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小学四年级教(模板20篇)

时间:2023-12-23 16:37:42 作者:HT书生

优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志,通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。为了帮助大家写好优秀作文,小编整理了一些优秀作文范文,供大家欣赏和借鉴。

小学四年级评语

1.你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

2.你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

3.悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

4.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

5.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

6.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

7.你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

8.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

9.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

10.你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

小学四年级作文

水是我们生活中极其常见的一种元素。它平淡、纯真、坚毅而又极具智慧。

水美在西湖,恬静而娴雅。西湖之水“晴中见潋滟,雨中显空蒙”,平淡遂显柔美,不为沧桑巨变而失去古韵。

水美在山溪,纯洁而真挚。山溪之水犹如仙女飘带,环山而披,百转千回,清澈见底,纯真遂显娇美,衬托着高山的壮美,遂有“碧水常绕青山转”一说。正是这水的韧性,赋予了绵延山脉灵秀的自然美。

水美在钱塘,雄壮而气度恢弘。钱塘之水滔滔不绝,一浪紧接千层浪,前赴后继拍打这岸堤,坚毅遂显壮美,令人荡气回肠。

水的美中之美在于它的智慧和灵性。千百年来,为何百川能归海?正是因为水的智慧和灵性。每当高大山脉阻挡于前,溪流便立刻绕道而行。如此一来,越来越多的溪流得以汇聚,便可成长江、黄河这样的大江大河。正是因为水的智慧,成就了水的柔美、娇美、壮美,最终归海。

我要赞美水,赞美它的智慧。水流正象征着我们的生活与处事!平常的待人接物要似水之柔,凉爽而温柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之坚,寒冷而坚定。一到危急关头要似水之智,灵活变通而无孔不入。

我心中一直认为,如果一个人对生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果对生活不冷不热,那么生活就是水,流动但离不开大地。如果对生活有100%的热情,那么生活就充满希望、飞向蓝天、化雾成云。

让我们从现在开始,抒发内心的声音,与水同行!

小学四年级作文

这天,是一个值得纪念又值得回味的日子。在“六一”儿童节的前一天,我们的教室里回荡着一阵阵爽朗而经久不息的笑声,教室里回荡着一股清新的粽子香。我们包粽子了。

我也不例外,拿起搭好的芦叶,小手轻轻一扣,一个粽子的“馅地”就出来了,我心想“嘿!这点小活对我而言是小菜一碟。”之后,开始放馅了,我拿出勺子勺了米,放入馅地,然而就在我得意之时,一个疏忽,米都逃了出来。哎!只好重来了!

这次,我谨言慎行,征服重重“关卡”,来到最后阶段——绑线,绑线是包粽子中最难的,它讲究方法,技巧。一开始,我也乱了手脚,心里急得如热锅上的蚂蚁,我极力让自我冷静下来。开始试验,找出技巧,透过多次试验,我最后明白,绑线时要扎紧,还要把一些口扎紧,才能保证粽子在煮时不会变成芦叶粥。

老师把我们包的粽子送到食堂去煮。傍晚,我吃着自我包的粽子,真开心呀!与此同时,我最后体会到了包粽子的麻烦,也明白了外婆平时在百忙之中抽出时光包粽子给我吃有多么不易,我以后必须也包粽子给外婆吃。

到了傍晚,老师端来了一盆粽子,粽子的香味飘满了教室,也飘进了我们的心里……

透过包粽子这件事,让我懂得了,做任何事情,都要冷静,要去试验,要去发现。

小学四年级作文

父母的爱像大海里的引航灯,引领我努力向前驶去;父母的爱像太阳与雨露,滋养着我这棵小树苗;父母的爱像更像奔腾地海水,我就像小鱼,没有它我也不可能存活;父母就像。

父母对我的爱这样无微不至的,多得像大海里的贝壳。可我有时并不理解父母对我的爱总这样对着他们大吵大闹。

小时候的我这样任性的、不懂事的。有一次我为了上兴趣班,与父母发生了争执。“我不去嘛”,“务必去,快点,要迟到了!”小时候,爸爸妈妈给我报了两个兴趣班,因为这两个都不这样我喜欢的兴趣班,我总这样哭着进兴趣班,而且上完兴趣班,我还要和父母吵一次架才行。

在我写作业的时候,头离本子快要贴在一齐,妈妈就会喋喋不休的说起戴眼镜的坏处。在我准备上学时,爸爸也会千叮咛,万嘱咐的叫我留意“马路杀手”,我总会不耐烦地说:“明白了,明白了!”然后才去上学。

此刻我长大了,渐渐地我明白了:父母给我报兴趣班这样明白了因为他们想陶冶我的情操,想让我高人一等;父母在小事上对我“喋喋不休”这样因为他们在生活上对我无微不至的关爱,对我这样那么的细心。

当父母劳累了一天回来时,我们就应给他们端上一杯热茶,说上几句感谢父母的话语。

父母的爱,这样慈祥的笑容,这样亲切的话语;这样热情的鼓励,这样严格的要求,它这样慈祥、亲切、热情、严格的源泉。让我们在源泉的滋润下,好好珍惜,茁壮成长吧!

小学四年级评语

1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…相信你会做的更好的!

3.你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的`责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与同学做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,成绩拔尖,课堂练习完成情况优秀,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步,你的未来是美好的,相信你!

4.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

6.你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

8.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

9.。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

12.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

13.人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。

14.常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15.你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

16.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

17.你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

18.你是一位热情、大方、诚实的好学生,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

19.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生"那样,捉掉身上白""小懒虫。"。

20.你是个聪明、性格开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

21.你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

22.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血,当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!

23.在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。

24.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

26.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。

27.这学期可谓是你的"丰收季节",作文比赛校内外多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

30.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

小学四年级作文

今天,我和爸爸妈妈、弟弟去路桥的公园玩。

妈妈说我很奇怪,怎么坐车都不会晕呢?我回答说:“因为我有电视机看。”妈妈东张西望问:“哪有?”我便笑了笑。妈妈更疑惑不解了。行驶,变动了起来。好像在看动画片。

其实车窗就是电视机,你看窗外的景物随着车在移动,你看!有人在拉二胡呢!到了公园的四周,花草树木给大地披上一张绿色的纱巾,花朵是纱巾上的装饰品。看!周围高大的士兵在保护着它的朋友。哇!我突然看见了未来,看!那有一片空地,将来是一座美丽的度假村。

看!那是一棵美丽的桃树。那粉红色在碧绿碧绿的树林中引人注目。那会是一个被粉红覆盖的公园。呀!不知不觉,我们到了公园。我躺在气垫上,看着那蔚蓝的天空中的太阳。不知不觉……在回家的路上,我再次看那神奇的电视,变了,那蔚蓝的天空中的太阳变成了一轮红红的落日。

这就是我宝贵的一天,是看着那神奇的电视机度过。你们也来试试吧!那将会是一种神奇的想象。

书信范文小学四年级书信小学四年级

奶奶:

您好。

奶奶您为我做过很多事,其中最令我感动的是我生病的那次。

那一天我生病了,虽然我生了病,但我还是在上学。放学后我跟着奶奶走,忽然我觉得不对劲,于是我问奶奶:“奶奶,我们是不是走错路了?坐公共汽车的路不是这条呀!”“我们今天先去看病再回家。”奶奶说。“看病?”我感到很奇怪,因为今天早上,我没有听到家长说自己要给我挂号。我又问:“谁挂的号?”“我在接你前挂的。”听了这句话我很感动,奶奶的背已经有点弯了,没想到奶奶会这样关心我,这时奶奶主动地拿了我的书包背在自己的背上,拉着我的手往医院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

奶奶,我要谢谢您对我一直的照顾,我一定会好好学习,长大后要好好照顾您!

xxx。

20xx年xx月x日。

小学四年级周记

“接着!”一位同学递过了接力棒,我接住棒,拼命向前跑去。这不,我正和同学练接力呢。

我们六中的校运会28日——1日举行,时间不多了,我们这些小小运动员为了为班争光,特地约好了星期天7点来体育场操练。我也放弃了一周内唯一的一次睡懒觉机会,和同室的两个同伴早早来了体育场。

我报的是一个趣味项目——踮球。实际上我连球都没踮过,但是重在参与。在训练的时候,我更得加倍努力。功夫不负有心人,我已能踮七个球了。因为运动员人数有限,所以接力赛这个项目,就由我们全体参加运动员组成。现在我们正加紧时间操练。

练完接力,我继续踮我的球。我没带足球,只得借谢林君的。我踮球很像踢毽子,姿势差不多,为了节省人家的足球,我只得硬着头皮用膝盖踮。一上午的劳累,使我直到现在仍疲惫不堪。

回到宿舍,我“扑通”一声躺到了床上,带着喘息声大睡一觉。

小学四年级作文

早春的烂漫时节,桃树都已开放。放眼望去,那一大片一大片柔软的粉色,仿佛要将人的心灵占据。轻和的微风在其间穿梭,拨弄着树枝,发出宛如吹篪的声响。

此刻,终于明白了时间的期许,冬天真正的含义,是为了让花朵来年更美的绽放。风荡漾着我们无可把握的未知,让这如花的季节,如花的色彩,又重新跃然于枝头。

是天地,是本然。低头浅笑。

整个冬天漫长的期盼与等待,终于在这桃花烂漫的时刻,得到了释放。

一种浅粉色的绚丽,永远在我的记忆中闪耀。

双手合十,祈祷这个春天,繁花盛放,芳草芬菲。

小学四年级作文

上个星期天,爸爸带我和妈妈还有哥哥到长江边玩,这是我期待已久的,因此我非常兴奋与激动。

到了长江边,我和哥哥飞快地跑到沙滩上玩沙子,我们俩搭了好多"堡垒",玩打仗的游戏。没多久我们玩累了,就坐在大坝上看长江那美丽的景色。

哇!好美啊!不远处的江面上有好几艘大轮船不时发出嘹亮的汽笛声,它们正为祖国的发展贡献着无尽的力量。

遥望更远处的中远码头,它们像一条条巨龙直伸长江中间,太雄伟,太壮观了!使人感到热血沸腾,祖国的发展太迅速了,身为新中国新时代的"花朵"而感到自豪!低头近看长江之浪一浪推一浪扑打在岩石上发出"啪啪"的响声,预示着祖国发展的步伐越来越快。

一阵阵江风拂过面孔,好凉快啊!草丛不时传出小鸟"叽叽喳喳"欢快的叫声,我的心情好舒畅,不禁感慨万分——好一幅美丽和谐的景色,也预示着我们的社会健康与和谐!我好喜欢美丽的长江!

小学四年级作文

“good!verygood!”

“啾唧……”星期天的早上,小鸟在树枝上欢快地叫着。

“要去坐船了——”我高兴地一边喊着,一边让妈妈带着我去孔雀河坐游船。“我了个去!“到了孔雀公园,我惊得嘴巴都变成了o型,因为,这里早已人满为患啊!

于是我和妈妈挤进了旅游人的队伍中。到了前面一个空旷的地方,突然前面一位阿姨抱着的小弟弟把吃过零食的袋子扔掉了,那袋子就像秋叶一样飘来飘去,最后飘在了旁边的草丛里。草丛里的鲜花是那么的美丽。可这个垃圾却……想到这里,我三步并作两步地走过去,把它扔到了前面的一个垃圾箱里。

突然,我听到了几句英语的赞叹声。我抬头一看,一群高高的个子,蓝眼睛的外国人正一边用赞许的目光看着我,一边在夸我,我一下子感到脸烫烫的。

“孩子,你做得对。”后来,我和妈妈一起开心地坐了游轮。在回家的路上,妈妈肯定了我的做法,还说:“现在,咱们库尔勒发展变化特别大,不仅仅国内许多人前来游玩,就连许多老外也纷纷慕名前来,我们一定要重德,否则,不仅仅丢的是你个人的人,还会损坏整个梨城,甚至中国人的形象呀!”

听完妈妈的话,我陷入了深深的思考。

老外的夸赞,让我懂得了生活中的一些小事其实不小啊!。

小学四年级作文

你,一个平凡的少年,带着点阳光与朝气,我和你在一起,这世间,只有我最了解你,你是我一生中最好的朋友,也是我一生中最大的敌人.......

你,别人都不了解,大家都只开到你的幽默与智慧,谁也不知道,你是个懒惰的小男孩,总想把困难的事推在脑后,大家在议论问题,你却总是一个劲的王婆买瓜——自卖自夸,自以为在别人心中是最好的,可你,在我心中,只不过是一个弱小的步兵,只会学南郭先生的,仅仅滥竽充数罢了。

你,总是一个自私鬼,别人对你所做的错事宽宏大量,自己却装宰相!我看肚里撑的船,只不过是纸做的罢了,考试考好了罢,巴不得到处炫耀,考砸了,也要猪鼻子里插葱-装象,一天似个小狐狸,狡猾得很哟,比“狼”还厉害呵!

你还记得吗?上次在家做错了事,妈妈正要教训你,你却拿起茶杯,学老北京人,用京剧口吻说:“母亲大人请笑纳”。这下可是把你妈逗得哈哈大笑,看看你,就像豆腐落进了烟灰里-吹也不是,打也不是。你抓住时机,便脚踩西瓜皮-溜之大吉呗!

呵呵,指出你这么多的缺点,脸红了吧!你呀你,长得和我一摸一样,希望你改正了缺点,我还要永远和你在一起呢!

小学四年级日记

文字奇妙,却描摹不出风的清凉;心心相印,也道不出彼此的心情。虽无法说出,却心中有感,独自品尝的情怀。

匆匆而来,虽只停留了半年,但这却丝毫不影响我对它的热爱。时间虽然短暂可我还是见证了一个校园的变迁:矮小的楼房,在一个匆匆的转身中摇身成了钢筋教学楼;瘦小的我们,在一个甜蜜的美梦中晃身为独当一面的少年。如今再隔不过一手之数,便要踏出校门,心存不舍。虽要去拥抱更广袤的天空,可此时的一草一木却越发使人不舍,令人久久无法释怀。

吴老师、李老师、刘老师……太多太多的人在这段生涯给我留下难以磨灭的烙印,给予的是知识,教给的是品格,奉献的是关爱。当然也少不了我的同学,演讲后的掌声,失败后的鼓励,分享后的快乐……给无色的生活带来缤纷;给枯燥的生活带来期盼;给未知的生活带来精彩!

一抹光阴,也磨不过,哪怕淡淡的离愁。

岁月雨度尽尘埃,叹天真一去不返。离别痛今夕初尝,眼朦胧心神空洞。

小学四年级作文

今天,我们很荣幸的来到了山海中学的礼堂,观看“解说式京剧普及”专场演出。

众所周知,京剧是我国的国粹,是我国古代文化的瑰宝,但是因为京剧的音乐不是我们学生所喜欢的,不是像流行音乐一样活泼的,而且在我们眼中有的京剧很无趣,唱腔也很好笑,导致了许多同学都不喜欢听国粹京剧。但是,通过观看今天的演出配上解说,让我们知道了其实京剧也是一门很有意思的艺术。

本次演出中,解说人员给我们补上了京剧文化这一课,介绍了许多有关于京剧的知识,例如在京剧中的行当:生、旦、静、丑,而在这四样行当中也隐藏了许多知识。京剧主要表现在唱、念、做、打,了解到了它是一门综合多元文化的艺术。而京剧的表现手段是:虚拟、写意、诚实和夸张,了解到这些,我感到惊叹不已,在京剧中原来有这么多方面的知识。

我们认真看完了今天的四部京剧,充分地感受到了京剧那强大的吸引力,它不是无味的,而是有趣的,如京剧中的丑角就我们带来了多欢乐。在京剧之中,演员能够通过虚拟的手法,在舞台上表现出根本就不存在的事物和景象,如:开门、喂鸡、刺绣等等。

从这次活动中,我充分理解到了京剧的伟大之处,在以后的生活中,我一定会越来越重视这些传统文化的。

小学四年级作文

蝴蝶吧!说起蝴蝶,有的同学肯定会说:"谁没见过这玩意儿呀!不就一普通的昆虫吗?"。

可不,让我来给你们介绍一下蝴蝶的功能吧!蝴蝶的身体表面长着一层细小的鳞片,这些鳞片有调节体温的作用,每当气温上升,阳光直射时,鳞片自动张开,以减少阳光的辐射角度,从而减少对阳光的热能的吸收;当外界气温下降时,鳞片自动闭合,紧贴表面,让阳光直射鳞片,从而把体温控制在正常的范围之内。

这让我在脑子里产生了一个奇特的想法:我想利用这个原理发明一种衣服,这种衣服表面是一个自动按扭,气温上升时,按扭就自动打开,以便减少对阳光的辐射;气温下降时,按扭就自动关闭,衣服便紧贴着身体,而且还会把温度控制在平常温度。

有了这种衣服,人们就再也不担心:冬天会冻僵,热天会中暑。即使在严寒的冬天,穿一件衣服也冻不着。而在酷热的夏天穿厚点也不会感觉热。

小学四年级日记

以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

小学四年级作文

如果你问我喜欢什么动物,我一定会毫不犹豫的.告诉你:“小狗!”

我很小的时候,我就喜欢上了狗这种动物。那时,因为爸爸妈妈要挣钱养家,所以我就寄居在婆婆家。婆婆家有一只小狗,叫做小虎,小虎很有灵性,我不开心的时候,它就会来舔我,弄得我很痒,自然就笑了起来。可是,自从爷爷死了以后,小虎每天都闷闷不乐,结果也死了。每当我看见小狗,就会想起小虎,眼泪就会情不自禁的涌出来。

又一次我看见了一只跟小虎很像的狗,我痴痴的望着它,它也望着我,忽然,那只狗的主人叫到:“小壁快过来,我才反应过来,现在想起,那只狗是不是小虎的孩子呢?不过,就算是,现在也晚了。

清明节的前一天,因为要开清明会,我在老家过的夜,我起来后看到一只狗,这只狗很小,看得出来是一只才生出来不久的幼崽,毛黑黑的,中间还带着一些黄色,两只眼睛很圆,感觉有点亮,耳朵也是圆的,可爱极!我问大姐姐这狗哪来的,大姐姐说:“哦,它叫小黑,是你伯伯赶集时买回来的,昨天才拉回来的呢!”说着说着,大姐姐跑到小黑那里去,说:“小黑!坐着我给你按摩。”趁这个时候,我偷偷的去摸了小黑一下,哇!真舒服。

我喜欢小狗!

小学四年级日记

20xx年5月1日,星期四,天气十分的好。今天我们要把爷爷和奶奶送到姑姑家。

五一到来时,我们早上吃完早餐后,我们收拾了一下就去姑姑家了。

在路上我看了一会儿书就睡了,在睡之前妹妹还在看书,我跟她说“不要看书了,在车上看书会毁眼”。可妹妹就是不听,不耐烦地说“我看书对知识能很快增加,考试能考好一点。”不管我怎么说,可是我就说不过她然后我也不管她了,然后我就睡起来了,等我醒来后见妹妹还在看书,我问妈妈“妈妈还要多少分钟到姑姑家。”妈妈说“好像还要10几分钟吧。”

终于到姑姑家了,晚上的时候姑姑给我们做了许许多多的菜,如:番茄炒鸡蛋、韩国泡菜、青菜、牛肉萝卜、豆角炒肉。我觉的最好吃的菜是“牛肉”因为它嫩、香、对身体非常有好处。

啊!我真想时间过地慢一些啊。

小学四年级作文

坦率地说,我是打算看曾轶可的笑话的。

是我第一次关注本届“快女”。在此之前,我零星浏览过一些关于“评委退赛”的娱乐新闻,看过网友们人肉搜索出来的曾轶可早年间的选秀画面:在舞台上打太极拳,以及恶狠狠地告诫评委“我会记住你们的”。至于流传甚广的那几段她跑调儿跑得不成样子的原创歌曲,我甚至没有勇气把它们听完。

这天晚上,曾轶可唱了《狮子座》和《多余的流星》。同样是原创,同样是绵羊音,同样是跑调儿,但当她唱起“人山又人海,别错过那一个等待”,唱起“流星说,它是多余的,所以陨落”时,我心里一震,顿时对眼前这个女孩有了几分好感。

这让我想起很早之前买的一本书,《陪安东尼度过漫长岁月》。那天在书店买下它,完全是因为喜欢它的封面——简单的白色,以及童话般的涂鸦。书封在塑料套子里面,没法翻看,所以作者安东尼是谁,书里究竟讲了些什么,一无所知。即便这样,我还是赌博似的把这本书带回了家。

粗粗翻看便有些失望,通篇居然没有标点,语句间的停顿全部用空格来表示,看着有些不着四六。于是,我把它放下了。

一放就是一年,直到今天,我用了一个下午把它一口气读完。现在我可以告诉你,这个叫安东尼的男孩生长在大连,后来去沈阳念书,再后来去了澳大利亚上学、工作。这本书是一个集合,收录了他两年来的网络日记、墙上的便条、书包里的笔记和聊天记录里的只言片语。没有什么深刻的大道理,只有真实生活中的小温暖、小感动、小智慧。

他说,走在城市里的时候,想要把灵魂挂得高高的。他说,那些我们觉得理所应当的事情不一定是对的,人真的比河马跑得快吗?他说,我们为什么要旅行呢?我想可能是因为有些人有些事有些地方,一旦离开就回不去了,或者应该说,总觉得自己回不去了。于是我们不断地离开,去旅行,斗志昂扬地摆脱地心引力,证明自己不是苹果。

这样的调调总是能打动我,无论是安东尼还是曾轶可。

是啊,他们的表达方式不那么“主流”——没有标点符号的文字,就算拿小学生的作文标准衡量也无法及格吧;就像唱歌跑调儿的人,即便私下里k歌也难免遭人耻笑,何况参加选秀比赛?正因如此,便很少有人肯静下心来关心他们究竟在说些什么。因为我们总有一种根深蒂固的观念:年轻人先要“入流”,才有与这个社会对话的资格。于是,越来越多的人被“主流标准”格式化,而的人,囿于这样的“标准”,错过了的精彩和可能性。

其实我们更该关注别人说(表达)了什么,而不是说的方式,不是吗?

因为我相信,我们身边确实有一些人,来自某个遥远的星球。

小学四年级作文

每个人都有一颗属于自我的爱心,就连小动物也就是一样的,拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都就是完美的,犹如大地一般厚实沉重,犹如天空一般洁净无瑕;她就是温馨的驿站,她就是幸福的港湾;她有时细腻的叫人不忍触摸;她有时就是温暖的心房,让我们受伤的心灵得到恢复与温暖。爱心就是我们不可缺少的一部分。

爱心就是人世间最美妙的东西,心灵就是能够感化人的灵药。

在这个世界上默默奉献的人有很多,如在课堂上传授给我们知识的老师,像早起晚睡的清洁工人,像……这样的人物数都数不清。

生命就是一片无限的大海,完美的爱心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一栋美丽的房,完美的爱心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的爱心就是他迎风飘扬的帆。

就让我们一齐去迎接完美的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心,冲锋向前。

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