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教学常规工作开展情况总结(精选21篇)

时间:2023-12-24 10:33:11 作者:QJ墨客

情况汇报应该注重事实和数据,以客观真实的方式呈现工作内容和成果。请大家留意以下的情况汇报范文,了解不同情境下的情况展示方式。

活动开展情况工作总结

xxx市消费者协会在市各有关部门的大力配合下,围绕今年“消费与安全”活动主题,开展了一系列活动,现将情况总结如下:

一、制定“3·15”方案,召开专项会议。

按照中消协关于“消费与安全”年主题的宣传要求,特制定今年“3·15”纪念和宣传活动方案,文件中要求全市各级消协要切实加强组织领导、要广泛发动社会力量、要主动热情受理咨询投诉、以及活动的现场要组织得严谨、有序,消除安全隐患,确保宣传活动安全顺利地进行。3.15当天在媒体上发表长春市副市长高学章的重要讲话。

二、公布十大维权案例、发布消费警示。

20xx年3月15日前,市消协先后在长春各大媒体发布《20xx年十大消费维权案例》、《20xx年八大消费陷阱》、长春消协等全国22个城市消协共同指出加价购车违法违规的警示,同时向交通部和中国民用航空局呼吁在机票和电子客票中全面加注中文说明,以及房地产行业的消费警示等。目的在引导消费者科学消费和理性消费。

三、召开年主题座谈会和咨询会。

3月15日前,长春市消费者协会与多家企业和新闻单位就“消费与安全”年主题展开座谈会,如与汽开区消协、欧亚车百等21家直属企业的座谈会、与长春国商百货的年主题座谈会、与《家周刊》、《房地产报》举行的家居、装潢市场现场咨询、培训会、大讲堂等。主要目的是服务于民生和促进经济平稳较快发展的现实意义,提高社会各界共同履行社会责任的认识。

四、利用网络,开展“一站式”维权服务。

长春市消协、《小新办事处》和维权律师团联手为消费者打造“一站式”维权服务。自新文化网全城诚征维权律师团、线索和线人消息发出后,长春市消协多次过问活动进展。20余天里,已有20余名律师报名,线索不断上量,草根线人报名踊跃。3月14日14时,新文化网维权律师团还在新文化报社举行成立暨宣誓仪式,维权律师团所有成员都将获得荣誉证书,并在《新文化报》法律顾问、吉林常春律师事务所律师、新文化网维权律师团荣誉主席潘海涛先生的带领下,一同宣誓,未来将就网友咨询的消费维权等法律问题进行免费解答,让大家享受到更可靠、更贴心的维权服务。

五、开展“诚信服务自律公约”活动。

“3·15”国际消费者权益日到来前夕,在长春市消费者协会的倡导下,长春市14家商业企业签署《诚信服务自律公约》,以感召全市各经营企业牢固树立诚信理念,进一步营造和谐的消费环境,以模范的行动带动和影响全市的经营者,切实树立诚信的理念,以推动我市消费环境的根本好转,努力打造“信用长春”,促进社会经济又好又快发展,从而不断增强市民的幸福感。

六、发挥媒体作用,扩大宣传效果。

3月15日前后,市消协多次做客电台、电视台的栏目直播间,现场接听、解决消费者遇到的消费纠纷,并在《长春晚报》、《新文化报》等多家媒体上开辟消费维权专栏。|||市消协20xx年“3·15”

七、认真接听热线电话,积极处理消费者纠纷。

20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消协要求,长春市消协及16家区级消协的主管领导和秘书长,在单位认真收听省广播电台的《政行风软环境热线》栏目,并认真记录,对每一项投诉都认真接转和回复。

八、3.15当日举行大型宣传活动。

这次宣传活动我们以突出“消费与安全”的主题,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所为单位组成宣传分队,重点是进商场、进市场、进社区和进村屯,努力做到各自辖区经营场所等人流集中的地方都要有我们的宣传点,各县、市(区)消协都在本辖区内选择一或两处重点商场开展宣传活动。市工商局、市消协与宽城分局在太阳城家居宣传“3.15”国际消费者权益日。全市共设120余个宣传点,共出动工作人员近1500人,悬挂宣传条幅252余幅,设宣传展示板163块,发放宣传资料14万余份,展示各种假伪劣商品70余种,接受消费者咨询1215多人次,受理投诉67件,现场解决35件。

活动开展情况工作总结

市保密局:

根据你局《关于开展纪念〈中华人民共和国保守国家秘密法〉颁布二十周年宣传教育活动的通知》(泸市密办〔xx〕11号)文件精神,为提高广大人事编制干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感,全面提升保密工作质量,市人事局保密工作领导组结合自身工作实际,广泛深入开展保密宣传活动,取得了显著成效。现将我局开展《保密法》宣传活动情况报告如下:

根据泸市密办〔xx〕11号文件精神,我局保密工作领导组及时召开保密工作会议,会议传达学习了“关于开展纪念《中华人民共和国保密法》颁布20周年宣传教育活动的通知”精神,并作了《保密法》宣传教育活动部署:一是加强教育,提高涉密人员保密意识;二是突出重点,抓好保密要害部门、部位的保密工作;三是健全制度,进一步规范保密工作,为全面开展保密宣传工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中华人民共和国保密法》宣传教育活动中,为确保我局保密宣传工作落到实处,局保密工作领导组结合人事编制工作实际和泸市密办〔xx〕11号文件精神,紧紧围绕“深入学习保密法律、法规,大力普及保密知识,不断深化保密意识,努力推动科学发展”这一主题,对《保密法》宣传活动进行了部署,各科室(中心)均以保密宣传教育主题为核心,积极组织本科室(中心)人员认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和文件精神,向相关部门报送保密工作信息,切实把保密宣传教育工作落到了实处。

我局保密工作领导组高度重视保密工作,在保密宣传活动期间,采取普遍检查和重点抽查相结合的方式,及时对局办公室、军转安置科等科室的涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,对市人事考试中心制卷、阅卷、试卷传递等相关环节的保密管理是否严密进行了检查;并在奥运来临之际,对我局网络进行了拉网式全面排查,印发了《关于做好奥运会期间网络与信息安全通报工作的通知》,奥运期间坚持了24小时双岗双责值守制和信息通报制。通过检查,发现我局的保密工作均严格按照保密有关规定办理,职工防范意识和保密技术基本能够适应新形势下保密工作的需要。近年来,我局未发现和发生任何失泄密事件,确保了国家秘密信息的安全。

为进一步提高我局职工学法、用法,增强责任意识和保密意识,局保密领导组组织全体职工学习《保密法》及其《实施办法》,各支部分别开展了《宪法》、《公务员法》、《公务员行政处分条例》等法律、法规学习,通过集中培训、支部学习和自学等多种形式的学习,使职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段,为推动保密宣传活动的深入开展奠定了基础。

在保密宣传活动期间,我局在抓好了涉密载体、保密要害部门、部位人员保密工作的同时,主要领导充分利用“英模报告会”,进一步教育全局职工要在日常的工作中强化工作责任心,严格遵守保密制度,切不可因为受个人利益趋使或工作疏忽而导致失密、泄密事件发生,给国家和单位造成不可挽回的重大损失,也毁掉自己的前途和人生。分管保密工作的领导在全局职工大会上,传达学习了省委保密办、省国家保密局《关于转发关于xx年泄密事件的情况通报的通知》精神,并且观看了《小心你的手机》和《人事考试操作规程》等教育片,使全体干部职工受到一次深刻教育,凡事要引以为鉴,警钟长鸣,以高度的警惕性和责任感来对待保密工作;凡是涉密岗位人员更要强化保密法律法规和相关知识的学习,进一步增强保密意识,做到谨言行,慎交友,不给不法分子有可趁之机;在日常工作中要高标准,严格要求,严格遵守保密制度,加强对电脑、文件等涉密载体的管理,规范操作,确保不发生失泄密事件。

通过广泛深入的保密宣传教育活动,不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质,增强了保密法制意识,而且取得了良好的宣传效果。

党建开展情况工作总结

文汇学校在编在岗教职工77人,党员23名(其中,有一名80岁的退休教师党员)。在局党委的指导和帮助下,20__年10月10日,东营区文汇学校党支部成立暨支部委员会选举大会胜利召开,大会差额选举产生了中共东营区文汇学校支部委员会。刘新军同志当选为党支部书记、徐元梓同志当选为党支部副书记。支部成立后,狠抓基础工作,细化措施落实,取得了一定工作成效。

1、建章立制,规范管理。为了规范学校党组织管理,保证学校党支部组织生活的顺利开展,学校党支部制定了“党支部委员职责”,做到有章可循。为确保党支部委员职责落实到位,把党支部划分成二个党小组,便于灵活开展“三会一课”等组织活动。学校党支部制定了“东营区文汇学校党内组织生活基本制度”,健全了“三会一课”制度、组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、请示报告制度、党员集中活动日制度等组织生活。要求支部党员严格遵守执行组织生活制度,做到“三会一课”常态化制度化,确保学校党组织的管理效果。

2、发展党员,严格程序。发展党员工作是党建工作的重要组成部分,只有不断吸收新鲜血液,才能保持党组织的生机活力。文汇学校党支部严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作。目前,文汇学校有6名教师递交了入党申请书,并已完成了与入党申请人的谈话。有1名发展中关系转接待审核教师,有1名党员发展对象待推荐教师。

3、党费收缴,坚持标准。文汇学校党支部对党费收缴工作高度重视,在收取第四季度党费前,对每名党员应缴纳的党费数额进行了认真核实。对4名党员缴费数额进行了变更,其中,有2名党员补交了党费。第四季度,文汇学校党支部23名党员共缴纳党费3396元。

4、组织生活,认真参与。20__年10月26日,文汇学校领导班子成员进行了述责述廉。会上,通过“晒”实绩,“亮”廉洁,“答”质询,“测”民意等环节,与会代表认真听取了学校班子成员的述责述廉报告,班子成员回答了代表们的质询,与会代表对学校班子成员进行公开民主测评。此次述责述廉会议,不仅增强了学校班子成员勤政廉政意识、干事创业能力以及服务群众水平,也提高了群众民主监督和参政议事的积极性。

5、用好阵地,提高效率。文汇学校党支部鼓励党员积极参与“灯塔—党建在线”十九大精神知识学习和知识竞赛,要求党员下载手机版,并及时关注学校党支部在“灯塔—党建在线”上发布的党建活动信息,努力使“灯塔—党建在线”真正成为学校党员“身边的网络党校”和“掌上的移动课堂”。学校党支部借助党员组织关系网上转接系统,9月底,学校23名党员组织关系全部实行网上转接。既规范了工作流程,又节省了办理时间,提高了办事效率。

二、丰富活动载体,提升党建工作水平。

1、借助理论学习及宣讲,提升党员政治思想水平。学校党支部按照上级党组织工作部署和要求,认真开展理论学习及宣讲活动,努力提升党员政治思想水平。10月23日,召开了“文汇学校党支部加强政策学习暨开展不担当不作为问题专项整治工作大会”,会议安排支部全体党员认真学习区委组织部下发的“干部工作政策学习”文件,严格贯彻落实“开展不担当不作为问题专项整治”措施。支部全体党员采取集中学习和分散自学等方式,既做了学习笔记,又写了学习心得体会,把理论学习落到了实处。在教育局机关工委安排的《中国共产党纪律处分条例》在线测试活动中,文汇学校党支部党员通过“东营区纪委监委微信公众号”,参加《中国共产党纪律处分条例》在线测试33人次。通过对《条例》的集中学习学习和在线测试,支部党员决心在今后的工作学习中,以《条例》为“戒尺”和“标准”,增强守纪律、讲规矩的自觉性,真正发挥党员先锋模范带头作用。在完成规定动作的同时,支部党员积极参与上级组织的廉政宣传网评活动,截至10月底,文汇学校党支部在人民网、新华网、天涯社区等网站发表网评文章11篇。在校内组织十九大精神宣讲1次。

2、组织党员外出参观学习,坚定党员政治信仰。20__年11月3日,文汇学校党支部牵头组织了“游学刘集圣地传承红色基因”研学活动。研学团一行58名师生,走进全国最早的农村党支部之一——中共刘集党支部,去探寻红色足迹,重温入党誓词,缅怀革命先烈,接受革命传统教育。在中共刘集支部旧址,文汇学校党支部19名党员面对鲜红的党旗,再一次举起右拳,庄严肃穆地重温入党誓词,让每一位党员重新接受了心灵洗礼,激发了支部党员的党性热情。大家纷纷表示,要牢记入党誓词,不忘初心,砥砺前行,立足岗位奉献,做一名无悔于党员称号、无悔于入党誓词的真正的共产党员。

3、丰富活动载体,提升学校党建工作水平。文汇学校党支部注重开展党建带团建,党建带工会活动。为了能够及时在新闻媒体宣传我校事迹,提高学校美誉度,党建办公室主动与大众网对接了在文汇学校设立小记者站具体事宜,与学校团委共同制定了东营大众网在我校建立小记者站工作方案。目前,东营大众网小记者站已经建立,并且参与了文汇学校首届运动会的采访宣传工作。农历九九重阳节这天,学校党建办会同学校工会和少先队,组织了由30名师生组成的尊老爱老宣传队,前往文汇街道爱德护老院开展慰问活动。队员们为老人奉献上精彩的文艺表演,与老人促膝交流,给老人捶肩揉腿,得到了爱德护老院老人们的喜爱和称赞。10月初,为充分发挥广大教师和党员的主人翁作用,凝聚集体智慧,更好地促进学校各项工作的全面协调发展,学校党建办又联合学校工会,面向全校教师和党员发出了“我为学校发展献良策”倡议,号召大家围绕构建和谐工作氛围,改进学校管理,融洽师生关系等方面,为促进学校发展建言献策,引起了强烈反响。11月中旬,文汇学校党支部开展了“推出一位优秀党员,竖起一面先进旗帜”活动,由王友钦撰写的“追梦路上‘三双鞋’”,记东营区文汇学校团委书记吴泽昌的党员先进事迹,11月26日,在大众网今日头条和鲁网东营刊发。吴泽昌的党员先进事迹,在学校中起到了较好的辐射带动作用。

三、存在的问题及整改措施。

1、存在的问题。一是学校党建创新工作思路不宽,工作方法不够多;二是个别党员思想认识不到位,片面的认为开展党建活动会影响到正常的教育教学;三是“三会一课”制度化常态化还有落实不到位的地方。

2、整改措施。针对学校党建工作存在的问题,认真梳理分析,下一步将采取以下切实可行的措施加以整改。一是开展“走出去、请进来”交流活动,学习和借鉴别人先进经验,拓宽学校党建工作思路;二是加强思想政治和十九大精神学习,改变党员在思想意识方面的片面认识,提升党员政治素养;三是结合学校教育教学实际和党员情况,合规合法合理开展好党建活动,把“三会一课”常态化制度化落到实处。

【党委党建范文二】。

按照《中共锦州市委办公厅印发关于进一步严格“党员活动日”制度的实施办法的通知和《关于进一步提升“党员活动日”质量的通知》,我校党支部于3月2日开展了以“党员雷锋志愿者行动”为主题的党员活动日活动,现将活动情况总结如下:

本次活动学校党支部高度重视,支部书记陈兴利同志召开专题会议对党员活动日活动做了部署安排,成立了党员活动日领导小组,制定了具体的工作方案,建立了“党员雷锋志愿者行动”志愿服务队。活动中全体党员佩戴党徽积极参与其中。

本次活动分为两大部分:

一、党员志愿者活动。

1、组织党员志愿者打扫各办公室卫生,不留死角。

2、组织党员志愿者清理操场杂物,清洗擦拭教学楼及围墙上的粉笔痕迹等。

3、组织党员志愿者引导师生放学出行、乘车秩序、文明排序。

4、组织党员志愿者向师生做法律普及、法律援助等知识讲座。

二、组织全体党员缴纳党费。

本次党员活动日活动,全体党员真正做到了将志愿服务的理念内化于心,外化于行;充分发挥了我校党员的先锋模范作用,在全校倡导了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神;影响和带动了全校形成“我为人人,人人为我”的良好氛围;为续写新时代的雷锋故事贡献了力量!

【党委党建范文】三。

20__年,在工业园区管委会的正确领导下,__公司党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大和十九届三中全会精神,以推进“两学一做”学习教育常态化为抓手,抓班子带队伍、抓学习强思想、抓制度重落实、抓作风促养成,全面加强支部工作,深入开展“两学一做”常态化学习教育、不忘初心牢记使命主题教育、服务型党组织建设、党建品牌打造等工作,为建设新时代“伟大事业”提供了坚强的组织保证。逐渐形成了“班子优、队伍强、阵地全、教育实、作风纯、素质高”的良好态势,为推进单位,认真开展党建工作主要有:

一、抓党员学习教育,强化思想政治建设。

1.鉴于企业实际情况下,我们以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,充分利用“三会一课”等形式,重点对党员及入党积极份子进行党的政治理论、宗旨意识、党员义务等学习教育,重点抓好__支部党员的集中学习。认真制定学习计划,充实完善学习制度,保证了学习内容、学习时间、参学人员的落实和学习效果的提高。在20__年上半年开展了专题党课1次;廉政党课1次;组织党章知识答题1次,通过学习,强化了党员意识,党员及入党积极份子组织纪律观念普遍增强。

二、抓职业能力提升,强化组织建设。

1、进一步加强党员的责任管理,明确党员责任,使党员同志在工作中发挥模范带头作用,促进公司蓬勃发展。

2、党员先锋岗。在20__年,公司党支部要求积极落实党员先锋岗,将党员的作用发挥到生产一线上,取得了良好的效果。

3、积极参加园区组织的各种活动,如党的十九大精神网络知识竞赛活动等。

三、抓好党建作用发挥,强化作风建设。

1、开展民主评议。公司党支部积极开展员工民主评议,通过民主评议,党员同志切实开展批评与自我批评,通过民主评议,切实完善了党内民主管理,促进公司的经营、安全、质量管理水平全面提高。

2、公司党支部还积极吸纳职工的合理化建议,在5月份,收集大量的合理化建议,进行筛选和采纳,特别是严把产品质量关,及时处理产品售后的合理化建议的采纳,取得了良好的经济效益。

四、存在的问题。

1、一些制度有待进一步健全和落实还不到位,活动形式太单一,争取支持还不足等;在今后的工作中,会进一步学习及完善,积极配合上级党组织,配合沿滩集中区委员会,结合企业实际,从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进基层党支部工作创新。在新的形势下,真正做到了企业党建和企业发展两促进、两不误,保持党的先进性的要求,进一步稳定了职工队伍,激发员工的积极性,增强企业的凝聚力。

五、下一步工作的开展。

1、做好发展新党员工作。公司党支部积极发展新党员。开展预备党员动员会。

2、__支部将按照上级党组织和__集中区委员会工作要点,结合__党建工作计划,进一步加强学习,加强班子和党员队伍建设,改进工作作风,强化改革创新意识,落实党风廉政建设责任制,紧盯问题抓整改,严格规范管理,创先争优,提高党建工作水平,提高党组织的凝聚力和战斗力。

【党委党建范文】四。

20__年,党支部以党的十九大精神和____系列讲话精神为指导,按照“保证方向、服务中心、参与决策、队伍建设、强化监督”的要求,扎实有效地推进党建各项工作,为我校新优质发展提供坚强组织保证,取得明显实效。学校荣获“红旗大队”称号、区级督导检查“优秀”、“教学质量一等奖”___第二届义务教育阶段课堂器乐展评(大合奏)活动荣获“一等奖”___第__届中小学生艺术节(小合唱)“一等奖”,师生在参加区级及以上各类比赛中获奖68人次。其中__老师在第十四届基础教育课程改革征文(孩子,让我带你..)获__市一等奖、___同学参加首届社会实践日记大赛《发现——“十里荷香”荷花》获__市一等奖、第二届中小学生智力运动会(创意构型设计团体)___一等奖、第二届中小学生智力运动会(飞叠杯五六年级组)___一等奖等。

一、励精图治,扎实推进党建各项工作。

(一)加强学习,扎实推进学习型党组织建设。

1.“五到位”落实“三会一课”。即,做到认识到位、时间到位、人员到位、内容到位、效果到位,着力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。本年召开了支委员会12次,全体党员大会12次,党课4堂,主题党日12次,全校教职员工专题集中学习2次、集中学习了党章党规及__系列讲话精神,特别是深入学习了《中国共产党纪律处分条例》、《__谈治国理政》、党的十九大精神、全国教育大会讲话等精神。

2.十九大精神和全国教育大会精神在学校落地生根。党支部制定了党的十九大精神和全国教育大会宣讲方案,成立了校级宣讲小分队。通过支委会、教师会、主题党日等形式对教职工宣讲共计4场次,开展年级组讨论活动3次,党员及教师撰写全国教育大会学习心得体会43余篇,学习活动深入而扎实。

3.“转变思想观念优化营商环境”见行动。对照“五破五立”,通过自己找、群众提、上级点,认真查找单位和个人在思想观念、能力水平、工作作风、履行职责等方面存在的问题,建立问题台帐,制定整改措施,实行销号管理。目前,全体教师精气神明显提振,尽职尽责,你追我赶的氛围更加浓郁。

4.深学笃用,志愿服务活动篷勃开展。一是“文明交通劝导队”。80余人次党员教师和学生及家长走上街头,开展文明劝导服务。二是“红烛光”教师志愿服务队。14余人次党员教师对30余人次留守儿童及后进学生进行心理疏导和学习辅导。三是“清洁卫士”志愿服务队。40余人次党员教师和学生开展了“保护母亲河,我们齐行动”清洁家园活动。四是“红领巾”学生志愿服务队。在端午节、春节深入中山路养老院开展“爱心暖夕阳”等志愿活动。

(二)强化领导,严格落实党建工作责任。

1.强化思想政治工作。通过政治学习、警示教育、专题研究、谈心谈话等形式提高思想素质,以达到政治上的清醒、坚定。同时及时了解、发现、解决师生不良思想动态,特别是师生、家长、社会的重大关切更是重点关注,积极把控。全年师生的思想政治工作反响良好,全体教师师德师风得到家长和社会充分认可,无负面影响。

2.狠抓德育工作。以立德树人为导向,把握学校德育方向和要求,督促和指导做好德育工作。全年通过系列活动、班级考核、评优评先、孝亲尊师等德育活动,增强了德育工作的实效,形成了构建“学校-家庭-社会”三位一体的德育育人品牌。

3.加强党员发展培养。坚持“双培养”机制,以强化师德师能建设为目标,实施“领头雁工程、帮扶带”工程,助推教师在服务师生、促进学校特色发展方面发挥先进模范作用,教师专业水平和师德师风水平得到提升。全年发展入党积极分子1名,预备党员1名。

4.加强安全稳定工作。认真履行安全工作“一岗双责”制,严格督促落实“九个一”工作制度和日周月安全巡查制度,全年无安全责任事故发生,维护了学校的安全稳定。随时排查教师之间、师生之间、生生之间、教师与家长之间等各个群体之间的矛盾苗头情况,及时介入处置,确保了学校稳定。

5.加强意识形态工作。意识形态工作纳入党建工作计划,定期学习贯彻上级文件精神和会议精神。制定了《__小学课堂、论坛、橱窗、社团和微信、qq管理制度》《__小学20__年宣传工作实施细则》,建立了意识形态的宣传和监管机制。全年研判学校师生意识形态工作4次,并及时上报专题报告,并在教职工大会上通报4次,以便及时发现、纠正师生不良思想动态。

6.创新开展“党建+”工作模式。围绕学校教育教学中心工作,在加强常规党建工作的基础上,确立了“党建+教师专业发展”和“党建+学校德育建设”两个特色党建项目。如“党建+教师专业发展”,即党员骨干教师与青年教师进行结对,帮扶青年教师在班务、教学、管理工作上快速成长。青年教师___在帮扶下获得片区“品德与社会”一等奖、__在帮扶下获得了片区科学赛课“二等奖”。“党建+学校德育建设”,学校通过家长会,家访,社区走访,构建三位一体的育人空间。

7.落实群团、统战和宗教工作。将群团工作、统战工作和民族宗教工作纳入党建工作计划,明确分管领导,并及时贯彻落实相关文件、会议精神,召开专题会议研究相关工作,完善了相关制度,开展了统战知识进校园,每班开展了讲统战小故事主题班会,办统战知识手抄报。严禁宗教进校园,严禁教职工信教、传教、参与邪教,学校无教职工信教、传教、参与邪教现象。

(三)从严治党,切实加强党风廉政建设。

1.加强师德师风建设。一是每学期开学初、重点时段,均开展师德师风专题培训会,部署落实中央八项规定精神和“3+1”专项整治工作。从思想、语言、教学、生活、家校沟通等方面与教师进行了警示提醒,做良好师表。二是签订师德师风责任书。严格执行师德一票否决制度。三是加强师德监督力度。开通了学校微信平台、举办信箱和举报电话,发挥家长及社会对教师的监督作用。每周值周行政深入教室、办公室开展巡查活动。对违规违纪苗头及时警示约谈,使其扼杀于萌芽状态。本年度我校没有党员及教职工违规违纪现象发生。

2.为加强民主保障与监督。一是实行党务、政务公开,主动接受群众的监督。积极推行党务、政务、财务公开,重大事项公开。让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况,并提出建议和意见。每月都按时上报了“三重一大”统计表,并收集完善了相关资料。二是强化民主管理,推进依法办学。如教师评职竞聘、竞岗晋级、评先评优,绩效分配等做到公开公正。特别是在本期制定绩效工资方案的过程,学校两次书面向全体教师征求意见,做到了充分酝酿,整个过程风清气正,方案获全体教师全票通过。

二、不遮不掩,认真查找党建工作中存在的问题。

1.对理论学习和理论指导实践重视不够,理论学习质量不高,学得不深不透,党性观念还需进一步强化。

2.党员教育管理监督抓的还不严、不细,理论说教多、结合实际指导少,对党员的思想动态掌握不够及时。

3.党的组织生活制度落实不够扎实,组织生活内容单调、形式单一,党员谈心谈话、党员民主评议等制度落实有待进一步加强。

三、砥砺前行,推进党建工作再上新台阶。

1.狠抓思想政治工作。针对个别教师教育情怀淡化的现状,学校党支不将定期分析和研究各年级、各学科、各年段,甚至是个另教师的思想状况,通过会议、交心谈心、引导帮扶等形式,激发教师对教育的热情与激情,争做四有教师。

2.强化学校德育工作。以《中小学德育工作指南》为指导,认真落实立德树人根本任务,形成德育特色。

3.做好师生的意识形态工作。将意识形态工作纳入党建工作,常态开展意识形态教育引领,定期专题研究师生的意识形态工作,每期不少于2次,及时发现、解决师生不良思想动态,发挥学校教育正能量作用。

4.狠抓教师队伍建设。以中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和____在全国教育大会上的讲话精神为指导,充分发挥学校党组织的功能和党员教师示范引领作用,强化师能和师德建设,培育新时代优秀教师。

【党委党建范文】五。

本人20__年度担任财务部党总支部书记期间,按照公司党委、纪委要求,严格履行主体责任,相关落实情况报告如下。

一、加强政治理论学习。

本人认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极参加了在线考学及线下应知应会知识点学习,组织支委会召开10次专题会议,专题学习了全国国有企业党建工作会议精神、__谈《治国理政》、《梁家河》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、____关于意识形态工作的主要讲话精神、____对广东的重要指示精神、集团公司印发的《中国移动综合领域人员廉洁从业行为规范》、__同志7.2讲话精神等理论知识,并主动学习党支部工作条例、如何全面提升基层党组织的组织力等最新知识。

二、周密部署学习宣传贯彻工作。

结合具体工作实际,对财务部、全省财务线条学习宣传贯彻工作进行部署。2月份,以自律、诚信、逐优为主题讲党课;3月份,在全省财务工作会上提出,以“党建财务双促进”为目标,深化学习,提高觉悟,落实党建党廉主体责任,贯彻一岗双责,加强党建党廉工作的精细化管理,打造廉洁从业环境;20__年召开约30次党总支支委(扩大)会议,进行宣传贯彻。

持续增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,与党中央及公司党委保持高度一致,不折不扣地落实公司党委各项管理要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,践行坚决维护____党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护以__同志为核心的的党中央权威和集中统一领导,严肃党内政治生活的情况,严格参加20__年度组织生活会,严格落实三会一课制度,狠抓党建工作质量。

三、在财务领域大力推进“四位一体”党廉工作体系。

全面从严治党和履行主体责任,尤其是推进教育、防控、惩治、问责“四位一体”的党风廉政建设和反腐败工作体系与嵌入式廉洁风险防控工作。

5月7日,带领党总支支委成员,学习魏明书记在党风廉政反腐败工作会议上的讲话,部署党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,一是要坚持用好监督执纪“四种形态”,二是要加快推动党风廉政建设和反腐败工作体系落地实施,三是要坚决减少问题线索存量、重点遏制增量。

5月24日,带领党总支支委及各支部书记,学习20__年党风廉政建设和反腐败工作会议要点,宣贯公司党委印发的《中国移动广东公司党委20__年深入推进党风廉政建设和反腐败工作体系建设的实施方案》(粤移党委[20__]49号)。坚决落实全面从严治党战略部署,深入学习领会党的十九大、中央纪委二次全会、中央企业党风廉政建设和反腐败工作会议精神,准确把握全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争面临的新形势新任务。

用好四种形态,对财务领域发现的问题及时进行谈话提醒及问责,针对省市财务涉财问题开展通报批评,责令相关单位确定责任人、实施问责:

4月12日,省公司财务部根据《中国移动广东公司财务工作违纪违规问责管理办法》(粤移财务通〔20__〕330号)规定,对近期发现的3例涉财违规问题开展通报批评,责任单位为湛江分公司财务部、梅州分公司财务部。

7月6日,财务部问责委员会审议“我部发现存在逾期未抵扣增值税进项税的情况”事项,一致同意将该事项移送公司纪检部门进行问责处理。

8月21日,省公司财务部党总支纪检委员针对增值税进项发票逾期未抵扣行为违反公司发票认证管理制度,对收入核算室全体员工开展提醒谈话,合计约10人次。

8月21日,全球通大厦29楼大会议室,党总支支委及各支部党员骨干,通报20__年党建、党廉工作检查中发现的问题,部署整改落实任务。根据机关党委《关于开展20__年机关党的建设、党风廉政建设责任制落实情况约谈的通知》(粤移机关党〔20__〕22号)要求,财务部党总支书记带头落实、党总支支委集中专题研讨、支委会扩大会议部署落实,将机关党委20__年党的建设、党风廉政建设责任约谈精神传达至部门内全体员工。党总支纪检委员组织相关人员逐一对照检查发现党风廉政建设相关问题,研究整改方案,将整改工作层层落实,具体至每一位负责人。

9月19日,省公司财务部根据《中国移动广东公司财务工作违纪违规问责管理办法》(粤移财务通〔20__〕330号)规定,对中山公司财务部进行点名通报及财务考核扣分,取消中山公司财务部20__年财务评先资格,取消中山公司财务部负责人20__年财务评先资格。

11月19日,召集党总支支委及各支部组织集中学习《中国移动综合领域人员廉洁从业行为规范》,宣贯集团公司对所属各单位综合领域人员从业行为规范要求,促进综合领域廉洁诚信建设。

12月14日,组织各支部委员、预算组全体人员、关键岗位人员开展廉洁风险防控谈话,部署具体要求,主要涉及宣贯中央八项规定、廉洁从业各项要求,督促各支部履职尽责落实主体责任,严肃组织纪律,杜绝官僚主义等内容。

四、持续完善嵌入式廉洁风险防控。

4月,组织召开党总支支委会,讨论20__年财务部党建工作要点,强调落实“一岗双责”主体责任,集体审议财务部20__年嵌入式廉洁风险防控方案,并向公司分管领导汇报审议通过后,于20__年5月21日发布《关于发布《20__年财务线条嵌入式廉洁风险防控机制整体实施方案》的通知》(粤移通〔20__〕114号)。

指导发布《关于开展全省财务线条嵌入式廉洁风险集中梳理工作的通知》(粤移财务通〔20__〕151号),召集省公司财务部7个室组嵌入式防控建设负责人及21个地市相关同事审议风险点信息,会议重点关注财务线条“权力集中、资金密集、资源富集、资产聚集”等领域,特别是《中国移动党风廉政建设及系统性预防和惩治腐败工作体系实务手册》(粤移党委〔20__〕24号)中嵌入式廉洁风险防控监督模板涉及各专业的问题点、场景点,确定新增或修订财务信息管理、差旅费管理、档案管理、发票管理、收入收款管理、系统管理、银行账户管理、资金存放管理、资金支付管理9个领域廉洁风险防控内容,新增或修订风险点共计15个。

财务部通过发布《关于开展全省财务线条嵌入式廉洁风险攻防测试工作的通知》(粤移财务通〔20__〕178号),联动省公司财务部8个室组及13个地市公司于7月19日下午2:30至7月20日开展7大领域风险点的集中攻防测试以及风险等级评定,制定对应的防控措施及违规行为处罚措施,完成部门分册初稿修订。

通过将更新后的20__年管理分册提交财务部党总支支委会专题审议讨论,将分册内容汇报公司分管领导,财务部于20__年9月公文发布《关于更新财务部嵌入式廉洁风险防控手册的通知》(粤移通〔20__〕233号),新增财务系统管理、报账审核管理、收入收款管理三个分册。

20__年2月及9月新增及修订的风险分册中,已于10月底前完成差旅费管理、收入收款管理、固定资产管理、资金管理等领域12项制度流程的更新固化工作,其余分册涉及的6项制度流程,均在按计划开展更新固化,将在分册发布一年之内完成制度流程优化。

五、深入落实重要事项向公司分管领导请示汇报机制。

2月,带领财务部党总支纪检委员、青年委员,向公司分管领导汇报财务部嵌入式风险点更新情况,根据集团财务部嵌入式手册,财务部修订了广东公司财务线条嵌入式风险点,向分管领导汇报财务部20__年财务部嵌入式手册设置情况,并重点介绍资金管理方面a级风险点的嵌入式防控措施和处罚措施的制定情况。新增风险点18个,修订风险点8个,删除风险点19个。

4月,带领财务部党总支纪检委员、青年委员,向分管领导汇报财务部针对湛江、梅州2例涉财违规问题启动问责情况。

6月,带领收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陈治鹏,向分管领导汇报《关于咪咕发票逾期未抵扣事项清查情况的报告》,根据禄总相关工作指示立即组织召开党总支支委扩大会议进行部署。

7月,带领财务部党总支纪检委员、青年委员,向分管领导汇报嵌入式风险点梳理排查情况,共新增9个风险点(b级3个,c级6个),修订4个风险点的个别字眼(a级2个,b级2个)。

8月,带领财务部党总支纪检委员、青年委员,向分管领导汇报财务部20__年嵌入式攻防演练结果及管理分册情况。向分管领导汇报财务部针对发票认证逾期未抵扣问题开展提醒谈话情况。

9月,带领财务部党总支纪检委员、青年委员,向分管领导汇报财务部针对中山公司财务部出纳违规将公司资金转移到帐外等涉财违规问题启动问责情况。

10月,带领财务部党总支纪检委员、青年委员,向分管领导汇报财务部20__年嵌入式防控建设年度工作总结。

六、落实对财务领域监督检查。

指导财务部党总支部纪检委员与各基层财务部纪检委员签署监督责任书,并通过财务工作要点检查开展嵌入式廉洁风险点的检查,a级风险点全覆盖、检查至县区,bc级风险点按要求进行检查。

2月发布公文《关于在全省范围内常态化开展财务检查工作的通知》(粤移通〔20__〕24号),组织开展以嵌入式防控为主要内容的自我监督检查。此次常态化财务检查由省公司财务部牵头组建小组,在20__年年度内分三批次对相关单位开展实地检查,检查内容涵盖总部与省公司每年更新发布的《财务基础工作检查要点》、财务管理领域嵌入式廉洁风险点、差旅费管理情况、前期内外部审计检查发现问题的整改落实情况等。

针对检查发现的薄弱环节,财务部发布公文《关于落实20__年常态化财务检查发现问题整改工作的通知》(粤移财务通〔20__〕266号),反馈实地检查发现问题清单,推动相关单位及时整改,加强财务管理领域基础工作风险防控。

七、认真推进巡视问题整改。

对巡视组交办的立行立改问题转办单,反映湛江公司差旅费管理存在薄弱环节,部分员工存在违规报销差旅费市内交通费等问题。我带领财务部高度重视,根据公司党委要求认真对待、马上成立专项整改工作组落实巡视组要求,并于10月17日和10月22日召开专题会议对问题整改方案进行审议,公司党委审议指导后,我立即组织召开财务部党总支扩大会议进行讨论,并联合行政管理中心,最终形成整改工作方案。

10月30日提交公司党委专题审议通过自查整改方案,10月31日我组织财务部向全省正式发布自查整改方案,要求各单位在一周内完成自查整改。我组织各位财务部门领导分别前往肇庆、佛山、汕头和云浮进行了抽查督办。11月12日我带领财务部相关公司党委汇报了关于违规报销差旅费市内交通费问题自查整改工作的报告,并通过审议。后续我将带领财务部门举一反三、以点带面,持续优化管理办法和报销规范,切实做好政策解读及宣贯,不断完善差旅费管理工作。

八、坚决抵制四风。

本人认真学习贯彻____重要指示精神,对照“四风”特别是形式主义、官僚主义新表现,在组织生活会上进行了深入的批评与自我批评。针对加强去地市单位调研等问题,20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一线问题,并推动解决。针对进一步向部门内部传递从严治党的压力方面,我20__年多次组织支委扩大会议传达公司党建党廉的各项管理要求。针对党建检查中提出的党建基础工作问题,我对财务部党总支部的党务工作进行了全面梳理,在组织架构上、工作模式、分工、人员配置等方面进行了系统性的优化,促进工作质量提升。

不存在侵害客户和员工利益的情况。

九、及时掌握分管领域党员领导干部的思想状况。

8月,省公司财务部党总支纪检委员针对增值税进项发票逾期未抵扣行为违反公司发票认证管理制度,对收入核算室全体员工开展提醒谈话。

9月,召开财务部总经理沟通会,倾听全体部门人员的心声。同时,带领部门全体党员及群众,开展“全面从严治党”专题学习,增强落实主体责任的严肃性和严密性,坚持失责必问、问责必严。带领全体员工共同学习省纪委编印的《正风反腐警示录(20__)》及公司印发的《广东公司20__年违法违纪违规典型案件情况通报(第1期)》(粤移党委〔20__〕55号)、《广东公司20__年违法违纪违规典型案件情况通报(第2期)》(粤移党委〔20__〕77号)材料,加强廉洁教育。

11月,组织召开财务部室组负责人述职述廉报告会议,听取各室组负责人的党建党廉及思想汇报,对全年情况进行总结了解,为后续工作安排打下坚实基础。

十、严格执行“六项纪律”、遵守党规党纪、执行领导干部个人有关事项报告制度。

本人严格遵守各项纪律,今年按公司人力部门要求对领导干部个人有关事项如实进行了详细报告。

遇有重要情况及时向机关党委书记及公司党委书记请示报告。

其他方面没有需要向党委书记报告的情况。

常规教学工作总结情况

3月下旬至4月上旬,由县教研室组成5个教学常规管理调研组,先后深入到坦溪小学、粉壁小学、岳家小学、涵水小学、福申小学、大寨小学、佛楼小学、土垭小学、笔山小学、凤凰小学、板庙小学、青凤小学、喜神小学、界牌小学、望京小学、双鹿小学、荔枝小学、泄巴小学、张公小学及相关村级小学进行了每校两天的教学常规调研。本次调研活动随机听了大约150节常规课,座谈教师150多人,访问学生200多人,课后进行了即时评价与反馈。从调研情况看,大部分学校能以教学常规为抓手,以新课程改革为契机,狠抓教师教学理念的转变,强化“教学质量意识”,以提高学校教学质量为目标,加强学校管理,落实教学质量目标责任,根据新课标各项要求,深入开展了教学研究和校本教研,加大了对全体教师的培训培养力度,课堂教学以改变学生的学习方式、促进学生全面发展为宗旨,精心设计作业,合理组织单元检测和质量分析。下面就调研情况总结如下:

1、调研内容:主要是针对各学校的常规教学进行一次系统、全面的抽查。主要内容包括:教学组织管理、课程计划管理、教学过程管理、领导、教师听课、备课、讲课、作业批改、校本教研、学业考试等几个方面。

2、调研方式:这次调研采取了一看、二听、三谈、四查、五结的方式。看:主要是看学校资料。听:一听老师上课,我们每到一所学校,都要随机听8至10节课,了解学校教学教研的开展情况。谈:一是针对学校教学管理、常规教学、教研活动的开展情况与教师代表座谈;二是就教师的上课、备课、作业批改、学业考试分析及每堂课收效如何等情况与学生座谈。查:一查教师的教案撰写与上课是不是一致,二查作业的布置和批改,检查作业的次数、批改质量是否达到规定的要求,批改是否认真;三查学业考试分析开展情况。结:调研组一行对这次调研进行了总结、交流、评析。指出学校的教学管理、工作落实、是否到位。

二、值得推荐学习的亮点:

在积极推动课程改革的过程中,强化教学过程管理,研究课程改革中出现的1。

问题,各学校能坚持以课堂教学为主阵地,不断提高教学质量。本次调研的重心进行了下移,以抽查的方式通过看老师的备课、作业批改等来评价学校的教学常规管理和教师个人的教学工作状况。通过调研,发现几点亮点:

1、领导重视,深入一线。通过这次调研,我们发现被调研的所有学校的领导都能经常深入教学一线,了解各年级、各学科教师的教学工作实际,并能及时提出有指导性的意见进行情况反馈,能经常参与各教研组的听课、评课活动中去。

2、计划齐全,活动祥实。在这次调研中,各学校都能制订科学、规范的教学教研工作计划,措施明确得力,注重发挥各教研组、备课组的作用,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,且能根据学校实际制订丰富多样的教研活动。活动前有通知、活动中有记载、活动结束有小结。

3、教育理念转变。少部分教师的教育理念有了根本性的转变,如界牌小学五村教师李玖元,课堂教学力求扎实、朴实、简单、注重实效,特别重视学生语文能力的提高,该训练时大胆训练,该讲解时主动讲解,根据课文内容的特点在“训练”与“感悟”之间寻求最佳的平衡点。李老师特别善于利用教材中的情感因素,创设教学情境,准确地把握了学生的内心世界和情感轨迹,并以自己的情感调动学生的情感,引导学生将自己的人生体验与课文交融在一起。

4、优化备课,备课是上好课的前提。大多数教师备课重视学情研究、教材研究,教学方案的设计讲究科学性、实效性。各学校对教案编写的考查管理均比较明确,很多学校明确规定:“上课必须要有教案,没有教案不能进教室。”从抽查情况分析,少部分教师备课认真,教案编写规范、完整,个别教师的教案有教学反思。

性鼓励意见,对学生错误较多有针对性的题进行详细讲解。

6、重视校本教研,加强课题研究。校本教研是课程改革的助推器。在推动课程改革的过程中,难免会遇到很多新问题,开展校本研修、加强课题研究是许多学校发展的经验。在这项工作上,大部分学校都能做到有计划、有专题、有活动、有记载,研究工作扎实,研究效果明显,促进了教师的专业化发展、促进了教学质量的提高,而且研究目标明确,活动针对性强,注重理论引领,研究具体深入。

三、存在问题及不足:

通过这次的教学常规调研,结合我平时所看所思,觉得常规工作还存在如下问题;。

2、从教案抽查中看出,教参仍是教师放之四海皆准的备课法宝。很多教师教案写的是一套,上课教的是另一套。把大量时间放在毫无意义的抄教案上。虽然有些好的教案编写得很科学,但操作过程中受条件制约,执教者本身素质限制,教案也很难执行。

3、教学常规管理欠规范,教研水平有待进一步提高。有的学校教研气氛不浓,较少开展有实效的教学研究活动;教研活动缺乏开放的心态与兼容的胸怀,一些教师平时加强自身学习不够,教学中过多的依赖于经验的积累而不是专业智能的提升。

4、在走访过程中,我们也了解到部分家长为教师不布置或少布置、不批改或少批改学生作业有看法,担心孩子基础知识掌握不牢固,同时也因此质疑部分教师的敬业精神。不可否认,有些老师借作业改革之机放松懈怠,没有真正落实好常规教学。许多活动性、实践性的作业,只布置不检查,学生的实践能力和创新意识没有在这种开放性的作业中得到培养。

5、少数村级小学个别教师业务能力有待提高,不知道怎么去上课,是图一。

节课时间到就完成任务。

四、改进与建议。

1、要抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上,要勇于创新,开展多种多样的教研活动,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。转变观念,加强理论学习,提高教师的职业道德水准,增强责任感认真执行教学常规是教师的基本职责。

2、学校要营造开放,宽容的氛围,促进教师进行创造性的备课、上课、批改作业。各学校要根据本校教学实际出发,在常规教学管理上形成特色。要充分尊重教师,对敢于打破常规,有较强改革意识并注意工作实效的教师给予一定的奖励。

3、强化村级小学的管理,不能是只图一班有一个教师就完事,加强督查力度、培训力度、逐渐提高教师的业务水平。

本次调研既是促进,也是鼓励,希望各校继续提高教师教学常规的执行力,加强教学管理队伍的建设,进一步提升办学质量,规范办学行为,提高办学效益。把学校办成让社会满意、家长满意,学生能得到全面发展。

线上教学开展情况总结

在接到“停课不停学”的文件后,学校就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排,各个年级、教研组也纷纷召开会议,认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段,借助智能手机、平板、电脑等多种媒介,让学生在居家隔离的这段时间,由任课老师通过网络授课的方式,最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。

学校充分利用微信、qq、钉钉等途径与家长和学生保持联系,开展网络教学,向学生提出学习建议,灵活安排学习内容,指导学生开展自主学习,提供网络辅导、答疑等教育教学服务,让学生在家里也能上好网络课、学得好,学的足。

上网课已经三天,总体来说,大多数学生都能按时参加,课上积极参与学习,积极参与连线回答问题,提交作业及时!

1、由于和老师不是面对面,自律能力低的孩子会被外界环境干扰,听课效率不高。

2、家长家长忙于工作,无人监督孩子,孩子的自我要求降低。

3、受网络信号的影响,直播会出现卡顿、延时等情况,影响课堂秩序,给学生线上学习带来不便。

4、线上教学不是在教室里,学生缺少学习氛围,学习积极性不高。

1、让孩子在一个安静的场所学习,与学生互动,努力让课堂生动、丰富,提高学生听课的兴致。

2、与家长及时沟通,适时监督孩子的学习,对学生进行思想教育,引导其朝努力上进的方向发展。

3、课前检查网络通讯情况,确保网络畅通。

4、通过随机点名提问、连麦等方式与学生互动,及时了解学生的学习情况,鼓励、夸奖学生,让学生乐于参与。

常规教学工作总结情况

山课件www.5ykm6。

前几天,对两处学校的教学计划的制定、课程计划的落实、教学常规的设置和教学管理的措施四个方面进行了调研,检查情况总结如下:

一、学校的教学管理抓的紧,抓的实,招数新,思路清,都抓住了课堂教学这一教学管理工作的中心环节开展了工作,一中举行了全员听评课活动,从班子领导到任课教师,进行了互听互评,构建起了教师之间以诚相待,互评提高的氛围。徂阳学校举行了有效课堂活动,把课堂教学改革推向了纵深,从教师的教和学生的学两方面抓住了提高课堂教学效率的关键,对“三讲三不讲”的要求理解深刻,应用到位。教学常规检查一中实行了周查月总,徂阳学校实行了月查反馈制度,突出了过程管理,实际效果明显。

二、学校的各类教学工作计划制定齐全,详细可行,对各项教学工作都制定了详实的规化,对教师的量化考核措施得力。

三、课程计划的落实,都能严格执行国家课程标准,开全了课程,开足了课时。在课时的安排上,都坚决地执行了省课程计划的课时数,没有少开的情况,也没有多设的现象,一中把地方课程进行了具体化、系列化,徂阳把综合实践活动课也进行了有机的整合和开设,使素质教育工作在课程开设这一环节得到了很好的落实。

四、对照省规40条和素质教育的有关要求,以下几方面需要加大力度:

1、对课程计划的执行要进一步提高认识,贯彻到位,对促进学生“做人、健体、审美、发展”的非文化学科的管理要加大力度,严肃课程表的权威性,不允许有私自调课和随意停课的现象发生。

2、加强对学案导学的推进和深化,充分利用各科能力训练编制好学案,加强小组合作学习和单元备课、单元教学的研讨,将“五课型”的应用抓实抓好。

3、加强对教师评价改革的研究和实施,新的形势下,改变以往以教学成绩为手段的单一评价方式,充分利用高科技成果,实行全方位、多角度评价。

文章。

山课件www.5ykm6。

线上教学开展情况总结

根据上级要求,结合学校实际情况制定线上教学方案,教学计划,教研计划,爱心帮助一对一包保方案,线上教学防控包保方案,线上教学工作要求,致家长一封信等实现了五育并举。为便于线上办公,建立了八百垧五小教师钉钉群,召开了全体教职工视频会议,落实各项工作。

1.加强教师线上教学技术培训。每个班级都建立了钉钉群,方便家校,师生互动。

2.三四五年级语数英教师,根据市区教育局文件要求,制定学科教学计划。定期组织集体备课,集体教研。撰写工作日志,答疑解惑记录。

3.科任教师按照学校要求,制定音体美劳,卫生防疫,心理疏导微课堂。在不增加学生文化课学习负担的情况下,科学合理安排居家活动,以丰富学习内容,实现五育并举。

1.全校345年级214名学生都实现线上学习。其中对5名学生经济有困难家庭,申请上级帮助实现了免流量。

2.针对特殊家庭学生,全校1-5年级共有15名学生。按着上级要求都实行了一对一关爱辅导。

3.每天下午针对当天学习内容进行答疑,个别辅导,做到了天天清。

教学常规调研情况总结工作总结

前几天,对两处学校的教学计划的制定、课程计划的落实、教学常规的设置和教学管理的措施四个方面进行了调研,检查情况总结如下:

一、学校的教学管理抓的紧,抓的实,招数新,思路清,都抓住了课堂教学这一教学管理工作的中心环节开展了工作,一中举行了全员听评课活动,从班子领导到任课教师,进行了互听互评,构建起了教师之间以诚相待,互评提高的氛围。徂阳学校举行了有效课堂活动,把课堂教学改革推向了纵深,从教师的教和学生的学两方面抓住了提高课堂教学效率的关键,对“三讲三不讲”的要求理解深刻,应用到位。教学常规检查一中实行了周查月总,徂阳学校实行了月查反馈制度,突出了过程管理,实际效果明显。

二、学校的各类教学工作计划制定齐全,详细可行,对各项教学工作都制定了详实的.规化,对教师的量化考核措施得力。

三、课程计划的落实,都能严格执行国家课程标准,开全了课程,开足了课时。在课时的安排上,都坚决地执行了省课程计划的课时数,没有少开的情况,也没有多设的现象,一中把地方课程进行了具体化、系列化,徂阳把综合实践活动课也进行了有机的整合和开设,使素质教育工作在课程开设这一环节得到了很好的落实。

四、对照省规40条和素质教育的有关要求,以下几方面需要加大力度:

1、对课程计划的执行要进一步提高认识,贯彻到位,对促进学生“做人、健体、审美、发展”的非文化学科的管理要加大力度,严肃课程表的权威性,不允许有私自调课和随意停课的现象发生。

2、加强对学案导学的推进和深化,充分利用各科能力训练编制好学案,加强小组合作学习和单元备课、单元教学的研讨,将“五课型”的应用抓实抓好。

3、加强对教师评价改革的研究和实施,新的形势下,改变以往以教学成绩为手段的单一评价方式,充分利用高科技成果,实行全方位、多角度评价。

党建开展情况工作总结

____年上半年,中共昌都市民政局党组认真贯彻落实市委宣传部意识形态相关文件精神,通过加强学习,强化担当,切实把抓意识形态工作的主体责任放在心上,把抓意识形态工作摆在重要位置,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,并取得了一定的成绩。现将具体工作情况报告如下:

(一)加强组织领导,落实责任到位。

1、领导班子思想统一。党组及时组织班子召开中心组(扩大)学习会,层层传达学xxx自治区、市有关文件以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各部室、事业单位要认真学习领会好,认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2、“一把手”亲自抓。党组切实肩负起意识形态工作主体责任,加强组织领导和统筹指导。党组书记旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,牵头抓总、靠前指挥,做到“三个带头”“三个亲自”,即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,加强组织领导和统筹指导,切实当好“第一责任人”。

3、落实“一岗双责”。党组根据工作分工,明确分管组织宣传的副局长具体抓,职能部室详细抓的管理机制,指导和推动全局把意识形态工作要求融入工会工作,推动意识形态工作与工会工作更加紧密地结合起来。其他副局长根据工作分工,按照“一岗双责”抓好分管科室的意识形态工作,同时充分调动各科室抓意识形态工作的积极性,各司其职、各负其责、共同履责,切实形成党组统一领导、党政齐抓共管、其他部门分工负责的工作格局。

4、建立定期研判机制。党组按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作,纳入领导班子、领导干部目标管理,与业务工作紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。同时,建立健全意识形态工作研判机制,党组一年两次听取意识形态工作汇报,研究意识形态工作,分析研判意识形态领域形势,及时通报全局职工中意识形态领域情况,切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者。

(二)强化理论学习,确保理论武装到位。

1、深入学习贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持不懈强化理论武装。通过组织民主生活会、个人自学和集中学习等方式认真组织学习,切实把思想和行动统一到习近平总书记提出的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署上来,不断增强机关党员干部的党员意识、法治意识、责任意识、担当精神。先后集中学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等。同时,下发了学习宣传贯彻党的十九大精神的通知,及时对各党支部学习贯彻工作作出安排,引导广大干部加深对总书记治国理政新理念新思想新战略的认识,加强对中央各项重大决策部署的理解,进一步打牢思想根基,把握正确方向。坚持学以致用,加强对习总书记系列重要讲话的研究阐释,在不断学习中打开了眼界、打开了思路、打开了胸襟,切实把学习成效落实到推动工作上,落实到提高能力上,落实到勇于担当上。

2、开展多种形式专题讨论。党组根据市委安排,结合“两学一做”学习教育工作,认真组织、精心策划好专题讨论,每次讨论都落实好中心发言和党员干部讨论发言。同时建立每周四下午学习日制度,各支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和心得交流活动,加强对党的理论知识学习,真正用科学理论武装人,引导党员干部的思想素质。

二、存在的问题。

总结工作,虽然做了许多,但还存在一些问题:一是舆论引导形式单一,方法载体有待创新,针对性、实效性不够;二是重大典型挖掘不够,重大主题报道形成不成系列,持续效果不强;三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。

三、下一步工作打算。

下一步,我们将继续落实市委部署,学习借鉴兄弟单位的好经验,进一步落实意识形态工作责任制,找准着力点和突破口,把各项工作紧紧抓在手上,做到不放手、不松手、不缩手,推动主体责任深化、细化、实化,推动全局意识形态工作开创新局面。

双创工作开展情况总结

今年全年,在区、办双创办公室的领导和具体指导下,把双创工作作为一项主要工作来抓,领导重视,全体动员,主要做了以下几项工作。

一、切实加强领导,努力把双创各项工作落到实处

创建安康区级卫生先进单位,是事关我校品位的大事。学校领导高度重视,专门成立了双创工作领导小组”。组长由校长尤涛担任。并抽调专门人员充实办公室,具体负责将双创工作指导思想、主要任务、领导小组成员及双创办的职责落实到实处。组织召开机关干部职工大会,进行宣传动员,使双创工作深入人心。同时,加强环境卫生的整治,形成了人人参与,齐抓共管的良好风气,为搞好“双创”工作创造了良好的环境氛围。

二、实行目标管理,进一步做到指标细化

按照《安康市卫生先进单位》的具体指标要求和市创建工作统一部署,把任务逐一分解落实到位。各班级、部室要认真制定具体工作实施方案,确保完成我校创建工作任务。为了扎实有效地搞好“双创”工作,我们建立检查考核评比制度,采取定期普查与不定期抽查相结合,对学校“双创”工作进行督促检查。并及时进行了整改,有效地推动了“双创”工作的深入开展,取得了明显的成效。

三、从美化环境卫生入手,创建整洁文明的办公环境

按照双创工作的有关要求,首先搞好基础设施和绿化、美化、亮化工作。完成了以下工作:

一是种植草坪绿化环境,整理了电视电源线路。

二是全体人员都要积极参与办公楼及部室清洁的“义务劳动”,由办公室重新划定各科室的卫生区域,做到干净整洁卫生。

三是自己动手种植部分植物、盆景,搞好环境绿化。

四是落实专人,全面落实“门前卫生”责任制,实现全天候保洁,确保环境卫生达标。

四、下一步工作设想

(一)加强督促检查。校双创办公室负责组织协调全校的创建工作,要经常对学校的创建工作情况进行督促检查,适时邀请区、镇双创办对创建工作进行指导检查。

(二)强化考核奖惩。要把创建工作与各类评先评优结合起来,与教师的考核、奖励和使用结合起来,对创建工作成绩突出的个人,予以表彰和奖励;对创建工作不力,影响全校创建工作的'将通报批评,并追究其责任。

(三)把创建工作和学校的教育教学工作有机结合起来,做到“创建”工作和“学校教育教学”工作相互促进,共同进行的目的。

(五)抓好迎检的全面准备工作。对照标准,查漏补缺,宣扬创建成果,扎实做好迎检的各项准备工作。

监督工作开展情况工作总结

20xx年,我在站领导的指导下,与时俱进,扎实工作,较好地完成了组织和站领导交付的各项工作任务,为完成工作目标做出了自身应有的贡献。现将一年的工作总结如下:

一、我能准时批阅工程勘察设计文件,针对工程特点,

编制监督方案。并按要求进行监督交底,对监督的程序、内容、重点、方式、频率、质量把握点的设置及其提前通知要求、材料进场复验及现场检测项目、对分部工程及单位工程的质量把握资料审查等提出明确要求。

二、在日常监督管理工作中,我能严格依据建设工程质量监督导则的要求和建设工程强制性标准,对建设工程各方责任主体质量行为的监督检查,对各方责任主体违反工程强制性条文的行为责令整改,并按程序要求对违反行为的责任主体作不良行为扣分。以国家的法律、法规和工程建设标准强制性标准为依据,对建设工程质量各方责任主体质量行为和工程中涉及结构平安和重要使用功能的实体质量监督检查。

三、能依据住建局近年来出台的文件加强对工程实体的`质量监督。近年来,住建局出台了一系列的新措施,新文件,如住宅工程质量通病防治措施提及的水电安装问题,我均能依据相关文件的要求对在建工程进行实体监督,对违反文件要求的行为责令整改,并按程序要求对违反行为的责任主体作不良行为扣分。

四、能按时完成对工程的竣工验收的质量把握资料审查,并对资料存在的问题进行一次性告知,签发相应的监督文书。

五、依据站里的要求将监督检查表格、监督文书及其回复资料上传至工程质量监督系统并在该工程监督卷宗内归档。

20xx年,我在各位领导、各位同事的关怀与支持下,学到了不少的新学问,使自己的视野得到了显着扩大,自身素养得以不断的提高。

由于我疏忽学习,工作中时有遇事考虑不周的地方;同时由于自身水平有限,工作中总有不尽人意之处。对此,我确定会加强学习,我认为正确而不怀疑有各位领导和同事的支持、关怀和理解,我确定会克服缺点,弥补不足,做一个称职的监督员。

在20xx年,我将一如既往地依据站里的要求做好自己本职工作。

线上教学开展情况总结

安次区教育和体育局认真贯彻学习《河北省教育厅关于做好线上教学有关工作的通知》,同时结合我区实际情况,总结以往线上教学经验,第一时间就线上教学进行安排部署,相继下发《廊坊市安次区教育和体育局关于做好线上教学工作的通知》和《廊坊市安次区教育和体育局关于开展线上教学工作中重点注意事项的通知》。对于线上教学中的课程、课时、时长、内容、作业、教学资源等方面进行了详细、科学的布置。

一是各校成立线上教学领导小组,从工作协调安排,课程的统筹安排、信息技术攻关、教学资源保障、教学质量监督、学生参与普及等方面安排专人负责,制定本校科学合理的线上教学指导方案。

二是各校学科组长、教研组长、年级组长针对本年级、本学科的实际教学情况,制定个人教学计划、授课计划、课件制作、教学重难点、作业布置批阅等研讨方案,确保线上教学有序开展。

一是各校结合本校实际采用钉钉群、晓黑板、腾讯会议、微信群等网络平台,开展线上教学。

二是开展线上答疑,鼓励学生遇到不会的问题及时请教老师,进行线上答疑。三是注重作业反馈,认真批阅标注。各校教师切实关注班内的每名学生,及时批阅作业,对于作业中出现的问题进行标注,及时与学生进行沟通,帮助学生解决问题。对于优秀作业进行鼓励表扬,用榜样的效应带动集体。

推进研教同行,保证教师专业成长。“教而不研则愚,研而不教则虚。”“教”乃“研”之基础,“研”乃“教”之利器,教学与教研犹如两扇翅膀,是平衡教师专业发展的经纬,可以推动教师专业水平的提高,进而提高学校的教学质量。

1.廊坊市第五小学英语教研组为深刻理解预学单在小学英语教学中的应用,从设计单元整体教学设计模板开始,敢于创新,并不断改正,每份设计稿中都融入了老师们的智慧与见解。同时,为了使预学单更具实效性,成员老师们在设计完预学单后,积极实践,在实践中发现问题,在实践中解决问题,有效服务于线上教学。

2.王金玮小学英语名师工作室开展特色英语作业系列活动。作业是课堂活动的延伸,是学生独立运用知识的一种重要手段。英语特色作业突出了学科的趣味性、实用性与创造性,这样不但能使语言学以致用,培养学生的创新能力,还能使学生走出课本、走进生活,有利于学生素质的全面发展。基于核心素养培养的小学英语作业设计不仅在于鼓励学生积极完成作业,更在于培养学生的思维品质、学习能力、文化品格和语言能力,激发学生进行多方面的感官体验,在愉悦的情境中获取知识,积累愉快而丰富的经历,使学生的知、情、意、行得到协调发展。

教学常规检查情况总结

12月30日,根据教导处活动安排,进行了本学期期末教学常规检查,检查内容包括教师教案、听课记录、学生作业、配套练习等。现将本次检查的内容总结如下:

一、教师教案

通过检查发现绝大多数老师在备课中能严格按照学校规定的备课要求去做,课时备课比较详细,且教学环节齐全,内容详尽充实,课后反思较好,体现了高效课堂理念。尤其是薛爱萍、李芬、常建华、柏银花、薛永贤、李清、何立挺等老师教案设计完整,教学重点、难点突出,设置得当,紧紧围绕新课标,能突出对学科素养的高度关注。板书设计具有高度的归纳与概括性,并能展示知识内在结构。绝大多数老师撰写的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方法进行深刻地解剖,能很好地体现课堂教学的反思意识。

二、学生作业的布置与批改

1、作业布置能分清层次,充分考虑学生的差异,作业适量适度,布置时间符合要求。

2、教师对作业及配套练习批改及时,认真,做到全批全阅,有日期及批改评语。

3、大部分学生书写认真、规范,作业整齐,次数合理,错题有更正。

三、听课记录

大部分教师都能按教导处安排积极听课,听课节数充足,尤其像张丽、李清、段鹰、柏银花等老师听课认真,反思总结及时深入,但个别听课记录内容简单,对所听课节无评议内容,甚至连听课时间、科目、班级都无记载,有个别教师期中常规检查完后再没有听课。

四、不足与建议

2、不重视教学反思。个别教案的教学反思不够认真、不够详细,没能对本堂课的得与失及时做出总结,这一现象在二类课教学中的表现尤为突出。

3不注重对学生作业的评价,个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导。

4、个别学科的作业缺乏次数累计,有些作业同一个班累计的次数不统一,给作业检查造成不便。

一、 整体情况

整体情况都不错,大家都按时按质完成了教学常规,作业次数都有27次了,老师们都有及时批改,学生更正及时,教案个数都30多个了,写的都比较认真。

二、 优秀典型或亮点

如程艳老师的教案非常工整,写的不错,很全面,大部分的有反思,彭跳老师的教案写的扎实,每篇都有反思,方老师的作业次数最多,而且做得很好。

三、 不足之处

并不是全部都有反思和学情分析,他们大概半数左右,蒋老师的案头没有。

四、 建议或思考

建议可以集体备课,集合大家之力备的课在整个年级通用,这样大家有了交流也有了思考。

五、 组内评等结果

方兰 优 程艳 优

蒋志昂 优 彭跳 优

落款 彭跳

2017 年 10 月 27 日

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的`年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

线上教学开展情况总结

诚发于德,责启于心。再次面对突如其来的疫情,我们学校体育科组各位老师结合学校特色和自己的特长积极开展线上教研,确定教学方式,让学生居家抗疫,学习锻炼两不误。

体育科组根据学校的线上课程表,结合我校的体育教学计划、教学内容和学生的实际情况,精心准备好各种体育教学视频,如花样跳绳、足球、篮球教学,通过钉钉直播或推送,学生可以定时观看学习,同步锻炼,也可以在线提问,教师进行答疑、纠错等。课后,学生通过钉钉、“天天跳绳”app提交体育作业,教师通过学生提交的照片、视频及时给予指导和评价,掌握学生的学习情况。

除了基础的体育教学内容,为了提高学生的锻炼兴趣和锻炼热情,我们学校注重开展花样跳绳运动,要求学生每周练习一个动作,每天练习半小时。根据学生和家长反馈,学生锻炼的积极性和主动性很高,而且经常练习能使学生心情更加愉悦。

足球社团的居家训练主要是根据场地条件限制等客观因素,以球性、球感、基本个人技术、身体素质的有氧、协调性、力量、爆发力的居家训练为主要练习内容。按每周为一个周期进行安排布置,搜索相关练习的训练视频进行剪辑发布到足球队群,要求观看视频,来学习训练方法,训练动作。

武术社团制定了《居家训练任务》并制定了相应的奖惩制度。武术社团队员每天完成一个小时以上的锻炼,在武术群以小视频或图片的形式进行展示,孩子们通过这种自我展示的方式,形成了良好的竞争氛围。

冲锋号角随风起,希望疫情早日散去。我们能相约实小运动场上踢球、奔跑、灌篮,展我实小风采,澎湃着青春悦动的气息,激荡着蓬勃向上的热情。

教学常规检查情况总结

为加强教学工作过程管理,切实提高教学质量,根据《关于开展20__-20__学年度上学期期中教学检查的通知》要求,学校于本学期第九、十周开展期中教学检查工作。检查工作主要采取“各院(部)自查+学校抽查”的方式,对学校的常规教风、学风和管理工作等方面进行了全面的检查。首先各院(部)组织开展了教师自查、教研室自查、召开教师与学生座谈会。其次由教务处带队的期中教学检查组通过集中听取汇报、查看资料以及各级领导与师生座谈等多种形式,广泛听取意见,检查各专业教学现状,了解基层教学工作存在的问题和实际困难。现将期中教学检查反馈情况如下:

一、学校在校生基本情况。

本学期全校在校生共计x人,班级x个。其中20__级班级x个,共计x人;20__级班级87个,共计x人;20__级班级x个,共计x人。

(一)日常教学秩序及教学异动情况。

截止第9周,全校课程异动共计280次,其中因公221次,占总异动的79%;因私59次,占总异动的21%。公事主要包括学校各项会议、继教学院各项培训考试、教师外出学习培训等。在日常教学运行中,各院(部)均能严格执行教学计划,教师调、停、代课能严格履行审批手续,并按照预定时间及时授课,但部分学院也出现过异动手续办理不及时或未办理的情况。

部分院(部)教学巡查有待加强。从各院(部)的《教学秩序检查情况表》、《教学巡查记载表》来看,部分院(部)日常教学检查工作不到位,部分院(部)流于形式。其中旅游学院从本学期9月开始就制订了详细的巡查制度,成立专项巡查小组和院级督导听课小组,详细记录每次课堂的到课率,对长期旷课学生,处分一批,谈话一批,警告一批,课堂到课率有了大的提升。汽车工程学院教学办与学工办联合进行微信人数统计,辅导员通过授课老师课前五分钟的人数数据,及时联系、督促未到课堂的学生。质量管理与工作督查处九月份统计的到课率,汽车工程学院排名第一。学前教育与外国语学院日常巡查落实情况较好,做到有检查,有记载,有汇总,并能反映教学中存在的问题。

(三)授课计划完成情况。

各院(部)对课程的授课计划均有纸质整理与存档,部分院(部)授课计划没有教研室主任签字及加盖学院公章;授课计划填写过于简单,依旧以教材目录呈现为主。

(四)专业核心课程标准完成情况。

20__级、20__级共计专业核心课程213门,各学院已完成核心课程标准204门,士官学院9门课程未完成。其中士官学院为新成立学院,师资不足,9门课程为20__级第4、5学期开设课程暂未确定授课教师。

(五)课程开设情况。

根据我校各年级各专业人才培养方案计划,本学期应开设课程343门,实际开设课程342门,其中20__级38门、20__级214门、20__级90门。含通识课程16门、专业课程272门、专业拓展课54门,课程开出率x%。旅游学院《旅游电子商务》因缺乏授课教师未正常开课。

(六)人文素质拓展课开设情况。

本学期20__级共计开设人文素质拓展课13门,其中课堂教学课程1门(普通话),共4804名学生选修12门网络课程,其中有9门是本学期新增课程。

(七)20__年度状态数据填报工作完成情况。

20__年度全国高职院校人才培养工作状态数据(简称“状态数据”)共计70张数据表,在全校各单位的共同配合下于20__年10月30日上报完毕。在1个多月的统计上报过程中主要发现以下几个问题:

1.部分院(部)对数据内涵理解存在偏差,导致数据可能出现错误。

2.数据上报不完整。部分院(部)在填报数据后未认真核对所填报的数据是否完整,导致关联数据报错。

3.部分院(部)对数据填报工作重视度不够,主要体现在教师情况表、课程设置表、授课情况表。

(八)学籍管理工作开展情况。

各二级学院学籍管理及成绩管理工作基本规范化和科学化,学生学籍原始资料基本齐全,部分学院学籍异动材料不完整且归档无序,部分学院学生成绩没有分类整理存档。

学前与外国语学院、旅游学院、建筑与艺术设计学院、电子信息工程学院学籍异动手续办理及时、材料齐全,各类学籍异动材料(休学、退学、复学、当兵保留学籍等)分类按学期整理存档,查找十分方便;学籍异动台账登记详实、完整、明晰,便于日常工作的开展。

(九)实践教学管理工作开展情况。

各二级学院严格按人才培养方案安排实训教学项目,安排教学经验丰富、实际操作技能强、责任心强的老师承担教学工作,并从规章制度、管理及运行方面,保障了实践教学正常有序开展。

各二级学院实践教学资料基本齐全,实践教学记录详细,有客观结果记录,或主观感悟记录,或反思性文字记录,指导教师批阅认真,注重反思性引导、记载详细。学前教育与外国语学院实践教学计划内容完整细致,有创新思路,落实计划措施有力。机电工程学院实训项目管理规范,实训记录填写认真详实,记载有名称、面向专业、组数等,实训室管理人员认真履行责任和义务,将安全管理落到实处。

建议:加强实训室制度建设和实训室管理人员配备。

(十)专业规划及标准完成情况。

对各二级学院的专业规划和专业标准进行电子档存档检查,完成较好的是士官学院、学前教育与外国语学院。检查中发现还有部分学院短缺专业标准已要求尽快补齐。

(十一)楚天名师工作开展情况。

除了学前教育与外国语学院名师工作计划并开展工作和汽车工程学院名师有电话指导之外(无支撑材料),其他三名名师均未开展工作。

(十二)教师队伍建设情况。

我校本学期授课教师总人数237人,其中校内专任教师__4人,占总教师人数的x%;校内兼课教师33人,占总教师人数的x%,校外兼课教师x人,占总教师人数的8%。暑假至今,共有__8名教师参与校外各类培训、学习和进修。

(十三)教材征订情况。

20__年春新学生总征订教材x种,取消2种,实际征订x种;实际到货x种,到货率x%,补订2种未到,《中洲物语》因未出版,11月份发放完毕。实际发放x种,册数x册,金额x万,其中包销教材x种,品种占26%,金额约x万。

各院(部)在第九周进行了为期一周的期中自查,在集中抽查中发现士官学院、学前教育与外国语学院、旅游学院期中自查工作最为突出,各项自查工作安排全面仔细、记录详细、结果反馈及时、各项资料图片整理及时。

(十五)补考工作完成情况。

本学期20__级、20__级补考课程总共x门,印制试卷x份,共计x人次参加补考。参考人数占应考学生人数x%。

(十六)三基一通工作开展情况。

本学期实行三基一通的课程总共x门,其中有个别老师在用黑色笔阅卷,有个别老师阅卷评分不严谨。

(十七)英语等级考试报考情况。

20__年12月英语等级考试的四级报名人数为487人(其中我校358人,湖北水利水电学院86人,武汉航海职业技术学院32人,武汉工贸职业学院11人),六级报名人数共计__人(其中我校15人,湖北水利水电学院2人,武汉工贸职业学院1人),考试报名人数共计505人,安排考场共计__个,四级考场__个,六级考场1个。

三、存在的问题。

(一)部分学生学习目标不明确、学习动力不足,到课率不高,缺乏学习激情。

(二)师资队伍建设问题。目前,我校专任教师方面存在的主要问题是专任教师数量不足并且在专业之间分布不合理、队伍整体结构不够合理(专业、职称、学缘、年龄),与现有的办学规模不相适应。我校兼职教师方面存在的问题是兼职教师库存数量不足,并且真正来自于企业或者具有企业实际工作经历的数量很少;兼职教师教学能力和教学质量不高;兼职教师聘用和使用的管理机制不够灵活,制度执行不够到位。

(三)校内外实训实习基地建设与管理不足。教学设备陈旧或缺失,不能够完成相关专业的实践教学任务。生均设备值不足,“双师型”教师有待引进和培养,实训实习基地建设和巩固力度不足,校企合作需积极拓展。同时,部分设备较为陈旧,技术含量也不高。

监督工作开展情况工作总结

从老师转岗考试到新单位工作转瞬就满一年了,在局领导的正确领导下,在全局同志的关怀、支持下,我以“听从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,认真完成了各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合力气也都有了很大提高。现将主要状况总结如下:

我坚持把加强学习作为提高自身素养的关键措施,把学习作为武装和提高自己的首要任务,结实树立与时俱进的学习理念,养成勤于学习、勤于思索的良好习惯。把参预集体5/9组织的学习与个人自学结合起来,主动参预各项学习活动,使自身思想政治素养有了很大提高,为自己开展各项工作供应了强大的思想武器。另一方面依据形势进展和工作需要,本着缺什么补什么的原则,搞好个人自学,不断吸纳新学问、把握新技能、增加新本领,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。

一年来,我认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

一是刚进新单位时,我被支配在局筹建办公室,成为筹建办成员之一,肩负着重整办公大楼的重担。在完全生疏的坏境和专业学问缺乏的状况下,我利用业余时间加紧学习相关学问,听从领导支配,尽心尽责做好自己能及工作。本着“不怕脏,不怕累,不怕苦”的精神,做好筹建工作。二是被局领导借调到监督稽查股,协作领导同志做好相关工作。在工作的同时,主动认真学习相关法律法规,让法律学问武装自己,使我在执行工作时补缺自己的不足。三是参预省不锈钢检测中心的建设。主动协作领导同志做好中心的`建设工作。作为中心的工作人员,我很荣幸。虽然从前对不锈钢了解不多,做检测工作更是不懂,但是我认为正确而不怀疑自己能做好,抓紧学习业务学问是首要任务,将学问融入到实践中,要虚心谨慎,多学,多做,多问,少说。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、静静无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,敬重领导,团结同志,虚心谨慎,主动接受来自各方面的看法,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,主动维护良好的质监形象。总之,一年来,我做了确定的工作,也取得了一些成果,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和不锈钢相关业务学问的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,缔造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成果,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。

学校常规教学管理情况总结

教学工作是学校的中心工作。在学校的全部工作中,教学工作所占的时间最多,所占的份量最重,而教育质量又是学校发展的生命线。我校始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动,即教研活动、教改活动,落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制——教学奖惩体制;严格三项制度——考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;培养两种习惯——自觉学习、独立完成作业的习惯。 为了搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作:

(一)认真落实国家课程计划

我校按照省教委颁布的《课程计划》,开设所要求的全部课程,开足规定教时,教师要按教学大纳和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,在增强执行教学计划意识和自觉性的同时,学校严格管理,以保证全部课程特别是音、体、美、品、自、劳,课程的落实和质量的提高,将“两操一活动”纳入正常的教学管理轨道。使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展。使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

(二)严格过程管理,规范教学环节

前教师要认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。教师对作业要全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。要将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整素质。

(三)抓教研教改、促质量提高

教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。我校组织了教师认真学习教育理论,学习身边窗口学校的'经验,并结合我校的校情,学情,积极探索出合适的教法。1、认真安排和落实听课活动;2、安排好听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;3、要求教师写心得体会或教学论文。教研、教改活动提高了课堂教学质量,提高了教师教学、教研水平。

(四)着力教师培训,优化教师队伍。

重视效果,对参加培训的人员,经考核合格的学校报销相关费用,否则费用自理。这样,全体教师能积极参与培训,教师的整体素质得到了全面的提高。

几多耕耘,几多收获。只有辛勤耕耘,才有可喜的收获。。我相信,通过更高质量的常规教学管理和全体教师员工的勤奋工作,努力拼搏,今后我们学校的教学质量一定会硕果累累,捷报频传的。

在过去的一年里,在区教育局的领导下,我校在教学常规管理工作主要做了几个方面的工作:

一、严格课程管理,规范教学行为

学校按照国家课程方案要求,落实《义务教育课程设置实施方案》,开齐了课程门类,开足了课时,做到不增删课程、不增减课时、不任意提高或降低教学难度。

学校积极采取措施减轻学生课业负担。要求教师充分利用课堂,实现高效学习,学生在校学习、作息时间、课外作业量、学习材料和考试等符合省、市、区规定要求。学校按规定安排寒、署假期和其他法定节假日,没利用节假日组织学生到校上课或集体补课,更没有收费上课和有偿补课。

二、教学各环节管理

1. 坚持对教学常规进行检查,每学期我们重点抓教师的备批辅考析研等各环节的落实情况。组织各教研组集中研讨学科课程标准、教材内容及学情教情,制订好教学工作计划。组织教师学习各学科的课程标准,潜心钻研教材,然后根据教学内容、学生实际写好教案。

现学习方式的多样化,加强学习方法的指导和良好学习习惯的养成。

作业的设计与批改能面向全体学生,根据教学目标和学生实际,设计作业有梯度,有创意,形式灵活多样,不搞机械抄袭,不搞题海战术,能按上级要求控制作业时间。教师批改及时,认真规范并做好作业讲评。

加强了对学生、特别是学困生的辅导,提倡面批作业,通过分组学习共同提高。 严格控制考试次数,在分析试卷质量时,既要看到成绩,更要发现问题的不足;既要关注学生的分数,更要关注学生的动态发展。给学生以发展性的评价,保护好每个学生的自尊心和学生的热情。不以考试成绩公布学生名次或讽刺挖苦学生。

2. 进一步健全和完善教学常规管理的各项制度,主要从计划、备课.上课、辅导、作业、考查、分析、教研和总结等方面进行优化控制。要求教师做到:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。各种制度的建立和健全,使我校常规教学管理日益规范化、科学化。

3.促进校际间的交流,积极参加本片区的教研活动,为教师间的交流提供了平台,拓宽了我校教师学习、研讨的空间,有利于大家取长补短。为城区教育整合教育资源、促进城区教育均衡发展做出努力。

4.抓好的毕业班备考,加强毕业班的管理,对毕业班的教学、复习迎考及学生的管理等方面提出明确的要求,动员毕业班教师加强协作,全身心投入教学、复习指导工作,2017年中考成绩较去年有比较大的进步。

三、加强教师业务学习,提高教师业务素质

1. 组织教师参加继续教育和教育技术能力的学习,为教师学习提供条件。要求每位教师每学期上一节研讨课,并组织相关教师评课,促进了教师课堂实践能力的提高。

2.加强对教师的业务培训,促进教师专业成长。对全校教师进行了白板使用方法的培训辅导,初步掌握了白板的使用方法,并将其应用于教学之中。

四、存在问题

1、个别教师在写工作计划、总结时,其重点不突出,未体现某一个主要学科教学和班级管理工作。

2、教学创新有待改进提高,在备课、作业布置与批改上要进一步研究、改进。

3、对学生进行个别指导效果不明显,必须以培优补差为目标,开展相应活动,提升合格率、优秀率。

4、教研科研活动针对性、实效性不强。

五、努力方向与改进措施

1、加强学习培训,提升教学意识。一是加强业务理论学习。要抓好业务学习,立足校本培训,进一步提高业务素养。

二是抓好教学反思。让教师反思自己的教学实践,反思自己的教学行为及教学效果,更新教学观念,改善教学行为,提高教学水平。

2、严格教学常规,重视管理创新。狠抓教学过程管理。重点抓好上课、作业布置与批改、辅导、考核等教学工作环节,规范教学行为。认真加强教学常规检查,检查后要及时进行反馈。

3、推进教科研,深化教学改革。树立“科研兴校”的意识。要明确教育教学科研的功能与作用,实现“以科研促教研”、“以教研促教学”的办学思想。完善科研管理制度,重视科研骨干的培养,要求教师在执行常规教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中。

大阳岔中心学校

2017年7月

开展常规比教学活动总结

为了认真贯彻落实《xx市2xx年中小学教师“课内比教学,课外访万家”活动方案》精神和《xx县关于持续开展“课内比教学”活动的通知》,进一步开展好“课内比教学”活动,努力提升教师专业素质,提高课堂教学质效,学校将三月定为“课内比教学活动月”,扎扎实实开展了以“锤炼教学基本功,促进教师专业成长,提高课堂教学效益”为主题的比教学活动。现将这次活动总结如下:

一、促进了交流,增强了学习。

各科教师的课,给我们呈现了不同的教学风格。语文组里,年轻有为的xx主任、冲锋在前的束老师带头尝试“三段五环”教学模式,他们在课前精心备课、设计导学案,在课堂上真正做到了把课堂还给学生,让学生充分自学、互学,培养了他们自主学习、合作探究的能力和意识;数学组的xxx老师课被推选参加镇教管组组织的“送教下乡”活动,主讲的《统计》一课,深受教管组领导和听课教师们的好评;xx老师的英语课,利用各种游戏,寓教于乐,让学生轻轻松松、快快乐乐地获得了知识。xx老师的音乐课更让人陶醉,她执教的《国旗国旗真美丽》一课,集知识性与艺术性为一体,不仅让孩子们学会了唱歌、跳舞,还让他们了解了国旗、国歌等相关知识,受到了爱国主义教育。其他各位教师也各有特色,各有长处。通过参与比教学活动,每位教师都有所收获,有所感悟,有所借鉴。这次活动发挥了同行之间相互交流、相互学习的作用。

二、课改新理念在教学中得到了较好的体现。

由教师唱独角戏的灌输式教学明显已远离了我们的课堂。与前几年相比,教师作为教学的组织者、指导者和合作伙伴的角色得到了显现,课堂的互动性明显增强,学生的主体地位更为突出,教师能通过活动设计、情景设置、问题探究、资料查阅等多种方式让学生积极主动地参与学习。

三、进一步激发了教师学习的热情。

在这次活动中,许多教师展现了良好的职业道德和教师素养,具体表现在认真地备课,投入情感地上课,及时认真地批改作业等方面。而xxx、xxx等几位教师充分运用多媒体技术教学,将图、文、声、像融为一体,使教与学的活动变得更加丰富多彩,寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,从而很好地激发了学生的学习兴趣,变苦学为乐学,丰富了学生想象力。一些没有运用过多媒体教学的教师说:“运用多媒体技术教学,效果就是好,我们也要学会制作课件,运用多媒体教学!”

本次比教活动,虽然成效显著、优点较多,但不得不说,有些课堂和老师,对教材的把握、对教法的选择、对内容的取舍等方面都还存在一些问题和不足,需要改进。归纳起来,集中表现在以下几个方面:

1、设计的导学案不适合自己的学生。导学案是指导学生进行预习的一种方式,它着重培养学生的自学能力,充分体现学生在学习过程中的主体地位。导学案重点在“导”和“学”上。“导”是目的,是关键,预习材料必须具有引导学习和突破问题的功能。“学”应以为学生学习提供方便为根本出发点。不同学段、不同学科、不同课型的“导学案”应有各自不同的特色。“导学案”的`编写一般按课时进行,与教师上课同步,满足多样化的教学需要。

2、对学生的读书训练不够。这一点表现在语文教学中,因引导学生理解课文,就只注重了文中的情节,而忽略了学生的读书的训练,而语文教学就是要通过语言文字的理解和读书的感悟来理解课文的。正如一位专家所说:“好的语文课不是老师讲出来的,而是学生读出来的。”“三段五环”式教学是以学生自学、互学为主的,但并不是说这种教学模式的课堂就不需要进行读书训练。在“展示提升”和“精讲点拨”环节,也是需要让学生充分读文并适当进行朗读训练的。

3、课堂的驾驭能力有待加强。这次活动我最大的感受是教师必须有过硬的课堂驾驭能力,一节课的成败在很大的程度上取决于老师在课堂上的调控能力,如何收放,如何游刃有余地控制教学节奏往往决定了课堂教学能否有序地进行。这种驾驭能力首先体现在课堂教学时间的把握上。特别是“三段五环”模式的教学,三大阶段的时间一定要严格控制,否则就无法完成教学任务。对于学生回答问题的正确处理和学生学习状态的正确调控,便是教学机智的体现。因为学生的回答是教师无法预测的,而这种即时性的生成,往往会使一节课非常精彩或很糟糕。

总之,本次比教学活动,收获是主要的,不管是我们比教教师,还是听课教师,都得到了一次较好的培训机会。希望老师们继续努力,在四月的“教学质量月”活动中,再接再厉,为加快自己的专业化成长步伐而奋发进取。

xx中心小学教导处。

2xx年xx月xx日。

宣传工作开展情况总结

20xx年的12月4日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为建立安全礼貌校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,建立安全礼貌校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动状况总结如下:

校园领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,20xx年11月6日郭校长主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动资料。校园利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在校园门前悬挂“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的.横幅标语,在校园最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有必须规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,校园进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

主要工作:

1、利用11月6日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。

2、组织学习:学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大培养法制观念的力度。

3、宣传板报:校园开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为资料、定期搞好法制宣传。

4、11月18日各班班主任还利用班会、夕会课对学生进行法制教育活动。

5、11月25日校园广播台做一次普法专题广播。

充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

6、开展班队会活动。少先队大队辅导员张娜以“法律助我成长”为主题的少先队法制教育活动。

7、法制讲座:12月2日校园举行法制教育专题讲座。

8、12月5日各班以手抄报的形式把法律知识向同学展示。

9、12月9日xx老师国旗下讲话“做一个守法小公民”

“12.4“法制宣传日虽然告一段落,但我们决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种薛传载体,搞好宣传,使广大师生不断增强意识,构成学法、懂法、守法的良好氛围。

总之,法制教育是校园德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

教学常规检查情况总结

本次备课检查,从总体看,有很多值得肯定的地方,每位教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。现总结如下:

好的方面:

1、备课方面:绝大多数教师能认真备课,教学设计规范,过程详实,目标明确。能够将新课程理念融入到课堂教学设计中,备写教案时不仅仅关注教师的教,同时更多地转向了关注学生以及学生的学。在分析学情的前提下,能客观地依据不同层次学的需求,构思教学环节,凸现教学重难点,探求教学方法,突出学法指导,设计教学活动,条理性强,教学资料准备齐全。教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象逐步减少。

2、课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,对后继教学有指导意义。

不足之处:

1、个别教师设计教学过程简单化,设计的教案大部分是直线型的,一问一答式的,学生自主学习的空间不大。

2、作业设计还需精心,形式多样,体现实效,能有效激发学生的学习兴趣。3、教学反思力度不够,思想也不够深刻,不能更好地反思问题的解决方法和指导思想。教学后记要认真思考后再总结,既要指出本课的成功与不足,又要分析并力求找到解决问题的方法或打算。

4、部分课教学目标的确立还缺少与学生实际的结合,针对性不强,教师要在备课时花时间思考在教学过程中重点如何突出,难点怎样突破等这些问题。

总之,希望教师在今后备课中,要根据教师自身的教学特长,教学风格,根据自己班级学生的学习情况对集体备课的教案进行有机的调整,让备课能扎实有效。能更多的加入自己的思想见解,上出富有个性的课来,形成自己独特的教学特色。

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宣传工作开展情况总结

x年6月6日是第x个全国“爱眼日”,今年爱眼日活动的主题是“关爱青少年眼健康”。为增强师生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。

同时学校团委少先队在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

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