主持词的开头可以以问候和感谢为主,为接下来的议程铺垫好氛围。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样才能做到言之有物、行之有据的总结呢?这是我们需要思考的一个问题。以下是一些成功案例的总结,希望能够为大家带来灵感和借鉴。
六一节目主持稿
男:尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
女:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
男:这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小朋友们节日快乐!
女:六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。今天__幼儿园的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功!
合:冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始:
1、首先,请欣赏第一个节目:《海浪声声》。
2、在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们,此时此刻我们的心情无比激动,因为今天是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》;下一个节目《不怕不怕》;请欣赏——《苗苗》。
3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》。
4、六一到,真热闹,森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了,请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目:《动物大联欢》。
5、尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中;尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中,让我们满怀深情说一声:
谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!
请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》
7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英语是走向世界的工具,我们天天学英语,人人说英语,我们还会表演英语节目呢!请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。
11、弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》。
12、下一个节目,请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里,让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。
14、军人是神圣与荣耀的象征,当兵曾经是我们每个人都有过的梦想,我相信军人的飒爽英姿,一定给大家留下了深刻的印象,小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家,请欣赏——《橄榄绿之梦》。
今天,我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了!
最后,希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节!
六一节目主持词
b:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
a:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
b:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
a:“六一”每一过去的,都应当成为昨日的捷报:
b:“六一”每一掀开的,都应当成为今日的课表。
a:“六一”啊!你的每一,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
b:你的每一,都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度,新的征途,新的事业,新的阶梯。
合:你的每一,也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:现在,要出些难题考考大家!
b:一题,
a:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
b:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童。
b:请听诗朗诵
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿,我要告诉大家一个好消息:月日,学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”,一仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
b:“六.一”,一仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
a:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的华虚渺地度过。
b:一个音符,一级台阶,多么快乐的童生活,多么快乐的“六一”
a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:再有几十天,我们将离开母校,走上高级的学校继续学习。
a:进校园我们是含苞的花蕾,
b:出母校我们是鲜艳的花朵,
a:今天我们相聚在这里,
b:明天我们建伟大的祖国。
a:放飞我们的希望吧,我们坚信
齐:明天更美好!再见!
六一节目主持稿
开场:
魏:尊敬的各位家长。
安:各位来宾。
崔:亲爱的小朋友们:
常:大家好!
魏:温暖的阳光,诱人的花香。
安:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
崔:连小草都在欢乐地歌唱。
常:这一切都在提醒着我们:
共同:六一儿童节——来到了。
魏:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
安:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。
魏:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。
安:今天是全世界儿童的节日。
崔:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
常:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。
魏:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。
安:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。
崔:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。
常:在这里我们真诚的说一声:谢谢。
安:六一的阳光灿烂夺目!
崔:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
常:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:
魏:我们是那么开心。
安:我们是那么幸福。
崔:我们是那么激动。
常:我们是那么期盼。
魏:开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣炮、升国旗、奏国歌(请全体起立)。
礼毕!请坐!
第二项:1、首先有请程园长致节日贺词。
2、有请家长代表讲话。
3、有请教师代表讲话。
4、文艺汇演现在开始。
(一)(模特表演)。
魏:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利。
(二)(现代舞《不怕不怕》)。
安:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
常:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
安:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。(三)(舞蹈《数鸭子》)。
魏:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落。
崔:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈。
魏:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情。
崔:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》。
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)。
安:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
崔:花香四溢的六月,是最美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节。
安:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》表演者:郭林。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
常:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳。
安:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
常:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悦。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英语连读)。
崔:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)。
安:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚。
常:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听。
安:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。
常:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》。
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)。
崔:哎,俊梅,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
常:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)。
崔:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
常:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。
安:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
安:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:杨慧。
(十一)(大班《歌曲连唱》)。
魏:今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,
崔:因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
魏:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉莉花》)。
安:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照。
常:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑。
安:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢。
常:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉莉花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
崔:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。
安:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在老师的身边。
崔:父母是孩子的第一位老师,父母的行为潜移默化地影响着孩子。
安:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。
崔:请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者:大班张文睿。
(十四)(中班《歌曲连唱》)。
安:今天的演出,每一个节目都饱含着老师的汗水。
常:孩子的成长,每一点进步都渗透着老师的心血。
安:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
常:是老师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。
(十五)(大班律动)。
崔:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。
安:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)。
常:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。
(十七)(小班律动)。
崔:在我们幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
魏:他们是明天的希望,是未来的栋梁。
崔:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样。
魏:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。
(十八)(中班团体操)。
安:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
常:欢乐的时间总是过的很快,
安:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。
(魏)第三项:给优秀幼儿颁奖。
结束语。
魏:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
安:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
崔:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!
常:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)。
六一节目主持稿
刘:亲爱的同学们:
齐:大家下午好!
齐:吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始!
蔡吴:童年是快乐的儿歌,吴:童年是鲜艳的花朵。
吴:童年是初升的太阳,刘:童年是无畏的拼搏!
吴:在盼望中,我们的节日终于来了!
吴:在期待中,节日的号角吹响了!
吴:看,我们的花裙子飘起来了!
吴:听,我们歌儿唱起来了!
吴:唱起来吧,
刘:跳起来吧,
吴:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!
吴:首先,请大家听一段六一节介绍。
吴:请刘同学上台。
刘:同学们们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
全班同学齐:是我们的老师!
吴:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
全班同学齐:是我们的老师!
吴:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。
吴:我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
吴:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
吴:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
吴:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。
男齐:感谢您,敬爱的老师。
女齐:感谢您,亲爱的园丁。
吴:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
吴:让我们说一声:(齐):老师,谢谢您!
全班同学起立:老师,谢谢您!(鞠躬)。
吴:请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读(全体女生)。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像红烛,照亮了知识的路程。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
吴:老师像什么?
全体女生:老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。
吴:老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
吴:是老师给了我们那么多的知识,再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。
全体女生:祝老师永远健康、幸福。(鞠躬)。
吴:你们看:六月的太阳,火一样的红。同学们你可知道:
吴:六一,不仅是我们儿童快乐的节日,而且是一道特殊的应用题:
吴:他要你思索、要你动脑、要你计算,才能让正确的答案出现神奇。
吴:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
蔡吴:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
吴:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
合:你的每一年,也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。
吴:亲爱的同学们,今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
刘:亲爱的同学们,今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
女主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们走进童话般的时光。
男主持人齐:感谢你呀,“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
吴:同学们你们说“六一”像什么。
男生齐:“六一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女生齐:“六一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
吴:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
吴:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
吴:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
蔡吴:再有一年,我们将离开母校,走上高年级的学校继续学习。
吴:进校园我们是含苞的花蕾,
吴:出母校我们是鲜艳的花朵,
刘:今天我们相聚在这里,
吴:明天我们共建伟大的祖国。
吴:放飞我们的希望吧。
六一节目主持稿
(男)各位叔叔、阿姨;。
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节,(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。
(女)这一切都在提醒着我们。
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌。
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。
(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。
(合)正式开始!
(男)四度春风化绸缪,(女)几番秋雨洗鸿沟。
(男)黑发积霜织日月,(女)粉笔无言写春秋。
(男)蚕丝吐尽春未老,(女)烛泪成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃,(女)秋来硕果满神州。
(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱:《每当我走过老师的窗前》。
(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!
(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?
(女)呀对!我还记得。
(男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品:《呀对》。
(男)唱不尽满眼的好风景,好日子天天都放在歌里过。
(女)唱不尽今朝好心情,好歌越唱大路越宽阔。
(男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈:《大地飞歌》。
(男)爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜;。
(女)爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品:《关爱》。
(女)让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上,(男)让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上。
(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈:《让我们荡起双桨》。
(男)遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!
(男)“落红不是无情物,化作春泥更护花”
(女)“谁言寸草心,报得三春晖”
(男)感恩,充实着我们的生活。
(女)感恩,塑造着我们的心灵。
(男)因为感恩,可以让我们更加坚强。
(女)感恩,可以让我们体会到了人生的快乐。
(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱:《感恩的心》。
(结束语)。
女:六月/送来/五彩的朝霞,六月/送来/遍地的鲜花。
男:六月/送来/满天的白鸽,六月/送来/美丽的图画。
男:我们的心情/无比的激动。
男:激动的心情/溢于言表。
女:新世纪的太阳/是我们的。
男:新世纪的鲜花/是我们的。
女:托起金星,让她/闪亮在/未来的天宇。
男:踏响大地,让童心/乘着春风飞行。
女:成长在/祖国的怀抱里,我们/格外幸福。
男:成长在/党的阳光下,我们/朝气蓬勃。
合:我们是/祖国的春天,我们是/祖国的希望。
女:育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出。
合:到此结束。
男:谢谢同学们的精彩表演。
合:祝同学们――节日快乐,祝老师们/身体健康,工作顺利。
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
大家好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:
六一儿童节来到了。六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。
今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。
六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!
我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!
结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿:小朋友们拥有一个美好的童年!
小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!
谢谢大家!让我们明年再相聚!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。
甲:绵绵的青山脚下花正开。
乙:什么样的节奏,什么样的歌声,
合:让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱,全体同学合唱)。
丙:人们都说,前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑,
丁:我们大家能够相聚在五年一班共同学习,也是一种缘分。
合:下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲:中国有很多的传统节日,那如何将这些节日记心间,下面,我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。
丙:看,小品相信自己的成员已经向我们挥手了,掌声欢饮。
丁:六一是我们的节日,六一有我们的欢乐,下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲:乘风破浪会有时,让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“师傅领进门,修行在个人”,让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙:上面有自学成才的,这下面可就有不服气的了,还吹上牛了。
丁:哎呦,饿死我了,快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱,埋单。(一掏兜,没钱啊,傻眼了)。
甲:四个人说话怎么就说不全呢,非得弄出个半句来,这是怎么回事啊,(底下配合说:三句半啊)。
乙:六一来到了,我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丙:今天语文课学习了反义词,结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。
丁:上边刚唱完反调,这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲:变变变我变,哎呀,怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃),下面请欣赏魔术。
丙:六一来到了,看,一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲:你们搬凳子做什么啊?
演员:大家都表演节目了,我们也来给大家助兴,表演个双簧。
甲:哇塞,双簧(掌声)。
乙:同学们,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙:卖拐了卖拐了,(一拐一拐的走到台前),
演员:今天我们不卖拐,我们《卖梨》。
丁:尊老爱幼是中国的传统美德,盗贼们啊,可要改过自新,重新做人啊。
甲:(演员倒在地上没有起来,主持人上前)老奶奶,我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。
演员:只有助人为乐,才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙:大家表演的节目是在是好啊,(演员从旁边接着说)。
演员:跟我们的一比,不过如此。
乙:请欣赏相声不过如此。
丁:我们的心像怒放的花朵,舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光,荡起一片欢乐的海洋!下面,就让我们一起伸出双手,荡起双桨。
乙:生活中总有一些让你意想不到的事情发生,比如说《惊喜大奖》。
丁:请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲:太难听了,太难听了(底下的人配合,说什么呢多好听啊)逗你玩!
乙:人生在世,难免遇到挫折,受到打击,接下来请看小品《聘请风波》。
结束语:
甲:让我们用心灵的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。
一、开幕词。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
甲:我们的心像怒放的花朵。
乙:荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日--合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
【开场白】。
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
齐:大家好!
甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。
乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。
甲:六一的苏州路校区,草长莺飞,生机盎然。
乙:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。
乙:童年是初升的太阳,童年是无畏的拼搏!
甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!
甲:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
乙:让我们尽情——。
齐:放飞我们最美好的希望!
甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。
乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。
乙:今天、我们在这里欢庆自己的节日、
甲:今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!
三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:现在开始!
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:看!有一群小朋友们正手舞足蹈,兴采高列的向我们走来。
男:1请欣赏王星宇的舞蹈,《最炫民族风》。
2今天我们这里可有许多舞林高手,下面请高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。
5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。
6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。
【结束语】。
甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,
乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,
甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,
乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,
甲:托起闪亮的金星,
乙:未来靠我们去创造,
甲:今天我们欢聚一堂。
乙:为的是明日的欣欣向阳!
甲:我们坚信:————。
齐:我们的未来会无比辉煌!
甲:让我们相约20xx年的六一儿童节。
乙:祝同学们学习进步、童心常在!
甲:三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。
齐:到此结束。
乙:同学们、再见!
六一节目主持稿
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎来六月的时光。
丙:我们的心像怒放的花朵。
丁:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—。
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:xx小学庆"六一"及艺术节文艺汇演现在开始!
1、腰鼓《喜庆六一》今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,请欣赏三四年级带来的腰鼓《喜庆六一》。
2、舞蹈《开门红》喜庆的锣鼓让人意犹未尽,五年级表演的舞蹈《开门红》将带给你别样的感受,请欣赏。
3、舞蹈《校园街舞》看了同学们的精彩表演,感觉到我们的同学真是多才多艺!我们的老师更是多才多艺,请欣赏xx老师带来的校园街舞,掌声欢迎!
4、舞蹈《拔萝卜》瞧,一群活泼可爱的小朋友拔起了萝卜,请欣赏幼儿园小班带来的舞蹈《拔萝卜》。
6、舞蹈《三字经》可爱的孩子们不仅能歌善舞,还学会了三字经,请欣赏幼儿园中班表演的舞蹈《三字经》。
7、三句半《庆祝六一》欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏四年级带来的三句半《庆祝六一》。
10、诗朗诵《情系母校》六年级的大哥哥大姐姐们即将告别母校,他们对母校有着特殊的感情,请欣赏六年级师生带来的诗朗诵《情系母校》。
11、傣族舞蹈民族舞蹈魅力无限,总是让人回味无穷,请欣赏xx老师带来的傣族舞蹈。
12、武术《长拳、太极拳》感谢老师的精彩表演,下面请欣赏初级长拳和太极拳表演,领略武术独特的魅力。
13、英语歌舞表演一年级从去年开始开设了攀登英语课程,让我们一起欣赏他们带来的英语歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》看,活泼可爱的孩子们跳起了欢快的舞蹈,请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景剧《搞笑课堂》喜剧学院是同学们喜欢看的电视节目,今天六年级的同学们也成了喜剧学院的学生,请欣赏他们表演的情景剧《搞笑课堂》。
6、舞蹈《健康歌》运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。下面请欣赏一二年级同学表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《爱的华尔兹》让我们唱起青春的旋律,跳起轻快的舞步,请欣赏由老师演唱、学生伴舞的《爱的华尔兹》。
18、舞蹈《加油操》今天是个快乐的日子,我们都在欢快地跳舞,让我们尽情地跳吧。请欣赏三四年级表演的舞蹈《加油操》。
19、英语表演《童年》童年是美好的、难忘的,请欣赏五六年级带来的英语表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》我们都有一双万能的手,都有灵巧的手指,请欣赏幼儿园小班带来的五指歌。
21、歌舞表演《英语歌舞表演》幼儿园小朋友个个多才多艺,瞧,他们学会了英语歌舞,有请幼儿园大班为我们表演。
22、古筝联奏王菲老师不仅能歌善舞,而且精通乐器,请欣赏xx老师带来的《古筝联奏》。
23模特表演欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏校队带来的模特表演。24、合唱:最后一个夏天夏天是火热的,夏天是快乐的。请欣赏四六年级表演的合唱《最后一个夏天》。25、最后让我们全体师生共同唱响《放飞梦想》(歌唱要完时)。
结束语:
师:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,我们更加珍惜这美好的六月。
甲:拥抱这美好的六月,
乙:明天我们再创六月的辉煌!
丙:放飞我们的梦想吧,
丁:我们坚信——齐:明天一切会更好!
师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!
合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童"六一"节快乐!
师:xx小学"六一"庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束!
全体合:再见!……。
六一节目主持稿
导语:你喜欢六一儿童节吗?六一节目主持稿要怎么写?以下是小编为您推荐的范文,欢迎阅读!
开头语:
师:尊敬的各位领导、各位来宾!
生合:亲爱的老师,同学们!
合:大家好!
鲁:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
朱:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
鲁:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
朱:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师:六月,是一支歌,一支幸福的歌!
生合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
师:今天,高桥中学的领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
鲁:今天,幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场
生合:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
师:首先,有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!
结束语:
师:同学们,新世纪的太阳是你们的,新世纪的鲜花是你们的。
鲁:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
朱:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
生合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
师:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福———
鲁:祝愿我们祖国更富强
朱:祝愿我们的家乡更美好
师:祝愿我们高桥中心完小的明天
合:更辉煌……
师:感谢同学们的精彩演出,高桥中心完小“七彩童年 七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。
生合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!
甲:尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们,大朋友们!
合:大家好!
甲:今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的节日—“六一国际儿童节”。
合:祝愿我们的宝宝健康快乐,茁壮成长!
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡; 有我们童年的沃土,有我们童年的太阳.
合:蓝天幼儿园“放飞童心、激扬梦想”庆六一联欢会现在开始!
甲:.首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者:郭莹莹 路小玉 高小微 高双双等。
乙:这些女孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲:今天是孩子的节日,老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
明天我们再创六月的辉煌!
在新的未来,让我们全体职工一同携手,共 同努力,为创造xx幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
六一节目主持稿
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香。
男:踏着歌的节拍。
女:我们迎来了六月的时光。
男:我们的心像怒放的花朵。
女:荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
女:在这欢乐的日子里。
男:让我们共同祝愿:
男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。
女:唱队歌。礼毕,请坐。
男:接下来请领导讲话,首先由黄校长致开幕词。
女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男:接下来有请少先队员代表讲话。
女:今天,阳光温暖,花香诱人。
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。
女:接下来我宣布葵山小学庆六一文艺演出现在开始。
1.舞蹈《向快乐出发》。
学习是快乐的,它捕食负担,我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打。梦总会到达。让我们一起来欣赏二年级带来的舞蹈表演《向快乐出发》。
2.舞蹈《大家一起来》。
此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞年轻的梦想。请欣赏舞蹈《大家一起来》。
3.课本剧《小蝌蚪找妈妈》。
一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈。也不知道自己的妈妈长什么样子,但是在大家的帮助下,最终找到了自己的妈妈。瞧,由一年一班同学扮演的小蝌蚪正朝着我们游过来了呢。
4.合唱《瓶中沙》。
5.舞蹈《ahchoo》。
舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出少年的火热,尽情跳出少年的欢乐,瞧,一群对生活充满希望的少年登场了。
6.双口相声《弄巧成拙》。
在曲艺类节目中,相声无疑是观众最喜欢的形式之一。相声的表演形式主要包括说、学、逗、唱,那么我们的同学表演的相声又是怎样呢?请我给大家带来的相声表演《弄巧成拙》。
7.舞蹈《青春爱最大》。
有多少人爱这爱那理想远大,却只说不练没有计划,既然决定了方向路在脚下,可是你原地踏步怎么能够到达。有梦就该去追,勇敢地追。请欣赏六年级同学带来的舞蹈《青春爱最大》。
8.独唱《化身孤岛的鲸》。
9.合唱《微笑的季节》。
蓝天因为阳光才那么明亮,大地因为花朵蔡这样芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是阳光,让我们一起欣赏合唱《微笑的季节》。
10.歌伴舞《读唐诗》。
唐诗有苦,唐诗有乐,唐诗像清泉流进我们的心窗,请欣赏五年一班舞蹈《读唐诗》。
11.合唱《拜你所赐》。
12.相声《来不及》。
世界上有两种东西最宝贵,一个是生命,一个是时间,做什么事都要及时,否则就会“来不及”,下面请欣赏相声《来不及》。
13.舞蹈《偶像万万岁》每个人都有自己的偶像,有的人崇拜科学家,有的人崇拜文学家,还有的人崇拜电影明星,你的偶像又是谁呢?请欣赏六年一班带来的舞蹈《偶像万万岁》。
14.《弟子规》诵读。
打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为琅琅上口,浅显易懂的就是《弟子规》,让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的美丽。请欣赏古诗吟唱《弟子规》。
15.舞蹈表演《快乐的歌》。
今天是个激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏二年一般给我们带来的《快乐的歌》。
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:葵山小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
六一节目主持词
导语:六一是孩子们的专场,六一即将来到,以下是小编为您推荐的庆祝六一节目主持词,欢迎阅读!
小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。
大家上午好!
弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!
我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
开场白:
男1:敬爱的老师,
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飘香,激情荡漾。
女1:六月的日子,花团紧簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我们的笑脸比鲜花更艳,
女2:六月一日,我们的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日,
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典,
男女1合:我们尽情欢唱,我们尽情舞蹈,
男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师,亲爱的同学,
合:祝福老师们工作顺利,身心健康!
祝福同学们六一快乐,茁壮成长!
男1:2011年范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始!
节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2:请欣赏第一个节目,一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。愿同学们的生活天天阳光灿烂!
节目02:一(一)电子琴独奏。
女2:请欣赏第二个节目,一年级一班表演的电子琴独奏,大家掌声欢迎!
节目03:一(三)歌曲经典串烧。
男1:歌声唱出我们心中的喜悦,请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》,掌声有请!
节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意,天眼神兔给我们带来欢笑,兔子佳碧给我们带来什么启迪呢?掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》,大家掌声欢迎!
节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2:快乐的孩子爱歌唱,快乐的孩子爱创造,请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》,大家掌声欢迎。
节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌声有请,卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》,大家掌声欢迎。
节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1:六一的太阳分外灿烂,六一的阳光格外耀眼,请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》,掌声欢迎。
节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。
男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润,我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》,掌声欢迎!
节目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞,掌声欢迎!
节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1:乡间的小路,充满诗情画意,一路收获理想,下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞,大家掌声有请!
节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。
男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
节目15:五(2)双簧《庆六一》。
男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16:五(3)小品《打针》。
女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语:
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
(歌曲:快乐你懂得)
六一节目主持词
乙:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐:
合:大家晚上好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
甲:六月还有一个小秘密,我们即将迎来建校21周年、新教学建成楼4周年。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心
合:唱响激越的旋律、畅想美好的未来
甲:今天,我们还非常荣幸的迎来了乡级领导、具有雄厚实力、并向我校每年捐赠100吨煤块的得天公司的叔叔、阿姨、及全体家长的光临。
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、迎国庆”庆祝我乡建校21周年文艺演出活动正式开始
甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,带给我们的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》
甲:从无到有,从有到优,见证了中寨中心学校发展壮大的历程
乙:从少到多,从小学到九年一贯制,反映了中寨中心学校教育教学质量的提升
甲:这是全体老师辛勤工作取得的成绩
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方,妈妈是我们故事积累的书房。
甲:我们在这里无忧无虑快乐成长。
乙:请欣赏独唱《听妈妈讲那过去的事情》
乙:我爱我的家乡,爱她羊绒柔软,爱她乌金阳和,爱她流水清清,爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀,乘着西部大开发的东风,飞向世界,飞向未来。
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国—中国。
乙:请欣赏一年级小朋友的表演唱《我爱家乡,我爱祖国》
乙:翻开中国近代史那长长的画卷,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦!比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵,去看看沙市闹区的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告诉人们:当年的日本鬼子曾把中国人民绑在那根柱子上练习刺杀。
甲:听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京,无辜者的生命,无论是白发苍苍的老人,还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿,统统被杀,无一幸存,屠刀所指,山河血染,日月失色。处处扼咽喉,天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……乙:请欣赏六年级三、四班的舞蹈《爱我中华》。
乙:(一路的芳香还有婆娑轻波,转了念的想那些是非因果,一路的芳香让我不停捉摸,是谁在唱歌,温暖了寂寞,白云悠悠蓝天依旧,泪水在漂泊,在那一片苍茫中,一个人生活,见远方天国,那璀璨的烟火。)红尘聚和散,激情难平静。相思相通待明日,自由飞翔好心情。站立在舞台中心,我毅然大声呼出,毁掉亘古,埋葬理性,振翅自由飞翔。
甲:曲艺的一种。一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。比喻双方串通的活动,由一方出面,另一方在背后操纵。
“双簧戏”的发展历史并不是很长,诞生于清朝末年。慈禧太后当权时,常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
在名角中,有个唱单弦的艺人名叫黄辅臣,他所唱的滑稽戏很受慈禧太后的赏识。一次,慈禧太后传黄辅臣速到内廷,正逢黄辅臣闹嗓子病,本不能去,但“圣旨”谁也不敢违抗,于是他带了儿子一起进宫。
乙:托起金星,让他闪亮在未来的天空
甲:脚踏实地,让童心驾驭春风飞行
乙:他们是祖国的春天
甲:我们是民族的希望
乙:让健康快乐围绕
甲:让歌声微笑长伴。请欣赏三年级的少男少女给我们带来的舞蹈《歌声与微笑》
乙:“迎六一、展才艺、迎国庆”庆祝中寨中心学校建校21周年文艺演出到此结束。
六一节目主持词
女:敬爱的老师、亲爱的同学:
合:大家上午好!
男:六月的一小,花团锦簇,芳香四溢;。
女:六月的一小,童心绽放,激情荡漾。
男:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,
女:这个属于我们的节日,又悄然地如约而至。
男:今天,是六一国际儿童节;。
女:今天,是我们全世界少年儿童的节日!
男:让我们尽情地唱吧,尽情地跳吧!
女:让我们把最美、最真的歌舞,献给敬爱的老师,亲爱的同学!
合:祝愿老师们工作顺利,身心健康!祝愿同学们六一快乐,茁壮成长!
男:今天的庆祝活动,我们特别邀请了上级领导在百忙之中光临现场。
女:请允许我为大家一一绍。他们是:xxx,(鼓掌)。
男:xxx,(鼓掌)。
女:xxx,(鼓掌)(依此类推)。
…………。
男(或女):为了表达我们最真诚的谢意,请少先队员代表为尊敬的领导佩戴红领巾。
女(或男)让我们以热烈的掌声对各位领导的到来,表示衷心地感谢。
男:我宣布:2017年南城县第一小学《“六一”文艺汇演暨建校两周年素质汇演》。
合:现在开始!
六一节目主持词
合:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:今天是全世界少年儿童共同的节日!把我们的目光投向被天灾折磨的地震灾区
乙:今天,把我们的心一起涌向汶川,与灾区人民同呼吸,共铸爱心长城。
甲:请欣赏诗朗诵《抗震救灾,爱心奉献》
乙:夏日的阳光火辣辣的,来自异域的风情或许会为你送上一丝凉意。请欣赏舞蹈《清凉世界》。
乙:08年北京奥运使每个人都沸腾起来,我们也要用实际行动来迎接奥运。请欣赏三句半《迎奥运,从我做起》。
甲:迎奥运我们不仅要讲文明,还要讲卫生,要从小养成良好的卫生习惯,争做卫生小卫士。瞧,那边就来了一群等别爱干净的孩子。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
乙:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
甲:六月,是童年的摇篮;
乙:六月,是童年的梦乡
甲:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
乙:请欣赏诗朗诵《六月的鲜花》
甲:是啊!越困难,越团结。灾难过后,我们的心会更加团结,我们的祖国会更加强盛,让我们共同说一声:“中国加油,四川加油,北京加油,奥运健儿加油。”请欣赏舞蹈《奥运宝贝》。
乙:奥运会把全民健身运动推向了一个高潮,连我们的校园也充满了激情和青春的气息,请欣赏校园集体舞《阳光校园》。
甲:自5.12地震发生以来,中国人变得爱哭了。
乙:那因为我们对自己的同胞爱得深沉。
甲:我们为地震中遇难的同胞落泪,
乙:我们为顽强求生的幸存者落泪,
甲:我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员落泪,
乙:我们为全国民众慷慨解囊、血浓于水的情感落泪,
甲:我们也为敬爱的总理不顾年事已高,站在救灾最前线而流下感动的眼泪……
乙:请欣赏诗朗诵《泪水》。
甲:同学们就像一朵朵美丽的金葵花,在阳光的照耀下,在老师辛勤哺育下,绽开笑脸迎着太阳,茁壮成长。请欣赏舞蹈《金葵花》。
乙:只要有一分的希望,我们就要尽百倍的努力。正是这种锲而不舍的精神,使救援人员和受灾群众创造了一个又一个的奇迹。请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。
乙:武松打虎的故事可以说是家喻户晓,可是成名之后,如今的情况怎么样呢?让我们一起去欣赏小品《武松打虎后传》。
甲:要想成为奥运冠军,可不是一件容易的事。不知道要战胜了多少困难,付出多少汗水,我们衷心的希望我们的体育健儿能够为祖国争光!请欣赏舞蹈《加油,好男儿》。
甲:离北京奥运会开幕的时间越来越近了,不仅奥运健儿在积极准备,瞧,这儿也有两位在充满激情的迎奥运。请欣赏相声《充满激情迎奥运》。
乙:童年是纯真的,快乐的;童年更是充满朝气,令人难忘的;看,一群激情飞扬,活泼天真的魔幻女孩子来了。请欣赏舞蹈《魔幻女孩》。
甲:地震无情,人有情!
乙:灾区的同胞,请不要哭泣,请不要忘记,
甲:我们的心永远和你们在一起!
乙:请让我们将彼此牢牢地抱紧!
甲:让我们中华之儿女们团结起来,把爱心汇集,彼此温暖,相互照亮!
乙:请欣赏诗朗诵《中国不哭》。
甲:流动在灾区的绿色是敬爱的人民子弟兵,橘红色是一支支专业的救援队伍,白色是可爱的医护人员,他们一个个舍小家为大家,弃亲人为灾民,我们叫不出他们每个人的姓名,可我们知道他们都是为了谁。请欣赏独唱《为了谁》。
乙:快乐的节日,离不开快乐的孩子,瞧,那边跑来了一群快乐的宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。
甲:奥运的脚步越来越近,我们的心也越来越期待,让我们行动起来,一起为奥运加油,请欣赏舞蹈《为奥运加油》。
乙:古筝是我们中国古老的民族乐器之一,用它弹奏出的曲子旋律优美,音色悦耳,下面就让我们一起去聆听一曲古筝独奏《寒鸭戏水》。
甲:满怀着对祖国的热爱,对知识的渴望,我们迎着晨曦,伴着朝阳,高高兴兴上学去,请欣赏独舞《高高兴兴上学去》。
乙:奥运让我心飞扬,奥运让我满怀激情,奥运联接着你心、我心,大家的心。请欣赏最后一个节目,相声《满怀激情迎奥运》。
甲:我们是新世纪的雏鹰
乙:我们和时代的脉搏一起跳动
甲:我们将用爱心与灾区人民同甘苦,共患难,共建美好家园。
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来,用微笑欢迎四海宾朋。
齐:庆六一文艺演出到此结束!
六一节目主持稿
合:大家好!
金:送去五月的芬芳。
阮:迎来六月的时光。
金:我们的心像怒。
)
放的花朵。
阮:
荡
(
)
起一片欢乐的海洋。
金:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
阮:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
金:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。
阮:走进了我们自己的节日。
金:在这美好的节日里。
阮:让我们满怀感激之情地说一声。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!、
金:首先,让我们用热情的掌声欢迎陈老师致节日祝词。
(老师讲话)。
阮:一(1)微笑中队“六一”文艺节目现在开始!
阮:童年是一首诗,童年是一首歌,随着音粉刷匠的电子琴声响起,放飞我们的心情。请欣赏金心泽为大家带来的电子琴《粉刷匠》,掌声有请。
阮:多彩的阳光,织就我们多彩的童年,多彩的童年,汇成我们多彩的校园,请欣赏小品《儿童节,我爱你》,表演者:朱伊曼、吴晓晓、温馨,掌声有请。
金:爸爸妈妈,是最亲切的,他们的爱是人间最美好的,他们的话是最甜蜜的,郑赫有话要对爸爸妈妈说,请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》,表演者:郑赫。
金:罐子为什么会破了呢?请欣赏诸葛佳琪带来的故事《破罐》,大家掌声欢迎。
阮:让我们在阳光下歌唱,吹起动人的小螺号,
炫
出自己的色彩,下面有请陈一童为大家表演电子琴《小螺号》,大家掌声欢迎。
金:激动人心的时刻到来了,小小魔术家上场了,他是谁?我的同桌——张钢锋,他给大家带来了精彩的魔术,大家掌声欢迎。
阮:我们的节目是多姿多彩的,大家看得如痴如醉,董瑜凡、陈若源两位同学还为大家带来了笑话《买药》,想听吗?有请他们上场。
金:吴世杰同学看到这些,坐不住了,也想为大家表演一个节目,那就是故事《初三老鼠嫁女儿》,掌声响起。
阮:我们班级真是人才辈出,下面有请陈烁羽为大家演奏电子琴《编花篮》,大家欢迎!
金:下面让我们轻松一下,到了做游戏的时间!这个游戏的名字叫“抢凳子”,各组派出一名代表,当音乐响起,站在3张凳子周围转动,当音乐停止,抢到凳子的同学获得一份小小纪念品。
(抢凳子游戏)。
阮:下面轻松一分钟,让陈老师给我们出一首古诗、三字经,让我们背诵,谁能顺利通过,获得一份小小纪念品。
(经典诵读)。
金:我们是新世纪的雏鹰。
阮:我们是祖国的花朵。
金:新世纪太阳正照耀着我们前进。
阮:新世纪鲜花正伴着我们成长。
金:我们正踩着老师的肩膀站得更高,看得更远。
阮:我们的心正随着时代的脉搏。
)
一起跳动。
金:托起闪亮的金星。
阮:未来。
靠
(
我们去创造。
金:今天我们欢聚一堂,
阮:为的是明日的欣欣向阳,
金:我们坚信。
阮:我们的未来无比辉煌。
)
金:祝同学们学习进步,永远做快乐的天使。
阮:一(1)班六一儿童节文艺汇演。
合:到此结束,最后祝大家:身体健康!学习进步!