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对标考察活动总结大全(18篇)

时间:2023-12-24 16:36:10 作者:ZS文王

活动总结是团队协作的重要环节,可以促进团队成员之间的交流和合作。接下来是一些实践活动总结的范文,希望可以给大家提供一些写作思路和技巧。

暑期支教及社会民生考察实践活动总结

调研目的:了解当地基本公共卫生服务情况、新型农村合作医疗对当地民众看病带来的影响。

调研结果:

医院基本信息:xx县xx镇中心卫生院于1999年在xx乡前畈村河西组成立,在编医生31人,其中职业助理医师1名,占地5000多平方米。现有内科、外科、骨科、妇产科、急诊科、五官科、儿科、理疗科、麻醉科、手术室等科室,彩超、cr、全自动生化分析仪、c型臂等大型设备10余台。在全乡镇卫生院中,医疗水平处于前列。

新型农村合作医疗是国家为保障广大人民群众基本医疗所实施的一项保障制度,实行村民筹一点、集体贴一点、政府补一点的集资办法,本着互助共济的原则,共同承担疾病风险,为生病群众提供一定的经济援助,减少群众因病致贫、因病返贫现象的出现。

该镇xx年开始实施新型农村合作医疗,目前合作医疗基金由财政资助、农民个人缴纳、集体扶持和社会捐助等筹集而成。当地自愿参合农民缴纳60元筹资款,中央、省、县三级财政按照实际参合人数每人每年补助280元,参合居民每人每年参合资金合计为340元。到了xx年,当地新农合参保人数占农业人口比例已经达到98%。到目前为止当地新农合覆盖率几乎达100%。

通过走访我们得知,刚开始实施新型农村合作医疗时,当地居民因为认识水平有限等原因,对政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且当地外出务工现象比较常见,在户籍地参加新型农村合作医疗,却不能在居住地交,很不方便,对接存在困难,所以第一年只完成原定计划的70%。后来通过广播、电视、宣传栏等进行宣传,居民逐渐认识到了政策的好处,普及率逐年提高。

自从普及新农合之后当地居民享受到了实惠,对于缓解当地看病难、看病贵的问题有极大的帮助。比如:当地的大病救助,乡镇一级的卫生院住院费用的报销比例已经达到了85%,县级医院(目录之内)可报销70%,县外医院可以报销60%。以治疗阑尾炎为例,医药费大约需要2500元,实施新农合之后个人只需要承担350元。村民们普遍反映报销比例很合理,实实在在的减轻了因疾病带来的经济负担。

天堂寨中心卫生院还落实其它一系列民生工程,以解决当地看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。比如:65岁以上的老人(现在已经普及到60岁以上的老人和6岁以下的儿童),每年免费体检一次;为预防宫颈癌,当地已婚妇女每年免费体检一次;慢性病随访一年四次。这些费用的来源主要是政府投入一部分,医院自己出一部分。

xx中心卫生院承担着当地17000多居民和当地风景区游客的医疗卫生,接待任务也相对较重,所以医疗器械、资金投入情况在全县中心医院中稍好一些。但是该院目前依然面临着负债较重,难以满足当地的实际医疗需求等等现实情况。乡镇卫生院基础条件差,开展辅助检查能力不足,只能满足一些常见病、多发病的治疗,疑难杂症、大病的治疗还需要请专家会诊或者转诊到大医院。

周医生建议政府首先应该加大投入,尤其是资金投入,进一步提高医院的基础条件。在走访中我们也实际了解到该院一些基础的设备投入有待加强,比如,xx镇中心卫生院目前仅有一辆救护车,是省财政厅拨款15万用于应对意外事故配置的,对于一个人口相对较多且外地游客较多的镇来说,肯定是不能满足实际需求的。其次要加强人员培训力度,该院临床医生职业医师紧缺,职业助理医师仅有1名,无论是数量和还是水平上还是远远不足的。在走访中我们也实际观察到,因为卫生院的医师和护士数量有限,很多时候病人需要自己负责看病过程中的一些事情,这对于提高卫生院的`医疗卫生水平是不利的。最后是要提高新农合报销的比例,推出更多的民生工程,让农民们从中得到更多的实惠,缓解当地农民看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。

xx年政府工作报告中明确指出“深化医药卫生体制改革,基本医保总体实现全覆盖。”xx镇新型农村合作医疗取得的成功反映出这项政策给基层百姓带来的实惠,为农民们撑起了一把健康的保护伞。在进步的同时我们也要看到农村特别是偏远的山区基本公共卫生服务发展依然落后。卫生事业投入有限,乡镇卫生院总体装备简陋,人才匮乏,卫生防治能力薄弱,医疗条件水平还不能满足农民日益增长的健康需求是山区医疗卫生发展的真实现状。“中国梦”是医疗等社会事业不断改善的“民生梦”,实现全社会医疗卫生事业的均衡发展,加大对山区等落后地区的医疗卫生服务的投入是重中之重。没有8亿农民的健康保障,就谈不上农村的全面小康。

在全社会不断深化改革的潮流之下,我们相信农村地区的医疗卫生事业一定会取得新的进步。

入党考察总结

第一阶段:

同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十七大和十七届五中全会全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

第二阶段:

第三阶段:

同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

外出考察活动个人工作总结_考察活动工作总结汇集

同时本次活动的开展业存在很多不足,现将不足的情况总结如下:

4、在写策划书时,方案不详细,考虑不周全;。

5、活动的宣传不到位,没有积极的向宜宾、成都等知名报社投稿;。

6、部分珙县大学生志愿服务西部计划志愿者参加活动不积极,很被动;。

7、我们积极争取的部分衣物不适合学生穿;。

8、没有及时的写好工作总结;。

9、因时间紧,缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。

以上就是开展本次活动的重点不足之处,在以后的活动中我会听从领导安排,汲取这次活动中的教训,争取把下一次活动搞得更好。望领导一如既往地支持我们工作。

下一步工作打算:

1、把重点工作放在关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生上;。

3、多开展关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生得活动,初步计划在元宵节过后在仁义乡开展一次为期2天的助学调查活动,把采集到的贫困学生资料给春苗助学网。

4、多和各个志愿者交流。

考察工作总结

本人自2009年4月通过公务员考试录用分配到xxx工作以来,担任组织员、经济发展办主任、财政所资金会计,先后从事过党政办公室、组织、宣传、纪检、财经等工作,本人一直以一丝不苟的踏实作风,事无巨细的认真态度,孜孜不倦的工作精神严格要求自己,热心为民,任劳任怨,吃苦耐劳,不折不扣地完成了上级和领导交办的各项工作任务,受到了全镇干部群众的好评,2010年被镇党委评为优秀党务工作者;2010年被评为岳池县勤廉双优基层干部。我镇“党员志愿服务得民心”获得2010全县组织工作创新鼓励奖。

入角色,不断提高业务水平,很快掌握了党政办公室工作、组织人事工作、财政所票据管理工作和其他农村工作等各项业务知识,工作能力得到很大提高,极大增强了自身综合素质,为完上级下达的任务打下了坚实的基础。

二、自觉加强党性修养,在言行中严格要求自己本人自觉加强党性修养,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,政治上靠得住,经济上过得硬,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,真正做到廉洁奉公,勤政为民。按照干部廉洁自律,勤政廉政的工作要求,对照干部廉洁自律,廉洁从政的有关规定,坚持按制度办事,做到一个基层党员干部党风廉政建设应达到的基本要求。在言行中严格要求自己,努力展示了新时期组工干部的风采,做到慎独、慎言、慎欲、慎为,自重、自省、自警、自励,自觉把组织工作置于服从服务于经济建设大局中,以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。

三、珍爱岗位,履职尽责,热心为民,树立良好干部形象。

我从一名大学生村干部经过严格的公务员考录程序,到我镇工作,我十分珍惜、热爱这个工作岗位。

镇党委安排我担任组织人事、财政所票据管理工作并联系我镇最偏远的花柳溪村,是对我的信任和培养。我严格按照镇党委、政府的部署和要求,全力以赴,任劳任怨,认真完成上级组织和领导交办的每一项工作,认真履行自己的岗位职责。特别是在深入开展学习实践科学发展观、创先争优活动中,紧密结合我镇自身实际,开展了具有我镇鲜明特色的各种具体活动和实际工作,取得了显著成效,得到了群众极大赞许。本人在驻村及其他工作中,十分重视群众的声音,积极开展调查研究,广泛听取群众的意见和建议,广泛宣传党的政策,讲解群众关心的法律知识,妥善处理各种矛盾,切实维护稳定,保障民生。在我联系花柳溪村以来,圆满完成了镇党委、政府下达的各项工作任务,特别是通过全力我和村组干部一道奋战取得了“7.17”特大洪灾抢险救灾和灾后重建的全面胜利、两年均率先并超额完成了经济目标任务,新农合、信访维稳、安全生产工作也走在了全镇的前列。

少、工作量大、办公条件落后等因素,大多数时间独自承担了镇党委、政府的综合性文字材料的起草、打印及分发、各种会议的筹备、迎接上级领导检查、调研和接待等工作,没有出现任何差错。我在工作任务重,业务工作多的情况下,还常常挤出时间,见缝插针地深入所联系的花柳溪村各社、各院落,与农民群众说心里话、交朋友,对群众反映的问题,不推脱,不拖延,凡事寻根问底,及时解决,与村主要干部一道开展工作,超额完成了各项工作任务。在下村过程中还特别注意与农村老党员交心谈心,及时了解他们的思想动态,认真倾听他们的想法意见,并以此改进工作方法。

按组织原则办事、按政策办事、按制度办事是本人的一贯作风。在党员发展中,本人严格按照党员发展的“十六字”方针,严把入口关,绝不答应一名不合格党员混入党内。开展先进基层党组织评选工作中严格审核,深入基层和群众中调查核实,确保把工作有实效、成绩突出的基层党组织评选上来。我始终以自己的一言一行践行着组工干部对人公正、对己清正、对内严格、对外平等的新形象。

镇党委安排我兼任镇财政所票据管理工作和资。

金会计,财政工作责任大、专业性强,为高标准完成各类工作任务,我刻苦学习业务知识,经常加班加点,没日没夜地工作,办公室的灯总是亮到很晚,为赶材料起早贪黑,吃不好、睡不好是常事。

四、存在的问题和今后的工作打算。

两年来,在领导和同事的关心帮助下,通过自己的努力工作,取得了一定的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距。主要表现有:一是理论和实践结合还有待进一步增强;二是沟通协调能力还要进一步提高;三是处理复杂问题,驾驭复杂局面的应变能力还需要进一步加强。在今后的工作中,我将继续加强学习,深入调研,积极锻炼,努力工作,大胆创新,始终坚持以高标准、严要求对待各项工作,勇争一流,时刻维护基层党员干部形象,不辜负组织的期望和培养,为实现我镇经济社会又好又快发展贡献力量。

xxx组织员:

2011年5月19日。

考察工作总结

发展党员工作坚持从贯彻党的基本路线的要求出发,并严格按照党章规定进行,坚持以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,坚持入党自愿和个别吸收的原则,切实保证新发展的党员质量,特此进行了相关培养和考察工作,现总结如下:

一、政治思想的培养和考察。

经过相关培养和考察,所有考察对象入党动机纯正,推荐为组织发展对象。

二、学习态度及成绩的培养和考察。

1、经过培养和考察,所有考察对象学习态度端正,均无旷课、迟到、早退等行为;

2、经过培养和考察,所有考察对象均积极参加学院和班级的学习活动;

3、经过培养和考察,所有考察对象学业成绩和综合测评成绩均在班级中上水平。

三、

工作能力的培养和考察。

2、经过培养和考察,极少数人工作态度差、工作效率较低,在态度和效率方面还需加强。

四、群众基础的培养和考察。

经过培养和考察,大多数考察对象能够团结同学,有乐于助人、帮助同学的具体表现;在群众暗访中,意见基本一致赞同,已基本符合党员发展条件,可以发展。

五、日常表现的培养和考察。

1、经过培养和考察,所有考察对象均遵章守纪,无任何违纪记录;

2、经过培养和考察,所有考察对象在晨跑、例会、升旗等积极性考察中,大多数考察对象表现均优秀,基本达标。

对考察对象在考察期内表现突出,基本达到党员组织发展条件的,我们及时推荐为组织发展对象,提交支部讨论;在考察期内表现不突出者,我们已指出缺点并帮助改正不足;在考察期内表现差,则暂时取消考察资格。

培养考察人:湖南工院赵*庆。

入党考察总结

某某同志,女,汉族,,某某省某某县人,某年某月某日出生,现为某校某院某某级某专业研究生,在校期间各方面表现积极,于2015年3月被支部确定为入党积极分子。在组织对其进行培养的过程中,学习态度端正,思想积极进步,热爱党,热爱祖国,热爱人民。综合各方面的考量,该同志在组织培养下,各方面进步明显,达到培养目的,符合考察标准。

二、政审情况。

某某同志从2015年被某某党支部吸收为入党积极分子,该同志拥护党的路线、方针、政策,响应党的号召,坚持四项基本原则;在日常学习中刻苦认真、积极进取,生活中积极向上;与同学关系融洽,乐于助人;在工作中能吃苦耐劳、甘于奉献,各方面表现优秀;政治上政治立场坚定,政治态度、思想倾向和实际言行都与党保持了高度一致。

三、本人要求入党和组织培养过程。

某某同志从2009年积极申请加入党组织,鉴于该同志各方面优秀的表现,通过支部大会讨论,支部从2011年3月吸收为入党积极分子,在积极分子培养期间,该同志积极参加党组织的各种活动,积极参加入党积极分子培训,考核成绩优异。期间积极向组织汇报思想,入党愿望强烈。

四、现实表现。

通过考察,某某同志思想进步,政治立场坚定,入党动机端正,入党愿望强烈,在政治上、思想上都能与党保持高度一致,学习中认真刻苦,积极进取;工作中任劳任怨,兢兢业业,生活中严于律己、宽于待人,群众基础良好,深受老师及同学的好评。

五、支部对某某同志入党的意见。

本支部在2016年4月份召开了党员会议,鉴于该同志较高的思想觉悟,突出的学习表现以及坚实的群众基础,已经符合共产党员的标准。经过党支部充分酝酿和认真讨论,同意接受该同志为中共预备党员,请院党委审查。

特此报告。

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考察工作总结

大一学期过半,我进入自强社的时间也一个月有余。虽然考核期还未结束,但在各位学长的指导下,各位同事的帮助下,我已经逐渐融入到自强社这个大家庭之中,我个人的工作技能和工作水平有了一定的提高,我在此对所有帮助过我关心过我的人表示感谢。下面是我对我在考核期间的工作的总结:

一、我认识到的办公室作为自强社的中枢部门,承担着全社内外工作的沟通、协调和处理,这就决定了办公室工作的繁杂性。而办公室网络组作为一个刚成立的部门,承担着对自强社人人网公共主页的管理和对自强社新网站的创立和管理以及维护,任务是艰巨的,但我们是充满信心的,我们会努力到底,办好网站,全心全意为自强社服务。

二、我所学到的我参加了两次针对新干事的办公软件的培训,已能较为熟练地使用word文档、excel表格和ppt的制作和使用,这对将来的工作是有巨大帮助的。除此之外,我还先后学习了策划书和新闻稿的写作,尤其是后者,更为贴近网络组需要的方面。接下来的一段时间里,我会在课余时间里将主要精力投入到网络维护的学习中去,以适应自强社网站设立的需要。

三、我走访的在考核期间里,我利用了课余时间和工作之余时间先后走访了实验楼中午、教晚一、二楼和三食堂地下这几个岗位。走访期间得到了各岗位负责人的热情帮助,也和各干事和各社员进行了接触和交流。下一步我还将走访剩余的几个岗位,了解各干事和各社员对自强社网站的需求,以更好地建设咱们的网站。

四、我的不足。

在这段时间的工作中,我身上的许多不足之处都暴露了出来,如:不够细心,办事不够谨慎,新闻稿中出现病句的情况;对工作缺少前瞻性,不能充分做好准备,不能每次都按时把新闻稿发出的情况。这些问题都时刻提醒我要严格要求自己,时刻警醒,不要再犯同样的错误。

六、今后努力的方向。

1、今后在工作中还需多交流,多学习,取长补短,提高自身的工作水平;。

2、提高工作质量,具备更强烈的事业心和更高的责任感;。

3、要注意培养自己的综合素质,特别是网络工作的能力。考察期思想汇报。

转眼第一季度考察期已过,在这三个月的时间里,我从对党的知之甚少到充满希望和信心中,接受的局领导和党组织的谆谆教诲和指引,怀着喜悦的心情把我在这三个月的变化汇报给党组织听,既成了此次之思想汇报。

在不断的学习成长之中,也让我树立起了正确的人生观、世界观、价值观,这是时代对我们的要求,这一点在以前我是没有特别关注,但自从依照党组织的要求去制定了一下,不多时日,我到是受益良多,它们就象一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。

首先一定要真正学习科学文化知识,反对腐化的思想;其次认真学习和宣传党的政策路线,在学生当中建立起坚实的建党基础。再次全心全意为同窗服务。代表同窗的共同利益;最后不断完善自己,使自己具有****道德观和社会主义的风尚,并印象身边的朋友。这是一个大的方向,我们都一定紧守这些原则去体现党员的先锋榜样目的。

最后要坚定社会主义和****的理想信念。社会主义和****的理想信念是***人最崇高的追求和最强大的精神支柱,也是我们党的政治优势,有这样的理想就有了立党之本,就能够自觉地,满腔热情热情地为党的事业而奋斗,***坚定理念,一定要把党的最高纲领与实现党在现阶段的任务统一起来,既要胸怀社会主义的崇高理想,矢志不渝,更要坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好每一份工作。

在今后的学习生活中,我会自觉做到“学不可已,志不可满,傲不可长,欲不可纵,乐不可极”,始终保持一名先进的党员形象,争取能早日通过自己的行动来向党组织作出汇报,能让党组织放心地接受我的请求,早日成为一名真正的***员。

考察活动方案

为贯彻落实县委扩大会议精神,加快****经济快速发展,为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进****新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。

一、活动目的。

为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现****经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。

二、工作任务。

(一)广泛推介****、宣传***,让外界了解****、关注****。

(二)重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。

(三)精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。

(四)大力推进产业链招商。按照大项目―产业链―产业群―产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。

(五)以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。

(六)主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。

(七)加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。

(八)广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。

职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。

四、时间行程安排。

拟于***年***月中旬出发。

首站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。

第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。

第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。

考察结束考察团返回****。

外出考察活动个人工作总结_考察活动工作总结汇集

近期,市政务中心组织开展了多种形式的学习《梁家河》活动,经过赴革命圣地延安、梁家河进行实地参观、现场教学和情景教学,广大党员干部心灵上受到震撼,精神上受到洗礼,思想上得到启迪,大家纷纷提笔,写下了深刻的感悟。即日起,“安康政务微平台”开通“感悟《梁家河》传承延安精神”栏目,精选部分心得体会,供大家交流学习。

20__年10月,我有幸随市政务中心一行,赴习近平总书记以往生活、奋斗过的地方——梁家河,参观学习。

梁家河村位于陕西省延安市延川县文安驿镇东南方向五公里处。

一走进梁家河,就被习总书记“陕西是根,延安是魂,延川是我的第二故乡”的标语深深吸引,我们怀着对党坚定的信念在党旗前重温入党誓词,参观了梁家河村史展览馆、知青旧居、陕西省第一口沼气池和淤地坝等旧址,认真聆听讲解员讲解梁家河的感人故事。参观学习中经过讲解员教师声情并茂的讲解,了解到1969年习近平等15名北京知识青年响应毛主席“知识青年到农村去,理解贫下中农再教育,很有必要”的号召,插队下乡来到延川县梁家河村与村民同吃同住同劳动,克服过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”,带领村民打坝淤地、发展沼气、修筑梯田、植树造林,在村里建立磨坊、裁缝铺、铁业社、代销店等,改善村民的生产生活条件的先进事迹。参观中还仔细阅读了习近平同志先后给梁家河村民的4封回信,深深感受到了习总书记对梁家河村民的牵挂和感恩,以及寄予的厚望,异常是听了习总书记在20__年2月13日重回梁家河村看望乡亲们的感人细节更使大家深受感动。更加坚定了我要在以后的工作中要立足本职发扬艰苦奋斗的革命传统,为群众多办事、办好事、办实事。

做人、当干部必须要善于贴近群众,懂得感恩。习总书记在梁家河村待了7年,这7年他与当地群众一齐吃玉米团子,住窑洞,睡土炕,打坝,造田,挑粪,建沼气,相互之间建立了深厚的情谊,也许是艰难的生活使他们的心贴的更紧。习总书记是一个懂得感恩的人,1993年、20__年习总书记曾多次回到延安看望梁家河村的村民,挨家挨户看望乡亲,为他们送去了慰问品,还把患有腿疾的村民吕侯生接到福建,自我掏钱为其看病,他支持建设了梁家河小学、学校过河桥和延川中学教学楼,还给经济困难的群众寄来了钱,解决他们的生活困难问题。20__年延安遭受了持续强降雨灾害,习总书记写信给村干部,说“你们在灾害中进取抢险自救,我很欣慰,让村里的乡亲们过上小康生活,一向是我的心愿。期望你们带领乡亲们脚踏实地、真抓实干,努力把日子过得越来越红火,把村子建得越来越美丽”。习总书记的话句句体现出他的群众意识,饱含大爱深情。珍爱自我的亲人,是情;心里装着百姓,是义。齐家治国平天下,家国心中藏。爱家、爱民,这样才能得到家人的支持,才能赢得人民的拥护。

经过这次延安之行,让我们回顾了历史,更加坚定了对党的信念,也让我更加懂得了感恩。感恩是幸福的源泉,不懂得感恩,就等于没有一颗善于感知幸福的心灵。我们每个人都曾遇到过很多好人,在困境中帮忙我们,让我们心存感激,可是扪心自问又有几个做到了回报和答谢呢说到那里也许我们都会感到很惭愧。所以,从此刻起,我要向习总书记学习,努力做一个懂得感恩的人,从容和充满爱心地与人相处,收获更温暖的情感回报。从自身做起,从点滴做起,坚定梦想信念、立足本职、攻坚克难、乐于奉献、敢于担当,在平凡的工作岗位上发挥最大价值,做一名不忘初心全心全意为民服务的政务人。

外出考察活动个人工作总结_考察活动工作总结汇集

20__年8月14日至17日,学校一行100多人,在校领导带领下前往醴陵四中进行考察学习,四天天之行,我们对教育本质有了更为深刻的认识,获得了新的启迪。

考察团成员与这些学校的校长、教师、学生进行了交流,详细了解他们取得骄人成绩的原因、学校内部管理,异常是学校常规管理方面的经验和做法。为乡镇中小学校长供给了与邻市学校直接交流、对话的机会。搭建了深入贵港、桂平先进学校亲身感受、体验,学习的平台,思想深刻,见解独特的办学理念,与时俱进,以人为本的学校管理制度;丰富多彩,氛围浓厚的学校文化都给我们留下了深刻的印象,学习期间,所有参加考察学习的人都认真听取汇报、学习、勤于思考,交流,在与兄弟学校的思想碰撞中,学习了新的办学理念,提升了对教育本质的认识和对常规管理内涵的理解,同时,在共同的学习,生活中,进一步加深了认识和了解,为今后学校间的交流与合作打了良好的基础。这次学习考察、组织严密,形式活泼,我们日夜兼程,边看边议,深感受益匪浅,体会良多。异常是崔局长,林书记亲自带队,深入一线,我们更是深受感动。

一、开阔了眼界,看到了差距开阔了眼界。

(一)有特色的学校不必须是成功的学校,但成功的学校必须是有特色的学校。

这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校,他们高瞻远瞩的发展战略,各具特色的发展思路,严谨务实的发展步伐,令我们叹为观止,给我留下印象最深的就是这几所学校经过坚持“特色办学”,加强学校的常规管理,成功打造了属于自我的独特教育名牌。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育,经历十几年的摸索和总结,已构成了这一特色科研的科学化,规范化和实用化(86.)。极力营造“书香学校”的和谐氛围,力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才,这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校,并且也在成功的基础上构成了自我的特色,打响了自我的品牌。

(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统,是培育人才的“沃土肥园”。

这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,小学校,“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特学校文化的建设,学校文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文化精神和科学色彩的学校文化,为培育高素质人才供给了“肥沃土壤”,展示了当地学校建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行举止,待人接物,做一个读书人,文化人;要引导全体师生员工参与建设,经过制定规划,机构改革,人才流动,考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮,出名师,育名生,办名校。

此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。(三)我校现阶段亟待解决的问题。

我校地处城乡结合部,博龙公路旁边,与亚山街相邻,为师生方便上下学供给了便利,同时也存在着教育环境相对嘈杂和治安复杂的问题,周边治安环境和学生的道德问题较为突出,加上地方宗族观念和黄、赌影响,给学校的教育管理增加了压力,硬件设施的相对不完善,活动场地相对狭小,这些都成为制约我校可持续发展的最大障碍,师生的卫生意识不强,学校文化氛围不浓也是学校领导班子最为关心的头等大事。

二、启迪了思维,坚定了信心启迪了思维,观念更新、主角转变,从我做起。此次考察使我清楚地意识到。

(一)必须由被动服从型向创新型发展。创新是新时代中小学校长主角扮演的基本要求之一。

一名校长必须具有强烈的成就需要,而一旦有了强烈的成就需要,他就会锐意进取,敢于冲破妨碍创新的清规戒律,并养成求异思维以及人无我有,人有我先的意识,创造性地开展工作,校长自身的事业心和工作动机,也会在追求创新的过程中得到提升。

(二)必须由“礼让风格型”向竞争型发展。

今日知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性,由此也导致了今日的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下,校长惟有具备竞争意识,敢干竞争,善于竞争,成为竞争的强者,才能创造出最大的教育效益,并成为一名真正专业的学校管理者,过去那种计划经济体制下“礼让风格型”办教育的校长形象,由于不利于学校的发展,必须做出相应的改变。

(三)必须由稳重守业的模范型向开拓型发展。

开拓而不是守业是对中小学校长主角转换的又一个要求。校长不仅仅要有卓越的管理本事,并且要具有良好的社交活动本事,注重谋求学校改革发展方略,不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学校长,在其社交活动中往往经过介绍学校状况,展示学校的发展前景来争取社会各界的支持,使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决,交往时能够做到热情大方、坦诚无私,既有原则性又有灵活性,充分显示自我的攻关才能。当然,在开拓学校生存和发展空间的过程中,校长不能失去教育工作者应有的尊严和风度,更不能违章操作,而应当努力坚持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。

(四)必须由按部就班的教学管理型向科研型发展。

新时期学校工作的一个重要标志就是教育行为对教育科研的依靠性,所以迫切要求校长增强科研意识,自觉充当科研型校长的主角。

很多工作卓有成效的校长都是自我主动抓教育科研,抓学校规划和决策,健全校内教育科研保障和激励机制,甚至独立承担某项科研课题,以营造良好的学校教育科研环境。

校长也在这一过程中逐渐成为教育科研的内行、专家。由于校长的模范带头作用,学校往往会出现教师人人参与科研、个个承担课题的可喜局面,从而大大提高了教师的整体素质,推动了教育改革和素质教育的顺利进行。

高尚的事业造就人;真挚的感情凝聚人;优厚的待遇挽留人;勤奋的工作培养人。经过成就事业留人、培养感情留人、提高待遇留人,构成了人性化管理的新模式,凝聚人气,激发潜能,让每一个教师关心学校,全身心投入教育教学工作,创造业绩。

结合我校的实际情景,生源相对稳定,学生基础相对薄弱,我们认为对学生的发展制定过高的目标是不现实、不科学的,是对教师评价和学校发展的不负职责。

对我们学校而言,升学率是至关重要的,但不是全部。所以,我们对学校管理措施进一步整改,明确了以下五点要求:

1、准确的设职设位,力求做到人尽其才。

2、责、权、利三者分明,予给实干、能干的同志充分的权力和信任。

3、科学客观的考核评价制度,让教师们“流汗不流泪”。

4、适度的激励机制,激活全体教职工的事业热情。

5、及时准确的奖惩制度,体现对肯干、能干同志的充分尊重。对学校工作重心予以调整,提倡“一求人人成才,更求人人成人”。学校提出“从最终一名学校抓起,让每个学生都抬起头走路!”我们的口号是“只要有1%的期望,就要变成100%的现实”。真正把“关注学生”落到实处,不搞特色班和重点班,最大限度地调动师生的进取性。要求全体教师从中、差生实际出发处理教材,调整教学进程,使课堂教学面向全体学生,着力于中、差生的提高,从而到达了整体优化的目标。

事实证明,这一做法是正确的,狠抓后进生对先进生是很好的促进和提高,水涨船高。在确保大面积提高教学成绩的同进,也保证了优秀生的学习环境和质量。今年的中考,我校一大批同学考上高中,覃俊翔不负众望,脱颖而出,科科考出a+的好成绩。为我们下一步工作的开展坚定了信心,为学校争得了荣誉。

考察时间很短暂,仅有短短的两天,然而与这几所学校的经验交流给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应当静下心来,研究学校常规管理的深层次的问题,社会需要我们培养怎样的人才我们怎样培养人才怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育怎样从学校实际出发,提高教育教学质量如何树名师、办名校这些都是我们要思考的问题,并且有崔局长和局党委的全力支持,我们没有理由不把工作做好,再次感激崔局长和局党委为我们供给了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会,也相信大家都会学有所思、学有所获。必将在校长中产头脑的思维风暴,对今后的工作将有一个长期的指导过程,这也是体现一校之长能否学以致用的水平之所见。

社团考察活动方案

1.落实“活动育人”的德育理念:

通过带领学生进行书法专题性社会实践活动,引导学生理解书法文化在中华文化中的核心地位,感受书法艺术的源远流长,理解中国传统文化的博大精深。

通过活动中观摩、考察,培养学生自我学习、自我管理、自我服务的“三自”能力。

2.开展“中国书法文化的育人功能”的课题性研究:

将课堂教学与社会实践有机结合,挖掘书法之美与自然之美的异曲同工之妙,从而使学生在考察学习过程中达到体验、认知、感悟和内化; 书法能力的培养是学生职业素质培养的积极因素,对学生专业知识应用能力的形成至关重要。

3.真实的专业实践项目:

项目设计思想:通过这个真实项目,培养学生的职业核心能力,特别注重在项目实施过程中让学生体会相关职业活动的真实情境、真实情感、真实情节,以形成对专业工作的认识及沟通、合作、执行和总结反思等能力。

项目描述:在这个真实的考察项目中,让参与学生负责承担整个活动的设计和实施,总项目下辖活动预案设计及申报、考察团队组建、活动行程安排及报团询价、活动安全预案设计、活动组织等 5 个子项目。 项目说明:整个项目在教师指导下由学生负责实际操作,在应用学生所学专业知识的同时,有机渗透团队合作能力、与人交流能力、信息处理能力、解决问题能力等能力的培养,为学生形成职业核心能力创造条件和机会。

二、考察任务:

在考察活动中,拟指导学生形成如下成果:

1.考察活动预案设计;

1

2.组织工作流程及相关活动规则;

3.活动安全预案设计;

4.考察活动安全预案;

5.团队照片资料整理建档;

6.考察报告(学生----每人一份;教师----总报告);

7.制作成果展板或全校汇报。

三、考察时间:

2017年10月30日----11月3日(共5天)

四、考察人员安排:

领队:1人(男,干部)

教师:1人(男,项目指导教师)

学生:26人

总计:28人

五、组团工作流程:

1、由项目负责教师与班主任共同协商选定团队成员;

2、学校德育处审批;

3、征求学生家长意见;

4、校级领导复审决定;

5、向上级主管部门报请审批;

6、与学生和家长签订安全协议;

六、活动流程

(一)活动的准备

1.召开预备会议,明确考察任务、提出纪律要求。

2.分组,各组分配任务,准备考察资料与设计方案。

3.出发前交流:形成团队意识、共享意识

(二)活动的实施

1.了解所考察地区的书法文化积淀,注重专业需要与生活需要的结合、专业知识与文化修养的结合,通过体验活动培养兴趣与能力,并通过思考内化为自身的人文素质。

2

2.观摩中国著名的石碑集散地----西安碑林,通过探究学习西安碑林的形成过程已与历史地位,充分感受中国书法文化的渊源流长,感受中国传统艺术的博大,从而激发青年一代对中国书艺的崇敬与自豪,鼓励后学担当起中国传统文化中继承与发展的'历史责任。

(三)活动成果的收集、整理与交流

1.个人的考察报告主要总结自己参加这次活动的收获和心得体会,可以用word文档、小报或ppt等方式呈现。

2.活动中采集的照片、视频、资料等均团队共享,整理后交学校存档。

3.带对领导和指导教师进行总结、反思;对每位学生的表现和成果进行自评、互评和师评。

4.向全校师生汇报。

七、考察注意事项:

1. 带身份证,便于住宿、交通等使用。

2. 每人准备手机一部(提前充值,带好充电器)便于活动中应急联系。

3. 出门在外,要注意交通、卫生、水电等各类安全,妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。

4. 考察活动过程中要注意言行文明,保持良好形象,形成优秀的团队精神,不要单人行动,以组为单位行动;相互帮助,团结友,服从学校统一安排,按时集合,准时上车。

5. 随身带好个人特殊药品以备使用。

6. 时值初冬,天气变化不定,请注意防寒保暖。

苏白学校教师外出参观学习社团活动方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进校园文化建设,提高社团活动教学质量,增强我校教师执行社团活动的能力,培养和树立一批业务能力全能的名师,加强校际间的横向联系,扩大我校的对外影响,增强学校的向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。

一、组织机构

组长:黎 曦

其他人员:全体教师9人

组长负责外出交流的全面工作;负责参观学习的具体工作,确保参观学习工作安全、有序,以达预期目标。

二、活动时间、地点

时间:2017年4月至5月

地点:平江县新城学校

三、外出学习考察办法:

1、实行对口学习原则:所有外出学习对象与学习项目专业对应。

2、采用走、看、记、询问的方式虚心向兄弟学校学习。

四、外出学习考察要求

1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。

2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通

过学习考察,把社团活动的教学理念及教学经验带回来,推动学校社团活动工作的整体提升。

3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在社团活动教学中遇到的某一方面或某一个问题。

4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。

五、外出学习管理

1、外出学习考察期间,所在年级组要安排好外出学习考察教师所带课程,不得影响学生的日常学习。

2、每次学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料,包括文字材料和图片或音像材料。

3、教师外出学习考察材料上交教务处,教务处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。

六、外出安排:由于本校特殊情况,教师外出参观学习分为2批。

第一批:黎 曦(组长) 毛新平 王晓雄 钟斌斌

入党考察总结

x--从进入学校以来,各方面均表现良好,不仅积极参与各项课外活动,还在思想上积极进取;在生活上勤劳俭朴,热爱生活,尊敬师长,团结同学,友善待人;在学习上刻苦钻研;认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”等重要思想和理论。在工作上认真负责,踏实肯干,时刻做好模范带头作用。

该同志积极向党组织靠拢,于xxxx年x月x日向党组织递交入党申请书,经团组织推荐江西中医药大学科技学院党支部的同意于xxxx年x月x日党支部大会正式通过将通过同志列为积极分子作为考察和培养对象。在考察中该同志积极学习章程,并顺利通过学院党校的毕业和考试。

希望该同志再接再励,争取早日加入中国共产党。

xxx,xxx。

xxxx年x月x日。

考察活动方案字

公司领导:

为深入交流学习新型城镇化建设先进地区发展经验,进一步强化人员素质。隆城置业准备组织公司外出学习,具体如下:

一、指导思想。

本次考察学习南京等地新型城镇化建设为指导,深入探讨城镇建设模式,通过开展考察和学习活动,学习先进的管理知识,进一步提升本公司各层人员的业务能力,为促进公司未来涉足新型城镇化建设提供强有力的支撑。

参加人员:张盟、王丽、龚玉磊、力睁、罗浩然、刘雪娟活动时间:20__年5月9日至5月__日。

活动行程:

上午:南京江宁横溪街道-----前石塘村---农家。

下午:-----永联小镇。

上午:厂矿参观。

下午:高邮。

当否,请批示。

隆城置业。

20__年5月6日。

考察活动方案字

为深入贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系__—__年工作规划〉实施方案》精神,根据__届中央纪委六次全会和省纪委十届五次全会、市纪委九届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署,以及《区纪委关于__年开展纪律教育学习月活动的意见》,紧紧围绕教研室中心工作,根据民主管理星级考核的自查,特制定天河区教育局教研室纪律教育学习月活动方案。

一、指导思想和目的。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(简称《廉政准则》)为载体,紧紧围绕教研室的中心工作,积极开展以“以人为本,执政为民”为主题的教育活动,通过对党员干部的党性党风党纪教育,进一步提高党员干部和教研员在贯彻执行制度方面的自觉性,筑牢拒腐防变的思想道德防线,以“三个着力”促进“三个增强”,即着力在深入学习、提高认识上下功夫,增强党员干部的宗旨意识、公仆意识和服务意识;着力在排查风险、健全制度上下功夫,增强公职人员的风险防范能力;着力在为民办实事、维护群众利益上下功夫,增强人民群众的满意度和幸福感。

二、教育对象和学习内容。

(一)教育对象。

全室党员、干部、教研员。

(二)主要学习内容。

__在__届中央纪委六次全会上的重要讲话,贺国强同志在__届中央纪委六次全会上的工作报告,省、市纪委及区纪委全会精神,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《实施办法》,新修订的《行政监察法》,《关于实行党风廉政责任制的规定》、《实行党政领导干部问责的暂行规定》和《广州市党政领导干部问责暂行办法》等党内法规和反腐倡廉制度;省、市纪委印发或拍摄制作的正面典型事迹材料和反面典型案例剖析。

三、具体安排。

定于9、10月份进行。

(一)做好动员学习。

9月初,支部书记根据上级要求,并结合本单位实际,就纪律教育学习月活动进行广泛动员和方案制定,拉开今年纪律教育学习月活动序幕。

(二)组织普遍性的教育学习。

外出考察活动方案

为科学谋划十三五事业发展,推进学科专业结构调整,加强校企合作、产教融合,加快学校综合改革和转型发展,充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验,特制定本考察方案。

通过考察学习,进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势,进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标,为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

考察学习的主要对象是在学校综合改革,人才培养模式改革,校企合作、产教融合,等方面特色突出的高校,与我校紧密合作的代表性行业企业。

1.十二五事业发展成就和十三五规划设想。

2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计。

3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

4.学校学科专业建设规划,成就与特色。

3.产教融合、校企合作,服务区域与行业的做法和成功经验。

6.人才培养模式改革、产学研合作教育,应用型人才培养等方面的先进经验。

7.人事分配制度改革,高层次人才管理方面的作法和经验。

8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

9.实验室资源管理模式与成功经验。

组成3个考察组,以组为单位组织考察活动。

第一组:

参加领导:

参加单位:

联系单位。

第二组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

第三组:

参加领导:

参加单位:

联系单位:

1.各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案,与考察单位联络,并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

2.各考察组要高度重视此次考察学习活动,对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重,并拟定详细的考察提纲,做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与,积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验,认真做好考察记录,注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

3.此次考察活动原则上安排在进行,各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜,考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

4.各考察小组需在前将考察计划与经费预算送,统一协调确定各小组最终考察日程,统一组织安排考察联络等相关事宜。{政府部门外出考察工作方案}。

考察活动方案字

市政府:。

为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验,开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作,我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。

考察时间拟定为20__年3月__日-__日(__、__日为。

星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。

妥否,请批示。

二0__年三月二日。

海口市统计局办公室20__年3月2日印发。

范文二:

外出考察请示报告。

戴村镇组织办:

精神。结合尖山下实际,我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。具体分两批进行,计划如下:

一、外出时间:七月一日之前出发,考察活动时间为期2-3天。

二、考察地点:村民代表:安吉新农村;党员:南京。

三、考察对象:新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。

四、考察人数:估计在60人左右。

五、组织工作:由尖山下村委根据报名情况,统一组团,统一日程,委托旅游公司组织安排。村委将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育:要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象,展示尖山下党员群众的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员群众应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局,服从安排。为此,村委成立外出考察领导小组,小组成员为:

朱红鑫(书记)杨尧华(代理村主任)杨继华(副书记)姜志海(支委委员)邵伟成(支委委员)卜巨芬(妇女主任)。

同时做好活动小组分组工作,明确小组组长和责任人的具体职责,以确保活动正常、安全、有序地进行。

六、经费:预算费用主要由村企业出资,其余由村委承担。以上申请是否当妥,提请领导给予审批!

期复为盼!

戴村镇尖山下村村委。

二〇__年六月八日。

春日考察活动作文

今天,天气晴朗,阳光明媚,是我们班同学春游的日子。

早上八点,我一到学校就看见同学都已经早早的来到了学校,等巴士来接我们。不一会儿,我们就听见了“嘟,嘟”的声音,原来是巴士来了。我和同学们都兴奋地纷纷上了车。一小时后,我们来到了上海美术馆。走进美术馆宽敞的大门,在美术馆的中间矗立着一块牌子,上面写着几个大字:《被拯救的葵园》—许江新作展。看到了这几个大字,我兴奋了起来,立即想看一看。我们参观了二楼,三楼和四楼的所有作品,了解到了油画作品有:青葵,葵园十二景之回春堂等,水彩作品有:冬远,静之葵之一等,雕塑作品有:葵灯,盘根之一等。参观完了上海美术馆后,我们坐着巴士汽车去了虹口公园。一进虹口公园,就可以看到一座鲁迅的塑像。鲁迅的塑像被刻画的栩栩如生,简直是巧夺天工。接着我们来到了虹口公园的鲁迅博物馆,参观了鲁迅写的书,鲁迅的人生等……参观后,我们找到了一片空地开始了野餐。野餐的时间很快就过去了,我们吃完后,玩了碰碰车,秋千和海岛船。时间到了,我们坐着巴士回到了学校。

今天,我们不单学到了许多书本上学不到得知识,而且还玩得非常开心喔!

考察学习总结

短暂的xx中学之行,给我留下了深刻的印象。教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作深深地震撼了我。

体会一、xx中学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是"从人格上去尊重每一个学生"。虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学得真谛。课堂教学中不存在歧视和嘲笑,而是欣赏和佩服、肯定。学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。

一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。

二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。

三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。

体会二、教师把自己融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为"导师",为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。

体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。xx中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,如:英语课堂上,一名学生朗诵另一名学生表演,体现在快乐中学习,利于知识的巩固。

体会四、学生互相帮助,活动自由。讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。

xx学生的自主学习独具特色。xx中学的学生实现了"我的课堂我主宰"、"我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝"。在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。

专家的讲座,华师大的吴亚萍、李政涛、李永成三位专家分别从新基础教育视野下的课堂教学转型变革的策略、学生工作的核心命题和教师发展的角度为我们做了三场深刻而精彩的讲座,给了我很多启示,也让我更理性的反思自己。

这是李政涛博士讲座的最后一句话,也是对我触动最深的一句话。

"教师职业特点就是艰难、繁重、劳累。累是不可避免的!问题是,有没有累出效率?累出品位?累出创造?累出智慧?累出成长和发展?"李政涛博士一连串的问题,问得我醍醐灌顶,原因很简单,不是工作太多,不是任务太重,不是超过我的能力,而是我忘记了享受,忘记了享受教学、享受学习、享受失败、享受成长!再看看比我年长的名师们,这几天相处下来,他们对教育教学的热情、执着,感染着我,也让我汗颜,我想他们一定是享受到了繁重工作背后的品位、成长和发展,所以才能累并快乐着。我相信我也可以,一定可以,宠爱自己,用工作宠爱自己。

吴亚萍教授将课堂教学的"改革"状态分为:方法的改革(旧框架+方法技术=教师主导)、形式的改革(旧框架+新元素=学生主动)、加法的改革(情境+活动+技术+开放题)、局部的改革(认识部分内化并转化为行为),而这些都是传统教学框架不变,学科知识立场末端的方法改革,表面形式化的状态。这让我不自觉地审视自己的课堂教学,发现自己真的还要努力更新自己、提升自己。

吴教授用案例的方式解析了新基础教育理念下的教学内容组织的结构设计,从教结构到用结构,从整体到部分再到整体,其间体现了融合渗透的策略和整体感悟的策略。这种结构设计很适合数学学科的教学,它完全打破了现有的教材体系,不是将知识一口一口掰碎了喂给学生,而是呈现一个整体,让学生发现它们的共性,先是跟着老师学结构,再让学生去用结构,这种大体系、大探究,对学生掌握知识,尤其是掌握学习方法、思想方法是非常有效的。但是在听实验小学老师的执教时,以上的思想体现得并不是很理想,让我有一点怀疑它的可操作性,好在吴教授的课后评课,并不停留在批评层面,而是给出了具体的做法。让我羡慕洵阳路小学有华师大这么雄厚的专家支持的同时,也让我坚定地相信这不仅仅是理论层面的愿景,更是可以真实达到的现实。

名师培养工程这个团队,既有市教育局人事处的方向领航,又有xx大学师范学院的专业引领,再加上各区名师们的相互碰撞,真的是一个非常好的平台。在华师大的教室里,我们放下盒饭就开始分组讨论,不管是师院的老师还是名师都畅所欲言,将自己的所感所想进行交流、甚至争论,一直到下午的教授来上课才被迫停下来。在从上海到杭州的高速路上,整整一路我们都在交流、在分享,话筒在手中传递,思想在分享中丰富,情感在掌声中交融,不知不觉间,三个小时的车程让我们更加充盈、更加丰沛。相信浸润在这个优质团队中,我们的课堂一定会逐渐充满生长气息,我们都能实现自己的生命自觉,乃至达到对学生的生命自觉。

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