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大二下半学期总结范文(20篇)

时间:2023-12-24 21:03:10 作者:FS文字使者

通过阅读优秀的总结范文,我们可以学习到有效的总结思路和写作技巧。总结范文具有很高的参考价值,可以启发我们对于总结的认识和写作方法。

大二学期总结

这学期较上学期相比,总时间短,一切似乎都在与时间赛跑,紧张,有序,充实实大家共同的感觉!就各方面,以下作详细阐:

1、我班延续上月的良好风气,积极学习,认真听课,按时上交作业,上课纪律良好,气氛活跃。

2、同学们积极参加技能大赛,知识竞赛等与我们专业相关的竞赛展现了我们专业的知识与风采。

1、同学们参加校、院各类征文比赛撰写各类稿件,一系列如“唱响青春活动”、“四月赴春月活动”、摄影、技能大赛等活动,课余生活丰富。

2、十一月,我校举行了第十一届校运动会,同学们积极参加,未大学生活增添了精彩的一页。

3、十二月,浙江话剧团来到我校演出,同学们纷纷跑到现场领略了一番高雅艺术。

1、在寝室方面,各寝室都严格遵守寝室规定,没有发生晚归、未归以及未出现任何违禁电器等违纪现象。我班各寝室均被评委“文明寝室”。

2、在出操方面,同学们表现很好,都坚持出操。无旷操等情况。

3、各班委依然延续上月的良好氛围严格把关,将本班同学的个人考核分记录做的公正、平等,无漏加、乱加情况。

4、各班委按时上交当月的总结与下月的计划。

大一下半学期总结

我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社會,作为一个步入社會的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时光比高中充足多了,这样能够利用剩余时光在外面打工,尤其是五一,十一,我透过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

大二下半学期个人总结

新学期的开始,也意味着将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好高中学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。

我以往的问题:(可能有点夸张,你看着修改吧)。

(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。

(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。

(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。

(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。

(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。

应该阅读学习。

(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。

提升思想,提升语言,提升技巧。

提升思想,有四个目标:

(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。

(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。

(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。

(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。

大一下半学期总结

上一学年,我用心参加适宜自我的社团——英语协會、青协、交友协會。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,透过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还用心参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还用心完成年级学生會里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。透过在年级学生會里工作,也是我学會了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自我,重新调整好自我的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时光干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将會因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大二学期总结

车辆与信息工程系汽营121班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。

1.同学们遵守课堂纪律,认真完成作业,出勤率可达90%以上。

2.大部分同学的英语b级和计算机一级的都通过。

3.对于学习方面各问题,学习委员与其他班委共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

1、每两周开一次班干部例会,每月开一次班会。

2、根据各班委职能合理分配工作,将班里各方面的工作做得更好。

3、按时向辅导员汇报班里各方面的情况。

1、我们班集体的课余生活也十分丰富,每当同学生日我们都会举办生日会,

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。例如:爬山。

4、.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。

1、同学们严格遵照校规进行管理,班委督促同学们配合作好各项常规工作。

2、同学们团结友爱,相互帮助,乐于助人,积极向上。

3、班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。

4、全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

我们这一学期以来所取得的成绩是令人瞩目的,大一被评为校级优秀班级体,囊括了学校组织的各类体育比赛奖杯,。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。当然,汽营121班毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。

进步无止境,同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,12届汽营班必会走向更加灿烂美好的明天。

车辆与信息工程系汽营121班。

二〇xx年十二月二十六日。

大二学期总结

转瞬间大二就在我身边走过,这半学期无论在人生观或者说是价值观方面,还是在学习,工作方面能保持着一颗热心,就是再吵再闹永远不会累,努力想去做好每一件事,虽然结果可能不尽人意,但是却总能给自己一个满意的安慰,也许这就叫做开始成熟吧。我对这学期总结如下:

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。做儿女的要孝顺父母,作为社团部部长要勇于承担,总之为自己负责,为信任自己的人负责。

学习方面我一直努力学习网页制作,顺利考过:“网页设计工程师”证书。被评为:“三好学生”。在社会实践活动中,我积极参加校园活动,被评为:“优秀先进个人”。顺利进入“重庆市万州区红十字会”做一名志愿者。

工作方面很兴奋也很幸运能在大二一年继续留在学生会和协会里,留在系社团部做部长、留在协会做秘书长,从开学便开始忙碌,在工作中得到了经验和锻炼。

我不想让自己的大学过的无滋无味,我找了两份兼职,做家教和照顾老人。一边学习一边体验生活,为此同时减轻了父母的经济负担,为自己以后走向社会打好基础。

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

大二学期总结

对于我的大二,如果用一个词来概括,那就是飞跃。下面的几件事情,可以说是比较关键的吧。

竞选部长成功,很好的印证了一点:有准备的人,一定会受成功的青睐。其实,在当实践部小盆友的时候,我已经有竞选部长的打算,或者说野心也行。竞选前一个星期,我找了寅星、华香和丽君聊天,了解他们在过去一年的工作,了解未来如何发展。除此之外,还录制了同学、朋友给我评价的视频,ppt改了又改,讲稿写了一遍又一遍。这一切准备,是很多临急抱佛脚的人所不会去做的。在我看来,准备并非拉票,或者说,是比纯粹的拉票要高明得多。

之后的招新、拉赞助、企业参观、赢在中大等等,固然给我的锻炼很大,但我想,当一个部长最大的收获是培养了自己的领导气质,让我懂得了如何管理,也让我有了一个平台,有了一张人际交往的名片。说白点,是获得了更多的资源。

所以,谢谢创协,谢谢这群朋友。

无论如何,都应该感谢职业生涯规划这门课,也感谢王尔新老师。大一时的迷茫,在上完这门课之后就荡然无存了。虽然是听起来很家常便饭,辅导员啰嗦了不知道多少遍的事情,但真正用心去学它,用心把生涯规划报告写好,一定会大有收获。作业要求写八千字,但我写了两万多字。大家都说我疯了,但你们不知道,这两万多字可能改变了我的一生。报告上,总体目标、职务目标、职责与能力目标、经济目标、情感目标(这个很搞笑)等等,这些都是我要走的路线规划啊。

因为昆山杯,我才认识了一群志同道合的朋友,也因为昆山杯,我才懂得如何写一份商业策划,我才萌生了真正去办培训班的想法。无论结果如何,我们努力过,我们都有收获,就已经足够了。

而赢在中大,让我更加熟悉了创业策划的撰写,也是德权和我成为好兄弟的“红娘”。人生难得有几个兄弟啊。最后没进复赛,是很正常的,也让我的头脑更加清晰了——创大业与赚钱有着本质的区别,项目的灵魂在于核心竞争力。

在这些比赛中,得到了经验、知识和朋友,也得到进一步认识自己优缺点的机会。趋于至善是一种追求。

灵感来源于昆山杯策划,行动方案来源于一个失眠的晚上。关于为什么办培训班,当时的考虑有六点:一是想借此机会看看自己是否适合当培训师;二是认为自己作为一个大学生,有责任也有必要跟“下一代”分享自己的学习经验和经历,也让他们更早地了解大学,提前做好准备和规划,虽然自己并非牛人;三是为了充实自己的假期;四是为了将纸上的策划付诸实践;五是为黄埔班做准备,尝试创业的感觉;六是想改变以前很多人对我的看法。

现在回想起来,也想不清楚为何当初如此有激情。可能就是那句老话,我是在做自己喜欢做的事情,而且这样的创业可以完全按照我的想法去实施,不必受制于人。所以,再辛苦也是值得的。

很多人问为什么不做家教,说是轻松而且赚钱多。我不做家教的原因如下:第一,家教是一对一,我觉得没有太大的挑战,不能给我很多锻炼;第二,家教这种模式遍地都是,缺乏创新性。家长乐意但学生被动接受,学生的成绩也许会提高,但补的只是知识点,对他们的以后发展没有帮助。作为一个过来人,我深知在校已经够辛苦的了,何必这样勉强学生去做跟在学校差不多的事情呢。第三,赚钱不是目的,只是一种价值,衡量我付出多少。再说,我八天赚了接近三千块,做家教有可能吗?第四,改变一群学生比改变一个学生让我有更大的成就感。

总之,办完这个班,我得到的锻炼,得到的社会经验是以往任何事情所无法比拟的。我也从此明白,创业,可以改变一个人的性格和气质。

立下进黄埔班的目标是在面试前7个月,之后可以说是各种准备。任老师说,这是预动性的很好体现。

六月二十号,是黄埔班的选拔。笔试的时候,几乎是想到什么就写什么,完全没经过任何语言的修饰和组织。也许是之前看过很多书,有比赛经验,所以对于那份商业策划书的问题,也能回答得比较顺利。可以说,是本色回答。最后笔试结果很理想。

面试前,瞅了下评委名单,我那组的评委中,有一个是企业管理咨询有限公司的总经理。我上网搜了一下,不出意料,他果然是有名的企业培训师。于是,就像找到了同行一样,异常兴奋。面试的时候,我对他的事先了解让他“神色大变”——从面无表情到微笑。之后的话题,基本都围绕着教育、培训来展开,所以我自然无所畏惧,兴奋得几乎手舞足蹈了。

其实我一直认为,面试礼貌是必要的,但面试技巧是因人而异的,所以之前也没怎么看关于面试技巧的东东。真正面试的时候,还是要有自己的特色为好。也就是说,只要这个位置适合自己,在面试时就不要做任何掩饰和加工,只需演出自己的本色就好。记得一句话,面试的人千千万,但你就是独一无二的你自己。

进了黄埔班,是真正改变我人生的飞跃,以后的一切,又会有很大的不一样了吧。在这个平台里,也许会有各种机会,如何拒绝诱惑,如何保持本色,如何选择和坚定属于自己的路线,这是我要思考的。我还是坚定不移地相信那句话,走自己的路,才有可能获得最大的成功。

追本溯源,大学里的这些成长,这些精彩,都是创协给我的,从进入创协开始。无法想象如果没有创协,我的现在会是怎么样。所以我永远相信一句话:朋友,可以改变一生。

很高兴能按照自己的目标和规划,一步一个脚印,坚定不移地向前。许多人说,认真是我的最大优点。那么,就这样继续认真地走下去吧。我想,也许我没有过人的天资,没有英俊的外表,也没有让人眼前一亮的能力,但只要我认真,我坚定,一定能实现自己的梦想。它们也将成为我最宝贵、最有价值的资本。

曾经想了很久,最后想通了。其实很多时候,我们不必艳羡他人光鲜的外表和出众的能力,他们有他们牛的地方,我们也有我们牛的地方。很多能力需要培养,但毕竟人无完人,走好自己的路,就已经足够了。想想《阿甘正传》,想想阿甘不停歇的脚步,其实当我们回头看的时候,也许在自己的道路上,我们已经收获了别人所拥有的,也收获了别人所没有的。我们,其实已经超越了别人。

总之,大二无悔。大三和大四,要珍惜机会,更加加油!

最后,谢谢你们,谢谢陪我一起走过大二的朋友。

大二下半学期个人总结

进入高一第一学期,学生和老师都有一个彼此了解和适应的过程,本届学生有一些突出特点,主要表现在以下几个方面:

1、学生来自不同的学校,层次参差不齐,学生学理科压力较大,数理化基础较差作业练习量大,时间紧,客观上存在重理轻文倾向。

2、语文基础极其薄弱,阅读面狭窄,薄弱点很多,学习上不善于自己反思与总结。

3、学生的学习意识不是很强,基本的学习习惯差,不太注重科学方法,不善于学习,甚至不会于学习;相当一部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。

4、上课部分学生注意力不能持续集中到底,尤其是面对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候,需要教师多次提醒暗示。

5、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。

6、有时易灰心,战胜困难的勇气不足。学习较浮躁怕吃苦,静不下心坐下来潜心学习和练习。

7、写作缺乏坚实的语言文字功底,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想的深度。

二、本学期提高成绩的具体措施:

针对上述学生的具体问题和情况,本学期特制定并采取了以下主要措施,从而全面提高学生成绩,努力实现学校制定的高考目标。

总的教学理念和教学策略:千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情,让学生亲近老师、亲近语文,好学乐学能学,充分开发利用各种语文教学资源,优化课堂结构,深钻教学艺术,师生互动,效益优先,以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。

1、情感上,用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁,鼓起学生自信拼搏的勇气,确定学生具体的奋斗目标。

(1)在课堂上,经常沟通,动之以情,晓之以理,进行思想品德意志的教育、用积极自信情绪感染和鼓励学生,使学生尽量保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高中新生特有的不适,不断学习进步。

(2)分项统计分析对比学生每次月考“得失分”,单独找单项后进生分析谈心,制定下一月具体提高目标,要求学生结合知识点的薄弱处强化补差。

(3)通过作文、月考总结、作业批语、谈心等与学生交流,给他们激励。平时在学生练笔本、作业本、卷子上、给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。

(4)课下及时与学生谈心,学生有问题就给他们做指导,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的心态。

(5)做好尖子生、后进生及个别心理问题学生的心理工作,稳定学生。

2、备课上。

(1)多方发掘与整合语文教学资源。充分利用本年级集体备课的优势,结合自身钻研,借助媒体网络,深入研究教材和文本,钻研教法与学法,精心备课,大胆创新,反复修改斟酌cai课件,保证备课质量。

(2)充分根据所教学生一个重点班,一个平行班的实际,有针对性的实行不同教法,保证课堂上充分让学生活动。

特别注意资料的利用方法。

3、课型上。

(1)原则:一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生有实实在在的收获,让学生动手动口动脑。

(2)结合不同课文及学习内容设计好学法指导课、考试讲评课、拓展欣赏课、语文活动课、综合阅读课、作文系列训练课等。

4、授课上。

(1)坚持践行自主、合作、探究的学习方式,坚持互动、生成与共享。

严格课堂纪律,活跃课堂气氛,尽量让每一个学生认真学习、练习。

(2)一切从学生实际需要出发,继续改进教法,采取最适合自己学生的方式授课。

面向全体学生,实行分层提问答疑、分级分组做题,努力促尖转中补差。

(3)积极承并精心组织担高二oo八级的语文选修课的选题、备课和授课工作。

5、辅导上。

分层培优补差,自习课上单独或分组找学生谈心或辅导,课下个别辅导学生。对后进生加强信心教育和学法指导。

6、教师业务提高上。

广泛读书,虚心学习;深入教研,积累资料;积极听课,业务培训;积极参加语文年级组和教研组的学习培训业余自购自学《新课程改革纲要》、《新课标解读》、《文本解读论》、《语文教学通讯》《审视中学语文》《走近魏书生》《新课程优秀教学设计与案例》《青年演讲能力训练教程》《演讲与口才》等,积极学习听课并参加培养,观摩特级教师授课。本学期还重点学习文本解读,提升了自己的文本解读和赏析能力,进一步学习运用普通话和多媒体教学,业务能力有了较大的提高。

三、教学效果。

1、较好纠正了学生语文学习的不良习惯,树立了学好语文的坚定信心,学生学习语文的兴趣和热情空前高涨,初步形成了较好的语文思维,赢得了学生的充分肯定和高度认可,较好地完成了学校交给的教学任务。9-12月月考语文成绩均居年级前三名。半期考试成绩居重点班第一名,平行班第二名;期末考试成绩居重点班第一名,平行班第一名。

2、通过认真准备、精心组织年级语文选修课——“小小说的欣赏与创作”,深受学生的欢迎。通过师生互动,取得了较满意的效果,初步摸索出一套较为有效语文选修课堂教学组织艺术。

3、学生的写作兴趣高涨,写作水平有较大的提高,班上自主编辑了学生优秀习作集《让我们走进春天去聆听花开的声音》。

四、教学体会和下期工作思路。

1、立足于丰富语文知识、提高学生的语文素养;建立“大语文观”,整合语文教学资料,全方法发掘语文的魅力,引领学享受语文,走进“语文大观”。

2、兴趣是最好的老师。想方设法调动学生学习语文的热情和兴趣,引领学生自觉主动学习语文,这是事半功倍和取得较好效果前提。

3、不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,真诚的关爱学生,注意时时站在学生的角度上去体验和思考。

4、教学与艺术联姻,乐趣与效率俱来!

5、下一期将进一步研究和探讨语文课堂教学、语文读本的高效利用、人文精神的构建与作文系列训练。

大二学期总结

转眼间我进入大学已经有一年半的时间了,回首过去的这一年多,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了,大二上学期个人自我总结范文。在大一和大二上学期里我一直注重英语方面的学习,但是我深知自己的英语基础不是很扎实,所以我尽力的跟着老师的步伐去走好每一步路,我希望自己可以再大学期间做到一个让我满意的自己。

匆匆又是一个学期,一个学期的时间我逐渐的走向成熟,这个学期的时间我逐渐的明确了未来的方向,一个学期的时间我向梦想又近了一步。这个学期结束了,我要学会总结,对我大二第一学期的结束我做了以下的总结。

首先,最重要的就是学习,而且我认为大学生的主要任务也就是学习,虽然在大一年我的成绩不是很理想,还有挂科的现象出现,但是我一直在很努力的去学习,不断的完善自己,把自己的学习搞上去。特别是在这学期,我们一起经历的四级的挑战,在备战四级的那些日子,是我最难熬的时间,每天做不完的卷子,每天都有打不完的瞌睡,每天的日子都感觉是那么的累,可是,我收获的却不是一点点,我懂得了坚持,我明白了努力,我领悟了拼搏和奋斗,我知道只有自己努力才能创造出属于我自己的未来,工作总结《大二上学期个人自我总结范文》。回想,我曾经就想放弃,总以为自己坚持不下来,可现在,不管结果如何,我都为自己的那一份坚持感动。大二下学期,我会认真的学习每一科,因为我坚信,坚持就是胜利。

在生活方面,在宿舍和班级中与老师和同学都相处融洽,在班级活动中我收获了感动和快乐,在与同学共同奋战四级中,我认识到了团结的力量,在我看来,遇到任何问题,我们都应当要从容面对,微笑面对,并且毫不退缩。生活这个概念太大了,让我不知如何总结反思。不过,总算明白很多事情,也改变了很多观念,慢慢地,悄无声息的改变。

大二下学期,我应该用最充沛的精神去迎接下一个挑战。在大学里,我希望自己可以努力的成长,懂事。总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。最后,xx,加油!

大二学期总结

先为自己拖了这篇关于我大二上学期的总结将近一个月深深自责,发誓一定要在这学期改掉这个办事拖拉的坏毛病,记得在上学期末的最后一次年级会上玲姐就建议我们每人都写一篇关于大二上学期的总结,关于生活,关于学习,其实早此之前我就一直有这个想法,回顾自己一段时间的收获和丢失,再发发牢骚,展望下未来。

这份总结我酝酿了将近两个月,迟迟未下笔的原因是想写的东西太多,没有办法一一涉及,但是又想全部写进来,尽善尽美。当然,说这篇文章是“总结”,也不全是,更多是我经过上学期后的一些心得和体会。之所以称之为“深情”,全因我觉得这样的标题更能骗取点击量,并非我是一个多愁善感的伪娘儿。

作为一名师范大学的计算机系的男同学,我们比其他同类承受了更大的压力和挑战,因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说:“那以后就当计算机老师了?”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样,但就我个人而言,我觉得计算机老师,特别是中学的计算机老师,虽然工作压力小,但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现,很不受待见,这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师,那么我就必须在技术上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时,总让我心头凉了一截。套用国父那句话:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上学期我们专业开设课程并不是很多,而且专业课更少,只有两门,离散数学和mfc。其他都是基础课程,概率统计、电路分析、大学物理(下)、马克思主义、毛泽东思想概论、英语、体育(羽毛球)。因为受了20xx年暑假南宁新东方黄某老师老师的刺激,这个大二上学期的课我都坐在前三排听课,不求自己能多么仔细地听课,至少跟任课老师混个脸熟。这个方法相当管用,建议自控能力差,课后又不努力学习的同学也坐在前排听课。

离散老师廖姐是个比我老妈还急的急性子,火气大,讲课时动不动就进入第二状态,很有激情,而且治学态度十分严谨,对同学们也是相当负责,已列入我大学最喜欢的老师名单中。概率统计的黎姐整一个给人就是和蔼可亲,像弥勒佛,课间时间喜欢跟同学们唠家常,俨然一副母亲级师长的样。教电路分析的钟哥据说是我们计信学院的四大名捕之一,他任的课补考率和重修率居高不下,其实我觉得老师严格点没什么坏处,挂科重修也无所谓,重要的是要把知识学到手,否则上大学就为了一纸空文,那岂不是违背了教育的本质?钟哥下课喜欢一个人躲在角落寂寞地抽狮牌雪茄,那股浓烈的混杂有巧克力的烟味令我毕生难忘。这学期的大学物理老师一共有两个,前一个欧哥教完了光学部分便去外国深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,这门课给我最大触动是用labtext做的课件,课件包含的丰富的图片和视频。马克思的梁姐十分能讲,能不看台词噼里啪啦地讲一大堆专业词汇,但是课却十分生动,让我再次对政行学院的老师崇拜不已。毛概老师也能讲,可惜用的不是普通话,一段里能辨识的大概只能数字和少部分人名,教英语的lisa姐,很庆幸能在大学碰到一位跟同学们处得像朋友般的老师,上lisa的英语课,我们讨论的的不是那些蝌蚪文,更多是为人处世的道理,生活的感受。可惜lisa大二下学期要繁衍生息,准备当lisa妈了,不能向我们传道授业解惑,愿lisa能生个可爱的胖baby,继续为教育事业奋斗终身。羽毛球老师是个壮士,长得很体育老师。

这学期除了课程考试外,我们还考了普通话和cet4。虽然操着南普一路走来,但是昨夜获悉我竟考得了二级甲等,可见南普威力很大。cet4只准备了一个月,现在战果未知。

这学期的比赛也参加了一些,基地搞的网页设计比赛,图标设计比赛,一页纸简历设计,创新性实验计划,还有创新杯的创业计划。我觉得参加这些比赛能督促自己多学习一点,增加点紧迫感。所以建议同学们在时间允许的情况下,多参加一些对个人能力发展有利的活动,锻炼一下。

这学期最大的收获是锻炼了当众演讲能力,当然要多谢lisa等老师给的机会,每次做presentation都会小小地打个草稿,做完后还要回想并总结失误。我一直觉得上大学就是要学会和别人分享知识,创造知识,而演讲正是起到一个载体作用,一个好的演讲者,拥有强大的煽动,能影响自己和别人。所以依我之见,演讲能力的锻炼,是至关重要的。无论是从政、从商还是从其他,这都是个必不可少的强大武器。谨记:三寸之舌强于百万之师。

这学期的班委队伍也全部换血,陈浪任班长,钟小宁任团支书的新队伍建立,我觉得学生干部其实比工作以后的干部要难当得多,不领工资,不辞劳苦,有时可能还要受到同学的误解,但是辩证思维想一下,正是通过担任学生干部获得的这些经验值能让你毕业后和芸芸众生与众不同,多一分成熟,多一分勇气,多一分责任感。假如你是用人单位,是希望找一个成绩拔尖却没有担任过任何学生领导的毕业生还是一份成绩一般,履历丰富,但长年为同学们奔波劳苦的学生干部呢?怪不得长辈们长教育我,吃亏是福,吃亏是福,我觉得说的就是这一个道理。

说完学习和工作也谈谈生活吧。这个学期吃得最多就是西苑食堂一楼,吃的菜来去就那几样,不过一个星期变着花样吃,照样吃得津津有味。北门对面的新井烧鹅吃得实在是腻了,虽然他家烧鹅的味道确实很不错。我们公寓城楼下新开了一个桂林米粉,晚上从基地自习回来喜欢在那里吃个夜宵,味道也不错。

班里组织了一个野外活动,那地叫什么记不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同学们玩得不亦乐乎。20xx年元旦后去看了《让子弹飞》,被鬼才姜文的霸气所深深折服,挽救中国电影的人。小电影《老男孩》据说很多80后看得内牛满面,我不表态,不过主题曲很好听。这学期好看的电影非常多,《三个白痴》《自闭历程》《卑鄙的我》andsoon了。我觉得生活之余,看看好电影,放松下心情,陶冶下情操,也是个相当不错的选择。

晚上自习后回到宿舍一般就上网看看文章要不就是看看电脑教程,再者就是电影,不过这里列出一些我经常上的网站,供广大同僚评论。

下半学期的工作总结

时间真是犹如白驹过隙、转瞬即逝。蓦然回首、半学期已悄然过去,感慨于多少个日日夜夜与学生们在一起,沉浸于碌碌而为的甜蜜中,也反思于碌碌无为的困惑中。现将我半学期的德、能、勤、绩总结于下:

一.德。

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,用心灵去感受思想教育活动的主旨内涵、反思自己在德育方面的一些过失,端正教学思想。我时时刻刻从各方面严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。同时身为班主任,我对学生的德育渗透良好,时常教育他们:学习不好或身体不好都不足为患,要是思想不好,那将是社会的危险品。

二.能。

本学期,我在各位领导和老师的关心帮助下,在教学能力方面有所提高,把握教材的重难点方面有很大的进步,在教授学生时也水到渠成,轻松自如的驾驭课堂。在与同学们的交流中发现,他们很喜欢上我的课,觉得上我的课时间过得很快,他们真想时间在那一刻停留。我听了他们的话,感到很欣慰。带班级学风正、班风浓,考试成绩也能达到全部优秀。

三.勤。

俗话说:勤能补拙。我承认自己并不是天资聪颖,那在工作中只能扬黄牛精神了。我深知自己在很多方面还有不足和困惑,所以我坚持要做到手勤,脑勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中及时补救不足,今后我的期望就是要学会抬头巧干。

四.绩。

作为教师,我自己独立研读教材,参考优秀教案。我的文章和指导的学生作文多次获奖,并在“微型课题研究方面”小有成就。

五.廉。

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。公平公正的对待每一位学生,面对学困生,我想尽一切办法让他们进步。

以上,是我这半学期来的工作总结。这半学期,我成长了,我收获了,但也发现了很多不足的地方,这些都是我在今后工作中努力的方向。

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大二学期总结

时光如梭,一晃一学期就过去了。在大学已经呆了三个学期了,这段时间大学生活经历了很多,感受颇深。马上就进入我的第二个学年后一学期了,现在对我来说很特别,很多事物变成了新的,我也有了新的目标,对我来说这是一个新的开始。与以往不同,我将要把重心放在学业上,尽管我们还没正式开专业课。这学期我要准备英语六级,虽然现在分数还没出来,但是估计上次考得不怎么样,所以只有在这个学期加油。我也要好好学专业课。

学习上来说,大学的生活和以前十二年的读书生活完全不一样,属于完全自由,完全开放型。你不去上课没人会在意,不交作业没人会催你,甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才,也可以摧毁一个人,而大多数不知道自己要干啥的人被摧毁了。总结前面的经验教训,我要好好努力,这学期的任务有点严峻。计算机二级和英语六级就是我最大的门槛。

进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识,至于学什么知识完全凭借自己兴趣。在大学里面学习什么样的知识都是允许的,前提条件就是我们的课程必须全部合格。在这个前提下我们可以选择自己最感兴趣的东西去钻研,即便和自己专业无关。兴趣是最好的老师,在兴趣的指导下踏实钻研,假以时日,肯定可以成为在一方面有特长的人。这是每个大学生必须做的,不然我的大学后面两年将在我的历史上消失。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我一定要时常的为自己设定目标,这样才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。生活上,在大学里面大部分时间都是在寝室呆着,一学期下来班里同学可能还不都说过话,当然这在我们寝室是不可能的。寝室就是在大学里面的家,一定要把家庭内的关系搞和谐了,我们寝室就是很和谐的。我们多多交流沟通,了解了对方自然能理解对方的行为用意。有些坏毛病,你觉得是,别人不觉得是,通过交流可以让大家达成一个共识,这个共识可以促进大家和睦相处。还有就是包容,很多人就是因为缺少了包容,导致无法和身边的人相处,每个人的人生观价值观都不同,小小的寝室就是社会的缩影,我觉得要学会包容各种想法各种行为,包容多元的社会。有时候多总结下自己,大多数时候问题都是出在了自己身上。在大学里面的时间会有很多,这些自由分配的时间,我们可以在花时间在功课上,但除了这些之外必须留一块特定的时间给书。我也不想再向以前一样花时间在无聊的电视剧上。我们可以选读一些心理学的著作,也可以读一些经济学著作。对于你感兴趣的方面可以多选几本,网上有推荐书目。这些书,在大学不读,走上社会将很少再有时间去读他们了。

在大学里的课余时间可以选择性的考取证书,一来可以证明你的实力,二来为以后走上社会打下基础。有些证书是必须拿到的,比如四六级证书,学位证书,会计证书,计算机证书都是必要的。在大学里永远没人会催我们考证书,如果你不主动去了解,你也永远不会清楚有哪些证书,怎么考证书。所以我想在这学期课余时间花点在证书上,稍加研究,安排一个考证书的阶段计划,并付出行动。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打暑假工也知道了一些工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。

最后一点,说下目标,目标随时都要有,机会随时都跟进。虽然计划会赶不上变化,但有计划一定比没有计划要好。

大学二年级下学期规划主要内容有:

(1)好好学习专业课,通过上网熟悉写自己的专业领域;

(2)参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;

(3)努力学习英语,考六级,并在暑假多参加社会实践;

(4)了解、搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。

学习部下半学期总结

伴随着新学年,新团队的开始与组建,学习部在新一年的各项活动也将全面展开。去年学习部在活动创新方面所取得的突破,将在本学年得到继承与完善。同时在学院学风建设,关注大学生就业,创建学院品牌等方面争取更上一层楼,取得更大的突破。

(一)做好与各年委相关社团的交流工作。

伴随着学生会改选的结束,各年委与社团的换届选举也相继落下帷幕,为了今后各项工作的顺利展开,首先应当与各年委学习部,院科协,辩论队做好沟通交流工作。并适时参加年委例会,了解各年级的学习学风状况。

(二)开展“青春的榜样”系列活动。

作为本学期在学风活动中的品牌活动,挖掘大家身边的具有影响力的人物,通过采访dv的形式加以宣传及表彰,以达到在学院范围内树立积极健康的人生观价值观。

1.助班作为一个特殊群体,给初进大学的我们起到了领路人的积极作用。根据上届学习部传承下来的文件资料以及对“助班的奋斗”的反馈信息,弥补先前的不足,在活动的内容及宣传的形式上争取做到有所突破,真正发挥助班的影响力。

2.推荐评选我院“最具影响力十大人物”。(具体活动内容请大家关注“青春的榜样”活动策划)。

(三)关注大学生就业。

根据不同年级所处的不同阶段来开展与之相适应的'活动,大家真正地可以从中有所收获。计划与各年级主任年委交流,发放有关大学生就业的调查问卷,了解大家所需开展相应活动。(个人认为针对大三面临就业与考研的矛盾,及时开展就业与考研指导讲座:大一大二可塑性较强开展大学生职业生涯规划活动。)。

开展以“推销你自己”为主题的系列活动。

1.重点开展“简历设计制作”比赛(包括求职信与推荐信),“优秀毕业简历展”。对于大一大二的同学可以在所获奖项及个人经历上填写自己的期望,一方面可以了解大家在大学中的方向,方便我们以后活动的开展:同时还可以让大家找准自己的奋斗目标并为此努力。

2.针对大一大二的同学邀请老师来讲一讲关于大学生职业生涯规划的讲座。

3.针对大三的同学开展考研与就业指导的讲座。

(四)协助科协,辩论队做好赛事的的开展与后备工作。

四月份科协将开展“评建杯”科技比赛,四月中旬校论坛杯也将开赛。为了这些活动的顺利开展,学习部要做好跟踪与协调工作。

(五)开展“学风科技建设月”活动。

以上是我们的一些想法,很多地方存在纰漏还请大家多多纠正。本学期我们三人将同大家一起努力,为营造我院一个积极健康向上的学风氛围而奋斗。我们有信心把本学期的工作做好!请大家多多配合与指教!

计算机与控制学院第三届学生会学习部。

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大二学期总结

时间如白驹过隙。转眼间大学生活已接近一半。距离大三只是一步之遥。感谢这一年多来。我身边的老师,朋友,同学们。认识你们,是我这辈子的荣幸。

在过去的大二上半学期里。我也明显感觉到了无形的压力。周围的同学都在埋头读书的时候,我却在宿舍里沉迷在网络游戏中。虽然谈不上成瘾。但这几乎成为我生活中的一部分。我对此感到非常的内疚。就在去年。我参加了江苏省计算机等级考试与全国英语四级的考试。然而,这两场考试地纷纷下马。给我敲响了警钟。我不该再这么浪费我的青春。浪费我美好的年华。对此,我做出了以下的总结与规划。并希望以此来勉励自己。并请老师与周围的同学监督我。

在学习方面。做到上课不迟到不早退。不翘课。不逃课。积极的学习老师教授的知识与技能。课后要做到。将老师所传授的知识与技能熟练掌握。并多做练习。用以巩固。

在生活方面。做到多参加体育锻炼。多参加学校组织的文化活动。积极处理好与周围同学的良好关系。在日常开支上。做到不乱花钱。勤俭节约。父母挣钱不容易。供我上学更不容易。我要学会感恩。

然而。光有总结是远远不够的。对未来的规划也是相当重要的。以下就是我对未来这段时间的一个小小的规划。

我要将过去荒废的时间给弥补回来。社会是现实的。而上大学也就是要去更好的适应这个社会。所以我要为以后,为将来做打算。所以。我需要付出很多努力。全国英语四级证书。江苏省计算机考试等级证书。机动车驾驶员证书。等等。这些都是我要为之奋斗的目标。有了目标就要去改变自己。要主动调整作息时间。

早睡早起。把所有空闲的时间填满。目标只有一个。充实自己。只有做好准备。才能迎接社会的挑战。所以。不断完善自己才是最重要的。

大二学期总结

寒假在家过得平淡又惬意。回想我写大一总结的时候,对比了高中与大学的许多不同,展望美好的未来,开头是光阴似箭的感慨,结尾是雄心壮志和远大抱负。如今,心里已经不再是那种盲目积极的状态了,变得沉稳了一些、现实了一些,目标清晰了一些。唯一没变的应该还是那种不满于现状,想要改变的心情。这半个学期,我感觉自己和大一有许多不同,貌似明白了一些道理。

大二,学习任务更艰巨。在学习上,感觉自己比以前自觉了一些。过去的这个学期课程很紧,知识内容也深入了许多,我也逐步重视各重要课程,多投入了时间和精力,不论结果怎样,尽力而为。本学期参加了几场考试,计算机二级、会计从业资格考试,自己很不争气地没能通过,但一点也不灰心,明白失败是另一次机会,依然干劲十足。

生活上已经足够适应,所有事情按部就班地来。金钱和时间的管理与分配方面还有很大不足,慢慢改正。本学期去了上海,去了浙江西塘,不同的地方有不同的风景。在上海看世博,感受大千世界无奇不有,外面的世界很奇妙很精彩很复杂很多变。在西塘随大流看风景吃小吃,虽并没有深入了解当地的风土民情,但也算是开阔了眼界,感受了一番古镇文明吧。

在自己心里,依然认定知识是一种强大的力量,不断充实自己依然是万年不变的革命道路,但同时又觉得读万卷书行万里路并不是最重要的,更重要的应该是做了那些之后的思考,大学并不只是学习知识的地方。李开复老师曾说:“如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”那么对于受教育者的我们来说,最后剩下的东西就是学习这一过程最终追求到的目标吧。以我目前的理解能力,觉得最后剩下的东西,是我们看了那么多,听了那么多,经历了那么多,思考了那么多之后形成和保持的能力,自学的能力、分析和解决问题的能力、各种各样大大小小其他类型的能力;最后剩下的东西也是保留在我们自己心里的那些小原则、小道理、小真理;最后剩下的东西,穷则独善其身,达则兼济天下。

大二了,一些同学、朋友开始考虑以后了。考研、出国、就业、创业等等。一种声音说:要有目标,要早做准备;一种声音说:把握当下,做好现在,过远的目标会徒增不必要的压力。我觉得这四年不可多得的宝贵时光,我们确实应该在居安思危的同时给生活以温度,不让太多不必要的压力逼迫自己,但如果已经想到了这些问题,就没必要刻意回避了,早作打算终归也是好的。像某文写的那样,我们都“行走在消逝中”,理应“且行且珍惜”。

大学正在进行中,自己那么不安于现状,那么希望改变,那么渴求成功,未来,任重道远。相信明天会更好吧。

下半学期的工作总结

内容:主要工作(任教班级和周工作量等),取得的成绩、经验、教训,今后改进工作的措施;对学校管理工作的建议等。

一、主要工作:

担任1班、5班的语文教学工作;周工作量是:包括自习课在内每周38节。

二、成绩:

学生在写作方面已基本形成规范答卷,学生的读写能力较前有很大提升。

三、经验与不足:

1、教学任务大,分配不够合理。

2、对于新课标尤其选修教材的把握不够到位。

3、学生对于基础知识的积累不够重视。

4、阅读课的开设不系统不规范。

5、个人读书学习的时间较少。

四、改进措施:

1、学习新课标精神,深钻教材。

2、多加强个人学习,强化自己的业务能力。

五、对学校建议。

1、教研活动的形式需要改观。

2、学生的作息时间是否可以调整,高效也需要清醒的头脑,很多学生反映第一节太困。建议领导对学生做一个调查。

大二学期总结

大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于在_____的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好的、挺充实的。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们的见证,“流动红旗”就是我们努力的回报,我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏达到境界。

在人际上,和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

对公文写作课的建议:

很高兴自己能在当初选择了这门课,而且在每节课上,也确实学到了很多东西,例如学会了写邀请函,能更加看懂各种公文并明白他们的一些特点。对于这门课,我觉得其使用价值是很高的,为了让它更有价值,我建议需要在以下几个方面做的更好:

一、 结合实际的学习、工作和生活,加重对公文中最为实用的文体的教学和练习的力度,使这一科更实用。

二、 课堂教学时多结合工作、生活讲解实例,让大家更感兴趣,从而活跃课堂气氛。

三、 加大实用文体的练习。希望在老师和同学的共同努力下,这门课可以成为咱们矿大的一门课程!加油!

大二学期总结

时间如白驹过隙。转眼间大学生活已接近一半。距离大三只是一步之遥。感谢这一年多来。我身边的老师,朋友,同学们。认识你们,是我这辈子的荣幸。

在过去的大二上半学期里。我也明显感觉到了无形的压力。周围的同学都在埋头读书的时候,我却在宿舍里沉迷在网络游戏中。虽然谈不上成瘾。但这几乎成为我生活中的一部分。我对此感到非常的内疚。就在去年。我参加了江苏省计算机等级考试与全国英语四级的考试。然而,这两场考试地纷纷下马。给我敲响了警钟。我不该再这么浪费我的青春。浪费我美好的年华。对此,我做出了以下的总结与规划。并希望以此来勉励自己。并请老师与周围的同学监督我。

在学习方面。做到上课不迟到不早退。不翘课。不逃课。积极的学习老师教授的知识与技能。课后要做到。将老师所传授的知识与技能熟练掌握。并多做练习。用以巩固。

在生活方面。做到多参加体育锻炼。多参加学校组织的文化活动。积极处理好与周围同学的良好关系。在日常开支上。做到不乱花钱。勤俭节约。父母挣钱不容易。供我上学更不容易。我要学会感恩。

然而。光有总结是远远不够的。对未来的规划也是相当重要的。以下就是我对未来这段时间的一个小小的规划。

我要将过去荒废的时间给弥补回来。社会是现实的。而上大学也就是要去更好的适应这个社会。所以我要为以后,为将来做打算。所以。我需要付出很多努力。全国英语四级证书。江苏省计算机考试等级证书。机动车驾驶员证书。等等。这些都是我要为之奋斗的目标。有了目标就要去改变自己。要主动调整作息时间。

早睡早起。把所有空闲的时间填满。目标只有一个。充实自己。只有做好准备。才能迎接社会的挑战。所以。不断完善自己才是最重要的。

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大二学期总结

不知不觉的大二上学期也就这样的过去了,时间好像特别的吝啬,除了那一丝忙碌好像并没有给我留下什么太多的记忆。依然是那样的平静,平静的像是碌碌无为,仍旧是那样的低调,低调的像是无德无能。

和往常一样,开学的时候总是决心着在新的一学年里要怎么怎么样,直到结束的时候才回过头来无奈的看清,自己仍然还是原样。也许每个人都会有这样的感觉吧。

一天天的我们总会长大,或者说每天我们总会向死亡迈进,在这样的过程中,我们不必在乎知识的得失,更重要的是我们应该明白生命的目标与意义。每次回忆起以前的那些消沉的心态时,我会感到羞愧,羞愧自己浪费了多么美好的时光,我也会感到庆幸,庆幸自己正慢慢走出来,寻找自己真正的生活。大二最大的进步也就是在心态了,我感觉到了自己的改变与进步。

每个人的一生再长再短亦不过几十年的时间,过去我们常为一点点的挫折或失败郁郁寡欢,其实我们更多的应该去感谢它们,因为只有这些所谓的不顺才会将成功和失败区分开来,将勇者与懦夫区分开来。年轻总归还是年轻,每一个年轻都是在经历破茧后才会有那样痛苦的美丽,所以年轻的我们应该勇敢的去闯吧,一份痛苦的美丽也会成为老去时的美丽回忆。成功或失败,欢乐或痛苦,只有经历才会丰富,只有体味才会欣然。

大2上学期过去了,春节也过去了,下学期就要开学了,时间总是这样,在白驹过隙之间,悄然而逝!

对于我来说,上个学期算是充实而收获的一个学期吧!所以其实很开心,希望下个学期也可以再接再厉,继续创造辉煌!

大二,我长大了呢!

新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!!

总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

08级x班赵云附:

这个寒假最有意义的一件事是和高中同学去看望了高一的班主任,大家天南地北无所不谈,这时才发现,自己早已步入“双十”了!

大二学期总结

随着大班第二学期的结束,我班的孩子们即将升上学前班,进入到与以往不一样的学习环境和氛围当中去。如何使幼儿更好地适应类似小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:

首先,在日常活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,能自主的取杯子、挂毛巾、换衣服,并且开始养成看书后和玩玩具后自主收拾的习惯。

其次,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养。从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在水痘和手足口病多发期间中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,让幼儿养成勤洗手的习惯。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率较高且稳定。

二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,设定每周与幼儿共同进行一次讨论和检定反省,在鼓励幼儿养成常规的同时,也让幼儿养成同伴之间互相督促的意识,让幼儿能更自觉的遵守各种常规。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。同时,还请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将升上学前班的学习生活做好准备。

三、教育工作:

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳房子的方法,动作协调且反应灵敏。学会新早操及多种律动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。在通过整合课程的《宝贝牙旅行记》、《吉吉和磨磨》、《小木匠与油漆匠》、《最漂亮的房子》和《我的幼儿园》这几个主题内容的学习之后,幼儿了解了关于牙齿、工具以及房子等各方面相关的知识,学会了如何分工合作完成一件事情以及倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解,还学会了怎么利用生活当中各种简单的工具进行绘画创作。

在数学方面,我们积极创作了一些相应的教具,让孩子们在“实物操作数化操作巩固练习”的模式中更容易接受新的内容。孩子们结合现实素材感受大数的意义,学会了2的单双跳数;体会加、减运算的意义,学习20以内的加减运算;认识年、月、日,了解了它们之间的关系;能够知道立体与平面之间的关系,辨认长方形、正方形、三角形并正确数出数量。在珠心算方面,孩子们在巩固复习9以内的补数关系的基础上,学习了定数1-9的连加,并学习了百位数以内的两位数进位拨珠和进位的加减。

英语方面,孩子们不单单学会了《阳光英语》第6册中11篇短文和44个单词,还学会了关于心情、年龄问答等情景对话,从单单用单词回答到用英语句子交流,孩子们的英语运用能力有了很大的提高。

四、家长工作:

这学期除了与家长沟通交流孩子在园的情绪与活动情况以外,还请家长们配合在家中也坚持培养孩子们的学习习惯,以适应将来升上学前班的学习生活。平时,我们都做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

五、主题活动。

每一个主题活动我们都是根据孩子的兴趣点,并结合当前社会主流以及孩子的需要来设计的。同时在活动开展前向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。在“六一”一系列的亲子绘画大赛以及文艺汇演中,我们都看到了孩子与家长们的活跃身影,取得了很大的成功。而在与幼儿、家长的互动中,我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

六、不足之处:

在与家长的沟通方面,方式不够灵活多变导致有时候不够及时和透彻,造成了一些误解;孩子们自主完成作业的意识也还需要加强。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,希望能够在以后的工作中汲取先进的经验和管理方法,扬长避短,取得更好的成绩。

20xx-7-10。

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