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疫情期间开学致辞(精选21篇)

时间:2023-12-23 14:41:43 作者:FS文字使者

致辞可以通过优美的语言和充满力量的声音,让听众感受到深情和诚意。希望这些致辞范文能够给大家带来一些启示和灵感,助力大家写出优秀的致辞。

疫情开学典礼致辞

老师们、同学们:

下午好。

愉快的寒假生活已经结束了,今天,我们隆重集会举行开学典礼,开启了我们新学期的学习生活。在此,我代表学校党政领导向您们表示衷心的祝愿,祝愿老师们在新的一年里身体健康、工作愉快;祝愿同学们健康快乐,每天进步一点点。

回顾过去,我们倍感欣喜。同学们都取得了不同程度的进步,综合素养不断提高,在快乐中不断成长,并涌现出一大批三好学生和优秀学生干部。老师们辛勤耕耘,加强教学研究,提高教学水平,为同学们提供了适合的教育,促进了学生的全面发展,取得了优秀的工作业绩,也涌现出了一大批三好教师和优秀班主任等先进模范人物。这些榜样都是我们身边学习的楷模,都是我们学校发展的正能量,在此,向您们表示衷心的感谢和热烈的祝贺。

展望未来,我们还要百尺竿头,更进一步。本学期,还有大考在等着我们,毕业考、学业考、期末考都要求我们交出满意的答卷,家长、学校都期待着我们。希望老师们用心去教,把每一堂课上好,把每一份作业看好,把每一个学生管好。您给学生一点进步,学生给您记一生的尊重,学校给您记永远的功劳。希望同学们从今天开始,把心收回来,迅速投入到正常的学校生活中来,严守学习纪律:认真上课、认真完成作业。毕业班的同学更要鼓足干劲,刻苦学习,争取在毕业考中取得优异的成绩。届时,学校将为您们举办隆重而富有纪念意义的毕业典礼。今天,你因学校而自豪;明天,学校因你而骄傲。同学们,你们准备好了吗?本学期,我们在学生良好行为习惯养成教育方面,管理更严,要求更高,工作更细,措施更强,既要奖优,也要罚劣。课间操,集合要快,队伍要齐,动作要准。室内外卫生打扫要彻底,不留死角,维持要久,保护要勤。遵守课堂纪律,杜绝追逐打闹,讲究文明礼仪,养成良好习惯。习惯决定性格,性格决定命运。让同学们从小养成良好的行为习惯,对你们一生的成长将大有益处。同学们,你们有没有信心把这些做好?老师们、同学们,我们还要时刻牢记安全第一,时时处处讲安全。学生的安全是一个家庭最大的幸福,学生的安全也是一个学校最重的教育。

老师们、同学们,当元宵节的孔明灯把往日的烦恼和喧嚣满载而去,也把我们对新一年的希望和祝福高高升起;当孔明灯点亮的那一刻,我们用一份心情温暖着冬季;当孔明灯放飞的那一刻,孔明灯也一定会用一份感动把春天寄回。新的学期生活已经开始,让我们挥挥手考别昨天,握紧手抓住今天,张开手去迎接那美好的明天吧。

谢谢大家!

疫情开学典礼致辞

亲爱的同学们:

你们来自十个省市,都是有理想、有抱负、学业优秀的好学生。我代表中国科学院、代表国科大欢迎大家,欢迎你们加入国科大这个大家庭!从今天开始,你们的人生掀开了新的一页,精彩的画卷将会不断地呈现在你们面前,让我们同你们的家长、亲友一起,为你们喝彩、为你们鼓劲,为你们祝福!

同学们:在招生阶段,我曾给你们写过一封长长的信,把我想同你们说的许多话,都在信中做了表达。在今天这个欢快的日子里,我准备把时间留给我们的老师,留给我们的同学,因此,我只想同大家分享、交流一个观点。

我个人相信,一所大学,它是否卓越,并不取决于它的校园、它的大楼、它的设备,甚至也不完全取决于它拥有大师的数量,比这些更为重要的是它的文化、它的传统、它的底蕴,简单地说,就是它的校风。优良的校风可以在其每个毕业生身上打下鲜明的烙印,成为这所大学的典型标志,优良的校风可以代代相传,历久弥新,优良的校风还可以深刻地影响社会,开一代新风。

今年是国科大首次招生。根据社会上一般的认知,一个大学只有在招收本科生后,才称得上具有了完整的体系。从这个意义上讲,今年可算是国科大“元年”,若干年以后,在座的同学都将成为国科大的“元老”。因此,作为校长,我愿把国科大优良校风培育的历史使命托付给未来的“元老”们。愿你们勇敢担当,砥砺前行。

我衷心希望,国科大校园能始终弥漫着浓浓的读书气息。每一个老师为教好学生,都在刻苦地钻研学问,都在努力提高自己的学术水平。每一个同学为求得真知,都在勤奋地学习,都在利用一切机会和时间充实自己。“这是一个聚集读书种子的学校”,如果有一天,国科大能获得这样的社会赞誉,那么,我们离卓越或许不太远了。

我衷心希望,国科大的校园能始终充满家庭般的温暖。学校的每一位教职员工,都能像对待自己家的孩子一样,关心、关注、关怀、关爱我们的每一位学生。学校的每一位学生,都能尊重老师的劳动,尊重老师的付出,都能与身边的同学结下兄弟姐妹般的情谊。四海之内皆兄弟,况同窗学友乎?“这个校园特别温馨”,如果有一天,我们能获得这样的社会评价,那么,国科大定将成为全国青年学子向往的圣地。

我衷心希望,通过国科大校风的熏陶,我们的每一个毕业生,都有贡献人类的理想,都有穿透历史的眼光,都有悲天悯人的情怀,都有独立包容的气质,都有正直善良的品性,都有不畏挑战的勇气,都有不断创造的学识,都能在历史、人生的任何紧要关头,做出正确的选择。

努力吧!亲爱的同学们。

谢谢大家!

疫情期间开学典礼发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二13班的_。昨天,成人礼上,我们表达了对父母、老师和学校的感恩,走向成人;明天,我们将进入距离水平考试100天的冲刺。今天,我演讲的主题是《坚信,坚守,坚持》。这不仅是为水平考试,更是为人生指明方向。

坚信,是要坚定相信自己的选择,打消困惑,毫不犹豫。水平考试,是我们的必经之路,它不仅仅是为了拿到毕业证这么简单。我们磨砺意志,培养独立思考和学习的能力,养成静下心来学习和做事的素养,结识许多优秀的战友。此时,距离水平考试仅仅101天,我们不要犹豫,要勇敢地为自己的心中的梦想付出努力。

坚守,是要我们不忘初心。同学们,你们还记得当初为什么进_吗?就我而言,“人格健全,自主发展,家国情怀,世界眼光”的办学理念吸引着我,鼓舞着我,让我拼尽全力追求我理想的高中。这是我的初心,也是许多同学的初心。今天,我们久经沙场,屡经磨练。我们也许会感到麻木,失去动力。遗忘初心,放弃梦想,在压力面前退让,是很容易的,可是,我们会迷失方向,与自己的理想渐行渐远。我们自己最珍贵的东西:敢于向困难挑战的勇气和决心,敢于长期坚持的毅力,以及自己对周围人的爱与关怀,这些是永远不能失去的。今后的人生,我们会越走越远,但是总有一种力量,可以成为你永恒的依靠,那往往就是你的初心,你的信仰,你最单纯的执念。我们的老师、家长们,也长期坚守在我们的身边,为我们的奋斗提供了有力的支持。我们更要倍加珍惜,无愧于我们爱和爱我们的人。

最后一点,是坚持。经过长时期的学习和磨练,我们会感到身体和精神上的疲劳,曾经昂扬的斗志会逐渐消磨。_国前首相_有一句名言,never,never,never,nevergiveup!永远不要,永远不要,永远不要放弃。带着这种精神,他抵抗了人生中一次又一次挫折,领导了_国人民赢得第二次世界大战的胜利。作为先锋部队的竞赛党们——计算机竞赛的_、韦辰翰;生物竞赛的_、_,化学竞赛的_、_,数学竞赛的_、_,物理竞赛_、_,共取得两金五银三铜的成绩。他们哪一位不是不论寒暑,不舍昼夜地学习?哪一位不是付出了艰苦卓绝的努力?高一的学弟学妹,你们刚刚进行了文理分科,希望你们坚持自己选择的道路;高二的战友,希望你们继续坚持求知,为高三冲刺打好基础;高三的学长学姐,你们也要坚持到底,夺取高考的胜利,成为_的骄傲。

昔日,_立下“为中华之崛起而读书”的鸿鹄之志。今天,我们树立“人格健全,自主发展,家国情怀,世界眼光”的理念。我们不是一个人在奋斗,而是和我们的家长、老师,我们的社会、我们的民族一起在奋斗。无论是参加社团和社会实践,还是日常的学习,无论是参加学科竞赛,还是全力以赴参加高考,都是为了实现我们的柳高梦,我们的强国梦打下基础。

高二梦之队的战友们,希望大家不要忘记我们“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦”的誓言,树立“坚定,坚守,坚持”的信念。祝愿所有高二同学水平考试顺利,也祝高三的学长学姐们金榜题名!祝愿百年_再创辉煌!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。

新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。

新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信20_年的辉煌会属于我们_高中的全体师生。

新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。

新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。

同学们,春天是一个播种的季节,更是我们学习的大好时机。我们为何不为这美丽的春天再添一笔锦绣,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?为了无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,让我们立即行动起来,与我们的老师共同奋进,去迎接春天里灿烂的阳光吧!

我的演讲到此完毕,祝老师和同学们快乐幸福!谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

漫漫寒冬悄然离去,灿烂春日不觉已到来。带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,在此,我代表全体同学,衷心祝愿各位老师新学期工作顺利、合家欢乐、身体健康!祝愿同学们百尺竿头,更进一步!

春天孕育着希望的圣火,它是四季之首的代名词。季节里没有春天,就像人生缺乏梦想。盎然春意打破冰封气息,那么,美丽的梦想就要腾飞。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。所以我们只有选准目标,播下理想的种子,义无反顾的耕耘,时时浇灌,细细管护,才会结出甜美的果实。对于高一的学弟学妹来说,经过了半个学期对高中生活的适应,相信大家都已经调整好心态,掌握好学习方法,整装待发为下学期的学习努力了。在此,希望大家要相信“天道酬勤”。身为学子,时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。你们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座理想的灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的你们将不断修正航向,向着那个人生的坐标进发!

作为高二年级学生的我们,高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,然而新的学期我们肩负新使命,面临新挑战,接受新考验。我们奋发,拼搏,必将迎来新辉煌。作为直通高三的关键学期,等待的是决定我们人生的重大考验,三月份我们就要迎来学业水平测试了。在这仅剩的一个月里,我们全体高二的同学会马上行动起来。做到思想重视,目标明确。“思想是行动的先导”只有切实转变观念才能明确自己的目标定位和努力方向。本学期我们绝大部分同学已经开始转变了观念重视程度有所提高。随着考试的日益临近,我们要绷紧每根神经,把所有的心思和精力都投入进来。我们不能仅仅满足于60分的及格,对自己要严要求,高目标,努力取得好等级,要树立冲刺4a的雄心壮志!为自己进军名牌大学热门专业争取砝码!人们常说:一个不经历高考磨砺的人生是遗憾的人生;同样“不经历风雨怎能见彩虹”?各位同学,今年的春天是我们“播种的季节”,四粒种子要粒粒发芽,开花,结出硕果。相信,凭着全体师生的坚强的毅力,顽强的拼搏,我们定能在三月迎来“收获的季节”。同学们让我们携手并进,顽强拼搏,顺利通过高考第一站!

然而经历过高考第一站的学长们正在为高考而奋战,为自己的梦想而拼搏。两年多来,你们有过奋斗的艰辛:清晨的读书声划破了黎明前的沉寂,深夜的灯光照亮了黑夜的孤独,三点一线的穿梭构成了你们生活的主旋律。现在梦想即将腾飞,我代表学弟学妹们衷心祝福你们好梦成真。青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了艰辛的汗水,才冒出了成功的芽。带上毅力、坚持和拼搏,打点起行装,背负着老师的嘱托、父母的期望,把必胜的信念写在脸上,刻在心中。六月,您们定会用优异的成绩为我们千年府学添上浓墨重彩的一笔。

回忆上半学期,我校围绕儒学文化开展了一系列丰富多彩的活动,进学仪式,宣扬儒家思想的运动会开幕式,儒学经典诵读比赛等,这不仅让我们感染到府学的精神文化,更让好学和感恩深入同学们的心灵。如今的校园,我徜徉其间,经常能感受到“儒”的气息,谦谦学子,风雅师长,声声问候,脉脉儒风。希望大家秉承“诚肃”校训,励精图治,努力奋斗,把我校“儒学”精髓发扬光大。

_先进说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”学习之路漫长,修远而清苦,但饱经磨砺的我们会因此更勇敢,更坚强,更自信,在花香满径中淡定前行。让我们携着永不坠落的梦想,拼力穿透重重阻碍,义无反顾地奔向那辽阔美丽的长天!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸的作为高一学生代表在今天的开学典礼上发言。

跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,迈着轻盈的步伐,我们又迎来了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。仔细想想,我们不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之一的高中生涯已经悄然走过。同学们经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期开始了,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中倍加珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

是啊,人生能有几回搏?既然选择了求学这条路,就应百折不挠、坚定不移的走下去,就得不辜负父辈兄长沉甸甸的希望,就得对的起自己的铮铮铁骨,去实现那志存九天的壮怀理想。说句实话,我出身寒门,家庭的贫困磨练了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和师长的关照塑造了我感恩的心,我要把这份感恩化为前进的动力,刻苦勤学、努力奋斗,对得起我每日面朝黄土背朝天的父母和所有关心支持我的人。我相信:我会以优异的成绩回报他们,所以,我努力着,我加倍努力着。

在我看来,刻苦是基础,方法是关键,在高中课程的学习上,要饶有兴趣的去学,正如_所说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,不正强调了“乐学”的重要性吗?而且,还要多有疑问,遇事多问几个为什么,这样才能透析问题。思想家_说过:“学习无疑须有疑,有疑定要求无疑;无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”“学问勤中得”,无疑就是强调一个“勤”字。曾经带着梦想,负着希望,拥着激情踌躇满志地走进这所神圣的百年名校,回忆每一个小小的成绩,无一不是勤奋结出的果实,无一不是努力开出的花朵。“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,这是永恒不变的真理。_刻苦勤奋,留下“凿壁偷光”的美谈;_刻苦勤奋,才有“闻鸡起舞”的后传;古有_“程门立雪”,又有_囊萤映雪”,这些事例不都启示了我们刻苦勤奋才能成才吗?求学之路是充满挫折、坎坷的,只有不怕困难、顽强进取的人,才有机会登上知识的巅峰,采撷成功的果实。

在紧张而又短暂的高中生活中,合理安排并充分利用时间是很有必要的,我们应多把时间用在学习上,哪怕课间少说一句话,多解一道题,甚至多写一个单词,这不都是进步吗?殊不知“聚沙成塔,积水成河”呀!曾有这么一句很耐人寻味的格言:“同样是一个星期,对于勤奋者来说有七个今天,但对于慵懒者来说有七个明天。”

我们还要有毅力、有恒心,不要惧怕困难——让暴风雨来得更猛烈些吧。

同学们,让我们携起手来,共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕,用勤奋的汗水浇开理想的花朵,用辛勤的劳动换取丰硕的果实,让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期,让我们扬起新的风帆,努力驶向新的彼岸。我相信:“智慧的大门永远是向勤奋者敞开的”,那么,就让我们用勤奋和努力来叩开知识的大门吧!

高三的学兄学姐们,还有97天你们就将踏上战场,我代表高一的全体学生送给你们最真挚的祝愿:愿你们用狂学的激情作笔,以奋斗的汗水为墨,谱写一曲圆梦大学的精彩华章!让成功的鲜花绽放在六月的汝高校园!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(2)班的_,今天能在开学典礼上代表高二全体学生发言,我深感荣幸。

满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,在一片橙黄橘绿的迷人景色中,我们高兴地迎来了新的学年。回顾刚刚过去的一学期,在领导老师的关心和教育下,我们取得了可喜的成绩。展望未来,新的学习阶段、新的目标、新的任务又向我们发出挑战。本学期我们要迎接水平考试,这是一个充满机遇与挑战的学期,我们要有所作为,敢于作为,我们要追求成功,敢于成功。

面对这一更为紧张和富有挑战性的学期,我们每一位同学都应站在新的起跑线上,认真审视自己,以满腔的热情投入到学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!

一位名人曾说:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。学习就如登山,登上山顶才能欣赏到最美丽的风景。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白错失了成功的良机。结果只能半途而废,无功而返。

真诚地希望每一名同学在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折,要有百折不挠的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。

高二的同学们,让我们共同努力,把20_年的水考化成一次次月考,尽情挥洒,创造神奇!

谢谢大家!

疫情期间开学国旗下发言稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

过新年本应该是一家人团聚和开心的事情,但是在这个虎年的开端大家在开心之余更多的是担心和紧张。因为武汉一家海鲜市场非法销售带有“冠状病毒”的野生动物,有人被感染了病毒,得了新型冠状病毒感染的肺炎。这种肺炎传染得很快,时刻威胁着大家的生命,所以大家都人心惶惶的。这时候,我们全国各地的白衣天使们却不顾自己的安危,自告奋勇去武汉支援,要求奋战在“抗疫”的最前线。

为了拯救感染了的患者,有多少白衣天使放弃了陪伴自己的家人,放弃了休息,日夜工作:困了就直接睡在地上,饿了就吃点泡面;还有一些白衣天使,自己也被患者感染上了肺炎。

虽然他们带着口罩,我看不清楚他们的脸,但是他们忙碌的背影却是那么高大、美丽。他们的工作很平凡,但他们的精神是那么可贵,人格是那么高尚!他们坚强、勇敢、无私无畏,任何困难也不能让他们退缩。他们把自己奉献给了病人,不管病人的职位、贫富如何,他们都一视同仁,一样认真,一样热情。

看着他们的背影,我在心里默默地为他们加油!加油,白衣天使!加油,武汉!加油,中国!我相信,只要全国人民团结一心,一定可以战胜病毒,白衣天使们一定会平平安安地回家。等我长大了,也一定要加入到你们的队伍中来!

新冠疫情期间开学典礼致辞

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

上午好!

满载着假期喜悦的收获,我们共同迎来了新的学年,校园操场披上了鲜艳的新装,欢迎师生回到我们这个温暖的大家庭。

新学期,一年级某_位新同学加入到我们这个温馨的大家庭,现在请伸出你热情的双手,用热烈的掌声欢迎新同学!请从现在起,为新同学树立榜样!

秋天是一个瓜果飘香收获的季节,付出才会有收获啊!电影《中国合伙人》大家看过吗?新东方老总俞敏洪上了大学之后,宿舍里的四个人每人一个水瓶,打热水很远,需要二十分钟的时间,一开始,每人各打各的水,俞敏洪想:打一瓶水也是打,干嘛不一下打四瓶水呢?于是,他就每天打四瓶水,同学们一开始很感谢他,时间长了,他偶尔没按时打水,其他同学会很有意见,他也不在乎,就这样,他为同学们打了四年的水。俞敏洪的事业其实是从一个小小的英语培训班做起的,因为市场的需求,因经营的对路,发展迅速壮大,此时他需要高层次的合伙人,他到美国求助于昔日的同学,希望他们成为他的合伙人,然而他的同学在美国已经发展的很好,经慎重考虑,终于答应了,理由竟是:不是因为你的公司多么的有钱,不是因为你的公司有多么好的前景,是因为,在大学的时候,你给我们打过四年的水,所以我认定,有你俞敏洪吃的,决不会饿着我们!

再来分享一个真实的故事,去年在北师大学习一个月,着名教授钱志亮在课中讲到他的儿子从小学到初中,再到高中12年坚持擦黑板的故事,擦黑板擦出他的责任,擦出他的人缘,擦出他的能力,擦黑板让他立志成为一名医科大学的学生。

例如认真做好值日生,每个同学都有做值日生的机会,怎样才能认真做呢?

认真捡起身边的一片小碎纸或杂物扔进垃圾桶。

认真完成写字,按时完成作业……。

认真做好力所能及的家务活……。

赠人玫瑰,留有余香,当我们愿意付出,坚持付出,真情付出时,我们会收获很多意想不到的惊喜!那你就是一个幸福的人!

新学期迎来三大校园文化节:九月体育节,十月科技节,十二月艺术节,每个文化节都是师生共享的文化盛宴,新学期向大家征集文化节创意策划方案,只要你有想法,请一定要告诉体育郝老师,科学王琳老师,音乐李涛老师,我们一起策划,一起组织,一起过属于我们大唐实验你小学全体师生专享的文化节!

新学期,愿全体师生脚踏实地走好人生的每一步,快乐地踏上智慧人生的旅程,开启新学年的征程!

谢谢!

疫情期间开学国旗下发言稿

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我讲话的题目是新学期新起点。当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。回顾过去20_年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。

俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望:

保障畅通;讲究卫生不乱扔果皮见到纸屑随时捡;爱护公共财物不乱写乱划;严格遵守学校规章制度相互监督共同进步!“学校是我家美丽靠大家”

只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个美丽的大家园。

2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、学做一个会合作的学生。21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事老师相信,在合作中,我们的同学一定会学会更多的本领!

5、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美好的明天。

谢谢大家!

敬爱的的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《新学期,新起点,新高度》。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,刚开学,我们就要把假期中放飞的心收回来,投入到新的学习中去。人生能有几回搏?求学路上更需要拼搏。我们要好好把握现在,勤奋学习,不断完善自我。老师辛勤的教育,父母殷殷的期待,报恩唯苦读!让我们拿出实际行动,怀着一颗感恩的心,迈开坚定自信的步伐,挥洒勤奋刻苦的汗水,争当一名合格,优秀的学生,让敬爱的老师放心,让亲爱的爸爸妈妈省心。

新学期,要有新的高度。每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是一个现代学生的形象。为此,我倡导大家做到以下几点:

一、争做文明守纪的好孩子。罗曼?罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。同学们要讲文明、懂礼仪,做一个对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心的人;做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。同学们,我们正处于积累知识的黄金时期,所以要珍惜时间,集中精力搞好学习。认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,踊跃发言,善于发现问题,解决问题,养成良好的学习习惯,这样,才能驶向成功的彼岸。

三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识,练就强健的体魄。

同学们,新的学期,新的开始,也带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。让我们从现在开始,以新学期为起点,认真学习,踏实走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始。让我们共度的每一个日子,都如今日的阳光般灿烂、辉煌!

演讲完毕,谢谢大家!

疫情期间延迟开学预案

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,怎样写学校复学复课工作防控预案?下面小编给大家带来学校复学复课工作防控预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

以新课改理念为指导,坚持一手抓常规教学管理,一手抓教学改革与创新,走质量兴校之路,稳步提高我校的教育教学质量,全面完成各项教育教学工作目标,争取会考、调考成绩再上新的台阶。

二、基本概况。

我校是一所九年一贯制学校,在岗教师32人,其中支教老师5人,校本部每个年级一个教学班,共9个教学班,另有白市、小市、坪磨三个教学点,全校共有学生358人。近年来,我校坚持"教师称心、学生开心、家长放心、社会满意"的办学理念,逐步规范学校的教育教学管理,不断完善规章制度,学校的教育教学工作取得了一定成效。教师爱岗敬业、乐于奉献,教研教改工作不断推进,教育教学质量不断提高,教风学风逐步转好。但由于我校地处偏远,师资力量严重不足,学科结构极不合理,部分学科没有一名专业教师,成绩优秀的学生大量转向城区学校,种种原因制约着教育教学质量的提升。

三、工作目标。

1、全面提高教学质量,继续保持小学英语成绩领先水平,力争初中毕业会考,小学毕业文化素质测试综合成绩进入全县前十八名,部分科目成绩进入前十名,确保一中上线2人、三中上线3人,肄业班调考成绩进入县中等水平。

2、切实做好控流保学工作,确保学生巩固率达100%,确保两项督导评估工作检查合格。

3、积极推广素质教育,注重学生个性、特长的培养;各教研组开展好第二课堂,认真组织学生参加各种竞赛,争取取得较好成绩。

4、深化教研教改工作,各教研组除有计划,还要经常性、多样性开展教研活动,要有自己的特色,同时力争我校申报的县级教研课题结题。

5、强化常规管理,坚持以教风促学风,形成良好的校风,逐步提升学校品牌。

四、主要措施。

1、加强教育教学创新理论的学习,更新观念,改进教法,积极钻研教材,学习掌握现代教育技术,不断提高自身素质,要求教师相互学习,取人之长补己之短。

2、狠抓常规教学管理,严格执行学校各项规章制度。

(1)坚持每周公布常规检查结果制度;。

(3)严禁私自调课、调自习;。

(4)完善听课制度,行政每周听课不低于1节。

3、及时落实各项教学计划的制订,进一步规范音、体、美等课的授课要求。

4、加强实验教学,各科实验教学要保证演示试验和分组实验开出率70%,英语课要加强语言训练,提高听力能力。

5、强化班级管理,继续执行上期的目标管理考核制度,大力推行学生综合素质评价制度。

6、加强学生的道德、安全、法制、纪律教育,全期集中上2堂专题法制安全课,各班每月召开一次主题班会。

7、加强校本教研活动,教研组本期组织好教师听课,上公开课活动,在教学活动月根据申报课题组织开展教学活动。

8、开展形式多样,切实可行的教学竞赛活动培养学习尖子,形成良好学风。

9、认真做教学工作和教育两项督导评估工作,注意资料的收集,做好迎检准备工作。

开展教学督导是加强教育教学管理、加强教学质量监控、提高教师教学水平的有效途径。根据学校创建省级示范性中等职业学校的目标和要求,为进一步促进学校教学风格和学风的根本改善,加强对教学过程和教学质量的检查、评估和指导,保证教学质量的稳步提高,确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现,特制定本学期教学督导工作计划。

一、指导思想。

围绕创建省级示范性中等职业学校,要牢固树立“教学质量是人才培养的核心”的质量意识,坚持以“指导”为主的原则,将“督导”与“指导”相结合,加大工作力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导的新思路和新方法。实施多方面、多环节、多形式的督导,有效控制教学质量,促进良好教风学风建设,促进我校教学质量整体提高,确保创建省级示范性中等职业学校目标的实现。

二、工作重点。

1、加强对重点专业、省级精品课程和校级精品课程建设的监督和指导。

2、加强教师日常教学质量监控,改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。

3、做好青年教师的专业培训和教学指导工作,提高青年教师的专业水平。

三、主要工作内容。

1、随机检查讲座。讲课的重点主要是这学期授课的老师,随机抽样是听课的主要方式。教学督导每周至少参加4次讲座。

2、进行质量评估。通过倾听和评价,加强课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的教学质量和教学效果。

3、提高学生对教学的评价。进一步规范教学评价形式,能够系统全面地反映学生对教师的公正评价。认真组织学生评教。

4、加强沟通和反馈。督学应通过课后评论、书面反馈、召开座谈会等方式与被督导教师沟通。充分听取课程教学方案的设计和实施思路,对教学改革的建议和意见给予反馈。

5、通过问卷调查、个别访谈、座谈会等形式,及时了解学生对教师教学质量和教学需求的评价,充分调动学生学习的主动性和积极性。

6、随时抽查学生上课和实习训练,注重学风建设。

7、成立重点学科建设指导委员会,进一步修订完善重点学科培养方案。

8、督促已立项的研究项目按照研究计划分阶段完成研究任务。

9、在教研室开展深入研究,主要针对课堂教学质量的提高、学生专业核心能力的形成和培养以及教学管理等方面。总结调研中的相关信息,并及时反馈给相关职能部门和领导。

10、定期报告教学督导情况,及时反映学校教育、教学和管理的实际情况。

四、主要措施。

1、督导办成员认真学习相关教育教学理论,努力提高督导水平。

2、深入教师,倾听他们的声音和意见。

3、深入学生,了解他们对老师的评价和要求。

4、及时沟通老师的想法和领导的要求,协调干群关系。

5、出去学习一下其他学校的教学督导经验。

6、认真填写各种清单,做好教学督导原始数据的积累。

五、具体安排。

1、全程随机检查讲课,全校所有老师至少会检查一节课的教学。

2、第二周是教案教案抽查活动周,是检查全校教师的教案教案和教研组的工作计划。

3、第五周是高级教师示范课教学活动周,要求全校所有教师至少听一节高级教师示范课。

4、第七周是学科专业案例教学与研究的活动周,要求每位40岁以下的教师都要上一节案例教学与研究课。

5、第九周是教学检查和学生评教周,进行期中教学检查,组织学生评教。

6、第十四周是中青年教师培训周,组织相关教师培训新的教育理念和新的教学技能。

7、第十六周是青年教师基本教学技能竞赛活动周,具体内容为35岁及以下青年教师课件制作竞赛。

8、第18周是期末教学检查活动周,用于期末教学检查和优秀教案评选。

9、重点工程建设。2月底,我们将完成对主要专业人员培训计划的修订。争取在3月底前完成省级优秀专业、精品课程、专业带头人三个项目的年度建设计划。

10、课题研究。根据研究计划,研究任务已分阶段完成。争取在4月份完成一个市级项目的申报。

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划:

一、指导思想:

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。认真备课上课,不敷衍塞责。

二、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

四、预期目标:

作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

一、指导思想。

以全日制义务教育生物课程标准为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣,从而进一步激发学生学习兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。

二、教学目标。

1、全面提高学生的科学素养为宗旨,培养学生的创新精神和实践能力。

2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育,从而更有意识地保护生物,促进社会发展。

3、通过学习使学生知道如何健康地生活。

三、学生情况分析。

八年级共有6个班有400来个学生,学生学习生物的兴趣还不很高,上学年生物的平均成绩较低,虽然高分还可以,但由于不爱学习的学生较多,因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性,争取成绩有较大的提高。

四、教学任务。

1.本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》。

2.在继续抓好“课改”实验的过程中,努力学习有关教育理论,不断提高对“课改”的认识,力争在原有的基础上,使自己的课堂教学有所创新、有所突破。

3.继续探究试教过程中新的教学模式,积极吸取上一年的“课改”经验,继续收集和整理相关的资料,固化“课改”新成果,并完成好相关的课题。

4.继续研究和推广校本教研的内涵和经验,充分调动教师们的积极性,发辉学校教研组群体优势,继续尝试开展学校开放日活动。

5.继续探究新课程的评价体系,特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准,并在完成教学任务的基础上,总结经验和体会,初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。

五、教学要求。

1.教师在教学中要继续认真落实《课程》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

2.大力倡导“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教育科研观。教中要有科研意识,要边实验、边研究,力争做一名科研型的教育工作者。

3.在教学中,要努力使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

4.教师在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。教师要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。教师要力争创造条件开全教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

5.教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的整合。

6.有条件的学校要积极组织好生物小组活动,能够对生物学有特殊兴趣的学生进行个别指导。

六、具体措施。

1、精心采取先进的教学方法,对新教材进行培训。

2、精心组织和策划好课堂教案。

一、指导思想:

家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:

1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

3、建立一支专兼合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。

4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、具体工作:

(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

5、围绕学校的“创示”开设一些课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。

6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

(三)教育措施:

家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:

1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)。

2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。

3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。

4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。

5、利用教师家访、电话联系等方式加强家校联系。

6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善与人环境。

7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。

8、每学年初对一年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

9、每学年要召开六年级学生家长会一到两次,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。

疫情期间开学国旗下发言稿

同学们,欲戴王冠,必先承重。学霸之所以成为学霸,靠的就是永无止境地自律,养成自律的习惯,得到的不仅仅是优异的成绩,更重要的是磨砺了自己的品性,目前,居家学习还要持续一段时间,更要我们磨砺斗志,激发力量。在此给大家提出四点建议:

一要有担当勇敢坚持。

习近平总书记说:“武汉是一座英雄的城市!”就在于,武汉人民面对疫情的勇敢和担当,大家居家学习,这当中有很多困难,但无论多大困难,也没有武汉人民艰难,没有医务人员艰难,灾难面前,困难面前,我们唯有面对它,克服它,超越它。

二要勤反思严格自律。

居家学习是一把双刃剑,是真学习和假学习的试金石,有人懒惰的同时,也有人勤奋自律,而当前正成为勤奋学习的同学们的超车道。这需要的不仅仅是强大的自控力,更需要的是坚定的内心和敢于吃苦的决心。美好的人生,是靠自己争取来的,而其中必不可少的便是自律,在面对诱惑的时候能够认清自我,抵制诱惑,才能够说是真正的做到了自律。

三要建团队互帮互助。

从整体来看,为什么居家在线学习效果大多不及学校好?其中有一个主要原因是学习和成长是需要同伴互助的。学习和成长需要师生间及同学间的交流和互助,每个班级要组建小组和团队,每个团队明确分工,团长要切实负起责任,组织好团队成员的互帮互助,相互监督,相互激励,共同成长,发挥团队力量,激发每个人的潜能。

四要总结经验找差距。

全体师生都要认真总结线上考试经验教训,树立信心、看到差距,以高度的责任感和使命感,不断反思,找准问题,踏实做事,凝心聚力,共同奋进!青年学子更应在担当中历练,在尽责中成长,用行动践行使命,以青春之我,成就青春辉煌!

同学们,疫情面前,没有局外人,雪崩之下,没有一片雪花是无辜的,每一张安静的书桌都来之不易,经历这一番自我淬炼的青春,一定会绽放出更加绚丽的光芒。让我们一起加油!

疫情期间开学典礼讲话稿

在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的`好吗?以下是小编帮大家整理的疫情期间开学典礼讲话稿,希望对大家有所帮助。

大家好!

这个春节在不平凡中度过。疫情防控,没有谁是“局外人”,没有事是“份外事”,党中央成立应对疫情领导工作小组、发起“一级响应”、各级财政下达补助资金112.1亿元(截止1月26日0时),一批批“逆行”医疗队、人民子弟兵驰援疫情一线,政府工作人员“网格化”包保、“地毯式”摸排,企业加班连夜赶制医疗防护物资,群众自发捐款捐物……岂曰无衣,与子同袍。这份“同袍”之情,蕴含着14亿中华儿女同心同向同行的初心和使命;这场共同战“疫”,践行着民心才是的“刚性需求”,你我共情、偕作、偕行。最近天气转暖,但是,每年的3、4月,气候变化比较大,早晚温差大,同时春天天气转暖,万物复苏,病毒、细菌等病原微生物也活跃起来,因此春季是流行性感冒容易发生的季节。流感的主要症状为发热、头痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等,严重时会引起肺炎及其它并发症。

为了有效防范和应对可能出现的流感疫情,我们必须树立“健康安全第一”的思想,提高自我防护意识。

对付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力,并合理搭配日常饮食中的营养。主要的措施有以下几条:

1、养成良好的卫生习惯,经常使用肥皂和清水洗手,尤其是接触公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。

2、注意饮食卫生,不能在路边小摊随便购买食品,因为路边摊卫生根本就不能得到保证,各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着大量有害细菌。

3、均衡饮食,不挑吃,多吃水果,摄取足够营养。

4、尽量少去人流聚集的地方。避免接触有流感样症状的人。自己出现发热流感样症状要及时去医院就诊,尽量不要去公共场所,防止传染他人。

5、平时要注意锻炼身体,定期运动,并保证充足睡眠,增强自身抵抗疾病的能力。

6、随着天气逐渐变热,教室一定要保持通风状态,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。

同学们,健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天。

现在正直三月~四月之间。这样的天气给我们带来了病毒的困扰。现在,很多地方最热门的话题就是“流行性感冒”简称“流感”。流感这种说它杀伤力强不是,说它杀伤力弱也不是。它只不过是一种会随着飞沫和空气到处传染的小病毒罢了。那为什么它们会对人类造成那么大的影响呢?因为,在香港已经有三名儿童因患上“流感”而在短时期内造成死亡。所以我们不能忽视它。

流感和平常的感冒病毒不同,而染上了这种病的人的病征也不同。而且,染上了平时的感冒只要几下工夫就能康复。而感染上流感就不单要吃药那么简单了,他好了以后还会有可能落下病根呢!流感的传染速度十分快,特别是在人多的公共场所。所以,大家只要稍不留神,随时会有可能染上流感。

流感潜伏期短,传播迅速,起病急骤。主要表现为畏寒发热,头痛,咳嗽,伴有咽喉痛。严重的会引起肺炎等并发症。请大家做好预防工作。

希望大家都能健健康康。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

疫情期间学生开学讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是__班的___,很荣幸能在本学期的开学典礼上发言。我代表我们一年级的小朋友和大家一起分享我的快乐寒假。

寒假生活过得很快,但是十分精彩,大年三十我跟爷爷一起挂灯笼,贴对联,灯笼红彤彤的。爷爷说:红色代表吉祥,能吓走年兽。爷爷还给我讲了年兽的故事。

寒假里,我给长辈们拜年,跟小朋友们一起放各种各样的鞭炮,鞭炮声声响,快乐不间断,我们玩的不亦乐乎。

寒假里,妈妈带我去看了电影《大闹天宫》,里面的孙悟空会七十二变,还会降妖除魔,我喜欢孙悟空,因为他身上充满了正义的力量。

寒假里,我也不忘记课外锻炼,我跟哥哥们一起轮滑,打羽毛球,打蓝球,还练习了跳绳,因为我想把身体练的壮壮的,这样才能有更好的精力投入到学习中去。

度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,新的学期已经开始了。我们一定要收心,学习是主要任务,适当的玩一定要为更好的学习服务。让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去,为自己的新学期去拼搏。谢谢大家!

疫情开学典礼致辞

老师们、同学们:

大家上午好!

在度过了一个愉快的.寒假后,我们满怀希望地迎来了新学期。今天,我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!

过去的一年,我们xx二中在“位每一个学生的健康人生尽责”的办学理念引领下,以创建省四星级高中为目标,清晰勾勒学校深化办学改革、提升育人品质的发展路径,精心研制改革方案,全面实施素质教育,努力构建和谐校园,取得了可喜的成绩。学校先后获得“xx市文明单位”、“xx市依法治校示范学校”、“江苏省体育传统项目学校”、“xx市节能示范学校”等多项荣誉;学生成长质态更加优化,高二学业水平测试(小高考)一次性全科合格率达到99.6%,高考本二上线率和本科入学率到达到或超过全省平均水平,为市区成活率最高,贡献率最大。中考高分段人数在港闸区保持绝对优势。学校还成功举办了“省长杯”足球赛、市青少年足球联赛等多项重大赛事,我校足球队均蝉联冠军。此外,还有一大批老师在教育教学工作中取得优异成绩,一大批品学兼优的同学在文化考试、科技活动和竞竞技赛中为学校增光添彩。在此,我再次代表学校向辛勤工作、努力学习并取得进步的老师们、同学们表示最热烈的祝贺和最衷心的感谢!谢谢你们!

站在新学期的起点,我们都满怀期待和梦想。正如主席新年贺词所言:“改革是需要我们共同为之奋斗的伟大事业,需要付出艰辛的努力。”时代从来都是在每个人的参与中前行,xx二中的改革发展也需要二中每一个人的“微力量”.每个二中人以怎样的状态参与二中的工作、学习、生活,决定了我们的学校将以怎样的姿态拥抱未来。让我们每一位二中的教师以更加诚实的态度面对教育本质,在纷繁的事务中,做一个用心的老师。正如《教学的勇气》一书中所说:“我是用心的教师,有时在教室里我会忍不住欢喜。”让我们带着善于发现美的眼睛,领着学生一路同行,激发内在的潜能,发现成长路上的美丽风景,得到更多来自职业本身的价值感和小欢喜。希望我们xx二中的每一位同学,朝气蓬勃地投入新学期的学习生活。即便是逆流而上,也能在不断前行中获得充实的人生。从寄自各高校的校友“二中加油”的鼓励视频到高考百日誓师的雄壮呐喊,从寒门学子喜获金华奖学金到二中孤儿终圆大学梦,从星级学生群星闪耀光荣榜到“天天正能量”的微公益凝聚众多二中志愿者,过去的一年,我们切实感受着“进取的力量”.在新的学期,我们有理由相信,同学们同样以蓬勃的朝气、旺盛的精神、昂扬的斗志,在一步一个脚印中,提升自我的人生价值,推动学校的整体前行。

“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,这是改革者的豪迈宣言,也是对每个人的共同期待:山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,就能达到。让我们以此共勉!

谢谢大家!谢谢!

疫情期间期盼开学的作文

“闹钟准时的在今天早上六点想起了呢。”这是我每天早上对影子说的第一句话。

“斯芬克斯也一如既往的美丽呢。”这是第二句话。看着床头对面贴着的狮身人面像的照片。“影子今天也跟你以前醒来的呢。”这是影子今天的第一句话。“什么时候影子去看看斯芬克斯吧。”影子语气中透露出一丝如童稚孩儿遇到糖的兴奋感。“好啊。”我从床上坐起来,结束了今晨短暂的对话。

斯芬克斯,也就是狮身人面像,她是我的期盼啊,我的追求,我的野心,也是我和影子最强烈的夙愿。很可笑吧,我这种凡夫俗子的追求却如此远大高远。我舔了舔嘴唇,收回了自己在狮身人面像上的目光,“走吧影子,是时候开始工作了。”“好的。”随后我走出了家门,天色,些许有点阴沉呢。

如往常样的没有什么特别特别之处的劳作,往常,什么时候开始适应了这个词在脑中无限翻滚的,还真是可怕呢,我的大脑如往常样重复着往常这个词。我在打工,筹集着前往埃及的路费,没有人能帮助与支持我的行为,因为他们如往常一样,很忙。无暇顾及我这种空想家。

烦完了一天的工作,我翻倒在室内的床上,这可是除了门之外,这件房子里唯一值钱的东西,因为他们只看室内所谓的财物,在我不在的时候拿走除了床、照片和一本国家地理杂志的房内的所有东西。他们是谁呢,这只有影子知道,可他从不告诉我。因为他说:“这没意思,影子不会管除了你和斯芬克斯之外的别的东西的。”这是我认为他说的最有意义的一句话了,没有之一。我已经打了五年工了,在这个无所依靠的城市里。我住在没有水电的路边板房里,每天早上六点起床,晚上九点睡觉,为的是使自己活下去,并且为去看斯芬克斯的路费打拼。

很有规律吧,这种生活为了看一个古时存留至今只有参考价值的建筑物而如此放任地活着。因此,我被赶出了家门,陪着我的只有我的影子以及往年父亲送给我当礼物的那只闹钟。闹钟总是在每天六点钟响起,宛如年轻时的父亲一样,一丝不苟,可我却早已麻木了。所谓的一丝不苟与老之顽固结合,那才是末路。

攒到路费的日子是19号。

我抛下了自己往日驻扎的营地,手握这一只闹钟与斯芬克斯的照片走上了朝圣之路。徒步走到机场花了我大半天时间,为了躲避高速交警的追捕我还差点把影子跑丢。“影子差点就被你甩下了呢。”这是我们路上唯一的交流。

飞机上闹钟陆陆续续地响了几次,引起了周遭人的不满,我却对他们投来的愤恨的眼光表示无语。毕竟我这种与众不同的家伙总会与这种临时的整体丝毫不入。

24日的'黄昏,我在询问了不下半个城的好心路人们的细心指导下完美的找到了斯芬克斯所展现她的风采的地方。影子的沉默也表示了我的心情。眼前破烂不堪的土质建筑与我往常所注视的,那不同于他物圣洁美丽的狮身人面像在我面前如同一堆破烂一样。原谅我找不到好的形容词来表达我当时的心情。“她的美丽败给了大自然。”这是中文导游所说的理由。经过长年风化,她已被消损了。尽管她在我脑中驻扎了如此之久,我还跟个傻瓜一样的被撵出家门,在一个陌生的城市里打了将近五年工挣来的钱,我们所来朝圣的对象,她,早已失去了往日的风采。“很可笑吧影子,我们这么久的努力却换了这个一破烂玩意儿的观赏资格。我还真是可爱呢。”我坐倒在路边,摸着旁边昏暗的影子说,“这是我实现理想的方式吗,很奇怪呢影子。别人的远大理想换来的东西跟我们不一样呢,这就是我的理想,这就是我的现实吗…”没有回应,影子保持着注视的姿势,凝视着斯芬克斯,却没跟我说过一句话。“其实,我觉得她很美呢。”这是影子说的最后一句话,从此,他便保持了那时的沉默,再也没有回过我话。

早晨6点,闹钟准时的响起,尽管调过时差却仍一丝不苟,还真像他的作风。我没有回到往常的那些东西去。我留在了斯芬克斯旁边,通过给国人做讲解来谋生,但这却比我往常要幸福的多。因为我的理想,我当初的盼望,她,在我身边呢。其实如同影子说的吧,虽然她已经不再有原先的那副圣洁了但是斯芬克斯当年的谜语答案是人。人是被自己的理想所带动还是被理想拖着走都是自己在尊重自己的选择。每个人都有与影子对话的权力,理想敌不过现实的话,影子还会对我说话的呢。被抨击的理想才是最美的,骨感美。“我的理想在那边呢,影子,她很美,真的…”

疫情期间婚礼嘉宾致辞范文

1.今后,无论顺境还是逆境,无论富有还是贫穷,无论健康还是疾病,无论青春还是年老,我们都风雨同舟,患难与共,同甘共苦,成为终生的伴侣!

2.一屋两人三餐四季,陪你共度余生。

3.当清晨第一缕阳光醒来时,我在想你;当阳光下第一朵小花盛开时,我在想你;当午后第一丝轻风吹过时,我在想你;当夜晚第一个梦降临时,我在想你!

4.有人说我的眼睛好看,因为里面只有你。

5.虽然我们也会为鸡毛蒜皮的琐事争吵,会为日趋平淡而烦恼,会不堪重负,但我们还是选择去爱,去结婚,因为那个人是你。

6.锣鼓喧天庆佳缘,两情相悦手相牵。

7.看到周围的每一个角落,都有你与我的故事,慢慢品尝我们之间的爱与恨。我想你给我一个放心的地方。

8.这一生有了你,就算有再大的风雨,再大的不如意,我都要和你走过每一个春夏秋冬,我爱你!

9.新娘真美真好命,内家外家好名声;吉日甜茶来相请,恭贺金银满大厅。

10.我们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容互相照顾。

11.对你的家人体贴入微,欢迎我的丈母娘来我家长住,天天检查我有没有欺负你。会对你的女朋友很好,有认识到好的男孩就介绍给她。对你我一定会很温柔,生生世世陪着你。

12.一辈子那么长,你是我想温柔对待的人!

13.无论你给我带来怎么样的惊喜,我都会永远,爱着你。其实,本来在我的计划中,什么时候,在什么地方,都很重要。但其实最最重要的,是你。

14.好田也著好种子,播种著爱应时机;尪某双人著欢喜,协力合作生双生。

15.从今往后,有人与我共黄昏,有人问我粥可温。

16.我在心里为你盖了一座房子,你是女主人,不能离开我,不然我就会心碎的。

17.让我们红尘作伴,吃的白白胖胖。

18.梅花点额艳新妆,珠玉双辉暖洞房,料得明年如此日,也应鸡酒约同尝。

19.你就站在哪里,我就喜欢你!

20.有了你,我不再作孤飞于蓝天的雄鹰,宁愿停歇在你门前的那棵树上,看着你,守护你。

疫情期间结婚新郎致辞范文

1.人讲做人三摆喜,第一著是结婚时;新郎新娘相合意,鸳鸯水鸭成一池。

2.千里姻缘一线牵,夜郁相思愁华年。孤雁影单独望月,只羡鸳鸯不羡仙。

3.我们会有争吵,也会有有矛盾,但是我们不会分手,因为我们是世界上最契合的两个人。

4.是最最可爱的你,把我的心偷走了,让我这辈子都离不开你,真希望你终生都属于我,任何人都抢不走。

5.愿得一人心,白首不相离。

6.我将这个戒指给你,戴上我的喜乐与爱心。我选择你做我的妻子。从今以后,无论是顺境或逆境,富足或贫穷,健康或疾病,我都将爱护你。珍惜你,直到天长地久。

7.因为有了你,我才找到了家的感觉,才得以享受到家的幸福。因为有了你,我才尝到了生活的酸甜苦竦。

8.我的人生因你而闪亮因为你的璀璨,我的一切都因为你的陪伴才有价值,我愿意与你继续牵手直到生命尽头。

9.我是你的罗密欧,为你欢喜为你忧,见你微笑心颤抖,想你饭菜难入喉。甘愿为你做所有,永远伴在你左右,情意深深手牵手,爱情一生在心头!

10.亲爱的这辈子我都不会离开你了,以后你不用担心有人会抢走我了。

11.一起牵手共同成长,一起成为更好的人。

12.自今日起,你将是我终生的伴侣,我愿意以丈夫的名义照顾你一生一世,一生只爱你一人,珍惜你胜过珍惜自己,我愿尽自己一切的努力去满足你关于幸福的所有憧憬雨期望,愿意与你分享我经过努力所得到的一切,无论今后的人生是富有还是贫穷,是健康还是疾病,是顺境还是坎坷,我都将永远信守今天许下的诺言,照顾你,呵护你,爱惜你,直到永远。

13.拥上氍毹双璧人,笙箫迭奏瑞光臻,红丝一系偿心愿,好向三生问夙因。

14.花开花谢几多时,雁来雁在声渐老,一切皆变换,唯有我们的爱依然在。答应嫁给我好吗,今生爱你的心绝不会改。

15.执子之手,与子携老。不为什么,只为你,漫漫长夜里执子之手,走完那一段又一段的长路,坎坷的道路上执子之手,度过一次又一次的难关,在所有的道路上与你携手走过,让整个世界都变得渺小。

16.我很想很想跟你说,放心,以后的人生路上,只要你回头你就会看到我。不管你累了,还是遇到不开心的事情,我都会一直在你身边陪伴你。为你建立一个家庭,让你有个非常圆满的人生,你就是我的梦想。希望到老了之后,你会对我说,找我是正确的,快乐的!爱你!

17.我不是个很爱说话的人,你却总说我是一个话痨,其实你不知道因为是你我才这样。

18.未来人生漫漫,路在何方,如何抵达,我们一无所知。这都无所谓,因为我深信我们会一如既往,携手前行。

19.我将成为你的丈夫,从此与你同舟共济,祸福与共,相伴永远。

20.亲爱的,我虽不是天使仙女,但我会毕生的精力来照顾你的一生。

21.愿我们的未来,如同上帝的应许,永远光辉灿烂,从今以後,我将照顾你。尊敬你。保护你。

22.绸缪束薪,三星在天。今夕何夕,见此良人。子兮子兮,如此良人何!

疫情期间学校开学工作预案

县教育局要指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作,精准分析学情,合理调整教学计划,做好线上线下教学工作衔接,最大限度减少疫情对教学工作的影响,确保学生顺利参加高考。统筹考虑高三、初三年级学生和中职参加毕业升学考试的特殊情况,切实增强教学计划的针对性实效性,有序安排好各项教育教学活动,努力保证复习时间,提高复习效率。

二、关心关爱特殊学生群体。

切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生掉队。各校对重点学生群体要制定个性化教学辅导方案,明确专人督促指导,保证学习质量。

三、实行小班教学。

上课时师生必须佩戴口罩。学校要实行小班教学,每班人数不得超过__人,课桌位置要适当拉开,符合安全间距。教师要强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教学,同时要加强教学研究,改进教学方式,确保一分为二的两个教学班同质同量同步。

四、普遍开展战疫专题教育。

要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真组织开展以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题的战疫专题教育,给学生上好开学第一课。加强防疫知识和生命教育,增强学生防护意识和能力;加强战疫先进典型教育增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当,充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

五、保障教材教辅供应。

高度重视教学用书供应,根据学校开学日期调整情况,做好教材供应和使用工作。县教育局要积极协调教材发行单位,在确保安全前提下尽快将教材配送到校,确保开学前师生用书全部到位。

六、严格作息时间管理。

落实好教育部关于学科课程阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求,采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼,让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动时间。合理安排作息时间,保证学生充足的睡眠。

七、保证未返校学生学习。

在疫情彻底解除前,对因特殊原因不能按时返校的学生,要根据实际,提供个性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和措施,支持和保证无法按时返校学生的学习。

疫情期间春季开学线上讲话稿

各位校长、园长、书记,同志们:

阳春布德泽,万物生光辉。值此之际,我们齐聚一堂,召开20__年全县春季开学工作大会。20__年度,我县教育工作所取得的成绩是有目共睹的,得到了县委县政府的充分肯定,也赢得了人民群众高度认可。这既是各级各部门及社会各界人士关心、支持、帮助的结果,更是我县全体教育工作者无私奉献、辛勤付出的结果,在此,我谨代表县人民政府向广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!向受到表彰的单位和个人致以热烈的祝贺!

刚才,顺元主席回顾总结了20__年教育工作,全面、深刻地分析了全县教育发展存在的问题,并对20__年工作进行了安排布置。庆喜书记宣读了表彰决定,县四中、菁芜洲中学和牙屯堡中学等先进典型的发言朴实感人,充分展现了我县教育工作者的精神面貌。稍后,聿朝同志、金芳同志还将就开学相关工作作具体布置。请大家务必认真学习领会,充分借鉴先进典型的宝贵经验,抓好工作的贯彻与落实,共同努力推动我县教育工作更好更快发展,借此机会,我讲三点意见:

一、提高认识,强化措施,用心抓好教育行风建设。

教育行风建设问题,事关群众切身利益,事关教育事业健康发展,是社会舆论关注的热点问题,其核心在于“三风建设”,即校风建设、教风建设、学风建设。

1.规范学校办学行为,切实提高育人水平。一是加强常规管理。各学校要根据国家方针政策、法律法规和教育纪律,建章立制,依规治校。要完善校务公开制度,依法办学,民主治校。要把德育工作摆在学校工作的首要位置,建立健全学校德育工作网络。要加强教与学各个环节的管理,加强检查指导和对各个环节的质量监控。要抓好校园文化建设,维护校园良好秩序,营造浓郁的人文特色与育人氛围。二是规范办学行为。各学校要坚持从严治教,从严治校,从严治师。要规范教育收费行为,严格按照规定的项目和标准进行收费,并实行教育收费公示制度,接受社会和群众监督。要严格执行国家和省规定的课程设置和课程计划,不随意增减课程,不擅自开设补习班。要加强规范中小学教学用书、学籍管理、考试等相关管理。三是加大监督检查和处理力度。要畅通投诉举报渠道,完善信访举报反馈机制,加强教育行风信访举报情况的汇总分析和及时解决。强化乱收费、教辅材料散滥等问题的专项治理,完善行风问题通报机制,加大对违规违纪行为的查处力度。

2.规范教师从教行为,深化师德师风建设。师德乃立教之魂。师德立,则教育兴;师德兴,则教育强。一是广大教师要修身立德。教师唯有在品德、修养和人格方面堪当表率,方能让学生“亲其师”、“信其道”。要加强对教职工的廉洁自律教育,让遵守职业道德、坚守职业操守、依法施教、廉洁从教成为每个教师的思想自觉和行动自觉,真正做到为人师表、行为世范。特别是要把教育部规定的“六条禁令”内化于心、外化于行,不逾规矩、不踏“红线”。二是教育部门要加强师德建设。要建立和完善师德考评机制及具体实施办法,建立健全监督机制,营造风清气正的育人环境。要做好师德师风评议工作,评议结果在当地以适当形式公布,并强化结果运用,将师德师风建设与年度绩效考核、各类评优评先、职称评聘等有机结合,形成长效机制。坚决整治教师从教当中的各种不正之风,坚决惩处教师队伍中的害群之马。

3.深化改革创新动力,办人民满意的教育。把握行风建设规律,着力在抓源头、治根本、求巩固、谋长远上下工夫,提高行风建设的科学化水平。一是强化行风问题防控。要瞄准人民关切的“入园难”、教育质量、教育公平和学生安全等教育行风热点、难点问题,创新监督方式,完善公开制度,加强动态预警和检测,畅通群众诉求渠道,及时处理群众反映问题。要加强前瞻性研究,构建行风问题防控机制,积极应对行风建设新情况、新问题。二是创新教育服务机制。以促进教育公平、社会和谐、办人民满意教育为目的,按照“公开透明、准确及时、便民利民、因地制宜、廉洁高效”的原则,大力推进教育阳光服务平台建设。各学校要结合自身实际,抓紧建好用好教育阳光服务平台,切实加大服务群众的力度和校务公开的力度。

二、明确职责,凝心聚力,用力抓好教育重点工作。

(一)以踏石留痕的劲头,加快推进项目建设。学校要发展,硬件建设是基础,项目建设是改善办学条件的重要途径。20__年,我县5所义务教育合格学校建成,标志着我县所有学校已经全部完成了我省此次合格学校建设项目,全县办学条件得到明显改善。但由于以前合格学校建设标准偏低,投入建设资金少,我县办学条件虽然有很大改善,但与发达省市学校及周边县市区学校相比仍有较大差距,我县办学条件的改善仍面临巨大挑战。20__年是“十三五”规划开局之年,我县有8所村小纳入为民办实事项目校(园)建设,这既是机遇,也是挑战,大家一定要高度重视,务必抓好项目建设。一是要科学谋划、合理布局。县教育局要从校点布局、资源配置等方面统筹思考,要科学规划,量力而行,循序渐进,积极稳妥地推进项目建设,实现优质教育均衡发展。二是要履好职责、确保进度。对已列入项目计划的建设项目,要控制好建设规模,加强对项目质量和资金的监督管理力度,切实保证质量,切实提高资金使用效益。三是要关注政策,争取建设项目。要及时关注国家教育发展政策与投资导向,发挥教育扶贫县优势,争取更多教育扶持资金和项目,不断加大教育投入,努力改善办学条件。

(二)以绳锯木断的毅力,促进教育质量提升。质量,始终是教育工作的核心和生命线,是素质教育的核心,也是人民群众对教育工作满不满意的重要标尺。一是牢固树立质量意识。校长必须要始终坚持“质量立校、质量强校”意识,秉持“抓好质量是履职,抓不好质量是失职”理念,坚持以教育教学为中心,把提升教育质量放在教学的重中之重来抓。理直气壮抓质量,千方百计提质量,凝心聚力促质量。二是抓实教学常规。各学校要认真落实国家课程计划,做到开全课程,开足课时。要认真研究新课程下教学管理的新情况、新特点和新要求,从实际出发,敢于和善于在管理上求新求变,建立健全与新课程要求相适应的教学管理和评价机制并严格落实。要抓实教师备课、上课、作业批改等各个环节的管理、指导和督查,以精细化的管理提升教学质量。三是抓牢目标管理。要优化以综合质量为核心的考核评价体系,实施绩效考核、目标量化。注重目标运行情况的过程管理,实行目标完成情况月通报制度。四是抓好课堂改革。课堂教学改革是基础教育课程改革的核心,是提高教学质量和教学效率的必然要求。要继续推行课堂教学改革,要推动“高效课堂”、“高效阅读”向更深层次、更广范围开展,坚定不移地促进教育质量上档次、出精品;要建立推进课改的激励机制,要充分发挥现有省、市级课改样板校的示范引领作用,建立校际、片区教研联盟机制,实施以强带弱,实现整体推进。

(三)以壮士断腕的气魄,狠抓队伍素质工程。“师资是立教之基,强教之本。”没有高素质的教师队伍,就没有高水平的教育。一是狠抓局机关队伍建设。要严格按照“三严三实”要求加强局机关队伍建设,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,做到分工明确、各负其责,事事有人管、事事有人做,秉承讲大局、讲协调、讲配合,做到群策群力、共事共心,凝聚力量促发展。二是狠抓校长队伍建设。要健全校长考核、培训、激励、监督、流动等制度,严格实行“动态考核,分类管理,末位淘汰”的校长聘任制和任期目标责任制管理机制,打造一支想干事、能干事、干成事的校长队伍。同时要加大后备力量培养,建立校长后备力量人才库。三是狠抓教师队伍建设。要全面铺开教师全员聘任制,加强督导队伍和教研队伍建设,完善教师培训、补充和交流、称(职务)评聘机制,加大师德师风建设,严格政策兑现,狠抓制度落实,切实为广大教职员工努力工作创造一个“功有所奖、过有所罚”的干事环境;一个制度公正、执行公平的竞争环境;一个人尽其才、心有所属、“能上能下、能进能出”的成长环境。大力宣传道德模范、优秀教师的典型事迹,树立教师表率。

(四)以刮骨疗毒的决心,维护校园安全稳定。安全从无小事,稳定关乎大局,责任重于泰山。一要时刻绷紧“安全弦”。“安全源于谨慎,尽职始于细心。”安全隐患无处不在,教育行政部门和各学校要牢固树立“安全第一”的思想,要牢固树立“学校安全重于泰山,师生生命高于一切”的意识,时刻强化危机意识、责任意识;时刻紧绷安全弦,严防死守,盯死看牢。二是健全安全管理机制。建立健全学校安全工作长效机制,坚持整治和巩固并进的方针,把集中整治与日常管理有机结合起来,切实增强校园安全工作的主动性、前瞻性和预见性。要进一步落实学校安全“一岗双责”制、领导责任制和责任追究制,把学校安全列为督导考核内容,实行“一票否决”。三要强化安全教育和培训。要进一步加大安全宣传教育工作的力度,创新宣传教育的内容和形式,广泛宣传安全知识,有计划地组织师生开展疏散逃生演练、安全知识竞赛等活动,切实增强师生自我安全意识及应急自救、互助能力。四要严查并消除安全隐患。县教育局和各学校要强化安全保障条件建设,增强防范手段,继续完善人防、物防和技防措施。通过抓好学校安全教育、基础设施建设、巡查值班、安全隐患排查、食品卫生和疾病防疫、应急预案和演练等在内的安全、维稳工作,实现安全管理工作“常态化”。杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件和各类事故的发生,切实保障师生安全,实现学校的安全稳定。凡因思想不重视,学校管理不到位、措施不落实的,通报批评,多次督查整改不力的,对校长进行诫勉谈话或免职处理。

三、找准定位,积极作为,用行提升干事创业水平。

事业兴衰人做本,工作成败风为要。教育工作千头万绪,唯有以时不我待、只争朝夕的精神,唯有以艰苦细致、顽强拼搏的作风,才能打赢这场“硬仗”。

1.立足岗位提境界。办人民满意的教育,既是历史使命,也是政治任务,同时更是民生工程。无论是校长、还是普通教师,都要爱岗敬业,要在本职岗位上忠诚地执行党和国家的教育方针,忠实地遵循教育教学规律和人才成长规律,让每一个学生都能得到公平公正、健康向上、充分而全面的发展。要统一思想认识,在思想上顾大局,行动上识大体,两袖清风,一身正气,潜心治校,廉洁从教,自觉维护人民教师的形象。

2.履职履责提水平。校长(园长)书记们要切实增强工作的责任感、使命感,结合学校实际,积极创新工作思路,团结带领教职员工,争取社会、家长的广泛支持,不断深化学校内部管理改革,积极探索高效课堂模式,圆满完成教育教学任务,全力维护校园和谐稳定。要自觉地充实自己,不断提高自己,求知于书本,问计于同志,创新于实践,不能仅停留在干成事层面,更要追求上水平,要把全年教育工作落到实处。

3.实干创新增才干。面对当前教育迅猛发展的新态势,及人民群众对教育的高要求,我们要有危机感和紧迫感,更要化压力为动力,要知不足而奋进。在日常工作中要注重积累,锻炼自己,才能够练就一身教育管理、教书育人的好本领;创造性的开展工作,努力提升履职能力,才能激发凝聚力,增强感召力,才能担当得起“学校灵魂”的重任,担当起办人民满意教育的历史使命。

同志们,推进通道教育实现跨越发展,责任重大,使命光荣。让我们铭记办好人民满意的教育宗旨,高举提高教育教学质量旗帜,积极行动起来,以更加坚定的决心、更加有效的措施、更加务实的作风,聚精会神抓教育,一心一意促发展,为加快建设秀美、富足、和谐新通道做出新的更大贡献。

此外,今天是正月十二,我还想借此机会向在座的各位,并通过你们向全县的广大教职工和退休的老干部、老同志们拜个晚年,祝大家在新的一年里,工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事顺意。谢谢!

疫情期间班主任开学工作计划

在当下的教育事业中,作为班级管理的重要人物,班主任不再仅仅是对学生们进行基础管理,监督和帮助学生们的学习与生活。那么你清楚怎么写班主任开学工作计划了吗?下面是小编为大家收集有关于疫情期间班主任开学工作计划,希望你喜欢。

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,形成良好的教育环境,树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质,特制定本学期初中班主任工作计划:

一、指导思想。

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标:

1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

三、工作措施。

1、言传身教,以诚取诚。

言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生,关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动。

继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、家校联手,形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。

作为班主任,我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时,本人作为班主任,应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

8、开展班级特色活动。

(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,表面上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座。

(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

以上是本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

一、指导思想:

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生50人。其中男生25人,女生25人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点。

(一)、加强班风建设。

要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围。

根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、班级考核评比。

1.加强常规检查评比。

在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评选。

(三)针对特殊学生,开展特殊教育。

1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

四、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.

初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法。

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

三、加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初二虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心。

一、班级学生情景分析。

本班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。经过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必须的困难,也对孩子的健康成长造成必须的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想。

本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创立礼貌班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标。

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理本事。

2.经过各种教育活动,使学生学会做人。

四、工作措施。

1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

4.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5.家教结合:经常坚持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

7.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年_班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生3人,其中男生1人,女生11人,大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析。

品德方面。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

干部状况。

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况。

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

搞好班级卫生工作管理学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面。

为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到0分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

文明行为方面。

为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

3、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

3、卫生方面。

通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

六、学生心理健康教育。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

七、学生安全教育。

经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

八、家访、来访工作的开展。

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用平时空闲的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

九、问题学生的转化工作。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

各月份的具体安排:

迎接新学期的到来,在班级举行开学庆祝。

制定班级制度,在班级上宣布。

选举新的班干部,并宣布其职责。

开展珍爱生命从我做起的主题班会。

规范两操活动。

开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。

十月长假安全教育班会。

评选最佳小雏鹰活动。

开展如何做一名优秀的少先队员的活动。

保护环境从我做起,选“环保小卫士”

开展冬季体育锻炼。

发挥自己的特长,展示自己的风采。

开展艺术活动,迎接新一年的到来。

在班级开展书画展活动。

排练迎新年文艺节目。

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析。

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、具体措施。

(一)继续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作。

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设。

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排。

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

疫情期间开学小学生心得体会

12月底开始,可怕的冠状病毒从武汉蔓延至全国各地,甚至世界某些地方。整个寒假期间,甚至我们期盼已久的新年,直到现在开学之际,我们都只能无聊地待在家里,吃饭睡觉睡觉吃饭。可再看看那些英勇无畏的白衣战士们,却也从那时开始起就一刻也没有闲着,积极投身于我们人人闻之色变的疫情最前沿!项杰医生(金银潭医院检验科主任)连续奋战三天都没有休息,中途身体不舒服,高血压导致他头晕眼花,可他只休息了三分钟,正在采访的记者见了劝他说:“您可以再休息一会儿!”可他却说:“不行,现在是最危险的时候,病毒的高峰期,我不能停着......”刘海燕阿姨(扶沟县人民医院护士)在医院隔离病房工作,她九岁的女儿给妈妈来送饭。见到妈妈正穿着厚厚的防毒服,戴着口罩,根本没有办法吃饭,不禁泪流满面。阿姨为了安慰女儿,做出隔空拥抱女儿的样子。女儿向前走了一步,而刘阿姨却对女儿大喊:“快回家吧!”女儿是那么不舍:“妈妈,我好想你!”妈妈强装笑容对女儿说:“我也天天想你呢,乖,把病毒战胜了妈妈就回去了,好不好?”看到这里,我这个平时备受爸妈宠爱的女儿,眼泪也止不住的留了下来。2月11日下午,火神山医院护士吴亚玲的母亲突发主动脉夹层破裂,在云南昆明过世。得知这个消息,吴亚玲阿姨泪如雨下。但她强忍悲痛面向家的方向三鞠躬,悼念去世的母亲……稍微平复心情后,继续投入工作。疫情期间,还有太多太多的英雄和他们一样在这场没有硝烟的战争中默默奉献,勇往直前!这次病毒太可怕了,为了支持一线的战士们,我们这些小学生也要听父母、老师的话好好在家待着,保护好自己。这种特殊时刻,我们宅在家里就是抗击疫情。但还是有的人却止不住应该停歇的脚步,在这里我想借用钟南山爷爷的话劝劝他们:“现在的天气、温度还没有达到杀死病毒的程度,请不要随便出门!给自己和家人带去不必要的痛苦,给已经非常辛苦的医生增添更多不必要的工作量!”疫情完全控制,需要我们全国亿万人民共同努力,听话,照做,执行。胜利的曙光指日可待!相信春暖花开就在眼前!武汉加油!中国加油!

疫情期间开学小学生心得体会

去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。有的人赶着回去,有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。唯一“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

“少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。

关爱生命。

生命是可贵的,生命本该是缢彩斑斓的,应该是美丽无比的。当然,生命也仅有一次。生命就如烟花,只可绽放一时,却不可再重来。生命也是脆弱的。保尔·柯察金曾经说过:这个世界上最宝贵的就是生命,生命对于每一种生物来说都只有一次。生命是有限的,是短暂的。

这个春节,我们本该快快乐乐、兴高采烈的观看城市的街景,欣赏美丽的花灯;去各种各样的地方玩耍,旅行。当我正对着每好的未来充满希望时,一件不幸的事发生了。这使原本满心欢喜的我,霎时面如灰土,垂头丧气。往年热闹非凡的街道蒙上了一层灰尘,只有那美丽的花灯孤零零地闪烁着。

突如其来的疫情使全中国人民人心惶惶,新型冠状病毒“攻打”了整个中国。顿时中国便开展了对于疫情的全面治疗一疫情无止休一次次快速传播,快速地侵入人体。一次次变多的患病人数让人们心惊胆颤,战战兢兢,特别是湖北武汉疫情最为严重,武汉人民挺住啊!

无数的白衣天使不顾一切的冲一线她们都经历了生与死的考验,为了穿上防护服,她们把那美丽的长发剪下。她们说过:“头发还可以再长,但是人死不能复生。”他们为了救人,被防护型口罩勒下一道道红印由于长时间佩戴手套,手上都起了泡,看得人好不心痛。经过护士和医生的治疗,已有几位病人成功克服病毒。听到这个振奋人心的消息,我欢呼雀跃。中国技术,加油!

令我震惊的是:这次强大的新型病毒竟原由一些弱小的野生动物,这些野生动物具有强烈的毒素,但是,天真的人类竟然随意捕食,那些野生动物毒素传播至人类体内,从而造成了这次规模宏大的冠状病毒,这可怕的病毒都是人类自身引起的。珍稀野生动物吧!关爱大自然吧!

武汉加油!中国加油!一定可以挺过去的,我们相信困难绝不会阻挡我们前进的脚步,加油!

疫情期间开学后教学工作预案

遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,时常需要预先编制应急预案。应急预案应该怎么编制呢?怎样写学校复学复课工作防控预案?下面小编给大家带来学校复学复课工作防控预案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、教学观念要更新。

小学语文学科有着鲜明的思想性和基础工具性。小学语文教学的改革要在重视学生知识基础的同时,重视发展智力,培养能力,为学生今后的发展打下坚实的根基。

牢固树立培养能力、发展智力的思想,这是现代教学的要求。能力和智力是获取知识的重要条件。只重视传授知识,忽视能力的培养和智力的发展,学生对所学的知识不能举一反三,没有解决实际问题的能力,这样的人是不能适应现代社会需要的。因此,小学语文教学的改革,既要着眼于学生掌握一定的系统的基础知识,又要重视培养能力和发展智力。

二、教学体系要科学化。

语文教学体系的科学化是语文教学改革的方向之一,是提高语文教学水平的重要保证。探索小学语文科学化的体系,必须以辩证唯物主义为指导思想,从实际出发,确立基础教育以训练基本功、提高素质为本的思想,促进小学生发展语言,发展思维,使小学生受到共产主义世界观的启蒙教育。同时,以系统论为基本研究方法,把小学语文教学作为一个整体来看待。它包括几个子系统:课堂系统(课内、课外);教学内容系统(听说读写知识和能力交叉配合);教与学的系统(以学生学习为主体,以教师指导为主导,以训练为主线)。各子系统又有各年级段的要求,它们之间有阶段性与连续性。从目前发展的趋势看,可逐步形成以听说读写知识为框架,以学生语文能力为序列的语文知识和语文训练相配合的教学体系。这样的体系符合小学语文教学的规律,既考虑语文知识体系的安排及语文能力形成的过程,又考虑不同阶段的学生在接受知识、形成能力方面的特点,讲究一定的教学程序,实行教学的定向、定量、定度、定序、定势和优化调节。这样长期教学,必然由单纯传授知识,转移到打好基础、培养能力、发展智力上来;由教学生"学会",转移到学生"会学"上来;由单纯研究教师怎样教,转移到重视研究学生怎样学上来。

近年来,小学语文教学在教学体系和教学程序的改革上是有进展的,但是整个小学语文教学科学化的教学体系的形成,还亟待研究。

三、教学内容要综合化。

综合性是语文教学的一大特点,随着时代的发展,知识的分化与更新,教学内容的综合化越来越突出,小学语文教学也不例外。

教学内容的综合化,首先表现在教材内容的综合化上。随着教学改革的发展,教材的改革不可避免地要进行。从选材角度看,今后的教材将会更多地出现以反映现代人们的思想感情、生活习性和现代科技为内容的文章,并且会出现更多的实用文体,语文的基础工具性将会得到更充分的体现。其次,从训练内容上讲,不仅是知识的获得,更重要的是能力的训练;不仅有阅读、写作的训练,还有说话、听话的训练。练习题的多样化将取代单一的固定不变的题目,单项训练与综合训练的结合更为学生提高能力打好基础提供了保证。这样可以彻底改变只重知识的传授,而忽视能力培养的状况,让学生动手、动口,全面提高学习能力。

一、指导思想:

以国家《基础教育课程改革纲要》为指导,以《全日制义务教育俞文课程标准》的理念和目标为依据,遵循语文教育的规律,充分考虑未来社会对人才语文素养的要求。科学整合地学习内容,在注重基础的同时,展示汉语的无穷魅力。重视语文的熏陶感染作用,重视培养儿童的语文实践能力,让儿童体会到语文学习的快乐。引导帮助学生形成自主、合作、探究的'学习方式。引导学生在生活重学语文、用语文。

二、教学目标:

1、培养习惯。

继续掌握正确地读写姿势,养成良好的读书习惯。

继续掌握正确的写字姿势和执笔方法,养成良好的书写习惯。

培养认真听讲、积极思考的良好习惯。

2、识字写字。

学会226个生字,要读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能依照笔顺规则、按田字格里的范字书写正确。

会认281个生字和11个多音字,要能读准字音。

3、阅读。

继续学习正确、流利的朗读课文。能正确读出长句子中的停顿。学习分角色朗读课文,逐步做到有感情。

能联系语言环境和生活实际。了解常用词语的意思。

能想象课文所描述的情境,大致了解课文的大意。

4、写话。

尝试运用在阅读和生活中学到的词语写话,鼓励学生大胆自由地表达。

5、口语交际:

愿意用普通话与别人进行口语交际,态度大方,有礼貌。

能用几句连贯的话把交际的内容表达出来。

三、班级情况分析。

本班共有学生32人,其中男生15人,女生17人。

1、要重视习惯的培养。

经过了一年的语文学习,学生的语文学习兴趣依然十分浓厚,大多数学生也养成了语文学习的习惯,比如说课前预习、上课积极发言、书写很认真等等。然而有的学生学习的自觉性较差,特别是在家里学习时由于没有人督促,养成了一些不良的学习习惯。良好习惯对形成人的良好素质至关重要,它可以使学生终身受益。因此,在二年级,我们仍然把重视学生良好学习习惯的培养贯穿于语文教学的过程之中。继续坚持指导学生保持正确的读写姿势,务必使学生养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不写字”以及“既要把字写对,更要把字写好”的习惯。还要把培养学生良好的朗读、背诵和课外阅读的习惯作为一个重点来抓。要想方设法,激发学生背诵的兴趣和热爱祖国语言文字的情感,培养他们边背诵边想象、边背诵边思考的能力,不仅要使他们熟练地背诵指定的内容,更要使他们喜读乐背。

2、要更加充分地发挥朗读在语文学习中的重要作用。

学习汉语很重要的一条就是要重视熟读的训练。引导学生读书,是对学生进行语文基本功训练的根本途径。我班学生比较喜欢朗读,因此,在教学过程中,要以“读”为主,恰当安排好“读,讲,练,演”的关系,要读得充分一些,讲得精当一些,练得实在一些,用课文的语言来规范儿童的语言,增加他们的积累,逐步内化为他们自己的语言。

四、教学时间安排:

第一单元1、2周。

第二单元3、4周。

第三单元5、6周。

第四单元7、8周。

第五单元9、10周。

第六单元11、12周。

第七单元13、14周。

第八单元15、16周。

复习两周机动两周。

本学期是六年级学生在小学阶段的最后半年,如何提高我班语文教学质量是这学期教学工作的重心。为了使我班语文成绩在本学期有大幅度的提高,使学生乐学、愿学、会学,真正把素质教育落到实处,特拟定如下计划:

一、学生现状分析。

本学期六年级有学生28人,从整体上看学生知识参差不齐,双优生5—7人,学困生9人,其余皆为中等生。大部分学生思维能力差,学过的知识掌握不够牢固。特别是字写得歪歪扭扭,。虽然上学期加强训练,但仍有个别学生许多“字”不象字。所以必须加强基本素质训练。

二、本学期教学任务。

第十二册教材共有26篇课文,6个积累运用,选读课文6篇,其中精读课文14篇,略读课文12篇,选读课文6篇。全册教材分6组,每组由四个部分组成:导读、课例、读写例话、积累运用。

要求是:

1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义教育;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强环保意识。

2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。

3、培养独立识字的能力。学习135个生字,其中100个能读准字音,认清自形,正确书写,会认35个生字,不要求会写。

4、能联系上下文、结合生活实际查字典理解词语。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。

5、能正确流利有感情地朗读课文,背诵指定的课文,阅读中把握主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。

6、乐于参加讨论和辩论,能讲清自己的意思,表达有条理。

7、能抓住重点事务进行观察,养成勤于观察、思考和动笔的习惯,能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体、感情真实,条理清楚,练习从内容、词句标点等方面修改自己的作文。

三、本学期教学重难点。

培养学生的阅读能力、分析问题的能力;加强词句训练;培养学生观察、写作、想象能力;能感情真实、内容具体写纪实作文和想象作文。

四、提高教学质量措施。

1、本期教学重点放在培养学生自学为主,引导学生培养分析和解决问题的能力,更新教学观念,改进教学方法,提高课堂效率,能面向全体学生,调动学生的积极性,使他们主动参与、乐于学,培养他们分析写作与实践、想象的能力,认真备好每一节课,批改好作业,辅导好后进生,以优带中差,使其成绩得到大面积丰收。

2、基础知识是语文学科的重中之重,六年级的这一学期的知识综合性强,生字力求人人会写,会认的字要求会认、读、写,而文中要求背诵的要求会背,不能马虎。

3、狠抓学生阅读理解这个薄弱环节,本班学生阅读理解能力差、贪玩、注意力不够集中,针对这些,本期重点放在读上,从读中理解词义、句子的含义,从读中体会思想感情,从而培养学生的思维、概括、创新。以学生自学为主,把大量时间留给学生,使他们从读中感悟,养成‘读书’的好习惯,主动参与,老师和学生有一种心灵上的默契来提高他们的各科成绩。

4、培养学生留心周围事物展开想象,做到勤动脑、动笔的习惯,做到叙事完整、语言精炼、生动有趣、具体地表达出来。能说真话,吐真情,写有真情实感的作文。

5、认真落实好素质教育,杜绝学生死记死学,教学过程中重点在‘创新’、激起学生学习的兴趣,激发创造思维、激发自觉探索知识的奥秘,使他们在轻松、愉悦的环境中学习,只有这样,才能学好、记牢。

6、多激励学生。好孩子是夸出来的,要以欣赏、赞美、夸奖、鼓励,作为主体,勇气是把利箭,能帮助你斩出前进途中的障碍,由此可见,激励学生可以使学生看到自己成长途中的点点星光,让他们像一棵棵自信的小树一样,茁壮成长,只有这样,学生才会有闪光的机会、才会有上进、自信心,才能养成良好的习惯,人人才会进步。

7、引导学生大量阅读课外书籍,培养学生课外知识量。

五、教学进度安排表。

一、指导思想:

在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。

二、本学期教学总目标和要求:

小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。小学语文教学应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。在教学过程中,使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,培育学生的创造力,培养爱美的情趣,发展健康的个性,养成良好的意志品格。本学期一年级教学总目标和要求:

(一)汉语拼音。

学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字。

1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个,会写100个。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读。

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

(四)口语交际。

1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

4、有表达的信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

三、学生基本情况简要分析。

学生在学前班就已经初步接触过汉语拼音,但不系统、不规范、发音不够准确。受一些客观因素的影响,学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉字,具有主动识字的愿望;大部分学生能认少量汉字;个别学生连自己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问题,个别学生有表达的自信心,能积极地发表自己的见解,而部分学生则缺乏自信,较为胆怯,学习的主动意识不够,对意愿的表达较为模糊。

四、提高教学质量的主要措施。

1、对于刚上一年级的孩子,掌握抽象的汉语拼音,显然是困难的,也是枯燥乏味的,针对学生年龄的特点,结合《语文课程标准》,力求做到汉语拼音的教学具有趣味性、富有童趣,让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。

2、识字是阅读和作文的基础,在低年级语文教学中至关重要。低年级学生容易记住一些具体的、形象的、有颜色的材料,所以在识字的教学中,将加强形象化、直观性,引导学生去学。通过形象、直观的教学,加上丰富的意象,学生就能掌握所学的汉字。

3、“阅读是学生个性化的行为”。因此在阅读教学中,采用自主、合作、探究的教学方式,将阅读的主动权交给学生。同时,把阅读教学从课堂延伸到课外,再把课外阅读所得运用于课内,二者紧密结合,协调发展阅读能力。

4、在教学中,积极引导、鼓励学生质疑,把学生引入问题的天地,让他们各抒己见,勤于质疑发问,在问题、求解答的过程中提高口头表达能力。同时,低年级语文教材中,课文内容丰富,并有一定的悬念,可以利用这一有利因素,引导学生展开想象,给学生创造情境,鼓励学生大胆去说。

学情分析:

1、疫情期间,每位学生在家学习的效果不同,有部分孩子比较自觉,习惯较好,语文学习预习复习作业都特别棒,有一部分孩子缺乏自觉性,需要家长督促,作业还算勉强合格,还有一小部分学生自主学习能力差,缺少家长督促的孩子落下很多课程。基于参差不齐的学习效果,复学后对知识的巩固和课文的再次梳理就显得尤为重要。

2、疫情期间,为避免给家长增加负担也为了降低手机电脑的使用率,五年级的语文基本没有需要打印的作业,因此缺乏练习。复学后的习题跟进也不可或缺。

3、疫情期间,学生读课外书的时间相对增加,这也丰富了学生的视野。

4、疫情期间,居家时间过长由此引发的缺少同伴交流,郁闷担忧的情绪时有发生。

因此复学后我们要做到以下几点:

1、关注学生身心健康,尤其是语言、行为、情绪有变化的学生。

2、有序复习前七个单元课文,对阅读教学做单元整合提升,查漏补缺。

3、做相应的习题进行练习,明确各单元单元要素及知识点。

4、单元习作讲评,评选优秀习作。

5、综合性学习成果检验,推动小组新一轮合作,展示交流假期整理的资料。

6、完成《呼兰河传》阅读分享课,推进师生共读书目《西游记》。

7、学习第八单元新课。

8、进行有效复习。

教学目标:

【识字写字】。

1、有较强的独立识字能力,累计认识常用汉字3000个左右,其中2200个左右会写。

2、认识常用汉字200个,会写常用汉字180个。

3、硬笔书写楷书能做到行款整齐,比较美观,有一定的速度。

4、写字姿势正确,有良好的书写习惯。

【阅读】。

1、能用普通话正确流利,有感情的朗读课文。

2、默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字,能根据需要搜集信息。

3、能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词语的意思,体会其表达效果。

4、在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中,敢于提出看法,做出自己的判断。

5、阅读叙事性作品,了解事件梗概,能简单描述自己印象最深的场景,人物细节说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会作品的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。阅读说明性文章能抓住要点,了解文章的基本说明方法。阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息。

6、诵读优秀诗文,注意通过语调,韵律,节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文。

7、扩展阅读面,课外阅读总量不少于25万字。

【口语交际】。

1、与人交流能尊重和理解对方。

2、乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

3、听人说话认真、耐心,能抓住要点,并能简要转述。

4、表达有条理,语气、语调适当。

5、能根据对象和场合,稍做准备,做简单的发言。

6、注意语言美,抵制不文明的语言。

【习作】。

1、懂得写作是为了自我表达与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据内容表达的需要分段表述。学写读书笔记,学写常见的应用文。

4、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。

【综合性学习】。

1、为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。

2、策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。

3、初步了解查找资料、运用资料的基本方法。

单元知识点梳理:

第一单元“童年往事”

1、会认44个生字,会写18个生字,10个词语;。

2、背默《故事三首》,体会童趣;。

3、背默日积月累《游子吟》,体会母爱;。

4、概括每篇文章的主要内容,总结写作特点,体会课文表达的思想感情;。

5、尝试具体描写一种情景,如“热、冷、静”等;。

6、体会对比描写的特点,尝试写一段话;。

7、习作“那一刻,我长大了”,把“那一刻”的情形写具体。

第二单元“古典名著之旅”

1、会认56个生字,会写26个生字,会写17个词语;。

4、学习表演课本剧,关注剧本,角色,如何表演等方面;。

6、默写背诵日积月累《鸟鸣涧》,感受山中的春天。

第三单元“遨游汉字王国”

1、学习两个板块《汉字真有趣》和《我爱你,汉字》的阅读材料;。

2、学习如何写活动计划,小组根据活动建议讨论开展哪些活动,制订活动计划;。

3、了解搜集资料的途径:查找图书、网络搜索、请教别人等;。

4、小组根据活动计划搜集整理有关汉字的资料,感受汉字的奇妙;。

5、学写简单的研究报告:问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论。

第四单元“爱国情怀”

1、会认30个生字,会写35个生字,29个词语。

2、背默《古诗三首》,感受诗人的爱国情怀;。

3、学习10、11、12课三篇课文,梳理课文主旨,体会优秀革命者的爱国品质;。

4、学习课文中通过动作语言神态的描写,体会人物内心的写作方法;。

第五单元“人物描写一组”

1、会认19个生字,会写30个生字,28个词语;。

2、梳理13、14课内容,学习动作描写突出小嘎子争强好胜、机敏的性格特点,突出了胖墩机智沉着的性格;外貌描写写出了祥子身体强劲结实的特点;神态描写动作描写展现出吝啬的严监生;正面描写和侧面描写突出了刷子李高潮的技艺。

3、学习两篇习作例文,重点寻找描写人物的基本方法。

4、习作“形形色色的人”,选取典型事例,运用描写人物的基本方法把人物的特点写具体。

第六单元“思维的火花”

1、会认12个生字,会写23个生字,20个词语;。

2、背默《自相矛盾》,明白办事实事求是的道理;。

4、根据故事发展的顺序,关注人物的思维过程,用自己的话讲讲课文故事;。

5、尝试根据情境编故事,把事情发展变化的过程写具体;。

6、学习运用修改符号修改习作;。

7、学习日积月累有关年龄的说法,并背诵日积月累;。

8、习作“神奇的探险之旅”,能根据自己选择的场景,展开合理丰富的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,如果能把心情的变化写出来就更好了。

第七单元“世界各地”

1、会认27个生字,会写30个生字,28个词语;。

3、体会文中静态描写和动态描写的表达效果,并尝试运用;。

6、背诵默写《乡村四月》,感受农村农忙时的场景。

第八单元“幽默的语言”

1、会认26个生字,会写18个生字,9个词语;。

2、学习《杨氏之子》,体会杨氏之子否定句式的巧妙应对,并会背默;。

3、学习《手指》,感受拟人化写作手法的风趣,仿照课文表达特点进行小练笔;。

4、学习《童年的发现》,明白自嘲的幽默;。

7、日积月累有关修身养性的格言警句,理解记忆并默写。

疫情期间开学小学生心得体会

快乐和开心的暑假结束了,新的学期又来到了。我又回到熟悉的校园,准备开始迎接新学期毕业班的学习和生活。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离初中这个高的年级已经很近了。

六年级是小学生活的最后一道管卡,学习的过程中一定会出现很困难,但是,没有任何的难关是不会被攻克的,只要上课认真地听老师讲,把课文读透,就不怕学习上的每一道难题。我还听说现在升初中竞争十分激烈,各所的学校都是择优录取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已经做好了充分的准备,迎接接下每一个的挑战。我要更加严格要求自己,对学习上是绝对不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。

还有,在语文方面我的阅读太少了,在六年级要广泛阅读课外书,这样才能更加充实自己,提高写作的水平。体育方面也要抓紧,这也是一个关键,因为三好学生要德、智、体全面发展的。当然,在数学、英语方面,我会更加用心,上课认真地听老师讲,遇到不懂的问题及时问老师,尽量把当天的问题当天解决。

就让我在新的学期,新的起点开始,跑向下一个终点。

新的一个学期又到了。

这个学期仍然是熟悉的老师熟悉的同学,还有同样的报名方式,教室熙熙攘攘的。和以前不同的,是能否考上初中的紧张气氛。为了要读上一个好的初中,我认为要每一节课上课都要认认真真地听讲,下课之后,也要和同学开开心心地玩。我想:这个学期如果考上了初中,去哪儿读呢?一中还不知道会不会办初中,而云阳的教学质量又太差了,世纪星和二中又离我家太远了,这该怎么办呢?我觉得,我们现在考初中的压力,就像高中生考大学的压力一样。为了考上初中,我作了一个决定:这一个学期都不上网,因为我害怕上网会让我上瘾。如果上瘾的话,那连初中都考不起,那还讲什么远大的梦想呀!

不管怎么说,还是好好学习,天天向上地认真读书吧!我相信,功夫不负有心人,我一定会考上初中的!

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