策划书可以帮助我们明确项目的目标和方向，我们应该认真对待它。在策划书范文中，可以看到详细的计划步骤、清晰的目标设定和合理的资源安排。
青春风采大赛策划书
(一)活动主旨：
丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
(二)活动介绍：
1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟) 即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）
2、演讲主题：xxx
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；
(三)活动安排：
1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一
3、准备工作：
（1）与文学社讨论相关事宜；
（2）5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；
（3）与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；
（4）第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；
（5）联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：......
（6）准备好即兴演讲的题目；
（7）第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；
（8）第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；
（9）同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签
（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；
（11）安排布置场地；
（12）与文学社协调颁奖事宜；
（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程
（1）第十四周组织选手抽签决定比赛顺序
（2）xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作
1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制
3）工作人员清理现场
5、活动人员安排
1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx
2）主持人：xx
3）外事联系人：xx
4）收评分卷人员：xx
5）音响调节人员：xx
6）计分人员：xx
7）纪律组人员：王志
8）幻灯片制作人员：xx
9）宣传单制作人员：xx
6 活动结束
次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
风采大赛策划书
礼仪校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为谁生营造和谐的工作、学习环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我部特举行“礼仪风采大赛”。
人文学院09级全体大学生。
20xx年3月中旬。
待定。
人文学院学生会。
人文学院学生会礼仪部。
1、在人文学院各班级宣传，鼓励大家积极参加。
2、轻人文学院宣传部为此打分海报，实现更大力度的宣传。
3、材料的充分准备、教室申请。
4、与各部门协调、在活动之间可以帮忙。
活动分为以下几个环节：
（一）3分钟的自我介绍。
要求：选手介绍自己的班级、姓名、爱好、特长以及为什么来参加此次的礼仪风采大赛，此环节的比分是10分，评委可以根据选手的语言以及表达交际能力打分。
（二）3~5分钟的个人才艺展示。
要求：选手必须有1~2个才艺，能够充分展示个人魅力的才艺。此环节比分是20分，评委可以根据选手的才艺、展示的内容打分（内容积极健康向上、紧扣主题）。
（三）文明礼仪知识问答（必答题）。
要求：此环节选手共需要回答六个问题：三个选择题（两条多选，一条单选），两个判断题，一个情景题（即说话题）。每题10分。此环节比分贡60分，评委可以根据选手的应变能力打分。
（四）抢答题。
要求：在主持人说“开始”后方可开始抢答，共有20道抢答题，每道题10分，犯规者会被扣除相应分数。
（五）t台秀。
要求：参赛选手自备服装，展现自己的个性，积极向上，展现学生风采。评委可以根据选手的形象仪表、特色等各个方面打分。此环节10分。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风尚奖1名最具。
特色奖1名。
本子：25元。
奖状：10元。
其他：15元。
总计：50元。
风采大赛策划书
为推进校园文化建设，丰富同学们的校园文化生活，更好地落实学校加强学风建设和文化建设的要求，调动广大同学学习的主动性、积极性和创新性，展现百年学府优秀学子的精神风貌，为英语爱好者搭建一个展现才华的舞台，外国语学院和食品学院共同承办“sdau希望之星”英语风采大赛。
在三个校区通过展板、海报、广播站、网络等方式进行广泛宣传和咨询。重点宣传活动的组织形式、内容和本次活动的特点，做到人人知晓，使感兴趣的同学都能参与其中，尽量扩大活动的参与度。
1. 学院推荐
每学院推荐选手3名（原则上要求有1名新生），各院选手名单于11月7日前发送到外国语学院社团管理委员会邮箱waiyuanshetuan@。发送时须注明院系、选手姓名、联系方式，及该院此活动负责人的姓名及联系方式。
2. 在三个校区同时进行海选（评选五十名选手进入初赛）
海选时间：11月6-7日
海选地点：本部、东校、南校三个校区
3、教师推荐：英语教师可以推荐优秀的学生参赛，老师需到文理大楼306领取并填写推荐表。
4、个人报名：同学可以自荐，自荐的同学需到文理大楼306填写报名表。
时间：11月9日
地点：校本部外国语学院团体辅导室
环节：自我介绍、现场朗诵，评委提问
说明：各位选手准备30秒的自我介绍，现场提前2分钟抽取朗读材料并做准备，评委根据选手的表现进行提问，每位选手所用时间限于2分钟；最终30名选手将进入培训阶段，名单另行通知。
决赛之前，我们将邀请外语学院资深老师、外教和同学为30名选手进行集中培训，老师们将以他们丰富的教学经验、纯正的发音集中训练选手的舞台技巧、口语发音，使选手掌握演说的技巧，提高选手的表达能力，精确他们的发音，以更高的水平进入决赛，为我们奉献一场视听盛宴。
u 培训阶段一：定题考练
培训内容：由主办方确定一个演讲主题，各选手根据主题作一篇时长为3分钟的演讲稿，并进行练习。培训当日，选手进行现场演讲，由特邀评委老师统一打分并作点评。
时间：11月16日
地点：文理大楼204
说明：
1.本阶段培训采取淘汰制，根据老师的打分情况淘汰得分较低的10名选手。选手得分由演讲稿质量和演讲水平两部分组成。
2.选手需提前2天将演讲稿以邮件形式发送到主办方的邮箱waiyuanshetuan@,须注明个人信息。
u 培训阶段二：现场考练
培训内容：选手现场抽取演讲话题，并有10分钟准备时间，而后进行3分钟的即兴演讲。特邀评委老师对每位选手的表现进行有针对性的点评，以提高选手的演讲技巧。
时间：11月23日
地点：文理大楼204
说明：本阶段培训采取淘汰制，根据老师打分情况淘汰得分较低的'10名选手。
u 培训阶段三：名师讲坛
培训内容：邀请外国语学院有多年教学经验、演讲比赛经历的老师、同学为选手进行关于演讲技巧、协作、口语发音和比赛流程等方面的培训。
时间：11月30日
地点：文理大楼204
说明：本阶段旨在对各选手进行多方面的培训，不实行淘汰制。参加本阶段培训的10名选手将进入决赛。
决赛时间：12月7日
决赛地点：本部5n报告厅
比赛内容：决赛分三个环节：初试身手——定题演讲；我心飞扬——才艺展示；沙场点兵——即兴演讲。
l
各位选手根据主办方规定的主题准备一篇演讲稿。
要求：每位选手限时3分钟，可以适当的借助音乐、ppt等形式。
l
选手自由发挥，进行才艺展示。可以选用电影配音、英文歌曲演绎、英语短剧等形式。
说明：
1、电影配音形式要求为：自选电影片段（中英文皆可），长度限定于3分钟。选手可以忠于原版台词，也可以稍加改动。选手可单独表演，也可以自己选择搭档（参赛选手除外）。
2、选手也可以自选其他的表演形式，但必须以英语为载体。
l （5’）
主持人邀请台下观众参加互动,主持人在台上出题，台下观众回答问题，答对者有奖品赠送。
l
各位选手现场提前15分钟抽取演讲话题并做准备，而后进行即兴演讲。评委根据选手的表现进行提问。
要求：每位选手演讲限时1.5分钟，回答评委提问限时1分钟。
1、评分要求
主题鲜明，中心突出，内容生动；语言要求：语言准确，发音清晰；有感情与气势；注意肢体语言；允许使用道具，但一次演讲仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。
2、评分方式
每轮前三名选手统一打分，第四名以后逐一打分，确保打分的公平公正性。
本次比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖20名。
外国语学院团委电话：8249800
食品科学院团委电话：8242482
主办：山东农业大学学工处团委
承办：外国语学院团委
食品学院团委
xx年11月3日
青春风采大赛策划书
一、活动主题：
二、活动背景：
作为新时代的主人，大学生有着强烈的展现自我独特一面的欲望与能力，同时为进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，增添其各方面的人文素养，同时抓住中国共青团成立90周年，校团委将于3月——12月举办电子科技大学20xx年“银杏”杯校园文化艺术节的良好契机，为崭新的大学生活描下绚烂的一笔，我们本着弘扬本世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示新一代对美的追求。青春风采大赛，正好为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。
三、活动目的：
3.进一步繁荣校园文化，推进大学生素质教育，积极探索加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。
四、主办单位：
电子科技大学校团委。
五、承办单位：
电子工程学院学生会。
六、参赛对象：
电子科技大学所有同学。
七、大赛时间：
初赛：
复赛：
决赛：
八、大赛地点：
初赛：
复赛：
决赛：
九、报名时间：
十、大赛内容及形式。
1.大赛分为初赛和决赛，以跃动的年华为主题，表现当代大学生的丰富才艺，穿插奋斗的青春及浮动的暗香展现当代大学生青春朝气的活动。
2.才艺类型不限，要求内容积极健康。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的'精神风貌。
十一、比赛要求。
1.服装，道具，音乐由选手自己准备，音乐需提前交予主办方。
2.着装要求：
（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
（2）服饰：选手应选择与自己节目种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
十二、比赛赛制。
4.“奋斗的青春”与“浮动的暗香”为室外进行，包括竞赛形式与活动形式。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
礼仪风采大赛策划书
策划单位:
财会系学生会：
女生部、生活部
礼是number1
学生会女生部
为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采/诠释自我激情的闪亮舞台。并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬大学生精神。
（二）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。
（三）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。
四川大学锦城学院财会系学生
（一）参赛要求：
1、形象好、气质佳、作风正
2、男女不限
（二）内容要求：
1、内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着正装，台风自然，举止文明。
3、比赛道具、服装、音乐均需自备。
（一）活动前期：
1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作分工,进行活动的审批工作。
2、前期宣传：
a、请宣传中心制作宣传海报,张贴于各个寝室楼下的宣传栏和食堂宣传栏
b、在校报校刊上做好宣传c、在相关微博上进行宣传d、制作横幅悬挂于食堂
e、利用班团建设，与各班班干部取得联系，帮助宣传
3、准备工作:教室借用、购买奖品及所需物品、证书制作、打印评分表等
（二）活动中期：
1、在比赛前对选手进行编号
2、主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾、评委
3、选手走秀
4、主持人宣布每个比赛环节
5、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品
6、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾及评委
7、清理现场
（一）参赛队以个人和团体为单位，团体为2至4人，竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（二）初赛
活动时间:11月28日活动地点:教室
活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。完成一份试卷，分高者进入决赛。活动准备：生活部人员负责联系教室生活部人员负责维持现场次序。学习部负责出题（有经验）
（三）复赛活动时间：12月1日
活动地点：教室
活动内容：
1、首先由主持人介绍活动规则、流程、宣布比赛开始。
2、流程分为1句话自我介绍、正装展示、才艺表演（不限于歌舞）、魅力展示（自己想办法让台下的观众认可自己，相当于不限形式的拉票）
3、由参赛选手一一上台展示，其余选手在台下观看。
4、学生会干部或邀请老师提问。观察其表达能力。
活动规则：
1、要求学生会全体成员出席充当观众
2、选手成绩由评委打分和观众投票决定。实行公平公正公开的规则，当场公布投票结果。活动准备：活动中播放轻缓的音乐。
（四）决赛活动时间：11月18日
活动地点：a教207
活动内容：
1、由迎新晚会中获胜团队进行开场歌舞表演，播放礼仪视频、
2、主持人介绍嘉宾，宣布比赛正式开始
3、介绍选手。把选手分为3组,每组一起介绍。介绍的表演形式由选手自己定。
4、礼仪知识知多少。现场问关于礼仪的小问题打出印象分（比如现场看球时有人喝倒彩怎么办）。对每位选手提出3个问题，总分共9分。
5、将选手分为几组进行才艺表演，每组选手以个人表演形式参与，时间控制在三分钟以内，满分20分。礼仪小问题之后为第一组选手表演时间。
6、猜词比赛。主持人负责解释词语，参赛选手负责猜词。由主持人介绍比赛规则（解释词语的选手不能说出词语中所含有的字）。每组限时1分钟，答对一题记一分。
7、由第二组选手进行才艺表演
9、由第三组选手进行才艺表演
10、礼仪风采走秀，彰显个人魅力。选手从左右门一同上台，在台前展示后从相反的门下台。每次上台两人。每人满分10分。
女生部负责海报制作、张贴，生活部负责横幅的到位情况及与各班班委的联系。女生部负责选手统计与通知，生活部负责现场秩序及教室到位情况。视频和电脑控制由生活部负责，女生部负责主持人和表演嘉宾、评委的邀请。比赛所用物质由生活部负责。教室申请和串词由学习部负责。女生部和生活部共同负责决赛的试题。
1、才艺展示：语言表达流畅，动作表演要熟练、优美（20分）
2、礼仪知识知多少：共3个问题，根据参赛者的回答准确度和语言表达能力打分（9分）
3、猜词比赛：答对一题加一分
4、分秒必争：答对一题加一分，答错一题不减分
5、礼仪风采走秀：根据其礼仪准确度、气质、台风等打分（10分）
1、进入决赛选手均有获得优秀奖的资格
2、一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名
3、特殊奖：最佳礼仪奖、最佳风采奖
前期的宣传工作非常重要。一定要宣传到位。在人流大的地方悬挂横幅,比如老食堂外面和新食堂外面,在学生会所属展板里贴活动海报,然后把通知通过辅导员传达给全院学生,学生报名在班长处报名。调动其积极性,让其知道这是一个非常不错的活动,特别能锻炼人体现一个人的价值修养。(最好有校园广播)如果报名人数过少则取消复赛，直接进入决赛。
气球以及海报50元
水10元
奖品200元活动中产生的杂费50元
总计410元
财务会计系学生会
女生部、生活部
职业风采大赛策划书
树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。
二、活动流程。
(一)前期准备。
1、时间：6月10日——6月20日。
2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组。
3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜。
(二)实施阶段。
1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用。
2、设计及复印海报和宣传单。
3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见。
4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召。
5、活动地点：学术交流中心会议厅。
三、商家赞助计划。
冠名权：本次活动可以冠名。
海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。
展板宣传：展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)。
横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。
现场宣传：现场可用到印有商家特色的道具进行布置。
媒体宣传：可有赞助商赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。
我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。
四、奖项设置。
1、一等奖三名。
2、二等奖七名。
风采大赛策划书
为加强管院青年志愿者协会文艺娱乐活动的开展，凝聚志愿者的精神和加强各自的了解，提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。展示经院志愿者风采，丰富经院志愿者生活。在这美好的大学阶段留下最美好记忆，特举行本次文艺活动。
全体经院学生、老师。
5月28——6月1号。
由宣传部负责宣传活动主题和意义、活动对象、内容及活动成果。
（一）乒乓球比赛（比赛者将收到比赛细则）。
（二）羽毛球比赛（比赛者将收到比赛细则）。
（三）颁奖及互动。
1、观看关于志愿者的短片（10分钟）。
2、报名者才艺展示（邀请学校社团或自愿报名）（40分钟）。
3、互动活动（与才艺展示穿插进行）。
(1)三人抱成团（15分钟）。
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
（2）集体抛绣球游戏（15分钟）。
准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球。
游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。
（3）拥挤的公交车（20分钟）。
概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目的地再折回的接力赛。
方法：a、将参加活动的人分成两队。
b、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）。
c、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。
d、如果纸筒破裂，纸筒内的人要当场把纸筒用胶带修好。
e、最快完成的一组获胜。
4、颁奖仪式。
1、报名时间：xx年5月24号——26号。
2、比赛时间：xx年5月29号——30号（周六——周日）。
3、颁奖时间：xx年6月1号晚6：30——9：30（周二）。
4、报名地点：东西区各食堂门口。
5、会场布置：6月1号下午2点由管院青协无课理事布置。
6、比赛地点：体育馆。
7、颁奖地点：三号报告厅。
1、宣传海报30张（30张*6元/张=180元）。
2、宣传单500张（500张*0.1元/张=50元）。
3、宣传横幅5条（5条*40元/条=200元）。
4、会场装饰及活动道具：气球5包+充气筒（50元）。
垃圾桶3个（3个*6元/个=18元）。
彩色卡纸15张（15张*1元/张=15元）。
大卷胶带2卷（2卷*2.5元/卷=5元）。
5、活动奖品：荣誉证书6张（6张*5元/张=30元）。
比赛奖品（共计150元）。
活动纪念品（共计100元）。
总计：798元。
希望这个志愿者活动能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，在活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的每一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。
风采大赛策划书
英语丰采大赛是我俱乐部最具有影响力的比赛，历届大赛一直受到广大师生的好评，因此吸引了很多学生的参与。此活动为广大英语爱好者提供了一个展示自我的平台，同时也丰富了校园生活。
二阶或209。
3、由主席、副主席指定主持人2个;。
5、办公室负责购买报名单3张、彩带20卷、小刀一把、气球20个、制作圆形号码牌20个、制作40个写题的卡片(到时给口语部)、奖品：一本相册、3本笔记本(5元2本、3元1本)、10瓶矿泉水(比赛前1小时买给评委)、买15个邀请函于4月5日给宣传部。
6、外联部准备好话筒4个，音响2个，笔记本一台;。
8、各部互相帮助;。
1、比赛前半小时选手在教室外抽取号码牌，比赛开始依次进入选手区;主持人开场白，依次介绍在场评委嘉宾。
2、开场表演;。
3、第一环节：选手按抽到的号码依次自我介绍和脱稿演讲5分钟;(如果教室有投影仪，选手可以同时播放自己的幻灯片)(选手脱稿演讲可以是情景对话，相声小品之类)。
4、第二环节:选手依次抽取写有5个单词的卡片，由选手利用此5个单词编段3分钟的小故事(演讲前有2分钟的思考时间，同时播放背景音乐)。
5、外援才艺表演;。
7、完后，播放音乐或主持人与观众互动或外援表演时，评委评出一二三等奖级最佳人气奖，同时颁发证书及奖状(叫写得好的写)。
1、在各环节中，选手因紧张冷场可以求助观众或者智囊团;。
3、切忌赛场冷场，冷场时，主持人可以与现场观众互动为选手打气;。
报名单2张2角。
彩带20卷5元。
小刀一把5角。
气球20个2元。
制作圆形号码牌20个5元。
制作40个写题的卡片10元。
一本相册10元。
3本笔记本(5元2本、3元1本)8元。
10瓶矿泉水10元。
15个邀请函30元。
合计约81元。
青春风采大赛策划书
(一)活动主旨：
丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的.过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
(二)活动介绍：
1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）。
2、演讲主题：xxx。
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；
(三)活动安排：
1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一。
3、准备工作：
（1）与文学社讨论相关事宜；
（2）5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；
（3）与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；
（4）第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；
（5）联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：......
（6）准备好即兴演讲的题目；
（7）第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；
（8）第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；
（9）同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。
（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；
（11）安排布置场地；
（12）与文学社协调颁奖事宜；
（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程。
（1）第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作。
1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制。
3）工作人员清理现场。
5、活动人员安排。
1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事联系人：xx。
4）收评分卷人员：xx。
5）音响调节人员：xx。
6）计分人员：xx。
7）纪律组人员：王志。
8）幻灯片制作人员：xx。
9）宣传单制作人员：xx。
6活动结束。
次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
风采大赛策划书
展青春之风采，秀宿舍之魅力。为展现20xx级新生才艺、创造活泼团结的宿舍文化、发扬“爱我宿舍团结友爱”的优秀传统，树立良好、文明、健康的生活习惯，增强新生的集体观念，促进相互了解。以当代大学生的独特创意、活泼与激情、秀出舍彩，构建和谐宿舍，特策划此活动。
20xx年10月13日~20日。
文学院20xx级新生宿舍。
1．时间：初赛20xx年10月13日；决赛20xx年10月20日。
2．评委：文学院学生会组织人员组成的综合小组。
3．具体方法：活动分为两个环节：
第一环节：由院学生会组织评委对新生宿舍根据评分细则进打分评选。（初赛）。
第二环节：各宿舍ppt展示，根据展示效果打分；（决赛）。
第三环节：ppt展示完之后进行安全知识竞赛答问环节。（决赛）。
１．卫生方面：（25分）基本分：18分。
地板（6分）：地面干净，没有头发、纸屑等残留物，不留人为污迹，如脏鞋印或污水。
天花板、风扇、门窗（4分）：整洁、无蜘蛛网和灰尘。
阳台、洗漱台（4）：物品摆放整齐，围栏不乱挂物品。
卫生间（4）：干净清洁，无异味。
２．整齐方面：（20分）基本分：10分。
日常生活用品（4）：统一方向摆放整齐，拖把等物品整齐排放在适当位置。
床铺（2分）：被子统一朝向叠放整齐，蚊帐统一挂好或不挂，床上不能堆放书本衣服等杂物。
书桌（2分）：课本按照高低顺序摆放整齐，其他东西分类摆放整齐。
桌下（2分）：鞋子统一位置摆放，桌下不能堆放如废旧纸箱等杂物。
３．创意方面：（25分）基本分：18分。
提倡充分利用身边的废弃装饰宿舍，避免铺张浪费。（6分）。
宿舍设计结合本专业特色或突显本宿舍特色。（4分）。
设计内容体现新生风采和大学生积极向上的生活态度。（4分）。
具有一定的文化底蕴和学习生活气息。（4分）。
４．个性解说：（15分）基本分：9分。
宿舍代表陈述本宿舍的设计风格时要求口齿清晰。（3分）。
表达井然有序并能表现出积极向上的精神风貌。（6分）。
５．宿舍建设合理建议（15分）（进入决赛的宿舍才需要写）基本分：9分。
指出目前宿舍管理方面存在的问题并针对所提问题提出相应的解决意见。
对宿舍文化活动提出合理可行的建议。
以上两点都要写，每一点150字以上。并以书面形式交给评委。评委根据建设的合理性和可行性打分。
一等奖：2名二等奖：3名三等奖：5名优秀奖：5名。
另设最佳舍名奖5名。
参赛宿舍代表签到；
主持人介绍到场嘉宾；
按抽签顺序播放参赛宿舍ppt作品，宿舍代表做个4分钟个性讲解；同时宿舍代表开始安全知识竞赛答题。
嘉宾致辞；
主持人宣布活动结束。
由于时间关系，奖项会在赛后一天内及时公布，获得本次比赛最高分的宿舍将代表文学院参加校级的“宿舍风采大赛”
文学院学生会生活部。
艺术风采大赛策划书
二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。
四、活动时间：11月1日至11月20日。
五、参与对象：全校10/11级学生。
六、活动安排策划：
前期宣传阶段。
1、宣传时间：
11月1日(周二)至11月7日(周一)。
2、宣传方式：
a一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责)。
b一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责)。
c多种风格的海报宣传，增加活动气氛。(宣传部负责)。
d撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)。
e调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则。
3、宣传要求：
展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作。
4、主要负责部门：宣传部。
作品收集及评选阶段。
1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月8日(周二)至11月11日(周五)。
2、评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为：11月17日(周一)至11月21日(周五)。
3、作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表)。
4、获奖者名单整理及盖公章。
5、主要负责部门：文学部。
颁奖。
1、颁奖时间：11月26日(周三)下午4:00～6:00。
2、颁奖地点：报告厅。
3、会场布置：
a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)。
b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)。
c部分优秀作品的展示(宣传部负责)。
d主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)。
e奖品及证书的准备。
f相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)。
g安保人员维持会场的秩序(体育部负责)。
4、颁奖典礼流程：
a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词。
b颁发三等奖。
c颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)。
d获奖人员代表发表获奖感言。
e颁发二等奖。
f颁奖嘉宾与获奖者合影。
g获奖人员代表发表获奖感言。
h穿插表演，活跃气氛。
j颁发一等奖。
k颁奖嘉宾与获奖者合影。
l获奖人员代表发表获奖感言。
m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿)。
n主持人宣布晚会结束。
o获奖人员及参赛人员合影留念。
5、与会人员：
老师。
学生会主席。
学生会副主席。
校、系学生会干部。
社团干部。
6、清理会场。
7、工作人员与嘉宾合影留念。
作品成果展示阶段。
1、展示时间：11月12日至11月14日。
2、展示地点：食堂门口。
3、展示方式：回形针悬挂。
4、主要负责部门：宣传部，实创部。
活动总结阶段。
2、总结过程中出现的漏洞，各部门交活动总结。
3、整理文稿、图片申请发送至校园网。
4、保存资料，以备后用。
5、主要负责部门：宣传部，秘书处。
七、奖项设置。
1、毛笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);。
2、硬笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);。
3、绘画类：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);。
4、征文类：设第一名、第二名、第三名;。
5、摄影类：设第一名、第二名、第三名;。
6、手工制作：设第一名、第二名、第三名;。
7、以上奖品均为证书、笔记本。
八、经费预算。
合计：310元。
书法类：
1、毛笔书法必须写在宣纸上;。
2、硬笔书法统一用a3的纸;。
3、字体：楷书，隶书，行书……。
4、不得使用繁体字，异形字;。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
绘画类：
1、绘画作品要求做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;。
3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;。
4、作品尺寸适当，不宜过大或过校4开纸(40*55cm)为宜;。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
征文类：
1、在参考征文题目中二选其一作文;。
2、文章主题鲜明，观点正确，内容充实，紧扣话题，有深度有内涵;。
3、文章体裁不限，字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);。
4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
摄影类：
1、摄影作品要求主题鲜明，有创意，注重内容的真实性、画面的现场感;。
2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间，地点，主题，意义等);。
3、作品能用真实的图片引起全社会的思考，最好能掀起一定的社会效应;。
4、作品彩色、黑白均可，其中数码照片和电脑设计必须打印，不收光盘和磁盘;。
5、作品大小不限。
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
手工制作类：
1、手工制作作品必须是自己制作，如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;。
2、材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇;。
3、作品平面粘贴、立体模型都可;。
4、作品大小不限。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
注：
1、作品必须由作者本人创作，不能抄袭;。
2、参赛作品评选后不退还，请自留备份;。
3、对所有获奖作品，主办方有权无偿用于各项宣传活动。
风采大赛策划书
通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
：农学园艺分院09、10级各班学生
：农学园艺分院团学会
：10园艺2班
：纪检部、学习部
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
（1）赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
时间：5月19号下午两点
地点：老操场
参与人员：各班至少20人
（1）由10园艺2班布置老操场
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影
（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（8）工作人员做好后期工作。
时间：待定
地点：待定
参与人员：待定
（1） 1：55—2：00 进行开场舞
（2）2：00—2：05主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委
（3）2：05—2：10主持人介绍比赛规则、评分细则
（4）2：10比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛，其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35活动参加者合影
（8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（9）工作人员做好后期工作
1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
2、评分标准
分值
1、 歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分）
2、 音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分）
3、 作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的独到之处（4分）
1、 内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分）
2、 表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）
1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分）
2、舞台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分）
3、情节生动形象（3分）
注：每项节目的总分为10分，按照其节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。
项目数量单价（元）总计（元）
初赛
宣传单19
绳子2把
纸杯1袋
白纸5张
资料80张
矿泉水1桶
决赛
奖状10张
矿泉水9
会场布置及奖品150
共计231
1、在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。
2、如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。
3、如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。
4、在决赛的过程中，组织好参赛选手。
职业风采大赛策划书
一，大赛目的：
了解本专业近几年的就业形势，以及企业单位对我们的专业知识、技能等方面的需要，同时对以后可能工作的环境做一定的前期调查。旨在为同学提供就业方面的咨询。
二、参赛小组成员。
成员：班晨鑫、刘培贺、唐张、米博健、楚涛、马国。
三、活动流程：
1.问卷调查。在专业里做一次问卷调查并进行数据分析。通过问卷调查事先了解同学们对我们专业以后就业前景、工资待遇、能力需求的普遍看法。确定描述就岗位的重点。
2.拜访就业处老师、在职学长、在校研究生和专业老师。通过他们了解更多本专业就业信息，就业需要的核心技能以及我们专业以后对口的工作单位，以及工作环境和工资待遇。
3.走访用人单位。我们拟走访彭州石化，东方锅炉厂这两大企业，了解他们对我们专业人才的理想需求。以及他们的择人标准。同时对他们厂进行实地考察。对工作环境进行初步了解。
四、活动总结：
1.问卷调查数据的统计，整理，分析。
2.对走访的老师采访的视频，音频进行处理。为汇报做准备。
3.进行活动汇报，制作ppt，视频，准备演讲稿。
四、活动日程：
1.20xx年4月15日—20xx年4月16日通过辅导员了解一些就业情况，找到一些召生就业处老师的联系方式和办公地点。
2.20xx年4月17日—20xx年4月18日拜访老师，了解情况。
3.20xx年4月19日—20xx年4月20日联系在职学长，到事先联系好的公司、厂了解情况。
4.20xx年4月25日整理采访视频，制作汇报参赛ppt。
青春风采大赛策划书
主办部门：学习部，文学社。
(一)活动主旨：
丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的.人文艺术氛围，展示我院校园风采。
(二)活动介绍：
1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）。
2、演讲主题：xxx。
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；
(三)活动安排：
1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一。
3、准备工作：
（1）与文学社讨论相关事宜；
（2）5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；
（3）与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；
（4）第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；
（5）联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：……。
（6）准备好即兴演讲的题目；
（7）第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；
（8）第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；
（9）同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。
（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；
（11）安排布置场地；
（12）与文学社协调颁奖事宜；
（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程。
（1）第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。
（2）xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作。
1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制。
3）工作人员清理现场。
5、活动人员安排。
1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事联系人：xx。
4）收评分卷人员：xx。
5）音响调节人员：xx。
6）计分人员：xx。
7）纪律组人员：王志。
8）幻灯片制作人员：xx。
9）宣传单制作人员：xx。
6活动结束。
次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
礼仪风采大赛策划书
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，管理系决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织陕西邮电职业技术学院首届技能节之礼仪风采大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力;外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
管理系12级在校生均可报名，以班级为单位，通过选拔确定6个班级组队参加本次大赛。
大赛内容涉及范围：
(一)基本礼仪知识
1、服务礼仪的指导准则
2、面试过程中可能出现的礼仪问题
3、个人形象塑造
(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)
(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)
(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)
(4)交谈艺术
4、职业礼仪运用
(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)
(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)
(3)行业礼仪(机关、银行、通信、企业、超市、宾馆等)
(4)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)
(5)生活礼仪(基本原则等)
(一)报名时间：5月5日——5月12日
(二)报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在5月12日前提交《报名表》。
(三)报名地址：管理系办公室
(四)联系电话：02933732232
(五)参赛代表队：大赛将按班级分为十个参赛队，每队6人(男女各半)，大赛评审委员会将对十个班级进行筛选，最终确定6个代表队参加比赛。
(七)初赛：5月30日，前6名参加决赛
(八)比赛时间：20xx年6月底
(九)比赛地点：陕邮职院大礼堂
(十)比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
第一环节：礼仪风采展示
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：抢答题
第四环节：宣布成绩及颁奖
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体优秀奖三名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
1、第一阶段：5月12日5月28日，礼仪知识培训，分组指导训练
2、第二阶段：5月30日，甄选参赛团队
3、第三阶段：6月中旬，集中彩排
4、第四阶段：6月底正式大赛
教师风采大赛策划书
二．参赛对象：信息学院大一，大二，大三（自愿）。
三．节目形式：舞蹈合唱小品话剧乐器演奏音乐剧歌曲联唱健美操t台秀等。
四．节目要求：1。以班为单位参加，每班作品不得少于一个。
2．每个节目至少10人参加，时间控制在15分钟之内。
3．内容健康积极向上。
4．鼓励自创模仿，鼓励创新。
五．举办目的：为了选拔具有各种文艺特长的班级和个人，提高班级团结性凝聚力，展现班级特色风采，促进班级交流。
六．奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
七．赛程设置：
（一）初赛：
时间：10月13日下午1点到5点。
地点：文波楼地下车库。
参赛方式：班级节目编号以抽签方式决定参赛顺序，自己备齐服装音乐等，初赛选择其中13个节目参加复赛。
评分标准：台风3分内容3分节目质量3分创新1分。
（二）复赛：
时间：10月15日。
地点：文波车库。
参赛方式：编号抽签，选其中10个节目进入决赛。
评分标准；同初赛。
（三）决赛预热：
1．宣传：
（1）创作展板，展板上注明决赛时间地点，将参加决赛的'班级情况作简短说明并张贴节目排练过程照片，将展板设置于学校主道两侧。
（2）拍摄参赛节目dv短片，内容包括节目特色亮点介绍及节目策划人创意灵感，将短片传入学校学院网站扩大宣传，开始设立网上投票选举，评出“你心目中的夺魁节目”
（3）制作大型宣传条幅挂于主道，并印发宣传单发放于人员集中处。
（4）让各班未参加比赛人员组成亲友团，制作宣传牌、道具，并想好口号在决赛当天活跃会场气氛。
2．后勤准备：
（1）主持人选拔，训练礼仪人员，为决赛当天做准备。
（2）列清所要邀请院校领导名单，派专人送往领导手中，并派礼仪人员在决赛当天于南湖会堂门口迎接。
（3）定出评委，由院校领导及学生会各部部长副部长担任。
（4）将参赛节目演员名单，节目特色制成ps决赛当天使用。
（5）舞台设计，灯光，音响，摄相，录象，投影仪等设备到位（舞台背景：晓南湖九孔桥为背景，在湖岸草坪处有翩翩起舞的学生，舞蹈者衣服背面是大大的e字，突出是信息学院，有湖突出主题“在水一方”。在背景湖面上标出“班级风采大赛”及主题。）。
3．最终准备：将节目分类排好一定顺序，打出节目单，于17日进行一次彩排，18日下午一点第二次彩排。
（四）决赛；
时间：18日晚7点。
地点：南湖会堂。
决赛当日流程：
1．开场舞：由文艺部舞蹈组表演。
2．主持人出场致开场词，宣布风采大赛开始，介绍领导，领导致辞。
3．按以排好的节目顺序三个节目----一个游戏-----三个节目------一个游戏-----四个节目-----评奖顺序进行。每个节目出场前由亲友团派代表介绍班级及节目特色（介绍可包括dv短片，内容由班级自定，时间为2分钟）。
游戏内容：1。请五位台下同学上台用家乡话说同一段经典对白如大话西游那段。
2．模拟运动：五个观众上台，主持人出题目，让第一个人用肢体表演题目内容，依次把动作传下去，由最后一人表演并说出他理解的表演题目。
4．评委评出奖项颁发奖品。
5．主持人宣布风采大赛结束，所有参赛演员及后台工作人员上台合影留念。
（五）赛后：
将摄相及照片剪辑筛选公布于网页并作成宣传海报张贴于校主道两侧。
八．资金预算。
礼仪风采大赛策划书
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇策划书范文,仅供参考：
一、大赛目的：
二、参赛对象。
经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。
三、比赛内容。
大赛内容涉及范围：
(一)基本礼仪知识。
1.当代商务礼仪的指导准则。
2.面试过程中可能出现的礼仪问题。
3.个人形象塑造。
(1)仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)。
(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)。
(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)。
(4)交谈艺术。
4.职业礼仪运用。
(1)礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)。
(2)办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)。
(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)。
(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)。
(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)。
(6)生活礼仪(基本原则等)。
四、参赛形式。
五、大赛安排。
(一)报名时间：3月18日——3月28日。
(二)报名方式：参赛者可从辅导员领取报名表，并在3月28日前提交《报名表》。
(三)报名地址：经济贸易系系办公室。
(五)面试时间：4月6日下午4点a508教室。
(六)参赛代表队：大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队，每队8人(男女各四名)，大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试，每班取前8名选手代表本专业参加比赛。
(八)比赛时间：2019年5月28日。
(九)比赛地点：学校大礼堂。
(十)比赛流程：比赛分为四个环节，详细如下：
各队选手自行设计礼仪展示，包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟，共40分。
第二环节：必答题。
各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。
第三环节：礼仪才艺比拼。
第四环节：宣布成绩及颁奖。
根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
六、奖项设置。
团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖两名，最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。
七、参赛计划与安排。
1、第一阶段：3月18日-4月6日，甄选参赛选手。
2、第二阶段：4月7日-4月17日，礼仪知识培训。
3、第三阶段：4月18日5月19日，分组指导训练。
4、第四阶段：5月20日-5月27日，集中彩排。
5、第五阶段：5月28日正式大赛。
八、指导教师及指导课时。
本次大赛共五个参赛队，培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等，其中卢侠、李虎老师各按40课时计算，刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。
九、经费预算。
经费预算见下表(不含指导老师费用)：
费用支出项目费用(元)备注。
服装租用费2500共40名参赛选手参赛服装。
道具费1000。
灯光音响租用费1500。
录像费2019。
宣传费1000幕布、海报、条幅等宣传用品。
专家评审费1000聘请10位评委。
奖品费用500。
合计9500。
--------------------------。
活动宗旨。
为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激-情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。
活动地点：
忻州师院行知广场中心。
活动时间：
2019.#####晚上。
参赛对象：
忻州师院经管系在校大学生。
到场嘉宾：
学生处老师，校团委老师，经管系老师，
团委书记，08级辅导员老师，
09级辅导老师，10级辅导员老师，
学生会社联主席及各部门负责人。
邀请评委：
校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人。
活动程序：
活动前期：
1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作。
2.前期宣传：
a.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传。
b.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知。
c.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行。
d.邀请嘉宾及各报记者。
3.准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等。
比赛方式及时间安排:。
比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。
参赛要求：
1.成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。
2.形象好、气质佳、能力强、作风正。
3.有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。
内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。
3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。
活动中期：
比赛前期培训：
1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训。
2、以视频的形式对选手进行培训。
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的号码(1.2.3.4…)。
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、选手走秀：
自我介绍。
(中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间),仪容仪表展示(形体、服饰、风度等)。
3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”(选手自己抽签交由主持人问其所抽题目)。
方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪;礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养;握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。
方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现。
4、嘉宾解说礼仪(可通过ppt)。
5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等(题材不限)。
按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。
6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。
7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大pk”(现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。)。
模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景。
8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号。
9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委。
10、清理现场(社团社联全体成员)。
晋级到第三个环节评分标准：
比赛总体形式：晋级制。
个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名。
奖项设置：奖项。
冠军：最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖。
优秀奖五名：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书。
活动后期宣传：
1、将。
活动总结。
递交上级主管部门。
2、生活广场条幅悬挂一个月。
3、在校网上发活动简讯。
4、在各报纸上进行宣传。
5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌。
赞助方式。
1.宣传牌每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。
2.宣传条幅条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。
3.总冠名。
对商家的回报。
我们对商家提供以下服务：
1.在展牌上出现资助商的名称。
2.活动中允许以各种方式展示宣传单。
3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点。
4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关。
附表。
1.才艺展示：创新及表演效果(语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美)。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)。
3.现场模拟pk:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)。
4.整体印象分(台风，形象……)(20分)。
5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者(20分)。
教师风采大赛策划书
赞助方：
活动事项：
一、活动名称：郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛。
二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全院英语爱好者提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。
三、参赛对象：学院全体学生。
四、赛前准备。
1、各班学习委员宣传，张贴海报，展板宣传（由学生会完成，通知已写好，由学生会负责发布）。
2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。
4、做评委计分表，报名表，节目单。
5、确定观众：a、部分一年级新生？b、部分选手亲友团？c、流动观众（全校同学）。
6、报名时间：x月x日前（星期x前）。
7、报名方法：由各班学习委员发送报名表进行报名（也可以到学生会领取报名表），并于x月x日（星期x）前将此表交到学生会办公室。
五、比赛流程。
1、初赛--x月x日（星期x）晚，x点，西亚斯国际学院x教室（根据报名人数确定场次；竞赛形式：短剧表演（不超过x分钟）共选出x组进入决赛。
2、决赛--x月x日（星期x）晚，x点，肯迪尼报告厅。
六、各分赛的形式。
初赛——短剧表演（不超过15分钟），表演表做ppt简单介绍本组成员（不超过30秒）共选出5组进入决赛。
决赛前要与决赛队开会，告知决赛事宜。
决赛——短剧表演（不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序），决出一、二、三等奖。
七、评分标准。
初赛：
评分表。
项目（七项）。
满分（100分）。
语音、语调。
20分。
短剧内容。
20分。
表演能力。
20分。
选手间配合程度。
10分。
服装、道具准备情况。
10分。
准确程度。
10分。
时间掌握能力（选手ppt介绍30秒，短剧15分钟）。
10分。
决赛成绩=现场评委给分+大众评委给分。
八、比赛规程。
1、组队。
（1）参赛队员不分年级，自由组队。
（2）每队不得超过10人。
2、程序。
（1）在前一队开始表演时，后一队做好入场准备；
（2）主持人开场，介绍短剧剧目；
（3）比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；ppt介绍本组成员不得超过30秒。超时扣分。
（4）一队选手表演结束后，评委团进行评分，宣布下一队选手入常。
3、细则。
（2）表演期间，比赛选手不得互相。
提示，不得用中文表达，违规者评判团将酌情扣分。
九、奖项设置。
集体奖项：
一等奖1队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；
二等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；
三等奖2队，颁发荣誉证书并奖励x元现金或价值相当的奖品；
观众抽奖：中奖同学同时担任大众评委（x名）。
注：所有参赛选手将获得特色学分。
教师风采大赛策划书
满分为50分。
1.内容（20分）。
主题鲜明、突出、标题醒目（5分）。
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(5分)。
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）。
文笔（5分。
2.技巧（20分）。
脱稿演讲（5分）。
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（5分）。
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（5分）。
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（5分）。
3.演讲效果（10分）。
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。（5分）。
演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止]（5分）。
一，活动名称：社交协会创业讲座。
二，活动目的：为了给社员分析当前的就业状况，提高社员的认识，指导社员进行职业生涯规划，帮助树立正确的就业观，规划大学学习生活。激发社员的创业激情，解答创业中的疑惑，指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观，并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策，也符合我社培养人才的原则，走出去社交，激发社员走出去。
四，讲座专家介绍。
尹君：
wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会理事。
国际注册商务策划师、高级讲师。
大连卧龙国际经济知识研究院教授。
湖南农大新东方科技学院客座教授。
中国团队文化建设策划研究院副院长。
现任wbsa中南地区最高特许机构*维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。
曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲，赢得了强烈的反响，激起了在校大学生的创业的风潮，得了良好的社会效应。
五，活动时间。
初步定在11月13日下午（具体时间待定）地点（待定）。
六，活动人员安排。
宣传部：负责前期的宣传（用4张海报），和会场的布置。
组织部：负责维持会场的秩序和会场的卫生。
通连部：负责现场的拍照和后期的网络宣传。
组织部：在活动结束后的三天内提交一份活动总结（复印两份，一份交社联，一份保留在办公室）。
组织部和宣传部作为此次活动的主办方，负责组织、控制好整个活动有序进行，确保每个环节万无一失。