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一年级开学礼方案(热门15篇)

时间:2023-12-23 10:27:34 作者:念青松

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一年级开学第一课班会方案

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

1.增强安全意识,时时处处树立"安全第一"思想,加强安全教育。

2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

一年级开学第一课班会方案

新的学期开始了,下面小编整理了一年级。

班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:全体学生。

班会时间:2019年9月7日下午。

班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:安全教育。

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

a、在人多的地方或马路上踢球;。

b、在楼道上追逐狂打;。

c、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;。

d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;。

e、没有做准备活动便下水游泳:

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;。

g、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:重温。

规章制度。

拟定新学期打算。

教学时间:一课时。

教学过程:

一、常规教育。

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

二、安全教育。

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)本站提醒:我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

小学一年级开学班会方案

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫xx,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到xxx小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(x)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的`好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

四、观看《开学第一课》视频。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

一、教师自我介绍,新生点名

二、让新生弄明白“为什么要上学”

师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?

问1:(出示图片)有哪个小朋友能说出图上都画了谁?

问2:谁的本事大?

问3:你长大了想成为人人讨厌的老鼠还是一头本领高强的老虎?

师:我们到学校就是学知识,学本领,长大不当人人喊打的老鼠,要成有本领的老虎。

三、让新生知道每个人都能学好

师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。

1、上课你专心听了,用心想了,还是搞不懂,这不是你的错,是老师的错;不是你笨,是老师笨。因此,听不懂的不要着急,不要认为自己就不行了,应该大胆地老师说:“我没听懂,你能再给我讲一次吗?”老师就会换一种方式给你讲,直到你听懂为止。

2、但是,老师讲的时候不认真听,老师布置的作业不认真做,那你就肯定学不好了,这不是老师的错,是你自己的错,因为你是一个懒学生,懒人是肯定学不好的,学不到知识,没有本领,是成不了老虎的。

四、新生日常行为规范

1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。

2、坐姿标准(教师示范)

3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。

4、上课时不能说话,不能下位置。

5、能回答老师提的问题是很光荣的,要积极发言,发言应举手。

……

五、安全教育

1、不能攀爬学校下操场的体育器械。

2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)

3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。

4、上学、放学行左靠右,不要突然横穿马路。有爷爷奶奶、外公外婆接送的,要等等到他们来了才离校。

......

六、班干部任命

新生情况不清楚,就目测了。

一年级开学典礼方案

1.明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2.进一步加强对学生的养成教育,增强他们的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,引导学生健康快乐地学习、幸福地生活。

【活动主题】新学期,新起点

【活动时间】20xx年9月3日上午

【活动地点、人员】操场、全体师生

【活动主持】xx、xx

【活动流程】

1.2-6年级集合,欢迎一年级新生入场

2.宣布仪式开始

3.升旗仪式。

(1)出旗:“全体立正,出旗、奏乐、”

(2)升旗:“升国旗、奏国歌、敬队礼”

(3)唱国歌:指挥(xxx)

(4)唱校歌:指挥(xxx)(请各班主任在9月2日中午指导队员复习一下)

4.校领导新学期寄语

5.新教师代表发言(xxx)

6.队员代表发言(一年级新生代表)

7.全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(全体举拳头,拳心朝前,回答:时刻准备着!)(各班主任请事先在班级抽2分钟时间训练一下)

8.宣布仪式结束

9.师生退场【活动工作人员具体分工】

1、活动协调、旗手指导:xxx

2、主持人指导:xxx

3、一年级新生入场:各班班主任

4、一年级队员代表发言指导:xx

5、音响设备:xxx

6、照相:xxx

7、摄像:xxx

8、班级场地位置安排、整队:xxx

9、横幅:xxx(xxxxxxx开学典礼)

10、活动报道:xxx

xxx小学2014年9月1日开学典礼主持词

注:a五3班xxx、b五4班xxx

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们,合:大家好!

a:沐浴晨光,充满了新学期的希望。

b:迎着秋风,激荡起跳动的心房。

a:清爽的季节里,我们欢聚一堂。

b:和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!

a:看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。

b:看,我们的校园,花草都显得格外精神,教室也换上了新的衣装。

a:大家向右看!

b:今天,我们学校还迎来了一群新同学。让我们用热烈地掌声迎接他们的到来。

(音乐《红领巾飘起来伴奏》)

a:现在走来的是一1班,带领他们的x老师;看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出那坚持不懈的信念。

b:现在向我们走来的是二2班,带领他们的x老师;他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。

a:现在走来的是一3班,带领他们的x老师;这是一个团结进取的班集体,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。

b:现在走来的是一4班,带领他们的x老师;这是一个热情如火,团结向上的集体。新学期,他们会以抖擞的精神迎接新的挑战。

a:现在走来的是一5班,带领他们的x老师;他们活泼可爱,他们充满童真,他们相信有梦的地方就会有飞翔。

b:现在走来的是一6班,带领他们的x老师;朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。

a:同学们,从现在开始,这些小弟弟、小妹妹和新转入的同学就正式成为我们学校的一员。

b:让我们再次以热烈地掌声对他们表示祝贺!希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手。

a:让他们在我们这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

b:新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里,一起放飞。

a:下面,我宣布xxx2014学年第一学期开学典礼现在开始。

b:首先,举行升旗仪式,全体立正,出旗、奏乐。(需挑选2男2女,护旗至旗台上国旗旁,升旗手交接后,升旗。)(音乐《歌唱祖国》伴奏)

a:升国旗、奏国歌、行队礼。(音乐《中华人民共和国国歌》(伴奏))

b:礼毕,唱国歌。(指挥上台,音乐《中华人民共和国国歌》(合唱))唱校歌。(音乐校歌)

a:新的学期,新的期望b:新的学期,新的梦想

a:新的学期、新的挑战,也孕育着新的希望、憧憬与收获,

b:下面让我们用热烈的掌声欢迎x校长为我们送上新学期寄语。

b:让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长给老师和同学们提出的`殷切希望和要求。

a:老师们、同学们,人贵在行动。面对新学期的困难与挑战,让我们走好未来的每一步棋子。

b:就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

a:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。

b:人们说老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。

a:无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。

b:我们学校这学期迎来了好多新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习、同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播阳光雨露。

b:在新学期里,不仅每个同学有着新打算,老师对于新学期也有着很多想法,

a:下面有请学校教师代表xxx老师讲话,掌声有请。

b:谢谢x老师的发言,让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

a:师长的谆谆教诲如火种,点亮心灯!

b:师长的殷切希望如号角,催人奋进!

a:我们在老师的关爱、家长的期盼中成长、学习。

b:下面让我们有请少先队员代表xx班xx同学发言,听一听他的想法。

b:同学的声音虽然稚嫩,却充满了童真,也是对未来的学习生活的美好的愿望,

a:秋天是收获的季节,也是播种的季节,只有用辛勤的劳动播种下希望的种子,才会有满意的收获。

b:同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。

a:如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?(回答:准备好了)

b:全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!(全体回答:时刻准备着!)

a:同学们,新学期让我们在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。

b:用好的成绩,为xxx小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!

a:祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!

b:祝同学们学习进步,快乐成长!

a:祝我们xxx小学这个大家庭蒸蒸日上!

b:我宣布:开学典礼到此结束。

a:请同学们以中队为单位有序退场。

一、活动目的:

1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受四小幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。

二、活动主题:幸福手拉手,梦想齐飞扬

三、活动时间:20**年9月1日上午8:15—8:45

活动地点及人员:操场(全体师生)

四、活动主持:胡玉晗四年级(2)班学生朱政远

五、活动流程:

开场:学生代表二年级(1)班龚子墨与主持人宣布开学典礼开始。

1、六年级学生组织的鲜花队欢迎一年级新生入场。

2、升旗仪式。

3、我的幸福宣言—新进教师与各年级学生代表现场互动,放飞心愿气球。

(新教师代表:饶家伟、湛楚雷、马丹、杨丽娟、王薇、万洋)

4、全场师生幸福拍手歌互动。

(领舞:万洋龚子墨)

5、家长发言。

(一年级(3)班张乐歆的爸爸)

6、校长致词。

7、主持人宣布开学典礼结束。

六、活动人员安排:

1、制定活动方案:高洪琳、曾维娜、胡玉晗

2、组织活动实施及主持人训练:胡玉晗

3、一年级新生入场:各班班主任

4、六年级鲜花队训练:六年级班主任

5、教师代表与学生代表训练:高洪琳、胡玉晗

6、音响设备及物品:李开文朱毅杰照相:刘红

7、道具准备:胡玉晗

一年级开学典礼活动方案

2.拍照:邱晓玲。

3.队形:金艳东。

4.活动道具准备:

(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)。

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学xx年秋季开学典礼(黄永刚)。

(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕(负责人:各年级年级组长检查:顾建平)。

一二年级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级:结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览。

五六年级:剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展。

(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。

(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。

5.活动布置、新闻撰写:李芳。

(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)。

(二)升旗仪式(滕金花)。

(三)赠红包:送伙伴最美的祝福。

1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。

2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包:与伙伴分享祝福。

1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。

2.采访,比比谁得的祝福最多。

(五)学生代表赠红包。

1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你。

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。

(七)校长赠红包。

1.金虹霞校长总结此次活动。

2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演(负责教师:张静)。

开学典礼结束。

注:如下雨,各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

小学一年级开学第一课班会方案

1、通过活动交流知道自己是一年级的小学生,加强学习常规教育,能够遵守课堂常规,培养学生良好的学习习惯。

2、通过讲故事等,了解到生活中到处都有数学,激发学生学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心。

培养学生上课认真倾听、发言先举手等习惯。

激发学生学习数学的愿望。

教师自我介绍。

(1)师生问好。

(2)谈话导入:小朋友,从今天起,你们就是小学生了,说明你们已经长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是很光荣的。

(3)教师简单介绍自己。

请孩子猜猜教师的年龄,谁猜对有奖。说说你是怎么猜到的?

了解数学。

1、老师先讲一个故事给大家听。

“有一个聪明的商人,在经商的过程中,曾经用骡子运过盐。有一次,一头骡子滑倒在小溪里,盐洒了一部分在水里,大家知不知道,盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡子负担减轻了不少,于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习,就让它改驮海绵,那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水之后,重量倍增,这头骡子再也不敢偷懒了。”

这个故事大家很熟悉,它已经收录在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看过,可没想到,这头骡子的主人是一个数学家吧?泰勒斯,听说过吗?我敢保证,泰勒斯是所有数学家中最有趣最神奇的一个。关于他,流传着许多的故事呢!

2、在这个故事中,就有比一比这样的数学知识。在生活中还有很多这样的数学知识呢。你想学数学吗?在学习中我们会发现数学中藏着许多秘密等待大家去探索。

学习数学常规要求。

教师逐条边讲解边示范,学生试着做。

1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),铃声响轻轻进教室。

2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

学习小组的建立。

1.划分好合作学习小组,确定每组临时小组长,以后每周小组内表现最好的同学为下周的学习小组组长。

2.合作要求:合作学习时要做到人人参与,活动听从组长安排。

课中操训练。

小白兔,蹦蹦跳(小兔跳)。

小鸭子,嚘嚘嚘(双手放前作鸭子嘴巴状)。

小金鱼,游啊游(双手作小鱼游状)(或者在腰部摆动)。

小朋友,拍拍手(拍手)。

安安静静齐坐好!(放好手,坐好)。

一年级活动方案

《识字8》是第二册第八单元的一篇识字课文。这一单元的主题是:我们身边处处有科学,只要我们留心观察就能发现。本课向学生介绍了一些日常所见却并未注意的科学常识,引发学生对科学的兴趣,是一篇从发展语言,发展思维入手的好课文。

1、认识“初、眉”等十个生字,会写“北、南”等5个生字;。

2、能正确、流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。

3、有主动积累谚语的愿望,能在积累谚语的同时增长知识。

朗读课文,初步感受谚语的美;引发学生主动留心身边科学的兴趣。

2课时。

课件。

第一课时。

一、激趣导人。

在我们的生活中有很多谚语,它不仅告诉我们很多知识,而且方便我们的生活。和它交上朋友是很有意思的,现在我们就来学几个。

二、初读课文,认识生字。

1、自由读课文,把课文中的生字勾画出来,再把生字多读几遍,注意读准字音。

2、同桌互读互听。

3、学生说说自己的记生字方法;教师注意总结推广学生中好的`识字方法。

4、教师出示字卡,指名学生读、齐读、抢读。

5、做找字游戏:将本课的识字卡摆在桌上半部,教师发字音,请小朋友赴快找出来。(小组做这个游戏)最后,开火车读字。

6、再读课义,要求认准课文中的生字,读通课文。

三、写字教学。

1、仔细观察田字格里的生字,看看该怎样写才好看。

如,“北”宁,谁来提醒小朋友写的时候要注意什么?

2、北的反义词是什么?(南)你会写吗?你觉得哪里最容易写错?(注意学生描红、书写。

3、学生写字,教师巡视,个别指导。总结、表扬写得好和进步大的孩子。

四、自读课文。

五、布置课下收集谚语。

第二课时。

一、复习巩固生字。

1、自读生字。

2、教师指名、齐读。

二、朗读课文,了解课文内容。

1、整体感知课文。

a、教师范读课文,想一想,这篇课文有什么特点?

(启发学生从不同的角度整体感知谚语的特点:这些谚语读起来押韵,有节奏,像诗一样,很美)。

b、自己读一读,感受感受。

2、理解课文内容。

a、多媒体演示;夜空月相变化的过程。

课文中哪一句说的是这个情景(师解释农历、娥眉、团圆)。

b、第二句:出台观察课文插图,了解“北斗”,简介北斗星的指向v。

c、读第三、四句,知道“蜻蜓低飞”、“大雁北飞”、“‘燕子南归”都与天气变化有联系。让学生通过读文,自悟上述现象各预示了哪些变化。

让学生自读领会“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”

朗读全文。

3、积累。

(1)记背本课谚语。

(2)交流收集到的其他谚语,并说说谚语的意思。

一年级开学日记

今天是开学上课的第一天,今天上午我们上了四节课,第一节课是数学,第二节课是语文,第三节课是语文,第四节课是英语。

上第三节课的时候,老师让大家评班长、学习委员、组长,崔文凯被选成了班长,刘美麟也是班长。我被选成小组长,我也很开心。

一年级开学寄语

亲爱的骐骏小宝:

首先恭喜你光荣的成为了一名小学生,你将在浩瀚的学海里不断的吸取新知识、充实自己,告别昨天的任性、依赖,迈出成长的一大步。

马上开学了,学校要求家长给孩子写心愿卡,在开学典礼的时候送给孩子,要保留6年,毕业的时候再拿给孩子看。妈妈一直在琢磨,爸爸妈妈对你的希望是什么呢?作为学生,学习成绩是衡量学生最直接的标准,不错的成绩当然是爸爸妈妈所希冀的。但是,小学6年是你人生成长最关键的时段,良好的性格、行为习惯、人生观以及人际关系等都与小学阶段息息相关,妈妈希望你在这6年收获健康、快乐、自信!

希望你在以后的学习中,收获更多的健康、快乐、自信。你准备好了吗?

一年级活动方案

口算是学生学习数学的基础,口算速度的`快慢、口算的正确率直接影响着学生的学习成绩,为提高学生计算的正确率和计算的速度,特举办本次口算竞赛活动。

开展各班级全员个人赛。

各班全体学生。

20xx年11月4日。

学生在10分钟内完成50道题。

本次比赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,鼓励奖5名。

一年级开学寄语

1、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。

2、带着稚气,带着迷惑,带着自信,带着理想上路吧!开学了,加油!

3、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

4、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。

5、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,

精心。

浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

6、又盼来了新的学年,祝你祝你。

精神。

更好,学业更牛,

精神。

更棒!新地方有新朋友,但也千万不要忘了老朋友哦!

7、生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者!

8、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

9、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。

10、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

11、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。

12、度过黑色七月,经过蓝色八月,迎来了金色九月,一个属于莘莘学子的幸运之月,祝你学习更上一层楼!

13、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

14、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

15、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

16、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

17、愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐!

18、在那知识的源泉上,有心,有动力,有全力以赴决不灰心,你一定会成功哦。相信自己一定能行,祝你学习取得成功哦!

一年级开学寄语

1、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

2、立身以立学为先,立学以读书为本。

3、饭菜要一口一口吃,日子要一天一天过,成长要一点一点积累,幸福要一点一点感悟。孩子,希望你能够在平凡的生活中收获不平凡的幸福!生日快乐!

4、在这收获的季节里,相信自己,就是胜利。

5、书籍是一座思想者语言的灯塔,因为它,可以从迷茫渡向光明,可以从平穷驶为富裕。

6、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

7、让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间,宝贝生日快乐,希望你身体强壮,快快长大。

8、成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

9、女儿,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好,我希望你不要老看电视笨不是天生的,只要努力我知道你会努力的。加油。再加油!

10、天空虽有乌云,但乌云的上面,永远会有太阳在照耀。

11、成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

12、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

一年级开学日记

开学了,老师叫我们写一篇新学期的打算。这学期我是这样打算的,每天上课,我都要坐得端端正正,认真听老师讲课,不做小动作,常常举手发言。每天放学回家,首先把作业做完做好了再玩。上学期我没,这学期我一定要考得好成绩。

一年级活动方案

今天的儿童将是21世纪的主人,是未来的建设者和创造者,通过“小能人露一手”主题班会,教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。

1、在家练习穿衣、戴绿领巾、系鞋带、摘菜;

2、学唱《我有一双勤劳的手》、班歌《我能行》;

3、表演小品《这样的孩子好不好》;

4、表演三句半《自己的事情自己做》;

一(4)中队。

汪萍。

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学今天我们在这里欢聚一堂,召开主题中队会《小能人露一手》。我有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听合唱《我有一双勤劳的手》。(表演合唱《我有一双勤劳的手》)。

主持人:同学们,今天的班会将进行什么活动呢?请看小品!(表演小品)(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点半。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)小刚喊:“奶奶,我醒了。”

奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮着穿衣服。”(奶奶帮小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)。

奶奶:“瞧你,扣子位置都纽错了。”(小刚穿完裤子,穿上一只袜子)小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”(奶奶在床底下找到了另一只袜子)小刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”(奶奶又给小刚找到鞋)。

奶奶:“鞋和袜子都乱扔到床下,瞧瞧多乱。”

小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”(奶奶给小刚系好鞋带,又把被子叠上)(小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)。

奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”

小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)。

奶奶:“哟,都七点了,快吃饭吧。”

小刚:“奶奶,你喂我吃。”

奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”

小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”(奶奶喂小刚吃完饭,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包)。

小刚:“奶奶,再见。”奶奶:“哎,快去吧。”(小刚又跑回来)。

小刚:“奶奶,我的绿领巾。”(小刚和奶奶一起找,奶奶在床下找到了绿领巾,给小刚系好)。

小刚:“奶奶,再见!”奶奶:“真拿你没办法!”(演完)(引入主题)。

主持人:同学们,小品中的小刚做得对吗?

众人:不对!

主持人:小刚哪些事情做得不对?(同学们讨论)。

学生甲:小刚把纽扣系错了。

学生乙:小刚让奶奶穿衣,系鞋带不对。

学生丙:小刚起床不叠被子,把绿领巾、袜子、鞋乱扔不对。

学生丁:小刚让奶奶喂饭。主持人:那么怎么做才对呢?(揭示投影)。

众人:自己的事情自己做!

主持人:是呀,我们已经是小学生了,自己的事情要自己做。请欣赏来自家中的汇报。(投影光碟)。

场景:一位同学早晨起床至离家上学这段时间的汇报。

主持人:同学们,张子洋的表现棒不棒。其实,我们班像张子洋这样的同学还有很多,今天就让我们比试比试,看谁做得又快又好。

主持人:同学们,我们请林老师当裁判,好不好?

辅导员:同学们,经过近十个月的努力,你们的自理能力有了很大进步。老师、家长看在眼里喜在心里。我们今天用比赛的方式向老师、家长作个汇报吧!林老师请来钱老师做记时裁判,大家欢迎。裁判:今天,我们比赛的第一项内容:戴绿领巾,请大家拿出绿领巾。时间15秒,第一声哨声表示开始,第二声哨声表示结束。大家做好准备。(学生比赛)。

裁判:在规定时间内完成的同学给自己加红花。

裁判:比赛的第二项内容:系鞋带。请大家解下鞋带。比赛时间15秒。第一声哨声表示开始,第二声哨声表示结束。大家做好准备。(学生比赛)。

裁判:在规定时间内完成的同学给自己加红花。

裁判:下面的比赛以小组为单位,每小组派一位代表参加,参赛队员不可重复。比赛内容有整理书包、叠衣服、梳辫子、摘菜。我们请老师记时,前四名得花。(学生依次比赛。老师记时,表格如下:)组号比赛项目时间(一位老师及时统计,裁判及时宣布成绩。)。

裁判:最后一项比赛内容剥花生,在规定的'时间里看哪组剥的花生最多。前四名得花。(学生比赛)裁判:请组长汇报每组得花数。向成绩好的小组表示祝贺。

主持人:同学们刚才的表现真是太好了。今后,我们还要继续努力,自己的事情自己做。下面请听我们中队今后计划。(表演三句半《我们从小爱劳动》)(四名同学手拿锣、鼓、铙上台)。

(1)、队鼓一敲咚咚响,我们四人走上场,向老师同学做汇报,——快讲!

(2)、我们中队决心大,行动来个军事化,自己动手学自理,——真不差。

(3)、我在家中学做饭,洗菜切菜炒鸡蛋,炒肉不淡也不咸,——解馋!

(4)、自己练习洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,——舒服。

(5)、自己铺床又叠被,收拾房间不怕累,房间布置要协调,——我全会。

(6)、自己事情自己做,关心集体不用说,家长老师都高兴,——都高兴!

主持人:别看我们年纪小,样样事情都会做。让我们在《我能行》队歌中结束这次中队活动吧!歌词:《我能行》相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才会行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;我们一(4)班,勤奋好学,热爱劳动,个个好样的,相信自己,充满希望,我们的未来定会辉煌。

主持人:老师们,一(4)班“小能人露一手”中队活动到此结束!同学们,让我们再次用热烈的掌声感谢老师的指导!

一年级开学日记

暑假过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

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