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最新个人工作心得体会报告(优秀20篇)

时间:2023-12-22 20:12:01 作者:琉璃

通过工作心得体会的总结,我们可以及时发现和纠正自己在工作中的不足,同时也能够加深对自己的职业目标和规划的认识。以下是一些来自不同行业的工作心得体会,对于不同背景的人都有一定的参考价值。

年度个人工作心得体会报告

距离放假的日子越来越近,已经没有往年那种期待的心情,一年到头一无所获。随着年龄的增长,面对的事情越来越多,烦恼也只增不减。过年这种节日,更多的不是感受快乐,是懊恼如何应付七大姑八大姨的各种“问候”与“关心”。长辈们总会用他们的那些观念跟期望来要求你,拿你和同龄人作对比。

作为一个刚刚毕业的大学生,刚入职时我的操作还不是很熟练,各种检测方法都还是一知半解,不过在同事的帮助下,已经对日常化验检测和品质管理熟练掌握,对各项化验检测设备也能运用自如。从陌生到熟悉,与各位领导和同仁的关心和帮助是分不开的。

作为品管部化验员,我深刻的认识到化验结果的准确性是饲料原料、产品采用的关键,有正确的结果数据才能保证原料产品的合格与否;才能保证质量,严把质量关。因而对每一个样品的检测都严格按照国标上的化验步骤和操作规范进行化验,确程无误,从而保证结果的准确性。

其次,作为品管部品管员,一个把控质量的重要岗位。我们日常的工作根据检验标准对大宗原料、辅料、成品外在质量进行检验,保证入库原料和出库成品质量合格,我深知我岗位的重要性,所以我本着“把工作做的”的目标,扎扎实实干好本职工作,并且在工作之余我努力的学习专业知识充实自己,虽然在工作上会遇到很多挫折但是我相信我自己。有句话说得好“从哪里跌倒、就从哪里爬起来”我秉着笨鸟先飞的思想,我相信只要我付出的比别人多肯定能弥补我在工作中的不足。

最后,在今后的时间里我会更加努力,加强自身学习,把工作做的更认真仔细,高效实用,在工作上更上一层楼。也祝愿我们公司明年有更加进一步的发展壮大!

工作报告心得体会个人上半年

一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将本年度个人工作总结报告如下:

走过20__,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,11年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现简要回顾总结如下:

一、一年来的工作表现。

(一)强化形象,提高自身素质,做好个人工作计划。为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作_完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向。

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

采购部个人工作心得体会报告

一、20__年的工程订单所需设备均可按时交货,未能及时到货设备也及时向上级反映,并做出相应的处理。供应商供货时也要求其提供必要的资料。

1、公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节都主动按受财务及其他部门的监督,有问题将会在第一时间反馈给上级领导。

2、围绕控制成本、采购性价比的产品等方面进行开展工作,采购员在充分了解市场信息的基础上进行询价、比价,注重沟通技巧和谈判策略。

3、加强对供应商的管理协调,合作过程中,采购员必须公正严明,最终为公司选择且具有战略伙伴的供应商。

4、逐步加强对设备及材料的价格信息管理,提高部门采购员的工责任感觉,下半年采购部将特别注重采购人员的工作分配,保证采购设备及材料信息的有效追踪。在专业知道得到提高的同时,业务素质及责任感非常重要,做一个有责任感的采购员,把好公司的进口关。

三、采购工作上的小要求。

对各部门的请购问题上,希望请购部门给采购部一定的采购时间,请购材料时做好请购计划,尽量避免当天请购要求当天要货,或是第二天马上要货。为此将打乱采购员的工作计划,急需的物料有可能会造成价格方面或运费偏高,不利于控制成本。请各部门做好请购物料的计划。

四、工作上的缺点和不足。

1、关于__深联设备新装___kva临时变压器工程,由于采购及施工过程中没有及时发现并提供相关的证书和报告,导致在工程验收通电时,出现了低压计量柜不符合标准的问题,给公司造成了极坏的影响,和很大的损失。此类低级错误是完全可以避免的,但是由于采购部的疏忽,给公司带来不必要的影响与麻烦,公司作出任何的处罚都愿意承担。通过这次的教训,今后的采购部工作要求更加完善,在设备进厂前,各种相关资料必须全部到位,后续并要求供应商设备如有任何的变更必须把资料补全。并了解市场的变化,要求各采购对设备要充分了解,避免此类问题再次发生。

2、供应商体系没有完善,对重要的材料/设备没有建立健全的资料库。工作的计划性不强,没有充分了解市场的行情,有关于东莞市变压器方面的变化情况没有掌握到位。部门与部门之间的沟通也未能达到理想的效果。

以上都是采购部现所存在的问题,自身所清楚的问题,我们会一一的克服,有什么做得不对或不到位的,也希望领导及各部门同事多提出你们宝贵的意见和建议,你们都是我们身边的良师益友,有你们支持,我们才可以进步得更快。

五、20__年的工作计划。

1、完善供应商体系,对重要材料/设备的供应商要求达到__家,确保材料/设备能够了及时供应。随时关注市场变化,尽量利用多渠道来降低成本、控制质量。稳定现有供应商,开发有潜力的供应商,不断优化供应商体系,在工本中不断改进工作方法,不断积累经验。

2、随着市场的因素影响,各种原材料的价格都在不同程度上涨或是下调,采购员要做好价格的比对,做好比价、议价,了解市场价格,从中选择优秀的供应商,避免供应商以各种理由对公司提出涨价的要求。

3、继续配合项目部完成工程上所需求的设备及辅材的购买及设备进场,以及工程所需的设备的各种质资。

4、采购物资进行分类,制定分类物资采购制度,如工程设备和设备零部件的采购无法在短期内完成,所以在采购的过程中要做好采购计划;如日常所需文具等常用物资,做好相应的存货,购买量大则可以降低成本。

5、配合仓库,掌握好仓库库存,了解销售的情况,使采购工作不处于被动状态,及时清查库存呆滞品,并上报上级处理。

6、采购员的产品知识及业务素质通过培训和相互学习,使专业知识及业务水平得到提高,同时培养新进人员,使之尽快熟悉工作。

出纳个人工作心得体会报告【精选】

优秀本身原于一种工作习惯,一位好的出纳员都是一种好的工作习惯的养成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化,现金收付时,要当面点清金额,并下意识地在验钞机上辨别真伪,常言说“当面查钱不为丑”,咱们都是凡人,没有火眼金睛,要想识破真伪,一靠平时的工作职业习惯,二靠点钞机这种高科技产品,只有双管齐下,才能避免日常工作差错的出现,就是父子爷们也是如此,刚刚接管时自己不习惯,总感觉面子上过不去,有点尴尬,直到有一次一名职工给我送来五元钱,说我是报销时多付给他一张五元的钞票,下午我盘点库存现金时果然出现了短款五元钱。这一次工作的失误,尽管没有造成什么经济损失,但对我的教育意义太大了,那时更何况自己还是一名半路改行的新手,刚刚踏上会计之路的新手。通过此事,我坚持每天写出纳岗位的工作心得体会,每天写出工作上所发生一件件小事趣事,尽可能出一天的教训,不出现偏差。

会计在制好一张凭单,经主任审核后,都要把凭证传递到我的手上,每一份会计凭证一经有现金收付,经办人签字后,应立即在凭证上加盖“现金付讫章”,渐渐在养成我干出纳工作的习惯。其实,任何工作都有时间要求,尤其是出纳工作对时间的要求更强,什么时候发放职工工资,什么时候核对银行存款对帐单,什么时候往开户银行送票据,都有严格的时间要求,一天都不能拖延,才能保证出纳人员的工作质量。每日收到的现金收入要及时送存银行,不得“坐支”,不能怕麻烦,每天要做好现金的盘存工作,做到帐实相符这也是一种职业习惯。常言说的好,按部就班,只快不慢,座下来仔细想一想,这些工作都是出纳人员时时刻刻随时面临的,如果没有良好的认真工作态度,粗枝大叶,随时都有可能出现避漏。

二、出纳员要有良好的工作技能。

出纳岗位对外单位结算较多,是一个形象窗口;对内是一个服务窗口,内部职工报销频繁,是一个内当家。要想保证遇事不糊涂,当场出票无差错,清点现金快而准,那可不是一般出纳员做到的,不仅要把握财经政策,干起来工作还要得心应手,有较强的业务能力,打算盘、用电脑、填票据、点钞票样样都要做精准无误,忙而不乱,那可不是一日功。记得我在银行办理一笔业务,有一个非专业的外地人士,在银行办理一笔转帐业务,填一张进帐单,尽管有银行的服务人员指导,他还是花费了近一个小时,填了五、六次。不是一急把对方单位名称填错了,就是日期填不对,要么就是大小写不正确,再者是数字有回笔描摹涂改痕迹,总是过不了银行的审核关,一时急得他满头大汗,自己定好的火车票也晚点了,造成一定的经济损失不说,关键与人相约的诚意被大大了折扣。

面对单位内部职工出差报销,各种经费开支平凡,天天与钱打交道,作为一名出纳人员一定要保持恪守职业道德,严于律己,凡事出于公心,心气平和,不能眼气,不能有私心杂念,要做到宠辱不惊,心情愉快,也一种难可贵的精神境界。

一直到现在,我点钞的技法,珠算的水平,填写各种票据的各种技术功底,汉字及阿拉伯数字的书写,以及书写会计票据时语言概括能力,与一名优秀的出纳员相比我还差之甚远。

三、用发展的观点去看待出纳岗位。

在举国上下都在贯彻科学发展观的今天,我认为出纳岗位也应该用发展的观点去看待。在很多人眼里,出纳就是在一个单位收收现金,付付银行存款,于是,在岗位设置上,出纳岗位的工资待遇一直都很低,造成出纳人员的工作积极性不高,出纳干得再好仍然是单位中工资待遇是最低岗。其实,我们可以想一想,现在的出纳岗位不仅是一个单位货币资金的收付、存取任务,而是,赋于它很多要掌握现代办公的高科技知识。我们现在的银行网络付款,个人所得税的代扣代缴,职工工资的发放等业务办理都实行了计算化、网络化,还有专门的软件产品,出纳岗位和一般的会计人员要撑握的业务知识的要求其实一点都不少,一点都不低,更何况有一些单位还要求出纳岗位必须是党员,要有较高政治思想觉悟呢!

四、出纳人员也需要有创新意识。

在好多人眼里一提起创新就是重大发明什么的,其实不然,只要从工作实际出发,能改进实际工作,推进实际工作再上新台阶,就是创新。在我工作一起的同事,一位出纳人员其实就是有这种精神。我工作的单位用于职工报销的差旅费报销单和原始发票的粘贴单,都是通过出纳人的合理法建议后所改进的,凭证纸张的大小的选择,原始单据粘贴单填制格式,原始粘贴单要求的内容设计,字体的排版要求,背面印有经办人粘贴原始单据注意事项,不仅改进了工作,更重要地是放便了会计档案的装订与管理。我们工作的地方地处野外,工作的场所搬来搬去好多次,每一次搬家好多项涉及出纳岗位的业务事项都提出了可操作性的管理办法,甚至是从工作场所上,我们的出纳人员都考虑了房间的布置的安全性,门锁工具的配置,保险柜的放置,保险柜的密码管理,都一一提出符合实际工作的需要,这不是一般出纳人员所具有的基本素质。

五、出纳岗位最能锻炼会计人员的基本素质。

显而易见,出纳人员要对本单位的各种经济业务事项,特别是货币资金的收付的合法性、合理性、有效益性进行全流程监督的岗位。因为,每一份凭单经过会计人员的制单、审核、财务主管签字后,最后流转到出纳人员手中,所以,出纳人员必须过目每一笔经济业务事项的发生过程,及核对各种票据,无形中给出纳人员创造了很多学习会计核算业务的机会,了解的业务知识多了,增长才干的机会也多了,自然而然的进步就快了。特别是那些刚刚踏上会计之路的人,首先在出纳岗位锻炼1至3年后,对以后自己的会计发展之路大有裨益。

年底工作报告个人心得体会

近年来,随着经济的快速发展以及市场竞争的加剧,企业对于年终工作报告的重视程度也越来越高。一份优秀的年底工作报告,不仅可以总结过去一年的工作成果,还可以提出明年工作的计划和目标。在这个紧张而关键的时刻,我不禁开始思考如何撰写一份令人满意的年度工作报告。以下是我在报告中收获的一些个人心得体会。

首先,年度工作报告需要充分展示个人的工作成绩。无论是完成的项目还是个人能力的提升,都需要详细地呈现出来。在报告中,我以图表和数据的方式清晰地展示了我的工作成果,并结合具体的案例进行解释。通过这种方式,不仅可以突出自己的贡献,还可以为公司的发展创造更多的机会。在准备年底工作报告时,我发现只有用具体的数据和实际的案例来说明自己的工作成果,才能更有说服力地展示出自己的工作价值。

其次,年终工作报告需要对自己的工作不足进行客观的评价。没有人是十全十美的,每个人都会有自己的不足之处。而一个成熟的员工,能够勇于面对自己的不足,并主动进行改进。在我的年度工作报告中,我毫不掩饰地指出了自己的工作中出现的问题,并提出了相应的解决方案。我相信,只有对自己的工作进行客观的评价,才能更好地认识自己的不足之处,并在今后的工作中改正。正因为如此,我才更加愿意接受别人的批评和建议,因为这正是我成长的机会。

第三,年底工作报告需要体现出个人的职业规划和发展意愿。在报告中,我向公司展示了我对目前工作的积极性和热情,以及对未来发展的追求。同时,我还在报告中提出了自己的职业规划和学习计划,并希望公司能够给予支持和帮助。只有把自己的职业目标和发展意愿与公司的发展紧密结合起来,才能更好地实现个人与组织的双赢。

第四,年终工作报告需要反思和总结过去一年的经验教训。在我最近的一次年度工作报告中,我详细地总结了过去一年的工作经验,包括成功的经验和失败的教训。通过这样的总结,我明确了自己在工作中的优点和不足,并找到了改进的方法。只有不断反思和总结,才能不断提高自己的工作水平和职业素养。

最后,年终工作报告需要对员工的意见和建议进行尊重和重视。每个员工都是公司的重要组成部分,他们对于公司发展的建议和意见同样重要。在我的报告中,我不仅向公司提出了自己的建议和意见,还尊重并欣赏了其他同事的工作。我相信,只有在充分尊重和重视员工的意见的基础上,公司的发展才能更上一层楼。

通过准备年度工作报告,我深刻地体会到了自己所取得的成绩以及不断成长的过程。通过思考和总结,我不断提高自己的工作能力和职业水平,并为未来的发展制定了更加明确的目标和方向。我相信,在今后的工作中,我将继续以积极的态度面对挑战,勇攀高峰,并为公司的发展做出更大的贡献。年底工作报告对于每个员工而言,不仅是一次总结和回顾,更是一次契机和起点,只有不断地进行反思和总结,才能在工作中不断提高,实现个人与公司的共同成长。

护理个人的工作心得体会报告

还记得初参加工作时,内心没有多大热情,现在不知不知觉已过了好几个月了,原本大脑中对护理一片空白,现在却有了许多抹不去的记忆。

没有及时地给予,那就是我的失职,更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的,甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。

在与病人沟通中技巧占据着很大的因素,我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”,让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开,首先要取得患者信任,信任是双方交往的基础,是人和人之间最美丽的语言。

在交流过程中,要讲究语言的艺术性,避免套用生硬的医学术语,善于使用非语言沟通技巧,运用亲切的目光,良好的言行举止,缓和患者因紧张造成的紧张心理,使患者积极配合治疗,最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间的桥梁,让我们把这座桥梁搭得牢固些吧,用我们的细心,获取患者的舒心!

乡镇工作报告个人心得体会

近日,我所在的乡镇组织召开了一次工作报告会议,对去年工作进行了全面总结和展望,同时要求各部门继续努力,开创更加美好的未来。参加完这次会议之后,我深感受益匪浅,也有了一些个人心得体会。

第一段:把握工作重心,做好创新。

会上,各部门都非常重视工作创新,并且讲述了自己在工作中的创新做法。这使我深刻认识到,只有紧跟时代步伐,迎接新的挑战,才能在激烈的竞争中立于不败之地。因此,我们的工作在不断的创新和变化中才能做的更好。我被这种前进的精神所感染,积极思考如何在自己的工作中进行创新,提出新的议题,寻找新的思路。

第二段:沉淀工作经验,做好总结。

报告会的另一个重要内容就是总结过去的工作。每个部门详细演示了去年的工作成果,以及存在的问题和不足。由此得出结论,“办好有影响力的事情,关键是要不断总结经验,不断积累。把先进理念、新思路、新方法运用到实践中,保持头脑清醒,总结过程中深刻领会自身工作中的优点和不足,汲取他人的成功经验。”

第三段:切实关注群众,做好服务。

会上,镇委书记又提到了党的十九大报告中明确要求的“把最好的事情留给农民”。为此,他指出,我们必须深入了解群众的需求,主动解决他们面临的困难和问题,力争让每一项工作都能够切实地为群众提供优质服务。这使我深刻认识到,群众需要我们的关注和支持,并且我们必须用心做好每一项工作,让群众的生产和生活更加美好。

第四段:优化资源配置,提高效率。

会议还强调了资源的优化和利用。每个部门详细分析和探讨了如何优化资源的配置和利用,进而提高效率。由此可以看出,在当前竞争非常激烈的时代,有效地利用资源是提高工作效率的关键。我在此也深刻领会到,我们在未来的工作中,也应该不断寻找资源配置的最佳方式,做到最大化利用每一份资源。

第五段:共同努力,携手前行。

报告会中,镇委书记最后说到,只有团结协作,共同努力,才能让我们的工作更上一层楼。在我的理解中,通过这次报告会,我们要围绕目标,紧密联系,相互支持和携手前行。只有这样才可以在未来的工作中不断追求卓越,让我们的乡镇更加繁荣和美好。同时,我们也要学会倾听并尊重不同意见,大家用心表达,共同搞好乡镇各项工作。

总之,这次乡镇工作报告会议给我带来了很多的启示和思考。我认为,我们要在工作中紧跟时代步伐,开拓创新之路;要在工作中深入发掘,并总结好自己的经验;要将重点放在提供优质服务上,将关爱和帮助送到每个人的心里;要充分利用我们所拥有的资源,定期优化和利用它们,不断提高工作效果和效率。而最关键的是,我们要在共同信仰的力量下,互相帮助和支持,携手共进,共同为乡镇格局做出更大的贡献。

年政府工作报告心得体会及个人感悟

三个数字看“两会”

阳春布德泽,万物生光辉。中国共产党成立100周年之际,“十四五”规划开局之年,特殊年份召开的全国两会给予了这个春天别样的时代内涵。这个春天,未来之光照耀神州大地。身为一名基层工作者,政府工作报告中,有这样3个数字,让我感触颇深。

第一个数字是18——严守18亿亩耕地红线。国以民为本,民以食为天,土为粮之母。农业是我国的基础事业,耕地是农业的基础保障,也是全体农民的安身立命之本。多年来,党中央始终将三农问题放在首位。坚持农地农用、粮地粮用,这是我国粮食安全的生命线,也是全国上下14亿百姓的生命线。面对大量农村青壮年劳动力外出务工、农田抛荒的现实问题,本次政府报告明确指出,要实施高标准农田建设工程,实施乡村建设行动,健全城乡融合发展体制机制。严守18亿亩耕地红线,既是对粮食安全的底线要求,也为未来农业发展提出了明确要求。

第二个数字是24.1%——森林覆盖率达到24.1%。绿水青山就是金山银山。犹记得2009年在天津上学,偶发的沙尘暴,漫天皆黄,户外活动被迫终止,路上行人尽掩口鼻。随着百姓对生活品质的要求不断提高,用绿水青山换金山银山的传统发展模式难以为继。如今,到乡镇工作多年,亲身参与到环境整治,得见盆景变风景、苗圃化森林后,绿色新业态的不断兴起。人居环境变美了,村民的腰包变鼓了。提高森林覆盖率到24.1%,既是对人民群众对美好生活向往的保障,更是对绿色发展、生态发展的肯定与坚持。

第三个数字是95%——基本养老保险参保率提高到95%。应对城乡居民“银发潮”,人口老龄化效应逐步显现,织密社会保障网,才能让百姓生活更有幸福感。实现老有所养、老有所依,解除在外务工子女顾虑,提高基本养老保险参保率是根本路径。尤其在偏远山区,基本养老保险的覆盖面提升,将有效提升留守老人的生活质量,减轻子女赡养负担。

3个不同的数字,诠释了同样的为民情怀。从这个春天出发,乡村振兴的宏伟蓝图必能早日实现!

个人报告心得体会

作为一种常见的学术活动形式,个人报告是在大学期间常常遇到的任务之一。在这个过程中,我们被要求按照特定的主题和要求进行研究,并向同学、老师以及其他相关人员展示自己的发现和结论。在我完成个人报告的过程中,我体会到很多关于学术研究和表达的重要经验,这些经验不仅帮助我掌握了更多知识,而且提高了我的口头和书面表达能力。在这篇文章中,我将分享我在个人报告中获得的心得体会,同时探讨如何提升个人表达能力和研究技巧。

首先,我学到了如何选择并确定一个合适的主题。在进行个人报告之前,我们必须选择一个与我们所学专业相关且有足够资料可供研究的主题。通过这个过程,我了解到选择一个独特和有足够可行性的主题是至关重要的。同时,我们还需要确保自己对所选择的主题有浓厚的兴趣。只有对所研究的主题有兴趣,我们才能投入更多时间和精力来深入了解和探索,从而更好地完成报告。

其次,通过个人报告,我学会了如何进行高效的学术研究。在开始撰写报告之前,深入的研究工作是必不可少的。对于某个主题进行全面的文献调查是一个关键环节。通过阅读与主题相关的书籍、文献以及网络资料,我们可以获得更多的信息和研究数据,这将有助于我们构建报告的结构和内容。在进行研究的同时,合理利用时间、收集信息并记笔记是必要的技巧之一。这些工作的顺利进行将有助于形成一个系统和有条理的报告。

在报告的撰写过程中,我也了解到了语言和结构对于传达思想的重要性。清晰而简明的表达将使观众更容易理解我们的意图和要点。在报告中,我们应该尽量避免使用过于复杂和专业化的词汇,而是用简单、易懂的语言来传达我们的思想。此外,良好的结构和逻辑也是成功的报告的关键组成部分。一个清晰的序言,有效的过渡和有力的结论将使报告更加连贯且易于理解。

除了书面表达,个人报告也有助于提高我们的口头表达能力。在面对观众时,我们需要清晰而自信地表达自己的观点。通过个人报告,我学会了如何控制自己的声音、语速和语调,以及如何与观众进行有效的互动和交流。此外,良好的演讲技巧和身体语言也是展示一个人表达能力的重要部分。通过个人报告的实践,我逐渐提高了自己的口头表达能力和演讲技巧。

最后,个人报告也是一个锻炼抗压能力的机会。在面对观众发言的时候,有时候会感到一些紧张和害怕。然而,个人报告的整个过程都可以看作是一个个人成长和锻炼的过程。通过不断的练习和积累经验,我渐渐克服了紧张的情绪,更加自信地面对观众。这种锻炼不仅对于个人报告有用,也对于今后的学习和工作生涯有着积极的影响。

综上所述,个人报告是学术研究和表达的重要形式之一,在其中我们可以掌握许多重要的研究和表达技巧。通过选择合适的主题、进行高效的学术研究、良好的语言和结构表达、提升口头表达能力以及锻炼抗压能力,我们可以更好地完成个人报告并提高自己的综合能力。个人报告不仅是一个学术任务,更是我们成长和进步的机会。

个人报告事项心得体会

随着社会的不断进步和发展,个人报告事项也越来越被广泛应用于各个领域。在过去的一段时间里,我作为一个职场新人,积极参与了许多个人报告事项的准备和演讲,通过不断的学习和锻炼,我有了一些自己的心得体会。在此,我将结合自己的经验,谈谈关于个人报告事项的几个关键要点。

首先,个人报告事项的成功与否,离不开一个清晰的目标。在准备报告事项前,我们需要确定报告的目标和意义,明确报告所要传达的信息。只有充分理解报告的目标,我们才能针对性地准备内容,选取合适的资料和案例,并在演讲中给予恰当的强调。例如,如果报告目的是推广产品,那么我们在准备过程中要了解目标受众的需求和关注点,并通过举例或调研数据等方式来展示产品的特点和优势。因此,明确目标是个人报告事项成功的第一步。

其次,报告内容的全面和准确也是个人报告事项的重要因素。在准备报告时,我们要善于收集和整理各种信息资料,深入了解相关背景知识,全面了解所要报道的内容。同时,我们要注意调查信息的准确性和可靠性,确保所提供的资料真实可信。只有对报告内容有充分的了解,我们才能够有条理地展开演讲,并且能够随时回答听众的疑问。此外,我们还可以通过使用图表、图片等辅助工具,使报告内容更加生动具体,提高听众的参与度。

此外,个人报告事项的语言表达也是非常重要的。在报告时,我们应该用简洁明了的语言描述问题并陈述观点,避免使用复杂的专业术语,以确保听众能够听懂并理解所讲述的内容。同时,我们应该注意控制自己的语速和语调,让演讲听起来流畅自然。另外,适当地运用一些修辞手法,如排比、夸张等,可以使报告更加丰富有趣,增加吸引力。在个人报告事项中,语言的表达有助于让听众更好地理解我们的观点,从而取得预期的效果。

最后,个人报告事项的有效性和成功性需要我们具备良好的沟通能力。在演讲过程中,我们要注意与听众的互动,通过适当的姿势、表情和eyecontact等方式加强与听众的联系。同时,我们还应该注重语言的调节和节奏感,适时运用幽默等方式来缓解紧张氛围,增加听众的兴趣和参与度。此外,在报告结束时,我们还可以采用开放式的提问方式,激发听众的思考和讨论,进一步促进与听众的沟通。良好的沟通能力是个人报告事项成功的基础,只有与听众进行有效的沟通,我们才能够取得预期的效果。

总之,个人报告事项既是一种沟通交流的方式,也是一种展示自我的机会。在进行个人报告事项时,我们要明确报告的目标,做好充分的准备工作,包括收集信息、整理内容和准备辅助工具,并注意语言的表达和沟通的技巧。只有在多方面的努力下,我们才能做到举重若轻,在报告事项中表现出自信和魅力。相信通过不断的学习和实践,我们每个人都能够不断完善自己的个人报告事项,并取得更好的演讲成绩。

实训报告个人心得体会

通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的`专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是非常有意义的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原来,学的时候感叹学的内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了独立思考问题、自己动手操作的能力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作的心态:

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

个人实习心得体会报告

xx年就要结束了,转眼间我的实习期也要结束了,在这段时间深有感受。

费了很大的周折,来到了这家实习单位,来之不易肯定是没错的,站在这样的位置上,没有别的选择,最首要的肯定是学习,学习校园里所没有涉及的知识,学习人情世故,学习如何谦虚,学习如何创建管理阶层的团队精神,假如人情事故,谦虚,团队精神可以矢量化,我想实习的难易程度或许没有想象那么难。

我的实习工作,在一家家具公司的人事行政部门,与我原来的预期也有了一定的反差,原来打算先做单证,然后等英语考到一定程度就学习做其他深入工作,现在在学习如何做一个合格的文员,文员或许并不是一个起眼的角色,但是我深入地看,事实上文员也分三六九等,有初级,中级,高级文员,高级文员也相当领导的左臂右膀,中级文员也差不多项、相当于助理角色。着手去做,做一个文员并不是一个简单的事情,我个人觉得做一个好的文员,事实上也是做一个副领导去协助领导的动作。我想我现在没有生命宏图大志,或许比起以前的我,现在冷静了,成熟了,我每天的目标仅仅是比昨天做得更好,一个好的文员,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必须达到不需要领导过目,我想在这样的细节方面,我肯定是需要历练的。在公司的前几天,整天不知道干什么,公司运作很忙,经理忙得喉咙一直咳嗽,临近年末,公司员工人心慌慌,递交辞职报告的也不少,我很想解决,很想解决一些琐碎的事情,尽一个实习生,刚进公司的义务和职责,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解头绪是无法解决的。所以我想我不是没有远大报复,只是现在没有,我想我现在最需要的就是在最短的时间里做经理的助手,一个值得信赖,高效率的助手。

一直在原地打滚,就一直是一个文员。

做为实习生,其实我的每一天,背着一个比学生更艰巨的角色,学习上出了差错,我不能对自己负责,工作上 出了差错,对自己暂且不提,重者将将对公司造成损失,所以我对一个文件,持有校对5遍,8遍都不过分的原则,或许这样的工作,琐碎而无力度,但是假如没有一个很好的文员的辅助,经理主管的工作将会出现一个恶性循环。

总而言之,在接下来的一年中,我会好好努力,争取做好每一份工作,跟着公司的发展共成长。

xx年xx月xx日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来充满希望,希望在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。

蓦然回首,xx年1月8日,我怀着期待的心情踏上了盼望已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊将不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的'财富。

是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但是我想说这是我所预料的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方为人上人”的道理。我自然还不是人上人,但是我相信这世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看来你的生命是无可比拟的,我自然也不例外,我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多很多,人生之路才刚刚启航,所以我有信心去走以下的道路。

在这实习阶段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快乐,虽然有时工作很忙碌,但是让我的生活过得很充实和有意义,一方面我可以减轻父母的负担,另一方面我可以自己养活自己了,在这实习期间,让我认识到很多的知心朋友,在我遇到困难的时候,有朋友的帮助,在我遇到挫折的时候,有朋友的支持和鼓励,在我心情不好的时候,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去面对一切,在这深深的说声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心也很快乐!”

在这半年的实习中,让我成长了很多,真正的是长大了,学会了如何生活,如何和别人交往,如何解决问题,如何在逆境中长大,最让我刻骨铭心的就是:在任何情况下,只要你还没有放弃,你就没有失败,不要轻言放弃,否则对不起自己,遇到任何问题都不要怨天尤人,抱怨他人对你的不公平,自己付出的是那么多,因为我们现在付出的往往要大于收获的,如果一件事情你还没有做,就想去享受它绚丽多彩的果实,这怎么可能呢?现在我们还是刚刚步入社会,应该抱着学东西的心态,不要太计较个人的得失,多积累社会经验,和为人处事的方法,多培养我们的胸襟,以及扩大我们的知识面,我们应该用积极的心态和乐观的精神去面对,因为世上没有过不去的坎,只要把心态调整好,思想放端正,坚持下去,甜蜜美好的生活就属于我们。

在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。

寒假到了,很多人都去找了兼职或实习,我不喜欢闲着,也找了家幼儿园实习,虽然我不是幼儿专业的,但是我喜欢小孩子,我也可以给他们带来快乐和知识。

这个幼儿园条件是很差,老师都没有经过专业的培训,有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习!这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。

我待的班是小班,他们的教室没有一点色彩和布置,他们的课程只有三门(语文,数学,英语)他们只有2本书,一本故事书,一本英语书,数学没有课 本,只是教0~25,偶尔教几首古诗!一节课半个小时,一天上八节课!课间的加餐都是学生自己带的,大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不 利!幼儿园只有中午一顿饭,是为留园的孩子准备的,留园的孩子很少,饭不是太好,距离老师说的色香味俱全,差好多!

我还看到了他们是怎样管制孩子的,我看了都害怕,所有的老师都喜欢大声恐吓孩子们,对孩子大打出手,孩子们都很怕老师!那里的老师脾气很爆,我 都受不了了,我想老师,尤其是幼师脾气应该非常好才对,应该很有耐心地去说教才对!我想我们应该培养很有耐心地去和小孩子们打交道。还有就是一定要有亲和 力,一定不能一脸严肃,那样孩子们会很害怕,很恐惧,不愿意与你接近,我们也很难于他们交流!

半个月的时间,关于幼儿园我并没有收获什么,还是不知道正规的幼儿园是什么样,正真科学的课程和饮食到底是怎样在幼儿园进行的!在那个所谓的幼儿园里,我心情很复杂!这样的幼儿园会把孩子教成什么样,孩子带在这里是福是祸?没有人可以说清楚!

刚刚开始的几天里我都是在听课,他们的课很随意,想上就上,不想上就让孩子在班里玩!孩子的天性是玩没错,可该上课也上的!待在这我很郁闷!但 当我看到孩子们围着我喊我老师时,觉得很幸福,觉得很开心!我没把自己当老师,每天和他们一起玩,一起游戏!很开心,我试讲的时候,注意力好像都不集中, 我没办法用他们习惯的方式(大声恐吓,打)去解决!课本知识根本用不上,我很苦恼!明白自己的课本知识还很难和实践相结合!需要努力,需要再学习!

在这个幼儿园里看到的打骂,让我很是气氛,可我无能为力,园长看了都不说话!我想说孩子不是打骂成才的,我希望所有的人在教导孩子时都不要去打去骂!要耐心去教导,要学会赏识!尤其是老师们!

在这个幼儿园里我收获什么知识,唯独收获了很多快乐!是这些孩子给我的,我越来越喜欢个孩子们呆在一起了!我想他们已成为我继续努力学好这个专 业的又一动力!孩子们我爱你们!这个幼儿园增加了我的斗志,我要通过我的努力去让所有的孩子,能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐!现在首先要做的就是努 力学习,不断完善与提升自己,好好完成学业。寒假要结束了,新的奋斗要开始了,我会加油的!

我希望幼儿园的教师能给学生多一点爱,他们还只是孩子,希望他们能健康成长。

个人报告心得体会

第一段:引言(100字)。

在大学学习过程中,报告是一种常见的形式。通过自己独立完成一篇报告,不仅能够锻炼自己的能力,还可以提高自己的学术水平。在写报告的过程中,我收获了很多,并深刻地体会到了自身的不足之处。下面就是我对个人报告经历的体会与反思。

第二段:报告准备(200字)。

在报告准备阶段,我首先要了解报告的主题,并进行相关的文献查阅和资料收集。材料的准备是报告成败的关键之一。在收集资料的过程中,我发现自己的阅读能力和信息获取能力有待提高。有时候,我会遇到材料不足的困境,这时我学会了找出其他相关的资源。此外,我还学会了如何分析和整理大量的信息,以便更好地展示和总结。

第三段:报告撰写(300字)。

在报告撰写过程中,我要将收集到的资料加以整理并形成一篇逻辑清晰、结构合理的报告。同时,选择合适的语言和表达方式也是十分重要的。在我写报告的过程中,我发现自己的表达能力还有待提高。有时候,我会陷入词穷的状态,无法准确表达自己的意思。为了提高自己的表达能力,我常常利用课余时间进行写作练习,并请教老师和同学的意见。通过不断地练习和学习,我的写作水平也有了明显的提高。

第四段:报告展示(300字)。

在完成报告撰写后,我需要做报告的展示。一开始,我对公众演讲感到非常紧张。但是我逐渐意识到,只有通过真实的展示我的成果,才能够得到真正的认可。在做报告的时候,我也尝试了一些新的学习方法和技巧,比如使用幻灯片和利用图表来辅助展示。这些方法帮助我更好地与观众沟通,并使报告更加生动、有趣。同时,我也学会了如何处理观众的问题和质疑,不怯场,更加自信。

第五段:总结与反思(200字)。

通过个人报告的经历,我了解到自己在各个方面都有待提高。在报告准备和展示中,我要进一步加强自己的信息收集、思考和表达能力。在报告撰写过程中,我也要不断提升自己的写作水平,避免词穷的状况。此外,我还要不断学习和实践公众演讲技巧,以使自己的报告更加生动有趣。最后,我要感谢老师和同学们对我的帮助和鼓励,他们的支持让我在个人报告经历中更加成长。

总结(100字)。

通过个人报告的经历,我不仅提高了自己的学术水平,也增强了自己的能力。通过报告的准备,我意识到了信息获取和分析的重要性;通过撰写报告,我提高了自己的写作能力和思维逻辑;通过报告的展示,我增强了自己的公众演讲能力和自信心。个人报告的经历对我的成长和发展产生了积极的影响。

教师心得体会个人报告

我们得到了一些心得体会以后,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?下面小编带来的教师心得体会个人报告最新,希望大家喜欢!

自从走上英语教师这个岗位,我就意识到身上多了一份责任,那就是尽心尽力教好我的这些学生,呵护他们健康快乐地成长。我觉得成绩固然重要,但如果能够在提高成绩的同时,帮助他们增长见识,开阔眼界,提高修养,知晓更多的道理,对学生的发展会产生更大而且更长远的影响。

他们之前的英语成绩不是很好,基础知识很薄弱,有许多同学只能考出几十分,能够及格的同学并不多,成绩优秀的同学则是更少,但我觉得只要他们真心想学,肯下工夫,吃得了苦,坚持一阵子下来,每个同学的英语成绩或多或少都会有所提高的。经过这两个星期的观察与了解,我发现很多同学对自己原来的英语成绩并不满意,对这学期的英语学习抱有很高的期望,都希望能在这学期学到更多的知识,夯实基础,努力学习,最终提高英语成绩。有想法是不错的,证明他们现在学习的积极性,求知欲和上进心还是有的,目前缺少的是学习的方法,更准确地说是找出适合他们学习的方法。

在班上,每个学生的学习能力与基础都是不尽相同的。有些同学可能一直以来英语基础就不错,不用费多大的功夫就可以学好并记住课上所讲的内容,对他们来说只学习基础的知识还不够,可以适当的多为他们讲一些课外的知识,多做些能力拔高的练习题。有些同学稍差一些,他们可以听懂课上所讲的内容,但是在做练习题时,并不能全部做对,原因是课后没有及时的复习巩固所讲的内容,导致在做题时左右拿捏不准,马虎出错。对这些学生要严格要求,让他们及时复习认真做题,掌握并牢记新知识。剩下的是一些成绩很差的学生,这些同学分两类,一类是在课上从来不会主动认真听讲,只知道贪玩捣乱引人注意,在课下又从来不看书做题的学生,老师对他们这些人绝不能心慈手软,该教训的时候必须下得了狠心,虽说训斥和责骂很过头,但要让他们明白来学校学习到底是为了谁,明白老师现在的严厉终究还是为了他们好。另一类是一些一直想要认真学,但苦于一直找不对方法,努力许久还是不能提高成绩的学生,老师要去了解他们有关学习的疑惑,帮他们找对方法,尽快改正之前的学习陋习,运用新方法逐渐的提高学习效率,最后提高成绩。

在我眼中,每个学生都是有希望的,只要他愿意学习,不怕吃苦,不怕受累,在正确方法的指导下,早晚都会取得进步,成为更好的自己!

来到实习学校已经有三个多月的时间了。实习前心中的忐忑与不安,甚至于一点点害怕都已经烟消云散了。在这三个月的时间里,我慢慢地适应了实习的生活,并对如何做好一名老师,如何与学生交流并解决问题有了一定的看法。

如何做好一名老师?我觉得做好老师不单是要教的好,还要多多了解学生。作为一名老师仅仅教授学生知识是不够的,更重要的是育人,正所谓十年树木,百年树人。如何用我们老师的一举一动去引导、去影响他们,让他们学会如何做人处事是非常重要的。为此教师一定要发挥好榜样作用,只有我们以身作则,才能更好的教导学生,榜样的力量是无穷大的。

当然老师的另一任务——传授知识,我们也要做好。但我们该怎样做呢?这里如资深老师经常说的:教书不是学生去适应老师,而是老师去适应学生。知识的传授要求我们熟悉教材,认真备好每一堂课,备课不仅要研究课本上的知识,也要参考诸多课外资料。

作为一名人民教师,在学生犯错误时,要耐心地指出,也可以适当地加以批评,但是不能一味的批评,批评之后要给学生适当的安抚,让学生感受到你虽然对他很严厉,批评了他,但是你还是爱他的。有时候学生需要的并不是很多,一个关爱的眼神、一句安慰的话,可能就会给学生完全不同的感受。其次,赏罚一定要分明,每个老师都不可避免地会偏爱某个孩子,但是一定不要表现出来,面对学生一定要公平,让成绩稍稍落后的学生感受到老师同样的爱。评价学生的标准不仅仅是成绩,更是德智体等全方面综合素质的考虑。所以,不要放弃成绩稍稍落后的学生,应善于发掘每个学生与众不同的地方。最后,在学生身上的投入,不要带有目的性,要巧妙的运用技巧跟学生沟通、交流,在生活上真正地融入学生,还要记得经常反思,有反思才会有进步。

正所谓:“知已知彼,百战百殆。”教师只有全面的了解学生,才能有的放矢地把教学工作开展好。不断与学生交流,尊重学生,理解学生犯错误的心理,用爱相伴循循循善诱,因势利导,教学工作就会得心应手。

经过这三个多月的实习,我积累了许多宝贵的经验,从指导老师的身上也学到了许多教学和班级管理的方法经验和教学经验,自己的能力得到了极大提高。不仅是对教案、教材、知识点的处理还是对班级、学生的处理多有了很大的改善。眼因多留泪水而愈加清明,心因饱经忧患而愈加沧桑。这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,使我受益终生。

“上次留的作文,今天是最后的期限了,同学们抓紧时间哟”

“老师,作业太多,还没背过呢”

“时间已经不短了,午自习前,我叫几名同学,你们去办公室找我背诵啊”,随后,我便在上次英语成绩较差的学生中点了几个同学,而后就开始了我的讲课。下课铃响后,一名被我点到背作文的女同学叫住了我,她请求再给她一点时间,晚自习前她一定去找我。我看她态度很诚恳,又考虑到她是体育生,便同意了。

下午的我是没有英语课的,我一如既往的在办公室里批改作业,准备着明天的课件。午后的我就如同外面的阳关一样慵懒,我感到自己有些困,便拿着水杯去接水。我走出办公室,远远地便看见一个小女生站在1班门外,我想可能是没写完作业,挨罚呢,慢慢地越走越近,直到我辨认出她就是今天上午说要晚自习找我背作文的那个女同学,待我走到她身边时,我才发现她手里拿着被撕碎的作文纸,见到我的到来,原本已经止住哭泣的她又哭了起来。由于还是上课时间我也不好说什么,便拍了拍她的肩膀,让她不要再伤心了。回到办公室,我似乎能意识到在她身上发现了什么:大家都在听老师讲课时,她在偷偷地背还没背过得作文,然后被老师发现,当着全班同学的面她的作文纸被撕碎,并被要求在外面罚站。我不忍心再继续想下去,便安安静静的等到了下课。果真,下课后,她来到我的办公室,情况和我设想的差不多,看着她拿着被撕碎的沾着泪水的作文纸,我虽然有些难受,但我还是以一个老师的身份告诉她,虽然她努力地背英语作文我很欣慰,但她这种做法是不可取的,这是对上课老师的不尊重;其次,你这样做,可能造成的后果是你不但没背过作文,还耽误了你听的这节课。总之,这样做是不对的。她点点头,同意了我的观点,还说要主动去和那个老师承认错误。对于她的懂事,我很诧异,因为有的孩子会说我都不听别的老师的课来学你的英语,你不但不夸我还批评我,并且可能还会由于我的“批评”而丧失了学英语的乐趣。所以,听到她说出这番话时时,我真的很欣慰。

这位女同学在各科老师的眼里一直都是好学生,老师们都很喜欢她,我想这肯定不只是因为她成绩好,更是由于她懂事,明白老师们的用心。作为一名老师,我深深地意识到,老师对于学生的情感,不仅仅是建立在成绩上的,学生对于老师来说,还有一种自己家孩子的情感,只要这个孩子懂事,那老师就会很欣慰,当然,这样的孩子以后的未来也绝不会太差。

实习到现在,我们对自己的岗位已经有了清醒的认识。对于如何做好一个老师,这是一个千古难题,什么叫好老师,好老师的标准是什么,一位好老师需要做到哪些。这是每位老师需要思考并终身为其奋斗的目标。

在实习以来,在自己的工作岗位上见到了许许多多的好老师,这些好老师有的在教学方面有较高的手段,有的在管理班级上有好的方法,有的老师有自己的个人魅力很受学生的欢迎。这些老师的身上都有我们值得学习的地方,当然人无完人这些老师的身上也有一些我们不能学习的坏习惯。

曲周实验中学的名师韩晓娣老师是一个有着丰富的教学经验的老教师,她有着丰富的教学经验和教学教法。韩老师在做培训时告诉我们如何上好一节课的时候曾告诉我们,一个好的老师要充分的准备一节课就要进行多次的听课,因为每个老师讲课都有他们讲课的精彩之处,我们将这些老师的精华进行糅合才能将一节课讲的非常精彩。在如何管理学生方面,韩老师说,她比较喜欢那些爱扰乱课堂秩序的人却又在睡觉,如果一个坏学生能做到只自己睡觉而不打扰他人学习,那他就是一个“好的坏学生”。

韩老师为什么会有这样的想法呢?因为韩老师虽然在教学上有较高的造诣,但是韩老师在班级纪律管理上并不擅长,韩老师特别主张关注每个孩子的心灵健康,但是这种温柔的方法在学生自制力差的班级根本就不适用。所以,对于韩老师而言,我们就在韩老师那里学习一些教学教法。

朱主任是一个有着丰富管理经验的班主任,朱老师长着一副令人敬畏的模样,学校喜欢把淘气的学生多的班级交给朱老师带。朱老师喜欢的管理方法就是“凶残”且不给留面子,我们曾经在学校看见朱老师把一个痞里痞气的女生骂哭,也曾看见他对着他的班级大吼大叫。就是这样“以暴制暴”的方法竟然把年级最头疼的班级治的服服帖帖。我们曾经看见犹如菜市场的九班在班主任朱老师进门的那一刻雅雀无声,这是朱老师特有的魅力。虽然在这个提倡“以德服人”的年代这个方法不好用,但是,只要能管住学生的方法就是好方法。

韩老师和朱老师的某方面的能力都是值得我们学习的,他们是学校好老师的典型,也是我们学习的榜样。我们在学习如何做一个好老师的时候就要从我们身边的老师身上找他们的长处,这样我们才能长成一个好老师。

在教学活动中,教师不仅仅要了解相关教学技巧,用自己的人格魅力打动学生,还要关爱学生,使其学会做人,学会做学问。

教师的专业精神和专业态度常常影响教师的行为取向和自觉程度。用人格影响人格。教育家乌申斯基曾说,在教育中。一切都应以教育者的人格为基础。因为只有人格才能影响人格。只有人格才能形成性格。教师的人格对学生有最直接最具体,最深刻的影响。教师的一言一行都在展示着人格,我们需不断完善自己的人格魅力,在扎实研究专业知识的基础上,不断学习各方面的知识文化,丰富自己的课堂教学,让学生亲其师,信其道。

教师的魅力在于睿智,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱即关心爱护学生。关爱的方式决定关爱的品质。首先,关爱学生就要尊重学生,人人都有自尊心,作为教师必须尊重每一位学生作为人的价值和尊严,尤其是那些有过错的学生、有严重缺点的学生。接着,关爱学生就要宽容学生的孩子气,从学生成长的角度出发,从内心里去理解他们,大度地宽容学生的各种孩子气举动,学生过后冷静下来,经过反思,反而更能够认识到自己的错误,从而自己认真去改正,达到教育的目的。除外,关爱学生还需要欣赏学生,任何时候都不放弃他们。

施以爱心,期以耐心,持以恒心。欣赏他们,信任和鼓励他们,可以帮助他们扬长避短,克服自卑,树立自信心。充分调动他们的积极因素,努力使他们相信自己的力量,尽量让他们感到学习是自己的一种荣誉。对他们的行为上的反复,给以最充分的细心和耐心,从心灵深处去打动他们。只要尽心尽责地面对每一位学生,没有解决不了的难题,没有不能感动的学生。感动是最好的动力,学生一旦非常感激老师,就会不断地努力完善自己。另外,关爱学生就要学会倾听他们的声音,了解学生内心世界,也是给学生以自我表现的机会。加强与学生的沟通,课下放低姿态,与学生平等相处,与学生朋友般的交换彼此的看法和意见,走进学生的心灵,了解学生的所思所想,了解他们内心的真实想法,坦诚地交换意见,学生能真实地感觉到老师是在关心自己的成长,教育的效果也就相当好。掌握关爱的技巧,真心实意对待学生,提高关爱的品质。老师的爱可以感染学生,让学生也爱自己的老师,这种情感流动一旦形成良性循环,学生的人格品质就会不断地上升,一个和谐的、积极的、充满活力的氛围就会形成。

近些年来,中高考不断改革,各科考试方式和分数比例也不断发生变化,其中有科目的变化是比较大的。分值不断提高。语文教学的内容也有很大的变革。

国家如此重视语文学科的发展并不断强调语文学科的重要性,这恰恰说明了语文学科在现阶段的发展中出现了问题。通过将近半年的实习,我发现:大部分同学不重视语文的学习,很多学生也没有学习语文的兴趣。

所以作为一名高中语文教师,我们需要改变语文教学的方式,要语文课更加出彩,让语文课,吸引学生,让语文课充满语文的味道。

第一:我们要从备课入手,语文教师备课,不能只是背课标,备教材,备学情等。还要做好备语言这一工作。语文课学的是语言和文学。那么我们语文教师在教学时,就要有意识通过自己讲课的语言,要有意识地用优美的富有感染力的词汇和语句组织自己的教学语言。在潜移默化中培养学生的语言和文学素养,让学生在优美的语言中感受到语文的美,从而产生对语文的向往和兴趣。

第二:语文教师是为了让课堂变得更有味道,更活泼,更有感染力,就要放开自己,要敢于在学生面前展示自己。学习语文的兴趣很大程度上落,要来源于阅读和朗诵。而在语文教学中,朗诵也是一个很重要的方面。想让学生积极,教师首先就要动起来。如果连教师都扭扭捏捏不愿公开在学生面前朗读,那么学生又怎么会大方起来呢。所以只有教师首先勇于展示自己。甚至参与到学生的朗诵中去,才会让学生更加放松,对语文的兴趣越来越浓厚。

第三:就是改变语文教学中讲读课文的方法。不要把课文讲得七零八落,应该让学生从整体上感受课文带给我们的艺术享受。我认为这也是语文教学中应该注意的问题,无论是现代文还是文言文,无论是小说、散文还是诗歌,我们在教学中过多的重视对文本的分析,而忽视对文本的欣赏。但加强对文本的欣赏,说起来容易,做起来难,这关系到语文学科考察方式等一系列的问题。

总之,教学是一门艺术,只要我们刻苦钻研,潜心设计好课堂教学的每一环节,充分发挥学生潜能,我们的课堂就一定会绚丽多彩,焕发生命的活力。

一、教学目标要有效。

1、教学目标要正确。要求我们老师在设计课前一定要熟悉文本,掘内在的思想、意义,正确把握文本的工具性和人文性。

2、目标的设置要恰当。不仅对教材有一个整体的、正确的把握,还要对学生的现状也有准确的把握,设置的目标不仅要难易适中,还要有切实可行的可操作性。

二、教学策略要有效。

1、教学环节要有效。课堂上环节很多,但每一个环节没有一个明确的训练点,也没有一个要达到的具体的目标,不知道这个环节为何而设。但凡这种没有明确目的性的环节,一定不能让它占取我们的课堂时间。所以,每一节课,我们一定要结合目标抓住一个切入点,由这个切入点展开具体的学习,这样,既能使课堂简洁,也能使课堂更有效。

2、问题的设置要有效。这主要从以下几方面入手:

众所周知,要上好课,首先要备好课。而传统的备课重点是备教师的“教”,忽略了学生的“学”,是从教师讲的角度,而不是从学生学的角度来考虑备课。这也是导致课堂教学质量低下的重要原因之一。备课时首先要考虑这切课准备安排几个学生的活动,每个活动怎么安排;其次要考虑在活动中教师怎样指导,怎样与学生互动;第三要考虑在活动过程中,学生可能出现或遇到哪些问题,老师怎样进行调控,怎样评价等;然后把以上安排写出来,作为教师课堂上临场发挥,随机应变的一个基础准备。即使如此,教师在课堂上一定还会遇到这样或那样意想不到的问题,这就需要我们教师课后进行教学反思,再进行补充备课,写出自己执教的体会和疏漏失误,记下学生学习活动中的闪光点或困惑。这样的备课才是我们倡导的,是有效教学的保证,是改进课堂教学,提高课堂教学效率的前提。

创设积极有效的课堂学习氛围,师生互动,共同参与的创造性活动,精练的教学语言设计,擅于把握挖掘教材,突出教学重点,要不断找寻策略、解决不足、弥补遗憾的过程中我们的课堂教学的有效性才有了一次又一次的提升和飞跃。

个人实习报告心得体会

认识并融入这个团队,一向是这两个月对自己的要求。学习是拉近距离、融入团队的办法,两个月的时间里,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向前辈请教经验,向同事传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

来__见习期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改善的地方。相信,透过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮忙下,自己会在中粮得到很好的成长,也会为大中粮的发展贡献自己的力量!和不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力。

在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在中粮见习的.期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一齐完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一齐编写单元__年度战略规划。透过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。

个人实习报告心得体会

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历,而这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

虽然我们即将走向社会,但作为一个刚踏入社会的年轻人,几乎没有任何社会经验。可在实习期间的每一件小事中,我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件,相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。而在这剩下的半年中,我们能再学些什么,再做些什么,这短短的实习经历能给我们很好的启示。在这短短的2个多月中,我除了学会了一些工作的基本技能外,也学到了做人做事的'道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。

这些都是在学校中所学不到的宝贵的东西,更让我看到了这个社会竞争的残酷,所以只有保持进取心才能使自己不被淘汰实习结束之后,当初对自己适合什么样的工作什么岗位的迷茫已渐渐消失,心理终于有了些轮廓,在现实生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它会影响我们今后的道路,我会带着在实习中的收获,去争取去努力,把握好人生中的每一个机会,找到自己想要的生活。

最后要感谢我的母校——xx师范学院,一直以来对我的培养,感谢全体老师的栽培,感谢四年来我身边的良师益友。

是你们在我身边帮助我成长,谢谢你们。

思政报告个人心得体会

在大学学习期间,思政课作为学生综合素质教育的重要组成部分,每学期都要听一次思政报告。在经过这几年的学习和成长,逐渐意识到思政报告的重要性。它不仅是学生学习政治、法律、经济等知识的渠道,更是引领学生正确价值观念的理论支撑。在听过多次思政报告后,我也逐渐领悟到其中所蕴含的道理和意义,下面我就分享一下我的个人心得体会。

从思政报告中可以感受到思政教育思想的深度。思政报告整合了许多学科的成果,它涉及方方面面,同时某些思想的新价值也不断浮现在思政报告中。像社会思想、人性思想、人类共同财富、精神领袖意识、人类生态、全球化问题等,这些都是我们在想和了解的问题。从这些方面研究和探讨出新思想、新理论,是思政报告的宗旨之一,也是它的魅力所在。

思政报告能够有效地塑造学生的价值观。正如有一句话所说:“价值观决定人生选择。”思政报告所传递的主导思想,体现了人类文明的进化和发展。在听完思政报告后,我那些以往沉积在心中的非理性思想得到了剔除,有了自己的立场和主张。思政报告中价值观体现着真、善、美的努力追求,激发着学生们积极进取的精神,使我们更好地应对当今充满挑战和机遇的时代。

思政报告不仅是对人类思想文化的总结和积累,同时也是对未来的引领。随着社会不断发展和进步,未来的世界也会更加多样化、复杂化,探索与研究未来的发展方向无疑是必要的。从思政报告中,我们能够深刻地了解到未来的走向,掌握未来发展的趋势,树立适应未来社会变化的理念和意识。以此为指导,培养以人为本、实现社会进步的社会主义现代化建设的感性认识。

第五段:结尾。

思政报告在引领学生正确的价值观念、传承人类文明方面做出了巨大的贡献,同时它也成为推动学生未来思想、文化和科技追求的实际行动。不断探索和发扬他的影响,才能互助现有价值和思想得到更直观的理解和规范。在今后的学习和生活中,我将不断学习、总结、思考,由自己的思想、言行和行为来传递、构建和创新思想的世界。

教师个人报告心得体会

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时候,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面小编带来的教师个人报告心得体会最新,希望大家喜欢!

英语是一门学语言的学科。通常情况下,刚开始,学生对这一学科都具有浓厚的兴趣,可随着课程的不断深入,要求记忆的词汇量逐渐增大。大多学生在单词的记忆上都感觉很难,而且,有的学生因此而产生厌学情绪。针对英语教材设臵特点,如何使学生对英语学习有兴趣?仔细阅读了《给教师的建议》中的部分章节,对自己有了更深的触动。

“兴趣是最好的老师。”因此,在课堂如何提高学生的学习兴趣,是我首先应该考虑的问题。在教学中我常遵循以下的教学方法,并收到了一定的效果。

1、第一时间教会学生一些日常用语。

初学英语时,学生都感到有一种神秘感,想尽快说一些英语。我选择一些耳熟能详的口语,尽快教会学生,能极大地激发他们的学习热情。如:hello.goodmorning.goodnight.thankyou.bye.happybirthday.等一些在电视或日常生活中能听到学到的英语。

2、以有趣的方式教学。

在课堂英语教学,要使教学生动活泼,气氛热烈,就要形式多样。例如:教动物单词,可以通过动物的叫声引出各个单词,以孙悟空、唐老鸭、米老鼠等动画巩固单词,再形象地利用动物的动作,学生一边做动作,一边学习monkey,duck,mouse等单词,滑稽的动作表演引来学生一阵阵笑声。最后,教师利用多媒体动画片把学生带到动物园,复习巩固单词。

3、多创造表演的机会。

在新教材里,letstalk。lesdo。的内容非常适合学生表演,我就鼓励学生到讲台上说英语,或分组表演,既锻炼了学生的口语能力,又可以使学生产生一种成就感。这种成就感使学生产生了自信心,一个人有了自信心,就能使自己不屈不挠地继续学习,从而提高了学习的兴趣。

4、尽量帮助学生减压、多多创造成功机会。

学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习的效果,取决于学生能否获得成所以,利用多种方式,从多方面为学生创造成功机会,才能诱导学生参与学习活动,产生成功体验,从而激发形成自我学习的内部动力机制。对学们充满自信心,感觉英语没有什么了不起,自己一定能学好它,从而树立起英语学习的心理优势。

5、小组活动有利于学生掌握词汇,使学生感觉英语学习不难。

英语的一大特点——词汇量大,要求记忆的内容多。通常的教学方法是,教师教读几遍,然后让学生读来背。有的学生经过不断的机械记忆,能够记住几个单词;可有的甚至根本不会读。照这样下去,学生会感觉学英语很难,这导致了大多学生不喜欢英语。对此,我采取小组活动的形式,更有利于学生掌握。即把全部学生分成几个小组,每一组里进行手拉手帮扶活动。首先,会读的同学帮助不会读的同学,让不会读的同学也变得会读。因为学生与学生之间更好交流,所以,记单词也有一定效果,而且还可用学过的单词说话。这样,不但使学生很快掌握枯燥的词汇,还增进了同学间的友谊,有利于学生社会协作能力的培养。可是一星期三节英语课,学生上完课后根本没时间进行小组活动,多数时间都是用在写语文和数学作业中,没有足够的时间去练是根本达不到学英语的目的的。这也是我们英语老师目前感到最头痛的事。

6、鼓励关照落后学生,共同完成教学任务。

教学中我一方面指导和帮助较差学生,另一方面鼓励和要求学困生尽最大努力去完成教学任务。利用课间午休和托管时间帮助后进生学习基础知识,并协调好班主任和家长的工作,以利于自己工作的进行。

通过上课、辅导、观察,我得出这样一个结论,一是自己在课堂教学中还需变换多种方式保持学生学习兴趣,二是学生学习英语一定要有好的习惯。学习英语和学语文一样,都是学语言的,要求语文大声朗读,因此英语更要朗读,甚至比语文读得还要多;课后及时复习相当重要,学生在课堂上学得快,忘得也快,如果不及时复习就无法跟上下节课的新授知识;掌握单词的发音规则,自己能试着读出并根据发音写出单词的拼写。功夫用在平日,这点对自己和对学生都非常重要。

经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的朋友教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮忙,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。个性是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,透过不断的找同学谈心,主动去了解他们的状况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自我摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们就应让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去思考问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能理解你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的主角定位。不但是就应做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更就应做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮忙。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时光并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的用心性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。应对这么多的知识点,我就应如何取舍,而且就应如何安排组织才能够使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每一天我都花费超多的时光在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的资料外,还尽量多收集一些搞笑的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我十分重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到资料丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每一天都以愉悦、饱满的精神面貌应对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的用心性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不一样的后进生的具体状况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时光,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习用心性。

4、多听不一样老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不一样的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:。

一。热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,职责心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,透过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二。献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自我,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三。不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自我的业务潜力,丰富自我的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的情绪应对每一天的工作。

____年__月__日迎来我们物理教师的盛会,__县物理青年教师基本功比赛总决赛,其中我们工作室有三人(李__老师、陈__老师和貌勇盛老师)入围,比赛课题为《8。2研究液体的压强》的新课授课与说课两个环节。我认真听了其他四人的上课和说课,然后听取了评委的精彩点评,收获良多。

第一、大家都备课认真都利用多媒体教学,体现出参赛老师的基本功扎实。5位老师都从细节入手都注重实验来验证每个知识点,也合理地改进实验,让学生更多地动手做实验。例如模拟帕斯卡实验让学生感受液体压强的神奇、用塑料水管或三孔试管包上橡皮膜让学生液体对容器的压强、用保鲜袋套在手中再放入水中让学生感受液体的确存在压强,在探究液体内部压强的特点时几位老师都充分让学生亲自动手探究。特别是李__老师模拟帕斯卡实验更为成功、直观,现象十分明显。

第二、教学过程衔接好、思路明确注重启发学生。从教学来看,大家都用实验或图片来引入知识点,容易培养学生的学习兴趣。其中李__老师、陈__老师和貌勇盛老师都采用了导学案来贯穿整个课堂,提高学生自主学习的能力,起到先导后学的作用。而且贴近生活,很多时候老师都采用生活例子和图片来进行讲解或解释生活现象,源于生活又体现生活。

第三、教师注重科学素养的培养。张剑老师问到学生:“当学生把我们所教的知识都遗忘了,还剩下什么呢?我希望是科学素养。”确实在我们平时上课时并没有多注意科学素养的培养,一味追求实验和所谓的“满堂灌”,对于科学素养的可以说很多时候都没有提及和培养。

第四、我们更加学会了如何进行说课。说课是公开课的一个重要环节,将你的上课目的和设想以及教学过程如何展现达到怎样的教学效果等等。而且说课的课件不能太过于详细,像我们的说课将所有的内容都板书在课件上,那就变成了“读课”而不是“说课”,收获不少。

总之,在本次的听课活动中,我对物理课堂的实验教学组织有了更深层次的认识,对课堂进行更多设计使我们的课堂更加有效甚至高效,这些新的教学理念与思想方法也将指引我今后的教学,也鞭策我们每天都进步。

为进一步加强我校老师反渗透和师德师风建设工作,规范老师职业行为和社会行为,提高老师的思想政治素质和职业道德修养,塑造良好的老师形象,大力推进教育改革和发展,开学前学校组织全体老师开展了为期7天的政治学习。在此期间,我们认真学习并做了笔记、撰写了心得。通过学习,我获益匪浅,无论是思想政治素质,还是职业道德修养,都有了极大的提高。现谈一谈本次学习的体会:

通过此次的学习我认为,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力学习,深化对斗争的认识,加强政治思想学习,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行老师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,让他们了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

作为一名老师不仅要加强自身的政治修养,更应该提高自身的教学素质。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,老师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是老师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

本学期通过学生和老师们的支持与鼓励,我很荣幸地获得“模范老师称号”以下是我的心得体会。

第一,要爱岗敬业。

热爱教育事业,这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,用心进取,开拓创新,力求做好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好,不断的挑战自我,超越自我。

第二,要加强学习。

对教师而言,只有不断提高自身素质,不断完善自我,才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习,做到厚积薄发,精益求精,时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习,比如学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自我,努力使自我成为一个道德高尚的人。

第三,要奉献爱心。

崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更要付出特殊的关爱,切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现,发现他们“闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

第四,要以身作则。

教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,学生们都喜欢模仿。为此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。只有严于律已,以身作则,诲人不倦,才能让学生心服口服,才能把教师当成良师益友。

总之,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自我,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。

开发区十分重视对教师素质的培养,鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高,外出学习。既立足于校内培训,又采取走出去、请进来的培训方式培养教师,20__年4月,我校14名教师在司校长的带领下,到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流,使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会:

1。立足学校实际,努力提升校园文化氛围和品味,优化育人环境。

本次所考察学习的张桥路小学,校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状,虽有文化,但是零碎的、不系统的,教师团队缺少共同的价值观,学校许多倡导与决策教师很难及时认同,学习氛围不够,我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方,而今我们书山题海,教室上大课,办公室开小灶,这些都恰恰缺失了文化,我们的一些评价制度,又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点,实在是一种悲哀。

我想,对于我们学校,今后必须要精心打造好学校文化,要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务,作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就,需要慢慢积淀与生成,但千里之行、始于足下,我们应该从现在做起,从自身做起,加强校内群众性文化团体的建设。

2。科学细化教育教学常规管理制度,把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证。

与所参观的学校相比,我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善,某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内,我们应该在结合我校具体学情的基础上,充分发扬民主,重新审查各项制度及要求,如课程结构设置优化、课时分配制度等,引进激励机制,优化教师队伍,倡导"质量求生存、求发展、求效率,向团结、人心、信心要质量,办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象,在那样的环境之下,教师才有充足的时间进行教科研活动,因此,我校也可以率先尝试小班教学模式,真正做到资源的合理配置。

3。加大教科研力度,针对校情设定课题,成立专门的课题组。

就我们所参观的学校而言,在上海市算不上名校,但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究,看着他们训练有素的教师队伍,我不禁为之震撼!目前,我校在课题研究方面尚是空白,教研工作也无从下手。班容量大,师资不均衡,加上各种活动,老师无力从事课题研究。我觉得,学校应给老师一个轻松的环境氛围,然后确定大课题,再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致,工作落实到人头,有布署有总结,分阶段进行,稳步开展教科研活动。

4。大力推进学校的信息化建设。

在张桥路小学听了两节课,他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校,20__年下半年,在上级教育主管部门的支持下,已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室,这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少,教师要想查找到自己所需的教学资源困难,本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容,但因为条件有限,也只好作罢。因此,教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑,教室也要有相应设施,并且联网,这样,教师就会充分利用网络平台来进行教学,节省很多时间,更利于教学质量的提高。

5。改善教师的办公条件。

教师办公条件是保证办学质量的重要保障,而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论,在做好教师激励工作的同时,做好教师的保健工作,不断改善教师的办公条件,为教师提供良好的工作环境,是提高教师积极性的一个重大举措。

目前,由于学校规模不大,地方太小,十几位教师挤在一个办公室里,人多嘴杂,往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便,但不能满足四五十位教师的需要,因此,有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用,存在很多安全隐患。同时,办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备,一切都得靠自己。我们学校一共六个年级,每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少,工作量很不均衡。因此,学校应尽快改善教师目前的状况,为顺利开展教学工作提供便利条件。

我认为,学校可以从扩大教学规模入手,尽快加盖楼层,实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件,可以考虑同年级一起办公,也可以分学科、分低中高段办公,这样有利于教师的共同探讨,更好地促进教学质量的提高。

大家都有一个感受,就是今天孩子的状态跟我们小的时候有很大的区别,因为家庭的生活条件变了,周围的环境变了,现在孩子面对的世界更复杂。受多元文化的影响,现在孩子的想法也是五花八门,这给今天的教育带来了一定的难度。

再加上网络的影响无处不在。网络是双刃剑,它会给孩子很多好的东西,开阔孩子的视野,让他们足不出户就知天下事。但是,它也有很多不好的东西,会污染孩子的心灵,孩子网络成瘾的问题尤其让家长感到十分困惑。

所以,今天当家长是多么不容易。

家庭教育是一门科学、一门艺术。

幼儿阶段:

之所以说家庭教育是一门科学,是因为家庭教育中有许多规律性的东西,需要每一位家长遵循。你违背了,可能就要吃苦果。之所以说家庭教育是一门艺术,就是作为家长,要依据家庭教育的基本科学,根据自己家的情况,根据孩子的特点,进行创造性的劳动。实施家庭教育,需要我们发挥智慧,发挥才能,多动脑筋。比如,不同年龄段的孩子有不同的生理、心理特点。掌握这些特点,你才能采取相应的教育措施。

学前孩子的中心任务就是一个字——玩。但决不能昏天昏地地傻玩,而是要在玩中学习知识,在玩中提高能力,在玩中培养兴趣。现在,我们学前孩子的家长,特别是三、四岁孩子的家长,总想让孩子学更多的知识,更好地开发孩子的智力。其实,开发孩子的智力不等于学具体的知识,而应该在玩、在活动当中增强孩子的一些才干。有一位十分优秀的父亲,在孩子特别小的时候,他就树立了这么一个观念:一定要让孩子多动手。他家条件很优越,但没有给孩子买很多高档玩具,伴随着孩子长大的是一堆工具。这位父亲说:“孩子小,听着收音机里面有声音,就想探索一下,看看里面是什么。我就让他把收音机拆了。就在拆拆卸卸的过程中,培养了孩子的动手能力。”

在我小孙子成长的过程中,我从没有刻意教他去识字,去学数学,去学外语,而是注重培养他的观察力、记忆力、思维力,这些将是孩子受用一生的东西。我的小孙子是看着一个一个的蝴蝶标本长大的。在看蝴蝶标本时,我就会启发孩子认真观察:这个蝴蝶前翅跟后翅有什么区别呀?他看完以后说,后翅比前翅大。我再拿两个不同的蝴蝶标本给孩子看,问:两只蝴蝶的尾凸有什么不一样啊?孩子就会说了,这只尾凸特别大,底下像一个小锤子似的;那只尾凸很细很长。接着,我又让孩子看蝴蝶翅膀上有多少种颜色。他就会开始认了,有黑的,有黄的,这儿还有一点点红的。这就是在培养孩子的观察力。观察力将来是孩子接受知识的非常重要的能力,比让孩子背几个外语单词要重要得多。因为死记硬背东西,很容易被孩子遗忘,不如重视能力的培养。

孩子从幼儿园进入小学,这是他人生路上的第一个台阶,也是非常关键的一个阶段。在这个阶段一定要重视孩子良好生活习惯和学习习惯的培养。很多小学生的家长把关注点搁在具体的学习指导上,比如,“1+1”为什么等于2啊?你那个拼音写对了没有啊?你这个字是不是多一撇、少一捺啊?这不应该是家长主要的关注点,家长的关注点应该是孩子良好习惯的培养。有了良好的习惯,孩子进入中学、大学等更高的学习阶段后,对他们都会大有裨益。

小学阶段:

小学生普遍存在的一个问题是什么?磨蹭。孩子上了学以后,许多家长说得最多的一句话就是:“快点。”“快点起床“,“快点穿衣裳”,“快点吃饭”,等等。我们要培养孩子具有较强的时间观念,改掉磨蹭的毛病,可以用一种什么办法呢?我在家画了一个很简单的两排的表格,上面是“我叫快兔子”,下面是“我叫慢蜗牛”。我问小孙子,喜欢当“慢蜗牛”吗?孩子会说,不喜欢。那他做事就会加快速度。一年级、二年级,甚至再小的孩子,用表格来培养好习惯是非常好的办法。我给小孙子定了规矩,只要爸爸、妈妈早晨起来准备出发了,你一切准备就绪,就可以得一只“快兔子”;晚上八点你按时躺在床上,你又可以得一只“快兔子”;做不到这两点,就要得“慢蜗牛”;五只“慢蜗牛”就抹掉一只“快兔子”;表格里面都填满了“快兔子”,我们就可以满足你一个心愿。训练差不多三个月之后,小孙子起床、睡觉根本不用操心,只要喊一声,他就马上起来了。训练孩子好习惯的养成一定要持之以恒,不能半途而废。如果家长没有恒心,三天的热乎气儿,孩子慢慢地摸到了家长的脾气,你这一套教育方法就不灵了。

作为小学生家长,你的关注点还应该有一点,就是要呵护好孩子的自尊,保护好孩子的自信。如果孩子没有自信了,没有自尊了,将是家长面对子女教育当中最困难的一个问题。怎么呵护好孩子的自尊,怎么保护好孩子的自信呢?其中很重要的一点,就是要恰当地运用表扬、批评这两种教育手段。

家长要有这么一种意识,对孩子的夸赞、表彰、激励、赏识,应该成为你教育方法的主旋律。我国有一位非常伟大的教育家陶行知,他生前曾经在上海一所小学当过校长。有一天放学时,陶校长在校园里面巡视,看到两个学生打架,他马上进行制止。有一个学生还拿着砖头,他对拿砖头的学生说:“你到我办公室等我。”陶校长回到办公室时,一看那个学生已经在里面等他了。陶校长说:“你很守时,很守约,就为这一点,校长要奖你一块糖。”说完从兜里掏出一块糖来搁在孩子的小手上。接着又说:“刚才你打架的时候,我一制止,你就立即住手了,说明你很尊重我。来,再奖一块。我了解了一下,你这次打架属于路见不平拔刀相助,说明你很有正义感,来,再奖一块。”这时候,孩子小手里面托着三块糖,说:“校长,我错了,不管因为什么,我都不应该跟同学打架,更不应该拿砖头。”陶校长说:“好,你对自己的问题、缺点认识得多快呀,再奖一块糖。”每一位家长都应该牢记陶行知先生这四块糖的故事:第一,当孩子缺点很多的时候,一定要理智,要冷静,要睁大眼睛,看看孩子身上还有什么闪光的东西,肯定会有的。有的家长情绪随着孩子一时的表现起伏不定,孩子考得好高兴,老师夸奖几句高兴,孩子分数不好就恼火,老师一批评就恼火,这种家庭教育的随意性太大了。第二,对孩子的表扬一定要具体,不要含糊其辞。孩子小的时候,自己有什么优点,有什么长处,有什么美德,他还不能正确地评价自己。所以,家长要把孩子身上表现出来的美好的东西,用具体的表扬一次一次地给予强化。

批评,有这么几点需要注意。

第一,在几种情况下不要批评孩子:没了解清楚情况的前提下别批评孩子;在气头上别批评孩子;在吃饭的时候别批评孩子;当着客人、外人的面别批评孩子,那样容易伤害孩子的自尊心。

第二,批评孩子要就事论事。有一些家长习惯于在说孩子一件事的时候,把孩子以前的问题都抖落出来,总是不停地揭孩子的“伤疤”,这是最要不得的。要就事论事,今天孩子做错了一件事,我们就说这一件事。

第三,不要说过头的话。有些家长一批评孩子,就控制不住自己的情绪,经常说一些过头的话。比如,我算看透你了,你没出息到家了,你让我伤心透了等。情况和道理孩子总是慢慢地知道的,你总对孩子这么说过头话,孩子会从抵触到泄气,这样的强烈刺激也会让孩子心里产生种种的阴影。第四,不要拿自己孩子的缺点跟别的孩子的优点比。

中学阶段:

中学生的生理、心理有以下几个特点:

第一,孩子进入了人的生长发育的第二个高峰期。第一个高峰期是新生儿时期。中学生随着身体的迅速生长发育,心理也会呈现出一个特点:他们会把自己当大人了,特别希望得到成年人的理解、尊重。

第二,这个年龄段的孩子已经进入了人的心理闭锁时期。孩子小的时候什么都愿意跟家长说,而这时候,孩子心里这扇门就关闭起来了,他开始有了自己的小秘密,开始有了越来越丰富的内心世界,开始有了隐私。

第三,中学时期的孩子在感情依托上的变化是非常大的,他们的感情依托既不在爸爸、妈妈身上,也不在老师身上,而在同龄伙伴身上,他们有话愿意跟同龄伙伴说。

第四,青春期的问题。由于我们对孩子的性教育不及时、不到位,现在一些中学生中就出现了性犯罪问题、少女怀孕问题,这要引起家长朋友的关注了。

第五,这个年龄段孩子的骨骼、肌肉、心脏等的身体发育都已经接近成年人的水平了,但是神经系统的发育还显得滞后一些。表现在孩子身上有什么特点呢?就是容易兴奋,容易冲动,抑制自己的能力比较差,加之不健康的刺激、诱惑,许多意想不到的情况就发生了。比如,几个人凑在一起,脑袋一热,想干什么就干了,不计后果,这恐怕也是当前青少年犯罪呈上升趋势的内因之一。

上述这五个方面都标志着我们的孩子长大了。家长朋友,您做好了迎接孩子长大的心理准备了吗?我觉得,作为中学生家长,需要注意以下几点。第一,要看到哪些是孩子成长过程中正常的表现。对于孩子正常的生理、心理的发育,一定要给予理解,给予尊重,给孩子以民主,以平等。有人说,这个时期的孩子是第二次断乳期,也有人说,这个时期的孩子是跟母体真正的剥离,家长要做好这种迎接孩子长大的心理准备。第二,一定要摆正跟孩子之间的关系。家长跟孩子是什么关系?是一个数学符号,“大于等于”符号:你一定要“大于”孩子,你想培养一个让你骄傲的好孩子,你就一定要做一个让孩子骄傲的好家长,你的性格、对大事小情的处理、对困难的态度等都应该成为孩子的榜样。家长跟孩子之间还有一个“等于”的关系,中学阶段的孩子感情依托在同龄伙伴身上,你一定要尽量让他把你当成同龄伙伴一样对待、信赖。比如,也把你的苦恼、你的困惑、你心里的不平、你的兴奋告诉孩子,真的拿他当朋友,和他互尊互敬、互相帮助。

当家长是要学习的。

中学生心目中理想的家长形象是怎样的?我曾经在一所中学做过一次调查,收回来很多写有答案的小条子。有一张条子上写的是首打油诗:少点说教,多点微笑;懂点电脑,化点淡妆;读点书,看点报。这张小纸条让我琢磨了好长时间,其实,孩子对家长的要求并不过分,而且都说到了点子上。

少点说教。说教是家长最常用的一种教育手段,到孩子上中学的时候,你还用这种办法,就收效甚微了。有的同学跟我说,我爸爸、妈妈每天跟我说的话就那么五六句。当我还在睡梦中,他们说的第一句话就是:快起床,别磨蹭了,再磨蹭又该迟到了。吃早餐时,他们对我进行的是比较式教育。先拿我跟他们比:瞧你赶上一个多好的时代啊,我小时候可没你这条件。然后,又拿我跟别人比:你瞧隔壁家小强多懂事,学习多好。我要上学了,他们对我进行的是叮嘱式教育:注意上课听讲,做好笔记,上课别说话,别有小动作,下课别打闹,放学早点回家,要走人行横道,回家先写作业。放学后刚一进家门,他们对我进行的是询问式教育:考试了吗?多少分啊?排第几啊?你怎么又退步了。最后,是催促式教育:快写作业去,赶紧吃饭、洗澡、睡觉。如果面对着已经进入中学的孩子,还用这样一套方法跟他们对话,你磨破嘴皮子也不一定起作用。我想给家长朋友提醒一句,你要跟着孩子一块成长。因为我们就一个孩子,成功了百分之百,失败了也是百分之百。所以,要不断反思自己教育有哪些失误的地方。

多点微笑。你跟孩子微笑吗?有的家长说,我还跟他微笑呢,我整天绷着脸,他还不听话呢。有个孩子告诉我说,我让我爸高兴可不容易了。我考70分,我爸把脸一沉,跟我说,才考70啊,有能耐考90,90分才算优秀呢。我考了90分,我爸一看卷子,脸仍旧是一沉,才考90分啊,100分才算厉害呢。我那天真得了100分,拿着卷子高高兴兴一路小跑就回家了,我爸跟我说,嗨、嗨,醒醒啊,还知道自己姓什么吗?你不才得了一个100吗,有能耐你每回考试都得100啊。那个孩子跟我说,反正结果都一个模样,以后考70就行了。所以,家长要给孩子一点微笑,让孩子感觉到阳光般的温暖,孩子希望能常常看到你的笑脸。

懂点电脑。在这儿讲我的一个经历。我小孙子4岁的时候,我发现他就看不起我了。他跟我说,奶奶会玩那个手机上的游戏吗?我说,奶奶都退休了,买那手机干什么呀。他就说我,你什么都不懂!我郁闷了好几天。后来,我冷静下来,觉得不能让孩子瞧不起,要让他认可我。我把手机买回来,玩游戏,两个手指头练得可灵活了。后来,我把小孙子约来,说咱俩玩游戏,他玩不过我,他就说:“奶奶还行。”我想,今天这个知识大爆炸的时代,我们家长要教育新的一代孩子,必须要有一点现代意识,必须要懂点现代科学,比如电脑。不会没关系,跟孩子学啊,学当一个现代的家长,别孩子问起来什么都不知道。

化点淡妆。我觉得孩子不仅希望家长的外表美,还很希望家长的心灵美。

读点书,看点报。孩子希望家长读点书,看点报,也就是说,你的知识丰富起来,才能跟孩子寻找到谈话的话题。孩子小的时候,你还有很多话可以跟他说,有好多故事给他讲,他是仰视你的。慢慢他长大了,如果你不跟孩子一起成长,孩子的思想一天天地“丰满”起来,你的思想一天天地“干瘪”、苍白下去,你还想教育他,他会服气吗?现在有不少家长就感觉,我跟孩子没话可说了,他喜欢的我都不喜欢,我喜欢的他都看不上。我建议家长往孩子这边靠拢,去寻找跟孩子共同感兴趣的东西。

我曾经帮扶过一个外地的孩子,后来我们成了忘年交。他读高三时,我到他那个城市去讲学,就去他的学校看他,还给他带了一张周杰伦新出的唱片作为礼物。我回到家后,接到了他的一个电话:“奶奶,你知道我的同学说什么了吗?他们说:你怎么有那么一个时尚的奶奶?你奶奶怎么知道你喜欢周杰伦?”说心里话,我自己并不喜欢听周杰伦的歌,但是孩子们喜欢,那我就要往孩子这儿靠,周杰伦的唱片更能拉近我跟孩子之间的距离。所以,家长如果真正想成为孩子的朋友,想让孩子跟你说心里话,那就往孩子那儿靠拢,去寻找孩子感兴趣的东西。比如,世界杯开赛的时候,孩子看球,你不妨坐在孩子身边跟着看一阵子,嚷一阵子,听孩子给你讲球星的故事。进入孩子的世界,他才能跟您谈他的心里话,您才能了解孩子,才能更好地引导孩子。

个人培训报告心得体会

随着社会的发展和竞争的加剧,个人的能力和素质已经成为衡量一个人综合能力的重要标准。为了不断提升自己的职场竞争力,我参加了一次关于个人培训的报告会。在这次报告会中,我不仅学到了许多实用的技能和知识,也对个人成长有了更深刻的认识和体会。

在整个报告会中,最令我印象深刻的是主讲人对职业规划的强调。他指出,一个人的职业规划应该是明确的、有步骤的,并且要与自己的兴趣和潜力相结合。在过去的工作中,我一直没有一个明确的职业规划,只是每天应付眼前的任务,没有长远的规划和目标。这次报告会让我意识到,一个好的职业规划可以帮助我更好地利用时间和资源,实现个人的自我价值。因此,我开始认真思考我自己的职业规划,并制定了一些长期和短期的目标,为自己的未来发展铺好了道路。

另外,报告会还分享了一些关于人际沟通和团队合作的经验。这些经验不仅涉及到与同事和客户的沟通,也涉及到与领导和下属的交流。在我过去的工作中,我常常觉得与同事的沟通效果不佳,容易产生误解和矛盾。通过这次报告会,我明白了改善人际关系的重要性,以及在沟通中的一些技巧和方法。例如,倾听、理解和尊重他人的意见和观点,以及善于表达自己的想法和建议。我决定在以后的工作中更加注重与他人的沟通,努力建立良好的人际关系,为团队的发展作出贡献。

此外,报告会还介绍了一些关于个人效率和时间管理的理论和实践。我很清楚,在如今快节奏的工作环境中,高效率和良好的时间管理对个人的发展至关重要。然而,我常常感到时间不够用,无法有效地处理工作任务。通过参加这次报告会,我学到了一些关于任务分解、优先级排序和时间规划的方法。我决定将这些方法应用到实际工作中,并定期反思和调整自己的时间管理方式,提高个人的工作效率。

除了职业规划、人际沟通和时间管理,报告会还涉及到一些关于领导力和自我驱动力的内容。作为一个普通员工,我很少有机会接触到领导的层面,也不太关注个人的领导能力。然而,报告会的主讲人指出,领导不仅仅是指挥和管理他人,更重要的是发挥自己的潜力和能力,成为一个可信赖和前进的榜样。通过这次报告会,我开始思考什么是真正的领导者,如何提升自己的领导能力。我决定增强自己的自我驱动力,不断挑战自己,努力成为一个有能力和责任心的员工,为自己和团队的发展做出贡献。

总的来说,参加这次个人培训报告会对我产生了深远的影响。我不仅学到了许多实用的技能和知识,也对个人成长有了更深刻的认识和体会。通过制定明确的职业规划,改善人际关系,优化时间管理,并提升领导力和自我驱动力,我相信我可以在职场中取得更好的成果和发展。我将努力付诸行动,将这次报告会中学到的知识和经验应用到实际工作中,不断提高自己的综合能力,为自己的人生打下坚实的基础。

个人实验报告心得体会

经过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我明白工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.此刻我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自我在这期间的工作情景,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,应当还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自我能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感激教师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自我,完善自我,让自我做的更好。

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