通过写读后感，我们能够增强自己的思辨能力和文学鉴赏能力。如果你对读后感的写作还不够熟悉，不妨看看以下范文，或许能给你一些灵感和指导。
第三军团读后感
今天，我看了〈第三军团〉这本书之后，使我受益匪浅。一个个故事，一张张画面，让我惊心触目。
第三军团里面的人都是正读高中的学生，他们因为痛恨做坏事的人，又因为这些坏人没能很快受到惩罚，自己又年轻，人单力薄，所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”，在看到身边发生坏人做坏事时，就秘密出击惩罚坏人，并留下“第三军团”的字样以警戒坏人，但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的，因此人们误解了第三军团的人，连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生，而感到不光彩，想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程，校长慢慢了解了第三军团所做的事，又被他们的所做所为感动了。最后，当他们有可能被警察带走时，自己主动辞职，承担了责任，保护了他们，而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动，认识了自己的.错误，主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。
我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!
《蚂蚁军团》读后感
下午，风儿吹着大地，门前的地上全是蚂蚁，占了好大一片地方，像一个大军团在扫荡，看看有没有什么好吃的。
它们有的仔仔细细的在东边寻找食物，有的成群结队的在西边运送粮食，忙的不可开交。我仔细的观察了一只大蚂蚁，它的身体分为头、胸、腹三个部分，头上有一个咀嚼式的大口器，非常锋利，都能嚼碎骨头哩！它们的六条腿也不容小觑，可以和一颗滚动的弹珠赛跑呢！
突然，我看到一大群蚂蚁正在搬一块糖，那块糖牢牢地粘在地上，十多只蚂蚁一起搬还是搬不起来。妈妈把糖分开，只见两只蚂蚁一队，每队不费吹灰之力就搬走了一大块糖，可见蚂蚁的力量有多大。它们个个辛勤劳动，三步并作两步地寻找食物，齐心协力地搬回家。还有一些大蚂蚁最后压轴出场，用它们那强劲有力的口器拖食物，进展一下子快了许多。它们在地上爬来爬去，像一把黑芝麻洒在地上，到处都是。
我拿出一块饼干放在地上，一只蚂蚁突然发现了它，头也不回地跑到别处去叫伙伴帮忙，它们激动地碰碰触角，好像在传达某些信息。没过一会儿，饼干上就黑压压的一片，慢慢地向蚂蚁老巢移动。接着，我又撒了一把白砂糖，拼成一个“8”字，不到一分钟，白“8”变成了黑“8”。
蚂蚁们来来回回，忙碌地跑前跑后。它们来去搬运的路线像一条直直的丝带，犹如丝绸之路，而它们就是商人，只辛苦一会儿，冬天就可以“享清福”不用出去找食物了。
《我的军团我的兵》读后感
我的生命里别着两枚沉甸甸的勋章。
一枚是我用当年的两份请战遗书换来的战斗功臣奖章，另一枚则藏在我的心里，藏在远隔三千公里以外的边陲，广西的麻栗坡永远是悬挂在我记忆里的一轮皓月。
那里长眠着我的战友，我的兄弟。三十多年的时间足以席卷一切，可以颠覆所有，但惟独这份挂念，让那些十八九岁的生命永远鲜活在我们曾经的约定里。为着这份三十年多年前的约定，我决定去一趟麻栗坡，去看看麻栗坡的烈士陵园。
走厦门，转雷州半岛，绕南宁，抵麻栗坡。我沿着当年的部队行军路线图开始了一次寻根的重访。心中满是凌乱，脚步几近踉跄。我知道，再从容的脚步都会被当年那个雨夜里急促而壮烈的部队开拔声拥挤得无影无踪。
陵园静悄悄的，冷冷清清，周围并无一人。全没有了它当年落成时的喧嚣与嘈杂。三十多年以来，她只是选择安静地横在一座小山边，无声无息，任物欲横流，冷对东风西风。几道山岗与黄泥小路将它与周遭浮躁的空气隔离，被寂静地压在了一个城市的角落之中。只是偶尔间被抖落出来，凭那一闪间的冷光，刺一下有些已被世俗磨钝了的眼线。
我看到过不少的墓碑，但在这里，人的生命却排列得更加紧缩，挤压得更加局促。青春的生命难道就是这样局促与短暂？而这又是一些什么样的生命啊。如火的青春刚刚在军营里迈开英气的步伐，却瞬间嘎然而止，被自己的忠诚引领，将一腔热血挥洒到如此遥远的地方，远离慈母，遥对故土，然后又在这里划下一个沉甸甸的句号。多少欢笑和激昂，多少汗水和鲜血，终于都平息了，收敛了，收敛成一个角落，凝结成一种冷落，被人群冷落，更可能被历史冷落。只怀抱着茂草和残阳，怀抱着期盼和眷念，不声不响。这里只有肃穆与荒凉，空气也为他们沉默，所有的沉默都聚成了眼前的这一方方冰冷的石碑。现实的世界凝固到只剩下园中的这些石碑。石碑无语，散落在两边的野花零零落落令人心碎。
湖南兵王先，优秀的机枪手，来，班长先敬你一杯，多少次午夜梦回，我冷汗淋漓，衣衫湿透。我好像看见你白发苍苍的爹娘伸出手来，向我讨要他们在战场上牺牲的孩子！----我拿什么去还？我还不出啊！难道你要我告诉他们，在你牺牲的那个黄昏，你甚至都没有来得及扣动手中的机枪扳机！十九岁的生命在那个如血的残阳里刹那间陨落，甚至没有时间写下一个生命的休止符。依稀之中，我猛然看见你正扣动扳机，一颗子弹已然穿越时空，劈面射将而来。
河南兵李真，真帅，当年出征时，房东的女儿把写给你的信交给了我，我知道信里写的是什么，我也知道你心里想的是什么，但我狠狠心没有把信交给你。就在那个夜里，你为了找到水源而永远不能醒过来时，我和全班战士跪在你牺牲的小溪边，将这封信烧给了你。他为我们找到了水源，使我们这支尖刀班得以在七天七夜的急行军中保全了希望，延续了生命。尽管食不果腹，尽管衣衫褴褛，我们最终却在地狱边缘的煎熬中走回。我们在小溪边为你送行，那里地势辽阔，面北朝南，你正好可以时时瞭望故乡，时时用清水滋润你心中的那片精神家园。我至今还保留着你当年的那个行军水壶，当我被俗世侵扰得饥渴难耐时，望一望它，心中就满是湿润。
那夜星光灿烂，那夜泪水涟涟，小溪也为你哭泣。我至今不敢回家，不敢回当初送我们出征的房东的家。我甚至没有勇气回想老乡家的模样。老乡的嘴里念叨着你的名字，他们的心里装着你的名字，他们家的饭桌上留着你的名字，他们家的床上铺着你的名字，他们的眼睛里滚动着你的名字-----难道要我去告诉他们，他们嘴里说的，他们心里装的，他们饭桌上留的，他们床上铺的，他们的眼睛里滚动着的年轻鲜活的名字现在不在了，我甚至没有能力带回一盒冰冷的骨灰！我不能回去，我只能拜托你的英灵在老乡家的上空作一次长久地停留，向这些时时记挂你的老乡们问候。
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湖南、河南、江西，这些亲切的地名一直是我心中最温暖的一片绿地。当我转业回到地方成为一名派出所所长的日子里，每当我有机会接触到来自这些地方的十八、九岁年轻人，我都坚持亲手为他们填写暂住人口证，然后恭恭敬敬地递上。我禁不住要告诉他们，我是为你们的老乡写的，我是为我的战友写的。当年正是他们替我挡住了那些子弹，他们替我长眠在了云南，你们的血液里必定流着我战友们的一脉乡音。我更是为自己写的，写下这些地名，它们或许可以帮我抵挡掉那些尘世的纷扰，生活的烦恼。我更希望是为我的儿子写的，我要告诉他，若干年前，就在那个边陲之地，一群年龄和他相仿的生命绽放如花。
任时间如何泛黄，任冷风如何凛冽，风过后，他们的眼光都闪烁着一个永不磨灭的番号：福建漳州31军91师272团1营1连1排1班。
管理员说，这个坟地冷清，鲜有人来，偶尔来的也是一些上年岁的人，他们是父母，他们是兄长。这些烈士，他们曾经是父母的儿子，他们曾经是兄长的手足，这些来客是这些孤悬边陲的英灵永恒的呵护。然而他们的身后呢？白茫茫一片空寂寥，黑压压一地冷清秋。
曾经的金戈铁马，当年的弥漫硝烟，1979年的78天生死远征都远去了，唯有眼前这枚勋章在时时提醒我，我是一个兵。
宁波市公安局鄞州分局叶汉年。
2012年1月。
第三军团读后感
在这几天里，我看了一本叫做《第三军团》的小说。小说的内容十分生动，有趣！
这部小说写的是一群朝气蓬勃·有侠义心肠的高中生，他们自称“第三军团”其中有少言寡语的骆强·知恩图报的陆文虎·勇敢的鲁湘舟·温文尔雅的'常振家·才华横溢的刘天人。常振家的爸爸·爷爷会医术，所以他也会一点医术。有什么地方受伤，他三两下就可以医好。陆文虎从小失去父母。十岁坐火车去龙城告状，别人不接待他，他就帮人家擦车直到别人招待他······他们乐于助人·打抱不平：“救出公共汽车上的司机·讨回司机的200元钱·阻止蒲乐章卖假酒·黄书······”这篇作文中，还用了许多笔墨写：孙老师·华晓。孙老师是一个令人钦佩又被人漠视的人，最后为挽救学生宋小雪因心脏病而死。华晓是来实习的老师，被顾永泰校长派进高二调查第三军团的。他才华横溢·精通许多东西。他们的学校换过七次校长，顾永泰是的八任，他是一个举足轻重又带点悲剧的，但是他面对家人十分有爱。
这本书写人物手法十分好，故事也很精彩，我推荐大家去看！
第三军团读后感
今天，我读了“张之路非常感动系列”：《第三军团》里面的内容深深地打动了我。特别是那首诗：
七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。
世间自有正气在，路见不平有须眉。
读着这首诗，我只觉得它在我的脑子里飞翔，不知怎么了，我很容易就把它背了出来。特别是后面那两句诗，使我激动得不能自已。
这本书主要讲了龙城市有一自称“第三军团”的团伙在活动，专门干一些富有正义感的事情，但是同时也触犯了法律，于是，公安局开始了追捕活动，并发出了很多告示。辅民中学的校长顾永泰怀疑“第三军团”是他们学校的。就请龙城师大的毕业生华晓去秘密侦探，后来得知，第三军团是高二（5）班的骆强、刘天人等人，后来他们又打伤了为非作歹的肖园力，后来，警察也知道了这个秘密，就赶到校长办公室，要求逮捕这几个人，校长顾永泰知道后，宁愿自己坐牢，也不让他的学生坐牢，他竟然承认肖园力是他打伤的。
读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，处处想着别人。
让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧！
第三军团读后感
这两个星期内，我看完了《第三军团》，这本书令我深有感触。
方，总是与民众的利益着想。
也因势单力薄，而反遭其害，这时候就是警察们出动的时刻。
读了这本书，我明白了：团结就是力量，只要民众团结一心，什么事都可以完成。
《我的军团我的兵》读后感[范例]
穿上军装，我是一个兵……。
忘不了退役时连长的讲话：‚今天你们虽然脱下了军装，离开了我们共同的家，但是你们永远是一个好兵，是一名优秀的军人。库鲁木都克边防哨所永远是你们的家。最后，让我们面向用血和泪水浇铸而成镶嵌于山岗之上的国旗以及‘无私奉献、艰苦奋斗’八个大字敬礼，你们没有辱没这八个大字！希望你们回到地方之后，继续发扬我们库鲁木都克边防哨所不怕死，不怕累不怕寂寞，无私奉献，服务人民的战斗精神‛。写到这里，我顿时泪如涌泉，思绪万千，我热爱我的连队，我热爱边防，我爱我的第二家乡——柯尔克孜族自治州。其实我真的不愿，不愿离开部队。我爱你，我的边防！
命运仍然眷恋着我，退伍后顺利复学，再次走进大学课堂，尘封已久孤独顿时化为对知识的极度渴望，利用自己的优势——耐得住寂寞，从头开始对专业课进行学习，笨鸟先飞，勤能补拙，几学期的坚持下来，从来没有因为对基础理论不够而放弃学习，反而将压力化为动力，鞭策自己勇往直前。
二〇〇九年七月，对我来说意义甚大，我作为退伍老兵在学校的军训安排中，被学院任命为教官，对全院的军训工作进行指导与帮助，借此契机，再次正式地穿上军装，以一名军人的身份出现在老师与同学面前，在军训期间，从一言一行，每个队列动作，每一处军容风纪上，严格要求自己，做到服人先服己，努力让自己做到最好，将优秀的军人素养贯彻到每一处军训的细节上，因此，也得到了老师同学，现役军人教官的一致好评，扪心自问，对得起自己，对得起这身旧军装，对得起头顶上的帽徽，对得起心中的军旗，对得起伟大的母亲—祖国。
《蚂蚁军团》读后感
今天我读了《第三军团》这本书。这本书讲的是五个中学生一起在社会上打击恶势力维护正义的故事。
在这本书里，我最佩服那五位中学生：骆强、陆文虎、常振家、刘天人、鲁湘舟。他们一次次的破坏了坏蛋的诡计，在他们的行动中，最精彩的一次莫过于对肖园利使“调包计”：他们趁肖园利上卫生间时，用一个一模一样的包换走了肖园利的包，并复制了那三件犯罪证据，把它们交给了警方。
在读了这本书后，我觉得他们拥有许多优秀的品质：乐于助人、机智勇敢……我想他们都是值得我学习的。
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《第三军团》读后感
在心中久久回荡，少年的志气豪情，一张小卡片运载着真挚、正义。“第三军团”赫然印入心中。细读下去，心底深处被撩起，是青春的呐喊，是飞翔的季节，少年的情怀袒露胸襟。
星期五的阅读课后，我又从新读了《第三军团》这本书，又有了一次新的感受。五个神秘的中学生，一只奇特的“第三军团”。正义的真挚的心灵中学校长派卧底潜伏于辅民中学。“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正义在，路见不平有须眉”这就是第三军团的口号何其存在的意义。瞧!多壮气，多豪爽，真是一支路见不平，拔刀相助的部队，真使人振奋精神!
做老师是为了什么?是为了教好学生，但有多少人不知道教师的辛苦，胡老师在澡堂的那幕，‘不知是谁说了一句：“她是辅民中学的，做老师不容易，放了她吧……”’感觉做老师的不被人尊重，甚至是被人可怜的职业。校长顾永泰的只注重学习，忘记了学生的教育。“第三军团”的出现，被校长误认为“流氓帮派”，学生在思想上，学习固然重要，思想品德更重要，青少年缺乏关爱，如同羽翼即将丰满的小鸟迷失在旅途中，却没有人真正的去帮助他们，他们只好学会自己成长，然后封闭自己。华晓说过：“为什么有那么多青少年，宁愿打电话与一个完全陌生的人交谈，而不愿意把他们的痛苦和隐私讲给与他们朝夕相处的父母、老师和同学听呢?”陌生人，彼此互不知谁，互不了解，是没有顾虑的。
我很支持骆强的想法：弱小不是障碍，只要有信心，担当起一切，挑战一切。于是，在天将泛白的黑夜里，他们会从泥土坑中爬起，谈一谈身上的泥土，征途依旧。
孙老师离世了，她在走之前还坚守在自己的岗位上，安慰着别人――宋小雪，宋小雪也对孙老师很愧疚，但她从孙老师这里体会到了真情，我也被深深感动了。
读了这本书后，我的心情久久不能平静，现在的社会，几乎已经没有正气了，“路见不平，拔刀相助”这句话用在我们现在的人身上简直是一句废话，我认为书里的“第三军团”、顾永泰都是好样的，处处想着别人。让我们也学习他们的精神、永记他们的精神吧!
《第三军团》读后感
“七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。――第三军团。”每当想起这一句话，脑海里不禁浮现出五个兄弟勾肩搭背的走在一起，心中不禁感慨万分。
在这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快！但他们的校长顾永泰却以为“第三军团”是一个流氓团伙，并派一个新来的教师华晓作为“插班生”转入高二班级，刺探“第三军团”的行踪。在校长安排的侦查任务中，慢慢地为我们揭晓了学生们背后不可告人的秘密和正义，也让我们看到某些学生曾经尽力过的悲伤。。。。。。
“第三军团”---五个少年组成的自称“路见不平，拔刀相助”的团体，他们朝气蓬勃，有着武侠般的心。少言寡语的骆强，知恩图报的陆文虎，孤身一人勇斗歹徒的鲁湘舟，温文尔雅的常振家，爱憎分明的刘天人五人组成了一个神秘的团体“第三军团”。他们坚持正义，打击邪恶的心让我感慨万分。但书中最我感动的还有孙秀敏老师，用一句话形容她的话，那就是刀子嘴，豆腐心。校长顾永泰一上任，因为一些小问题，她被校长撤了班主任的职务，而她并不沮丧，依然任劳任怨地做每一件事。为了追查“第三军团”蛛丝马迹而设为的“郝老师电话”，居然为她提供了一个播洒爱的种子的园地，她拯救了沉浸在悲伤中的宋小雪，自己却倒在了爱的花坛里。
第三军团见义勇为的精神，让我心里十分敬佩。他们在困难中互相帮助，惩恶扬善。不求回报，只求付出。如今的社会还有多少人拥有这样的品质？寥寥无几，所以我觉得我们应该向他们学习，学习这种见义勇为的精神！
《第三军团》这本书中，又让我感动，又让我兴奋。真是一本名副其实的好书啊！
《第三军团》读后感
今天我读了一本书，名为第三军团。这个“第三军团”是骆强，陆文虎，刘天人，鲁湘舟，常振家这五名辅民中学的学生组成的，他们惩恶扬善—打击作案的小偷，调查卖假酒假烟的“众生贸易公司”......只要是他们所到之处，他们必留下一张纸条，写着固定的一句话—七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在，路见不平有须眉。辅民中学的校长不明真相，让新来的老师华晓假扮成同学调查“第三军团”，随后发生了种种有趣的故事。
“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人，世间自有正气在路见不平有须眉。”这首小诗直接的告诉我们那时社会的混乱，并把人们的胆小，自私和骆强的勇敢，陆文虎的孝顺，刘天人的爱憎分明形成了鲜明的对比。从他们的身上，我学会了许多精神，如坚强勇敢，孝顺父母，不求回报等等。
读完了张之路先生写的《第三军团》我想到社会中很少能看到像第三军团这样的人了，大家都只想着自己。这本书让我明白祖国想要变得更加强大，我们大家就要团结一心，多多帮助身边的人并且信任他人。
我认为每个人心中都有一个第三军团，他可能是大的'，也可能是小的，不过万一我们心中的“第三军团”压制住负面能量时，我们才是不可战胜的！
这本书使我受益匪浅，让我们大家学习第三军团的精神，永记他们的精神吧！
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《第三军团》读后感
张之路是一位伟大的作家，他撰写过无数文章。深受读者喜爱的《第三军团》就是其中之一。
《第三军团》被称为“百年百部中国儿童文学经典书系”。书中的主人公“第三军团”是一个除恶扬善，路见不平拔刀相助的英雄集体。而建立这个集体的高二学生：孝顺的骆强、年轻有为的常振家、武艺不凡的陆文虎、艺术感强烈的刘天人和英勇无畏的鲁湘舟更是受到了人们的尊敬。可并不是每个人都那么想。他们行事太鲁莽，导致警察局和辅民中学的“4727”校长――顾永泰翻箱倒柜般地四处搜查。最后诞生出了“间谍华晓”。
到了这里，我就在想：为什么他们做了好事却要被人责怪呢？也许不是每个人都知道好坏，渐渐地就被人误会，产生了别样的想法。
华晓大学毕业，是一个全能的优等生。却因为没有“路子”最后失去了走向社会的机会，屈服于辅民中学之下。这一点立马就反映出了当时社会上自私的手段比比皆是。就在他灰心丧意的时候，顾永泰校长让华晓插入高二年级，找出“第三军团”的庐山真面目。
可是，为了找出“第三军团”让一个大学生插班上高二，这么荒唐的理由谁信啊！在不在他的学校都不知道！如果这个身份被老师同学知道了，他们会怎么想？说顾永泰荒唐可笑，说华晓辜负了大家的关心和信任，还会弄的“第三军团”打草惊蛇。这些事情更是说明了顾永泰考虑不周全。
但顾永泰又不完全是那种人。
面对宋小雪和孙秀敏老师体现了他对别人的关心和细心，面对最后的“第三军团”体现了他的宽容，面对结束“间谍”身份的华晓体现了他的诚信，面对于科长体现了他的正直，对于他半夜三更工作的勤勉更体现了他对学校的重视，……所以，《第三军团》读完了，我感触最深的就是顾永泰。
《第三军团》讲述了一个时代带点故事，那正义的精神值得我们所有人学习。
《第三军团》读后感
《第三军团》是我们老师推荐的课外读物，它是一本小说作者是中国的张之路。
这本书讲了：刚从师范大学毕业的老师华晓被中学校长安排到高二（5）班做卧底，当起了寻找“第三军团”的侦查员。随着华晓侦察工作的层层深入，一个个不为人知的真相逐一露出水面，竟引起了警察的重视，最后这五个人将他们所做的坏事一一告诉了警察――――其实他们做的是好事，但被警察误认为是坏事。我最敬佩他们做的一件事：有一次，他们发现一个公司的厂长是坏人，所以他们偷了他们的一个信息，说是有一批货在辅民中学的地下室，他们勇敢的去了地下室，一看发现了许多黄书，他们用纸条的方式告诉了警察，警察一去查，发现了黄书，即时拦劫了这一批货。我欣慰的为第三军团儿感到高兴，我感到由衷的佩服，他们太永勇敢了，他们不害怕坏人，英勇的去调查，他们比警察还认真，他们比警察还勇敢，我敬佩他们的这一点：他们知道自己阻拦不了这一批货，就请警察劫拦，如果一般人绝对想不到这找一种方法，他们只会措手不及的‘干着急’，他们为了不暴露身份，用了传纸条的方式来告诉警察。
这五个人将是我们应该学习的好榜样。
《第三军团》读后感
作家张之路的《第三军团》是一部富于魅力的小说。写的是刚刚分配到辅民中学的华晓老师被校长顾永泰委以‘‘重任’’——去高二(5)班当一名学生，目的是调查一下社会团伙“第三军团”在不在辅民中学，当他发现第三军团就是这个班的班长常振家、体育委员陆文虎、物理课代表骆强、民主人士刘天人、“飞贼”鲁湘舟，他也发现了许多第三军团的英雄事迹，他明白了“第三军团”是一个为民着想、路见不平，拔刀相助的“团伙”，当校长也知道这一切时，他也明白了“第三军团”是一个见义勇为和惩恶除暴的“团伙”,这位保守而自信的校长也对自己的学生由衷的.敬佩。
小说中，我最难忘的是第三军团在公交车上制服小流氓。当公交车上的作家发现小流氓在偷东西时，他侧面提醒乘客保管好自己的东西。小流氓因为心虚，拿出刀子欺负作家，司机也怕小流氓不敢打开车门让作家下车，车上的其他乘客大气都不敢出，纷纷给三个小流氓让出道来，小流氓气焰更加嚣张，对束手无策的作家大打出手。
正在这时，第三军的一员猛地跃起来，两只手像长臂猿一样，分别抓住车厢里的左右两根扶杆，紧接着他的身体像闪电一样荡起来，双腿与扶杆几乎平行，两只脚就像两只出膛的炮弹向前冲冲过来，打跑了小流氓。司机被眼前的这一幕感动了，激愤就像滚烫的液体在他身上翻腾，心想：那么多人都不敢管，他小小年纪就挺身而出，是个男人!比自己强!这年头，这种人不多了。终于，小流氓被打得落荒而逃，扬眉吐气的乘客鼓掌欢呼。后来第三军团的精神英勇精神使坏人闻风丧胆。第三军团协助公安侦破众生贸易公司作假、贩黄案，他们的名片：“七尺男儿不为民，愧对父母枉为人。世间自有正气在，路见不平有须眉。”