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幼师工作计划汇编(汇总16篇)

时间:2023-12-24 00:49:02 作者:JQ文豪

工作计划书是对于工作任务、目标和计划等内容进行详细描述和安排的一种文档。以下是一些经典的工作计划书范文,通过阅读可以帮助我们深入理解工作计划书的编写要点。

:幼师个人师德工作计划汇编

县幼儿园十分重视全体教师的职业道德建设,把政治思想工作放在各项工作的首位,我园在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路,可以概括为:以营造学习、研讨、交流、写心得的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托,形成良好的师德师风学习氛围,树立教师的公仆形象。

我园拟订了“教师政治学习、师德训练计划”,每次学习内容都落实到具体的人。由两位园长根据计划去准备内容,拟订学习提纲。

组织教职工学习了《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园安全责任划分和教师的义务》等,并联系实际进行宣讲,从教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育的高度来认识、探讨。

我们利用每周星期一下午组织教师进行分组专题的学习。个别有临时的内容增加学习时间。学习形式是集体统一学习与小组交流为主。

1、组织全体教职工学习《纲要》,认真组织师德论文、典型案例、学习心得、教育教学经验总结的评优活动。

3、每半月一篇教学反思。

4、通过园本教研、教学能手竞赛让教师结合自身的实际,以《纲要》理念为指导,提升自身的业务水平。

5、积极开展“三评”活动,开展家长问卷调查和召开家长座谈会。让学校工作的方方面面自觉接受社会和家长的监督,切实改变学校和教师的工作作风。

6、开展丰富多彩的幼儿活动,如:六一汇演、幼儿手工制作赛、生活常规竞赛等,以实际行动不断加强教师的职业道德素养。

7、开展评选师德师风标兵的活动,评选出本园政治水平最高、师德师风最好、业务能力最强、无私奉献最多的优秀教师——罗小辉、孙艳君。

8、每位教师认真撰写了个人师德师风学习总结。

总之,我园通过狠抓师德师风建设工作,深深体会到:只有制度完善、加强过程管理,发现问题及时处理,才能保证师德建设有成效。在今后的工作中,我们将不断总结经验,进一步提高师资队伍的师德水平。使我县幼教工作迈向新的台阶!

1、深入学习学校《师德工作计划》,明确目标,加强责任感和使命感。

2、学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律,提高自己的职业道德素质,树立正确的教育价值观、质量观和人才观。

3、读好书,提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型教师。

4、工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作。

5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

6.团结协作,为人师表。注意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和睦相处,互相帮助,有事与大家商量体现团结协作精神。注重提高教育教学效果。。

7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或暗示馈赠钱物。

8、认真做好家访工作,积极主动与家长取得联系,尊重家长,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育网,达到教育的目的。对班级中困难家庭、单亲家庭、双差生必访。做好学生的思想工作。

在工作中,要认真落实,争取早日成为一个学校满意,家长和学生都欢迎的教师。

工作计划汇编

1.食堂担负着较为繁重的内外接待、业务企业和公司员工就餐等项工作任务。食堂作为公司后勤生活服务工作的重要组成部分,作为公司的一个“窗口”单位,饮食部服务、卫生、就餐环境的好坏,直接关系到公司的对外形象和广大业务企业和公司员工的切身利益。因此,20xx年,食堂要做到:加强内部员工各方面的日常管理及服务培训管理工作,不断为大家创造了良好的服务条件;针对公司外来务工人员比较多,不太适应江浙口味的因素,食堂要开发新菜色,征求外来务工人员的意见,制作适合外来务工人员口味的饭菜,使食堂的菜色多元化,也间接地促进食堂的经济效益;同时要加强食堂的卫生管理,做到干净卫生的制作环境,舒适整洁的就餐环境,让大家吃得安心吃得放心,为食堂逐步走向规范化管理和优质服务工作奠定良好的基础。

2.门卫、保卫工作要以落实安全责任制与防范预案为基础,加强公司安全管理。门卫保卫工作要树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在各项工作的首位,并把安全工作纳入到日常工作中去,常抓不懈。为此,门卫、保卫工作要做到:对相关门卫、保卫人员进行军事化的培训及思想教育,提高安保人员的自我管理能力及吃苦耐劳的精神;要加强进出车辆和人员的规范管理,做到进出登记,进出有管理,防止车辆、财务被盗的情况发生;同时,还要按照公司安全管理工作整体安排,重点加强公司内外安全防范措施,做到内紧外松,确保了业务企业和公司不发生重大治安事件,确保公司运营秩序正常,营造一个安全有序的治安环境。

3.6s管理是公司未来竞争的关键,是公司市场取胜的利器,也是一流企业品性的标志。所以在20xx年,我们要加强6s管理:

(6)保持安全通道及过道的通畅,确保公司所有员工的安全;

(7)严格执行公司规范,所有员工必须遵守公司规范,全体员工必须做到讲卫生讲道德,营造一个让人和谐、让人愉悦的工作环境,以提高工作效率和工作质量。

4.20xx年要,本着“以人为本”的管理理念,要加强企业文化建设,着重培育“学习、服务、发展”的公司精神并加强宣传,使公司精神深植每位员工的心中,各部门在日常工作中,大力弘扬服务为人精神,进一步激发员工的工作热情,在此基础上要成立兴趣小组,开展娱乐活动,丰富全体员工的业余文化生活,增强公司的凝聚力,使公司与员工从上到下齐心协力,努力构建公司“温暖大家庭”的形象。

5.在物价持续上涨条件下,各部门还要通力合作,要从公司的稳定大局出发,采取有力措施,合理做出计划,加强派车和办公用品管理,节省公司各项开支费用,每个员工要做到厉行节约,合理使用公司物料和公车,不普涨不浪费,各部门也要做好办公用品和用车计划,有计划有步骤地减少开支,降低公司服务运营成本,努力把亏损降到最少,为公司更快更好发展形成有力条件。

工作计划汇编

20xx年,在总场领导的正确领导下,在科室人员的共同共同努力下,创新思路,转变工作作风,规范会计行为,严格遵守中央“八项规定”,努力提高工作质量和工作效率,较好的完成了全年的工作任务,现将全年工作总结如下:

幼师工作计划模板汇编

新学期的准备工作也已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长的,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法的,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题非常重视。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。另外,我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大。

“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱。

教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。“风格即人”,只有形成风格,才能成为“大家”。

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,非常难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是如何培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

工作计划汇编

1.为了做好20xx年公司的招聘工作,我们会:

(2)针对制造企业一般普工和技术人才比较难招的情况,我们会增加招聘渠道:网络招聘,利用网络优势在各大人才资源网站发布招聘信息;人才市场,设立招聘展位,吸引广大社会人才;校园招聘,通过定点培养专业,并举行招聘会和宣讲会,吸引校园里有能力有进取心的优秀人才进入公司;报刊招聘,在有阅读量大的报刊上刊登招聘信息,扩大招聘影响力;熟人推荐,通过熟人的推荐和引见,吸收身边有能力胜任工作的人才。

(4)还要做好招聘的管理工作,让符合条件的新员工及时签订劳动合同、进行社保的购买,使招聘工作逐步规范化、程序化。

2.档案管理员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,包括在职人员档案、离职人员档案以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理有利于我们行政部随时掌握在职人员以及人员流动情况。为此,20xx年,我们行政部对于凡是来到公司应聘的人员,会为其建立档案资料作为人才储备资料,以便部门需要人时查阅,减低了招聘率。为了方便开展人事工作,规范管理人员情况,人力资源部根据工作需要,还会建立相关人事表格,包括《求职申请表》、《离职申请表》,《员工岗位变更表》、《管理人员聘任表》及各部门员工转正申请表等,使人员招聘、离职、升职等相关工作清晰有条有序,也加强了各部门与行政部之间工作的沟通性。

3.要继续做好绩效评价体系的完善工作,并保证与薪资挂钩,从而提高绩效考核有效性。所以,我们会做到:

(5)举行绩效考核动员大会,宣传和释疑好绩效考核根本意义的,以持续不断地提高组织工作效率,培养员工工作的计划性和责任心,使员工明白绩效考核的重要性和意义所在。

4.要完善人事框架布置,要配合公司和部门的调整,做好相关员工调配工作:配合公司需要,设立相关的职位,保证公司的管理及业务的进度;配合部门需要,协调部门员工,安排员工,做到知人善任,以发挥人事布置的最大效用。

5.员工的业务能力与服务水平直接关系到公司的效益与核心竞争力,因此,加强员工业务能力和服务水平的培训工作是20xx年我们公司的一项重要任务。以业务能力和服务水平培训为手段,提高业务操作能力和服务水平。对员工拟定培训计划,从业务知识,服务礼仪等方面组织培训,争取对有培养前途的员工进行轮岗培训,以老带新培训,同时坚持培训不能形式化,要开展专项的培训工作,做到有培训、有考核、有提高,我们行政部也会注意培训后的考评组织和工作绩效观察,其结果存入员工个人培训档案,作为员工绩效考核、升迁和调薪的条件。还会根据不同需要,以提升员工员工的业务能力与服务水平,确保公司做好后勤服务工作,提高工作质量。

新的一年里,我们行政部会不断改进后勤服务工作,扎实做好各项后勤服务工作,提升服务质量,努力将我公司的服务水平提高到一个更高的层次,为公司的发展和稳定做出新的贡献!

:幼师个人师德工作计划汇编

我园以新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持立德树人,以践行社会主义核心价值观为主题,以“扣好人生第一粒扣子”主题教育为主线,以“情感德育”为核心,以提高全园幼儿思想道德素质为目标,坚持德育为先,加强师德师风建设,强化幼儿行为规范,深化改革,提升内涵,不断增强幼儿园德育工作的针对性和实效性,努力凸显德育特色,不断提高德育工作科学化水平,促进幼儿全面发展。

1.加强安全教育,创建平安校园。

2.深化师德建设,提升教师素质。

3.组织多彩活动,提高德育实效。

4.密切家园联系,实现和谐共育。

本学期我园将以20__年某县教育局德育工作指导意见为指导,从师德师风建设——幼儿行为习惯养成教育两方面着手形成本园德育工作特色。

(一)优化德育环境,注重隐性渗透。

1.合理构建环境。

改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在幼儿园墙壁上、盥洗室、午睡间等地方布置礼仪教育和养成教育的图片,让孩子熟知幼儿园礼仪的要求;在各楼走廊上粘贴温馨小提示,知道上下楼梯要注意安全、说话要轻声、轻拿轻放玩具等;在家教栏和宣传栏等公共场所粘贴公益广告标语,让幼儿在潜移默化中得到教育。

2.激发道德情感。

良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《教师行为规范》和《家长行为规范》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

(二)加强师德建设,锻造德育团队。

切实加强学校德育工作,提高德育工作的针对性和实效性。坚持把德育工作摆在首要位置,将德育工作纳入学校教育教学评估体系,贯穿于教育教学的各个环节。

1.完善德育机制。

坚持每两周一次的全体教职员工政治思想学习制度,学习《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师职业十不准》等规范要求,贯彻落实《__省中小学教师职业道德考核办法》,规范教师教育教学行为,打造文明和谐的校园文化;自觉自愿签订师德师风承诺书,并严格履行,接受社会监督;每学期末,向家长发放“教师师德师风民意调查表”,并以此为依据,开展师德考评,规范考评工作程序,完善奖惩机制,做到师德师风考核与年度履职考核、绩效工资分配和评优推先等有机衔接。

2.推动师德建设。

根据县教育行政工作会议精神,我园以“扣好人生第一粒扣子”为主题,以“爱岗敬业、创造奉献、情感德育”的镇幼精神为核心,加强师德师风建设。选派思想素质好、业务水平高、责任心强的优秀教师担任班主任,带动全体教职员工形成爱岗敬业,立德树人的崇高品质,杜绝体罚、变相体罚及收受家长礼金礼品,克扣幼儿伙食等有损师德的行为,以自身出色的工作、优秀的表现,赢得社会认同。

3.锻造、德育、团队。

做为一名幼儿教师,教师的形象的塑造,是一种巨大的教育力量,教师的一言一行、一颦一笑,无不具有教育性:在与幼儿接触的过程中,对其产生潜移默化、耳濡目染的影响。

启动“情感德育”工程首先要提升教师素质。在平时与幼儿接触的过程中要做到语言简洁、规范、温和,语调要亲切、自然、柔和;谈吐文雅,“请”、“谢谢”、“对不起”要常挂在嘴边;依据面临对象的特殊性,幼儿教师的语言要有童真、童趣的和幼儿进行情感的交流。

幼儿教师要时刻注意为人师表,以身作则,注重自身姿态、动作,修饰、打扮要合乎美的标准。因为在幼儿的心目中,幼儿教师既是母亲,又是导师。幼儿教师的形象是高大的、神圣的,幼儿会毫不犹豫地接受教师的一切言行,并加以模仿。教师还应平等地、一视同仁地关心和爱护每一个孩子,应真正发自内心地爱每一个孩子,不管他的家庭背景如何。

为了更好的落实“情感德育”,我园将根据教育局制定的《__县中小学(幼儿园)“情感德育”三年行动计划》,研究制订情感德育实施方案,组织全体教师学习情感德育理论,通过沙龙研讨、主题论坛等形式加强交流,不断更新教师观念;要营造良好的德育情境,融情于境,寓教于乐,努力凸显校园文化品质;要以情感德育课程研究为重点,不断完善情感德育课程体系;要积极开展德育课题研究,探索具有__元素、学校特色的德育活动课程,探索横向联合、跨区域合作等方式,打造更高层次的德育品牌,不断提升学校育人品味。

4.健全德育教育。

要主动协同文化、工商、公安等行政执法部门加强校园周边环境的整治,优化校园周边育人环境。充分利用社区各类教育资源,如县少年宫、早教中心等校外教育活动场所,拓宽教育渠道,创设多种形式的合作模式,积极普及和倡导德育理念,采用多种形式,健全德育教育。

工作计划汇编

一、继续做好国有林场基础设施建设工作监督参与工作,配合各林场按照政府采购程序,做好工程设计、预算、招标、验收、决算工作,把有限的资金用在最需要的地方,发挥资金的最大效益。

二、建立严格的内部控制制度,加强内部审计管理工作。

三、继续加强财务审计人员的学习、培训工作,进一步提高会计审计人员思想素质、业务素质。

四、继续做好总场的收入、支出及财务管理工作,做好总场及各林场支出报销单据的审核工作。

五、做好各林场的财务审计检查工作。

六、做好总场及各林场20xx年度决算和20xx年度预算工作。

七、做好领导安排的其他工作。

工作计划汇编

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在95分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。

月工作计划汇编

细化部门内部各个人员的职能,做到平时工作也能细化到个人。

(2)开会时负责会议记录,并负责填写每一次活动的计划以及总结报表。(2人)。

(3)书写或整理每一次活动相关的新闻稿件,并对活动的图片进行存档。(2人)。

(4)对外联小组的账目进行整理和监督。(1人)。

(5)前期策划的书写。(2人)。

工作计划汇编

国有林场按照预算法的要求,严格实行收支两条线制度,对各场依法取得的各项收入,及时足额上缴财政专户、及时入账,不得坐收坐支,更不得设置小金库或帐外帐。实行了月初编制用款计划,月末对照执行,建立重大资金支出书面报告审批制度。严格控制“三公”经费,公用经费支出严格按照预算执行。理顺了会计核算程序,会计工作紧张有序开展,为林场各项事业发展提供了有力的保障。

工作计划汇编

为深入贯彻落实中央八项规定精神,进一步严肃财经纪律,更新理财观念,完善管理机制,健全规章制度,夯实基础工作,加强队伍建设、落实监管措施,实现管理机制科学化、基础工作精细化、财务队伍专业化、财务收支规范化,全面提升全场财务管理水平。我们根据费办发(20xx)2号文《县委办公室县府办公室关于印发(全县行政事业单位财务管理规范提升年活动实施方案)的通知》的文件要求,结合林场实际情况,先后制订了《费县国有林场财务管理规范提升年活动实施方案》及《费县国有林场财务管理制度》。财务管理规范提升实施方案及财务制度的建立及实施以及四级连签制度(经办人、业务分管负责人、财务分管负责人、主要负责人四级连签)的实行,使林场的会计工作有章可循、有法可依,让制度管人、管事,财务审计工作上了一个新台阶。

月工作计划汇编

主题目标:

引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,知道弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

主题目标:

引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、知道一些科学现象的兴趣。

月工作计划汇编

德育:

1、喜欢集体生活,心情愉快。

2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。

3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。

4、在大人的帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。

语言:

1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。

2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

3、能清楚的说清自己想说的事。

4、自己听故事,看图书。

5、能听懂并会说普通话。

健康:

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有生活的基本能力。

3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

社会:

1、能努力参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。

3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

科学:

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。

3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

数学:

1、巩固理解7以内数的实际含义,能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。

2、培养观察力及思考的兴趣。

3、能够主动观察周围事物的形状和数量,学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。

4、理解序数1到10所表示的含义,会用第几来表示。

5、掌握1到10数字的书写方法,学习正确书写方式。

艺术:

1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己的情感和体验,

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。

工作计划汇编

随着国家对生态环境建设越来越重视,各级财政对林业的投资越来越多。为了管好、用好这些资金,让其发挥应有的效益,对于各项资金的管理,继续严格执行国家专项资金管理规定及总场根据相关法律法规及实际情况制定的《费县国有林场专项资金管理办法》。根据专项资金实施方案,采取事前计划、事中监督,事后验收的管理模式。属于政府采购的项目,严格按规定办理政府采购手续。建立追踪问效考评机制,任何人不得截留、挪用专项资金,使有限的资金发挥应有的效益。

月工作计划汇编

1.在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基础上,根据主题的进展,不断更换与丰富区角活动材料。角色游戏的开展的过程中,根据幼儿的需要与游戏的发展,逐步丰富东仓医院、特色小吃等的用品,学习整理游戏材料。

2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

3.根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿、脱衣服。

4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。

5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

月工作计划汇编

1、加强教师思想建设,培养教师服务意识。

(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

(2)加强纪律观念,认真落实学校的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐工作和生活。

2、加强办公室文化建设,营造积极向上的年级组环境。

3、安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生攀爬学校围墙,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。

4、精细化管理,加强督促班主任的各项到位,完善年级组各种机构和学生分会,明确分工与职责,做到事事有人做,事事做得好。

5、抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

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