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大班第一周工作总结(热门12篇)

时间:2023-12-24 21:19:03 作者:飞雪

月工作总结是一份重要的文件,它能够记录我们在一个月内的努力和成果,为我们的努力做出证明。以下是小编为大家精心挑选的月工作总结范文,供大家参考。

第一周工作总结

为了确保暑运工作的顺利进行,本周对停车场的消防设备设施进行了清点检查,并对岗亭设备进行了检修.另经公司安排增加了存车场巡视员数量,明显有效的提高了旅客停存车的安全。

在上周加强人员服务整顿力度后,文明用语的使用率明显提高,为了配合接下来的《“笑脸”标牌》发放活动,我门会继续提高服务用语、行为举止、工作环境等方面的监察力度,争取在活动中有所表现。

为了下周消防演练工作的顺利进行,本周利用各班组晨会,组织全体人员学习本部门各项应急预案,其中主要学习内容有:人员分配,细节描述以及消防器材使用。

20xx年8月2日上午11:20分正在下雨,存车场巡视员闫昌武在巡视中发现一辆车牌为吉avs018的黑色丰田小轿车天窗未关,雨水正顺着天窗往车中流。闫昌武迅速将情况上报给了当日值班班长李志刚,并找来了大型塑料袋将车辆的天窗堵住,从而有效的保证了旅客的停车安全。

做好消防演练工作部署,确保消防演练工作顺利进行。本周车流高峰:

停车场高峰时段最高存车量:827台次。

大班第一周工作总结

7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动。

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简单的问候语户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作:

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

第一周工作总结

如果说要我用一个词来概括第一周的生活,我会给出这样一个答案:忙碌;如果让我用一个词来总结忙碌一周的感受,那么答案是:幸福。

来二中一周了,我喜欢叫他二中而不是沙河二中,如同亲切的昵称一样,深深地刻在心中,眼前经历的每一件事都很让人感到幸福。不知是身处异境的原因,还是我们性格相投,似乎除了睡觉上厕所的其他时间,我们都黏在一起。或许是一种抱团生存的人类本能,更多的是一起度过生活的幸福的历程。

一个大大咧咧的男生加上几个神经大条的女生;不知道是怎样神奇的化学反应。每天都在欢笑中苏醒,也在欢乐中入睡。尽管每天的事情很多,可是能让人忘却劳苦的欢乐生活,却也是弥足珍贵的。

这一周,我们来到了学校,打扫了卫生,整理了宿舍;来到了班级,上了的第一节课;被学生第一次叫老师,第一次遇到人会和自己主动行礼……突然之间的转变似乎幸福的措手不及,没有一点点防备,没有一丝丝顾虑,他就这样出现在我们的身边,挥之不散,渐渐开始喜欢上这种忙碌又幸福的感觉。很久没有体会到简单又朴实的幸福,每天穿梭在教室走廊,却始终知道自己走在什么方向。每一次停下脚步驻足观望,却也曾看到孩子们渴求的眼光;时曾回想,曾经的年少,过往的轻狂,如今可还挂在脸上?没有了彷徨,再深的黑夜,也找到路的方向。

时间慢慢的走了,走在指缝里,走在眉梢上;走在无数个日日夜夜中,慢慢的定格在那里,是的,这是我们应有的怀念,也是每个顶岗人应有的职业眷恋。多年后,可能我们已不再熟悉曾经孩子们的每一张脸,或者他们也不知道了曾经会有一个老师出现。

但是我们爱他。

上班第一周工作总结

我非常喜欢一句话,这句话是这样说的:一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去,这句话很浅而易懂,通俗的话说就是兴趣是第一的老师,他可以将一个人的优势发挥到极致,可以拓展到各个平台上,从而实现一个人的真正价值。

这句话当然可以用在自身,换句话说,我的兴趣是做网络推广,我可以将我的这一个兴趣做大,当成一个永久的梦想,实现我的追求。可以在其他的事物上展现我优秀的一面。 而来到时代易商,我觉得我似乎找到了我的立足点,有了一个比较成熟的方向和目标,那就是--------网站运营与推广。

刚接触到的时候,我懵懵懂懂的,不知所措,甚至不知道自己在干什么,在公司老师的带领下,一步步的照着前辈的脚印,也大胆的迈出了自己的步伐。每天老师规定一定的任务和学习目标,我都会按部就班的努力学着。虽然是在学校进行的培训,但是基本上跟上班族的作息时间是一样的,每天8:00上班,晚上5:30下班,我喜欢这种生活,让我感觉无比的充实。这样的经历对我们以后找工作也有很大的帮助,可以让我们早日适应上班族的生活。尽快的融入社会这个大集体中。

我们小组有7个人,大家都很团结,每天的工作都挺繁琐,比较无聊,但是我们热心帮助,几个人的力量拧成一股绳,激励着我们的队友,激励着我们的三组争取每天都是第一个完成任务。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。况且我们是有7个人,当然比诸葛亮还能神谋划策了。所以一些创新的想法很快就被我们激活了!嘿嘿。。。

我平时喜欢写文章,喜欢用笔记录下我的生活点滴,所以在软文方面自认为还是有优势的,说不上下笔成章,但是也可以草拟一些东西,因此老师的作业还是比较得心应手的,对我来说容易完成。

我抽空查了下北京时代易商国际信息技术有限公司,他是一家专业的电子商务解决方案服务提供商。公司致力于中国中小企业的电子商务平台的搭建与推广业务。也是很注重推广方面,并且公司做的是相当不错。我的目标就是推广,所以我选择了这家公司,既然有了目标就好好努力吧,没有什么我克服不了的!接下来的学习和工作中,我要好好向老师学习,虚心请教,多多加油,争取在这方面做到最好!

大班第一周工作总结

本文目录开学第一周工作总结开学第一周班级工作总结小学四年级班主任开学第一周工作总结幼儿园教师开学第一周教学工作总结范文一、上周主要工作有:

2、班主任收拾班级卫生,领取课本;

3、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

4、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

7、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的读后感上交到了教导处;

8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

1.规范学生的日常行为习惯;2.对各班级卫生进行督导;三、取得成绩:

1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;3.各班级餐具刷的很干净;四、存在及发现问题:

3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;4.早操各班级没有生气,没有口号;五、对下周值周工作的建议:

1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

开学第一周,和五一班的孩子们相识,其实,我教过他们1年科学,半年数学思维,早就和这些孩子们相识。只是,现在作为班主任,对孩子的关注面要深一层、广一层了。

下面就一起回顾一下这一周的几个主题:

1、开学。

经历了漫长的假期,开学孩子们是兴奋的,和那么多的小伙伴又玩到了一起,和老师又见面了今年开学第一课《美在我身边》,对孩子是一次心灵的洗礼。

2、创城。

现在,威海进入全城创城的状态,自然,学生也参与中来。

3、作业。

开学来,大部分同学都能按照老师的要求,自觉认真的完成作业,可每天也有个别的同学出现忘带作业,作业书写潦草等问题,希望这些学生能够及早改正自己的坏习惯,有一个号的开端。

4、班规。

这周对于班级规章制度进行了公示,选举了班级干部,对于评价制度一个比较明显的表征就是奖章,家长朋友们可以每天问一下孩子今天收获了几个奖章,分别是从哪个方面获得的,以此来了解孩子在家。

1、周一进行大队委的选举。

2、周二进行班级图书角的检查,孩子们还是要将自己的书拿来学校与大家共享哦。

【小学四年级班主任开学第一周工作总结】开学第一周工作总结(3)|返回目录作为班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛;每天面对的是一双双逐渐具有自己的判断力和思想的眼睛。班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会。

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩。结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。

二、抓学风,促班风。

1.分层、有针对性、因材施教。2.做好课后辅导工作。

3.鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干。三、有招才好。

我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的有名的大批量后进生们,我在本学期出几招治治他们,效果明显。第一招:出其不意。

先从家庭作业开刀。所以,抓突击检查,让惯犯无处藏身。快放学时,我拿着薄一程记录的本子走进教室,一声令下:拿出家庭作业,我点到名的同学走!有人开始动手动脚,想趁此机会动手脚,偷偷拿出来现补。看清楚了这一伎俩,我大喝一声:别动。于是,开始有解某举起:老师,我作业忘家里去了。好。我很宽容,让某同学放学跟你一起拿,好不好?有个条件,找不到,要加倍的罚。后果自负!高某一脸无奈:老师,我没写......好,现在写!不怕你撒谎,连续几次突击检查,让偷懒者无处藏身,效果明显。家庭作业完不成的少了。

第二招:周五大检查。

本学期开学第一周制定的方案:周五把一周的生词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍,全对者不用做基础知识这一项重复的作业,错少者少写,错多者多写。这一招得到普遍赞同,谁也不想在愉快的周末多加一项作业。所以,都尽量在平时写好、巩固好所学知识,力争在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础知识的巩固率。特别是对拼音有了很大的提高。

第三招:小集体主义。

班中四人一桌,作业我推崇一种小集体主义做法:即每次作业,四人齐才能交,否则不收。这样,拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了,但是,他也不可能再稳坐钓鱼台、悠哉乐哉无事不用做作业了,自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则,难逃众人之口众人之手,这样,原先长期不交的学生不得不尽快完成任务,以求平安。一个学期,眼看着几名惯犯和乘机偷懒者无处躲藏,正逐渐改变、规范自觉起来,当然,坚持最有效。四、对学生负责。

爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。(1)、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态。

(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。五、今后努力方向:

金无足赤,人无完人,在工作中难免有许多缺陷,例如:

1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

5、加大鼓励和表扬力度。

总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教。在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生。

【幼儿园教师开学第一周教学工作总结范文】开学第一周工作总结(4)|返回目录我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!

好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了。

大班第一周工作总结

第一周(2012.9.3__2012.9.7)。

主题活动:我们的新班级。

(一)。

教学活动:

数学活动:数字比大小。

分一分。

科学活动:看看我自己。

美术活动:我长大了。

泥塑活动:送给弟弟妹妹的礼物健康活动:我们的皮肤。

游戏活动:

体育游戏:娃娃上学。

表演游戏:龟兔赛跑。

科探游戏:

智力游戏:

创造性游戏:

时间:星期四9月1日上午活动:数学活动。

活动内容:数字比大小。

重点领域:科学。

活动目标:

1.认识“〉”和“〈”,能准确区分“〉”符号和“〈”符号。

2.会比较10以内数字的大小。

活动准备:

1.数字卡片1——10若干,“〉”和“〈”符号卡片。

2.幼儿画册、笔。

活动过程:

一、游戏活动,复习数字1——10。

1.数字娃娃和小朋友玩捉迷藏,小朋友们把它们找出来吧!听音乐找。

数字娃娃,音乐停立刻回到座位。

2.我们和数字娃娃一起来做游戏,教师举起一个数字,幼儿举起比它。

大(小)的数字,出示“大”,“小”,“比”,汉字卡片。

二、数字娃娃比大小游戏,引出“〉”和“〈”符号。

1.看,数字娃娃吵起来了,它们也在争谁大谁小呢?怎么办?“〈”

娃娃、“〈”娃娃跳出来,它们要来当裁判。

2.幼儿观察“〉”、“〈”的形象特点。(一头开口,一头尖尖的)。

3.听听“〉”娃娃自我介绍:我是大于符号,我有一个大大的嘴巴和。

尖尖的屁股,我的大嘴向左边,总是对着大数笑,我的小屁股总是撅给小数瞧。

4.“〈”娃娃自我介绍,重点强调“〉”、“〈”都是开口朝着大数笑,小屁股撅给小数瞧。它们的区别是开口的方向不一样。

5.实际运用“〉”、“〈”符号比大小。

6.幼儿初步了解不等式与等式的相互转换。数字娃娃1很伤心,它不。

想当最小的,怎么办?幼儿思考让两边相等有哪些方法?

7.我们给“〉”、“〈”娃娃编一首歌吧,幼儿编歌词,配乐演唱歌曲。

三、

运用身体姿势进一步巩固认识“〉”、“〈”符号。

1.我们的身体也藏了“〉”、“〈”符号,请小朋友们把它们找出来吧。

2.幼儿用身体动作表示“〉”、“〈”符号。

上午游戏:体育游戏。

游戏内容:娃娃上学。

游戏目标:

1.练习走、跑、跳、平衡等基本动作。

2.提高小组合作游戏能力。

3.培养幼儿关心他人的品质。

游戏准备:

娃娃六个、体育器械若干。

上午活动:社会活动。

活动内容:值日生。

重点领域:社。

相关领域:科。

活动目标:

1.幼儿知道值日生的具体任务,学习为他人为集体服务。会学。

2.学习设计表格以及记录方法。

3.有乐意为集体同伴服务的愿望,增强责任意识。

活动准备:

1.知识经验:幼儿有做值日生的经验,熟悉《值日生》歌的旋律。

2.物质准备:磁带《值日生歌》、录音机、抹布、盆、扫帚等。活动过程:

1.欣赏《值日生歌》,帮助幼儿回忆为集体服务的经验。

1)回忆自己做值日生的经验,教师引出话题:你会做值日生吗?

2)你做过哪些值日生工作?

3)为什么要做值日生?

2.幼儿讨论并交流:值日生工作有哪些?

1)大班小朋友的值日生有哪些内容?

2)小结,如管理自然角、为种植园地浇水、分发学习用品、检查。

区域材料收拾情况、为全班的画廊、饲养角服务等。

3)这些工作靠一个人能完成吗?怎样分工才能做好这些工作?

4)小结:如划分包干区、一个组负责一个区、一组幼儿轮流做等。

3.师生共同设计值日生分区工作记录表。

1)我们班可以分为几个区?那么在表格里可以分成几列?每个。

区域用什么图案表示?根据幼儿的回答画上图案。

2)值日生做的事,记录在表格哪里?

3)怎样记录?启发幼儿记录自己所做的事,如:擦洗橱柜可以画。

出手和抹布,整理物品的可画上物品。

活动延伸:

值日生在表格中记录自己所做的事情画下来,一星期进行。

依次评价。

时间:星期五9月2日下午游戏:

游戏名称:创造性游戏。

游戏内容:表演游戏--龟兔赛跑。

游戏目标:

1.鼓励幼儿参加各种角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣。

1.培养幼儿按意愿独立的确定游戏主题,并能准确的反映该角色。

2.培养幼儿要不骄傲,做什么事情都要谦虚。

游戏准备:

1.乌龟、小白兔、小猴、等各种动物的头饰。

2.比较激烈的音乐。

3.森林背景、大树。

游戏过程:

1.教师结合挂图讲故事,引导幼儿理解故事的主要情节。

2.通过提问,加深幼儿对故事的理解。引导幼儿思考:小白兔和小乌。

龟谁跑得更快,可是为什么小白兔反而输了呢?让幼儿骄傲必败的道理。

3.再欣赏一编故事后,可以侧重让幼儿一起来准备表演中所需要的东。

西:大树、跑道等。

4.师生一起准备。

5.一起创编各种小动物的动作,出场顺序,复习人物对话等,并请一。

组幼儿先来表演。

第一周工作总结

首先表示很荣幸的加入咱们xxxx这个具有活力与激情的工作团队,感谢领导给我的这个以工作为目的的学习机会。来到公司一周时间,现将过去一周时间的工作内容作如下总结:

1.行政工作:

在工作当中我熟悉了公司的规章制度,主持了一次部门间的晨夕会议,懂得了术业有专攻的道理,明白了怎样去开展公司的行政工作才是最有效率的。简单了解了各个部门的'工作制度,与每一位员工熟悉,在这期间完成了公司部门预算表格编制工作,对员工手册进行了简单的修改。

2、人事招聘:在人事招聘工作中,在主管的引导中不断的完善自己的言辞,使自己在人事招聘方面的语言表达话术有了一定的提升与改善,完成了销售部百分之六十的人员招聘工作。在几次面试中,适应了一个招聘人事的心理与角色,并且增长了这方面的知识和见解,对自己有一个很大的提升与锻炼,为以后的工作和学习奠定了基础。在工作的执行中,我曾遇到自己需要改善并且在日后工作中不断提高自己的工作能力的一些问题:

1、行政工作,思考问题不够全面,有时候稍显天真,行政工作的开展并不是很顺利,有时候需要苏总管和小于的帮助。

2、在人事方面,有许多通知过的人在通知后却没有到公司参加面试。我想有客观原因的同时也有自身原因的存在。我会加强改进我这方面的原因。

综上所述,在今后的工作中,我应该与员工之间加强交流沟通,多多听取一些有益的意见,处理好同事之间的关系,为公司的各部门做好坚实的后盾!我将更加勤奋的工作,虚心的学习,做好工作计划,有目标地工作,努力提高文化素质和各种工作技能,希望能为公司塑造一个好的工作环境.总之,工作上的不足,我会在领导及同事的帮助与教导下,不断提高、不断成长。对接下来的工作,以积极的心态,乐观的精神,坚定的信念,以绝对的保证完成任务的态度,着手下一步的工作!

第一周工作总结

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

一、以板报为展示的载体。

1、假期里给学生布置了手抄报的制作,主要以英语和数学为主,让学生利用时间去了解英语和数学在生活中的运用,激发学生的兴趣。学第一期板报,主题以“新学期,新气象”为主题,板报分两栏,主要展示学生在假期里制作的手抄报,一栏是英语天地,一栏是数学天地。

2、文化墙。

主要分为:公布栏、评比栏、语文天地。公布栏张贴班级课程表、作息时间、班干部分工表、校车生表、社团课信息等;评比栏张贴各科作业、考试、背书等评比情况;语文天地张贴早接时间段本学期所要求背颂的所有古诗和其他语文方面内容。

二、开学十个一工作。

1、升旗。

开学第一天,全部学生都能按时到校,开学典礼(校长讲话)期间,学生精神面貌良好,秩序井然。

2、完善班级管理。

第一周,选举了班干部;成立班干部,班干部工作各司其职,表现较为突出的班干有:班长何山、党雨婷、卫生委员万红、还有其他干部如张倩若、韦才盛等同学,做到以身作则,模范的作用。同时重新组合了值日生,张贴值日轮次表。

3、(常规)工作。

完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴五人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。

4、第一次讲话:行为习惯的“温习”

a、上课的坐姿,一定要端正。

b、读书时,一定要双手捧书。

c、永远保持教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!

5、问候。

学生开学前布置、打扫教室,分发书本和作业本,在黑板上写下问候语:想你们的苹果树、欢迎回家!welcomeback!

回顾开学的第一周,我们班级既有收获也有不足,望同学们认真对照我们的总结材料及时做好反思,以求今后更大的进步。

第一周工作总结

一:经营数据统计:客源统计:。

房型统计:。

房价统计:。

收入统计:。

(1)结合办公室对春节走访用酒的数量进行统计,入库.(2)结合销售和客房对长租房进行调房.

(3)节后陆续对整个大厅/行李房/商务中心的卫生进行彻底清理.(4)元月份餐卡和考勤的上交.

(5)在做好日常工作的同时,做好vip客人及vip会议的正常接待.(6)对酒店装修期间实际可以出租的房间进行了统计,上交销售部和房务部.

(7)制定元宵节和情人节客房促销方案.(8)对近期寄存前台的物品进行了电话跟进.

三:投诉。

本周共4起投诉:1起是网络问题造成的客人投诉;另外3其均是投诉房间空调和水温不足的问题.第一时间在给客人解释致歉的同时,联系值班经理加送被子,加开空调,退房时,赠送小礼品,客人均满意离开.

四:不足之处。

(1)做好元宵节及情人节客房方案的实施工作.

(2)按计划陆续对前厅人员进行节后培训,主要目的是收心及服务意识的培训.

(3)对近期上岗的员工进行有计划的详细的细致的培训.

(4)召开部门管理人员碰头会,针对20___年酒店的整体规划合理制定本部门20___年目标任务.

第一周工作总结

追踪不及时导致出现下列问题现状:

ap现金管理部分:

1、提大钞未按标准流程(缺一方)。

2、清机流程未按标准(会计直接在前台点钱,收银员手里拿着清机条)。

3、员工长短款未及时登录。

4、现金管理袋记录不标准(中途清机未用荧光笔记录)。

存货管理部分:

1、无原因丢失无行动计划。

2、调拨单不全。

3、干、冻库较乱,且干货库总是大门敞开。

4、实际盘点与ims盘点存量不一致。

人事部分:

1、班表删减工时未有管理组签字。

2、工时日报表总工时与班表不一致。

3、员工追踪考核未及时登录。

4、班表未及时发布。

目标:

按标准流程做每项行政工作,依照各种检查表,使大家养成习惯差异:见现状。

行动:

1、存货管理部分、人事部分每日用1小时时间抽查前1天的执行状况;

小结:

准时间对比,相差1h,夏日酷饮即将上市,pp工时是否应及时进行调整)在排班日与排班经理一起调整,并当时查看一天已排定的班表。

小结:

差异:工作计划未完成;辅导郝宇值班前检查。

行动:

1、与其他管理组沟通,将郝宇班次进行调整。

2、让她先进行值班检查,检查后与其沟通,让她说出发现的问题,如何去做如未见效果如何需求帮助例如:产品未及时解冻:看一下餐厅是否有解冻流程,应该由谁去完成,追寻未完成的原因。与相关人员沟通,最后达成的结果是什么。

3、在进行辅导时,将ta重点提醒应从哪几个方面去检查,将本班次代办事项列出来。

4、在当班次日检查值班检查的完成状况。对于列出的代办事项,进行追踪。

第一周工作总结

1、进行新学期开学的相关布置工作。

2、召开新学期安全、礼貌主题班队会及进行假期工作总,做好学生收心工作。

4、进行带队好习惯全校比赛,帮忙孩子养成良好的带队规范。

1、卫生方面:

本周卫生情景表现不是很好,可能是刚刚开学大家还没有把心思收回来。室内卫生,有很多同学的桌子周围有纸屑,地面又出现很多的铅笔划痕。室外卫生本周表现的格外不好,三楼洗手间李佳和夏淑祺两位同学每一天都很进取的打扫,并且也拖得十分干净,可是室外卫生区每一天都存在垃圾,值日的同学没有认真完成任务。下周开始将把重点放在卫生上,期望同学们能够赶快调整状态,恢复好的卫生习惯,打造一个干净和谐的教学环境。

2、纪律方面:

本周纪律情景表现良好好,但又个别同学在楼廊上大声喧哗、追逐打闹,新的学期期望各位同学能够自我约好自我,维持好班级纪律,一齐营造一个完美的班级氛围。

3、就餐方面:

本周就餐秩序良好。

就餐时需要注意。

(1)冬天,饭菜易凉,及时排队到餐厅并有秩序洗手。

(2)就餐时坚持安静,就餐完毕自我清理好桌面卫生。

(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序离开餐厅。

4、路队方面:

(1)放学铃声响后及时排队,快静齐,不要在班上拖拉,耽误大家放学时间。

(2)各小路队长及时到位,清点好人数告诉班主任教师。

(3)走走过程中不能交头接耳说话、说笑。

期望每位同学都能够约好自我,遵守班规校纪,养成良好习惯。

第一周工作总结

新学期尊敬的各位家长,您们好!

第一周各项繁杂事务比较多,所以博客更新的有点儿晚,希望各位家长多包涵。接手新的班级,对师生来说都是陌生的,需要一个快速且有效的适应过程。没有比王娟老师更了解咱们班学生,为了尽快摸透孩子们学习性格情况,这一个周在学校可以说是基本上与学生形影不离,有问题是也会及时与王娟老师多多沟通。第一周与孩子们接触下来发现,咱班的孩子确实都很优秀,但仍有个别同学不太乐于表现自己,回答问题不积极。我建议咱班的家长在今后与孩子沟通的时候能够多鼓励鼓励孩子们,少一些斥责,以此来增加他们的自信心。

开学第一周总体来说大家表现都不错,希望咱们班的同学在老师和家长的共同配合下能够越来越好,越来越优秀。作为咱班的新班主任,我会努力工作,尽职尽责,为同学们创造一个良好的.学习环境!同时也希望各位家长经常与我联系,有问题大家一起解决!

1、周一顺利举行xx区xx小“传承中华文明,争做儒雅少年”xx年秋季开学典礼。引导学生孝顺家长,文明礼貌、热爱生命、坚强勇敢,争做儒雅少年,为新学期创造了一个良好的开端。

2、周一班级开展“传承中华美德,争做儒雅少年”主题班队会。规范学生的上课习惯、课间习惯、就餐以及路队习惯等,并向学生发出倡议,积极进取,争创优秀班级。

本周是好习惯养成周,良好的习惯是学习有效的前提和保障,需要家长与学校相互配合相互补充,提高学生的良好的学习生活习惯的养成。

1、本周好习惯之星:刘瑜斐。

2、卫生方面:高xx同学被评为“卫生小卫士”。本周卫生方面主要是室内卫生,下周请每位同学都带一块抹布。

3、纪律方面:本周课堂纪律一般,个别同学说小话,会根据日常表现微调座位,希望同学们注意。

4、路队方面:路队个别同学说小话,不注意排面,站不齐且交头接耳。

5、依据身高、视力、成绩以及日常表现初步安排座位,下一个周主要结合日常表现局部调整,成熟的座位安排将在第一次单元测试结束后在博客上挂出来。

学习情况。

上课回答问题比较积极的同学有万xx、苗xx、刘xx、林xx、苏xx、王xx、于xx、董xx、刘xx。而我发现其他不怎么举手的同学并不是不会,希望在以后的时候,咱班的同学都可以活跃起来,这样学习效率和学习兴趣才能够提起来。

在本周班级日常生活中表现得特别积极的有,刘xx、杨xx、宋xx、苏xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、刘xx、董xx、杨xx、王xx等。

1、班级已经整理学生信息表,以及特殊学生,社团等信息表。更换课程表、家校联系方式、值日表、特长学生名单。

2、周二通过博客把课程表以及班主任联系方式及时通知家长。

3、周三已张贴优秀手抄报。

4、王xx、王xx的《开学第一课观后感》被评为优秀观后感。

5、已制定新学期家委会工作计划,并着手组织申报本学期家长教师进课堂名单及课题。

6、周五班级已统计吃饭人数,并收取饭费。

7、周五完成走班制课程报名。

8、周五已上交全班学生成长足迹。以及暑假家校协同课程记录表。

9、苗xx和刘xx的《抗日战争观后感》被评为班级优秀观后感。

10、郑xx、王xx被提名为大队委候选人。

11、举行了我最喜欢的老师评选。

1、每位同学都带上抹布,自己的地方随时清理。

2、新学期伊始,坚持养成读书的习惯,提升语文的素养。

3、如有任何事情及时与班主任或其他任课教师联系。

祝大家假期愉快!

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