最好的伙伴：那里也有书，哪里就有我（有点夸张，呵呵）。看书时，我脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在书海里了，以致我的眼睛有些近视呢！
我喜欢玩电脑，喜欢和同学们聊聊天，玩玩游戏，有时心情不开心是，玩一会电脑，心情就能开心起来。我今天才看见我的姐姐（不是亲姐姐，她叫谢安然）也在这个小荷作文库里面发表作文，并且交了很多的朋友，她很开心，每天都要登陆小荷作文库，她说这很好玩，叫我也进小荷作文库里面看看，她给我了网站，我便进来了！
我还是初级，希望大家以后多指点指点，谢谢啦！！！
我呢？是一个性格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密―我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人道的小路走着。
不过，现在的我，浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎么的？慢慢的'，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人曾经都是仙，经过五百年的轮回才能转化成人。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是快乐和无恼。
指导教师：童老师。
写我自己的六年级小学生作文
一张国字脸，上面嵌着一对像黑宝石似的眼睛，还是个双眼皮。红红扑的脸蛋，笑起来露出两排黄牙，一看就是早上刷牙没刷好。他性格比较内向，但也比较稳重，你猜他是谁？那个人就是我。
我喜欢看书，如果问我怎样喜欢，我就会告诉你：“只要一有空就看书。”我因为每天都看书，所以现在已经养成了爱看书的好习惯。原来我不是很喜欢看书，记得有一次，妈妈叫我看书，我很不情愿，但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”，只好愁眉苦脸地拿了一本《格林童话》。不一会儿，我就被书里的故事吸引住了。吃饭了，我还在看书，连妈妈叫我吃饭，我只是“嗯”了一声，和什么事也没有发生一样，继续看书。妈妈走过来，拍了我肩膀一下，我才回过神来，说：“没看见人家正在看书吗？”“吃饭了。”妈妈说。从那以后，我和书就成为了形影不离的好朋友。
我还喜欢打篮球，我原来也不是很喜欢打篮球，但有一次，看到电视上，篮球队员们一个个妙传，我佩服不已，从那以后，我每个星期天都要打一个小时的篮球，但想把球技练得越来越好，说不定将来我也能成为一名出色的篮球运动员呢！
我还有个优点，那就是字写得好，同学们都说我的字比好多大人的字都要写得好。当然我也有缺点，那就是上课不爱发言。
这就是我，一个普普通通的男孩子。
最快乐的一天。
一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!
最快乐的一天。
一年有板有365天,我过得最有意义最快乐的一天就数那次语文课堂上老师要我们自己会默写课本上这几天上的课的就自己给自己检查,不会的看书写熟,这样一来可有学会写学会认识更多的字!我本来是偏爱数学的,自从我到这所小学就读,接触了我的语文老师后,我非常喜欢上语文!语文老师培养了我对语文的浓厚,对我语文知识的帮助很大,也提高了我的写日记写做作文的技巧!所以我平时上的语文课上的知识我几乎都会背,写!
校园活动真精彩。
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领操员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校制定的七项制度中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理，并真正地把它运动到生活中去，那就是：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做己所不欲，勿施于人。
写
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了20几分钟，直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
写作文。
写作文是要从我们身边的小事写起，要善于从生活中寻找题材，要善于观察身边的事物，并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候，我还不会写作文，老师一布置作文，我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候，老师要看看我们写作文的实力，我一下子就慌了，我不知道该怎么写，平常都是姐姐帮我写，现在要我自己写，我怎么会呢？老师说：“同学们，要到期末了，我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧！又一想，抄又写不出我自己真实的水平，不抄吧！我又不知道写什么，过了20几分钟，直到老师宣布还有10分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来，虽然写得有点拗口，但是，这的确是从我身上发生过的。
第二天一早，老师叫我去她的办公室，我以为老师会批评我，可她不但没有，还夸我写得不错，要我继续发扬，从那以后，我就再也没有找姐姐帮我写作文了，我就自己攒钱来买作文书，来好好的学习别人的写作方法。
所以，我知道了，写作文是要善于观察，善于发现，只要你有一双善于发现，观察的眼睛，就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文！
写毛笔字。
今天是星期天，我在家里做好了一些回家作业，心想现在我还要做一些什么事情呢？嗯，我的毛笔字写得比较差，何不趁现在有空的时候练习练习呢！我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后，我拿出一本大楷本，摊开。接着，我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸，预防墨水渗漏影响下一页书写。
一切准备工作都已经做好，现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字，一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍，风平浪静；退一步海阔天空啊！我还想到如果把毛笔字写好了的话，还会成为一个书法家。到那个时候，像王羲之那样该多好呀！像他那样有名气那就更加好了，我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字，来者我都会写给他们的。
好了，现在我看着一个字，仔细揣摩了一会儿，然后就落笔写了起来。写好一个字以后，我再和帖上的字对照了一遍，嗯，自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距，然后用心写第二个毛笔字。这一次，我看到自己有了一点小小的进步。好，就这样下去，我的毛笔字一定能够写得更加好。
我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好，进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进！
写毛笔字。
作者：姚青今天是星期天，我在家里做好了一些回家作业，心想现在我还要做一些什么事情呢？嗯，我的毛笔字写得比较差，何不趁现在有空的时候练习练习呢！我想只有练好毛笔字才是真的。我马上动手写起来。我先拿来毛笔和墨水。然后，我拿出一本大楷本，摊开。接着，我在写毛笔字的那一页下面垫了一张废纸，预防墨水渗漏影响下一页书写。
一切准备工作都已经做好，现在我开始动笔写毛笔字了。我提起毛笔刚想写字，一种想法从我心底升起。我想写毛笔字可以让自己变得心平气和。真像古人所说的那样忍一忍，风平浪静；退一步海阔天空啊！我还想到如果把毛笔字写好了的话，还会成为一个书法家。到那个时候，像王羲之那样该多好呀！像他那样有名气那就更加好了，我要用毛笔为天下的人写下他们需要写的字，来者我都会写给他们的。
好了，现在我看着一个字，仔细揣摩了一会儿，然后就落笔写了起来。写好一个字以后，我再和帖上的字对照了一遍，嗯，自己的字写得太差了。怪不得老师总是给我写的毛笔字打一个及格。我找出差距，然后用心写第二个毛笔字。这一次，我看到自己有了一点小小的进步。好，就这样下去，我的毛笔字一定能够写得更加好。
我越写越觉得自己写的毛笔字越来越好，进步一定会有的。我想为了今后能够成为像王羲之父子那样有名的大书法家。我一定要朝着这个目标努力前进！
作者：姚青。
来源：作文m.1410059677/。
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写我自己的六年级小学生作文
今天我在学校早上和中午都吃了很多饭，下午放学一回家我就吃了一个半的酥饼和半个点心，吃完我就开始写作业了，快写完的时候，妈妈也把饭做好了，所以我先吃饭了，吃的饭有一大碗呢，吃完后我又想吃香蕉，妈妈说：刚吃完饭不能吃香蕉，所以我又开始写作业了。
后来妈妈出去买东西了，等我写完作业我就开始吃香蕉，可是我还没吃到香蕉，它就掉到垃圾桶里了，所以我从拿了一个香蕉吃了，妈妈回来以后，我和妈妈去李z哲家玩，玩了一会，李z哲的姥姥给我们一人一个苹果，吃完后没多久，我就和妈妈回家了，回家以后我觉得我的饭量太大了，要是这样下去我会成大胖子的，所以我得控制一下我的饭量。
写我自己的六年级小学生作文
无人可代替。
有自己的性格。
是最独特的!
天亮了，
大家起身，
又开始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一样，去上学了。
在学校，
因为我好学，迎来了许多采集知识的“蜜蜂”。
我到哪里，他们跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有着与全世界都不同的思想!
其实，
大家跟我都一样，虽平平凡凡，
但都是最独特的!
只是你们还未发现倒罢了。
我们一起加油吧!
写我自己的六年级小学生作文
认识我吗？也许你不认识，我：沈梓恬，今年10岁，嘉绿苑小学3（2）班学生，了解这点并不难，可我说的呀，是生活中的我，一个多面的我，一个“难以琢磨”的我。
我的性格有时挺文静的，在看一本喜欢的书时，我会一动不动地坐上一天。可我也很好动，经常被外公他们“阿多”“阿多”地叫。还有琢磨不透的呢，和我熟悉的人呢，我是一个劲地亲热，而我陌生的呢，我连正眼都不敢瞧一眼，只能躲在妈妈后面，或者装着没看见。我爱看书，可我看书也与众不同，让人“难以琢磨”，有些两三百页的书，我两三天就看完了，有些两三百页的书，我却要两三个月才能看完（那是我不爱看的），别的同学看四大名著都看儿童版的，可我就爱看成人版的，因为那更原汁原味。
这就是多面的我，难以琢磨的我，我到底是怎么样的呢？朋友，你来说说看。
乡村如画的六年级作文
周日，我到了一个不知名的枫叶林摄影。
其实摄影并非是我此行最大的收获，我更为惊叹的是如画的秋景。爬了不少的山路，我终于是见到了造物者的杰作，造物者最得意的杰作。
漫山遍野的红枫林带给人的视觉冲击是不小的。在如此寒风聚集的天气，大多数的枫树都挺立着腰身，枫叶也顽强的没有全部落下。一阵秋风亲吻着我的脸颊，几片枫叶像蝴蝶般在空中翩翩起舞，又悄然落在斑驳的石板路上。石板路充满了年代感，枫叶铺满了它。
天空是湛蓝的蓝，小溪是见底的清澈，青草是嫩绿的绿，枫叶是火红的红，不知名的野花亦是如此。一朵花开，一片叶落。在这个地方，仿佛山川草木都有了情感，每寸肌肤都可以在清风朗月下舒展开来，此刻，粗衣素布也美丽，清茶淡饭也温馨。
不知从什么时候开始，我开始羡慕那些寂寞的人，迷恋上了一种简洁单纯的生活。可能是因为在繁华的城市呆了太久，反倒爱上了纯粹。一片全绿的青草地里看到了一株野花，我将它存留在相机里；天空不时掠过几只大雁，我将它存留在相机里。一棵年老的树已没有多少叶片，只剩几片在风中摇曳，那便也是一种奇妙的意境，我又将它存留在相机里，回味在心中。
大山深处，一片枫树紧密在一起，我们穿梭在这其中，惊叹造物者巧手创造下的美丽。一片湖泊，两三只天鹅，不紧不慢地游着。五六只羊，轻便自如地在陡坡上吃草。一个年迈的渔夫，站在他那破旧的船上，在湖面上缓缓行驶着船只。清风吹皱了平静无波的湖泊的脸，微微泛起了层层涟漪。四周大山环绕着，满是大自然的气息。对面还能隐约看见村庄里上空的炊烟。还真是“夕阳西下”，夕阳不知不觉来到，宛如一个渐变色，由深红至浅红，染透了半边天。好一幅梦中都未曾出现的画！好一个美不胜收的秋！就如白朴的.诗说：“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。”孤村落日残霞都有了，没有诗中写的秋日秋景的萧瑟，更多的则是暖意。任谁说话都是轻言轻语，小声赞叹这秋景——都怕自己会扰乱这山中的幽静。
再美的梦也只是梦，我们很快就要和大自然告别了。真是恋恋不舍，但这如画的秋景，永存在我心中。