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小学仪器室管理工作计划(专业18篇)

时间:2023-12-23 05:56:51 作者:雨中梧小学仪器室管理工作计划(专业18篇)

在工作计划书中,我们需要明确工作的时间安排、任务分配和目标达成的具体步骤,以确保工作的有序进行。以下是一些成功人士的工作计划书范例,希望能给大家一些灵感和启发。

小学仪器室工作计划

为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,实现实验材料的科学、分类、分级和档案管理,增强实验水平和效果,更好、更全面地实施素质教育,促进教育发展。

根据国家教委颁布的教学大纲,实验教学课程全面开放,实验开放率达到90%以上,可以指导学生自己完成每一个实验,形成一定的实验技能,培养科学实践、实验和观察能力。

实验室工作由校长和指导主任直接管理,实验室有专门的管理员,即实验人员,专门管理实验室工作。

实验室管理员的任务、目标。

(1)实验者必须制定一个自然的教学计划。各年级的自然教学工作必须按计划进行。实验教学需要填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)进行实验教学前,必须准备好实验所需的仪器和材料。教师要做好每组实验的充分准备,精心设计实验步骤、实验过程和方法,并写出相应的实验方案,保证实验的科学性、安全性和有效性。

实验室管理人员不仅要管理材料的收发,还要管理实验室设备和日常工作。

(2)做好相关实验设备的申报、采购和采购工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,处理好实验室和储藏室的用电,对设备、用具进行安全保管、管理和工作,防止事故发生。

(1)做好与实验室和实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处另行补充。

小学仪器室工作计划

认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,进一步推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高理科教师的师德和专业能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

阐明实验的目的和意义。在提高认识的基础上,应努力达到标准;综合设备;科学规范的管理;使用是务实的。

组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习和讨论,精心组织开放式教学活动,突出专题,保证理科教学质量,积极撰写论文。

根据仪器室的布置标准,认真完善仪器室的各项制度,使其有据可依,有章可循。

根据仪器设备目录标准,各类仪器应进一步整理摆放,尽量做到合理、科学、规范,并与帐卡相符。

严格履行借出手续。借用仪器时,要做好记录。按时归还,归还时仔细检查仪器是否完全损坏。

爱护仪器,妥善保管。严禁将仪器放在教室内,落灰尘,影响其精度。

加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风,确保仪器无霉变。

做好期末票据的核对和兑现工作。

开展集体备课,积极反思,勤于写作,参与科学探究网络论坛的交流讨论,争取机会听名师课,提高课堂教学能力,提升个人素养。

小学仪器室工作计划

一个学年以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校仪器室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学年以来的工作总结如下:

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,仪器室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终严格借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的'仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校鼓励任课教师发挥工作积极性,用好仪器,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好仪器室安全工作。定期地对仪器室工作进行检查,及时消除安全隐患。

小学仪器室管理工作计划

坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要目标。

按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,根据双山新区教育局文件精神实验开出率必须达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。

三、工作措施。

1、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。

2、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。

3、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。

4、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。

5、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。

6、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。

7、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。

8、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。

9、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。

小学仪器室工作计划

为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,实现实验材料的科学、分类、分级和档案管理,增强实验水平和效果,更好、更全面地实施素质教育,促进教育发展。

根据国家教委颁布的教学大纲,实验教学课程全面开放,实验开放率达到90%以上,可以指导学生自己完成每一个实验,形成一定的实验技能,培养科学实践、实验和观察能力。

实验室工作由校长和指导主任直接管理,实验室有专门的管理员,即实验人员,专门管理实验室工作。

实验室管理员的任务、目标。

(1)实验者必须制定一个自然的教学计划。各年级的自然教学工作必须按计划进行。实验教学需要填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)进行实验教学前,必须准备好实验所需的仪器和材料。教师要做好每组实验的充分准备,精心设计实验步骤、实验过程和方法,并写出相应的实验方案,保证实验的科学性、安全性和有效性。

实验室管理人员不仅要管理材料的收发,还要管理实验室设备和日常工作。

(2)做好相关实验设备的申报、采购和采购工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,处理好实验室和储藏室的用电,对设备、用具进行安全保管、管理和工作,防止事故发生。

(1)做好与实验室和实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处另行补充。

小学仪器室工作计划

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。

(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

(5)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

(6)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

仪器管理工作计划

新学期、新开始、新起点。为使我校的仪器管理有新的特色,新的起点;那就要抓好仪器管理和实验教学工作。本学期根据教导处的工作安排,结合我校实际,将开展下列工作:

为充分发挥仪器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本学期工作目标为:

1、搞好仪器的.借出、回收、维护工作。做到借还有记录,维修有登记;

2、力求仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

3、期初打印整理好表册,并发放到实验教师手中,期末收交归档。

4、每位教师要按照教材开足实验课,上好实验课。

1、按照实验教师的通知单或实验器材领用登记表的要求,提前做好实验器才的准备工作。让每位实验教师上课放心的使用。

2、把实验教师使用的实验器材回收,清理好后,归放原位。如有破损的,要作好记录,并上报到学校报损。

3、做好实验室的常规记录工作。

为确保管理工作的顺利进行,将采取如下措施:

1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所有教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。

6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,

8、做好防盗、防火等安全工作。

仪器室:xxx

20xx年2月18日

仪器管理工作计划

新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工 作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善仪器室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、工作目标。

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

三、主要任务。

1. 完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

2 . 规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

3. 严格履行借还手续。

4. 热情服务,做到有用必应。

5. 加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

6. 调动教师们使用仪器的积极性。

7. 做好年度清查、兑现工作。

四、方法措施。

1. 对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

2. 按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3. 严格履行借还手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备仪器,并做好记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完损。

4. 爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5. 加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6. 做好期末仪器清查、兑现工作。

仪器管理工作计划

新学期、新开始、新起点。为使我校的仪器管理有新的特色,新的起点;那就要抓好仪器管理和实验教学工作。本学期根据教导处的工作安排,结合我校实际,将开展下列工作:

为充分发挥仪器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本学期工作目标为:

1、搞好仪器的借出、回收、维护工作。做到借还有记录,维修有登记;

2、力求仪器的使用率达100%,损耗率控制在1—3%,充分利用仪器的使用率。

3、期初打印整理好表册,并发放到实验教师手中,期末收交归档。

4、每位教师要按照教材开足实验课,上好实验课。

1、按照实验教师的通知单或实验器材领用登记表的要求,提前做好实验器才的准备工作。让每位实验教师上课放心的使用。

2、把实验教师使用的实验器材回收,清理好后,归放原位。如有破损的,要作好记录,并上报到学校报损。

3、做好实验室的常规记录工作。

为确保管理工作的顺利进行,将采取如下措施:

1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所有教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。

6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率。

8、做好防盗、防火等安全工作。

仪器管理工作计划

一、工作目标:搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

二、1、搞好仪器的借用制度。

2、搞好仪器的维护、维修工作。

3、定期清理仪器,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗和申报汇报工作。

5、及时做好帐目工作。

三、主要措施:

1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好帐目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室,使它们保持干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、软件,充分利用仪器的使用率。

8、做好防盗、防火等安全工作。

教学仪器管理工作计划

(一)上学期工作回顾:

上学期,教学仪器设备管理中心(以下简称“中心”)以学校学期工作计划要点(青滨办发【2015】2号)为指导,根据教育部普通高校本科教学工作合格评估工作的要求,结合学校整改工作部署、《实验室建设与发展规划》、《教育信息化建设规划》和教学仪器设备管理工作实际,本着为教学工作和应用型人才培养工作服务的思想原则,围绕设备中心如何支持教学工作的主题,通过分析设备中心岗位工作现状,查找出工作存在的差距以及与学校教育工作不适应之处,制定了评估整改方案;强调继续完善“达梦数据交换平台”,规范学校主要业务工作流程,通过计算机虚拟化技术,实现资源的合理整合与共享,消除数据孤岛,完善应用服务;结合专业设置,整体规划,重点加强了工科、商科等专业基础实验室建设;确保了“六大网络”的平稳运行。把中心工作指导思想定位在全心全意为师生服务的理念上,为学校发展提供坚实保障。

(二)本学期指导思想:

深刻领会学校价值观内涵,提高中心团队的凝聚力、战斗力,提升中心工作效能;统一思想,着力加强实验室的建设、维护、维修质量,提高工作执行力;通过数据交换平台,实现资源的合理整合与共享,盘活多年来积淀的大量原始数据,构建信息服务平台,完善应用服务,使广大师生在教育管理中受益。

(三)本学期工作目标:

以学校学期工作计划要点(青滨办发【2015】13号)为指导,继续推进学校数据中心项目建设,规范学校主要业务工作流程,扩充完善应用服务;优化现有的虚拟服务器集群,实现服务器资源的优化整合;深入推广应用bb“网络教学平台”,提升教育资源共享水平;重点组织完成青岛市四个共建专业实验室建设及验收工作;协同完成本科新上专业实验室建设方案的申报工作。继续加强和引导中心员工以学校价值体系为统领,不断提升服务能力和服务质量,确保“六大网络”平稳运行,为学校发展提供坚实保障。

(四)数据中心(大数据)项目建设:继续推进数据中心(二期)建设工作,即核心数据库、数据质量管理系统、元数据管理系统、数据资源管理平台四个模块的建设,为应用服务开发做好数据准备。

具体包括人力资源库、教学状态数据库、教学资源库、科研与学术资源库、仪器设备资源库、图书信息资源库、档案信息资源库、多媒体资源库等。在各类资源和各种系统较为丰富的基础上,充分挖掘和利用共享信息,提升服务层次。

(五)应用服务:在现有学生公寓进出查询系统的基础上,重新开发一套更符合我校管理模式的bs版(网络版)查询系统,并将其整合进oa办公系统中,让班主任、学院干事、公寓科、学生处、校领导等根据不同管理权限拥有不同查询权限,而且可以在校外进行查询。

进一步完善洗澡预约系统。

(六)教学资源库建设:继续配合教务处,多渠道、多方式建设优质教学资源库,丰富教学资源内容,为教与学提供网络化的学习环境和学习资源。

(七)进一步整合服务器,优化现有的虚拟服务器集群,逐渐将老旧服务器上的系统迁移至虚拟主机上,最大化利用服务器资源。

(八)统一资产、设备数据格式,构建起网络管理体系。纳入数据中心管理。

(九)开展实验室、图书馆、校园各种树木花草等“二维码”的推广应用。组织好学生社团,建设、维护好信息库。

(十)完成艺术馆二期消防报警(烟感、光电报警)建设;完成校医院综合布线(电话、监控、网络、呼叫系统)及其建设工作;完成电梯电话的更新换代,维护梯内监控设备。

(十一)扩大学校网络出口带宽,教育网出口带宽由10m提升至100m。争取总带宽达到1。01g,基本满足广大师生用户的教育教学和管理的应用需求。

(十二)完成20xx/20xx学年高等学校实验室信息统计数据报送工作。

(十三)继续做好金属材料工程、机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、土木工程等4个山东省民办的本科高校优势特色专业和机电一体化技术、软件技术、护理等3个青岛市市校共建专业实验室建设工作;做好青岛市市校共建专业机电一体化技术专业的终期验收工作,做好青岛市市校共建专业软件技术专业的中期检查工作,做好给排水工程等新上专业实验室建设方案的申报、论证工作。

主要工作:实验室文化、制度、简介等;教学软件调试;部分实验室布局等。

改造网络工程实验室;组合研究、开发“太阳能”、“电子工艺”、“电子电路”等设计性实验项目,为学生毕业设计、电子竞赛训练等方面提供实习作业环境。

继续配套、完善基础护理实验室设备,增添模拟人、b超仪等仪器设备,为学生技能训练和增加对临床真实场景认识进一步创造良好条件。

(十四)学期中组织开展实验教学中心教学仪器设备大检查。

(十五)配合做好实验仪器设备、实验室的验收工作;继续加强教学仪器设备维护、设备台帐、卫生等管理工作监管力度,做到物尽其用,账物相符;配合总务处全面落实实验室耗材管理制度,保持按章办事的良好的工作习惯。

(十六)做好地球村、教学楼文化长廊、地下长廊的文化建设设计、装贴。

(十七)协助用好多媒体教室、闭路电视、视听室、学术报告厅等电教设施。通过落实巡检制,及时排查、协调处理暴露的问题,记好工作日志。

(十八)加强对校园网络、监控网络、闭路电视、低音喇叭、校内电话、一卡通等六大网络的维护管理,发现问题,及时解决,确保网络畅通;同时协助移动、联通公司,做好校园无线信号的管理。

(十九)加强防雷、防雨、防火、防盗、防尘、防潮意识,防止出现因设施损坏或管理不当造成的各种事故。公共场所的管理仍不能放松,要时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。

(二十)中心全体同志都要节约开支,精打细算,努力减少办公用品的浪费现象。维修人员更要注重节约,勤俭办事。

(二十一)根据信息化工作要求,规范学生管理、公寓管理等工作流程。

(二十二)进一步完善设备网络管理体系,使得教学仪器设备在系统中一目了然,提高设备利用率。扎实推行物资管理系统。

(二十三)继续作好教师教学仪器设备应用的前期培训、指导,并通过网络视频形式发布,扩大培训效果。

结合周例会,对中心员工岗位技能培训,提高责任意识,努力提高全体员工全方位接触各个工作环节的能力,倡导“一专多能”,提高工作效率。

(二十四)办好工会活动,激发员工活力,增强员工归属感和忠诚度。使其品行更好地适应岗位工作需要,有效增强爱岗敬业、岗位奉献的精神意识。

(二十五)适时开展一卡通系统的优化,即,以外部专业公司为主导,打通一卡通与外部业务系统连接,拓展其应用服务边界,完善一卡通系统。

(二十六)认真总结暑期招生工作经验,拓宽招生工作思路,创新工作方法,未雨绸缪,以期能够在今后招生工作中取得佳绩。

(二十七)督促完善各教学楼走廊文化建设。

(二十八)加强网络巡查,构建起校园网络应急服务及重点时段保障体系。

主要工作:关注网络安全,更新安全公告;关注网络运行,及时公示网络故障的解决方法与预防措施。

(二十九)关注两个考核机房(读书、打字)、三个实验室(同传、自动化、录播)、喷绘室、跑步机设备的平稳运行。

(三十)协同教务处、考试培训中心、信息技术实验中心完成学期中各级、各类培训任务,配合做好全国计算机等级考试、大学英语四六级考试、hsk考试等工作。

(三十一)完成对西校颂、嘉、淑三个公寓和泽德楼门禁、电话、监控、网络等的联通。

(三十二)围绕学校新学期工作计划要点要求,中心一定要保障“实验设备完好率”,中心平时就要做到:继续加强业务理论、技能学习,熟悉实验设备技术参数、性能;继续加强可追溯管理,建立健全相关设备配置档案、维修档案;完善实验设备使用档案。

(三十三)中心培训工作要制订详细培训计划,员工要自我学习加压,带着问题学习,围绕工作钻研。每位员工都要制订学期个人技能学习规划。一专多能,跟上学校发展的步伐。

按照以能力为本位,以行事公平、多劳多得、兼顾全局的工作思想,激励员工工作热情,并根据其实际工作成绩、效果,利用“月绩效奖”调节收入差距,真正形成“学、比、赶、帮、超”的良好工作局面。

(三十四)要深入做好教学设施的管理使用工作。完善设备故障登记制度,对设备进行规范性管理;完善电子元器件、易损件等维修件管理台帐,确保维修工作的及时有效;加强巡检制,完善设备维护保养档案,对设备日常维护保养工作进行实时记录,根据保养情况及故障情况进行计划性检修。

(三十五)注重价值观和岗位责任制度的学习,特别是学校价值观的学习,共同的价值追求是战胜一切困难的思想保障,这是抓好员工思想道德、吃苦耐劳养成教育的基础。

正常召开周例会;做好每周一期的“工作简报”编写;每周学习、交流一次,找出工作中的不足与欠缺,进一步规范工作流程、办事程序,提高工作效能。

(三十六)督促作好各实验中心的教学仪器设备管理工作,要发挥实验中心团队整体技术力量,做好实验室仪器设施的'日常维护管理。

(三十七)进一步做好工会建设工作。学期里争取组织集体高雅活动一次,凝聚向心力,建立和谐集体。

通过上学期教学工作合格评估工作的磨砺,拓宽了我们的工作视野,也为我校下一阶段实验室建设注入了新鲜思想。我们一定要紧紧围绕既定工作目标任务,进一步规范管理,保证服务质量,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,把中心工作指导思想牢牢地定位在全心全意为师生服务的理念上,充分挖掘工作潜力,同心协力,去争取更大的成绩。

教学仪器管理工作计划

大家知道什么是教学仪器管理工作吗?下面是小编为大家整理的资料,一起来看看吧。

一、工作目标。

搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

二、日常管理。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器,清产核资,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施。

规章制度。

包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,

8、做好防盗、防火等安全工作。

小学仪器室工作计划

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

实验室管理员任务,目标

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

仪器管理工作计划

20xx年,将是学校“xxx”发展规划的重要一年,实验室与设备管理处将紧紧围绕“教学立校、科研兴校、人才强校、特色名校”四大战略,紧密结合学校“xxx”发展规划部署和服务潍坊行动计划要求,以校园信息化建设为重点,科学规划、规范管理、完善机制、突出特色,使我校信息化建设和实验室发展尽快步入高水平发展轨道。

新的一年,将是我校信息化建设工作的关键一年,我们将围绕进一步完善硬件建设,加强应用系统的建设与集成,建章立制、优化流程,做好信息技术应用培训等开展工作。

1、应用系统

20xx年信息化工作从硬件建设转向应用系统的建设,推进已建设应用系统的测试和运行,如办公系统、人事系统、校友系统、网络教学平台等。协助使用部门开展科研管理、学生一体化、虚拟实验教学等系统的考察、采购与建设工作,要保证各关键应用系统在统一标准、统一规范和统一平台下部署。协助各部门针对应用系统开展工作流程再造和优化。

2、与西校区的网络互连

采用租赁运营商光缆的方式,解决两个校区互联互通问题(昨天下午刚议标结束)。

3、多入口多出口

解决公网访问我校网站速度慢的问题。通过技术手段,实现我校网络的多入口多出口优化,提高我校网站的外部访问速度。

4、移动办公技术的调研

通过技术调研,确定移动办公的实现形式,并在合适的时机实现我校各业务系统的移动办公。

5、新校区校园网建设

根据学校规划,9月份新校区将启用。为此,本年度应规划设计新校区网络布局,完成新校区网络建设和一卡通系统建设等工作。

1、做好20xx年实验室建设项目的论证、评审、建设工作。

2、加强完工项目的考核。本学期组织对20xx年度部分实验室建设完工项目进行检查验收。验收结果将与实验室考核挂钩并作为下年度实验室建设立项的重要依据。

3、强化实验室管理。根据学校学科专业调整情况,及时做好各院部实验室调整工作;做好实验室信息收集,确保省教育厅基础报表所需数据的汇总、录入及上报等工作圆满完成;做好目标责任制考核等工作。

4、做好公共实验教学平台的论证与调研工作。推进各类实验教学资源的共享、共用,逐步形成按功能区分、跨学院的公共实验教学平台;加强实验技术队伍建设,推进实验室管理的科学化、规范化和现代化。

1、仪器设备帐务管理工作。学校岗位聘用工作已经结束,部门名称、职能、人员等变化较大,下一步,设备处将会同财务处国资办,重新对各部门设备管理员进行聘用,并对所属仪器设备,按实际情况进行调帐处理。同时,加强对捐赠设备管理工作,本年度将对以前和校庆期间外单位捐赠设备进行入账处理。

2、废旧仪器设备的处置。我校在帐待报废处置仪器设备越来越多,亟待解决。本年度,实验室与设备管理处将出台《潍坊学院仪器设备调拨、报废管理办法》,下一步,根据学校设备资金投入情况,将按程序,本着先急后缓的原则,每年进行1—2次报废处置。

3、大型仪器设备管理。随着学校精密贵重和大型仪器设备的逐年增多,对大型设备的管理需求越来越迫切。为加强管理,本年度完成大型仪器设备资源共享平台的建设和相关管理制度的制定。

总之,实验室的建设和管理水平不仅是高等学校办学实力的标志,也是教学水平、科研水平和管理水平的重要体现。随着学校的发展,我校实验室建设与发展面临着新的问题。作为主管部门,实验室与设备管理处将继续作好组织、协调和服务工作,为我校实验室建设和管理工作出特色、上水平,做出我们的努力。

仪器管理员工作计划

(2015秋)。

清石小学梁娟妮。

新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工。

作有条不紊地进行,更好地服务于。

教学。

之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善仪器室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、工作目标。

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

三、

主要任务。

1.完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

2.规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。3.严格履行借还手续。4.热情服务,做到有用必应。

5.加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。6.调动教师们使用仪器的积极性。7.做好年度清查、兑现工作。四、方法措施。

1.对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

2.按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

3.严格履行借还手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备仪器,并做好记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完损。

4.爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

5.加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

6.做好期末仪器清查、兑现工作。

仪器管理员工作计划

本期来,按照学校的安排,我担任物理仪器管理并兼任物理实验员。先将工作总结如下:

一、在政治学习方面:

认真学习教师法、教师道德规范,深入学习了邓小平理论、江泽民三个代表的主要精神。系统的学习了科学发展观的主要理论。把提速发展、和谐发展的理论应运于教学的实践中。积极订阅甘肃报、陇东报,教师导报等资料。除学校安排的学习外,还利用课余时间补充学习。本期共记学习笔记120多页。

1、做到了仪器分类、编号、定册、定柜、定位存放,布局规范陈列美观,整齐、清洁,注意了经常维护,及时保养,做到了防尘、防潮、防霉、防压、防热、避光、防磁、防震等工作,定期给蓄电池充电,游标卡尺涂油等,延长了仪器的寿命。

2、严格执行仪器的领用、借出、及时归还等制度,及时办理登记或注销手续,并检查仪器的完好情况。做到一周一检查,发现问题要及时处理,到期末全面清点一次仪器,借出的仪器全部索回存放好。

3、建立健全设备和实验教学档案制度,妥善保存仪器账册、产品说明书、使用登记册、仪器损坏登记册、实验情况记载等有关资料。

4、积极配合科任教师准备每一个演示实验所需的实验器材。

本期共准备演示实验260多次,实验开出率达到了100%。

三、在实验教学方面:

1、开学初按照班级及学生的实际情况设计了实验分组表,要求学生提前分组并填好表,做好实验前的准备工作。

2、按照实验进度计划,准时借好仪器,细致的搬运到实验室。分组摆放,认真调试,对不足的设备,申请购置,对待修的仪器进行修理,保证了实验的正常运行。

3、实验课时,全面安排学生就坐,指导学生进行实验,巡回检查,提前预防学生的不安全行为和违规操作,对学生存在的问题耐心说服、指导。对损坏的仪器,及时修理调整,对学生有意损坏的仪器及时登记,及时处理,圆满完成分组实验教学。

4、做到了实验室的清洁卫生。本校有物理实验室八个,共24间,要一个个清洁过去也得好长的时间和气力,尽管如此,但从未放过每一个,都是勤擦细扫,使每个实验室窗明几净,环境幽雅。

5、顺利完成了实验教学任务,本期通过及时购置设备,加大组数和室验室个数,使每个实验都落到实处,分组实验共计220课时,开出率达到了100℅。

三、在业务进修方面:

高了自己的业务水平及工作能力。

四、问题及建议:

1、实验室不集中,分布比较零散,实验室面积比较狭小未达到标准化要求,对实验的准备及开展带来不便。建议尽快筹建图书实验楼。

2、仪器柜陈旧不满足现有仪器的摆放。建议能制做新式符合标准的仪器柜。

仪器管理员工作计划

仪器管理员工作职责1、遵守学校的作息制度,按时开放仪器室和实验室。2、负责仪器室教学仪器、设备及电化教育设备的管理和购买工作。

3、建立教学仪器、设备及电化设备分类帐(包括调拨、自购、资助),制订借用手续和制度并认真贯彻执行。每学期进行一次核实工作,做到帐目与实物相符。

4、经常清理和检查仪器,并及时保养和维修。凡仪器、设备人力的造成损坏或遗失,应该追究责任,应由损坏或遗失者签名,并酌情赔偿。

5、负责各种教学挂图及其它教学用品的管理工作。6、安排好实验室使用调度工作,最大限度发挥实验室的作用。

7、保持仪器室及电教(实验)教室内清洁整齐,仪器设备放置有序,管理好室内一切财产。

8、认真完成校领导交给的其它工作任务。

中小学校化学危险药品安全保管和使用制度。

一、实验教学使用的化学危险药品必须贮藏在专用室柜内,不得和普通试剂混存或随意乱放。还要按各自的危险特性,分类存放。

二、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学危险药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双”管理,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。

三、化学危险品室要配备相应的消防设施(如灭火器、消防桶、黄沙等),学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。

四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐物一致。

五、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《化学危险药品、试剂领用单》,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。

六、对实验中危险药品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室内存留,更不可随意倒入下水道内。

七、化学危险试剂的管理和使用如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,不得隐瞒。

八、专管人员对化学危险药品保管和作用的安全性负有全部责任。

中小学实验室安全制度。

一、实验室电路必须安装规范。设置总电源开关、触电保护器和接地装置。按要求选用保险丝。经常检查电路及有关设备是否正常。严禁违章操作和带故障使用电器设备。

二、使用电烙铁、电炉等电器时,人不能离开现场。离开实验室应断开总电源开关。

三、易燃、易爆、剧毒等危险品应存放于专用危险品柜内,采用双锁由双人保管。

四、教学需要领用危险品必须经实验室负责人同意并由使用人亲自领取,保管人员应及时填写“危险品领用记录”。

五、严格按操作要求使用危险品。不能将危险品放在无人看管的地方。如有未用完的危险品应及时送交实验室。

六、配齐灭火器、黄砂箱等消防器材。落实专人保管,定期检查,确保应急使用。

七、实验室、仪器室及其它有贵重仪器的器材室,门窗要齐全坚固,要有防盗安全设施。

中小学仪器室规则。

一、仪器室是存放仪器设备的专用场所,不得放置与实验教学无关的其他物品。

二、仪器室内柜厨的摆放要合理、规范,便于操作和管理。

三、仪器设备应按类别和序号,定柜、定位科学存放,并经常进行保养、维护,按要求做好防尘、防潮、防霉、防压、避光等项工作,使之保持良好状态。

四、仪器设备的领用、借还,必须按制度办理登记手续,非因教学需要不得将仪器设备交由私人使用。

五、仪器设备损坏、丢失应由当事人填写情况申报表,并根据情节及时做出赔偿处理;仪器设备的报废要严格履行审批手续。

六、学期或学年结束要全面清点仪器设备,发现问题及时处理。

七、仪器室要有良好的安全防护措施、杜绝事故隐患。八、实验人员调换时,必须按规定办理好交接手续。

中小学实验室规则。

一、实验室是进行实验教学的重要场所,应专室专用,不得从事与实验教学无关的其他活动。

二、凡入室人员必须以严肃认真的态度和科学求实的精神进行教学和实验。

三、实验室的布局和室内设施应符合《中小学教室设备规范图册》及《宁夏中小学教育技术装备标准》中的有关规定和要求。

四、实验室应建立健全各项管理制度,配齐必备的仪器设备。

五、实验室要经常保持健康、文明、整齐、清洁的教学环境。

六、实验人员要节约用水、用电、节约使用药品和材料,爱护仪器设备。

七、实验室必须完善安全措施,严格保安制度,各项安全设备要定期检查、维修,杜绝事故发生。

仪器管理工作计划

搞好仪器的借出、回收、维护工作。仪器的使用率达100%,损耗率控制在1-3%,充分利用仪器的使用率。

二、日常管理

1、建立教学仪器设备的借用制度。

2、搞好仪器设备的日常维护、维修保养工作。

3、定期清理仪器,清产核资,做到帐、物、卡相符。

4、搞好仪器的损耗报损和申报汇报工作。

5、及时做好账目工作。

三、主要措施

1、制定仪器管理规章制度,包括借用、赔偿、维护、请购、安全规则等,使之有章可循。

2、对所以教学仪器设备做到:科学存放,排列整齐,清洁干净,认真做到防尘、防压、防磁,防潮、防晒等保养工作。

3、坚持仪器借用制度,及时做好仪器发放与回收工作,及时维护与维修损坏的仪器,对故意损坏仪器者,要照价赔偿。

4、及时做好账目收支工作,定期清理仪器,搞好仪器申报和损耗汇报工作,使仪器帐、物、卡相符。

5、对电教器材,做到规范管理,开学前认真清理损坏的投影仪、电视、录音机等,并及时进行维修,使教师能放心使用,效果好。并对通电设备一月一次通电检查。

6、经常清扫仪器室和实验室,保持室内干净卫生,安全通风,仪器排放有序,规范整齐。

7、向教师推荐各种教学仪器,电教设备、电教软件,提高仪器设备的使用率,

8、做好防盗、防火等安全工作。

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