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六一晚会活动方案(优质21篇)

时间:2023-12-23 06:14:49 作者:XY字客六一晚会活动方案(优质21篇)

制定活动方案需要充分了解目标受众的需求和喜好,以确保活动的吸引力和参与度。活动方案是指为了达成特定目标或目的而制定的一系列具体步骤和措施,它可以促使我们思考,我想我们需要制定一个详细的活动方案了吧。在制定活动方案时,我们需要明确活动的目标和预期效果。那么我们该如何写一个较为完美的活动方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园六一儿童节文艺晚会活动策划方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,很多幼儿园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行,下面小编为大家整理了关于儿童节的文艺晚会活动策划方案,一起来看看吧:

 

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的.天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

b、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

c、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

六一儿童节晚会活动方案

为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

组长:园长。

副组长:副园长。

成员:全体教师。

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)。

大班3块、中班3块、小班2块。

(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)。

十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操。

(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)。

1、园长致贺词。

2、家长代表发言。

3、主持:两名幼儿。

4、节目名单。

(1)小一班:舞蹈《我最棒》。

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》。

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》。

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》。

(5)大班:时装展示。

(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)。

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧现场展示,绘画。

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》。

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》。

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

(10)教师独唱,歌曲《牧羊曲》。

5、发奖。

(四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)。

以班级为单位组织亲子游戏。

六一晚会活动方案

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,xx分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现xx分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标:

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号:

主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。

口号:“我能行,我真棒!”

四、活动安排:

1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日—21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)。

2、活动地点:xx大会堂。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划:

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教师主持xx,幼儿主持xx。(人员待定)。

7、舞台布置:

五、活动流程:

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(一)庆祝大会。

1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言。

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变。

(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

4、家长助兴表演。

(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

六一晚会活动策划方案

一个好的活动策划一定会注重受众的参与性及互动性。你会写六一晚会活动策划方案吗?下面小编给大家带来六一晚会活动策划方案,希望大家喜欢!

一、指导思想:

为了营造欢快、健康、祥和的“六一”喜庆氛围,进一步推进“2+1”工程创建,充分展示我校学生的综合素质,促进全体学生健康快乐地成长,借六一国际儿童节这一契机,面向全体学生,激发其对艺术的兴趣和爱好,培养他们健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育教学质量和办学品位,经校长室研究决定组织一次以个人才艺大比拼为目的的庆祝活动,为使才艺展示、竞技活动顺利进行,特制定本方案:

二、活动口号:

“庆六一、展才艺、比技能,”

三、节目要求:

1.以班级为个体,面向全体、全面展示学生才艺,让全校每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验活动的乐趣。每班至少要有5个不同类型的文艺节目参赛,节目包括四大类:器乐演奏类、体能竞技类、舞蹈歌唱类和曲艺综艺类。目的能够充分展显各班“2+1”工程训练效果,接受学校对各班全方位的整体检阅。节目以现场打分的形式给予评价。

2.在5月31日验收节目前各班要充分利用空余时间,做好训练工作,努力提高班级文化的档次和演出节目的品味。

3、各班要布置富有欢庆气氛的环境;学生要佩戴红领巾且服饰整齐。

四、组织机构:

总策划、总指挥:单##。

摄影:

分设五个评审小组:

一二年级评审组:组长:单立堂成员:

王玉霞颜彩云马丽朱文莉陈兰英。

三年级评审组:组长:成员:

四年级评审组:组长:成员:

五年级评审组:组长:成员:

六年级评审组:组长:成员:

1、5月31日前为宣传准备、训练阶段;。

2、5月31日至6月1日为演出、现场评审阶段。具体时间和活动程序:统一在下午大课间进行,由各班主任向指定的评审小组组长口头申请受检具体时间和地点,原则在各自班级举行,班主任和任课教师共同安排好活动的场地,维护好学生演出、观看的秩序。

评比项目:分年级段,不分节目类别进行评比。总分50分,45分以上为优;35—45分为良;30—35分为中;30分以下为差。

评分标准:要求达到“四把看”;一看全员参与率,要面向每一个学生,特别是器乐演奏与体育竞技两个项目上,要达到人人参与;参与率达100%给予10分;达80%给予8分,以此类推。(10分)。

二看节目的数量,五个节目以上(含五个)给予10分;四个节目给予8分,少一个节目扣2分。(10分)。

三看节目的质量:(30分)。

1、内容积极向上,有时代气息,有情趣,有童趣,有朝气;能受到学生欢迎。(5分)。

2、表演形式新颖有创意、力求多样化;编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分)。

3、穿着大方得体,精神面貌好;服装整洁,仪态大方。(5分)。

4、有艺术欣赏价值,音乐表现生动演奏连贯流畅,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。艺术感染力强;朗诵熟练,声音洪亮,吐字清晰,声情并茂。(10分)。

__幼儿园:

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在__溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

1,学生作品展示;。

各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

时间:20__年5月23日。

地点;__小学.

主办单位:__中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话.__溪小学学生表演校园集体舞.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

五、活动要求;。

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅.教室安排;__溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__溪小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学。

(2)、5月23日上午,....各(提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、___中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

1.评比项目;。

(1)学生作品。

(2)文娱节目。

(3)学校总评。

2.奖项设置;。

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;。

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;。

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;。

3、奖金设置。

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

一、活动目的:

1.少先队员“六一”联欢。

2.营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质。

3.用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。

二、活动主题:

“七彩童心灿烂梦想”

三、彩排时间:

因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排:

1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。

2.下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。

3.5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。)。

4.注意点:彩排时,请老师注意安全。

四、正式演出时间:

20__年5月31日下午12:00出发13:00正式开始。

五、活动地点:

滨海报告厅。

舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。

七、节目分配数:

校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

八、参加对象:

学校全体师生。

九、组委会成员:

组长:倪光辉。

副组长:董丹阳、陈桂明。

成员:吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、

章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚。

十、活动任务安排:

1.主持人:鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖。

2.节目串稿:王银亚。

3.主持人负责:金晶。

4.标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成)。

5.音响、灯光:沈云峰。

7.拍照片:许照春、张伟姬摄像:蔡何亚。

8.校合唱队负责:翁伟女。

9.前场催场:

10.后场催场:吴清水、林铮。

11.舞台总监制:骆琴琴。

12.现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师。

2.文艺汇演。

十二、活动要求:

1.请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。

2.全体学生带凳子。

3.请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

4.节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

一、活动主题。

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的。

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间。

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备。

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备。

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备。

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。

_月_日——_月_日。

二、活动主题。

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节。

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由__公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销。

活动二:_月_日——_月_日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰。

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:__。

4、视觉宣传:_月_日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

五、套餐设计。

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情。

女:为纪念八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师,他们是:

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

蹈特色班汇报演出串词。

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!

鲜花播种清香,收获赞扬;春天播种绿意,收获生机;播种阳光,收获温暖;我们播种勤奋,收获成功的喜悦!

经过又一个学期的勤学苦练,今天,我们舞蹈特色班的宝宝们要在这里向大家学习成果。为了这次汇报演出,我们的每一位宝宝都作了精心准备,让我们拭目以待!

《鼓旦旦》。

每一个鼓点,都是那么地激越,每一次跳跃,都充满力量,一群生机勃勃的娃娃,像小苗一样的在阳光下,茁壮成长。

请欣赏由大班舞蹈(2)班小朋友带来的舞蹈《鼓旦旦》。

《亲亲小鹿》。

亲亲小鹿,舞出了森林中小鹿的欢愉,也跳出了幼儿里孩子们的快乐。

只有在用爱营造的氛围里,孩子们的生命才能被盈盈地滋润,才能幸福快乐,健康地成长!

请欣赏由大班舞蹈(1)班小朋友带来的舞蹈《亲亲小鹿》。

《兔气扬眉》。

小兔子乖乖,聪明又可爱,智斗大灰狼,乐呀乐开怀,请欣赏大班舞蹈(1)班带来的舞蹈《兔气扬眉》。

年六一儿童节晚会活动方案

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排。

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;。

5月30日:“二幼之星”比赛;。

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。

三、活动内容与要求。

1、幼儿诗歌表演赛。

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛。

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛。

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动。

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皑皑,宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。

(女)这单纯的色彩让我们静静思考,一起用心来聆听。

(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声,我们把它作为献给伟大国家六十华诞的礼物。

(女)伴着歌声,带着祝福,我们携手迎来新辉煌。

(合)今夜,让我们一起用嘹亮歌声歌唱国家!

(全体合唱《歌唱国家》)。

十二、结束语。

(男)播撒春天的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩;(女)拥抱盛夏的热情,每一首动听的歌都幻化作优美的音符。

(男)收获秋天的硕果,我们一路欢歌,一路笑语,万物在翘首企盼中安然舒怀。

(女)感受严冬的凛冽,我们一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界;(女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。(男)尊敬的各位领导、各位来宾,“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们共同祝愿伟大国家繁荣昌盛!

(女)再次感谢到场的领导、来宾,感谢台前幕后所有的工作人员。(合)祝大家晚安!

六一儿童节舞蹈晚会活动方案和主持词

b:亲爱的老师同学们。

合:大家下午好!

a:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

b:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

a:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿。

b:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾。

a:带着嘱托。

b:带着祝愿。

合:我们相逢在这收获的季节里!.

a春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭,

b当小树又增加一个年轮,当春天有拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸。

a时间老人领着我们有敲响了时间的大门,让我们共同迎接xx年!

b祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康。

a:祝亲爱的老师们兔年大吉。

b祝可爱的小朋友快乐成长。

合:祝大家在新的一年里万事如意,心想事成,合家团圆!

b今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

a伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

b:“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出。

合:现在开始!

雪山小康巴。

a:康巴族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,

b:下面是由成名舞校xx南分校中班的宝贝们为大家献上舞蹈《雪山小康巴》。

蓝天蓝。

a:每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入蓝天白云里,尽情去翱翔。

b:然而,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗,

a:让我们一起努力,

b:爱护环境,关爱小动物,

合:让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔!

a:请欣赏xx南分校中班的孩子们为大家带来舞蹈《蓝天蓝》。

扇花飞舞。

a:怀揣对来年的美好愿望,心系友谊祝福,。

b:好似这银秒的季节里的一把火。

a:来吧让我们一起感受这把火的激情。

b:请欣赏xx南分校大班的孩子们为大家带来舞蹈《七月火把节》。

悄悄话。

春晓。

a:几声清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡一冬的大地;

b:柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了;

a:让我们在春天的序曲里一路欢跳。

b:请欣赏xx南分校小班的宝贝们给我们带来的舞蹈《春晓》。

a:敬爱的老师们!b:亲爱的小朋友们。

合:大家好!早上好。

a:今日的阳光是多么的灿烂!

b:今天的心情是如此的愉悦!

a:今天,是我们小(1)班晨间才艺展示的日子。

b:是我们最快乐的一天!

a:我们这一棵棵小树苗的成长,

b:离不开爸爸妈妈细心的呵护!

b:离不开老师们的辛勤的浇灌,

a:更离不开阳光雨露的沐浴,

手语《最美的未来》。

b:生活因阳光而更加美好,更加灿烂,

a:让我们沐浴在阳光的温暖里,炼就一颗阳光向上的心。

b:今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福!未来的美好!

a:下面请欣赏我们班小朋友带来的手语《最美的未来》。

爵士舞:《爵士男孩》。

a:歌声悠悠,张张笑脸,

b:微风亲亲抚过,幽幽散香。

a:亲爱的小朋友今天真是个好日子,

b:既有动听的歌声又有美妙的舞姿。

a:看,一群小帅哥正准备好为我们献上风流倜傥的`爵士舞。

b:大家掌声有请一群帅气的小朋友闪亮登场。

舞蹈《嗨!小可爱》。

a:快乐和甜蜜与我们相伴,

b:阳光洒满幸福的童年,

a:你快乐、开心吗?

b:小(1)班的一群活泼可爱的小精灵们。

a:带着我们一起向着快乐前进吧!

b:下面请欣赏舞蹈《嗨!小可爱》。

古诗串烧:

a:xxx小朋友你知道吗?我们中国是一个诗的国度。

b:是的、诗的历史源远流长。

a:更是名家辈出。

b:而且佳作纷呈。

a:今天,让我们漫步于古诗苑。

b:共同接受一次美的洗礼。

a:请欣赏我们班xxx小朋友带来的古诗串烧!

结束语:

a:幸福的时刻,到处都是歌声,

b:到处都是欢笑,

a:我们歌唱今天的幸福,

b:歌唱明天的希望。

a:老师们!小朋友们!

b:我们小(1)班的晨间才艺展示到此结束。

ab:让我们共同期待下一周的晨间才艺展示吧!

开场白。

a:尊敬的各位领导。

b:各位来宾。

c:老师们。

d:同学们,大家。

合:晚上好。

a:神州内外,万众欢腾,我们共庆祖国六十岁华诞。

b:欢度良宵,共叙美好,我们迎来学校二十五岁生日。

c:建国六十载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

d:立校二十五年,蓬勃发展的鄂州职业大学走向了新的纪元。

a:昆仑泰山屹立,颂祖国繁荣昌盛,蒸蒸日上;

b:黄河长江欢腾,愿祖国势若奔流,源远流长。

c:祝福祖国,让我们举杯欢畅创造新的辉煌。

d:祝福母校,让我们昂首阔步踏上新的征程。

a:庆祝中华人民共和国成立60年,鄂州职业大学xx年开学典礼暨迎新晚会。

合:现在开始。

结束语。

a:今夜,鄂州职业大学华灯绽放、流光溢彩。

b:今夜,我们欢声笑语,喜迎建国六十周年。

c:今夜,我们引吭高歌,祝福母校蒸蒸日上;

d:今夜,我们万众欢腾,祝愿祖国繁荣富强。

a:感谢观看本次晚会的老师和同学们,感谢所有为本次晚会付出辛勤劳动的工作人员。

合:到此结束!

幼儿园六一儿童节晚会串词幼儿园六一儿童节活动方案

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的.花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。

六一儿童节晚会活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。

3、同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函,以及相关活动前的有关准备。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20年x月x日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。

1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐。

(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。

(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。

2、表彰大会。

(1)目的:每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。

(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和家庭教育新知识,用科学方法教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持幼儿园和老师的工作,积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动,关心幼儿园发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。

3、文艺表演。

(2)要求:提前走台,注意各班场地的合理安排,各班老师保育员维持好秩序并注意安全。

幼儿园六一儿童节晚会串词幼儿园六一儿童节活动方案

(七)(大班英语连读)。

c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

(八)(独唱《小狗抬轿》)。

b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。

d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。

b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。

c:哎,***,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。

c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲连唱》)。

a:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,

c:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。

a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)。

b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。

d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。

b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。

d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。

c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲连唱》)。

b:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。

d:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。

b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”

d:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

(十五)(大班律动)。

c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。

d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

(十七)(小班律动)。

c:在我们***幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a:他们是明天的希望,是未来的栋梁。

c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。

a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

(十八)(中班团体操)。

b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,

d:欢乐的时间总是过的很快,

b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

(a)第三项:给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

c:***幼儿园庆“六•一”文艺汇演到此圆满结束!

d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!

年六一儿童节晚会活动方案

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间。

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;。

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习。

6)材料样品。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年5月20日至20__年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛。

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;。

b、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的.环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个。

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

c、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛。

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

晚会活动方案

1、晚会主题名称:xx大学xx校区xx文艺汇演——暨“20xx新年狂欢夜”

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和xx各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。

3、时间:20xx年x月x日19:00—23:00。

4、地点:xx校区xx体育馆。

5、主办单位:xx大学xx校区工委、xx校团委。

6、承办单位:xx校区学生会。

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

工作人员。

顾问:xx。

统筹组:xx。

项目组:xx。

(1)第一项目组:节目组。

组长:xx。

组员:文艺部成员及各部和各学院。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会所需的'一切服装道具;。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:xx。

组员:宣传部、外联部两部部员。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组。

组长:xx。

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组。

组长:xx。

组员:主席团助理、公关部。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);。

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;。

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:xx。

组员:实践部、体育部两部部员。

任务:a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;。

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组。

组长:xx。

组员:学生会其他成员。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

晚会活动方案

预计12月第1周,活动晚会时间控制在2个半小时内。

度假村当日游客及工作人员。

广场空地。

1、在晚会会场摆放一些凳子,或者是地上摆放一圈坐垫。(风吹不动的)。

2、在篝火旁边摆放烧烤架及各种烧烤必须的用具,灶具、准备好适合烧烤的食物,及啤酒、饮料等。食品采用现金付费方式。

3、在篝火晚会附近插5—6支彩旗,拉好彩带,装好条带灯以增加活动气氛。

游客自娱。

1、度假村当日游客篝火联欢。

2、吸引当日度假村游客参加活动。

由度假村提供好设备游客自娱乐。

1、由餐饮工作人员点起篝火、摆好烧烤器具、碟、叉、准备好餐巾纸等。

2、现场摆放调试好音乐设备,放好音乐。

1、餐饮部注意合理摆放食物,要求是整洁美观吸引人。

2、厨师和服务人员一至二人,必须穿戴整洁工作制服。

2、在活动前一天度假村客房入口处和餐厅楼梯口各摆放1块pop牌,内容为舞出你的风采,感受火热寒冬,激情篝火晚会邀约你的加入!地点、时间。水火相融的快乐感受尽在xxxx篝火晚会!

3、客房服务人员和行李生有义务以合适方式向新入住的游客介绍当日或第二天篝火晚会信息内容(要求各部门通知相应岗位服务人员)。

1、企划部制作pop牌。

2、财会部安排篝火晚会的食品收银、以及为所卖烧烤食品饮料、酒水的定价。

3、客服部安排一人负责整个活动中游客的不可预测要求(也要求休闲装束)。

4、餐饮部准备好适合烧烤的食物和啤酒、饮料等,品种要尽可能丰富,数量要适合,在晚上7点前在烧烤地点准备好,并且燃起篝火。

5、房务部负责摆放凳子(坐垫),数量视当时人数而定,并在活动完后负责收回全部凳子(坐垫)保管。

6、彩旗、彩带、条带灯的安装由工程部在活动当天下午3点前完成,现场音响设备由工程部派专业人全场陪同负责。

7、采购部购置度假村烧烤相关器灶具(是否要买垫子凳子)。

晚会活动方案

为了迎接201x年到来,丰富校园生活,营造新年的气氛,展示我县中学生艺术教育的丰硕成果,促进我县学校艺术教育工作,经我局研究决定,举办琼中县201x年元旦中学生文艺汇演活动。为确保活动的顺利举行,特制定本方案:

一、指导思想。

紧紧围绕“我的中国梦”的主题,相约201x年元旦,为推动素质教育和推进校园文化建设,丰富师生校园文化生活,充分展示我县中学艺术教育的丰硕成果和学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上和谐美好的校园文化氛围,不断提高我县学校艺术教育工作水平。

二、晚会主题:“我的中国梦”

四、演出地点:琼中中学。

五、演出对象:琼中中学、琼中思源实验学校、琼中民族思源实验学校、县青少年校外活动中心、琼中县实验学校、南嘉学校。

六、演出内容及形式。

(一)指定学校演出节目安排:琼中中学、琼中思源实验学校、琼中民族思源实验学校各3个节目,县青少年校外活动中心1个节目,琼中县实验学校、南嘉学校各2个节目。

(二)节目内容要选取合适的素材,内容要积极、健康、向上,突出主题,彰显我县民族传统特色。节目形式多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式主要是合唱、舞蹈、器乐演奏等,节目短而精,避免纯闹剧。演出的节目要充分体现学生良好的精神风貌与艺术修养,尽量体现艺术性和创新性。每个节目时间控制在5分钟左右。

(四)各参演学校参加演出费用(含服装、食宿、车费、补助等)自行解决,县教育局给予一定的补贴。

七、组织机构和职责。

为加强领导、强化责任,确保晚会任务落到实处,决定成立琼中县201x年元旦中学生文艺汇演活动工作领导小组:

组长:王海山(局长)。

副组长:吴立壮(副局长)。

傅永东(副局长、思源学校校长)。

陈嗣怀(副局长)。

陈华强(琼中中学校长)。

张兴虎(民族思源实验学校校长)。

王可(主任科员)。

成员:符能勇、黄秀兰、王兰、许环彬、吴晓霞。

陈运环、陈家锋、谭吉双、彭满堂。

领导小组下设办公室,办公室主任由陈嗣怀副局长兼任,副主任由琼中中学陈华强校长兼任,成员主要从琼中中学、县青少年校外活动中心抽调,具体负责元旦中学生文艺汇演活动的组织和策划工作。

领导小组下设导演策划组、舞台设置组、安全保卫组和后勤保障组。

(一)导演策划组。

组长:王兰(兼)。

副组长:陈运环(兼)。

成员:陈家锋(兼)、莫业新、王素娟、陈小芳。

王成波。

职责:

1、负责组织安排各演出单位节目的审查验收。

2、负责编写节目串词,编排演出秩序。

3、负责组织彩排及有序进行演出。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

(二)舞台设置组。

组长:符日仕。

副组长:汪彬、莫业新(兼)。

成员:由县中学音乐组、美术组人员组成。

职责:

1、负责联系舞台,装饰演出场地,包括音响、灯光。

2、负责安排来宾座位。

3、负责舞台道具的撤换。

(三)安全保卫组。

组长:杨宵。

副组长:曾海涛。

成员:由县中学政教处人员组成。

职责:

1、负责与公安、消防等相关部门联系。

2、负责演出过程的安全,协助维持好入场、退场秩序。

3、负责处理演出现场突发事件。

(四)后勤保障组。

组长:符能勇(兼)。

副组长:刘立新。

成员:王贤才、关义夫、陈朝霞、黄妹。

职责:

1、负责撰写领导致辞。

2、负责邀请来宾,接待。

3、负责联系晚会节目的摄像和新闻报道。

4、负责演出场所所需物品的购买。

八、有关事项。

(一)此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,各参演学校领导要引起重视,积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。其它学校(园)自行组织庆祝“元旦”活动。

(二)各参演学校必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。本次元旦文艺汇演不排名,不评等次。

(三)演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

(四)各参演学校要加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

(五)各学校必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

晚会活动方案

为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。xx学院xx校区团总支,学生管理办公室决定于20xx年12月30日下午在xx校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我xx”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的xx学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

联欢会将以“敬我学院,爱我古泉”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级的毕业生生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。届时将邀请学院xx院长,xx,xx副院长等领导与xx师生一起联欢。整台联欢会将分三个部分:

(1)敬我学院:用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的xx学院,美丽的xx校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的xx学院。

(2)爱我xx:通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。

(3)歌唱未来:歌唱祖国、学院,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。

各系部、班级及驻xx校区各部门如何申报节目

各系部、班级及驻xx校区各部门在选送节目上一定要本着对联欢会负责,对学院、校区负责的态度,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,节目之间的衔接自然流畅。每个班级预报1―2个节目,其中歌曲不超过1个。各系部及驻xx各部门选送1―2个节目,节目申报交至联欢会组委会,经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报(报名表见附件)

二、节目的制作及编排

经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的制作、编排负责;对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖、突出蓝领教育特色。时间安排大致如下:

12月23日下午4点前交节目申报表

12月25日下午节目审查(时间、地点另行通知)

12月26日――12月29日节目彩排

12月30日下午节目负责人开会

三、联欢会的奖励

本次联欢会结束后将通过现场评选的方式对联欢会所有节目进行评奖,共评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。

附件1:

xx校区

“敬我学院,爱我xx”20xx元旦大型联欢会节目报名表

选送单位名称:

节目名称:节目形式:

节目所需时间:负责人姓名:

节目参与人:

简单介绍主题创意:

附件2:

xx校区

“敬我学院,爱我xx”20xx元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责

xx学院xx校区“敬我学院,爱我xx”20xx元旦大型联欢会各项工作已基本准备就绪,现已进入冲刺阶段,请各部门严格按照组委会的工作安排在团结协作的基础上各司其责,积极、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特殊交待的工作,各部门的工作务必要本着公开、公平、公正的原则,以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满成功,以及各部门之间的协调与管理,现将联欢会需要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议,送交组委会办公室:

于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。

关于联欢会节目录用及联欢会节目选送单位具体要求的通知。

联欢会各部门工作计划。

关于联欢会各部门组织管理的若干规定。

关于联欢会的有工作人员的几项具体要求。

关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。

对联欢会各部门负责人的几点具体要求。

关于联欢会节目筛选的若干细则。

关于联欢会节目评奖若干规定的通知。

关于整台联欢会表彰工作的决定。

关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。

组委会主要工作如下:

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的安排、组织、协调与管理。对内负责xx校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

晚会活动方案

转瞬间2011年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们学校丰收的一年,是我们学校硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的2012元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

一、整体情况。

1.晚会目的:为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富我校学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

2.时间:2012年12月30日晚。

3、地点:华天酒店多功能会议厅。

4、形式:文艺汇演。

5、参与对象:全校师生。

二、演出五项注意。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我校学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

三、筹备日程。

本着团结、和谐的基本思路在全校范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

1.节目征集截止(11月26日)。

2.彩排(12月15日,地点四楼舞蹈室)。

3.正式演出(12月30日,地点华天酒店多功能会议厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

2.其他:主题音乐剧、小品、情景剧等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

南岳职业中等专业学校。

2011年11月20日。

晚会活动方案

相逢是缘,相知是情,close you and me,happy everyone!

图文中心四楼报告厅

李黎

郭建军

男待定女李黎

韩潇梁继成

刘东蒯玉华

2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备,郭建军准备背景音乐视频影视素材,韩潇、史景春负责会场布置和道具。

食品:茶水、饮料、水果、糖果、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。

道具:扑克牌2副,遮眼巾15条(可用口罩代替),吉他(韩潇带),玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。

奖品:游戏奖12个,幸运观众奖2个

1、集体合影留念:合影结束后,安排嘉宾及朋友们就坐,主右宾左,特邀嘉宾居中。(播放背景音乐:开场音乐)

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、特邀嘉宾代表致辞

4、开场节目

文艺节目12

男女声合唱you and me,主客单位各1个集体文艺节目表演。(推荐)

5、游戏互动节目一

缘份速配抢櫈子,规则如下:

a)缘份速配:事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌,由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌,抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档,携手参与接下来的游戏互动环节。

b)抢櫈子:舞台中央由14张椅子围摆成一个大圈,幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈,由吉他手韩潇弹吉他,吉他声响起,游戏开始,所有搭档手牵手围着椅子开始转,当吉他声戛然而止时,大家纷纷抢坐櫈子,坐不上櫈子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子,接着开始,直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。

c)影视配音秀:大屏幕播放一段搞笑影视片段,大家先共同观看一遍,然后去掉原声,由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演,由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季军,并颁发奖品。

高潮:close you and me,情系你我他

6、文艺节目3

7、游戏互动节目二

a)情歌串烧:在场所有人员分为两个阵营:俊男队和靓女队,先由靓女队任一队员唱一句歌,再由俊男队接唱另一句,依次循环,每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱:冬季到台北来看鱼,男只能接唱雨一直下。接不上的一方为负放,唱三局,胜两局者为最终获胜一方。

b)方言大pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(最好外省籍或在外省外地生活过),男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈,各说一句,由女队员先说,如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思,即被淘汰,胜者接着进行下一轮pk,直到一方的所有队员被淘汰为止,有队员没被淘汰的一方为胜方。

尾声:happycristmusnight

8、文艺节目4

9、游戏互动节目三

a)猪八戒背媳妇:抽到偶数牌的15对拍档上台,男扮猪八戒女扮媳妇,分别站在会场的东西两侧,会场中央放若干椅子作障碍,所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住,走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。

b)影视经典对白模仿秀:播放大话西游曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜那段经典影视对白片段,三对男女搭档依次进行模仿表演,由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季军,并颁发奖品。

10、集体兔子舞(现代版+原始版)

11、播放闭幕歌曲《圣诞歌we wish you christmas》邀嘉宾同唱共舞。

主持人致闭幕辞

12、所有来宾到指定地点会餐。

1、本次活动所有费用aa制,参会人员每人预交50元,多退少补。

2、少带现金,aa费用+往返路费即可。

3、贵重首饰尽量不要佩戴。

4、个人物品,手机或者现金最好能携身保管。

5、莫贪杯,司机更要注意酒后驾车危险。

晚会活动方案

全体员工及其家属。

1、团队负责人致欢迎辞。

2、舞台剧《中秋溯源》、如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演。

3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工。

5、家庭秀、所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏、

6、音乐故事《蓝绸带》、现场发动蓝绸带感恩行动、(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)。

7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)、

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)、团队负责人致感谢辞、

1、大小适合的场地及布置。

2、音效、碟片准备。

3、员工奖品准备。

5、蓝绸带准备。

6、相关节目准备。

7、中秋礼物准备。

一、公司中秋节活动场地布置方面。

二、公司中秋节活动员工奖品(根据不同员工特征,给其评以相应的荣誉称号,并颁发奖品)。

给每人颁发荣誉称号的.喜报,并给予价值20元以内的奖品以资鼓励,如:

价值5元的滑动式名片盒、价值6元的快乐小子。

价值15元的广告钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔。

三、公司中秋节业务推动奖品(设定不同的业绩标准,让员工与其家属共同选择,并有奖品达到激励最佳效果)。

价值20元以内的礼品:广告三节伞、直柄伞、保温杯、奇趣手牵手餐具。

价值30元以内的礼品:浴室套装(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、银光杯。

价值50元以内的礼品:健康秤、大型家庭保健箱、厨房五件套、保鲜真空套杯。

价值100元以内的礼品:苹果氧吧、时尚对表、化妆镜、水晶摆件。

四、表演节目奖(可评出最佳默契奖、最佳表演奖、最佳亲密奖并授予不同的奖项礼品)。

价值10元以内礼品:水晶杯垫、情侣开瓶器、qq杯。

价值30元以内礼品:摩托车雨披、cd盒、不锈钢餐具套装。

五、中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)。

价值60元的温馨团圆系列:月饼礼盒+米奇家庭餐具。

价值98元的秋月雅韵系列:月饼礼盒+健康之路。

价值128元的绿之光系列:月饼礼盒+有机杂粮礼盒。

晚会活动方案

迎新晚会一直是云南大学职业与继续教育学院学生会的优秀活动之一。在九月的秋风中我们迎来了xx级的新生,为增进学院全体师生的相互了解,进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。根据学院团委老师和学生会相关负责人的工作部署并结合以往的经验和现实情况,学院学生会定于10月16日举办一场以“活力职继,魅力新生”为主题的迎新晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。

二、预期目标通过举办云南大学职业与继续教育学院xx级迎新晚会活动,向新生展示学院的魅力风采和丰富的大学校园生活,进而增进新生对学院的了解和认识,促进学院优良传统文化的传承,并能够很好的展现新生自我风采。

三、活动主题“活力职继•魅力新生”

四、活动组织机构主办方:职继学院团委策划承办方:职继学院团委学生会为确保此次云南大学职继学院xx年迎新晚会的顺利开展,特成立工作领导小组,对整个活动实施统一组织领导。

工作领导小组成员如下:

顾问:谢思组长:杨扬李欣李伟罗曼榕王嘉。

六、活动地点楠苑综合楼多功能报告厅。

七、活动形式综合性文艺晚会。晚会节目以舞蹈、歌曲、话剧、小品为主,晚会中穿插1--2个互动环节,增进同学之间互动,调动晚会气氛。

八、节目组成:每个年级每个班必须出至少1个节目,其中10、11级各班原则上不能出歌曲类节目,歌曲类节目分配给09级各班。艺术团负责出3个节目,每类各一个。除此之外,也可以邀请兄弟学院学生会文艺部友情出演,上限为2个。游戏环节由体育部和外联部负责,每个部门各负责一个游戏。

九、节目要求:节目必须内容健康,积极向上;鼓励创新,贴近生活,能表现当代大学生的特点,反映社会现实。歌曲与舞蹈类节目时间应控制在5分钟以内,话剧、小品类节目应控制在10分钟以内,且尽可能录音。

十、节目分配:共16个节目。

歌曲类:4个,时间为每个4分钟。

舞蹈类:6个,时间为每个5分钟。

语言类:4个,时间为每个7~8分钟。

(一)宣传阶段(9月30日前)。

主体宣传内容包括:

1.放置宣传板、粘贴宣传海报(宣传部负责,主要负责人--苏丽琴)。

2.利用校园网进行全方位立体宣传。

3.召集各班班长、文艺委员开会进行通知,要求9月22日前本班级节目上报至艺术团,包括节目形式、负责人、联系方式等(艺术团负责)。

(二)准备阶段。

1.号召同学积极参与,集思广益为晚会提出建议(9月25日,学生会干部例会)。

2.确定晚会节目,要求各班着手排练准备,确保节目质量(9月26日,艺术团负责)。

3.确定主持人(艺术团负责),晚会开场白、节目串词、分工由主持人自己商。

4.礼仪的确定以及礼仪服借用(10月10日,艺术团负责)。

5.场地的租用,包括话筒、投影仪、音响设备等(办公室负责,主要负责人—张俊,9月30日前)。

邀请函的制作(办公室负责,10月13日前完成)。

7.晚会节目单的制作(艺术团负责节目顺序编排,办公室负责制作并打印,10月15日前完成)。

8.各节目音乐、录音的收集(艺术团,10月8日)。

9.物资的采购(生活部,10月15日)。

10.迎新晚会的彩排。

第一次彩排10月9日具体时间、地点待定。

第二次彩排10月14日具体时间、地点待定。

(1)14:00——16:30准备舞台背景及嘉宾席布置(生活部、青协)。

(2)16:40——18:30第三次彩排,按节目单顺序。

(3)18:45—--19:00演员集合,工作人员就绪;。

(4)19:00——19:05礼仪队准备。

(5)19:10——19:20相关领导入场;所有观众及嘉宾全部入场;。

(6)19:30——22:00晚会正式开始晚会过程中的注意事项:会场秩序的维持(组织部负责)演员候场(艺术团负责)节目中所用道具的搬运(体育部负责)。

(四)活动后期。

1.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德,切实维护职继学院和当代大学生的良好形象。

3、如遇突发事件和下雨等意外事件,可以视情况酌情处理。如有任何活动变动以学生会负责人通知为准。

九、经费预算。

晚会活动方案

利用社区消夏文艺晚会将x的文化品位通过本次活动得以很好的体现。达到开发x潜在客源,吸引新客源的目的,继续加大x绿色健康经营理念的宣传力度。

此次社区消夏大型文化晚会通过对“x文化”的深层次宣扬,动员社会大众一起来关注我们共同的精神家园——x绿色娱乐家园,呼吁人们捍卫x,抢救x,回归x,追求x,将x文化上升为一种社会热点话题,倡导家庭娱乐新时尚,为x的文化营销注入新鲜的血液,以此为制造新闻话题的契机,进而挖掘潜在的`客源。这是我们的整体策划思路。

家庭娱乐新干线——x量贩式ktv。

社区群众和到社区消夏的人。

 20xx年7月17日晚8:30—10:00。

:营造我们共有的精神社区——x绿色娱乐家园。

(1)引入了家庭消费的新概念。

(2)创建和谐社会从家庭开始,家庭作为社会的新单元,它是我们这次进社区宣传的重点,标志着x绿色娱乐家园进入了家庭。

(3)盲目跟随价格战导致品牌美誉度的下降,造成财务的危机,通过举办这种公益性的活动提升x的品位。

(4)“在营销等于传播的时代里,利用人流最集中的场所进行传播是挖取潜在客源的有利武器。”“轻轻松松的传播最易为消费者所接受。”

举办x广场消夏文艺晚会的目的就是轻轻松松的传播我们的“x文化”。

场面异常宏大,最易产生轰动效应,在此间隙组织人员发放宣传单开发x的潜在客源,吸引新客源,是一个非常好的时机。

(5)本次社区消夏文艺晚会作为昭君文化节的一部分受到政府的高度重视,社会各界人士翘首以待,盛况空前。

1、背景:公司标志(电子版),文字。

2、邀请名单(10位)。

3、相关软文(至少6个),用于晚会串场,用于媒体软文2—3个。(附后)。

为了答谢老顾客的厚爱,我们特在人和小区举办精品荟萃的文艺晚会有x酒水招待。

操作说明:

1、x分公司邀请老顾客15人到场。

2、x分公司安排4名服务生到晚会现场,要求形象好气质佳,礼貌大方,代表x形象。

3、采购部负责提前准备好晚会现场制作果盘用的水果和饮料和矿泉水,详细统计数量,做到准备充分,并合理计算成本费用。做好活动所需物品的保障。

4、果盘、爆米花现场做,分公司安排制作人员到场,保证所需制作设备正常运转,保证果盘的质量、口感优良。

5、将印有x标志的烟灰缸、打火机摆在晚会前台桌子上。

6、场地搭台有由新思路文化传播公司提供。

7、需要桌子、凳子各10张。

8、桌子上根据人数摆放饮料,保证每人一瓶。饮料一瓶、矿泉水一瓶。

9、由服务生托盘,看人给上盘。

10、准备纸质垃圾桶2—3个,上面标有:“x绿色娱乐家园垃圾回收桶”和“x提醒您,营造绿色家园,从我身边做起,请将垃圾放入您身边的垃圾桶”字样,由策划部设计制作。

11、主持人邀请现场几名观众上场,做一个游戏,游戏规则为,在地上放几堆垃圾,每堆垃圾旁放置一个垃圾桶,每堆垃圾数量相等,让几位现场观众依游戏规则进行比赛,按照谁先把身边的垃圾往垃圾桶放完为评分标准。主持人现场宣布冠军、亚军、季军,发给小礼品。

12、策划部安排2个节目,一个节目为烘托活动主题的诗歌朗诵,令一个节目为游戏,由策划部全体人员表演。

13、财务部负责活动所需物品的成本统计工作。做到细致入微。

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