策划书是一个综合性的文件，需要包含项目的背景、目标、策略、资源等方面的内容。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，希望能够对大家在写策划书时提供一些启示和参考。
大学生活动策划
登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼魅力，享受成功乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
登白云山
总指挥：范献华
工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
(1)时间;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地点：白云山风景区
(3)形式：自由组合，自由活动
(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
大学生活动策划
我院团总支学生会与信息学院学院团总支学生会有着深厚的友谊，在每学年的学生工作的开展中，两院一直都联系紧密，两院的组织部同样在工作和学习上共同学习、互相帮助。为推进两部门间的这种良好合作关系，进一步发展两院的友好氛围，我们筹划共同开展本次青年大学生政治理论学习。
此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会，希望能提供一个交流的平台，通过跳舞和游戏，使同学们能够更好的了解彼此，互相能够有更好的沟通，丰富业余生活，促进学院内部和谐，营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊，另一方面也希望在20xx年，每个同学们可以有更丰富的生活。20xx，让我们一起约会吧!
对象不限，以财会学院学生与信息学院的学生为主，外院学生亦可。
20xx年3月19日18：30～20：30。
1.两张海报一张放流水，一张放行云，3月16日前由两个学院共同完成，一个学院负责一张。(图画为主，突出主题。主标题：我们一起约会吧。副标题：难忘之夜，相约今晚时间3月19日(周五)晚6：30～8：30地点：学生活动中心多功能厅。)。
2.财会宣传部负责宣传视频制作，3月18日前完成。
3.派出4～5位进行班级宣传，两个学院负责各自学院的宣传，在3月18日晚上进行。
宣传组：负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)。
策划组(4人)：负责舞会策划，人员联系，人员安排，现场控制等。
音控组(2人)：负责现场的音控。
道具组(3人)：负责舞会相关道具及奖品的购买和保管，并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。
现场组(所有文艺部成员和部分宣传部成员)：负责舞会前的教。
舞秩序以及舞会的现场控制。
表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们)：进行现场表演，煽动现场气氛。
机动组(2人)：负责突发事件的紧急处理;。
1、主持人2人(男女搭配1个财会学院，1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。
2、确定舞会现场布置方案，3月16日前完成，3月19日中午采购布置用品。
3、现场布置所需的物品(宣传组负责)，包括2台笔记本电脑，一台备用。
4、舞会所需音乐(音控组负责)。
5、在宣传视频中，要概述舞会的流程等，参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节，以保证舞会现场可以有序的进行。
6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担，预算50以内。19日下午1点正式开始布置。
7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。
1)前期筹备。
1、决定策划组人员。
2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。
3、联系外院达成共识，确定各项工作。
4、进行人员的配置工作。
5、前期的宣传工作，相互合作，包括我院，信息学院以及全校的宣传。
6、相关的道具的购买，包括游戏道具，卡片等。
1、所有相关人员的到场。
2、本院与信息学院主持人之间进行配合，进行台词模拟等。
3、音控组进行音控的测试。
4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。
5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞，工作人员维护教舞秩序。
6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。
1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场，其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字，男生拿黑色的卡片，女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。
2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。
3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。
4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞，第一轮的群舞开始，进行十六步，三十二步，以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步，带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。
5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息，同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组，，5个男生，五个女生。(例：男生黑色卡片1---5号，女生白色卡片1---5号，照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意，可以邀请女生，在女生同意的情况下，两人可搭成一对。其他没有搭对的，由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调，可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7点20分---7点40分)搭配结束，进行第二轮的交谊舞，包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞，舞伴们现场学习。
8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息，工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。
9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏，每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。
10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞，顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中，台上的主持人随意喊停，则每人要保持姿势停下来，没停的要给自己舞伴一个拥抱。
11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问，如果有意舞会后继续发展的舞伴们，男生或女生可以举起他(她)的手，然后拉着他(她)的舞伴到台上，进行现场的心里话告白。
12、(8点25分--8点30分)领舞上台，现场进行兔子舞群舞，大家可以随意的发挥。
13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。
1、舞会现场的打扫和收拾。
2、工作人员的活动后的感想。
3、工作总结与经验整理。
大学生活动策划书范文案例
秋天本来是丰收的美好时节，但在美丽的__地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严重影响。这场灾害突如其来，如同__地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!朋友们!相信我们团结一致，众志成城，一定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要倡导节约观念，建设文明学校，围绕增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的正气，倡导广大同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。
年9月14日——9月16日月14日——9月15日活动准备。
月16日中午12：10至13：40举行节水签字仪式。
月16日中午12：10至13：40在社区内开展切实可行的节水办法。
食堂门口及各幢学生公寓。
全体在校师生。
关心环境、爱水、节水。
1.珍惜水、节约水、保护水。
2.保护水资源，改善水环境。
惟有了解、才会关心;惟有关心，才会行动;惟有行动，生命才有希望。每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化;我们节水吧!
宣传条幅：元a4传单：500份_1角50元a3宣传海报：20份_5角10元。
1、活动中要注意水箱盖打开时有水溢出。
2、水箱盖打不开时找宿管老师协助。
3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。
必备大学生活动策划书模板范文字
活动时间：
一：活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意帮助更多学生。
二：活动主题：传递爱的火炬，让爱充满人间。
三：活动目的和意义：
1：通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。
2：同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。
四：资助对象：主要是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优秀的学生。
六：活动流程：
1：青年志愿者协会会长宣布活动开始。
2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义。
3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求。
4：活动正式开始。
(1)受捐学生上台。
(2)领导为受捐学生发放基金。
(3)领导和受捐学生会影。
(4)领导和受捐学生就座。
5：受捐代表发言。
6：领导讲话。
七：活动前期准备工作。
开展内部会议，安排各项工作。
1：在各班宣传该活动。
2：对申请人员进行调查并确定人数。
3：场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置。
4：提前与常委商议，做好各项安排。
5：对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待。
6：多与领导商量，把不足之处做好。
学生活动策划
我们组织这次班会，就是想和大家一起探讨当代中学生所普遍具有的压力与困惑，总结一些排解压力的办法，帮助同学们缓解压力，好让我们都能有一个好的状态去投入每天的学习生活。
整个班会分为四个主题，即学习压力、家庭关系、同学交往问题和对未来的困惑。每一主题表现形式多样，其中包括采访报告、趣味心理测试、小品、访谈、你问我答和专家点评等环节。
由于班会各板块的形式丰富多彩，所以准备工作一定要责任到人，分工合作，比如主持人的串词、事先的采访、小品的撰稿、安排小品演员、访谈及你问我答的问题、找班主任做专家点评等。
主题1：学习压力：
1、已上高三的我们说没有压力，那是不现实的。每个人的目标不同，但学习上的压力一定有。以下是我们做的采访报告。
心理压力：
1）似乎分数、名次成为了学校里的全部。同学之间相互打听分数非常普遍。原本心理承受力还好的我，也快要窒息了。
2）每天都在做题，被父母盯着，压力太大了，好像题目变难了，无从下手，以至于看到题不想做，例题也不想看，甚至上课也不想听。
迷惘：
1）我不了解高考的热点是什么，有点迷茫。处于这个阶段的我们，对梦中的大学又怀有一定的畅想，但对自己的实力又没有把握，往往会有消极情绪。
2、趣味心理测验：
看到猕猴桃你会想到什么？（测出你能承受多少压力？）。
a．清涩香甜。
b．点缀甜点时非常漂亮。
c．毛茸茸的外皮很可爱。
d．喜欢它因为它是营养丰富的水果。
分析：
选择a—有头脑,较有智慧,但容易自以为是,不听别人意见（承压指数8分）。
选择b—不自信，容易多愁善感。（承压指数8分）。
选择c—活泼可爱，好动，但缺乏定性。(承压指数7分)。
选择d—太在意别人的看法,对自己要求太高,使自己太累。（承压指数4分）。
3、你问我答：
1）如何解决高考前的心理压力？如何面对不理想的成绩？
2）如何看待分数和名次？
4、专家（即班主任）点评：
现在的学生，压力来自各方面，分数和名次对每个学生都很重要，但不必过分看中，要学会调节。
主题2：家庭关系：
1、小品：
（这是一个普通家庭的周末体育频道在直播一场精彩的足球比赛，父亲在津津有味地看着，儿子在房间做功课。这时，儿子走出房间。）。
子：有球赛！！这是我最喜欢的一支队伍了，他们曾经……。
父：你怎么出来了？练习做完了？
子：早就做完了。爸，今天是周末，你就让我看一会儿球吧，就十分钟？！
父：不行，做完了就再看看其他科目，都高三了，还想看电视？关了！！
子：十分钟都不行，真是的……。
父：这孩子真不会抓紧时间，这时候还有心思看电视，哎……。
2、请两位演员谈谈对角色的理解。
3、专家点评：
要理解父母，尽量和他们沟通，让他们也能理解你。毕竟大家的目的就是让你好好学习，有一个好的前途。
主题3：同学交往问题。
1、内容：高三同学的交往问题。
2、形式：访谈，提出问题和大家共同讨论。
3、活动过程：
刚才我们讨论了学习压力对我们的影响。高三的学习压力自然是很沉重，面对沉重的学业压力，有的化压力为动力，学习成绩不断进步，成为好学生；而有人则为压力所制，取得的成绩不理想。由于成绩上的差异，引起了同学间交往时心理上的微妙变化。下面，我们将就同学交往这一问题展开讨论。
4、专家点评：
同学间正常交往，不应有什么忌讳，当然也应有分寸。最后，我希望大家友好相处，共同奋斗！
主题4：对未来的困惑：
1、节目形式：小品。
2、过程：
1.两位同学饰演同桌上场，一位同学朗读旁白。
2.自习过程中，一位同学（成绩较差）对高考产生困惑，由旁白同学读出心理活动。
3.产生疑问与同桌（成绩较好）讨论，同桌认为好好努力总有收获，自己认为努力不一定会成功。
4.让大家进行讨论，个别同学发言，阐述观点和提出疑问。
5.专家老师点评、解答。
背景音乐：《我的未来不是梦》。
3、你问我答：
1.如何排除对高考的恐惧心理？
2.只顾学习，似乎失去自我，怎么办？
3.对自己没有信心怎么办？
4.高考意味着什么？能证明什么？
6.付出与回报不成正比，怎样面对？
7.怎样端正高考的位置？
附：内心独白：
附：小品对白：
a：学习……高考……哎，你说我们这么辛苦是为了什么呀？
b：这还用说嘛？为高考啊！！
a：高考为什么？
b：为了上个好大学。
a：一定要上大学吗？
b：当然，不然学习干吗？
b：那就要在平时多下工夫了，就像现在，你就得好好学习，别胡思乱想。平时多努力，成绩自然蒸蒸日上。
b：平时努力，的确不能保证最后一定考得好；但平时不努力，就一定考不好，不是吗？无论发挥的好坏，只要平时多出一份力，到高考时胜算就多一份。
a：是吗？（表情仍有不解，开始埋头做练习）哎呀！（扔笔）这题怎么也想不通！我想我一定不行的。我的基础那么差，见到题目头就大！我也想好好学习，可是……我是彻底没希望了！
b：别那么没信心啊！知识是要慢慢累积的。
b：那哪成啊？
b：这……那不也是个别情况嘛。高考成绩不能保证什么，但只要你考得好，那你不是比别人多些机会嘛！
a：高考与机会并没有本质的联系，高考本身就是个错误！！！
b：你太偏激了！
b：你太天真了！
4、专家点评：高三的同学即将成年，对外面的世界有很多困惑，这是自然的。我们应对前途的光明充满信心，要从脚下开始努力，为今后打好基础。
专家总结：我们要认识到压力对人并非只是一件坏事。很多时候，我们需要一种力量来推动我们。人很多时候都还是有点惰性的。假如凡是会让我们产生压力的事我们都回避去做，我们又从何处得到关于我们能力和潜质的证明呢？如果不是自然界的灾难和艰难，人类的智慧不会发展到今天这种网络和纳米技术的时代。正是生存的压力让人在改变自然的同时也在改变自身。但是反过来说，如果压力过大，那它对人会产生毁灭性的破坏。多少人因为承受不住某些压力，他们要么对他人造成伤害，要么自毁自灭。压力其实是一把双刃剑，关键是我们如何利用它。
压力，一个能引起现代人关注的字眼。它随着经济的飞速发展，社会竞争的愈演愈烈，已成为现代人面临的最严重的问题之一。那么，对于我们当代高中生而言，我们所面临的压力也同样是一个严重的问题。我们所面临的种种压力都将在一定程度上导致种种不良的后果。
考试对我们高中生所造成的压力是很大的。当中感到对不起家长的为多。我们可以了解家长现已成为我们大部分高中生的心理障碍，形成一份压力。我们又可以了解到老师--分数--学生这三者间有很大的联系，它必将造成多方面的影响。当然，也有同学间交往问题造成负面的影响。高三的同学还会对未来怀有困惑。当代高中生对待高中生活总的态度并不是很乐观，这从一个侧面可以反映当代高中生所背负的压力总的趋势是很沉重的。
尤其要进入高三最后的紧张阶段，一般说来，学生在学习中出现轻度的、暂时的心理疲劳现象是正常的。但是如果不及时调节，使身心长期处于疲劳状态，就可能加重心理紧张，造成心理和精神上的失调、紊乱，会给学生的身心健康带来严重的影响。因此，积极防治高三学生的心理疲劳和缓冲心理压力是十分必要的。
我们组织这次班会，就是想和大家一起探讨当代中学生所普遍具有的压力与困惑——学习压力、家庭关系、同学间的交往问题、对未来的困惑。然后一起总结出一些排解压力的办法，帮助同学们缓解压力，好让我们都能有一个好的状态去投入每天的学习生活。
考虑到高三这个特殊时期，虽然整个班会的四个主题都很严肃敏感，但为了调动大家的积极性和让学生都能真正参与进来，每一主题表现形式就要力求多样化，所以我们安排了包括采访报告、趣味心理测试、小品、访谈、你问我答和专家点评等环节。在准备班会的环节中，作为班主任的我力求把任务责任到人，分工合作，既发挥了团队精神，增强了集体感意识，又可以充分挖掘每个参与者的潜力，锻炼每一个参与者的能力。
整个班会下来，我们最大的收获就是：在班会上大家真正做到了畅所欲言，敞开心扉，互相交流，互相沟通，互相支持帮助，互相加油助威，师生间的距离更近了，同学之间的友好关系更牢固了。我们还努力找到了减轻压力的方法，并会应用在以后的学习中，很好地实现了班会的目的，达到了预期的效果。
大学生活动策划书范文案例
我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长。
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
学生工作处心理。
院系心理健康部，心理成长协会。
20xx年5月3日（5月3日—31日）。
全体学生。
（一）宣传篇。
1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。
（1）承办单位：院宣传部、院心理健康部。
（2）横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣（暂定）。
（2）横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场。
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
（1）承办单位：六系心理健康部。
（2）活动要求：六系各出一期板报。
（3）板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前。
3、报纸宣传：出一期报纸（心之桥特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
大学生活动策划
一、活动背景：
随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题：责任。
三、活动对象：建筑学1201b、1202b全体学生。
（一）、活动时间：
20xx年11月29日19：30---20：30。
（二）、活动地点：8号楼504教室。
（三）、活动流程：
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。
b)开场歌曲：《我的未来不是梦》。
c)关于“责任”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）。
(四)、活动游戏：
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答，
（1）、抢答题：答对的加10分,答错的不扣分。
（2）、合作游戏。
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.
（3）、必答题。
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.
(4)、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。
（5）、男女合唱《年轻的英雄》。
（五）、活动安排。
主持人：孔艺蓉赵贺霞。
评分人员：刘阳马静涛。
竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞。
歌曲准备：张蓓刘亚鹏。
通知宿舍代表：郭双胜李尚博。
拍照：石飞虎。
奖品负责人：刘艳杰杜佳莹。
卫生负责人：张培楠耿阿磊。
（六）、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
（七）、经费预算。
奖品：中性笔芯一盒（10元）。
（八）、注意事项：桌子的排放，及安全问题。
（九）、团日活动总结。
大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
（十）、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：
（1）、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。
（2）、在抢答环节中，现场秩序混乱。
大学生活动必备策划书
青春与和谐社会共进。
二、指导思想。
大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的教育模式，是法学院多种实践教学模式之一，与理论教学同等重要。法科大学生社会实践活动中，坚持“五个落实”原则，落实质量工程、落实实践育人理念，落实学风建设，落实品牌工程;落实“三基三能”人才培养模式，促进学生熟悉掌握法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度，培养和提高学习能力、实践能力和创新能力。
突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点内容，广泛开展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普及和宅基地实况调查等实践活动。
(一)紧扣主题，组建重点服务团队。
1、__大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大学生，参与交通协管工作，锻炼自我的同时，提高公民交通安全意识，美化城市建设，迎接北京奥运，促进社会和谐。并组织开展市民交通安全意识调研活动，撰写暑期社会实践报告。
2、中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成果的基础上深化调研报告，透析农村宅基地使用权和流转现状，形成调研报告，提供立法建议，促进新农村建设，未参与20__年的挑战杯竞赛打下坚实的基础。
3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体，她们的权益需要维护，她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的工作要求，结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积极参与，联合北京等高校组织开展社会实践活动。
(二)发挥优势，丰富实践活动内容。
1、实践基地建设计划。按照学校《海南大学学生社会实践基地建设方案》的规定，结合教育部“质量工程”要求，突出专业特色，按照需要，有计划、有步骤开展基地建设，满足和引导学生实践需求，争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地”。
2、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点，为丰富学生的社会实践经验，把理论与实际相结合，了解司法活动的运作流程，我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验真理的标准，实践出真知，省检见习为广大学生提供了良好的学习和锻炼的机会，也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。
(三)注重特色，抓好课题研究项目。
1、学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研，组成专题社会调研组，实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制度，促进法科大学生提高科研能力和创新能力。
2、“三个一”实践调研。“三个一”实践活动，即在暑假期间，学生以见习为基础，进行一次调研活动并撰写一篇调研报告;阅读一本法学著作并撰写书评;收集一个真实案例并撰写案例分析。一年级、二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加，以促进法科大学生提高专业技能、学习能力和实践能力。
3、组织培训。举办专家报告会，培训法科大学生“如何撰写社会实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实况调查”，提高学生社会实践调查方法和技能，提高学生社会实践活动质量。
(一)安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全第一原则，必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿安全等;发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师，确保信息畅通和快速传达，共同做好学生暑期社会实践的安全管理工作。
(二)专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合，突出专业特色，挖掘专业资源和整合社会资源，注重深入课题调研，加强规范化、社会化和基地化建设，形成鲜明特色。
(三)注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”，坚持实践锻炼与提高实践质量相结合，坚持实践锻炼与出成果相结合，坚持实践锻炼与基地建设相结合，注重创新，强化品牌建设;课题调研和团队调研必须坚持中期报告制度，确保按时按质、出色完成课题调研。
五、活动步骤。
(一)活动策划部署阶段(__月份)。
成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组，征求学院领导、师生意见，联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确立重点服务项目，制作文件并筹划方案。
(二)宣传组织报名阶段(__月下旬~__月初)。
宣传发动，促进学生了解社会实践活动内容和要求;及时公布校内外的课题，便于学生及时申报，统计整理各项活动的报名情况。
(三)活动正式开展阶段(__月—__月)。
1、召开动员大会，组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制度，了解如何写论文，如何开展社会调查，如何提高社会实践活动质量。
2、给各个开展暑期课题调研的课题小组，配置专业的指导老师。
(四)总结表彰阶段(__月前后)。
1、新学期开始收集、统计、评比各项活动的实践成果，评选出高质量的暑期社会实践论文与课题调研报告，评选出暑期社会实践活动积极分子等。
2、通过开展社会实践经验交流座谈会、报告、展览、答辩等形式，对暑期实践活动取得的经验及成果进行宣传。
3、举行暑期社会实践活动成果表彰活动，表彰在实践活动中做出突出成绩和贡献的个人，以及社会实践优秀论文和社会调查报告。
学生活动策划
俗话说人靠衣装，而装帧则是书籍的衣装，一本书的外表是书留给读者的第一印象，好的装帧将会使一好本书更加完美。
借此装帧大赛的机会，可以让同学们了解更多的有关装帧方面的知识，让同学们的修养得到更大的提高！更为重要的是让那些既有绘画设计方面爱好，又热爱读书的同学能够有展示自己能力的`时候！让读书和美术更加陶冶我们的生活。
······。
······。
大学全体学生。
在活动前两周，宣传部向每个院发出活动通知，让所有同学知道这个活动的存在！也可以提前让参赛的选手有所准备！并且在校内各处张贴海报，让更多的人知道有这样一个活动的存在，能够吸引更多的同学前来观看和参加此次活动！
(一)前期准备工作：
1、由组织部对场地、器材、物品、人员等做好分配，做好前期的安排工作。
2、由理论学习部邀请主持人和裁判。
3、由宣传部向各院发出活动通知，并张贴海报，以吸引更多同学的参加，一周后汇总至秘书部。
4、各个部门协调工作，以确保活动的成功举行！
(二)具体活动过程：
1、赛前准备。
各队选手去主席台处抽签决定所在的比赛位置。
2、比赛部分：
(1)由主持人介绍活动的具体流程以及活动的具体内容。
(2)各队领取器材，开始并开始自己的创作。
提供搬书大赛，猜名著等观众互动游戏，并给予一些小礼品，同时主持人不时穿插对选手创作的实录。
(4)统计得分，排出名次。
(5)颁奖仪式。
(6)活动结束，场地清理等后续工作！
部：负责活动前期的场地安排，人员调配；活动中的组织以及分配工作；活动结束后的场地清理工作，活动中意外情况的处理工作。
部：负责活动前期活动方案的策划以及改进工作。
部：负责活动前期的宣传活动。
部、社团部：负责前期报名的准备工作，向学校有关部门借用有关的设施活动的经费预算以及所需物品的采购以及奖品和证书的颁发工作。
1、会场布置：
彩带：20元装饰气球：20元。
2、活动道具：
音像：借用话筒(2个)：借用电脑：借用。
3、奖品及证书：
证书(3本)：15元。
一等奖：(价值100元)。
二等奖：(价值50元)。
三等奖：(价值20元)。
观众小礼品：65元。
经费总预算：250元。
旅游策划师必备
1、旅游资源的分类评价。
2、旅游市场的分析与定位。
3、旅游项目的发展战略。
4、旅游项目区的布局与规划。
5、旅游产品规划（其中包含旅游线路设计）。
6、旅游产业要素规划（食宿交通等）。
8、基础设施规划。
9、土地利用规划（与城市规划联系较多）。
10、景观与绿化规划。
11、游客容量与环境规划。
12、投资预算与效益评估。
13、项目规划计划（即近期行动计划）。
旅游策划是依托创造性思维，整合旅游资源，实现资源、环境、交通与市场的优化拟合，实现旅游业发展目标的创造过程。旅游策划强调的是通过创造性思维，找出资源与市场间的核心关系，建构可采取的最优途径，形成可实施的明确方案，并对近期的行动进行系统安排。旅游策划的基本任务则是针对明确而具体的目标，通过各种创造性思维和操作性安排，形成游憩方式、产品内容、主题品牌、商业模式，从而形成独特的旅游产品，或全面提升和延续老旅游产品的生命力，或建构有效的营销促销方案，并促使旅游地在近期内获得良好的经济效益和社会效益。
旅游产品业务部产品策划主管岗位职责内容提要：
职位目的（存在的理由，限制和目标）：
在旅游产品业务部策划经理的领导下，协助其进行市场分析、竞争对手调研、与市场推广部紧密配合、创造适销对路新产品新服务及促进产品销售、以实现最优产品、最高利润率目标，并及时为运营部门提供良好的产品与服务支持。
战术层面：
1、根据市场需求及计划拟定负责区域内旅游产品的制作,组合及包装计划；
2、对创作新的产品,组合必须做足功夫,市场调研,组合具针对性及创意;。
3、对新产品的拓展计划；
4、产品使用统计数据；
5、不定期的拜访各供货商客户及开拓合作伙伴；
6、保持与各供货商良好的合作关系。
7、配合运营部门对旅游产品的销售；部门内各工作职能的紧密配合。
旅行社推广专员任职要求：
1、性格开朗，责任心强，工作态度认真负责，适合团队协作；
2、良好的语言表达能力和沟通协调能力，有旅行社旅游销售工作经验者优先；
3、具有良好的服务意识和团队合作精神；
4、了解旅游市场，具有一定的旅游市场策划、分析能力；
5、主要负责沟通协调旅行社的内务工作；
6、男女不限，中专以上学历，身体健康，旅游管理相关专业优先考虑。
1、制定手机游戏市场营销计划，能够独立完成相关市场策划方案；
2、负责产品广告投放、数据优化和分析，及时有效的对广告效果进行调整；
3、负责监测、搜集、整理和分析各种市场信息，及时了解、总结市场反馈；
4、日常广告、活动页面策划。整理需求与相关部门进行沟通，完成素材准备；所需技能：
1、较强的语言和文字表达能力,善于撰写ppt市场计划、活动方案及各类宣传资料；
2、有一定市场敏感度，具备市场信息分析能力和市场拓展能力；
3、较强的沟通协调、组织策划能力，有极佳创意和敬业精神；
4、具备超高的责任心、执行力和学习能力；具有同行业经验者优先考虑；优先考虑：
1、具有组织策划媒体合作项目的成功经验者优先；
2、有互联网经验者优先；
3、资深海贼迷/动漫迷/游戏迷加分；
4、热爱游戏，有梦想，有团队精神，踏实进取者加分。
旅游市场开发：（1）年龄40周岁以下，旅游管理、景区开发与管理及市场营销等相关专业，全日制本科及以上学历；（2）八年以上行业经验、五年以上旅游管理公司市场开发管理经验，具备完善的旅游市场项目开发背景经历；（3）具有较强的组织、计划、控制、协调、沟通和谈判能力，市场策划和运作能力，有突出业绩和高效的市场拓展经验者优先；（4）全面负责旅游项目的市场开发组织和管理，有能力制定编制、落实营销方案（5）有很好的管理、沟通、协调能力，责任心强。
1、负责策划制作旅游营销总体规划。
2、负责旅游形象推广和市场开发调研、策划、组织实施和管理工作。
3、负责旅游新闻宣传、促销活动策划及实施工作。
4、负责宣传资料和旅游宣传品的策划、设计及管理工作。
5、负责开展与各大企业的营销合作；做好散客的市场拓展。
市场活动策划执行。
职位职能:市场/营销/拓展专员市场企划专员。
职位描述:。
1、负责公司承接的各种项目的组织、策划技术指导、协调、把关；
2、负责与。
合作方的沟通交流，了解对方真实意图；
3、负责策划文案的写作及汇报工作，文字功底扎实，知识面广，思想活跃；
4、独特的规划和策划理念、敏锐的战略眼光和创新思维能力。
[职位要求]。
2、三年以上相关工作经验；其中一年以上旅游规划、营销行业主创策划师工作经验；
4、先进独特的规划和策划理念、敏锐的战略眼光和创新思维能力；
5、项目策划能力强，具有创新精神，文字功底扎实，知识面广，思想活跃；
6、有项目协调、分工、管理能力，和团队合作理念；
7、口才好，有较强的语言表达能力，能向甲方汇报工作成果；
8、性别不限，可适应经常出差；
9、有成功案例经验者优先考虑；
10、职业操守良好，人品极佳，在同业中无不良口碑。公司福利：1.缴纳五险一金；2.双休工作地点：南京新百南京中心大厦，交通便利。
职责描述：
1、负责对景点等资源的收集、分析、评估、供产品部门使用；
2、负责对景点资源与产品部门协调；
3、负责景点、门票资源开发采购。
4、负责定期分析旅游市场，独立策划、执行相应重点旅游产品的标准化开发；
5、负责监控旅游产品的销售，并对销售数据、用户反馈进行分析，开展产品优化工作；
6、负责搜集相应区域重点旅游产品供应商的市场活动信息，并做出相应的策略调整；职位要求：
1、统招本科及以上学历；
2、工作认真负责，熟练操作办公系统软件；
3、学习能力强，为人诚信，具有亲和力；
4、从事旅游行业1年以上工作经验优先；
5、具有良好的团队合作精神、沟通技巧及谈判能力；
6、吃苦耐劳，能承担一定的工作压力。
岗位职责：1.采集所负责地域的旅游资源；负责开发设计旅游产品线路；提供规范、标准的产品使用手册。2.结合上下游产业链整合信息，进行自主主题旅游产品的设计研发。3.撰写相关的产品主题创意，特色提炼、市场推广方案等。4.对已有主题旅游产品的定期更新及优化。任职资格：1.文字功底好，逻辑思维能力和创新能力强；具备较强的学习能力。
2.有一定的策划经验及旅游管理经验优先。3.酷爱旅游。4.做事认真、细心、有条理。5.熟悉旅行社计调工作流程以及旅游行程中的景点、用车、住宿等相关事宜者优先。
旅行社市场营销部销售经理岗位职责内容简介：
工作描述：
1.充分了解旅行社市场的客源分布情况，广泛市场调查，拟定该市场的销售政策及销售计划。
2.在营销总监的安排下进行有计划的客房促销拜访活动。
3.督促并参与日常事务的处理，如：接待客户参观大酒店，商务谈判处理，接受预约，回复确认等等。
4.充分沟通与协调大酒店各部门的横向关系。
5.定期拜访客人，以多种形式征求领队，团员对酒店的意见，协助解决在住旅行团的实际问题，及时将反馈意见报市场营销副总监及相关部门，并对此进行跟踪。
6.协助财务部，做好旅行社费用的结算。
7.处理客户订房函电，回复必须在24小时内完成。
8.执行市场营销总监的工作安排，按计划拜访本地和外地客户，每次外出和电话联系应做好书面记录，及时反馈。
学生活动策划
联系方式：xxxxxxx。
申请时间：20xx年xx月xx日。
活动主题：
1、“学习与爱情”（4．9）。
在大学这个开放自主的环境中，很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我，找不到人生的坐标。
2、“你是羊还是狼？”（4．16）。
羊，生活简单，低头有青草，抬头有树叶，不用思索拼搏，逃避便生存，成群便壮胆；狼，不退缩，不管困难与否，不达目的誓不罢休，只有攻击才能存活，主动出击追逐目标！
活动背景：
作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生，对大学生活都有了更深切的体会，相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法，但也不乏迷惑和感慨。为此，机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论，互补长短，交换观念，使自己看世界的眼光更开阔，看问题的方面更宽广。
通过此次活动了解大一学生目前的精神状态，帮其过渡到更多课时的紧张新生活，认识自我，放松心境，释放情感。
活动时间：
20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。
11#510。
机电学院大一学生。
一、前期准备：
2、工作人员职能确定。
3、向学院宣传本次活动，进行活动报名。
4、对活动地点进行布置。
二、活动进行：
（1）组织入场就坐。
（2）由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。
家更好的认知和了解活动主题。
（3）由主持人开始，每个人做一个简短的，进行热场。
活动，调动大家现场气氛。
（4）根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。
的方式，发现——————解决问题。
（5）中间适当插入游戏。
（6）活动最后每个人发一张纸，写下自己的感想与体会以及身。
边最常见的心理问题。
（7）主持人总结，结束活动。
三、后续工作。
根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括：心理现状，表现形式，解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料，以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项：
1、主持人控制活动时间（2个小时）。
2、讨论要持续进行，保证每个到场人员都参与讨论，故组织人员要准备好充分的素材，及时调整氛围以免冷场。
3、注意会场的卫生。
旅游策划师必备
任何一种职业都需要特定的能力，旅游策划师所需要的能力体现在软能力和硬能力两个方面。软能力包括分析理解能力、交际能力、表达能力、创新能力、基础知识和专业知识的具备等；硬能力主要包括文字写作能力、运用电脑软件能力、外文水平、资料收集能力和身体素质等。下面就这十种能力一一简要介绍。
1、分析理解能力。
在旅游策划项目中，对项目客体的分析是必不可少的。比如某一旅游目的地要做一个总体发展规划，那么就需要对该地的旅游资源、区位、市场、发展旅游swot等进行全面、独到的分析。只有对项目客体完善的分析，才能发现问题并作出相应的举措。之外，理解能力也相当重要，这里主要是指要能理解项目委托方的目的和项目策划方案思路，要是不能深刻理解这两点，那么策划项目就会偏离方向，达不到目的。
2、交际能力。
旅游系统由旅游客源地、旅游通道、旅游目的地三部分组成，所涉及的行业十分广泛。在策划项目时，旅游策划师必须与这三个部分的各个行业、各个部门打交道，以沟通信息、获取资料、处理程序、组织联系等，交际能力就显得十分重要。策划师需要与其打交道有旅游者、当地居民、旅游开发商和投资商、旅游运营商、各种专家、地方政府、规划局、环保局、水利局、交通局等等。
3、表达能力。
表达能力主要指能够用专业的语言把自己的想法和意见表示出来，让对方清楚你的意图。这一点在项目洽谈、合同签订、项目投标等方面显得很重要。
4、创新能力。
项目策划需要创意，就如同电影需要情节一样，没有好情节的电影不是好电影，没有创意的策划也不是完美的策划。一个好的创意就是一个策划项目的灵魂，它能够起到画龙点睛的效果，使得项目能够发挥最大的社会效益、环境效益、经济效益。
5、基础知识和专业知识的具备。
这是十大能力中最主要的、最必须的，对于旅游策划师而言是默认的。旅游学是一门具有综合性、垄断性的学科，作为旅游学重要分支的旅游规划，秉承了其综合性和垄断性。这就要求旅游规划师必须掌握各方面的基础知识，成为“通才”。
基础知识方面：人文社会科学（社会学、经济学、政治学、历史学、民族学、文学艺术、民俗学、伦理学、美学、心理学）。
自然科学（生态学、环境学、生物学、地质学、自然学）。
技术科学（规划学、统计学、地理信息技术、方法论科学、系统科学）。
专业知识方面：熟悉旅游规划的依据、特点和相关分析方法，了解旅游规划的理论体系。熟悉旅游定位的内容，了解旅游发展战略和发展目标。
熟悉旅游产品的类型，掌握旅游线路的分类。
掌握旅游商品资源的调查，了解旅游商品开发措施。
掌握旅游吸引物及其类型，熟悉旅游吸引物的选择与包装。
熟悉旅游设施规划的内容，熟悉区域旅游发展中的三产联动规划。
熟悉旅游投资的主要内容，了解旅游效益分析。
掌握旅游规划与审批的程序，了解旅游规划实施管理。
了解旅游项目策划内容与方法，了解旅游产品策划的内容。
熟悉区域旅游发展策划工作程序与方法。
6、文字写作能力。
旅游规划的成果主要是文本，而文本的写作需要扎实的文字写作能力，需要以标准的文件模式来写作。文字的写作需要用词专业、精炼、准确，不能口水化，不能有感情色彩。
7、软件运用能力。
除了文本外，旅游规划的另一个主要成果就是图纸。无论是文本编辑还是图像处理，都需要运用一定的电脑软件。这就需要旅游策划师能够熟练运用word、excle、powerpoint、photoshop、autocad、focusphotoeditor等软件。
8、外文能力。
中国的旅游规划业的历史还不到20年，而国外的旅游规划已有近100年的历史。在策划项目时，借鉴国外的经验和模式是必不可少的，国外的旅游规划成果很多都还没有译成中文，若旅游策划师具备很强的外文能力，那么策划的眼界就会开阔许多。
9、资料收集能力。
一般情况下，旅游项目策划所需要的资料都由委托方提供，但是很多时候委托方并不能提供所有资料，特别是在投标前期，委托方根本不会提供资料，这就需要自己动手，策划师具备资料收集能力是很有必要的。资料收集的方式主要是网上收集、数据库收集、档案馆收集、图书馆收集等。另外，通过行业内关系收集所需资料也是一条重要途径。
10、身体素质能力。
简单的说，身体素质能力指规划师要有健康的身体，有吃苦耐劳的精神。这是有两个方面决定的，一是作为旅游规划师，出差等于是家常便饭，出差的目的主要是考察旅游资源、洽谈项目、市场调研等，而这些都需要经受起长时间的旅行，有时还得经受恶劣的天气；二是加班，加班也是策划师的家常便饭，一旦项目时间有变或者是委托方的临时要求，通宵达旦的工作是少不了的。
学生活动策划
xx学院自19xx年成立以来走过了近xx年，在这xx年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的xx周年校庆之际，借xx周年这一契机，将xx学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查，了解了xx学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题。
xx。
三、活动时间、地点。
（一）时间。
20xx年x月xx—xx日。
（二）地点。
主会场：xx学院xx校区。
分会场：xx学院xx校区。
（一）参加人员。
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。
（二）面向人员。
xx学院xx周年校庆活动面向全体公众，主要面向xx省省内公众。
五、活动内容、流程。
1、20xx年x月末x月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年x月联系媒体，在媒体造势。调动xx地区所有媒体，xx的省级媒体，以及网络媒体。
3、20xx年起建立xx学院x周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年x月拍摄xx学院x周年主题记录宣传片。
5、20xx年x月物料准备、条幅制作。
6、20xx年x月下达通知，各二级学院依据通知准备。
7、提前一个月向相关人员发送请柬。
（二）活动流程。
（1）xx月开通xx学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。
（2）xx月举办xx学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式——20xx年x月xx号。
6：30前操场会场布置完毕；校园内布置完毕；
7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。
8：00xx学院x周年校庆启动仪式开始。
（1）xx学院院长讲话。
（2）xx学院校友讲话。
（3）xx学院学生代表讲话。
（4）xx学院学生家长代表讲话。
（5）社会人士代表讲话。
（6）校庆办主任宣布xx学院校庆开始。
（7）操场同时放飞和平鸽、气球。
10：00国际报告厅xx学院校友交流会。
11：30xx学院校友大型宴会xx园食堂x楼。
14：00——17：00外来人员参观xx学院校史馆。
18：00——21：00xx学院x周年校庆大型文艺演出。
3、20xx年xx月xx号——经济管理类。
xx月xx日为经济管理日，主要学院有经济学院、工商学院、xx学院、旅游学院与会计学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）。
（2）晚5：30—8：30报告厅x楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9：00——晚4：00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行。
4、20xx年xx月xx号——文学艺术类。
x月xx日为文学艺术日，主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）。
（2）晚5：30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9：00——晚4：00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行。
5、20xx年xx月xx号——科技创新类。
x月xx日为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
（1）全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。（具体内容可由二级学院自行设计）。
（2）晚5：30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。
（3）早9：00——晚4：00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行。
6、分会场活动。
科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。
（三）后期工作。
1、督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
六、传播渠道。
（一）外部媒体选择。
自20xx年x月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有xx本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则为。
（1）宁可缺少一类，不能缺少一家；
（2）结合当地形式，量力而行；
（3）依据活动目的，适当选择范围。
2、可选择媒体。
（1）市级媒体。
xx日报、xx晚报；xx电视台；xx广播电视台；
（2）省级媒体。
xx晚报、xx日报；xx电视台。
（3）网络媒体。
xx网、xx论坛、xx网、xx网、xx、xx。
3、传播方式。
（1）纸媒，可以以软文的方式进行宣传。
（2）电视媒体，拍摄广告宣传片。
（3）网络媒体，xx学院x周年校庆宣传片上传、、分享。
（二）内部传播。
1、博客传播。
开设xx学院x周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传。
x月开学起在校内张贴xx学院x周年校庆海报，在校园内部造势。
七、会场布置。
（一）启动仪式会场布置。
布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
（二）场外布置。
1、校外。
临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内。
校内xx路上所有银杏上系上红丝带。
八、经费预算。
（一）物料表及费用。
xx。
（二）其他费用。
1、舞台搭建：
2、媒体费用：
3、交通费用：
4、餐饮费用：
5、纪念品费用：
共计：
（三）费用合计。
物料费用+其他费用=xx。
九、效果评估。
通过本次xx学院x周年校庆活动，宣扬了xx学院学生积极向上的精神，xx人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是xx学院在省内一炮打响。
十、人员分工。
（一）媒介组。
主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名，组员5名。
（二）资料组。
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名，组员5人。
（三）后勤组。
主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。
设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。
（四）礼仪组。
主要负责4天内来宾的接待引领工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名，组员由各二级学院学生组成。
学生活动策划
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。
2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演(音乐拷到ftp“国庆节诗歌朗诵”文件夹里，文件名为班级名)，形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
1、参加对象：全体学生。
2、程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练;9月26日把参赛节目表按年级报德育处，德育处将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。
9月30日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。
3、比赛时间：20xx年9月30日下午午1：40—4：10
4、比赛地点：东操场
5、会场布置：
6、会场秩序：学生会当日值日同学各班班主任
7、主持：x老师组织培训主持人(在学生中荐选)
8、音效、摄像：
9、评委：非班主任语文老师
10、统分：
xx、颁奖：
12、评分办法：
本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
13、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。
分别给该班加3分、2.5分、2分。
其他参赛班级各加1分。
1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
学生活动策划
三校区可根据实际情况自行组织活动，主要内容应包括：
1.举办慰问茶话会;
2.组织留校学生参与“给祖国母亲拜大年”活动;
3.自行组织形式多样的文艺活动;
4.有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;
总负责人：校团委书记
1.各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作，充分发挥留校学生干部的带头作用，认真组织留校大学生参加茶话会活动，营造喜庆祥和的春节气氛。
2. 各学院团委以春节慰问为契机，深入慰问留校大学生，了解留校学生的生活状况和思想动态，切实帮助留校学生解决力所能及的困难。
学生活动策划
平等倾听关爱艾滋孤儿。
1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。
2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。
3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。
11月27日——12月1日。
第一阶段：活动前期宣传。
时间：11月27日—11月30日。
地点：a区、b区、c区食堂。
方式：以海报的形式，告知同学活动主题和日程安排。
宣传：用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。
第二阶段：电影的放映，使同学初步对艾滋病有所认识。
时间：11月30日18：00。
地点：多媒体教室（待定）。
方式：放映《费城故事》。
宣传：于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。
第三阶段：签名活动、图片展、报告会，此活动为重点，分为两部分进行：
时间：12月1日9：00————17：00。
地点：3、4号楼大厅或图书馆。
方式：展版。
活动内容一：
通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中，举办“平等、倾听、关爱”为主题，长12、1米的横幅签名活动。
活动内容二：
艾滋病相关图片展，展板内容暂定为六部分。
1、活动主题海报。
主题：平等、倾听、关爱艾滋孤儿。
主题：无。
3、艾滋病的影响和危害；艾滋病村现状—卢广的照片。
主题：绝望气息的弥漫。
4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片。主题：他们渴望阳光。
5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。
主题：让我们给他们一双翅膀。
6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附：1+1救助宣传。
主题：沐浴晨光的天使。
活动内容三：
在图片展边设立募捐箱，所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。
活动内容四：
对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片。
宣传：第一阶段的.主题海报不撤消，造成规模效应，邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。
活动内容五：
时间：12月1日19：30—21：00。
地点：多媒体教室（待定）。
方式：
1疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、
2以何建章在河南当志愿者的经历为主线，通过幻灯片形式，讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。
3回答现场同学的提问、
宣传：邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道，在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。
活动内容六：活动总结；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告，在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。
11月27日—11月29日张贴主题海报宣传。
11月30日发放传单9：00—16：30。
校广播站12：00—14：00、16：00—17：00。
放映《费城故事》18：00—20：00。
7：30—9：00发放传单。
9：00—17：00图片展、伴发放传单。
19：30—21：00报告会。
前期的活动策划，招募活动人员，与相关人员联系。
媒体支持，资料提供。整体活动指导。
展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。
经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通，校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。
媒体支持，与学校的广播站摄影协会校记者联系。
会议记录发放传单张贴海报制作横幅会场布置活动秩序维持。
学生活动策划
阳春三月是青春洋溢的时节，青年者更应在公益活动中实现自己的价值，作为当代大学生，我们更应积极奉献爱心，力所能及的为校园和社会公益事业贡献自己的力量，从而展现青春风采。同时，我校拥有一批即将离校的毕业生，他们收拾行囊中会有许多不必要或不便携行的礼物、文具、书籍等，弃之浪费而捐赠则是很好的选择。
我校青志联在“温暖黄河源”爱心一帮一活动中为青海贫困生—图旦公保，保持长期资助关系帮助他完成学业。另外我校团委与长清张夏镇团委“结对子”，帮扶贫困小学，每年到哪里做支教，捐献钱款、书籍。故我校青志联特举办此爱心募捐活动。
二、活动主题。
三月青春——携手爱心。
三、活动时间：20xx年3月18日至25日。
1.本次爱心募捐活动面向我校全体学生，号召大家把自己不必要的衣物及日用品捐献出来，用来帮助那些贫困地区的学生，帮助那些渴望知识的孩子正常学习读书。
2.希望借此活动激发大学生的奉献精神，传递仁爱之心，展现青春风貌。
五、募捐对象。
1.青海贫困生。
***，男，十四岁，三年级，班主任寄语：该生学习刻苦认真，能按时完成作业，字迹工整。受助人家庭状况：母亲病重，家中子女众多，仅靠父亲一人打工持家。受助人通信地址：
2.***小学贫困生。
1.食堂东门设立宣传板张贴募捐倡议书，各宿舍楼前张贴倡议书。
2.各系负责人宣传本次活动，收集募捐物品。
3.清点，整理募捐物品。
4.对此次募捐贡献突出者提出表扬。
七、活动参与者。
某某学校长清校区全体同学。
八、活动具体流程及人员分配。
1.前期。
宣传：办公室将活动策划发给各系募捐活动负责人；物品准备：宣传部负责倡议书的撰写，分发，张贴；服务部负责爱心箱的制作；财务部潘璐负责本次活动的财务预算；人员确定：办公室负责活动期间的人员名单及联系方式。
2.中期。
（1）各学院负责人在自己院系下发募捐宣传策划；
（2）负责人列捐赠清单。
（3）青志联汇总、清点募捐财物。
3.后期。
（1）宣传部负责整理活动照片及成果展形式设计，服务部协助并负责成果展出相关事宜。
（2）宣传部向校报提交通讯稿。
（3）财务部负责活动经费结算。
（4）将募捐财物送达募捐对象（青海贫困生的资助款将由保护黄河源协会定点资助。
机构送达学生图达公保；其他钱物将在四月前往张夏镇支教时送达贫困生手中）。
（5）贴出本次募捐贡献突出者名单对其提出表扬。
九活动经费预算。
十活动要求。
1．宣传工作时各系负责人实事求是，耐心讲解。
2．本次募捐活动秉承公益、自愿原则，任何组织、个人不得干预，坚决反对强制募捐。
3．活动完全后，青志联宣传部通讯员充分做好后期宣传。
4．活动后各区负责人做好汇总。
学生活动策划
1.让志愿者了解老人院的情况，为老人服务，给老人院的老人带去温暖和快乐。
2.通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力，加强志愿者间的联系，交流志愿者间的活动经验，以便将来更好地为老人组活动。
20xx年早上8:00~11:30。
金色晚年老人院（越秀区）。
暨南大学warmtouch志愿者服务队队员，20xx届化学工程与工艺班的同学。
谭卉君（warmtouch服务队老人组），陈俊强（化学工程与工艺班）。
1.主要活动内容：与老人聊天交流，给老人放红歌和唱红歌，有才艺的。
同学给老人表演一些才艺。
2.活动当天具体安排。
交通费每人4元（总计根据人数定）。
1.warmtouch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人，带好相机。
2.准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。
1，由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的，所以分组时要根据大家的语言状况合理分组，不会说粤语的同学要找好翻译。
2，出发前，上车前，下车后，离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名，防止部分队员走散。
3，在和老人交流时注意：不要随便扶老人，不可以随便给老人食物，尽量不要提及老人的家人和伤心事，出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。
4，有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。
5，达到老人院门口时队员们要尽量小声，以免打扰老人休息。
旅游策划师必备
我们认为，学理论（夯实基础）、看案例（开阔视野）、重实操（形成能力）是练就优秀的旅游策划师的三部曲。
step1学理论（夯实基础）。
为什么非要学习理论？不少朋友一看到“理论”二字，马上就会联想到枯燥的文字、繁琐的公式、复杂的图表，脸上就会露出痛苦的表情。其实，旅游策划理论是对旅游策划成功经验的总结，是对旅游策划一般规律的表述。应该说，旅游策划理论是旅游策划的精华。熟练掌握了旅游策划的基本原理，就是掌握了旅游策划的精髓，在面对各种旅游策划对象时若能加以运用，就会起到事半功倍的效果。
那么，旅游策划的基本原理有哪些呢？《旅游策划——理论与实践》中将其总结为五大基本理念、五大基本原理和五大基本原则，具有重要的参考价值。其中，旅游策划的五大基本理念是（1）价值转化理念；（2）时空融合理念；（3）眼球经济理念；（4）资源整合理念；（5）系统筹划理念。五大基本原理是（1）意义生产原理；（2）需求导向原理；（3）体验塑造原理；（4）创意核心原理；（5）信息依赖原理。五大基本原则是（1）独特卖点原则；（2）技艺融合原则；（3）客观可行原则；（4）利益协调原则；（5）效益平衡原则。
step2重实操（形成能力）。
毋庸置疑，旅游策划是一门应用性很强的学问，这就决定了旅游策划学习过程中应该强调实际操作。通过实际操作，一来可以更好地理解旅游策划的基础理论，二来可以把书本上的旅游策划知识内化为自己的能力，三来可以形成自己对旅游策划的独特认识，未为形成个人策划风格奠定基础。
在这一过程中，有两个问题值得注意。第一个问题是方法问题，1也就是旅游策划的实用方法。有些教材中对旅游策划方法进行了提炼，如果能够在理解的基础上加以运用，可以节省自己探索的时间和精力。例如，《旅游策划——理论与实践》中总结出了旅游策划的思维方法、通用方法、专用方法和个人方法，具有较高的参考价值。二是训练问题，也就是旅游策划实训。在学校学习阶段，更多地是通过“案例分析”、“课余思考”“综合实训”等形式进行的。如果有机会能够在进行实地考察的基础上，通过团队合作完成具体旅游项目的策划，再由教师进行点评，当然是最好的。在工作阶段，接触的实际任务比较多，这些都是实训、提高的好机会。除了向同事、同行学习之外，还要向地方政府官员、旅游企业领袖、旅游社区意见领袖（特别是其中的旅游精英）学习，学会从政府、企业、社区的视角认识旅游和旅游项目，把握他们对旅游和旅游项目的需求，学习他们策划旅游项目与产品的方式。
step3看案例（开阔视野）。
旅游策划能力的养成中还十分强调积累，一是知识的积累，二是案例的积累。假如说创意是异态混搭或旧元素的新组合，那么，积累所要解决的就是“异态”、“旧元素”的来源问题。很显然，空空如也的脑袋是难以产生旅游项目创意的。只有脑海中储存了相当数量的案例和实战经验，遇到新的旅游策划任务时，潜意识就会替你从“资料库”中检索出有关联的事物，进行组合、产生创意。
“看案例”的目的，一是为策划积累素材，二是启发自己的思维。很多旅游策划师都有这样的体会，当为一个项目创意愁眉不展时，无意中看到的一些信息或案例可能让自己眼前一亮。因此，旅游策划人员应当注意积累案例特别是经典案例，进行认真研读，及时记录读后感想或由此而产生的创意。一些教材中也会列举出一些例子，或者以案例分析的形式出现，值得重视。《旅游策划——理论与实践》一书中前前后后就出现了100多个案例，有详有简，可以作为旅游策划人员的参考书。例如，作者总结出的国内旅游创意营销20个案例，就可以为营销策划提供启发。
学生活动策划
西门主干道。
国风学堂协会。
复兴花朝节传统文化，增强会员文化内涵，促进当代大学生对传统节日文化的认识，展示安师人的青春与活力，增强会员之间的交流，弘扬中华传统节日文化。
（一）活动前期：
1、会员学习制作香囊。
2、准备好红丝带。
4、做好宣传工作。
5、了解花朝节相关信息。
（二）活动当天：
1、会员提前到达活动地点。
2、向过路学生讲解花朝节的信息。
3、系好红丝带。
（三）活动后期：
1、整理现场卫生。
2、版面宣传。
3、做好总结工作。
4、会员进行感想交流。