优秀的作文，不仅要有清晰的思路和准确的表达，还要有独特的文采和巧妙的转折点。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。
实用的初一作文汇编
作文提纲：
1.我的学习上有开心，同样也有烦恼。
2.在我学习上的开心，就是取得好的成绩。
3.我的烦恼，也就是考了不理想的成绩。
4.我总结了一下，学习=开心+烦恼。
我的学习上，有开心，也有烦恼。
开心，就是取得了好的成绩。每当我取得好的成绩时，我总会得到礼物。比如那一次……
那一天，我们一到学校，就拿起数学书在看，就是因为我们的第一节课，就要进行数学考试了。上课铃响了，虽然是一首英语歌，可是，我们一点也感觉不到开心，因为考完试，紧接着的就是发考试卷了，虽然考的好，回家就有奖励，可是万一考的不好，回家就是一顿打了。开始考试了，我看了一遍，就把题目写完了。那个老师看见我已经写完了，就看了看我的考试卷，他看过了，告诉我，我考了97分，让我自己找出我的错误。我听了老师的话，认真地检查考试卷。可是我检查不出来。发考试卷了，我就是考了97分。回家了，爸爸看到我的考试卷，我就得到了奖励——一个新的文具盒。有了新的文具盒，我可开心了！
那一天，本来我的心情是很好的，可是一想到今天有英语课，我就怎么也高兴不起来了，因为，英语老师说今天要考试。英语成绩不理想的我，肯定又要考八十几分了。开始考试了，我认真地看考试卷，认真地写考试卷，认真的检查考试卷，可是，我还是没有考好。英语考试卷发下来了，我只考了82分，回家就被爸爸骂了一顿。
我总结了一下：学习=开心+烦恼。在学习上，有开心，也有烦恼。
实用的初三作文汇编
我家乡有个美丽的果园，那你一年四季都是美丽的风景，我也一年比一年喜欢它。
春天，带着美好的心情，带着轻盈的脚步，我闯进了果园。我来到果园，映入眼帘的便是一片生机勃勃的景象。桃花像个粉红的仙子向我着笑，感觉真美呀，突然它们随风飘动，随意地摆动着它们的花瓣，性感秀丽动人，活泼可爱。果园里何止开了一种花，那梨花也前来凑热闹，只见它穿着纯白的衣服高高地挂在树上，春风突然吹过，一股淡淡的清香在空气中随意地飘动着，飘着飘着便飘了进我鼻子里，带给我无尽的回味。继续往前看，那荔枝花也开，荔枝花一开便惹来了一场艳丽的争斗。蜜蜂蝴蝶们正围绕着荔枝花们忘情地吸收它们的蜜，不一会儿，蜜蜂和蝴蝶发生了争执，疯狂地吵了起来，它们为了抢到荔枝花的蜜，竟然大打出手，场面顿欢笑起来，十分生动。
夏天的时候，烈日正高挂在空中，我便在果园里的荔枝树下歇息着，看着那一锤锤的荔枝，像个长满了青春痘的少年，害羞地看着我，看得我都很不好意思了，让人看了都舍不得把它从树上摘下来。
秋天，一个让我狂喜的季节又到了，这是收获的时候。我像个贪吃的小鬼钻进了果园，尽情忘我的享受着这一切。杨桃树上的果子，一个个肥硕的身影挂在树上，像足了一个灯笼;摇晃在空中，像天真的小孩子荡秋千一样;掉落在地上，犹如皮球在地上翻滚着。那红彤彤的苹果正吸引着我，我摘了一个又一个，好像个贪吃鬼一样，放进嘴里，那满口的甜味把我灌得差点喘不过气来，我就像吃到了世界上最甜的食物，慢慢地从我口里流到身体的每一个位置，融化了它的能量，带给我十足的动力。
冬天一切都在萧瑟中，冬风呼呼作响，吹得每棵树都直打啰嗦，把身子蜷缩在一起。到了夜里的时候，爷爷帮他们穿上了色的衣衫，保护住它的枝杆，进入了冬眠的状态，在无声无息中睡去了。
美丽的果园啊!你一年四季都是那样美丽，能和你度过这一年四季，是我最大的幸福。
实用的春节初三的作文汇编
在我得记忆中，每年得春节都是差不多得，热闹、喜庆而祥和。
春节得前几天，是大人们最忙得时候，张罗这张罗那，但是，却是我们小孩子最憧憬得时候。爸爸妈妈买了许多好吃得，而卧却只能眼巴巴地看着，可望而不可即，于是，便急切地盼望着春节得到来。
除夕那一天晚上，当然也是我家最开心得时候，全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会，偶尔外面传来几声鞭炮声，也会觉得特别有趣。电视里搞笑得小品，优美得舞蹈常常逗得我们哈哈大笑，这笑声伴随着窗外得鞭炮声，显得气氛愈加欢乐。
终于要正式过年了，拜年就是我们一家首要得任务了。每到一家，我都要说上一句吉祥话，如：“新年快乐”、“恭喜发财”等等，而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备得礼品，主人则会拿出一个红包递给我，这是我最高兴得事了，于是心里盘算着这钱该怎么用，买些零食？或是文具？买点玩得也不错，谁知一回到家就被“无情”得妈妈给收了去，我只好无奈地把这些个幻想得泡泡给吹灭了。
接下来得几天，我们就到处做客，丰盛得饭菜，炫丽得灯光，大人们喝酒时得祝福包围住了我，而我呢？则和哥哥一人拿来一大瓶饮料，东东快快地喝了个够，哪晓得一会儿我得肚子便疼得厉害，难受极了，后悔啊。
正月十五元宵节，我已经上学了，新学年得开始，将意味着春节得结束，但在这一天，我们家还是要吃元宵得，过年得气氛丝毫没有减弱，照旧得笑声，照旧得喜庆，照旧得开心。
就这样，快乐得春节过去了，每当细细回想时，总会不禁笑出声来……
实用的担保合同汇编
甲方：(个人身份证号码：)。
乙方：投资咨询有限公司。
经双方友好协商，就投资理财的具体事宜，规定如下：
第一条：投资理财说明。
在乙方对甲方资金承诺保本的前提条件下，乙方将甲方的全权委托资金在期货市场投资运作，所得收益按约定比例进行分配的一种理财服务。
1.投资标的：国内期货品种。
2.特征：风险有限，收益无限。
3.投资条件：投资者为企业与个人，投资金额大于10万元人民币。
4.帐户封闭期：壹年。
第二条：双方的权利与义务。
(一)甲方。
1.取得投资收益。
2.不承担帐户亏损。
3.了解乙方管理帐户的状况。
4.甲方的操作建议仅为参考。
5.考察帐户交易状况，制止违规行为;但不得在交易时间内打开交易帐户，以免影响乙方的操盘。
6.在合作期内，甲方帐户的资金不得出金。否则，造成的违约责任由甲方承担。
7.因甲方违约造成的风险，由甲方承担。
8.本合同规定的其他权利与义务。
(二)乙方。
1.秉承专业、敬业的原则，运用帐户资金进行投资运作。
2.了解帐户资金(出入金)的变动情况。
3.定期向甲方提供帐户的月报表。
4.接受甲方的监督。
5.按照规定取得绩效收益。
6.承担帐户亏损的风险。
7.本合同规定的其他权利与义务。
第三条：合同具体执行规定。
(一)甲方于200年月日在期货经纪有限公司开设投资帐户，帐号为，交易保证金为元(人民币)，现委托于乙方投资运作。
(二)委托期限年，自200年月日起至200年月日止。
(三)委托期内，交易产生的风险，全部由乙方承担。
(四)结算期：半年或壹年。
(五)帐户结算：
1.帐户盈亏=期末总金额(期末余额+期末市值)-期初总金额(期初余额+期初市值+/-出入金)。
2.帐户收益率=帐户盈亏/投资总额*100%。
3.投资总额为期初交易保证金金额。
(六)帐户收益分配：
1.甲方不承担投资风险。
2.当该帐户在结算期结束后有盈利，盈利的部分由甲乙双方按照4：6的比例分配。
(七)乙方违法行为导致投资损失的，乙方应当赔偿甲方的经济损失并追究责任;如果甲方没有履行合同，由此造成投资损失，甲方应当承担相应的责任。
第四条：违约责任。
按照《合同法》的相应条款处理。
第五条：合同的生效期。
本合同自签订之日起生效。
第六条：合同的变更、补充及终止。
1.经双方协商一致，可对本合同条款进行修订、更改或补充，以书面合同为准。
2.合同规定的委托期满，本合同自然终止，双方如欲续订合同，须于期满前壹个月向对方提出书面意见;如果一方想提前终止本合同，需提前5天通知对方。
第七条：其他约定。
1.本合同执行期间，如遇不可抗拒的原因，造成经济损失的，双方应该协议处理，不能达成协议的按照《合同法》的相应条款处理。
2.本合同在南京签定，一式两份，甲乙双方各执一份。
3.双方如对合同发生争议，协商不成的，可提请地方仲裁委员会调解，或由地方法院裁决。
甲方(签字/盖章)：乙方(签字/盖章)：
年月日年月日。
实用的初一作文汇编
有一位法国小青年，由于出身于富翁家庭，自小生活环境优越，生活奢侈，整天游手好闲，不务正业，人们都认为他是没有出息的人，父亲也摇头说他不可救药。在一次盛大的宴会上，他受到一位年轻美貌的姑娘伤害。他邀请这位漂亮的姑娘跳舞，姑娘不仅拒绝而且羞辱他说：“请站远一点，我最讨厌你这样的花花公子。”骄横的他有生以来第一次受到别人对他的藐视和冷漠，这让他无地自容的羞辱，却使他突然清醒过来，开始对自己的过去产生了悔恨和羞愧。
后来，他给家里留下一封信，悄悄地离开了家乡。信中写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力的学习，我相信自己将来会创造出一些成绩来的。”果然，8年以后，他成了赫赫有名的化学家，不久又获得了诺贝尔化学奖。
这位曾被人羞辱伤害的少年，就是在1912年获得诺贝尔化学奖的法国科学家维克多·格林尼亚。
有位诗人的一首诗写得真好：我相信有一天/我流过的泪将变成花朵和花环/我遭受过千百次的遍体鳞伤/将使我一身灿烂……所以说，有些时候，我们应该感谢“羞辱”，因为人无压力轻飘飘，不经激励不发愤。
美国国家安全顾问赖斯，10岁时随全家到首都游览，却因为身份是黑人，不能进入白宫。小赖斯备感羞辱，凝神远望白宫良久，然后回身告诉父亲：“总有一天，我会在那房子里！”果然，25年后，从名牌学院丹佛大学毕业、已成为俄罗斯问题专家的赖斯，昂首阔步进入白宫担当了首席俄罗斯事务顾问，后又升为国务卿，成为全世界著名外交家。白宫那条歧视黑人的规定，也早已烟消云散。
当今美国nba超级球星奥尼尔，当他还是一个高中生时，他的崇拜偶像是马刺队的中锋大卫·罗宾逊。在一次球赛后，苦苦等了几个小时的奥尼尔，看到偶像出来就兴冲冲走上前去，请罗宾逊签名。可是罗宾逊连正眼都没看他，扬长而去。奥尼尔气得把签字本摔在地上，大吼一声：“你有什么了不起，我将来一定超过你！”5年后，nba球场上出现了一个超级中锋，他就是“大鲨鱼”奥尼尔，在球场上见谁灭谁，所向无敌，尤其见了罗宾逊，更是发狠，每次都把罗宾逊打得丢盔卸甲。
人生最大的对手，往往就是自己：自己迷惑自己，自己束缚自己，自己沉溺自己。如果把羞辱转化为一种力量，在沉沦中崛起，幸运之神就会降临到你的头上。而且，当你再回头望过去时你会认识到，要是没有从前的羞辱，你就不会有日后的努力和成功。
实用的初一作文汇编
爸爸长着浓眉大眼，而我遗传了他的好基因，也生得一双大眼睛。一直以来，我都十分庆幸于遗传了这份好基因，却没有发现，爸爸的眼睛还有别样深意。
早晨，我七点多起床。推开窗，看到那东方的天空露出鱼肚白，阳台上的植物还有些许露珠挂在叶尖处，青翠欲滴。我伸了懒腰，觉着今天这样好的天气可不能浪费在家中玩手机了。我拾掇拾掇包，对爸爸妈妈的房间喊道：“爸爸妈妈，我去图书馆了。拜拜！”话音刚落，便听到房间内急促的.脚步声，然后爸爸走了出来：“等等，我送你去brt，最近我们这个片区治安不太好。我不太放心你自己去！”“别啊，我又不是弱智，自己会小心的。爸爸你去睡觉吧！”不等我拒绝，爸爸已然转身去洗手间洗漱了。我坐在沙发上，一边啃着面包，一边悻悻地小声自言自语：“哼，别找理由！不就是怀疑我在路上到处玩，没有认真学习吗？真是！”不一会儿，爸爸准备完毕，拎过我的书包就领着我出了门。
一路上，我都没和他说话，气氛沉默得压抑。到了brt桥下，我解脱般地拿过我的书包，跳上电梯，跟爸爸挥手：“爸爸，你快回去吧！”
电梯缓慢的上升着，我不知为什么感到背后总有一道目光盯着我。终于上了天桥，我回头看了看桥下，果真，爸爸没走，站在那儿看着我。“爸爸你怎么还没回家？”我站在天桥上喊。“我这就走，看到你安全到达，我就放心了。”爸爸转身离开，但没走几步就回头来看看我。见我望着他的背影，爸爸笑了笑，对我挥挥手，说着：“一定要注意安全啊！回来时，我再接你。”然后那身影越来越小，后来消失在了拐角处。
我木然地在那儿站着，竟然鼻子一酸，眼眶湿润了。闭上眼，我感到爸爸抬头望向我时，那坚定而又牵挂的眼神。爸爸的眼睛写满了他对我的牵挂和深深的父爱，而我先前误解了这份爱。那一瞬，我被深深触动。
这件事已经过去好久，但我对那天印象深刻，每个动作、每句话、包括那个眼神，仍像电影般回放。看到爸爸，看到那双眼，心灵就会微微触动，想起那份带着牵挂的父爱。依稀看见那个别有深意的眼神。
那一天，我被深深触动。
实用的初二作文汇编
平时，我总是对自己说：保持微笑！时刻都要微笑，不要让微笑迷失方向。因为生活中需要微笑，因为你生活在如此美好的地球中。
当你处于困境之中时，你应该去微笑。尽管微笑是令人伤感的。
我记得那个阴天，乌云遮住了本应蔚蓝的天，让人心里阴沉沉的，这样的坏天气，带给了我坏心情。
那天，我手中拿着比铁还沉重的考卷，上面基本是红叉叉，我第一次不及格。红红的“56”躺在上面。看着这讽刺的卷子，我沉默不语。鲜红的分数，刺进我的心脏，不知所措的低下头。
不经意地一抬头，瞥见了老师的目光，老师的目光，十分慈爱，并没有一丝责备，老师的嘴角微微上扬，给予了我鼓励的目光，鼓励的微笑。
当时，我忽然明白，老师是不想让我颓废，放弃。失败只是偶然，不要因为一次失误就失去向上的信心。于是，我振作了起来，昂起头，聚精会神听起课来。远远地，我看见老师满意的目光。
自那以后，每当我遇到困难时，每当我遇到挫折时，我的脑海中都浮现出微笑。那充满了正能量的微笑，让我风雨无阻地攀上学习的高峰；那充满正能量的微笑，使我一次又一次尝到了成功的喜悦；那充满正能量的微笑，让我不断增强学习的热情，不断增强我的信心。那微笑，让我明白了：即使身处困境，也不能忘记微笑。
微笑是什么？
微笑是冬日早晨的太阳，让我们感到温暖，微笑，是没有语言的鼓励和问候；微笑，是对别人最好的支持；微笑，是一份生活不可缺的营养品。
微笑是一缕轻柔的微风，吹开一朵朵自信之花；
微笑，是一剂良药，治愈心灵的创伤；
微笑，是夏天的绿荫，撒下一片安逸；
所以，让我们保持微笑，面对生活。
实用的初三作文汇编
岁月无声，流年似水。行走于弯转崎岖的人生之路，两旁的风景因经历挫折而黯淡无光，纯净的心灵或许早已染上沉重的灰色，繁杂紊乱的思绪如纠缠的绳索绕上心头。此时，惟有给心灵留些空隙，才能超然前行。
给心灵留些空隙，于茫茫人海中前行，才能坚守本心。
陶潜，在他所谓的“樊笼”里压抑痛苦地生活了多年以后，“复得返自然”写下无数名诗，成为田园诗的鼻祖。正是因为他的心灵留有空隙，不因世俗的污浊而放弃“性本爱丘山”的品德，只向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在生活。他的坚定信念使他顺遂心愿，在诗坛中独树一帜，成就自我。周敦颐，独爱莲，曾赞莲为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”之君子。只因他给心灵留有空隙，所以不随波逐流，洁身自好，“世人盛爱牡丹”而他不爱。
然而，一旦人们被繁华的景象迷惑，留连忘返，终会迷失于梦境。早年的牛顿是一位杰出的物理学家。他的经典力学曾把人类从神教的深渊中解放出来，让科学得以呼吸和发展。但晚年的牛顿却沉溺于唯心主义，一心想要证明上帝的存在，成就寥寥，令人遗憾。他的晚年失败终是因为心灵困于迷团之中，找不到出路。
因此，在纷杂而喧嚣的人世间，惟有给心灵留些空隙，才能不忘初衷，拥有纯澈的眼睛。
给心灵留些空隙，寄情于山水之中，独享世之奇伟，或许能够洗涤浑乱的心灵，抹平纠结的心绪。
苏轼能够“纵一苇之所如，临万顷之茫然。”对客人的伤感之语抱以豁达之情，悟出“天地之间，物各有主”之真谛；王安石游褒禅山，观天地而有所得，提出“学者不可以不深思”的哲理；王羲之，在“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”中发出流年易逝，人生无常的感慨，继而领略死生的大意，人生的大意。
古人甚爱山水，曾将情怀与哲思表达得淋漓尽致。而忙碌如现代人，在高速发展的时代里，穿梭于繁华而拥挤的大都市，徘徊于林立的高楼大厦，又怎能让心灵自由飞翔？来一场说走就走的旅行，与大自然亲密接触，给心灵留些空隙，或许惟有如此，才能超然而豁达地前行。
给心灵留些空隙，于无涯学海中奋进，才不会迷失方向。
范进屡次参加科举，却榜上无名。岳父鄙夷以视，街坊冷漠相待。可范进仍执著苦读，一心只想考取功名，终于在五十多岁时考中进士。欣喜如浪潮涌上心头，兴奋过度竟使他陷入疯癫状态。正是由于他过分追求功名利禄，把人生的目标定在科举之上，沉迷其中，未给心灵留些空隙，才酿成了一场悲剧。
范进如是，而今天的学生们，又何尝缺少埋头苦干，过分要求自己，导致压力过大，出现焦虑症，抑郁症的呢？于是，我们可以说：惟有给心灵留些空隙，才能理性学习，不至于麻木甚至迷失方向。
岁月寂静，似水流年里，我们于弯转崎岖的人生之路艰难前行，愿都能给心灵留些空隙，勇敢，超然前行。
实用的担保合同汇编
xx银行分(支)行(以下简称甲方)和保证人为xx银行信用卡申领人(以下简称乙方)就乙方向甲方申领_________币信用卡(以下简称_________卡)提供担保签订如下合约：
一、保证人承认《_________人民币信用卡章程》和《_________人民币信用卡领用合约》(个人卡)，并履行本合约。
二、保证人自愿为乙方及其附属卡持卡人领用_________卡进行担保，并承担连带责任。保证人应如实向甲方提供有关资料，同意甲方向有关部门、单位或个人了解本人的资信情况。甲方应为保证人保密。
三、保证人中途不愿继续为乙方保证时，须向甲方提出书面退保申请，待乙方使用_________卡的债务全部清偿完毕和乙方的全部_________卡失效45天后，其担保责任方可解除，否则，保证人仍负有连带保证责任。如因法律原因导致乙方对甲方所作的清偿无效，保证人仍须承担连带保证责任。
四、乙方_________卡有效期满，保证人未向甲方提出书面退保要求的，甲方将视同保证人继续为乙方保证，乙方领到新卡后，保证人仍继续负有连带保证责任。
五、本合约适用中华人民共和国有关法律，本合约的一切争议由甲方所在地人民法院管辖。未尽事宜除甲方和保证人双方另有约定外，则依据甲方业务规定和金融惯例办理。
甲方(盖章)：_________。
保证人(签章)：_________。
_________年____月____日。
_________年____月____日。
借款人：电话：
地址：邮编：
贷款人：电话：
地址：邮编：
抵押人：电话：
地址：邮编：__年__月__日。
经合同各方自愿平等协商，签订本合同，并共同遵守以下条款：
第一条借款人因购买自用住房需要，特向贷款人申请借款。
第二条贷款人同意贷给借款人个人住房贷款，金额为人民币(大写)____元，本项贷款用于____，贷款利率为月利率____‰(如遇国家利率调整或借款人未按时向贷款人付息时，按中国人民银行有关规定办理)，借款期限由____年__月__日起至__年__月__日止。
第三条本合同项下的贷款本金及利息，借款人以按月付款的方式进行还本付息。每月还款金额的计算公式为：
一、等额偿还法：
贷款本金总额×月利率×〔1+利率〕还款月数。
每月还款本息额=---------------------。
〔1+月利率〕还款月数-1。
二、递减偿还法：
贷款本金。
每月还款本息额=----+〔贷款本金-已归还贷款本金〕×月利率。
本合同项下的贷款本息采用____法偿还。
本合同首期还款日为__年__月__日，还款金额为____元，剩余款项分____月偿还(具体还款日期及金额详见还款计划表)。
第四条保证人的保证期间自__年__月__日至__年__月__日。
第五条保证担保的范围包括主债权及利息、违约金、损害赔偿金和实现债权的费用。
第六条保证人与借款人对债务承担连带责任。贷款人有权从保证人在贷款人处开立的保证金存款账户上按偿款期逐期扣还当期应偿还款本息金额。不足偿还部分，由保证人承担连带偿还贷款本息的连带责任。
第七条借款人授权贷款人把本合同项下的借款用转账方式划转到售房单位在银行开立的账户。
第八条在借款期内，借款人须在贷款人处开设的存款账户上存有不少于两个月还款的款项，并不可撤销地授权贷款人可从该账户扣收本合同项下的有关欠款。
第九条借款人应按本合同订立的还款计划按期足额归还贷款本息。如需延期还款，借款人必须在还款日前15天提出延期申请，经贷款人同意后，办理延期还款手续。贷款人按本合同第二条订立贷款利率收取利息。贷款人不同意延期还款或借款人不提出延期申请的，贷款逾期后，贷款人按规定计收逾期利息。借款人延期申请次数不超过____次，且每次延期的期限不超过一个月。
借款人可以提前归还全部贷款，但必须提前10天书面通知贷款人，已计收的贷款利息不再调整。
第十条借款人提出延期还款申请，经贷款人审查同意后，办理延期还款手续，保证人自愿继续承担连带保证责任。
第十一条借款期内，借款人或保证人变更住所、法定名称的，应在变更后7天内通知贷款人，否则，贷款人以原法定名称向原住所发送的有关文件视同送达。
第十二条本合同发生纠纷，由贷款人所在地人民法院诉讼管辖。
第十三条其他需要明确的事项。
第十四条本合同一式____份，借款人、贷款人、保证人各执一份。经各方签字之日起生效。贷款本息全部清偿后合同自动失效。
借款人：(盖章)贷款人：(公章或合同专用章)。
借款人：(签字)贷款代表人：(盖章)。
(授权委托人)。
保证人：(盖章)。
法定代表人：(盖章)。
(授权委托人)。
签约地点______。
签约日期______
抵押权代理人：
抵押人：
债券发行人：
第一章总则。
根据《特种金融债券托管回购办法》、《特种金融债券托管回购办法实施细则(试行)》之规定，为了确保丙方于年月发行的特种金融债券项下债权的实现，乙方愿意以其所拥有的资产作为抵押资产，为丙方从债券持有人融入资金所形成的债务提供抵押担保。
根据________要求，甲方代理特种金融债券项下全体债券持有人(即本合同项下抵押权人，以下简称债券持有人)，与乙方和丙方签订本合同并行使本合同项下的权利。
丙方作为债券发行人，在此承诺对此次特种金融债券项下抵押工作提供全面协助和便利。
甲方行使权利的期限为：在抵押登记机关登记之日起至本合同项下债券到期日止，其后本合同项下权利由债券持有人或其代理人以及其他债权人分别或联合行使。
甲方经审查，同意接受乙方的资产抵押担保，为明确甲、乙、丙三方的权利、义务，依照国家有关法律及其他有关规定，特制订本合同。
第二章定义。
第一条债券发行人--指经中国人民银行批准发行特种金融债券的金融机构，即丙方。
第二条特种金融债券--指经中国人民银行批准，丙方发行的专门用于清偿证券回购债务的有价证券。
第三条抵押人--即本合同项下乙方，指以其所拥有的资产作为抵押资产为丙方发行本次特种金融债券进行担保的第三人。
第四条抵押权人--指丙方发行的特种金融债券项下全部债券持有人。
第五条抵押权--指在抵押担保法律关系成立后，当丙方到期不履行本次特种金融债券项下义务时，甲方依照法律的规定以抵押资产折价，或者以拍卖、变卖抵押资产的价款优先受偿的权利。
第六条抵押资产价值由中国人民银行指定或甲方确认的评估机构评定。
第三章甲方声明。
第七条甲方作为本合同项下抵押权人的代理人，就本合同做出如下声明：
2.任何第三人对债券持有人在本合同项下的权利产生侵害，甲方有权提起诉讼;。
4.本合同项下抵押资产只能用于防范特种金融债券到期兑付风险;。
5.如丙方提前或如期清偿债务，乙方可要求甲方通知抵押登记机关解除抵押登记;。
7.当本合同项下的设定的抵押物价值不足抵偿丙方发债本息等项费用的价值时，甲方有权要求乙方及时提供其它资产进行抵押，直至足以担保偿还丙方发债本息等项费用的价值时止。
第四章乙方声明及保证。
第八条乙方作为本合同项下抵押人，就本合同做出如下声明及保证：
1.乙方董事会已同意将本合同项下抵押资产进行抵押;。
2.本合同项下的土地使用权是乙方依法取得并合法占有的;。
3.本合同项下的土地上的建筑物为乙方合法取得并具有完整的所有权;。
4.本合同项下抵押资产在权属方面不存在任何争议;。
5.本合同项下抵押资产在建筑和使用上完全符合法律规定;。
6.设立本合同项下抵押资产抵押不会受到任何限制;。
7.在本合同签字前未对本合同项下抵押资产设立过任何抵押和转让;。
8.本合同项下抵押资产未被依法查封、扣押或监管;。
13.乙方保证每年度依法进行营业执照年检，并在其营业执照有效期满之前，续办工商登记手续。
第五章被担保的主债权种类和数额。
第九条本合同项下的被担保的主债权是指___________________。
第十条本合同项下的抵押资产。
第六章债券发行人履行债务的期限。
第十一条债券发行人应在债券到期日或在此之前偿还债券本金及相应利息。
第七章抵押担保的范围。
第十二条本合同抵押担保范围包括：债券本金、利息、罚息、应支付给乙方的托管费用，实现抵押权的费用和所有其他应付的费用。
第八章抵押资产。
第十三条本合同项下的抵押资产包括：
以上抵押资产建筑面积共计。
第十四条根据______资产评估有限公司，经甲、乙、丙三方确认，本合同项下抵押资产的价值为人民币。
第十五条有关资产抵押的有效证明文件和资料，乙方应根椐甲方要求，交甲方保管。
第九章抵押资产的占管。
第十六条本合同项下抵押资产由乙方占管。乙方在占管期间应维护抵押资产的完好，甲方有权检查抵押资产的管理情况，并提出加强和改善经营管理的要求。
第十七条乙方占管的抵押资产发生毁损、灭失的，乙方应及时告知甲方，并立即采取措施防止损失扩大，同时应及时向甲方提交有关主管机关出具的发生毁损、灭失的原因证明。
第十八条在抵押期间，本合同项下抵押资产因毁损、灭失而获得的赔偿金，属于本合同项下的抵押资产。
第十九条在抵押期间，因其抵押资产发生毁损、灭失而取得的保险金，乙方应书面要求并保证保险公司汇入甲方指定帐户，该项资金作为抵押资产。
在乙方另行提供了经甲方认可的、相当的抵押资产并进行抵押登记后，甲方应将该保险金返还给乙方。
在主债务履行期满而债务未获清偿前，甲方有权从该保险金中优先受偿。
第二十条乙方在抵押期间，应为抵押资产投保，并按期足额交纳保险费，履行《保险法》和有关法律、法规以及保险合同中规定的义务。
第十章抵押资产的处分。
第二十一条甲方在代理抵押权人行使本合同项下抵押权时，有权采取如下方式：
1.依据法律规定，将抵押资产折价以抵偿丙方所欠的债务。
2.依据法律规定，将抵押资产拍卖、变卖以取得价款优先受偿。
3.甲、乙、丙三方就甲方行使抵押权发生争议协商不成时，______________调解和处理。
第二十二条甲方依据本合同处分抵押资产时，乙方和丙方应给予配合，不得设置任何障碍。
第二十三条甲方对本合同项下抵押资产的处分权利包括部分处分权和全部处分权。
实用的初三作文汇编
春姑娘迈着轻盈的步伐，飘飘然来到了。是的，春姑娘是不偏心的。看，就连这个坐落在伏牛山南麓的探花崖村也多少有了些绿意。
热闹了一天的小村庄终于平静了下来。
繁星一批接着一批，从浮着云片的蓝天上悄悄地出来了，簇拥着发着寒光的农历正月初的上弦月。夜，万籁俱寂。偶尔的狗叫声，为这个小村庄增添了几分恐怖的色彩。
东方出现了鱼肚白，公鸡先生费了九牛二虎之力，终于把太阳公公叫了出来。
文涛，文涛，快起床啊。你呀，就知道睡觉，咱们的半袋米怎么不见了？小偷也不会偷这东西，再厉害的老鼠一夜之间也吃不了这么多，真是奇怪。文涛掀开被子，揉着惺忪的`眼睛，含含糊糊地说：那那，我也不知道。
小偷要是把你背走了，我看你也不会知道。
我一走你不就成了寡妇了啦？他逗趣地说。
你她羞得无地自容，一转身向堂屋跑去。
又是一天。
清晨，文涛的妻子喂好了宝宝，准备去赶集。当她拉开抽屉一看，大吃一惊，昨天晚上她亲手放进去的十元钱，怎么一夜间又丢了呢？她又看了看厨房，发现罐里的油少了，前天买的菜也少了。去问文涛，他还是什么也不知道，她越发奇怪了，越想越觉得有一种不祥之兆笼在心头，于是趁着赶集的空儿向派出所老刘报了案。
当天晚上，派出所的老刘和干警小徐埋伏在文涛家门前的乱石堆里。谁知一整夜没任何动静。第二个晚上又是白白地过去了。第三天晚上，小徐实在憋不住，就对老刘说：刘所长，我看今晚没事了，都两天话没说完，所长捂住了他的嘴巴。只听得文涛家的门吱的一声开了，一条黑影窜了出来。身上还是背着一件黑糊糊的东西。他向周围扫了一圈，确信没人，就带上门，准备逃跑。老刘立即用电筒照住了那个黑影，小徐随即扑上去，用手铐铐住了黑影。可他循着灯光一看，啊！原来这人竟是文涛。
究竟是怎么回事？难道他患了夜游症？
原来，前几天文涛去赶集，发现大路旁有一个两鬓斑白的老太太，哭丧着脸，微微地翕动着干瘪的嘴唇，眼泪都淌了下来。出于好奇心，他问了问那个老太太，才知道她是附近一个小村庄上的，儿子娶了媳妇，却把她赶了出来。文涛越听越气，真想去揍她儿子一顿。但他冷静地想了想，决定先把老太太领回家，可转而一想，又害怕妻子不愿意，就先把老太太安置在村口的破庙里，还给她弄来了吃的和花的。
你呀？怎么不早说呀！走，咱们赶快把老大娘接到咱家。不知什么时候，文涛的妻子已经站在他身旁了。老刘刮了小徐一个鼻子，也会心地笑了三天后，报纸上登载了一篇报道：《当今的怪人》。
同学们，你们觉得文涛这人怪吗？
初三作文汇编
童年岁月好似一条河流，寻不到尽头，只知道河的彼岸很美很美，就像我们的童年花季。
今天，我寻找到了那在记忆深处的美丽童年，美好的风景线。
语文老师有感而发，给我们写了一篇作文，名字叫《又是一年愚人节》只见老师为我们朗读的时候脸上没有一丝忧愁，没有一丝烦恼，有的只是那无忧无虑的笑，仿佛我们也跟着老师一起感受那时的快乐，从老师的被骗，到同学们的笑，甚至每一个词都能体现出老师的开心。因为这些笑，我也不由得想起了属于我们的愚人节。
那是六年级的四月一日7。30分左右，我的同学拿这一瓶黑加仑，和一块小饼干。看到他们，我好奇地说：“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒劳我们了，是不是有什么阴谋啊!”“嘘”我的同学摆出了一个姿势，然后冲着我走过来，在我耳边轻轻地说了一句：“今天是愚人节!”我恍然大悟，开玩笑地说：“你们太坏了，就当我不知道，我是良民大大滴。”“但是你们拿饮料和饼干做什么?”我不解的问。“你小声点，当然是有用了，这可不是一般的饼干和饮料。你就等着看王贤怎么感谢我吧!”刚说完，他们就为他们的“伟大计划”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右，终于下课了。这一堂课，对我们来说实在是太难熬了，可能是等不及想看看伟大计划的实施吧!只见我的同学们，小心翼翼的拿着饼干和饮料走到王贤面前，笑着对王贤说：“辛苦了，喝点饮料吧!”王贤半信半疑，但又有点惊喜。紧接着，他们准是看王贤还有点顾虑，又开始说：“赶紧吃吧!不然咱班的那个贪吃鬼又要吃啊!”王贤好像是疏于防范，听到这话，完全放松了警惕。拿起饮料就咕噜咕噜的喝起来。喝到一半时王贤好像也觉得有些不得劲。这是那“毒药”的劲也扑上来了，只见王贤脸色发青。好像我的同学们还不打算放弃。赶紧说快吃个饼干压压。没想到天真无邪的王贤果然上了当。
那场面，看得人真是心酸，不由的叹息，王贤真是太惨了。正在这时，王贤真是忍不住了，好像有些反胃，赶紧往楼下跑，我们也赶紧跟上去，没想到，看到的却是，满楼道的方便面味。原来王贤吐了。
也难怪，喝着十足十的“毒药”吃着千年不腐的“不明固体”不吐才怪。但是这可苦了，那两个恶作剧的同学了，将整整三层的楼梯，统统打扫干净。看在一边的同学，哈哈大笑的不停。
和老师同样的愚人节，和老师同样的快乐。我们的童年花季很美。
实用的担保合同汇编
《担保法》第三十一条、第五十七条、第七十二条规定了担保人承担担保责任后，有权向债务人追偿。而当担保合同被确认无效后，担保人不承担保证责任，而是承担因缔约过失的赔偿责任。为此，担保人承担赔偿责任后，是否享有追偿权问题，在实践中，有人认为，担保人承担赔偿责任后，不享有追偿权，一是法律没有明确规定，作为特别法的《担保法》对此也未作规定。二是在债务人无任何财产可供执行时，才能执行无效担保人的赔偿责任，此时，何谈追偿权。
我们认为，无效担保合同的担保人在承担了赔偿责任后，享有追偿权。理由是：
一是法律无禁止性规定，担保合同无效，担保人因过错对债权人承担赔偿责任，是从维护债权人的角度出发。担保人因担保合同无效而承担了赔偿责任，为维护担保人的合法权益，也应当享有追偿权。
二是债务人无任何财产可供执行时，执行担保人，无效合同的担保人承担责任后，这种追偿权不能因债务人无财产而消灭，当债务人将来有财产时，担保人可依法行使其追偿权(也应受诉讼时效的限制)。
三是担保人承担的责任原本属于债务人的责任，债务人是终极责任人。
四是从责任性质上，虽然担保人的责任属于缔约过失责任，担保人的过错是决定其在担保无效时继续承担责任的根据，但这种根据只是确定一定的代偿责任的根据，担保人承担的责任仍有代偿责任的性质。
因此，应对无效担保合同的担保人承担赔偿责任的追偿权予以明确规定。《担保法解释》第九条对此作出了明确规定，即“担保人因无效担保合同向债权人承担赔偿责任后，可以向债务人追偿，或者在承担赔偿责任的范围内，要求有过错的反担保人承担赔偿责任。”
实用的教学计划汇编
1.师：学习文言文最基本的方法是诵读，最好的方法也是诵读。先听老师范读课文，再跟老师读课文。(范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如，感染学生，激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。)
2.学生自由练读，把不认识的字注上音，并在练习本上写两遍。
3.在学生掌握每一句的正确读法后，练习熟读。
1."弈"是什么意思?"学弈"呢?你怎么知道的呢?
2.学生自读课文，结合文后的注释理解每一话，然后说说这篇文章主要讲什么内容?
3.同桌互讲，相互纠正补充，不懂的记下来。
4.小组合作，疏通文意。
5.指名说全文大意。
引导学生正确理解课文
1.把你和同学都读不懂的句子提出来。(结合学生提问重点理解"虽与之俱学，弗若之矣"、"思援弓缴而射之"、"为是其智弗若与"、"虽与之俱学，弗若之矣"这几句话。)
(1)讨论"虽与之俱学，弗若之矣"的原因是什么?从中能得出一个什么道理?大家谈谈自己是否有这种经历和体会。
(2)指名说说"思援弓缴而射之"的意思。你从哪个词知道射的是"天鹅"呢?("之"字。)
(3)指名说说"虽与之俱学，弗若之矣"意思。这句话中的"之"是指哪个人。
师：同学们，你们觉得奇怪吗?两个人一起学习，可是学习效果却不相同。用书上的话说说原因。
指名读"其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。"
师范读，让学生体会怎样读听得更清楚，学生指出老师停顿的地方然后试着读读。
(4)"为是其智弗若与?"这句意思是什么?
师：哪个词是第二个人?这句话该怎么读呢?指名读，齐读。
课件出示全文及朗读录音，生边看边跟读体会语感，然后练习把全文朗读好，最后师生合作背诵全文。
拓展读"揠苗助长"、"守株待兔"、"掩耳盗铃"、"鹬蚌相争"等浅显易懂、故事性强又为学生熟知的文言成语故事，激发学生学习的兴趣，教案《文言文两则教学设计》。
师：同学们，你们知道孔子吗?你能讲讲他的故事吗?(学生讲述，老师结合学生的讲述补充孔子的生平，介绍他是一个极有名的学问家、政治家、教育家、思想家等)孔子这么有学问，可是有一次，他在周游列国时，却被两个小孩的一个简单的问题给难住了，你们想知道孔子遇到什么难题了吗?今天我们就学习《两小儿辩日》。
板书课题，齐读课题，说说题目是什么意思?(重点理解"辩"字)
1.自由读课文，凭自己的理解说说课文主要讲了一件什么事?(考查学生对古文的感悟能力)
2.想想我们是怎样学习《对弈》的?
一是要理解重点字词；二要读出诗文韵味；三要感悟人文内涵(意境、感情、哲理)。
1.自由读课文，找出不认识的字，通过查字典解决。
2.同桌互相读文，纠正字音。
3.反复读文，把课文读熟。
4.学生对照注释，自己理解课文，记下不懂的问题。
5.按学习《学弈》的方法自学课文，小组内交流学习成果。
出示测试题，各小组抢答积分，评出优胜学习小组。
1.回答下列词语在文中的意思。
游：其：为：也：
如：此：乎：始出：小儿：
2.两小儿在辩论什么?(太阳大小?太阳冷热?太阳远近?)根据学生的回答，相机引导读好两小儿的话，理解句子的意思。
3.朗诵课文，看哪组能读出古文韵味。
1.各组提出分歧较大的问题以及不懂的问题，同学交流讨论。(
2.你同意他们的意见吗?用科学知识解答两小儿提出的问题。(根据学生回答引导学生课下收集资料，将课内学习延伸到课外。)
3.这个故事中，你最喜欢谁，为什么?你想对他说什么?
(引导学生肯定两小儿敢于嘲笑孔子，挑战权威；或赞扬孔子"知之为知之，不知为不知，是知也)
4.练习有感情背诵课文。
5.以表演的形式复述课文内容，看哪组理解得好(稍做表演准备)
6.向学生推荐阅读《女娲补天》、《夸父逐日》等文言文，培养学生阅读古文的兴趣。
实用的担保合同汇编
对于合同条文的解释，必须探究合同当事人内在的、真实的意思表示，而判断合同当事人真实意思表示的首要方法，是判断合同条文的字面意思表示，即文义解释的方法。只有在文义解释不能确定合同条文的准确含义时，才能运用其他的解释方法。
最高人民法院民事裁定书。
(20xx)民二终字第99号。
上诉人(原审被告)：淄博某医院。
法定代表人：孙某，该医院院长。
被上沂人(原审原告)：中国银行股份有限公司某支行。
负责人：王锐，该行行长。
原审被告：某纤维有限公司。
法定代表人：孙正，该公司董事长。
原审被告：某集团有限责任公司。
法定代表人：孙某，该公司董事长。
上诉人淄博某医院(以下简称某医院)为与被上诉人中国银行股份有限公司某支行(以下简称中行博山支行)、原审被告某纤维有限公司(以下简称某公司)、原审被告某集团有限责任公司(以下简称某公司)借款担保合同纠纷管辖权异议案件，不服山东省高级人民法院(20xx)鲁民二初字第17号民事裁定，向本院提起上诉。本院依法组成由审判员裴莹硕担任审判长、审判员朱海年、代理审判员宫邦友参加的合议庭进行了审理，书记员安杨担任记录。本案现已审理终结。
山东省高级人民法院审查认为：中行博山支行与某医院、某公司、某公司共签订九笔借款合同和相应的保证合同，其中第一笔于20xx年10月14日签订的编号为淄中博借字2004050号、数额为300万美元的借款合同在第十七条对法律适用、争议解决及司法管辖的条款中约定，“本合同适用中华人民共和国法律。因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方应协商解决。协商不成的，提交淄博市仲裁委员会仲裁”。
其余八笔借款合同和相应的保证合同均约定，“本合同适用中华人民共和国法律。因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷，双方应协商解决。协商不成的，依法直接向贷款人所在地人民法院起诉”。该八笔所涉及的贷款数额为1142万美元折合人民币89175354元。依据上述事实，山东省高级人民法院认为，中行博山支行所诉的借款合同中，第一笔借款合同涉及的300万美元，双方约定的仲裁条款有效，对此该院无管辖权。但其余的八笔借款合同所涉及的1142万美元未约定仲裁，而约定依法直接向贷款人所在地人民法院起诉。
因八笔合同所涉及标的为1142万美元折合人民币89175354元，已超出中行博山支行所在地淄博市博山区人民法院的管辖范围，符合最高人民法院核准该院民商事案件的收案范围，由该院立案并无不当。综上，某医院对本案所涉的九笔借款合同中，对其中的淄中博借字2004050号、数额为300万美元的借款合同所提出的管辖权异议理由成立，该院予以支持;对其余的八笔借款合同所提出的管辖权异议理由因无事实依据，该院不予支持。该院根据《中华人民共和国民事诉讼法》第三十八条、第一百一十一条第二款、《中华人民共和国仲裁法》第五条以及《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》第一百三十九条之规定，裁定：一、驳回中行博山支行在本案中依据20xx年10月14日签订的编号为淄中博借字2004050号，数额为300万美元的借款合同及相应保证合同对某医院、某公司、某集团的起诉。二、驳回某医院对该案其余八笔借款合同所提出的管辖权异议。
某医院不服原审法院上述民事裁定，向本院提起上诉称：原审认定事实不清。在某医院与中行博山支行签订的第一笔淄中博借字2004050号借款合同中，双方明确约定了解决纠纷的方式，即“协商不成的，提交淄博市仲裁委员会仲裁”。因后八笔借款均是在第一笔借款合同的基础上签订的，视为第一笔合同的延续，且后八份借款合同均为格式合同，根据合同法的解释原则，应作出对提供格式合同方即中行博山支行不利的解释，因此对后八份借款合同应依据公平的原则，将纠纷的解决方式作出对中行博山支行不利的解释，即将纠纷提交淄博市仲裁委员会仲裁，才是双方当事人的真实意思表示。原审法院认为其对后八份合同有管辖权，属认定事实不清。故请求二审法院依法撤销原审裁定，驳回中行博山支行的起诉。
本院认为：关于本案当事人之间所签订的九份外币借款合同关系，首先，当事人在有关合同中并没有明确约定或者表示本案所涉九份合同之间的相互关系;其次，从各个借款合同内容及特征来看，借款金额及履行行为也都是分别独立的，并不能看出各个合同之间的关联性;再次，从合同解释角度来看，当事人对合同条文发生争议时，必须探究当事人内在的真实意思表示，判断当事人真实的意思表示首要方法是判断当事人字面的意思表示。
这正所谓合同解释中的文义解释方法，只有在文义解释不能确定该条款的准确含义时，再运用其他解释方法去确定合同条款的含义以及填补合同的漏洞。本案除第一份借款合同之外，其余借款合同条款中均明确写明：当发生纠纷时，交由当地人民法院审理，应该认定该约定就是当事人真实意思。本案有关借款合同所涉的诉讼条款虽属格式合同中的条款，但按照通常的理解并不能对此条款引起不同的理解，因此不应该适用我国合同法有关格式条款解释规则。某医院关于原审法院对本案所涉的后八份借款合同纠纷案件不具有管辖权的上诉理由，不能成立，本院不予支持。原审法院关于其除对本案当事人20xx年10月14日签订的编号为淄中博借字2004050号、金额300万美元的借款合同及相应的保证合同纠纷因合同中有仲裁条款而不具有管辖权外，对本案其余八笔借款合同具有管辖权认定正确，本院应予支持。本院依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十四条、《诉讼费用交纳办法》第八条第一款第(三)项之规定，裁定如下：
驳回淄博某医院对原审法院管辖权异议裁定的上诉，维持原审裁定。
上诉人淄博某医院预交的二审案件受理费50元予以退回。
本裁定为终审裁定。
实用的担保合同汇编
甲方：
住所：
公民身份号码：
联系电话：
乙方：
住所：
公民身份号码：
联系电话：
丙方：
住所：
公民身份号码：
联系电话：
甲、乙、丙三方在平等、自愿、合法的基础上，根据《担保法》《合同法》《民法总则》等相关法律的规定乙方就甲方与丙方于#年#月#日签订的x合同(合同编号：)提供履约担保，经友好协商达成如下担保条款：
一、被担保的主债权种类、数额。
上述主合同项下丙方未在约定期限内配合甲方办理不动产转移登记手续，不履行主合同约定的义务，丙方违约以致解除合同产生的合同之债。
二、债务人履行债务期限。
上述主合同约定丙方将合同所涉房屋转移登记期届满，丙方未将合同所涉房屋转移登记至甲方名下，甲方通知(包括但不限于微信、短信、电话、书面通知)丙方解除合同，自丙方收到通知之日起应当返还购房款并按照主合同约定承担违约责任。
三、保证方式。
乙方承担连带责任担保。
四、保证担保范围。
乙方对解除主合同时丙方应当返还甲方的购房款###元及丙方违约应当支付的违约金、甲方律师代理费承担担保责任。
五、保证期限。
自主合同解除，甲方与丙方债权债务关系确定之日起两年。
六、乙方权利。
本合同签订后，甲方向乙方支付履约担保费壹万元(小写：元)，乙方向甲方出具收条。
七、其他。
若因本合同发生争议，三方均可向市人民法院提起诉讼。
本合同一式三份，自各方签字捺印之日起生效，甲、乙、丙三方各执一份，各份具有同等效力。
甲方：乙方：丙方：
实用的担保合同汇编
为确保甲、乙双方签订的___________合同的顺利履行，根据《中华人民共和国担保法》及其他法律法规的规定，经协商一致，订立本合同。
主债权数额：______________________________；
主债权质量规格：__________________________；
主债权履行期限：__________________________。
主合同有变化的，以变化后的数额为据。
当债务人不履行义务时，债权人有权留置债务人同等价值的货物，直至出现合同约定的留置权消灭的情形为止。
标的物不可分的，债权人有权就全部的标的物行使留置权。
债权人留置标的物的，应当在_______日内通知债务人，并要求债务人在______日内履行主合同约定的债务。
双方当事人在主合同中对债权人享有留置权及留置权期限作出约定的，留置期限届满后，债权人可以直接处置留置物，无需再行通知债务人留置期限。
债务人应当积极履行债务。若在规定期限内债务人仍未履行债务的，债权人有权处置留置物。
债权人处置留置物的办法为：___________。
（1）双方当事人协商折价；
（2）拍卖；
（3）变卖。
留置担保的责任范围包括：_______________。
（1）主债务及利息；
（2）债务人未履行债务而造成的违约金或者损害赔偿金；
（3）留置物的保管费用；
（4）实现留置权的费用。
处置留置物所得价款超过留置担保责任范围的，债权人应在扣除全部债务后，将剩余费用于________日内退还债务人；所得价款不足以清偿全部债务的，债务人应于________日内偿还剩余债务。
3、债权人留置标的物的，对标的物负有保管义务，因债权人未尽到善良管理人的注意义务而致使留置物毁损灭失的，由债权人赔偿因此而给债务人造成的经济损失。
1、债务人应当认真、全面的履行主合同规定的义务；
2、债权人处置留置物时，债务人应积极配合，不得故意设置障碍；
3、留置物处置价款不足以清偿全部债务的，债务人对超出部分仍负有清偿责任；
4、因债权人的故意或者过失致使留置物毁损灭失的，债务人享有请求债权人就该损失承担赔偿责任的权利。
1、债务人于留置期限内履行主合同约定的义务；
2、债务人就主合同另行提供担保，并被债权人接受的；
3、债权人已将留置物折价或者拍卖、变卖，并就所得价款优先受偿。
本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，提交________________仲裁委员会仲裁。
1、_______________________________；
2、_______________________________；
3、_______________________________。
本合同未做规定的，按《中华人民共和国担保法》和《中华人民共和国合同法》的规定执行。
本协议自双方签字盖章之日起生效。当事人为自然人的，由该自然人签字后按捺手印；当事人为法人的，应加盖单位公章，并由法定代理人或者委托代理人签字。
本合同一式_____份，甲、乙双方各执____份，具有同等法律效力。
债权人：（盖章）________________________。
代表人：（签字）________________________。
地址：________________________________。
电话：________________________________。
开户银行：____________________________。
账号：________________________________。
债务人：（盖章）________________________。
代表人：（签字）________________________。
地址：________________________________。
电话：________________________________。
开户银行：____________________________。
账号：________________________________。
______年______月______日订。