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喜迎元旦活动方案设计(热门16篇)

时间:2023-12-23 08:33:37 作者:GZ才子

活动方案的制定是为了确保活动能够实现预期效果,提高参与者的满意度。小编为大家整理了一些非常有趣和创新的活动方案,希望能给大家一些启发和思考。

喜迎元旦节活动总结

20xx年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

1、“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

2、“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

3、“庆元旦手工制作展”开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦活动方案设计

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动过程:

一、大合唱《新年好》。

开场白:放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表中四班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利,幸福美满,祝小朋友快快长大!让我们唱起来吧!

(一)我爱我家幼儿园元旦节活动方案1、诗歌:《别说我小》。

新年来到了,我们又长大一岁了,会做很多事情,爸爸妈妈别再说我们小了。

2、游戏:画五官。

准备:画笔、手绢、黑板。

游戏方法:爸爸用手绢蒙住眼睛在孩子的指挥下给黑板上的头像画五官。

3、游戏:宝宝秀。

准备:皱纹纸、胶带纸、剪刀。

游戏方法:妈妈在起点处吹气球,吹好后和孩子一起跑到放皱纹纸的地方,用提供的材料装扮自己的宝宝,装扮好后孩子走模特展示自己。

(二)幼儿园像我家。

1、歌曲《我的老师像妈妈》。

我有两个妈妈:家里的妈妈和幼儿园的妈妈。请听歌曲《我的老师像妈妈》。

2、游戏:献爱心。

准备:书、铅笔、球各若干。

游戏方法:一家三口为一组。每人运送一样物品到“灾区”(指定地点)。要求不准用手,方法不准重复。

3、诗歌:《虎大王照相》《不不兔》。

4、英语歌表演《howareyou》。

5、游戏:找宝宝。

准备:花床单4条,小奖品。

游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子发奖品。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

(三)我最棒。

1、歌曲《小老鼠打电话》《理发店》。

会唱歌、会画画,我会的事情真不少,请听小朋友表演的歌曲。

2、游戏:吉利话接龙。

游戏方法:家长参加,轮流说带有“猪”的吉利话(谐音也可),5秒钟之内说不出的接受惩罚。

3、英语歌表演《abc》。

4、游戏:摸箱子。

准备:橡皮、铅笔、手绢、毽子、卫生纸、香蕉、橘子、书等,摸箱一个。

游戏方法:家长在摸箱中摸一件物品,用动作表现出来,不能说,幼儿猜测是什么,说对了就可以得到相应的物品。

三、结束活动:全家总动员。

幼儿与家长共同制作新年贺卡,并互相赠送。

喜迎元旦活动总结

机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的牛年,迎接生气勃勃的虎年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。

中班小朋友为了纪念祖国xx周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。

彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。

中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。

最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。

喜迎元旦活动简报

12月26日下午,胙城乡初级中学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校900多生欢聚一堂,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个,其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出三个小时,下午16时40分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的`精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如八年级的贺淑芳,七年级的杨乐、周涵,六年级的郝萧雯、贾冰雪、王欣冉等,他们在这次活动中表现非常突出,是我校难得的人才。这次活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。收集了大量的录像、图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

为确保活动成功,张德仁校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,踊跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

喜迎元旦活动总结

xx年x月x日上午,我们学校举行了庆元旦家校联谊游艺活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始策划。本次活动有学生家长一起参加,内容丰富,开展得很顺利,受到了家长和学生的一致好评。

学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的气氛。

本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。

形式多样的游艺活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们和家长积极参与。不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语比赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目,家长和同学们热情高,积极参与,人人尽兴。

这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更增进了学生与家长的情感。

元旦活动方案设计

活动目标:

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣。

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡。

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的`想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡。

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

喜迎元旦活动总结

x师大附中x校区元旦活动,在全校师生的一致努力下于20xx年12月31日下午顺利的落下了帷幕。本着精益求精的精神,借此机会我对相关活动小结如下:

本次元旦军民文艺汇演的主题为“情暖附中”,分为师生情、同学情、校友情三个篇章,共有23个节目。其中,陆军学院派送了2个节目,凤凰城上海外国语学校和凤凰学校2个学区共建单位各派送了1个节目,年级组教师4个节目,学生节目15个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下欢呼声,掌声此起彼伏,场面热闹非凡。

2、节目点评:

第一篇章——师生情。《盛世鼓乐》气势恢宏,街舞《freesoul》动感十足,古典舞《风中月》曼妙多姿,京剧歌舞《凤凰京韵》博大精深,《超级模仿秀》惟妙惟肖,《汉族传统服饰礼仪暨青青子衿舞蹈》别具特色,歌伴舞《精忠报国》刚劲有力,震人心弦。

第二篇章——同学情,校合唱团《山野间》沁人心脾,历史剧《五四风雷》历史味浓,舞蹈《风情东南亚》热情似火,《歌曲联唱》动听大气,相声《毕业登记表》构思巧妙,歌舞《小黄黄黄人》童真逗趣,独唱《暗香》功底深厚,教师舞蹈《舞动人生》动感活力。

第三篇章——校友情,由校园乐队带来的《伤心的人别听慢歌》高潮迭起,群口相声《学习指导》欢声笑语,舞蹈《international》活力四射,英语话剧《littleredridinghood》活泼可爱,教师节目《歌曲联唱》互动十足,歌曲《真心》动情演绎,舞蹈《岁月的童话》浪漫童真,本场文艺汇演最终在真情动人的舞蹈《感恩有你》的音乐声中划下了温暖的句号,同时也呼应了本次活动《情暖x》的主题。

3、亮点回顾:

(1)学区共建单位首次加入,使节目内容更加丰富多彩。

(2)t型舞台的搭建,不但使舞台更加绚丽,而且拉近了演员与观众的距离。

(3)全校各班积极准备节目,多个班级准备2个节目共预选,为演出打下坚实基础。

(4)本次活动赞助面广,受奖率高,在此特别感谢食堂方面以及国际部对本次活动的大力支持。

(5)本次活动有始有终,学干和物业非常给力,最后主动留下来清理活动现场的垃圾。

别具特色,打破往届文艺汇演的传统模式,全程以游戏串联,并配合三次抽奖环节,活动共设计了六个游戏项目,默契大考验、脸部来运动、百科知识竞赛等,主要采取分班对抗的形式进行,活动过程中,师生互动、家生互动,老师和家长们都争相参与各项游戏,使得现场热情高涨,欢呼声一浪高过一浪。

整场游艺活动热闹却不乏有序,这充分的体现了初三年级全体师生的高度责任心和默契度,在此,衷心的祝愿初三年级在今年的中考中能够飞扬青春,圆梦x。

以14班的舞蹈作为开场,活力四射,各班节目精彩纷呈,构思巧妙,节目当中还有序穿插了若干游戏环节,让活动现场高潮不断。值得点赞的是节目组还安排了一个拍卖环节,将老师们捐献的物品进行现场拍卖,并将所得款项用于慈善。在活动最后,举行了高三学生成人礼证书颁发仪式。

整场联欢活动以全年级师生共同联欢的形式进行,不但增进了学生的集体感,提升了了班级的凝聚力,更加强了师生的情感。

请为高三点赞!

1、在本次元旦节目预选中发现,语言类节目同一题材扎堆,比如说很多班级编排“荆轲刺秦王”,缺乏新意。

2、此外节目类型还是较为单调,舞蹈类的节目偏多,歌唱类和其他艺术类型的节目较少,希望在明年的元旦汇演中有所改进和提升。

3、场地纪律有待加强,政教处将在明年汇演前召开专门的学干会议。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,更有元旦文艺汇演工作小组为本次活动做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,在此,感谢为此付出的各位同学,各位家长,各位老师。

最后,衷心的祝福所有的同学健康快乐,天天进步!祝愿老师们工作顺利,阖家欢乐!祝愿我们附中硕果累累,百花齐放!谢谢大家!

喜迎元旦活动简报

12月31日,这一天是20xx年的最后一天,这一天寒风凛冽,薄雾蒙蒙。气温虽然很低,但是红岩镇中心幼儿园的全体师生和家长朋友们的活动热情却是高涨的,家长们带着满腔的热情和孩子们一起来到幼儿园参加家长座谈会和孩子的亲子游戏活动。我们幼儿园的全体老师也是早早地来到幼儿园忙着给家长和孩子准备好玩的游戏。

上午九点,我们的家长座谈会开始了,各班的家长整齐地坐在会场。幼儿园的魏园长首先和全体家长们分享了中国教育报上的一篇名为《6岁前该学什么不该学什么》的文章,并重点对幼儿园教学小学化倾向的危害性进行了讲解,进一步转变家长的育儿观念。然后针对幼儿园经后的规划以及幼儿园取得的成绩和系列变化进行说明。同时和家长一起分享几例典型的有针对性的家长育儿的真实案例,从中起到教育家长的目的。家长座谈会会场秩序很好,效果明显,家长们也都有各自的收获。

家长座谈会后就是全园分年龄段进行早操展示,早操活动中大大小小的孩子们都和老师一起跟着音乐的旋律舞动着,他们都争先恐后地在爸爸妈妈们面前表现自己,家长们看到孩子们的表现也都露出了满意的笑脸。

最后,就是各班级进行亲子游戏的时间了,各班级的家长和孩子们在老师的带领下来到了各自活动的`区域,积极参加班级老师为家长和孩子精心准备的各种集体游戏如:揪尾巴、踩气球、抢凳子、棍棒夹皮球、袋鼠跳、吹乒乓球、水杯运水等活动,家长和孩子在游戏过程中通过背、抱、爬、跳等活动形式,一起合作完成一项活动,进一步增强了孩子和家长的亲情感、依赖感、信任感和崇拜感。最后,家长带着孩子回到班级领取奖品、礼品和好吃的食品,孩子们满载而归。

风声、歌声、笑声、加油声充满了整个幼儿园。本次活动的开展,进一步提升了幼儿园的形象,同时向家长宣传了《指南》精神,共同探讨科学合理的育儿理念,幼儿园为家长提供与孩子游戏玩耍的机会,从而增强亲子间的情感交流,更重要的是加强幼儿园老师与家长的沟通交流,增强家园联系力度,让家长朋友们理解《指南》精神,形成家园共育合力,从而提高办园质量。相信在新的一年里红岩镇的幼教事业会更加健康蓬勃发展!

文档为doc格式。

喜迎元旦节活动总结

为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

1、举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

2、开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

3、各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

4、举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活。

喜迎元旦晚会活动

一、活动主题:

狂欢圣诞,喜迎新年。

二、活动对象:

全体师生。

三、主办单位:

政教处、教务处、办公室。

四、活动筹备组:

1、组长:杨××;副组长:张××。

3、筹划:柯某某、刘××等。

3、舞台设计布置:

4、音响道具:

5场务:

五、晚会地点:

学校的礼堂。

xx月30号晚19:00—31:30。

七、晚会思路:

1、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

3、贯穿“三商教育”理念,反映学校半年来所取得的成绩,携手打造亲情班级、文明班级、示范班级,创建和谐校园。

3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情,继往开来,再创辉煌。

八、活动内容和形式。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

3、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排,经过节目组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。

3、节目来源:

音乐老师负责4个节目;每班班主任负责编排3个以上节目;教练负责编排3个以上节目。(xx月xx号晚上例会时将节目上报节目组柯老师,由活动筹备组审核、调整)。

九:节目排练、彩排安排(xx月37号-xx月39号)。

(xx月xx号上报节目内容,xx月xx号检查排练情况,xx号彩排筛选节目,xx/xx号彩排合练)。

十、其他。

三年级喜迎元旦班会方案设计

班级:七年级时间:2015.3.16主持人讲话:。

雷:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。三、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

四、发生火灾怎么办。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

副班长讲话:。

对于这次的会议,我觉得能在这发表我的个人意见是我莫大的荣幸。作为一个班级的班长,我的职责就是协助老师管好一个班级,让班级的秩序好、学风好,同学之间团结友爱。让老师少操心,多放心。

根据一个学期的观察,总体来说,每个同学都有很大的进步。对于个别同学我在此给予表扬,有表扬就有批评。

值得表扬的学生有:胡马伟同学学习努力使得成绩有所提高。

任程亮同学遵守课堂纪律。,

朱文凯同学热爱劳动,关心集体。

任其其,朱彪伟,陈洁明同学前半学期学习进步。

本班的一些好学生由于骄傲自满致使各方面表现成绩大不如前。

班长警惕性低,导致班风,学风严重下降。

李晨宇同学不注意卫生。

我认为作为一名班长应该做到以下几点:。

1、不能用威严去镇住同学们;。

2、搞好人际关系。

3、同学与同学融为一体;。

4、要有管理能力;。

5、要坚持广大同学的利益。

6、要积极向老师反映班内的情况;。

7、及时提醒班干部该做的事;。

8、要虚心不拿班长架子;。

9、关心同学要有责任心;。

10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

总之,秩序是生活中不可缺少的一部分,秩序也是班风的保证。有了良好的秩序,同学们才会保证投入的学习,才会规范自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好秩序,那我们的班级定会蒸蒸日上。

各科任教师交流。

班主任讲话。

结束语:(陈)最后请同学们记住一句话:人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。

喜迎元旦晚会活动

xxxx年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于xxx年xxx月xxx日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。

现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、活动时间:

二、活动地点:

三、活动领导组:

组成(略)。

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组。

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组。

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组。

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、具体工作安排。

(一)节目编排:

时间:11月15日————12月25日。

地点:学生根据自己节目情况自行组织。

负责人:各班班主任及文艺文员。

(二)节目预报。

时间:11月30日下午(截止)。

数量:各班节目数量为优选2个。

负责人:xxx(负责收集各班预报的节目并进行整理)。

(三)节目评审。

初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30————12:30。

中午1:00—2:30)。

复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30————12:30。

中午1:00—2:30)。

地点:大礼堂。

次序:抽签决定(xxxx负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:xxx。

2、节目评审组:xxx。

3、特邀领导:xxx。

4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)。

5、场地布置:学生会生活部。

6、节目主持:学生主持。

7、音响调试:王芳以及广播站成员。

(四)定节目。

时间:12月18日。

负责人:全体初审人员。

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人。

教师:xxx。

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排。

时间:xxxx年12月20日。

地点:教学楼前。

次序:按联欢会的整体编序。

负责人:xxx。

特邀领导:xxx。

节目主持:xxx。

会场布置:xxx。

音响准备及调式:xxx。

演出器材:学生会文艺部。

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七)正式演出。

时间:xxx年12月30日。

地点:教学楼前。

参加人:全体师生。

舞台总监:xxx。

演员秩序监督:xxx学生会全体。

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导学校全体领导。

联络纪律维持组。

组长:xxx。

成员:全体督察队员。

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:校办公室。

音响调试:xxx。

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节目主持:xxx。

舞台背景设计:

电源灯光:学生会生活部。

五、评比标准。

1、服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2、动作准备,声音洪亮,表演到位。

3、表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六、注意事项。

1、各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座。

2、保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。

3、讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。

七、奖项设置。

1、优秀组织奖6名。

2、精神文明奖6名。

3、优秀节目奖设9名。

喜迎元旦活动总结

一年一度的元旦活动尘埃落定,但值得总结的地方很多,没有总结相信明年相同的问题还会出现,其实工作中、生活中很多事情也是一样,虽然事后诸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇时,咱们可以有些准备,咱们或者可以做的更好。

组织是所有活动的核心,井井有条的组织能保证活动限度的发挥热量;而对事情的预判有利于活动的顺利实施,就公司本次活动说一下个人看法:

一、关于场景布设。

二、关于活动程序。

整个活动过程显得比较零乱,热闹而无序。我以为主持人及组织者一定要提前做好规划,并知会领导活动程序,然后由主持人活动中知会大家,整个活动应该是渐向高潮推进的过程.

三、关于奖品及抽奖。

很多人对奖品有看法,原因是奖品虽然价格不菲但不实用,这点很值得商榷,否则就是公司花了钱不讨好;抽奖形式是最失败的,卡片根本无法保证抽奖所需要的随意性,向d处长那样的抽奖方式更是让这种抽奖方式的缺点被放大了。

四、关于其他细节问题。

在方向确定以后细节显得是如此的重要,计划、组织和随机应变等等,如果没有经验,那么就从这次开始吧,希望以后能够更加出色。

小学喜迎元旦班会方案设计

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题。

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会。

三、活动时间。

四、活动过程。

——一(4)班辞旧迎新主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)。

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭雨洁:电子琴独奏、吉鸿菲:小提琴独奏、王婧怡:古筝演奏、李嘉颖:小提琴独奏、陈昂飞:电子琴独奏)。

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴王天呈、金婉青:舞蹈表演)。

甲:何逸凡和朱嘉诚想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。乙:蒋宇辰可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

人三足)。

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)。

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

小学喜迎元旦班会方案设计

根据学校关于20xx年学生春节放假的安排,学校第一批20xx年1月10日放假,第二批20xx年1月18日放假。学历班20xx年2月24日正式上课,技能班20xx年2月16日上正式上课。请同学们按时返校。为了树立安全意识,防患于未然。同时为了确保学生假期生活平安,制定了安全事项相关提示,班主任利用班级放假主题班会进行具体要求。请同学们自行遵守,确保假期安全。

一、春节放假前和往返途中应注意安全事项。

(1)妥善保管好自己的所有行李物品,如电脑、手机等贵重物品必须带回家,路途中妥善保管。

(2)离校前搞好校园和内务卫生,离开宿舍时应认真检查是否关掉电源,水阀,关闭门窗。

(3)往返途中不随便与陌生人接触和接受陌生人物品,食物。不贪图钱财,防止犯罪分子用各种方式诈骗。

(4)往返途中特别注意人身和财物安全,回家前应与家长取得联系,讲明所乘车次、预计到达的时间,并尽量安排白天到达。有同学、老乡最好结伴而行,遇有安全威胁和紧急情况应尽快报警,寻求保护。电话号码要牢记:火警119、匪警110、急救中心120。

(5)遵守乘车安全规定,不超越规定的警戒线,在乘车规定的时间有序排队上车,避免拥挤带来的人身伤害。不携带易燃易爆有毒等物品上车,不乘坐无牌无照车,不乘坐超载车,不乘坐混装车等没有安全保证的车、船;必须进站买票,以防上当受骗。

(6)遵守交通法规,不闯红灯,不在公路上跑闹玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。遵守公共秩序,排队等车,车未停稳,不得靠近车辆。

二、春节假期期间注意事项。

(1)用电安全。不乱动电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。不用湿手摸电器,发现别人触电不用手拉,要用干木棒把电源打掉。

(2)注意饮食卫生安全。自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。购买有包装的食品,要看清商标、生产日期、保质期,留心“三无”食品。生吃瓜果要注意洗干净后方可食用,不吃腐烂、变质的瓜果,不在剧烈运动后大量喝凉水,不暴饮暴食,不酗酒闹事。(3)防火安全。不玩火、不携带火种。小心安全使用煤气、液化气灶具等。以免发生火灾,发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

(4)禁止上网吧,禁止到游戏室、台球室、录像厅、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明行为。

(5)遵守法律法规,严禁在假期中喝酒、赌博、闹事,不偷不抢、不拉帮结伙、不打架斗殴。

(6)参加社会实践、外出打工等都应事先征得家长同意。为了保证安全,请注意签署必要的、合法的协约。防止陷入非法传销或被黑中介欺骗。学会通过合理的渠道,维护自己的合法权益。

(7)自觉遵纪守法,积极维护当地社会和治安稳定,不得参与地方非法组织和活动;注意身心健康,注重文明举止修养。参加健康有益的活动,宣传文明风尚,破除封建迷信,远离,黄、赌、毒、邪。

(8)胸怀感恩,在家中尽力帮助家人做一些力所能及的事情,多与家长沟通汇报在校表现,学习成绩和思想认识。

(9)假期要与班主任保持电话联系,返校时主动找班主任报到,并及时与家人取得联系,以免家人担心。

以上的安全注意事项希望广大同学多加注意,安全公约必须要遵守,不断提高自身的安全意识,积极主动开展安全预防措施。

喜迎元旦晚会活动

(《我们是共产主义接班人》)。

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!第18周红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人四(5)中队的居欣雨。

乙:我是四(5)中队的周熠恺。

甲:首先请大家聆听上周校园动态。

乙:12月20日,由王校长主持召开,新区二小全体教师参加的“安全工作会”,王校长从加强安全责任意识,强化安全管理行为,明确安全预报机制以及做好安全宣传工作四个方面全面分析了安全工作的重要性,相信在学校领导的高度重视以及全校师生共同努力下,我校的安全工作会做出更好的成绩。

甲:今天红领巾广播的主题是《喜迎元旦》。

甲:看,阳光灿烂,那是元旦绚丽的色彩。

乙:听,金钟朗朗,这是元旦动人的旋律。

甲:又是一个瑞雪飘飞的季节,我们每到这时总会欢聚一堂!

乙:又是一个除旧迎新的节日,我们每到这时总会心潮澎湃!

甲:新年的钟声即将敲响。

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光。

乙:满怀着激动喜悦的.心情。让我们共同期待崭新的一年!

甲:在这辞旧迎新之际,我们衷心的祝福全体师生:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

乙:年年岁岁花相似。

甲:岁岁年年人不同。

乙:回首,我们骄傲!

甲:回首,我们自豪!

乙:回顾过去,我们热情洋溢!

甲:展望未来,我们斗志昂扬!

乙:同学们,元旦马上就要来到了,你们知道元旦的来历吗?

甲:“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认元旦,也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日。

乙:下面我来说一说元旦的习俗吧!

由于元旦是在民国年间才诞生的,并是由春节演化而来,所以,在中国刚刚开始庆祝元旦时,其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节,或者说是春节的缩小版。毕竟元旦不是我国的传统节日,虽然沿用了部分传统的庆祝方式:如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代,元旦的庆祝习俗就更简单了。

庆祝方式一:全中国甚至是全世界都知道的,很多国家都把元旦顶为法顶节日,在元旦这天放假。新中国成立后,也规定元旦为法定节日放假一天。

庆祝方式二:现在比较普遍的就是由团体组织的活动,如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等,以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的,现在在电视记录片上还能看到,到科技发展的今天,就演变为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目,反正元旦这天并没有太多的传统,在这一天假期了就任人发挥了。甚至,元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。

庆祝方式三:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式暂时还没见过。

结束语:

甲:元旦拉近了我们成长的距离。

乙:元旦染红了我们快乐的生活。

甲:元旦让我们截取下了四季的片段。

乙:在这一刻,我们已感受到了春天的气息!

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但我们可以主宰自己的心情。

甲:艳丽的鲜花祝福大家节日愉快;

乙:闪动的烛光祝福大家平安如意。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,有散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:最后,我们再次衷心的祝福大家:

合:身体健康,万事如意,元旦快乐!

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