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实践的个人总结(优秀12篇)

时间:2023-12-22 20:24:05 作者:琉璃

经过一段时间的学习和实践,我深感有必要对自己的个人成长进行总结和反思。以下是小编为大家精选的一些个人总结范文,这些范文涵盖了不同年龄和职业背景的人,希望能够给大家提供一些参考和思路。

实践个人总结

作为支教板块的负责人,不仅在学校积极进行教学活动,而且要走出学校走进当地的社会,了解当地的人文风情和习俗让我感到十分的珍惜。这样的实践机会,让我十分珍惜。尽管在七天暑期实践活动期间,x市x区迎来了台风后的大暴雨,我们忍受了没有网络和断水的日子。但我们的调研,我们的下乡活动还是没有停滞,积极响应“x”的口号。

虽然作为外省人的我,完全听不懂x话,但我还是在用自己的心和眼去观察着这个我从没了解过的世界。俗话说:“拥有一双善于美的眼睛,才能发现生活中的美。”我发现生活在这里的老人生活心态很好,无论在什么样的情况下,都积极对待,平淡自如,乃至如诸葛亮“淡泊名利,宁静致远”。在采访老人的时候,老人们非常积极的配合并给予我们他们力所能及的帮助,在访谈期间,老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的所有辛苦都被融化了,我们那颗疲惫的心仿佛也找到了寄托的地方。他们让我们感到温暖和感激,让我们脚下的路更加坚定。当我们回首,回顾以往,这一路幸福和温馨与我们相伴。

当我们走进这些老人的家中,x民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。房子的结构和房子中的各种装饰,还有房子里的家具都像是一种无声的语言,在向我讲述着这片土地的历史和故事。这是一种无与伦比的精美,蕴含着浓厚的历史韵味,记录着x人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,展现艺术的灵性和人文气息。

村落旁的小池塘里,不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩散开来,形成一个又一个的从中心向四周扩散的小涟漪;村子中,蔓延的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移,辽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的x,静谧而有活力,清新隽永。

x,是我第一次下乡之地,让我深深爱上这片灵气与特色兼备的土地。此次下乡之旅,我不仅收获了与孩子一起共度欢乐时光的美好回忆,以及深厚的情谊,而且在调研的路上,x老人的热情与温和、x特色的建筑与人文风气,深深印刻在我的脑海里。

实践个人总结

我们早早的到了本次法律诊所的实践基地重庆市律师协会三峡库区农民工维权中心,它是专门为农民工提供免费劳动维权服务的机构,也是我们法学专业的校外实践基地。首先,夏宇律师给我们将了一些实践中的注意事项,我们分成了两小组,一小组在张懋超律师的带领下去万州区第一人力资源市场做咨询,我就留在了农民工维权中心的咨询室。接着夏律师教我如何记录当事人的基本资料,如何记录下当事人需要解决的问题,以及在接待当事人和对待案情时应该怎样对待。夏律师还结合自己身的办案经验给我们讲授了一些实务方面应该注意的问题。

通过本次的法律诊所的实践,我了解到了学习的理论知识和实践的很多区别,这一次的实践课,也让我从书本抽象的知识海洋中走进了不一样的实践课堂,受益匪浅。第一,在农民工维权中心的咨询室里,夏律师告诉我,有的时候来咨询的比较的,但有的时候咨询的人也会很少,甚至是没有人来咨询。在小组里的其他组员去了人力资源市场做现场的咨询的时候,我在农维咨询室也没闲着,在没人来咨询的时候,我便在办公室里查阅了很多关于农民工维权中心的资料,在农民工维权中心的网站上我看了许许多多关于维权的真实事例,看到了法院,劳动争议仲裁委员会的判决和裁定,对于现行法律中规定的不够完善的地方在司法实践中的一些具体的规定,以及如何处理案件的判例。还了解到了维权中心的主要工作有:

(1)法律咨询。其主要是向农民工等五个弱势群体提供专业的法律咨询服务,接受援助对象的来电、来访、来信及网上咨询。

(2)办理案件:对符合中央彩票公益金项目法律援助条件的农民工等弱势群体案件,指派专职律师提供免费的代理服务,通过调解、仲裁、诉讼等途径,维护弱势群体的合法权益。

(3)普法宣传、培训:定期在农民工流动量较大的区域开展普法宣传,不定期对农民工进行普法培训。

(4)法律研究:对维权工作过程中存在的问题进行统计、调查、分析和研究,为推动农民工等弱势群体维权工作及法制完善建言献策。

(5)公益推广:依托公益团队,推动高校法律诊所教育、发展志愿者、举办公益法律沙龙等,开展形式多样的公益活动,倡导关注弱势群体,向社会推广公益理念。经过查看前面小组所填过的当事人接待表,了解了填写的基本内容,并学会了如何填写一份完整的当事人接待表。

第二,我还看了如何写作法律文书,例如,判决书,起诉书,工伤鉴定书,劳动仲裁书等等。对法律文书的相关知识也有了一定的了解。

第三,虽然我在中心见习的期间没有人来咨询,但是我在其他组员那了解到如何接待不同的当事人,他们在人力资源市场会遇到各种各样的人,有的人只是看看热闹,有的人也只是闲聊,因此,对于那些人我们都可以不予理睬的,而对于那些真心想来咨询的人我们应该尽自己最大的努力帮助他们。因此,在此咨询过程中,学会察言观色就显得格外的重要了。这就是所谓的知己知彼百战百胜。只有掌握了他人的心态和意愿,正确领会他人的意思,然后自己作出相应的反应,那么沟通就不是一件难事了。

第三,从现场咨询的过程中来看我们的专业知识还是远远不够的。农民工维权中心主要受理的是劳动维权方面的案件,因此,很多涉及到了我们学过的《劳动法》和《劳动合同法》的相关知识。

实践个人总结

我读初中的时候,就有老师来我们学校支教。我们那时只知道那些老师是来自大学里的,他们是来参加一个叫做“三下乡”的大学生社会实践活动,具体是干嘛的,我那时也不清楚。只知道他们除了给我们上课,还给我们带来了许多欢乐和以前所没接触过的东西。

如今,我已成为一名大学生,也去了乡下的学校支教。我们参加的活动也叫“三下乡”大学生社会实践活动。以前不知道这个活动具体是干嘛的,但是现在我算是知道了。

我们下乡支教的地点是海南省定安县仙沟思源实验学校,时间是11号到23号,支教的对象是该学校升初三的学生。在去学校之前,我就花了很多时间去备课。以前从来不知道备课会有这么难,总觉得上网百度一下,备课内容就有了。但要自己备课的时候,我还真的被难住了。一方面我希望我的课能有趣一点,另一方面我又希望在我的课上学生们能真正学到一些有用的东西。但是百度之后,我发现里面的很多东西都不可靠。于是,我开始起去图书馆借书,希望能在图书馆找到合适的资料。找了很久之后,发现书中的写的太具体,于是我又要把书中的知识归纳好再写进ppt课件中。就从备课这件事来说,我发现很多东西想要做好的话,背后真的要付出很多很多。

经历了10几个小时的奔波之后,我们终于来到了思源实验学校,一开始我怕老师会是不好沟通的那种人,但是见到了老师后,我的顾虑消除了。但是我还是怕学生们会不喜欢我们的到来。直到支教的前一天下午,我们回宿舍时遇到了学生。她们看到我们之后特别热情,特别开心。我那时心里也真的很开心。同时,内心更坚定了自己的想法,一定要让她们在快乐中学习,一定要让自己的支教有意义。

第一天支教,我给我负责的4班同学开了个主题班会,班会上她们都比较配合,比较认真。晚上自习课的时候,我和其他队友一起辅导她们的作业。但是因为多年没有接触初中的课本了,所以有些知识点我还得翻书复习一下才记得。有些学生问的问题比较偏的话,还真让我很尴尬。所以为了避免尴尬,我也只能拿起课本和他们一起学。

第二天,我要正式给学生上课了。越临近上课时间,我的内心越紧张。我一向来都比较害怕上讲台,所以让我站在讲台上讲课,还真的是一个比较有挑战性事。还好队友们知道我比较胆怯,就陪我进入了教室。第一节课因为比较紧张,我讲的比较快。在以后的课程里,我内心的紧张一点点消除掉,上课越来越得心应手。如今再让我站在讲台上,我也不会紧张害怕了。

除了支教,我们队伍本次下乡还有社会调研活动。本以为本地刚刚经历台风,我们的社会调研活动会较好进行。但经历之后才发现,许多人并不乐意帮我们填写问卷,问到十个人可能会有六七个人不乐意的。不管怎么说,这次社会调研是我第一次做社会调研,经历还是比较难忘的。

最让我难忘是定安县残疾人康复中心的那些人。虽然他们智商很低,身体会有不同程度的残疾,但是他们对生活还是比较热情的。特别是当他们看到我们时,心里更是高兴和激动。他们说的很多话我听不懂,但是我知道他们在为有人去关心他们而开心。虽然他们住的地方有些异味,也不是很卫生。但是我真的不想伤他们的心,所以我除了陪他们玩,对他们笑,并没有表现出对他们环境的不满。当我们要回去时,他们好多人都追出门口了,一直对我们说拜拜。内心真的很难过,也许这是我们第一次去看他们,也是最后一次了。真的希望他们能开心的活下去。

实践个人总结

总的来说“彩绘青山”活动相当成功,经过这次社会实践,我们每个人都蜕变了,收获颇丰!

先大致介绍一下活动流程吧:

活动前的准备工作很多,开会,培训,交谈,彩排。每天晚上都要赶策划,而且反复排练自己要讲的课程,每天忙得不亦乐乎。烈日炎炎,酷暑难耐,我们有的负责人还中暑了,发自内心的说,大家为了这次活动,可以说是呕心沥血,竭尽全力。

7号下午,我们拖着重重的行李乘车来到青山,红城青少年空间环境很好,不过没有洗澡间,而且每晚打地铺,每天早上又要收拾,很不方便。而且每天从早到晚做活动,有时熬夜准备第二天的活动,大家都很辛苦。

8号上午“彩绘青山”启动仪式,崔稳权主持,卞老师致辞,然后大家一起做游戏,大家在一个比较轻松的氛围中都玩得很嗨。下午,赵老师进行“成功学”讲座,他的风格很诙谐幽默,大家听得也很认真,收获也不少。晚上周新萌主持活动,主要教大家“我相信”手语舞蹈,大家都学得很认真,而且学得很快!

9号上午我和晓璐姐进行成功学视频教学,主要是想通过视频教学这一新颖模式给大家带来一场头脑风暴,启发大家去思考,并使大家在成功的道路上多一份自信,少一份迷茫。下午张老师给我们带来了一场以奋斗为主题的讲座,讲的很详细,很精彩,大家都听得津津有味。晚上昌华学长带我们做了“我是责任者”这个游戏,大家都深有感触,有的哭了,在游戏结束后,大家都说出了自己的心声,都谈到了责任和感恩。我在三轮游戏中连续受罚,总共做了二百四十个俯卧撑,虽然全身酸痛,内心却没有丝毫怨言,我觉得这个活动很有意义。

10号上午由罗娜给我们带来了精彩的“管理与沟通技巧”视频教学,讲得很好!大家也都很给力,纷纷发表自己的看法。而且活动穿插的游戏也很有意义,下午看了一部电影《肖申克的救赎》主要是为了放松一下大家的心情,缓解一下大家这几天疲劳不堪的身体。晚上是生存挑战的动员大会,大家都信心满满!

11号一天主要是生存挑战,这个活动很有意义。我们早上8:00就出发了,不许带食物和水,还有钱包和手机,我们主要靠卖咖啡来赚钱维持团队生存。我们的任务是卖出去两大袋原味的和两盒卡布奇洛的,这一天我们走街串巷,不断地跟人家磨嘴皮子,终于凭借营销技巧和同情心完成了任务。而且我们还用挣来的钱买了一件农夫山泉,然后去卖,通过努力,最后卖的只剩下四瓶,然后为了犒劳团队,我们成员每人一瓶。这一天我们懂得了赚钱的不易与艰辛,同时也感受到了社会的爱心与对我们活动的大力支持!活动期间,我们还完成了两个任务,在和平公园学习黄梅戏,在青山公园找到老年大学,任务都完成的相当好!

12号我们一大早就去了敬老院,地方虽然有些简陋,但是看到那些老人沧桑的脸上露出了微笑,我们就很开心。跟我交谈的那位老爷爷很健谈,也很有学识,说了一上午就没住下,我只是不停地点头,他们都说我被灌输思想了,其实那位老爷爷说的都是国家的体制,方针,政策,还有时政新闻,而且很多国家级领导人的原话,他都记的清清楚楚,我真的佩服的五体投地,虽说我对政治不感冒,不过交谈后我的收获真的是蛮大的。中午大家用昨天赚的钱大吃了一顿,下午是欢送大派对,买了很多零食,大家边吃边做游戏,玩的都很嗨。

这次社会实践完了之后,我心里有很多感触。从活动的准备,策划,安排到临场发挥,事后总结,我深刻的体会到举行活动的艰辛与不易。就像负责人所说的,我们不仅是参与者更是组织者,在组织活动的过程中,我体会到了这次活动的意义,在活动中充分展示自己才能,锻炼自己的口才和随机应变的能力,是自己的综合素质在历练中不断提升。

活动的有很多细节做的不是很到位,这就需要组织者拥有全局观和临场应急措施,所以我认为细节很重要,要想把事情做得更加完美,我就要在细节上多下功夫!还有讨论时场面很混乱,这就需要组织者有很强的魄力,镇得住场面!再就是组织者一定要对活动流程相当熟悉,这样一来说话才会有条理,活动也会有条不紊的进行。

我为了那堂课花费了不少时间和精力,深知讲授一堂课的不易。由于缺乏经验,有些细节问题还是需要注意的,所以以后还得多锻炼一下,让自己的授课更加完美!

生存挑战活动的意义在于让我们体会到赚钱的艰辛,我们辛苦了一天,苦中作乐,经过一天的努力与拼搏,我们顶着烈日四处奔波,终于完成了任务,最让我们感动的是社会上大多数人都是很有同情心的。

最后大家依依不舍的告别,纷纷合影留恋。在这次活动中,我结识了很多朋友,大家彼此之间都建立了深厚的友谊,每个人都深刻体会到家的温馨!总之,我认为这次活动相当成功,意义重大,我将永远珍惜这段美好的经历!

实践个人总结

xx年06月28日,我们班同学在李老师的带领下,集体参观了山西省博物馆,它是一个崭新的大型现代化综合性博物馆。整个建筑群由中心主楼和四隅配楼组成。主馆建筑,如斗似鼎,内外以古建筑元素符号和现代化技术手段,不但显现了中国古韵的艺术情节,而且诠释了山西独特精湛的古建筑文化。

整个主馆共有四层,十四个展厅。从二楼到四楼的十二个展厅的主题分别是:文明摇篮、夏商踪迹、晋国霸业、民族熔炉、佛风遗韵、戏曲故乡、明清晋商、翰墨丹青、瓷苑艺葩、方圆世界、山川精英、土木华章。在我们参观这一天,很幸运的赶上了4月28日“马王堆汉墓”临展厅和“齐白石老先生真迹赏析”临展厅的开展。

虽然只是短短的一天参观时间,但相对比较轻松,我们从中学到的东西并不少,值得思考的事也很多。

首先,以前虽然曾多次参观省博,但对其内容并没有深入了解,只是走马观花,但通过这次参观学习,时而跟上解说员听一些讲解,对部分展品有了细致了解,让我学到了怎样以考古人的角度来观察一件文物,而不是单纯的观察表面,还有就是艺术是相通的,对于提高自己所学国画专业水平有很大的帮助。

第二,虽然展厅内涉及到的遗址内容大多我们已经学过,但这次的经历无疑使我们更加了解这些遗址的内容,温故尚且知新,更何况我们所看到的内容远比书本上所学的要丰富多彩得多。

第三,就是一些临时展厅的布展,对于我们这些学艺术的后生们来说是非常有帮助的,可以说是在学习传统的基础上去认识了解,去摸索创新,纳众家之长,采众家之风,慢慢发展进而形成自己的绘画风格。

每一次的参观都会有不一样的感受与收获,我喜欢山西,喜欢这的历史文化和民族风情,精湛的建筑楼群是这座城市的语言表白,现代的都市风貌是这座城市的生机显现。这里的一切事物,古韵古香,都源于生活,它们文化语言的积淀,也是绘画艺术的表现。对我来说,这是一次短暂而有意义和实用价值的参观实践。

实践个人总结

20xx年06月28日,我们班同学在李老师的带领下,集体参观了山西省博物馆,它是一个崭新的大型现代化综合性博物馆。整个建筑群由中心主楼和四隅配楼组成。主馆建筑,如斗似鼎,内外以古建筑元素符号和现代化技术手段,不但显现了中国古韵的艺术情节,而且诠释了山西独特精湛的古建筑文化。

整个主馆共有四层,十四个展厅。从二楼到四楼的十二个展厅的主题分别是:文明摇篮、夏商踪迹、晋国霸业、民族熔炉、佛风遗韵、戏曲故乡、明清晋商、翰墨丹青、瓷苑艺葩、方圆世界、山川精英、土木华章。在我们参观这一天,很幸运的赶上了4月28日“马王堆汉墓”临展厅和“齐白石老先生真迹赏析”临展厅的开展。

虽然只是短短的一天参观时间,但相对比较轻松,我们从中学到的东西并不少,值得思考的事也很多。

首先,以前虽然曾多次参观省博,但对其内容并没有深入了解,只是走马观花,但通过这次参观学习,时而跟上解说员听一些讲解,对部分展品有了细致了解,让我学到了怎样以考古人的角度来观察一件文物,而不是单纯的观察表面,还有就是艺术是相通的,对于提高自己所学国画专业水平有很大的帮助。

第二,虽然展厅内涉及到的遗址内容大多我们已经学过,但这次的经历无疑使我们更加了解这些遗址的内容,温故尚且知新,更何况我们所看到的内容远比书本上所学的要丰富多彩得多。

第三,就是一些临时展厅的布展,对于我们这些学艺术的后生们来说是非常有帮助的,可以说是在学习传统的基础上去认识了解,去摸索创新,纳众家之长,采众家之风,慢慢发展进而形成自己的绘画风格。

每一次的参观都会有不一样的感受与收获,我喜欢山西,喜欢这的历史文化和民族风情,精湛的建筑楼群是这座城市的语言表白,现代的都市风貌是这座城市的生机显现。这里的一切事物,古韵古香,都源于生活,它们文化语言的积淀,也是绘画艺术的表现。对我来说,这是一次短暂而有意义和实用价值的参观实践。

20xx年06月28日。

马云。

个人实践总结

党的十七届六中全会提出了“增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国”的战略任务,站在文化与经济协调发展的制高点上,作为大学生的我们理应扛起这一责任,为之尽一份心,出一份力。为此,来自山东大学管理学院的“文之翼”团队走进台儿庄古城,进行了一系列以“保护台儿庄古城原貌,促进文化经济和谐发展”为主题的调查研究及宣传普及活动。

这不单单是一个社会实践活动,在宣传调研过程中,我收获了很多感悟和成长。

在大学里,大多的时间是在学习书本知识,而检验知识的唯一方法就是考试,但是,使知识转化为自己的能力则需要通过实践,而我们的实际应用能力比较差,因此,我们就要让工作和实践对我们进行提高与检验。在此次社会实践活动中,我们将所学的知识尤其是市场营销、旅游管理方面专业知识运用到此次实践活动中,又在活动过程中加深了对这些专业知识的理解与掌握,做到了“学以致用、以用促学”,使得我的专业素养得到很大提升。另外,我们通过实践也接触和吸收了许多新的事物,学到了很多书本上没有的知识。

活动中,团队成员之间团结协作、相互帮助、相互促进、共同努力,一起为团队的工作发展出谋划力,我们各有分工,每个人都认真做好自己负责的一部分。在遇到困难时,大家齐心协力,共同克服困难,使我深受激励和鼓舞,让我感受到了团队力量的强大、合作精神的可贵,增强了我的团队意识和责任感。在与队员的合作工作中,加强了与他们的交流,发现并学习他人的优点,也是自己提高了不少。

这次社会实践活动让我收获了知识与力量,也给予了我充分的勇气与信心,在实践活动进行中,我们顶着炎炎阳光上街做实践调查,发放我们的宣传单,让我更能吃苦耐劳;分发调查问卷也让我更能落落大方的与陌生人交谈,与他们交流,了解他们的想法,还与他们拍照留念,加强感情交流;指引路人在横幅签字,这些对我来说都是极大地收获。

回味这个暑假充实而有意义的调研历程,我感到骄傲的同时,更体会到了一种难以言说的`责任。作为大学生的我们,一次社会实践不只是对自我的历练与提高,更是对社会的奉献,对国家的回报,更重要的是,我们还肩负着祖国赋予我们的使命,社会实践之外,我们也能做很多。任重而道远,我还要继续努力,感恩社会,奉献社会。

回味着过往我们创造成绩的一步步点点滴滴,细数我与团队共同经历的喜怒哀乐,每一次的勇敢迎接挑战,是一颗躁动的心渐渐成熟;每一处积极地传播宣传,是双肩担负的责任渐渐厚重。“文化繁荣?民族复兴”,我们要做的,还有很多。

个人实践总结

一、本学期实习内容:

1、变速器拆装与检修。

2、汽车起动机拆装与检修。

二、学生掌握情况:

通过一个学期的汽修实训,学生得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,主要的收获有以下几点:

1、让学生掌握车间安全文明生产相关知识。

2、让学生掌握常用工具方法与相关知识。

3、让学生掌握发动机构造与相关知识。

4、让学生掌握汽车电气设备拆装方法与相关知识。

本次实习经历大大增强了学生的团队合作精神,培养了学生的动手实践能力和细心严谨的作风,给学生上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了学生的综合素质,使学生的理论知识能融入实践当中,让他们对所学专业更有信心。

三、存在的不足和改进措施:

职业中学的学生综合素质不高,学习基础普遍较差,“重文轻技”思想严重,对专业知识了解甚少,缺乏感性认识,学生对专业理论、专业技能的学习感到困难很大。而对学习汽修专业的职高学生来说,如果对相关设备不感兴趣,就会直接影响实习训练的效果。为使实习的内容更符合学生的认知规律,易于激发学生的学习兴趣,要考虑采取以下措施:

1、从生产、生活中的实际应用引入,给出为达到学习目标所要完成的实习任务。

2、结合实习任务的分析,以教师演示或学生亲手动手操作的方式,按步骤完成实习任务,掌握基本技能。重点是让学生掌握“怎么做”,而不过多地讨论“为什么这样做”,旨在使学生对实习任务有一个形象的感受。

3、针对实践操作环节出现的问题或难点,从理论角度分析“为什么要这样做”“为什么能这样做”等问题,从而使学生在掌握相关理论知识的同时,进一步加深对实践操作环节的理解,实现理论与实践的有机结合。

4、主要针对本实习任务涉及的理论知识和操作技能进行深入分析、拓展知识以及强化训练,达到举一反三的目的。

个人实践总结

暑假期间,我在寻甸的一家餐馆打工。在暑假有限的时光里,我充分利用,以充实自我。通过实践,来领略社会,了解社会。这份实践报告便是对我暑假期间实践学习的整理和总结。

在暑假没有来临之前,我便将暑假的时光排满,便是为了让这个假期过得更充实与有好处,不再重复以往的空虚与闲度。更是改变只是在书中学得知识的方式,通过实践来获取不一样的知识,体味不一样的生活,以便能学习更多的知识。带着很多目的,让我对本次实践充满激情。想体会一下打工者的生活,尝尝自我赚钱的滋味,或酸或甜,绝知此事还须躬行。本次实践的主要目的是通过打工,了解社会,是自我更加成熟,学习在书中学不到的知识,让自我多一份经历,提升自我的潜力,拓展自我的潜力,拓展自我的知识面。

出去找工作才发现找一份工作并不是如自我想象中的那么容易,看着很多店贴着招聘启事,进去一问,基本都是招长期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐馆的工作。

找到工作的第二天,我便开始了暑期的打工生涯。由于没有太多的工作经验,所以我工作起来非常的卖力与认真。通过几天的学习观察,我便熟练地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一项任务便是收拾昨日客人走后的餐桌,扫地、拖地.等卫生打扫完之后,便是摆上碗筷,等待客人的到来。当有客人时,帮忙招呼一下,上茶水,报价、帮客人点菜开单。然后,便是传菜。客人在吃饭期间有什么需要,及时带给。客人走后,便是收拾餐具,打扫卫生。虽然看起来简单,但是客人多时,也时常手忙脚乱。特别是当客人等待很长时光时,总是会催老板快一点,老板催促服务生快一点,服务生催促厨师快一点,厨师恨不得要催时光慢一点。

打工累点是自然的事。与受气相比,受累是算不了什么的,特别是像我这种初出茅庐、没有经验的学生。每一天应对不一样的客人,每个客人都有不一样的性格和习惯。有很多客人喝醉酒后,总是乱说一些我们难以应付的问题,还有时有的客人会拿服务生开玩笑。而作为一名服务生,是没有发脾气的权利的,也不能与客人争吵争辩,因为“顾客就是上帝”。而工作中并非只是收顾客的气,有时工作中的失误与不足,还会挨管理人员的训。但是在一段时光以后,我便慢慢适应了。作为一名打工者,在顾客和老板面前,要做的便是服从、服从、再服从。其实,老板大多数时候是很关心员工的,有时会鼓励我,在受到顾客的委屈时,也会给予安慰。有机会时,其他的老员工,总会给我讲很多道理事情和处理的方法。

我也会问一些自我不明白的问题,他们也能帮我很好的解答。我在其中学到了不少社会知识和一些为人处事的原则。出门在外,打工受气在所难免。所以想得开了,再大的误会也会烟消云散。在饭店打工,以前以为没有客人的时候会是闲着舒服。工作之后才发现,即使没有客人,也要站着等候客人的到来。一天站10个多小时的生活,开始并不是很习惯。即使习惯以后,一下班也有立刻坐下的冲动。不禁悟到:站得久了,发现能够坐着的人就是幸福的。由于是在餐馆,所以吃到很多以前未曾吃过的东西,也算是开了口界。由于常在门口站着,店门前恰好是一条公路,所以了解了很多不一样类型的车,宝马、奔驰也不再像以往那么眼生。常在城市转,那里养狗和鸟的个性多,也看到很多不一样品种的狗和不一样种类的鸟,煞是搞笑。

到了8月18日,我一个月的打工生涯结束了。老板为了给我送别,准备了好的酒菜,让我十分感动。老板对我一个月来的工作给予了肯定,他表示很满意,并满口的赞意,让我感到很欣慰。我想这都是我就应做的。一个月来,对老板的落落大方、管理方式、经营策略都广有认识,其实做老板也非一件易事。一个月很快就过去了,回忆和很多员工一齐忙碌的日子,还有点恋恋不舍的感觉。或许我已经习惯了打工的生活。一个月的辛苦也是有回报的,拿到工资时,真的很欣慰。但是并不是因为有钱能够领,也不是结束了打工的苦日子,而是自我的付出最后有了结果和回报,自我的实践也有了收获。回想一下自我的努力,觉得很值。我一个月的工作也到此画上了圆满的句号。道听途说的苦远不如亲身尝到的苦感受深切。打工的生活与学校的生活是判若两世的。真正体会到打工的苦时,方知大学生活的其乐无穷。亲身于社会中体验生活,才明白生活根本不能和小说电影相比,生活比它们复杂多了。每个人都很辛苦。这个世界不会贴合你所有的想象,甚至连一个你的想象也不贴合,但是我们还得生存下去。

通过本次实践,我明白了父母的辛苦和供我上学的艰辛。想想以我一个月一千多一点的工资计算难以维持我一年的大学生活的。原本以为辛苦的我,在经历过一次打工后真正明白,比起打工的艰难多阻,这点苦又算得了什么。社会比想象中的复杂还要复杂。世界虽有太多的五彩缤纷,但看起来远不如大学的单纯美。经过打工的磨练,更知原先大学生活的纯真是多么完美。这让我更加懂得珍惜大学生活,人生这段完美的时光。在打工中,正是由于工作中的失误与不足,让我学会虚心理解批评,并认真改正,明白拒绝对错误的认知,便会导致正确的迟来。这份工作让我变的更有耐心,更能热情地对待周围的人与事。当从暑假实践中走出,感觉像是由难入易,犹如金蝉脱壳,一切变的都是如此容易。通过实践,真正使自我丰富了知识,磨练了意志。我将用我在实践中学到的知识,让大学生活变得更完美。

个人实践总结

时光飞逝,转眼已过一年,还记得那个拖着行李走进学堂的自己,怀着对新教育的热忱与期待而来,却又有些害怕,怕自己做不好误人子弟,那心情是既兴奋又忐忑,这体验仿佛还在昨天,一切都还那样真切、清晰。

回顾这一年来与老师们、孩子们相处的点点滴滴,时而嘴角微笑,老师之间的心赏与鼓励,孩子们的成长与变化,家长的感谢等等,让我内心喜悦,充满成就感;时而又有些遗憾,觉得自己很有很多地方做的不够好,有时还会有些懊恼,自己又没有控制好情绪,对着孩子们发脾气了,实在很不应该……不管体验如何,这一年,都是我成长与收获的一年,感恩。

非常感谢谦一这个平台让我实现做真教育的理想,让我有那么多实践的机会去体验做真教育的快乐;感谢吴老师的全力以赴为我们做了很好的榜样,让我们知道把工作当事业来做是多么让人值得学习的态度,专注的人又是多么的有魅力;感谢张会老师在做人与经营方面给我们的言传身教,这对我这个一向不太会与人打交道的人来说实在太值得学习了。张明老师事无巨细认真负责的做事态度也感染着我,让我知道自己还需要在做事中修炼自己。赵老师在思维提升、看问题和解决问题、中医启蒙等方面给了我很大的帮助,以及在怎样做一个优秀负责的班主任和教学方面也给了我很多可借鉴的方法与方向。当然,还有张健老师和方琳老师两位在细节教育上给我的启发和引领,冯老师的直言不讳和思辨精神更是值得我学习……总之,在这一年,因为身边有这样一批优秀的老师给我做示范,让我不断在成长。

佛家的教育是真正的有教无类,无论你资质如何,只要你不放弃,他就愿意带着你,引领你;道家的教育偏向于看你的根器,如果你实无一点资质,那么你就自己先修,修好了,老师也就自然出现了;郑委老师的教育融合了百家精髓,怀着一颗慈悲大爱之心在做教育,而且是做最困难的家长教育,让无数家庭重新获得了爱与幸福;尚老师俗称江南怪才,典型的研究型人才,一生专研了无数学习方法,让很多资质一般的孩子拥有了很高效的学习效率……我为这样百家争鸣的教育现象而由衷感到高兴,生活在当今的我们是多么的幸福,有如此多的教育先辈给我们指路,我们还怕什么呢?我相信,选择适合自己的道路坚定的走下去,终究能成就他人和实现自己的人生价值的。

当然,这一年自己也有很多问题需要反思,有反思才会有进步,虽然有时觉得自己问题实在太多,多到觉得自己完全不应该再做教育,而是应该先修炼自己才是。但经历了这个痛苦的过程后才有发现,自己又进步了,就像积极心理学所说,我们的成长是螺旋式上升的,而不是一直向上的,我们以为我们绕了一个弯没有变化,其实我们已经不再是原来的那个自己了。我的进步是,现在的我,更能面对真实的自己了。

废话不多说,反思自己的问题:

一、贪多。老子说,少则得,多则惑,而自己却一直在犯。刚来学堂时,贪念很重,看到学堂有丰富多彩的课程,书法、武术、围棋、英语、国学等等,我都很感兴趣,都想学,完全把自己当成了来学习的学生,虽也在想自己能做什么,但却从未认真考虑过自己的方向。那时自己的想法是,自己什么都不懂,还教不了孩子们,所以需要学习,殊不知,这是典型的消费者思维。让你来就是让你发挥自己的价值的,而不是让你来当只会索取的消费者的。在此要感谢吴老师的提醒,开始认真考虑自己的教学方向,最终还是在吴老师建议之下,确定了自己的方向,那就是教启蒙班英语,毕竟英语是自己喜欢的,而且大学期间自己还专门去上了一些口语训练课程,并当过助教,在这方面还是有些自信的,而自己的心理学专业则还需在实践当中去学习和积累经验。于是,自己开始教启蒙班孩子们的英语,在教学当中,也很感谢吴老师的建议和帮助,让我对英语教学更加有信心,也更加有方法,让孩子们喜欢上英语。

其实,自己在看书时也有这个毛病,总是这也想看那也想看,自己的kindle里装了一百多本书,还有学堂图书馆里也有很多好书,所以有一段时间自己总是这本书看看那本书看看,最终就是一本都没认真看完。面对这样的情况,自己按照弟子规里“方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起”要求自己,最终才改掉这个毛病,最后才基本本上完成了xx年读50本书的'目标,遗憾的是没有坚持写读书笔记,囫囵吞枣似的阅读,还是等于没有完成目标。

二、容易情绪化。有时面对孩子们一时的调皮自己会失控,明明知道自己在发脾气时的样子有多么的让人生厌,却总忍不住。有时做事也带着情绪,这归根结底还是自己的修为不够,嗔恨心太重,完全把禅师所教的内观忘在了一边,实在太不应该。后来自己情绪失控时会念念《心经》,读读《金刚经》,或者出去走走,情绪平复了后再认真反省自己,知道自己的问题在哪,下次一定多注意。再则就是去上了郑委老师的课后回来坚持写心赏(目前已坚持到74天),修炼自己的心性,练就一双“珍珠眼”,不再总是去看问题、挑毛病的“垃圾眼”。

四、计划太多,行动太少。总是有各种计划,比如每年要写多少篇教学案例分享到博客上,读完一本书后要写读书笔记,要认真学习中医,练习书法,坚持坐禅,要……每次做计划时都信誓旦旦,行动时却总是慢慢吞吞,有些甚至还没有开始便没有了下文。还是犯了贪多的毛病,再加上找借口各种拖延,导致到现在没有一个行动坚持下来,每每看到别人的坚持,自己便在心中鄙视自己,再难受,也是自找的,不开始行动,就只有永远难受。

这两天看完了韩国第一位女总统朴槿惠的自传《绝望锻炼了我》,越发理解凡有所成就的人都是对自己负责并信守承诺的人。当然她的成长少不了她父母对她的言传身教,作为总统的父亲总是以天下为己任,非常的付出,身先士卒,坚定信念,为韩国的崛起做出了很大贡献;而她的母亲则以一个女人的智慧对他们姐弟三人进行了很好地的教育,作为第一夫人虽然工作繁忙,却总是把丈夫与孩子照顾的很好,对孩子的教育更是言行一致,始终都是自己先做到,而且展现出对国家对人民负责、关爱和帮助弱小、贫困群体的大爱慈悲也感染着朴槿惠姐弟,成就了她朴实、负责且愿意为人民做实事的人生态度。

说实话,在以前,我一般不看政治人物的书之类的,总觉得政治透露出来的都比较黑暗,有谁真正愿意为天下人做事呢?但是我在朴槿惠的书里非常明显的感觉到她的真实,真正为韩国子民着想的那种真诚,朴实的语言和邻家大姐一般的诉说,一段段回忆都展现出了她在坚持自己的做人原则和信念,没有所谓“高大上”和不接地气的空话大话,有的只是她作为一个女性,选择以自己的方式在这世界展现自己的身份与实现自己价值的真心。

再回看自己,问题一个个的冒出来,自己要怎么去解决,怎么去改善?

一、提升自己的专注力,一次只做一件事情,并经常提醒自己,做为一个新教育教师应该怎么做才能更好地怎样展现自己的身份,你的主要精力应该是在教育上面,其他则选择一两样最想做的坚持下去,比如现在坚持在学习的正安聚友会的中医课程和书法练习。

二、提升自己的情绪管理能力,修炼自己的德行。坚持禅修,提升自己的觉知力。多看《庄子》《金刚经》一类的的书帮助自己提升智慧,扩大心胸,不为小事烦恼动气。

三、谦虚做人,以空杯之心向各位老师学习。张校长在一篇博客中说过,你们学的不好,是因为你们自己的东西太多,你们执着于你们的东西,所以你们不如今日学堂的孩子们。这句话着实警醒了我,放空自己才是学习的第一步,而不是只看到我要什么。

四、行动太少,拖延的问题则向陈安之学习,作公众承诺。今年的计划和目标出来后,要及时作公众承诺,督促自己行动并完成。

个人实践总结

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好。他的工作是在那做传菜生,每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

个人实践总结

xxx,女,x族,xxxx年xx月生,四川xx人,大专本科学历,xxxx月年参加工作,现任xxxxx乡党委副书记、乡长。

该同志自参加工作以来,理想信念坚定,大局意识和原则性强,坚决执行上级决定和要求,工作思路清晰,方法得当,敢于担当,坚持依法行政,扎实工作,推动了经济社会事业发展。工作中紧紧围绕经济发展,大力发展农村经济。针对白果乡当前的发展情况,大力宣传“勤劳致富、创新致富”的理念,扭转群众“等、靠、要”思想严重的局面。

努力促进全乡已有一定规模的烤烟种植业的发展,依托白果乡拥有大面积草场面积和二半山丘陵的地理环境发展中草药种植等特色农业和核桃花椒等经济林木业,以及牛、羊、猪的规模化养殖。同时,进一步规范和推进白果乡的外出务工人员培训工作,推动农村人口向城镇流动的进程。

的进行。存在的缺点和不足:一是缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是解决问题的艺术性还有待继续加强,工作关系的协调缺乏深层的智慧,有时决策不够民主,存在家长式作风。

该同志在教育实践活动中认真对照自己平时的实际工作及思想动态,严格按照规定程序,认真做好深化学习、听取意见、查摆问题,敢于坚持原则,严格开展批评与自我批评,主动认领问题,立说立改。

在学习教育环节,该同志积极参加到各项学习活动中,带头深入村组讲党课,发挥领导干部带头作用,健全党的组织生活,加强支部建设,严格党员管理,加强党员教育,发挥党支部的战斗堡垒作用。在开展批评环节,该同志广泛深入开展交心谈心,结合自身情况,深刻查摆问题,先后19次修改对照检查材料。在乡党委班子专题民主生活会中,端正党员身份,虚心接受其他党员同志的批评意见,认真梳理和研究,理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实,切实兑现了承诺。

决服务群众“最后一公里”问题评价“好”的占100%。活动期间未收到群众对其违法违纪问题举报。

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