非常高兴能够在这个特殊的日子担任主持人，感谢各位的支持和关注。下面，请大家随着音乐的节奏，感受我们的节目带来的震撼和感动。
敬老感恩教育班会主持稿
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!
乙：如果说少年是初绽的花儿，那么老人就是仓高的老树;。
甲：如果说少年是初行的独木船，那么老人就是饱经风霜的旗舰。
合：我宣布，七(14)班，“敬老尊老爱老“主题班会，现在开始!
甲：在生活中，我们应该常与老人打交道：不管是爷爷奶奶、姥姥姥爷这样的亲人，还是像敬老院中被资助的、公交车中被让座的陌生的老人，我们应该都遇见过。
乙：是啊，在这其中，大家一定积累了不少和老人交往的方法吧，大家讨论一下。(2分钟，五人回答)。
甲：嗯，大家说的都不错，我来跟大家说一下我的方式吧：
老年人形体虽然日渐衰败,记忆力减退,但终究也为国家社会做了不少事,由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同,我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观,与我们的看法有差距,便鄙视他们,甚至对他们的话感到厌烦,反而应该发自内心的敬重,视他们如自己的父亲,提摩太敬重保罗即是如此,成为我辈年轻人的佳范。举办敬老会时,要踊跃参加,表示敬重。
乙：年纪越大,受着生理状况的限制,再也不能像年轻人来去自如,加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小,心理上顿感孤单无助,这时作晚辈应该体谅老人的苦闷,主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好感情,秉着"老吾老以及人之老"的仁爱精神,使老人也能得到温暖,使教会成为充满和乐的大家庭。
法制教育班会主持稿
刚才，我校法制校长、县检察院姚检察官给我们上了一堂生动的法制教育课，大家也一定很有感触！这次法制教育专题会，是学校德育工作的重要组成部分，目的让学生学法、懂法、守法。为开好这次会议，姚检察官作了精心的准备，在百忙之中专门为大家做法制报告，在此，我代表全校师生，向姚检察官，表示崇高的敬意和衷心的感谢！
这次法制教育专题会，姚检察官列举了许多案例，用活生生的事实，给我们敲响了警钟。这些犯法的人员，在他们年轻的时候也曾有过学习和深造的机会，有过美好的童年。美好的理想也曾在心中扎过根，他们也有过上大学，为祖国、为人民做贡献的远大志向和理想。但是，由于他们平时放松了对自己的严格要求，在青少年时期从违反学校规章制度小打小闹，不拘小节和违反《中小学日常行为规范》、《中学生守则》开始，逐步由违反纪律而走上了违法犯罪的道路，受到了法律的惩处，给社会带来了危害，给家庭带来了耻辱，也给自己带来了终生的悔恨，能说教训是沉痛的，也是发人深省的。姚检察官所列举的这些案例，无疑都是血淋淋的，这些犯案人员所走过的弯路，以及他们犯罪的起因，给我们以警示，都是非常沉痛的教训。同学们，认真的想一想，今天，我们坐在宽敞明亮的教室里学习，为我们今后的成长创造了有利的学习条件，平时有父母的衣食之奉，老师的谆谆教诲，机会难得，来之不易，大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情，不能辜负了老师对你们的培养，更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。只有珍惜今天，努力学习，勤奋刻苦，奋发向上，才能谈得上对得起国家，对得起人民，对得起老师，对得起养育自己的双亲。
从近段情况看，学校政教处狠抓了常规管理，加大了检查力度，对同学们的日常行为进行督促检查，目的是为了创造优良的学习生活环境，让同学们舒心的学习。学校的校风校貌也因此而发生了根本性的变化，绝大多数同学严格遵守校规校纪，体现了良好的纪律性和良好的道德品行，为我校的振兴和良好校风的形成，作出了积极的贡献。但是，也有少数同学的所作所为，是不尽如人意的，与学校的规章制度是背道而驰的，与《中学生守则》、《日常行为进行规范》是相违背的，如不及时纠正自己的错误行为，很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在有的同学贪图安逸，平时学习不努力，缺乏勤奋学习的意志，刻苦程度差，不愿动一下脑筋，不肯下一点气力，课上不认真听讲，课下抄袭别人的作业，有的缺乏辨别是非的能力，明知违纪，却一意孤行。有的同学见财生心，见物生意，看到别人的东西就眼红，有小偷小摸现象，这种见利忘义的行为，看起来是一桩小事，但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规，又伤害了别人，于法于情都应当受到谴责。有的同学不珍惜别人的劳动成果，不爱护我们的校园环境，如扔垃圾。有的同学，不能正确辨别美与丑，追求低级趣味，穿奇装异服，染发戴首饰，留怪发型，自以为风光得意，潇洒得很，实际上精神上空虚得很；有的张口污言秽语，对他人造成伤害，这是文明的学校所不能容许的。有的同学不尊重师长，因为老师管教严格，与老师公开顶对，不服从管理，逆反心理严重；有的同学不能做到勤俭节约，随便浪费钱财等不良现象，尽管少数，但是还有。，尽管学校加大了处罚力度，但仍有个别同学无视学校的组织纪律和法律法规，不遵守学校的有关规章制度，无组织无纪律，对那些屡教屡犯的，学校将从重处理，决不姑息迁就，以确保给同学们一个安静祥和的学习和生活环境。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，能说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有“法”的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就能化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就能成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础；而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好“种瓜得瓜，种豆得豆”，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报，所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。
同学们，希望通过这次大会，给大家敲起一次警钟，上一堂生动的法制教育课。会后，要求同学认真讨论，认真反思，认真自查自纠，查一查以前有哪些违规违纪的不良行为，有哪些有悖于《中学生日常行为规范》的做法，从而坚决改正，来争做文明守法的好学生。至于那些犯过一些小错误，还没有走上违法犯罪道路的同学，更要引以为诫，尽快悬崖勒马。违纪与违法只是一念之差，一步之遥。希望同学们要认真学习法律知识，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的新时代的中学生。
谢谢大家。
法制教育班会主持稿
今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说，市场经济就是法制经济。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机，积极接受法制教育，努力学习法律知识。
第一，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
第二，通过学习法律知识，争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法，才能树立民主法治观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展需要的合格公民。
第三，通过学习法律知识，努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任，少年儿童必须用科学的理论武装头脑，必须具有坚定的信念和广泛的知识面，不仅要学习、掌握科学知识，而且要学习和掌握法律知识，增强法制意识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞，才能实现中华民族的伟大复兴。
今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。
当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例，说明一个道理：中学生应该学法、懂法，未成年人应该健康成长。
敬老感恩教育班会主持稿
甲：初一年组《孝老爱亲》主题班会现在开始，我是主持人xx，我是主持人xx。
乙：他们，就是我们的父母，我们最亲的人。也许，由于学习繁忙，你无暇时刻记挂着他们。
甲：那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
（合）让我们带着感动，共同唱起歌曲《跪羊图》。
（xx指挥，学生共唱）。
甲：我们沐浴着父爱的阳光长大；我们感受着母爱的真情成长。
乙：是啊，父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱，母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。我们可以选择一切，唯独不能选择我们的父母亲，感恩父母是所有人的整个人生都应倾心为之永恒主题。
安全教育班会主持稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！（敬礼），我叫__，来自三年级三班。今天我演讲的题目是《安全在心中》。
“安全重于泰山。”地球人都知道！当你赶时间横穿马路，当你口渴难耐贪吃雪糕，当你庆祝节日点放烟花爆竹，当你独自在家却有陌生人来访，当你用电用火湖边嬉戏，这个时刻，你是否想到了如何面对才是安全？红灯停，绿灯行；不吃不卫生食品；不接触危险物品；保护自我，我们应时刻注意安全！
生命只有一次，所以为了我们健康成长，为了老师关怀的目光，为了父母灿烂的微笑，我们要珍惜生命，远离危险，提高安全意识，让安全永驻我们心中！
谢谢大家！（鞠躬）。
感恩教育班会教案
1、思想准备：想一想，怎样感谢父母，怎样为父母分忧。
2、物质准备：收集家庭生活的照片及有关父母关爱我们的生活资料以及歌颂父母的光盘或录像带、vcd机、实物投影仪；铅笔、小红花。
3、组织准备：活动时采取个人表达、小组交流、角色表演和班内展示相结合的组织形式。
安全教育班会主持稿
(合)：各位老师，各位同学，大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发，学会自我保护。
琳琳：同学们，当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的'这些时光，这就是生活。
天天：老师们，想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》。
琳琳：这就是我们小学生的生活，多姿多彩，幸福快乐!当然，我们每个人都有资格享受愉快的生命，然而要享受这一切必须以安全为前提。
天天：生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。
琳琳：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭，让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》。
(合)人的生命只有一次，生命是多么珍贵!
琳琳：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
天天：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。
(合)大家通过这节课，是否有所收获，同学们敢不敢来测试一下呢?琳琳：请同学来识别以下的交通标志。
天天：我也来考考大家。
琳琳：伴随着紧张而激烈的测试比赛结束，我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话。
安全教育班会主持稿
王：老师同学们，大家好!火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高大家的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生。
高：大家知道什么是消防吗?
汪："消防"即预防和扑灭火灾的意思。中国已有两千多年的消防历史，"消防"一词是二十世纪从日本引进的，是一个外来语。但"消防"的根在中国。
许：那么，如果着火了，我们该怎么办呢?
高：发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
王：起初火灾如何报警呢?
汪：可拔打火警电话119.没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
高：报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。
许：尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。
汪：讲清报警人姓名、电话号码和住址。
高：报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
许：遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全哦。
王：当然啰，大家不能随意乱打火警电话哦。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
高：那么当你遇到火灾时应如何逃生呢?
许：火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
许：当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
高：同学们请看这是我们日常经常看见的灭火器，当火势较小的时候，我们可以采用灭火器救火，灭火器的使用步骤分为三步，第一步、掉拔灭火器上的插销;第二步、用手握住粉管;第三步、用力压下手柄，但是同学们一定要记住，我们要站在上风口，对准火苗根部喷射就可以了。
汪：听了我们的介绍，同学们一定对消防有所了解了吧，下面我就出几条关于消防的题目考考大家，大家请看：
1.我们住的高楼着火了，我们应该怎样逃生：(c)。
a坐电梯逃生。
b打开窗户跳下去。
c沿着防火通道朝着楼下跑。
许：在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是不对的(a)。
a在火场中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火场的下风处。
c用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前进。
高：家里烧菜油锅着火，正确的灭火方法是(b)。
a赶快去端油锅。
b用锅盖盖灭。
c用水浇.
汪：全国消防宣传日是(b)。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
许：家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(a)。
a.摩丝b.餐洗剂c.洗发水。
高：单位或家庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种，还应该注意(c)。
a.湿度b.温度c.通风。
汪：据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于(b)。
a.被火直接烧死b.烟气窒息致死c.跳楼或惊吓致死。
许：消防车和消火栓的颜色是(c)。
a.白色b.黄色c.红色。
汪：到床底、阁楼找东西时，应用(a)照明。
a.手电筒b.油灯c.蜡烛。
许：当遇到火灾时，要迅速向(c)逃生。
a.着火相反的方向b.人员多的方向c.安全出口的方向。
高：火灾初起阶段是扑救火灾(b)的阶段。
a.最不利b.最有利c.较不利。
汪：在相对封闭的房间里发生火灾时(a)。
a、不能随便开启门窗b、只能开窗c、只能开门。
a、李鹏b、朱镕基c、江泽民。
高：被困在火场时，下列求救方法错误的是(c)。
王：同学们，生命只有一次，它是那么的宝贵，又是那么的脆弱，我们要珍。
珍惜自己和他人宝贵的生命。让我们都树立消防意识，争做消防安全小卫士。
敬老感恩教育班会主持稿
甲：尊敬的各位领导，各位来宾！
乙：各位爷爷奶奶们，大家——节日好！
甲：今天是我国传统的重阳节，也是温馨的老人节了。
乙：俗话说：两阳相重，久久艳阳天。的确，在这云淡山清，秋高气爽，又正值丰收的季节，橘红橙黄，丹桂飘香，令人心情舒畅。
甲：是啊，为弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德，丰富老人的文化娱乐生活，使老有所养，老有所乐落到实处，今天我们带着深情厚谊，在重阳节之即，来到这里，为各位爷爷奶奶慰问演出。
乙：这里，我们向爷爷奶奶们致以节日祝贺和亲切的问候！
甲：下面我宣布，我们的慰问演出现在开始！
甲：红色是美丽的，红色是诱人的，红色的激情燃起了升华的理想。
乙：亲爱的观众朋友们，一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕，下面请欣赏xx中学带来的腰鼓《开门红》。
甲：红歌也曾经使年轻的一代羡慕那热情燃烧的岁月。听红歌，唱红歌，成为传承文化传统的的教材。听红歌，唱红歌，成为新世纪文化生活的时尚。请欣赏有xx中学xx带来的歌曲《愿亲人早日养好伤》。
乙：中国瓷器，举世闻名，小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏舞蹈《青花瓷》。
甲：“人那个都说，沂蒙山好，沂蒙那个山上，好风光。”这首带有山歌风格的沂蒙山小调是沂蒙山几十年来一直响着的小调，是沂蒙山的代名词，也是沂蒙山老区几十年走过的风雨见证。请欣赏由xx带来的歌曲《沂蒙山小调》。
乙：一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人。
甲：一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭。
乙：一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。
甲：让我们一起加入尊敬前辈的行列吧！让一个个小小的好习惯，撑起闪光的美德；让一个个默默的美德支撑起深厚的修养；让我们用深刻的思想这一撇和坚实的行动这一捺，共同支撑起不俗不凡的人字。
乙：我们的演出虽然就要结束了，但我们的爱心将永远延续下去，以后继续捧出真诚之心，拿出实际行动，为爷爷奶奶们撑起一片美丽的天空。
合：最后祝愿天下的老人们健康长寿，福如东海，我们的演出到此结束，再见！
安全教育班会主持稿
a：老师、同学们，大家好!级8班“安全自救”主题班会现在开始。
b：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
c：说起安全，我们每个人都会有这样的印象：每天早晨出门前，妈妈总忘不了亲切地叮嘱一声：“路上小心，注意安全。”每次处理班务，老师总是语重心长地教育我们：要注意安全。可见，安全在我们生活中的重要。可见，安全与我们每个人都息息相关。
d：问一下同学们，遇到危险的事情我们首先想到的是什么?
(学生回答：求救)。
b：求救首先必须知道安全求救电话。那我就“不客气”了，考考大家：
1、火警电话?(119)。
2、匪警电话(110)。
3、急救电话(120)。
4、交通事故处理电话(122)。
5、国家非常关心中小学生的安全，定于每年的3月26日，为全国“中小学生安全教育日”。
同学们要牢记这些安全求救电话。
c：同学们生活在幸福、b暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。实际上，仅仅提高了安全意识，注意了危险是绝对不行的。对于我们来说还要有必要的安全自救能力。
以下六个方面是怎样自救的知识：
一、用电安全(d)。
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。对心跳、呼吸停止者立即进行心肺复苏。包扎电烧伤伤口。速送医院。
二、安全使用煤气(b)。
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、游泳时安全自救(c)。
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
7、迅速将溺水者拖离溺水现场，清除口、鼻内异物，保持呼吸畅通，换上干的衣服，注意保暖。
8、将溺水者头低位拍打背部，是进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要过长);如有呼吸抑制，迅速人工呼吸，如有心跳停止，立即行胸外心脏挤压。
9、重者尽快转送医院。
四、行走时怎样注意交通安全(d)。
在20__年1月29日，河南焦作市发生一起重大交通事故，同学们要注意以下几点：
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、交通事故现场急救(b)。
1、正确判断伤情和受伤部位;。
2、注意正确的搬动伤员方法，保护脊柱和骨折肢体;。
3、按先救命、后救伤的原则，先心肺复苏，后处理受伤部位;。
4、迅速止血，包扎伤口，固定骨折部位;。
5、尽快转送医院。
六、发生火灾后的自救(c)。
在20__年11月15日14时许，上海静安区发生一起火灾，同学们要注意以下几点：
有一个70多岁的老人在老伴的搀扶下，从17楼一步一步地走下来，逃生成功!
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、带火者迅速卧倒，就地打滚灭火或用水灭火，也可用棉被、大衣等覆盖灭火;。
5、用冷水冲洗伤肢，冷却受伤部位，用消毒敷料(或干净毛巾、床单等)覆盖伤处。脱掉伤处的手表、戒指、衣物。
6、勿刺破水泡，伤处勿涂药膏，勿粘贴受伤皮肤，口渴严重时可饮盐水，预防休克，重者迅速转送医院。
七、下面我们做一个活动：(d)。
每人发一张纸，写下你今天主题班会的收获。
【学生写完，随机抽几张宣读】。
我们要将安全知识时时牢记，生命只有一次，幸福快乐掌握在自己手里，安全教育是学校教育的重要组成部分，希望大家通过这次班会活动学会珍惜生命。
a：对!只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
生命在你手中，安全不容忽视，那就愿同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，在知识的海洋里乘风破浪!下面我宣布__级八班“安全自救”主题班会到此结束。
安全教育班会主持词
男：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，二年级《安全无小事》主题班会现在开始。
女：生命是最宝贵的，据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！
女：同学们，听了新闻后你最大感受是什么？问题出在哪里？（指名说）。
女：下面我们来进行选择题问答。关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的？
a、上下楼梯时，靠右侧行走。
b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
c、玩上下楼梯游戏。
男：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？
女：校园安全无小事，让我一起高声朗读《校园安全儿歌》，全体起立。
二、交通安全。
男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
女：下面请郑佳慧同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？
男：交通安全很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
三、自身安全。
女：下面请听小故事《当陌生人来敲门》。
男：小芳随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎么办呢？
女：让我们听听，文心悦同学是怎么做的。
男：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
女：下面，有请我们的班主任张老师做总结，掌声欢迎！
合：希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。《安全无小事》主题班会到此结束！
安全教育班会主持词
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
俗话说：没有规矩，不成方圆；家有家规，国有国法。为了使中华民族繁荣昌盛，促进社会的快速发展，我们国家正在加快法制建设，依法治国，以德治国已经深入人心。学法懂法是时代的要求。人的一生会面临许多选择：当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路，使自己后悔一生。尤其是我们中学生，如果不知法、不懂法，往往会误入歧途，走上犯罪的深渊。
近年来，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实开展安全法制教育活动，取得了一定的成效。为了进一步让法制安全走进校园，进一步加强中学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，增强自我保护能力，做一个知法、守法的学生。今天，我们聘请来了思依派出所副所长、我校法制副校长常所长一行为我们全校师生做法制、安全教育报告，让我们以最热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心感谢！
出席本次大会的还有：
提高青少年法律素质和安全意识是提高民族素质的关键，是素质教育的必然要求，功在当代，利在千秋。今天的法制安全讲座对创建和谐思依、和谐教育、和谐校园以及预防青少年违法犯罪意义重大。希望全校师生认真听会、不说话、自觉关闭通讯工具、一般情况不得离开会场、不得在会场来回走动、保持会场肃静。
现在进行大会第一项：让我们以热烈的掌声欢迎常所长做精彩的安全法制报告。同学们，刚才常所长给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，希望同学们一定要认真思考，努力规范自己行为，积极学法、懂法、守法、用法、护法，使这次法制教育起到应有的效果。
下面进行大会第二项：有请安综办王贵全主任讲话，大家掌声欢迎。
老师们、同学们，刚才，常所长给我们送来了通俗易懂、简单实用的法律知识，解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”；王贵全主任就今天的报告主题、校园安全要求做了发言，同时对同学们健康成长提出了殷切希望与严格要求。同学们会后应该认真思考，努力规范自己行为，积极学法、守法、用法、护法，使这次会议起到实效。下面，我再对有关工作讲几点意见。
一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是真善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打小说、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
三、遵纪守法，理智行事。同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。有一句话大家一定要记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。
四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观，专心致志学习，形成比学赶帮超的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。
老师们、同学们，让我们以此次为契机，老师要担当教书育人的神圣职责，搞好学生的安全法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围；同学们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，从自我做起，在学校做个好学生，社会上做个好公民，在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中，用法律来规范我们的言行，让我们所校合作，全体师生携起手来，共同营造“和谐、平安”的思依中学。
最后，请大家以热烈的掌声感谢常所长一行对我们的关心表示衷心的感谢！谢谢大家！
感恩节教育班会
通过各种形式的教育，使学生明确感恩的含义，增强学生孝敬父母的感恩意识。
一年级二班。
学生提前准备好感恩卡片，排练诗歌。
一、导入。
1、同学们，今天让我们来共同参与一节特别的班会课，班会的主题是“感恩父母”。同学们，请看大屏幕。
播放vcr(成长照片)。
同学们，是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步?
2、是啊，父母给我们的爱永远是无私的，接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)。
二、感恩父母。
1、生和我们分享父母之间的感人故事。先请两位小朋友念日记。
2、生自由发言，说说自己与父母之间的感人点滴。
3、诗朗诵，《感谢你，父母》。
《感谢你，父母》。
让我怎样感谢你啊，我的父母。
当我走向你的时候。
我原想捧起一片雪花。
你却给了我整个雪山。
让我怎样感谢你，我的父母。
当我走向你的时候。
我原想拾起一朵浪花。
你却给了我整个长江。
让我怎样感谢你，我的父母。
当我走向你的时候。
我原想拥有一丝阳光。
你却给了我整个温暖的冬天。
就让我真诚的对您道一声。
感谢您爸爸。
感谢您妈妈。
三、游戏环节。
1、父母对我们的爱很长很长，我们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏，名字叫做“心有灵犀”。
四、视屏教育。
1、爸爸妈妈对我们的了解很深，他们铭记我们的生日，爱吃的东西，爱好等等，我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅，究竟该如何回报和感恩我们的父母?下面的'这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏：孝顺的孩子)。
2、同学们，看了小哥哥和我们班两位同学的故事，你明白了什么道理?
3、想想今后你打算怎么做?想好了和你的同桌互相交流一下。(生自由发言)。
4、老师把同学们的发言总结了出来，我们一起来看看都有哪些方式呢。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
五、升华主题。
1、生写爱心卡片(对爸爸妈妈的祝福)。
2、把卡片送给在座的爸爸妈妈。
3、播放视屏。
六、结束：
全班同学及家长齐唱：让世界充满爱。
安全教育班会主持词
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
主持人甲:我是主持人甲。
主持人乙:我是主持人乙。
(一)、展开联想，揭示活动主题。
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次，生命是多么珍贵!主持人乙:是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。
合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)。
主持人乙:生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]。
(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?![新闻发布会]。
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)。
[主持人甲:数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。主持人乙:每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的'记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。
主持人乙:同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]。
(三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:。
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。(略)。
(四)、合:模拟表演。
[1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢?在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)-2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)(有叙述、有表演)。
[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎，光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
(五)、现场采访老师。
(当小记者请教老师们的高招)。
(六)、谈谈收获。
(同学们争先恐后地交流自己的收获)。
主持人甲:安全、安全，我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全，我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后，让我们齐声高喊:珍惜生命，路在脚下，安全在我心中!
(合)。
主持人甲:同学们，现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。
(七)、辅导员总结:。
同学们:这次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
感恩教育班会教案
具体步骤：
第一阶段：宣传发动，渲染气氛。
1、通过周一国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动。以“感恩”为主题布置宣传橱窗，校课间广播播放感恩歌曲，结合音乐课，学唱《感恩的心》，做到人人会唱会表演；班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。
2、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。
第二阶段；五个“感谢”系列活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。
学生感恩教育班会教案
1、以学生为主体，通过真情体验,润泽学生的情感世界，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，感受到亲情的温暖，让孩子们感受到自己生活的家庭充满了爱心，充满了温馨和快乐，培养感恩意识。
2、能有条理地把活动过程中所做的，所想的，记叙下来，做到语句通顺，用词准确，并写出自己的活动感想。
课前，让每个学生回家把装有三斤大米的袋子系在腰间一天，完成上下楼梯、做作业、吃饭、睡觉等活动，体验妈妈怀孕时的艰辛。
倾诉感受，体验艰辛。
师：昨天老师给大家布置了一个特殊的作业，为什么这样说这个作业特殊？（板书：一份“特殊”的作业）
生：因为以往老师总是布置笔头的作业，昨天布置了一个好玩的游戏作业。昨天让我们拿三斤米放入布袋，绑在腰间，上下楼梯、做作业、吃饭、睡觉，都不能拿下来，体验当准妈妈的辛苦。
师：说得真好，你很善于用准确的词，把“放”改为“装”更恰当。（边说边板书：装）“绑”在腰间，也可以用“系”在腰间。（板书：系）
师：大家做了吗？
生：（大声回答）做了！
师：大家八仙过海，各显神通。当时有什么想法呢？
生：我很新奇，把米袋绑在腰间，是不是很有趣？
生：我想把米袋绑在腰间，睡在床上肯定不舒服。
师：当你把米袋绑上的瞬间，你有什么感觉？
生：腰间顿时沉了一下。
师：大家要倾听别人的发言，听这个“沉”用得多好呀！（板书：沉）
生：像有什么东西往下拉。
生：我想很快把它解下来。
师：解下来了吗？
生：没有。因为这是老师布置的一项体验作业，要体验妈妈的辛劳。
生：开始的时候，我还可以在家跑跑，可是后来感觉有点沉重了。
师：绑上米袋后，整个人感觉很沉重，也可以说整个人变臃肿了。（板书：沉重臃肿）
师：谁能够完整地把昨天完成这份特殊作业的情况用简洁的语言说一遍，注意说的时候要有顺序，用词要准确。
生：我一回到家，就按照老师说的，把三斤米装进布袋里，兴奋地系在腰间。可是，我就觉得腰间一沉，好像有一股无形的力在把我的腰向下拉。一开始，一切还好，但过了一会儿，“小宝宝”压得我气都喘不过来了。
生：我照老师的吩咐，先把大约三斤重的米装进了一个袋子里，然后把米袋拉紧，用绳子牢牢地固定在我的肚子上，一下子我的肚子鼓鼓的，整个人显得很臃肿。我开始“怀着”我的“孩子”做各项工作。
生：上楼梯。
生：上学、做作业。
生：在家扫地。
生：睡觉。
生：出黑板报。
……
多媒体出示：
坐着写作业时
弯下身子系鞋带时
上下楼梯时
躺下睡觉时
下课玩耍时
……
师：我们怀着自己的“小宝宝”做了很多事情，选一些感受深的跟同学交流交流。说的时候，尽量用词准确，语句通顺。听的时候也要认真听，发现别人说得不准确的地方，可以指出并帮他纠正。好，现在交流交流吧！
学生小组交流后指名交流。
师：现在，每个人都有自己的切身体会，每个人都有自己的真切感受。谁来交流一下。
生：我以前睡觉时，总喜欢左翻右滚的`，觉得很舒服。可有了“小宝宝”后，躺在床上，总觉得肚子上像压着块石头似的，喘不过气来，我左侧不是，右侧也不是，坐起来整理一下“宝贝”，想解下来，可又一想，妈妈怀我的时候，不知比这难受多少倍。我吸了一口气，又睡了下去。整夜都动弹不得，真是夜难安寝呀！
师：非常好，多么真切的感受呀！“夜难安寝”这个词用得好！（板书：夜难安寝）
生：我平时上楼梯的时候一步跨两级，只要一会儿功夫，就可以轻松上楼。可是，今天怀上“小宝宝”后，我怕“小宝宝”掉下来，只好一只手捧着肚子，一只手扶着楼梯上的扶手，小心翼翼地一步一步向上跨。当我爬上楼时，我已经累得两腿发酸，精疲力尽了。
师：好！“小心翼翼”、“精疲力尽”这两个词用得好。（板书：小心翼翼精疲力尽）
师：还有感受吗？
生：我的鞋带松了，我小心地俯下身子，可由于肚子里怀了“宝宝”的缘故，总是弯不下身，而且我那“孩子”还真顽皮，直往下滑，腰间的绳子勒得我很疼。后来，我一狠心，用力一压，终于弯下了身子，可还是被勒得喘不过气来。于是，我就只好系好了一只鞋就直起身子喘了口气，再俯下身子去系另一只鞋子。
师：说出来就是你独特的感受。