幼儿园满意度总结（实用18篇）

范文范本是我们写作的榜样，通过学习范文，我们可以找到自己的不足之处，并进行改进。小编整理了一些大家常用的总结模板，希望能够给大家带来一些启发。

满意度学校工作总结

通过此次调查，我校及时发现问题，然后解决问题，深入了解学校和教师在教育教学方面存在的问题，提高办学水平，以加强学校的管理工作，针对自己能做的工作，争取把生源数量提上来。

一、存在问题。

从这调查中我们发现学生的学习状态不是很好，那么如何提高学生的学习兴趣呢，这就是我个面临的又一个急需解决的问题，面对信息时代多元化的价值观，人生观，我们的教育要向哪里去，这是摆在我校领导教师，甚至摆在全国教师面前的现实问题。我校要真正从实际出发，通过科研推动以校为本的教育教学研究。相信只有这样才能立足现实，在发现问题的情况下，才能真正的解决问题。

通过调查，我们还发现家长对我校的教育教学工作提出了宝贵意见，要求开展课外阅读，增加学生的课业内容，要求落课的教师补上课，教师要有责任感。（这也是教导处的管理工作没有上去）后勤的供暖，伙食，水等也提出了意见。我们会根椐家长学生反馈的信息，针对每项工作存在的问题，进一步改进工作，个别问题个别处理，处理不了，班子和全体教师，把问题摆出来，大家一同坐下来想办法。

二、解决问题的方法：

1进一步提高办学条件，提高领导的服务意识，加强教师队伍建设，加强师德建设，开展教师轮流制的校本研修讲座来提高教师的学习能力，借名优工程和班主任远程培训提升教师的自身修养，提高教师的业务能力与师德水平，从而完成教师的专业成长。

2进一步加强教学常规管理，以教导处与政教处为主阵地，政教主任，教导主任，教导干事，班主任，科任教师做到各事其职，分工明确，针对串课问题我们设计了串课表，教导干事课间巡视课堂，检查教师随意进出课堂现象，教导主任对教师签到考勤要进一步高要求，上档次，教导主任要在例会时强调课堂教学质量，要搞好师生关系，家长与教师关系，要让家长学生的满意度提上来，在教书的同时加强育人工作。加强政教处对班主任工作的管理，针对学生的学习现状设计符合学生心理的班级活动和主题班会，进一步提高学生的进让所有的岗位都呈现出服务，创新的局面，这不是一件说说就能做到的事，我们的任务就是如何在人文管理的大方向下用制度管人，制度面前如何做到既有力度又有灵活性，我们要的是结果，是一个学校事没小事，人人见了都要管的责任感。

我们坚信，只要努力，只要坚持，只要用火热的一颗心面对工作，只要积极地去做，积极地去想，不怕晚，不怕难，只要站在教育的高度审视自己的岗位。用陶行知在晓庄办乡村教育的精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”我们闵家小学就会如早上的春阳，依然用淡定的步子面向未来。

一季度满意度总结

幼儿园总结

本学期，我们利用政治学习的时间认真学习了教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、传达了“依兰县高级中学教师冯群超公开索要教师节礼物的通报”和教育局纪委反映我区个别教师参与社会力量办学机构有偿补课等文件，通过学习，大力弘扬了师德师风建设。我们还根据教育局要求，组织教师学习金教纪“关于开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金专项督查的通知”进行了承诺书的签约，提高了我园全体教师的廉政意识。

(二)开展创建活动，营造人文氛围。

为进一步加强师德建设，结合总园xx市文明单位创建工作，本学期围绕“为人、为师、为学”主题，围绕学习吴xx老师精神，开展“每月一讲”教师师德月活动，如：向吴xx老师学习;今天如何做幼儿教师;如何做家长、幼儿满意的教师;如何做一个有职业道德的教师四次师德演讲比赛。在每一次的师德演讲活动中，教师们都积极参与、饱含激情，运用理论结合实例的形式，提高了教师的师德修养，营造了和谐的人文氛围。

(三)全园上下协商，制定章程内容。

根据教育局要求和总园章程，组织教职工讨论、学习、补充，制定了我园个性化章程，树立了依法办园的思想，体现了制度建设的规范化，为园所的可持续发展指明了新方向。

(四)利用项目招标，推动项目研究：

本学期对10个项目进行了项目招标制，充分调动了每一位教工的工作积极性，推动了保教工作、教研活动、服务保障等进一步有序开展。

二、课程开发促规范：

(一)调整课程结构，开发园本课程。

本学期我园将龙头课题中期研究成果《蓝幼生活活动指南》、《生活小故事汇编》作为园本课程尝试使用，在幼儿一日活动中渗透健康生活教育，养成幼儿良好的生活行为习惯。

(二)完善课程内容，优化课程方案。

根据学前教研室工作计划，我园调整了课程实施方案，将“利用自然因素锻炼”和“体操”的教材内容融入运动课程实施要点，进行了尝试与实践;还将个别化学习活动的设计也体现在方案中，进一步优化了课程实施方案。

(三)调整观察记录，规范案头工作。

本学期，根据王xx老师的规定调整了个别化学习活动与自主性游戏活动的观察记录方式，观察记录以每周一次照片与记录结合的形式呈现，同时根据这些记录进行每周两篇有质量的观察案例撰写，规范了教师的案头工作，提升了教师观察幼儿的能力。

三、队伍培养促成长：

(一)立足自培：

1、每月交流活动。

结合上学期幼儿逻辑推理能力的研讨交流经验，本学期我们把每月交流研讨的内容定为“在四大课程中培养幼儿语言表达能力”为切入点，结合ppt、幼儿活动案例呈现的形式进行交流分享，进一步培养了幼儿的学习素养。

2、每月评比活动。

上学期由于教师个人态度的不够自觉性等原因，对于案头资料，在每次审阅之后同样的错误下次继续重复出现的现象，本学期我们采取了每月评比的形式来逐渐规范教师的案头资料，如班级各类计划评比、日计划评比、观察记录评比、家园互动手册和家访记录评比和教师成长手册评比。通过评比，既较好地规范了案头资料，又进一步提高了教师工作的自觉性。

3、每月工作坊活动。

根据我园新教师课程实施能力薄弱的现状和教师发展的需要，本学期成立了“青年教师工作坊”，进行了一系列学习、研讨和实践活动，如运动器械教玩具制作、教师操节评比、剪纸培训、技能风采展示。通过不同内容学习与培训、展示与交流，促进了青年教师快速成长。

4、运动教学评比。

本学期我们围绕“运动中的保育”，组织教师开展了集体运动展示。活动中，教师们精心设计环节，充分准备教玩具，贴近幼儿生活选材，采用自己独特的教学方法，让幼儿在探索中发现、在情境中体验、在快乐中游戏，不仅充分展示了自制教玩具一物多玩的功能，同时还特别关注了运动中对于幼儿的保育，并能与配班老师、阿姨积极配合，更好地体现了三位一体。

5、二周一次教研。

(1)大教研。

本学期根据教师专业素养调研分析报告，结合我园校本培训方案，大教研时我们对《区域化规范幼儿园保教管理工作手册》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教材》3套文本结合起来学习解读与交流研讨，重点对“幼儿园教师观察与记录能力的培养”进行了学习与实践，教师们深深地认识到各类文本的理念都是相通的，从而进一步拉近了理论与实践之间的距离。

(2)小教研。

本学期小教研继续采用“参与式”、“开放式”的轮流主持研讨模式，结合运动教材内容，聚焦教师日常组织运动中生活的困惑点开展研讨，让教师们在熟悉教材的基础上，运用教材、把握教材。还进行了“提升教师一日活动各生活环节执行力的专题研究”，把一日各环节中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨，切实提高了教研活动的实效性，达到一日活动实施的最优化。

(二)外出学习。

1、参加“方红梅工作室”学习。

为了及时吸取新的幼教信息，本学期我园继续选派了教研组长沈露莹老师参加宝山区陈伯吹幼儿园“方红梅工作室”学习，通过学习研讨，提升了组长的管理能力，也提高了自身的教学水平。

幼儿园满意度培训心得体会

近年来，随着人们对幼儿教育的重视程度不断提高，幼儿园的质量也成为家长选择幼儿园的一个重要因素。为了提高幼儿园的满意度，我参加了幼儿园满意度培训，并且在培训中得到了一些宝贵的体会和心得。

首先，幼儿园应该注重教师的培训和发展。在培训中，我们得到了专业教育机构的指导，学习了现代教育理论和实践技能。这让我意识到，作为幼儿园的一员，我们要时刻更新知识，不断提高自己的教育水平。只有这样，我们才能给予孩子们更好的教育，提高幼儿园的满意度。

其次，家长的参与是提高幼儿园满意度的关键。在培训中，我们了解到，家长是孩子教育中最重要的一环。家长的支持和参与不仅可以提高孩子的学习成绩，还可以促进和谐的家庭关系。因此，幼儿园可以通过开展家长教育活动，增进与家长的沟通和合作，提高幼儿园的满意度。

再次，幼儿园应该重视环境的创设和管理。一个适宜的环境可以促进孩子们的成长和发展。在培训中，我们了解到，环境创设不仅包括物质环境，还包括人际关系、教育氛围等方面。因此，幼儿园可以通过打造优质的教学环境，提供丰富多样的教育资源，吸引家长和孩子们的关注，提高幼儿园的满意度。

最后，幼儿园应该注重与社区的合作。在培训中，我们了解到，社区是孩子们成长的重要环境之一。因此，幼儿园可以与社区合作，开展各类教育活动，加强家园社区的联系，提高幼儿园的满意度。

参加幼儿园满意度培训让我受益匪浅。通过学习教育理论和实践技能，我明白了幼儿园应该注重教师的培训和发展；通过了解家长的重要性，我意识到幼儿园应该重视家长的参与；通过了解环境的重要性，我明白了幼儿园应该注重环境的创设和管理；通过了解社区的重要性，我明白了幼儿园应该注重与社区的合作。

在以后的工作中，我将努力提高自己的教育水平，为幼儿园的发展做出更大的贡献。我也希望幼儿园能够继续加强培训，提高教师的专业水平；加强与家长的合作，促进家校间的互动；注重环境的创设和管理，提供更好的教育环境；加强与社区的合作，为孩子们提供更多的学习机会和成长空间。相信通过这些努力，幼儿园的满意度会不断提高，家长和孩子们的满意度也会随之提高。

幼儿园群众满意度工作总结范文

2020年，羊山镇教委坚持“规范化、精细化、个性化”教育发展理念，全面落实立德树人根本任务，配套提升羊山中学、中心小学教学楼、宿舍楼，着力优化翰林幼儿园、明德小学、南胡小学等9所学校周边环境。全力开展学校管理规范化建设，推进师德提升工程，杜绝乱收费、乱办班，全面消除55人以上大班额，组织开展校园开放日活动，提高课堂教学水平。

二、医疗水平不断提升。

举办各种知识讲座12次，健康咨询活动9次，2次60岁以上老人免费健康查体；

切实保障群众方便就医、满意就医。

三、文化生活丰富多彩。

免费送戏下乡52场；

免费放映电影67场次；

积极挖掘培育葛庄花鼓民俗民间文艺，全镇组建秧歌队60余支，以文化建设丰富精神生活。以重大节庆、纪念日等为契机，邀请省委党校开展大型民族歌剧《沂蒙山》基层巡演，邀请省话剧院开展《家事》舞台话剧演出，成功举办“好媳妇好婆婆”评选、“美丽庭院擂台赛评比等各具特色的群众喜闻乐见的文化活动，文化活动惠及全镇广大群众。

四、社会治安持续向好。

强化治安管理防范措施，严厉打击处理各类违法犯罪活动，积极开展矛盾纠纷排查工作，截至目前，行政拘留131人，刑事拘留25人，逮捕11人，追逃11人，排查调解各类矛盾纠纷162起，严厉打击了各类违法犯罪，确保了辖区的安全稳定。

五、居住环境更加舒适。

完成南胡、满庄、小屯等7村美丽乡村打造，村镇面貌日新月异。

幼儿园总结

大家好，我现在负责中一班小朋友的日常生活工作。我是一位新手老师，工作经验不足。在工作上，难免会遇到各种难以处理的事情，但在园长和同事们的热情帮助下，使我顺利完成工作。再次，我十分感谢大家对我的帮助。在今后的工作中，如果我有做得不到位的，还请大家及时提出，让我在学习中不断进步。

在一个多月的工作中，我学到了不少知识，以下是我工作的工作体会：做一行，要爱一行，要遵守园内的各项规章制度。对幼儿要倍加呵护，一视同仁。在下一学期，我要把以下几点工作做好：

一、注重小朋友的身心健康与日常护理。

水是生命之源，小朋友更需要水的滋养，我每天让小朋友多喝水，根据天气变化，即使为它们增添衣物。注意护理体弱的小朋友，仔细观察他们的情况，有问题及时与家长沟通。午睡时，注意看护好小朋友，有踢被子的，及时盖好。

二、做好卫生消毒工作。

病从口入，这句话说得一点没错，因此我要做好卫生消毒工作。水杯内外及时消毒，餐具、毛巾更要认真洗涤，认真消毒。对小朋友的室内外活动场所也不能放松警惕，及时清洁消毒。

三、注重小朋友的安全问题。

小朋友自控能力差，安全意识弱，因此我需要注重小朋友的安全问题。在室外活动时，与他们保持一定的距离，注意观察他们的活动，避免做一些危险动作。在下楼时，告诉他们要扶好扶手，不能嬉戏等。

在今后，我会用我的细心、耐心、热心对待每一个小朋友，做好我的本职工作。

文档为doc格式。

幼儿园总结

满意度工作总结

根据山西调查总队的统一安排，我队于11月10日开展了邮政普遍服务满意度调查工作。队领导高度重视，明确分工，严密组织，及时深入农村和抽中点开展调查，按时完成了总队下达我队5各村50个农村住户的调查任务，现将调查情况总结如下：

1、及时培训调查人员，明确调查分工。

2、严格按方案抽选调查户，切实入户开展了调查。

3、认真开展调查，严把问卷质量关，是否符合调查数据审核关系。

4、准确、认真录入调查结果。

由于我们到农村入户调查时，给每个调查户带去了御寒的棉被，受到了他们的欢迎和感激，非常乐意配合我们的调查工作，准确如实的反映了一年来邮政业务的办理和服务情况。

1、邮政各项服务所占百分比：（50户）。

2、邮政各项服务用邮现状分析：

邮政信函：

用户在与远方的亲朋好友互通信息时使用电话、使用电子邮件的居多；完全使用邮政信函较少。调查表明：邮政信函业务受到电信业务的冲击是非常巨大的。往年春节期间“邮政贺年有奖明信片”作为人们恭贺新春，联络感情的较好方式而受到用户的青睐。近年这一形式发生了根本性的变化，手机短消息作为人们互致问候、沟通信息、交流情感、联络友情的手段大有与邮政贺年有奖明信片平分秋色的趋势。这也说明了现代通信手段对邮政函件的冲击是多么的巨大。同时，50户调查户有4%使用过邮政特快专递业务，8%使用过挂号信，18%使用过平信。因此，邮政信函要进一步发展必须寻找新的业务增长点。另外，有16%的用户收到过印刷品，22%的用户订阅过报刊。这说明商业信函和邮发广告业务还是大有可为的。

邮政汇款，储蓄：

同时，50户调查户有36%的用户使用过邮政汇款，28%使用过邮政储蓄。虽然专业银行电子汇兑业务的开办以及目前银行储蓄（信用）卡的大量普及也对邮政汇兑业务带来了较大的冲击。但是现在社会治安形势严峻，调查户大部分认为国家邮政比较安全，这无形中是一种超越专业银行的.优势。因此邮政汇款、储蓄发展趋势还是较好的。

3、邮政各项服务用邮评价及满意度：

此次调查数据分析，50户调查户有98%以上的人对邮政安全、环境、服务感到满意。由此可见邮政服务基础比较扎实。

1、加强对邮政入帐汇款的宣传。在条件成熟的代办所办理汇兑开发（包括特快汇款）业务，充分发挥邮政点多面广、投递到户的优势。只要用户将汇款转为邮政储蓄，就可以取消用户在代办所取款的金额限制。加强资金票款管理和对委代办人员的监督检查，减少案件发生，树立邮政在用户中的良好形象，不断提高邮政汇兑的市场占有率。

2、走“农村包围城市”的道路，大力发展邮政储蓄，不断提高邮政储蓄的市场占有率。目前，尽管邮政储蓄已经家喻户晓，但邮政储蓄的市场占有率还不足百分之二十，因此说邮政储蓄还有较大的发展空间。邮政储蓄的优势在农村，主要是因为邮政的网点优势在农村。邮政作为一个历史悠久的企业在广大农民中有着较好的信誉。因此，农村是一个广阔的天地，农村邮政储蓄的发展是可以大有作为的。

幼儿园满意度培训心得体会

随着社会发展，教育观念的不断更新，越来越多的家长开始注重幼儿园的满意度。为了提高自身的专业素养和教育管理水平，我参加了一次幼儿园满意度培训，从中收获颇多。在这次培训中，我深入了解了幼儿园满意度的重要性，明确了满意度提升的关键点，同时也体会到了提升满意度的难点和挑战。

首先，我意识到幼儿园满意度的重要性。幼儿园是培养孩子们良好品德和习惯的重要基地，而家长正是幼儿园的合作伙伴。他们对于幼儿园的满意度直接关系到家庭对幼儿园的信任和选择。满意度高的家长会对幼儿园进行口碑传播，从而吸引更多的优质生源，提升幼儿园的知名度和声誉。因此，提高幼儿园满意度对于幼儿园的发展至关重要。

其次，对于提升满意度，我明确了几个关键点。首先是注重服务质量。作为一所幼儿园，我们要时刻关注家长的需求，提供优质的教育服务，并及时回应家长的意见和建议。同时，加强与家长的沟通和合作，建立良好的互动平台，共同为孩子的成长贡献力量。其次是改进教育管理体系。幼儿园是帮助孩子们全面发展的地方，因此，我们要建立科学的教育管理体系，提高教职员工的专业能力和素质，进一步完善课程设置和教学方法。最后是注重品牌建设。通过提升幼儿园的知名度和声誉，建立自己的品牌形象，吸引更多的潜在家长选择我们的幼儿园。

然而，要提高满意度并不容易，我深刻体会到了其中的难点和挑战。首先，提高满意度需要全体教职员工的共同努力和团队合作，需要一套完善的管理制度和培训体系来支持。然而，在实际操作过程中，管理层面对幼师教育程度不一、经验不足等问题时常面临困扰。其次，因为幼儿园与家长之间是双向选择关系，提升满意度也需要家长的积极参与和配合。有些家长对于教育的理解和期望与幼儿园存在差异，这就需要我们更好地进行沟通和引导，及时解决各类问题，达到互相理解和满意的目标。

最后，我对于提高幼儿园满意度的途径和策略也有了一些心得体会。首先，我们要制定科学合理的满意度评估指标，通过调查问卷等方式了解家长对幼儿园的满意程度，总结其意见和建议，及时改进和完善。其次，要不断提高教职员工的专业能力和综合素质，加强团队建设和培训，提高工作效率和质量。同时，我们还可以通过营造良好的幼儿园文化和环境来吸引和留住家长，例如开展家庭教育讲座、举办幼儿展示活动等。最后，要建立良好的家园合作关系，加强与家长的沟通和合作，共同为孩子的成长做好服务和保障。

总之，幼儿园满意度培训让我深刻认识到满意度对于幼儿园的重要性，明确了提升满意度的关键点，同时也体会到了其中的难点和挑战。通过这次培训，我对于提高幼儿园满意度的途径和策略有了更深入的理解，我相信只要我们用心对待每一个家庭，共同努力，一定能够提升幼儿园的满意度，为孩子的成长和发展做出更大的贡献。

库区幼儿园满意度实施方案

学校及公办幼儿园食堂、养老机构食堂、农批农贸市场、农村家宴厨房统一投保食品安全责任险，是经市四届人大六次会议投票表决的2021年全市十方面民生实事项目之一，为确保该项目顺利推进、高质量完成，特制定本实施方案。

（一）标准化管理。

3.食品安全保险宣传做到“被保险人”全覆盖。

（二）进度管理。

2.进度40%，完成食品安全责任保险宣传；

3.进度60%，落实保障资金；

4.进度80%，发布招标公告；

5.进度100%，签订合同（全年有效）。

（三）满意度管理。

1.结合需求，因地制宜制定投保方案。

2.采取电话抽查、随机走访等方式了解群众满意度。

（一）制定方案（4月底前）。各行业主管部门牵头制定保险合同基础模板，明确基本权利义务，供各县（市、区）参考。各县（市、区）结合本地实际，制定切实可行的实施方案，明确目标任务、时间节点、实施举措、工作要求等。

（二）组织实施（5-9月底前）。各县（市、区）、丽水经济开发区要专人负责“食品安全责任保险”民生实事工作，与相关部门进行细化对接，开展全方位的宣传，按程序要求做好食品安全责任保险的招标参保工作。5月14日前，市、各县（市、区）、丽水经济开发区财政落实资金保障。7月份成进度不低于80%；力争于9月30日前全部完成4类业态食品安全参保工作。

（三）组织验收（10月）。在完成4个业态食品安全责任保险任务基础上做好市级检查验收。

（四）总结提升（11月）。总结梳理成功做法、典型案例和存在的问题，督促完成问题整改。

推进食品安全责任保险工作全面覆盖是2021年市政府民生实事，对保障人民群众的合法权益，化解社会矛盾，维护社会稳定意义重大。各县（市、区）政府分管领导牵头抓总，市县部门主要领导具体负责，市行业主管部门负责该行业的投保工作、合同签订，并指导本部门县（市、区）投保工作，有序有力推动民生实事项目工作落地落实。

教师满意度测评总结

同志们：

我县先进性教育活动从1月30日启动到现在已历时近一年半的时间。一年多来，在省、市委的正确领导下，在市委督导组的大力帮助和精心指导下，县委高度重视，精心组织，统筹安排，周密部署，（）各基层党组织和广大党员群众以高度的政治责任感热情支持、广泛参与，较好地完成了三个批次先进性教育活动的各项工作任务。按照省、市委的部署，并经请示市先进性教育活动领导小组同意，我们今天召开大会，主要任务就是对我县的三批先进性教育活动进行整体群众满意度测评。

市委高度重视此次会议。市农委纪委书记、市委第一巡回检查组组长张明同志亲临我们的大会，让我们以热烈的掌声表示欢迎！

参加今天会议的还有：在家的县处级领导，离退休老干部代表，党代表、人大代表、政协委员代表，县、乡、村、社区干部代表，企事业单位干部和职工代表，“两新”组织代表，群众代表等社会各个层面的代表共580余人。

今天的会议主要有三项议程：

一是由我简要介绍一下全县先进性教育活动的总体工作情况；

二是由县委、县政府分别通报整改工作情况；

首先由我介绍全县先进性教育活动的开展情况。

我县参加第一、二、三批先进性教育活动的党组织共有597个，党员10061名（其中参加第一批活动的党组织154个，党员1694名；参加第二批活动的党组织296个，党员4718名；参加第三批活动的党组织147个，党员3649名）。自先进性教育活动开展以来，各级党组织围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”这一总体目标，严格程序，扎实推进，做到规定动作不走样，自选动作有创新，三个批次的先进性教育活动都取得了较为明显的成效。省、市委检查组多次对我县进行检查，均给予了较高的评价。

认真回顾和总结我县开展先进性教育活动的总体工作，主要有几下几个方面的特点：

第一，各级领导高度重视，党员干部率先垂范，为活动的深入开展和取得实效提供了重要保证。

县委一班人对先进性教育活动有着明确的认识，在准备阶段就高度重视，摆上日程，多次召开会议专题研究部署。活动正式启动后，县委又多次召开常委会及县委先进性教育活动领导小组工作会议进行研究，抽调素质高、能力强、业务精、肯吃苦的同志组建了强有力的办公室，并结合我县实际制定了《实施意见》和《方案》。各级党组织“一把手”切实履行教育活动第一责任人的职责，党员领导干部带头到各联系点深入动员，亲自讲党课、做报告，以自己的模范行动带动广大党员积极投身到活动中去，促进了先进性教育活动的广泛深入开展，并推动了联系点成为了先进性教育活动探索创新的先行点、典型经验的生长点、各项工作的突破点。由于各级党员干部率先垂范，部署到位，形成了县处级领导亲自抓，组织部门牵头抓，先进性教育活动办公室指导抓，各级党组织积极主动抓，上下联动、层层落实的工作局面。

第二，市委督导组指导有力，先进性教育办公室工作到位，促进了教育活动的有序推进。

市委驻我县督导组以高度的政治责任感和良好的工作作风，以每个环节、每个阶段的严要求和有力的指导，确保了我县先进性教育活动的`高质量。在市委驻嫩督导组的带动下，县委先进性教育活动办公室认真履行职责，积极开展工作，每一阶段都结合实际召开动员会议，制发具体的指导文件，组织骨干培训，搞好检查指导和总结验收，严格把关，较好地发挥了参谋助手、协助把关、督促指导的作用，保证了我县先进性教育活动有序推进、健康发展。

第三，深入进行思想发动，多角度多层次宣传报道，为活动营造了良好的舆论氛围。

各级党组织通过会议动员、专题报告会，专题讲座、出板报、张贴标语等多种宣传形式，使活动的目的、意义、目标、步骤及时传达贯彻到基层，推动了先进性教育活动的深入开展。先进性教育办公室还在有线电视台先后开辟了《党旗飘飘》、《践行“三个代表”，保持党员先进性》、《保持先进性，建设新农村》等专栏，宣传开展先进性教育活动的动态情况；开通了党员电教播放车，使党员先进性教育活动宣传到城乡的各个角落，做到家喻户晓，人人皆知；通过创办《先进性教育报》和“先进性教育网站”，辟建了新的载体，扩大了宣传效果。教育活动期间，我县共制发《简报》158期，出版《先进性教育报》20期，在电视台播发新闻280余条次。在《黑龙江日报》刊发稿件1篇，《黑河日报》刊发稿件46篇，省委先进性教育活动《简报》刊发1篇，市委先进性教育活动《简报》刊发12篇，为活动营造了良好的舆论氛围。

第四，紧密结合我县实际，坚持探索和创新，有力推动了活动取得实效。

教师满意度测评总结

“由顾客来确定测评指标体系”是设定测评指标体系最基本的要求。要准确把握顾客的需求，选择顾客认为最关键的测评指标。

测评指标必须能够控制。

顾客满意度测评会是顾客产生新的期望，促使企业采取改进措施。但如果企业在某一领域无条件或无能力采取行动加以改进，则应暂不采用这方面的测评指标。

测评指标必须是可测量的。

顾客满意度测评的结果是一个量化的值，因此设定的测评指标必须是可以进行统计、计算和分析的。

测评指标体系可对比的。

设定测评指标时要考虑到竞争者的特性及与竞争者的比较。

医院满意度调查总结

库区幼儿园满意度实施方案范文

为进一步增进幼儿园与家庭之间的密切合作，让家长参与到幼儿园管理中来，帮助家长树立正确的育儿观。3月13日---18日，安吉塘浦幼儿园四举措开展家长共育工作。

一是下发匿名调查问卷，倾听家长的心声。让家长参与幼儿园管理和建设中来，倾听家长的心声，解决家长的疑难问题，幼儿园下发调查问卷，从教师、饮食、环境、教学等方面进行调查，对家长提出的疑惑点和建议幼儿园及时进行采纳和解答。

二是开展家长驻园日活动，邀请家长直接感知幼儿在园的一日生活。幼儿园采取群内报名的方式，有时间的家长分批进行驻园活动，全面、直观的了解幼儿在圆的生活、学习情况，参与陪餐、教学、游戏等活动，活动的开展得到了家长们的一致肯定，建立起了家园连心桥，大大提升了家长满意度。

三是开展线下小组家长会，面对面和家长沟通。针对调查问卷，对家长的疑问和建议进行了收集，每个班级进行家长错时小组交流会，面对面解答了家长的一些疑惑，比如有的家长提议幼儿园不教识字、写字等内容，教师从幼儿年龄特点出发对家长进行解答，拔苗助长违背了幼儿身心发展的顺序性，同时传播给家长正确的育儿观，得到了家长们的认同。

四是开展师德师风建设，提升教师素质。会上，王园长指出教师要不断学习、不断更新教育理念，更好的教育幼儿和服务家长，本着尊重、合作的原则进行及时和家长进行沟通，不高高在上，不体罚、变相体罚幼儿等，提升自身素养，做到让家长满意。

教师满意度测评总结

按照县委先进性教育活动领导小组的部署，人大机关加强领导，结合实际，精心策划，立足整改，严格要求6月13日召开群众满意度测评会议，现将具体情况汇报如下：

一、基本情况。人大机关在编人员20名，离退休党员4人；机关支部领导班子成员4名，党员19人，群众5人，参加测评人数实为24名，其中对分析评议阶段工作满意和基本满意人数达23名，群众满意度达98.52%。

二、主要做法。

1、加强领导，系统安排，体现严肃性。机关先进性教育活动群众满意度测评工作在县委第二督导组的配合指导下，在机关支部的统一领导下进行，充分发挥党员的模范带头作用。严格执行县委先进性教育活动领导小组规定，严格制定测评方案。就满意度测评的对象、参加测评的人员，主要内容，组织实施及时间等事项提出明确要求。在组织满意度测评过程中，既要充分发动群众、让群众积极参与，同时注意加强引导，使群众有序参与、客观公正地评议。

2、结合实际，力求广泛，体现群众性。机关在制定群众满意度测评本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网时充分考虑实际情况，把原则性和灵活性有机结合，一方面确定测评对象为机关全体。另一方面吸收人大代表参加。这从深度和广度上，为完成测评工作提供了有力保证。

3、精心策划，严格要求，体现规范性。机关支部把群众满意度测评的规范性作为完成测评任务的基本要求，进行了精心策划。在测评人员分类上，列出党员领导人员、普通党员、群众等三部分，将从不同层面的测评结果中分析先进性教育活动的成效，得到不同群体对不同问题的期望和认同程度；在测评的格次上，严格按照满意、基本满意、不满意三个等次。为了严密、公正、规范地做好测评，实行无记名填写测评表方式进行，既做到规范严格，又简便易行，防止了形式主义。

4、立足整改，务求长效，体现实效性。机关支部抓住群众满意度测评的时机，一边组织测评，一边狠抓整改，把群众满意度测评的着眼点放在促进整改、促进工作上，把测评工作的过程作为征集群众对巩固和扩大先进性教育活动成果，建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制等方面意见和建议的过程。坚持高标准、严要求，自加压力，提出凡是群众满意度达不到90%的整改项目，必须重新进行整改，要求参加先进性教育活动的各级党组织和党员，克服和防止松懈情绪，注意在测评中进一步加大整改力度，确保整改工作取得实实在在的效果，成为群众满意工程。同时要求党员领导干部在学习促整改上做表率，在认真查摆问题上做表率，在听取群众意见上做表率，在切实解决问题上做表率，在参加组织生活上做表率，在深入基层调研上做表率，在接受群众满意度测评上做表率，让全体党员通过整改和测评，提高自己的综合素质，增强为群众服务的能力。

三、取得成效。

一是检验了先进性教育的成果。通过测评，检验了我们先进性教育活动的成效。切实使我们看问题找准了没有，看符合实际的整改措施制定了没有，看具备条件的问题整改了没有。群众满意不满意的核心是我们共产党员是不是坚持高标准、严要求落实整改，是不是通过先进性教育树立了党员的新形象，这是搞好群众满意度测评的关键所在，也是看先进性教育是不是取得实效的关键所在。

二是促进了整改措施的`落实。群众的满意程度，是我们工作的一面镜子，能让我们进一步提高认识，增强责任感，使先进性教育活动真正收到实效，真正成为群众满意工程，促进人大工作上新台阶。

三是促进了先进性教育活动成果的转化。群众满本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网意不满意，支持不支持，是检验我们教育活动的唯一准则，让我们更全面系统、实事求是地回顾了开展第一批先进性教育活动的经验，从而更为努力地去做好先进性教育活动成果的转化工作。是我们紧紧抓住党员领导干部、领导班子这个关键，进一步增强党员的“在岗”意识和“在党”意识，把先进性教育的成果转化为履行宗旨的实践，把先进性教育的目标、要求落实到实际工作中去。

教师满意度测评总结

顾客满意度指数测评基础技术体现在以下三个方面。

（一）产品（服务）。

对同一产品（服务），把若干年、季、月的顾客满意度按时间顺序排列起来，就得到产品（服务）满意度时间序列。在两维平面上，对应一条顾客满意度折线。它能直观形象地反映出产品（服务）满意度的变化及趋势。

根据顾客满意度时间序列，由报告期的满意度与基期满意度相比，我们就得到产品（服务）满意度个体指数，从而可以编制产品（服务）顾客满意度个体指数时间序列。

对于两种产品（服务），根据它们的满意度时间序列，同样我们能够得到产品（服务）满意度综合指数，从而可以编制产品（服务）顾客满意度综合指数时间序列（注：顾客满意度综合指数计算方法，参见刘宇、葛新权：《顾客满意度指数及其构造》，《数量经济技术经济研究》2001年第10期。下同。）。

（二）调查项目。

对同一调查项目，把若干年、季、月的顾客满意度按时间顺序排列起来，就得到调查项目满意度时间序列。在两维平面上，对应一条顾客满意度折线。它能直观形象地反映出产品（服务）关于该调查项目的满意度的变化及趋势。

根据调查项目顾客满意度时间序列，由报告期的满意度与基期满意度相比，我们就得到调查项目满意度个体指数，从而可以编制调查项目顾客满意度个体指数时间序列。

对于全部调查项目，根据它们的满意度时间序列，同样我们能够调查项目满意度综合指数，从而可以编制调查项目顾客满意度综合指数时间序列。

（三）调查内容。

对同一调查项目的同一调查内容，把若干年、季、月的顾客满意度按时间顺序排列起来，就得到调查内容满意度时间序列。在两维平面上，对应一条顾客满意度折线。它能直观形象地反映出产品（服务）关于该调查内容的满意度的变化及趋势。

根据调查内容顾客满意度时间序列，由报告期的满意度与基期满意度相比，我们就得到调查内容满意度个体指数，从而可以编制调查内容顾客满意度个体指数时间序列。

对于同一调查项目的全部调查内容，根据它们的满意度时间序列，同样我们能够调查内容满意度综合指数，从而可以编制调查内容顾客满意度综合指数时间序列。

可见，这三个层次的满意度指数组成指数体系。它的基本作用表现在：一是预测满意度；二是通过建立经济变量与顾客满意度指数的关系，预测经济变量。特别地，利用股价与满意度指数的关系，预测股价。

教师满意度测评总结

怎样测评产品（服务）顾客满意度（指数）呢？我们认为，关键要解决两个问题。一是如何测评产品（服务）的顾客满意度；二是如何确定权数。具体地讲，有顾客满意度调查表的设计、调查顾客的选取、调查表的回收率和有效率，以及权数的确定等。这里我们只讨论调查顾客的选取问题，毫无疑问，按随机原则调查顾客。但我们认为，在实际中为了保证调查顾客的广泛代表性、降低抽样误差，以期尽可能地反映真实的顾客满意度，应将顾客分类，分别按随机原则从每一类顾客中抽取一部分进行调查。根据不同的产品（服务），有不同的顾客的分类。如顾客可按性别、年龄、文化程度、职业、收入、居住地区等分类，也可按专业与非专业、消费时间长短、目标与非目标顾客等分类。在此基础上，调查的结果还应通过统计显著性检验，测评出来的顾客满意度（指数）才有意义。

教师满意度测评总结

根据《xx省人民政府办公厅转发监察厅省纠风办关于开展政风行风群众满意度测评工作的意见的通知》（x办函〔〕100号）要求，现结合我市年初安排部署，制定以下工作方案。

今年，“提高效能，服务发展”主题评议活动按原方案进行，由市纠风办负责组织实施，对评议对象的测评结果进行单独考核。公用企事业单位行风评议“回头看”活动以及其他市级部门（“提高效能，服务发展”主题评议活动涉及的11个部门和xx经开区、枣山商贸物流园区、协兴生态文化旅游园区外的市级部门除外）和公共服务行业的测评工作委托国家统计局xx调查队具体实施，对“回头看”活动评议对象的测评结果进行单独考核。

一、测评对象。

（一）“提高效能，服务发展”政风行风评议活动测评对象（11个）：市发展改革委、市国土资源局、市环境保护局、市住房城乡规划建设局、市水务局、市安全监管局、市政务服务中心、市人防办、市公共资源交易中心、市气象局、市公安消防支队。

（二）其他市级部门类（43个）：邓小平故里管理局、邓小平图书馆、市教育局、市科技局、市经济和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市财政局、市人力资源社会保障局、市交通运输局、市农业局、市林业局、市商务局、市文广新局、市体育局、市卫生局、市人口计生委、市审计局、市外侨港澳台办、市畜牧食品局、市统计局、市旅游局、市粮食局、市城管执法局、市国资委、市扶贫移民局、市食品药品监管局、市投资促进局、市档案局、市农机局、市供销社、市民宗局、市科协、市残联、市国税局、市地税局、市工商局、xx质监局、市邮政管理局、国家统计局xx调查队、xx日报社、xx职业技术学院。

（三）20公用企事业单位行风评议“回头看”活动测评对象（11个）：中国电信xx分公司、中国移动xx分公司、中国联通xx分公司、工商银行xx分行、农业银行xx分行、中国银行xx分行、建设银行xx分行、xx省信用联社xx办事处、邮政储蓄银行xx分行、国家电网xx省电力公司xx电业局、xx爱众发展集团有限公司。

（四）其他公共服务行业类（14个）：市邮政局、市盐业分公司、市烟草公司、人行xx市中心支行、xx银监分局、农发行xx市分行、成都银行xx分行、中国人寿xx市分公司、人保财险xx市分公司、广电公司、x东公司、广能集团公司、中国石油xx销售分公司、新华发行xx市管理中心。

二、测评内容。

（一）“提高效能，服务发展”评议活动主要测评内容。

依法履职。是否将认真履行本单位法定职能职责融入服务中；是否按照市委市政府要求履行在重大项目推进中的`项目业主职责、行政审批（核准）职责和牵头职责、协助职责；是否存在乱执法、乱收费问题。

工作效能。是否存在执行上级关于重大项目建设的要求打折扣、搞变通；措施不力、推诿扯皮、效率低下，致使项目推进缓慢；弄虚作假、隐瞒重大项目建设进展真实情况；不严格执行行政集中审批规定，致使其在政务服务中心的办件窗口不能充分发挥作用；不严格执行一次性告知制或因业务不熟导致行政审批申请人往返跑路；不在规定时限内完成项目相关审批、备案等手续；服务行为不规范、服务态度恶劣、服务承诺履行不到位等问题。

清正廉洁。领导班子是否勤政廉政、坚强有力，是否存在强制或变相强制行政审批申请人接受指定中介机构服务的问题；干部队伍是否存在吃拿卡要，“不拿钱、不送礼、不请客就不办事”，收受贿赂、权钱交易等问题。

（二）市级部门类主要测评内容。

依法履职。履行法律、法规赋予的行政管理和监管职责，执行党的路线方针政策，完成政府目标任务；严格依法办事，公正执法、文明执法等情况。

服务发展。围绕市委、市政府中心工作，把握科学发展、加快发展的指导思想，优化发展环境，服务经济社会发展，为我市在全省多点多极支撑发展战略“次级突破”中跨越升位提供坚强保证。

作风建设。贯彻落实中央“八项规定”、省委、省政府“十项规定”和市委、市政府“十一项规定”精神，切实改进作风、密切联系群众，树立“为民、务实、清廉”形象等情况。

政务公开。执行《政府信息公开条例》，及时公开政策法规、办事程序、收费标准、办理时限、服务承诺等情况。

办事效率。加强效能建设，执行首问负责制和限时办结制，主动、及时、高效为群众服务，切实解决“庸、懒、散、拖”等问题的情况。

清正廉洁。落实党风廉政建设责任制，领导干部遵守廉洁自律规定，强化干部管理监督，坚决整治“不花钱、不请客、不送礼就不办事”等问题的情况。

（三）年公用企事业单位行风评议“回头看”活动评议对象和其他公共服务行业类主要测评内容。

依法经营。依照法律、法规从事经营活动，接受政府和社会公众监督等情况。

诚信经营。遵守社会公德、商业道德，诚实守信，承担社会责任，坚决整治虚假宣传、恶性竞争、违规收费等情况。

办事公开。依法依规对群众关心的各类事项进行全面、及时公开，重点公开岗位职责、服务承诺、收费项目、收费标准、工作规范、办事纪律、监督渠道等情况。

办事效率。遵守行业规范，推进服务标准化建设，主动、及时、高效为群众服务，切实解决“刁难群众、推诿扯皮、效率低下”等问题的情况。

服务质量。强化服务意识，规范服务流程，提升服务水平，完善服务设施，热情、周到、耐心、细致为群众服务，及时认真办理群众诉求等情况。

清正廉洁。落实党风廉政建设责任制，领导干部遵守廉洁从业规定，加强行业管理监督，坚决整治各种吃拿卡要、以权以业谋私等违纪违规行为的情况。

三、调查对象。

每个被测评部门（行业）完成个有效样本，调查对象分为四类：

（一）管理服务对象。通过多阶段随机分层抽样、pps抽样和配额抽样结合的方法抽取测评样本，每个部门（行业）完成1400个管理服务对象样本，占总分值65%的权重。

（二）部门（行业）职工。对被测评部门（行业）职工()（包括市、县、乡三级）进行分层随机等距抽样，每个部门（行业）完成20个部门（行业）职工样本，占总分值5%的权重。

（三）党代表、人大代表、政协委员。采用随机起点等距抽样，每个部门（行业）完成580个党代表、人大代表、政协委员样本，占总分值20%的权重。

（四）特邀监察员。集中测评，每个部门（行业）完成15个特邀监察员样本，占总分值10%的权重。

四、计分办法（测评满分为100分）。

（一）调查对象对测评部门（行业）的各项评价指标进行打分，打分范围为0-10分，很不满意0分，不满意1-2分，基本满意3-6分，满意7-9分，很满意10分，剔除“不了解”的样本数计算分值。各项指标的平均分换算为百分制后为被测评部门（行业）该类调查对象的测评得分。

（二）按照各类调查对象的不同权重计算综合得分：综合得分=管理服务对象评分×65%+部门（行业）职工评分×5%+党代表、人大代表、政协委员评分×20%+特邀监察员评分×10%。

五、测评步骤。

（一）测评准备阶段（7-8月）。制发文件和测评方案，培训工作人员，准备相关资料；加强宣传报道，提升群众参与度。

（二）测评实施阶段（9月）。国家统计局xx调查队按照测评工作方案开展各项调查。

（三）汇总分析阶段（10月）。国家统计局xx调查队对相关情况进行汇总分析，形成初步测评报告。市监察局、市纠风办对初步测评报告进行审核，并参考信访和案件查办、纠风工作任务完成情况等方面情况，形成正式测评报告。

（四）成果运用阶段（10月-1月）。本次测评结果，由市监察局、市纠风办根据新修订的《xx市政风行风测评低满意度问责办法》进行强化运用。