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班主任安全工作实施方案(专业19篇)

时间:2023-12-24 10:16:09 作者:QJ墨客

工作方案的制定需要全面考虑各种因素,包括人力、物力和财力等资源的合理分配。掌握一些编写工作方案的基本技巧,能够让你的工作更有条理,效果更显著。

班主任研修工作实施方案

拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的根本保证,因此加强班主任队伍的校本培训已成当务之急。以下是本站小编为你精心整理的关于班主任研修工作实施方案的内容,希望你喜欢。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任个人研修计划。

一、指导思想。

以学校总体。

工作计划。

为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析。

我班共有学生56人,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

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小学班主任工作实施方案

2、双向选择原则:遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则,教师可接受聘任也可以拒聘。

3、公开、公平、公正原则:公开岗位设置,岗位聘任条件,岗位职责,聘任程序,聘任结果。

4、竞争、择优原则;

5、德才兼备、注重实绩、群众公认原则。

学校成立由校级干部、中层干部、教师代表组成竞岗工作领导小组。

七-九年级29个。

凡我校在编在岗教师均可报名竞聘20xx-20xx年度班主任岗位。

有下列情形之一者,不得参加竞聘班主任岗位:

1、近2年内师德师风考核不合格者;

2、近1年内因体罚学生、有偿家教或教育责任事故等造成不良社会影响者;

3、上年度考核结论为不称职或基本称职者。

4、因身体健康等方面问题而不适宜任班主任者。

1、加强学习,不断提高班级管理水平;加强自身修养,以较高的政治水平和道德水准影响和倒动学生形成良好的学风和班风。服从学校一切管理。

2、热爱全体学生,对班级学生的思想、学习、生活、劳动、安全、卫生、校产保管全面负责。

3、持以“动之以情、晓之以理、导之以行”的教育方法,做好深入细致的思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

4、坚持“教书育人”的原则,根据政教处的安排上好每一堂班会,每个班级一学期至少上一2-3次主题班会。指导团支部、班委会开展工作,培养学生自己管理自己的能力,树立正气,建立良好的班风,把班级建设成奋发向上、团结合作、生动活泼的文明班集体。

5、会同各科教师帮助学生端正学习态度、掌握学习方法、提高学习成绩建立一个良好的学习氛围。

6、教育学生遵纪守法,严明校纪班规,做好班级常规管理工作。

7、关心学生课外生活,指导学生参加有益于身心健康的科技、娱乐等综合实践活动鼓励学生发展正当的兴趣和特长,定期组织学生出好黑板报,全面推行素质教育。

8、坚持课间操,阳光体育活动、升旗活动、早晚自习、综合实践活动、重大问题“六到场”,对学生出勤情况进行检查。

9、根据学校工作计划制定全年的班务工作计划、建立班务工作日志,拟好周工作安排、期末做好学生操行评定,每学期要写好班级管理的工作小结,填写学生的各种档案,积极支持配合有关职能部门做好学校各项公益活动。

10、做家庭学校社会三方的桥梁,为学生接受良好的教育做贡献。

1、8月15日:公布岗位,发放竞聘意向书;教师填写;

2、8月18日:教师将填写好的竞聘意向书送交政教处处;

3、8月22日:资格审查,由领导小组对岗位报名情况汇总,并根据岗位聘任条件,逐一对竞聘者进行资格审查。

4、8月23日:公开竞聘,竞聘演讲,民主测评;

6、8月26日:签订聘用协议书。

安全工作实施方案

安全工作实施方案安全关联千万家,是一所学校的生命线,事关全局,牵一发而动全身,确保师生校内外的人身安全,确保学校设施设备的安全、正常运转,确保学校财产的安全,是学校各项工作中的头等大事。作为事关全局的一项重要工作,我校历来重视安全教育。通过多种途径,采取各种方式,抓住一切时机培养学生的安全意识,加强师生法律意识,学习有关法规,接受自救互救训练,取得了显著的效果。多年来未发生一起意外事故。为确保安全,使安全教育工作更加深入开展,特制定安全工作实施方案如下,希全体教职工要从讲政治的高度认真遵照执行:一、校长是学校安全的第一负责人,统筹安排学校的教育教学、后勤管理、安全法制教育。政教处、教导处、总务处要在校长的统一领导下,协同工作,相互配合,确保师生、学校公私财产的安全。

二、政教处、教导处、总务处要加强师生安全法制教育,定期举办安全法制讲座,积极组织教师业务理论学习,提高师德修养,杜绝体罚与变相体罚现象的发生。组织学生开展各项调查、实践、观摩、研究性学习都要有专人负责,责任到人。学生上下课、上下学,上下楼相关责任人到岗值勤,评估记分,保证安全。总务处要定期检查学校的财产使用维护情况,定期检查电线电路安全,各种电器的使用状况,保障师生的安全。

三、班主任作为学生安全第一责任人,统一协调各课任教师,做好校内学生管理。具体做好以下工作:1、每日清点学生到校上课人数,了解学生身体、心理状况,发现情况及时处理,并据实上报。

2、利用晨夕会和班队会时间,采取多种方式,整合各种可利用资源,组织学生学习有关法规,培养安全意识,接受自救互救训练。3、要把安全教育同学生的养成教育结合起来进行。确保学生不做危险的游戏,不到有安全隐患的场所玩耍,不攀爬楼梯栏杆,上下楼梯不推攘拥挤,不骑车上学,不玩水、玩火、玩电,下学路队坚持到家门口,做到路上不逗留,不窜门,告知家长并得到允许方可外出。

4、班主任一方面应作好班级财产的安全保卫工作,每日督促学生关好门窗、电教柜,防止失窃,另一方面还要做好教室内硬件设施的安全检查,发现安全隐患(玻璃、门窗、电线等)及时通报学校解决。

四、各课任教师要配合班主任做好学生的安全思想教育,利用自己学科特点,发挥主渠道作用,进行安全渗透。及时了解学生校内外活动情况,与家长保持密切联系,合力作好学生的安全思想教育工作。尤其双休日艺术中心活动教师,在实施艺术培训的同时,应绷紧安全弦,加强对学生的安全教育,确保防患于未然。

五、学校实行坐班制,坚决杜绝迟到早退现象,班主任及第一堂有课教师不能踏着铃声进校园,应提前进入教室,组织学生开展学习活动。值周领导、教师应提前20分到校上岗,遇有突发事件,班主任、值周教师、领导应在第一时间到达第一现场,并做出妥善处理,并上报校长。

六、学校实行意外事故申报制度,对于财产失窃、学生意外伤害等事故,相关责任人要在第一时间申报,学校将根据事件的大小,责任的轻重实施奖惩,并在个人评估和班级评估中予以体现。对隐瞒不报,造成严重后果的,责任自负,并在评优选模中实行一票否决。

班主任家访工作计划实施方案

新课程标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们,单纯依靠教师是搞不好教育的,必须和家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的`教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划。

二、家访目的要求。

1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

7、家访后要及时记录和整理,不断经验教训。

三、家访重点。

1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生,随机家访。

四、家访准备。

1、了解学生。

家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

2、明确目的。

3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

4、内容和方法。

家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。

五、家访时间安排。

家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日或下午放学,一天可访问1-2人。

安全工作实施方案

为切实做好20xx年交通安全工作,有效预防和遏制重大特大交通事故,根据中央、省市有关指示精神和工作要求,结合我局实际情况,特制定交通安全工作实施方案如下:

一、指导思想。

以党的精神和科学发展观为指针,实行“党政同责、一岗双责”责任制,以维护交通持续稳定为目标,紧密结合交通安全整治,全面掀起交通坠隐患,排查治理,宣传教育新高潮,最大限度地提升全社会防控交通事故能力,最大限度地减少交通发生和交通事故的危害,为我市经济发展和社会稳定创造良好的效通安全环境。

二、组织领导。

为加强领导,我局成立交通安全工作领导小组:

组长:毛志刚党组书记、局长。

副组长:张坚持党组成员、副局长。

成员:局机关各科室、局属各事业单位负责人。

三、工作目标。

最大限度的消除交通事故宣传、教育使《道路交通安全法》得到全面普查、交通形势持续平稳,不发生较大以上交通安全事故。

四、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。各司乘人员切实把交通安全工作摆到重点位置,加强安全知识学习,提高安全意识,不疲劳驾车,不酒后驾车,保持车辆整洁和车况良好,维护好交通秩序,树立好公车形象,认真细致,保证各类出车任务顺利安全,服从管理,为交通安全,消除安全隐患,警钟长鸣。

(二)明确责任,严格追究。严格落实交通安全责任制,坚持谁主管谁负责。在交通安全工作中发生交通事故造成严重后果的坚决按照“四不放过”(事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不到位的不放过,教训不吸取不放过)原则,严肃追究有关责任人。

安全工作实施方案

一、幼儿园治安情况:

我园在当地党委和镇教育办公室的领导下,制定了切实可行的实施方案,层层建立了责任制和责任追究制度,签订了责任状,把幼儿园安全管理工作具体落实到人;严禁乱人进单位,所有来人都要在门卫进行登记签名,在园内进行安全工作排查,排除了幼儿园内部的安全事故隐患,进一步抓好对园内的各类建筑和水、电、气、食堂等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查,消除各种安全隐患,确保不留死角。制定和完善幼儿园门卫、值班、巡逻等内部安全保卫制度,消防与食品卫生等方面的管理制度,同时,还制定和完善了安全事故防范预案和事故抢险预案,实现了幼儿园安全管理工作有法可依、有章可循。

二、孩子安全措施:

体教职工对安全工作进行了特别的布置,把安全教育渗透到了幼儿园的环境创设当中,让孩子在利用环境中有价值的信息要素进行生动、直观、形象的综合式教育。

三、财产安全措施:

为了不使园内的财产流失,加大了对幼儿园的财产进行督察和管理,对所有的硬件和基础设施、安全管理、制度建设、保卫措施、以及幼儿园财产的安全进行部署,对校舍建筑、水、电等基础设施,食堂、宿舍等服务设施进行责任到人,建立了专职的财产安全管理人员,定期检查和解决内部安全工作中存在的问题,增强安全防范能力,防止园内所有的财产丢失。

小吴幼儿园。

安全工作实施方案

为加强我县建设工程质量监督,改进建设工程施工现场安全防护设施和提高防护水平,减少施工作业人员违章违规行为,建立起安全事故防范的长效保障机制,保证建设工程质量合格及人员的生命和财产安全,特制定本方案。

一、指导思想

开展建筑工程质量和安全生产专项整治,全面落实质量和安全生产责任制,进一步加大监管工作力度,保证建筑工程质量和安全生产工作的开展和质量安全标准化活动的落实。

二、工作目标

通过开展建筑工程质量和安全生产专项整治工作,使全县的建筑工程质量和安全生产管理水平有明显好转,并上一个新台阶,控制质量和安全事故和杜绝三级以上重大安全事故的发生,改变建筑工程施工现场脏、乱、差的局面,提高城市形象品位,促进和谐社会的建设。

三、检查治理重点

为推进建筑施工安全文明标准化建设,以工程前期手续、文明施工、高处坠落、脚手架及模板、深基坑、高边坡、起重机械设备、节假日检查、自然灾害事故和加强一线施工人员教育培训为重点,主要内容包括:

一、重点检查建设工程是否按建设程序办理了项目相关手续,人员、机械配备是否和标书一致。

施工企业对安全生产相关法规、部门规章、标准规范的贯彻落实情况,相关文件和标准规范的贯彻落实情况。

二、健全建设工程安全文明施工评比制度,推行建筑施工安全文明标准化工地建设。

现场车辆清运渣土、出入口设置车辆冲洗设施等情况,清理占用人行道及马路堆放建筑材料、搅拌混凝土现象,加大检查频率,督促施工单位落实文明施工、扬尘污染的整改措施。

三、高处作业专项整治。

开展对“四口”、“五临边”、卸料平台等容易发生高处坠落的部位和安全防护情况的专项检查;通过大力推进安全生产科技进步,提高施工现场安全防护设施的定型化和工具化水平,开展高处作业安全教育、安全技术交底、安全防护用品的正确佩戴和使用等教育,提高施工现场安全防护标准。

四、预防坍塌及脚手架搭设专项整治。

严肃查处深基坑、高边坡、模板、脚手架工程施工中存在的违法违规行为,使建筑工地模板、脚手架搭设质量及深基坑、高边坡治理质量得到较大改观,有效控制和减少坍塌事故的发生。

五、起重机械专项整治。

作为隐患排查治理重要的工作来抓;加强从事起重机械设备从业人员资质的监管,强化特种作业人员的培训教育,保障建筑起重机械设备的.安全使用。

六、加强节假日检查及对自然灾害的预防。

对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患,应当按照有关法律、法规、标准和本方案的要求排查治理,采取可靠的预防措施,制定应急预案。

在接到有关自然灾害预报时,应当及时向项目部发出预警通知;发生自然灾害可能危及生产经营单位和人员安全的情况时,应当采取撤离人员、停止作业、加强监测等安全措施,并及时向县政府及其有关部门报告。

七、加强安全生产法律法规标准规范的宣传教育。

结合六月份“安全生产宣传月”活动,在各施工现场长期进行安全生产法律法规标准规范的宣传教育工作,提高各级各类人员安全意识、素质,提高遵纪守法的主动性、自觉性。

八、加强一线施工人员教育培训。

检查企业对建筑起重机械管理员、特种作业人员及一线作业人员的教育培训,切实提高其安全生产意识和操作技能。

四、工作要求

(一)加强组织领导,密切协调配合

为了加强对全县建设工程质量和安全生产工作的组织领导,我局成立建设工程质量和安全生产工作领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(二)做好重点时段、环节的隐患检查治理工作。

督促指导建设工程各参建单位认真做好对深基坑、高边坡、高支模、脚手架、建筑起重机械等危险性较大的分部分项工程和施工消防的隐患检查治理工作。

对于发现的问题和隐患,要坚持边查边改,及时消除隐患,对当场难以整改的,必须停工整改,确保施工安全。

(三)健全各项建筑施工安全生产各项规定和制度,落实建筑施工安全生产的各项措施及专项施工方案,强化对现场施工安全生产的落实情况检查、整改,确保隐患检查治理工作不走过场;对发现的安全隐患,要记录在案并立即整改,消除隐患。

监理单位应加强巡视和安全检查,督促施工企业、工程项目部开展自查自纠,落实安全生产监理责任。

(四)紧密结合相关重点工作。

各建设、施工、监理单位要以治理隐患、解决突出问题为着力点,与城区建筑工地文明施工整治工作及推行标准化工地建设相结合,与落实企业安全生产主体责任活动相结合,与质量安全动态监管相结合,与创优评先工作相结合,形成重点突破、全面推进的隐患排查治理、文明施工整治长效机制。

(五)完善应急救援预案,定期进行演练。

要立足于实际,有针对性地完善本单位建设工程安全生产应急救援预案,落实救援设备、器材,强化应急培训教育。

要定期组织开展演练,以检验预案成效,锻炼应急队伍,提高安全生产应急治理意识和应急处置能力,确保科学、及时、有效地应对事故,最大限度减少事故损失。

七、具体措施

对于在全县开展的建筑工程质量和安全生产工作中态度不积极、措施不落实、不及时进行有效的安全投入,且存在安全问题和事故隐患严重的建筑施工企业,要及时严肃认真地按有关规定和程序进行查处。

视其情节可给予警告、责令限期整改、停工整顿、给予经济处罚、暂扣或吊销其安全生产许可证等行政处罚,以维护建筑市场的正常秩序。

为切实做好我校安全工作,落实学校安全工作责任制,增强学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保学校师生人身安全和财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定新华中学2013年安全实施方案。

一、指导思想

积极推进“一岗双责”,进一步增强师生的安全防范意识,健全安全工作各项制度,建立长效机制,消除安全隐患,促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,确保我校持续、健康、平安发展。

二、工作措施

(一)强化宣传,提高认识

安全工作实施方案

为了深入贯彻国家、省、市、县有关“迎奥运、促和谐、保平安”的会议精神,落实市委、市政府“扮靓秦皇岛,盛装迎奥运”的工作需求,圆满完成县委、县政府提出的“平安奥与“和谐暑期”两大政治任务,确保奥运、暑期校园安全稳定,以更加优异的成绩,迎接北京奥运会的胜利召开,根据形势,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以国家、省、市、县有关会议精神为指针,认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针。提高认识,转变作风,扎实工作,全面落实安全责任制和各项工作措施,努力创造良好安全稳定的环境,保障学校财产和广大师生的生命安全。

二、工作目标。

完善各种安全设施,不发生火灾,不发生任何安全事故,确保学校暑期安全、稳定。努力争创平安校园。

2、坚持预防为主,防治结合的原则。

3、开展教育与保护相结合的原则。

4、建立完善相应机制的原则。

5、经常检查,及时整改的原则。

(一).强化学习,提高认识。

安全工作是一切工作的前提和基础,学校的安全工作事关全体师生的切身利益,事关教育的改革、发展与稳定,所以必须强化安全意识,进一步提高“安全无小事,责任重如山”的思想意识,认真贯彻落实上级有关加强学校安全工作的相关文件精神,把安全工作的精神实质,落到实处。

(二)成立组织,明确责任。

学校要依照上级相关的指示精神,成立以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,努力创造全员抓安全,人人管安全的格局。

(三)健全制度,强化落实。

学校要根据具体实际,建立健全各种安全制度,如:《学校安全工作例会制度》《值周工作制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生食堂卫生管理办法》、《双庙明德学校学生食堂食物中毒应急预案》、《安全教育培训制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》《学校安全检查、巡查制度》《消防安全检查制度》《学校突发事故应急预案制度》等一系列制度,并装订成册,人手一份,明确责任,强化落实,确保安全。

(四)强化教育,预防为主。

定期研究创安工作。对创建平安校园工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈,充分发挥学校的指挥、统筹的作用。定期召开有关安全工作的专题会议,进行专题研究,及时发布安全预警,传达上级精神,强化教育,预防为主,部署工作任务,确保安全工作及时有效。各班要紧扣我校的工作安排,由教育处牵头认真抓好校内日常安全管理,及时向学校反馈情况,并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、文明班级(学生)评比等有机结合起来,使之取得良好成效。

(五)自查自纠,确保无患。

1、重点部位管理。

(1)食堂管理:

我校有住宿生近400多人,就餐学生多,管理难度大,因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重,为此学校要成立以校长为组长,主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。定期组织食堂工作人员学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《学生食堂食品卫生管理办法》,并张贴上墙。严格执行留样制度。餐厅工作人员,一律实行持证上岗。安检方面,管理员要作到时时督促检查,主管领导每天要进行检查,领导小组成员要不定期检查。确保无中毒事故发生。

(2)学生宿舍及寄读生安全情况。

加强住宿生的管理工作和自主管理工作,强化住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。确保学生住宿房舍整体结构无安全隐患,玻璃窗、电源开关、学生用床等要完好。住宿生实行定位管理,早、晚点名,夜间查宿,时常清查制度。严格请销假程序,有事中途回家必须向班主任书面请假,然后,再到教育处签字,交生活部备案,另外每天生活部都安排值班值宿,夜间在宿舍区不停巡视,确保学生的安全,由其是对女生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重,就寝后生活教师必须对男、女生宿舍检查一遍,看门窗是否插牢,学生是否全部回舍,对宿舍实行星级管理,保证住宿生的安全。

(3)饮用水供应及基础设施。

加强饮用水的管理,水源要密封加盖;确保水质无污染,饮用安全。定期对学校的基础设施,进行安全隐患排查,发现问题及时上报,并提出整改措施,排除隐患。

(4)供电管理:

生使用充电器或私接乱拉用电器。

(5)消防设施及措施:

学校财会室、实验室、微机室、食堂等重点部位要采取了安全防护措施,装备干冰灭火器,学校要成立防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,警卫、生活部值班教师在夜间每小时要对教学区、宿舍区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。

(6)危险品保管:

学校化学实验室要备有专门地下室密封储藏有毒药品,要有专人负责,严禁其他人员进入储藏室。实验课要严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

2、常规管理。

(1)学校要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、防雷电、防震、防踩踏、交通等安全教育,要进行专题讲座。平时认真抓好安全教育,课间要有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

(2)门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃安全巡查制度,对来访人员要严格盘查,并作好登记。

(3)学生宿舍区等人员密集场所,疏散通道要齐全,安全指示要明确。

(4)定期召开食堂工作人员、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

(5)节假日值勤班期间要有带班领导,负责当班期间安全检查工作。

(6)开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

(7)加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

(8)在暑假前,召开暑假安全稳定主题会议,安排教师进行家访,轮流护校值班,安排到人,责任到人,制定汛期应急预案,确保暑期安全稳定。

安全生产工作实施方案

为切实强化街道安全生产工作开展,进一步促进安全监管职能部门及个人认真履行相应的安全生产工作职责,着力规范安全生产执法行为,提高安全生产执法效能和工作质量,打造一支“纪律严明、依法行政、素质高超、士气高昂”的街道办事处安全生产工作队伍,有效防范各类安全生产事故发生,经研究,决定在全处开展安全生产效能监察工作,实施方案如下。

一、组织机构。

成立安全生产效能监察领导小组。

____。

二、监察内容和重点。

1.按照安全生产工作“党政同责,一岗双责”、“谁主管,谁负责”、“管行业必须管安全,管生产经营必须管安全”的原则,党政领导带队检查安全生产工作制度落实情况。

2.各安委会成员单位和负有安全监管职责单位部门及个人,按照“分级负责,属地为主”的原则,开展和落实安全生产工作情况。

3.市烟花爆竹监察队联组人员负责工作督查、业务指导、联合执法工作开展情况。

4.监察对象是安监站全体人员,以及建筑、交通、消防、校车校园、食品等重点行业安全监管人员工作履职情况(落实全年工作目标、相关会议精神、安全生产行政许可、复工审批、现场核查、隐患排查治理、执法查处等。)。

5.执行党风廉政建设有关规定、部门作风建设规定,比如安监部门“八不准”、安全监管执法“二十条禁令”,遵守街道办事处各项规章制度情况,其他影响安全生产效能行为和问题。

三、监察形式和实施程序。

1.联合监察:监察员由街道党政领导、纪检监察人员、上级联组领导组成,一起参加督查相关安全生产工作,采取定期督查每季度一次和不定期抽查形式。其中安监站人员每月一次,结合街道网格化考核。

2.暗查暗访:采取“四不两直”和“一厂双查”检查方式,在一线掌握真实情况,既查企业安全生产状况,又查安全监管人员工作履职情况。让事实证明监管人员对行业安全监管是否真正做到了“全覆盖、零容忍、严执法、真服务”。

3.比执法办案:立案数量质量,案件交办、督办、催办工作落实,办案时效和处罚落实。

4.专项监察、举报(投诉)监察、倒查问责有效结合。

实施程序根据市纪检监察有关规定、市安监局关于开展安全生产效能监察工作的文件精神,同时结合街道廉政作风建设要求实施。监察情况存本级纪检、组织部门,抄送市安委办。

四、监察措施及效用。

1.对安全生产监管工作中存在的效率低下、作风飘浮、相互推诿、办事拖沓、敷衍塞责等行政不作为和不依法行政行为,严格实行责任追究。

2.对于查实的违反效能监察规定的单位或个人,视情节轻重,给予批评教育、责令作出书面检查、通报批评、效能告诫、扣发福利待遇、调整工作岗位等处理。

3.对于企业主体责任不落实,严重违章违规行为依法从严查处、刚性执法。同时对监管人员倒查追责。

4.依据市政府及市安委有关工作要求,配合上级工作考核,街道以书面形式半年一次向上级部门如实反映联系单位、联组(烟花爆竹监察)人员工作履职情况。

5.效能监察情况、效能告诫结果与个人的网格化月度考核、季度测评、年终考核、评先评优等福利待遇直接挂钩兑现,并作为干部上岗、考察、选拔任用的依据。

安全工作实施方案

2014年2月27日,牡丹区教育局在教育会堂召开了全区学校安全管理工作大会,会议下达了菏区教字【2014】3号文,同时张团昌局长关于学校安全管理工作做了重要讲话,我中心校对会议精神进行了学习,现将落实情况汇报如下:

为进一步做好全乡小学及幼儿园安全工作,确保学校各项工作的健康发展,同时结合我乡实际,本学期中心校与各小学及幼儿园签订了《学校安全工作目标责任书》,并针对安全工作制定以下实施方案:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》为主题,以继续推进规范化建设、进一步完善应急预案和加强制度建设为重点,坚持“安全第一,预防为主”、“谁管理、谁负责”为原则,进一步创建安全、稳定、和谐的发展环境,推进皇镇乡教育事业的发展。

二、采取切实有效措施,全力抓好学校安全工作。

(一)扎实开展安全教育,夯实安全合作基础。

1、扎实有效地开展安全知识教育。充分利用宣传栏、板报、标语、显示屏等多种方式,营造浓厚的校园安全教育氛围;根据学生年龄和季节的特点,有针对性地对全体教职员工进行安全教育和培训。

2、继续加强法制教育。充分发挥“法制副校长”和“法制辅。

导员”的作用,通过法制报告会等多种形式,增强学生遵纪守法意识。

3、加强对家长安全教育。充分发挥家长学校和家长委员会的作用,提高家长安全防范意识,共同构建安全教育体系。

4、开展好相关节日的安全教育活动。有针对地加强对学生安。

全教育,提高学生安全防范意识,严防发生溺水、火灾、交通、拥挤踩踏、暴力伤害、煤气中毒、食物中毒等事件。

5、加强珍爱生命和心理健康教育。把珍爱生命和心理健康教。

育作为重中之重,教育学生体悟生命的意义和价值,引导他们走好人生之路。

(二)加强安全基础建设,提升安全工作管理水平。

1、强化学校安全保卫工作。严格落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记制度,严禁无关人员和车辆进入学生活动区域,严禁将非。

教学。

用的危险物品和管制刀具带入校园。

2、继续推动学校安全工作规范化建设。一是进一步完善防。

演练,进一步完善应急预案,提高疏散效率和应对突发事件的能力。二是进一步建立健全并落实各项安全工作制度,以制度保安全、以制度促规范。三是加强学校安全工作档案建设并注重原始材料的积累。通过规范档案建设,为安全工作留下痕迹。

3、继续完善隐患排查整改机制。各学校根据不同季节安全。

工作特点,深入开展对校园内危旧建筑、电网线路、教学辅助设施、危险物品等重点部位的安全检查和专项检查,做到认真、细致。对检查出的安全隐患,要建立台账,并抓好整改落实。能整改的。要落实人员,落实责任,立即整改;一时难以整改的,要制定整改计划,规定整改时限,在中国结束前,要落实严密的防范措施;对随时可能发生安全事故的设施、设备,要立即停止使用。

4、强化校园消防安全管理。在实验室、微机室等人员密集的防火重点场所,要配足配齐消防器材,并定期检查,确保一旦需要师生能够正常使用。

5、强化学校饮食卫生管理,确保师生饮食饮水安全。

6、强化学校集体活动组织管理。严格执行大型活动报批制。

度,切实加强体育课、课外活动、运动会和其他大型活动的安全管理。

7、切实规范办学行为。严格执行上级规定的作息时间,不。

要求学生提前到校,不随意延长学生在校学习时间,不利。

用节假日举办各类辅导班;上课时间实行封闭管理,非寄宿制学校不得要求学生上晚自习;小学、幼儿园建立低年级学生、幼儿上下学时的接送交接制度;坚决杜绝体罚和变相体罚等伤害学生身心健康的行为。

8、认真做好平安校园创建工作。

学校安全工作是头等大事,是各项工作的重中之重。各学校要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,切实把安全工作列入重要议事日程,按照“一岗双责”的要求,将安全工作任务层层分解,落实到岗到人。对领导不重视、措施不落实、工作不到位而引发安全事故的,按照事故原因未查明不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过”原则严肃处理。

何楼中心学校。

2014年3月5日。

何楼中心校。

2014年3月5日。

安全工作实施方案

为深入贯彻落实《x省人民政府办公厅关于加强电梯质量安全工作的实施意见》,保障人民群众乘用电梯安全,依据《中华人民共和国特种设备安全法》、《特种设备安全监察条例》等法律法规,结合我市实际,制定本方案。

以全面落实电梯安全责任为核心,实施电梯质量安全分类监管,建立电梯安全监管长效机制,形成监管机制完善、安全责任明晰、安全管理到位、社会共同参与、应急救援及时的电梯安全工作体系,构建“党政统一领导、企业全面负责、部门齐抓共管、市场有效调节、社会广泛参与”的电梯安全多元共治格局,推动电梯安全监管从问题式管理向预防式管理、从粗放式管理向精细化管理、从经验式管理向智能化管理的科学转变,最大限度地预防和减少电梯故障和事故,确保电梯安全形势持续稳定向好。

(一)各区县(市)政府对本辖区内电梯安全工作负总责。

(二)市安监局负责指导协调行业主管部门做好电梯安全行业管理工作。

(三)市住建委负责对管辖范围内已办理施工许可的建筑工程电梯梯位配置设计和施工图设计文件中涉及电梯安装的土建工程施工质量进行监督;督促房屋建设单位对电梯依附设施的设置和土建质量负责,保证电梯选型配置符合相关标准规范要求,并与建筑物结构、使用需求相适应;配合市市场监管局督促物业服务企业承担电梯使用安全管理主体责任,履行电梯安全管理义务;协调解决电梯修理、更新、改造所涉住宅专项维修资金的使用事宜。

(四)市工信委负责支持电梯安全相关重点项目建设,推动相关企业加快关键技术、产品和服务的研发与产业化;推动电梯制造企业加强品牌建设、提升产品质量。

(五)市财政局负责保障有关部门履行电梯安全监管职责所需必要经费。

(六)市市场监管局负责依法实施电梯安全监管,查处有关违法行为。对发现的重大问题,及时通报区县(市)政府并协调解决;对涉及其他部门监管职责范围内的问题,及时移交有关部门处理;监督管理电梯检验、检测机构对检验、检测结果和鉴定结论负责。

(七)教育、交通运输、规划、公安、消防、卫生、旅游等部门按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,做好电梯安全监督管理相关工作。

(一)提升电梯质量安全水平。

1、开展电梯质量提升行动。鼓励和支持电梯企业提供高于国家标准的优质产品和服务,提升核心竞争力。督促电梯企业建立完善的电梯质量安全管理制度,严格按照法律法规及安全技术规范、标准进行生产和施工,保证产品质量。以市政府购买服务的方式,每年组织电梯制造质量监督抽查,对电梯安全保护装置和主要部件安全质量进行一致性核查,对存在问题的企业采取公开曝光、约谈企业负责人等措施,促进电梯制造企业持续提升产品质量。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府)。

2、强化电梯监督检验和定期检验。制定电梯检验工作规范,明确检验程序和内容,严格检验标准和要求,规范电梯检验行为,督促检验机构依据规范严格实施检验,确保检验过程严谨,检验结果客观、公正。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

3、提升新装电梯质量安全水平。规范电梯安装改造维修行为,监督电梯安装改造维修企业严格依法依规进行施工,确保新装电梯质量安全和施工安全。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

4、推进既有住宅加装电梯工作。遵循安全、便民、简化程序的原则,出台既有住宅加装电梯管理办法,明确适用范围、审批条件、建筑间距、管理主体、审批程序、资金筹措等内容。研究制定相关技术标准,出台相关激励政策,规范既有住宅加装电梯工作。(牵头单位:市住建委;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

(二)加强隐患治理与更新改造。

1、强化电梯安全隐患排查治理。对无物业管理、无维护保养、无维修资金的“三无电梯”和存在重大事故隐患的电梯,通过挂牌督办,落实整改责任和资金,多措并举消除事故隐患和安全风险。开展“三无电梯”专项整治,以乡(镇)、街道为区域进行摸底排查并登记造册。对无物业管理的,由乡(镇)政府、街道办事处协调落实物业管理单位。对无维保单位的,由辖区市场监管部门提供当地维保单位名单,并督促物业管理单位落实维保。对无维修资金的,一方面,可由电梯所有权人成立相应管理组织,通过向业主筹集资金的方式解决;另一方面,紧急动用专项维修资金,或由政府补贴部分资金。(牵头单位:市市场监管局、市住建委按职责分别牵头;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年底前)。

2推进老旧住宅电梯更新改造大修工作。各区县(市)政府要依据《住宅专项维修资金管理办法》(建设部、财政部令第xxx号)和《住房城乡建设部办公厅财政部办公厅关于进一步发挥住宅专项维修资金在老旧小区和电梯更新改造中支持作用的通知》(建办房〔xxxx〕xx号)等规定,制定老旧住宅电梯更新改造大修有关政策,推进老旧住宅电梯更新改造大修工作。(牵头单位:市住建委;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年底前)。

3、建立老旧住宅电梯安全评估机制。对于使用期超过xx年,或运行故障率明显偏高、不能满足安全使用要求的老旧住宅电梯,使用单位可以提出申请,委托电梯检验、检测机构或者电梯制造单位等专业服务机构进行安全风险评估,根据评估结果进行大修、改造或更新。(牵头单位:市市场监管局)。

(三)改进使用管理与维护保养模式。

1、推行电梯一体化采购模式。推广“全生命周期安全最大化和成本最优化”理念,在电梯设备采购招标、安装改造维修、维护保养等过程中,推行“电梯设备+维保服务”一体化采购模式。(牵头单位:市住建委、市市场监管局按职责分别牵头;配合单位:各区县市政府)。

2推动维护保养模式转变。依法推进按需维保,争取国家和省市市场监管局的支持,在x开展电梯按需维保试点。推广“全包维保”“物联网+维保”等新模式,约定故障率指标,保证老化磨损严重的零部件及时更换,实现预防性维修,减少电梯“带病运行”导致的电梯困人故障和事故,提高电梯质量安全保障能力。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

(四)科学调整检验检测方式。

1、有针对性地拓展电梯检验项目。将在事故、故障、举报、投诉等中发现影响电梯质量而检验规则未纳入的安全项目纳入检验范围,提升电梯质量安全技术监督水平。使用单位、维保单位可在检验规则规定项目的基础上新增委托检验项目,提高电梯安全可靠性。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府,完成时限:20xx年年底前)。

2、组织电梯检验工作监督抽查。每年组织一次,重点查处无资质检验、出具虚假报告、鉴定结论或者检验检测结果严重失实等违法违规检验行为。督促电梯检验机构及其检验检测人员依法依规开展检验检测,为电梯安全运行提供技术支撑服务。纠正检验机构仅注重完成电梯检验数量,但不按规定实施检验的行为。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府)。

(五)完善应急救援体系。

建立全市电梯应急救援处置服务平台,统一协调指挥电梯应急救援工作,加快完善以电梯使用单位为主体、电梯维保单位为主力、社会救援力量为补充的电梯应急救援体系。各区、县(市)政府要将电梯应急救援纳入本辖区应急救援体系。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

通过强化许可准入、监督抽查和现场检查等,加强电梯安全监督管理,依法查处违法违规行为。以特种设备监管服务平台、电梯追溯体系管理平台、电梯应急救援处置服务平台等项目建设为重点,加快推进全市电梯安全数字化监管体系建设,提高电梯精准化监管水平。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

(七)落实质量安全主体责任。

1、督促电梯生产企业落实相关责任。结合电梯检验工作监督抽查,重点检查安装质量是否符合要求、制造单位委托安装后是否按要求进行校验和调试、是否在电梯控制系统中设置技术障碍等;重点查处非法转包、分包、转委托或者变相转委托、挂靠或以其他持证单位名义施工的行为。督促电梯生产企业严格执行国家法律法规、安全技术规范和相关标准,保证产品质量。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府)。

2、督促房屋建设有关单位落实相关责任。监督房屋建设有关单位对电梯依附设施的设置和土建质量负责,保证电梯选型和配置符合相关标准规范要求,确保电梯使用独立电源,严禁将楼体亮化等其他用电设备与电梯共用配电箱。加大执法力度,对未履行安全管理职责的房屋建设有关单位依法给予处罚。(牵头单位:市住建委;配合单位:市市场监管局,各区县市政府)。

3、督促使用单位落实相关责任。督促电梯所有权人或其委托管理人落实电梯安全责任,加强电梯安全管理,做好日常检查、维保监督、应急处置,保障电梯使用安全。建立对物业公司的联合检查机制,将电梯使用安全管理和电梯维保质量作为对物业公司的重要考核内容。制定并执行电梯现场监督检查计划,做好电梯使用单位的现场监督检查工作。(牵头单位:市住建委、市市场监管局按职责分别牵头;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

4、实施电梯生产和使用单位分类监管。进一步完善分类监管办法,建立电梯生产和使用单位分类监管信息库,实施分类监管。每年组织开展电梯生产和使用单位分类评价,根据管理状况和水平等进行分类,针对不同类别的单位采取不同的监管措施,对重点单位实施重点监管。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:市住建委,各区县市政府)。

(八)加强企业自律与诚信建设。

1、加强企业诚信自律建设。在全市推行电梯企业“自我声明+信用管理”模式,推动电梯企业进行标准自我声明和服务质量公开承诺。支持相关电梯协会建立自愿性符合性评价标准,鼓励开展以团体标准为基础的自愿性、符合性评价。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

2、开展电梯安全信息公示。建立电梯制造、安装改造维修、使用管理、维修保养等相关信息公示制度。督促制造单位公示电梯型式试验信息,维保单位公示电梯维保情况,使用单位公示电梯安全管理责任信息和电梯费用使用情况。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:市住建委,各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

3、加强诚信体系建设。建立电梯从业(含制造、安装改造维修、维保、使用、检验检测、安全评估等)单位和人员违法违规行为、服务质量等诚信记录,通过信用中国(x)等政务网站对外公布相关信息,推动电梯信用监管信息共享。发挥市场机制和社会力量的约束作用,监督和规范电梯从业单位和人员的行为,逐步形成集政府、市场、社会为一体的“三位一体”安全管理长效机制。(牵头单位:市市场监管局;责任单位:各区县市政府,20xx年年底前)。

4、实施联合惩戒。按照国家关于失信企业协同监管和联合惩戒的相关要求,对严重违法失信电梯企业予以联合惩戒。将发生电梯安全责任事故、有严重违法违规等情况的单位纳入“黑名单”,采取重点检查、政策制约、舆论监督、依法撤销资质等措施进行监督管理,并定期向社会公布和相关部门通报,逐步淘汰不良信用单位。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:市住建委,各区县市政府)。

(九)推广“保险+服务”新模式。

鼓励保险机构发挥风险管理方面专业优势,加强风险管理资源投入,提高风险事故的应急处理和理赔服务水平,助力完善电梯安全管控和事故赔偿体系。创新保险机制,推动商业责任保险与电梯安全工作有效结合,逐步建立事故预防、应急处置、利益保障等工作机制,形成制造、使用、维保等单位持续投保、保险机构持续经营、社会公众长期受益的良性循环,促进电梯使用管理和维保水平不断提升。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:各区县市政府)。

(十)促进产业创新发展。

1、推动电梯生产企业转型发展。支持和鼓励在哈电梯生产企业开展自主创新,提升企业科技研发和维保服务能力,推动电梯生产企业由制造型企业向创新型、服务型企业转型。引导维保企业进行资源整合,促进维保企业向连锁化、规模化、规范化和专业化发展。(牵头单位:市市场监管局、市工信委按职责分别牵头)。

2、开展电梯品牌创建活动。推动在哈电梯行业进步,督促企业重视电梯产品质量,发展智能绿色电梯产品。鼓励在哈电梯企业“走出去”,通过优质的产品和良好的服务打开市场,全面提升电梯品牌知名度和竞争力。(牵头单位:市市场监管局、市工信委按职责分别牵头)。

(一)加强组织领导。

1、建立工作协调机制。各区县(市)政府要加强对电梯质量安全工作的领导,建立电梯质量安全工作协调机制,督促相关部门认真履行电梯安全监管职责,及时协调解决电梯质量安全工作中的重大问题。(牵头单位:各区县市政府)。

2、建立考核机制。各区县(市)政府要将电梯质量安全工作情况纳入政府质量和安全责任考核体系,建立考核标准,对下一级政府和相关部门进行责任考核,并监督指导所属部门及派出机构依法履行监管职责。(牵头单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

3发挥基层政府的社会管理作用。建立健全由乡(镇)政府以及街道办事处牵头协调处置,相关部门和社会组织参与的电梯矛盾纠纷调解机制,妥善解决因电梯事故、运行故障、修理改造更新资金不落实等问题可能引发的群体性纠纷,切实维护社会稳定。(牵头单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

(二)完善政策保障。

1、制定电梯安全监管能力建设规划。各区县(市)政府要组织编制电梯安全监管能力建设规划,加强电梯安全监管能力建设,明确监管人员和车辆等装备配备标准,保障电梯安全监管执法需要。(牵头单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

2制定电梯安全监管权责清单。编制并公布各级电梯安全监管权责清单,明确工作职责,为全面推进电梯安全监管依法行政提供制度保障,实现依照清单尽职免责、失职追责。(牵头单位:市市场监管局;完成时限:20xx年年底前)。

3、加强队伍建设。各区县(市)政府要加强电梯安全监察、技术检查和行政执法队伍建设,加强人员保障,充实电梯专业监管力量,确保电梯安全监管岗位工作人员专业精通、忠于职守、履职尽责(牵头单位:各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

建立电梯安全专家库,配合相关行政管理部门开展电梯招投标评审、技术鉴定、监督检查、事故调查等工作。(牵头单位:市市场监管局;完成时限:20xx年年底前)。

4、加强装备和经费保障。加强对装备和经费保障的投入,确保电梯质量安全监督抽查、分类监管、风险监测等安全监管工作有效开展。加强对经济适用房、拆迁安置房、农转居公寓房等三类住宅小区安全隐患治理工作的资金支持。畅通住宅专项维修资金提取渠道,明确紧急动用专项维修资金程序和维修资金缺失情况下资金筹措机制,为落实老旧住宅电梯更新、改造及大修工作提供保障。(牵头单位:各区县市政府;20xx年年底前)。

(三)加强宣传教育。

1、加强中小学电梯安全教育。将电梯安全教育纳入幼儿园、中小学安全教育内容,普及电梯安全知识,让中小学生树立安全乘梯意识,学会安全乘梯知识,养成安全乘梯良好习惯。(牵头单位:市市场监管局、市教育局按职责分别牵头;完成时限:20xx年年底前)。

2、加强电梯从业人员专业素质教育和技能培训。引导电梯企业加强人才培养,强化电梯安装、维保人员职业教育,广泛组织开展岗位培训和技能竞赛,组织电梯安装、维保人员参加电梯法律法规、运行常识、隐患排查、应急救援等方面专业培训,不断提高电梯安装、维保人员的职业道德和技能水平。(牵头单位:市市场监管局;配合单位:市人社局,各区县市政府)。

3、强化宣传培训和舆论监督。加大电梯安全知识公益性宣传力度,扎实开展电梯安全“进校园、进机关、进社区、进企业、进商场、进医院”教育活动,倡导安全文明乘梯,提升全民安全意识。加强对消防部门相关人员电梯应急救援专业培训,为保障救援过程中施救人员及被救人员安全打牢知识基础。发挥新闻媒体舆论监督作用,推动企业落实主体责任,提升电梯安全水平。(牵头单位:市市场监管局;配合部门:市消防支队,各区县市政府;完成时限:20xx年年底前)。

各区县(市)政府、各有关部门要于本《方案》印发之日起x月之内,结合实际制定本地区、本部门相关配套政策和实施方案,细化工作计划和措施,并报送市市场监管局。

安全工作实施方案

20xx年“圣诞节”即将来临,为了保障全校广大师生度过一个安全、祥和、愉快的节日,按照《市教育局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》(z教安〔20xx〕40号)以及《z县教育和科学技术局关于切实做好圣诞节期间安全稳定工作的通知》(正教科通【20xx】211号)文件要求,结合学校工作实际,现就认真做好圣诞节期间学生安全教育及学校管理工作的有关事项安排如下:

近年来,圣诞节等西方节日在中小学生中盛行,加之人们思想道德和宗教信仰的多元化,一些青少年学生盲目跟风推崇洋节,导致每年圣诞节期间街头拥堵、公共场所人满为患,甚至有个别人员在公共场所乱涂乱抹,严重扰乱了社会管理秩序,给人们的正常生活带来了一定的影响和安全隐患。这些现象的发生,既有社会大背景的原因,也跟我们学校在管理、教育、宣传引导方面的某些缺位有很大关系。因此,各班班主任一定要站在帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的高度,从维护社会稳定、确保学生安全的高度,从青少年学生身心健康成长的高度,认真做好学生的管理、教育、宣传引导等各项工作,并结合班级和学生实际,因势利导,积极主动地开展一些符合学生生理、心理和认知特点的分散型、小型的节日活动,确保学生安全和校园和谐稳定。

1、班班主任有针对性地加强学生管理教育,制定有效的管理措施,做好圣诞节期间学生的管理和教育工作,营造一个欢乐、祥和、文明、有序的节日氛围。

2、实加强学生的思想政治教育。各班级要利用多种形式对学生进行马克思主义宗教观和无神论教育,进一步加强社会主义荣辱观和正确的道德风尚教育,增强学生的科学意识和文明意识,引导学生正确对待圣诞节等宗教节庆活动,不盲从、不狂热、不跟风,自觉维护良好的社会秩序和环境卫生。

3、班级和门卫、学生寝室管理人员要认真研究圣诞节期间的学生管理工作,并有针对性地采取各种行之有效的措施,确保本校学生节日期间的安全、稳定、有序。

4、班级可以通过小型分散、寓教于乐的形式,在校园内、班级内开展一些迎新年、话团圆、展才艺等类型的庆祝活动,严禁青少年学生上街聚会等娱乐活动。

5、各班级要加强与学生家长的联系与沟通,要求学生家长要加强对子女的安全教育,注意防范,引导学生正确认识圣诞节,帮助子女过好圣诞节,防止安全事故发生。

6、各班班主任、值周教师、监周领导切实加强对重点学生、问题学生的跟踪管理,密切关注学生动态,努力确保学生安全。

7、各班班主任、寝室管理人员切实加强对住校生、女生的管理,班主任强化对学生外出的管理,规范外出请假批假制度,严禁学生不假外出,使学生在校内安全、健康生活。

8、各班班主任、门卫、寝室管理人员、值周领导、监周领导坚持在学校上班,坚守工作岗位,保持联络畅通,切实加强对信息的,努力防范安全事故的发生。

9、学校团委、学生会应利用校园广播、集会等载体,宣传文明过节、安全过节的理念,营造良好的宣传氛围。

安全工作实施方案

春去夏至,我区逐渐进入雨季,大雨、暴雨、雷阵雨等恶劣天气不断出现,是学生溺水事故高发期。为有效预防学生溺水事故的发生,确保夏季我校师生的安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本工作方案。

一、指导思想。

坚持以人为本、生命至上的原则,认真贯彻落实上级关于做好预防学生溺水文件精神;坚持“安全第一,预防为主”的方针,加大整个夏季学校安全管理工作,完善各项措施;积极开展防溺水安全教育活动,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;做好家校配合、联防联控工作,落实各项防控措施;积极建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制,有效预防学生溺水事故发生。

二、工作主题。

珍爱生命,预防溺水。

深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识,提高自防、自护、自救的能力;切实做到预防溺水安全责任落实全覆盖、教育全覆盖、隐患排查整治全覆盖,以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,确保学校财产和师生生命安全。

四、组织领导。

为确保学校预防学生溺水安全教育工作的顺利开展,经研究,特成立平昌县张公小学预防学生溺水安全工作领导小组。

组?长:___(校长)。

副组长:___安全副校长)、___(书记)。

组?员:____________。

五、具体措施。

1、各班召开一次“关爱生命、预防溺水”主题教育班会、出一期防溺水为主题内容的黑板报。(各班主任负责)。

2、学校与监护人签订《预防学生溺水监护人责任承诺书》,把预防学生溺水的要求落实到每一位学生家长身上,使学生校外安全管理不留空挡。承诺书一式二份,一份由学校存档。

3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛,让学生知晓防溺水“七不_”重点知识。

4、摸排学生上下学必经的塘库基本情况,学校在危险塘库区设立警示标志,落实护送人员;抓实路队放学机制,成立防溺水“三互小组”,加强学生上下学途中的互助管理、自我约束;杜绝学生单独出行,有单独行走路段的学生启动家长接送制度。

5、6--9年级的每位学生写一篇“防溺水”为主题的作文。

6、开展村(居)校防溺水安全联动工作机制,建立预防学生溺水安全工作联席会议制度,各尽其职、各司其职,村(居)校共同预防溺水事故的发生。

7、加强学生午睡管理,门卫人员严把校门,严防学生在午间休息时离校游泳。

8、落实好“一日两提醒”。坚持做到在每天上午和下午最后一节课的最后五分钟,提醒学生勿私自下水,注意途中安全。

六、工作要求。

1、各班要高度重视预防学生溺水工作,明确责任,采取措施,把预防学生溺水工作做细、做实,确保我校预防学生溺水安全教育活动扎实实效开展,杜绝学生溺水责任事故的发生。

2、要认真落实上课期间每一节课的点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。

3、要严格信息报送制度,遇有突发事件,迅速启动应急预案并妥善处置的同时,要及时、如实上报相关信息,不得隐瞒不报或迟报、漏报。

4、学校安全领导小组对本辖区各班校预防溺水工作开展督查,确保预防学生溺水教育工作扎实有效。及时发现问题,及时整改。

5、学校安全小组在对各班校预防学生溺水安全工作督查中,对责任不落实、隐患整治不力、报告不及时、教育不扎实、管理不严格等引发的溺水事故要严肃追究当事人和相关人员的责任。

校园安全工作实施方案

按照省、市关于加强安全生产工作的决策部署,以创建平安校园为主线,强化校园安全“底线思维”和“红线意识”,按照“大排查、大整治、全覆盖、零容忍”的要求,严格落实学校安全工作“党政同责、一岗双责”制度,积极防范校园各类安全事故的发生,创造平安、和谐的校园环境。

二、目标任务。

通过开展隐患排查整治工作,进一步落实我校安全管理责任,全面排查校园及周边环境安全隐患,治理安全工作中的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,健全完善各种档案,达到彻底消除安全隐患,不断提升我校安全管理水平,有效防范,减少和杜绝各类事故的发生。

三、组织领导。

为了高效开展此次校园冬季安全隐患大排查大整治专项活动,永济市南街小学成立专项活动领导组,对我校校园安全专项检查整治工作进行统一领导,统一安排,统一部署。

组长:

副组长:

成员:

领导小组主要职责是在上级教育和政府、安监部门的领导和指导下,全面负责学校、校园安全工作,各成员分工负责,各司其职,各负其责,相互协调,相互配合,共同做好学校、幼儿园安全工作,安全办公室负责收集、整理、通报校园安全隐患大排查大整治专项活动有关情况,并按时上报相关信息。

四、排查整治的重点。

(一)制度安全。

以预防制度漏洞和制度不落实为重点,检查学校各类安全制度、安全应急预案、岗位安全职责制度的建立、上墙、落实等情况,隐患排查台账登记、整改、落实情况,《安全日志》执行情况。

(二)活动安全。

防拥挤踩踏。加强学生课间活动监管,严禁在教室内追逐嬉闹,在上下操、集会、放学等重点时间,采取分年级、分班级适当错峰,值周、值班领导、教职工及各岗位安全人员必须在各自岗位上认真维持秩序、疏导学生,坚决杜绝拥挤踩踏事件发生。要定期各项设施和晚间照明设备,及时消除安全隐患。上下学必须要有领导、教师值班,尤其是低段学生,要求值班教师或班主任必须与家长一对一进行上下学交接。进一步完善临时停电等意外情况的应急预案,确保学生有序出入,上下楼道不出现拥挤踩踏等安全事故。

(三)消防安全和用电安全。夏秋季是用电高峰期,也是火灾多发期。我校要积极组织开展消防演练和灭火知识及自救逃生技能培训,使师生了解和掌握火灾预防知识,学会并熟练掌握火灾报警、初期火灾扑救(一般情况下不组织学生扑救)、逃生自救等知识,不断提高师生应对火灾突发事件的能力。要认真做好今冬明春护林防火教育工作,深入开展好五个一活动,即上好一节护林防火课,写一篇护林防火作文,出一期护林防火黑板报,写一副护林防火标语,致一封家长的公开信,将护林防火知识和林业保护法规政策教育到每一位教师、每一名学生,切实增强师生防火意识和法治意识,自觉做到不在野外、林区、农村柴草堆集区玩火、用火,争当护林防火好公民。

(四)交通安全。

进一步加强对学生上学、放学途中交通安全方面的教育,自觉做到严格遵守交通规则,不乘坐超载车、农用三轮车、“黑车”等不安全交通工具。教育家长、学生牢固树立“安全第一”的理念,全面掌握学生上下学接送情况,与交通部门联系,对学生及家长进行“交通安全知识”专题讲座,严格遵守国家课程开设要求,每班每周开设安全课程,专人进行授课,并督促学生进行网上安全学习,完成安全作业,增强学生的交通法规意识。

原则上不组织学生外出,确实需要外出开展活动的,要制定相应预案并报区教育局审批。外出活动期间,要严格落实交通安全责任,活动使用的车辆,必须手续齐全、车况良好,严禁带病上路和超载运输,杜绝超速行驶和疲劳驾驶,确保行车安全。同时要严格执行学生到校作息时间规定,尽可能避免学生过早到校而滞留学校门口现象。

(五)设施安全。

以预防设施设备事故为重点,加强对办公室、教室以及厕所、围墙、电线杆、变压器等关键设施的日常检查工作,对有形的、直接的安全隐患要及时发现,及时整改,对技术难度大的问题要请专业人员控制处理,重大安全隐患要及时上报。我校重点排查锅炉、暖气、水电、实验仪器、体育器材等重要设备的使用、维护情况,定期请专业人员进行检修维护,并作好维修登记,确保设施设备正常安全。

(六)食品安全。

以预防食物中毒为重点,我校重点排查学生应用水源是否安全;严格执行学生饮用水管理制度,认真对水厂送来的饮用水进行抽查验收,保证师生都能喝到健康安全的饮用水。

(七)门卫安全。

以预防不法分子入侵校园伤害学生为重点进行排查,门卫严格执行24小时值班、巡逻制度,严格外来入校人员登记制度;定期对物防器材进行检查维护,尤其是监控设备有专人负责设备的正常运转,严格值班制度、监控登记制度;门卫人员要认真参加市局定期组织的安全技防能力培训,以提高门卫保安人员的防卫能力,保证其能应急突发事件。

(八)细节安全。

(1)恶劣天气防范。要加强气象监测与预警,做到早准备、早部署、早行动,适时启动相关应急预案,进行有效应对。下雪天要对校舍安全状况进行检查,并组织清扫校园道路冰雪,防止师生滑倒摔伤。冰雪、大雾等恶劣天气,要根据实际情况灵活调整课程计划和作息时间,并采取通知家长接送、教师护送等安全措施,保证师生安全。

(2)溺水安全防范。要加强对学生溺水安全警示的教育,学校每年都要与教师、家长签订安全责任书,认真落实教师校内安全责任、监护人校外监管责任。

(3)校园及周边治安。要经常性排查摸底,做好信息收集工作,充分发挥班级安全员的作用,及时发现学生中的事故苗头并予以化解,防患于未然。要与当地党委、政府、综治、公安、司法机构及社区加强联系,积极争取理解与支持,定期排查各种治安隐患,特别是加强对校园周边高危人员的管控,严防校园恶性伤害案件发生,全力维护校园及周边良好的环境秩序。

五、实施步骤。

(一)安排部署阶段(8月14日--16日)。

制定《永济市南街小学学校安全隐患排查整治活动实施方案》,召开会议责任到人,严格安排部署。

(二)排查整治阶段(8月16日--9月30日)。

(1)自查自纠(8月16日--8月30日)。学校全面开展自查自纠,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,对排查出的隐患列出清单,建立台账,落实整改措施、责任人员。

(2)巩固深化(9月1日--9月30日)。学校对开展专项活动进行全面总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化校园安全防范工作机制。

(三)检查总结阶段(10月1日--31日)。

(1)在市教育局督导检查组检查前一周,领导组对照本方案对我校的专项活动实施情况进行逐条逐项检查落实,不到位处责令相关责任人立即整改并再次进行检查,直至符合要求。

(2)领导组对此项专项活动整理写出书面总结材料,并按要求打印于10月20日前交回局安监办。

校园安全工作实施方案

为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园、和谐校园”,根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求,结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

一、指导思想。

以全面综治维稳工作会议精神为依据,围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

二、工作目标。

本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

(一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

(二)、妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

(三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

三、方法步骤。

本次专项治理活动分五个阶段进行(5月4日----6月30日)。

(一)、组织部署阶段(5月5日到5月7日)。

(二)、排查摸底阶段(5月8日到5月15日)。

对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

(三)、集中整治阶段(5月16日到5月30日)。

校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查、值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

(四)、检查验收阶段(5月31日到6月10日)。

迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

(五)、巩固提高阶段(6月11日到6月30日)。

对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

四、工作要求。

(一)、提高认识。

这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓。

好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

(二)、真抓实干。

对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

(三)、齐抓共管。

根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。

(四)、落实责任。

要按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制,相关责任人、政纪处分及追究刑事责任。

班主任工作室工作实施方案

中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育人工作,在学校实施教书育人、管理育人、服务育人,沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。我深深体会到兰州市教育局建立兰州市“金城名班主任”的举措,为推动我市班主任工作水平迅速提高具有重要的现实意义。

二.总体目标。

发挥工作室的引领辐射作用,使工作室成为职业教育班主任学习的阵地,班主任专业发展的摇篮,班主任教育活动的基地、交流互动的平台;培养名班主任后备梯队,打造名班主任团队。使工作室成员成长为追求教育理想,有独特教育风格、教育方法、教育能力,乐于奉献、勇于创新的精神,在本市乃至全省有一定影响和威望的职业教育名班主任,为进一步提升我市职业教育质量作出贡献。

1.学习班主任教育教学工作在新时期、新形势下的理念,提出新思路。

3.以名班主任为主导,引领工作室全体成员,推进班主任教育课题研究。

4.以名班主任工作室为平台,邀请专家为班主任工作提高做指导性的辅导。

5.监督工作室成员是否敬业自律完成班主任各项工作。

1.xx年3月组织全体成员确定xx年工作计划,对xx年工作做汇总,工作室建立健全简报及网站。

2.xx年4月参加《班主任》杂志社在兰州举办的研修班,按时参加xx年金城名师讲座活动,制定上报课题并申报。

3.xx年5月组织成员参加工作室成员旅游学校的班主任组织的主题班会,继续参加xx年金城名师讲堂的活动。

4.xx年6月领衔**名班主任老师组织《中职学生的心理健康》活动展示课。

5.xx年7月与“**名班主任工作室”联合组织《快乐的管理班集》的"座谈会。

班主任工作室工作实施方案

根据市教育局的统一部署,度成立了淮北市初中名班主任工作室,目前确定8名成员,他们是首席名班主任:屈凤侠(西园)。名班主任:郭宏斌(二中)袁超英(梅苑)杨铁英(附中)提名名班主任:周伟(二中)朱永华(西园)。张杰(海宫)叶淑敏(五中)。根据市教育局名班主任工作室建设的有关要求,结合本工作室三年工作规划,制定工作室度工作计划如下:

在市教育局的领导下,在各级行政部门的支持下,以“名班主任工作室”活动为载体,充分发挥“名班主任”的引领、示范作用,打造一支师德高尚、知识广博、业务技能精湛的教育工作中坚力量;充分发挥名班主任在淮北市的辐射作用,努力把本工作室办成“名班主任成长的园地,资源辐射的中心,师生对话的平台,教育科研的基地”,从而促进我市初中班主任队伍专业迅速成长,为推动我市教育事业的发展做出自己的贡献。

本工作室将在教育局的统一领导和成员所在学校的大力支持下,在所有成员的共同努力下,尽最大努力,切实做好各项工作。

(一)加强理论学习。

先进的理论是教育和科研的先导;没有先进的理论指导,一切教育和科研都将是闭门造车。阅读和学习是提高自身的需要,也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底、更新教学观念、更新知识,惟有不断学习。因此,工作室负责人与工作室成员要加强学习,不断提高自身的理论修养,始终占领理论“制高点”。

认真组织所有成员,采取集中学习和分散自学相结合的形式,加强理论学习,学习教育新理论,学习新课程理论专著,不断提高成员的理论修养。并寻求合适的时机,采取“走出去、请进来”的方式,聆听专家学者的讲座,为工作室成员的成长打下坚实的理论功底。

(二)开展课堂展示。

本工作室将推行主题班会公开课制度,鼓励成员利用一切手段和现有资源开设研究课和观摩课,为工作室的教育研究工作提供平台和载体,进而有效地提升成员的教育能力和水平。工作室将与学校、教育局等部门协调,采取外出听课、相互评课、送教下乡等方式,举行工作室全体成员教育能力全方位展示的活动。同一主题、独立备课、借班上课,集体研讨。这既是对本工作室成员能力的检验和考核,也将是工作室的有效辐射。

(三)落实课例教研。

本工作室将继续开展以主题班会为载体的课堂教学课例教研活动,立足班会课,研究初中学生的思想教育,提升成员的教科研水平。我们将采取“工作室确定科研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动科研或双向视频科研呈现研究结果”的方式,将主题班会研究真正落到实处。

(四)追求辐射效应。

本工作室将努力建设和利用名班主任工作室网站,利用这一交流的空间、辐射的平台,追求“实用”这一宗旨,努力做到使每一位浏览本工作室网站的老师均能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容,努力将网站打造成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,和与外界进行交流的桥梁,最大限度地显示名班主任工作室的辐射和交流功能。

三月:召开本工作室成员第一次会议。

明确目标,工作室三年的工作方案和成员培训方案;工作室管理考核方案;名班主任情况记录表;年轻班主任培养对象情况记录表;教科研成果目录(近3年);淮北市初中班主任基本情况登记表;工作室网站建设;通讯录。结对帮教。

四月:召开工作室成员第二次会议。

初中学生心理研究,《责任与我同行》主题班会研究、示范课。开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。

五月:召开工作室成员第三次会议。

初中学生心理健康研究,参加送教下乡活动。班会示范课,报告会。

六月:召开工作室成员第四次会议。

初中生《感恩教育》研究。开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。学年度,教科研工作总结。

七-八月:召开工作室成员第五次会议。

假期继续教育培训、备课、上课、外出学习培训等。

九月:召开工作室成员第六次会议。

新学期教研活动安排,谈假期生活、学习、培训等体会。

十月:召开工作室成员第七次会议。

开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。

十一月:召开工作室成员第八次会议。

开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。

十二月:召开工作室成员第九次会议。

开展中学生心理健康教育专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。

为加强我市中小学班主任队伍建设,促进全市中小学班主任工作质量和整体水平的提升,根据市政府打造教育城中心工作要求,特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。

深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以中国特色的社会主义理论为指导,积极培育和践行社会主义核心价值观,以建设高素质班主任队伍为目标,构建班主任成长平台,形成优秀班主任快速成长的良好环境,建成一支具有现代教育理念和创新精神,适应建立现代学校制度需要和我市教育改革与发展需要的优秀班主任管理队伍,以促进我市教育又好又快发展。

自2014年,首批建设10个左右“班主任工作室”。到2017年拟在全市建设30个“班主任工作室”,发挥班主任的示范带动作用,努力打造市中小学班主任品牌和特色,形成整体推进,共同提升的班主任专业成长的良性发展机制。

“班主任工作室”由两部分人员组成:一是挂牌班主任,主持工作室的全面工作,是工作室的主持人和责任人,“班主任工作室”以主持人的字命。每个班主任工作室由一主持人、5至7左右研修人员组成。主持人和研修人员聘期期限为3年,届满后根据实际情况,可续聘。

各县区市级班主任工作室研修成员由各县、区教育局和工作室根据本地区实际情况研定;市直属学校市级班主任工作室研修成员由市直学校和市教育局德育科、教科所等部门研究确定(具体办法另行文通知)。

具备以下条件的班主任可申报班主任工作室主持人。

1、忠诚党的教育事业,认真履行班主任职责,教书育人,关爱学生,尊重学生人格,因材施教,促进全体学生身心全面协调发展;勇挑重担,敬业奉献,师德高尚,为人师表,深受学生爱戴,班主任工作在全市能起到示范引领作用。

2、德育工作经验丰富、有特色,在建班育人过程中,能有效处理班级和个别教育中的常规问题、偶发(突发)问题,对教育行为能理性思考,并有突出的德育工作事迹或典型成功的教育案例2—3个,在全市教育系统有一定的知度和影响力。

3、育人理念先进,班级管理经验或德育相关研究论文在省级以上刊物上发表或获省级二等奖以上,或获市级一等奖2次以上,或主持市级德育课题研究1次以上,并取得一定成效。

4、热爱班主任工作,从事班主任工作6年以上,且在评选为班主任工作室主持人之后至少还需要三年班主任任期。在培养优秀班集体、学生思想教育、关心全体学生的成长等方面成绩显著。任班主任工作以来,所带班级获市级以上先进班集体(或先进团支部)1次以上,或本人获市级优秀班主任、中小学师德工作先进个人等市级以上表彰。

5、实行师德一票否决制,凡在师德师风方面存在问题的教师一律不能作为推荐对象,已挂牌的发现师德师风方面问题将取消班主任工作室主持人称号。

评选班主任工作室主持人要遵循“坚持标准、保证质量、好中选优、宁缺勿滥”的原则,按个人申报、学校推荐、县区审核、市局审批的程序进行:

1、个人申报。学校组织教职工认真学习有关文件,鼓励、支持符合条件的班主任积极申报。

2、学校推荐。学校对申报人员进行全面考核,特别要严把师德关。要充分听取教师、家长和学生的意见,并由学校领导集体研究确定拟上报人选。

3、县区审核。县、区教育主管部门审核同意并公示,按照本县区分配的申报推荐额填写《市班主任工作室主持人申报表》统一上报到市教育局,直属学校和民办学校经学校审核后确定本校推荐单(限报一人),填写申报表(同上)直接上报到市教育局。

4、市局审批。市教育局组织专家组对各县区教育主管部门和直属学校、民办学校推荐上报的班主任工作室主持人人选进行评审、公示,最后确定班主任工作室及工作室主持人,并授予证书和牌匾。

1、师德垂范引领。挂牌班主任要在师德方面率先垂范,通过言传身教带动成员提升道德修养和学识水平,增强担任班主任的职业认同感和荣誉感。

2、承担市级骨干班主任的培训和指导工作,并按当地教育行政部门的要求参与本地区班主任培训工作和校本培训工作,成为骨干班主任成长的摇篮。

3、负责指导研修人员制定班主任专业成长计划,通过班主任工作研讨、班会课备课与观摩研讨、教育案例研讨、课题研究及巡回讲座等形式,引导研修人员的专业提升。

4、开展班主任工作课题研究。在一定的周期内,完成班主任省市级及以上相关课题研究,有较高质量的研究报告、专业论文或专业著作。同时根据当地中小学教育实际开展班主任工作专题研究,为当地基础教育提供服务。

5、发挥班主任的示范和辐射作用,承担市级示范性班会课、专题讲座、经验交流观摩活动、班主任工作论坛等,促进全市班主任队伍的专业成长。

6、建设网页。精心制作并维护工作室网页,不断充实和更新内容,使其成为对外沟通交流和展示研究成果的窗口。

1、听取主持人指导,接受主持人检查评估,向主持人汇报工作,做出书面总结;

3、努力提高班主任工作业务水平,在工作周期内有较大的发展和提高。

“班主任工作室”由市教育局统一建设,统筹管理,市教育局德育科和市教科所共同实施,基教、人事、计财、电教、装备等科室和单位在资金、技术、设备等方面给予积极支持,主持人所在县、区和单位给予必要的配合。

1、管办分离。管理单位为市教育局德育科,负责进行项目论证、政策制定。承办单位为市教育科学研究所,制定日常管理细则,进行过程性指导、考核评估。

2、导师负责。“班主任工作室”的主持人既是工作室的负责人,也是工作室成员的导师,负责制订工作室工作方案和成员培养方案,包括培养目标、培养内容、培养形式、研究专题、培养考核等;工作室成员应在工作周期内,完成规定任务,达到培养目标。

3、局校共建。“班主任工作室”建在主持人所在单位,所在单位协助管理班主任工作室的日常工作,并提供办公场所,配备必要的工作设备,确保班主任工作室活动正常有序开展。

4、经费保障。班主任工作室经费管理使用将依据市教育局计财科制定统一的三(师、园长、班主任)工作室经费管理办法执行。

5、目标考核。工作室项目一经批准实施,目标任务原则上不做更改,市教育局和工作室签订目标责任状,主持人和成员签订协议书。

市教育局将围绕工作室自身建设与发展、培养指导作用发挥、教育科研成绩等方面,按三年一个建设周期,对照目标责任书进行年度考核与周期考核。

对取得优异成绩的班主任工作室和所在单位、主持人和成员予以表彰奖励,在同等条件下作为评选市级先进集体和个人的重要依据之一,先进个人将优先提供参加学习考察和学术研讨等活动的机会,优先推荐评先晋级。

对未完成规定目标任务或者在过程中搞形式主义、走过场的主持人,实行一票否决,不得参加各种先进、荣誉称号的评选,并追究相关责任人的责任。

1、各县、区教育主管部门和各中小学校要充分认识“班主任工作室”评选工作的意义与作用,积极宣传,鼓励和支持符合条件的班主任申报。

2、各县、区教育主管部门和各学校在推荐评选时,要确保申报材料的真实性,严防弄虚作假行为,严格按公平、公正、公开的原则做好评选推荐工作。

3、各县、区教育主管部门可根据实际,开展县、区级“班主任工作室”评选、命工作,并制定相应的管理办法。

4、各县、区教育主管部门和相关学校要支持、关心工作室的工作,为工作室成员提供工作便利。

安全工作实施方案

学校的安全工作直接关系到办学质量,学校的信誉和学生的健康成长,也关系到家庭的幸福、社会的稳定。因此,我们必须增强广大师生的安全意识,强化学校安全教育力度,普及安全防范知识,加大学校安全管理措施,做到安全工作警钟长鸣,确保师生平安。

1、学校成立安全工作领导小组,负责领导全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校长任组长,主管副校长任副组长,有相关处室主任、教师参加组成“学校安全工作领导小组”。

2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。

3、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的安全教育,各班要努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导和家长通报情况。

4、值周领导和值周教师要对全校安全管理、安全监控负责,及时消除安全隐患,发现安全事故及时预以补救和解决。

5、政教处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作,并加强对各班安全工作的检查督促。

6、任课教师做到每节课点名,发现情况及时告诉班主任及德育处。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督,对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施,杜绝安全事故的发生。

7、实验室要加强实验室器材、药品尤其剧毒药品保管、使用。教师在实验室上课,要严格按照实验室规定,教育学生遵守操作规程,避免安全事故发生。

8、门卫要把好大门关,坚决杜绝无关人员进校,谢绝校外车辆入校,进校车辆在上课期间需熄火推行,加强校园治安管理。教师私家车要按指定位置停放。

9、值日领导、教师、午休值勤老师、要核对就寝学生数,发现未到学生及时联系,寝防止校外人员进入寝室推销、偷窃、诈骗等,严防学生打架、行窃,发现情况及时报告。发现学生患病或有不正常情绪及时通报班主任及学校领导。

10、总务处要加强对校内食堂的管理,切实做好饮食安全工作,防止食物中毒和肠道传染病的发生。同时加强对学校的校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查,加强消防器材、电力器材的保管和维修,保证器材处于可正常使用状态,及时对有安全隐患的部位进行整改,切实做好安全防范工作。

11、全校教职工要以主人翁精神,及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患,应及时报告有关部门,当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。

安全工作实施方案

为认真贯彻落实县教科局关于印发的《20__年澄迈县中小学、幼儿园安全大检查工作方案的通知》为强化安全意识,根据上级有关加强学校安全管理的精神,我园进行安全管理专项整治行动,组织开展全面、彻底、系统的安全大检查,排查和消除各类安全隐患,特制订以下方案:

一、工作目标。

通过开展安全大检查,强化隐患排查治理,深化重点区域、重点部位、关键环节的整治,进一步推进我园安全主体责任落实和安全标准化建设,强化我园安全管理、净化安全环境,有效防范和减少各类事故发生,促进幼儿园安定稳定的开展各类教育教学活动。

二、时间安排。

第一阶段:动员部署、制定方案、自查自纠(即日起至5月31日)。

第二阶段:组织开展全面、深入的大检查(6月1日至11月30日)。

第三阶段:组织“回头看”,整改各类隐患(12月1日至31日)。

三、检查内容。

在抓好我园安全常规检查的基础上,要重点突出学生道路交通安全、消防安全、危化品管理、食堂饮食卫生安全、学校及周边治安、关键部位的检查。结合本园实际,采取多种形式,全力推进安全大检查工作。

1、学校道路交通安全情况。检查学校道路交通安全教育宣传活动落实情况,检查周边道路交通警示标志、标识等安全设施是否按规定要求设置。

2、校园消防安全管理情况。查看消防安全管理责任制落实、规章制度建设和消防安全设施、器材配备、维护保养情况,特别是各项消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落实到位,疏散通道、疏散楼梯、安全出口整治情况,开展消防安全“四个能力”建设和“五大”活动“清剿火患”战役与应急疏散演练情况。

3、幼儿园食堂、食品(饮用水)卫生管理情况。检查食品留样、刀具管理情况;幼儿园食堂安全保卫和食品调味料和食品添加剂安全管理,食品采购索证索票和进货查验、以及食品添加剂“五专”(专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存)管理等制度建设及执行情况。

4、幼儿园安全保卫情况。检查我园安全保卫机构建设、专职保安人员配备、管理及履职情况,特别是门禁制度落实情况,视频监控规范使用情况。

5、幼儿园全园安全大排查,检查各班级各部门各楼层各种设施是否安全,用电是否规范。

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