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核心主义价值观国旗下讲话大全(16篇)

时间:2023-12-23 07:54:53 作者:GZ才子核心主义价值观国旗下讲话大全(16篇)

国旗下是一个聚集国民情感的象征,每当面临困难时,人们都会团结在一起,为国家鼓劲加油。接下来,小编为大家介绍一些在国旗下曾经发生过的感人瞬间。

践行社会主义核心价值观国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是树立社会主义核心价值观,争当诚信文明学生。党的报告用24个字提出覆盖全国各方面意见的表述是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观我们的社会主义价值观。

对于我们中学生来说,诚信是重中之重。“诚”是一种品质,“信”是一种评价。诚信可以体现出一个人的平格,也是我们立足于学校的资本。诚信一直萦绕在我们生边,他更体现在我们日常行为习惯中。

人而无信,不知其可。只有言而有信的人才能广泛交友;学习中,诚实的人的成绩才会踏踏实实地上升。诚信是中华民族的根,也是我们世世代代做人之本。古人云,一言既出,驷马难追。诚信对于别人来说是尊重,是对于过去的肯定,更是对未来的承诺。背上“诚信”会感到一种责任感,那更是对自己的要求。在生活中养成守信用,讲诚信的好习惯,会让我们受益终生,更是促进一个人成长的重要条件。人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本。学生诚信意识的培养,需要学校、家庭、社会相互配合。

诚信在生活中平凡而又显得普通,可当你真正做起来时却百般困难。当你在作业题中遇到不会做的,你会选择认真思考还是抄袭同学呢?当你在路上捡到一个钱包时,你是去交给老师还是自己保留呢?当你遇到这些问题时,你心中的天平是偏向利益还是诚信?诚信他不像金钱那样有诱惑力。也不像花儿一样娇媚。诚信是一种品质,当自己做错事时,能主动站出来,也是诚信的表现。

如果抛弃诚信,虚伪的面具将弥漫着生活的每一个角落,生命变得死气沉沉,诚信之花在凋零,亲情之果在陨落。撩起人们面前五彩的面纱,露出的是君子之脸,可隐藏在那面纱后的却是一张变形了的丑陋的脸。虚伪弥漫着生活,腐败的气息在荡漾,这样的世界简直太可怕啦!

一天下班回家你怎么做?当我们在学习上遇到难题呢?(不放弃任何一道难题,独立思考,认真钻研)。其实,这些点点滴滴都是在用实际行动实现社会主义核心价值观的表现,它并不抽象也并不遥远,相信我们每一个同学只要做到以下几点,就能践行社会主义核心价值观,就能实现心中的梦想:

1.人人都能心怀感恩。感恩社会,感恩父母,感恩师长,感恩一切帮助过我们的人。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,发奋图强,为振兴中华而努力!

谢谢大家!

小学国旗下讲话践行社会主义核心价值观

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《认知社会主义核心价值观》。

关于这个题目,我想大家并不陌生,因为我国近几年正在大力推崇”社会主义核心价值观。“我们从中也受到了不少启发,懂得了一些做人、做事;为己、为国、为民的道理,鼓励我们向着这个目标前进,树立正确的人生价值观念。是很值得我们去学习的。

但是,话虽如此,实行起来却没有那么简单,现在仍有不少的人在知法犯法。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。”这短短的二十四个字,十二个词真的有那么不容易完成吗?不是的,这其实很容易完成,只不过是我们并没有把它当做自己的责任,所以觉得自己并没有义务去完成它。但如果我们把它当做自己身上一份必不可少的责任,那这个社会该多么美好啊!富强,努力使国家强大;民主,以民为主,为民解忧,与民同乐;文明,讲文明,懂礼貌;和谐,与世间万物和谐相处;自由,给予人民充分的自由;平等,没有歧视,相互平等看待;公正,秉公执法,以公正为基础;法治,以法治国,以法治民;爱国,热爱生养自己的祖国;敬业,热爱自己的岗位,努力做好自己的工作;诚信,诚实守信,以诚信为本;友善,待人友善,亲切服人。

其实,这些要求不光要求那些官员们遵守,普通人民也要遵守,我们这些学生更应该遵守。我们是祖国的花朵,是祖国之栋梁,以后还要肩负起更大的使命,难道这么几个小小的要求还不能遵守吗?最后,我希望同学们能够行动起来,去认知、去实践社会主义核心价值观念,我们一起建设和平的社会。

我的演讲完毕,谢谢大家!

践行社会主义核心价值观国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是树立社会主义核心价值观,争当诚信文明学生。党的报告用24个字提出覆盖全国各方面意见的表述是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观我们的社会主义价值观。

对于我们中学生来说,诚信是重中之重。“诚”是一种品质,“信”是一种评价。诚信可以体现出一个人的平格,也是我们立足于学校的资本。诚信一直萦绕在我们生边,他更体现在我们日常行为习惯中。

人而无信,不知其可。只有言而有信的人才能广泛交友;学习中,诚实的人的成绩才会踏踏实实地上升。诚信是中华民族的根,也是我们世世代代做人之本。古人云,一言既出,驷马难追。诚信对于别人来说是尊重,是对于过去的肯定,更是对未来的承诺。背上“诚信”会感到一种责任感,那更是对自己的要求。在生活中养成守信用,讲诚信的好习惯,会让我们受益终生,更是促进一个人成长的重要条件。人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本。学生诚信意识的培养,需要学校、家庭、社会相互配合。

诚信在生活中平凡而又显得普通,可当你真正做起来时却百般困难。当你在作业题中遇到不会做的,你会选择认真思考还是抄袭同学呢?当你在路上捡到一个钱包时,你是去交给老师还是自己保留呢?当你遇到这些问题时,你心中的天平是偏向利益还是诚信?诚信他不像金钱那样有诱惑力。也不像花儿一样娇媚。诚信是一种品质,当自己做错事时,能主动站出来,也是诚信的表现。

如果抛弃诚信,虚伪的面具将弥漫着生活的每一个角落,生命变得死气沉沉,诚信之花在凋零,亲情之果在陨落。撩起人们面前五彩的面纱,露出的是君子之脸,可隐藏在那面纱后的却是一张变形了的丑陋的脸。虚伪弥漫着生活,腐败的气息在荡漾,这样的世界简直太可怕啦!

践行社会主义核心价值观国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天讲话的主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。在知识化、信息全球化的背景下,每一个有为的公民都会面临这样的人生问题,我们到底应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?去年中央提出了24字社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观,能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。无论是学校的老师,还是学生,我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。

大力践行社会主义核心价值观,需要疑聚正能量、传递正能量。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我认为,通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚“正能量”,传递正能量的过程。

作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就疑聚了“正能量”。在我们学校,我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的:我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部,文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样,我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量,我们的学校才会充满正能量。

一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

亲爱的同学们:

人们常说:大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导富强,民主,文明,和谐;倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个倡导24字,给我们新时代小学生进行社会主义核心价值观教育指明了方向。作为学生,我们要树立社会主义核心价值观,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观,关键是要落实到日常学习生活中,从自我做起,传递正能量。爱国就是要把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴,发奋读书,勤奋学习,落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业要求我们做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信,即诚实做人,踏实做事。友善更是要求我们尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们能做到这些,我想你的身上充满了正能量。

在学校里,我们有很多这样凝聚正能量的同学,他们文明守纪,他们勤奋学习,他们团结同学,他们助人为乐等等,他们正向身边的同学、亲人传递美好。反思我们同学们中有没有负能量存在呢?比如:无心向学、惹是生非、不听教育等不文明、不守纪、不规范的行为。这些不良的行为,我们要坚决抵制、摈弃,这样才能让我们的大集体——青小,凝聚正能量稳定发展,积极向上。同学们,让我们都行动起来,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观,争做传递文明小达人。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们:

很多同学都会存在这样的疑问,社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词,现在已悄然走进我们的生活。

党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”

今日之责任,不在他人,而全在我们。“少年强,则国强,少年志,则国志”

以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它正是由细微的小事所组成。所以同学们,当面对国旗时请驻足凝视,当国歌响起时请深情跟唱,祖国的每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜,只要我们时刻心存爱国信念,这些举动就一定不再普通,爱国,就应该是这样落到实处。

以我之心敬我本业。勤奋学习,勤于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯;提高发现问题,分析问题,处理问题的能力;发掘潜在的能量,不被习惯所掩盖,不被时间所迷离,不被惰性所消磨;做好中学生的本职工作,对学习怀有敬意之心,学习各种知识与技能,为成才报国打下坚实的基础。

以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问,有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信;我们可以不美丽,但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;诚信是一把尺,它虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。

以我之心友人以善。在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,见到老师主动问好,说文明话,做文明人。每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。

做社会主义核心价值观践行者国旗下讲话

以什么什么为贵、为重、为先、为本等,是我国传统价值观的表达范式,比如“兵贵神速”、“重义轻利”、“先公后私”、“以人为本”等等。我演讲的题目是“和为贵”,即“以和为贵”,“和”指“和谐”。

和谐是什么?和谐既是一种状态,又是一种过程,还是一种结果,更是一种价值。作为状态,它表现为体用相宜、物我相生的情景;作为过程,它表现为万有必和、差别常在、常变相因、变而有常的必然趋势;作为结果,它表现为自然、社会、思维等一切现象,自我组织、自我发展的现实状况;作为价值,它表现为包罗万象的正当性,将科学之真、道德之善、艺术之美集于一身,是一切价值的元价值。

从神话传说到哲学思辩再到科学实验,无不证明这样一个真理:宇宙未开之前是一种混沌和谐,这种混沌和谐失去平衡之后就产生了试图恢复和谐的户外,于是生成了天地万物。正如荀子所言:“万物各得其和以生,各得其养以成,不见其事而先见其功”。因此天地万物始于和谐、成于和谐、发展于和谐;没有和谐就没有昼夜交替、四季循环;没有和谐就没有万物生长、百花争艳;没有和谐就没有男欢女爱、人类繁衍;没有和谐就没有公平正义、民主法治;没有和谐就没有社会繁荣、长治久安;没有和谐就没有人与人、人与社会、人与自然同舟共济、共同发展!

和谐是我们的民族之魂。儒家强调“人我和谐”。孔子主张:“己欲达,则达人;己所不欲,勿施与人”;还讲:“均无贫,和无寡,安无倾”;并且强调:“礼之用,和为贵”。孟子主张君臣义、父子亲、夫妇和、兄弟爱、朋友信,还讲:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”;并且强调:“天时不如地利,地利不如人和”。《礼记·礼运》主张:“幼有所长,壮有所用,矜雾孤独废疾者皆有所养”,将“大道之行也,天下为公”的“大同”社会视为人类社会的最高理想。道家强调“天人和谐”。老子认为:“损不足而奉有余”是“人道”,“损有余而补不足”是“天道”,人道应当服从天道,于是提出了“人法地、地法天、天法道、道法自然”的著名命题,主张回归自然、返璞归真。佛教强调“心灵和谐”。佛教自汉代传入我国之后,于唐代完成了中国化的过程,成为与儒家、道家并行的华夏民族的精神支柱之一,透过诵经、打坐、参禅、悟道等修炼功夫,使人远离功名利禄和恩怨情仇的纷扰,进而到达无利无害、无善无恶、无是无非的空灵境界。雍正皇帝讲:儒以治世,道以治身,佛以治心。儒家的“人我和谐”,道家的“天人和谐”及佛教的“心灵和谐”,共同构成中华民族“以和为贵”的国魂。

和谐也是中国特色社会主义的时代之魂。中国特色社会主义是相对于苏联特色社会主义而提出的,苏联的社会主义以高度集权、计划经济、阶级斗争为特色,中国的社会主义以民主法治、市场经济、最广泛的统一战线为特色。中共xx届四中全会以后,社会和谐被规定为社会主义的本质要求,培育和谐文化、树立和谐理念、弘扬和谐精神被规定为长期的重要任务。在这种观点的指导之下,学界对社会主义和共产主义的概念进行了重新诠释,从意识形态角度讲,社会主义就是以社会共同利益为重的价值观,共产主义就是共同劳动、共享劳动成果的终极关怀。正如马克思在《1844年经济学哲学手稿》中所言:“共产主义作为完成了的自然主义,等于人道主义,而作为完成了的人道主义,等于自然主义”。共产主义就是人与人、人与社会、人与自然和睦相处、同舟共济的充分和谐状态。因此中国特色社会主义才是马克思本人所信奉的真正的社会主义,这种社会主义的价值诉求正是我国上下五千年一脉相承的和谐魂。

从这个好处上讲:和谐作为一种状态,就是“公平正义、民主法治、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的状态;和谐作为一种过程,就是“以人为本、全面、协调、可持续”的发展过程;和谐作为一种结果,就是互尽义务、互享权利,相依为命、同舟共济,各尽所能、各得其所的结果;和谐作为一种终极信念,就是“以和为贵”的民族之魂、国家之魂。在国内,我们提出构建和谐社会;在国外,我们提出构建和谐世界;这标志着我们开始用和谐主义的世界观和方法论重新明白世界和改造世界。“和为贵”作为与上下五千年华夏礼貌一脉相承的价值信念,作为马克思主义的终极关怀,集中反映了马列主义指导思想、社会主义共同理想、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部价值诉求。

构建社会主义核心价值体系,就是重建我国最基本的伦理纲常,而伦理纲常是需要普遍性、深刻性和民族性的。“以和为贵”具有最高最大的普遍性、深刻性和民族性,因此我们推荐用“和谐为魂,诚信为先,重义轻利、忠孝仁爱”去概括社会主义核心价值观。“和谐为魂”是讲以和谐为最高价值信念,它是其他一切价值观的灵魂所在;“诚信为先”是讲“诚乃百德之母”,没有了诚信一切价值都是空谈;和谐为体,诚信为用。“重义轻利”是内在的修为,“忠孝仁爱”是外在的表现,“重义轻利”是神,“忠孝仁爱”是形。体、用、神、形俱在,构成完整的核心价值体系,构成与上下五千年华夏礼貌一脉相承、当今时代我国社会最基本的伦理纲常!

尊敬的各位老师,同学,大家好!

我来自……我的题目是“核心价值观,引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观,那就是修身、齐家、治国、平天下。

那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有监督的人生信念,有对社会承担职责的追求。

“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范,对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用,无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)。

学而不思则罔,思而不学则殆!大学是成大学问的地方,因此要潜心学习。

这就要求我们要有科学的思想,有实事求是的思想去学习,只有思想提高了,我们才能去其糟粕,取其精华,才能有正确的辨别是非的潜质。学习是持久并且艰苦的事,这要求我们要有坚忍不拔的毅力,有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习,那我们是为什么呢?我们此刻的学习是为了储能,只有储够了能量,才能厚积薄发,用心勇敢的去应对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革,怎样适应,怎样创新,我想只有有坚实的知识基础才能静观其变,以静制动,让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展富强!(学习)。

此刻我们的国家正在发展,祖国需要人才,我们大学生要确实做到学有所成,有所作为,报效祖国,就务必把学习和提高思想结合起来,将知识和思想加以传承和创新,构成一股更有价值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。没有无前途的专业,只有没前途的学生。不能改变环境,能够去适应环境;不能控制他人,能够掌握自己;不能预知明天,能够把握这天;不能样样顺利,你能够事事尽力;不能决定自己生命的长度,能够拓宽它的宽度。应对生活选取微笑,应对失败选取奋起,应对欺骗选取反思,应对弱者选取帮忙,应对病魔选取驱除,应对死亡选取自然。切实的提升自身的素质,做一个有志向,讲诚信,有良好的道德水平,有团队合作精神,有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展,使社会长治久安。(做人)。

大学生不仅仅是国家建设和发展的中坚力量,也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者,是祖国伟大复兴的未来中坚力量,是祖国未来的期望。自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,发奋成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生,定能不辱使命、不负众望,在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造完美的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)。

有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着,忍受着百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念,注定不能体会那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。邓稼先,海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成,简单的问题要用全面的思考来决策,当今的事情要用将来的目光来审视,遥远的理想要靠现实的发奋来实现。(本领)。

在中华传统文化中,武德文化与价值观有异曲同工之妙。

我们要想走好我们自己的人生生涯,就要坚定正确的政治方向,弘扬中华民族传统美德,自觉学习当代核心价值观并予以践行,用榜样的力量激励自己,从点滴做起,积累人生的品格,弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格,树立正确的世界观、人生观和价值观,用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”这天,要以方永刚为榜样,从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段,应对这充满机遇的新世纪远航,当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔,让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天,让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。(为民)。

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线,知识是我们前进的加速器,坚持是我们不停的步伐,智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里,心里装的坐标图;人生路线在哪里,顺着路标一向走;人生态度是什么,理想信念当导演。

明天的我将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。在知识化、信息全球化的背景下,每一个有为的公民都会面临这样的人生问题,我们到底应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?去年中央提出了24字社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观,能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。无论是学校的老师,还是学生,我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。

大力践行社会主义核心价值观,需要疑聚正能量、传递正能量。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我认为,通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚“正能量”,传递正能量的过程。

作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就疑聚了“正能量”。在我们学校,我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的:我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部,文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样,我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量,我们的学校才会充满正能量。

一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

小学国旗下讲话践行社会主义核心价值观

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者。

在知识化、信息全球化的背景下,每一个有为的公民都会面临这样的人生问题,我们到底应该遵循什么样的价值观?应该确立什么样的人生追求?应该如何实现自我的人生价值?去年中央提出了24字社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。24字社会主义核心价值观,能为我们在这个浮躁、虚荣、急功近利的社会中寻得精神支柱。无论是学校的老师,还是学生,我们都应该以实际行动践行社会主义核心价值观。 大力践行社会主义核心价值观,需要疑聚正能量、传递正能量。什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释,所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我认为,通俗的理解正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是疑聚 “正能量”,传递正能量的过程。

作为学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚实做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们做到了这些,我想你身上就疑聚了“正能量”。在我们学校,我们同学身边其实是疑聚了大量的“正能量”的:我们的市级、学校级的三好学生、优秀学生干部,文明班级、环保小卫士、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些,就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样,我们要在我们的学校大量疑聚这些正能量、传递这些正能量,我们的学校才会充满正能量。

一个国家只有疑聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有疑聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有疑聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学国旗下讲话践行社会主义核心价值观

同学们,老师们:

早上好!

一个人行事,总是受到某些价值观的影响和支配,这就像人生的指南针,是必不可少的。同样,一个国家,一个社会,需要有社会普遍接受的价值体系的成员维护。联合国的核心作用,在这个系统中,起主导作用的核心价值体系,它是团结和谐,维护社会关系的精神,促进社会进步的社会,精神的方向旗帜的精神力量的全面发展。

今天的中国,社会主义核心价值体系是社会主义制度的精神和灵魂的内心生活,是社会主义制度在指定级别的价值精髓,它揭示了社会主义国家的经济,政治,文化,社会的动力,体现了国家的富强,民主,文明,和谐的社会主义现代化的发展,反映了核心利益和各族人民的共同心愿。在当前经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益深刻调整,思想和深刻的变化,思维活跃的大,大的创意碰撞,在人文荟萃的背景模式,提出了建设社会主义核心价值建设系统,具有重要的理论意义和很强的现实针对性。

建议社会主义核心价值体系建设,向世界展示了我们党思想精神上的一面旗帜。巩固全全国团结奋斗的需要人民的共同思想基础。帮助指导对思想道德的进步,整个社会。是增强民族凝聚力,提高国家竞争力的迫切需要。

增加,社会主义核心价值体系建设为根本建设和谐文化。只有抓住了这个根本,以建立占地和谐理念,培育和谐精神,形成和谐的人际关系,营造心灵的.和谐,为了制造舆论的和谐氛围,形成良好的道德共同的理想和信念。

践行社会主义核心价值观国旗下讲话

亲爱的同学们:

人们常说:大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导富强,民主,文明,和谐;倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个倡导24字,给我们新时代小学生进行社会主义核心价值观教育指明了方向。作为学生,我们要树立社会主义核心价值观,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观,关键是要落实到日常学习生活中,从自我做起,传递正能量。爱国就是要把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴,发奋读书,勤奋学习,落实到热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校,爱护学校的一草一木上。敬业要求我们做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信,即诚实做人,踏实做事。友善更是要求我们尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们能做到这些,我想你的身上充满了正能量。

在学校里,我们有很多这样凝聚正能量的同学,他们文明守纪,他们勤奋学习,他们团结同学,他们助人为乐等等,他们正向身边的同学、亲人传递美好。反思我们同学们中有没有负能量存在呢?比如:无心向学、惹是生非、不听教育等不文明、不守纪、不规范的行为。这些不良的行为,我们要坚决抵制、摈弃,这样才能让我们的大集体——青小,凝聚正能量稳定发展,积极向上。同学们,让我们都行动起来,从自我做起,大力践行社会主义核心价值观,争做传递文明小达人。

谢谢大家!

践行社会主义核心价值观国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们知道什么是社会主义核心价值观吗?让我来告诉大家,它是在党的报告中,用24字来概括的,即:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。作为我们中学生,应该怎样来践行它呢?其实,它处处体现在我们的生活中,下面就让我来简单的说几点:

首先,就是我们常常提到的“讲文明、懂礼貌”。然而这简简单单的六个字又有多少同学能真正做到呢?楼道上追逐打闹是否有你的身影?校园内时不时的“粗口、污语”是否有你的声音?你是否在遇见老师时微笑的说一声“老师好”?回到家中,你是否对自己的父母说一声“爸妈,你们辛苦了”!我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。你的一言一行代表的不仅是你个人,还代表着你的家庭、代表着学校,走出国门还代表着你是一个中国人!

其次,就是“诚信”。它是中华民族极其宝贵的精神品质,是一个人立足社会的基础,也是一种美德,更是一个人应有的基本道德品质。诚信是处世之基,孔子说:“民无信不立”。诚信是做人的一个基本规范,我们要忠诚老实、有信无欺,言行一致、表里如一,实事求是。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,要时时将“诚信”二字刻于心间!

再来说一下“友善”。友善是立身之道,我国历来倡导“仁义礼智信”。与人为善,利人利己利社会;只有人人为善,才会家庭和睦、社会和谐,才会邻里和谐、亲如一家。

作为中学生的我们,不要认为“践行社会主义核心价值观”离我们太过遥远,实际上它处处体现在我们身边的小事中。即使我们现在不能做到全部,但我们会把最基本的文明、礼貌、诚信、友善做到最好!争做一名积极向上、乐于进取的二中好学生!!

我的演讲完毕,谢谢大家!

社会主义核心价值观国旗下的讲话

尊敬的各位领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!这天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,让奉献闪耀在平凡的岗位上》。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩童,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我又一次体会到杭州——这个充满爱的城市给我带来的的感动。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?我能做到吗?这一些列的问题缠绕着我,却又极为简单的被身边的战友一一解答。请允许我称呼身边的队员为战友,正因城市管理是一场没有硝烟的战争,无私的奉献是战衣,汗水甚至泪水是炮弹,我们一向在用实际行动捍卫着城市的整洁与有序,美丽与尊严。

进入城管大家庭已经快一年了,初进中队的迷茫,兴奋扫街的羞涩,无理被骂的委屈,迎接新年的喜悦,我对城市管理的认识不断深化,明白这是一份光荣的工作,却需要艰苦奋斗的精神。社会主义核心价值观的美丽花朵也在我们这样的基层站所绽放。队长朱宵杰,平时平易近人,对待工作却是严肃认真,作为党员,作为中队的领头人,他恪尽职守,爱岗敬业,八年如一日的克服孩子年龄小、离家路途远、家庭照顾不到等诸多困难,加班加点,用实际行动感染身边的每一位队员。我们的“数字皇帝”钟建荣,对待数字城管问题就如批阅奏章一样矜矜业业,把疑难问题记录在册,亲自到现场跟踪处理,多次获得数字城管先进个人称号。“有才”曾东平,身为法制员的他坚持学习和更新自己的法律知识储备,为提高中队整体的业务潜质立下了汗马功劳。还有“小飞侠“徐少良,用心投身志愿者服务,组织大家为福利院的孩子们捐衣捐物,让他们也能享受成长的快乐。这样的人与这样的事还有很多很多,我们的队员都是普通人,却用自己的言行在平凡的岗位上奉献,燃烧,为城市,为市民,为大家。

什么是社会主义核心价值观?如何践行?我想他们已经给了我的答案。以情服人,急民之忧,解民之困。淡泊名利,提升个人修养,做一名有品位的城管;勤于学习,提升专业素养,做一名执法水平过硬的城管;不断实践,提升社会素养,做一名热心公益的温情城管。

社会主义核心价值观国旗下的讲话

尊敬的老师们,尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

我们中国的发展道路越来越明朗,也让我们公民受益颇多。终归到底,我们国家的巨大进步是要来源于我们一直坚持的社会主义核心价值观。那么问题就来了,什么是价值观呢?价值观是人们心中的深层信念系统,核心价值观能否与时俱进,直接影响到了一个国家的凝聚力和影响力。

个人层面中的友善是我觉得最重要的东西,友善本意是指友好和睦善行善待。

友善是人性中最美好的东西,也是最紧密涉及人与人之间应当倡导一种爱的循环,这种爱的循环能够拉近人心,产生无穷的动力,增强彼此之间的凝聚力!

举一个很简单例子,当你在燃眉之急需要他人的帮助时,这时你去求助他人,他人很热心并且很快速地帮助你解决了这个问题,这时你心中便会感到温情,而这种温情就是友善,也许有时你只是默默念叨了一句:“便利贴又用完了。”,并没有向他人求助,而无意间听到的人很快地提供了一张便利贴给你,你会体会到更多的友善,因为你感受到了他人对你无时不刻的关心与友善。而帮助你的人也会很快乐,因为他将他的友善传递传达给了别人,有时也是一种自我价值的体现与实现。那么当这个热心帮助过你的人遇到了困境或者是其他的人遇见了困境,你一定是愿意传达你的友善的。

那么现在我又来说一个完全相反的例子吧,当你在燃眉之急需要他人的帮助并向他人求助时,没有任何一个人理睬,你孤独!你无助!但所有人都选择忽视你,刻意不去听见你的声音,任凭你如何呐喊,他们也只是冷漠相待,连正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?长此以往地下去,你认为你的心中还会有友善的生存空间么?!你也肯定不愿意对别人友善,因为你心中的友善正在被不友善慢慢侵蚀。

大家也可以根据我刚刚举出的两个强烈的对比来回想一下自己身边的例子,看看我说的是否有道理。

好了,想必大家心中也有了答案。所以说到这儿,我想举一个我前不久才亲身经历过的事情。大家对前段时间的诗歌朗诵大赛还有印象吧,大家应该都还记得我当时面临了一个特别尴尬的处境,我的配乐莫名其妙地消失了,没有背景音乐的我是无法发挥出我的水平的,我当时特无助,面对这么多同学和老师我却一个字也无法从嘴里磨出来。但当这时,有一个人,她帮助了我。她就是杨雪淼同学。杨雪淼同学可是火中救急呐!她一个箭步冲上来说帮我临时弹奏钢琴作背景音乐,尽管中途配合得不算默契,尽管中途切换了曲目,尽管中途因为有些紧张还忘掉了一大段词,但那都不要紧!因为我当时心中是特别地感动!充满了友善!这种友善带给我的无尽的勇气让我才可以继续完成我接下来的诗歌朗诵,这就是友善的力量!那天呐喊出的不仅是那首《致橡树》,更是我心中的这份一直保存着的至今都未消散的友善!那种友善带来的感动让我的眼角都是充满着泪花的!所以每每在别人需要帮助时,我总是愿意尽快地帮别人解决燃眉之急。

正所谓《弟子规》中所说“人之初,性本善。”人的本心就是友善的,所以想做到友善只需要去遵从本心,这并非难事。

友善是彼此间的共同作用的良性循环,当我们被这个世界善待时,心中便充满了无尽的友善与温柔,然后继续友善地善待他人,让正能量一直传递下去!这样我们的社会才会更加凝聚,我们的团体才会更有动力!

树立核心价值观的国旗下讲话

敬的评委、老师、同学们:

大家好!

来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观,凝聚中华正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能宽广;凝聚正能量,才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量,时代呼唤正能量。

我们每个人的心底都有一个太阳,一个由正能量构成的太阳,它会帮助我们驱赶风雨,让人间变成温暖的天堂。

今年五月,春光明媚的日子,我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕,却被查出患有急性白血病,突如其来的噩耗和巨额的医疗费用,让这个原本普通却很幸福的家庭,陷入了前所未有的困境,年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息,昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来,全校的老师同学们一起行动起来,为了帮助这个无助的家庭,为了挽救这个幼小的生命,每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕,我们在;昊昕别哭,我们在!同学们捐出自己的压岁钱,家长们捐出几天的工资,一时间,所有的心都凝聚在一起,老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。

在六一儿童节到来之际,我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议,把在儿童节中的预计消费,全部捐给小昊昕,一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说,可能会带来一时的快乐,但和挽救小昊昕的生命比起来,是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天,全校的同学们不约而同的行动起来,自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情,每张照片都叫人看了心疼,其中的一张,我至今难忘,小昊昕戴着口罩,虚弱的躺在洁白的病床上,漏出瘦瘦的脊背,等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情,号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。

义卖活动,微信转发,电台、电视台,报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落,社会上的爱心团队组织捐款,各单位组织捐款,一时间,为了救助这个可怜的孩子,所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱,在病床前写下:谢谢好心人,我会勇敢、我会坚强!

我们用爱帮助了小昊昕,我们用行动唤醒社会的正能量,我们满心期待,爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。

有一种爱,从有限到无限,经过无数的心手相牵而继续延伸。爱心无价,不分大小,"正能量"可贵,不分强弱。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;正能量是火炬,可以照亮社会的每一个角落。

核心价值观是汩汩甘泉,哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光,用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来,践行核心价值观,凝聚中华正能量,为实现中国梦奉献自己的一份力量!

耳边那首歌仍在回荡:自古少年郎,志在四方;长江万里奔腾,踏风破浪;看我新一代,崛起的锋芒;少年强则中国强,告诉全世界中国人的荣光!

我的演讲完毕,谢谢大家!

树立核心价值观的国旗下讲话

尊敬的各位老师;亲爱的同学们:

大家下午好!

这天我要演讲的题目是核心价值观引领我成长,社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁,为实现伟大复兴之路带给精神动力。2012年11月,党的十八大报告中首次以24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观,倡导富强、民主、礼貌、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、礼貌、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、礼貌、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括,与党的奋斗目标持续一致。富强、民主、礼貌、和谐,是社会主义现代化国家的典型特征,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的完美期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治,是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中,从政治、经济、社会制度的改革,到中国特色社会主义法律体系的构成,党和政府不断重视人民的自由和平等,社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,我们的社会必须更加和谐幸福,我们的国家必须更加富强礼貌。

“24字关键词”从国家、社会、公民三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,从不同层面为我们指引了前进的方向,具有精神纽带和精神旗帜的重要作用。只要每一位公民都牢固树立社会主义核心价值观,以这24个字作为自身思考和行动的指南,就能够限度地动员和凝聚人民群众的智慧和力量,引领其为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗,早日实现个人的爱国、敬业、诚信、友善,实现社会的自由、平等、公正、法治,实现国家的富强、民主、礼貌、和谐。

作为每一位临农人,作为每一位中专学子,都就应以实实在在的行动践行社会主义核心价值观,共筑伟大复兴中国梦、灌中梦、人生梦。

在此,我提议同学们做好以下几点:

1.人人都能爱校如家。注意我们的一言一行,见到长辈、老师、同学时,主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老,尽孝不必惊天动地的壮举,父母需要的是你的点点滴滴。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感,以信誉赢得别人的信赖,以人品赢得别人的尊重,以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不就应好吃懒做,贪图享受,遇难而退,我们应肩负时代使命,艰苦奋斗,发奋图强,敢为人先,为振兴灌中而努力奋斗!

各位同学,最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观,人人都能实现心中的梦想。谢谢大家,我的演讲完毕!

高中生核心价值观国旗下讲话

国旗下讲话是我们在校时每周升旗仪式过后都会面临的一件事,然而国旗下讲话的时候我们该怎么发言才能够为学生带来正能量呢?那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:和谐校园、成就梦想。

和谐,是社会主义核心价值观的重要内容,也是五千年中华文明的根基。

和谐畅想,古已有之。

《左传》曰:如乐之和,无所不谐。《礼记》载“讲信修睦”、“天下为公”……这些都逝人心中美好的理想。

进入新时代,和谐第一次成为中华民族走向复兴的战略布局。构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正成为亿万人民的共同追求和自觉行动。

40年改革开放的历程,也是我铭家建设和谐社会的生动写照,历代仁人志士追求的理想,正在我们的努力下变为现实。

家是最小国,国是千万家,在一中这个大家庭,建设和谐校园,就是我们积极融入构建和谐社会的实践。

和谐是校园里阳光雨露下的青青小草,和谐是教室里朗朗书声,和谐是教学相长的温馨画面,和谐,是成就梦想的一中校园。

和谐的春风吹过校园,敦品立德,尊师重道,同学们在师长的教诲下学会了包容并蓄,明白了大海的胸怀和高山的格局,接纳了规矩意识和制度文明。

和谐的夏雨洒满校园,修学致知,审问明辨,学习的不仅是丰富的知识,更要传承改革创新的精神。

和谐的秋叶飘落校园,

励志。

明道,不忘初心,士不可不弘毅,任重而道远。先贤追求的理想,需要我们后来者接过接力棒。

和谐的冬雪铺陈校园,笃行实践,厚积薄发,美好生活是劳动创造出来的,空谈误国,实干兴邦,和谐社会的建设需要我们付出十倍百倍的努力。

国旗下,我庄严地发出倡议,做一个新时代的有为青年,践行社会主义核心价值观。

一是要珍惜我们美好和谐的自然和人文环境,尊重他人,不忘师恩,珍视友情,关心社会,融入时代。在日常生活中,我们要尊敬师长,勤奋学习,珍惜老师们一点一滴的辛勤劳动;我们要爱护校园环境,从每天的值日到校园环境的保持,都需要每位同学的积极参与;我们要珍视校园的人文环境,言谈举止,衣着打扮,都要与校园的人文气息生生和谐;我们要了解学校的历史,明确自身的定位,让每位同学都成为一中一道亮丽的风景线。

二是要全面发展,提高综合素质,追求身心协调发展,追求与他人、与社会、与自然的和谐发展。我们既要学习知识,又要学会沟通,不断提高情商;既要学习本领,又要学习施展本领的才能。课上要积极参与互动教学和参加同学讨论,课外积极参加校园实践活动和社团活动,在各种实践中健全人格、锤炼意志,让每一天的生活都丰富多彩。

三是要求真务实,勇攀高峰。建设和谐校园是我们的当下使命,构建和谐社会是我们的长远使命,而这都需要我们脚踏实地,求真务实,都要求我氓坚克难,勇攀高峰。学生的主要任务是学习,我们要在学习过程中,学真,真学,不哗众取宠,要勇于向学习中遇到的困难发起冲锋,消灭影响我们成绩提高的拦路虎,要合理利用我们的学习资源,勤于向老师学习,勇于向同学学习,善于向书本、网络等知识宝库学习,让我们生命中的每一分钟都不虚度。

三年的岁月,我们的梦想在和谐校园中汲取养分,生根发芽,茁壮成长,总有一天,绚丽的梦想之花将开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《富我民族,强我中华》。

富强这个词我们再熟悉不过了,社会主义核心价值观的第一个要素就是富强。那么什么是富强呢?富强就是人民富足、国家强盛;富强,是中华民族伟大复兴的中国梦;是这个国家的每一个公民、每一个家庭到整个社会,整个国家的期盼与祝愿。期盼的,是每一个普通人过上踏实富足的小康生活;祝愿的,是伟大祖国的强盛和中华民族的复兴。

1978年的冬天,中国历史上最伟大的改革掀开帷幕,这注定是一场拉力赛,更是一场大决赛。当时,国际社会上,美苏冷战进入僵持阶段,安全形势进一步恶化;而国内,基本的粮食面临短缺,政治局势混乱,领导人仍在前进与停止之间无从选择。四十年后,如今的中国,已是世界第二大经济体,世界第一大出口国,第二大进口国,每年对世界经济增长的贡献率超过30%,亿万人口成功脱贫,进入新时代的中国,正以更加自信和稳健的步伐走向实现全面小康,走向社会主义现代化,走向中华民族伟大复兴。

促使先驱们开拓中国特色社会主义事业的,正是对于人民幸福、国家强盛的期盼。这种期盼蕴含在商鞅变法毅然的决心中,蕴含在辛亥革命先驱的呐喊中,蕴含在抗日战争英雄视死如归的心气中。这份信念,是家国情怀与民族精神的统一,是华夏儿女几千年来绵延不断、奋斗不息的历史基因,是每一位炎黄子孙血脉中流淌的责任与担当。

春风杨柳千万条,六亿神州尽舜尧。中国特色社会主义事业征程中走过的坎坷,斩过的荆棘,踏过的脚印,都是由每一位中华儿女亲手走过、劈过、踏过的。人民是历史的书写者,更是历史的创造者。身为新时代的青年,我们坐在考场之中,面临着一次又一次磨难的考验,正是为了日后成为社会主义现代化的建设者、实践者和缔造者,成为中华民族伟大复兴的参与者、亲历者和见证者。我们的历史使命,就是要把中华民族伟大复兴的中国梦传承下去,要把炎黄子孙对国家富强的信念传承下去,立鸿鹄志,做奋斗者,用每一滴汗水来证明和践行。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。这是对青年人的殷切期盼,更是我们青春旅程上拼搏奋进、自强不息的指路标。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。今天我们的努力是为了自己心中那座独一无二的象牙塔,但更远处,当我们已变得足够优秀,国家和民族的梦想就要由我们来实现,民族信仰的火炬,也要由我们来继续传递。

富强要靠伟大的情怀。伟大的情怀,就是对中华民族精神坚定不移的信仰,对中国特色社会主义事业的热爱。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。伟大的情怀不仅支撑你我,更支撑着中华民族的伟大复兴,支撑着中国梦的伟大实践。

富强要靠点滴的实践。知行合一,做实干家。在北大考察时说出对青年人新的要求,就是要办好每一件实事,从点滴小事做起,终能成就一番大事业。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。对于我们来说,认真对待每一道题、每一节课,每一次考试,便是将实践做到尽善尽美,离梦想更近一步。

伟大情怀促进着我们更好的进行实践,点滴的实践又使我们对伟大情怀的信仰更加坚定。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当代中华民族复兴与国家富强的正确道路已经找到,就是中国特色社会主义最伟大的实践——改革开放。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们每一个个体,都要为了自己心中的梦想前进,用每一天,每一月,每一年的单位编织起人民富、国家强的蓝图,为自己、为社会、为国家而无畏风雨,不息前行!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让友善芬芳人世间》。

友善作为社会主义核心价值观对个人层面的基本规范和要求之一,它既是高尚的个人美德,又是重要的公民道德规范。古往今来,友善在中国主流思想中总是占有举足轻重的地位:《论语》中多次记载了孔子对“善”的追求,比如:“见善如不及,见不善如探汤”;亚圣孟子则提出“恻隐之心,仁之端也”,恻隐之心自然亦是友善的象征。荀子虽然主张“人性恶”,但对善的价值也是肯定的:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”……友善是人类社会发展的需要,是实现伟大复兴的精神支撑,友善是一种必不可少的精神财富。

友善之于人,是浮沉于凡世中的一念温存。不知你是否想过:朋友清晨偶遇后的点头致意,父母叫醒你时的一声言语,奔向站点时公交的刻意停靠,临出门时邻居道一声“路上小心”……这便是人与人至简却至真的友善。友善的真谛便是如此——与其坐叹人生苦短,不如好好利用光阴的间隙去给明日的转角添入细碎的期盼;与其咒怨幸福迟晚,不如燃烧灵魂的碎屑去用自己的温暖填补人世的清寒。

友善之于世,是不逊于“铁肩担道义”的一份责任。我们生来便消费着人间给予我们的,近乎无私的且无尽的友善:风养万物,雨润苍生,天护四海,地载风尘——也许世间真的有无尽的爱,但那均是有着无尽的回馈,才能得以生生不息地运行。那么是时候善待我们的环境了——从今天起,丢掉过客这一冷漠的身份,去善待我们的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一击却奋力生长着的生灵,去为盎然的草木摘去那些繁琐而危险的塑料“饰品”……去禁止工厂的烟雾没有礼貌地对着上空打喷嚏,去遏制厂房的管道不知廉耻地朝着河流吐口水,让天空的脸色不再阴沉,让江流的眼神恢复清澈,这是你我的责任,微量却高效。

友善对待万物,于己亦是心灵的一剂良药。友善无处不在,每当你付出了自己的善意,空气中都会漂浮着更多友善的因子,它会随你闯过四海八荒,护你免受一路讪笑哂嗤所伤。一个善待世界的人,世界会回以它最温柔的笑意和最舒缓的眼。作为中学生的我们更应如此——与人为善是社会的需求,更是检验个人素质的一大量度。我以善心待世界,世界亦会回以暖意浸润的繁花那笑貌与歌。

落红缤纷坠入凡尘,那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝将友善继承给大地;莺啼哀恸声声不息,那春意逝前的最后一次显迹是候鸟将友善传递给往昔——友善细微,却无处不在。繁华落尽见真淳,友善总是潜藏在风里,融汇在雨里,舞动在空中,沉睡在土里,它等待着我们去发现、去品析、去创造。那么,从今天起,成为一个友善的人吧——友善于天地,万物亦会善待你。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《校园民主在我心》。

稍稍回忆一下开学时的班干部评选,每一位班干部都是由同学们投票选出的。他们勤勤恳恳做事、懂得同学们的需要,与我们一同进步。课堂上,老师尊重学生的意见,让大家能够在课堂上各抒己见,尽情的发散思维,做课堂的主人。这,其实就是校园中的民主,你身边的民主。它的价值,更是应当被我们重视。

作为民主教育主体的学生,应该时刻牢记自己是学习的主人,是班集体的主人,是学校的主人,充分发挥自己的主人翁精神,努力学习,遵守学校的行为规范,养成良好的行为习惯。

在我校,师生之间互尊互爱,良好的师生关系更是深刻体现了校园民主。老师和学生在感情上是平等的朋友,在求知道路上什同探索前进的志同道合者。老师爱学生,善于聆听学生,走进学生,把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐。在我校刚结束的校运动会上,老师和同学共同为运动健儿加油,同学们积极为班级争光,体现了我校良好的师生关系,这是实现校园民主的必然要求。在校园民主的实践过程中,教师和学生作为民主主体尽到双向的责任;而在责任的浇灌下,校园民主的基石更加稳固;进而催生出更加璀璨的明天。

校园民主无止境,校园民主路漫漫。作为新时代的高中学生,我们要尊重民主风气,学习民主知识,在民主之路上且行且思,让民主精神在校园中传播,让一中更积极向上,国家更加繁荣、富强!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让自由之花开遍校园》。著名思想家英格索尔曾这样说到:“自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。”的确,自由是人类的天性,人类追求自由,就像享受阳光,呼吸空气一样,与生俱来。自由,作为社会主义核心价值观中的一个关键词,不仅高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的成果,还体现了现实目标与理想目标的有机统一。然而这里的自由并不是我行我素,而是在遵守一定。

规章制度。

和法律的基础上,行使自己的权利。就像伯克先生说的:“与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。”

我们生活在乌一中这座富有文化底蕴的知识殿堂中,必须做到两个自觉,才能够自由的徜徉在知识的海洋中。

(一)自觉遵守校纪校规。哲学家黑格尔曾告诫人们:“纪律是自由的第一条件。”中华上下五千年的文明也总结出“没有规矩,不成方圆”的道理。如果人们不遵守规则,我们的社会将是一片混乱,学校也是如此。火车之所以能够飞驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能飞翔于蓝天,是因为它始终情系着手中的线,的战斗力源于铁的纪律,企业的竞争来自于严格的规章制度。同样,学校的生命力则来自严格的校规校纪,不能制约自己的人,不能称之为自由的人。对于我们学生而言,遵规守纪是我们每一个同学的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,更是学习的需要,成长的需要。

(二)自觉加强学习。学习是提高素质的主要途径、增长才干的重要基础。中学生要珍惜青春时光,勤学苦研,向书本学,向社会学,向英雄学,让社会主义核心价值观入脑,入心。通过学习不断磨练意志,锻造品格,提高明辨是非,抵制诱惑的能力;通过学习净化心灵,陶冶情操,提升道德修养和精神境界。在学习中补充“精神之钙”,坚定理想信念;在学习中培育理性思维,摆脱愚昧狭隘,在学习中树立正确的世界观,人生观,价值观,把立志报效祖国,服务人民作为自己的人生追求。

同学们,让我们谨遵敦品修学,励志笃行的教诲,向世人展示乌一中学子们的优秀品质,一起来践行社会主义核心价值观吧!

谢谢大家!

树立核心价值观国旗下的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:和谐校园、成就梦想。

和谐,是社会主义核心价值观的重要内容,也是五千年中华文明的根基。

和谐畅想,古已有之。

《左传》曰:如乐之和,无所不谐。《礼记》载“讲信修睦”、“天下为公”……这些都逝人心中美好的理想。

进入新时代,和谐第一次成为中华民族走向复兴的战略布局。构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正成为亿万人民的共同追求和自觉行动。

40年改革开放的历程,也是我铭家建设和谐社会的生动写照,历代仁人志士追求的理想,正在我们的努力下变为现实。

家是最小国,国是千万家,在一中这个大家庭,建设和谐校园,就是我们积极融入构建和谐社会的实践。

和谐是校园里阳光雨露下的青青小草,和谐是教室里朗朗书声,和谐是教学相长的温馨画面,和谐,是成就梦想的一中校园。

和谐的春风吹过校园,敦品立德,尊师重道,同学们在师长的教诲下学会了包容并蓄,明白了大海的胸怀和高山的格局,接纳了规矩意识和制度文明。

和谐的夏雨洒满校园,修学致知,审问明辨,学习的不仅是丰富的知识,更要传承改革创新的精神。

和谐的秋叶飘落校园,励志明道,不忘初心,士不可不弘毅,任重而道远。先贤追求的理想,需要我们后来者接过接力棒。

和谐的冬雪铺陈校园,笃行实践,厚积薄发,美好生活是劳动创造出来的,空谈误国,实干兴邦,和谐社会的建设需要我们付出十倍百倍的努力。

国旗下,我庄严地发出倡议,做一个新时代的有为青年,践行社会主义核心价值观。

一是要珍惜我们美好和谐的自然和人文环境,尊重他人,不忘师恩,珍视友情,关心社会,融入时代。在日常生活中,我们要尊敬师长,勤奋学习,珍惜老师们一点一滴的辛勤劳动;我们要爱护校园环境,从每天的值日到校园环境的保持,都需要每位同学的积极参与;我们要珍视校园的人文环境,言谈举止,衣着打扮,都要与校园的人文气息生生和谐;我们要了解学校的历史,明确自身的定位,让每位同学都成为一中一道亮丽的风景线。

二是要全面发展,提高综合素质,追求身心协调发展,追求与他人、与社会、与自然的和谐发展。我们既要学习知识,又要学会沟通,不断提高情商;既要学习本领,又要学习施展本领的才能。课上要积极参与互动教学和参加同学讨论,课外积极参加校园实践活动和社团活动,在各种实践中健全人格、锤炼意志,让每一天的生活都丰富多彩。

三是要求真务实,勇攀高峰。建设和谐校园是我们的当下使命,构建和谐社会是我们的长远使命,而这都需要我们脚踏实地,求真务实,都要求我氓坚克难,勇攀高峰。学生的主要任务是学习,我们要在学习过程中,学真,真学,不哗众取宠,要勇于向学习中遇到的困难发起冲锋,消灭影响我们成绩提高的拦路虎,要合理利用我们的学习资源,勤于向老师学习,勇于向同学学习,善于向书本、网络等知识宝库学习,让我们生命中的每一分钟都不虚度。

三年的岁月,我们的梦想在和谐校园中汲取养分,生根发芽,茁壮成长,总有一天,绚丽的梦想之花将开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《富我民族,强我中华》。

富强这个词我们再熟悉不过了,社会主义核心价值观的第一个要素就是富强。那么什么是富强呢?富强就是人民富足、国家强盛;富强,是中华民族伟大复兴的中国梦;是这个国家的每一个公民、每一个家庭到整个社会,整个国家的期盼与祝愿。期盼的,是每一个普通人过上踏实富足的小康生活;祝愿的,是伟大祖国的强盛和中华民族的复兴。

1978年的冬天,中国历史上最伟大的改革掀开帷幕,这注定是一场拉力赛,更是一场大决赛。当时,国际社会上,美苏冷战进入僵持阶段,安全形势进一步恶化;而国内,基本的粮食面临短缺,政治局势混乱,领导人仍在前进与停止之间无从选择。四十年后,如今的中国,已是世界第二大经济体,世界第一大出口国,第二大进口国,每年对世界经济增长的贡献率超过30%,亿万人口成功脱贫,进入新时代的中国,正以更加自信和稳健的步伐走向实现全面小康,走向社会主义现代化,走向中华民族伟大复兴。

促使先驱们开拓中国特色社会主义事业的,正是对于人民幸福、国家强盛的期盼。这种期盼蕴含在商鞅变法毅然的决心中,蕴含在辛亥革命先驱的呐喊中,蕴含在抗日战争英雄视死如归的心气中。这份信念,是家国情怀与民族精神的统一,是华夏儿女几千年来绵延不断、奋斗不息的历史基因,是每一位炎黄子孙血脉中流淌的责任与担当。

春风杨柳千万条,六亿神州尽舜尧。中国特色社会主义事业征程中走过的坎坷,斩过的荆棘,踏过的脚印,都是由每一位中华儿女亲手走过、劈过、踏过的。人民是历史的书写者,更是历史的创造者。身为新时代的青年,我们坐在考场之中,面临着一次又一次磨难的考验,正是为了日后成为社会主义现代化的建设者、实践者和缔造者,成为中华民族伟大复兴的参与者、亲历者和见证者。我们的历史使命,就是要把中华民族伟大复兴的中国梦传承下去,要把炎黄子孙对国家富强的信念传承下去,立鸿鹄志,做奋斗者,用每一滴汗水来证明和践行。

志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。这是习近平总书记对青年人的殷切期盼,更是我们青春旅程上拼搏奋进、自强不息的指路标。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。今天我们的努力是为了自己心中那座独一无二的象牙塔,但更远处,当我们已变得足够优秀,国家和民族的梦想就要由我们来实现,民族信仰的火炬,也要由我们来继续传递。

富强要靠伟大的情怀。伟大的情怀,就是对中华民族精神坚定不移的信仰,对中国特色社会主义事业的热爱。一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。伟大的情怀不仅支撑你我,更支撑着中华民族的伟大复兴,支撑着中国梦的伟大实践。

富强要靠点滴的实践。知行合一,做实干家。习近平总书记在北大考察时说出对青年人新的要求,就是要办好每一件实事,从点滴小事做起,终能成就一番大事业。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。对于我们来说,认真对待每一道题、每一节课,每一次考试,便是将实践做到尽善尽美,离梦想更近一步。

伟大情怀促进着我们更好的进行实践,点滴的实践又使我们对伟大情怀的信仰更加坚定。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当代中华民族复兴与国家富强的正确道路已经找到,就是中国特色社会主义最伟大的实践——改革开放。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们每一个个体,都要为了自己心中的梦想前进,用每一天,每一月,每一年的单位编织起人民富、国家强的蓝图,为自己、为社会、为国家而无畏风雨,不息前行!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让友善芬芳人世间》。

友善作为社会主义核心价值观对个人层面的基本规范和要求之一,它既是高尚的个人美德,又是重要的公民道德规范。古往今来,友善在中国主流思想中总是占有举足轻重的地位:《论语》中多次记载了孔子对“善”的追求,比如:“见善如不及,见不善如探汤”;亚圣孟子则提出“恻隐之心,仁之端也”,恻隐之心自然亦是友善的象征。荀子虽然主张“人性恶”,但对善的价值也是肯定的:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”……友善是人类社会发展的需要,是实现伟大复兴的精神支撑,友善是一种必不可少的精神财富。

友善之于人,是浮沉于凡世中的一念温存。不知你是否想过:朋友清晨偶遇后的点头致意,父母叫醒你时的一声言语,奔向站点时公交的刻意停靠,临出门时邻居道一声“路上小心”……这便是人与人至简却至真的友善。友善的真谛便是如此——与其坐叹人生苦短,不如好好利用光阴的间隙去给明日的转角添入细碎的期盼;与其咒怨幸福迟晚,不如燃烧灵魂的碎屑去用自己的温暖填补人世的清寒。

友善之于世,是不逊于“铁肩担道义”的一份责任。我们生来便消费着人间给予我们的,近乎无私的且无尽的友善:风养万物,雨润苍生,天护四海,地载风尘——也许世间真的有无尽的爱,但那均是有着无尽的回馈,才能得以生生不息地运行。那么是时候善待我们的环境了——从今天起,丢掉过客这一冷漠的身份,去善待我们的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一击却奋力生长着的生灵,去为盎然的草木摘去那些繁琐而危险的塑料“饰品”……去禁止工厂的烟雾没有礼貌地对着上空打喷嚏,去遏制厂房的管道不知廉耻地朝着河流吐口水,让天空的脸色不再阴沉,让江流的眼神恢复清澈,这是你我的责任,微量却高效。

友善对待万物,于己亦是心灵的一剂良药。友善无处不在,每当你付出了自己的善意,空气中都会漂浮着更多友善的因子,它会随你闯过四海八荒,护你免受一路讪笑哂嗤所伤。一个善待世界的人,世界会回以它最温柔的笑意和最舒缓的眼。作为中学生的我们更应如此——与人为善是社会的需求,更是检验个人素质的一大量度。我以善心待世界,世界亦会回以暖意浸润的繁花那笑貌与歌。

落红缤纷坠入凡尘,那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝将友善继承给大地;莺啼哀恸声声不息,那春意逝前的最后一次显迹是候鸟将友善传递给往昔——友善细微,却无处不在。繁华落尽见真淳,友善总是潜藏在风里,融汇在雨里,舞动在空中,沉睡在土里,它等待着我们去发现、去品析、去创造。那么,从今天起,成为一个友善的人吧——友善于天地,万物亦会善待你。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《校园民主在我心》。

稍稍回忆一下开学时的班干部评选,每一位班干部都是由同学们投票选出的。他们勤勤恳恳做事、懂得同学们的需要,与我们一同进步。课堂上,老师尊重学生的意见,让大家能够在课堂上各抒己见,尽情的发散思维,做课堂的主人。这,其实就是校园中的民主,你身边的民主。它的价值,更是应当被我们重视。

作为民主教育主体的学生,应该时刻牢记自己是学习的主人,是班集体的主人,是学校的主人,充分发挥自己的主人翁精神,努力学习,遵守学校的行为规范,养成良好的行为习惯。

在我校,师生之间互尊互爱,良好的师生关系更是深刻体现了校园民主。老师和学生在感情上是平等的朋友,在求知道路上什同探索前进的志同道合者。老师爱学生,善于聆听学生,走进学生,把自己当作学生的朋友,感受他们的喜怒哀乐。在我校刚结束的校运动会上,老师和同学共同为运动健儿加油,同学们积极为班级争光,体现了我校良好的师生关系,这是实现校园民主的必然要求。在校园民主的实践过程中,教师和学生作为民主主体尽到双向的责任;而在责任的浇灌下,校园民主的基石更加稳固;进而催生出更加璀璨的明天。

校园民主无止境,校园民主路漫漫。作为新时代的高中学生,我们要尊重民主风气,学习民主知识,在民主之路上且行且思,让民主精神在校园中传播,让一中更积极向上,国家更加繁荣、富强!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让自由之花开遍校园》。著名思想家英格索尔曾这样说到:“自由之于人类,就像亮光之于眼睛,空气之于肺腑,爱情之于心灵。”的确,自由是人类的天性,人类追求自由,就像享受阳光,呼吸空气一样,与生俱来。自由,作为社会主义核心价值观中的一个关键词,不仅高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的成果,还体现了现实目标与理想目标的有机统一。然而这里的自由并不是我行我素,而是在遵守一定规章制度和法律的基础上,行使自己的权利。就像伯克先生说的:“与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存,而且还须臾缺不了它们。”

我们生活在乌一中这座富有文化底蕴的知识殿堂中,必须做到两个自觉,才能够自由的徜徉在知识的海洋中。

(一)自觉遵守校纪校规。哲学家黑格尔曾告诫人们:“纪律是自由的第一条件。”中华上下五千年的文明也总结出“没有规矩,不成方圆”的道理。如果人们不遵守规则,我们的社会将是一片混乱,学校也是如此。火车之所以能够飞驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能飞翔于蓝天,是因为它始终情系着手中的线,的战斗力源于铁的纪律,企业的竞争来自于严格的规章制度。同样,学校的生命力则来自严格的校规校纪,不能制约自己的人,不能称之为自由的人。对于我们学生而言,遵规守纪是我们每一个同学的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,更是学习的需要,成长的需要。

(二)自觉加强学习。学习是提高素质的主要途径、增长才干的重要基础。中学生要珍惜青春时光,勤学苦研,向书本学,向社会学,向英雄学,让社会主义核心价值观入脑,入心。通过学习不断磨练意志,锻造品格,提高明辨是非,抵制诱惑的能力;通过学习净化心灵,陶冶情操,提升道德修养和精神境界。在学习中补充“精神之钙”,坚定理想信念;在学习中培育理性思维,摆脱愚昧狭隘,在学习中树立正确的世界观,人生观,价值观,把立志报效祖国,服务人民作为自己的人生追求。

同学们,让我们谨遵敦品修学,励志笃行的教诲,向世人展示乌一中学子们的优秀品质,一起来践行社会主义核心价值观吧!

谢谢大家!

社会主义核心价值观的国旗下讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观创新实践谱写青春风采》。遥望百年中国近代史,是什么让一代代仁人志士前仆后继,建立起伟大的新中国?回首91年艰辛岁月,是什么让建设者们创造出中国奇迹?奋斗、拼搏、努力,他们以汗与血的代价为我们这些现尚在迷惘中的后辈撑起了一片广阔湛蓝的天空。而我们,心安理得地享受这份承载着希望的土地的恩赐的同时,却不大情愿付出自己的努力。很多长辈都认为我们这一代人自私,或许是因为我们有太多的索求,或许是我们在得到之时,仍没有停下贪婪的"奋斗",或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的体现。诚然我们同祖辈父辈相比,有太多太多的差别,而的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道,艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。

而在进一步深化改革,全面建设小康社会的关键时期,我们要如何去努力?那促使我们不断前进的动力,是什么?党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观,是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,作为社会主义核心价值观的集中概括,这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是在座的每一位中国公民都应当树立的基本价值追求。于是我们可以说:社会主义核心价值观是时代所需,社会所盼,人民所想。

有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行,爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。

作为青年一代的我们,学会承担,学会奋斗,共同努力,塑造和凝聚强大的灵魂力量,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国的明天会更加繁荣昌盛;我坚信,祖国的伟大复兴就在不远前方;我坚信,祖国会因为我们而骄傲!

最后祝周五即将参加高考听力考试的高三学子考出理想成绩!

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