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读书受益高中(优质15篇)

时间:2023-12-23 17:49:37 作者:文轩

读书受益终生的作文

“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,多少仁人志士,正是在书籍的指引下,发现了真理,找到了光明。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”林肯说:“好学的人必成大器。”周恩来说:“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱,对知识的渴求,才充分体现了自身的价值,完成了自己报效祖国的心愿,推进了历史前进的巨轮。

多读书,增一点书卷气,保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。

曾经读书是为了增长新知,而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时,读书就不再是仅仅是为了增长新知了,它能让人的精神为之解脱,为之慰藉,让你获得一片净土,使你的性情得到至纯至善的陶冶。

当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深地融入到里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神,深深地把我给折服,让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

人生与书本,书本与人生两者对爱读书人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说,看书就是一种享受,书卷中的意念像一股无形的动力,影响着你的思想和心态。

曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽……。

不要以为读书毫无乐趣,其实读书是在享受人生,无须程门立雪,便可聆听诗词百家;无须行走千里,便可领略各地文化;无须回到过去,便可穿越古今。

“古今多少事,都在一书中。”

读书受益终生的作文

总是一人坐在窗前,手捧一本书,嗅着浓郁的茶香,在夜里静静阅读。疲惫之时,抬眼望见窗外满天繁星,心绪又平静下来。这样远离喧嚣的夜晚,我已记不清是第几个了,亦不记得是什么时候爱上读书的。

自我出生以来,就与读书结下了不解之缘。听妈妈说,在我两岁时,无论我怎样大吵大闹,只要给我一本书,我便能立刻安静下来。望着故事中那幅幅精彩的图画,我的眼眸也变得生动起来。现在听来我也不时抿嘴偷笑,原来那时,我的心里便种下了阅读的种子。

再长大点,我进入了学堂。受启蒙老师的影响,我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着,就连睡觉也放在枕边,生怕它第二天就丢了似的。闲暇之余,我便翻上几页,愚蠢的皇帝令我忍俊不禁;可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下;蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情绪,我也情不自禁地沉醉其中,无法自拔。这,或许就是读书的魅力。

转眼我读了小学,开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始,爸爸送我一本《唐诗三百首》。尽管对古文的理解有些吃力,但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。我与太白兄一起站在敬亭山下,那白色的衣襟随着清风飘起,在敬亭山的衬托下,那高大孤独的背影不免显得沧桑,他只能无奈地低声吟道:“相看两不厌,只有敬亭山。”我深深陶醉其中,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”点醒了我;陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”启发了我;高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起,给予我无限的力量。

而现在,我已经是一个初中生。面对每天沉重的压力和繁多的作业,我依然没有放弃读书。无助时,我总能在书中寻找答案;忧愁时,我总能在书中获得快乐;伤心时,我总能在书中得以安慰。读书,已经成为了我的一种习惯,它似乎在我的血液里沸腾,与我一起面对风雨、共同成长。

又是一个宁静的夜晚,我手执书本,伏在窗前。凉爽的轻风徐来,使茶香、书香、墨香交织一起,伴随着这美好的读书时光。

读书受益终生的作文

拍着长龙似的队伍,我们集体来到寂静的银杏林里,远远地就看见银杏林的空地上停满了车辆,好像我们不是来看书的,而是来观看车展的,各种颜色的车有规律地排着,很是整齐。刚下了楼梯,不约而同的,同学们兵分两路,不,是兵分几路,每个人和要好的朋友一起找到长椅或楼梯间,安顿好后翻开了《故事方舟》这本书。我和李木子还算是能控制住自己的情绪的,我们俩手挽手,慢悠悠地来到了一个橘黄颜色的长椅上,爱干净的我们用手指在上面一抹,手指变成了灰色。我把拿在手里的档案袋往上面一扔,一屁股坐下去,开始我们的静心读书之旅。

“好景不长”,伊晴、杨安娜、孙亚楠她们几个就来凑合了。看见位置不够,她们竟放弃了淑女形象,趴在旁边的假草地上,拖着腮帮,悠闲地看起书来,我和李木子同学不禁哈哈大笑起来。而这一“美景”也被语文老师收藏了起来。

上课时的银杏林里十分安静,几棵高大的银杏树亲切地望着正在认真读书的我们,眼里满是慈爱,银杏树们就这么笔直地站着,一点动静也不出,像是害怕打扰了我们。埋头看书的我,时不时听到风吹过脸颊的声音,没有任何噪音扰乱我们,我们都沉浸在故事情节里。我们就在这美丽的大自然里读着美丽的书,在新鲜空气中吸收着世界最好的“营养”,这一切是多么的美好,多么的自然啊。

一节课很快过去,我们都满意地站起身,拍拍身上的灰尘,看见语文老师有事而离开,同学们都笑起来,都在银杏林里逗留起来,在大自然的怀抱里玩耍起来,真是什么时候同学们也忘不了孩子的本性啊。

一切事物,只有静下心来才能领悟到这件事的美妙之处,看书更是如此。真希望以后可以常静心读书。

读书受益终生的作文

高士其从小就用功读书,他的学习成绩,年年都是班级里最好的,全校老师与同学,都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年,要上学读书了。开学那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背着新书包,上学去了。一路上,高士其乐得象只小鸟儿,又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看,大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门,只好站在门口等着,不知道等了多久,学校的大门开了。

开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了声老伯伯早!老伯伯心里真高兴,笑眯眯地说:多懂礼貌呀,孩子,你是一年级新学生吧!高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。

过了好一会儿,小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上,校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛,专心地盯着校长,他听得可仔细啦。校长讲完了话,叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事,一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。校长摸摸高士其的头,表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。

高士其把校长的话记在心里,每天,他上课用心听讲,放学回家就认真做功课,他跟全班的同学都要好,跟同桌的一个小朋友更要好,下课以后,两个人一起游戏,可高兴呢。

可是有一天,这个小朋友嘟着嘴,冲着高士其说:你到底认识我吗?高士其觉得很奇怪,说:咱俩是好朋友呀,怎么会不认识你呢?这个小朋友气呼呼地说:那你刚才上课时,为啥不理睬我呢?高士其一听,笑了起来。原来,刚才上课时,这个小朋友拿出纸头,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一阵子,玩着玩着。觉得一个人玩没有劲,就凑到高士其的耳朵边,轻轻地说:我们来玩斗青蛙吧!

高士其坐得端端正正,正用心听老师讲课,这个小朋友的话,他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其,高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴,使劲拉了拉高士其的衣服,这一来,高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他对那个小朋友白了一眼,又用心地听老师讲课了。

高士其想到这里,笑起来了,他对那个小朋友说;下课时,咱俩一起玩,是好朋友。可是上课时,我就不认识你了。

高士其的话,说得这个小朋友也笑了。

读书受益终生的作文

高尔基说过:“读书是人类进步的阶梯。”是的,书籍犹如黑夜中的一盏指明灯,它能让我们的头脑更充实,让我们的生活更精彩。

在浩瀚的知识海洋中,我们可以寻觅到许多我们需要的“珍宝”,从而丰富自己的人生。

同时,它的浩淼又让我认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更加的发奋而努力。生活中可以缺少功名和利禄,因为他们会很快消失,但惟独不能没有书的存在,因为书给我们的是心灵中永恒的源泉;我们可以错过豪华盛典,因为它只是纯物质的排场而已,但唯一不能缺少失去读书的机会。因为它可以造就一个人的成功。书已成为了我生命中不可或缺的重要部分。

读书使我们更加明晰自己的思绪,它让我们的头脑更加聪慧,心胸更加的开阔,更能发现生活的美,领略生活的情趣,让我们的生命变得多姿多彩,为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地,读书之力充沛于我们全身,我愿在书的海洋中不倦地遨游。

闲暇之时,一杯绿茶,一本书,在一个属于自己的空间,走进别人的世界,感受别人的感受,喜他们的喜,忧他们的忧,领略他们对人生的饿感悟,从而受到启发,我们的生命因此得到了丰富。我喜欢这样的生活。

我的人生因读书而翩飞,因读书而精彩。

读书受益终生的作文

在清闲午后,在日落黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷,看亲情如灯,品人生百味,赏文章美句,寻读书之乐,取书中精华。书中趣味由眼,由心,由神。

——题记

我钟爱夜读。

尽管因为繁重的学业而受到牵制,但我在家中仍保持这一习惯。当夜风人静的时候,晚风吹拂之际,在自己的房间,在自己的书桌前,或倚在床头,拧开那盏八瓦光的小台灯,温好一杯香浓的牛奶,心便进入一种恬适的意境,白天的紧张和劳累忘却了,生活中的忧虑和焦愁亦消散了。没有打扰,游神于字里行间,不管是刀光剑影,还是风花雪夜,都能让人感受到世界的美妙和人生的多彩。

夜读时,若读到会心之处,或抚掌而笑,或临窗而立,看月星之光,听虫鸣之声,更是乐在其中。青春入画,看人生的风景也翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的心酸,领悟生命的真谛……温馨朦胧的春夜,繁星满天的夏夜,凉爽宜人的秋夜,静谧无声的冬夜,都会赋予夜读无限乐趣不是吗?!夜读,每每夜幕低垂,无论外面是狂风暴雨,亦是北风呼啸,有书的房间永远都是暖融融——一盏孤灯,一杯牛奶,一张书桌,一把靠椅,一个平和的环境再加上一本好书,真是人间难得的幸福,此时的我可以尽情享受着宁静和安详。

在读书中,我找到夜读的乐趣,从夜读中我感受到读书的乐趣,其实无论是夜读也好,泛读也罢,最重要的是取读之乐趣,增读之经验,品读之意境。当我们与书中人物的灵魂交流时,也时刻受到了真善美的熏陶。

读书受益终生的作文

时光如水,人生易逝,转眼间红颜成白发。当然,如果我们论读书重要,则能够增加生命的内涵。沈从文曾经说过:“每一只船总要有一个码头,每一只雀儿得有一个巢。”是的,只有论读书重要,才能为自己的心灵找到停泊的港湾。

奥斯特洛夫斯基说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!”只有论读书重要,才能够燃烧起我们的生命。走进历史的画廊,我们不难发现,那些光彩照人的,无一不是论读书重要,积极进取的人。

重要是人生最重要的关键词之一。做到论读书重要,方能咬定青山不放松,砥砺前行不言弃。捐款老人张纪清,论读书重要,一个善良的背影,汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者,平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,为我们点燃。可见只有论读书重要,才会集中自己的力量,实现自己的目标,才会让人生光彩夺目。

重要,是每个人必须面对无法回避的课题。论读书重要,方能产生动力,启动强大的推进器。见义勇为英雄方俊明,论读书重要,纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。这足以说明,论读书重要是帮助他登上生命巅峰的发动机。

重要是走向精彩人生必不可少的要素。论读书重要,才会有水滴石穿的精神,永不间断的前行。守墓老兵陈俊贵,论读书重要,只为风雪之夜一次生死相托,你守住誓言,为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒,那碗里是岁月峥嵘;敬一个礼,那是士兵最真的情义。雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。他的人生之所以如此精彩,正是因为他论读书重要。

论读书重要我们才能让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。记得海德格尔有这样一句话:“人应当诗意的栖居在大地上。”的确如此,要诗意的栖居,必须论读书重要。我们应当论读书重要。人生即使有必须走的弯路,如此,也能到达成功的彼岸。

读书受益作文

读书,可以使我们受益终生,有时一个知识还能救命……,书,有数不尽的益处,我也是书的受益者。

去年暑假,我和妈妈去北京旅游,因为打算早点去天安门看升旗仪式,第二天刚起床却发现时间有点晚了,胡乱地整理了一下,我们就一路小跑到旅馆楼下,连早饭都没吃,叫了一辆出租车,一路狂奔到天安门广场,幸好还没开始,可早已人山人海,人头攒动了。来了,来了,一队身穿军服的叔叔,迈着整齐的步伐,来到旗杆下,空然我的心里一紧,下身开始扭动——尿急!天,怎么办,怎么早不来晚不来,偏偏这么紧要的关头来,我在原地蹦跳着,旋转着,像个急速云转的砣螺,在这庄严肃穆的环境中显得那么的格格不入。

这时一旁的妈妈像是看出了我的心思,拉着我的手,走出了人群,但我还是边走边蹦蹦跳跳,过路人还以为我在跳“江南style”呢,我和妈妈到了公共厕所门口,妈妈嘱咐了我一句“完了我们在这儿小卖部门口碰头”妈还没说完我就冲进了厕所,过了一分钟我就出来了,慢慢回忆妈妈说的话:“什么……哪儿碰头”完了,忘了,我心中一恐惧,双腿发麻,耳边好似什么声音都没了,又好似全是闹哄哄的一片,只有我是一个人不知进退,怎么办,怎么办,我突然想起了《鲁滨逊漂流记》中的一句话:“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍”,我不是正处在危险之中吗,不能害怕,要冷静。我的心慢慢平静下来,环视了一下周围看到两个警察,于是急忙向他们走过去,壮了一下胆,红着小脸问:“叔叔能借用一下你们的手机吗?我跟妈妈走散了。”接过叔叔递过来的手机,电话通了,我终于找到了妈妈。

要是我没有这个知识,害怕地乱跑,北京这么大,也许当天真的走丢了,也许我被骗子卖了,也许再也回不了家,在我眼中,一个知识可能会改变我的一生,经历过这件事情,我更爱读书学知识了,但学了知识不仅要懂更要学会灵活应用。

读书受益终生的作文

从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。

在我还不认识字时,妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音,一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象:书一定要有图画。后来一看到书,我往往先看看有没有有趣的插图,再决定我读还是不读。妈妈看到说:“怎么能这样?读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书,准被气昏。”再后来长大了,书读多了也就习惯没有图也可以读书了。

三四年级时,是我最喜爱读书怕时候。《亲爱的汉修先生》留给我的印象最深。它不是以写故事的方式写事,而是以主人公的日记形式。我觉得这好难!一个大人模仿小孩子写日记,不容易!可作者写得那么真实,有悲有时喜,也能从日记中看出这个孩子有长大,心灵在成长。它还告诉写作的密诀,应该多读书,多观察,多听,多想和多写。

我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它,我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们,它们也懂得,也会对你好,报答你。有时你对小动物说话,它们不是听不懂,只是不会回答罢了。人与人也一样,只要真心相待,社会上就不会有那么多不和谐的事了。

第一次读《青鸟》时,真是没读懂我只是觉得好神奇,读完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福,两个小主人公代表人们寻找幸福,走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福,才能成长。我还没有发现,我认为自己还在成长,还需要时间。

我常常独自读书入了迷,心里就会随着它的情节起伏,悲伤的情节,我会哭泣,有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我,一个好作家写到高潮时,自己也会发生感情,可能会大哭,忧愁,兴奋……我很惊讶,没想到作家写书时和我竟有几分相似。

我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好,珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有,但仍不够丰富,所以我需要读更多的书。

关于读书,我仍在路上。

读书受益的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

书是一位知己,时刻陪伴我,不让我虚度光阴;书是一位良师,让我受益匪浅。是书伴随我成长,不断地充实着我的生活。有时候为了看一本好书,我会“冒”很大的风险。

一天晚上,妈妈和我出去散步,有人在夜市上摆书摊。妈妈提议道:“那儿有卖书的,要不要买几本书?”我一听,正中下怀,很爽快地答应了。到了书摊前,我立即被《三国演义》的封面吸引了。在翻阅了几篇后,我已经爱不释手了。在征求了妈妈的意见买下了这本书。到家后,我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。正当我看到《过五关斩六将》中两个将军密谋杀关羽的时候,妈妈说:“君泽,该上床睡觉了!”我意犹未尽,央求道:“再看十分钟吧!”妈妈生气地说:“不行!明天还要上学呢!洗漱!睡觉!”我无可奈何地将书放回书房是,灰溜溜地洗漱去了。

躺在床上,我翻来覆去,怎么也睡不着。睁开眼,漆黑的天花板上仿佛出现了关羽中计被杀的悲惨场面,又仿佛出现关羽英勇杀敌的雄姿。“唉,关羽到底中计没有?”我的好奇心越来越重。突然,我灵机一动:可以偷偷地看书呀!于是我轻轻悄悄地将门打开一条缝,探头探脑地张望了一下,客厅里一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地从窗帘的缝隙中穿了进来,好像特意为我提供方便。我蹑手蹑脚地溜进了书房,拿起书准备走,突然想到:看书时开灯?不行,如果妈妈来看我,想关都来不及。那怎么办?咦!电筒,可以打电筒呀!于是我走到放电筒的抽屉前,可抽屉好像要跟我作对似的`,拉出来时“嘎吱”一响!我立即呆住了:糟糕,要被发现了!我静静地呆在原地。过了好一会儿,没听见妈妈房间有声响,我才回过神来,拿起电筒迅速回房间了。

我用被子盖住头,打开电筒津津有味地看了起来。啊!关羽不愧是武圣呀!总算没中计。吱——难道是妈妈来看我了!想到这儿,我手忙脚乱地把“窃读工具”塞到枕头下,装出一副熟睡的样子。过了一会儿,我又听见吱的一声,原来是卫生间的门在风的吹动下发出的声音。“呼——”我心中的石头终于落了地。

这就是我和书的“惊险”故事。也正是因为有了书的陪伴,我的每一天都精彩纷呈。

读书受益

“书籍是人类进步的阶梯”没有阶梯,我们就不能登高望远:没有书作文作文人网你也可以投稿,我们就不会进步。可见,读书是意见十分重要的事,而且读书不仅使我们进步,也让我们从中获取无穷的乐趣。所以,我爱读书。

小时候,我不仅是一个顽皮的小孩,而且成绩更是不值得一提,每次期末考拿到分数,总会让家长头疼。直到4年级,一次我看xx同学买了一本封面很好看的故事书,里面还带着插图,我很喜欢那本书,于是我就吵着爸爸给我买一本。买回来之后,我就迫不及待地看起了里面的插图,看完之后想里面的故事一定很精彩,于是就开始看了起来。从那以后,我就迷上了读书,家里的书一天比一天多,从小人书到故事书到作文书到散文又到小说,我过的`书越来越多,成绩也随着一步步提高。操场上少了一些我的风姿,教室里却多出了我的身影,爸爸妈妈看到我不再头疼而是春光灿烂,满脸微笑,各科老师和同学都对我刮目相看。从此我从丑小鸭跳到了天鹅的行列。读书不仅对我的学习有极大的帮助,而且也给我带来了无穷的乐趣。一次我在看到作文书上的一个小孩不小心把牛奶洒到地上,之后一群蚂蚁爬了过来喝牛奶,之后又排着整齐的队伍走开了。我觉得很好玩,于是就把面包屑放到地上排成一个“大”字,然后就走开来。可是等我回来是蚂蚁把所有的面包屑都给拖回去了。于是我有用糖水来做实验,心想:“水你们肯定搬不走。”这是奶奶正好告诉我,姑妈待会要来,我灵机一动就用糖水在门前写了“欢迎”两个字,于是我又回去写作业了。过了一会儿,姑妈来了,我赶快出来接姑妈,这是蚂蚁都爬过去了,组成“欢迎”两字。我高兴地对姑妈说:“瞧,蚂蚁都来欢迎你,你的人缘多好呀!”逗得大家都笑了。在书中,我获得了很多东西,是书开拓了我的视野,也是书丰富了我的大脑,更是书教会我做人的道理,所以我爱读书。同学们,希望你们也能同我一样与书交朋友,让书为了我们大家,也为社会服务吧!

读书受益的演讲稿

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书可以开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还可以让我分美丑,辨是非,明善恶!

当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有美好的弹唱!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书让我受益匪浅

书籍,犹如一缕清风,拂去我心头的惆怅;书籍,如同一丝春雨,滋润我干涸的心田;书籍,好比一束阳光,照亮我心灵的角落。读书,让我受益匪浅。

漫步书廊,我会看到大自然优美的景色。看古道横斜,赏如血残阳,品读“夕阳西下,断肠人在天涯”的秋思;览四季更迭,赏花开花落,领会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的襟怀;登泰山之巅,跳红日东升,吟诵“雄鸡一唱天下白,万芳乐奏有于阗”的的豪壮。书是那种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的朴素,是那种“小桥流水人家”的静谧。书,让我身临其境,受益匪浅。

走进书籍,我会体味诗人爱国的心境。我读“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,感受杜甫心系百姓,悲天悯人的胸怀;我读“天生我材必有用,千金散尽还复来”,领略李白洒脱无畏,豪放扩达的傲岸;我读“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,慨叹苏轼纵横历史时空,一心建功立业的壮志。书中有那种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞,有那种“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情。书,让我一心为国,受益匪浅。

遨游书海,我会感悟作品中人物的性格。读《三国演义》,我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹;读《西游记》,我会被孙悟空的机制灵活所折服;读《水浒传》,我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼;读《红楼梦》,我会为林黛玉的多愁善感而感伤;读《鲁滨逊漂流记》,我会为鲁滨逊的勇敢坚强而钦佩。书,让我丰富情感,受益匪浅。

闲暇时,手捧一卷书籍,独居于室,品世间百态。

读书受益的演讲稿

尊敬的老师、各位评委:

大家好!今天我演讲的题目是“取之不竭的智慧之源——国学经典”。

我从来不知道,在我牙牙学语时,妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华;我也不知道,独自玩耍时,妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝,我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来,在老师那里,我知道了诗词歌赋的对仗工整,词采艳丽;知道了古风古韵的情思格律、平仄平收;知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白,妈妈,为什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子;老师,为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。

这些言简意丰,言少意深的文字深深地影响着我:

小时候,当其他小朋友丢失橡皮时,我会不自觉地将自己的橡皮递过去;当有的小伙伴摔倒时,我会鼓励他坚强的爬起来;当我的绘画作品得奖时,我会说出来和好友分享。因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理。

因为从小喜欢诵读经典,我和其他同龄的孩子便有了几分不同,老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候,我会捧着一本散发油墨香的书静静的读着;当他们因为一件小事而争得面红耳赤时,我会笑着去劝慰他们;当他们因为我游戏做得不好而埋怨斥责我时,我会一笑置之;当他们有了困难而需要帮助时,我会挺身而出,毫不犹豫。因为我不会忘记:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时,我会神游于故事中的精彩世界,当天色已晚,月光朦胧时,我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。

与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路上最好的朋友。让我们一起背诵经典诗文,接受经典的熏陶吧!

读书受益

1、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼。

3、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元。

4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮。

5、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备。

6、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙。

7、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游。

8、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹。

9、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼。

10、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原。

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