当前位置:首页>心得体会>高考存在问题(专业16篇)

高考存在问题(专业16篇)

时间:2023-12-24 23:47:01 作者:JQ文豪

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范,欢迎大家一起来欣赏和学习。

高考备考存在的问题及应对策略详解

高三学生在复习应考时存在的最主要的问题是心态问题。进入高三阶段,最主要的是调整好心态,对每一次测试与模拟考试都要认真准备和应考。良好的心态可以保证考试中正常甚至超水平发挥。在高三阶段,考生一定要认识到复习的过程最重要,而不要太在意每次考试的结果。

一般而言,考生在高三复习应考阶段主要存在以下几个问题。

考生在高三阶段难免有不安和烦躁的心情,一旦出现这些情况要及时采取有效措施予以纾缓。如可以采取走出教室散散步,看看一些感兴趣的杂志或找一些自己的好友知己聊聊天等方法使自己的不安和烦躁的心情慢慢地平和下来,缓解考前焦虑的心情。

作为高三学生一定要用平和心态去复习应考,注意劳逸结合,艰苦的学习之余一定要进行适当的锻炼。在高三复习应考阶段,尤其要做到生活起居有规律,坚持做到学习的时候一定要认真学习,讲究学习效率,该玩的时候记住要痛痛快快地玩。

进入高三复习应考阶段,大部分考生由于基础知识不扎实,焦虑心理随之而来,为了恶补以前欠下的学习任务,获取一个比较理想的成绩,昏天黑夜地狂做习题,但结果却往往事与愿违。实际上,这一阶段的主要任务是梳理知识,这种梳理需要考生以理性来进行控制和操作。

首先考生在课堂上一定要认真仔细听老师讲课,及时记下所有对自己有用的东西,课后要认真整理听课笔记。最好准备一个错题本,考前认真浏览一遍,可以减少自己重犯之前错误的可能。高三复习应考阶段,考生应该有针对性地做题,比如针对自己的薄弱环节进行练习,有助于提升自己的自信。

作为考生在高三复习应考阶段一定要正确对待自己在每次测试中所犯的解题错误,并及时加以分析、厘清和改正。在高三最后阶段考生在心中首先要切记英语科目的考试卷中的几大题型的特点和各自的易错点的范围。下面是考生在高考(论坛)答题时常犯的一些错误。

1. 完形填空题的易错知识范围

(1)就题答题,忽视语境关系;

(2)不能合理地运用背景知识和社会常识进行答题;

(3)不能把握句与句之间的逻辑关系;

(4)没有宏观意识和全局观念,忽视语篇的情感效应;

(5)不能正确把握文章主旨大意;

(6)忽视篇章中出现的'一些特殊的语法现象。

2. 语法填空题的易错知识范围

(1)忽视语篇和上下文的逻辑关系;

(2)忽视语法结构搭配关系;

(3)忽视固定搭配和惯用法的应用;

(4)忽视英语句型的合理搭配;

(5)对冠词的应用把握不准;

(6)无法正确明辨代词的用法;

(7)对主谓一致的概念不清晰;

(8)对时态、语态及非谓语形式判断不准;

(9)经常忽视介词的搭配;

(10)忽视对词性的转换、派生词和合成词的把握;

(11)忽视对复合句关联词的特征把握。

3. 阅读理解题的易错知识范围

(1)缺乏认真对照选项和原文,忽视选项中某些细节信息与原文内容的差异;

(2)忽视选项语言对描述对象的限制,往往以偏概全;

(3)过于关注选项的揣摩,忽视选项与题干和原文之间的合理联系;

(4)过分纠缠原文细节,忽视主题;

(5)一味想当然,解题时总是主观臆断,忽视逻辑关联;

(6)解题时马马虎虎,经常弄错信息,忽视题干的真正要求、含义;

(7)不考虑东西方文化差异,喜欢断章取义,忽视语篇前后呼应。

4. 信息匹配题的易错知识范围

(1)常常用精读的方式和策略去解答这类题,做了大量的无用功;

(3)没有把握相似信息和近似信息的分类、分析和类比的阅读方法。

5. 基础写作题的易错知识范围

(1)整合信息失误,无法对所提供的信息进行适当的排列和整合;

(2)语言表达失误,不能用正确的语言表达形式进行表达;

(3)语篇衔接失误,忽视语言叙述前后的逻辑关联,不会正确应用连词。

6. 读写任务题的易错知识范围

(1)谋篇布局凌乱,概述不全,把握不住关键词;

(2)语句拗口,语言干瘪,词数不够;

(3)审题粗心,视角选择失误,错用人称,离题太远;

(4)乱用模板,生搬硬套,缺乏合理的逻辑思维。

江苏省教育厅:今年高考招生不存在“减招”问题

市教委昨天发布通知称,2012年本市将在上海师范大学、上海工程技术大学、上海商学院、上海师范大学天华学院、上海工商外国语职业学院、上海农林职业技术学院、上海思博职业技术学院等7所普通高校继续实行春季招生考试试点。本次春季高考招生层次为本科和高职(专科),招生计划共500名,其中本科260名、高职(专科)240名。2012年春季高考招生计划,计入各校当年普通高等教育招生总计划。招生专业必须是经过市教委审批或同意备案的专业。

记者看到,与2011年相比,2012年参加春季高考招生的学校又减少了一所,由原先的8所减为7所,上海大学退出了春季高考,总招生人数也从2011年的550名减少为500名。记者了解到,从2000年起,春季高考先后在北京、上海、安徽、内蒙古等地试点,形成了普通高校每年有“两次考试、两次招生”的新模式。但近几年来,春季高考的招生计划正在逐年减少,从高峰时的近3000人逐渐减至今年的500名。记者了解到,由于秋季高考的录取比例连年提升,春季高考的.生源数连年下滑,而春季高考由于参加的高校数量不多,专业也有限,对于考生的吸引力并不大,导致不少曾经参与春考的名校退出春考的主要原因。但上海市教育部门相关负责人曾表示,尽管招生人数不多,但是上海不会取消春考,将会把春季高考作为高考改革的重要探索路径之一。

报考本科及高职(专科)院校的考生,语文、数学、外语和“综合”4门考试成绩总分必须达到本市划定的本科及高职(专科)报考资格线以上,可选择填报1所或若干所高校,考生若同时被多所高校录取,可自主选择其中1所高校并在规定时间内报到。招收高职(专科)批次的院校禁止自行划定分数线进行录取。录取工作于2012年1月16日前完成。

中国大学网(责任编辑:卜范龙)

工作汇报存在问题

樊庙小学扈本秀。

开展思想作风整顿活动以来,本人对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

在领导和同事的指导帮助下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”。

二、整改措施和努力方向。

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和。

心得体会。

不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

党风廉政建设存在的主要问题及整改措施一、党风廉政建设存在的主要问题。

(一)对抓党风廉政建设的思想认识还不够到位。作为街道领导班子,对抓好党风廉政建设的认识不到位,贯彻责任制的积极性不高,工作被动应付,存在畏难思想,怕招怨、怕捅娄子、怕失面子,对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出、不愿批评。甚至错误地认为基层党风廉政建设工作抓得太紧会束缚手脚,会影响基层干部工作积极性,影响经济建设和社会事业发展,以致把抓经济建设和抓廉政建设对立起来。

(二)党委把精力摆在了全街经济和社会的发展,疏于了对干部的教育和管理。平常重点把干部摆在发展第一线,注重工作进度和成效,而对党员干部学习教育不深刻不具体,对部分干部平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水,未严格追踪抓整改落实。

(三)制度制定了不少,执行落实的却不多,工作开展监督不力。要紧紧抓住正确行使权力、落实是关键,平常疏于制度的落实,干部缺少约束和监督。

二、抓好党风廉政建设工作措施。

层党风廉政建设和反腐败斗争。实现全街党员干部秉公用权、廉洁从政,进一步密切党同人民群众的联系,切实解决干部作风、机关效能、发展能力等方面存在的突出问题,以党风促政风带民风,为推动街道建设发展再上新台阶,创造风清气正、和谐共进的良好环境。党委决定当前和今后长时期内具体从以下几个方面抓起:

(一)狠抓干部管理,提升干部廉洁自律的自觉性。1、抓学习教育,提高干部自身素质。

坚持贯彻《廉政准则》为切入点,抓好保持共产党员先进性的学习和党员干部的思想道德教育和纪律教育,开展以“为民、务实、清廉”为主题的教育活动。一是以学习《廉政准则》为重点,侧重学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》两个条例;二是坚持党报、党刊中刊登和市纪委处理违纪党员典型案例的学习;三是组织干部学习先进工作者、优秀共产党员的先进事迹,激励他们积极进取,奋发有为。四是每月组织干部学习一次法律、法规知识。促进党员干部自觉增强道德约束力和纪律观念,不断提高思想道德水平和拒腐防变能力,为苗圃街道全面建设小康社会奠定坚实的政治思想基础。

2、抓管理,规范干部日常行为。

纪律和群众工作纪律。自觉做到:遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;管好配偶、子女和身边工作人员,不允许他们利用本人的影响谋取私利;公道正派用人,不任人唯亲,营私舞弊;艰苦奋斗,勤俭办事,不奢侈浪费,贪图享受;勤政务实,不弄虚作假,与民争利。党政主要领导应该带头示范,坚持执行和落实领导干部不准收受现金、有价证券、不准用公款大吃大喝和高消费娱乐等廉洁自律有关规定,定期召开好领导干部民主生活会。

3、抓政务公开,抓财政管理,接受群众监督。

审计小组,通过一查、二看、三听、四审,对街道各股室和各社区财务进行全面检查审计,切实杜绝财务漏洞。通过检查,弄清财务管理的现状和存在的问题,发现问题,及时整改,有效促进街道社区两级财务管理的科学化、制度化、规范化,保持社会稳定,促进经济发展。

4、强化廉政知识宣传,营造良好舆论氛围。

街道党委要加大党风廉政知识宣传、宣讲力度,通过举办培训班、网络、宣传车、廉政知识竞赛、廉政歌曲传唱、标语等形式,切实加强党风廉政知识宣传,通过宣传活动,进一步增强党员干部的廉政意识,激发引导群众积极参与廉政监督活动,营造良好的廉政舆论氛围,努力在全社会营造干群人人讲廉政,齐抓共管促廉政新局面,促进党风廉政建设在我街更加深入扎实的开展,取得更大成效。

个人整改落实情况的汇报。

(2014年10月)。

根据党的群众路线教育实践活动的安排部署,为切实解决自己在“四风”方面存在的问题,结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题,制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下:

一、整改的问题。

1、理论学习不够深入。只注重学习,没深入思考,只了解表面,不了解精髓,只掌握政策,没积极思考如何有效地落实好政策,在学习党的路线方针政策时,只注重学习掌握其精神内容,未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。

2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究,很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时,只谈工作和政策落实情况,没有与老干部深入交流思想,了解生活状况,了解他们的内心世界,在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少,关心他们的精神文化娱乐需求的少。

4、联系群众不够密切。很少深入基层,或者下基层后,大多只在镇办或村(居)委会了解情况,很少到群众中去了解他们的困难,倾听他们的呼声。

好党的政策,不发挥主观能动性,积极创造条件分析解决问题,在遇到群众有困难时,只是在政策允许的范围内给与答复解决,而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。6、工作不够大胆,担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题,赶紧找领导汇报,不积极主动自己想办法解决,工作动力不足。

8、对老干部关心不够,交流沟通的少;

9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解,创新意识不强,干事动力不足,在军休干部要求所里干部参与门球运动时,由于干部职工参与的积极性不高,而自己也没有积极地做好他们的思想工作,关心支持军休干部的健身娱乐活动。

10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间,有接待上级或者接受镇办的宴请,现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

二、整改目标。

通过整改落实,积极践行党的群众路线,增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力,进一步弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,强化为民服务的宗旨意识,密切干群关系,切实转变作风,提升为民务实清廉形象。

三、整改落实情况。

(一)加强了政治理论学习,强化了理想信念。

1、加强政治理论学习。特别加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中、四中全会精神,原汁原味学习政治理论,并在学习中思考,在思考后继续学习,在组织军休干部政治学习前,自己首先真正掌握领会各项方针政策的精神内涵和实质,坚持在每个月的8、18、28号开展军休支部政治学习讨论活动。

2、向先进典型学习。观看先进典型事迹故事片,学习焦裕禄、杨善洲等党的先进典型,重温雷锋精神,通过学习,进一步增强了共产主义和中国特色社会主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,宗旨意识,公仆意识得到了提高,认真践行社会主义核心价值观,坚守理想信念,为群众办实事、办好事、解难题的思想意识进一步增强。

3、坚定政治立场。始终保持政治上的清醒和坚定,讲政治、顾大局,在任何时候都做到明确政治方向,站稳政治立场,严守政治纪律,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;坚持从政治上认识问题、处理问题,在事关方向、事关原则问题上立场坚定,旗帜鲜明,并站在支持国防军队建设和社会稳定的高度,落实好军休干部的各项待遇,做好军休服务工作。

(二)宗旨意识进一步增强,坚持党的群众路线。

1、强化为人民服务的宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众谋利益。

2、密切联系群众。经常深入基层、深入群众、深入包联点,从群众中来,到群众中去,认真倾听群众呼声,了解民情民意,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点难点问题和合理利益诉求,要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。特别是要针对军休干部反映强烈的问题,开展认真的调查研究,切实掌握他们的思想动态和生活状况。

3、做好群众工作。在工作中,切实把为军休干部搞好服务作为自己的行动指南,始终坚持从军休干部的根本利益出发,经常和他们谈心谈感受,交流工作交流思想,进一步缩短距离,拉近感情。积极了解军休干部的所想所盼,对他们反映的问题,耐心倾听、耐心解决,做到一切工作目标就是让军休干部满意,积极主动地做好群众工作,绝不拖民政工作的后腿。

(三)加强党性修养,创新工作思路。

1、不断加强党性修养,切实增强党性观念。树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,坚定党的理想信念,要在学习党的政治理论知识的同时,用理论指导好工作实践,用正确的观点和方法,去研究新情况,解决新问题。

2、立足本职岗位,注重世界观的改造。不断深化对党的执政理念、人类社会发展规律的认识,在改造客观世界的同时不断改造主观世界;要增强大局观念和大局意识,解决好对人民群众的态度问题、感情问题,坚持从群众中来到群众中去的工作路线;要立足本职工作,切实落实好军休干部的各项待遇,深刻认识到无论在什么岗位工作,都要以平和的心态,扎实认真的开展工作,认识到无论干什么工作,都是为群众服务,认识到岗位没有好坏之分,只有如何做好服务才是我们的工作目标。

3、积极进取,创新工作思路和工作方法。振奋精神,积极进取,以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,在工作中,坚持服从上级领导,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,进一步拓宽军休服务工作的领域,做到在军休干部生病期间看望、生日祝寿、节日慰问工作,定期不定期地组织军休干部开展各类活动,丰富军休服务对象的精神文化生活。

(四)遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。

1、遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”。牢固树立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严以律己,清政廉洁、克己奉公;对群众要有感情,对党纪国法要有敬畏之心,坚持做到按时上下班,严格请销假制度。

2、自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督。始终用党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础,做到不去私人会所或高档娱乐会所消费,始终坚持不接受或持有私人会所会员卡。

3、培养高尚的道德情操。既要讲社会公德、家庭美德,又要注意个人品德,坚决拥护区纪委《关于治理吃拿卡要工作实施方案》的要求,注重自己的一言一行,树立党员干部的良好形象,不参加相互吃请活动,认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,切实践行好党的群众工作路线。

四、取得的成效。

高考保送82.2%的人认为有黑幕

高考录取工作正在紧张进行,教育部在日前下发的通知中要求:要进一步强化对保送生、艺术和体育类等特殊类型招生录取工作的监督检查,切实做到招生程序和标准公开,考生资格和结果公示。

公众怎么看待高考保送生?近日,中国青年报社调中心通过某门户网站,对10848人进行的调查显示,82.2%的人认为现在的保送生大多是“关系生”,仅有9.7%的人相信保送生是在某方面成绩突出的人,相信保送生是“品学兼优尖子生”的不足5%(4.2%),还有2.7%的人羡慕这些人的运气。

调查中,28.8%的人表示“完全不知道”什么人可以成为高考保送生,30.1%的人称对高考保送生“非常了解”,41.1%的人“知道一些”相关情况。

据记者了解,今年普通高校招收保送生办法规定,8类学生有保送资格。

北京大学教育学院副教授缪蓉,向记者介绍了北大的保送生招生考试,“保送生大多是在一些竞赛中获奖的孩子,基本上都是硬碰硬上来的。而且不是有了保送资格就能成为保送生,保送生考试和自主招生考试是一起进行的,像北大如果招200个学生的话,至少有1000人来考。”

北京外交学院研一学生董炜,5年前被保送进入大学,他的高中是外语学校,根据平时成绩及各方面表现,年级前30%的学生都可以被保送,所以很多家长都希望把孩子送进外语学校。

吉林省松原市某县第五中学数学教师白林说,学校里基本没有过保送生,老师对高考保送生都不怎么了解,更不用说普通学生和家长了,“普通中学和农村中学里也有很优秀的学生,却很少有保送名额,这显然是不公平的'。”

公众认为目前的高考保送生存在哪些问题?调查中,89.1%的人首选保优已经异化为“保权”或“保钱”。其他问题还有:保送生信息未向社会公开(46.8%),评优执行程序不透明(42.2%),中学为追求升学率,保良不保优(18.2%),高校自主考试耗时费力,难以监控(16.4%),考察方向单一(12.4%),选拔标准过多(7.0%)。

北京师范大学比较教育研究中心副教授高益民说,日本的教育制度里,保送只要看个人平时成绩和教师推荐。美国大学录取保送生,除了sat考试成绩之外,主要也是看学生平时的表现。但是在中国,这样的保送方法根本就实行不了。

调查显示,90.5%的人认为,在社会诚信和监管体系不健全的情况下,高考保送生制度容易滋生腐败。

普通高考体育生文化科学习存在的问题及对策研究论文

目前,普通高校体育教学主要偏重于实践技术方面,理论知识教学一直未能从根本上引起重视,造成了普通高校学生体育理论知识贫乏。由教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确指出:要重视理论与实践相结合,在运动实践教学中注意渗透相关理论知识,扩大体育的知识面,提高学生的认知能力。在他们参加工作后也会根据自己的年龄身体状况找到适合自己的锻炼内容与方式,为终身体育打下良好的基础。本文通过对普通高校学生体育理论知识的调查,旨在了解我国大学生掌握体育理论知识的现状,为改变大学生体育理论知识不足状况提供科学依据。

一、研究对象和方法。

(一)研宄对象。

南京林业大学、南京中医药大学、南京师范大学、南京邮电大学、江苏海事职业技术学院、江苏经贸职业技术学院6所院校的在校学生为研宄对象。

(二)研宄方法。

1文献资料法:

查阅有关体育理论知识的资料,明确研宄并对资料进行归纳、整理。

2问卷调查法。

3访谈法。

为了深入普通高校学生体育理论知识掌握的现状,走访在南京林业大学、南京中医药大学、南京师范大学、南京邮电大学、江苏海事职业技术学院、江苏经贸职业技术学院6所院校中从教的体育教师15位。

4数理统计法。

应用spssu0统计分析软件对研宄样本进行统计和分析。

二、研究结果与分析。

(一)普通高校学生体育理论知识状况分析1大学生掌握基本的体育理论知识是必要的体育理论课是我国高校体育教学的重要组成部分,是实现高校体育目的任务的重要途径。体育属于综合性学科,其理论知识涉及自然科学和社会科学的许多学科,对于高等学校的学生的知识结构和思维能力,掌握一些基本的体育理论知识是完全可以的,了解和掌握体育理论知识能够丰富大学生的知识结构和加强对体育科学的认识。它对提高学生思想品德素质、文化素质、身体与心理素质、劳动技能具有促进作用,对于培养大学生体育兴趣、爱好,增强大学生体育锻炼意识,提高大学生锻炼身体的自觉性、养成体育锻炼习惯,指导科学地进行体育锻炼、培养终身体育态度和能力以及提高体育文化素养等有重要的意义。由此大学生掌握基本的体育理论知识是必要的。

1大学生对体育理论知识需求状况问卷调查显示:901%的大学生认为掌握一些体育理论知识是必要的,只有9.9%的学生认为没有必要,与其关系不大。

问卷调查显示大学生对体育理论知识需求状况依次为:27%的大学生需要体育锻炼原理和方法方面的体育理论知识23%的大学生需要体育保健与卫生常识;18%的大学生对于运动竞赛与奥运知识感兴趣;13%的大学生认为体质与评价标准有必要学习;11%的大学生认为对于体育的作用和功能需要学习;只有8%的大学生对于高校体育与体育概论感兴趣3大学生自学体育理论知识状况分析问卷调查发现大学生自学体育理论知识不足:只有6%的大学生平时会看一些体育理论知识的书。86%的学生会在体育理论考试前复习一下应付考试。8%的学生根本不会自学体育理论知识(这可能与部分高校体育理论开卷考试有关)出现这种结果主要是普通大学生受中学“重智轻体”思想的影响,在他们心目中,认为体育课只要球打得好、跑得快、跳得高就行了,体育理论课学习无关紧要,部分学生把拿学分当成了体育理论课学习的唯一目的,学习只是为了应付体育理论考试,这己经成为不争之事实,从而造成了目前这种现状。

(二)普通高校体育理论知识教学状况分析1体育理论课教学内容分析。

根据对6所高校体育理论课教学的调查:目前高校的'体育理论教学内容基本包括了体育的目的与功能、卫生保健知识、体质及其评定、不同运动项目的技术、战术、竞赛规则与裁判法、组织编排和体育的发展史等教学内容。选择的内容较全面,可由于教学课时所限不可能系统讲解只能让学生粗略了解,对于学生希望掌握的、实用的内容没有做到重点突出。问卷调查显示,35%的大学生认为当前体育理论内容不符合学生的实际需要、实用性较差。

2体育理论课教学手段和方法分析。

走访15位体育教师时发现目前大部分体育理论的教学延续了一块黑板一支粉笔照本宣科注入式的教学方法。教学手段和方法单一,己经不能再适应现代高校体育理论教学的要求,大学生对枯燥的内容和照本宣科注入式的教学方法丝毫不感兴趣。新颖的体育理论教学方法,体育教师要充分利用多媒体教学手段,通过电视、摄像、录像、幻灯及计算机等的运用,通过课堂谈论,自学提问,课外实践的教学方法,适时的进行实践与理论相结合。对大学生感兴趣的项目进行现场解答或现场分析,增进师生相互交流,这一方面加深了大学生对体育技术技能方面理论知识的理解,也能激发大学生学习体育理论知识的积极性和主动性.

3体育理论课教学效果分析。

笔者对6所高校体育理论课教学做了调查,结果表明:课堂上真正听课的学生还不到25%而75%以上的学生都在做与上课无关的事情。有的学生则在课堂间隙偷偷地溜走,有的学生甚至根本就不来上课,而让其他学生代为请假或点名。这些现象在走访15位体育教师时也得到证实。这些现象的出现直接导致体育理论课教学效果较差。

对上述分析主要原因在于目前由于体育理论课教学的内容缺乏系统性、可行性和实用性,多数学生缺乏兴趣,且授课教师理论功底不够扎实、缺乏上理论课的经验,教学手段和方法单一。因此,学生学习态度消极也就不喜欢上理论课,致使真正认真听体育理论课的学生不多,体育理论课教学效果较差。

高考保送82.2%的人认为有黑幕

[内容]。

1995年高考语文试卷总体框架稳定,测试内容比较科学地反映了学科的内容联系和基本规律,题型结构、赋分比例、试卷长度、最低书写量等项指标都有很好的稳定性和连续性。

全卷题量适中,除作文题外的31道试题中,难易题比例适当,从而保证了试卷总体难度的适宜和稳定。

1995年高考语文试题以其测试目标明确,注重应用性,突出运用已有的知识去解决新问题的能力为特色,较好地处理了考查基础知识和考查各种能力――识记、理解、分析、应用、综合――的关系,考查语言和考查文学的关系,考查低层次能力和考查高层次能力的关系;并且创意设问角度新颖,表述平实、准确。干扰项设置巧妙、隐蔽,使多数题目拥有理想的区分度。应该说是一份较好的选拔性考试试题。

一、语基试题方面存在的问题及对策。

语基试题包括第一大题和第五大题,主要考查掌握和运用语文基础知识的能力,识记名篇名句的能力和现代汉语句子的表达能力。两题共42分,占总分的28%。在400份抽样试卷中,两题得分率分别为52.69%、45.62%,及格率为34.33%、31.5%。

1.紧扣《中学语文教学大纲》和《语文科考试说明》,兼顾语文教学的各项目标,着眼于应用,突出对能力的考查,是第一大题的显著特点。11个小题,既考查学生对语文知识的.记忆、理解能力,又考查学生对语文知识的分析、应用能力。

从考生答卷情况来看,有几个问题应引起我们的重视。

第一,忽视字词基本技能训练的倾向亟待改变。第1小题考查内容包括容易混淆的多音多义字,如“拓”、“殷”、“屏”等;容易读错的字,如“畸形”的“畸”;容易写错的字,如“重叠”的“叠”。这类考题实际上是考查学生对汉字音、形、义知识的综合运用能力的。此题得分率低,为19%。再如考查成语使用的第4小题,虽然选项中的四个成语“无所不为”、“半斤八两”、“首当其冲”、“想入非非”,常见常用,学生并不陌生,但由于未能结合语境把握它们的确切含义和感情色彩,相当多的考生还是误选了错项。此题得分率极低,仅有4.33%。

第二,辨析病句的能力亟待提高。第7小题是辨析句子正误的。a、b项错在动宾搭配不当,不合逻辑,如“安排……问题”、“研制开发……新技术”。d项错在“演奏”

[1][2][3][4][5]。

存在的问题和不足

自入党以来,我一直坚持自己的信念,矢志不渝地贯彻党的各项方针和政策,努力学习,并时刻用党员的标准来要求自己。参加今年党校学习后,我更是深刻反思了自己在党性方面存在的问题和不足,认识到自己与新时期共产党员的要求标准相比还存在较大差距。具体剖析如下:

1、学习坚持不够。虽然过去也学了一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。

2、党性锤炼不够。存在的主要问题是在处理群众的切身利益问题时,缺乏足够的策略。在工作中,尽量做到热情接待,耐心疏导,宣传政策,但是应对一些群众的暂时误解,个性是应对安全生产行政执法被处罚的相对人误解时,存在着缺乏耐心、缺乏策略的问题。

3、工作作风不够扎实。主要是主动服务的意识还不够强。存在着必须的懒惰思想和畏难情绪,缺乏足够的用心性、主动性和创造性。虽然尽职尽责,全力以赴,但应对执法支队执法人员少、执法任务繁重的状况,往往习惯于凭老方式老办法想事情,在实践中创新精神不够强,用心主动地思考问题、研究问题、勇于提出新的思路和办法的思想不够强。

二、产生问题的原因分析。

1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

3、“三个代表”重要思想牢记不够。党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、机关和群众服务。因此,没有把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,就算不上是一个合格的共产党员,就不能有利于党的事业。

三、今后的努力方向。

1、加强理论和业务知识的学习,提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

2、做出一流业绩。在今后的工作中,把党员先进性要求落实在岗位上,深入基层,调查研究,创造性地开展工作,把工作做得更好。同时加强自身修养,克服困难,彻底改正工作中守摊度日的错误思想,以饱满的热情投入到工作中去,开创工作新局面。

3、强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

说实在话,从申请入党开始,到现在成为一名预备党员,这是自己第一次真正意义上审视我的党性觉悟,第一次全方位的分析个人的党方面的修养与素质情况。

从参加党校培训,对党的活动的关注多了起来,对党的书籍、影视作品也看了不少,但说句心里话,很多时候都是浅尝辄止,都停在表面层次上,没有很刻意的深入进去,对党的认识以及理论水平都是很薄弱的,真正的了解可能仅限于对本上的那些皮毛。

说真的,对于这两个问题,我的动机可能都与要求的不符合。

对于入党,最开始只是单纯的想着为毕业找工作,或其他事项增加一定的砝码;对于担任学生干部,也只是为了给自己找一个舞台来展示或者说锻炼一下自己,这些也许是大多数人的最初的动机。

对于我的回答,杨书记说,最初有这个想法也不为过,情有可原。然而他又说了,当你准备加入中国*的时候,你的观念就要有所转变了,就要上升一个台阶了,要时刻记得服务宗旨,包括担任学生干部,也要时刻记住:干部不是光环,只是你肩上多了一份责任,你的直接领导是全体同学,你服务的对象也是全体同学。

对于工作,我是充满激情的,也是小心谨慎的,也确实是在为同学服务的,这是不可置疑的!

从大一到大三,我担任了学习委员、班长等职务,也在校学生会工作过一年。虽然动机不纯,也不能说取得了什么大成就,但我是尽职尽责的做好本职工作,配合其他的班委成员以及老师,完成班级的每一项建设工作,也许这样就已经过得去了。所以在宗旨意识上,现在自我感觉是很牢靠的,因为我的思想和行动是一致的。

对于其他方面,我感觉还有不足之处包括:

一是学习意识有待于进一步提高。现在我准备考研,时间相对来说会比较紧,但我在空闲时间,会多关注一些党内外动态,让自己的心能够更加靠近党。

二是创新意识需要加强。在思维方式上,有很多时候习惯于凭经验考虑问题,很多工作都只立足于实际,创新思维与方式比较少,不敢做大胆的尝试。

三是心态调整能力不够。爸妈说我心太善,对于一些问题,可能会影响影响心情。我自己觉得,我算是一个比较稳重的人,做事之前,说话之间,都会想明白,看事情能不能做,话能不能说,所以也不是说心善不好,只是需要克服其对心情带来的负面影响,让自己逐步走向成熟。

希望能够同优秀的人一起,努力以实际行动来提高自己,一步步的符合一个*员的要求与标准,让自己真正的成为“三个代表”的代表,做一个“五好”优秀*员。

时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

(一)学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

(二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。

(四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

二、产生问题的原因分析。

以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

(一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

(二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念接受起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

(三)有畏难情绪。面对纪检监察工作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就可以了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

三、整改措施及努力方向。

(一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,克服“两张皮”的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作能力。

(二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况,就需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

(三)树立良好的精神状态,保持优良的工作作风。要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治“虚”,勇于治“浮”,从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己的力气,发挥的潜能,达到的水平。

(四)树立艰苦奋斗精神,保持廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、责任,自觉增强拒腐防变的能力,接受监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为保持党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

心得体会

存在问题是人类社会的一种客观现象,无论是个人生活还是组织运作,都难免会出现各种问题。在我的生活和工作中,我也常常遭遇到各种问题,并通过不断的总结和反思,得出了一些心得体会。

首先,问题的存在是不可避免的。无论是在个人生活中,还是在组织运作中,问题都会不期而至。这是因为人类社会的活动是复杂多变的,有太多的因素在影响着我们的生活。在工作中,例如,我们可能会遇到生产线上的设备故障,员工的工作不负责任,或者市场需求的变化等问题。在生活中,我们也会遇到各种困扰,如情绪波动、人际关系的矛盾、意外事件的发生等。这些问题的存在,使我们不得不去思考,去寻找解决问题的方法。

其次,面对问题时,需要保持积极的态度。问题的存在并不可怕,关键在于我们如何去看待和处理问题。如果我们对问题抱有消极、沮丧的态度,那么问题会变得更加困扰我们,甚至可能导致我们放弃解决问题的努力。相反,如果我们能积极认真地面对问题,并且相信问题是可以解决的,那么我们就会更容易找到解决问题的方法和途径。在我工作中的一个例子中,当我遇到一个团队合作中的问题时,我并没有放弃,而是积极地与团队成员沟通,找出问题的根源,并制定出相应的解决方案。最终,我们成功地解决了问题,并获得了团队的肯定。

再次,解决问题需要我们具备扎实的实际操作能力。问题的解决过程是一个实践的过程,需要我们不断地尝试和实践。在解决问题的过程中,我们需要根据问题的具体情况,分析问题的原因和影响,并制定出相应的解决方案。然后,通过实践来验证我们的解决方案,并根据实际结果进行调整和改进。只有通过实际操作,我们才能真正地解决问题,并从中获得经验和知识。

而且,解决问题还需要我们具备良好的沟通能力。沟通是解决问题的一个重要环节,它能帮助我们更好地了解问题的本质,有效地传达自己的想法和意见,以及与他人合作解决问题。在我的经历中,我发现,当我能够与他人进行良好的沟通并理解对方的观点时,我往往能够更好地解决问题,也能够更好地协调团队的合作关系,从而达到更好的结果。

最后,解决问题还需要我们保持学习的心态。随着时代的不断发展,问题的形式和性质也在不断变化。因此,我们需要具备学习的能力和意愿,不断地更新我们的知识和技能,以适应问题的变化。同时,我们还需要保持谦虚和开放的心态,愿意向他人学习,从他人的经验和观点中汲取营养。只有不断学习,我们才能保持在问题解决的道路上不断前进,并不断提升我们解决问题的能力和水平。

总的来说,存在问题是不可避免的,我们需要面对并解决各种问题。积极的态度、扎实的实际操作能力、良好的沟通能力以及学习的心态都是解决问题的重要因素。只有不断总结经验和反思,我们才能在解决问题的道路上越走越远,取得更好的成果。

学习中存在的问题

初中阶段的学生心性尚未成熟,情绪波动较大,想学的时候可以废寝忘食,不想学的时候九头牛也拉不回来。学化学是一个漫长的过程,走走停停便难有成就。比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到开水。

学化学要一鼓作气,天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。如果等到忘记了再来复习,就像又学新知识一样,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润。为此,我有三点思考,一是加强沟通,做学生的良师益友。鼓励他,督促他,帮助他,一路辅助他,用教师雪亮的眼睛关注他。只要教师能持续,学生也不得不持续。二是对学生的有序思维能力进行必要的培养。让学生掌握对于一个化学问题思考从哪里入手,掌握分析问题的方法。比如,描述物质性质的时候,先描述物理性质,然后描述物质的化学性质,而进行化学计算的时候,总是先书写有关的化学方程式,然后代量计算等。三是做好每一阶段的检测。让学生不时体会到成功的喜悦,成功的激励;也不时体会到失败的不甘,失败的鞭策。

学习中存在的问题

首先养兴趣。兴趣是最好的老师,能激发学生的学习动机。新课程下的化学实际上可以看成是一门生活的科学,尤其是化学教学中的实验教学。在教学中,教师应按要求认真做好每个演示实验,正确引导、培养学生良好的实验心理素质。在实验过程中,教师要善于捕捉学生的心理活动,做到因势利导,循循善诱,排忧解难。首先,要鼓励学生克服依赖心理,倡导独立完成实验,只有亲手做、亲眼看、用脑想,才能获得第一手资料,才能体会成功的喜悦。其次,实验中有些学生有畏难情绪,害怕失败,尤其是对一些有毒或有强烈腐蚀性的实验,更是不敢下手。教师要在实验前讲清实验中应注意的事项,指出只要规范操作,就不会出现危险,以增强学生的自信心,培养其良好的心理素质。对于学生实验,要积极创造条件,力争使每个学习小组的学生都有动手做的机会。比如:“空气质量日报”让学生感觉到化学的的确确就在身边、“净水器的制作”让学生体会化学真真切切有用等等。教师要善于抓住这些实例,将学生由“要我学”变为“我要学”。

其次抓基础。“基础知识”和“基本技能”“基本实验操作技能”是义务教育阶段化学教育的基本目标,也是学生发展的基石,知识是实现学习过程的载体。所以,化学课堂教学不应完全以知识为中心,但一定要以知识为根本,让学生通过各种形式、各种渠道参与教学,掌握学习方法,培养各种能力。教师应从以下几个方面培养和提高学生的实验操作技能:明确实验目的,了解实验原理;正确操作实验仪器和设备;掌握实验方法,对立验现象进行准确的观察和记录。只有在落实“双基”的基础上,学生才能有条件去自主学习、探究学习、自由发展。一所房子的建设,离不开砖、瓦,忽视了基础又哪来高楼大厦。新课程教学的一个目的是学生能够对知识进行整合,没有了零散的基础又哪来整合。“学会”是“会学”的基础。动静结合适当,才能有效地推动学生共同发展。

第三,构建生动活泼的有效教学课堂。中学生的注意力集中到某一件事或某一活动上的时间是有限的,如果我们的课堂教学活动单一,我们的学生在课堂上就会分散注意力,时间一长就会失去兴趣。因而,丰富课堂教学活动必不可少。探究实验、演示实验、多媒体、创设情景、提问、分组讨论、合作学习、轮流讲课等各种不同的方法综合运用,让学生每节课都有惊喜的感觉,以更加饱满的状态去学习化学。

调研报告存在问题

今年是《统计法》颁布25周年。25年来,统计机构以《宪法》为根本依据,以《统计法》为核心,以《统计法实施细则》、《关于统计报表管理的暂行规定》、《统计执法检查规定》等行政法规、规章为补充的,比较完备的统计法律体系,促进了统计事业的健康发展。新时期,党中央、国务院对依法行政工作高度重视,地方各级人民政府、法制部门和社会公众对依法行政的要求越来越高。然而我市统计法制工作还存在许多不适应,有法难依、违法难究的现象比较突出。因此,加强统计法制的宣传教育工作,坚持和实行依法统计,充分发挥统计法制在维护统计工作方面的重要作用,对于做好统计工作具有十分重要的意义。

一、当前统计执法工作存在的矛盾和问题。

《统计法》赋予了统计部门执法职能,使统计工作有了法律保障。但是,在我市不少地方,统计执法力度弱化,统计法的威慑力没有得到正常发挥,人们的法治观念和法制意识比较淡薄,统计违法现象时有发生。

(一)一些部门或单位为了自身利益有法不依。一些地方和部门,为了局部和小集团的利益,或者受地区排序或目标考核的影响,在统计数据上弄虚作假,虚报浮夸。虽经统计部门多次纠正,却是一犯再犯。一些单位的负责人或统计人员虽然也了解统计法,知道违反统计法是要负法律责任的,但他们认为统计部门无权无势,难以对其处罚,屡次出现迟报和拒报统计报表的行为,这些统计违法行为直接导致统计数据失真,使统计工作的社会信誉受到严重影响。

(二)执法力度普遍弱化。目前,全市统计执法普遍存在重“执法检查”,轻“执法处罚”现象。一是执法人员存在着避重就轻的思想观念。上级没有直接要求的不愿查,看得见但管不了的不想查;二是对统计违法案件的处罚力度不够。主要原因是统计系统的一些领导腰杆不硬,不敢动真,不敢碰硬,存在着畏权、畏势的心态。尤其是对一些“重点保护”单位、招商引资引进的单位、和该地区领导有某种关系的单位等发生的统计违法行为视而不见,尽量回避。导致有案不办,避重就轻、查而不处的现象。

(三)统计部门的领导对统计执法的重视程度不够。任何一项工作离开领导的重视与支持都举步维艰,统计执法同样需要领导的大力支持。《统计法》规(来源:)定:县级以上人民政府统计部门是统计执法的主体部门。作为统计执法主体部门的“一把手”,从某种程度上决定着这个地区统计执法工作的优劣。目前我市部分县区统计部门的领导对统计执法的作用认识模糊,没有把统计执法工作摆上重要的位置,影响了全市统计执法工作的正常开展。

(四)基层统计执法机构力量薄弱。统计法制工作包含了统计法律法规宣传、教育,统计违法案件的检查、处理,统计执法行为的监督检查等一系列的工作,任务十分繁重,但县级基层统计部门的现状却令人担忧。目前全市xxx个县区大部分没有独立的统计法制机构和专职统计法制工作人员,多数统计执法人员同时兼任其他统计业务工作,且以其他统计业务工作为主、以统计法制工作为辅。由于统计执法机构力量薄弱,且统计业务任务日益繁重,造成这些地区统计法制工作弱化,甚至从不执法。

(五)统计执法能力不强。主要表现在人员少、装备差、办案经验不足等方面。一是县区统计局大多只有一名兼职执法人员,达不到科室单独办案的最低要求;二是缺乏执法车辆、照相、摄像、录音等办案工具,执法人员常常骑车送法律文书,造成执法工作效率低下。而缺乏执法所需的调查取证设备,既不利于对统计违法行为的调查取证,又不利于对违法单位的违法问题实施证据保全;三是受多种因素影响,一些县区统计部门常年不办案,统计法制人员普遍缺少办案经验。

二、搞好全市统计法制工作的几点建议。

新时期搞好全市统计法制工作,应坚持以党的十*大精神为指导,以科学发展观为统领,深入贯彻落实依法治国、依法行政的基本方针,以加大统计执法检查力度为重点,以推进依法行政为抓手,以提高统计数据质量为核心,围绕统计中心工作,坚持依法统计,加大执法检查和统计普法工作力度,提高执法效能,充分发挥统计法制工作在营造依法统计良好社会氛围方面的作用,更好地为统计工作和统计制度方法改革提供法治保障。

(一)切实加强对依法统计工作的组织和领导。依法统计是对每一个统计工作者的普遍要求,是统计部门特别是领导班子的职责,一把手要负总责,班子成员要齐心协力、齐抓共管。市县统计部门的领导要以身作则,起带头和表率作用。要带头学法,带头守法,严格依法办事,善于运用法律法规解决统计工作中的问题;带头执法,敢于执法,一把手亲自过问,亲自动员部署,加强组织协调,排除统计执法过程中的一切干扰,妥善解决统计执法过程中遇到的困难和矛盾,大力提高统计依法行政工作水平,从而促进统计事业的健康发展。

(二)加强统计法制队伍建设。随着工作任务的不断增加和统计法制工作的逐步深入,统计执法的队伍建设已无法适应统计法制工作的需要。目前我市市县两级在统计执法队伍建设和办案条件方面不仅远远落后于郑州、洛阳、平顶山等地区,与三门峡、开封、许昌等地区也相差甚远。要搞好统计执法工作,必须按照《统计执法检查规定》的有关要求,建立专门的统计执法机构,配备与统计执法任务相适应的执法人员,解决必要的办案经费及办案工具,有计划地举办法制讲座或执法培训,提高统计执法人员的素质和办案能力,加大统计执法的力度,依法严肃查处统计违法案件。

(三)加强统计法制宣传教育,切实提高全社会的统计法律意识。一是强化统计法律宣传教育的计划性。按照全市统计“五五”普法规划的要求,增强统计普法工作的针对性,确保统计普法宣传工作落到实处,不断提高宣传工作水平;二是突出统计法律宣传的广泛性。要区分不同普法对象,通过各个层面,采取各种形式,广泛开展统计法制宣传教育,进一步提高各级领导干部的统计法制观念,提高广大统计人员的统计法律素质,提高全社会的统计法律意识;三是提高统计法律宣传的有效性。紧密结合统计基层基础工作建设和全国第二次经济普查等中心工作,开展好统计基础知识、统计方法制度、统计法律法规和政府统计权利义务的宣传。重点做好对领导干部、企业经营管理人员和统计人员的普法教育,利用统计数据的社会影响力,采取有效的宣传手段,使广大群众感受到形象生动、潜移默化的统计法制宣传;四是确立统计法律的权威性。在统计法制宣传工作中,还要密切结合典型案例,充分发挥法律的教育作用,通过对典型违法案例以案说法,用实例警示警戒教育企业、单位和统计人员,使其明白统计违法行为的后果,形成尊重法律和遵守法律的习惯。

(四)落实统计执法责任制,大力开展统计执法工作。一是进一步落实统计执法责任制。制定完善的统计执法责任目标考核评议办法并严格考核,保证市县两级政府统计局内设职能机构严格按照行政执法岗位责任制度要求,认真履行执法职责,促进统计执法与统计业务工作更加紧密地结合,真正把统计执法责任制落到实处;二是积极进行统计执法方式的探索创新,结合工作实际,每年确定一些重点地区、行业和单位有针对性地开展统计执法检查。执法科室积极协助统计专业科室开展数据质量检查,保障相关专业工作的顺利开展。通过执法工作来规范统计行为,促进统计工作法制化进程;三是着力开展全员执法。针对目前市县两级统计部门普遍存在专业执法人员力量薄弱的现状,开展统计执法工作必须充分调动统计专业人员的力量,以统计专业工作中发现的统计违法现象为着眼点,执法人员与专业人员紧密配合,优势互补,形成合力,共同搞好统计执法工作;四是认真做好涉统案件的转办、督办工作。对群众上访、举报和上级转办的统计违法案件线索,统计部门要认真调查处理,纠正各种统计违法行为,努力化解矛盾,促进社会和谐,维护统计工作秩序。

党建工作存在问题

同志们:大家好!

今天,我很荣幸能与大家学习和交流,也非常感谢组织对自己的信任。今天,我与大家交流的主题是农村党建存在的问题和原因。省第十届党代会作出的重要部署:推进基层党组织标准化建设。在省组织部长会议上,省委书记李金斌再次强调,要把推进基层党组织标准化建设作为今年和今后基层党组织建设的重点,不断提高基层党组织建设的制度化、规范化、科学化水平。农村基层党组织是党的细胞,是党在农村全部工作和战斗力的基础,是团结带领农民建设社会主义新农村的战斗堡垒。因此,实现农村党组织标准化建设也是我们迫切需要的任务。现结合上级部署和文件要求,以及农村党支部建设的实际情况,与基层党组织建设标准和现行党支部工作相比,共同探讨农村党建工作存在的问题和原因。请批评和纠正。

主要问题有:

目前,农村党员年龄老化、文化水平低等问题仍相对突出。党员年龄老化、文化水平低的后果越来越严重,不仅导致党员缺乏活力,而且导致村干部和储备队伍不足。如果一些村党委书记卸任,就很难重新选择一个合适的村党委书记。同时,大多数35岁以下的农村中青年在学校学习,完成学业后就业或选择外出工作,导致村干部和党员缺乏后续保障。

对共产主义信心不足,觉得共产主义离我们很远,走上贪图享受、腐化堕落的道路,甚至迷失人生道路和方向,信仰封建迷信;有的党员宗旨意识谈化,不讲奉献,利益至上,不愿参加义务公益活动,参加支部党员培训、开党员会都要拿报酬;有的党员实用主义至上,拜金主义倾向严重,与自己有利的事情就愿意去做,为了金钱不讲原则,不择手段;部分党员荣誉感减弱,与党员标准和先进性要求不相适应。农村党员先锋意识淡化的现象危害性很大,严重削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

近年来,我社区对村干部待遇问题非常重视,得到了有效解决,与相邻乡镇相比也处在前列,但村干部的工资较低。由于工资待遇低导致村干部缺乏工作积极性,没人愿意干或有能力的不干。村干部在政治出路等方面还缺乏一种激励机制,村干部认为自己干好最多能当个村支书,干的不好也抽不了自己的“一亩二分地”,所以在遇到“难、重、繁”的工作任务时,随时就有卸任的想法,导致农村一些难点问题解决不能及时到位。此外,村干部退职后也没有保障,虽然我社区给为历任村干部参加了养老保险,但缺乏长效保障机制,现任村干部没有制度保障。农村党员干部机制保障不健全,影响到村干部队伍稳定,更影响到党在农村的执政基础。

村集体经济普遍十分脆弱,不少村集体收入有减无增,而刚性支出有增无减。村级组织正常运转已是艰难,为群众办实事、办好事则是难上加难。村集体经济弱化,群众关心的热点难点问题无法解决,特别是债务归还无期,导致党组织形象受损,威信下降。有经济实力才有战斗力,基层党支部威信的树立要靠实实在在解决老百姓的发展问题。可以说“经济发展到哪里,组织的威信就树立到那里”。同时,由于部分农村党员缺乏致富能力,更谈不上帮助和带领群众致富,也严重影响了党组织在群众中的威信。

随着社会主义市场经济不断发展和人们就业方式日益多样化,劳动力在产业间转移和地区间流动日趋频繁广泛,流动的党员越来越多,流动的范围越来越广。流动党员外出前不向党组织。

报告。

外出后不与党组织保持联系。在管理中表现为“五难”即“去向难掌握、活动难开展、管理难落实、党费难收缴、作用难发挥”。加强对流动党员的教育管理已成为当前农村党建的一个热点、难点问题。

面临以上农村党建工作遇到的新情况新问题,迫切需要我们不断强化党建工作措施,创新党建工作方法,提升党建工作水平。

第一,把促进农村经济发展作为首要任务。

要把党组织的凝聚力牢牢构筑在发展农村经济上,只有紧紧围绕发展农村经济抓党建,农村党建才有着力点,才能真正赢得广大群众的拥护。一要围绕发展配强班子。一方面扩大选拔范围,创新选人界限。打破目前“限定村内选人、固定本村任职”的传统模式束缚,打破地域、身份、年龄、职业限制,面向发展经济能人,选经济型、技能型、知识型、开拓型人才。另一方面加强党内民主,创新选人机制。要通过“公推直选”,选出精干高效、群众满意的村支部班子,真正做到“选准一个人、带富一个村”。二是围绕发展提升素质。帮助村干部树立发展是第一要务的观念,着手提升村干部引领发展本领。以区党校、远程教育站点和农业科技示范基地为主阵地,对村干部和党员骨干进行专题培训,现场培训和技术轮训,加强对农村支部书记外出学习培训,开阔眼界,不断更新提升村干部的思想观念和带动致富能力。三是切实发展壮大村级集体经济。让村级组织有钱办事、是解决村级组织威信不高、村干部工作积极性不高的根本性问题。一方面要搞好集体原有土地、场所等的承包经营,提高集体资产和资源的利用效率,增加集体收入。另一方面要加大村级转移支付力度,要对村组运行中各项必要的开支和刚性支出,进行摸底了解和科学的测算,加大村组资金投入力度。

第二,把提高农村党员素质作为根本要求。

党员素质决定党组织的战斗力,决定新农村建设的进程。一要切实把农村党员队伍发展好。发展党员既要慎重,又要积极,做到成熟一个,发展一个,及时为党组织补充新鲜血液。严格按照党章规定的标准发展党员,不断完善发展对象集中培训制,全面推行党员发展双向推荐制、公示制及发展党员质量考核和违规追究制。建立优秀农村人才储备库和培养帮带机制,培养吸收农村“种养能手”、“土专家”等致富型农民入党,提高农村党员发展质量,优化党员队伍结构。二是切实把农村党员队伍教育好。积极探索党员教育培训工作新机制。在培训管理上,建立督导考核机制,强化各级责任;在培训内容上,要在组织广大党员认真学习党的理论和路线方针政策的同时,突出对党员进行科学文化知识和各种致富技能培训;在培训方式上,要充分注重教育对象的差异性,采取灵活多样的方法,开展分类分层教育,不断增强教育的针对性、实效性和吸引力;在培训经费上,上级财政每年要安排农村干部和党员培训专项经费,专款专用。三是切实把农村党员队伍管理好。进一步完善无职党员“设岗定责”工作,健全分设党小组制度,以村民小组或相关产业链条为单位,广泛建立党小组,将分散的农村党员集中起来,参与议事决策、财务监督等。进一步健全民主生活会、民主议事、党员活动日和流动党员管理制度,强化党员行为约束机制,建立健全党员自我监督、党内监督和群众监督机制。完善党员年度评议考核、党员挂牌动态管理制度,建立以定性和定量相结合的民主评议机制。强化预警告诫,健全党员淘汰机制。四是把党员干部的工作作风建设好。党员干部切忌静不下心、沉不下身子的浮躁心态和飘浮作风。要强化实干精神,只有实干,才会有成绩,才会促进发展,引导党员干部要树立“以民为本,奉民为天,为民奉献”的意识,扑下身子,真抓实干,认真抓好工作落实。切实尊重党员主体地位,做好党务公开工作。在工作中要善于突出重点,抓住主要问题,注意解决问题,搞好分类指导。树立群众事务无小事的意识,特别要把事关群众切身利益、与群众生产生活息息相关的事务解决好、落实好。要把上级的指示精神与基层的实际结合起来,创造性地开展工作,注意工作方法,培养求真务实的工作作风。

第三,把加强村级干部后备队伍建设作为重要环节。

要强化培养村级后备干部的职责,建立起一支数量充足、素质较好的村级后备干部队伍。一要拓展选拔培养视野。及时把那些思想品质好、奉献精神强、会经营、善管理、能带领群众致富的入党积极分子吸收到党员队伍中来,为村级后备干部培养提供优秀人才支撑。做好大学生村官的选拔任用工作,把一些思想观念进步,开拓创新能力强,下得去、呆得住、能吃苦的大学生安排到村内任职。要把选人范围扩大到回乡学生、复退军人、外出经商务工人员等各个领域、各种群体之中。二要创新培养制度。建立后备干部培养联系人制度。实施乡镇党政班子成员和村支书接对联系培养制度,帮助后备干部提高综合素质。建立后备干部考察制度。定期对后备干部表现情况进行考察,建立干部培养档案,作为村干部选用的重要依据,克服选用的随意性。建立谈话沟通制度。定期与后备干部进行谈话,关心了解他们的生产、生活情况,有针对性地指出存在的不足,提出改进要求,增强后备干部的组织归宿感。三是加强动态管理。对后备干部实行动态管理,在乡镇党委考察的基础上,村党组织每年组织党员和村民代表对后备干部进行一次民主评议,根据评议结果及时对后备干部队伍进行调整、充实,使后备干部始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。

第四,把强化保障激励作为努力方向。

要稳定村干部队伍,调动他们的积极性,必须强化保障激励措施。一要着力加强待遇保障。建立健全适合农村基层特点的激励和保障机制,以适当待遇留人。加大财政转移支付力度,保证村干部补贴按时足额发放。进一步完善村干部补贴各级财政分担统筹制,并列入年度财政预算,逐步提高村干部的报酬。健全完善村组干部养老与医疗保险制度,并形成长效的保障机制,切实解决村干部后顾之忧。制定相关政策激励机制,拿出一定的比例或名额,选拔优秀村干部到乡镇机关任职,享受公务员待遇,多途径解决村干部的政治出路。二要着力加强考核考评。将农村党员干部的补贴及晋升与其担负职务、付出劳动、工作成绩挂钩,使他们工作起来既有动力又有压力。制定以经经济工作、党的建设、精神文明建设为主要内容的考核标准和考核办法,实行量化考核,建立个人政绩档案,作为奖罚依据,实行村支部干部补贴在乡镇推行目标管理考核的基础上统一发放。三是着力加强权利保障。进一步扩大党内民主,建立健全党内民主参与、民主决策、民主监督机制,扩大基层党员的参与面,对表现突出的基层党员可聘任为党内民主监督员。逐步建立党代表常任制,定期听取和评议党委的工作。

报告。

四要建立健全激励、关怀、帮扶机制生活上随时了解支持,帮助解决实际困难,使他们切实感到组织的温暖建立年龄高和党龄长的老党员到龄补助机制,党龄或年龄达到标准的党员给予一定的生活补助;健全党员创业帮扶机制,主动创业的党员要给予贴息贷款等政策性创业扶助;完善党内救助体系,开展贫困党员党内生活补助工作通过建立激励、关怀、帮扶机制,提高党员的荣誉感,使农村党员在生活上不忘党,思想上不脱党。

第五、加强流动党员管理。

流动党员大多年富力强,经常出门在外,经风雨,见世面,学到了许多先进技术和经营管理经验。管理和利用好这一群体,通过发挥流动党员“双带”作用,促使本地干部群众更新观念,学先赶优,提高整体素质,带领群众发家致富,因此,我们充分认识新的历史条件下党员流动的客观现实和加强流动党员管理工作的必要性,切实抓好流动党员的教育管理,健全目标责任制。一是建全流动党员申请登记制度。党支部在流动党员外出前后要负责对其基本情况、流动原因、去向、联系方式、流动时间、作用发挥等进行登记造册,以便党组织随时掌握其动态。二是建立专人联系制度,凡外出流动党员,在其外出期间,党支部在征求本人意见后确定一名正式党员作为联络员负责对其进行日常联络,联络员通过网络、电话等方式主动了解流动党员情况并督促其定期向党组织汇报思想、定期到流入地或原党支部参加组织生活、按期交纳党费。三是建全流动党员鉴定制度。流动党员返回前,流入地党组织应对该党员流动期间的具体表现和参加组织生活情况做出书面鉴定,加盖党组织公章后寄回所在党支部,作为年底评议流动党员的重要依据。对流出的预备党员,流入地党组织要负责按季度培养考察并及时寄回培养考察意见,对流入地无党组织的,原党支部要采取专人培养考察和个人主动思想汇报相结合的方式开展培养活动,党支部要对外出流动党员安排一定的工作任务,使其在外出期间有责任、有压力,有目标,使流动党员流动期间不脱管,解决流动党员“无人管无人问”的问题;四是对个别在外出期间思想退化,表现恶劣,经党组织多次教育仍不悔改的流动党员,要严格按照《党章》规定予以组织处理,严重者要做出劝退或除名处理。

以上就是我的几点看法,谢谢大家!

学习中存在的问题

1.缺乏记忆的方法。众所熟知“化学”是一门“记忆加实验的科学”,知识比较细,比较杂。总有学生抱怨:该记的东西太多了。单纯地去死记硬背当然不行,必须要教会学生方法,或理解记忆,或对比记忆,或谐音记忆等。比如:关于气体的收集方法,出考题的时候装置形式变化多样,这就要引导学生理解记忆。再如氢气、一氧化碳、碳的化学性质时,有意识地进行对比记忆等。

2.缺乏整合的思想,知识与知识之间不能连为整体。记得有一次我要求学生默写几个化学方程式,如水通电分解,氢气燃烧等,大部分学生都能迅速写出。然后,我稍微变了一下,整合了一点,要求写出有水生成的化合反应,有水参加的分解反应,就有相当一部分学生傻眼了。这提示我们平时要不时进行知识的小整合,练习多了,潜移默化,没有真功夫,也能打几套。

3.缺乏良好的学习习惯和自学能力。不预习,不复习,老师指到哪儿,他就翻到哪儿。往往存在着懒散的情况,不爱动手,不爱动脑,对知识永远是翻看书一目了然,合上书一片茫然,老师一讲,懂了懂了,老师一走,懵了懵了。很多学生经常困惑,上课讲的,我都懂了,为什么就是做不起题呢?懂不等于会。

指导学生形成良好的学习习惯和自学能力是一个漫长的过程。化学教学的重要目的之一不仅是使学生“学会”,更重要是使学生“会学”。但“动手、动脑”是最迫切的。课堂上要求动手做笔记,留时间让其有意识“动脑”思考问题。文字比较多的题时,手脑并用,一边勾划,一边思考。

总之,学习和教学的过程都会有层层迷雾,层层困惑。古人云:人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。我们要静下心来,不断思考,不断进步。

党建工作存在问题

按照省委组织部《关于进一步做好基层党建工作述职评议考核的通知》(湘组电﹝20xx〕35号)要求,我们以市委书记履行基层党建工作责任述职为契机,对全市基层党建工作存在的问题进行了全面梳理、逐项研究、找准症结、列出清单,明确了整改任务和措施,现制定如下整改落实方案。

通过对自查自纠、民意调查和省核查组反馈、省委书记点评反映出来的问题进行梳理归纳,我市在基层党建工作中还存在一些薄弱环节,主要有八个方面。

1.个别县市区和基层党组织对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作组织不力、抓得不紧。

2.一些县、乡党组织对基层党建工作指导不够,少数乡镇(街道)、村(社区)党组织负责人和工作人员业务不是很熟悉,工作思路不够清晰,办法措施不够多。

3.少数基层党组织没有严格坚持“三会一课”制度,发展党员工作的程序执行得不严,少数村“四议两公开”等民主管理制度坚持得不够好。

4.虽然市、县在基层党建经费保障方面想了很多办法,加大了投入,达到了省定标准,但少数村、社区运的运转经费与工作需要还存在一定差距。

5.村级集体经济底子薄,发展村级集体经济的步伐不够快,全市尚有52%的村集体经济空白村。

6.少数村级组织活动场所管理不善,维护不到位,作用发挥得不够好。

7.部分非公有制经济组织党组织作用发挥不够明显。

8.一些基层党组织对流动党员管理不够到位,少数流动党员组织生活不正常,个别甚至与党组织处于失联状态。

针对存在的问题,我们将立足邵阳实际,坚持突出重点、狠抓落实,增强针对性、实效性,对存在的问题一个一个整改、一项一项落实。2015年全市基层党建工作重点抓好“三三三”工程。

1.下派1000名“第一书记”。从市、县、乡三级机关选派政治素质好、工作能力强的党员干部到软弱涣散、贫困落后村担任“第一书记”,建强基层党组织书记队伍,推进社会主义新农村建设。

2.消灭1000个集体经济收入空白村。加大扶持力度,引导村集体经济空白村盘活资源,因地制宜发展优势产业,增加村集体经济收入,2015年消灭村级集体经济收入空白村1000个,3年实现村级集体经济空白村清零。

3.财政投入增加1亿元。2015年市、县市区财政增加投入1亿元,用于提高村级运转保障经费、建设改造村(社区)活动场所、乡镇(街道)“五小设施”建设、提高村(社区)干部待遇,确保每村(社区)运转保障经费比20xx年增加1万元以上,达到每村(贫困地区乡镇社区)不低于7万元,非贫困地区乡镇社区运转保障经费经费不低于8万元,县(市)城区社区不低于12万元、中心城市社区不低于20万元。2015年村(社区)干部基本报酬比20xx年增长10%左右。

1.乡镇(社区)便民服务中心(站)全覆盖。全市197个乡镇、24个街道全部建立“一站式”便民服务中心,全市5507个行政村、399个社区按要求建立便民服务站。

2.村(社区)活动场所全覆盖。全市新建村级组织活动场所300个、维修改造500个,新建社区办公用房50个、维修改造100个,实现租赁活动场所的村(社区)清零。

3.乡镇“五小设施”全覆盖。改造乡镇办公用房50个,新修、改造乡镇“五小设施”100个,全面完成乡镇“五小设施”改造提质任务,配齐必要的设备设施,改善乡镇工作和生活条件,从源头上根治乡镇干部“走读”风。

1.深化党员干部联系服务群众,继续开展“三联两访一帮”活动。组织500名市、县级领导联系群众工作站,1000个市直、县市区直单位联系村(社区)、10万党员干部联系帮扶困难群众,推动干部作风不断转变,促进各项工作落实到基层一线,巩固教育实践活动成果。

2.农村党员教育管理服务平台建设活动。全面落实每个远教站点每年2000元的'维护改造经费,更新改造1000个远教站点;全面开通“党员e信通”和《共产党员手机报》(短信);高标准管好用好《邵阳党建网》。

3.美好社区创建活动。按照“设施完备、体系重构、治理创新、居民自治、生活美好”的标准,开展美好社区创建活动。2015年全市创建美好社区50个,其中市中心城区30个、县市城区社区20个,建好“一站一园一场五室”(每个社区公共服务用房不低于300平方米,按标准配备服务站服务大厅、幼儿园、室外文体活动场、警务室、卫生计生健康服务室、文体活动室、代表议事室、档案室),建设以党组织为核心的社区管理服务体系,实现信息化支撑、网格化管理、社会化服务和居民自治、生活美好的目标。

按照“把抓好党建作为最大政绩”的要求,根据全省市州委书记履行基层党建工作职责述职评议会议和全省社区党建与社区建设工作会议精神,进一步强化主体责任,夯实基层基础,加大保障力度,推动全市基层党建工作各项任务落实。

(一)加强组织领导。把党建工作摆在更加突出的位置,及时调整充实市委基层党建工作领导小组,加强对全市基层党建工作的领导。领导小组成员和各责任单位按照职责分工,各司其职、协同配合,扎实推进整改落实各项任务的完成。各级党组织书记切实履行“第一责任人”职责,定期研究部署基层党建工作,统筹推进各项工作落实,构建齐抓共管的工作机制。

(二)坚持办点示范。市、县、乡三级党组织领导班子成员继续办好联系点、示范点,充分发挥示范带动作用,以点带面、点面结合推动整改落实工作。市中心城区30个美好社区建设全部由市委常委挂点联系,20个县(市)城区美好社区建设全部由县(市)委书记挂点联系,其他市级、县级领导干部都按要求建立联系点、示范点。

(三)强化督促检查。针对存在的问题建立整改落实台账,实行“销号”管理,完成一项销号一项。对基层党建工作重点项目落实情况实行定期调度、定期通报,市委书记定期约谈工作进展迟缓的县(市、区)委书记,县(市、区)委书记定期约谈工作进展迟缓的乡镇(街道)党(工)委书记,一级抓一级、层层抓落实。

(四)抓实评议考核。把党建工作列入文明绩效考核重要内容,按照以强化党委书记管党责任为主体,以内容标准化、核查精细化、评议具体化、整改项目化为支撑的“一体四化”党建述职模式,从严从实抓好“三级联述联评联考”。对不重视党建工作、整改措施不力的单位和个人,实行严格问责,强化述职述党建、考核考党建、评议评党建、任用干部看党建的导向。

述职报告存在问题

主任、各位副主任、秘书长、各位委员:

首先,非常感谢市人大长期以来对发改工作的关心和支持。2014年4月,市人大常委会任命我为市发展和改革委员会主任。任职以来,我始终牢记组织和人民的重托,认真贯彻落实市委、市政府工作部署,自觉接受市人大及其常委会监督,面对复杂严峻的经济形势,勤思善谋,迎难而上,真抓实干,敢闯善干,埋头苦干,不断推动经济社会持续健康发展。现将个人履职情况报告如下,请予审议。

一、学用结合抓落实,不断提高依法决策和创新发展能力。

学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。我始终认为,知识不老化,思想不僵化,能力才能不退化,把不断学习作为一种良好的生活方式。坚持学以增智、学以养德、学以致用,力争使自己站位高、眼界宽、思路清,在复杂多变的`经济形势中把握全市发改工作方向,努力服务经济社会发展大局。

一是坚持学习增修养。系统学习了习近平总书记系列重要讲话和《习近平谈治国理政》,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会等中、省、市会议文件精神,注重深学深悟、精读精研,力争做到真学真懂、知行合一,不断提高自己的政治素养和科学决策水平。同时,也通过学习,积淀了底气、净化了灵魂、增强了修养、提升了能力。尤其是自己动手撰写材料、修改讲稿、制作课件等虽然过程辛苦,但心理愉悦。两年多来,研读理论书籍31本,撰写读书笔记和工作笔记15万余字,为省市政府部门和企事业机构作《西安产业发展的路径选择》、《西安市“十三五”规划解读》、《互联网金融及其发展趋势》等辅导报告36场次。

二是调查研究强本领。坚持理论联系实际,先后赴北京、上海、深圳、武汉、成都等地学习考察和调研,借鉴先进经验指导西安科学发展。主持起草的《赴成都调研报告》得到省委主要领导的充分肯定,并批示“很好,要全方位向成都学习”。两年多来,陪同省市领导调研、现场办公157次,主持和参加国家、省、市各类会议536次,赴区县、开发区和企业调研、现场办公131次,组织撰写战略规划、实施方案、调研报告、工作建议263篇,自身驾驭经济社会发展、谋长远抓全局工作能力不断提升。

三是顶层设计抓谋划。主动学习中省市关于经济发展新常态的新论述、新要求、新任务,准确研判经济社会发展态势,努力抓好顶层设计。围绕“十三五”城市定位、产业发展等8个方面,研究提出了36个重大课题,形成了近百万字的研究报告。深入开展调研,广泛征求各界意见建议1200多条,多次与市人大财经委沟通听取意见,编制形成西安市“十三五”发展基本思路和规划纲要,提出了建设“121”(“一起点两高地一都市”)、实现“135”(“一率先三跃升五增强”)的发展目标,打造“一心、两带、七组团、十板块”的产业空间新格局,构建一轴双城、三个副中心城市、五个城市组团和六十个重点特色小城镇的“123560”城镇化体系,科学谋划了“十三五”发展蓝图。明确提出了“魅力古城,品质西安”的宏伟目标,组织研究了建设“品质西安”的内涵和6大类59项指标体系,研究成果被吸纳写入全委会、政府工作报告,为西安未来发展提供了重要遵循。

四是坚持工作高标准。在日常管理中,我坚持“五讲标准”,汇报工作讲结果、请示工作讲方案、布置工作讲标准、总结工作讲经验、反思工作讲教训。在工作安排中,我坚持“六定原则”,定性、定量、定标准、定时、定责任单位、定责任人。在材料起草中,我坚持“五组工作制”,凡涉及经济社会发展方略、规划、政府工作报告、主要领导讲话等,我本人都能坚持做到认真谋划、反复琢磨、精准推敲。尤其是严把“出厂关”,最后一道工序坚持“五组工作制”,就是通常把人员分为战略思路组、数据组、语法组、标点符号组、图表格式组,逐字逐句进行修改完善,确保我委起草的材料思路的战略性、理念的先进性、表达的准确性、工作的前瞻性、实施的操作性。如“十三五”规划纲要的定稿,就是从周六的下午两点半,逐字逐句、逐数据、逐标点符号、逐图表修改完善到周日的凌晨3点40分,历时13个小时,审定6.6万字,形成发改委的“优质产品”。

二、改革创新谋发展,统筹推动“品质西安”建设。

面对近年来复杂严峻的国内外形势和不断下行的经济压力,我深感责任重大,不敢有丝毫懈怠,团结带领全委同志顶住压力、综合施策、主动作为,努力实现了“十二五”圆满收官,为“十三五”时期的发展奠定了坚实基础。

一是抓宏观稳增长。始终把抓项目、促投资、稳增长作为头等大事,科学研判、积极应对,及时主持出台了“稳增长36条”、“稳增长28条”、“稳增长22条”、“促投资16条”等重要政策措施20项(见附件1),协助制定了“楼市新9条”、“棚改新8条”、“楼市新30条”等一系列具体措施,突出重点,狠抓落实,确保经济运行在合理区间。2015年全市生产总值达到5810.03亿元,总量在15个副省级城市中排名前进2位,顺利实现争先进位。主要指标增速在15个副省级城市中位居前列,先后争取国家级示范试点城市牌子15个(见附件2)。

二是抓项目扩投资。充分发挥有效投资的关键作用,出台《西安市新开工项目考核办法》,实施市级领导包抓重点项目、联席会议等制度,开展“百名干部下基层,服务项目一对一”等活动,全力做好重点项目的协调服务、督促检查。加大政府类投资的示范带动作用,策划实施小雁塔历史文化片区、西安体育中心、涝河渼陂湖生态修复工程、秦渡古镇城乡统筹示范项目等一批重大项目,围绕地铁、综合管廊、快速路等基础设施建设积极推进一批ppp项目,引进社会投资59.46亿元。两年多来争取中省资金45.3亿元,获批发行企业债券约36.3亿元,积极促成我市与中节能、中铁、中交建、中建、中国银行陕西省分行等5家央企、国企签订了合作协议,并推进实施“以市场换产业、以项目换投资”产业项目的落地。

三是抓创新强引擎。全力推进两个“国字号”创新改革,主持编制《西安市系统推进全面创新改革试验方案》,6月24日国务院正式批复。主持研究制定我市《关于加快系统推进全面创新改革试验打造“一带一路”创新中心的意见》等5项政策文件,积极申报国家军民融合创新示范区,策划包装了267个总投资5022亿元的军民融合重点项目。遴选15所高校院所和军工单位,围绕中央17项授权开展先行先试。目前正在全省积极总结推广光机所“开放办所、专业孵化、择机退出、创业生态”、有色院“三位一体、母体控股、股权激励、资本运作”的科技成果转化模式等3条可复制可推广的经验。

四是抓产业优结构。按照“优化一产、做大二产、做强三产”的思路,积极构建与国际化大都市建设相适应的现代产业新体系。粮食生产实现“十二连丰”,都市型现代农业“服务城市、富裕农民”的功能进一步增强。全力推进三星、中兴通讯顺利建成投产,成为我市新增的两家产值过百亿企业。协调推进中兴微电子、比亚迪手机等工业重大项目落户西安,工业转型升级实现新跨越。加大对32个国家、省、市级服务业试点聚集区扶持力度,金融、科技服务、电子商务等现代服务业快速发展。2015年,三次产业比为3.8:37.3:58.9,服务业比重比2010年提高4.8个百分点。目前,正在主持加紧出台《西安市促进实体经济发展若干意见》、《促进物流业健康发展实施意见》等产业发展政策措施。

五是抓改革促开放。围绕“三去一降一补”重点任务,按照“1+5”模式(见附件3),主持研究制定推进供给侧结构性改革实施意见和五个任务落实的行动计划。稳步推动全市经济体制和生态文明体制改革,发改委牵头的42项改革任务进展顺利。主动融入国家“一带一路”战略,主持研究编制了《建设丝绸之路经济带新起点战略规划》,描绘了“123456”的战略蓝图(见附件4);主持研究编制了《西安欧亚经济综合园区发展规划》,描绘了“453410”的发展蓝图(见附件5)。统筹推进“一带一路”建设行动计划,分两批发布了115个、总投资3285亿元的丝绸之路经济带重点项目。积极研究制定陕西(西安)自由贸易试验区的申报方案并成功获批,推进“长安号”实现常态化运营并开往华沙,“西安港”成为我国首个拥有国际国内“双代码”的内陆港。

六是抓民生创宜居。始终将保障和改善民生放在首位,以每年惠民实事为抓手,统筹推进治污减霾、缓堵保畅、住房保障、就业养老等重点民生工程。两年多来,完成和正在完成30项125件惠民实事,实现政府对人民的庄严承诺。节能减排成效显著,“十二五”期间单位gdp能耗累计下降18.3%,城乡居民收入连续五年超过经济增速。西安先后荣获“全国文明城市”、“国家森林城市”等称号,城市品质和宜居宜商宜创业的环境显著提升。

三、以身作则做表率,努力营造风清气正的良好氛围。

作为“一把手”,我始终坚持率先垂范、勇于担当,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,管好班子、带好队伍。

一是严以用权抓班子。坚持集体领导,指导修改完善了《市发改委党组会议、主任办公会议、专题会议议事规程》,带头执行“一把手”不直接分管人、财、物及项目的规定,在资金使用、项目审批等重大事项决策上,充分发扬民主,班子成员在贯彻民主集中制原则、重大问题集体讨论决定方面都能够履职尽责,兢兢业业谋发展、勇于担当干工作、默默无闻做奉献,形成互相理解、互相尊重、互相支持、互相补台的良好氛围。

二是严格要求抓队伍。回发改委任职后,我结合职能特点,提出了“超前谋划,顶层设计,统筹协调,当好参谋、做好助手”的工作思路,教育引导干部提升责任和担当意识,达到“三高三实三新”的要求,即追求高起点、高标准、高质量;力争摸实情、干实事、求实效;树立新理念、锤炼新作风、创造新业绩。自觉参加并组织实施党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”专题教育,开展“党员干部亮身份,服务经济做表率”活动,努力加强“学习型、服务型、创新型”党组织建设,营造风清气正、温暖和谐的工作氛围。

三是严于律己抓廉政。静心慎独,谨言慎行,选择培养健康的业余爱好和生活情趣,严格要求自己的配偶、孩子和身边工作人员,始终做到自重、自省、自警、自律。切实履行“一岗双责”,落实好党风廉政建设责任制,把党风廉政建设同发展改革工作同部署、同检查、同落实、同考核,取得了较好成效。严格遵守“中央八项规定”和国务院“约法三章”,按期完成了公车改革、“吃空饷”工作自查,整改消化了5名超职数配备干部,认真组织开展处级以上领导干部有关事项报告工作。

四、接受监督促转型,切实提升依法行政水平。

紧紧围绕法治、创新、服务型机关建设,坚持敬重法律、尊重法律、执行法律,忠实执行市人大及其常委会的决定、决议,自觉接受市人大及其常委会的监督。

一是深化自身改革。加快投资项目在线审批监管平台建设,将涉及项目建设的11个审批环节的办理时限平均压缩50%以上,办理项目备案时限由7个工作日缩短为3个工作日。聘请专家担任法律顾问,增强法律意识和依法行政能力。近年来受理审批服务事项729件,限时办结率、群众满意率均达到了100%,实现了零投诉。

二是主动接受监督。积极支持和配合市人大常委会开展的丝绸之路经济带新起点、重点项目建设等重大事项的专项调研、视察活动等,接受对西安市“十三五”规划、国民经济和社会发展计划执行情况的审议,对各项决定决议和人大代表意见建议,都能结合部门职责,抓好落实。两年多来,共办理省市人大代表建议43件,办复率、满意率均达到100%。

三是履行代表职责。作为省市两级人大代表,我始终坚持把履行人大代表职责与自身工作实际紧密结合,真实反映民情民意,积极撰写议案建议。在省市人代会上,对政府工作报告的相关内容提出了修改建议,如编制大西安发展战略、积极申报陕西西安自由贸易区、推动省市共建大西安等,受到了与会代表和省市领导的点评和重视。

在总结成绩的同时,我也意识到自身还存在一些问题:一是从履行职责任务、推动工作落实看,有时还存在重安排部署、轻督促检查的现象。二是从加强自身建设、做好参谋助手方面看,自己的能力素质还需要进一步提高。三是从团队建设、干部成长方面看,还有诸多问题没有解决好,还需要继续努力。对此,我要采取切实措施,认真加以解决。

主任、各位副主任、秘书长、各位委员,我诚恳地接受市人大及其常委会对我履职的监督。下一步,我将虚心听取意见和建议,紧密结合实际,切实抓好整改,进一步振奋精神、锤炼作风,奋发有为、勇于担当,推动发展改革工作取得新提升,为“品质西安”和国际化大都市建设做出应有的贡献,为全市人民交一份满意的答卷。

述职报告存在问题

近几年,我国医院固定资产管理虽然取得了一定的进展,但是在很多细节方面还存在一些问题,如果这些问题得不到及时解决,不仅影响医院的正在运转,还会直接影响到人们就医看病。文章将针对医院固定资产管理问题进行研究,并且提出切实可行的建议,全面提高医院固定资产管理工作。

固定资产是医院一个非常重要的工具,同时也是医院得以生存和不断发展的物质保障。评定一个医院规模大小、医疗水平高低及医院运营状态,固定资产都是非常重要的标准,此外,固定资产还为医院开展医疗卫生活动和教学科研活动提供物质基础。所以,对医院固定资产进行科学合理、系统化、规范化管理,实现医院资产的增值和保值是提高医院综合竞争力的有效手段。做好医院固定资产工作对提高医院的经济效益和社会效益都有重要的现实意义。

但是,目前我国公立医院固定资产是由医院筹资和国家财政拨款购置,同时,医院对国定资产管理没有科学合理的管理体系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述问题都是导致医院固定资产无法发挥作用的原因,对医院的发展造成严重的影响。

一、医院固定资产管理存在的主要问题。

(一)盲目购置、利用率低。

公立医院成立时间越久,其固定资产问题就越复杂。不能及时更新老旧设备,却还继续购进大批其他用途设备,这是公立医院普遍存在的问题,也直接导致医院固定资产结构比例失调,形成一种盲目购置,设备利用率较低的现象。公立医院财政差额拨款是大部分医院采取的一种资金运营模式,医院在准备购置设备的时候并没有对设备进行市场应用分析,经常是打折提高医院医疗水平的旗号盲目购进大批先进设备,导致医院固定资产结构混乱,无法适应实际医疗需求。

此外,其他配套设施和配套服务也会因此变得形同虚设,不能发挥作用,造成资金浪费,大大降低了固定资产的利用效率。盲目购置医疗设备或者是重复购置,都会造成医院资金浪费,设备闲置,而且很多医疗设备需要维护,其维护费用远比预期要高很多,给医院资金运转又增加一层负担。内部控制不严格,外部管理很莫若,医院固定资产使用效率极低,给医院带来巨大经济损失,同时也将医院置于高风险的位置上。

(二)管理体制不完善,账物不符问题较多。

从表面上看,公立医院设有总务、财务、设备、库房等管理部门,对医院资产账目都有明细管理,但事实上,受到各种因素影响,医院并没有对这些部门进行系统管理,医院的规章制度只是流于形式。缺乏科学合理的管理制度,没有建立医院管理系统,不能明确各个部门的财务审核,都使得医院的固定资产使用在登记账目管理方面存在诸多问题,有些设备购置竟然会出现无帐可查的显现,全屏采购者的记忆进行账目处理。一旦出现问题,各个部门就会推脱责任,没有真正的负责人,造成管理混乱。

(三)固定资产核算方法不科学。

医院固定资产核算是一项非常专业的工作,普通的财务人员根本无法进行该项工作,当然,一个人是无法完成整个医院固定资产核算工作的,需要一个团队协作才能完成固定资产的核算。如果所有核算人员没能按照统一的方法进行核算,最终的可算结果就没有时效性,失去固定资产的真实意义。

(四)工作人员缺乏责任心。

固定资产核算需要一个团队进行整体协作才能完成,因此,核算工作如果具体到每一个部门,其管理方法就会变得相对简单。也正是出于这样的原因,很多医院疏忽了对固定资产核算人员的培训。而原本医院固定资产核算人员的素质就是良莠不齐,缺乏固定资产核算的理论基础和实践经验,没有强烈的责任感,这些问题都不利于医院的固定资产管理。强化人员管理、提高人员的工作能力和素质是医院的当务之急。

(五)缺乏有效的资产监管机制。

医院对于固定资产的管理没有一套有效的约束机制,导致在固定资产的处置中出现了很多不规范的现象。有些科室擅自捐赠、转让设备而不经相关部门审批,任意处置医院的固定资产;有些部门对于资产的调拨、报废不按程序处理,私自决定固定资产的残值,有些甚至中饱私囊,这些都造成了国有资产的流失。缺乏独立于资产管理部门的监督机制是公立医院普遍存在的管理难题。

二、固定资产管理的改革措施。

(一)建立科学的管理制度。

只有建立科学合理的管理制度,才能保证医院固定资产管理正常开展,换句话说,必须加强制度建设才是提高固定资产管理的有效措施。医院必须根据具体情况,分析现有的固定资产管理制度中存在的问题,有针对性地做出改变和调整,优化医院固定资产管理,落实管理制度,全面提高固定资产的管理效率,通过制度的建立和完善,切实提高医院整体运行效率。

除此之外,医院管理部门还可以强调执行监督机制,强调医院各个部门之间相互独立和相互监督的管理机制,调动部门工作积极性,树立固定资产管理的权威性。此外,医院的各个部门必须明确划分责任和权利,清楚部门的工作范畴,使固定资产发挥应有的作用,深化固定资产的管理模式,推进固定资产在各个部门的应用,最终实现科学合理的管理体制。

(二)加强内部审计。

组织专门人员对医院的固定资产进行定期审计,查找固定资产是否得到了充分利用、固定资产有无流失等现象,切实解决固定资产管理中账物不符、非法挪用、保管不善、闲置浪费等问题,做到及时发现及时处理,从而完善固定资产管理的内控制度。

(三)加强信息化管理,提高固定资产管理效率。

随着信息技术在各行各业的广泛应用,加强固定资产的信息化管理势在必行。医院的固定资产规模庞大、种类繁多,管理起来相当有难度,建立良好的资产信息管理系统可有摒除传统人工管理方式造成的各部门信息沟通不畅等弊端,大大提升了固定资产管理工作的效率。信息网络化有存储量大、运行速度快等优势,建立固定资产信息管理可以实现从购入到处置各个环节的全程管理。另外也可以将日常管理工作与资产财务管理相链接,为医院的管理和决策提供有效的依据。最后再整合所有资源以共享,方便管理者对医院固定资产整体情况的把握。

(四)强化固定资产管理意识,建立健全了固定资产管理制度。

医院根据多年积累的资产管理经验,借鉴了省级医院的先进管理办法,较全面地对医院的资产管理制度进行修缮,出台了我院的固定资产管理条例,并组织各实物资产部门的领导及兼职资产管理人员进行学习。本制度从固定资产的购入到最终的退出,资产的报废处置及过程管理都有详尽的流程,强化了固定资产管理意识。在平常的资产业务中自觉按照固定资产管理条例的相关规,定处理,充分调动资产管理人员的聪明才智,采取有力的措施加强固定资产管理,有效的加强了对固定资产的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定资产使用效率,促进医院卫生事业的健康发展,提高了设备的使用经济效益和社会效益。

(五)加强了固定资产管理队伍培训。

对全院专兼职资产管理人员进行医院固定资产管理制度培训。固定资产管理条例已下发,但执行起来似乎对条例理解得不够深入,办理转移、报废的概念似乎不清楚,真正把这些管理理念贯彻下去,还需要资产管理人员不断的宣传,因此对各分类资产、各使用部门的管理人员进行培训是必要的。挑选和培养一支作风踏实、责任心强、业务能力强、善于管理的固定资产兼职管理人员,加强对资产管理人员培训工作的力度,各种专业设备在固定资产中的比重不断增加,例如现在应用越来越广泛的各类计算机网络设备、专用医疗设备,管理中需要兼职资产管理人员具有较强的专业技能,以做好固定资产的核算与管理工作,提高对设备管理的重视程度,加强对设备的事中控制,及时了解每台设备的使用情况,及时反馈信息。使固定资产管理水平得到不断提升。成为一位名符其实的好管家。

总结。

深化医院固定资产管理始终是医院管理工作的重点,随着我国医疗卫生体系改革深入,公立医院要想在激烈的竞争中占有绝对优势,就需要改变传统的管理模式,变粗放式管理为集约化管理,完善固定资产管理制度,提高管理方法,同时完善医院相关部门的监督职能。只有不断强化医院的固定资产管理,适应市场经济发展,才能促进医院稳定发展。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

相关范文推荐
  • 12-24 政府红头文件通知(精选23篇)
    通知在学校、公司、社区等场合中广泛应用,它对于组织管理和工作运行起着不可或缺的作用。下面是一些通知的真实案例,欢迎大家参考并提出改进意见。各行署、市、县商业局,
  • 12-24 让老婆吃醋的检讨书(专业17篇)
    检讨书的写作不仅需要有条理性和逻辑性,还需要表达出我们对错误的认识和悔过之意。现在请大家阅读以下这些优秀的检讨书范文,它们可能会给你们一些启示和思考。
  • 12-24 酒吧员工管理制度(优质22篇)
    严格执行规章制度是推动组织发展的基础,也是维护组织形象和信誉的重要手段。以下是小编为大家搜集整理的一些规章制度实施的注意事项和要点,供大家参考。1.在酒吧范围
  • 12-24 企业复工复产工作汇报(实用16篇)
    工作汇报的写作要注意逻辑清晰,结构完整,表达准确,语言简练。接下来,小编将分享一些工作汇报的范例和模板,供大家参考和应用。为切实做好复工复产安全防范和安全服务工
  • 12-24 大班文明礼仪活动方案及流程(实用16篇)
    文明礼仪的传承和践行能够为我们的社会注入更多正能量。小编为大家收集了一些关于家庭文明礼仪的范文,希望能够帮助大家营造和谐的家庭氛围。为了推进和提高幼儿文明礼仪素
  • 12-24 实验室建设心得体会(专业19篇)
    撰写心得体会是学习的一种重要方式,可以帮助我们加深对所学知识和经验的理解和记忆。在漫长的学习过程中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。4月,踏风而来。初到实验室
  • 12-24 辞教务主任的职务申请书(专业17篇)
    在写转专业申请书之前,需要充分了解目标专业的课程设置和教学方向,以及与当前专业的差异和联系。转专业申请书的写作需要技巧,下面是一些常见的范文,供大家参考借鉴。
  • 12-24 小学学校校本培训总结与反思(优秀21篇)
    在学校里,我们收获了知识,收获了友谊,收获了成长,我们在这里变得更好。下面是一些学校的校园文化介绍,希望能帮助大家更好地了解学校。为进一步深化课堂教学改革,促进
  • 12-24 初中教学处工作总结(模板18篇)
    教学工作总结是提高教师个人教育能力和专业素养的重要方式。探索教学新思路、提高教学效果的教学工作总结范文,希望对大家有所启发。本学期我们组全体生物、化学教师在学校
  • 12-24 传承新时代家教家风心得体会(精选19篇)
    通过记录心得体会,我们可以更好地总结和提炼经验,以便今后的学习和生活中能够更好地应用。小编整理了一些关于心得体会的精彩文章,希望能够给大家带来一些思考和启发。

猜你喜欢

热门推荐