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用电安全的论文范文(14篇)

时间:2023-12-23 13:45:41 作者:GZ才子

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用电安全知识

为全力打造平安校园、和谐口岸,坚决遏制季节交替时期火灾高发势头,进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力,xx区xx学校于20xx年11月7日组织了消防安全知识普及的专题教育活动。

本次活动通过一系列的宣传讲解消防知识,呼吁同学们关注消防,关爱生命。各个年级根据自己学生的特点,有的年级组织学生观看了消防安全知识宣传片,有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。同学们在老师的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。

通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。

20xx年3月22日下午,xx街家庭综合服务中心在赤岗联谊会大院举行了居家用电安全知识讲座活动。这次活动的主要目的是让长者懂得居家用电安全的重要性,普及安全用电常识,保障长者生命和财产安全。同时借助居家用电安全的这一贴近生活的话题,促进长者们相互交流,分享自己的经历和体验,从而使邻里间的情感得到深化。

社工们提前到达大院布置场地时,附近的居民已经陆续前来。社工告之活动即将开始,并请引导长者们就坐等候。活动正式开始后,社工首先播放一则用电事故的视频,引起长者对安全用电的重视。视频展现了一幕幕惊心动魄的火灾场面,人们为了逃生用尽各种方法,但往往还是造成极大的损失和人员伤亡。长者们都不由自主地感叹道火灾的可怕和生命的可贵。

随后,进入了活动的第二轮——长者讨论环节。长者们纷纷回忆起近期的所见所闻,相互倾诉自己亲眼目睹的事故场面。其中,最近发生的工厂失火事故以及地陷事件等成为了长者们热烈讨论的话题。社工们也参与其中,并引导长者们关注家中的安全用电问题,提醒他们认识安全用电的常识,尽量避免事故发生。

活动的最终环节是社工和长者们的交流互动。社工对安全用电的常识进行了详细的讲解,并且告诉长者们如何正确应对事故的发生,迅速而安全地逃离现场。长者们都非常认真地听取社工的建议。讲解结束后,部分热心的长者还根据自己过往的了解,对其他在场的人员分享安全逃生的技巧。通过交流讨论,长者们以及社工的安全意识都得到了深化。

本次讲座强化了长者们的安全意识,让长者通过邻里间的交流以及社工的讲解懂得更多安全用电的常识,更好地保障自身的生命和财产安全。

冬天是多种传染病的高发季节,如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病,这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作,12月4号,xx路小学以宣传栏为阵地,展出一期秋冬季传染病预防知识专刊,对学生进行健康知识普及,在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护;在日常生活中,养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座,在网上观看小学生健康知识视频。

通过健康知识的宣传教育活动,提高了孩子们自我保护能力,从小养成健康习惯,懂得健康的重要意义。爱惜身体,从预防开始,珍爱生命,从点滴做起。

安全用电常识

1. 不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触,探试电源插座内部。

2. 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3. 电器使用完毕后应拔掉电源插头,插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。

4. 不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。

1. 不使用、不安装大功率用的电器,如热得快、拉直板等。

2. 宿舍里不准私拉电线,乱接插头。

3. 做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。

4. 教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。

5. 要爱护用电设备,不准随便扳动、毁坏电器开关。

6. 发生人员触电时应采取下列必要的救护措施:

实验研究和统计表明,如果从触电后1分钟开始救治,则90﹪可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救,则仅有10﹪的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救,则救活的可能性极小。因此当发现有人触电是应争分夺秒,采取一切可能的办法。如:

2. 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服;

3. 立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用人工呼吸。

安全用电论文范文参考

近年来,电力技术的发展提高了供电可靠性,降低了停电次数,高危及重要用户在用电过程中产生侥幸心理,为了追求经济利益,减少了对安全用电的投入。有些用户没有配备应急电源,无法有效应对突发停电状况和其他事故;用电设备经过长期使用出现老化陈旧问题,但高危及重要用户并没有积极进行维护和检修,没有定期校验保护工具和安全装置。此外,在用户进行用电安全管理前,也没有制定合理的紧急预案和防护措施,从而在发生安全事故时,无法准确、及时地对事故原因进行判断,降低了事故处理的效率和质量,容易导致危害扩大,造成更多损失。

政府管理缺失。

政府相关管理部门没有严格执行监督检查工作,发生事故时相互推诿,本应由政府部门确定的高危及重要用户名单由供电企业承担,也没有对企业确定的名单进行鉴别和分析,导致名单存在遗漏和不足。此外,政府管理职能的缺少也不利于安全整改工作的深入开展。电力系统体制改革深化,供电企业不再具备对电力用户的管理职能,而是向客户提供优质服务,针对高危及重要用户整改拖延或拒不整改的现象,供电企业不能进行强制性处罚,这时就需要政府安全监督部门介入。但目前政府相关部门在进行安全生产检查时,并没有将用电安全纳入标准化的管理中,没有主动督促企业进行安全用电整改和安全隐患治理,对高危及重要用户的用电安全管理并不全面。

2高危及重要用户用电安全管理的策略。

虽然高危及重要电力用户涉及多个行业,用电方式和运行规律不尽相同,但是对其用电安全的管理要求一致。加强对高危及重要用户的用电安全管理,需要考虑以下几方面。

高危和重要电力用户加强日常用电安全管理。

对电力用户而言,需要根据国家安全生产的规定和行业要求,重视企业的用电安全,充分了解用电事故造成的危害,专门配置用电管理人员,制定相关的用电安全管理制度,定期巡视检修运行状态下的电力设备。对陈旧老化用电设备、高压设备和高负荷运行设备,要进行专项检查,做好检修记录,及时处理安全隐患,明确整改人员的职责,制定完善的安全预防和治理方案,及时更换高耗能或年久失修设备。应建立用电设备安全运行机制,加强日常的维护和测试,确保设备运行的安全性和稳定性,降低事故发生率。同时,针对设备运行过程中的薄弱环节,加大整改力度,科学配置应急电源或自备电源,提高应对突发事件的能力,规范应急电源的使用和管理,避免发生次生危害。此外,根据用电安全管理要求,企业要配备足够的电气作业人员,加强对作业人员的培训和教育,提高他们的专业技能和操作水平,及时、正确地处理电力事故。

供电企业加强对高危及重要用户的用电安全服务。

政府加大对高危及重要用户的用电安全监管。

政府相关部门应加强对高危和重要用户的用电安全监督和安全隐患排查。供电企业定期向政府安全监督部门提交电力客户的整改情况,政府在定期的安全生产检查中,对其用电安全隐患进行专项排查和治理,并督促企业及时处理解决。

3结语。

综上所述,供电企业、高危和重要用户、政府三方共同管理,采取必要的安全措施,做好安全整治工作,可为用电安全提供有力保障。

水利工程用电的安全性探讨论文

1.1一些施工单位的临时用电达到了舞台或者是sokw没有进行临时用电的施工计划,即使有的进行编制了,但是没有具体的负荷计算,也没有配备相应的线路图,甚至于施工现场的实际情况相脱离,因此,也没有起到指导施工用电的效果。另一方面,施工现场的施工人员大多凭借自己的个人经验对线路进行自行设计,随意性比较大,也没有采取必要的安全措施,保护自身的安全。

1.2保护零线存在问题据相关调查研究显示,大多水利工程施工现场的保护零线的引出并不负荷相关规范,重复接地点没有达到3处以上,同时也没有采取专门色标的电线作为零线,线径也比较小,也没有与地下的用电设备相连接,导致没有实现保护的功效。

1.3施工人员的技术问题在水利工程的施工人员中人员比较复杂,伴随施工规模的需求越来越大,人员的配备上并没有按照严格的要求进行配备,施工人员懂得的专业知识比较有限,在施工现场不能根据实际情况做出灵活的改变,因此,在施工现场出现了安全事故问题。

2接地装置的定义、基本方式以及保护接地装置的.方法。

2.1接地装置的定义接地装置就是将电气设备或者其他设备与地之间构成电气连接的设备,主要是由接地极、接地母线以及接地引下线构成的接地装置。可以使人工接地极也可以自然作者简介:金福强,主要从事农业工程方面的工作。收稿日期:一05一19接地极。接地母线通过接地导体与众多的接地极相连接,实现电气装置需要接地的连接,同时又可以保护导体以及联接导体与电气装置内外露能够导电的部分,从而实现总等电位的联结。

2.2接地装置的基本方式接地的基本方式不管采用什么形式,都是为了人身安全以及杜绝经济利益受到损失,确保系统的安全运行,从而发挥电能的优势,在最大范围内创造经济效益。一般情况下,接地的方式按照用电的功能可以分为机壳接地,系统接地以及防雷接地等。依据《民用电气设计规范》将低压配电系统分为3种类型,分别是tn系统,tt系统,it系统。

2.3保护接地装置的措施据相关调查研究发现,引起电气线路的火灾主要是因为接地故障电弧以及带电导体间金属性短路这2个原因,另一方面,接地装置在输变电的工程中占着特殊的地位,因此,做好保护接地装置工作是非常重要的。保护接地主要是将电气设备的金属外壳与大地可靠的相连接,适用于带电源变压器中性点不接地的低压系统,即it系统。保护接地的原理是给人体并联1个小电阻,避免事故的发生,确保施工人员的人身安全。

3.1完善临时用电管理要加强领导,明确职责,根据实际条件,采用科学的态度,合理的选择地网的接地线以及导体的截面。另一方面完善监督制度,要再施工中明确监督的目标,确保临时用电系统的安全性。特别水利工程施工过程中,对于每一个环节的监督工作都应该落实,施工单位要严格按照图纸上的设计来规范用电工艺的实施,接地装置要依据实际情况。

3.2合理安装保护零线对于施工现场的保护零线应该由工作接地线以及配电室的电源侧零线进行引出,独自敷设,不为其他所用。保护零线应该采用黄色绿色双色线,这样一来,就比较好区分,在任何情况下都不得使用黄色绿色双色线作为负荷线。另一方面,保护零线应该从线路的开始端进行设置,跟随线路到达末端,与电气设备的外漏能够导电的部分相连接,就能够保证用电的安全性。

3.3加强施工人员的技术水平水利工程施工中接地装置临时用电是否安全直接关系到工程的施工质量以及施工人员的人身安全,这就要求工程项目的负责人以及施工单位对所要施工的材料以及设备质量进行严格的检验,同时对施工人员进行相应的培训,提高施工人员的技术水平。施工人员要在不断的实践中积累经验,对于每1次出现的问题进行,防止下次出现同样的问题。施工过程中,对于完成的部分工程应该做好及时的检查以及试验,一旦发现有问题的地网,应该立即上报给相关单位,同时尽早安排开挖的计划,在最大限度上消除隐患。

安全用电通知

尊敬的社区居民朋友:

大家好!近期多地为高温酷暑天气,五新居委会在此提示各位住户做好的防暑降温工作,避免发生意外事故。同时,高温天气下火灾事故也较容易发生,请常对家中煤气、电路进行检查,居委会也将加强对楼道内的巡视。

具体防患内容如下:

1.夏季来临,请各位业主在日常用电时注意使用安全,避免因超负荷用电带来安全隐患;

如您在高温天气内进行户外活动,请您带好防暑降温用品,避免中暑情况的发生;

为避免火灾事故发生居委会将做好以下工作:

1.集中排查电动车放置在楼道、单元门内充电情况,并集中进行清理;

2.对拾荒堆放的楼栋集中清理;

3.安排楼栋长单元长对辖区内发现的消防隐患及时上报。

4.对阻挡消防通道的车辆联系交警贴处罚单,请将您的爱车停到正确的地方。

感谢您的配合!祝身体健康

居委会20xx年6月9日

安全用电通报

为了进一步加强厂区的用电管理,确保员工的人身、财产安全,提高广大员工的安全用电意识,共同营造一个安全的工作环境,特就厂区安全用电要求通知如下:。

1、办公室、车间用电必须做到人走灯灭,电脑、空调、饮水机等电器无人看守时不得处于待机状态,做到人走关闭电源、拔掉插头。

2、由于厂区部分电源线已存在超负荷现象,严禁在办公室、车间使用私人电器,不准擅自改变原有电器线路及用电设备、另加插座和搭拉线路,以免发生电源线路短路引发火灾事故。

3、由于近日连续降雨,因此车间内机器靠窗的,必须紧闭窗户,以免雨水飘进造成机器短路,引起火灾。

4、车间必须保持安全通道畅通,严禁乱堆乱放。

5、如发现灯闪、异味、设备温度过高等现象,请及时联系动力中心进行排查。

安全工作责任重于泰山,各管理部门要以对员工高度负责的精神,重视安全工作,增强防范意识和责任观念,将安全工作抓紧、抓好、抓实,确保员工的生命、财产安全,确保厂区的安全与稳定。同时,办公室将不定期对厂区的安全用电情况进行抽检,对违章部门、车间和个人将进行严肃处理。

年九月十五日。

《安全用电》教案

本节内容的编排是让学生“应急避险珍爱生命”的安全教育内涵的具体表现,面对电气化普及的社会,安全用电知识的学习在以后生产生活中十分重要。通过本课的学习,学生能了解日常安全用电常识,规范日常用电行为,以及触电后基本的救护措施,提高了学生利用知识解决实际问题的能力。

教学目标:

1、知道生活中有时会遇到触电危险,知道生活中规范的用电行为,要防止受到伤害。

2、知道触电会直接威胁人的生命,明白安全用电的重要性。

3、知道触电后的一些基本的急救措施。

4、通过学习,提高学生自我防护意识,更加意识到生命可贵。

1、知道安全用电的重要性。

2、知道触电会直接威胁人的生命。

使学生愿意提高自我保护意识,感到生命的可贵。

一、引言

中小学生校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死生安全事故,还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害。而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的。

电是我们生活中不可缺少的,它给我们带来了光明和方便。随着生活水平的不断提高,我们生活中用电的地方越来越多,但如果不注意安全,电也会给我们带来危险和灾祸。

二、案例聚焦(请听电给我们带来的一件件灾祸吧)

学生一一汇报自己搜集的用电事故

三、现象分析(多么让人心痛的事呀,同学们,一定要安全用电,珍爱生命)。平时的用电中,你有什么问题吗,提出来,大家帮你解答。

2、如果教室电线断了,能不能用手摸?为什么?

3、你发现电器有冒烟、冒火花,发出焦糊味,你怎么做?为什么?

4、有一位同学触电了,怎么办?

5、小华用刀削电线,你见后怎么做?

四、预防触电知多少?指名回答后出示小黑板:

1、选购符合安全标准的电器和插座

2、安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座

3、不可令电器负荷过重

4、电线有破损必须更换

5、手湿时不触摸电器、插座

6、不用电器时要关掉电源

五、触电的急救方法

师:触电是由于电流通过人体所引起,触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹,引发肌肉收缩、丧失知觉,甚至呼吸、心跳停止。

1、触电的急救方法你们知道吗(说一说)

2、出示:

立即断电,应以不导电的物件移开电源或电线,电源未断前不可接触伤者,致电120求救,尽快安排伤者送医院。

六、总结

本节课你学到了什么知识?明白了什么道理?

《安全用电》教案

1、了解安全用电知识。

2、知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。

3、知道防止触电的基本常识。

1、经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。

2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提出防止过载的办法。

3、培养学生安全用电的意识,同时领悟我们只要懂得安全用电知识,按照安全用电的要求操作,电并不可怕,它能为人类更好地服务的道理,进而感受知识的价值。

了解安全用电知识。

认识过载、短路对电路的影响和危害。

实验探究。

熔丝、s1、s2开关、电灯。

一、引入新课

从“跳闸”现象引出过载,通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。

二、新课教学

1、演示“认识短路的危害”的实验,是一个具有破坏性的演示实验,目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流,s1、s2开关要有明确的闭合、断开标记。

2、家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大,导致熔丝熔断的情况有下面两种:

(1)电路中发生了短路:短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破;或者电线和用电器使用年限过长,绝缘皮破损或老化,使火线和零线直接接通,这些情况都会发生短路。短路时,由于导线电阻很小,而火线和零线间的电压是220v,由欧姆定律可知,这种情况下的电流将会很大,甚至远远超过熔丝的熔断电流。

(2)过载:即用电器的总功率过大。在家庭电路中,所有的用电器都是并联的,每个用电器两端的电压都等于供电线路的电压u。根据p=ui可求出用电器正常工作时的电流i=p/u,可见,电路中用电器的总功率越大,干路中的电流也就越大。当电路中用电器的总功率过大,使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时.根据q=i2rt可知,熔丝就会产生大量的热,温度迅速升高,直至熔断。

3、家庭用电中常见的触电事故

当1ma左右的电流通过人体时,会使人产生发麻的感觉;超过10ma的交变电流就能使人感到剧痛,甚至神经麻痹、呼吸困难,有生命危险;当电流达到100ma时,3s就可使人窒息,心脏停止跳动。触电对人的生命是一种极大威胁。大量事实证明:不高于36v的电压对人体才是安全电压。

我国家庭电路的电压是220v,高出安全电压(36v)很多。家庭用电引起的触电事故,都是由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线造成的。例如:

(1)人的双手同时分别触到火线和零线,电流直接流过心脏,非常危险。

(2)人体直接接触到了破损电器中的火线,电流流过人体人地,也很危险。

(3)家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉灭火器灭火。切不可直接泼水灭火,否则人会触电,甚至会使电器爆炸伤人。

(4)没有安全措施的插座安装过低,小孩好奇,玩耍时将手指塞进插座,造成触电事故。

4、家庭电路中如何避免发生触电事故

(1)电器安装要符合国家规定的技术要求。

如开关接在火线上,螺口灯头的外壳接在零线上,三孔插座应有接地线,在家庭电路中要接漏(触)电保护开关,带有金属外壳的家用电器要有接地线等等,这些都是最基本的安装要求。

(2)选择符合国家标准的电路元件。

安装家庭电路时,所有的元件都要选择带有“ccc”认证标志的产品。特别是导线、开关和插座,所选的产品不仅要通过“3c”认证,而且还要注意规格,最大允许电流符合用电要求。

(3)选择合适的熔丝和电能表。

注意:家庭电路中要选用规格合适的熔丝,尤其不能用铁丝、铝丝、铜丝代替熔丝。在家庭电路需要增添用电器时,判断电路中还能接入功率多大的用电器。

(4)联系生活实际,让学生联系自己家庭和学校用电的实际情况,查找不符合安全用电要求的地方,提出改进建议,使学生将所学知识与实际应用结合起来。

三、小结

由学生概述本节课堂教学的主要内容。

《安全用电》教案

1、通过学习,让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全,增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力,健康成长。

树立自护、自救的观念,培养自护、自救的能力。教学过程:

说到安全,大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来,恐怕大家首先想到的是:家是港湾,我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀,在家庭生活中仍然有着许许多多的意外,同学们应该加以注意,尤其是在用电方面要小心对待。

1、板书课题。

2、全班齐读课题。

1、观看情景剧

(一)。

思考:这两位同学独自在家时,注意用电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流,了解用电常识。

(二)。 4、联系生活谈谈用电安全。

(1)电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态,应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

(2)冬天,电暖器用完后,一定要把插头拔下,不要让它处于保温状态而不去管它。 (3)雷电天气时,要关闭正在使用的电器,特别是电视机、电脑。

(4)使用电器的过程中,如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味,都应该马上关闭电源开关,停止使用,并请专业的维修人员检查。

1、课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救知识。

(1)发现有人触电的时候,不要用手接触对方,可以想办法关闭电源。 (2)拨打报警电话119。 (3)火灾逃生的方法。

1、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

2、不能随意倾倒液化气残液,因为液化气残液,一旦遇到明火,将会发生一连串的燃烧爆炸。所以,应将液化气残液交由充装单位统一回收,不得自行处理。

3、要教育孩子不玩火,不玩弄电器设备。平时要把打火机等火种放在孩子不易拿到的地方,不准小孩开启煤气、液化气开关;不能让小孩在有可燃物的地方放烟花爆竹。

4、全国平均每年要发生14起因吸烟而引起的火灾,占生活用火引起火灾的首位。生活中不要乱丢烟头;不能躺在床上吸烟,严禁在易燃易爆场所吸烟。

5、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

6、如果油锅着火,千万不能用水灭火,应立即关闭炉灶燃气阀门,直接盖上锅盖或用湿麻布覆盖,令火窒息。还可向锅炉内放入切好的蔬菜冷却灭火。

7、如果发现火灾,应迅速拔打火警电话119,报警时要讲清详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

8、家中发生火灾,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中备有的简易灭火器材,采取有效措施控制和扑救火灾。

9、当室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,并泼水降温。

10、如果所有逃生路线被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

1、引导学生归纳,同时板书:居家安全,注意用电。火已燃起,切勿乱闯。临危不乱,记住出口。拨打119,等待救援。跳楼有术,虽损求生。

用电安全制度

1、对幼儿园食堂的水池、炊事器械、液化器、柴油灶等的用水、用电、用气等情况进行不定时检查。

2、食堂的用水、用电、用去严格按照《炊事机械安全使用制度》操作,不得随意违规操作,如因个人原因违规操作发生安全事故将追究其个人赔偿。

3、幼儿园电器设备、线路等安装、铺设、选型要严格按照是否符合场所的防火防爆要求。对电气设备、线路、开关经常检查,发现超负荷、线路老化、保险装置失灵的要及时进行维修和更换。

4、食堂及班级日常用水要节约使用,不得产生浪费。如发生个人浪费的'使用水的情况,要追究个人责任。

5、禁止私自乱拉电线、乱接用水管道。

6、禁止违章使用电器设备。

7、因教学、活动需要使用电炉及其他用电器,应落实安全措施,指定专人负责安全。禁止在园内私自用电炉及其他电热器具。

8、园内禁止任何人吸烟、使用明火。

9、对负责管理消防的人员,要定期组织学技术、学消防知识,提高政治思想觉悟和安全技术水平,曾强责任心。对园内用火、用电、用水、用气等做到依法管理、从严管理、科学管理。

用电安全作文

在20xx年的春天﹐森林里的动物都用起电来了。在黑暗的晚上﹐各家各户都亮着灯﹐黑夜变成了白昼。

大熊猫市长“啪”地一声﹐开了电视机﹐播音员黄鹂说︰“下面是《森林新闻》﹐欢迎大家收看森林新闻”

“近年来﹐森林的动物都用起电来了﹐但是这几个月有动物因不会安全用电而发生事故。发生事故的动物占整个森林的四分之三……”大熊猫市长又“啪”地一声﹐关掉了电视机。

大熊猫市长叹了口气﹐说:“现在的科学先进了﹐我们都用电了。家里怎么都会有电脑、电灯、电扇、电视机、电话一类的东西。但动物们都不知道什么叫做安全用电。我弟弟小熊猫昨天刚洗完澡﹐手上的水还没抹干﹐就急忙把带有金属的那部分的插头拔下﹐结果被电倒了现在还在医院里呢!”说着说着﹐大熊猫市长情不自禁地哭了起来。“所以我们大家不要再犯这个错误!”

于是﹐大熊猫市长决定举行一个“安全用电”的森林大会。为了这个大会﹐大熊猫市长连夜上网查了许多关于安全用电的知识。

森林大会开始了﹐主持百灵鸟说:“现在请大熊猫市长出来演讲﹐大家欢迎。”大熊猫市长走上讲台亮起了嗓门:“近年来﹐触电事故在森林中经常发生﹐触电所造成的伤亡也不少﹐所以我们要注意安全用电。触电是无处不在﹐它好像一只凶猛的老虎﹐随时扑向我们。人体是导体﹐我们也一样。当我们成为闭合电路的一部分时﹐就会有电流通过﹐如果电流达到一定大小﹐就会发生触电事故。有一些小鸟在电线上玩﹐这是很危险的﹐因为一不小心就会造成触电事故。除了这些用电灾害之外﹐还有自然的灾害﹐它就是雷电了。雷电是大气中的一种放电现象﹐它产生的电会使我们死亡。所以﹐有雷电时应尽快回家﹐避免外出。我讲完了﹐谢谢大家。”从这以后﹐发生触电事故的动物大大减少了﹐森林里的动物们生活变得更加美好了。

用电安全制度

1、安装和维修电气设备线路,必须由电工按《电工技术规范》进行,严禁非电工人员乱拉乱接。

2、库房的电器和线路必须按《仓库防火安全管理规则》进行安装。

3、消防重点部位严禁私设使用电热器具(如电炉、电热褥子、电熨斗等)。

4、严禁使用不合格的保险装置、电气设备或线路不得超负荷运行。

5、电气设备操作人员必须严格遵守操作规程,工作时不得擅离工作岗位,并对设备定期检查,发现问题及时报告电工工作人员整改。

6、宿舍内严禁使用电炉、电热毯等电器取暖,严禁使用热得快、酒精炉等物品。

1、学生不准把火柴、打火机等火源带到学校。

2、学生不准在学校点燃树叶、废纸;不准燃烧垃圾。

3、学生不准触摸教室墙壁上的插座等。

1、所有宿舍内不准使用电炉等明火电器。

2、使用电饭煲、取暖器等电器做到不离人、不长时间使用,远离可燃物,同时做到人走断电,经常保持洁净,以免短路。

3、不准存放可燃物。

4、未经学校同意,教师不得私自拉接电器线路。

用电安全制度

为保证学校网络及用电设备的安全,防范安全风险,消除不安全因素,确保网络及用电设备更好的为学校教育教学工作服务,发挥其最大的使用效益,特制定以下管理规定:

一、明确管理责任。

本着“谁分管谁负责,谁使用谁负责”的原则,学校所有计算机、打印机、复印机、电话机(含内部电话机)、电视机、打铃仪、饮水机等所有用电设备均由所在办公室的使用者负责,具体分工如下:张旭良老师负责学校微机室、广播室以及学校网络服务器、路由器等设备的安全工作,负责网络及计算机安全的指导以及恶劣天气(如雷击)的预警工作;陈同良主任负责内部电话控制系统和打铃仪的安全工作;其他办公室、宿舍内的计算机、打印机、电话机、饮水机等用电设备的安全工作,均由所在办公室、宿舍的工作人员负责,低、中、高三个办公室内的用电设备由级部主任负责;各专用室内用电设备的安全工作由分管人员负责;各班级教室内的用电设备安全工作由所在班级的.班主任老师负责。

二、加强责任心,提高安全意识,防患于未然。

上述各分管人员和使用人员,要加强责任心,提高安全意识,确保用电设备的安全运行。放学后和节假日期间,各办公室要关好门窗,防止盗窃事件的发生。各办公室的计算机用户,要爱惜学校配备的计算机设备,不利用计算机从事与教学无关的工作,要安装并及时升级杀毒软件,要文明上网,不浏览恶意网站,要抵制不良诱惑,防范感染病毒或被恶意攻击造成计算机瘫痪。在使用计算机的过程中出现疑难问题,由王磊老师予以解决;若因使用不当等人为造成计算机损坏,一经查实,由责任人予以维修或者赔偿损失。

三、防范遭受雷击,任重而道远。

由于我校地处山区,属雷击多发地区,各用电设备的使用者必须密切关注天气状况,若遇雷雨季节,必须做好防范雷击的工作。王磊老师要做好安全预警工作,发现有雷击迹象必须及时通知各办公室,各办公室负责人要及时拔掉所有用电设备的电源插头,同时要拔出网线插头,确保一切用电设备不遭受雷击,将雷击的威胁降到最低。若因人为原因致使用电设备遭受损失的,一经查实,由相关责任人赔偿,若不能查明原因,由所在办公室的全体工作人员予以赔偿。

四、要对学生进行用电安全教育。

班主任老师要对学生进行用电安全的教育,教育学生爱护学校和班级中的用电设备,如计算机、录音机、饮水机等,并正确使用这些用电设备,要做到分工明确,责任落实,用电设备在不使用的情况下必须及时切断电源。班级用电设备的管理者为所在班级的班主任老师,若因使用不当造成班级用电设备的损失,由所在班级负责维修或赔偿。

五、以上规定自公布之日起执行。

节约用电安全用电作文

电力是什么?电力是以电能作为动力的能源。发明于19世纪70年代,成为人类历史18世纪以来,世界发生的三次科技革命之一。20世纪出现了大规模的电力,是由发电、输电、变电、配电和用电等环节组成的电力生产与消费系统,它在我们的生活中无处不在。

就在12月3日12时许,徐州纺织厂宿舍42号6楼的一家住户就因电暖器的原因而发生火灾。该市消防中队的两辆消防车火速赶到现场展开扑救,推开门,只见屋内硝烟弥漫、浓烟滚滚,大火已经在房间蔓延。匆匆赶来的物主王先生称,上午去买东西,没想到离开时忘记关闭电暖器,可能是烧着了被子而引发火情。

1、对电暖设备,应在导线、控制开关的允许长期安全载流量下运行,严禁无限制增加负荷,以免引发火灾。

2、电暖设备不用时,在切断设备开关情况下,应将电源插头拔下。

3、各种空调,除特殊需要外,冬季温度设置不宜过高,以防其长期运行出现过热,损坏设备。

4、单相用电设备,应加设可靠接地线,不得用插头的插入和拔出代替开关用。

随着天气的进一步转冷,冬季用电尤为重要。房间温度需要控制在25℃左右,不合理用电、缺乏用电常识,是引发冬季火灾的主要原因,所以,安全用电,合理用电,了解一些必要的用电常识,是利国利民的大事呀!

如今电处处影响着我们的生活:变得更加方便快捷,变得更加丰富多彩了。有了电,人们可以方便地煮食物;有了电,人们可以在夜幕的笼罩中看到亮光;有了电,人们可以享受更多生活的乐趣与幸福。看电视、打电脑,娱乐工作的同时,电,这个伙伴就在一旁默默陪伴着你,而且电又是一种供应速度快而环保的能源啊。

但是,如果有一天我们没有了电,又该怎么办呢?记得有一次,我们家停了一天的电,我可过了一天“无电日”。早上一起来,就没有电,我感觉树叶都卷起来了,一切物体都在沉睡当中。不能看电视、玩电脑,不过天是亮的,还可以看书。妈妈就麻烦多了,没有了洗衣机,只好用手洗衣服了。

中午,离开了电饭煲可真不是滋味。我和妈妈只有到外面去吃饭,白白浪费了好多钱,我可愁死了。

下午,在没有网络的情况下,做作业的效率都慢了半拍。妈妈因为实在找不到事做,躺在床上呼呼大睡。

晚上,原本是灯火辉煌的一片,现在却“伸手不见五指”。当我看着屋外灰暗而阴森的景象,看着屋内墙上摇曳的蜡烛的影子,心里顿时油然而生一种恐惧,不禁思念起有电的生活,怀念起有电的时光。对电,有一种特别的渴望。望着黑压压的房间,我不禁惭愧地低下头:

我以前经常不爱随手关灯,一回家,就把灯全部打开。其实,不知道已经浪费了多少度电。

“无电日”,我深刻地体会到鱼离不开水,正如电离不开我们的生活一样。

安全用电,节约用电,从我做起吧!

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