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端午节班级活动方案设计(汇总15篇)

时间:2023-12-25 11:20:22 作者:XY字客

班级活动是探索和丰富学科知识的平台,通过活动的设置和设计,同学们可以更加深入地了解课堂内容。这些班级活动总结范文展示了同学们对活动的理解和思考,是值得一读的范本。

端午节班级活动方案

__甜品店位于__超市后面,是餐饮、茶艺的休闲场所,共有上、下两层,楼上主要用于餐饮、棋牌、娱乐等活动,楼下主要用于茶艺、餐饮、休闲活动,主要消费群体为政府、企事业单位人员、私企老板等消费群体,为回馈广大新老顾客一直以来对__的支持与关爱,__特别举办多项促销活动,具体方案如下:

一、目的。

(1)节日开展促销,提高甜品店营业额。

(2)为__“低价让利”宣传造势、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加强与老顾客的互动交流,促进客我关系,进一步加强。

(4)吸引人流量,开拓客源,逐步培育忠实顾客与消费者。

二、宣传策略。

(1)大门口制作活动宣传展板。

(2)店面门口led灯展示相关促销活动。

(3)短信通知会员用户。

三、促销活动。

活动主题:品味出粽、与众不同。

活动时间6月9日至6月12日。

活动内容:

活动一、端午活动期间,全场__享受8.8折,vip客户享受8折。

活动二、端午活动期间,凡在本店卡座消费满68元以上者均可赠送小吃两份。消费满98元,赠送精美端午粽一份,小吃两份(香烟、槟榔及特价消费除外)。

活动三、端午活动期间,凡在本店包厢消费者均可获赠精美端午粽一份,小吃两份,提前预定包厢还可额外获赠特色水果盘一份。

活动四、活动期间,享受大厨精湛手艺,每日推出12元特价菜,低消费高享受。

活动五、凡在活动期中到店消费的vip客户可获赠精美礼品一份。

四、操作流程。

步骤一:由收银或领班查验消费清单所购买商品是否在活动范围之内(香烟、槟榔及特价消费均不在活动范围内)。

步骤二:符合条件者由收银或领班签字确认。

步骤三:确认赠送礼品并发放顾客。

五、活动支出预算。

230_3天活动日=690元左右。

端午节班级活动方案

一、活动目的:

了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。

二、活动地点:教室。

三、活动过程:

主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?

活动二:端午节说故事。

主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

活动三:端午节的习俗。

主持人:端午节有哪些习俗呢?

(一)话说赛龙舟。

主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)。

生交流(略)。

主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?

(二)品味、包粽子。

主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?

主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?

主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?

活动四:端午节赛诗会。

主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。

端午节班级活动方案

1、端午节当天,前55名持会员卡的顾客在超市一次购物满5.5元,即送粽子一个。

2、投色子、赢鸡蛋。

活动期间,超市一次购物满38元,可到投色子一次,并根据所投的点数,获得与点数相同的`鸡蛋。

准备大色子一个,直径800×800(白色红字)。

准备好鸡蛋票,鸡蛋票种类分别是1个,2个,3个,4个,5个,6个各印刷。

项目负责部门要求时间。

1生鲜、外租区特价商品门店不低于30种,每天至少2种排队惊爆价商品5月25日前。

其他特价商品采配:

1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品。

2、各店特价不低于80种,每天至少2种排队惊爆价商品5月25日前。

3、赠品各门店配合活动使用6月13日前。

5、dm单页制作营运部5月28日-6月5日。

6、喷绘、写真制作营运部6月5日前。

7、dm单页发放门店6月10日。

1、dm广告:

__超市12000。

__超市10000。

__超市8000。

费用共计:6000。

2、喷绘写真。

__超市1.21.8写真版2个费用170元。

__超市7.53.5喷绘1个费用220元。

__超市1.12.3写真1个费用45元。

费用共计:435元。

3、店外:各店联系供应商进行场外演出、产品展示。

店内:dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。

班级活动方案设计

为了进一步体现学校“以人为本,文化育人”的特色,结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施,经三位班主任反复讨论以后,拟定在本年级学生中开展以“感恩他人——回报母校”为主题的感恩教育活动。

一、指导思想。

深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》,将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质的行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、发展目标。

(一)年级举行班际趣味活动。

1、通过年级各班举行的班际趣味活动,增进友谊,体验校园生活。

2、通过活动拉近学生与老师的距离,形成浓厚的学习氛围。

3、通过活动使学生热爱母校,争取以优异的成绩报答母校,感谢老师的培育之恩。

(二)感恩父母。

1、要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事。

3、通过感谢父母延伸到感谢社会,感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作。教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感思之事,增强社会责任意识。

三、具体实施过程安排。

(一)宣传发动阶段(3月15日至3月20日)。

1、制定活动方案。制定出切实可行的实施方案,做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动。

2、营造活动氛围。年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动,营造良好的活动氛围,发挥特定环境的特殊教育作用。

3、抓好思想发动。各班要召开动员会、学习会,主题班会,班队会、校园网等阵地,全方位的进行感恩教育的思想发动工作,真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑。

(二)全面实施阶段(3月21日至5月6日)。

1、在落实上下功夫。各班落实感恩教育活动的内容和要求。

2、在活动上做文章。在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊,体验校园生活。在家帮父母做家务事等多种形式,引导广大学生拿出感恩的实际行动。

3、加强组织、促进落实。各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的教育,促使活动能得以顺利实施。

(三)全面总结阶段(5月7日至5月15日)。

1、评选表彰先进个人,召开班级总结表彰会。(5月中旬)。

2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料,并汇编成册。

3、各班利用五一劳动节,多做一些好人好事,组织开展“感恩教育”主题班队会活动。

四、加强领导,抓好宣传。

为加强领导,切实抓好感恩教育活动,年级特成立以各班主任为组长:各班班长为副组长,班干部为成员的领导小组。

1、组织、协调、监督。

组长:班主任。

成员:班干部。

职责:负责监督感恩教育活动的开展情况。

2、综合宣传和工作实施组。

组长:各班文艺委员。

成员:黑板报爱好者。

职责:负责宣传报道,在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材,汇编感恩教育活动优秀作品册子。

3、信息报道和资料归档组。

组长:各班宣传委员。

成员:写作能力较强的同学。

职责:具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料,并归范整理。

(1)加强信息交流和宣传。年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况,收集整理本班感恩教育活动相关的资料。

(2)感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容,严格考核量化。

班级活动方案设计

二、聚餐引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

三、聚餐背景:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的精神。同时为了给大家创造更多的交流机会,营造和谐融洽的氛围。让同学们抛开烦恼,享受快乐与自由,我们1011班举行了这次班级聚餐活动。

四:聚餐目的:相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是份浓浓的血,相聚是只南飞的雁。那开心的往事,那快乐的班级生活。不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。此次班级聚会意在丰富大家的业余生活,加强班级凝聚力。让同学们通过聚餐更好的交流感情,交流学习经验。加深同学们之间的友谊,增强团体氛围。

五、聚餐安排:

(1)聚餐主题:团结向上,青春健康。

(3)聚餐人员:全体同学、班主任、助班及郑超学长。

(4)聚餐时间:17日晚6:00—9:00。

(5)聚餐地点:隆中大酒店。

(6)统筹人员:

(7)人员安排:__x主要是负责策划此次活动姜瑞雪负责通知全体同学,登记参加活动同学的名单。李壮、__x和__x负责聚餐场地的安排,活动场地的安排__x负责相片的收集和整理__x责此次聚餐的经费支入支出,账单的统计和公布。

五、聚餐流程。

(1)班委提前到聚餐场地完成相关安排,负责提前通知同学参加聚会。

(2)全体同学在5:30点准时到达聚合场地签到。

(3)班主任逐一和全体同学相互交流,了解同学学习和生活状况。

(4)人员到齐,聚餐开始,之间穿插猜拳等小游戏。

(5)全体同学举杯向班主任表示敬意。

(6)聚餐结束后班主任和全体同学合影。

六、聚餐要求。

(1)全体同学六点准时在学校大门口集合,以便统一管理。

(2)按聚会统一安排,统一活动,不脱离团体搞独立活动。活动和结束之前不得擅自离开,如有特殊情况须联系班委。能带相机的尽量带上相机,储存照片,珍藏记忆。

(3)每位同学着装整洁,文明礼貌,讲团结,相互谦让。

(4)个人随身携带物品各自保管好,注意个人的人身安全和财产安全。

(5)提倡“健康聚餐”,请大家控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致身体的不适,进而影响聚餐后面的活动。

七、聚餐简短心得与体会:

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

此次聚餐可以说是温馨而充实的,同学们聚在一起吃饭,虽然没有亲人的陪伴,但却同样收获了一份家人般的温情。总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

我们:老师您辛苦了,这杯酒饱含了我东东:那样子——拽!们对您的敬意。瑞雪:那样子——酷!老师:谢谢你们,大家玩的开心!

端午节班级活动方案

2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;。

3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;。

二、活动主题。

粽情端午,欢聚一堂。

端午情,科技鑫城一家亲。

三、活动时间。

6月x日上午10点30。

四、活动地点。

科技鑫城接待中心。

五、参与对象。

科技鑫城会员。

购房意向很好的客户。

六、活动形式。

2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;。

3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛。

4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等。

七、活动内容。

纸飞机比赛。

1、比赛准备事项。

事前准备好a4纸分发。

每人发一张a4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;。

1、比赛准备事项。

准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子;桌子界定投球位置。2、活动规则。

每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球。

没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球3、奖项设置。

一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个)三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)。

鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)。

八、活动流程。

1、客户到场,置业顾问接待。

2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走;3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团;4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户;5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;6、11点开始投乒乓球活动;7、11点40,活动完毕。

九、物料清单。

幼儿园端午节活动策划方案设计

农历五月初五是我们中华民族的传统节日――――――端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了活动。

活动时间:8:00―――11:00。

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。

3、端午节有特别的食品――粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

活动准备:

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家――楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。

王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国――秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。

秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。

屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。

屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

二、端午节赛歌会。

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

大班:

三、赛龙舟。

每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

四、巧手妈妈大比拼―――亲子活动。

每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。

第一组:与妈妈一起包粽子。

第二组:与妈妈一起做香囊。

方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。

新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

第三组:与妈妈一起编蛋网。

第四组:给孩子结五丝,结绳索。

五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳),并大胆向同伴说一句祝福的话。

六、活动结束。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!

班级活动方案设计

为了丰富我们攀丹小学校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。特举办这次歌咏比赛。

唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。周四进行抽签,按抽到的`号码决定班级参演序号,进行比赛。

1、20xx年4月27日周六下午

2、抽签时间:4月25日下午。

3、算分:陈卉照相:童真真成绩总汇:周安佳

1、人数要求:此次合唱比赛要求全体学生参与。

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,由班主任定参演曲目,曲目选自吴小花老师所教的革命歌。

3、学生精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。

1、符合比赛的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。(20分)

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。(20分)

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分)

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。(20分)

5、队员排列整齐,班级管理水平及纪律表现较好。(20分)

本次合唱比赛以班级为单位,设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

由学校选出两名学生主持人,进行主持节目。

xxxx

1、各班要做好比赛前准备。

2、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

班级活动方案设计

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦。

20xx年12月31日。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍。

7、所有节目音乐的准备及播放:高润军种小丽。

8、摄影:周国华。

9、舞台布置:高润军周国华。

第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日。

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)。

4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

l略。

端午节珠宝促销活动方案设计

凯福“金粽”钜惠(省市)。

恒晖一楼、直营店、加盟店。

1、借助端午节三天小长假进行促销活动提高品牌知名度。

2、提高目标消费者心目中的形象。

1、凯福“金粽”钜惠(省市):

5月31日-6月2日凡购买xx元以上,加xx元钱即送绒沙金粽摆件一个。

2、端午节旧饰换新颜:

5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费xx元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)。

3、端午节黄金大放价:

5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降xx元。

4、圆梦钻石柜:

设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价xx元,圆顾客一个超值钻石梦。

(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

1、活动期间各加盟商需自行计算满xx元加xx元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)。

2、活动期间端午节旧饰换新颜工费xx元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)。

3、黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降xx元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)。

4、圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)。

1、活动策划5月7-8日;

2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;

3、活动方案修改5月11日完成;

5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;

端午节珠宝促销活动方案设计

万水千山“粽”是情。

xx珠宝店。

20xx年6月25日。

活动1:钻石粽香传千里免费品尝。

活动时间:2019年6月25日—27日。

活动期间在现场设免费试吃台,xx钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐愉快的端午节。机会难得,请勿错过!

活动细则:活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:xx钻石粽香飘千里,情系千万家。

活动时间:20xx年6月25日—27日。

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动细则:活动赠品进行生动性陈列,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:xx钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

活动时间:20xx年6月25日。

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于6月25日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参加“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

届时xx钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展身手。同时xx钻石将把你包的粽子于端午节(6月25日)上午送给社区的老人或老干部,以表对老人的一份爱心。

参加此活动的顾客均可得到xx钻石送出的精美礼品一份。

在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人,为其送上礼物,以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

1、店企划于6月25日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好xx钻石的促销活动是互利的,积极主动地融入到xx钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

班级活动方案设计

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

喜迎新年,快乐过元旦。

20xx年12月31日。

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的`文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

5、评委:

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:

7、所有节目音乐的准备及播放:

8、摄影:

9、舞台布置:

第一次彩排时间:12月23日第二次彩排时间:12月27日。

1、学生、评委按指定就位,由高校长宣布活动纪律。

2、校领导致辞。

3、节目表演。

4、颁奖。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

1、节目设最佳表演奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,评出一个文明班集体。)。

4、集体舞评比:分高、中、低段,各评出一个优秀表演班集体。

班级端午节活动总结

为切实贯彻落实“我们的节日端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。

学校利用国旗下讲话、广播等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日—端午”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

1、开展“我们的节日—端午”手抄报、绘画活动。小学1—4年级以绘画为主,5—8年级以手抄报为主。一张张手抄报、一幅幅图画向我们讲解了端午节的由来、习俗,爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原。学生们在制作中传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

2、——学校“我们的节日—端午”活动总结2、包粽子实践活动。端午期间,在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,感受劳动的乐趣,品尝粽子的'香甜。

端午节活动方案设计精选

农历五月初五是中国的传统节日——端午节。20xx多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手能力,了解吴越地区悠久的传统文化,以我们大学生的责任和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。

屈原的传说,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

1、现场制作香囊。

2、现场进行文化知识的问答。

3、了解雄黄酒。

4、现场问卷调查——端午节文化知多少。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

时间上暂定。

学校食堂侧门边。

1、制作香囊。

民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给老师同学表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的香囊。

注意点:针线要注意妥善保管。

2、现场知识问答。

用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题,答对的有小小的礼品。

3、了解雄黄酒。

其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了,所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

4、现场问卷。

有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。(调查表附后)。

5、小小心理测试——你是哪种粽子。

给同学们一个的娱乐游戏,放松心情。(测试内容附后)。

1、首先指导香袋制作的同学自己花了大量的时间研究这方面的内容,准备了很多好看的小式样教给大家。

2、端午节期间,市场上会有同步的产品上市,比如艾叶、香料、菖蒲等,到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料,就用有清香的干花代替。

3、我们社是学术类的社团,虽然名为研究会,并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名着。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情,自己动手diy,在玩的同时学到知识是我们最终的目的。

本次活动的开展帮助同学们了解了端午节的知识,对中华传统的习俗进行了传承,培养了同学们的动手实践能力。

资金预算:

海报:5元。

宣传单:200*0。1元=20元。

调查表:50*0。1()元=5元。

铅华纸:8元。

香料:100元。

布料:50元。

针线:10元。

剪刀:8元。

各地特色香袋:36*3=108元。

雄黄酒:50元左右。

现场小礼品:20元(简单的小香囊2*10个)。

端午节班级活动策划

xx年9月在缘分得指引下,来自五湖四海得同学们相聚在工商二班,成为了一只只得“two”子,在这“two”子窝里我们一起度过了两个春秋,有喜有乐有酸有苦……现今因专业而分开,将要去往不同得班级,为了纪念这个集体,也为了一起回忆我们得过往,所以将two子窝得点点滴滴编写成了一本杂志,希望这本记录着two子们两年来得故事能够伴随two子们一起追寻自己得梦想。

属于two子们得毕业杂志将要面世了,two子们也将要分离了,于是我们将举办09级工商二班endingparty暨毕业杂志发布会,希望在轻松得氛围中一起回忆、玩闹、共餐,一起感受two子窝得温暖,记住two子窝得点滴。

二、活动时间。

9月16日晚18:00(待定)。

三、活动地点。

可浓餐厅(待定)。

四、前期准备。

(一)策划组(负责人:李惠锦)。

1、完善策划书,确定具体时间、地点等;

2、联系餐厅负责人,与其商谈相关细节(如:费用、场地大孝设备提供、时间等)。

3、惩罚、奖励、任务等得形式得确定和选择;

4、收集班级所获得得荣誉情况;

5、制作电子版毕业杂志及游戏规则说明得ppt。

6、参与主持人得选定工作和节目得选择。

7、主持人文稿得审核。

(二)物资准备组(负责人:赖天庆)。

1、购买现场布置所需物资:气球、彩带。

2、购买party中要用得纸条;

3、制作惩罚抽签箱、抽奖箱、任务抽签箱、宿舍号抽签箱;

4、活动中游戏道具得准备(见附录)。

(三)宣传组(负责人:何美玲)。

1、组织人员进行现场布置;

2、活动中负责拍摄照片;

(四)节目组(负责人:李淑曼)。

1、确定活动主持人(两男两女)。

2、选择节目及表演者;

3、了解主持人及节目得准备情况;

(五)机动组(负责人:黄正平)。

1、活动开始前发放杂志和任务条。

2、安排人员进行引导同学入座。

3、现场相应得协助。

五、活动进行时。

卷首语。

two子得故事将要告一段落,过往得故事将在此浓缩,让我们一起翻阅two子窝得故事,聆听two子们得欢声笑语,感受那份温暖和感动。故事得前奏:

1、在餐厅利用多媒体循环播放班级电子版杂志,等待同学得到来;

2、在可浓餐厅前得草坪向同学们发放班级杂志并登记领取情况;

3、同学们在领取杂志同时抽取各自得任务条,由工作人员告知任务条得规则;

4、引导同学们入座并自行用餐;

5、待全部到齐后五分钟,主持人宣布party正式开始。并翻阅第一篇章:班有喜事。

【注】任务条规则:在主持人宣布开始完成各自任务时,同学们要完成抽取到得指定任务,完成任务时要求有裁判人员在场证明并签字确认,到晚会结束时未完成任务得同学将接受“可怕”得惩罚。

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