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校长竞聘演讲稿博客(优秀17篇)

时间:2023-12-23 10:09:43 作者:温柔雨

通过竞聘,我们有机会在职场中脱颖而出,获得更好的职业机会。在下面的范文中,你会看到一些成功竞聘者的思考和总结,希望可以给大家一些启示。

校长竞聘演讲稿

各位领导、各位评委、同志们:

大家好,非常荣幸有机会参与竞选职教中心常务副校长这个职位。

我演讲的题目是:抢抓政策机遇,大搞改革创新,力办特色职教。

我叫,62年生人,中共党员,81年毕业于石家庄师专,党校脱产研究生学历,现任政府信息中心主任。

我参加这次竞聘的三个优势:

第一,我毕业于高等师范院校,毕业后在教学一线工作,对教育工作比较熟悉也相当热爱。

第二,在工业企业担任过厂长、书记,具有较强的管理能力,领导能力和决策能力,完全能够独当一面。

第三,阅历丰富,知识面广,学历高,综合素质强。参加工作以来,从教育界到企业界,从基层乡镇到党政机关,在八个部门,十个职位上工作过。先后取得化学、法律,逻辑语言、经济管理等五个专业学历。

有以上三点优势,再加上我的敬业精神,我认为我完全可以胜任校长之职,也一定能够办好职教,下面我从以下三个方面谈谈办好职教的思路与举措。

随着市场经济的发展,国家把发展职业教育放在更加突出的位置,对职业教育的重视前所未有,职业教育肩负的使命前所未有,在政策上对职业教育的支持与扶持前所未有,职业教育面临的发展机遇与挑战前所未有。根据国家政策,职业教育与普通教育在发展规模上,大体应为1比1,而我县职业教育与普通教育相比,多年来一直相对薄弱。我国与发达国家相比,教育的落后,不是落后在高等教育,也不是落后在普通教育,而是落后在职业教育。职教是高邑教育事业的重要组成部分,同普教相比,职业教育对我县经济发展的支持更直接、更有力。紧紧抓住国家发展职业教育的政策机遇,引导人们树立正确的求学观,择业观,成才观,努力营造我县发展职业教育的良好氛围。站在统筹全县教育事业发展和服务我县经济的高度,统筹生源,统筹专业,统筹师资。

现在的职教,表面上看是生源不足,实际上是存在四大问题所致。一是专业课教师力量不足,结构不合理;二是缺乏优质教学实习设备;三是办学机制不灵活;四是无品牌专业。根据职教目前存在的弊端,面临的困难,分析职教今后发展的障碍和缺陷,对内必须搞改革,对外必须搞开放。推行一下五方面的改革创新,第一推行人事制度改革。教师强则学校强,在教师队伍建设方面,采取三种措施,一是调入、置换,二是引进、聘请,三是培训转型,达到优化教师队伍结构的目的。将教职工收入与学校发展,所聘岗位及个人贡献挂钩。提高专业课教师和兼职教师比例,所有的专业课老师都要到企业进行兼职,更新知识,更新观念,掌握企业对人才的需求。大大提高“双师型”,也就是既是教师又是技师,这样的教师队伍比例。第二创新办校理念,真正确立以就业为导向,以服务高邑经济为宗旨的办校理念,紧紧围绕我县建陶、纺织两大主导产业和重大项目建设,对技能型使用人才的需求,设置专业培养人才。第三创新办校模式和人才培养模式。大力推行工学结合,工学交替,校校合作,校企合作人才培养模式,推行学校企业一体化,招生招工一体化,教学实习一体化。把师傅请进课堂,把课堂搬到工厂。第四创新办学机制。引进民办成份,采取股份合作等多元化办学机制,充分利用他方的人、财、物优势,为我所用,改善办学条件,优化教育资源。让合作方得利受益,提声誉,聚人气,创效益。第五创新管理模式,推行企业化管理,把企业管理的理念引入学校。

职业教育要想稳健生存,长远发展,必须有特色创品牌,必须紧紧围绕当地经济,服务当地经济。巩固壮大汽车驾驶,电气焊两个现有专业,稳步发展纺织、高效农业专业,重点办好建陶专业。建陶业是我县的主导产业、支柱产业,走联合办校之路,把建陶专业作为职教的重点专业,核心专业,立校专业,建陶专业再分成建陶工艺制备、建陶工艺控制和建陶产品营销等三个专业。为我县建陶业的长远发展和向更高层次上进军,提供技术支撑和人才支撑。校企合作是发展职业教育的必由之路,企业的需求就是教学的最终目的和终极导向。树立市场意识,竞争意识,服务意识,特色意识,一个特色的专业可以成就一个出色的学校。

通过三年的不懈努力,把高邑职教办成,机制灵活,特色突出,管理规范,社会认可的省级重点职业学校。

要想在职教这块阵地上有所作为,必须有改革的勇气、创新的智慧、人格的魅力。

各位领导、各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志”,如果我有幸竞职成功,我将不辱使命,努力增强工作的主动性、掌握原则性、发挥灵活性、突出前瞻性,我相信在领导和同志们的支持和帮助下,只要我虚心好学、积极进取,就一定能做好工作。如果这次竞职不能如愿,说明我在某些方面与这个职位的要求还存在一定的差距,我会正确对待,并一如既往地做好本职工作!

谢谢!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!我叫***,现年**岁,小学高级教师,1983年*月参加工作,1998年*月至20xx年*月在***小学校担任校长,20xx年*月至今任**镇教管中心副主任、**镇中心小学副校长。这次我竞聘的岗位是**镇教管中心主任、**镇中心小学校长。

自己热爱所从事的教育工作,能以一颗对待教育事业的赤诚之心,克己奉公,无私奉献。记得20xx年在**小学担任校长期间,克服交通不便、资金短缺和没有人愿意修建的重重困难,自己亲自用台称一点点收取石块,硬是用石头将**基点校的*间共**平方米教室修建起来。

自参加工作从事一线教育27年来,一步一个脚印,扎扎实实工作,特别是在11年小学校长岗位上虚心学习,积累了不少教学和管理经验,也锻炼了自己的组织协调能力。到**镇中心小学校作为班子成员已工作一年有余,熟悉学校工作的各个环节,并能够有效地开展管理工作。

在10余年**小学校长岗位上,团结广大教师,努力改善办学条件和育人环境,各项工作顺利开展,素质教育不断升华,教学工作年度综合考核一直位居**前三位。狠抓校园绿化工程,积极打造农村花园式学校,20xx年**小学成功创建县级绿色学校。“百行德为首”。我始终把不断加强自己的思想品德修养摆在第一位,一直以来,做到诚心待人,廉洁自律,心系学校,爱护同学,服从领导,与同志合作共事,和睦相处,时刻关心和维护集体荣誉。

为人师表,以身作则,率先垂范。

廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。

加强制度建设和管理,切实搞好班子建设和教师队伍建设。

用神圣的使命不断鞭策自己,做一个名副其实德才兼备的好老师,做一名富有活力和团队精神的好校长。

最后,我想说,作为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往地以满腔热情为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守。

谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

大家好!我叫xxx,1997年8月参加工作。今年36岁,大专学历,小学高级教师,现xx小学老师。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。

一、任职优势。

1、具有14年一线教师丰富的基层工作经验。

2、具有多年小学教导主任、总务主任、出纳的管理经验。

3、年富力强、虚心好学,具有强烈的事业心和责任感。

4、善于合作。我信奉“德为首,能为次”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。

5、意志坚强,勇于创新。我在边缘学校工作14年多,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。

基于以上分析,我有信心成为一名优秀的校长。

二、规划设想。

如果我能成为禾青小学校长,打算从以下几个方面做起:

一、树立科学的教育思想和先进的办学理念。

为全面实施素质教育,进一步深化课程改革,我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教育教学为中心”,以德育为首位,智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人、学会生存,办人民满意的、放心的教育。

二、实施精细化管理,打造高素质团队。

1、制定规划,明确目标。

2、建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育、教学活动的开展。注重过程管理,有好的过程就一定会有好的结果。

3、加强两支队伍建设。首先是班子建设。第一,加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每位同志;第二,班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设。第一,加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德。第二,加强师能建设。通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。

三、注意安全,防患未然。

安全是学校的生命线,不能有一丝马虎,要建立起禾青小学安全网络,安全知识、法律知识要经常讲,不厌其烦地讲,确保安全无事故,保障各项工作正常运转。

四、用高质量的教育回报社会。

办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任,我理解的高质量的教育:一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进全体学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。

五、注重后勤保障,抓好财务管理。

学校执行国家收费政策,杜绝滥收费,让家长放心。坚持财务制度,实行收支两条线,科学设立帐目,学校一切经济力量倾向于教学工作,压缩一切非教学开支。

六、搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校。

在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在中心学校的正确领导下,用心经营学校,促进学校发展。

最后,我想说,不管能不能竞聘成功,在此向禾青中心学校领导表示衷心的感谢。即使这次竞聘不能成功,我依然会一如既往地踏实工作,为禾青的教育事业再作更大的贡献!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委、老师:

大家好!

首先,感谢教育中心的领导为我们中层干部提供了这次锻炼自我、展现自我的机会。同时,还要感谢在座的各位同事、同仁,是你们长期以来对我工作的鼎力帮助和热情鼓励,才使我的工作进行的扎实有序。

我叫,1979年出生,汉族,共产党员,学历本科,曾担任过音乐课教师、学校乐队训练教师、学生处干事、少先大队辅导员等工作。今天在这里我竞聘的岗位是通化兴华教育中心通钢一小德育校长。我的竞聘演讲分为工作业绩、工作设想两个部分。

1、本位在教学,关爱系学生。

参加工作以来,我严格要求自己,踏踏实实工作,通过各种学习提高自身的业务能力,认真履行了一名教师的岗位职责。20xx年我被评为通钢教育处学雷锋先进个人、20xx年我在中共通化市委宣传部举办的青少年科技艺术大赛活动中被评为市级优秀辅导员、20xx年、20xx年我在通化市教育局举办的第二届中小学生艺术展演和青少年科技艺术大赛两项活动中被评为优秀指导教师、20xx年我在通生学习展示的良性循环使我校器乐教学结构走上科学发展道路。在学校领导大力支持和各位老师的配合下,四年的实验阶段到今年9月中旬,我参与编写的校本课程《走进管弦世界》编写工作结束,于九月末参加了通化市第二届初中、小学校本课程开发与实施评比活动。

4、树立全心全意的服务意识,为师生提供更好的服务。

20xx年我开始负责学校少先队工作,从少先队加强队伍建设到落实常规管理、从每学期学生入队仪式到每年一届少代会成功的召开、从所有德育活动计划方案制定到实施总结、从周一庄严的升旗仪式开始到下午的主题队会精彩的召开、从每年交替的器乐比赛到艺术节演出、从少先队德育渗透与高效课堂有机结合到学校社团组建.从中国未成年人网通钢一小记者站成立到学校活动简讯、学生原创文章发表在中国未成年人网站上,每时每刻我都在关注学生的发展,努力通过少先队的工作细节和各项活动促进德育工作开展,促进学生健康成长。20xx年、20xx年我在通化市教育局举办的“通化市小学生经典诵读大赛”和全国少年儿童书信文化活动中被评为优秀辅导教师。20xx年我被评为吉林省优秀少先队辅导员。

为了能胜任少先队各项工作,我积极参加各级各类团队知识和德育教育培训,坚持看书、写作、写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,20xx年我撰写的论文《电教手段在音乐课中的运用》在《中小学美育》编辑部主办的全国教育研究与实践论文成果交流中荣获一等奖,并发表在吉林教育出版社出版的《教育研究与实践》刊物上,20xx年我撰写的论文《加强责任教育,培养责任意识》在吉林省教育学会中小学德育专业委员会举办的优秀成果评选中,荣获论文类一等奖,20xx年我撰写的论文《浅析新课程理念下音乐教师的继续教育》发表在通化教育第一期,并在20xx年吉林省教育厅举办的全省第三届中小学生艺术展演艺术教育科学论文评选中获二等奖。20xx年由中国教育学会举办全国《音乐舞蹈教学创新》论文评选活动中,我撰写的论文《舞蹈艺术的意蕴和意境》荣获三等奖,并发表在《中国艺术报》艺术教育专刊第40期、20xx年我撰写的《浅谈如何把小学音乐教学与学生心理健康教育有机结合》在中国伦理学会德育专业委员会课题研究优秀成果申报中荣获二等奖,我撰写的两篇论文《在优化的情境中培养学生的创新》、《点点滴滴、汇集成海》分别在20xx年、20xx年发表在由大连理工出版社主办的国家级刊物《中学课程资源》上,我不断总结反思少先队工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。20xx年、20xx年我连续两年获得通化兴华教育中心优秀共产党员、优秀教师称号,20xx年我被通化市教育局评为市直教育系统创先争优活动优秀共产党员。

竞聘校长对我来说并不是一份向人炫耀的资本,相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任,在今后的工作中我将从以下几方面开展德育工作:

第一加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设,形成一流的德育体系。

成立由校长室、学生处、少先队、年组为核心的德育领导工作小组。建设好一支全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、提升教职工德育理念。

学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强教师依法施教的自觉性。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

我叫,今年40岁,现大专学历。1992年毕业于锦州市第一师范学校, 20xx年开始担任四家小学教导主任工作,20xx年开始担任教学副校长,20xx年通过教育局公开竞聘演讲上岗,主管教学、科研、干部培训、教师培训、教师职称、普九工作。

首先,感谢组织给我提供了这次公开竞争上岗,展示个人才华的机会。同时,也感谢多年来组织对我的培养教育、领导的关心支持和同志们的帮助配合。

我竞聘的岗位是教学副校长。之所以竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

做为领导,必须先做好人。我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,工作中有问题,讲在当面,从不在背后论他人是非人。始终认为:"沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。"

在工作中,领导布置的工作总是尽自己的全力去做,从不无故推诿。凡事能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到.在学校工作出现问题时,首先维护校长的形象和权威,勇于承担责任;在学校工作有成绩时,首先肯定校长和其他领导的工作,做到任劳任怨,不与人争名争利。

从教二十一年,我从一名出色的班主任成长到教导主任、教学副校长,始终坚持政治和业务能力方面的学习,在平时工作中也积累了不少教学管理的专业知识,具有教学校长必须具备的专业知识和素养。我任职的四家小学,地处城乡结合处,师资和生源都有着很强的特殊性,怎样留住教师、留住学生,是我经常思考的问题。要想生存,叫家长对学校放心,叫教师安心工作,那就是必须把教学质量搞上去。基于此,我从抓好、抓实教学常规入手,备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;采用笨鸟先飞的办法,从点滴做起,扎扎实实的走好每一步。每天我都深入教学一线,在听课、研讨中发现问题、改进问题。很多时候,我都与教师同甘共苦,与他们共同研讨、共同改进,每个班级的优、差生是谁,如何改进,我都了如指掌。功夫不负有心人,在20xx年的质量抽测中,我校名列城内十所学校的第六名,英语单科成绩名列第二。近两年,虽然我们面临着合并,但我们没有停在原地等待。为了能够更好的步入新的单位,我们一直致力于新课改的研究与实施,我们从每校的2名教师试点课改入手,逐渐铺开,到今年的全面推进,新课改取得了一定成绩,个别教师的授课,得到了进修学校小教部的好评,20xx年和20xx年,2位教师分别获得葫芦岛市语数优质课。在我任职的6年内,我校多名教师获得国家、省、市级教学论文、教学设计,学校获得葫芦岛市教育学会先进集体,我个人获得先进个人;19名教师被评为兴城市骨干教师,一名教师评为葫芦岛市骨干教师,改写了我校无葫市骨干的历史。在科研工作上,从零开始,以县级科研课题入手,改变了我校多年没有科研立项的局面,十二五科研立项项目全部达标。

在工作中,识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

如果我竞聘上主管教学的副校长,在坚持“上为校长分忧,下为教工服务”的前提下,按照组织要求,积极主动地配合校长工作,我会做好以下几项工作:

一、准确定位 当好助手

校长统揽全局,对全面工作负责,是主角;业务校长作为副校长成员之一,分管教学工作,是配角。当好配角必须树立三种意识:一是大局意识。学校工作是一盘棋,考虑问题、处理事情应从学校大局出发,做到“分工不分家,分工不乱抓”。二是核心意识。自觉维护校长的权威,做好校长的左膀右臂,只有互相补台,才能好戏连台;如果相互拆台,只能共同垮台。三是参谋意识。业务校长深入教学一线,对教师的思想动态了解较多,应针对教师动态及时与校长进行沟通,正确决策,确保全体教师始终保持积极向上的工作状态。

二、和谐相处 搞好团结

好教师与校长之间的桥梁。

三、真抓实干 率先垂范

说的好,不如做的好,业务校长是教师的排头兵,应时时处处起到模范带头作用。在工作中,要坚守工作岗位,严守工作纪律;带头备课、上课、上示范课,撰写论文等等。在业务上,业务校长好比比武场上的“教头”,堪为教学上的行家里手,要做到“自己讲课高质量,指导别人高水平。”此外,坚持每天“转一转”,校园中处处留下身影,每天必须蹲班听课,经常与教师或学生交心,发现问题,解决问题。和领导层、教师及时沟通有关情况,及时总结反思一阶段工作,找出不足,此外,要坚持学一点理论文章,在学习中把握课改动态,在点滴中求提高。以无声的行动代替有声的命令,潜移默化,逐步影响锻造一批肯吃苦、善学习、业务强、能战斗”的教师队伍。

作为业务校长,应旗帜鲜明地抓教学质量,靠成绩永远立于不败之地。作为教学的管理者,业务校长应具备较高的教学管理能力,懂管理、会管理、严管理、善管理,向管理要质量,向管理要成绩。

1、建立健全有效的教学指挥系统

要建立一支由校长、业务校长、教务主任、教研组长组成的教学工作指挥系统,还应建立一支由校长、业务校长、班主任、任课教师组成的学生学习系统。既提高教的质量,又提高学的效率,全面提高教学质量。

2、狠抓管理落实

有耕耘才会有收获,做教学工作,来不得半丝松懈,目前,学校围绕教学质量的提高,均制订了教学常规要求,工作纪律等,且相当完善,关键看如何落实。有人总结了这样几个公式:开会+布置工作+不检查=0;布置工作+检查+不落实=0;抓住不落实的人+追究不落实的事=落实。此公式对我们抓教学管理,颇具指导意义。逐如教师上课纪律、办公纪律、教学常规要求、学生学习一日常规等,每项工作必须有布置,有检查,有落实。只有严格管理,狠抓落实,长抓不懈,才能不断提升教学质量。

3、扎实开展教改、科研工作

业务校长,应重视教科研工作,大力实施“科研兴校”的发展战略。按照“典型引路,思想活跃,试验积极,稳妥推进”的教改思想,落实课题和教研工作,做到:“全员参与,全方位教改,全过程优化”。

4、加强任课教师的管理

校长竞聘演讲稿

同志们:

今天,我很激动!我虽然站在这里讲话已很多次,但这次和以往的.每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!

回顾自己成长的历程,我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象,今天又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!

为此,任职教导主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人难以想象的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又马不停蹄地部署落实教导处工作,常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊,购买了大量的教育类书籍,在我的书架上装满了教育类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神抖擞,容光焕发,我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参加市课改会课获三等奖,xx年参加市教导主任会课获三等奖,xx年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,xx年参加市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。)我坚持写教育随笔,把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上,并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,终于服了我》、《正面心理暗示,促进学生成功》、《运用期望效应,进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤,我不断总结反思教导工作的经验教训,努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了肯定,也得到了大家的认可。

当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面继续努力:

一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为教师的专业成长服务,因此,我一定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的出发点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做,坚决制止不利于教育事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!

二、进一步改进工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通,做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨,努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

校长竞聘演讲稿

各位领导、各位老师:

首先我感谢大家给我这个机会参加竞职演讲,我现年_岁,中国共产党党员,_年大专毕业分配进一中任教至今,_年经自学考试取得本科学历。我竞聘的岗位是校长办公室主任,理由有以下三点:

据一家杂志社对上万名竞争新岗位人员进行的调查发现,有超过半数的人的竞职目的是为了提高待遇,有30%左右的人是为了发挥自身的能力,我就属于这30%。我在大学期间一直担任团总支书记,负责全系的团工作;工作十年来,有六年担任班主任;现在又参加了“心理咨询”研究生课程班的学习,从事学校心理咨询工作。每一次工作的变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得新的工作环境能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战和机遇同在,压力与动力并存,我竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面的实践经验,提高自身的综合素质,更好地贡献力量。

首先,我的敬业精神很强,具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。作为一名共产党员,我能以党员标准要求自己,不断加强政治学习,加强党性锻炼,坚决服从学校安排,乐于承担任务,20xx年度被昆山市教委评为优秀党员。我在工作中,养成了严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,坚忍不拔的工作作风,我认为,这是干好一切工作的基础。

其次,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习,爱思考,工作中注意发挥主观能动性,这有利于开拓工作新局面。

再次,我办事稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保证。

而且,我信奉诚实、真诚的做人宗旨,富有团队精神,能够与人团结共事,虚心向他人学习,从不计较个人得失,也具备一定的协调能力。这也是做好工作的前提。

首先,我有较为扎实的专业知识。参加工作以来,我始终不忘继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富自己,提高自己。我热爱中文专业,在本科自学考试中取得过优异成绩,现在又参加了研究生课程班的学习。同时,也具备一定的文字综合能力。论文在校评比中获得好评,还曾指导学生作文多次获奖,01届学生获得江苏省一等奖。我在1996年获得全市语文教师基本功竞赛二等奖,20xx年获得昆山市中小学基本功竞赛两项一等奖;20xx年获得苏州市教育工会举办的基本功竞赛钢笔字一等奖。另外,我还获得过昆山市教育系统演讲比赛一等奖,本校“说课”竞赛一等奖等。

其次,我有较强的工作能力。工作十年来,我先后担任过六年班主任,也担任过团委委员,备课组长等工作,现在又兼任心理咨询室的工作。经过多年的学习和锻炼,我感到自己的文字综合能力、组织协调能力、判断分析能力、运用电脑的能力都有了很大的提高,本着“踏实干事,诚实待人”的准则,我相信能做好工作。

再次,我有较好的年龄优势,能够全身心地投入到自己热爱的工作中去。而且我虚心好学,有疑问常常向他人请教,尤其在最近自学电脑方面,我觉得虚心求教让我受益匪浅。我想,其他工作也是如此,我对办公室工作并不熟悉,但只要竭尽全力,虚心学习,勤思善问,我相信一定能够胜任。

最后,我想用一句名言结束我的演讲,古人说:“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,无论结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。谢谢大家。

校长竞聘演讲稿

大家好!

我叫xxx,是中心校业务专干。今天怀着十分激动、忐忑的心情参加此次活动。之所以激动,是因为这样升职、能更大程度服务石桥教育的机会非常难得;之所以忐忑,是因为我们的田主任已经把石桥教育干到了一个成绩优秀、正气凛然、人人奋进的很高水平,要想维持并超越他,确实需要鼓足勇气、朝乾夕惕、和衷共济、更加努力。

我认为教育的长足发展必须做好以下四个方面工作。

首先要更加重视安全工作。安全是做好教学工作的基本保障。要细化要落实安全承包制度、责任追究制度、安全员巡视制度、检查评比制度。

其次要通过学生学业成绩的提高和校容校貌的改观使家长得到实惠,增加老百姓对石桥教育的认同程度,使有识之士谈到石桥教育时会竖起大拇指。

最后要和镇委村委及各驻镇部门建立互相补台的合作关系,保证石桥教育长期成为石桥政府工作的鲜艳旗帜。

首先要建立科学、民主、公平、公正、公开的干部选拔制度,形成能者上,庸者下,平者学的良好风气。其次要加强师德廉政建设,既重才更重德,两者兼备,才算合格。

人才的培养靠教育,教育的发展靠教师。石桥教育的发展同样离不开优秀教师。我认为没有名气的学校是工作不努力的学校,没有名师的学校是没有发展潜力的学校。名师从哪里来?从自我学习中积累而来,从各级培训中脱颖而来,从赛课统考中选拔而来。所以打造优秀教师队伍必须促使学习,重视考查,经常赛课。

诺贝尔说任何改革都是进步。反过来说,要想进步必须不断改革。所以教改势在必行不改不行;所以对于洋思、杜郎口、三疑三探等新教法的学习,不是为了简单模仿,而是为了超越和创新。石桥教育应该而且必须摸索出具有自身特点的符合新课标要求的教学模式。

如果由我主持教育全面工作,除了扎实做好上述工作外,还会注意以下几点。

第一点,加强个人学习和人格修养。我要多读书,多学习,多调研,多借鉴,博采众长集思广益。生活上宽以待人严于律己;工作时谦虚谨慎考虑周密廉洁奉公,能立足实际,创造性完成各项任务。

第二点,坚决执行上级政策,和局党委保持高度一致。

第三点,更加细化后勤管理条例,使后勤工作更有效服务教学。

记得孟子说过君子有三乐,“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”他的一乐是天伦亲情之乐,二乐是心灵坦荡之乐,三乐是事业有成之乐。作为一个基层的教育管理者,理应敏于思考思路清晰突出重点扎实工作,时时处处享受到事业的快乐。如果让我来把握石桥教育的船舵,我将以快乐的心情,高效的工作,清晰的思路,有效的创意使整个石桥教育事业今后的发展迅疾、愉悦而祥和。

最后,改用艾青的一句话作为我今天发言的结尾。艾青在《我爱这土地》中说:“为什么我眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。” 改用一下:“为什么我今天十分激动,因为我对教育感情很深。”

谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:

各位评委:

大家好!

我来自实验一校,叫易水,今年40岁,中共党员,小教高级,专科学历。

我竞聘的岗位是实验一校副校长,之所以参加竞聘有以下理由:

一是因为我对教育抱有深深的情怀。87年师范毕业后,我抱着一个年轻人对生活和未来特有的向往和憧憬,被分配到了我的家乡哈什哈苏木小学,从此,走上了一条崇高而值得一生去追寻探索的教学之路。

回顾这走过的 21年教学历程,我深深地感受到了百年树人的教育真谛,21年里,我曾经面队过茫茫大漠的孩子们,正视过乡村小学的孩子们,今天,我又站在了繁华的城镇的讲台上,面对那些眼睛里充满对世界渴望和好奇的孩子们,我也随着他们的成长逐渐成熟起来,我懂得了老师这个崇高职业何为崇高?何谓心灵的工程师?同时,我也深切地体会到了作为教育工作者的良知和社会责任。

今天,站在这里,回头看看这不惑的40年,我人生的大半都和学校的命运同呼吸,讲台是我生命价值体现的舞台,学校是我人格完善的地方,我不得不承认,在21年的教学生涯里,我从一个普通的年轻老师成长为一名热爱教育的追随者,教育早已融入我的生命,成了我生命中的一部分,在这里对任何孩子,我都想充满爱的手指去抚摸他们的心灵。

二 我有较深厚的教育素养,我喜欢读书喜欢思考,担任过数学教师、班主任、教研组组长,大队辅导员,团支书,团委副书记,教导主任、档案员。曾获盟级教坛精英、旗级教学能手、旗级优秀团干、优秀德育工作者、优秀共产党员称号。论文获盟级和国家级奖。

三是因为我有较深厚的人文素养,我喜欢摄影书法写作,我的摄影作品:《1993。5。5特大沙尘暴》,被盟民政处作为申请救灾新闻图片送至中央新华社,成为弥足珍贵的环境史料。08年我的摄影作品《日落》在获旗级2等奖 、《神龟守望》入选旗改革开放30年成就书画摄影展。书法作品:曾获盟、旗级优秀奖。爱生活,善于总结,对教育有深刻体会。

小时候有过诗人、摄影、书法家的梦,选择了老师这个职业,理想虽没有实现,可培养了我深厚的人文素养,成就了一位富有创新和责任意识的教育者,使我从广阔的文化视野去审视学生的发展,从专业发展的高度设计自己的未来。

教育工作千头万绪,重在理念创新,求真务实。

教育是面向未来的事业,需要教育者的良知,需要我们怀有捧着一颗心来,不带半根草去的教育情怀。

感谢领导给我们搭建这样一个展示个人才华的平台,使我有机会表达对教育的理解、希望和追求!

最后希望各位评委为我投下圣神的一票,只要给我一个机遇,我就还大家一个惊喜!为阿拉善的教育做出更大的贡献!

谢谢!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

我叫,出生于1966年8月,现年47岁。1986年参加教育工作,中共党员,大学本科学历,中学高级教师。现任。。中学校长、支部书记,从事教育工作28年。

1、熟悉管理,经验丰富,具备管理学校的经验和能力

从教二十八年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,曾经担任过老营小学校长3年,老营中学副校长2年,板桥中学副校长5年,20xx年4月起任沙坝中学校长至今已有13年。历经23年的学校领导岗位工作,主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。在沙坝中学,我了解每一位教职工的情况,能做到知人善任,安排好各部门的工作。在对外宣传、组织协调、信息传递、政策落实等方面都有较强的工作能力。特别是担任沙坝中学校长期间学校管理能力得到了进一步的提升。若我能再次当选,我定能调动一切积极因素,带领全体教职工一道励精图治,再创沙中辉煌。

23年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是3年小学管理工作,还是7年中学副职的协调工作;无论是老营的山高路远,还是沙坝的偏僻小镇;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

2、精通业务,勇于创新

从事中学教育教学之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十八年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有

开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

先进学校教改经验报告,使我深受启发。同样的农村初级中学,他们却能创造出十年无差生的奇迹,他们全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行教育科研经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

3、坚定的政治信念,优良的个人品质

我热爱党,热爱人民,热爱教育事业,把自己的一切奉献给家乡的教育事业的赤诚之心,振兴家乡教育事业是我义不容辞的责任。

我就有较强的事业心,严谨务实的工作态度,吃苦耐劳的优良品质,雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

我信奉诚实、正派的做人宗旨,我办事稳妥,处事严谨,廉洁自律,凡事以集体利益为重,能真诚与人团结合作,具有较强的沟通协调能力,这是做好一切工作的保障。

我爱学习、爱思考,超前意识强,接受新生事物快,这有利于开拓工作的新局面。

4、熟悉校情,成竹在胸

近水楼台先得月,我是沙坝中学毕业的学生,回校任校长的一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

尊敬的各位评委,今天我肩负着沙坝中学1100余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同时,还要结合我们沙坝中学这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过“自主、合作、探究型”课堂教学模式,加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

首先,积极响应《中共隆阳区委 隆阳区 关于促进义务教育均衡发展的实施意见》的要求,选择容易学生喜欢的课堂教学模式,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:。

大家好!我是*学校的副校长兼任教导主任,今天竞聘的是校长竞聘上岗演讲稿。教育界前辈陶行知曾有这名言:“捧一颗心来,不带半根草去!”做为一个教育工作者,我始终把这句名言做为自己的座右铭!今天,能够参与城区学校校长的竞聘,我感到非常激动,我想凭着我对教育事业的热情和以往取得的成绩,我一定能够得到大家的认可!

下面简单的介绍一下自己:

我有20xx年的基层学校教导主任和副校长的工作经历。一直在教学第一线,教学质量优秀,曾多次对县、乡镇教师培训,多次指导教师参加讲课比赛。在思想政治方面,我具有较好的群众基础,曾得到分管领导的高度评价,每届届满考核民主测评优秀得票率均在90%以上。同时,我曾获得县级讲课赛数学科二等奖,县“十佳”人民教师,特级教师后备人选,省级骨干教师,市委、市府表彰首届“名师”,市教育局表彰校本研修先进个人,县教育局表彰教育教学管理先进个人,任职学校连续5年获县教师教育考核优秀奖,县级校本研修先进单位,教学质量综合评估三等奖、进步奖。

如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;并搞好团结协助校长搞好工作。具体来说,我将做到以下几点:

第一,要明确办学思想。任何一所学校发展水平的提升,知名度的形成,一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想,学校的办学思想是一所学校的灵魂。所以我将协助校长始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长都感到满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进,即:实现办学条件标准化、学校管理人本化、教学手段现代化、学校环境优美化、师资队伍优良化、学生素质优质化的办学目标。

第二,要严格落实制度。管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。将以党的“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指针,全面实施教育综合改革确保我校教师竞聘制、绩效工资制的执行。

第三,坚持依法治教。要创一流管理,就是要坚持依法治教,严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,我首先要进行要创一流管理,以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。在执行中,要敢抓敢管,对个别严重损害学校声誉,形象很差的教师不循私情,严格按章办事,在校内要正气压倒邪气。同时,领导作风,工作方法全面更新,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织,堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。

第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促本文来自如转载,请注明,进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第五,搞好领师资队伍建设。抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。

第六,解放思想,提高核心竞争力。教师是我们工作的支柱,学生是我们工作的主体,是一切思路与目标的落脚点。为此我将在管理中贯彻以人为本的思想,公正的对待教师的政治待遇和经济,充分调动教师的积极性,促成师生合力,为提高教学质量作保障。以大家的智慧,发挥集体的力量,提高我校核心竞争力。

第七,全方位动员,抓好安全教育。安全教育是生命教育、公众教育、世纪教育。安全教育仅仅依靠学校对学生进行保护是不够的,更重要的是全社会动员,让社会、家庭都参与进来,引导他们树立自护自救观念,掌握自护自救知识,能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。各位领导,评委,我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业的发展而奋斗终身!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我叫xxxx,80年最后一个月出生,典型的80后,现任县五完小副校长。听说我来报名搞乡镇中小校长竞聘,关心我的领导同事和朋友都说我是癫的。我在这里希望各位领导评委把这当作是我上进心的表现吧,我理解的'“上”跟“上城里”的上不一样。其实回顾自己的工作经历,我也确实做了不少回癫倒的事。从中小要求到村小去教书,从教育局办执意二进宫借调到政府办,经历的6年借调时间里,先后去过县农办、三十六湾整合办、县政府办、县教育局办,最后又回到教育部门。除了癫,或许也因为一些荣誉让我有勇气站在这里。在过去的十四年工作期间,因自己的扎实工作,先后两次年度考核评为优秀,两个年度评为”县十佳秘书“,多次被评为优秀教师和多项工作先进个人。在县五完小的工作中,学校欠缺英语教师,自己上,担任五六年级三个班的英语老师,学校欠缺毕业班语文教师,自己上,同时认真做好教学工作,取得了较好的成绩。学校老师和村委领导都说自己不是可多得的年轻老师。

最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身体健康!工作顺利!谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的领导、老师、各位评委:

我所教学科在期末考试中一直名列前矛,多次被评为优秀班主任,xxx年年终考核为优秀。

今天我演讲的题目是《假如我是xxx完小的校长》。改革是社会的发展,时代的进步。改革为教育注入了生机与活力,给我提供了机遇与挑战。在今天的完小校长竞聘中,我想,我最适合担任xxx完小校长。因为我具备三个优势:一、我在xxx完小工作过二年时间,对校情了如指掌,与教师亲如一家,能想他们之所想,急他们之所急,能和他们同舟共济,开拓创新;二、我对学校周边环境非常熟悉,能正确协调地处理好学校与社会、学校与家长的关系,能得到他们的理解与支持,营造一个温心和谐和育人环境;三、11年来,由于领导们的关心、老师的帮助以及自己扎实的工作,我具有了一定的教育教学能力和管理水平,有信心和决心管理办好这所学校。

假如我是xxx完小校长,决心做到以下四点:

1、勤奋学习。时代在进步,事物在发展,教育也在前进。为了适应教育的需要,我要努力上进,勤奋学习,完善自我。不断学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论以及江泽民 “三个代表”重要思想和教育法规,提高政治思想素质,确立正确的人生观、价值观;努力学习先进的管理知识,提高业务水平,在学习和实践中不断增长才干始终坚持正确的政治方向,深化教学改革,指导教师改进教学方法,提高教学质量。

2、率先垂范。我要以身作则,严格要求自己,凡是要求教师做到的,自己首先做到,要求教师不做的,自己首先不做;我要勤政务实,多做实事少说空话,身体力行,以自己的实际行动做出榜样,感召教师。

3、廉洁自律。我要做到掌权为公,不谋私利,不管是订制度还是办事情都要从学校的整体利益出发,克己奉公,做到不为金钱所动,不为金钱所迷。办事处处公心,人人讲平等。

4、善意待人。我要关心、爱护和培养学校教职工,平易近人,坦诚待人,经心换心。见贤思齐,见不贤而自省。对有能力的教师大担拔,对犯过错误和老师决不落井下石。

假如我是xxx完小校长,打算从以下三个方面办好这所学校,即“三抓”。

1、抓管理。“无规矩不成方圆”。为了增强教职工的责任意识,发挥教师的主人翁作用,采取民主集中制原则,制订出切实事行的管理制度,如《教职工管理制度》、〈〈教分制〉〉、〈〈学分制〉〉等。做到管理有制可依,在章可循,责权明确,奖罚分明。在具体落实这一系列制度时,充分调动班子成员,要求做到:大事讲原则,小事讲风格,放开手脚做事,捆住手脚做人。以提高领导班子的凝聚力和向心力,让学校呈现出事事有人管,事事有人做的新局面。

2、抓质量。“教学质量是学校的生命”。大力开展素质教育,切实减轻学生负担,全面提高教学质量是学校的中心工作,为做好这一中心工作,首先加强教学过程管理,要求教师深钻教材,紧密结合学生实际,设计优质教案,进行启发式教学,耐心辅导学生,精心批改作业,做到“功在课前,利在课上”。其次,通过减负激发学生学习兴趣,促进素质教育的人健康发展,让学生获得更多自由发展的时间、空间,引导和培养学生主动学习,勤奋钻研,真正把学习当作乐趣,变“苦学”为“乐学”,变“要我学”变“我要学”,培养其创新精神和实践能力,促进学生全面发展,真正达到过重负担要减轻,教学质量要提高的目的。

3、抓效益。积极开展勤工俭学,抓好学生寄宿搭餐工作,提高教师福利待遇,改善学校办学条件,营造一个良好的育人氛围,让教师能安心在校工作,让学生能安心在校学习。

假如我是一滴水,我会反射整个太阳的光辉,

假如我是一颗螺丝钉,我会坚守自己的岗位,

假如我是xxx完小校长,我会全力打造,让她变得更加灿烂辉煌!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:。

大家好!我是***学校的副校长兼任教导主任,今天竞聘的是校长竞聘上岗演讲稿。教育界前辈陶行知曾有这名言:“捧一颗心来,不带半根草去!”做为一个教育工作者,我始终把这句名言做为自己的座右铭!今天,能够参与城区学校校长的竞聘,我感到非常激动,我想凭着我对教育事业的热情和以往取得的成绩,我一定能够得到大家的认可!

下面简单的介绍一下自己:

我有11年的基层学校教导主任和副校长的工作经历。一直在教学第一线,教学质量优秀,曾多次对县、乡镇教师培训,多次指导教师参加讲课比赛。在思想政治方面,我具有较好的群众基础,曾得到分管领导的高度评价,每届届满考核民主测评优秀得票率均在90%以上。同时,我曾获得县级讲课赛数学科二等奖,县“十佳”人民教师,特级教师后备人选,省级骨干教师,市委、市府表彰首届“名师”,市教育局表彰校本研修先进个人,县教育局表彰教育教学管理先进个人,任职学校连续5年获县教师教育考核优秀奖,县级校本研修先进单位,教学质量综合评估三等奖、进步奖。

如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将牢记使命、不负重托,更好地肩负起学校领导、同事们对我的嘱托,勤奋工作,扎实苦干,权衡各种关系做好本职工作;并搞好团结协助校长搞好工作。具体来说,我将做到以下几点:

第一,要明确办学思想。任何一所学校发展水平的提升,知名度的形成,一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想,学校的办学思想是一所学校的灵魂。所以我将协助校长始终坚持“关爱学生,让每一个学生都得到发展;尊敬家长,让每一个家长都感到满意;善待教师,让每一个教师都获得成功”的办学理念,使学校朝着六化迈进,即:实现办学条件标准化、学校管理人本化、教学手段现代化、学校环境优美化、师资队伍优良化、学生素质优质化的办学目标。

第二,要严格落实制度。管理是办学的灵魂,制度是管理的保证。上任后,我将首先致力于管理制度、改革方案的调查、整改工作。将以党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指针,全面实施教育综合改革确保我校教师竞聘制、绩效工资制的执行。

第三,坚持依法治教。要创一流管理,就是要坚持依法治教,严格管理,管理的核心是管人,管人的核心是管心。上任后,我首先要进行要创一流管理,以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程。在执行中,要敢抓敢管,对个别严重损害学校声誉,形象很差的教师不循私情,严格按章办事,在校内要正气压倒邪气。同时,领导作风,工作方法全面更新,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”、凭严格的纪律、严密的组织,堵住漏洞、鼓励先进、激发活力。

第四,大力开展以校为本的教研活动,进一步完善促本文来自http:///如转载,请注明,进教师专业发展的教研机制。我将把开展教育科学研究作为打造学校品牌的重要手段,积极推广具有普遍意义的教育教学科研成果,提高教育教学科研成果的转化率,增强教育的创新能力。

第五,搞好领师资队伍建设。抓好班主任、年级组、教研组工作,搞好师生的德育教育工作。同时做好教研教改工作,和教学检查工作。为学校发展创造优良的内部环境。

第六,解放思想,提高核心竞争力。教师是我们工作的支柱,学生是我们工作的主体,是一切思路与目标的落脚点。为此我将在管理中贯彻以人为本的思想,公正的对待教师的政治待遇和经济,充分调动教师的积极性,促成师生合力,为提高教学质量作保障。以大家的智慧,发挥集体的力量,提高我校核心竞争力。

第七,全方位动员,抓好安全教育。安全教育是生命教育、公众教育、世纪教育。安全教育仅仅依靠学校对学生进行保护是不够的,更重要的是全社会动员,让社会、家庭都参与进来,引导他们树立自护自救观念,掌握自护自救知识,能够果断正当地进行自护自救,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。各位领导,评委,我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国教育事业的发展而奋斗终生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

各位领导、各位评委。老师们:

大家好!

教育改革如春风拂面,不自觉中我已沐浴着春风,享受着幸福。

富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你。

16年前我满怀着理想与希望深情的踏上了神圣的讲坛。从此爱上了它,并愿意为教育事业奉献终身。

在这珍贵的16年我当过班主任。学校少先队大队辅导员。语文教研组组长等职。岗位虽普通但我热爱我的工作,我能深深领会毛主席说的在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。于是我做到了。20xx年年终考核别评为优秀,20xx年我所带班级的语文成绩全县评比位居第二。被评为县级优秀教师,20xx年上学期我所带的语文组被评为优秀,20xx年5月我所写的论文发表在省级报刊上。同年6月我所撰写的教学案例被评为自治区三等奖。

今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:一方面我认为自己具备担任副校长的素质自小生长在农村,家教严格。身为家里子女中老大,我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,干一行,爱一行。另外有虚心好学、开拓进取的创新意识,这是我最大的优点,我思想比较活泼,性格开朗,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。其次我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。另外我有一定的文字根底。

如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为〞。我将用我满腔的热情干好本职工作,我知道我做副校长不是为了当官,我只是知道自己应是人民的公仆,我虽为女子,但我有花木兰般的雄心壮志,我有我的'智慧与天赋,我有女子特有的细心与耐心,更有着母性的天良与韧性。我会用我所具有的特长很好的做好管理工作,当好校长的助手,协调学校工作。

明辩大是大非的能力。另外努力加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。我将积极进取。

我将以“敬业奉献,身先士卒〞为座右铭,始终保持对工作的激情,深入群众,了解群众重视群众意见反响,广泛听取他们的意见。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;可“爱拼才会赢”,“不经历风雨怎能见彩虹”?今天我响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。

奥运精神,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。我相信我能行。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。

校长竞聘演讲稿

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年xx师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

。我于1999年开始担任年级主任,xx年担任主管教学教研的教导处副主任,xx年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台,心里依然惶恐和激动。因为,我知道,这个机会是组织、老师们给予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今天,我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报,敬请大家批评指正。

袁*,男,现年41岁,小学高级教师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课教师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历,一直凭借着梦想的支撑,教师梦、校长梦、人生梦,一次次的梦想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上,我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的10年间,我的感触是“要想做好教育,自己必须通过学习提高自己”;任校长六年,逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队,它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯,所以能一直坚守和前行!

著名教育家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何容易?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今天,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。

1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际,获取师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友,把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力!

2、校长该做什么?我一直认为,校长应该着力抓好三件事:培养学生、成就教师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思考教师的培养,谋划学校的.发展。

3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充满深深的不舍和眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。

这段时间,我一直在追问我自己:你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考:(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么,能够真切的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。(2)有一种热爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经历,我深深的体会到,学习是我们做教师、做校长安身立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校园启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经历了许多,因为经历过太多的艰辛与困苦,心也就容易静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份清醒和坦然。

去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学究竟该走向何方?在今年3月22日的全镇教师教育教学工作会上,我曾经在《做一个追梦的教育人》里和大家作过些交流。随着对新民小学的不断熟悉和了解,也就多了一些思考。利用这个机会向领导、老师们汇报。

1、秉承一种理念:“办充满人性美的教育”(具体诠释为:“人性的养成需要人文的教育,需要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人、社会和谐相处。充满人性美的教育不仅仅是定位于知识的简单堆叠,必定是追求无限广阔的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教育的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声--知识积淀;优美的歌声--艺术熏陶;欢快的笑声--童真回归)。

2、确立四个目标:环境优美、管理优良、质量优异、师生优秀。

3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;教师队伍的结构改善;教育教学质量的提升;办学特色的不断彰显。

4、实现四大梦想:(1)美丽校园梦;用三年时间,统筹解决村小维修和中心校较高档次和品味的校园文化建设,逐步改善办公条件,齐备教育教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整洁、舒适、雅致的形态呈现。(2)和谐校园梦;三年里,我们将倡导用心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校园充满人与人之间的平等、尊重、友爱、团结。(3)质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们需要精诚团结,更需要真抓实干。必须从学生良好习惯的养成、教师素质的提升、有效课堂的研究与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学个性的体现,它不是一蹴而就,需要时间,需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,积极地实践、探索,一步一个脚印的走下去。

要想实现新民小学的高位求进和全面超越,离不开主管部门和地方党委政府的坚强领导和大力支持,更需要的是我们新民小学教师团队的肝胆相照、荣辱与共;需要我们不离不弃、执着坚守!如果需要,我,愿意与之携手,用我们共同的智慧和热血开创新民小学教育发展的新华章!

尊敬的各位领导、各位评委老师:

首先,我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意:您辛苦了!其次,我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会,使我今天能够站在这个演讲台上。

我演讲的内容分三部分:

第一句:捧着一颗热心来,不带半根杂草去。这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱,对学校烈火般的热爱,对老师春天般的挚爱,对学生慈母般的疼爱。不带半根杂草去,但有一天,当我离开这个学校的时候,我要带走三样东西:一、领导、家长满意的笑;二、教师幸福的笑;三、学生开心的笑。

第二句:一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生。我要尽我所能,尽我所爱,做好这三个一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切为了教师”。古人云:国之兴,在于统;统之兴,在于人;人之兴,在于教。而教之兴,我认为在于教师。因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。教师的素养,决定学生的素质,教师的情绪,决定学生的情感。一个校长如果不能让他的老师们笑起来,那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以,我要全心全意爱我的老师们,让他们体验到职业的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的种子,无论种在哪里,都要生根发芽。不仅开满树满枝芬芳的花朵,更要结满园满圃肥硕的果实。如果给我机会,我一定让这颗种子生根发芽,健康茁壮的成长,直至开花结果。

第二部分:我的办学理念是“让教师幸福的教,让学生幸福的学,师生共创生命乐园,绽放绚丽的生命之花!”

我的办学目标是“育名生,树名师,建名校”。

一、我天生一副牛脾气,不见黄牛心不死,不达目的九头牛也休想拉回,但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

二、我“俯首甘为孺子牛”,我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。

三、我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。我只要不时发发我的牛脾气,就一定能够“风吹草低现牛羊”“柳暗花明又一村”!

四、我有“初生牛犊不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的机会,不断开拓创新,勇往直前,直至胜利的巅峰!

总之,我知道,能登上金字塔的只有两种生物——鹰和蜗牛。如果给我机会,我定是那其中的一种!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,您们好!

今天,我怀着无比兴奋的心情,参加x市二中副校长岗位的竞聘。这是我一次庄严的人生选择。感谢上级领导给了我一个展示自己的机会!我叫xx,今年x岁,xx本科毕业,中共党员,中学一级教师,担任x教学工作多年,现任x中xx。x年获得x奖,x年获得x奖。

我参加副校长职位的竞聘,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副校长的素质。

中小学校长必须具有良好的个人修养和正直、诚实、公平等高尚品质。我在多年的教师生涯中造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真,身为教研组长,从来是早出晚归,同事总会看到我早晨先来打扫办公室和忙碌工作的.身影。另外我有虚心好学、开拓进取的创新意识,我思想比较活跃,爱好广泛,本人任美术教学中,积极组织特长生参加各类书画展赛,自己积极创作美术作品,参加展览,也爱好唱歌,今年初还获得市文联赋予的07年度文艺工作先进个人的荣誉。我接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。

我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中,能够严格要求自己,团结同志。教研组工作中,每次备课检查,我都奉献出精心的教案给大家同行示范,近几年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,学校办展览,我总是带领全组,自己身先士卒先带头干;教研活动我总是先上示范课;学校文娱活动我都积极参加表演;学校布置任务交送材料等我也总是按时办好收齐。我养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,作为一名教师,我知道如何使自己在岗位上,对工作、学习和生活充满理想、激情,充满自信、自强。

另一方面我认为自己具备担任副校长的才能,具有一定的政治素养、管理素养,并具有一定的文艺素养,各项活动我都能深入一线。

1、作为一名党员,也是一位党小组长,我热爱人民的教育事业,积极参加学校的各类会议学习党的教育方针、政策、法规。我担任一个年级16个班的美术教学,在教学中结合知识对学生不断进行审美教育和细心观察、团结协作等优良品质教育。亲历学生从初一到初三连续几年来的成长历程,深切感受了初中学生的心理特点以便于对学生的教育。

2、在学校重大活动的参与中,积累了丰富的组织和管理经验。我校在进行素质教育培养学生全面发展的过程中,创建了特色教育,使我获得宝贵财富。

在德育方面,我校每学期都要举办一次主题班会活动,以“感恩”等为主题。

各班级进行编排到上公开课可持续一个月,生动活泼的小品、对话、朗诵富有深意,感动了听课家长和教师,这种与学生实际生活相贴近的活动对学生思想的健康成长极富教育意义。

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