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四年级我爱阅读演讲稿(模板18篇)

时间:2023-12-24 21:09:07 作者:JQ文豪

在现代社会中,演讲被广泛运用于各种场合,如会议、活动、演讲比赛等。演讲稿的写作需要有对成功案例的借鉴和参考,以下是一些成功演讲者的优秀范文,希望能够给大家提供帮助和启示。

三年级我爱阅读演讲稿

各位老师,同学们:

大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。

书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;;……许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的`文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。

四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。

我爱阅读二年级演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

谢谢大家!

六年级我爱阅读演讲稿

同学们,读书的好处有许多,你们一定知道吧!高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。下面是小编带来的六年级我爱阅读。

演讲稿。

希望大家喜欢。

同学们,读书的好处有许多,你们一定知道吧!高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过:“书是全人类的营养品”。我国的古代诗人杜甫也说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神”。由此可见,书对我们的作用多大呀!书是我们的好朋友,人的一生离不开书。读一本好书,受用一辈子。来,我们一起走进书的王国吧!

首先,说一说我最爱看的科普类的书籍。《快乐科学》让我在玩乐中发现科学的奥秘:爱迪生发明了电灯,给世界带来了光明;瓦特发明了蒸汽机,促进人类步入机器时代;阿塔纳索夫发明了电子计算机,让科学突飞猛进·····这不,我又学到了世界十大景点分别在哪里。科普类图书让我们体味阅读乐趣的同时又学到了知识,使各种疑问逐渐在阅读中解开。

接下来是。

作文。

书。记得三年级时,每天书包里都带着一本作文书,有空的时候就拿出来学习。一段时间后,我的作文有了很大的进步,这可有很多要归功于它。让我从老师大红笔写下的“—5”分、“—3”分,逐渐到了现在的“—1”分,还在作文比赛中获得过三等奖。我要继续汲取书本里的营养,先模仿学习,再写自己的想法、看法,向满分作文努力。

《小故事,大道理》经常让我看得如此如醉;《三国演义》又让我了解到古代的传奇;《十万个为什么》引导我探索未知的奥秘;而《西游记》让我感受到古代神话故事的神奇····这就是我读书的感受。来,同学们,让我们在书的海洋中学习进步吧!

人们常说多读书,读好书,读书是好但如果不读好书就算读再多的书也不会起到应有的效果。虽说读好书但也不能盲目的去读,四大名著以现在五年级的水平应该读了三大,哪三大呢?西游记、三国演义和水浒传,还不能读红楼梦,因为红楼们情节复杂,人物繁多,因为是写古代的一些事情,所以许多用语读不懂,这样就成了恶性循环越来越不想读,导致对读书没兴趣。所以我总结出了我读书的第一条原则:读适合我的书。

古人说过书读百遍,其义自见,也说过书尤药也,善读之可以医愚……书不就是这样么,第一遍读你可能连读都读不下来,如果你在这时候放弃你将永远不知道这本书的精彩部分,第二遍读你就会读得快一些而且能通顺的读下来,可能还会对大盖意思有所了解,再当你读第三遍时你将会轻松了解主要内容,快速读懂故事情节。这也是我能在短时间内读一本复杂的书的秘诀,也正是我的第二原则:读自己喜欢的书一定要有量,量上去才会有质变,量变到质变只需要这三遍。

我们现在读的书大都都是漫画连环画,虽然我也有看,但我还是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不让看因为生活是多元化的少了哪项都不行所以娱乐也是应该有的但是要有度,干什么也得讲度么。读什么书其实不用说每个人都心知肚明,虽然有了目标但不一定都能做到,可能在有些人眼里读书是一件苦差事,但如果找到适合你的方法我想你就不会那么为读书发愁了,好好地读你心中的那本“好书”,相信你一定会有收获的!

这个假期我读过许多好书,这些好书总会把我带到书的世界里。比如:《海底两万里》把我带到了一个海洋世界里,让我看到了许多海洋奇观,我仿佛已经进入了海底世界。《窗边的小豆豆》,我为小林先生的教育不禁感到赞叹,同时为小豆豆能成为巴学园的一名学生而感到庆幸,可是最让痛心的是战争摧毁了巴学园。最精彩的是《八十天环游地球》,福克先生和他的仆人路路通还有奥坦夫人还有费克斯用轮船,火车,马车,游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天环游地球一周的旅行。

福克先生非常爱赌,这次的环游地球也不例外,福克先生是为了获得两万英镑的高额赌注,才去旅行的。他从银行取了五万英镑,当做旅行用的经费,他们就这样从英国的伦敦出发了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通总是给他闯祸,不过他并没有责怪他的仆人,而是原谅了他。福克先生长的非常像一个大盗,于是英国警方就逮捕了他,把它关押了两天后,才知道福克先生并不是大盗,警察要找的那个大盗已经在两天之前落网了,福克先生重获自由,可是时间已经一天天的过去了,他们已经耽误了从旧金山返回伦敦的轮船“中国号”。他们只好搭载着一个叫“亨利埃塔”的货轮,这艘货轮本来要去波士顿,但是福克先生是要去伦敦,福克先生请求船长能否去伦敦,可船长无论给多少钱都不答应,于是福克先生又开始对船上的水手发起英镑攻击战略,把船员收买,可在途中燃料不够他们就把船停在港口,搭列车去伦敦后他就得到了两万英镑的巨额。

读了这个故事,让我受益无穷,让我明白了坚持就是胜利。

这就是我的读书体会了。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

小时候,妈妈经常在晚上边读故事边哄我睡觉。童话故事开启了我与书的情缘。

记得六年级时的一个星期天,妈妈午饭前要出去一下,走前嘱咐我说:“琦琦,妈妈要出去一下,饭我给你在电饭煲里保温,菜放在桌上,你就早点吃饭,不然一会儿菜都凉了。”

那时我正津津有味地看着书,妈妈的话根本没仔细听,只是嘴上应了一声,“知道了”。我继续陶醉在书本中,那时是11点左右。我看啊,看啊,1个小时过去了,我竟然不觉得饿,我被书中的故事深深地吸引了。

下午两点多了,妈妈终于回家了,可她进屋一看,咦!怎么菜动都没动。于是,妈妈便直奔书房看个究竟,我一副“傻样”坐在书桌前嗑着书。妈妈一把将我拉了起来说:“都两点多了,你怎么还不吃饭呢?”我站起来,手上仍拿着书说:“老妈再看一会儿好吗?就一会儿,就一会儿!”说完我便又坐下了。妈妈看着我,吃惊地站了一会儿,无可奈何地摇了摇头说:“真是个小书虫!”

我爱读书,因它让我的生活更加充实和快乐!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

记忆中,小时候一二年级学了拼音之后,我第一个接触的,便是书了。其实,我的爸爸为了把我培养成一个热爱阅读的“文艺女学生”,不惜下“血本”买了二十几本书,全是带拼音的,供我阅读。我也不负“爸”望,第一次翻开书时,我便喜欢上了书内的主人公与书中的故事情节。当然那时,因为热爱读书,我的口头复述能力,即兴讲故事能力,识字能力等各方面都大大提高,成绩也有进步,一跃成为班上的中上等同学,这是我最初尝到的甜头。

等上了六年级,我便把带拼音类的小书都抛弃了。这时候的我,已经开始阅读一些中外名著了。《悲惨世界》《巴黎圣母院》《八十天环游地球》《简·爱》等书成为了我的最爱,每天早上一起床,我做的第一件事,就是读书,每天中午放学,我一旦写完了计划中要写的作业,便捧起书来,每天晚上,我都尽量在八点之前完成所有作业,争取在两个小时内读完一本书。书读得多了,我也领悟出了读书的一些方法。每次读书,我都会做。

读书笔记。

把一些作者描写得很具体很生动的句子与片段摘抄下来以方便日后翻阅、检查。我还会把我读完了这本书的感受、体会与收获和书中人物的形象、性格特点写下来作为我确实读了这本书的证据有时也能将我做的读书笔记运用到我的作文里去使我的作文增添了许多色彩与生机让人眼前一亮。从前我写作文还是干巴巴的自从读了书掌握了读书方法后我的作文水平也逐渐提高现在我写起作文来如鱼得水且不担心无话可说。这一切都是书带给我的。

低年级我爱阅读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在小的时候,我很不爱读书,看着那些毫无生命的字,我心里无聊极了。

日子一天天过去,我也一天天长大,在父母的教育下,我渐渐爱上了读书。是因为妈妈把刚织的毛衣剪掉了,又对我说:“我把毛衣剪了,不是很可惜吗?像你这样半途而废,不爱读书的人,对以后的生活有用吗?铁杵成针这个道理你懂吗?听了妈妈的话,我吸取了教训,并且暗下决心,要多读书。

从那以后,我爱上了读书。当我读《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的遭遇而流过眼泪;当我读《三国演义》时,我对诸葛亮的智慧敬佩不已。

一天,我从书上看见一句名言:书犹药也,善读可以医愚。不错,书就是知识的海洋,在书中可以得到许多的知识,许多快乐,许多乐趣!我在知识的海洋里欢快的遨游,让书香充满我们的世界,让我们感到读书的乐趣和浓浓的书香!让我们的世界更加美好!

是啊!我们只要努力学习,就可以体会到”我阅读,我快乐,我成长的含义,激发我们对读书的乐趣,让我们创造美好的每一天!

现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,我深深融入里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽然残废,但他那种不向命运低头的坚强的意志和顽强的精神,深深让我感动,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了无比的希望!

四年级阅读演讲稿

书,是人类进步的阶梯,书,是全世界的营养品,书,是人类文明的长生果,书,是打开知识大门的钥匙。下面是小编带来的四年级阅读。

演讲稿。

希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有着一段自己的读书经历,而我读书的经历,则让我难以忘怀。

在我很小的时候,就开始看书了,每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听,然后让我自己把书抱着,看上面五颜六色的图画。妈妈走后,我又拿起书咿咿呀呀地读着,读着读着,我就慢慢地睡着了。后来,听妈妈说,当时我还说梦话,好像是说什么故事的情节之类的。

上了小学一年级后,我开始看带有拼音的童话书了,我一个字一个字慢慢地拼、读,终于读完了,我便骄傲地跟妈妈说:“看,我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。

等到三、四年级,我又迷上了动物小说,我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好,有烦心事,拿起一本书,读上一两页,细细地品味里面的故事,心情就会好很多。读着书,忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。

爸爸妈妈总是劝我读书要全面,不能只看一种书,开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨,嘴上说着好,可仍在我行我素,不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时,我的。

作文。

不错是因为作文简单,写动物的主题相对来说多了一些。四年级,作文有些难度了,我积累的词语句子不够了,所以我开始全方面地读书:

散文。

诗歌小说等等,只要是好书,我都是来者不拒,我的作文水平也明显有所提高。

五年级了,门槛更高了,我认为我应该多看看中外名著了,要多学习他们的写作方法和好词好句,这样才能让我更上一层楼。

每一本书都是作者智慧的结晶,而当你慢慢地去积累收藏,这些看似微不足道的结晶,最后将会在你面前组成两个庞大的字:成功!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话一点儿也没错,读书让人快乐,让人幸福。

我小时候并不懂得该怎样读书,只会看到别人读什么,就读什么,而且也读不了两分钟。母亲常常对我说:“你不能这样读书,这样读书的话,作文是不可能写好的。”我深深地把母亲的话记在了脑海里。

于是,我尝试着每次认真地看半小时书,并要求自己坚持下来。渐渐地我发现,原来认为一点意思也没有的书,读着读着就会觉得津津有味。

有一回,母亲给我买了《安徒生童话》和《格林童话》,我看得如痴如醉,手不释卷。《海的女儿》中善良小公主的行为多么让人感动;《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么让人担心,而结局又是多么美好。我第一次认认真真地读了两个小时书。

从那天起,我真正爱上了读书。一有空闲时间,我就阅读。母亲也给我买了更多的书籍:《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》等等。

现在我巴不得时时看书,看书成了我生活中重要的一部分。“饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。”这句话形容我真是太恰当了。

大量的阅读让我积累了很多知识点和词汇,对我写作文都很有用。有一次,我写了一篇题为《我学会了骑自行车》的作文,得到了老师的好评,说我写得有真情实感,也很生动,我真是开心极了。

所以,请爱上读书吧,读书会让你的生活更丰富,也更快乐。

亲爱的老师、同学们:

这个暑假,我读了很多很多的书,令我印象最为深刻的是像你这样一个女孩。这本书呈现了十分乐观、开朗的女孩子——邓先子,在她身上,我懂得了四个字:乐观和珍惜。这位姐姐面对如此困难的生活仍然乐观、坚强地去面对,并珍惜自已的生活。

邓先子从小只有母亲一个人在照顾她,她曾经有一个完整的家,因为先子妈妈身体残疾,被奶奶同爸爸嫌弃,后来先子的爸爸同妈妈离婚了。都说父亲最疼女儿,但小时先子的父亲从未疼爱过他,爸爸的脾气不好,先子小时让父亲讲个故事都要被打,但先子从来都未怪过父亲,他一直相信父亲是爱他的。

先子在妈妈身边长大,妈妈为了赚钱养家特别累,上班路途遥远还要三班倒,先子三岁时就要一个人在家,帮妈妈分担家务,学习掌握生存的本领,用乐观的心态面对困难和挫折,从中误出了做人如果用坦然的心境去面对困境,得到的一定会比失去的更多。

她勤奋好学,珍惜妈妈为了培养她所做的每一件事,珍惜步入校园生活的每一天,更加珍惜老师为她所付出的心血。因为珍惜她更加努力向上,上了名校,做了家教,既赚了钱又育了人又提高了自已。哪位女孩不爱漂亮呢?先子没有钱买漂亮的衣服,但她从未因为自已的穿着而自卑过,因为她劳记妈妈的话“一个人格成熟的人,修养和学识就是最华贵的装饰。”

我记得妈妈要替我开家长会,我特意提醒妈妈去学校要穿的漂亮些,这就是我的虚荣心在作怪。先子从来没有嫌弃过自已的妈妈,她大方的把母亲介绍给自已的同学、朋友,因为她深爱自已的母亲,她感恩母亲为自已所做的点点滴滴,因为感恩她对生活充满了乐观。

这本书我读了三遍,我是生活在一个十分幸福的家庭里,父母的心肝宝贝,过着衣来伸手,饭来张口的日子。但我却不懂得珍惜这一切,经常抱怨饭不好吃,衣服不漂亮,一有不顺心的事情就爱发脾气,在妈妈让我弹琴时,我一边弹一边说“妈妈是大坏蛋”,也许我得到的太容易了,所以我不懂得珍惜,应了奶奶常说的一句话“生在福中不知福”。合上书,我暗下决心,做一个珍惜、乐观、向上的好孩子。

亲爱的老师、同学们:

老实说,我以前对那些课外阅读的书籍,根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物,可是我有些只看了一两页,有些连拿都没拿过……一直到现在我的书架上还有许许多多的书没有看过,因此我的语文成绩总是不太理想,特别是写作文的时候,非常让我头疼。

读了一些课外书籍以后,给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》,它给我的启示是:和别人分享的快乐,才是真的快乐;读了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠劳动,要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》,我知道:自己许下的诺言就一定要完成。

老师说:“我们要多读课外书来提高我们的语文成绩。”胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜欢看书,所以语文成绩才会那么好。而那些不喜欢看书的人,如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。

亲爱的老师、同学们:

阅读,从小便是我的一大爱好,每当宁静的夜晚,在皎洁的月光下静静地读一本书,就会有一种无法言语的惬意,看着书中一波三折的情节,喜怒哀乐早已挂在我的脸上,一会儿为主人公的遭遇而痛惜,一会儿又为他的美好生活而开心不已······这时的我早已不是我自己,而是书中的主人公,我随着他在书的海洋里翱翔······往往在合上书后好久,还惦念着书中接下来发生的事情,思绪也会随着它一起天马行空的遐想。

在书籍中,有丰富广泛的知识面,让我看到了古色古香的。

唐诗。

宋词,精美的散文小说及科技历史等名著······它们如同一颗颗璀璨的明珠,给予了我丰富的知识。李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“晓看红湿处,花种锦官城”,辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切”等唐诗宋词及《朝花夕拾》、《呼兰河传》、《背影》等一些近代文学著作,都为我所爱。在书中,我看到了光明与黑暗,豪放与小巧。

我阅读的兴趣悄然间萌发了,与此同时,我也不禁认识到了自己前进的方向。书中有句话这样写道:有梦,才会有远方。我苦苦思索,我的梦究竟在何方?这个答案只有我自己能解答。每当我创作的灵感迸发时,心中总有种莫名的激动与自豪。

这,大概就是我梦的所在吧······我并非轻易找到梦想,但一旦找到,就要牢牢地抓住,以此拼博。是阅读激发了我创作的灵感,因此我要感谢阅读,它就像一方热土,埋下了我梦想的种子,让它的灵魂愈飞愈高,愈飞愈远,直达成功的彼岸。

低年级我爱阅读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

从“哇哇”的哭声到一口流利的语言;从摇摇晃晃地走路到步伐轻盈地行走;从无知的脑子到充满知识的脑袋……从小到大,我们改变了很多,得到了很多,也明白了很多。

为什么会有这些变化?是因为有家人的呵护?是因为老师的教导?是因为长辈的教诲?这些都是,不过,我认为更是书的`陪伴,才让我成熟了不少。

到了一年级,我缠着爸爸,买童话故事书,并在睡觉前讲给我听。听完后,我便进入了甜蜜的梦乡。故事书讲完了,爸爸又为我讲了很多历史故事:诸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……虽然我搞不清楚人物之间的关系,却听得津津有味。

到是三年级,认识的字也就多了,经常到书店里看作文选。并且从《指导作文》和课本中知道了一些写作方法。比如:叙事类的作文,可以用倒叙的手法来描绘,更能突出文章的中心。在第一段和最后一段,采用首尾呼应的方法,可以使文章内容更为完整,结构更为紧密。

到了高级,不再限于看作文选,反而更忠爱小说。那惊心动魄的历险,那牵肠挂肚的剧情,那不幸的身世……随着主人公同喜同悲。书中把主人公的性格刻画得淋漓尽致。比如《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了主人公保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。

三年级我爱阅读演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书的魅力是无法用语言来表达的,纵使缺乏华丽辞藻,但朴实文辞却依旧能触人心弦,能够慰藉孤寂心。

从小,爸爸便教导我读书,从“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”到“夕阳无限好,只是近黄昏”再至“更吹落,星如雨,宝马雕车香满路”,我品味到了中国古代诗词的博大精深;从《西游记》到《三国演义》,再至《红楼梦》《水浒传》,我体会了中国古典文学的丰富精彩;从《夏洛的网》到《金银岛》,再至《钢铁是怎样炼成的》《羊脂球》,我感受到了外国经典名著的生动形象、跌宕起伏……十三年过去了,书已然成为了我生命中的主旋律,密不可分,我早已习惯了闻书页的油墨香,享受纸张在手中的光滑触觉,倾听翻动书本的“哗哗”声。

现在,我步入初中的大门,即使功课再繁复,上学再辛苦,我也不忘每晚放了学,一边品茶,一边看书,徜徉在书的海洋里,与作者心与心的贴近,进行心灵的交流,与主人公同喜、同怒、同乐、同悲。至分别时,我会啜泣;到阴阳相隔时,我会痛哭。我感觉自己的灵魂,已与书贴在一起,无法剥离。我爱阅读,是书,教会我坚强;因为,是书,教会我乐观;是书,教会我自信;是书,教会我勇敢;是书,教会我坚持。

从《汤姆·索亚历险记》中,我学会了汤姆的勇往直前;从《西游记》中,我学会了孙悟空的不畏艰险;从《绿山墙的安妮》中,我学会了安妮的乐观自信……书,如同一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书,如同一只白鸽,载着我在知识的天空中飞翔;书,如同一位挚友,迷惘时,给予我星光般的鼓舞;失落时,给予我清风般慰藉,我最愿倾听她低诉,聆听她清唱。曾经听过一句话:“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”的确,好书如化清凌凌的水为精神溪流,冲洗心灵的斑点,荡涤着灵魂污垢,让心灵清冽剔透,让灵魂充满阳光。

三年级我爱阅读演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

阅读的好处,大家肯定都知道,当书成为我生命中一部分以后,我的灵魂必将变得充实而丰富。我最近也爱上了阅读,于是,我把最喜欢看的书分成了作文类和诗歌类跟大家交流一下阅读感受。

我最喜欢看作文类的书。以前我读三年级的时候,作文分数很低,每次都只能评上中或良,我听同伴说多看作文类的`书可以解决这个问题。于是,我每个星期回去都要读一本作文类的书。从那之后,我的作文成绩真的有了提高,中、良、优……妈妈也感到非常的骄傲。

我还喜欢读诗歌类的书。去年我读四年级的时候,有一次语文考试,我得了82分,最多的错题是在古诗填空这类题,总共扣了7分,被老师狠狠地批评了一顿,我心里很不好受。我又听好朋友说多积累诗歌类的书可以解决这个问题,于是我每天都坚持读、背两首以上。慢慢地,我的语文积累就在不断增加,每次考试都能得优分以上了!

最近,我们的语文老师推荐了一种新的阅读方法——电子阅读。其实就是在网上阅读。这种新的阅读方式我很好奇,不仅有图有文字,还能听到有声读物的朗读呢!我肯定也要去试一试这种互联网读物带给我们的乐趣。

啊!阅读真好!阅读让我能好好学习,天天进步,我爱阅读!

四年级状物作文

阅读科幻书,可以丰富我们的思维,提升我们的想象力;品读古典名著,可以让我们与古代文人们来一次“亲密接触”;阅读现代诗歌。

散文。

可以陶冶我们的情操净化我们的心灵。在浩瀚的书海中我仿佛看到文人雅士们正在把酒作诗看到历史的一幕幕在我眼前闪烁…阅读让我的生活充满了激情让我的心时而平静如水时而波涛汹涌。

早晨的太阳是孕育着生命的,我望着书架上玲琅满目的书籍,心中满是澎湃。随手拿起一本——《皮皮鲁外传》。这是众多我喜爱的书籍中的一本,它讲述了主人公皮皮鲁从一个恶作剧儿童慢慢长大变懂事的故事。

书中,皮皮鲁调皮任性,十二岁时便整日以放鞭炮恶作剧为乐,直到有一天他闯下了大祸,拨快了地球之钟,导致地球上的人们沉睡不醒,成日处于梦游状态,扰乱了地球上的正常秩序。在皮皮鲁意识到问题的严重性后,从恶作剧中恍然惊醒,终以自己的努力调回了地球之钟,恢复了人们的正常生活。从这本书中,我看到了一个比一般孩子更为淘气的皮皮鲁,一步步的慢慢长大懂事起来,我懂得了:无论犯了多大的错,只要勇于改正,积极承担,都会得到人们的谅解,并且越变越好。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”不要等到我们需要的时候再去读书,而应该无时无刻的去积累,养成每日读书的良好习惯,给自己制定每一时间段的读书目标,相信以后的自己会感谢今天努力的自己。

四年级:李源。

四年级阅读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有着一段自己的读书经历,而我读书的经历,则让我难以忘怀。

在我很小的时候,就开始看书了,每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听,然后让我自己把书抱着,看上面五颜六色的图画。妈妈走后,我又拿起书咿咿呀呀地读着,读着读着,我就慢慢地睡着了。后来,听妈妈说,当时我还说梦话,好像是说什么故事的情节之类的。

上了小学一年级后,我开始看带有拼音的童话书了,我一个字一个字慢慢地拼、读,终于读完了,我便骄傲地跟妈妈说:“看,我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。

等到三、四年级,我又迷上了动物小说,我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好,有烦心事,拿起一本书,读上一两页,细细地品味里面的故事,心情就会好很多。读着书,忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。

爸爸妈妈总是劝我读书要全面,不能只看一种书,开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨,嘴上说着好,可仍在我行我素,不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时,我的作文不错是因为作文简单,写动物的主题相对来说多了一些。四年级,作文有些难度了,我积累的词语句子不够了,所以我开始全方面地读书:散文、诗歌、小说等等,只要是好书,我都是来者不拒,我的作文水平也明显有所提高。

五年级了,门槛更高了,我认为我应该多看看中外名著了,要多学习他们的写作方法和好词好句,这样才能让我更上一层楼。

每一本书都是作者智慧的结晶,而当你慢慢地去积累收藏,这些看似微不足道的结晶,最后将会在你面前组成两个庞大的字:成功!

小学四年级作文:我爱阅读

有人喜欢运动,有人喜欢乐器,有人喜欢书法……而我呢,整天懒洋洋的,不爱动,就喜欢阅读。

我还没认字时,就喜欢看连环画;刚上幼儿园学拼音时,开始喜欢看注音读本;刚学会汉字时,又迷上了图文并茂的书籍;而现在呢,就喜欢看厚厚的文学书。我走路看,躺在床上看,灯光下看,车厢里看,上厕所看,现在鼻梁上已架起了一副三百度的近视眼镜了。我时常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方会不知不觉地笑起来;对书里的坏人会愤怒地大骂起来;看到我崇拜的英雄牺牲了,又会忍不住哭起来……所以爸爸妈妈常称我是书呆子。

记得有一次,我在学校问同学借到了一本好书,就迫不及待地在放学回家路上看了起来,对前面的状况浑然不知,差点撞上了电线杆,然后又闯了红灯……经历了“九九八十一难”才回到了家。

还有一次,我凑钱买了一本《鲁滨逊漂流记》。星期天,我捧着它正津津有味地看着,突然,肚子一阵剧痛,我拿着书赶紧跑到卫生间,我被鲁滨逊的`聪明机智和勇敢顽强深深地吸引了,一个小时不知不觉过去了,妈妈看我这么长时间还不出来,就敲门大声吼道:“赵文鑫,怎么这么久还不出来,是不是又看起书了?”我被这一声吼叫吓了个激灵,赶忙把书放在洗衣机下,然后从容地打开门,但是妈妈一进门就“搜查”起来,最终,没逃过她的“法眼”。经我求情,我那宝贝书才得以没有被没收。

阅读,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的知识。我爱阅读!

亲子阅读四年级演讲稿

这本书主要就是讲父母不要给孩子太多意见,多去聆听孩子的心声,孩子很多时候就是希望我们懂他们。

这里还提到怎么跟孩子解释死亡,觉得这个也是不错。

不要过早教孩子写字,给孩子比较累的感觉,让孩子在快乐气氛下,快乐成长。

作者在书中提到很多名言,比较有代表性书,也都非常不错,觉得这本书前半部分非常不错,值得读。

四年级我爱我的祖国演讲稿范文

亲爱的老师、同学们:

当我学会走路时,妈妈牵着我的手指着地图说:“这就是祖国。”;当我会说话时,我第一声叫的是“妈妈”,也包括祖国妈妈;当我会写汉字时,写的是祖国。我唱的第一首歌,是《我爱北京天安门》。

祖国在风雨中长大,再大的困难都会过去,它总是能微笑到最后。令中国人耻辱的中英《南京条约》,深记着“万园之园”的圆明园被洗劫一空,不忘记租界上海滩洋人写的“华人与狗不得入内”的牌子,还有惨无人道的南京__……在那些黑暗的日子里,也会有无数仁人志士抛头颅、洒热血,洗刷了中国近代的种种耻辱,人民当家做主人。四大发明的故乡在腾飞、崛起,像一个巨人屹立在世界的东方。原子弹爆炸,人造卫星飞进宇宙,火箭见证奇迹……华夏儿女的步伐影响时代,“春天的故事”讲遍了神州大地。我们要坚强!

老师常说:“中华民族多么不容易走到今天,受了多么大的耻辱,牺牲了那么些英雄……而最容易败在我们这一代。”同学反复跟我说祖国的强大,亲人会说对日本人的恨意。可是,我们自己对自己说:“我们会让祖国更强大。”

追昔抚今,我心潮澎湃。我们要树雄心,立壮志,记住昔日的凄惨,把握今日的美好,建设好祖国的明天。要让国内外敌对势力亡我之心死掉,我们必须千万倍警惕。

祖国,我爱你。

四年级我爱祖国演讲稿

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。怎么作四年级我爱祖国。

演讲稿。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.

是啊,祖国——母亲,母亲——祖国,就是这样紧密相连,连成了一体。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。为了祖国,一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

要问我的家在哪里?我会自豪的告诉你:“我的家在中国。”我们的祖国是多么的美丽富饶,繁荣昌盛。可是你们想到过以前清政府统治下的中国吗?她是那么的孤独无助,她是那么软弱无能,身体被外国侵略者一点点地分割。如《南京条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》等都显示出我国的软弱无能,显示出外国人对我们的讥笑、刁难与凌辱。于是一场捍卫祖国的战争爆发了。

当时,国门洞开,中华人民受到帝国主义、封建主义的双重压迫,民族危机和社会危机空前深重。展现在中华儿女面前的是一片濒临惨淡的景象。且不说中国的领土被外国人霸占着,更可恶的地方,有些地方还还高高地悬挂着“华人与狗不许进入”的牌子。这是为何?是因为他们瞧不起中国,瞧不起中国的人民。多么侮辱我们的人格呀!鸦片战争,他们丧尽良心;南京大屠杀,他们惨无人道;圆明园的毁灭,抢夺珍宝,烧毁文物,他们放肆,残酷。

这重重的罪孽,重重的仇恨,深深的烙在了中国人民的心中。随即,中国共产党成立了。在漫长的岁月中,她用自己坚强的脊梁顶住了几千年的苍伤,却从容不迫,一如既往的为成立国而不懈奋斗着。从万里长征到中国的解放,他们流下了多少汗水;洒下多少鲜血;抛下多少壮士的头颅。这是这些中国人民,在共产党的领导下,让我们的祖国翻身了,当第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起时,她庄严的向全世界宣告:中华人民共和国成立了,中国人民站起来了,人民当家作主了。当毛主席那庄严的宣告,震撼了大将南北。全国上下一片欢腾,多么令人难忘和喜悦呀。那一刻永远定格在全国人民的心中。

我的祖国,我们的党啊,你的出现就像一座光芒四射的灯塔。照亮了被黑暗笼罩着得中国,指明了中国人民革命的道路。你雄伟的山峰俯瞰着历史的狂风暴雨,浩荡的激流充过历史翻腾的漩涡,惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸。风光秀美蕴含着瑰丽的传统文化,五十六个民族相濡以沫。东方神韵的精彩,人文风貌的的风流,流传千古的动人传说。我爱你,祖国!无论我走到哪里,都会挽住你那顽强的胳膊自信,自立、自强。

现今,我国的金融列居世界第二,对世界起着重要的影响。从神舟五号到神舟六号、从神舟七号到奥运会、世博会,中国又留下多少震撼人心的画面呢?从红叶似火的香山到巍峨的泰山,从仙境般的大明湖与甲天下的桂林山水,又让我们惊叹中国是怎样的美丽呢?再回头看看,我们老祖宗的成就,从张横发明地动仪到中国的四大发明,到传至今的四大名著,更是让我们惊叹,让我们自豪。是呀,我们的中国了不起,我们的中国人民更伟大。他们用自己的力量改头换面,把昨天的“亚病夫”,变成了今天的第二强国。她还向世界人宣告:“中国是无坚不摧的东方雄狮。”

今年是中国共产党建党90周年,中国共产党90年的奋斗史,理论创新史,自身建设史是一部活生生的教科书。今天,我们回顾党的历史,颂扬我们伟大的党的丰功伟绩,缅怀那些为革命事业牺牲的先烈,不仅激发起我们有为“牺牲多壮志,敢叫日月环新天的”豪情壮志,更重要的是展望未来,着眼于未来中国的发展。朋友们,祖国需要我们去建设,我们去完成使命,我们一定要团结在一起,用自己的激情、青春、汗水和辛劳,为鲜艳的党旗增色,把伟大的的祖国建设得更加美好。用一颗爱国心强大中国。用自己的力量去捍卫世界和平。

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

民族精神是中华民族的灵魂和脊骨,是中华民族传统精神与时代精神的融会。我认为当代的民族精神是一种开放包容的精神,随着社会的发展,它现在已经成为一种包含自强精神、仁爱精神、勤奋精神、探索精神、创新精神、爱国精神、气节精神、斗争精神、改革精神和开放精神十个主要方面。进一步建设和弘扬民族精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴大业的需要。

我们铭记着中华母亲的功德,当然,我们也不要忘记她所承受的千灾百难。回想起去年发生的汶川大地震。我们在那一时刻虽然要很多同胞的生命都停留了,但是从很多事例上都可以看出爱国。当我们从媒体中一知道汶川发生了8.级大地震。我们马上伸出援助之手。那怕只是那一块钱,正所谓:“积多成少。”不仅只捐钱,物。当我们知道要一些受难者还在废墟中,我们还赶到地震的前一线。这不仅能表现出爱没有距离,还能表现出我们每个中国人的心理都懂得爱国。

曾经,我在博物馆里看到,一位六十岁的老爷爷。当他看到博物馆里的老相片,他一边看,一边哭。也许他为现在过着那幸福的生活而感到欣慰;也许他那颗爱国的心在触动这他;也许他为中国的腾飞而感到幸福。爱国,其实每个人都会做。只要我们走到大街上看到一个包装袋,就把它拾起来,放在垃圾箱里。这样就能实现出爱国。爱国,不是用嘴巴说去来,而是用实际行动来证明:每个人都要爱国,爱国,就是要热爱祖国。

让我们作为一个爱国人,去祝福祖国祝福伟大的祖国朝着建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家阔步向前。

我的演讲完毕,谢谢大家!

四年级阅读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活中,我有许多朋友,有亲人、同学、邻居……但是我还有一位特殊的朋友——阅读。

在我还识字不多的时候,是妈妈帮我讲故事,带领我走进了阅读的乐园。我感到书是一个多么神秘的世界呀,里面有无穷无尽的故事吸引着我。有时在我写完作业了,还要等妈妈空闲的时候才能给我读故事听,我只有干着急没办法。求人不如求己,我决定加快认字的脚步。在一年级的下学期,我基本能独自看故事书了。这样,我和阅读就成了形影不离的好朋友。

自从我和阅读成了朋友以后,我每天都要与他碰面,让他带我徜徉在知识的海洋里汲取营养。有一次,妈妈给我买了一本《绿野仙踪》。放学后,我在路上翻看了几页。这一翻不要紧,我被里面的故事情节吸引住了,怎么也不想停下来。妈妈叫我吃饭,我只说“等一会儿”,就是舍不得放下书。直到妈妈从我手中夺去,才乖乖地去吃饭。三下五除二地吃完饭,我又捧起了那本书。是阅读让我知道了多萝茜和她朋友之间的互帮互助,团结起来力量大。

有时候,在我看完一本书后,也会忘了我的阅读朋友。这时妈妈就会给我讲新书的有趣故事来吸引我,我就会心里痒痒的,又想起了阅读这位老朋友。

通常妈妈会与我同看一本书,她先看,等我看完后,我们会互相说说自己的看法与感受。

同学们,让我们与阅读握手做朋友吧,坚信他会带给你辉煌的明天!

我爱阅读四年级作文

我很喜欢看书,看很多很多的`书。闲暇时,我一定会选择看书!在书里寻找知识与快乐我认为是一种享受!

小的时候,大概是一岁,我认识了书,觉得书很好玩!便把书当作了自己的好朋友。

听妈妈说,那时的我,会用胖乎乎的小手握着书,当然是以图画为主的书,用眼睛盯着图看上好一会儿,仿佛在想象图里面的故事情节,嘴巴像明亮的月亮一般弯弯地笑着,露出几颗稀稀落落的珍珠小白牙。时不时地,呈现出像思考一般入迷的样子。

淘气的时候,我偶尔会撕书,看着撕坏的书,我会哇哇大哭,一副后悔莫及的样子,妈妈就会抱起我,细心地把一块块碎片拼在一起,书粘好了,我会笑得特别灿烂!

长大一点,上了幼儿园,我开始读有字的书了,有时候,我看着看着就睡着了,估计是因为故事里讲到做梦或者梦游类的事情了吧!

我自己看累了,妈妈就会给我讲书中的故事,讲好玩有趣的故事。那时我还不敢听恐怖或悲伤的故事,听了我会很厉害的哭,哭声就像山谷里的回声一样,一直连绵不断地回响着。

六、七岁的时候,我对阅读更感兴趣了,真正地爱上了阅读,书中的字数也越来越多了。我感到阅读会让我的内心平静下来,任何事情不会再让我感到疲倦与愤怒。阅读会把我带到另一个世界,让我觉得自己躺在了舒适的沙滩上,全身晒着温暖的阳光!

在我八九岁的时候,已经看以文字为主的书了,小插图只有几幅,每读完一本书,都会有好多想法蹦进我的脑海中,像留给我深刻印象的《黑骏马》,故事情节非常生动,作者是(英)安娜·塞维尔,书中的图画非常逼真,非常漂亮,每一幅画都是一笔一笔地描出来的,精致地让我很感动。

我希望大家多阅读,在阅读的世界中,了解更多的知识,收获更多的美好!

四年级阅读演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

《做个有出息的女孩》这本书是我偶然在书店里看到的,它奇怪的书名牢牢的吸引了我,于是当即买下一本决定回家好好看一番。

“自信是女孩子的生命”、“靠学习把自己变成强者”、“女孩子因为可爱而美丽”、“懂事的女孩才受欢迎”、“别让坏习惯害了你”、“爱读书的孩有智慧”、“好心态好性格才有好命运”,这本书一共分了这么几个主题,从第一页开始翻起一直到最后一页,每一个故事都让我有着深深的感触。

自信,两个简单的字却有很多人做不到,从生活中的细小处开始说起,上课不敢回答问题,才华横溢却不敢表现……这些不自信有时会让你错过无数次会,一个有魅力的女孩,她最基本的就是自信!

学习,谁说女人头发长见识短!居里夫人发明了“钋”和“镭”,有学问的她才是最美丽的,由此而言,学问是一个女孩生命中必不可少的一部分。

可爱,可爱分的种类很多,有的是因为容貌而可爱,有的人是因为心灵而可爱,还有的人是因为他做的事而可爱……不管是哪种可爱,都请记住,女孩自尊自爱,保留最初的清纯才能做个可爱的女孩。用美好的心态看待别人,这种女孩最可爱,心灵美要远胜于外表美。

懂事,我们可以设想,一个无理取闹的女孩,躲避都来不及,还会有谁喜欢她?能耐心聆听、理解他人的女孩才会受欢迎,生活中要学会看事儿,说话务必要先想一想,这样说合不合适?如果不合适,要怎么改一改呢?若是一个没头没脑的女孩,怎样都不会招人喜欢。

坏习惯,每个人多多少少都有些坏习惯,这些看似没什么大不了的坏习惯往往会坏了你的一生,所以无论如何,一定要将这些坏坏的“小恶魔”丢掉,你不丢掉它,某天它就会把你的机会丢掉。

读书,书是人类进步的阶梯,是书造就了人们今天的美好生活,没有书的世界将是一片漆黑。读书可以锻炼女孩子的修养与气质,有修养、有气质的女孩就像一块璀璨的水晶,没有什么能遮盖住她的光芒。

好心态与好性格,良好的心态与性格可以将女孩的心灵层次立即提升,用平静的心态去看物看事,用冷静的性格去处理困难与麻烦,这种女孩是最有魅力的。

这本书给我的启发很大,做一个好女孩不难也不简单,最重要的是怎么去做。一本书的价值,不在于它是哪个有名的作家写的,也不在于它是不是流传古今的名著,只要它能让你领悟到其中的道理,它就是一本好书。

以阅读为的四年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(2)班的xxx,今天很高兴能在这里和大家一起分享我的阅读。我演讲的题目是《快乐阅读》。

很小的'时候,妈妈每天给我讲故事,美丽的童话故事陪伴我幸福成长。

上小学后,我学会了自己阅读,每天遨游在知识的海洋、书的世界里。到目前为止,我看过的课外书大约有600多本,看过的同名电影100多部。我现在正在看的书是《福尔摩斯探案全集》和《读者》杂志。相信不少同学都看过《福尔摩斯探案全集》吧,它是侦探小说的经典之作。夏洛克·福尔摩斯这个家喻户晓的侦探形象,影响了一代又一代人,也深深地打动了我的心。几遍读下来,我感觉自己的逻辑推理能力提高了不少呢。《读者》,荟萃了古今中外、名家大家之作,细细品读,就像是品尝各种美味佳肴。阅读,不仅增长了我的知识,开阔了我的视野,也教会了我思考,带给我快乐。

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书是人类的良师益友。同学们,如果你有烦恼,就去阅读吧,阅读会让你平静;如果你感到无聊,就去阅读吧,阅读会让你充实;如果你不开心,就去阅读吧,阅读会带给你快乐!

同学们,正值我们学校第九届读书节正式启动之际,让我们一起来阅读,过一个充实快乐的童年!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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