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学生学期总结内容(通用15篇)

时间:2023-12-24 01:01:06 作者:紫薇儿

学期总结是培养学生全面发展能力的一种探索方式,可以帮助我们更好地规划未来的学习生活。在这里,小编为大家整理了一些学期总结的范文供大家参考,希望能够对大家有所启发。

大学生实习内容总结报告

首先,我很荣幸上海谐音通讯服务公司能够接收我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。

进入工作后的第一天,公司为我们十位实习生简单地开了个小会,通过项目部高经理的介绍我也对公司的各个部门有了初步的认识。

作为大学应届毕业生,第一次出来实习难免会有所紧张,由于自己又没有什么经验,所以一开始都不知道该做些什么好。不过老孙的一番话让我焦躁的情绪得到了平复,他说:“我希望你们能够多些自主性,不要老等着我来给你们分配任务,自己要积极些,多看多学,要不耻下问。不要怕自己做错什么,你们要大胆去做,就算做错了还有我们这些有经验的同事领导在背后帮你们顶着。我们公司有耐心帮助你们成长起来,你们也要对自己有信心,不要一做错事就气馁。”

老孙的这番话与我的做事理念不谋而合。我认为成功的反义词并不是失败,而是甘于平凡。我也觉得做事不应该怕犯错,因为只有在困难中爬起来我们才能从中学到有用的东西,我们要从一次次的失败中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在两个月的实习期间好好努力,争取能够早些独当一面。

而这两天我们从与经理的交流中又明白了欲速不达的道理,所以我不能心急,我打算先花些时间好好熟悉公司各个部门,虽然我是必瘦站项目的,但是公司是一个整体,每个部门都是紧密联系着,只是通过彼此的交流才能更好完成彼此之间的工作,就好比我们必瘦站和it部室分不开的,我们打的每一通电话也都需要qa的确定和rc的肯定。这样才能成功邀约客户,让他们来我们的门店得到更好的了解和体验。

其次我要尽快地对我们公司有一个深入的了解,这样在帮客户介绍的时候就不会出现一问三不知局面。我不会放过任何一个加强自己经验的机会,如果有这个机会的话,我很愿意去前辈那里听call,从旁好好学习前辈如何与客户交流。我想我现在要做的就是多看多学多问,趁现在我们还不是怎么忙的时候,多去听听前辈们和客户的沟通,看他们是怎么样成功邀约别的客户的。因为现在电话销售的是在太多了,很多客户对我们都是不信任的,所以我们更加应该学习前辈的经验,为了自己日后的邀约打下基础。

由于我是刚踏上工作岗位的毕业生,所以对现在的工作还不是很有经验,因此公司也没有分派我做些实质性的工作,让我以学习为主,多看多学多问。

刚入公司的头几天我有点紧张,看着周围的同事个个都很忙碌的,而我一直都很空闲的,没事只能看看一些必瘦站的资料和话术,内心有种说不上来的空虚感,总觉得自己是公司的负担,有点白拿工资的意思。之后与傅姐也有过一次交流,他鼓励我们让我们安心的学,不要有这样的心里负担,公司会有耐心培养我们的。王经理告诉我们,我们是刚来的紧张是在所难免的,我们需要花些时间来熟悉公司的资料和案例,这样才能在以后更好地完成自己的工作。

经过这次交流后,我整个人觉得轻松了许多,我心想反正现在也是闲着,还不如利用这个时间多学点多看点。我也安排好了一个计划,在平时多和同事们联系联系打电话时所要用到的话术,多与同事们接触接触争取早点形成默契,为以后的工作打好基础。而且经过我们几天的练习下来,我发现自己也变得比以前大胆很多。当着很多人的面练习也不太脸红,当他们假装顾客故意刁难我的时候,我也能回答上来了,而不是一开始的傻傻的不知道说什么好。

经过一些时间的工作后傅姐又和我们交流了一次,可是说真的我心里还是很紧张的,都不怎么敢看着她模拟打电话的场景,我的表现可以说还是放不开的,首先自己准备的就不是很充分,然后在谈吐方面也随便了一些,这些毛病可以说在与客户交流时最忌讳的了。傅姐对我们还是很和善的,他依然很鼓励我们,希望抓紧时间多熟悉熟悉资料,也多设计一下顾客们可能会拒绝我们电话的各种理由,她还多次进行话术训练,她的话术真是说得非常好,同时她也希望我们尽快能把这些转化成我们自己的东西,可以活学活用。

经过了考之后我们每个人都要成为一名必瘦站项目的电话邀约代表啦。还是很开心的。在培训之后的日子里,我就过起了每天打电话进行邀约的日子了,我们每天最少都要有两个客户答应来我们必瘦站的门店了解。每个星期至少要有两个人真的去门店。一开始的时候真的压力很大,因为打不出电话就要加班,而且别人都有客户答应来,自己没有,就会越来越急,越急就越难打出电话了。而且电话里面空号、错号、关机、忙音、无人接听也特别多,所以打电话邀约是很有难度的。还好这个时候傅姐也一直鼓励我们。后来电话打的越来越熟练,话术也越来越成熟,邀约的成功率也就上去了。

通过这些时间的实习工作,我明白了一些课堂上不能学到的东西,我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以我领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。

比如:

1、通过实习拓宽同学们的视野。通过参与项目业务的具体工作,从这样一个小窗口来观察如此庞大的会展运营是怎样有效有序地实施和进行的。

在现场的工作其实也就是在学习,以实践的方式来拓宽同学的视野,不再局限于上课的教室以及大学的小圈子,而是放眼到社会、到具体的会展实施。

2、理论结合实践,更有益今后的学习。我们同学平时的学习都局限于书本与老师上课的讲授,通过亲身参与会展现场,可以直观的感受到会展现场的气氛。再庞大的会展项目,都是通过一点一滴的细节准备和工作,才能有机的结合成一个有效管理、有序进行的会展现场。虽然只是参与了会展组成部分中的实施阶段,但是对于同学们的学习来说,已经有了很大的帮助,这样更有利于同学们今后在课程中的学习。

3、积累实习的经验,为今后寻找工作打基础。虽然只有短短的几周,但是这样的服务实习经历对于还处于大学学习阶段的我们来说是很宝贵的,大三的我们面临找实习的问题以及毕业就业的问题,这次的实习经历,为我们在今后找实习、工作打下了良好的基础。

本次实习可以说,我还是很好的完成了自己的工作,虽然工作有点辛苦,但通过此次实习我们真的学了很多知识,长了很多见识,也是对我们的一次锻炼。经过实习,我们不仅对专业的工作方向有了大致的了解,也学到了许多课本上没有的知识;我学会了怎样处理日常工作事务,学会与人合作,为以后工作打下基础。实习的这几周我学会了很多,如何调整自己的心态,如何去更好地与人沟通,如何去隐忍去忍耐,对人对事都要宽容、有耐心,这些都是在社会中为人处事的方法。灰心的时候,消极的时候,烦燥的时候,应该如何去面对自己,控制自己,这些事前辈们会教你,但能不能做到,始终要靠自己。时刻保持努力积极的心态是多么重要又是多么困难的一件事,直到今天我才真正体会到其中的意义。真正的竞技在于自己的内心,如何战胜自己是每个人都必修的课题。

我觉得,我要学的东西还有很多,我会一点点来,希望早日让自己能够独当一面,成为一个真正坚强的人。

大学生实习内容总结

我们也将跨入理论知识和实践技能,强化自身的动手能力,了解和熟悉矿区的生产、生活,增强自身对矿区安全生产的认识,学习煤矿生产工作中的规章制度,为我们真正成为一名合格矿区职工锻练的时期,也是我们努力完善自已,更加严格要求自己进步的一个重要时期.我被集团公司人力资源部分配到潘北矿,潘北矿隶属于淮南矿业集团,是淮南矿业集团实施“建大矿,办大电,做资本”发展战略,打造大型煤电基地,建设亿吨级生态矿区的一个重要组成部分,是集团公司在建的六对大型矿井之一.潘北矿井的建设是淮南矿业集团发展和新老矿井接替的需要.潘北矿井地处华东腹地,煤炭资源丰富.地理位置优越,交通便利,煤炭市场广阔,具有非常好的煤炭产业发展的条件.为实现矿业集团建成年产1亿吨的特大型煤炭企业,加快集团公司煤炭产业建设的重要一环.

时间如白驹过隙,转眼间实习已经有一个月了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里领导、同事都给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到同事们无微不至的热情,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。

刚刚来到重庆松藻煤电有限责任公司后,我被分到了打通一矿。刚开始有些不习惯,尤其这里都说家乡话,听不太懂,感觉很难融入群体当中。而且总听说煤矿出事故,所以对于安全方面也有些担心。但是这里的同事很热情,领导也很平易近人,很快我便融入了一矿群体当中。这里的老前辈还主动向我介绍了许多矿中的情况,让我进一步了解了打通一矿。领导也极其重视我们工人的健康,在全公司六个矿井6000多名一线员工中统一备了“阻尘鼻腔护洁液”,从而增加了职工在操作上的健康系数,保护了职工的身体健康,提升了职工的身体素质,增强了企业的凝聚力和向心力。“阻尘鼻腔护洁液”的使用,有效地减少了我们在井下作业时过多的煤粉尘的吸入,从而保证了我们作业时对空气污染的抵抗能力,保障了我们的身体健康。

下井之后,才让我真正了解了矿内的情况。这里并不像人们说的那么危险,矿井四周完全是混凝土浇筑,有柱子支撑,采煤工作面上虽不能用混凝土浇筑,但也有液压支柱进行支撑,而且采煤实现了完全的机械化:矿井运输皮带‘连续化’、掘进施工‘机械化’、设备操控‘智能化’。只有那些违法的小煤窑因为只注重赚钱而不注重建设,拿工人的生命开玩笑,才会酿成煤炭业的一次又一次的悲剧。

每天跟班下井的日子,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成工作。不懂的问题我虚心向领导和同事们求教,认真学习矿中的相关知识与技术,决不一知半解,滥竽充数。空余时间我会再一次温习所学的知识,以求温故而知新,把理论与实践进一步的结合起来,强化自身的动手和动脑能力。

但我自身也有一些不足。有时候,也会感觉很累,特别是上晚班的时候,相当于在井下呆十二个小时,虽然环境还可以,但毕竟不比地面,瓦斯浓度虽然不高,但也会有一定影响,造成呼吸不畅,而且为防止煤颗粒呼入呼吸道而戴的口罩更阻挠了氧气的呼入量,再加井内潮湿,身体便会受不了。有一次出井后便感觉不舒服了,回宿舍后发起了高烧,正好赶上第二天休息,才没耽误工作。虽然如此,我还是会努力坚持下来,我知道这是领导的良苦用心。他们也是为了我们能尽快适应工作环境,了解井下生产、生活,掌握专业技术,尽快真正投入到工作当中。所以我们更不应抱怨,不能泄气,我们不是温室的花朵,要锻炼自己,努力迎接窗外的风和雨。

实习期间,我了解和熟悉了矿区的生产、生活,增强了自身对矿区安全生产的认识。其中也学习了煤矿生产工作中的规章制度,为我们真正成为一名合格矿区职工做好了准备。所谓读万卷书,行万里路。没有经过实践烤炼的理论永远都是纸上谈兵。实践,自古以来就被认为是成长的必修之路。在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,增长了见识,开阔了视野,为今后进一步工作打下了基础!

在这一个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,单位宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了角色的转变。虽然我公司发展很快,但还有许多地方需要我们去研究、去解决、去开发。“科技兴煤”,科技更是未来煤电业发展的必备武器。我公司煤炭系统必须走科技发展之路来进行“安全高效”建设。公司今后四年的目标是:打造1000万吨矿区,形成100万千瓦发电能力,建设安全高效文明和谐的新松藻。为了公司未来的发展,我更应严格要求自己,尽快融入工作当中,多动手、勤动脑,努力学习科学知识,并且学以致用,以贡献自己的一点绵薄之力。

在今后的工作中,我会加倍的努力学习专业知识,掌握更多的专业技能,为将来的工作打好坚实的基础。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。

大学生内容总结

一、坐姿:坐时坐凳子的1/3,眼睛平视前方,面带微笑,微笑时露出4~6颗牙。男生手握空拳,手臂成直角放在桌有面上,女生右手握左手虎口处,两个大拇指扣住向里,轻松地放在桌面。男生双脚平行,与肩同宽放好,女生脚可以斜放式(双脚并拢向右45度)或是交叉式(右脚在前,左脚在后)放好。坐的时候如果前面没有桌子,男生是手指并扰,平放在大腿上,女生是右手搭左手虎口放在大腿上。

二、站姿:抬头挺胸,微收下巴,肩向后微张,收小腹。女生双手握好放在肚脐上。男生手自然垂放,中指在裤缝上。女生左脚出成15度,右脚放在左脚中间,成45度丁字型,男生双脚平行,与肩同宽,或是成v字型站好。

三、走姿:手臂一前一后自然摆动,先出左脚,后出右脚,先脚尖再脚跟,不要同手同脚行走,不要扭动身体。

四、握手:长辈和晚辈时,要长辈先出手;男士和女士时,要男士先出手;平辈时两者都可以。握手时先伸右手,掌心斜45度,身体向前倾30度,眼睛看对方,手捏对方指尖,停留3秒自然放开。

五、接电话:响三声铃接电话,说你好,尽可能不说喂,交流时要有礼貌地倾听,不要打断,一般是等打来电话的人先挂断。

六、递物:双手接递,不要把尖锐的一端朝对方,身体向前倾30度。如果是文件或书之类的,把文字正的方向递给对方。指点东西时,不能用一个手指,要用手掌,并是手掌向上。

一、由椅子的左侧入座.最得体的入座方式是从左侧入座。当椅子被拉开后,身体在几乎要碰到桌子的距离站直,领位者会把椅子推进来,腿弯碰到后面的椅子时,就可以坐下来。就座时,身体要端正,手肘不要放在桌面上,不可跷足,餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。点菜完毕后将餐巾打开。将餐巾对折轻轻放在膝上。餐巾可用来擦嘴或迭手,不可用来擦餐具或擦脸。弄脏嘴巴时,一定要用餐巾擦拭,避免用自己的手帕。最好不要把餐巾塞入领口。用餐反摺的内侧来擦,而不是弄脏其正面,是应有的礼貌。手指洗过后也是用餐巾擦的。若餐巾脏得厉害,请侍者重新更换一条。吃到坏的食物非吐出来不可时,也别吐在盘子里,最好在别人不注意时,吐在餐巾上包起来,并要求更换一块新的桌巾。前菜、主菜(鱼或肉择其一)加甜点是最恰当的组合,点菜并不是由前菜开始点,而是先选一样最想吃的主菜,再配上适合主菜的汤。

二、用餐时,上臂和背部要*到椅背,腹部和桌子保持约一个拳头的距离,两脚交*的坐姿最好避免。记得要抬头挺胸着吃,在把面前的食物送进口中时,要以食物就口,而非弯下腰以口去就食物.正式西式料理的套餐中常依不同料理的特点而配合使用各种不同形状的刀*,并不是一开始就全部摆出来的。说到全套,很容易使人联想到在餐桌上摆满银器的画面,而现在大都是以点用2-3道单品料理的方式为主流.使用刀*进餐时,刀*和汤匙依使用的先后顺序排列。最先用的放在离主菜盘最远的外侧,后用的放在离主菜盘近内侧。假如先上主菜再上沙拉,就要把主菜*子放在沙拉*子的外侧从外侧往内侧取用刀*,吃西餐要左手持*,右手持刀;左手食指近在*子把上,右手食指按在刀背上。汤匙则用握笔的方式拿即可。切东西时左手拿*按住食物,右手执刀将其切成小块,用*子送入口中。使用刀时,刀刃不可向外。进餐中放下刀*时应摆成“八”字型,将刀*分话盘中。刀刃朝向自身,表示还要继续吃。每吃完一道菜,将刀*并拢放在盘中。如果是谈话,可以拿着刀*,无需放下。不用刀时,可用右手持*,但若需要作手势时,就应放下刀*,千万不可手执刀*在空中挥舞摇晃,也不要一手拿刀或*,而另一支手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一支手拿*取菜。要记住,任何时候,都不可将刀*的一端放在盘上,另一端放在桌上。

三、喝汤时不要啜,吃东西时要闭嘴咀嚼。不要舔嘴唇或咂嘴发出声音。如汤菜过热,可待稍凉后再吃,不要用嘴吹。喝汤时,用汤勺从里向外舀,汤盘中的汤快喝完时,用左手将汤盘的外侧稍稍翘起,用汤勺舀净即可。吃完汤菜时,将汤匙留在汤盘(碗)中,匙把指向自己。

四、点用牛排时,首先服务生会询问烧烤程度,可依你所喜欢的料理方式供应。

用餐时,以从左侧将肉叉住,再用刀沿着叉子的右侧将肉切开,如切下的肉无法一口吃下,可直接用刀子再切小一些,切开刚好一口大小的肉,然后直接以*子送人口中。应从左往右吃.点缀的蔬菜也要全部吃完放在牛排旁边的蔬菜不只是为了装饰,同时也是基于营养均衡的考虑而添加的'。国人大都会把水芹留下,如果不是真的不爱吃,最好不要剩下。

学生军训内容的总结报告

整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。

在近7天紧张艰苦的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。

多年来,我校一直坚持对高一新生进行军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:

一、统一领导、目标明确。

本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。

二、军训活动安排。

学校根据《省学生军事训练工作实施意见》、《省学生军事训练工作规划》和市教育局、警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:

由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。

军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发扬中国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。

提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。

从16日起至23日,全日进行常规军事训练。训练分班进行,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。

班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,接受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。

在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。

学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。

军训结束后进行了会操表演,并对军训队列会操情况进行了评比,评选出先进班级和军训先进个人。

学生新学期寄语内容

1、同学们,金秋玄月来到了,新的学期开始了。在这丰收在望、布满喜悦的季节里,强烈热闹地欢迎同学们成为xxxx的一员!

过去的一年,同学们仍是幼儿园的小同学,在老师的辛勤培育下,通过自己的不断努力,在很多方面取得了较大的提高;今天,在新学期到来的时候,你们已经是一年级的小学生了,王老师要送给同学们一首唐代大诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。这首诗表达了一种积极向上的精神。但愿同学们用这首诗来勉励自己,在新学期里进一步严格要求自己,把步履落到实处,不光学会说,更要拿出出色的实际步履,学会关心集体,学会关爱他人,学会相互谦让,学会礼貌待人……养成文明的礼节,做大峪二小名副实在的文明小主人,用我们的真诚,用我们的步履展示大峪二小学生的风貌!在今后的各项流动中,我们要勇争先锋!我们的信念永远是:为班级争光,争做提高前辈班集体!

首先,请你做到,相信自己!李白说:“生成我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是唯一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面临任何学习上的难题时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有良多同伴。不论是背书、做值日,仍是课堂学习、课外流动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,合情公道,就一定会在合作的过程中收成知识,进步能力,感慨感染到共同学习的快乐!

第三,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为尺度要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的糊口习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候,你一定会感慨感染到格外的轻松!

另外,告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。好比,在造功课之前,先定个目标:这次功课我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,当真地去完成功课,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,我要夸大的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜蜜结果,快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能专心地把自己打造成一个快乐的小学生,让我们的班级布满快乐因子,让我们的校园洋溢和谐氛围,让我们在快乐中不断成长!

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大学生实习内容总结

这学期一结束,我被分配到区民政局实习,时间是从20__年六月十九日至七月二十八日。为期六周的专业实习。实习期间努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成局领导和工作人员交办的工作,得到局领导及工作人员的一致好评,同时也发现了自我的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是办公室、优抚安置科社会福利事务科等科室,所以主要实习了会务、文秘、信息、宣传、机要、档案、督办、办公自动化、地名管理、退伍义务兵安置、殡葬管理、儿童收养管理、婚姻登记管理、城乡低保管理等工作。在实习中,我参加了这些工作的操作。把课本中学的《管理学原理》《社会学教程》《组织行为学》《统计学》等相关知识运用到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民政工作的全流程,认真观摩工作人员的工作过程,并掌握了办公自动化等技能。跟随工作人员到基层检“数字地名”工作,查看工作进度,询问工作中遇到的困难及其解决。真正了解和熟悉了我国行政机关的工作程序及民政局的作用和职能,同时在工作人员的指导下,熟练地做好了案卷的装订归档工作。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力作,严格要求自我,虚心向局领导和工作人员求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习了一些与公共事业管理相关的知识,掌握了一些民政工作的相关技能,从而进一步巩固自我所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。可是有一点是明确的,就是我们的管理学教育和实践的确是有一段距离的。管理学是一门实践性很强的学科,管理学需要理论的指导,可是管理学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的管理学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,经过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践资料与实践规模同步调进展。

在实习过程中,我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋、监督、协调、服务的职能,干好办公室的工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自我所处的位置,清楚自我所应具有的职责和应尽的职责。更要具备必须的专业知识。同时,也发现了我国法律的不够完善性以及行政人员在执法过程中没有严格依法办事,导致了一些人钻法律的空子,违法乱纪。如,在社会福利事务科经常会看到一些人要求政府救济,说自我无家可归,是孤儿等。虽然有些人情景属实,得到了政府的救济。但相当一部分人是被一些人利用,前来行骗的。据社会福利科的负责人介绍,这种行骗行为十分频繁,大部分是有必须组织的。对待这种情景,如果工作人员不实事求是,不认真审核,是很难分辨真伪的。这个案例说明了法律的制定要与时俱进,深入实际。

再有一个问题就是婚姻登记。在实习中我觉得这件事太荒诞了。如,某人20__年结婚时,工作人员为其办理了结婚证,而两年过后,此人再次结婚,工作人员知其没办离婚证的前提下,仍然办理了结婚证。这在当前我国法律范围内已经构成了重婚罪。试问这个案例难道我们工作人员没有职责吗?这在必须程度上说明了我国法律的不健全和工作人员的执法不严。

在这一个多月短暂而又充实的实习中,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我们能够向他们学习很多知识、道理。

学习公共事业管理的最终目的是要面向群众,服务大众。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质管理人才的培养必不可少。所以,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。管理学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,定期安排学生见习,让学生更好的消化所学的知识,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质管理人才。

大学生实习内容总结

这次暑假实习我找了一家与岩土工程有关的公司,因为我是学习岩土工程的,所以很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习。

因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业技术的了解,找出自身的不足。

这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的师兄给我指了条路,让我用和软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。原创:说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益非浅。

随着人们审美观的提高,对环境的要求也越来越高,环境越来越受人们的重视,真正优秀的安全的生活环境才能以满足客户的要求。岩土工程给人塑造的安全舒服的环境是提高人们幸福指数的重要因素。

有了它,更能发挥人们的想象力和对生活的要求,并获得一种艺术的享受。经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作或施工工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的实地操作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。要想真正的成为一位名副其实的岩土工程专业员还有很长的一段路要走,不管前方的路有多坎坷多漫长,我都会锲而不舍的走下去的。为了我的设计梦想。

教师学期教学工作总结内容

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

教师学期教学工作总结内容

本学期我担任三年级数学学科的教学工作。工作中能做到认真负责,深入班级对学生的个性、学习习惯以及学生接受能力、探索能力、学习成绩等做了深入了解,根据实际情况联系新形势下创新工作教学的特点具体做了以下工作:

1、从学生的听课抓起。通过观察本班学生大部分学习习惯相当差,自由散漫,惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课,自主学习意识更加单薄。针对这种情况,从他们自主学习抓起,教他们学会学习,怎样探索,树立他们学习的自信心,激励他们做学习的小主人等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。

2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差,甚至是最基本的加减计算错误率都很高,我只得想方设法方法训练学生,通过训练来提高学生的计算能力。对此我在班级中采取了“每天一练”、“小小‘医生’就是我”——学生与学生动,相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。

3、紧抓学生作业不放,想尽办法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我就发现这批学生很懒。接手这个班时,课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交,拖欠作业现象十分严重。为解决这个问题,我在做有关学生思想教育工作的同时积极与其家长联系,进行交流、沟通;对学生采取当堂作业当堂交,家庭作业次日早上到校必须交的办法。学生交后立即检查,及时批阅。如有拖欠作业的,一经发现,必须马上解决。

4、积极与学生家长沟通。与学生家长多沟通,可更有效地发挥教育作用。我把学生的家长电话号码作以记录,随时向家长汇报其孩子在校的学习情况。这里的“汇报”不单单是给学生“告状”,而多半是抓住学生的点滴进步与其家长交流沟通,使其家长增强配合教师积极教育孩子的信心,以实现我们的工作目标。

大学生社会实践内容总结

短暂而又漫长的假假开始了,可我却无法说出心中的感觉,既喜又忧吧!以前我们放假只会布置一些书面作业,而现在在大学却完全不同了,我们布置的是社会实践!这作业让我伤透了脑筋,我从未踏入过社会,怎么去实践呢?我对社会还是有一种无名的畏惧感,我怕我进入社会就迷失了方向!

可作业必须做,那我就必须硬着头皮去做,下面就是我的打工真实感受!

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,寒假社会实践报告之餐厅打工。我学的是工业设计专业,而这个专业现在的就业前景不是很好,记得去年开新老生交流会时听大四的师哥师姐说他们现在基本没找到工作,我听了之后心中感慨很多,是不是我们毕业就等于失业啊?!真是如此那我们上大学干嘛,不仅浪费了家里父母的血汗钱,也浪费了我们的青春!无望啊!!!在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?况且我们没进入社会怎么会有社会实践经验啊!在大学里,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进柘城县某一餐厅打工。

所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。这可能太绝对了,但确实如此!!只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础,当我们在一次站在这个舞台上时,我们就有了可以自豪的经验,有了更大的就业机会!通过这段时间的实习,我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,而且去年的经济危机更加打击了我们大学生的自信心,大学生就业率特别低,在网上我查到广东的大学生就业率仅有百分之二点二!其他地方的就业率也是很低,竞争压力特别大!鉴于如此,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,只有如此我们才能在竞争中突出自已,表现自已,赢得竞争!

餐厅既是一个小世界,也是一个大舞台!在餐厅里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我们可能就是太不成熟,脸上还缺少一些社会的沧桑感!

但我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好,一样棒.我的工作是在那端个菜或做些其他的杂事,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,让我明白了人生,感悟了生活,接处了社会,了解了未来.餐厅是个大舞台,里面什么样的人都有,在餐厅你可以接触多种人,看到许多事,明白许多道理,社会实践报告《寒假社会实践报告之餐厅打工》。而这些在学校里是永远不会体会到的!在餐厅里虽然我是以端菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,有时是很脏很累的活,可你必须去干,而且要干好,这也是我对自己的要求!在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,这样才会对得起你付出的时间和精力!再说一件工作的效率就会得到别人不同的评价,评价高的话,证明你在用心去做,做得问心无悔。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,想要得到别人的认证你就必须付出足够多的努力!其实无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,那份竞争的残酷,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得勇敢的去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距,大学生普遍存在眼高手低的现象!在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?还是所学知识没用?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,勇敢面对踏入社会可能面对的所有困难,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,4年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,一个社会的打工者,要真正成为社会精英,就要与社会多交流,在社会上多实践!尽自己的最大努力为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是坎坷的,漫长的,无法预知的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须在大学里努力学习,加大社会实践,更多的参与社活动,以此来掌握更多知识和社会经验,为自己走入社会铺一段平坦的路!

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。这可能就是不同环境造就不同的人吧!就像钱钟书先生的《围城》里所说的:“外面的人想进来,而里面的人想出去”!大学是所有正在上高中甚至小学初中学生梦寐以求的地方,我们经过十二年的努力才走到今天!道路漫漫,一路走来不易,而今既然我们有机会走进大学,拥有这难得的机会,为何不能懂得好好珍惜呢?我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,只有如此明天才能更好地为社会服务。

一次真正的社会实践让我懂得了许多,我感谢学校布置了这份作业,让我逼着自己拥有了这次实践,这份感触!我想这件事我一生都不能忘记的,这种社会实践感触是我一份宝贵财富,一份一生都享用不尽的财富!

教师学期教学工作总结内容

__月份,我们的活动主题为《冬天来了》。在墙面中,老师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物。让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天,感受冬天。

国际班的家长工作方面需要加强培养了。家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱。班级博客,家长们的浏览率非常低,圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品,刚开始没有几个家长带,后来在老师的表扬与鼓励下,班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品,给班级带过来。通过家长们配合班级的工作,我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来,孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛。

__月8日,班级进行了家长开放日活动。国际班因为孩子的年龄问题,所以我们进行了分组教学。这样的教学形式得到了家长的肯定,孩子们也积极与老师互动,积极回答老师的问题。家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现。此次开放活动得到了家长们高度的认可。

__月23日,圣诞前夕。幼儿园举行了“畅游蓝森林……亲子同乐嘉年华”的活动。活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出。早上8点半正式开始。在《铃儿响叮当》的音乐声中,拉开了此次汇报演出的序幕。开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作,脸上稚嫩的表情,给了老师无比的力量与信心。家长们对这次汇报活动,非常满意,纷纷称赞孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的游戏活动,真的是让孩子们和家长一起同乐了。家长带着小朋友一起互动游戏,也留下了欢声笑语,增近了亲子感情!此次活动,对于很多的小朋友来说,他们人生中的第一次。相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆。

小学生新学期手抄报内容

1、知识是海洋,学校是船,老师是船长,我们起航;梦想是蓝天,学校是飞机,老师是机长,我们要翱翔。开学日到了,让我们一起努力,为了一个完美的未来,加油!

2、每个人的第一句话一定是:“这学期,我一定要好好学习”。

3、开学的感觉就是不一样。虽然天气还是很冷,但是感觉很舒服,想象着新学期的样子,忘记洗脸刷牙。我这么不小心吃了几片面包,忍不住去上学了。

4、把信仰调成勤奋的频道,接收到为梦想努力的信号,在心中种下学习的榜样,引领人生走向辉煌的道路。开学那天,背起书包,从梦想出发,好好学习,天天向上。加油!

5、节日快乐,简单娱乐;新学期,努力奋斗。开学之际,献上我最完美的祝福:祝你学业更上一层楼,事业更幸福!

6、蓝天空,阳光照耀着你;晶晶学校,幸福在呼唤你。知识的海洋,等你去泛舟;梦想的彩虹,等你抬头欣赏。开学第一天,祝你上学路上快乐!

7、盼着早点开学,不想在家上网络课。

8、从睡衣到牛仔裤帆布鞋,从长发到正确的马尾,从空刷屏到背课文,没错,开学啦!

9、走在教室里,同学们叽叽喳喳地聊着春节怎么过,作业怎么写,晒太阳赚了多少压岁钱、、、我们都紧张地坐在座位上,紧张地期待着这本新书会是什么样子。我真的很期待!一本新书出版了,它将让我们翻阅和预览我们最快乐的时刻。

10、这是一个全新的开始,相信在未来的日子里,学习生活会非常充实有趣!

11、过了一个漫长的暑假,学校刚刚开学,但大家并不陌生,反而更加熟悉了。

12、时光飞逝,寒假的生活即将结束。我们该走上求学之路,告别朋友了。言语无法表达我们悲伤的心情!

13、梦想的日子空等你飞越,人生的辉煌等你开拓,未来的完美等你创造。背上书包,为梦想出发,开启荣耀,创造完美,握手成功。来吧,上学日!

14、时间总是匆匆而过,学校又要开学了;初入大学,学会照顾自己;同学之间互相帮助,不要发脾气;失意时不要自暴自弃。坚持努力,离成功更近一步;朋友关心记得,空的时候记得联系!

15、知识的大门等着你去开启,人生的真谛等着你去领悟,世界的奥秘等着你去探索,人生的舞台等着你去表演。开学后,祝你插上勤奋的翅膀,遨游知识的天空,有所收获!

16、开学了,让懒惰靠边站,自力更生;让学习成为主角,好好学习;让勤奋成为主力,锐意进取;让心态端正,不断提高。祝你开学顺利,学业有成!

17、不管怎样,我都要把握好小学生涯的最后一段,珍惜和老师同学相处的缘分,为我的六年级生活奏响美妙的旋律。

18、年轻的`读书郎,又开学了,他收拾行囊,心中充满了期待和抱负。是他读书的时候,希望你能珍惜。伟大的阅读日!

19、刷完牙吃午饭的日子很快就要过去了。

20、开学了,我很兴奋。昨天一夜没睡好。

21、告别好山好水,告别网游冒险,告别补习班群,因为开学了,呵呵,不要太难过。这是一个新的起点,可以见到久违的伙伴,品尝知识的盛宴,在老师的指导下坚定信念,努力学习。你的梦想并不遥远,未来就在你手中。加油,新学期你是最棒的。

22、蜀山无道勤,学海无涯。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。青少年只知道玩,不知道好好学习,到老的时候后悔自己年轻的时候,为什么不知道好好学习。老同学:新学期开始了,一定要好好学习。听顾言,得古训,寻其味,思其意,释其用,悟其道。

23、开学了,学校还是和以前一样嘈杂。操场上有许多学生,一些在散步,一些在打排球,一些在打篮球。

24、如此明亮的一线在我的床脚,谈论开学;群山遮住白色的太阳,在暑假里精力充沛;菊花篱下,文理不惧;谁对你一无所知?愿你永远得到100%。开学第一天,祝你好好学习,科目数第一!

25、在游戏中自由度过的暑假已经和我们说再见了,今天是我们九月开学的第一天。每个人都带着灿烂的笑容来到学校。

26、今天终于开学了!再不开学我就发霉了!早上,我又兴奋又难过,因为我考的不好,我害怕老师会告诉我。我很激动,因为我终于可以见到久违的同学了!

27、其实生活中并没有所谓的“开学”。我们每天学习,放假的是我们的心。既然你的心思是“开学”,那就希望你能快乐学习,天天向上!

28、我相信,只要我们全校师生团结一心,共同努力,我们的学校一定能在不久的将来再次登上历史的巅峰。

29、大胆、精神、快乐地去上学;开朗,微笑,见面时忙着点头;兴奋,神清气爽,开始新的航程!

30、每次开学报名新书的时候,我都觉得是在进行我的私人签售会。

31、美丽的学校拥抱你,同学的笑脸等着你,崭新的课本呼唤你,熟悉的老师教导你,新学期欢迎你,完美的一天给你,信息点滴送给你,开学之初祝福你点滴。

32、新学期,我有了新的目标――不做语言的巨人,做行动的大师!我明白了成功不是靠梦想,而是靠自己的行动。

33、若干年后,你仍然会记得学校的那些记忆。若干年后,你会想起那段无忧无虑的往事。简单的暑假过去了。请开心地迎接开学。有老师的谆谆教导,也有同学之间的珍贵友谊。开学第一天要开心!

34、知识的海洋等着你去遨游,知识的高峰等着你去攀登。你的梦想在向你招手,一个完美的未来在等着你去创造。开学日就要到了。希望你努力工作,打开成功之路。加油!

35、张开你心灵的翅膀,向着你的梦想飞去。只要你知道正确的方向,没有什么能阻止你。无数关爱的目光在为你导航。开学那天,同学们,好好学习,天天向上。有知识有智慧,力量就大!

37、开学了,告别暑假,返校;聚集你懒惰的身心,取得进步;踏上学习的轨道,勇往直前;插上进步的翅膀,努力吧。祝你开学顺利,学业有成!

38、用奋斗智慧的山河托起开学初的旭日;用博爱善良的季风,吹大一池开学的浮萍;带着野心和毅力奔跑,掀起开学的波澜。亲爱的同学们,我用创新的钥匙祝你们一次又一次成功。

39、大学!人人都渴望学习的地方!大学是个小社会,要学会保护自己,加强自己!上了大学,有的人学的多,有的人浪费时间!大学给你的不仅仅是学历,更是生存的技能!希望你好好利用大学生涯!

40、开学了,开学了,一个月的假期生活在我们的笑声和歌声中结束。迎接我们小学生的还有四个多月的学校生活。我们到了五年级,第二册,学习和做题的难度更大了。我们必须更加努力,更加勤奋地完成五年级下册。

41、愿你拥有太阳的热情,马刺的坚韧,火箭的速度,湖人的优雅,山猫的灵巧,老鹰的敏锐,王者霸气勇士的决心!新学期有新突破!

42、开学日来了,背上书包,回到熟悉的学校,走进奋斗的教室,徜徉在知识的海洋里,奔向梦想的天堂。祝你学业有成,实现梦想!

44、今天是开学的第一天,新的学期,新的开始,一场流星雨的天文预报,人心所向,预示着各种好运的开始。来玩吧,许个愿!不要错过今晚的流星雨。

今天的老师和同学们都打扮得漂漂亮亮,打扫办公室和教室,从而营造出一种生机勃勃、和平进步的新气象。我相信在这种新气象的感染和鼓励下,我一定会在新学期取得新的进步。

46、开学季又是一个新起点。伴随着凉爽的秋风,传来悠扬的铃声和同学们的笑声。

47、开学了,不过是在告别我熟悉的老朋友,电视游戏机。不用哭了,电视也不会再发烧了。也许是一种解脱吧!

48、坐上欢快的列车,奔向高等学府。带着知识的包裹,来到梦想的学校。唱一首快乐的歌谣,走进幸福的殿堂。开学后,我会爬山,努力学习,我会传播知识,放飞梦想。

49、今天是开学的第一天。去教室的时候总觉得好久没来了。今天班里来了一个新同学叫马宣仪,看起来挺文静的'不要说话。体育老师说今年要军训,心里有点期待。

50、盼望着,盼望着,暑假结束了,开学近了。一切看起来像刚睡醒,眼睛睁得大大的。学生开心,老师开心,我们学校沸腾了。

教师学期教学工作总结内容

在这方面,我根据学校老师的建议和我自己的摸索,坚持“备课的同时要备学生”,立足学生,有意识的把教材的难度降低,比如听力在本套教材中难度比较大,我就把听力的形式进行适当的改良,让学生更容易听懂,不断提高学生的积极性。

同时根据学生性格特点,我采取了相应的措施。班级部分学生比较活泼,尖子生也比较稳定,但差生较多。为了保持良好的课堂纪律,提高教学成绩,我采取小组互帮形式,好中差搭配,以优生带差生。在分配任务时,根据学生接受能力,分配不同的任务,使每个学生都能体会到成功的喜悦,效果很好。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,开展丰富多彩的课外活动,课堂上为学生创设情境进行英语对话表演,让他们更了解英语,更喜欢学习英语,才能提高英语水平。

在课堂教学开展过程中,我感觉大部分学生不愿意起来发言,经调查得知:有的学生由于英语底子薄,不知道该怎样回答问题,有的则是胆子比较小,担心犯错。针对这种情况,我把教材难度降低,并采取表扬和鼓励的方式鼓励学生积极发言,纵然他的答案与正确答案相差十万八千里,我也会为他的勇气鼓掌,这样越来越多的学生都举起了手。另外,我利用每天的课余时间辅导英语,主要针对中下等学生的听和读这两大难题,这样他们在课堂上便有“话”可说。当学生在课堂上获得了成功感,他们的自信心也会增强,也更加愿意参与课堂的活动了。

我在教学工作中还有很多不足之处,希望在下个学期多总结经验,多向其他老师前辈学习,不断提高教学水平。

教师学期教学工作总结内容

认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,把握三维目标教学,并跟据“七步教学法”逐步增强自己的教学能力。

了解学生原有的知识技能的结构,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材本课时的自学指导题、当堂训练‘如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学和数学的兴趣,提高课堂教学质量。

这个年龄阶段的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对科学知识的认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的良好教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的良好学风的形成。

总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

开学以来,数学组根据学校的工作安排,在教务主任张主任和备课组长的积极领导下,组内教师精诚团结,各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教学计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。几位老师虽然班级事务繁琐,但仍然能认真备好和上好每一节课,并做好个别学生的辅导工作,从不马虎。在大家的共同努力下,本学期数学、科学综合考试,都取得了相对好的的成绩。

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作,抓实教研工作。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

幼师学期工作内容总结

转眼间,一学期的工作就结束了,回顾半年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了半年。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:。

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的_也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作:

五、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

六、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

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