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老教师带新教师发言稿(优秀16篇)

时间:2023-12-23 00:22:30 作者:GZ才子老教师带新教师发言稿(优秀16篇)

发言稿可以提前排版打印,以便在演讲时随时参考,避免遗漏重要内容。在下面,小编为大家整理了一些优秀的发言稿范文,希望能够给大家在撰写发言稿时提供一些灵感。

老教师带新教师计划

我是在开学后不久接到要承担指导老师工作的通知的,仓促之下上任,指导工作难免全尽人意。但始终能尽职尽责的完成学校交予的各项指导工作。在上学期的指导过程中,我对王永龙、李建平进行个别听课、一对一的指导和座谈,深入地了解他们在授课、听课的情况,现对各项工作进行一个总结。

上好每一堂课,是新教师从事新的教学工作的核心。在长达四个月的课堂教学中,王永龙和李建平在我的精心指导下,都较好地完成了以下工作:

(一)教学准备工作

为了保证课堂教学的质量,达到预定的教学目的要求,收到较好的效果,我安排他们在个人备课的基础上,充分发挥集体备课的优势,大家共同学习大纲,钻研教材,设计教法,精心试讲。通过试讲反复熟悉教材和教案,掌握教学的步骤和方法,锤炼教学语言,锻炼讲课的胆量。

(二)课堂教学工作

课堂教学中,新教师都能较好地把自己所学的教育理论知识用于课堂教学实践,善于根据学科的性质特点和学生的实际组织教学,合理地分配教学时间,教态和语言符合新的教学课的要求,课堂教学结构较为完整合理,过渡自然,重视对学生进行教学常规的训练。大多数时候新教师所使用的教学方法恰当、精讲、精练,课堂气氛活跃,能调动学生学习积极性,使大部分学生都能达到教学的基本要求。

尽管通过他们的努力自身在以上各个方面已经得到了很大的进步和提高,但在实教、实做的过程中,还存在许多问题:

教学思想有些僵化,难以很好的适应素质教育和基础教育新课程改革的要求。 教学方式方法不够灵活,难以满足学生发展的需要。

教学的基本功还不够扎实,在用语的连贯性和专业性方面有待进一步提高。 处理课堂教学中的突发事件应变能力较差,缺乏教育机智。

组织复习课、练习课的能力还应加强。

(一)要加强教材研究

目前,体育教育课程改革正在实施,许多新教师对新课标不了解,新教师也正处于适应过程中,迫切需要我们引导他们加强新教材的研究。

(二)加强教学模式的研究

他们都是研究生毕业,虽掌握了丰富的专业知识和教育理论基本知识,但教学过程中灵活运用的能力较差,应在平时多听课、多阅读有关的书籍扩大自己的知识储备。 上半年教学虽然结束了,但教学的意义是深远的。通过对青年教师的教学活动和能力培养的准备我也学到了许多课本上学不到的东西。让我对教学工作有了更进一步的认识。

老教师带新教师发言稿

各位领导、师傅徒弟们:

大家晚上好!

多了些,经历的事情多一些而已。“青蓝工程”是我校全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,营造学习型学校的一项长期而深远的举措。学校组织师徒结对,表明了学校领导对青年教师的重视和殷切期望,同时也促进了老教师进一步发展。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的。

教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境,我们深知我们虽有经验的优势,但也有不足,青年教师有充沛的精力,旺盛的热情,有活跃的思维,崭新的思路,有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,师傅在成就徒弟的同时,也提高了自己。在青蓝工程活动中,我将和年轻教师互相学习,共同探讨,取长补短,优势互补,不断提高自己的业务水平和素质。

今天我代表所有的师傅们,向学校和徒弟们郑重承诺:我们一定会在不断提高自我的同时,带动徒弟的发展,在生活上关心徒弟,在工作上帮助徒弟。作为师傅,我们一定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表,以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认认真真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚实的人,一个正直的人,引领青年教师很好的进入教师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务各个方面,我们一定做到首先自己认真完成,追求尽善尽美,起到榜样的作用,同时指导、督促徒弟在各方面工作中都能高质量的完成。让徒弟多听自己的课,起到指路、示范的作用,也多听徒弟的课,及时指出课堂中的不足。在教学常规、教学研究、教学思想等方面对徒弟毫无保留。尽自己所能,全面关心和指导徒弟。为我校的青年教师培养工程贡献我们最大力量。

该向周围的老师虚心请教,这样才能吸取众家之长,形成自己的教学风格。

我相信在学校给我们提供的“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情唤热情。今天的师徒结对,明天定会结出丰硕的果实!

谢谢!

教师节老教师发言稿

尊敬的各位领导:

大家好!

九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第xx个教师节带着秋的馨香如期而至。

教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名正衡的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的'事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是李镇西让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是刘铁芳让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的舞台上舞出自己的舞姿。

让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

教师节老教师的发言稿

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师:

下午好!

秋风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这个硕果累累、丹桂飘香的九月,我们迎来了第二十三个教师节。首先请允许我向在座的各位老师致以节日的问候道上一声:老师们,节日快乐!

从1985年第一个教师节至今,我们已目睹了我们学校的规模越来越大,教学设施在不断更新;目睹了校园环境越变越美,校园布局更加合理,为此我们高兴,我们振奋,同时也更坚定了我们无悔坚守教书育人这块沃土的信念。雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给教育事业,才能无愧于教师这个称号。

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业——教师而感到骄傲和自豪!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。因为爱洒桃李,我们无怨无悔。最后再次祝愿老师们节日快乐,身体健康!谢谢!

新老教师对接发言稿

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为__教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“__名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117.2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

感恩的心,感谢有你, 伴我一生让我有勇气作我自己 花开花落我一样会珍惜 谢谢大家!

老教师带新教师计划

我校本年度新进教师多,且大部分为非师范院校毕业生。而他们在教学一线充当着主力军作用,但由于缺乏教学实践经验,教学效果受到一定影响。为使新教师能尽快成长,经学校研究决定,开展“老带新”结对帮扶活动,为此,作新教师培养工作计划如下:

通过实行集体培训,让资深教师以上大课的方式,定期集中新教师来进行培训。学习老教师的教学经验和教学方法。

经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课,特别是教学名师的讲课,将学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。老教师在听课的过程中,能够及时发现新教师教学中存在的不足,进行传帮带,促进新教师的成长。

针对青年教师自身的不足,在老教师的指导下,有计划地学习专业理论知识,不断提高业务素质,更好地完成教学工作。

对新教师的教学效果,进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估,使得新教师能直观看到成长过程。

为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,特制定活动计划。

通过帮教活动,使新老师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。

以两个学期为期限

被指导教师听听指导教师的课每学期不少于五节,指导教师每学期指导时间不少于20小时。

新老师在指导教师的帮助下,了解新课改对教育教学常规,基本能力。能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现:

1、 制定教育及学科教学计划

2、钻研教材,备课

(1) 课改结构,课型不同,课堂的结构也不同;

(2) 每节课的重点难点及突破方法;

(3) 板书设计及教学媒体运用;

(4) 逐步形成自己的课堂教学模式、方法;

(5) 作业量,作业批改,辅导等环节。

3、课堂教学

(1) 教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围;

(2) 资料,教学用具准备,师生双边,多边活动的过程;

(3) 现代家与技术的使用;注重学生创新能力的培养;

(4) 运用并逐步形成自己的课堂教学模式,方法。

4、初步了解说课,评课

5、教学教育自我总结,反思和评价。

1、定期研究,听课与不定期研究,听课相结合。

2、活动范围灵活多样。

3、教与学、帮与做相结合。

4、知道,听课,检查相结合。

活动地点:小语(一)办公室

活动内容:学习新课标理念

活动形式:读、讲、议相结合

1、 指导教师讲读新课标性质

2、 学习(1—2)(5—6)年段的具体要求

3、 对新教师上课前要求

(1)每两周向指导教师上一堂实践课,课前需向指导教师阐述本课的教学构思,听取意见,建议,听做好记载。

(2)指导教师要加强示范和指导欢迎新教师到堂听课。听课之后互相交换意见,并做出各种记载。

活动地点:小语(二)办公室

活动内容:安排具体任务

活动形式:讨论初步计划

活动过程:

a) 指导教师宣读初步传帮计划;

b) 被指导教师商讨;

c) 定稿

教师节老教师的发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美喻鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的“教师精神”。这种精神铸成了教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情。讲台,浸透着教师对学生的多少情和爱;讲台,凝聚着教师对教育事业的无比自豪和执着的深情。这正是师德、师魂之所在!我们不妨说,这正是师德的基础和前提。

在我的个人档案里,这样记载着我十四年的工作历程:讲台―教育电视台―讲台。人生会有许多十字路口,每个人也自有其不同的经历和心曲。我十八岁当教师,和许多老师一样,用青春在教育的“画卷”里绘上了最鲜明的色彩,写下了最灿烂的诗句。后来,县教育电视台招聘电视节目主持人和播音员,童年时代曾有过的梦想驱使着我去经受过关斩将的层层角逐,没想到我竟以第一名的成绩被录取了。显然,是教育这方沃土养育了我,我的成绩得益于八年教书生涯的磨炼,得益于长期校园文化的熏陶,教学竞赛、录像课、演讲等活动,清晰地留下了我成长中的一串串脚印。正如第斯多惠所说:“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。”讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。

告别讲台时,我珍重地道了一声“谢谢!”这时,我仿佛听到了讲台的叹息:“真的走了,还回来吗?正是出成果的时候,多可惜呀!”可我还是走了,带着说不清的眷恋,带着道不明的兴奋,尽管跨进电视台的光闪闪的情绪也为此染上了莫名的惆怅与伤感。然而,电视台毕竟气象万千,我每天出现在荧屏上,不必再为备课改作业而废寝忘食了。

但是,人一辈子永远忘不了的还是自己的专业,每当电视台播放教学录像时,我的脚就像被粘往了似的,我会情不自禁地为教师精彩的语言叫绝,为学生满意的回答击掌,为充满童真稚气的表情发出会心的微笑……其实,这不由自主的一切正源于我对自己专业的那种根深蒂固的情感与依恋。不管我自己是否意识到,这份情愫并没有因为离开讲台而淡化。不知有多少次,我看着讲台发呆,曾经当过教师的老台长看出了我的心思,调侃道:“傻丫头,这讲台不跟你的播音台一样吗?”是呀,一个教育电视主持人所应具备的卓越的口才、精湛的思想文化素养,不也正是一个优秀的教师所应具备的素质吗?也正因为如此,我在离别讲台五年后,重新站在讲台前的感觉竟是那样的熟悉,仿佛它始终与我同在。

离开故乡来深圳后,我面临着职业的重新选择。我常呆坐着,看夕阳西下,火车北返,几多忧郁、彷徨。那天晚上,我久久地伫立窗前,深邃的天空群星闪烁,这闪烁的星辰多像学生们调皮而又清纯的目光啊!我不由自主地打开相册,寻找昔日学生的身影,无意中翻到了一张绿盈盈的贺年卡。这是我曾教过六年的学生任毅在破格升入北京大学后寄给我的,上面写着:“陈老师,我离开您快五年了,但我始终没有忘记您对我的教诲,没有忘记您教我的汉语拼音。现在,这里的同学都说我的普通话讲得好,我每次都是自豪地告诉他们:‘这是我的小学启蒙老师教的。’……”也许,这只是一篇平淡无奇的短文,而在我,则成了一种启示和诱导,我从中看到了自己对学生的影响。正如布鲁纳所说:“教师不仅是知识的传播者,而且是模范。”这小卡片让我读到了记忆中天真活泼的形象,读到了自己的业绩,读到了一个永不破灭的希望。

天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情,一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!也许,教育过程中由学生带来的酸甜苦辣在每一位教师的心里,都有一本说不完的故事,学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,园丁们也会感到莫大的欣慰。这种甜美的感受并不在于毕业生的回报,而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”一种昔日从教的美妙感与带有失落意识的幸福感驱动着我做出了重返讲台的抉择。我庆幸,校园重新选择了我,讲台一直在等着我。于是,我又踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。

不知有多少人问过我:“从教育电视台回到讲台,你是怎么想的?”可以说,教育电视播音员与节目主持人做的也是为人师表的工作,每天都有成千上万的观众领略他们的风姿,倾听他们的声音。我乐于接受作为一个电视主持人在才学、气质、智慧、品貌等诸方面的挑战,同时,出众的荧屏形象与高超的节目主持艺术更是我仰慕的境界。不必讳言,我喜欢面对成千上万电视观众的那份喜悦与惬意,然而,我更喜欢讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光,喜欢讲台那道独特的诗意盎然的风景线。

跨上讲台,你就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中的鲜红太阳,你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,你会有一种自我升华的愉悦。育我者,讲台;成我者,讲台!讲台,将永远是我心灵的归宿与依托。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

讲台,神奇的土地;讲台,魂牵梦绕教师魂!

教师老带新发言稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!非常感谢各位领导和同事们的信任!师带徒是我们项目部非常优秀的传统,是做好“传、帮、带”工作,落实公司“长板凳”人才培养计划的重要举措。在这项活动中,作为师傅的我们一定不会辜负领导的重任,做好徒弟们的表率,以身示范。

在工作中帮助徒弟制定成长计划,让他们在学习与实践中,不断成长,不断进步。在生活中,遇到困难的时候一定给予真诚的.关心与帮助,扶持他们走出困境。使他们尽快融入我们这个大家庭。项目给了我们这样一次机会,我们一定好好把握,决不会做固步自封的师傅。下面我就代表“师傅”们作如下表态:

1、以身作则,言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟,注重以身作则,言传身教,对自己工作上严要求,业务上多提高,以自己的人格魅力教育和引导徒弟,不但教他们做事,更要教他们做人。

2、用心关怀,共同进步。首先,作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子,更会在生活上关心你们,多倾听你们的心声,当你们在生活中遇到困难的时候,我们会用真诚与宽容的胸怀,关心、爱护帮助你们。其次,在座的各位徒弟,你们富有朝气、充满活力和创造力、思想活跃、思维敏捷,有许多值得我们学习的地方,我们也会虚怀若谷的向你们学习,共同的成长与进步。

3、看重责任,认真履职。作为师傅,我们将在导师带徒协议书庄重地签下自己的名字,我们深感责任与压力,更会看重责任,认真履行协议书中的职责,不负项目领导的期望,为公司和项目培养后备人才力量做出应有的贡献。

借此机会,我想给徒弟们提几点希望:

1、希望你们端正态度,虚心学习。“师父领进门修行在个人”,各位新员工都是从名校刚毕业的优秀大学生,请你们从现在起放下自己的身段,以一种“归零的心态”去迎接新的环境,适应新的角色,端正工作态度,在自己的岗位上学习进步,勤学多问,敢想敢干。

2、希望你们抓住机遇,迅速成才。咱们项目是现阶段公司四大托管项目之一,工作内容多,涵盖业务广,接触事物新,对员工的业务能力要求强,给新员工展示自己的平台多,希望新员工们抓住难得的机遇,通过师傅们的传帮带,不断提高自己的业务能力和自身修养,迅速成长为公司需要的人才。

最后希望师傅徒弟们在工作生活中成为良师益友,共同进步。

我的发言完毕,谢谢大家!

老教师带新教师计划

20xx-20xx学年度第二学期已悄然来临,回顾上一学期,学期初制定的老带新工作计划已基本实现,通过开展“以老带新”工作,使刘志伟老师较快进入教师角色,并适应了我校的工作环境、生活节奏,避免了工作中走弯路、效率低下现象。在这一学期的工作中,我要一如既往的带领着刘志伟老师不断地完善自我,提高其业务水平,使她更好地服务于教育、教学工作。为了继续提高新教师的教学水平,我高一英语教研组在新学期伊始制定了新的以老带新教师培养计划。其具体计划如下:

本人陈艳红与刘志伟一组;于术文老师与叶家成一组;吕立稳老师与朱丽丽一组。

通过实行集体备课,能够使新教师更好地掌握课程重点,了解教学难点,学到老教师的教学经验和教学方法。集体备课要求用外语进行,老教师梳理讲课思路,再由年轻教师进行表述,然后老教师加以指导,直到形成完整的备课教案。每周一下午进行集体教研,能够使新教师准确的掌握课程进度,紧跟着老教师的步伐一步一步的成长。

教案是一线教师整个课堂教学实践活动的“术前准备”,在重视常规备课的同时,要引领和鼓励新教师凸现个性,构建个性化有特色的教学方案,做到青出于蓝而胜于蓝。作为师父,我将坚持每周审阅一次刘志伟老师的教案,从教学目标的设定,教学重难点的形成,教学流程的设计。审阅后再让其上课,课后让其书写教学反思,谈谈每一堂课后的教学感想。

认真钻研业务,研究教法。如果说教案是课堂实践活动的“术前准备”,那么,教学方法就是“万事俱备,只欠东风”中的“东风”。教法在课堂实践活动中起着重要的作用。在这一学期的教学工作中,我将把自己十几年累积下来的教学方法毫无保留的传授给刘志伟老师,希望刘志伟老师能高效地将这些教法在其实际教学中应用。

经常进行新老教师双向听课。年轻教师通过听老教师的讲课,学到老教师的教学态度、教学经验和教学风格。并且能做到学以致用,将学到的教学方法,教学风格因地制宜的应用到以后的实际教学当中,促使自己快速的成长起来。老教师在听新教师课的过程中,能够及时发现新教师教学中存在的不足,进行传帮带,促进新教师的成长。

针对新教师自身的不足,在老教师的指导下,有计划地学习专业理论知识,不断提高业务素质,更好地完成教学工作。在课堂教学中,应注重自主、互动、体验、发展等新的课程理念的贯彻落实。具体说就是课堂上应做到:“四转六让”,课堂教学要突出“两个中心”,贯彻“六项教学策略”。

对新教师的教学效果,进行记载并长期保留。老教师结合纪录对新教师的教学效果进行评估,使得新教师能直观看到成长过程。

老教师教师节发言稿

秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。

花色满园关不住,教师个个乐融融。

啊!幸福的回忆,89年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有24年了。24年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的.振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,24年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。

24年来取得的令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。

要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。

走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。

在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!

在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!

教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!

文档为doc格式。

退休老教师发言稿

各位领导,各位教师,下午好:

今日,我们在坐的老教师就要正式离校了。或许,有人会很艳羡我们最终荣耀退休了,从今,再也不用早来晚归,也不用苦口婆心去教育那些顽皮的学生了,总之,随着本人的退休,工作上的苦恼将一去不返了。

其实,人是很冲突的动物,即盼望自由,也盼望约束。工作也如婚姻,恰如围城,外面的人想打进来,里面的人想冲出去。对于工作了二三十年的的学校,不管大家工作成绩如何。应当说,每个人都会对它有感情的。陶渊明说:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”尽管有的人,写申请退休时特别踊跃,但真要离开,也是恋恋不舍的,所谓故土难离啊。

多年的工作,我们与四周同事和谐相处,大家的关系不只是志同道合,大多都可以视为兄弟。我们和领导关系也不只是上下级,许多状况都成了亲切的'朋友。今日在我们离校时,学校又为我们开了这样的欢迎会,我想每个退休教师都会心存感谢的。对于我们这即是一种人文关心,也是对心灵很好劝慰。三十年的工作已让我们养成了习惯,一旦离开不免有些失落。有人就问,我退休以后干什么,我说不知道。其实我们真的没有预备好。今日的退休对我们来说,来的早,来的快,来的突然。回头望,三十年弹指一挥间,看将来,路漫漫。

有人说,退休以后四个字,吃喝玩乐。这话不假,但真刚要欢乐地生活是很不简单的。饱食终日,无所事事,那不是我们要的生活。所以在孤独时,我们会更加惦念我们的学校,惦念我们的同事,我们的领导。学校是我们的根,这里永久是我们牵挂的地方。不管我们今后在那,我们都盼望我们的学校越办越好。到何时我们都会说我是银光中学的一名教师。

老教师带新教师总结

20**年8月来到西山从教,转眼一个学期结束了,回想本学期各项工作,在各位领导,老师的关怀和帮助下,特别是在老教师李忠才老师的耐心指导和积极带动下,我在各方面有了较大提高,总结如下:

社会对教师综合素质的要求是全面的,如何快速进入教师角色,适应日常教学生活,是成为一名合格教师的关键。来西山工作的半年时间里,李老师以其实际行动带动我不断成长。通过教学工作,处理班级事务,与家长和同学们沟通、向老教师请教解决问题的方法,不断思索如何使师生关系更加融洽、和谐,使自己真正进入教师角色。通过三尺讲台向同学传道、授业、解惑,切身体会到教师职业的光荣和伟大,更加坚定了自己成为一名优秀教师的信心。

教书育人是教师的天职。本学期主要围绕教学各环节加强了学习和锻炼。具体做了如下工作:

首先,规范教案的书写。教案是教师备课过程和讲课思路的体现,薛老师教案内容详实,而且实用。她针对我教案书写提出了很多改进意见,规范了我的教案。

其次,认真钻研业务,研究教法。在每堂课前,我都会认真请教李老师需要注意的地方。李老师通过多次深入课堂,针对我讲课中存在的不足,提出宝贵意见,如怎样培养同学们的学习兴趣,怎样才会让课堂更深动。我每周也至少抽出两节课时间,听李老师的课,并认真做好听课笔记,受益匪浅。从整个教学环节的把握、新课的引入、知识的讲解等各方面进行了深入学习,将许多好的方法引入了我的课堂,收效较好。

同时,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

回顾过去的一个学期,期初计划基本实现,通过开展“以老带新”工作,使我较快进入教师角色,并适应了学校的工作环境、生活节奏,避免了工作中走弯路、效率低下现象。今后的工作中,我要一如既往的向老教师虚心学习、请教,不断完善自己,提高自己的业务水平,使自己更好地服务于教育、教学工作。

老教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

蔡芹老师在介绍中对自己十几年的教学经历进行了梳理、反思,可以说蔡芹老师历经课堂锤炼,上过很多的'公开课 获得过很多奖 课堂特色比较鲜明,语言简炼、课堂简约、尊重儿童,个人风格逐渐在形成,这是蔡老师优势所在,在不断的自我追问与深度剖析中蔡老师也清楚地认识到自己的不足,那就是理论素养的欠缺。

应该说,不断的追问、反省是一个教师成熟的表现。用不断的追问、不断的实践、不断的梳理,成就不断的成长。参与蔡老师的规划,作为同事,想送给蔡老师三句话:

沉下来 读; 静下心 做; 换一种心态写!

沉下来读:阅读的意义在于培育一种内心生活,扩大我们思想的疆域,以免除在琐碎的日常事务中的被湮没甚至迷失沉沦。阅读让我们能够不断完善自己的知识结构。阅读也能让我们不断认清我是谁?我在哪里?我可以去哪里。

一个教师合理的知识结构大致包括三块:学科专业知识,教育心理学知识和人文视野。 把这个结构比作一棵树,学科专业知识就是它的叶,教育学心理学知识是它的干与枝,人文大视野的知识就是它的根,根深叶茂。做一个优秀教师,首先就必须完善自己的知识结构,必须沉下来有指向性的阅读:专题式、专着式……博观而约娶厚积而薄发,让阅读像呼吸一样自然。唯有不断阅读才能让我们有底气、不恐慌。

静下心做:潜心实践,基于问题的研究,基于教学主张的实践研究,怎样让课堂简约而不简单?如何让简单中蕴含更多更丰富意蕴?能否架构一种框架或操作模式?需要研究,需要静下心来做,需要不断进行佐证,需要用一个课题来进行规范明晰,真正完整地、用心地做一个课题,可以收获很多。在静心做的过程中强化特色、形成主张、提炼风格。

换一种心态写:写作不应成为负担,特别是对于一个优秀教师或者希望优秀的教师而言,经验只有经过提升才具有分享的价值。

写作的意义在于让自己从自己的课堂、生活中抽离,并反观课堂、生活。书写的过程,是赋予意义的过程,而意义源于你想成为怎样的自己。 “写作是唯一的,在你和不可能之间”“写作是对自我的一次正式的访问”“ 教育写作是对教育实践的第二次\第三次乃至第n次进入”。

我们的写作从日常的点滴反思开始,南师附小的贲友林10年坚持写教后反思,汇成了《此岸与彼岸》专着,也成就了他如今的专业高度。海安实小的许卫兵4年省级以上文章发表46,成就了他简约数学的理论与实践的深度。

离开了反思性写作,这都不可能。

所以想对蔡老师说,写并坚持可以让你成长的更快!

以上三点,与蔡老师共勉。 “人人都是吸纳的树,个个成为分享的源”是实小教师共同的价值追求,也希望蔡老师更多地吸纳,在各位专家的引领下努力成为更大的分享源。

退休老教师发言稿

各位领导、老师们、同学们:

今天我们欢聚一堂,共同为奉献教育几十载的肖腊祥校长举行荣退欢迎仪式,我的心情快乐而又复杂,作为成长中的我想借此时机对肖校长说说心里话并送上美好地祝福:

20xx年9月,刚毕业的我与肖校长阴差阳错地失出了一起奋斗的时机。

20xx年9月,工作调动我回到自己的出生地南卫,幸运的分到了肖校长所在东城小学。我们就这样相识,一切都似乎顺利成章,实际上这是一种缘分。

不久的一天晚上,肖校长去看我,年轻好玩,未能在校,便随手写下了三段话“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”“天下第一峰——?”“出门牢记父母训,在外不忘已任难。”回校拜读甚是触动,这张纸到现在我还保存着,它时刻提醒着我,指引我走向未来。

49年出生的肖校长,50年代的作风,生活十分节省,常常把工资一层一层地包在手帕中,掏钱时层层拨开的'动作令我心生敬意和疑惑:辛苦了一辈子,活在生活富裕的今天还这样简朴,还在用古老的方式做着不和谐的音符。我悄然赠送肖校长一个皮钱夹,追赶着时代潮流,此物虽小情意浓,腰包鼓起享清福。6年来,就这样,我们相识相知。

6年来,肖校长以人格的魅力、渊博的知识、精湛的业务影响着我、教育着我、鼓舞着我,在此,我要感谢肖校长为年轻的我指引方向,为锋芒的我谆谆教导,为无助的我解疑献策,为前进的我绘画蓝图。

确实,肖校长的教学生涯是辉煌的,是南卫教育的一面旗帜,他对教育事业的执着和无私奉献的精神,令人钦佩和敬仰,是我们后代的典范。

如今,肖校长荣退。

辞别了你耕耘数载的三尺讲台,也许你会感到失落;离开了你多年朝夕相处的朋友,也许你会感到孤独;辞别了你曾经生活奋斗的校园,也许你会有所牵挂;但我相信,每当你回忆起以往的这一切,一定会像品尝美酒一样,有着一种纯洁、悠长、亲切、醇美的味道让你回味无穷。如今,花甲功成神仙嫉妒。

因为你,可以随意触摸大自然的身躯,也可以感受。

大都市的气息,也可以再次重温故土的温情,也可以偶赴故里访友人,也可以谈今论古度春秋,也可以荧屏抢看返童心,也可以翁孙共戏享天伦,也可以夫妻相伴再青春!

是啊,我相信与祖国同岁的肖校长,将同我们伟大的祖国一样,越来起好!

最后,祝至亲可敬的老领导、老校长、老朋友、老恩师:老有所为,老有所乐,幸福美满,寿比南山!并由衷地希望肖校长常回家看看!

老教师发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在第__个教师节来临之际,作为老教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,祝各位老师节日愉快,身体健康!对给予我个人和学校亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!向为学校的建设和发展兢兢业业工作的教职员工致以崇高的敬意。

年年花似锦,今年花更红。不经意的回首,我们已经走过了那一个个春夏秋冬,那些平凡而又饱满的岁月,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。不过,孩子们清纯的眼眸给了我们力量,领导关切的话语给了我们鼓励,同事们的微笑给了我们信心,家长的信任给了我们支持。所以,我们不懈的、勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

著名作家马克·吐温说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”

老师们,一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。因此,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习、潜心研究,优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要深入思考、勇于创新,探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要付出汗水,但更需要具有智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

作为学生学习的管理者一旦失去了主导作用,你的痛苦会让你同时失去学生的主体。

老师们,要说的话还很多,要做的事也很多。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

最后,衷心祝愿所有的老师享受祝福与崇敬。衷心祝愿所有的老师不仅精神富有,而且物质充足,过上幸福而洒脱的人生。衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐、永远年轻!

老教师代表发言稿

尊敬的各位领导,亲的全体兄弟姐妹们:

大家中午好!

今天我怀着异常激动的心情回到了自己阔别已久的校园,和大家欢聚一堂,共叙亲情,感觉是那么的美好,内心是那么的舒坦,回家的欢乐和幸福在我心中荡漾,我非常明白,这是校领导专门为我们创造的回家机会,搭建的团聚平台,所以让我代表我们全体老教师向校领导及所有成员表示衷心的感谢!并真挚地道一声你们辛苦了!

刚才听了刘校长的工作汇报,和我们的耳闻目睹,我深深地知道一直以来二小的新领导班子能以引领、和谐、幸福为愿景,文明、守纪、勤学、健美的学风已经形成,校园的生活多姿多彩,是我们的学校内增了素质,外铸了形象,各项工作稳步发展。所有累累的硕果,都是你们用辛勤的汗水浇灌出来的,党是不会忘记你们的,山阳的父老乡亲是不会忘记你们的。就在此时此刻,此情此景,也深深地勾起了我的眷恋,美丽的校园啊!我的故乡,您是那样的亲切迷人,因为你您的每一个角角落落,您的每一次变迁都留下了我们每一位教师的足迹,从低矮简陋的小平房到今天宽敞明亮的教学楼,都渗透着我们的汗水,我们的青春在这里挥洒,我们的头发也有黑变白,岁月在这里见证着我们的教学生涯。如今教学环境越来越美了,又有那么多优秀敬业的好教师,还有那么多积极向上的.孩子们,我坚信我们的学校未来会更美好。

最后在新年来临之际,我提前向大家拜个早年,祝我们的学校蒸蒸日上!祝我们的老师家庭美满幸福!祝我们的孩子们永远健康快乐!谢谢大家!

各位领导、各位老师:

大家好!

很高兴今年有这么多的新鲜活水注入我们xx二中,同时,我也很荣幸能够代表老教师向新来的同仁说几句话一起共勉。

一,积极主动的学习。俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰写论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。

二,做好日常的备课、上课与批改工作。新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地课堂的45分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

三,提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,垂高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着教师还应该树立一个远大的理想。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,只有有理想的教师才是积极进取的教师,才能在教育教学的岗位上飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山斜的境界。

但人生非坦途。教师应该有充分的心理准备,也许工作中会遇到很多挫折和困难,但这也正是考验我们教师的一块试金石,是一方锻炼人的人生大舞台。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风的洗礼,去全身心的投入到教育岗位中。毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造美好的明天!

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