活动方案的编制需要全面、详细地考虑到各种因素和环节。以下是一些经典和实用的活动方案，供你参考和借鉴，欢迎提供意见和建议。
国庆节演讲比赛活动方案
1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月30日。
3、地点：教楼前操场。
4、参赛人员：学生组：3至9年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员：全体师生。
6、初赛奖励办法：以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。
第一阶段：宣传阶段。
本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)比赛环节。
1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(三)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
策划：
组织协调：
活动主持：
收分统计：
后勤保障：
评委：xxx、xxx、xxx、xxx、
教师节演讲比赛活动方案
9月10日是我国第32个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，开展丰富多彩的活动，让广大教师过一个隆重祥和的节日，营造尊师重教的良好社会氛围，激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现港区教育新的跨越式发展，特出台第三十个教师节活动方案。
一、指导思想。
秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象，彰显港区教育改革发展的阶段性成果，激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求，不断提高教书育人水平，促进我区教育事业均衡优质发展。
二、活动安排。
本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则，今年教师节期间将组织开展以下活动：
(一)评选一批先进典型。
教师节前，在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等，集中宣传先进教师的事迹，认真开展学习先进人物活动，深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。
(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)。
利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机，全面总结近几年教育工作，特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩，表彰一批先进个人、先进单位等。
(三)开展一次集中宣传活动(9月)。
通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹，并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。
(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)。
教师节期间，组织教师集中开展走近学生、走进家庭，领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等，送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)。
在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规、进行“反对四风”教育等，进一步规范教师从教行为，营造我区教育事业风清气正的良好氛围。
引导教师结合自身工作实际，组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动，弘扬社会正能量，充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。
(七)其他。
各校可结合实际情况，自行组织教师节庆祝活动。
三、活动要求。
1、加强组织领导。
教育处成立教师节庆祝活动领导小组，各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构，及早谋划，统一部署庆祝活动，引导广大师生积极参与，确保活动取得良好效果。
2、创新工作举措。
各校(幼儿园)要根据实际情况，制定切实可行的活动方案，创造性地开展活动，把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，在社会事业局的领导下，以庆祝教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见和建议，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
3、加大宣传力度。
各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传，形成合力，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。
教师演讲比赛活动方案
为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的`主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。
本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30钟。
多功能教室。
我园青年教师（35岁以下）。
参赛选手以抽签顺序依次上台演讲。
评委依据以下标准打分（100分制）。
3、形象风度（20分）：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作；
4、演讲效果（20分）：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣；
5、时间掌握（10分）：不足时或超时，酌情减分。
计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩。
参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计。
组长：
评委：
计分人员：
主持：
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
国庆节演讲比赛活动方案
为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。
弘扬节约美德创建文明校园。
（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生。
辅导教师：高二年级各班语文老师。
（二）主办部门。
德育处校团委。
（三）承办者。
语文教研组知音艺术团演讲团。
（四）程序。
比赛分初赛、决赛两个阶段。
1.各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，每班推选2-3名同学。
2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。
3.5月20日在大会议室进行预赛，并抽签决定决赛顺序。
4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情况，再另行通知）在学校中心广场进行演讲决赛。
1、会场布置：校团委（齐广宏、白玉强）。
2、摄像、音效：xxx、xxx。
3、主持：xxx、xxx。
4、评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、统分：xxx、xxx、
6、书写奖品：xxx、xxx、
7、维持秩序：xxx、xxx、
8、颁奖：全体评委。
1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时5——6分钟，由记时员计时，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分采用百分制，评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。
演讲稿题目自拟，紧扣“节粮、节水、节电”的主题，内容积极向上，思想性强；普通话标准；肢体语言恰当；语言表达准确、流畅、自然、有感染力；最好能做到“以情动人、以理服人”；可适当配乐，必须脱稿演讲；着装整洁，仪表大方。
希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬“节粮、节水、节电”活动的主题精神，组织选拔学生参加比赛，充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。
20xx年4月22日。
附1:比赛规程：
1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。
3、比赛过程。
4、薛校长点评。
5、袁校长宣读比赛结果暨获奖名单。
6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。
7、康校长做总结讲话。
国庆节演讲比赛活动方案
通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
“中国梦，我的梦”
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。
时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）。
地点：学校大操场。
形式：演讲。
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
（20分）。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）。
5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）。
6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）。
1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。
4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。
蔡骏贺林。
九、总分：杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
xxx。
庆祝教师节演讲比赛活动方案
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
备：1、准备演讲材料，确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲，练习演唱。4、确定演讲评分标准。
节目过程：
女：尊敬的领导敬爱的老师。
男：亲爱的同学。
合：大家好!
女：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的教室。
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;。
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第25个教师节的到来。在这里，我们代表初二的所有同学向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!
男：心中有一份爱戴，要献给我的老师。
女：心中有一份感激，要献给我的老师。
合：亲爱的老师，在这节日来临的时刻，请让我们为您献上心中的歌，
请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
男：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您。
女：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您。
合：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您啊，我的老师。
世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩!
女：下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者***等。
一号选手最后得分是：
请2号选手***演讲,《仰慕园丁》。
女：2号选手***最后得分请三号选手***演讲《感谢您老师》)。
(男女)：我们感谢老师。
女：请欣赏***等表演的小品《师生之间》。
女：三号选手***最后得分下面请4号选手***演讲《歌颂教师》。
男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光，九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者***等。
女：4号选手***最后得分是。
请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》。
女：5号选手***最后得分是下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》。
男：老师的奉献是无私的，老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。
女：6号选手***的最后得分请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》。
男：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出您人生全部的激情，长长的教鞭是船浆，优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方，沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
女：7号选手***最后得分是下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》。
男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的'心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。
女：8号选手***的最后得分是下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》。
(男女)：老师，我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。
男：9号选手***最后的得分是下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》。
女：老师，我们的想飞的翅膀，被你的双手高高托举。
男：您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
女：10号选手***的最后得分是。
男女：老师，祝您平安是我们最大的心愿，下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。
男：我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导，各位老师。
一、主题：热爱教师、歌颂教师。
二、参赛年级：二至六年级。
三、参加人数：二年级至六年级每班各两人。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(一)、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(二)、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(三)、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
(四)、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、奖励办法：
(1)个人奖励：二年级奖励前一人，三四年级奖励前两名，五、六年级奖励前三名。
(2)年级组奖励：低年级不设年级奖励，三、四年级奖励总分第一名，五、六年级奖励总分前两名。
六、演讲时间：2分钟。
七、活动时间：9月9日下午第六节课。
教师演讲比赛活动方案
1.评委会组长：
副组长：
文章评委：
演讲评委:。
2.参赛选手出场顺序通过抽签确定。
3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内，比赛过程中，选手可以自配音乐，以增强演讲效果。采用选手现场演讲，评委当场打分确定比赛结果。
4.根据每位选手得分，确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。
5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数，选举出本学年度师德标兵。
教师演讲比赛活动方案
根据师德动员大会精神，依我园实际情况，决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动，希望能提高广大教师的认识，进一步明确师德要求，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下：
教师演讲比赛活动方案
1、演讲文章应避免使用诗歌体裁，要求脱稿演讲。
2、演讲时间：演讲5分钟，超时扣2分。
3、比赛计分：各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分，取其他评委平均分。
4、演讲可以配乐，参赛教师需自带光碟或u盘。
5、奖项设置：设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金，一等奖奖金为100元，二等奖奖金为80元，三等奖奖金为50元。
大学国庆节演讲比赛活动策划方案
为隆重庆祝中国共产党成立99周年，进一步深入开展创先争优活动，根据省委教育工委《关于庆祝建党99周年开展“南粤校园党旗红”系列活动的通知》(粤教工委组函22号)的要求，仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委将举行以“创先争优，争当先锋”为主题的演讲比赛。藉此增强校园学术文化气氛，推动仲园学子的学习积极性，激发当代大学生的强烈的社会责任感和民族使命感，以科教兴国为己任，提高自身综合素质，加强仲园的学风建设。
二、活动要素。
1、活动名称和主题：“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛。
2、活动时间：3月17日——4月16日。
3、主办单位：仲恺农业工程学院党委学生工作部(处)、团委。
4、承办单位：仲恺农业工程学院学生会。
5、协办单位：各院(系)学术(习)部。
6、活动对象：仲恺农业工程学院全校学生党员(预备党员)。
三、比赛日程安排。
四、宣传工作。
1、通知宣传：召开各院(系)学术(习)部会议，落实各院系举行演讲比赛。
2、初赛工作以及宣传工作。
3、横幅宣传：三条横幅，分别挂在白云校区、海珠校区的南区篮球场和北区8栋外墙。
4、网络宣传：在仲恺在线论坛、仲园各大qq群、校新闻中心网页等发布这次比赛的相关具体事宜。
5、信息宣传：广播台与校新闻中心定时发布演讲比赛的相关事宜。
五、奖项设置。
1、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛一等奖：1名(证书+纪念品)。
2、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛二等奖：2名(证书+纪念品)。
3、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛三等奖：3名(证书+纪念品)。
4、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀奖：6名(证书)。
5、“创先争优，争当先锋”主题演讲比赛优秀组织奖：1个(证书)(备注：获得一等奖的选手会代表学校参加省级高校演讲比赛)。
六、初赛。
(一)初赛参赛者选拔方法1、海珠校区。
由各院(系)白云校区学术(习)部推选1——2名选手参加由校学生会学术部组织的白云校区初赛，于3月25日前将参赛人员登记表以纸质形式报到校学生会学术部(邮箱：zhku_sb2010@)。于4月2日下午在白云校区举行演讲比赛初赛，排名前两位的选手直接参加决赛。
(二)初赛参赛要求。
1、具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度;。
3、演讲语言为标准普通话，必须脱稿演讲;。
4、时间限制：每位选手的演讲时间为4分钟。
(三)白云校区初赛前期准备工作。
1、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。初赛评委：团委老师。
初赛嘉宾：白云校区校学生会正副主席、白云校区各院(系)学术(习)部部长。
2、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
3、场地租借，确定需要购买的物资;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格);。
(2)进行抽签确定其出场顺序;。
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题;。
5、收集各参赛选手的演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、评分表格及比赛流程的打印;。
8、准备现场需要的物资。
(四)白云校区初赛具体流程。
1、13：00~13：30参赛选手签到。
2、13：30~14：00评委嘉宾入席，观众到达会场，并播放音乐。
3、14：00~14：10主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(10分钟)4、14：10~14：501~10号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
5、14：50~15：3011~20号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
6、15：30~16：1021~30号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)。
7、16：10~16：20评委点评(10分钟)。
8、16：20~16：30主持人宣布进入复赛的名单(10分钟)。
9、16：30~16：40合影留念(10分钟)。
七、复赛。
参赛对象：32名各院(系)推选的参赛选手比赛时间：4月9日(一)复赛前期工作。
1、确定并购买复赛所需物资;。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函;复赛评委：团委老师。
复赛嘉宾：校学生会主席、各院(系)学术(习)部正部长。
3、统计参赛人数及收集参赛者联系方式;。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(3)告知其流程，回答参赛者提出的问题。
5、收集各参赛选手的背景音乐及演讲作品;。
6、确定主持人人选(邀请广播台司仪);。
7、确定礼仪小姐人选(校礼仪队);。
8、场地租借、借麦克风;。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司);。
12、准备活动现场需要的物资设备：签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉。
气球等。
(二)复赛参赛要求。
4、演讲时可根据需要配备适当的背景音乐，并在承办方规定的时间内上交背景音乐;。
5、比赛当天参赛者必须穿正装;。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3—4分钟。
(三)复赛当天工作安排1、17：00~17：30，会场布置。
2、17：30~18：30，参赛者签到，现场彩排，参赛者走位3、18：30~19：00，评委、嘉宾签到(礼仪小姐)。
7、跟进工作：跟进选手、主持、评委;记录好进入决赛参赛选手的名单及其联系方式。
(四)复赛具体流程。
1、17：30~18：30参赛选手签到。
2、18：30~19：20评委嘉宾入席，观众到达会场。
3、19：30~19：35主持人开场白，介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)4、19：35~20：151~11号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)5、20：15~20：20爱党知识抢答(5分钟)。
6、20：20~21：0012~22号选手按赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)7、21：00~21：05爱党知识抢答(5分钟)。
8、21：05~21：4522~32号选手安赛前的抽签顺序上台进行演讲(40分钟)9、21：45~21：50评委点评(10分钟)。
10、21：50~22：00主持人宣布进入决赛的名单(10分钟)11、22：00~22：10合影留念(10分钟)。
八、决赛。
6、时间限制：每位选手的演讲时间为3——4分钟。(二)前期工作安排。
1、确定并购买复赛所需物资。
2、邀请评委、嘉宾，确定其是否有空出席，并派发邀请函。决赛评委：曾献尼书记、杨珊珊老师、颜琳老师、佀同壮老师。
决赛嘉宾：高志青书记、高岳仑副书记、校学生会主席、各院(系)学术(习)。
部正部长。
4、组织参赛选手开会。会议内容为：
(1)再次确认参赛人员名单(不到会者视为自动放弃参赛资格)。(2)进行抽签确定其出场顺序。
9、借桌椅、盆栽(后勤服务总公司)。
10、做好场地规划，划分评委席、嘉宾席、选手区、观众席、计分区、签到点、
工作人员休息区。现场踩点，确定场地设备(灯光、音响、舞台、桌椅等)准备情况及操作人员安排11、评分表格及比赛流程的打印。
12、确定好来参与决赛的选手的校车座位，共两名。13、准备活动现场需要的物资设备：
签到桌、签到纸、签到笔、秒表、矿泉水、嘉宾牌、复赛评分表格、计票表格、签字笔，计算器、(3台以上)、卡纸、彩带、气球等。(三)决赛当天的具体工作安排1、参赛者排练踩场：
(1)确定背景音乐(录音)，格式为cd音频，并试听音效，确保颁奖歌曲能够顺利播放。
(2)确定出场位置的顺序及形式。
(3)核实评委、嘉宾、主持、礼仪、表演节目。(4)确定各项工作人手安排并落实具体工作要求。(5主题演讲比赛策划书)向全体参赛者最后交代决赛具体安排。2、现场工作安排：
(1)17：00所有工作人员报到并开始布置工作。
(3)18：00开始准备化妆等各项事宜。
2)计分工作：现场即时对评分结果进行计分。
3)签到工作：评委、嘉宾的签到(礼仪小姐)参赛者的签到和统计。
5)监督工作：赛前对工作进度的监督，决赛时对比赛流程的监督、工作人员运转情况的监督，做好设备管理工作。
6)秩序工作：维护现场秩序，预防观众出现大声喧哗等行为。
1、19：00~19：30评委、嘉宾、观众入席，并播放音乐(30分钟)2、19：30~19：35介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛开始(5分钟)3、19：35~19：551~4号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)4、19：55~20：05表演1：校合唱队爱国爱党歌曲演唱(10分钟)。
5、20：05~20：255~8号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)6、20：25~20：35表演2：校舞蹈队舞蹈表演(10分钟)。
7、20：35~20：559~12号选手按赛前的抽签顺序轮流上台进行演讲(20分钟)8、20：55~21：05评委点评(10分钟)。
9、21：05~21：15颁奖(10分钟)10、21：15~21：25合影留念(10分钟)。
九、注意事项。
1、参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。
2、除特别说明外，决赛时需在五分钟(复赛为四分钟)内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
3、在评分员评出的成绩中，去掉一个分和一个最低分，然后用剩下的来算平均分，按平均分排名。
4、最后成绩的前三名如出现同分现象，参考去掉的分和最低分，总分高者胜出或由现场评委决定胜出者。
十、应急预案。
1、专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。2、积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
3、如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。4、选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
5、当选手由于突发事故(肚子痛等原因)不能出席本次比赛的，视为自动放弃比赛，及时对其所属院系进行沟通解释，避免不必要的误会。
演讲比赛活动方案
为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园，决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动，特制定本实施方案。
公平、公正、公开
每班准备一篇法制演讲稿，题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，语言精练，以生动的情节感染人，切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。
全校15个班级
（1）报名：请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。
（2）抽签：11月27日上午大课间时间（广播室）
（3）比赛时间和地点：11月27日下午大课间开始（大会堂）
比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件，比赛能脱稿尽量脱稿。
评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉
主持人————褚志伟
收分员————戴春瑾
算分员————许益萍
后勤————俞小成
宣传摄影————冯大海
（1）内容紧扣主题，思想积极向上（30分）
（2）吐字清晰、普通话标准、表达流利（30分）
（3）手势恰当、富有激情（20分）
（4）服装得体，仪态大方（10分）
（5）综合效果（10分）
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
教师演讲比赛活动方案
20xx年是我校建校的第x年，在上级教育主管部门的正确领导下，在精诚团结的校委会带领下，在全校4000余师生的共同努力下，年轻的xx学校克服了重重困难，夺取了一个又一个的胜利，正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师，更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情，展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采，经学校研究决定，在全体教师中开展第x届教师演讲比赛。
教师演讲比赛活动方案
为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。
地点：学校大会议室。
时间：20xx年4月1日（星期三）下午第三节课。
1．1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；
2．参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。
3．参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；
4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。
1、活动主持人及摄影：
2、活动评委：全体教师；（负责统分）。
1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。
取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。
中学教师读书演讲比赛活动方案
以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读，丰富人生”教师读书计划》为指导，以建设书香校园为载体，以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标，不断增强教师的读书意识，激发教师读书的兴趣，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。
本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位；引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。
12月11日。
学校礼堂。
1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。
2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。
3．年龄在40岁以下。
1．预赛：由各级部为单位组织预赛，根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。
2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，并根据学校量化积分方案分别加分。
1．内容（3分）。
（2）材料充分，切合听众心理，逻辑严谨，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。
（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脱稿演讲（1分）；
（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。
国庆节演讲比赛活动总结
欢迎大家阅读参考。
经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的。
手抄报。
内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的"迎国庆"。
活动方案。
层层推动活动开展：
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
(5)重视反馈，及时总结。
黑板报。
极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
2、黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的最好体现!
教师演讲比赛活动方案
围绕“你的故事我来讲”主题，充分挖掘我园热爱教育，勇于奉献的典型教师，通过真人真事，促进同事间的相互交流、学习，从而提升教师的社会公德和职业道德水平，让师德标准贯穿于日常的保教工作之中，促进幼儿全面发展。
大学国庆节演讲比赛活动策划方案
国庆节演讲比赛能够给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，那么国庆节演讲比赛的策划方案应该怎么写，让我们一起来看看吧。
一、活动目的：
芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。公司自成立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。
二、演讲主题：我与企业共成长。
三、比赛时间：10月12日(暂定)。
四、参与对象：公司全体干部、员工。
五、演讲时间：每人3-5分钟。
六、比赛地点：设计部(初定)。
七、奖项设置：
1、一等奖1名;证书+奖品：(待定)。
2、二等奖2名;证书+奖品：(待定)。
3、三等奖3名;证书+奖品：(待定)。
4、优秀奖3名，证书+奖品：(待定)。
5、最佳台风奖1名，证书+奖品：(待定)(此奖项与上述奖项不冲突)。
八、比赛规则：
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。
九、评分标准：
采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)。
1.作品内容(40分)：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。
2.语言表达(30分)：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
3.形象风度(20分)：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的'精神面貌。
4.综合印象(10分)：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。
十、要求：
1.请各部门领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。
3.统筹安排：请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
十一、活动策划过程节点：
(一)活动阶段示意图。
(二)策划活动各个阶段的时间节点。
演讲启动通知：月25日。
报名表收集、演讲稿筛选与审定：年10月08日。
演讲比赛、颁奖：2015年10月12日(暂定)。
演讲比赛活动方案
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书经常陪伴我们的左右，无论是以前、现在、还是未来，书都不会离开我们一步。读书既能增进课外知识，又能培养自己的高尚情操。
为了进一步倡导读书和学习，帮助大学生树立远大理想，引 导大学生会做人，学会学习，学会发展，增强大学生的创新精神和创业意识，加强学风建设，营造浓厚的校园文化氛围，构建和谐文明校园。
读书 励志 成才
机电工程系全体学生
初赛：20xx年5月16日
决赛：20xx年5月23日
以班级为单位报名，每班派出不少于2名同学参加初赛。演讲内容围绕“读书 励志 成才”这一主题，有感而发，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等，演讲题目自拟。
教学楼xx5多媒体教室
(1)主持人上场，宣布比赛开始，宣读比赛要求及评分细则；
(2)比赛开始，主持人请1号选手上演讲，1号选手演讲结束后2号再上台演讲，依次类推。
(3)宣布得分
(4)学工办负责老师分别作出点评和总结。
(5)颁奖
(6)比赛结束后，团总支相关人员留下进行会场清理。
宣传部：提前一小时到达比赛地点，布置场地，组织选手抽签。
组织部：制作ppt，协调场内选手以及主持人和颁发荣誉证书。
文艺部：准备评分表以及活动现场所需的文字材料，统计得分。
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干