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教师作风建设承诺书
为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，以铁的纪律，切实转变工作作风，提高办事服务效率，努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。根据《遵义县教育和科学技术局遵义县纪委第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》（遵县教科发〔20xx〕3号）精神，我特向学校、孩子、家长、社会作出如下承诺，敬请监督。
一、遵守法律法规。有令必行、有禁必止，自觉遵守法律法规，不折不扣执行上级指示，保质保量完成工作任务。不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策，不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，确保政令畅通，提高执行力。
二、自觉维护形象。精诚团结、顾全大局，自觉维护单位形象和集体利益，珍惜同事之间的情感和友谊，共同营造和谐、稳定的环境。不准违规上访、散布谣言、搞帮派、拉圈子、诋毁他人，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。
三、不要滥办酒席。本人及父母、配偶、子女不利用过生日、迁新居、工作调动、开业、孩子满月、升学、参军、就业等机会操办酒席，请客送礼。不采取分期、分批等分散形式隐蔽操办酒席的。
四、遵守会风会纪。不缺会、代会、迟到、早退和中途离会，不在会场内吸烟、随意走动、接打电话、玩手机、打瞌睡、交头接耳、心不在焉。确因特殊情况不能参会，主动向会议主持人请假。
五、践行职业道德。爱岗敬业、无私奉献，按时上下班，按时签到（退），严格考勤，热情服务。上班期间不脱岗串岗、逛街购物、玩游戏、看电影或做与工作无关的事，办事不拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、吃拿卡要。坚持以校为家、工作为重。
六、绝不唯利是图。克己奉公、廉洁从教，自觉加强师德修养，自觉抵御金钱和物质的诱惑。不从事第二职业，不有偿补课、乱订资料、滥办酒席、违规使用经费和对孩子进行任何形式的罚款。
七、教育以人为本。关爱孩子、爱生如子，平等对待每一位孩子，做孩子健康成长的指导者和引路人。不歧视、侮辱、讥讽、体罚和变相体罚孩子，不将孩子撵出教室，不用粗鲁言行对待孩子家长，不动员学习有困难、品德有缺陷的孩子转学、休学和退学，保证孩子接受教育的权利。
八、远离活动。模范带头、远离，始终保持高尚的精神追求，培养积极向上、健康文明的生活情趣。校园内不私设茶室、麻将室等，不开麻将馆，不在上班期间打麻将、玩纸牌，任何时候不参与任何形式的活动。
教师作风建设承诺书
为进一步落实中共中央关于作风建设的文件精神，推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，我作出如下承诺：
1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。
2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。
3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。
4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。
5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。
6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致
7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。
8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与赌博、迷信等活动，不参加非法组织；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
承诺人签名：
20xx年2月25日
教师作风建设承诺书
为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定，进一步加强教师队伍和干部队伍建设，以铁的纪律，切实转变工作作风，提高办事服务效率，努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。根据《遵义县教育和科学技术局遵义县纪委第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》（遵县教科发〔20xx〕3号）精神，我特向学校、学生、家长、社会作出如下承诺，敬请监督。
要有令必行、有禁必止，自觉遵守法律法规，不折不扣执行上级指示，保质保量完成工作任务。不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策，不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，确保政令畅通，提高执行力。
要精诚团结、顾全大局，自觉维护单位形象和集体利益，珍惜同事之间的情感和友谊，共同营造和谐、稳定的环境。不准违规上访、散布谣言、搞帮派、拉圈子、诋毁诽谤他人，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。
本人及父母、配偶、子女不利用过生日、迁新居、工作调动、开业、孩子满月、升学、参军、就业等机会操办酒席，请客送礼。不采取分期、分批等分散形式隐蔽操办酒席的。
不准缺会、代会、迟到、早退和中途离会，不准在会场内吸烟、随意走动、接打电话、玩手机、打瞌睡、交头接耳、心不在焉。确因特殊情况不能参会者，必须向会议主持人请假。
要爱岗敬业、无私奉献，按时上下班，按时签到，严格考勤，热情服务。不准上班期间脱岗串岗、逛街购物、玩游戏、看电影或做与工作无关的事，不准办事拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、吃拿卡要。坚持以校为家、工作为重。
要克己奉公、廉洁从教，不断加强师德修养，自觉抵御金钱和物质的诱惑。不准从事第二职业，不准有偿补课、乱订资料、滥办酒席、违规使用经费和对学生进行任何形式的罚款。
要关爱学生、爱生如子，平等对待每一位学生，做学生健康成长的指导者和引路人。不准歧视、侮辱、讥讽、体罚和变相体罚学生，不准将学生撵出教室，不准用粗鲁言行对待学生家长，不准动员学习有困难、品德有缺陷的学生转学、休学和退学，保证学生接受教育的权利。
要模范带头、远离赌博，始终保持高尚的精神追求，培养积极向上、健康文明的生活情趣。校园内不准私设茶室、麻将室等，教职工不准开麻将馆，不准上班期间打麻将、玩纸牌，任何时候不准参与任何形式的赌博活动。
承诺教师签字：
时间：20xx年3月
教师作风建设承诺书
国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：
1.模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。
2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生;正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生;以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。
4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的`贡献。
6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。
7.为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，衣着整洁得体，端庄大方;不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。
8.关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑;关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。
提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。
承诺人：
为维护教育良好形象，做一名人民满意的合格教师，我郑重承诺：
1、决不有违背国家法律和方针政策的言行；
2、决不歧视、讽刺、侮辱、体罚和变相体罚学生；
3、决不以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；
4、决不参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物；
5、决不训斥、侮辱学生家长；
6、决不旷课，随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；
7、决不酒后上课，在课堂上抽烟、打电话；
8、决不搞有偿家教；
9、决不组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；
10、决不参与、邪教活动。
教师作风建设承诺书
为进一步加强我校教师的纪律作风建设，提高我校教师的形象，优化教育发展环境，将我校办成人民满意的学校，本人向社会郑重作出以下承诺：
1、思想与上级保持高度一致。自觉遵守有关法律法规，认真执教，不做任何违背国家法律法规的事情。
2、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工。
3、工作期间，不随意请假；确因有事有病需请假的，必须严格履行请假手续。
4、校园内，不穿拖鞋、短裤及其他奇装异服。
5、不在上课时接打手机，不得坐着讲课，不得无教案上课，不得私下调课；严禁将复习课变相上成自习课。禁止校内吸烟。
6、学生在校期间，不在网上聊天、游戏，上班期间不得从事与教育教学工作无关的其他活动。
7、不体罚或变相体罚学生。
8、工作期间，严格执行禁酒令。
9、不组织学生征订教辅资料，杜绝有偿办班。
10、热情接待来访学生家长，保持和学生家长的沟通交流。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育处罚。
承诺人：
20xx年3月16日
教师作风建设承诺书
为维护教育良好形象，做一名人民满意的合格教师，我郑重承诺：
1、决不有违背国家法律和方针政策的言行；
2、决不歧视、讽刺、侮辱、体罚和变相体罚学生；
3、决不以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；
4、决不参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物；
5、决不训斥、侮辱学生家长；
6、决不旷课，随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；
7、决不酒后上课，在课堂上抽烟、打电话；
8、决不搞有偿家教；
9、决不组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；
10、决不参与、邪教活动。
承诺人：
20xx年xx月xx日。
教师作风建设承诺书
教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响孩子。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。
(一)、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的`事业心，他自身的敬业精神，会带动孩子学习的积极性。老师对教学工作认真负责，孩子学习情绪就会高涨;老师马马虎虎，孩子的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在孩子的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了!身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。
(二)、教书育人应是自己的职责。
作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到孩子的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与孩子沟通，只要孩子意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给孩子的温暖，重要的是要给孩子的激励，体现出对孩子的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到孩子一辈子”。这样，孩子感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。
当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到孩子的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到孩子懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。
(三)平等的对待每一个孩子。
“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个孩子。给孩子以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使孩子健康成长。教师应以民主、平等的精神对待孩子，及时发现每个孩子的闪光点。有人说过：“孩子的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞孩子，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给孩子，让孩子发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个孩子，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，孩子接受知识也更渴求。
(四)为人师表很重要。
教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响孩子。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和孩子一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为孩子的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。
总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。
教师作风建设承诺书
在党的群众路线教育实践活动中，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，庄严承诺如下：
自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
在单位积极和同事们交流，要学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己。脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，教学工作上求精、求细，不搞生搬硬套，不搞花架子。自强不息，争创一流。
在工作中，坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，进一步提升敬业爱岗意识，不迟到不早退，上班时间不做与教学无关的逛淘宝、聊qq、玩股票、打游戏等事情；增强提升专业水平意识；更新教学课堂教学观念，提高课堂效率，认真备课、批改作业，深入学生，经常与学生沟通谈心，重视学生身心发展。
教师的形象尤为重要，身为教师的我时刻严格要求自己，在言行上符合教师职业道德的标准，时刻努力从思想上、行动上去塑造良好的教师形象。在工作中，加强自身的品德修养，并经常反省与反思，及时矫正自己的言行，处处做学生表率。廉洁从教，不违规推销、征订教辅资料、从事有偿家教；增强节能减排意识，及时关闭办公室电脑、教室投影仪、长明灯和长流水等。
作为老师要想到孩子心灵深处需求什么，怎样满足孩子的精神需求，我要学会了放弃对学生的指责，学会了去发现每一个孩子的闪光点。使每一个孩子体验到学习中的乐趣，喜欢学习。
承诺人：
20xx年xx月xx日。
教师作风建设承诺书
国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：
1.模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。
2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生;正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生;以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。
4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。
6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。
7.为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，衣着整洁得体，端庄大方;不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。
8.关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑;关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。
提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。
承诺人：
20xx年6月10日
教师作风建设承诺书
为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念，树立行业新形象，我作出如下承诺：
1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。
2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。
3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。
4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。
5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。
6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致。
7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。
8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
承诺人：
20xx年xx月xx日。
教师作风建设承诺书
为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，我作出如下承诺：
1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。
2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。
3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。
4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。
5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。
6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致。
7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。
8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
教师作风建设承诺书
为进一步加强我校教师的纪律作风建设，提高我校教师的形象，优化教育发展环境，将我校办成人民满意的学校，本人向社会郑重作出以下承诺：
1、思想与上级保持高度一致。自觉遵守有关法律法规，认真执教，不做任何违背国家法律法规的事情。
2、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷工。
3、工作期间，不随意请假；确因有事有病需请假的.，必须严格履行请假手续。
4、校园内，不穿拖鞋、短裤及其他奇装异服。
5、不在上课时接打手机，不得坐着讲课，不得无教案上课，不得私下调课；严禁将复习课变相上成自习课。禁止校内吸烟。
6、学生在校期间，不在网上聊天、游戏，上班期间不得从事与教育教学工作无关的其他活动。
7、不体罚或变相体罚学生。
8、工作期间，严格执行禁酒令。
9、不组织学生征订教辅资料，杜绝有偿办班。
10、热情接待来访学生家长，保持和学生家长的沟通交流。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯愿按有关规定接受学校及教育行政部门的教育处罚。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教师加强作风建设心得体会
在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进行自我剖析如下：
1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”
2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的`人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”
育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”
4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题，主要表现在：
一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。
二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。
三是工作上的积极主动性。
这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
四是今后努力的方向。
通过学习，我认识到，个人在工作作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍信用社政策的贯彻执行，损害信用社和人民的关系，影响信合干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己决心从以下方面进行整改：
1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化为民服务、为民理财的宗旨观念，使自己的一言一行都体现出信合干部的形象。
2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期信用社工作的需求。
3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同县联社联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次工作作风整顿，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
4、廉洁奉公，从严律己，为信合系统工作作风整顿作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，树立依法经营、廉洁勤政的行业形象，为这次工作作风整顿作出应有的贡献。
教师作风建设承诺书
今年是作风建设年年，为了推进我校行风建设，更新育人新观念，树立行业新形象，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅我作出如下承诺：
1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。
2、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。
3、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。
4、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。
5、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。
6、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法活动；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的.言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
承诺人：xxx。
xx月xx日。
教师作风建设承诺书
国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：
1、模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。
2、热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯；爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
3、贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生；正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生；以高尚的.人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。
4、严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。
6、严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课；不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量；不利用职务之便谋取私利。
7、为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，衣着整洁得体，端庄大方；不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。
8、关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑；关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。
提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。
承诺人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教师作风建设承诺书
国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：
1.模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。
2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的`德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生;正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生;以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。
4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。
6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。
7.为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，衣着整洁得体，端庄大方;不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。
8.关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑;关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。
提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。
承诺人：
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教师作风建设承诺书
国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我愿意做如下承诺：
1.模范遵守宪法和法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害班级学生身心健康的思想和歪理邪说。
2.热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯;爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体班级学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高班级学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的.社会主义建设者和接班人。
3.贯彻以人为本理念。热爱班级学生，关心爱护全体班级学生，尊重班级学生人格，平等、公正对待班级学生;正确评价班级学生，不讽刺、挖苦班级学生，不体罚或变相体罚班级学生;以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护班级学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。
4.严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。
6.严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课;不增加班级学生课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量;不利用职务之便谋取私利。
7.为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，衣着整洁得体，端庄大方;不赌博、不酗酒，课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。
8.关爱班级学生的身心健康。经常和班级学生沟通交流，主动为班级学生解决心理困惑;关心班级学生身体健康和安全，重视班级学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个班级学生都能健康成长。
提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。
承诺人：xxx
xx月xx日
教师作风建设承诺书
为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神，推进我校行风建设，更新育人新观念,树立行业新形象，我作出如下承诺：
1、严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，服从工作分工，履行岗位职责；不迟到、早退、旷课，不准打牌，工作期间不擅离职守，不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容；进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量，确保教育教学质量。
2、落实全员育人和安全工作的各项制度措施，认真做好教育管理和安全工作，尽职尽责，杜绝在教学活动中发生安全事故。
3、树立责任意识、争优意识、创新意识，加强学习，提高自身素质，精通教育教学业务，在工作中努力创先争优。
4、热爱学生，言传身教。尊重学生人格，平等、公平对待学生；不歧视学习有困难和品格有缺陷学生，特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生，为了一切学生，让每个学生都得到健康成长。
5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料；不从事有偿家教，不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。
6、服从组织、听从安排，与上级保持高度一致。
7、工作期间中午不饮酒，不酒后驾驶机动车辆。
8、反对封建迷信，拒绝邪教；不参与、迷信等活动，不参加非法组织；不浏览不健康信息，不传播小道消息；不编谣、不信谣、不传谣，不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
承诺人：
教师加强作风建设心得体会
师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。
从古至今，教师享有无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、人类灵魂的工程师”等这些美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以教师这份职业博得到了人们的敬仰。实际上，教师确实关系着国家的发展，尤其是教师的素质。直接关系到我国教育事业的改革与发展。多年的教育实践表明，培养全面发展的合格人才，要靠教育者的`教学行为和道德行为相结合才能达到目的，因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。因此，教师不仅要把文化知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。
为全面加强中小学教师师德师风建设，近期，县教体系统集中开展“大学习大整治大提升”活动，通过这次活动目的是引导教师回归教育本元，争做师德先锋。因此，我校将全面贯彻落实县教体局文件精神，切实加强教师队伍建设。提升我校教师师德师风水平，努力践行师德规范，打造一支忠诚于教育事业、热爱本职工作、师德师风过硬的教师队伍。
首先，谈谈我校现阶段开展“大学习大整治大提升”活动的情况。我校现已经完成学习动员和认真抓实师德师风讨论第一阶段工作。通过第八指导小组组长黄星皓及小组成员和全校教职工一起参与“师德警示专题教育”、“深入学习师德师风政策法规文件”及“师德师风大讨论”活动。尤其是“师德师风大讨论”活动，要求我校教师人人参与、个个发言。以实现教师师德修养意识显著提高；师德作风显著提高；教师职业形象显著提高；学校师德建设效果显著提高，“四个显著提高”为主要目的。目前，我校教师在第一阶段的工作已初见成效。第二阶段师德师风大排查工作，现已开始全面铺开，学校将组织开展本单位和教师“照镜”自查不仅要认真查摆教师个人在师德师风方面存在的问题，还要对近年来学校实际发生、群众及学生反映的师德师风问题进行再次梳理排查。认真填写“问题二单”和“问题三单”，争取做到严格排查，落到实处，不漏一处。
接下来，我想说说我身边的师德师风。在我来逸夫小学任职前，我们逸夫小学名气就很大，不仅师资力量很强，教师们很敬业、而且都很有爱心，很细心。来到逸夫这个大家庭后，我更加发现这里师德师风是过硬的，老师们的个个兢兢业业、尽职尽责。例如：郑献华、张淑珍，李红梅、方紫燕、周旋等都是非常优秀的教师，无论是在教育教学工作还是自身素质修养上都有口皆碑，基本上是逸夫的活招牌。能够在这么优秀的团队，和这些优秀的教师一起工作，我感到非常荣幸，同时，我也在向这些优秀的、有经验的老师们学习。正因为有他们的以身作则、为人师表、言传身教，对处于小学阶段的孩子们有着潜移默化的影响。
我认为每一位教师都要有廉洁从教、清贫奉献的责任感和使命感，在与人为善，珍惜自己形象的同时，更要为学校营造风清气正的教育环境。同时，师德师风的内涵很深、外延很广，在通过师德师风建设活动中，我们更应该认真学习、不断提高，发现不足，采取措施，不断改进、弥补不足，以成为“四有”好教师为标杆，树立新时期教育工作者的崭新形象。