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中学时代初(热门18篇)

时间:2023-12-23 23:29:43 作者:LZ文人

优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。我们可以从以下几篇优秀作文中感受到作者的用心和情感,体味到其中蕴含的智慧和哲理。

《中学时代》读后感

我是带着梦想从山村考到县立完全中学的,可谁知到了学校一切都变了,“文革大革命”开始了。

我们一年级的新生班级没有了班主任老师,学校的校长、老教师多数都被打倒,只是本校高中班的在校学生给我们做辅导员,整天带着我们开批斗会。我们对城里发生了什么全然不知,只是随着辅导员天天高喊“打倒走资本主义道路的当权派”、“打倒臭老九”、“实行无产阶级革命大串联”、“无产阶级文化大革命万岁”之类的口号。再以后就不上课了,几乎天天手捧红宝书,上政治课,开大会。

在县完中的几个月时间里,我们连一天文化课也没上,唯一业余娱乐活动就是跑到县电影院看电影,什么《万水千山》,《地道战》、《地雷战》,几乎都是革命战争题材的电影。每天三顿饭,每天有一顿饭总是一个3两的苞米面大窝头,一碗飘着几滴油花的西葫芦汤。

几个月过后,辅导员通知我们这批新入学的学生返回本公社去,他们叫“回乡闹革命”。返乡那天,父亲没有来接我,是学校用大卡车、挂着标语集中把我们分别送到各公社。就这样,我便永远地结束了在县城中学读书的生涯,又回到我再熟悉不过的小山村。

到了寒假过后又开学时,我们接到生产队的通知,就近到5里外的一所中学接着上学。说是中学,其实就是村一所小学加一个中学班,称七年级,这种学校叫“小学戴帽”。这所学校的驻地是土改时没收大地主的庄园,改建的,中间教师办公室和两边的中学班教室没有拆掉,仍保留着过去狼牙式建筑的原貌。我们七年级班在教室的东边,在这里总算能比较正规的上课了,只是教材突出与工农相结合的主题。比如几何课,分成度量、划线等。

后来,实行了十年一贯制,也就是小学5年,中学5年,把应上六年级的学生和我们七年级的,还有原来返乡的初中二年级学生,编到一起,统一到公社中学集中就学。那时,我们是按照红卫兵的建制编班,公社中学为红卫兵团,各班按红卫兵排编班。我们学校总共11个班,编成11个排。中学低年级班是1到7排,我们高年级班是8到11排,我被分到11排。就这样,我们才真正开始了中学时代的正规学习,时间是六十年代末到七十代初。

在这所中学,没有了“文革”时期的集会游行、喊口号了,课程基本是按部就班。我的第一任班主任老师是上海人,他是大学毕业,细高个,教语文课,普通话讲得还算很好,但也带一点上海方言语调,很敬业。后来,不知什么原因回上海老家去了,打那以后我就再也没有见到他,后来听说,他已经很早就病逝了。

我的第二任班主任是一名化学老师,他除了教化学课,还兼农业课。他高高的个子,经常带着一脸胡须,他非常乐观,每每见到他总是张着大嘴笑个不停。他很朴实,经常穿着黑色粗布衣服。后来他调到县城第二高级中学,也就是我以前考到那里的县完全中学,仍然教化学,前几年因患重病也去世了。

我的最后一位班主任老师是县一高中返乡的学生,“文革”时期,停止了高考制度,高中一、二、三年级统称老三届,家在农村的统一回乡,在城市的统一下乡插队。这个班主任老师很年轻,才大我们两三岁,教语文课,字写得很漂亮,无论是板书,还是批作文,我都很喜欢模仿他的字体。

那时,除了上文化课外,我们还经常参加农业生产劳动,主要是农忙时节,帮助生产队搞秋收,扒玉米、拔花生、摘秋梨、割高粱,集中在村里食宿。另外,还要搞一些勤工俭学,拾粪、割羊草等。

那时上学很辛苦,我家距离公社中学15里地,没有自行车,每天和同村的几个同学一起步行上学、放学一起徒步回家。由于路远,我们村里没有一名女同学到公社中学上学,有几个男同学也没有坚持到最后就辍学了。剩下我们几个男同学基本都是求学上进、且有一定毅力的。我们每天太阳没出来就在家里出来,晚上太阳落山才回到家。

那时,我的家因为建房欠下的债一直没有还完,生活还是很拮据,但我从不因为穿戴和吃喝怪罪父母。每天能穿上没有补丁的衣服、中午能吃上高粱米干饭和盐豆就心满意足了。

那时候,我很喜欢读书,家里没钱买书,我就在同学那里借许多小说、故事书。起初爱看反映战争年代的小说,《烈火金刚》、《敌后武工队》、《平原枪声》、《铁道游击队》、《林海雪原》等。但像《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《大八义》、《小八义》之类的繁体、且近乎文言文的书只是大致的`读,故事情节了解的只是一知半解。后来,偶尔看到了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我更爱不释手,我为书中的主人公保尔·柯察金的感人故事所打动,特别他的是那句名言:人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。

我很喜欢保尔·柯察金这段名言,在我的灵魂深处打下了深深的烙印,对后来我的人生道路奠定了一定的思想基础。

开卷有益,那时我每次写作文,老师都给5分,还经常把我的作文拿到别的班级做范文去读,这大概就是看书多的缘故吧。

三年以后,我们读完了中学高年级的全部课程,因为那时已经取消了高考制度,不能考大学了,我们填了一份毕业登记表便离开了这所中学,就这样,度过了我的中学时代。

中学时代教学反思

作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到升学考试,但作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量,也是极为重要的。我校的学生由于大部分都是农村,对音乐感受能力较差。现将我在教学中的感受一列如下:

一、教材内容提不起学生的学习兴趣。

在实际的音乐教学过程显示:现在的学生热衷于流行歌曲、偶象歌星,而对教材中的歌曲却不屑一顾;他们可以如数家珍似的报出一长溜的、连音乐老师恐怕还未所闻的歌名及某某歌星所唱,而对音乐课上老师反复教唱、竭尽所能讲解的歌(乐)曲却模糊不清,甚至毫无印象……这里固然能找到许多原因,讲出一大串非我们音乐教师所能的理由,但从一个教育者应有的工作责任感和历史使命感来反思我们的教育,恁心而论,我们的课堂教学本身存在的许多问题恐怕也是一个不容低估的重要因素。

二、改变教学方式,在上课的过程中验证反思。

课堂教学不是一成不变的,同样的教学方式方法,不同的学生有不同的反应。因此,在课堂教学的过程中需要教师不断地调整教学的方式方法,不断验证在备课时设计的反思,对症下药。课堂教学是一门艺术,再好的教学也总有它不足的地方,有待于进一步改进,进一步优化。因此,在课堂上发生的种种“意外”,就可以成为很好的反思材料,提供教师在不断的实践过程中进行探索。

三、存在不足及措施。

作为音乐老师还存在很多不足,在今后的教学工作中应吸取老教师的经验,取长补短。因此,无论是主课也好,副课也罢,教学反思都有着不可估量的积极作用。作为新课程背景下的音乐教师,我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼,从而发现问题,学会研究,不断地去提高教学水平,成为科研型,反思型的新型教育工作者!通过教学我感觉到教学中应注意的几点:

1、常有教学与教材紧密相关,切忌追求课堂忽视了音乐基础知识的教学,因此教师要认真备课,精心设计。

2、教学中要注意到大部分学生,因材施教,个性发展。

音乐课作为素质教育的一个必不可少的因素音乐课的质量,也是极为重要的。所以,在平时的教学中,很多乐理知识都不能被很好地运用起来。这就对我们音乐老师提出了新的课题,如何去设计一堂音乐课,才能对学生产生较大的吸引力,从而充分调动学生的练习积极性和参与热情,达到课堂所追求的展示音乐魅力、愉悦学生身心、健康快乐为本的教标。

文档为doc格式。

我的中学时代周记

时间似流水,转眼即逝。为期一个月的学校教育实践接近了尾声,回想这一阶段的实习经历,可真是感慨万千,收获颇多,现将实习阶段的工作总结如下:

一、积极响应号召,愉快的进校实习。

为了加强锻炼自己的社会实践能力,于××××年××月××日清晨,我们一行××人相约一起去实习学校××市×中,在×中我们将完成一个月的化学教育实习任务。

××市×中占地面积不大,却到处洋溢着浓厚的校园文化气息,让我这个初来乍到的人迅速融入其中。

二、虚心好问,吸取精华。

初到市×中,对这边的教学模式以及学情都不是很了解,市×中的教务主任及时给我安排了听课,让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录,及时对照自己的化学教学中的不足进行反思,有疑惑的地方就主动与老师们交流,认真总结,吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的,我很庆幸能遇到这么多校领导以及一线老师们的关心和支持,特别是我的大学指导×××老师,市×中的指导×××老师,她们对我在教学上耐心细致的指导,让我从内心十分感动,同时也十分感谢她们,钦佩他们。

三、融入团队,共同研修。

实习小组成员来自不同的地州,我能迅速融入到这个团队中,和大家一起参加各项实践活动,共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感受到我们这个团队具有团结合作,积极向上的精神,作为其中的一份子我觉得自己很幸运。

四、学员实习,备受关注。

在我们进校实习中,作为国培项目负责人之一的×师大×院长亲临实习学校,亲切的询问我们实习的感想,还询问我们有什么困难和要求等等,末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实,学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞,领导的关怀让我们更坚信了实习的热情。

五、刻苦钻研,完成授课。

新课改倡导“以学生为主体,老师为主导”的新理念,在教学中,我深知细读文本,研读文本,走进文本的重要性。在确定了公开课的课题后,我开始认真备课,备学生,钻研教材,虚心请教教学经验丰富的老师,力求上一堂让学生满意的公开课。这期间我还得到了大学指导老师和市×中的校指导老师的`帮助与鼓励,以及我们这一小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助,我从内心十分感激,为人师,我感到很幸福!

六、深刻反思,寻找差距。

一堂公开课结束了,使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很慌乱,我开始深刻的反思自己,我的出路究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索化学教学“大门”在哪里时的艰难,我感悟了唯有不断学习,不断充实自己,才不至于落伍。我想,我要以于漪老师为榜样,抓紧时间,抓住机会,永不间断的刻苦学习,充满自信的学习和生活。

七、今后的努力方向。

回想一个多月的学校教育实践,对我是一种考验,更是一种锻炼。国培给了我这样一次放飞梦想,展望未来的机会,我想我会在今后的教育教学实践中,更加努力工作,将xxx计划中的一些新理念带到自己今后的教学中,不断学习,不断实践,尽我所能努力提高所在学校的教学成绩,绝不辜负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此,祝愿“xxx”工作越办越好!

做新时代中学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的母亲是一个很辛苦的人,他每天都会在我们的学校门口推着三轮车卖煎饼果子。说真的,吃着煎饼果子我已经吃的要吐了,我算是从小吃到大了。我刚转来这学校没多久,因为学校开支太大,我母亲又不放心我一个人回家,就只好在学校附近卖,还能多赚点钱。为此我真的很抵触,要是让我的同学知道这么丢人的事,那多不好!

有一次我经过我母亲的摊位,听见他在跟一个女同学炫耀,说我的儿子和你们一个学校哩,他学习可好了!我听完后心里一酸,匆匆的走开了。其实,那都是我骗她的。我们学校都是精英,我怎么可能比得过这群精英呢!心里特别的惭愧。

到了第二天早晨入校门时,我看到了那个女同学,看她手里拿着我母亲做的煎饼果子就问她好吃么?他女同学开心的回答:可好吃了,我第一口就已经爱上它了!听到别人这样夸奖我母亲的劳动成果我真的很开心。到了晚上该收摊了,我走到了我母亲面前帮她推车,她赶紧将我推开,对我说:这是学校附近,给你同学看到了多不好!快快,走远点!听完后,我并没有放开推着车的手,继续着我的动作将它推了起来,可着我母亲说:您辛苦了!

《中学时代》读后感

我是带着梦想从大山里的小学校考入县立完全中学的,可谁知,到了学校一切都变了,“文革大革命”开始了。

完中一年级新生的班级没有了班主任老师,因为,学校的校长、老教师多数都被打倒、靠边站了,只是本校高中班的在校学生给我们做辅导员,整天带着我们开批斗会。学校大食堂成了斗争会场,每到饭前,戴着红袖标的红卫兵都要把靠边站的校长、书记等人弄到台子上批斗一通。

在县立完中的几个月时间里,我们连一天文化课也没上,唯一业余娱乐活动就是跑到街里电影院看电影,什么《万水千山》、《地道战》、《地雷战》,几乎都是革命战争题材的电影。我们还赶上了到站前广场参加公审大会,跑到东大桥去看执行死刑犯现场。

不过,每天三顿饭还算及时,就是饭菜太单调,几乎顿顿是玉米面窝窝头,窟窿眼弄的大大的,这样,外表看着个头挺大,但实际分量还不足2两。副食更是简单,每顿几乎都是一碗飘着几滴油花的西葫芦汤或大白菜汤和萝卜片汤。

即使是吃不好,我们也没有怨言,毕竟能在城里中学读上书,同学们都是带着梦想来的。然而,好景不长,几个月过后,辅导员通知我们这批新入学的学生返回本公社去,他们叫“回乡闹革命”。

返乡那天,父亲没有来接我,是学校用大卡车、挂着标语集中把我们分别送到各公社。就这样,我们这一代人便永远地结束了在县城中学读书的生涯,又回到了我再熟悉不过的大山中。

中学时代600作文

当你看到“甜”这个字的时候,你也许会问,在这么艰苦的环境下怎么还会有甜呢?爸爸妈妈说,在那个时候能上得起学,已经是非常幸福的事了,而且在乡下也有乡下的乐趣,空气清新、鸟语花香、各种各样的家禽、各式各样的娱乐,这可是城市里享受不到的乐趣呢!

说到苦,当然是当时社会科技不发达,生活水平不高,给学习带来许多苦恼了。其中最为艰苦的就要数照明了,爸爸说因为当时电很紧缺,农村里是不通电的,到了晚上到处漆黑一片,吃饭和学习就必须点煤油灯,那是一种自制的照明工具----用一个瓶子装满煤油,然后在盖子上钻一个孔,从孔里穿一条棉线,当点燃线头后煤油就会不断的吸上来,这样点亮的部分就是照明用的了,那种光线很暗,但那是能想到的最好办法了。

那个时候除了课本几乎没什么课外书,所以对于父辈们来说,迫切的读书欲望都只能望课本止渴了,哪像我们现在这么好,想看什么书,到书店随时都买得到。

我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,刻苦学习,将来做一个对社会有用的人,成为国家的栋梁之材,同学们,为了我们的目标,前进吧!

我的中学时代作文

我们的生活并不璀璨。

也许我们心中的'无穷心事,

一直没有读者……。

也许我们想从错误中走出,

最后还是没有勇气。

也许我们点亮希望之灯,

又被无情的风吹灭。

也许我们燃尽生命之烛,

却得不到取暖之火。

也许我们流尽了泪水,

会使土地更加肥沃。

也许我们每天歌唱太阳,

也同时被太阳歌唱着。

也许神圣的重任搭在肩上,

会使我们信念更加坚定。

也许不幸会突然袭来,

造成了对我们一生的伤害。

也许我们正对自己的困苦疾呼,

却得不到任何人的回应。

会因它而改变……。

我的中学时代作文

红透了小杏树的叶子。

像盛开了满山的红杜鹃,

杨柳。

一直如记忆里那般。

摇摆身子。

落叶堆积如毯,

只是,

这里的时光陈旧。

浓缩在这断壁残垣,

扶那旧墙走走吧,

那壁上残留的。

或许。

还有我无数个早晨。

用手指蹭过的痕迹。

厚厚的英语课本。

还有。

那个熟悉的身影。

忘记了。

那是恋着轻狂。

还是恋着你。

小雨淅沥着。

打湿了脚下的叶。

拾起落叶。

却捡不起旧时光。

绕了操场半圈。

遥远的记忆里。

哨声嘹亮。

分明。

我看到自己。

还有你。

你们。

迈着整齐的步子。

和那段峥嵘岁月。

从我身边跑过。

其实。

不是我多愁善感。

只是老师还住在。

那间罚我背过单词。

点着火炉的小房间。

那里。

是我羽翼渐生的地方。

就算如今。

我折断了双翼。

回来。

时光斑驳。

那笑容却从岁月。

深处渗透着温暖。

朋友。

在学校旁边开了家饭馆。

我笑她。

这里曾喂饱过我的`青春。

她这是要喂饱这古老。

的记忆啊。

其实。

我是在羡慕她。

守着自己的青春。

却用成长来回报。

我多想。

多想你还在那里。

多想我还在那里。

多想时光回来。

只是。

简陋的教室已不见。

稚嫩的面孔个个陌生。

唯一的纪念。

便是这段被遗忘的围墙。

和我这个风尘仆仆的。

过客。

中学时代的作文

如果童年是一块蛋糕,好吃又甜,那么在中学就可以称之为“巧克力”。当我们把它咬下去的时候,它是甜的,但是当我们细细品味的时候,我们总会尝到它内心的苦涩。

中学——压力“逼”我前进的时候。当我迈着矫健的步伐进入中学时,“压力”就像一个讨厌的孩子整天跟着我,于是我有了一个想法:甩掉他。是的,除掉他!然后不知怎么的,成绩下降了不少。面对这突如其来的打击,我以华丽的“倒下”倒下了。看着这个不及格的成绩,我陷入了沉思:难道是因为我只知道玩,不把心思放在学习上?于是,我又一次陷入了紧张学习的状态,再次遇到了“压力”,但这一次,我并没有因为压力而感到那么烦恼。相反,我觉得是我学习的动力。虽然很苦很累,但是看到优秀的成绩之后,一切都变得甜蜜。

中学时代——青春的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这个紧张的中学时代,有一些叛逆的青春悄悄来到我身边。结果就是听不进妈妈的唠叨和爸爸的教导。曾几何时,我成了一个不听话,敢顶撞父母的“坏孩子”。哦,叛逆的青春,是该感谢你让我成长,还是该怪你让我如此无知?不过我还是很开心的,因为有了这个美好的青春,我的初中生活就不会觉得无聊了。

中学时,它丰富了我单调的生活,增添了调味品等几种不同的味道。又甜又涩。

中学时代的作文

诚信,翻开字典也许你已走过多少个春秋,然而备受瞩目的你依旧焕发青春与活力,为人们讲述着新的发展历程。

最美妈妈见孩子从高楼坠落,奋不顾身双手救下“新”的小生命。有人说她借机炒作,她并未反应激动。她道出了自己平凡朴实的心声,一颗当时只充满救人的心灵不仅包容了世界也使说她的人自惭形秽。无论是最美丽的鲜花,雷鸣般的掌声还是闪耀的舞台,人们的歌颂或许都不是她期待的,在她的内心深处是为小生命的健康状况而担忧,为的是世间的诚信而自豪,是一种透着狭小但却深厚,平凡但却持久的感动。

最美司机突遇‘飞来横祸’坚持靠路边停车,他趴倒在方向盘上永远离开了而车内乘客全部安然无恙。出殡的现场盛大而肃穆,当地政府为其举哀,杭州市民‘倾巢’出动。最美司机将责任传给每个人,将诚信传给我辈后来。他书写的不是世人目光聚焦的场面,而是一份真诚,对人民的诚信,对后人的勉励。创造的感动因而得到升华,凝聚。

回首往事;一年级拾金上交,五年级礼貌他人可都难真正做到诚信。调查当你付钱为你好友买票时,若中巨奖该怎么做。有人选择平分,有人选择不告诉朋友,也有人选择告诉对方或没有选择。且不说孰对孰错,我们对人生不同的理解会决定我们行为处事的不同。有选择没有选择本身就是你心中的诚信。

诚信,引领时代前进,与时代对话。

我的中学时代作文

夜深人静的夜晚,听着窗外下个不停的雨。雨点,拍打着窗户,滴滴嗒嗒。辗转反侧,翻看着几张不久前几位老同学自拍的照片,我的思绪,又回到了二十五年前中学时代那段美好的时光。

二十五年前,缘份让我们相聚永善第二中学。教室里,留下了我们学习的身影;校园里的槐树下、杨杉树林里,缭绕着我们的闲聊私语;操场上,洒下了我们的汗水与笑声,见证着我们纯真的同学情谊。

那个时候的学生生活简单而又充实。读书的同时,要干好多劳动。学生食堂吃的菜都是学生们自己种的,学校的劳动课都是真正的干劳动,挖地、种菜、种树,挖沟、坪操场、砌围墙等,都是学生自己动手。每年冬季来临之前,为了防寒,学校都会组织一次进山砍柴活动,由各班老师带着同学们到十几公里外的老林去砍柴。沿着崎岖、陡峭的山路,老师带着大家将柴拉回学校,各班教室的后面,都有堆得像小山样的柴禾。“人多力量大,众人拾柴火焰高。”同学们看着像小山一样的柴,虽然觉得很累,却又感到满足。到了最冷的时候,这些木柴干的差不多了,将它劈成小块,就可以烧火取暖了。

时光匆匆从指尖流过,你还会想起当年的人和事么?二十五年,我们虽天各一方,但共享一轮明月。我们的友谊永远是一份剪不断的情缘,一种抹不去的记忆。二十五年的风雨,二十五年的打拼,二十五年的共进,时间与空间的距离,让我们更加珍惜友情,更加彼此思恋!

回首往事,仿佛就在昨天。简陋的教室,装载着我们的孜孜不倦。拥挤的宿舍,洋溢着我们的欢声笑语。晨光初露时,操场上晃动着我们跑步或苦读的身影。夕阳西下时,操场外留下了我们聊天嬉戏的脚步。

将二十五年里的一幕幕再次回放,有多少难忘的情景还栩栩如生:校园的上空,同学们的歌声还在回荡:“再过二十五年,我们来相会……”同窗之情,如同一杯陈年佳酿,愈久愈纯愈浓。

二十五年的岁月,苍老了我们的容颜,冲淡了我们的人生坎坷,却浓郁了我们的从容平淡。今后的日子,我们真的该找点闲暇,经常聚聚,听听久违的声音,看看久违的面孔,重拾往日的欢笑,回味一下当年的天真和幼稚、纯洁和向往,共话二十五年的思念与期盼。

中学时代的作文

如果说,儿童时代是一块蛋糕,是美味甜蜜的,那么中学时代就可以称之为“巧克力”了,当我们咬下去的时候是甜的,可当细细品味时总会尝出它内在的苦涩。

中学时代——压力“逼”着我前进的时代。当我踏着矫健的步伐迈入中学时,“压力”就像个烦人的小孩整天跟着我,于是我产生了一个念头:甩掉他。对,甩掉他!于是,也不知怎地,成绩便下降了不少。面对这一次突如其来的打击,我华丽的“摔”倒了。望着这不及格的分数,我陷入沉思:是不是这段时间只知道玩儿,没把心思放在学习上?于是,再一次陷入了紧张的学习状态,与“压力”又见面了,不过这次,我倒不那么感觉压力很烦,相反,我觉得它是我学习的动力,尽管很苦很累,可当看到优异的成绩后,什么都变成甜的了。

中学时代——青春飞扬的时代。青春如歌,慷慨激昂。在这紧张的中学时代,带着点叛逆的青春悄然降临在我身上。于是,我听不惯母亲的“唠叨”和父亲的教导了,从前一味乖乖懂事的我变成不听话,敢于顶撞父母的“坏男孩”了。呵,叛逆的青春,我是该感谢你让我长大了,还是该怨你让我变得这么不懂事了呢?不过,还是很高兴,正因为有了这美好的青春,我的初中生活才不会感到枯燥。

中学时代,它像调味品一样,丰富了我单调的生活,增添了几道别样的风味。它,有甜,有涩。

做新时代的中学生演讲稿

__年风雨兼程,__年春华秋实。

20__年是建党__周年。__年来,中国共产党带领全国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越。”中国共产党带领全国人民,踏上了实现中华民族伟大复兴的中国梦征程。十八大以来,从着力推进“两个一百年”奋斗目标到提出“中国梦”,从统筹“五位一体”总体布局到协调推进“四个全面”战略布局,从把握经济发展新常态到牢固树立五大发展理念,复兴之路,波澜壮阔。从提出并推动“一带一路”到打响供给侧结构性改革攻坚战,以习近平同志为核心的党中央,把人民幸福镌刻在通向中国梦的里程碑上,把中国特色社会主义伟大事业推向新的境界。

“却顾所来径,苍苍横翠微。”闭目回想曾经蹚过的曲折泥泞,怎能不为我们党的艰苦奋斗而欣喜,怎能不为我们党的坚忍不拔而鼓舞。祝福我们伟大的党,带领团结全国各族人民,共同穿越这时光的海洋,奔赴梦想的时光!

我们作为新时期的青少年,好好学习,勤学修德就是我们对党对人民最大的担当!习近平在同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。对于青年一代树立和培育社会主义核心价值观,习近平总书记提出了八字要求:勤学、修德、明辨、笃实。

正所谓:“天下兴亡,匹夫有责”。让我们勇敢地承担起中华民族伟大复兴的历史重任,把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,读书修德,知行合一,立志成才,让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗!

新时代中学生演讲稿

大家好!

20__年是共青团成立__周年。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

我们要担当起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。从个人的成长和发展来看,青春的使命是不断的获取新知和收获经验,为以后的人生打下坚不可摧的基础;从服务国家和人民的角度看,我们要将最火热的青春献给最伟大的共产主义事业。当然,今天的学习也是为将来打下基础。

作为新时代的青年,我们应肩负起历史赋予我们的使命,努力学习,积极奋斗,奋发图强,为实现"两个100年的目标"做出贡献,为服务人民做出贡献。

作为新时代的青年,我们不能被电子产品所诱惑。合理的利用他们了解历史,憧憬未来。

作为新时代的青年,我们应该拓宽视野,有一句话说得好,"读万卷书,行万里路,行万里路,再读万卷书"。我们在做到读书的同时,也要到外面的世界看一看,积累经验使自己的见识更广,阅历更加丰富。

我认为青春的使命是确立自己将来的奋斗方向,多读书去旅行,最后到为国家和人民作出贡献,如果做到了以上的全部,那么你就完美诠释了青春是什么,青春的使命是什么。这段青春的时光虽然很短暂,我们要趁这段时光没有被时间的`洪流卷走之前,努力奋斗,为将来祖国的建设做出贡献!

谢谢大家!

中学时代600作文

成长的道路并不*坦。这其中,经历无数次的挫折,有无数次的接近成功又无数次等来失败;看看自己,或许还有一点幼稚,或许还有几分疑惑。但是,无论如何,我已经长大了。

长大的感觉是什么呢。

从身高记录中不断飙升的数据里,我仿佛看到了造物主的神奇力量;从一天抄几个生字到做一叠叠的作业中,我感觉到了长大的无奈。今年,时光老人又为我贴上了12岁的标签,还狠心地踢了我一脚,把我稀里糊涂地踢入了大人的行列。从此以后,我带小朋友打水仗,不再是xxx天真可爱xxx,而是xxx白痴一个xxx;考试考不好不再是xxx继续努力xxx,而是xxx前途无望xxx;拆装各式玩具不再是具有探究精神的聪明事,而是被三姑六婆说成xxx神经搭错线xxx!唉,长大的感觉原来是如此地苦涩!

从上幼儿园开始,我就遨游在题海里,中间解过多少难题,遇到过多少困惑。可是,朋友们一句真诚的xxx加油xxx;父母的一句:xxx你能行xxx。他们都能给我无穷的动力,让我战胜种种的困难,勇敢向前。啊,长大的感觉原来是这么坚强!

如今,看着邻居家的小妹妹们为了玩游戏而哭泣,我会上前调解,并且讲一通互相谦让的大道理;当父母生病的时候,我会嘘寒问暖,细心照顾……每当这时候,自豪涌上我的心头,被别人依赖的感觉真爽!

是啊,不管是忧愁,伤感还是快乐,长大的滋味品不完。把头发一甩,把眼泪擦干,我,仍然是一个嘻嘻傻笑的我,是一个充满稚气的我,是一个长大的了却还像小孩的我!

中学时代600作文

小学的第一个寒假结束了,这个寒假快乐又充满挑战,因为,在短短的一个月的假期里,我尝试了很多第一次。

第一次慈善义卖。

盼望着,盼望着,十九号终于了!我提着沉沉的篮子,来到小区喷水池广场,要为福利院的小朋友义卖筹款。这次的义卖是我自己报名的,妈妈都不知道哦!但当我在准备义卖的东西时,被妈妈发现了,她很支持我,还和我一起准备呢。

哇!义卖的地方人可真多啊,简直就像菜市场。我赶紧走到我的摊子前,把带来的东西分类摆放整齐,并且定好价格,标注上去。

不知道是我的东西受大家欢迎,还是我定的价位便宜,不一会儿,就卖了一半。可是,好景不长,接下来就没有人光顾我的摊子了。“不行,得加油,得为福利院的小朋友多卖些钱!”于是,我想出了买一送一和大声叫卖的方式。我把妈妈送给我的自动笔夹在其他东西里。嘿,这招真管用,我又卖出了好几样!我又对着来巡视的银行阿姨喊:“阿姨,福利院的小朋友好可怜,他们没有爸爸妈妈,春节快到了,你们买我的东西吧,我要把钱给他们……”哈哈,阿姨们真的又给我买了两样东西!

我的东西只剩最后的三样了,我提着篮子叫卖,见人就问。走啊走,终于把东西卖完了!

我迫不及待地捐了全部的钱,得到了一张写着元的收据!希望福利院的小朋友过个开开心心的春节!

第一次帮妈妈买菜。

天下着雨,冷极了!我和妈妈都躲在爸爸的宿舍里,没有出去。我在楼下玩打乒乓球,妈妈为我准备美味午餐。

“北北,妈妈没有换睡衣,你出去帮忙买马铃薯和胡萝卜吧?”

“没问题!”我爽快地答应了。

见我答应,妈妈却开始不放心,反反复复交代买什么,在哪里买,不要走远……啰啰嗦嗦没个停。

虽然以前从来没自己买东西,更不要说在香港买菜了,但我不知道跟妈妈买过多少次了,所以,我一点儿也不害怕。我来到隔壁楼的楼下,那里就有菜卖。我挑了一个特别大的胡萝卜,又开始挑马铃薯。记得书上说马铃薯不能发芽发青,有毒的,我很认真地挑了两个好的。正准备往回走,突然想起妈妈还没给我买牛奶呢。于是,我又往前走,过了一个红灯路口,到不远处的华润超市挑了一桶牛奶。妈妈给的钱不够,我马上用八达通刷。我最爱用八达通买东西了!

回到家,妈妈看到我买回的菜,非常满意。看到我多买了牛奶,她笑呵呵地说:“你就是个爱喝牛奶的牛奶北!”

第一次在香港骑自行车。

爸爸带我在深圳的迪卡隆买了一辆自行车,还带到了香港。太好了,我可以在香港骑自行车了。我的心里比买了玩具还高兴。

可是,爸爸住的地方是上环,到处都是坡和台阶,骑自行车的地方少得可怜。妈妈带我到中山纪念公园,那里有一大块空地。正当我骑得开心的时候,妈妈发现了“不能骑单车”的告示牌。我们又来到海滨大道,因为天冷,这里基本没人,我又尽情地骑了起来。一边是摩天大楼和绿树红花,一边是美丽的维多利亚港,我骑着新车,感觉好潇洒。可是,妈妈又发现了“不能骑单车”的告示牌。我们只好收工回家了。

隔天,妈妈带着我往坡上骑。台阶太多了,我骑一小会儿就得下来扛车子,好累啊!不一会儿,我就骑到香港大学门口,可是,这里不仅有坡,而且还有很多上学的大哥哥大姐姐,我更是骑不了。

嗨,看来在香港骑自行车是非常不容易的一件事。幸亏爸爸聪明,第一天就带我去长洲岛,我在那里过足了骑车瘾。

其实,这个寒假,我还有很多第一次,比如第一次摘圣女果,第一次握着火把跟着村里的小朋友为关帝爷“开路”,第一次从井里提水……这真是个开心的寒假啊!

我的中学时代作文

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名电脑专家。

我原先玩电脑都是为了在网上玩一些flash小游戏。有一天我玩游戏的时候,爸爸说要弄一些正经的东西,少玩游戏,于是,爸爸后面教给我的东西我都听着。什么c盘啊,刷新啊,d盘啊、收藏夹之类的操作啊……等等等等。

后来,我嫌我的电脑知识不够丰富,于是我就专门买了电脑一类的书。在电脑书中,我学会了很多很多电脑知识。

虽然,我想成为电脑专家,但是,我现在的...

中学时代的作文

一杯水,看来澄澈,却渗杂了杂质;大吵一架、小吵不断是人生的常客,以人生来说,不经一事,不长一智,换言之,争吵也如此。

常在校园,我思考着和睦相处之锁钥,“沟通”和“争吵”是我的结果,但最后才发现,“聆听”才是把万能的钥匙。四年前,我都还是个乖学生,天真烂漫,功课也是前三名,虽然有时调皮,但一切都还说得过去。一年过了,我的个性彷彿转了个大弯,嬉笑声渐渐黯淡,只因我与最要好的朋友大吵一架。这看似简单,却使我忍不住那一时的怒气,我在他背对我时用椅子砸了他一下,清脆的断裂声在我耳边回荡,好痛苦!但嘴角不免轻蔑地上扬,这时的他只能在地上怒吼,他只是紧握右手在地上打滚,原以为没事,但越看越不对劲,我急忙上前察看,没错!右手骨折,我马上带着他直奔医院,事情也就告一段落了。

一年又过了,他回到学校,我看到他就用看见死神般的畏惧,但他却什么也不对我做,其实送他到医院后我很内疚,一度我想打去道歉,却因恐惧而打消了念头,现在回想,当时的判断真冷静啊!之后,我找了他谈谈,我不断地讲,他不断地听,他成熟了,和他相比,我如蚂蚁般,也因他能接纳我,我重拾了友情,也上了一课!沟通必然重要,聆听却是最好的阐释,相信这将使我受用无穷。

吵架的瞬间就尽情去吵,重要的是如何在争吵后重拾友情,并能诚心诚意地向人道歉,前提是别太过火。吵架,是人生的必经之路;沟通,是挽回人生的独木桥,因为人生的美好源自于争吵啊!

争吵之后,判对比雄辩更重要,因为一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

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