英语是一门美丽的语言，学习它不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以丰富我们的思想。以下是一些备受好评的英语总结范文，相信对大家提高写作水平有很大帮助。
英语公开信
1、必须树立全心全意为利用者服务的思想，接待时要主动热情有礼貌，尽力满足其正当要求，同时注意保守党和国家秘密，维护档案的完整与安全。
2、认真验对查档证件，了解利用目的、范围，介绍、指导并协助利用者使用检索工具。
3、认真办理各项查档登记手续，交收档案资料要当面、点清。要爱惜档案资料，小心取放，不得随意堆放。
4、主动宣传《档案法》，介绍阅档规则，加强巡视监督，发现损害档案的行为，要及时制止并做必要处理。
5、认真校阅利用者抄录、复制的文件材料，核查无误方可加盖印章。
6、咨询服务要耐心，不怠慢，不急躁。遇到疑问题时应妥善处理，不得敷衍搪塞;遇到疑难问题要及时向领导汇报。
7、要坚守工作岗位，忠于职守，未经领导允许，不得在值班时间办理与工作无关的事情。
8、要提前做好阅览室的清洁卫生工作。
9、下班前十五分钟，应收回调阅的档案资料，逐一清点，及时入柜、入库。
10、注意收集利用效果，认真填写值班情况。
表扬信英语
献给____微波干燥设备公司：
“__一线的同事们，你们辛苦了!”看见从某著名企业安装设备回来的我们同事们的手、衣服等等之后，真诚的发自内心的赞美。
20__年12月，由我们公司自主研发、自主生产的大型__工业微波干燥生产线设备要嫁到某著名企业，我们生产一线的安装队同事们便随车而去，从那一天起他们便开始了长达半个月的艰辛工作。
如果没有我们一线尽职尽责、辛勤工作的同事们，我们的产品如何保质保量;如果没有我们一线尽职尽责、辛勤工作的同事们，我们行政楼上的工作也都是一个空架子;如果没有我们一线尽职尽责、辛勤工作的同事们，说我们的产品如何如何也都是白说。有了我们生产一线的尽责尽责工作的同事们，我们的工作更有了底气，因为我们企业是拿产品说话的企业。
他们的工作精神深深的震撼了我，这种感觉无以言表，在这里我向他们深深的鞠一躬。我要向他们学习，学习他们吃苦耐劳、尽职尽责、把公司的每一件事情能当做自己的事情来做、天天心zuo理装着公司的工作精神。
此致
敬礼!
信英语
20xx年xx月1日至20xx年xx月xx日，广州机械建筑施工有限公司报道，安排在广州实习，主要跟施工员下到现场参加施工实践。当我去到该工地时主体已经完成进入装修阶段和小市政排水工程图纸审批，其中b1—1~4、b2—1~4、c1—1~4、c2—1~4已经进入室内装修和外墙贴砖，d1—d2室内砌砖墙和外墙批荡，而d3则主体楼层已经到了第9层一、墙体的砌筑工程其中灰砂砖选用规格为240*115*53的mu5级，对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。
水泥砂浆的采用配合比为的m7。5级，对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。
砌筑工艺的要求：
（1）抄平砌砖墙前先打底层水平并m7。5的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。
（2）放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。
（3）摆砖把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。
（4）立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平，控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。
（5）砌砖。
对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。
墙体施工中应注意的事项：
（1）在与剪力墙的交接处，应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用。
拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。
（2）对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。
英文书信信封英语范文
书信是人们生活中最为普通、最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。
书信和格式：信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成。
称谓：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬。称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则，选择得体的称呼。
正文：正文是信函的主体。可根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格。
1、问候语。问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。
2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况，以表示对对方的重视和关切。
3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算。
4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事。
敬语：写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语。多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾。下一行项格处，用“敬礼、x安、安康”等词与前面呼应。
落款及时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人，要署上全名以示庄重、严肃；如果写给亲朋好友，可只写名而不写姓；署名后面可酌情加启禀词，对长辈用“奉、拜上”，对同辈用“谨启、上”，对晚辈用“字、白、谕”等词。
1、信封：
信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码。
寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方，并尽量写得详细周全一些。最后填写好寄信人的邮政编码。
（1）给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。
（5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“xx委员会”、“xx公司”。致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
2．正文。
正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的`一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
3．结尾。
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）。
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
4．署名和日期
在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
英文书信信封英语范文
1、“尊敬的：”或“亲爱的，：”（顶格写，别忘了冒号）。
2、（空二格）先向对方问好长辈的话：“您好！”；平辈的话“你好！”熟稔的话：“好久不见了！”之类的.
3、正文有事说事儿，没事儿闲扯，反正随你写了，每段段首也要空两格。
4、结尾格式：“此致（空几格写）敬礼”（另起一行，要顶格写）
5、写信人署名（靠右）写信日期（靠右）
内容实例：
尊敬的xxx：
您（你）好。
正文……（略）。
敬礼！
（上两行也可写成：祝身体健康！）。
写信人名字或昵称。
写信的日期
亲爱的赵老师：
你好！
这是我第一次给你写信，在第一次见你的时候，我对你的印象是，你一定是一个很幽默的人，可是在相处下来的日子里，我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人，却在课堂外是一个非常孩子气的人。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意，可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些，那上课一定会更有趣，更深动。赵老师，我是一个对英语很感兴趣的人，我对英语的喜欢从一年级就开始了，老师也让我参加过许多活动，可是在这个暑假里，你让我知道了英语成绩好，也不一定什么都懂了，我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始，我就知道了你是一个好老师，对同学负责。赵老师，我相信如果你成为一名教师，一定是同学们的好老师，因为你的高度负责，因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时，心里很激动，因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色，因为他们觉得红色太艳，黑色太阴郁了，所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
身体健康，天天开心！
大学英语信封范文
亲爱的孩子：
妈妈今天高兴极了，因为你迈出了人生的第一步。
老早你就挥着手舞着脚想从妈**手心里下来，但你的双脚还不足以支撑那个摇晃不定的`小身体。每次看你在我松手后沉重地跌倒，妈**心都会跟着跌一跤。但现在是你克服困难战胜自我的时候了。于是，我们拿你最爱的糖果在前方作引，？啊呀呀？，你放开了爸爸的手走出了第一步！
孩子，迈出这第一步后，你就开始了永不停息的征程。为此，妈妈要叮嘱你，纵使你的路狭窄崎岖，时而有形时而无形，你都不要忘了踏实走好每一步。
来，抬起你的左脚，走，一，这一步叫勇敢。正如你开始学走那样，毫无畏惧地向前走吧！当困难如荆棘长满你的小路，别怕，踩上去！当失望如黑夜笼罩你的天空，别怕，踏出去！当痛苦如针插在你的前方，别怕，跨过去！
接着，你的右脚，来，二，这一步叫自信。[]妈妈会每天都往你的小脑袋里装一些鼓励，你其实有好多好多信心，千万不要让它闷在瓶子里，它会窒息；千万不要拿它像宝物一样四处展览，它会学坏；千万不要随便听信别人的话，把它扔在一边，它会寂寞、会哭。它就像你爱的那颗糖果，会给你带来无限甜蜜，千万记着它！
好样的孩子，这两步你都走得很好，第三步可能会有些困难，它叫执著。不要轻易放弃你的梦想。孩子，很多时候我们会来到一片特殊的土地上，那里的土壤让我们的梦想不能萌发。孩子，别学他们，把梦想种在心里。每天给它浇水捉虫，它总会开花。
还有一步叫宽容。让你的伙伴玩你的玩具，让你的朋友直言对你的看法，让你的对手和你针锋相对，让你的思想里照进别人的思想。
还有很多步，你会慢慢明白，妈妈希望你一步步走过一生。不用追风，也不必追赶岁月。照妈妈教的，把左脚放在右脚前，然后把右脚放在左脚前。我们的民族几千年都采用这种走路方式，它名叫踏实。
孩子，每一步都很重要，它是你人生的一部分。妈妈今天看你走出了第一步，就明白小家伙已经知道？勇敢？怎么走了。妈妈真高兴。你就要去迎接生活的洗礼了，妈妈永远**你！
孩子，走好每一步，就一定能走好一生！
爱你的妈妈。
英语公开信
亲爱的党：
您好!
我是一个您的孩子，今年十一岁了，叫季益轩。首先祝您建党九十周年生日快乐。在您的领导下，我们迎来了第六十二个国庆节，这都是因为有了您正确的领导。正是在您的领导下，祖国才有了今日的繁荣昌盛，而我对祖国的奉献不过是九牛一毛，苍海一粟。
亲爱的党，您知道吗?以前我的家，不是很富有，我又要上学，家里交不起学费，但我的父母望子成龙，望女成凤，我又是家里的独生子。爷爷奶奶为我上学，开起了小店，妈妈和爸爸每晚加班加点，早出晚归，眼睛里出现了血色，硬是把我拉到了最好的小学去读书。我知道父母的苦心，也十分认真的学习。可是到我上四年级时，家里已是一贫如洗，几乎一无所有。
正在我们一筹莫展时。您实施的九年义务制教育就如在炎热的夏天给我们吃了口清凉爽口的哈蜜瓜，在寒冷的冬天送给我们一瓶热气沸腾的茶水。我们高兴地接受了这件有如天降奇兵的大礼，把我成功的送上了四年级，又送上了五年级。因为不要交学费了，我的家也渐渐富了起来，加上您的新农村建设，我们还搬进了漂亮、舒服、空间大的新房子里，二层楼，一楼一室一厅，二层楼本室一厅。上下各一个厕所。还有一个一室一厅一厕所的小车库。
以前爷爷奶奶和爸爸睡一个床，那时爸爸和妈妈还没认识。现在，家里还有一张空床。穿上了漂亮的新装，爸爸的门市也扩建了许多。听爷爷说，他小时候老是受地主家的欺负。现在我们是人人平等。这都是因为您的政策。我再次感谢您。
以致。
敬礼!
英语信封范文
“时光胶囊心灵慢递”
心理协会4月。
时光胶囊心灵慢递。
2014年我会在哪里？和谁一起？他回来了么？她要走了么？生活会有什么不一样？这些问号的表面被变化覆盖，隐藏在背后的却是对“不变”和所谓“永恒”的暗暗期许我希望我爱的人和地球都还在，而自己还保有最初的棱角和坚持，这些不变就像那件藏在日记本里的小东西让我们永远年轻，永远热泪盈眶。时间不停，我们也将各奔东西。让我们相约明年今日相聚，重新开启时间胶囊。慢递能放缓时间观念对人们生活的挤压，让生活中不便直接表达的情绪，通过拉长收信时间，借以缓解寄信人的焦虑感，帮助减压。在收到信件的刹那发生时空错位，让现在和过去重新连接，刺激人们重新审视时间的意义!二、主题：
写一份给未来自己的信，让自己为之奋斗。
信封正面写好主题，收件人，存放时间(六个月、十二个月)，地址，以及联系方式。3.四月底连续三天在一号食堂门口凉亭旁摆摊。（需要制作相对独特的口袋信箱，增加活动的气氛，在摆摊的第二天便将信箱摆好，然后从第二天开始，接受大家的回信，同时也要有展板，关于这项活动的）并告知他们在一年后收到回信。4.三天摆摊结束后，让同学将信投入一号食堂处的心声信箱，我们部门安排人员定期去取信。5.让有意向参与的同学，发信封，让他们用信纸写下一份信，信的内容关于对自己一年后想说的话，或者对自己的期望。
届时我们可以为这项活动拍一个简短而又意义的视频（视频内容是关于收到信后的同学对这项活动看法，以及自己是否完成了一年前对自己的期望。）。
七、活动环境选择：
活动具体时间：4月25日---4月27日。八、活动组织人员：叶尔展等。
信封约500元。
宣传电子海报及展板约100元特制口袋信箱约100元。
小礼物200元（随人数，不定）。
写信封
敬爱的x老师：
您好!
时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。
记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。
刚开学，我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家，妈妈严厉的斥责了我，我的心里难受极了。心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。要是当初您没有批评我，我的字没有现在的进步;要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多;要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。在此，我想衷心的谢谢您。
还记得有一次我的考试考砸了，我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名，就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心，走过来轻轻的拍着我的肩膀，用甜美的声音对我说：“悦悦，别难过了，一次的失败不可怕，失败乃成功之母，我相信这点小小的挫折是难不到你的，我相信你。”我一想：“对啊，现在努力还来得及，我要好好总结这次考试的失误在哪里，认真复习。”结果，在第二次的考试中，我取得了不错的成绩，感谢您在我失败的时候鼓励了我。
短短的两年时间飞快的过去，转眼就要毕业了，在这两年里，我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长，在接下来的学习和生活中，我将会用的努力和更优异的成绩来报答您!
祝您。
工作顺利!
天天开心!
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
写信封
本次习作指导是怎样写好信的格式。现在写信的人越来越少，对于学生来讲，好像会写，只是格式掌握不准确。因此，本课通过实例，练习，纠错，联系实际等手段，对学生写信加以必要的格式指导，使学生明白写信格式正确的重要性，掌握写信的正确格式，熟悉写信这种实用的文体。
1、学会用正确格式给别人写信，
2、懂得写信格式正确的实用意义和一般知识，正确理解文化中的礼仪。
3、传承中华传统文化。
难点：书信中称呼和祝愿语的正确书写格式。
5′50″。
（“飞鸽传书，鸿雁传信，鱼兼尺素。”这些美丽动人的故事诉说着书信是古人传信息、报平安、表思念的重要方式。现代生活的我们通过电子短信与亲朋好友交流。但在港台、韩国、日本以及华侨地区依然保留着最传统的书信礼仪；在国事交流和公务公函中，书信仍作为一种正式社交方式。可见，掌握基本的书信格式不仅有助于提高个人文化礼仪素养，而且还有助于增进交流。）。
语音：信作为应用文体的一种，在社会的各个历史时期担当了不可忽视的使命，它更是一种文化的标志。用书信沟通，可以使感情更加深厚，快捷的电话、短信沟通达不到书信的效果，书信还是很正式的一种社交手段，正确的书信格式更是一种约定俗成的礼仪。
用“信就像鸽子的六部分”形象生动地介绍书信的正确格式。
（打出幻灯片：鸽子身体五个部分分别代表信的六个步骤。）。
头xx称呼颈部xx问候躯体xx正文尾xx祝愿语前脚xx署名后脚xx日期
书信格式主要包括六个部分：称呼、问候、正文、祝愿、署名和日期。
（1）称呼是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行，顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。
（2）问候是对收信人的一种礼节。如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。
（3）正文是书信的主要部分，内容条理清楚要写出真情实感。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。正文的开头空两格。
（4）祝愿要写上表示敬意、祝愿或勉励的话。这是对收信人的一种礼貌。在正文写完之后，另起一行空两格写“此致”“祝你”“敬祝”，紧接着，再另起一行，顶格写“敬礼”“安好”“健康平安”“身体健康”等祝愿内容，最后加上“！”。
（5）署名应写在祝愿语后一行或两行，顶右边写上自己的姓名。署名和称呼要对应，例如：称呼是“亲爱的妈妈”，署名应是“儿子：阳阳”。
（6）日期用以注明写完信的时间，写在署名下边，顶右边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
2、书信礼仪训练营。
出示学生的易错点，用对比的形式正确地领会和掌握难点。
这封信是李萍第一次写给老师的信，你看你能找出这封信的格式有什么不对的地方吗？(闪烁六部分。重点将错处。
称呼和祝愿语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。问候语和祝愿语前半部分不应顶格写，而是空两格。祝愿语后半部分还应该加上一个惊叹号，以表示祝愿的诚意和强度。
3、读《书信格式记忆歌》、我们必须严格遵守书信书写格式。为了不让大家出乱子，闹笑话，我们一起记住《书信格式记忆歌》吧。
称呼顶格加冒号，点头称呼问声好。
问候开头空两格，另起一行书正文。
祝愿语需占两行，一行空格一行顶。
祝词顶格表尊重，署名日期顶右端。
书信格式有学问，正确书写表礼仪。
三、结束语。
书信是一种应用文体，书信格式是一种文化标志书信格式还是一种社交。书信的各个历史时期担当了不可忽视的使命，我们不可能不学习写信，而且用书信沟通，可以使感情更加深厚，快捷的电话、短信沟通达不到书信的效果，人类不能丢弃它。
英语书写
23、（使）疼痛；受伤24.乘客；旅客。
25、离开（某处）；不工作；从。.。.去掉26.下车。
27、使。.。.。惊讶的；出乎。.。.。意料28.向；朝29.问题；苦恼。
30、（用手或器具）击；打31.立即；马上32.陷入；参与。
41、（we的反身代词）我们自己42.登山者；攀登者。
43、习惯于。.。.。；适应于。.。.。44.危险；风险；冒险45.冒险。
61、死；死亡62.放弃63.护士63.朱迪（女名）64.南希（女名）65.曼迪（女名）66.阿伦·罗尔斯顿67.尤他州（美国）。
unit21.打扫（或清除）干净2.欢呼；喝彩。
3、（使）变得更高兴；振奋起来4.分发；散发。
信人的称呼时，写为）23.依靠；信赖24.依造；依赖25.发展；壮大53.夫人；女士（用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时，写为）。
54、马里奥（男名）55.吉米（男名）。
18．杂务；乏味无聊的工作。
26、独立。
27、公正性；合理性。
33、（美式）橄榄球；足球34.删除；删去。
46、凯茜47.泰勒。
unit51．暴风雨2．闹钟。
4、（闹钟）发出响声5.开始。
28、覆盖着冰的；冰冷的。
46、马丁·路德·金47.亚拉巴马州（美国）48.动物保护热线49.世贸大楼（美国纽约）。
unit61.射击；发射2.石头。
9、代替；反而10.变成11.物体；物品12.隐藏；隐蔽13.尾巴。
14、有魔力的；有神奇力量的15.棍；条16.使激动；使兴奋。
23、（尤指）夫妻；两人；两件事物24.笑；微笑25.结婚26.结婚。
27、金子；金币；金色的28.皇帝。
29、丝绸；丝织物30.内衣。
31、没有人；小人物32.愚蠢的。
33、欺骗；蒙骗；骗子34.继母35.妻子；太太36.丈夫37.全部的；整体的。
38、（戏剧或歌剧的）场；场景。
39、月光40.发光；照耀。
52、《韩塞尔与葛雷特》（《糖果屋》）。
unit7。
1、平方；正方形2.米；公尺3.深的；纵深的4.沙漠。
5、人口；人口数量6.亚洲。
7、（可以）随便（做某事）8.旅行；旅游9.旅行者；观光者10.墙。
11、令人大为惊奇的；令人惊喜（或惊叹）的。
12、古代的；古老的13.保护；防护。
34、重量是…；称…的重量35.出生；诞生36.出生时。
37、到达（某数量、程度等）；至多有；
不多于。
38、成年的；成人的；成人；成年动物39.竹子40.濒危的。
41、研究；调查（用作名词时，重音可放。
在第一个音节）42.饲养员；保管人。
43、醒着44.激动；兴奋45.走路时撞着的。
4、经典作品；名著。
11、枪；炮。
58、珠穆朗玛峰18.科幻小说（或影片等）59.尼罗河。
19、科技；工艺60.里海（世界最大的咸水湖）20.法语。
32、成功3.满是…的；（有）大量的；（有）丰富。
33、属于；归属。
34、互相35.笑；笑声36.美；美丽37.一百万。
51、纳什维尔（美国田纳西州府）52.田纳西州（美国）53.乡村音乐名人堂博物馆。
19、它自己（it的反身代词）20.收集；采集21.两个；一对；几个。
22、德国的；德语的；德国人的；德语；
德国人23.主题。
24、供乘骑的游乐设施；短途旅程25.省份26.一千。
32、不管……（还是）；或者……（或者）；
是否33.印度的；印度人。
34、日本的；日本人的；日语的；日本人；
日语35.狐狸36.全年37.赤道。
38、在任何时候；无论何时39.春天。
unit101.院子。
2、庭院拍卖会。
3、甜蜜的；甜的；含糖的4.记忆；回忆5.分；分币6.玩具7.熊。
8、生产者；制订者9.面包机。
10、围巾；披巾；头巾11.软的；柔软的。
22、不再；不复23.拥有；有24.铁路；铁道25.离开；分开。
31、一段时间；一会儿32.诚实的；真实的33.家乡；故乡。
34、现今；现在；目前35.搜索；搜查。
36、在（其）中；……之一37.彩色铅笔（或粉笔、蜡笔）38.羞耻；羞愧；惭愧。
39、将……认为；把……视为；看待40.数数。
41、百年；世纪42.依据；按照。
43、与……相对；在……对面；对面的；
另一边的。
44、尤其；特别；格外45.童年；幼年。
46、注视；仔细考虑47.几乎；接近48.拥有；抓住。
英语新闻稿
六月是歌的海洋，六月是花的沃土，六月是孩子们的季节。在彩带飘扬的喜庆中，在魏总、各位校长及老师们的祝福中，我们迎来了20xx年的“六·一”国际儿童节，也迎来了期盼已久的庆“六·一”文艺汇演。
6月1日下午2:30，灵璧飞翔双语学校小学部院内洋溢着欢乐的气氛，一千多名学生兴高采烈地在这里举办了庆“六·一”文艺演出。孩子们精心准备的一个个节目，如朵朵鲜艳的花儿，在小院内尽情绽放！吴恒举校长发表了热情洋溢的讲话，学校各部门的相关领导来到现场和老师、学生家长共同观看了演出，并为小朋友带来了节日的祝福。
伴着悠扬、欢快的音乐，孩子们陆续地登上了舞台，他们激情活力、活泼天真、俏皮可爱的精彩表演博得了在场领导及家长们此起彼伏的热烈掌声。整场演出的节目丰富多彩、形式多样。低年级的小朋友们表演了《感恩的心》、《幸福拍手歌》，诗朗诵《满江红》、《少年中国说》；高年级同学们表演了三句半《校园趣谈》、动感时尚的《环保时装秀》、表演唱《古诗新唱》、健美操《我健康，我快乐》、舞蹈串烧《穷开心》、《大家一起来》。另外，还有拉丁舞表演《秀出我自己》;师生同台朗诵《飞翔，扬帆起航》;英文朗诵《我的父母，我爱您》;相声《打电话》;舞蹈《nobody》、《欢聚一堂》、《祖国您好》；女声独唱《隐形的翅膀》。低年级小朋友天真的表演《从前有座山》、《快乐宝贝》、《最美的画》等节目均充分展示出新时代孩子的朝气、活力。从孩子甜美的歌声和那一张张可爱灿烂的笑脸中，我们读懂了每一个孩子，今天的他们是最快乐的。孩子们尽情地唱啊、跳啊，表达着自己内心无尽的欢乐，歌声、笑声连成一片。最后，由两位老师演唱《风吹麦浪》，在悠扬的歌声和美妙的旋律中，庆六一文艺汇演圆满的落下帷幕。
这次演出，从构思到节目成型再到服装化妆等等细节，无不渗透着小学部全体老师的智慧和汗水，最终呈现给观众一场精彩的文艺演出，为了孩子的一切，为了孩子的未来，飞翔学校全体老师将协同学校及社会各界力量共同托起明天的太阳。
下面，就让我们跟随一组组精彩的镜头，去领略孩子们出色的表演、重温那段快乐美好的时光。
英语新闻稿
在广外艺开展20xx年12月17日下午两点，我院青年志愿者协会在燕岭校区的小舞台举办以“献出热血，挽救生命”为主题的无偿献血公益活动。此次无偿献血活动面向广外艺燕岭校区学生以及教职人员。
布置好献血现场，一辆献血车缓缓驶入校园，我院青协工作人员协助广州市血站工作人员紧张地开始一系列的检查工作。
前来报名的同学很多，活动不到半个小时，献血的同学已经排成了长长的队伍，还有同学期盼参于到这次的献血活动中来并付之行动，资料《关于献血的新闻稿》。从他们身上表现了当代大学生的爱心风采和崇高的爱心品质。这种精神值得每一个年轻人学习、发扬。他们还向血站工作人员询问关于献血的有关事项和献血小知识，对无偿献血有了更为深刻的了解，起到普及献血知识的作用。
此次活动同学们都异常兴奋。据采访，同学们很多都是第一次献血。面对医生时，既有点紧张又感觉兴奋。她们表示很高兴能够参加此次的献血活动。
此次活动持续了近5个小时，大概有近两百名学生参与到活动中。每一个献血者，每一个工作人员都值得钦佩，因为大家都对社会对生命作出了有意义的事。
有意义的事情还很多，需要我们做的还很多，还有更多的人需要我们伸出援手，提供帮助。我们相信：爱心会充满人间，爱之花盛开的地方，生命便可以欣欣向荣。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
英语新闻稿
20xx年5月日，岳池县粽粑小学校园内彩旗飘扬、锣鼓喧天，号声歌声响彻云霄，一千多名师生集会隆重庆祝六一国际儿童节。该校在庆祝会上表彰了优秀少先队辅导员、先进中队、优秀少先队员和好儿童。接着学生们表演了歌舞、小品和相声等丰富多彩的文艺节目，师生还进行了公民道德建设和以实际行动喜迎十八大召开的演讲比赛，并为参赛前三名的班集体和个人颁奖。部分学生还当场掏出自己的零花钱为献爱心。
该校通过开展这次活动，歌颂了社会主义建设的可喜成就，展示了青少年学生天真活泼、勤奋学习的精神风貌，丰富了师生的校园文化生活，有力地推动了公民道德建设和以实际行动喜迎党的十八大的召开。
发言稿英语
尊敬的家长们：
你们好！
新的学年，新的学期开始了，想必你们对你们的孩子也抱着新希望来到学校。
从上学期开始，孩子们进入了高年级学段，五年级英语在小学英语阶段中起着承上启下的作用，既是四年级的衍生又是六年级的铺垫。孩子们仍然活泼好动，喜欢直观形象思维和抽象思维相结合，对游戏、竞赛、画画还有兴趣。班上大一部分学生都参加不同程度的英语辅导班，但是对英语的学习却保持着不同的兴趣。一部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣，一部分学生对英语仅仅作为一门学科，以完成任务为主要目的，相对与兴趣来说，较低年级和中年级有所下降。一部分学生由于低中年级基础相对较弱，现阶段对英语完全没有兴趣，甚至出现厌学情况，也有少数学生遇到困难的时候，学习兴趣会随之减弱。尤其从上学期开始，对学生又提出了新的要求：培养写作的技能。有一少部分学生因为写作较难从而觉得英语很难，对英语产生抵触感。
但是大部分孩子有着极强的求知欲强和表现欲。课堂上多上多以表扬为主，注重对学生英语学习兴趣的'培养，鼓励他们大胆说、积极做、认真想！孩子们在课堂上大多都还比较有兴趣。但是随着孩子年龄的增加，知识阅历的增加，有些孩子也增加了一点懒惰性，也有了自己的心思和老师斗智斗勇了。出现了低年级不可能出现的问题，如：上课溜号，和老师顶嘴，恶作剧，作业偷懒等等。
英语新闻稿
20xx年6月1日对一年级的学生来说是个特别的日子，因为，这天曙光小学在教学楼前举行了一年级新生入队仪式活动。通过这次活动引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感的自豪感，同时也展示了新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌，仪式中，歌声嘹亮，队旗、红领巾格外鲜艳，一年级的同学作为新队员代表发了言，他代表全体新队员表达了无比愉悦的心情和积极向上的决心。在活动中，由六年级的老队员为新队员佩戴了红领巾，全体新入队的同学在少先队大队长的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！活动还聘请了一年级的班主任为一年级各中队的中队辅导员，张校长亲自给辅导员们颁发了聘书，整个入队仪式规范而且隆重，洋溢着浓浓的温暖之情，孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉我们，他们定会在星星火炬的指引下，牢记党的教诲，全面发展，茁壮成长。最后，在大队辅导员王老师带领下，队员们进行了庄严地呼号。伴随着庄重的退旗曲，隆重而神圣的一年级入队仪式圆满结束。在光荣的队旗下，在星星火炬的鉴证下，队员们迈开了人生成长的第一步。
英语通知及
根据区政府安排，现就开展第十六期“邀请公民代表走进区政府”活动事项通告如下：
一、活动时间。
20xx年x月下旬(具体时间以电话通知为准)。
二、活动内容。
1、参观区便民服务中心，听取情况介绍;。
2、参观锦阳新城，听取基础配套设施和核心组团住宅区情况介绍;。
3、参观神德寺文化公园项目，听取情况介绍;。
4、参观南大桥景观改造项目，听取情况介绍;。
5、参观城市展览馆，听取情况介绍;。
6、在区住建局召开座谈会。
三、邀请对象(共20人)。
1、定向邀请公民代表15人。
2、网报公民代表5人。
四、报名条件。
凡在我区(不含新区)居住半年以上，年满18周岁，有完全民事行为能力的公民均可报名参加。
五、报名方式。
(一)登陆耀州区政府网站,点击“邀请公民代表走进区政府”栏目下载报名表(附件)，填好发至邮箱：，电话：。
(二)报名确认：若报名人数超预定人数，则随机抽取，通过审定的公民由区政府办通知本人具体活动时间、地点和相关注意事项等。
六、报名时间。
20xx年x月x日—x日。
七、注意事项。
(三)请报名人员保持通讯畅通，方便联系;。
(五)如遇恶劣天气及其他特殊因素影响活动无法按期进行，将另行通知。
xx市耀州区人民政府办公室。
20xx年x月x日。
信封
一般而言，感谢信标题单由文种名称“感谢信”组成。位置在第一行正中。
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的单位、机关、团体或个人的名称或者是姓名。写给个人的感谢信，应在姓名之后加上“先生”、“同志”等字样，后边加冒号。若直接张贴到单位、某机关、团体的感谢信，开头可不必再写受文单位。
正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。
1、交代感谢的理由。
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2、指出行为的意义。
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种好思想，好风尚，好品德。
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予感谢。如“某某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以感谢。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶格写。
日期，和个人姓名。落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。
写信封
从中拿起任意的一个，都会轻轻的打开，拿出那带有熟悉字体的纸张，上面密密麻麻的写着这些日子以来朋友们过得怎么样，学习方面的问题，自己的烦恼。
现在，有了电脑，有了邮箱，有了腾讯，但是，我们还是怀念有信封的日子。
写信封
1、年秋天，至少封带有炭疽热细菌的信封被寄给两名华盛顿参议员和位于纽约和佛罗里达州博卡拉顿的媒体机构。
2、我将祝福装进信封，经过山重水复，穿越柳暗花明，来到桃花源里，添一生快乐自由，加一世美满生活，寄到你的身边。世界邮政日，祝你开心又幸福。
3、附上个分别贴上足资邮票及写上申请人姓名地址之回邮信封。
4、只要具备这些条件，不管他们相信资本主义，还是相信封建主义，甚至相信奴隶主义，都是爱国者。
5、当我看到学校邮来的信封我总是变的很紧张。
6、将印有英国君主头像的邮票倒贴在信封上即犯下叛国罪、
7、花一点时间把那些缴税收据整理进信封；整顿好自己的paypal账户，确保每个客户都付清了发货单。
8、将印有英国国王头像的邮票倒贴在信封上是一种叛国行为、
9、把秋日的暖阳装进包裹，用想念的力量写上地址；把旅行的风景装进信封，用真挚的祝福盖上邮戳；把美丽的落叶写成明信片，用问候的心绪书写祝福。世界邮政日，邮寄我们的爱的问候！
10、相比较其他非传统方式，例如又慢又贵的银行和邮局转账，或者是将现金装入信封给公交车司机，移动理财是一种更快速的，更便宜的和更安全的转账方式。
11、随信附上贴邮票的信封一个，敬候回音。
12、个分别贴上足资邮票及写上申请人姓名地址之回邮信封。
13、请将填妥的參加表格連同回邮信封寄回上述地址。
14、我将会把我所有梦境每天装在信封里送给你，以吻来封缄。
15、恐吓信信封上的回信地址显示，这封信来自科罗拉多一家拘留所，上面还有一名囚犯的名字。
16、不，夫人，邮务员回答说，要贴在信封上。
17、花几分钟把那些税务回执单放进信封，整理一下paypal账目，确认所有客户都已付账。
18、鸿雁传信，飞过千山万水，将我的问候送到；信封传书，越过山高水远，将我的牵挂带来；短信传情，跨越时空界限，将我的思念发送。世界邮政日，遥远不是距离，心有彼此，爱就在你的眼。
19、把牵挂，埋入字里行间。把问候，套进精美信封。把祝福，投放在绿色邮筒里，让关爱，行走在邮政通道上。世界邮政日，祝你幸福平安，开心快乐。
20、仅仅五个信封，就导致个邮政机构和商业收发室被细菌污染。