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幼儿园diy风筝节活动方案(专业21篇)

时间:2023-12-22 23:18:17 作者:温柔雨

活动方案是对活动目标、内容、流程等进行系统性规划和设计的一种工作,我们需要有一个明确的活动方案才能顺利开展活动。在这里,我们为大家精心准备了一些精彩活动方案的分享,希望对大家有所启发。

幼儿园风筝节活动方案

放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的'过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

幼儿园全体家长及小朋友。

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

1、报到(8:45——9:00)。

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)。

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”,预备齐,music——(星猫和主持人一起带动唱跳)。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)。

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)。

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)。

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)。

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)。

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

星猫:耶~祝贺祝贺~。

主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~。

主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

星猫:不错不错,拍手拍手~。

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)。

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本);

2、春天在哪里(童声版);

3、欢沁(林海);

4、童年;

5、歌声与微笑。

幼儿园风筝节活动方案

二、:

1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。

三、

幼儿园全体老师、家长和小朋友。

四、

4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

五、

8:45-9:00集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。

9:00-9:10相见欢。

1、园长讲话;

9:10-9:40风筝好有趣。

1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。

2、风筝文化有奖竞答。全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具。

9:40-9:50活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。

2、评选“最佳设计奖”。各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

幼儿园风筝节活动方案

20xx年4月4日。

平水桥海边。

一、教师开场:

幼:高兴。

二、活动开始。

1、出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。'老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。'幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2、教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1、首先观看老师放风筝。

2、亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

四、集体放风筝。

幼:想。

师:现在我宣布:'五彩风筝童心飞翔'放风筝活动现在开始。

2、教师与每个家庭互动合作放风筝。

五、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的.海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

幼儿园风筝节活动方案

xx年4月12日(周二)。

上午8:00------下午15:30。

高安市汪家丹台园农庄。

1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;。

4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识。

1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;。

8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;。

2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;。

3、9:30----11:00亲子diy风筝、放风筝、拍照留念;。

4、11:00----12:30亲子烧烤;。

5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;。

6、13:30----14:00自由活动时间;。

7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;。

8、15:00返园。

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;。

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;。

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;。

7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;。

8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;。

9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;。

10、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

幼儿园风筝节活动方案

1、乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2、在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(3月4日)上午9:00。

地点:平水桥海边。

1、请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2、我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3、请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4、每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5、活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组。

五彩风筝童心飞翔――亲子放风筝活动。

20xx年4月4日。

平水桥海边活动过程:

幼:高兴。

1、出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2、教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

一、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1、首先观看老师放风筝。

2、亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

二、集体放风筝。

幼:想。

师:现在我宣布:“五彩风筝童心飞翔”放风筝活动现在开始。

2、教师与每个家庭互动合作放风筝。

三、幼儿自由玩沙,活动结束。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

幼儿园画风筝活动方案

一.活动背景:

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的`美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

二.活动宗旨:

放飞爱心、放飞祝福。

三.活动时间:

xx年3月31日---4月1日

四.活动地点:

一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

五.活动目的:

通过flylovingkites这个主题活动,让我们当代大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

六.活动总体布置:

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

财务部完成活动的预算及结算;

新闻部完成新闻资料的采写及发布;

办公室完成活动人员的通知及清点;

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

七.活动板块:

(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加flylovingkites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

幼儿园风筝节活动方案

春天,草长莺飞,正是放风筝的好时机。在休息日,常常可以看到祖孙俩或一群小孩子围在一起放风筝。这一切激起了学生想开展以“风筝”为主题的综合实践活动。作为指导教师,我当然举双手赞成。但活动怎么搞,我认为,导师只能作为“参谋”。因为综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式的非学科性课程。它要求活动的内容最大限度地回归儿童的生活世界。因此我们在活动的开始就要把活动的“策划权”下放给学生,让学生用自己独特的眼光去关注那些自己所关心的人或事,用自己喜欢的思维方式去研究那些贴近自己生活的问题。

1、了解有关风筝的知识,掌握风筝制作和放飞的技方法等。

2、培养学生的合作精神和动作能力。

3、培养学生对科学知识的热爱,激发学生探索发现的愿望。

(一)收集并展示有关风筝的起源、历史、故事、诗歌、散文等资料,了解有关风筝的文化。

(二)风筝制作。

(三)放飞风筝。

(略)。

幼儿园风筝节活动方案

“放飞心情,放飞梦想”亲子放风筝游园活动。

正值春风宜人之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

幼儿园全体家长及小朋友。

20××年5月30日8:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳参与奖”、“最佳表演奖”等奖项的评选。

1、报到(8:45——9:00)。

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)。

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

主持人:亲爱的.爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞心情,放飞梦想”亲子放风筝游园活动!(准备早操活动)。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。

主持人:首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位到公园按照寻宝图,开心寻宝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)。

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、开心寻宝(9:50—10:20)。

园所根据实际情况分班级到公园寻宝。

1组苗苗班、花朵二班;2组豆豆班、花朵一班;3组花朵五班;4组花朵三、四班。

5、共享喜悦(10:30—10:50)。

把找到的宝签交给教师,分发礼物,注意保证环境干净整洁。

6、风筝飞飞(10:50—11:30)。

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班;2组苗苗班、花朵二班;3组花朵三、四班;4组花朵五班。

主持人上场,宣布今天获奖的家庭。主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

人员安排。

负责人:(风筝场地)(藏宝区)主持人:

摄像:

安全保卫:

宣传组:

奖品组:

签到:各班班主任。

组织家长签好姓名电话,排在本班队伍后,统一到江边活动。带队:各班班主任(队伍前)志愿者(队伍后)。

要求:各班幼儿教师服装整齐,按顺序排好队,统一到江边活动。

分组进行放风筝及寻宝活动,各班教师要认真负责本班纪律安全等,要求家长看护好自己的孩子,活动期间注意听从指挥,在等候区观看;9:00—10:00三四五班组织游戏活动,照相等。

二等奖,集2—5个星星。

三等奖,一个星星(参加活动就送纪念品)。

参加完寻宝活动的幼儿要在家长教师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品,不要私自去兑换或调换,要避免拥挤发生危险。

参考音乐列表:

春天在哪里(童声版)。

童年歌声与微笑。

有关风筝介绍。

马来西亚:传说很美丽。

马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。

马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。

操作原理。

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:

(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;

(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。

幼儿园风筝节活动方案

放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节。

二、

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

三、

幼儿园全体家长及小朋友。

四、

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。

五、

1、报到(8:45——9:00)。

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)。

主持人和星猫共同出场,首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞(需要一名办星猫人偶的人员)。之后由主持人和星猫一起开场,介绍活动流程,及各班带队老师。

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——快乐星猫亲子风筝节”活动!哎,可是,星猫在哪儿呢?(星猫上场)星猫(配音):各位大朋友、小朋友,你们好!我是快乐星猫!今天来到幼儿园,我特别开心,你们开心吗?如果开心,请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“music”,预备齐,music——(星猫和主持人一起带动唱跳)。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星猫,今天我们不光要跳星猫舞,还要参加风筝节哦!

星猫:我知道我知道,今天我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的.故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——星猫和主持人一起下场,开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)。

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、休息、换场(9:40——9:45)。

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy(9:45——10:30)。

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

6、休息、换场(10:30——10:35)收拾环境,转场到户外。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)。

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)。

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。

主持人:哎,星猫啊,你看,今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!

星猫:是呀是呀,那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!

主持人:我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

星猫:耶~祝贺祝贺~。

主持人:接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。

星猫:太厉害了!鼓掌鼓掌~。

主持人:还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

星猫:不错不错,拍手拍手~。

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

星猫:再见~(播放热闹的散场音乐,活动结束)。

参考音乐列表(仅供参考):

1、快乐星猫(不同版本);

2、春天在哪里(童声版);

3、欢沁(林海);

4、童年;

5、歌声与微笑。

手工diy活动方案幼儿园

为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己,为了感谢所有长辈,表达对长辈感恩之情,组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并更好地促进孩子们健康快乐地成长,提升孩子的动手能力及手工创意,培养自信心。

12月5日上午。(按平常上课时间到)

金水湾diy蛋糕店(丽水明珠旁)

(请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型)

1、主持人开场,讲解感恩节的来历。

2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。

3、孩子们按以下步骤合作,现场制作蛋糕:

a、领取所需原料:蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。

b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。

c、活动总结:对大家的表现进行总结。

d、制作完成后,孩子们自己包装蛋糕,体会自己劳动的快乐;

1、做蛋糕过程中会用到制作工具,需要孩子们按照使用规则使用;

2、交通安全,由家长负责;

3、制作工程中,给孩子们自己想办法克服遇到的困难,解决不了的举手示意老师;

4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样,要学会相互协助。

5、要求孩子回家后将自己制作的`蛋糕送给家人,如果有老人,请孩子先送蛋糕分给老人,再分给爸爸妈妈,最后的留给自己,懂得好东西应该送给别人,自己留下不好的,先给别人挑选的机会,最后的机会留给自己等。

6、保持活动场地的干净整洁,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。

让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。

幼儿园蛋糕diy活动方案diy蛋糕店活动方案

活动内容。

1、制定母亲节套餐。

主题蛋糕搭配主题饼干和红酒,捆绑销售。价格根据饼店不同的情况而定。

2、买蛋糕送康乃馨。

3、满99元送定制玻璃杯。

4、温情特价52.0元或是52.1元。

推出两款8寸的母亲节蛋糕,打上“温情特价”的小标签,定价为52.0或是52.1(都代表“我爱你”)。

5、抽奖活动。

活动宣传。

1、店内外的布置。

温馨的粉色系为主打——用气球和粉纱布置大厅,以及做成心形或拱形的气球柱放在进店门口处。

温馨提示:有条件的铺上红毯会让你的饼店更具节日气息哟~。

2、宣传单页、卡片。

制作成花型或心形的宣传单页或是卡片,在各大超市、商场、学校、白领聚集区发放。

3、朋友圈宣传。

穿上了这些“装备”,定能在助您在母亲节打一场漂亮的`胜仗~。

别忘了,亲手给自己的母亲做一款蛋糕。

母亲节蛋糕促销方案。

一、活动背景。

母亲节是一个感恩母亲的节日,正与中国人的孝道情感相吻合,非常适合促销活动的开展,同时,五一促销的缩水,正好可以由母亲节促销活动做为后补。

二、活动目的。

提高销量,塑造形象。

三、活动策划。

加速母亲节的热烈气氛,传递母亲节感恩母亲的情结,提高人们对于母亲节的重视,同时薄利多销的方式来做十全母亲节蛋糕,提高销量及店形象。

四、活动主题。

甜蜜母亲的心。

五、活动内容。

1、价格(薄利多销)。千份十全甜蜜蛋糕,低价甜蜜母亲节,每份母亲节蛋糕以十元的价格销售,并送康乃馨一支。

2、抽奖:凡是在母亲节期间在店内购物的客户都可以抽奖,奖品是xx门票一张。

3、制定母亲节套餐蛋糕,赠送全家福照片或红酒一瓶。

六、活动宣传。

1、宣传单,dm单,在各大超市、商场、学校、白领聚集区发放。

2、店内吊旗、彩条、展板宣传;店外海报。

3、电台宣传。

七、活动预算(略)。

八、活动执行。

1、促销礼品的准备要到位。

2、促销人员到岗到位,确保蛋糕促销正常进行。

3、前台接待人员要做好培训,引导解决客户制定蛋糕及促销活动的解答问题。

幼儿园蛋糕diy活动方案diy蛋糕店活动方案

活动意义:

在三八节来临之即,为了感谢所有辛勤的妈妈,表达对妈妈节日的祝福,希望幼儿园特别组织了此次“庆三八亲子diy蛋糕制作”活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并拉近家长和孩子之间的距离和情感,并更好地促进孩子们健康快乐地成长。

活动时间:3月5日下午13:40—15:00。

活动参加人员:全园爸爸和小朋友。

活动地点:幼儿园操场。

活动流程:

1、主持人开场。

2、园长妈妈温馨祝福。

3、全体爸爸和小朋友、老师共同演唱“世上只有妈妈好”。

4、喜盈门蛋糕师现场演示蛋糕制作。

5、爸爸和小朋友们合作现场制作蛋糕。

活动提示:

1、要求每个孩子的爸爸参加,和孩子一起制作蛋糕送给妈妈。

2、保持活动场地的干净整洁,不抽烟,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处,活动后清理班级场地的卫生。

3、因涉及的人数多,每个家长现场要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。

4、为避免交通堵塞,请参加活动的家长机动车按规定停放,非机动车有序停放到幼儿园周围。

【拓展延伸】。

蛋糕diy做法。

材料:

琼脂5克左右、牛奶200克左右(多半袋)、戚风蛋糕底2块。

本来想做幕司,结果搞成这样了。比幕司口感清爽,琼脂的`软绵和戚风很搭。

琼脂蛋糕做法:

1、琼脂5克左右,喜欢硬点口感的就多加点琼脂。牛奶200克左右(多半袋)。

2、戚风蛋糕底2块,牛奶加热放入琼脂至琼脂完全融化。

3、小小罗嗦下下:第一次做的时候这个过程完成后我加入了打发奶油,搅拌均匀即可。

4、融好的琼脂糊倒入容器,铺上蛋糕底。

5、等第一层晾凉凝固后接着倒一层琼脂糊(在晾凉第一层琼脂时候,锅里的糊会凝固,只要小火加热至融化就好了)。

6、然后在放层蛋糕底就好了。

7、脱模,去掉边脚切块就好了。

8、那琼脂冻是剩下的琼脂糊做的,加了半盒优酸乳,有加了点琼脂,一小勺油,最后放了3大勺果珍,加热融化后倒模具里,晾凉脱模。

9、由于是意外,所以过程图是第二次做的时候拍的,没有奶油了,中间介绍时候,喜欢奶油的jm自己做时候加进去就好。

手工diy活动方案幼儿园

指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。

发展幼儿动手操作能力,培养手工制作的兴趣。

用那些材料可以制作小轮船的哪一部分,尝试了很多材料,最后才找出了自己认为最合适的材料,在制作过程中幼儿虽然经历了一次次的失败,但他们的思维一直处于活跃的状态,迸发出了探索的激情并获得成功的体验,幼儿在与感兴趣的内容和材料的互动中发现问题、进行探索、动手操作、讨论交流,亲历制作的过程,幼儿才能真正成为学习的主人。失败是成功之母,但成功更是成功之母。

小瓶盖,剪刀,绘画纸,硬纸,粘纸,双面胶等制作流程图。

1、谈话引出课题。

师:你们见过小汽车吗?它是什么样子的?

幼儿:小乌龟有四轮,一个方向盘,一个旗

师:你们想不想自己制作一只小汽车?

2、出示材料,让幼儿探讨。

师:老师这边准备了很多的东西,你们看看它们能做小汽车的哪一部分?

4、幼儿自己制作,教师巡回观察指导。

5、大部分幼儿完成了作品后,教师请个别幼儿介绍自己制作的小汽车并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作品。

孩子的能力总有强差之别,但在我们老师的眼里、脸上孩子都是能人,都是探究者、成功者。从以上过程中不难发现,孩子为了证明自己的想法是正确的,他必须带着问题进行研究,从多角度思考问题,寻找解决问题的方法。在假设和验证中,孩子的思维在不断地发展,科学的方法、科学的态度也随之养成。

幼儿在探究性学习过程中遇到困难在所难免,作为教师应该去判断每个幼儿忍受挫折的限度,当幼儿反复失败时,适时加以介入帮助、点拨,帮助他们缩短失误的过程,才会不导致幼儿的探究兴趣和积极性的消失。

幼儿是天真好动的,他们对周围的'一切都是那么新奇,他们就象一个“小小的哥伦布”,每天都在发现着“新大陆”,他们用自己的眼睛、双手,探索着自然的奥秘、科学的神奇,建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究,是儿童的天性,那么,作为教师就要保护儿童的探究欲望,引发他们进行“多解”地操作与思考,给予幼儿及时的鼓励与赞扬,使幼儿的自信越来越强。

幼儿园放风筝活动方案

风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句,这表明放风筝一直以来是人们所喜欢的活动。下面是有20xx幼儿园放风筝。

欢迎参阅。

活动目的:

1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:风筝、玩沙工具。

邀请函。

各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(4月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:

1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组20xx年4月1日活动名称:五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:20xx年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:

一、教师开场:

幼:高兴二、活动开始1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。"老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。"幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

三、观看老师放风筝,学习放风筝的样子和技巧。

1.首先观看老师放风筝。

2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

幼:想。

师:现在我宣布:"五彩风筝童心飞翔"放风筝活动现在开始。

2.教师与每个家庭互动合作放风筝。

五、幼儿自由玩沙,活动结束。

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

活动主题:放飞风筝,放飞希望。

活动时间:4月11日上午8点。

活动地点:碧桂园梓山湖。

活动目的:

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

活动准备:

1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、u盘、izza服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

(2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物,篮球场和网球场的场地要整理,以保证幼儿活动和安全。

(3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。

活动对象:幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友。

活动流程详解:

1、报到,家长和幼儿8:00来到各班签到,发帽子,8:10分班上车到梓山湖碧桂园。

2、由主持人和izza一起开场。9:00。

3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9:05——9:20。

4、izza带动跳在舞台上跳,家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25。

5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30。

6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35。

9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝,风筝比赛10:10——11:20。

11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12:10。

12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20。

13、集合,上车,回到幼儿园。14:30。

活动名称:放飞风筝放飞梦想。

活动时间:20xx年4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

活动流程及内容:

活动时间、活动名称、活动内容、参与人员、活动准备:

8:45-9:00集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。

9:00-9:10。

9:40-9:50活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

9:50-10:40巧手风筝diy1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。2、评选“最佳设计奖”。各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

幼儿园蛋糕diy活动方案diy蛋糕店活动方案

diy亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的.区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)

幼儿园举行庆祝教师节活动,孩子们制作贺卡、diy蛋糕,送给他们最敬爱的老师,现场爱意浓浓。

该园大班近100名孩子,在糕点师傅的指导下,认真学做蛋糕。经过大家的努力,一个蛋糕终于制作完成,孩子们第一时间把它切成几份,送给老师品尝。

该幼儿园大班的小朋友蔡知希说,老师们很辛苦,在教师节就要好好休息,吃蛋糕,她们也会给老师送礼物。孩子们的热情让老师们感动不已,她们说,以往的教师节都是老师们一起聚餐,今年是第一次和孩子们一起过,很感动,很幸福。

制作贺卡。

小朋友们在认真涂字。

老师们指导。

孩子们排成心型状。

给老师们送蛋糕。

幼儿园蛋糕diy活动方案diy蛋糕店活动方案

diy亲子蛋糕活动是幼儿园教育活动中的一部分,可以让小朋友们通过某种活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进幼儿园与家长之间的交流,家长与孩子无声的沟通。

一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕dv供小朋友看。)。

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)。

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的'哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)。

幼儿园蛋糕diy活动方案diy蛋糕店活动方案

活动主题:

和父母一起做火鸡蛋糕。

活动时间:

20xx年11月xx日7:30pm-8:30pm。

活动地点:

机构附近某知名连锁西餐厅。

活动对象:

1.学校老生及家长。

2.潜在学生及家长。

活动前期:。

一、活动邀约。

(1)纸质邀请函:提前三天向学生发放纸质邀请函,参加活动的父母需要在邀请函中附的回执单上签字确认,并将回执单在活动前一天交到老师手中,以便学校确认人数。邀请函要求设计有质感,内容包括活动主题、事件、地点、流程等,并告知此次活动是亲子活动,需要学生家长参与。

(2)微信群h5电子邀请函:这需要学校在日常管理中,建立微信群用于家校沟通。在活动前一周,可以在微信群转发h5电子邀请函,确认参加的家长可以在电子邀请函上留下姓名和联系方式,最后和纸质回执单统一整理,确定最终参加活动的老生名单。

针对潜在客户,可以进行为期三天的邀约,从以下几个渠道展开。

(1)电话邀约;

(2)学校带访;

(3)小区走访。

3、注意事项。

(1)电话和实地邀约人员要统一培训,注意说辞。说辞要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目的;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约,我是xxx机构的老师,我们在本月23号感恩节当晚有一个免费的“亲子diy火鸡蛋糕”活动,您可以下班后直接带上孩子过来xxx西餐厅,可以和孩子一起制作和品尝美味的火鸡蛋糕,我们现场也有外教跟孩子全英文交流,是不错的锻炼机会。

(2)建立活动微信群。将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

(3)活动前提醒。邀约过后,活动前一天要电话确认,告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。活动当天,在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

二、前期宣传方式。

1、线上。

(1)微信推出线上感恩专题文章,用户可以在文章下留言,点赞前十名的可以在活动当天获得更多的火鸡制作食材。

(2)与活动餐厅合作,利用餐厅的`线上工具,例如美团、饿了么在活动当天设置1元的火鸡套餐,吸引流量。

2、线下。

(1)宣传单,在活动场地周边校园派发邀请宣传单。

(2)宣传海报,在活动餐厅内外张贴活动宣传海报。

三、活动餐厅选址。

餐饮机构一定要找那些当地品牌影响较大的机构,一方面保障活动质量,另外一方面可以提升目标客户对学校的品牌认知。

四、活动流程。

(一)、感恩节的由来,知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟)。

1、形式:由机构资深外教主持,讲解感恩节在西方的由来和发展,重点在于外教和学生简单的英语小互动,比如“yes”、“thankyou”等,让家长看到孩子对英语的兴趣。(如果无外教,可以是学校骨干英语教师)。

2、目的:实际上,这10分钟的知识环节是一个公开课“小课堂”,且安排在开场时间,可以让家长感受到机构的专业性,可以起到很好的转化作用。

(二)、食材大作战(感恩节英语教学游戏)(25分钟)。

1、形式:请家长和孩子举手参加小游戏,参与者和获胜者会得到额外的食材,用于下一环节的火鸡蛋糕制作,为赢得最后的“亲子diy火鸡蛋糕”比赛打下基础。

推南瓜赛跑(美国传统感恩节活动)(10分钟)。

玉米项链(加拿大传统感恩节活动)(15分钟)。

2、目的:有趣的小游戏可以点燃现场气氛。在游戏中融入教学,引入对重要节日的阐述,让家长直观感受学校的教学氛围和教学效果。

(三)、亲子diy火鸡蛋糕(55分钟)。

流程:感恩蛋糕制作&蛋糕评比&给爸爸妈妈品尝&合影留念。

1、感恩蛋糕制作(25分钟)。

形式:父母和孩子利用餐厅给出的食材和工具制作蛋糕,要求有创意。

目的:父母指导孩子制作蛋糕,让孩子在劳动中以体验父母平时做饭的不易,借机导入感恩父母的主题。

2、蛋糕评比(15分钟)。

形式:现场的孩子每人一枚纸质星星,将星星贴在自己喜欢的蛋糕前,最后统计出比赛结果。

奖项设置:

目的:通过蛋糕比赛,在奖品中引出课程赠送,预读课程类似于引流课,报名立减可以吸引更多的课程转化,同时没有拿到名次的孩子也会出于对比心理要求父母报班,在家长已经对机构有不错体验的情况下,报班率能得到保证。

3、给爸爸妈妈品尝&合影留念(15分钟)。

形式:孩子与父母共同制作的“火鸡蛋糕”,孩子向父母表达感恩之情。孩子和父母拍照留念,照片用带有学校的logo的照片纸打印出来,父母在照片后用马克笔写下对孩子的祝福。活动结束的一周内,家长孩子凭借照片登记,领取免费的一对一专业外教英语水平测试1次和一对一个性化学习计划定制1次(或者学校其它现有优质课程)。

目的:凭照片领取可以增加家长的回访率,免费的课程作为引流课可以促成转化。

感恩节小游戏。

感恩节活动玩些什么,不少校长朋友犯了愁,在这里我们整理了5个小游戏供大家选择。

一、推南瓜赛跑(美国传统感恩节活动)。

规则:5人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。

人员:裁判一名、协助人员一名。

道具:南瓜5个、勺子5把。

二、玉米项链(加拿大传统感恩节活动)。

规则:把学员分成小组,大约5-6人为一个小组;每个小组分发一副针线,一个生玉米棒;主持人一声令下,游戏开始,各小组需要分工合作,迅速把玉米棒上的玉米粒掰下,看谁在规定时间内剥的玉米棒最多。

人员:裁判一名、计时员一名、协助人员一名。

道具:框6个、玉米棒若干。

三、快乐贴贴贴。

规则:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个孩子分别站在家长对面的一条线上后,游戏开始。每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画。

人员:裁判一名、计时员一名、协助人员一名。

道具:绳子两根、贴画若干。

四、全家乐翻天。

规则:父母和孩子找到一张报纸在旁边站好。游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待裁判检查,脚在报纸外的家庭出局。一次活动后,没有家庭出局的,对折一次报纸,再继续游戏,直到剩余三组家庭为止。

人员:裁判一名、协助人员两名。

道具:小音箱、报纸若干。

五、螃蟹运球。

规则:4-5个家庭一组,家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走。两人背中间放上一个小皮球,将球运到终点,中途不能掉落。从起点先到终点者用时最少的获胜。

人员:裁判一名、协助人员一名。

道具:皮球5个。

幼儿园放风筝活动方案

正值春风宜人之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,那曲本地的养牛蛙技术,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

幼儿园全体家长及小朋友。

20xx年5月30日8:00——12:00。

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳参与奖”、“最佳表演奖”等奖项的评选。活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)。

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的`、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)。

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞心情放飞梦想”亲子放风筝游园活动!(准备早操活动)。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。

主持人:首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位到公园按照寻宝图,开心寻宝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声——开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)。

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、开心寻宝(9:50—10:20)。

园所根据实际情况分班级到公园寻宝。

1组苗苗班、花朵二班;2组豆豆班、花朵一班;3组花朵五班;4组花朵三、四班。5、共享喜悦(10:30—10:50)。

把找到的宝签交给教师,分发礼物,注意保证环境干净整洁。6、风筝飞飞(10:50—11:30)。

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班;2组苗苗班、花朵二班;3组花朵三、四班;4组花朵五班。

主持人上场,宣布今天获奖的家庭。主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!??我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

人员安排。

负责人:邹静瑜(风筝场地)刘冬青(藏宝区)主持人:王冰。

签到:各班班主任组织家长签好姓名电话,好运彩彩票网注册送8元,排在本班队伍后,统一到江边活动。带队:各班班主任(队伍前)志愿者(队伍后)。

要求:各班幼儿教师服装整齐,按顺序排好队,统一到江边活动。

活动要求:分组进行放风筝及寻宝活动,各班教师要认真负责本班纪律安全等,要求家长看护好自己的孩子,1977年10月上旬属蛇下半年排列3幸运数字,活动期间注意听从指挥,在等候区观看;9:00—10:00三四五班组织游戏活动,照相等。

活动分组:藏宝签9:00唐瑶、吴雨桐;9:30彭晶琪、杨雪;10:00宋卓琳、季媛媛。

二等奖集2-5个星星。

三等奖一个星星(参加活动就送纪念品)。

参加完寻宝活动的幼儿要在家长教师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品,不要私自去兑换或调换,要避免拥挤发生危险。

风筝diy活动方案

diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:培训学校全体家长及小朋友。

活动时间:20xx年4月活动流程及内容简表:

※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:

1、报到。

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢。

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——亲子风筝制作”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备做花儿朵朵字母操活动。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

开始第一个环节。

3、风筝好有趣。

根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

准备好材料,邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。

6、休息。

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)。

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)。

主持人上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。参考闭幕词:

主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有??,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!(播放热闹的散场音乐,活动结束)。

有关风筝介绍。

《村居》清.高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢。

和旅游事业中发挥着重要作用。

马来西亚:传说很美丽。

马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。

操作原理。

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。

风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。

抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝。

角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的`角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。

【活动主题】:diy风筝放飞快乐。

【活动背景】:从古自今,悠悠千百年来,国人都非常热爱放风筝,此项活动,老少皆宜,它不仅能健身养目,还能陶冶情操。春天来了,选择一个晴好的天气,带上孩子一起去放一个属于自己独一无二的风筝吧!

【活动时间】:20xx年4月21日(周六)下午14:30—16:30。

【活动地点】:定王台好乐比童梦工厂(diy风筝)。

沿江风光带杜甫江阁(放风筝)。

【活动对象】:3岁以上孩子的家庭。

【参加人数】:30个家庭。

【活动流程】:

1、

2、

3、

diy一个独一无二的风筝,作为对过往岁月的珍贵记忆。

5、

【活动前期准备工作】:

1、提前一周打电话邀请小朋友和家长参加人员:市场及咨询安排。

2、在湖南妈妈网上发帖人员召集并推广宣传人员:于莎。

3、准备风筝、彩笔等材料。人员:于莎。

4、创意绘画指导老师2名。人员:于莎联系艺趣快乐房子的老师。

5、准备移动白板、音箱、投影仪、电脑、唛、插座等设备。人员:张雄。

6、准备有关春天、风筝的课件及双语互动亲子游戏。人员:学术部安排ken。

7、活动主持:ken、于莎。

8、活动场地准备。人员:于莎及市场咨询。

9、打印签到表,准备签到笔及现场签到引领。人员:市场及咨询安排。

10、签到礼的准备:瑞思纸袋、沙画或其他小礼物、三折页。人员:汪智手牵手放风筝:大手拉小手,看谁的风筝飞得最高飘得最远。

11、全程照相。芝麻宝贝工作人员。

12、活动过程发微博及湖南妈妈网。人员:汤奔程。

【风筝介绍】。

风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加竹笛,纸鸢飞上天以后被风一吹,发出“呜呜”的声响,好像筝的弹奏声,于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’,现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

【放风筝诀窍】。

放风筝时需要两人互相配合。首先,家长示范一遍,由一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心支撑条上,站在风筝的后面或侧后,将风筝举起。使风筝略向前倾斜5~10度左右,并往前跑。另一名家长一手拿线拐,一手拿风筝线,并把线慢慢放出10~20米,线要拉紧,等到风力适宜时,持风筝的家长向空中轻轻一松手,拿线的人随着风筝上升的方位和风势,不断调整自己站的位置,并调整放线的速度和长度,使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。拿线的人慢慢地调整,根据现场情况分次把线放出180~200米左右就可以了。一旦有足够的风力,风筝飞到天上就平稳了。

在风筝停止放飞要往回收线时,绝不能太过心急,要顺着风势和风筝的方位不断调整,慢慢地把线绕到线拐上。注意不要强拉硬扯把线拉断。当风筝快要落地时,另一个人最好能够接住风筝,免得风筝直接摔在地上造成损坏。

下面就是让小朋友来放啦!让小朋友放风筝的时候,家长要细心一些,告诉孩子拿线拐的手要适度握紧,拿风筝线的手要小心点,避免被撑的太紧的风筝线讲孩子的嫩手割伤。如果孩子一次两次没有掌握到访风筝的诀窍,而没能将风筝放飞到空中,家长要鼓励孩子多试几次,并手把手地再教孩子一次,以便孩子能够顺利放飞风筝。

如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

手工diy活动方案幼儿园

1、教幼儿用对称的方法装饰饰物,如:大小对称、形状对称、多少对称等。

2、通过活动,让幼儿知道生活中无处不存在美,学习善于发现美,从而激励幼儿热爱生活的情感。

1、课前准备好各种有洞的废旧物品及班里有洞的玩具。

2、把废旧物品装饰好。

3、磁带及做好的饰物若干条。

1、出示课件,感受饰物的美。

老师:小朋友你们看老师今天有什么不一样?(老师今天系了一条腰带、戴了一条夸张的项链)大屏幕里也有很漂亮的饰物,我们来欣赏一下(欣赏饰物)这么漂亮的'饰物我们也可以做出来。

2、教师讲解示范制作步骤,

老师提问:

(1)小朋友这是什么?

(教师出示各种玩具,让幼儿讲出名称)这些玩具都是我们平常玩的,但是把它穿起来就变成很漂亮的装饰物。只要我们善于观察就会发现,我们的生活里处处都有美。

(2)谁发现我们生活里美的东西?

(教师小结:散步时我看见树叶掉下来像蝴蝶一样,很美!下雨时,雨水打在玻璃窗上,溅起朵朵水花,很美!太阳照在草地上,草地变得闪闪发亮,很美!

我自己制作的饰物戴在身上,也可以系在腰上,还可以挂在腿旁,请俩幼儿上来做模特。很美!)

(3)这么美的饰物怎么做呢?

告诉老师你们见过什么东西是对称的吗?(如人体、飞机、蝴蝶等)

(大小、形状等)穿到你自己需要的长度,大概是胸前或是肚子。腰带也是一样。挂在腿边的饰物就不一定要对称,这些只是老师的一些建议,如果小朋友有更好的想法可以按照自己的想法去做,说不定比老师的更好看。

3、幼儿动手制作,老师巡回指导。

老师不断鼓励幼儿大胆创作,发现好的做法及时推广。

4、展示作品。

我们的饰物做好了,你们真是太棒了,做的比老师想象的还要好。现在我们来开个舞会,把我们自己动手制作的作品秀给大家看。

幼儿园蛋糕diy活动方案diy蛋糕店活动方案

活动目的与具体表现:

1.为了增加园区的人气,提高园区的知名度。

2.加深与客户之间的沟通,更深入了解客户。

3.展示园区的工程进度,给客户增加信心。

4.与客户沟通,保障园区的入住率。

5.开拓新的客户,为招商积累客户。

6.向公众展示企业规模和企业形象。

活动参与人群:

1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户。

2.对园区有很好的意向,但是仍然没有预订的客户。

3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业。

4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户。

5.媒体与政府有意参加的人员。

二、活动介绍:

与提拉米苏合作,我们购买蛋糕坯子,为参与人员提供彩色奶油,以家庭为单位,自行制作蛋糕,每组家庭一个。最后参与评选,由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品,给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。

三、活动整体安排:

活动时间:5月31日14:00--17:00。

活动地点:xxx。

主持人:xxx。

14:00--17:00活动正式开始,主持人宣布活动流程与规则,分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点,制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序,还可以与客户进行沟通洽谈,有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览,活动结束后可以赠送给客户。

16:30开始进行评选活动,在评选之前,有已经制作完成的客户,可以带客户对园区进行参观,置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束,发放奖品、纪念品,拍照留念.

17:00活动结束。

场地布置造势宣传:

在活动现场门口,放宣传展架,门口做1个拱门做形象宣传,加上条幅、媒体宣传,邀请电视台,报纸,广播进行采访报道,准备新易泰资料和小礼品(水杯或者纸巾)准备100份。

人员安排:

市场部,行政部全体。

六、活动物料及预算:

物料名称。

规格。

单价(元/个)。

数量。

总价(元)。

备注。

蛋糕diy。

6寸。

30。

100。

3000。

复古玩具。

//。

//。

各类。

200。

气球。

//。

//。

1包。

15。

彩纸。

作风车。

//。

各色。

20。

拱门+条幅。

1

300。

矿泉水。

24瓶/箱。

18。

4箱。

72。

长条桌。

1.2米*0.45米。

8元/张。

30张。

240。

凳子。

//。

3元/个。

30个。

90。

奖品。

15。

700。

合计。

4637元。

六一齐欢乐,蛋糕面包总动员活动方案。

活动一:六一小寿星6.1折大派送。

细则:

1、全市凡15周岁以下(含15周岁)少年儿童,生日为6月1日的。活动期间在本公司门店订购任意一款生日蛋糕,均享受零售标价6.1折的大优惠。

2、凡符合条件且参加活动的顾客均能免费获得我公司的vip贵宾卡‘今后全家购买xxx的产品均享受贵宾礼遇的折扣价。

3、请要参加此活动者请携带孩子的户口本、身份证或出生证原件提前2天到全市xxx各大门店登记、选款订购。

执行细则:1、各店长在接到活动通知后,要求营业员必须配合登记好参加活动的孩子的姓名、在读学校、身份证号码,家长的姓名及手机号码、选购款式,预交定金等信息。并留底。活动后公司客服将统一收存备案。

2、.并将活动细则培训到每个店员。

3、公司将组织人员对活动落地情况进行实地和电话的检查和抽查。

活动二:

幸运6.1蛋糕面包总动员(特买商品不参加)。

细则:1、活动期间在全市xxx各门店一次性消费超过6.1元的顾客即可获得精美小礼物一份。

2、活动期间在全是xxx各门店一次性消费超过61元的顾客即可获得精美学习文具礼物一份。

3、活动期间在全市xxx各门店一次性消费超过161元的顾客即可获得高级学习大礼包一份。

执行细则:

1、各店长要在活动开始前一天在合适的位置张贴或摆放出由公司统一绘制的该活动的pop.并将活动细则培训到每个店员。

2、相应各种赠送礼品会在活动前统一派送到各门店。店长须组织人员要做好礼品赠送登记工作。并留底。以便活动后核对复查。

2、公司将组织人员对活动落地情况进行实地和电话的检查和抽查。

a、以上为主打活动形象案,如果翻译成图形稿将是dm的正面也将会成为纸媒通栏的内容。

b、以下为活动期间搞特价搞活动的具体产品的产品案。翻译成图形稿将是dm的背面。

产品案:

特卖区:(行文上不能称特价,不符合广告法。为规避法规,但意思一致)。

请产品部门从蛋糕、面包、以及糕点等产品线上各选型或设计出适合六一期间销售的2-3款产品进行备选,并最终会同销售部门给出6款产品,且具备击穿同行市场的价格进行促销。

目的是:通过特价销售聚集人气、带动其他正价产品的销售以及占据六一期间同业态的市场份额。

另:请各店长在接到活动方案后,在活动开始当天,开门营业前带领店员做好特价商品与其他活动商品在布展布局、产品出样摆放上的促销位置关系。公司不出具体意见,但会在活动期间进行各店布展布局、产品出样上的评比奖惩活动。请各店长与店员一起发挥团队力量及共同智慧的优势。

买四送一活动:

请产品部门从蛋糕、面包、以及糕点等产品线上各选型或设计出适合六一期间销售的2款产品进行备选,并最终会同销售部门选定3款产品。在卖场进行买四送一的活动。具体销售价格请产品与销售部门进行会商。目的是:引导顾客在选购特卖商品的同时,能积极选购店内活动商品。提高销售额。增加进店顾客的离去提袋率。食品行业真正的竞争在于顾客是否给商家自我消费的品尝机会。没有自我消费的品尝,就不会有再次的进店消费。

注意:请各店长在接到活动方案后,在活动开始当天开门营业带领店员做好买四送一活动商品与其他活动商品在布展布局、产品出样摆放上的促销位置关系。公司不出具体意见,但会在活动期间进行各店布展布局、产品出样上的评比奖惩活动。请各店长与店员一起发挥团队力量及共同智慧的优势。

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