通过这段时间的工作，我对自己的工作能力有了更深入的认识。下面是一些成功人士对工作体会的分享和思考，希望可以给大家带来一些启示和借鉴。
新时期做好农村工作的几点体会
十六大报告强调：“共产党员首先是各级领导干部，都要努力运用说服教育、示范引导和提供服务等方法，做好新形势下的群众工作，团结和带领群众不断前进。”这就要求我们必须把加强和改进群众工作，保持党同人民群众的血肉联系，始终作为党的主要任务，贯彻到党的建设和经济建设的各项工作中去。
必须用真情实感对待群众。
群众观点是我们党最基本的政治观点，群众路线是我们党最根本的工作路线，政治问题主要就是对人民群众的态度问题、同人民群众的关系问题。作为基层干部首要一条是自觉摆正与人民群众的关系。人民群众是党的力量源泉和胜利之本；干部手中的权力是人民赋予的，姓“民”名“公”；干部是人民群众的“公仆”，不是“父母官”；全心全意为人民服务是干部的根本宗旨，绝不是“为民做主”或“为民赐福”。只有摆正了关系，才能放下架子、摘下眼罩、伏下身子用真情实感去对待群众。只有脱了“皮鞋”换上“布鞋”，走出办公室，走进千家万户，深入田间地头，坐到门洞炕头，才感到群众最可爱。只有同群众交朋友，听群众讲真话说实话，了解他们想什么、盼什么、怕什么、急什么，才会感到群众最可亲。只有站在群众的角度上想问题，做决策，依靠群众抓落实，相信群众的能动性和创造力，才会感到群众最可敬。只有把群众的安危冷暖挂在心间，像对待自己的双亲和同胞姐妹那样，情为民乐、利为民谋、真心以待、真情奉献、急之所急、全身心地为之服务，才会感到“群众最可怜”。只有知道群众之事无小事，知道群众眼里揉不得沙子、耳里听不进空话、心里装不得腐败，才会感到“群众最可怕”。
必须把政策和道理交给群众。
只有落后的领导，没有落后的群众。各级党员干部要牢固树立人民群众是历史创造者的观点，虚心向人民群众学习的观点，党要依靠群众前进的观点。作为基层干部要明白群众是实践的主体，要相信群众的觉悟和智慧。战争年代群众生生死死跟党走，重要的原因是目标明确、道理简单、政策到位。今天，通过现代化的信息传输设施群众对党和国家的方针政策尤其是结构调整、税费改革、基层民主法制建设等关乎到切身利益的事虽有了最基本的了解，但是理解得不深不透。这就要求基层干部把政策和道理原原本本、详详细细地给群众讲清。在宣传政策和道理的过程中干部必须具有相应的素质和能力：一是对政策理解、把握得要透、深、细，有较高的政策水平；二是对当地的实际情况掌握得要实、准、多，把握群众的脉搏、熟悉错综复杂的关系；三是善于站在群众所处的环境和认识水平上研究问题；四是有一张能说会道的“黄鹂嘴”，有两条不辞辛苦的“蚂蚁腿”，有一副能装酸甜苦辣的“泔水肚”。在工作艺术上：一是善于把大道理化成有血有肉、群众感兴趣的小道理，并能平和可亲地讲给群众；二是善于把政策与实际相结合加以细化并通过民主、合法的手段变成群众的自觉行动；三是善于从利益动因上把握群众思想动态，带着群众干，干给群众看，把讲政策、讲道理同解决实际问题的过程有机地结合起来；四是晓之以理，动之以情，在举例、算账、串门、唠嗑中让群众感受到党的温暖，在潜移默化中受到教育。
必须在谋求发展中服务群众。
“发展是硬道理”。2004年中央农村工作会议指出，要加强和完善党对农村工作的领导，切实把解决好“三农问题”作为全党工作的重中之中，切实改进政府对社会管理和公共服务。作为基层干部既要把带领群众谋求发展增加收入作为第一要务，同时应充分尊重群众的经营自主权。农村工作千头万绪，发展经济增加农民收入是最大的事，也是解决一切问题的关键所在。但是在市场经济体制已逐步完善，土地作为基本生产资料掌握在农民手中这一客观实际下，继续强迫群众种这种那、搞这搞那，势必违背经济规律、挫伤群众的积极性，甚至引发许多矛盾。那么，如何调动群众的生产积极性，发挥群众的聪明才智和主动性、创造性、扬其所长、避其所短，使群众在入世后激烈的市场竞争中减少失误，得到实惠，答案只有一个，就是在谋求发展中服务群众。首先，工作职能要变管理为服务。在增强服务本领上下功夫，熟练掌握几技之长；在搞好基础设施建设、改善生产生活条件上下功夫，争取上级投入，政府全力投入，协调集体投入，引导群众自愿投入；在市场信息服务和产销衔接服务上下功夫，主推产业挂靠龙头企业，解除群众的后顾之忧；在科技培训、推广和服务上下功夫，为群众的生产提供技术保障；在引进新品种、强化农产品质量监督、打造地方名牌产品等方面下功夫，增强农产品的市场竞争力。其次，工作方法要变命令为引导。党员干部亲自实践干给群众看；抓示范户，运用典型示范的方法引导群众应用新品种、新技术、搞产业结构调整；引入市场管理机制，引导群众组建自己的专业服务组织或协会，壮大经纪人队伍；引入市场竞争机制，引导群众改变“种田为吃饭”的落后观念，两眼瞅着市场转，主动参与市场竞争；返租群众手中土地经营权，无偿提供给发展主推产业群众规模经营，获得规模效益；政府各部门实行一厅式服务办公，节约群众从事生产经营宝贵时间和路途费用。
必须在基层民主法制建设中教育群众。
《村民委员会组织法》实施以来，农村广大群众的民主意识越来越强，要求民主的呼声也越来越高。作为基层干部要尽快适应民主法制进程的要求，保护和利用好群众的民主热情。扩大农村基层民主，加强基层民主法制建设，关系到调动群众的积极性和主动性，关系到促进农村各项改革和建设事业的全面发展，关系到农村的稳定，是确保农村长治久安的“法宝”和维护人民群众利益的有效手段。但是，实践中一些群众只讲个人权利，不尽责任和义务，有的甚至打着民主和法制的旗号瞎折腾。这就要求基层干部必须在推进基层民主法制建设中教育好群众。一方面干部必须自觉讲求民主依法施政。自觉学法、懂法、用法，依法依规办事；运用法律的手段和程序公道、公正地解决和处理农村出现的各种纠纷和矛盾；运用各种载体和有效形式全面推行政务公开，将工作置于群众的监督之下；认真执行和落实《村民委员会组织法》和《农村基层组织工作条例》，处理好党的领导同村民自治的关系，处理好还权于民同如何把党和国家的政策变成群众自觉行动的关系。另一方面干部必须在基层民主法制建设的过程中教育群众。教育群众不是管住群众，而是让群众知法、懂法、守法，让群众知道自己的责任和义务；教育群众就是提高他们的文化素质、文明程度和法制观念；教育群众就是通过制度化、科学化、规范化的机制把基层民主纳入法制化轨道，使群众在法律规定的范围和程序内履行民主权利，不致于想干什么就干什么，在村级民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的全过程中，只当“裁判员”不当“教练员”，同时进行全程指导和监督，教会群众怎样讲民主；敢于碰硬，敢于依法严惩那些无视村规民约、无视法律法规、损害多数群众利益的“村霸”、“刺头”，利用反面教材教育群众。
做好信息工作的几点体会
信息是领导的“耳目”，是基层的“路标”，是工作的“图表”，是影响领导制定和实施决策的重要因素，是领导决策的基础和依据。信息工作的好坏，直接影响到办公室服务质量的高低。如何加强政务信息工作，实现信息工作新飞跃，更好地服务领导决策，笔者对此进行了一些思考。
一、集中精力提高信息质量。
信息质量是提高采用率的基础，是信息价值的基础，是信息工作生命力的基础。如何提高信息质量，笔者认为要在以下四个方面下功夫：
一是要把握全局性。信息工作不是一件简单的工作，它是为中心工作服务的，为领导决策服务的。信息工作人员要站在全局的高度，把握住大局和中心，做到“三个围绕”，即：围绕领导关心的问题和一个时期的中心工作，报送重点信息；围绕重大决策的出台，适时反映政策效果信息；围绕工作中的热点、难点问题，报送日常监管和服务中的综合信息。
二是要增强针对性。挖掘出好的信息素材，是做好信息工作的一个基础。要抓住一些好的素材和重大信息不放，进行深加工和追踪式的连续性的反映，写出一些有深度有份量的信息，充分体现其重要性、代表性、典型性。同时，要紧紧结合本单位的实际，发现一些有地方特点的'信息，充分体现其独特性。
三是要保证真实性。真实是信息的生命。信息一定要客观实际，准确无误，既不能猜测加估计，也不能报喜不报忧。
四是要提高时效性。时效性是信息区别于其他类型材料的根本性特征。同样一个工作，报得快，反映及时，它的价值就能更好地得到体现。
二、不断学习提高工作水平。
信息工作看似简单，实际上其采、编、发是一个复杂的过程，责任重大，既是对我们工作能力和技巧的检验，又是对我们思想认识程度、政策理解的深度、业务工作熟悉的程度和领导意图理解的准确度的检验。信息工作人员一定要在提高自身素质和能力上下功夫。
一是感情要投入。干好工作首先要热爱工作。做好信息工作，对于我们熟悉情况、了解业务、获取知识都大有裨益，对今后从事其他工作都将产生积极影响。我们一定要干一行爱一行，以饱满的热情和全身心的投入来做好这项工作。
二是知识要拓宽。一定要增强学习的主动性和针对性，以尽快提高自己的适应能力。要加强政治学习，关心时事，培养对政策导向的洞察力；要加强对业务特别是基层业务的学习了解，增强理解驾驭工作的能力；要加强计算机等新知识、新技能的学习，以增强对工作的开拓能力。
三是作风要深入。要增强主动意识和责任意识，要在主动工作中寻找亮点，在悉心摸索中发现工作的技巧，在创造性的劳动中感受丰收的喜悦。
四是遇事要敏感。从事信息工作，要时刻保持一根敏感的神经，增强预见性，敏锐地把握一个阶段需要重点反映的情况问题，敏锐地捕捉那些带有苗头性、倾向性的问题。
五是文风要精炼。做好信息工作，对文字功夫要求较高。信息不是工作报告，一定要一事一报，短小精悍。标题要准确并力求醒目，内容要突出“亮点”，切忌罗嗦和过分阐述。
做好新时期的农村思想工作总结
出达1500场次，观众达百万人次，深受广大群众。特别是尧天坪乡仅龙狮队就有20多支。针对这一情况，我们及时把民间艺术队伍作为农村思想工作的重要力量加以和扶持，规范农村文化经营活动。
一是举办全区民间艺术大赛，评选全区十佳民间艺术队伍、优秀演员和优秀节目，并授牌表彰，推动了全区民间艺术队伍发展壮大。
二是对规范、节目健康、群众的队伍颁发文化经营许可证和“演出证”，对优秀队伍给予扶持和奖励；对混乱、节目庸俗低下的队伍坚持予以整改取缔。
三是定期派人下乡进行专业指导，参与节目创作和审查，坚持“以优秀的作品鼓舞人”，紧扣时代脉搏，自编自演了100多个群众喜闻乐见的作品，推动了民间艺术水平的提高。如蔡家岗镇的“海燕歌舞团”近年曾在全区20多个省市区巡回演出，行程达30多万公里，目前，有演职员40多人，拥有价值百万元的整套演出设备，有5台演出专用车，被省文化厅授予“全省百佳民间剧团”称号。
做好地方文献工作的几点体会
1994年8月，我们收到了一封寄自武汉中国地质大学社科系谢经华教授的来信，他在信中说：“我1943年11岁时就离开故乡，40多年来，我没有为家乡做什么，但我一直没有忘记生我养我的土地和父老乡亲。现在我已年过六旬，来日无多，总想用什么形式报答一下我的故乡，无奈我们这些穷教授力不从心，只好将我主编的图书寄赠你们五册，略表我这个共产党员、老教育工作者的一片爱乡之情。……我没有别的财富，但有若干社会科学方面的书刊，待我退休后，将陆续给你们寄上，以便让这些资料在教育年轻一代的事业中发挥更大的作用。”他的来信和对图书馆事业的关注深深地打动了我们，也给了我们极大的启示。我们毅然决定组织专门业务力量，开展地方文献征集。
准备阶段的工作是艰难的。我们既不了解市内各行业、各部门的内部资料出版情况，又没掌握一个外地虞籍人士的联系地址。于是，我们想办法，不厌其烦地与上虞市政府驻北京、上海、南京、深圳、杭州等地办事处的同志联系，从他们手中得到了第一批虞籍人士的名录。然后又从《上虞报》社，从中学校友录，从各类人名辞典中获取了一批又一批的通讯录，甚至报上的某篇报导也会成为线索，周围的亲戚、朋友关系也用上了。一年多来，我们搜集到了包括北京、广州、新疆、黑龙江等全国各地的虞籍人士名录2077个，精心筛选后发征集函1262封，收到来信来访305人次，回信148封，收到赠书740余册。虽然在旁人眼里，740是个微不足道的数目，但其中却蕴含了我们的心血，也引发了一个又一个感人的故事。一年多来，对地方文献工作的体会是深刻的，总结起来有以下几点：
1、对事业执着的追求和坚定的信念，使我们下决心跨出了艰难的第一步。
白手起家，最需要的是信心。信心来自谢教授热情洋溢的来信，来自我们大家对图书馆事业的崇敬，来自当前社会良好的文化氛围。我们相信“树高千丈，叶落归根”的俗话。许多“少小离家，老大难回”的游子，多么渴望在有生之年为家乡的事业建设出一份力，多么希望自己毕生心血凝成的学术著作能为家乡的两个文明发展助一臂之力，与其说一味地等待观望，倒不如获至宝果断地行动起来。因为不试一试，就永远体会不到成功的喜悦。
2．以情动人，借我们的手笔让常年在外的虞籍人士感受亲情的召唤。
今年八月初的某一天，湖北汉口省委党校的黄正先生，在其四十年未遇的老同学陪同下来到我馆。谈话中他说；“你们关于征集地方文献的信函写得特别感人，撩起了我一直深埋心底的故乡之行。”的确，我们曾怀着极大的热情去写好信函中的每一句话，每一个字，力争给读者留下良好的第一印象。
3．投桃报李，执着的真诚获得了累累硕果。
当我们的征集函一批批地发出去后，读者的回信象雪片般飞来，使我们看到了故乡人的赤子之心。原广州空军政治部文化部长万正先生来信：“小心保存了多年的著作，有的仅剩一册了，中国文学馆几次来要都舍不得拿出去，这回老家的图书馆要，只好割爱了。”著名儿童文学家金近的夫人颜学琴女士：将金先生一生的著作，全部赠给了我们。上海科技出版社的朱仰慈先生，将由他设计封面的二百多册著作赠给了我馆。这次，由我馆牵线，他专程自费回乡，将为《上虞报》写生一组反映家乡风貌和建设成就的画稿。
陈鹤琴是我国著名的教育家，他毕生研究儿童教育学和儿童心理学，出版了诸如《家庭教育》、《一切为儿童》等多部不朽的著作。当其在北京中国社会科学院工作的儿子陈一心教授得悉我馆将于八月中旬举办“地方文献展览”时，即用快件将其兄妹几个苦心整理出版的陈鹤琴文集以及单行著作全部寄给了我们，不说书的价值，光寄费就化了一百多元。大连出版社的俞慈韵，不仅将自己责编出版的书每种送我们二册，还二次在来浙江组稿时前来我馆，为我馆古籍的开发和利用出谋划策。更有感人者，上海市科委的吴志敏老先生，一生无专著出版，就将他历年来取得的荣誉、撰写的未发表的论文等装订成册，取名《旅程》，向家乡的父老乡亲汇报。年过七旬的老人，来信每个字都写得极为工整，而且写一行空一行，错掉的标点用白色涂改液进行了修改。当笔者把此信拿给同事们看时，大家无不为之动容。有的尽管没有著作，也热情地来信表示：凡是家乡有什么需要帮忙的，一定尽力而为。因此，才有了为我们联系优价购买电脑和大百科全书，有了为提供某位虞籍人士地址费尽周折而乐此不疲的热心人。……这一切已远远超越了地方文献征集的本意。在收到一册册著作的同时，我们也收到了一份份情真意切的爱乡之情。
4．搜集，不是我们的最终目的。如何发挥其作用才是我们的宗旨所在。
阅览，其它则投入流通。这样既有利于检索和资料保存，又方便读者利用，使地方文献发挥其真正的作用。
5．实际操作中碰到的一些问题。
问题之一：地方文献的范围极为广泛，概念也较为模糊，碰到实际问题时往往较难把握。如作者发表的作品，是否不论篇幅长短都一视同仁？在某地工作的外地作者，其不在该地时所发表的作品是否也算作地方文献？仅含一篇地方文献的论文集和仅含几个当地人名词条的人名词典如何处理？单篇论文若要收藏，如何进行保管和利用等等。
问题之二：去年八月，上虞市人民政府办公室已下发了关于征集上虞地方文献资料的通知文件，但由于有关部门对呈缴资料观念的淡漠和亟待提高的馆员公关意识等因素，使得市内一块的征集工作起色甚微。因而也有了另一种想法：抓地方文献工作的馆员，既要甘于寂寞，埋头于案头工作毫无怨言，又要有足够的公关意识和能力走出馆门，走向社会。不仅要做到笔勤，还要做到腿勤、口勤，不放过任何一条线索。
地方文献工作是每个公共图书馆必不可少的应要的业务工作内容之一，可反映出一个地区的整体概况和一个馆的馆藏特色。笔者把地方文献征集过程中的一些体会和疑问写出来，是期望通过交流，互相取长补短，解决一些实际问题，以便在今后的工作中不断改进和完善。
〔出处〕图书馆研究与工作（3）。
做好纪检工作的几点体会
我是一名老纪检人，20xx年因组织需要，担任了旌德县委第一巡察组组长。一年来，我通过不断的理论学习和实践中的探索，我渐渐从一名巡察工作的新兵转变为一名巡察工作业务素质过硬的老兵。在这个转变的过程中，收获颇多，深切的感受到做好县级巡察工作，需要四个层面共同努力。
县委高度重视，亲自研究部署巡察工作。旌德县委高度重视巡察工作，20xx年高标准组建了县委巡察机构(县委巡察工作办公室，县委第一、二巡察组)，安排办公室添置办公用品、划拨专项经费。做到一次一授权。每一次巡察都要做到授权，县委巡察工作领导小组研究并报县委批准后，向巡察组正式下发授权书;做到一次两个会，每一次巡察开始前，县委巡察工作领导小组都要组织被巡察单位班子成员参加动员会和业务培训会;做到一次两汇报，每一轮巡察结束后，组长向县委巡察领导小组汇报，然后向县委书记专题会议汇报。每一次汇报，县委书记亲自点评，提出意见。
县委巡察办精心组织，做好巡察工作后勤服务。县委巡察办在年初就制定工作计划和实施方案。2017年计划对18个党组织开展巡察，目前，2017年的巡察工作计划已全部高质量完成。高标准选配巡察队伍成员，分别从纪检组织、财政、审计等部门抽调精干人员组建巡察组;摸清底数，掌握了解被巡察单位的基本情况，工作特点和可能存在的问题等;广而告之，巡察工作不是闭门造车，需要被巡察地区广大群众的参与，每一次巡察进驻前3-5天在网站、电视台、被巡察单位发布巡察公告;联络对接，要求被巡察单位安排办公场所，并准备必备的办公用品等。
县委巡察组依规依纪开展好巡察工作。巡察组进驻被巡察单位后，开好两个会：被巡察单位巡察工作动员会;党委(组)履行主体责任和纪委(组)监督责任的汇报会。巡察组以“六项纪律”为尺，围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、管党治党宽松软等问题对巡察对象全面开展巡察。调阅巡察对象2013年以来党委(组)所属支部各项会议记录、财务凭证等原始资料，并通过谈话、函询、查阅领导干部个人事项报告等方式,深入了解被巡察单位各项工作开展情况，同时下沉一级对所属下一级的站所进行认真检查。对发现的问题形成工作底稿结合各项规章制度仔细分析、研判准确定论形成巡察报告。
多方协作，做好巡察整改工作。巡察结束一个月内，将有关案件线索移交组织、纪检等相关部门，向被巡察单位将巡察情况进行反馈并提出整改建议，被巡察单位及时分解任务抓好整改落实，在1个月内报送整改方案，2个月内报送整改情况报告和主要负责人组织落实情况，并在一定范围内予以公布，3个月内报送巡察组交办的具体事项办理情况。巡察组适时对整改情况进行督查和回访。
自县委第一巡察组组建以来，巡察共发现问题86个，移交问题线索19件，党政纪处分8人，形成了有力震慑，充分发挥“利剑”作用。
20xx年11月8日上午有幸参加了区纪委举办的学习党的十九大系列活动之“悟.纪论坛--办案实战经验交流”，半天的时间，对于一个已经从事一年纪检工作的基层纪检干部的我来说，是一次心灵的交汇，一次经验的传承，更是一次工作实践的碰撞，给了我很多启示和启发，期间的感同身受和激情涌动是不言而喻的。
在全程聆听了五位区纪委的纪检干部参与中央纪委、市纪委工作的实践体会和逸闻趣事后，让我再次增强了工作的信心和动力，当然更感觉到差距和不足，如何做一名学思践悟的纪检人，我们还有很长的道路要走。
首先岗位认识要到位，底气足。正如陈书记在最后的讲话中说到的那样，“要有信心，你不是一个人在战斗，背后有强大的组织在支撑”，这就是政治自信。作为一个纪检人，我们要认识到工作岗位的重要性，要热爱这一份事业，而不是单单把它当做一份职业而已。纵观**大以来党风廉政建设和反腐败的形势，着着实实给了我们纪检人这份信心，这份信心来自全国上下反腐倡廉压倒性态势的形成、来自各级基层党组织对“两个责任”认识的逐渐深入、更来自一批想干事、能干事、干成事的纪检同事们的引领。此时，我很想大声说：我骄傲，我是纪检人!因为我们是人民的卫士，守护着一方的风清气正;我们是百姓的依托者，见证着正义和力量;我们是发展的助动力，引领着清朗与激情迈步前进。
其次自我差距要找准，学会悟。什么叫“没有比较就没有伤害”，在五位青年同志的学习经历中，都深深感受到了“自我差距”“本领恐慌”，同时也把这样一种信息传递给了我们在座的每一位。他们这样的一种心情我也深有体会，在今年以来所发现和承办的案子中，虽然很小，但涉及的面却是全方位的，有经费补贴规定、文物保护条例、土地减量化工作、经济招商、工程招投标等等，这对于长期从事党务工作的我来说，每次都是严峻的挑战，也深深体会到“书到用时方恨少”。通过今天的座谈交流，我认为如何成为一个合格的纪检人，要做到“专、钻”两个字。所谓“专”，就是要有更专业的知识，这不仅需要我们读懂学透党纪党规，还要其他领域都所涉猎，在不同案子面前，你至少得是半个行家里手，才能得心应手的处理问题线索。所谓“钻”，就是要求我们要有一颗不放弃的心，一股钉钉子的精神，学会从细节入手，着眼微表情，实践立体化审讯，增强工作敏感性，不放过任何一个有价值的问题线索，用专业精神增强工作的震慑力。
再次心态位置要摆正，真实干。做了一年的纪检人，感觉有时候还很矛盾和纠结，尤其是在处理案件时。反思一下，矛盾和纠结还是源于自身政治上的不成熟，认识不到位。正如陈书记所说，我们是纪检人，办的是政治案，要处理好法规精神和政治效果，提升政治自信。我的理解是，作为纪检人，一是处理好感情与原则的关系，牢记心中主责主业，真正把纪律和规矩挺在前面，教育千遍不如问责一次，纪检人要拿得起放得下，不做老好人，将警示和威严高高举起。二是处理好工作与生活的关系，要以身作则、以上率下，严防灯下黑，不该去的地方不去、不该说的话不说、不该参加的聚会不参加，时刻提醒自己，发挥好示范带头作用。
纪检工作是一份职业更是一份事业，这期间的酸甜苦辣需要每个纪检人细细品味，我相信，当你回头回顾自己从事纪检工作的那段时光，是积淀、是历练，更是财富。
一年来，在纪检组、监察室领导的关心和指导下，我恪尽职守、求真务实，开拓创新，积极开展纪检监察工作，作为一名纪检监察员我主要做了以下几方面的工作：
我从事纪检监察工作仅是刚刚迈出了第一步，慢慢地我热爱上了这份职业。如果说工作中取得了一点成绩，完全得益于办公室领导和同志们的鼎力支持，在今后的工作中，我将一如既往、认真履行好纪检监察员的职责，为办公室及全办的党风廉政建设做出应有的贡献。
做好新时期的农村思想工作总结
200*年、200*年、200*年，中央连续出台了加强农村工作的1号文件，这是中央领导集高度重视“三农”问题的具体体现，是实现全面小康宏伟目标的战略举措。区委在全社会掀起了大力、贯彻落实中央1号文件精神的热潮，连续三年全区抽调了1000名干部组成工作组，进村入户送政策、送技术、送信息、送文化、送温暖，真正使1号文件精神家喻户晓，农****用政策增收致富，运用政策维护自身权益。区电视台、电台开辟了《中央1号文件在农村》、《××农村经济走势》、《调整产业结构、打造产业品牌》等新闻板块，报道农村形势和农村工作。在形势和政策的带动下，全区农民的生产积极性空前高涨，甚至出现了抱包荒山荒地的可喜场面，2005年全区实现农民人均纯收入1981元，比上年增加414元，增长16.13%，是1997年以来增长幅度最高的一年。农民得到了实实在在的利益，同时也鼓舞了农民致富奔小康的信心。
新时期做好农村心得体会
随着时代的发展，农村的发展也逐渐受到重视，农村建设进入了一个新的时期。为了推动农村的进步，许多措施和政策被提出并实施。在这个过程中，我认识到一些关键的要素和有效的途径，以便在新时期做好农村工作。以下是我对此的心得体会。
首先，加强基础设施建设是农村发展的关键。在新时期，农村地区仍然存在着基础设施不完善的问题，如道路狭窄、供水不足等。因此，我们应该注重发展基础设施，改善农村交通条件，方便农民出行和农产品运输。同时，加大对农村供水的投入，保障农田灌溉和农民日常生活用水需求。只有建设完善的基础设施，才能为农村的进一步发展提供坚实的支撑。
其次，加强农村人才培养是推动农村发展的重要路径。在新时期，农村地区需要更多的人才来投身农业生产和农村建设。因此，我们应该加大对农村人才培养的力度，提供更多的职业培训和教育机会，吸引优秀的年轻人回乡创业。此外，还应鼓励和支持农民学习新的农业技术和农业经营管理知识，提高他们的科学种植和经营水平。只有培养出更多的专业人才，才能为农村振兴提供有力的人力资源支持。
第三，加强产业转型升级是农村发展的必由之路。在新时期，农村地区要摆脱过去单一的农业经济模式，推动产业多元化发展。我们可以通过发展农村旅游、农村电商等新兴产业来提高农民的收入水平和生活质量。同时，还应加大对农产品加工业和农副产品开发的支持力度，增加农产品的附加值。通过推动产业转型升级，可以促进农村经济的持续发展和农民的脱贫致富。
第四，加强对农村环境的保护和治理是农村发展的必要条件。在新时期，随着农村工业和城市化的快速发展，农村环境面临着严重的污染和破坏问题。为了改善农村环境，我们应该加强对污染源的控制和治理，注重农村垃圾处理和污水治理。同时，还应加大对农田的保护和管理力度，鼓励农民合理利用土地资源，推行节水灌溉和循环农业模式。只有建立良好的农村环境，才能提高农民的居住环境和生活质量。
最后，加强对农村社会事务的管理和服务也是农村发展的重要方面。在新时期，农民的需求和期望也逐渐提升，因此，我们要更加关注农民的权益和利益，为他们提供更好的公共服务。例如，在教育方面，要加大对农村学校的改善和支持力度，提高农民子女的教育质量；在医疗方面，要加强对农村医疗机构的建设和管理，提供更好的医疗服务；在社会保障方面，要加强农村社会保障体系的建设，保障农民的基本生活权益。通过加强对农村社会事务的管理和服务，可以提高农民的幸福感和获得感。
总之，新时期的农村发展面临着许多挑战和困难，但也蕴藏着巨大的发展潜力。只有加强基础设施建设、培养农村人才、推动产业升级、保护农村环境和加强对农村社会事务的管理和服务，才能够实现我国农村的全面发展和农民的全面幸福。让我们共同努力，为新时期农村发展贡献自己的力量。
新时期做好农村心得体会
第一段：引言（开门见山引出话题）。
当前，我国正处在新时期的发展阶段，农村建设也经历着翻天覆地的变化。作为农村的一份子，我深感在新时期做好农村工作的重要性。通过自己的实践与思考，我总结出了一些关于如何做好农村工作的心得体会。
第二段：综述农村工作的重要性和挑战（从大局谈）。
在新时期，农村工作的意义和作用变得更加凸显。首先，农村是国家经济和社会发展的基础，直接关系到国家的稳定和繁荣。其次，农村是农民的家园，关系到广大农民的生活质量和幸福感。然而，农村工作也面临许多挑战，包括农村人口外流、农村经济转型、农民素质提升等问题。因此，我们必须切实解决这些问题，做好农村工作。
第三段：加强基础设施建设（提出第一个具体点）。
在新时期做好农村工作，首先要加强基础设施建设。农村道路、供水、电力等基础设施的完善，能够为农村经济的发展提供坚实的保障。同时，完善农村基础设施还能提高农民的生活质量和幸福感，让他们享受到城市居民的便利。因此，政府和相关部门应该加大对农村基础设施建设的投入，确保农村基础设施能够与城市相媲美。
第四段：提升农民素质和技能（提出第二个具体点）。
除了加强基础设施建设，提升农民的素质和技能也是做好农村工作的关键。农村人口素质提升不仅关系到个人的发展，也关系到整个农村的稳定和繁荣。因此，政府应该加大对农民教育、培训的投入，提供更多的培训机会和资源，推动农民技能的提升和创业就业的机会，让农民有更多的发展空间和选择。
第五段：发展农村经济和乡村旅游（提出第三个具体点）。
新时期做好农村工作还需要发展农村经济和乡村旅游。农村经济的发展能够为农民提供更多的就业机会和创收途径，增强农民的经济实力和幸福感。而乡村旅游的发展不仅能够提升农村的形象和知名度，也能够让城市居民享受到独特的乡村风情和生活方式。因此，政府和相关部门应该大力支持农村经济产业的发展，并积极打造旅游品牌，吸引更多的游客前往乡村旅游。
总结：
新时期做好农村工作不仅关系到国家的稳定和繁荣，也关系到广大农民的幸福感和生活质量。通过加强基础设施建设、提升农民素质和技能，以及发展农村经济和乡村旅游，我们能够做好农村工作，促进农村的发展和进步。没有农村的强大，就没有国家的繁荣。让我们携手共进，共同努力，为农村工作做出更大的贡献。
做好新时期企业工会工作的几点思考
按照公司工会的统一安排，我于2007年上半年参加了在北京市工会干部学院的集中培训，通过学习，增长了做好工会工作的新本领，也促使我对如何做好新时期下企业工会进行了深入的思考。下面，我根据学到的知识，结合实际工作，谈一下粗浅认识。
油田重组改制后，公司按照《公司法》和《大庆油田有限责任公司章程》依法经营、规范运作，劳动关系的契约化和企业目标的效益化，使工会工作环境、工作任务都发生了深刻变化。这种变化给企业工会工作带来了前所未有的机遇，同时也带来了新的问题和挑战。
从机遇方面来说，公司成立后，按照《公司法》、《公司章程》建立了董事会、监事会，构建了法人治理结构，企业管理体制、经营方式等内外部环境等都发生了深刻的变化，这无疑给工会工作提供了一个广阔的舞台。现阶段，企业工会所拥有的条件更是得天独厚：政府“十一五”规划关于突出以人为本、统筹协调这一主线，着力推进经济建设、构建和谐社会、加强政治文明建设的大政纲要，油田公司创建百年油田宏伟目标的实施，都为工会工作提供了政治保证，创造了良好条件，营造了更广阔的舞台。同时，企业职工的民主意识不断增强，队伍非常稳定，素质显著提升，生产积极性日渐高涨等等，也为企业工会的蓬勃发展拓展更大的空间。
从工会当前面临的问题来说，主要表现在：一是职工的主人翁地位在企业中还有待于进一步加强，侵害职工群众合法权益的情况还依然存在；二是少数工会干部的创新意识不强，工作因循守旧；三是履行“维护”职能不到位，维权职能的发挥有待进一步加强。因此，工会工作创新势在必行。
面对形势发展变化所带来的机遇和问题，面对服务员工群众、服务百年油田的责任，企业工会工作如何适应企业创建百年油田的新形势，有效激发员工为百年油田建功立业，促进企业科学发展、和谐发展，通过培训学习，我认为主要把握以下三个方面：
1、准确定位，进一步明确工会的维权主体。
劳动关系的企业化已经使职工由原来的国家职工变为企业职工，国家、企业、职工成为相对独立的利益主体。工人阶级内部也因此形成管理者和被管理者，企业经营者和企业劳动者两个阶层。在这种劳动关系中，从工会的性质上讲，它应该代表和维护的只能是企业劳动者这个阶层的合法权益。因为，相对于国家和企业来说，企业劳动者的被管理者身份，使他们处于一个弱势地位，他们只有组织和团结在工会之下，才可能有效地维护自己的合法权益。从某种意义上讲，这也是体现他们主人翁地位的一种方式。榆树林公司目前共有700多名职工，除去中层以上管理干部100多人，普通职工是600多人，而这600多人构成了我们单位工会的维权主体，也是工会维权的重点。因为，相对于管理干部，无论从经济收入上，还是政治地位上，他们都处于相对弱势地位。虽然中层管理干部也是矿上的职工，但他们在一定程度上对普通职工、对国有资产有管理和支配权，决定了他们的强势地位。这也不是说工会就不维护他们的合法权益了，当中层管理干部的合法权益受到侵害时，公司工会同样也要积极维护。因此，中层管理干部作为企业的职工，处于工会维权的次主体地位。
2、加强自身建设，进一步提高工会整体工作水平。
作为工会干部，要正确判断和处理层出不穷的新情况和新问题，必须有扎实的理论功底和丰富的知识素养。这就要求工会干部要不断地给自己补充营养，汲取新知识，不断提高“五种能力”，即服从服务于党和国家工作大局的能力，组织职工、动员职工、依靠职工和服务职工的能力，表达和维护职工合法权益的能力，构建和谐稳定社会主义新型劳动关系的能力，工会理论创新、体制创新和工作创新的能力。通过这“五种能力”的提高，最终把工会干部培养成政治家、社会活动家和协调劳动关系的专家。同时，还要重视对职工素质的培育，建设一支适应现代企业发展需要的高素质的职工队伍。高新技术在现代企业中的广泛应用对职工素质的新挑战，大量新兴力量加入工人阶级队伍的新变化，发展工人阶级先进性的新要求以及目前油田公司“加强基层建设，强化基本功训练”活动的蓬勃开展，说明建设一支高素质的职工队伍已迫在眉睫。工会在培训教育职工，全面提升职工队伍的整体素质方面要有所作为，也大有可为。
目前榆树林公司职工队伍呈年轻化状态，又加上客观因素，我们的职工流动性较大，造成新工人较多。新工人不仅对油田业务的熟悉程度有限，对我们公司这样一个现代化公司所采用的新设备、新工艺就更加陌生了。因此，培养高素质的职工队伍对维护职工的生命权益、经济权益以及企业的快速健康发展成了我们工会工作的一个新的重要课题。结合这一实际情况，我公司工会在培训部门加强对职工进行业务知识培训的同时，多层次、多渠道、全方位积极扎实开展形式多样的群众性经济技术创新工程。如劳动竞赛、技术比武、科技创新、岗位大练兵等等，不断提高广大职工的综合素质，满足企业发展和职工自身发展的需要。
3、转换职能，进一步做好“两个维护”
工会组织的基本职责是代表和维护职工群众的合法权益，这也是市场经济发展对工会的科学定位，是劳动关系发展对工会的呼唤，也是工会组织自身发展的必然选择。工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带，作为职工合法权益的代言者和维护者，一方面要旗帜鲜明地坚持党对工会的领导，另一方面要敢于理直气壮地履行“维护”的基本职能，要通过民主协商，参与协调劳动关系，有效维护广大职工的利益，充分调动和保护职工的积极性和创造性，促进安全生产；要通过发挥工会的基本职能，巩固和加强工人阶级同党组织的血肉联系，既维护党的领导地位，又促进企业的改革、发展和职工队伍的稳定。在实际工作中重点突出以下三个方面：
二是依法贯彻落实劳资双方平等协商签订集体合同的有效机制，维护职工的合法权益；三是深入实施送温暖工程，稳定职工队伍，努力为职工特别是困难职工办实事，帮助他们解决实际问题。近几年，榆树林公司工会十分注重加强党同职工的血肉联系，把依靠职工办企业同关系职工的切身利益结合起来。通过充分发挥职代会作用，切实维护职工的政治权；通过集体合同制度，切实维护职工的劳动权；通过建立工资平等协商制度，切实维护职工的经济权；通过积极开展职工素质工程，切实维护职工的发展权；通过创新劳动保护监督检查职能，切实维护职工的生命权；通过开展群众性的体育健身活动和为职工免费体检，切实维护职工的健康权；通过营造良好的企业文化氛围，切实维护职工的精神文化权；通过推进工会与党政召开联席会议制度，定期不定期开展双向交流，真正起到工会组织的桥梁和纽带作用。
在今后的工作中，企业工会干部要遵循“从群众中来，到群众中去”、“实践、认识、再实践、再认识”的过程，勤于思考，善于总结，提升理念，沉下身子，到职工群众中去，到生动的工会工作实践中去，汲取职工群众创造的新鲜经验，从而摸清新情况，找准新问题，研究新对策，实现理论创新。要不辱使命，不负重托，不畏艰辛地推动工会工作的提高和发展，为创建百年油田做出积极贡献。
做好新时期的农村思想工作总结
贴近中心，服务大局，是思想工作的一条基本。我们在实施市委、市政府提出的“五个百万亩工程”中，充分致富能手的带头作用，大力调整农业产业结构。
一是号召致富能手开展扶贫帮困活动，对周围群众定期举行各实用技术培训。
二是以致富能手为核心组织成立各种行业协会，开凿流通渠道，掌握市场信息，增加承受市场风险的能力，使农业产业不断壮大并步入良性发展轨道。目前我区形成了九大农业支柱产业，由致富能手引领的各类农民专业合作组织58拥有会员8600人，辐射带动农户5万多户。如“珍珠大王”李政军引领的珍珠协会，引导珍珠养殖蓬勃兴起，全区养殖面积达10万亩，涌现出了100多个典型户，其中资产过百万元的养殖户达10多户，全区珍珠养殖产值近亿元，取得了可观的经济效益和很好的社会效益。
近年来，我们注重挖掘群众身边的典型，大力倡导和弘扬新思想、新道德、新风尚，推介了一批有影响、有代表性的先进典型。如基层党员干部的突出代表，原长岭岗乡蒋家坪村党支部书记蒋立勋，十几年如一日，一心为公，带领全村群众脱贫致富，最后病逝在工作岗位上，年仅41岁，他的感人事迹感动了全区的干部群众。部门以此为契机，开展了向蒋立勋同志学习的活动，得到了基层干部和农民群众的热烈响应。农民研究生谭国光“知识改变命运”的事迹，带动了在批群众学科学知识、学实用技术，产生了明显的社会效应。
做好乡镇人大工作的几点体会
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
乡镇人大是在党的领导之下基层民主法治建设的基础，肩负着不可替代的责任和使命。笔者在乡镇人大岗位上工作多年，对基层人大工作有感情、有感恩、更有感悟，深知乡镇人大工作责任重大，使命光荣。乡镇人大工作者要做到守土有责、守土尽责，始终牢记使命、忠诚履职，巩固人民代表大会制度的基层基础，更好地推动社会经济事业全面发展。
思想上要有正确认识。人大工作者要在其位谋其政，做到守土有责，守土。
当前隐藏内容免费查看尽责。不能种了别家的田，抛了自家的荒。人大工作者不干好人大工作，就是最大的失职。我们每一位基层人大工作者都应该要以这句话来要求自己，鞭策自己，告诫自己，守好职，尽好责，干好主业。思想认识正确，才能热衷于人大工作，才能主动去抓人大工作，才能做好人大工作。同时，要把人大工作作为一项自己热衷的工作，喜爱的工作来做。带着责任、带着情怀、带着感情把工作做细做扎实，从中感受到奋斗的幸福。
要认真把握统筹。乡镇的工作千头万绪，上面千根线，下面一根针，很多工作都需要基层抓落实。望城区现正处于城市化进程中的大开发大建设大发展的关键时期，基层人大工作者身上都肩负了很重的担子，分管了很多重要的工作，确实也分散了不少精力。但我们要深知人大工作是我们的主业，人大工作者要心中有人大工作，心系人大工作，最关键的还是愿不愿意做，想不想做的问题。作为基层人大工作者要做时间管理的能手，对主业工作和分管工作做好统筹安排，做到两不误。
要主动争取党委重视。开展乡镇人大工作，必须要旗帜鲜明讲政治，自觉主动维护党委总揽全局的核心作用。人大的相关活动和事项，必须要主动地经常地向党委请示汇报，和政府进行有效沟通，获得党政主要负责人的认同支持、调度参与。同时要充分理解党委工作意图，围绕中心工作谋划部署人大工作，让人大工作与党委大局同心同步，同频共振、形成合力，人大工作开展才有方向、有抓手、有影响、有成效。
要精心做好谋划。谋定而后动。年初，要对全年人大工作总的思路、具体的工作设想进行全面疏理，列出工作计划，作出必要铺排，做到全年工作有章可循、有事可做、有的放矢、分项实施、稳步推进。同时，要结合区人大常委会的工作要点，结合党委、办事处的重点工作、中心工作，制定当年度的工作计划，并将具体工作安排到每月。此外，还要召开年度人大工作会议进行部署，按照年度计划认真组织实施，干起工作来就不会一头雾水打乱仗。
要熟悉人大业务。学海无涯，学无止境。人大工作的政治性、法律性、程序性、全局性、严谨性都很强，工作要求很高。有些工作牵一发而动全身，不能出半点纰漏。比如说换届和选举工作。三人行必有我师。人大工作者一定要勤于学习、善于学习、认真学习，把人大的各项业务学懂弄通，不但要向书本学，更要不耻下问，不懂或把握不准的问题，要虚心向区人大常委会联工委和相关委室进行咨询，同时最关键的是要在实践当中摸索弄通。如果业务不通，就会感觉工作底气不足，工作开展就会难以达到理想效果。
要凝聚代表人心。人心齐，泰山移。人大工作的行权方式是集体行权。基层人大工作者，一定要善于调动辖区内各级人大代表的工作积极性和履职热情，开展工作才会得心应手，工作起来才有激情，有氛围。平时要加强与代表的联系与沟通，关心与关怀，要与代表成为朋友，结下友谊。要多组织开展代表活动，让代表之间互相联系，增进感情。增强代表的使命感、责任感和荣誉感，代表们才会主动、积极、热情的参加人大工作，才会认真履职。
要坚持虚功做实。有人认为，人大工作是做虚字文章，可做可不做，能不做就不做，可多做也可少做，做与不做差不多。笔者认为，这种观点是不正确的。人大工作看似很虚，实则很实，关键在于我们怎么负责任的、扎实的、用心的去做，怎么样达到应有的效果，怎么样让自己在人大工作上有成就感。每一项工作都能够认真思考，依照程序，严格落实，达到效果。而不是走走形式，走走过场，只为完成任务了事，那这样的工作就失去了人大工作的法律性、严肃性、严谨性、权威性。人大工作只有在将虚功做实的过程中，给自己提高地位和尊严，才能树立人大权威。
要做好结合文章。乡镇人大工作必须坚持党的领导，同时也离不开基层政府的工作主体。按照目前乡镇的工作模式，人大工作者既要负责人大工作，又要身兼党委、政府多项工作。既是裁判员，又是运动员。而从望城区的情况来看，基层人大工作者不可能只干人大工作。基层的人大工作离开党委、政府的工作开展，也会面临工作脱节，失去基础、生机和活力。在实际工作当中，一定要将人大工作与党委、政府的工作有机融合，实现时间、人员、工作上的整合，增强人大工作的虚功与实功的有机结合。
要自身作好表率。基层人大工作者一定要有良好的人品，心胸要宽广，为人公道正派，工作勇于担当，作风勤奋扎实、清正廉洁从政。特别是在项目建设、信访维稳、群体事件等重点工作和突发事件处置中要有胆识、有魄力，有办法，妥善及时地解决好。党委就会看重，同事就会支持、群众就会拥护，干起工作就会得心应手，工作开展就会有声有色。
浅谈新时期做好大学生政治思想工作的几点认识论文
随着经济和社会生活中的各种矛盾出现了新情况和新变化,诸如工厂的兼并、职工的下岗,由此而引发的部分高校学生思想波动,情绪不稳,尤其是部分贫困生,他们有的因父母下岗,精神萎糜;有的因家庭经济拮据,学业难以为继,作为高校中的弱势群体,贫困大学生不仅承受着经济压力,与非贫困大学生相比,他们还更容易产生心理健康问题。
教育部在第20次(9月14日)新闻发布会散发材料之一中谈到:,全国公办全日制普通高等学校在校生总数为1450万人,其中,家庭经济困难学生约294万人,占在校生总数的20%,特别困难学生约123万人,占在校生总数的8%[1]。了解、掌握、关注贫困大学生的心理健康状况,从多方面促进贫困大学生心理健康发展,真正把他们培养成为德才兼备、情智并重、身心健康的社会主义建设者,是高等院校和教育工作者做好学生工作,引导学生健康成长,培养合格人才的重要环节。
1贫困生存在的心理问题。
(1)不少贫困生多来自农村,文化环境和教育条件相对落后,再加上地理位置、环境条件等因素造成家庭经济困难?,对于绝大部分贫困生而言,家庭经济的窘迫都不是以他们的意志为转移的,但有些贫困生却不这么看,他们把贫困当成无能、当成丢人、当成耻辱,导致心理贫困。
(4)对贫困生资助方式不当的影响:社会上一些善意的动机实施不当也无意中加大了贫困生的心理压力。如各种资助工作,本来是件好事,但是由于宣传不够或者教育滞后,使一些学生虽然物质上得到了资助,但精神上却遭受了挫伤,感到是在接受施舍,挫伤了自尊心,从而加重了自卑心理。
(5)高校毕业生分配带来就业压力。当前大学毕业生就业实行双向选择。由于社会机制还不够完善,人才市场的择业竞争还存在一些不公正的现象。贫困大学生既没有父母可以依赖,也没有金钱作为后盾,加之自身在风度、言谈、气质等方面还有不足之处,因而面临的就业压力更大,心理上便容易产生焦虑、紧张、神经质等问题。
2.1树立“以学生为本”的理念,思想教育要先行。
作为高校政治思想工作者,首先应尊重学生的主体作用,促进学生的'身心健康和全面发展。在“以学生为本”的教育理念中,学校既要在经济上资助贫困生,帮助他们完成学业,更要在思想上、精神上关心贫困生,要多与贫困生接触,建立贫困生的档案库,将他们的个人资料、录取通知、照片等资料做成信息档案库,方便后期的联系与管理。建立“一帮一”机制,并以电话、qq和飞信等手段随时关注这些贫困学生的成长和发展,鼓励他们勤奋好学,自强不息。教育广大贫困生在适应大学生活的过程中,放下包袱、轻装上阵,生活上不攀比,学业上高标准,艰苦奋斗,全面发展。
2.2加强诚信教育,引导贫困生树立诚信意识。
诚信是中华民族的传统美德,诚实是金,信用无价,增强学生诚实守信意识,首先要引导贫困生用积极的人生态度来正确认识贫困,贫困不是错,贫困也是可以通过自己的努力去改变的,激励他们把贫困化成内在的动力,从而帮助贫困生树立正确的世界观、人生观。其次在二级学院和班级建立健全的诚信评价体制,由二级学院成立专门的评价小组,将贫困生在学习、考试、生活、消费等各个方面的诚信行为纳入受资助资格审核体系之中,并且定期开展诚实守信的主题班会。
2.3拓宽渠道,为贫困生顺利完成学业提供服务。
在学生进校之初,二级学院要及时向这些学生宣传国家助学政策和特殊困难补助政策。在学校设立的各项奖学金和国家奖学金、国家助学金、励志奖学金等的评选中,在同等条件下优先考虑这些受助生。
各二级学院要突出抓好助学的宣传和教育,通过各种渠道、各种形式、各种媒体,强烈呼吁社会各界人士对这些学生予以关注并给予大力支持。此外,要更好地落实勤工助学政策,进行工作岗位的开发,更好地为这些受助学生提供勤工助学的岗位,包括学校内和学校外的,使他们能够获得更多的工作机会;让他们安心完成学业,无后顾之忧。
2.4对贫困生进行“学习扶贫”
有些贫困生中学时学习刻苦,成绩优秀,自我感觉良好,考入大学后,发现学习优秀、多才多艺的同学比比皆是,原本学习成绩带来的成就感、优异感受到冲击,心理上产生了强烈的落差,产生了自卑感。加强对贫困生学习上的“扶贫”有利于帮助他们恢复自信,也有利于他们接受正确的人生观和世界观的教育。高校思想教育工作者要多关心贫困生的学习,耐心解决贫困生学习上的困难,在学习优秀的学生和学习困难的贫困生之间开展“传、帮、带”活动,经常召开主题班会,特别要请学习优秀的贫困生介绍如何调整心态、勤工助学之余合理支配时间、选择适合自己的学习方法;同时学校也可以将勤工助学与教学、科研工作紧密结合起来,安排高年级贫困生进实验室勤工助学,从而对贫困生的学习“扶贫”工作真正落到实处,提高他们的专业技术水平和综合能力。
2.5开展志愿服务活动,引导贫困学生健康成长、回馈社会。
通过组织学生参与社会实践、青年志愿者活动、3.5学雷锋活动、爱心社活动等形式,调动贫困生参与社会活动的积极性,提升其责任心和组织协调能力,引导他们健康成长成才,更好地回馈社会。在贫困生评定和奖学金评比过程中,不少贫困生发扬风格、相互关爱,把有限的贫困生名额让给他人;当有的学生病重或家庭出现重大变故时,许多贫困生也纷纷伸出援助之手,我们电气学院向汶川灾区捐了24675元人名币,对艺术设计学院两名重病同学共捐了11432.2元人名币,这其中就有不少贫困生都起到了很好的带头作用。每次市献血办公室到我校采血,许多贫困生也志愿加入到救死扶伤、无偿献血的行列,受到了市血站的高度评价和赞扬。
总之,贫困生问题不是一个单纯的经济问题,而是一个综合性的社会问题。高校贫困生工作是一项复杂的教育工程,涉及国家对教育的投入、社会的支持、家庭承担的责任以及大学生本身付出的努力等多方面的因素[2]。我们应坚持经济资助与育人相结合,既在经济上帮助他们、生活上关心他们,更重要的是在思想上引导他们、精神上鼓励他们、心理上抚慰他们,鼓励贫困生正确认识和对待贫困,确立贫困生自我面对人生的勇气和信念,培养其良好的心理素质,全面提高贫困生的能力,使每一位贫困生不单学有所成,更是一位品德高尚的人,从根本上帮助贫困生真正脱贫。
参考文献。
[2]/dqxy/?id=143.
做好残联工作的几点体会
自从单位把我从文明办调整到残联部门，朋友知道都说这下你可轻松了，我也以为自己能轻松些，到残联后，残联要上报的资料一直不断，工作任务很重，在我对残联工作发愁如何学习之际，区残联组织开展了《全区残疾人工作会议》，通过全天的学习党史，残联业务工作等，使我明白残联工作的重要性，对今后工作有了明确方向，是什么呢？就是区残联领导在学习大会上多次提到的一句话，把实事办到群众心坎里。
目前，街道共有残疾人813人，智能化家居托养52人。残疾儿童21人。因街道拆迁区域较多，残疾人现在外街道居住不少，有的到乡下居住，造成在残疾人入户随访这方面偏少，针对东关街道残联现状结合学习实际，做如下想法:。
1.做残疾工作的明白人。对残联各项工作认真学习，目前最重要的工作是残疾预防，残疾人再就业等。
2.做残疾人家庭的娘家人。定期走访，向残疾人宣传各项优惠政策，政府对联疾人事业的大力支持。让他们了解现已享受的福利，有新的优惠政策及时落实。
3.做残疾人的贴心人。在走访过程中如发现需求是残联部门无法解决的，要及时与领导汇报想办法联合相关部门共同帮助解决，不能听之任之。
4.做残疾家庭的知心人。与残疾人多沟通，多交流，在思想上引领他们积极面对生活，增强自信心，对外界不良信息有分辩力强化自我保护，帮助他们学习适应社会，提高自力更生的能力，使他们有安全感，有成就感，这样有困难就会想到找残联，而不是传说的找残联能有啥用。如果能做好以上四点就是有心人，就是把实事办到群众心坎里。
以上是我学习的心得体会，也是我的下一步工作计划，对于残联工作，我是门外人，定有不少不足，希望领导提出意见或建议，以便补足改正。在今后的工作中，常态化学习，尽快融入残联这个集体，全心全意为残疾人做实事，做好事。
浅谈新时期做好大学生政治思想工作的几点认识论文
作为新世纪小学班主任，肩负着培养适应本世纪所需的各种人才，要讲究教学艺术，要有现代教育理念，认识到自己所担负的重要责任。只要我们认真学习，用班主任的智慧和爱启迪学生，运用科学的管理体制管好自己的班级，一定能建立一个优良的班集体。根据我这二十年的班主任工作经验，谈谈如何在新时期做好班主任工作。
一、班主任要提高自身素质，以师德感化学生。
班主任的素质直接关系到素质教育的成败，作为新时期班主任应提高自己的素质。首先要有较高的精神境界，为人正直，品德高尚，有强烈的事业心，高度的责任感和奉献精神。要热爱学生，要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，有精深的专业知识和扎实的教育理论功底，有坚强的意志，乐观自信的心态。在工作中要以身作则，为人师表，既重言传，也重身教。做好学生的表率，以良好的形象教育和感化学生。尊重、信任和热爱学生。把自己的才智、精力、热情献给学生，使学生得到健康和谐的发展。
二、关注每个学生，以爱贯穿始终。
爱是教育的金钥匙。作为班主任首先要爱护自己的学生，只有关注每个学生，以爱贯穿始终才能与学生产生心灵的碰撞，才能打动学生。才能引导和帮助学生发扬优点，纠正错误，使之健康成长。
例如：我班的莹莹同学是语言残疾，她可以发音，但比其他孩子说话吃力。右手有些不灵便。她性格内向，不合群，自卑，集体观念不强。由于语言残疾的原因，很难与同学交流，加上右手有些不灵便，不能工整写字，学习成绩差，常常一个人看别人玩。有些同学背地里骂他哑巴，她感觉自己比不上别人，面对这种特殊的孩子，作为班主任的我要真诚地关心和帮助她，用真挚的感情融进她的心里，生活上关心和帮助她。多与她沟通。课堂上，当她能把一段话读流利，我就及时表扬她，写作业稍工整时，我就给她画个小笑脸或小红花。此时，她总是高兴地笑起来。在班上找个性格外向，活泼，学习成绩好，积极参加课内活动的学生与她同桌，课后带她一起玩，鼓励她与同学交流，一起玩，有困难就向同学、老师请教。不让班里的学生歧视她，要尊重她，帮助她。经过一段时间的.努力，莹莹在班里活泼起来，说话也流利一些，常常听到她的说话声和笑声。
三、真诚对待后进生，做好转化工作。
爱因斯坦说过：“爱是最好的老师”。班主任对后进生要以诚相待，要对他们产生爱心，因为后进生学习差，纪律差，品德差，以自我为中心，常常得不到老师的认可，对学习失去兴趣和信心。有时不服老师的管教，常与同学闹矛盾，自尊心很强，也很自卑。班主任应该从实际出发，从育人着眼，因材施教。
（一）了解后进生，给予针对性的指导。
后进生学习成绩差，原因很多，要对症下药，才有明显效果，为了更好地帮助后进生提高学习绩，我经常用“学习园地”“展示台”等宣传栏进行教育，鼓励他们积极主动学习，常与科任教师、家长交流，了解每位后进生的学习情况、爱好、特长，制定转化后进生的计划。
例如：我班的兴兴同学，父母是做卖鱼生意的，每天早出晚归，没有时间管教孩子，每天一大早爷爷就把他送到学校。上课不专心听讲，小动作多，有时打瞌睡，不能按时完成作业，学习成绩差，纪律差，每天淘气惹事，经常有学生告他的状，不是打人骂人，就是破坏公共财物，针对这一情况，我制定了循序渐进的培养学习兴趣，增强自信心，改掉不良行为的教育方案。我先准备一本笔记本，记录他每天的学习、行为情况。例如：上课时，我抓住他爱说话的特点，让他回答较容易的问题，做作业时，我让他做一些较易完成的作业。当他有进步时，我就及时给予表扬鼓励，在他的记录本上添上小红花，给他看看自己的进步。我发现他喜欢运动，下课后，让同学们和他一起运动，与他友好相处，帮助他提高学习成绩和改正不良习惯，每个星期五的班会课上，我会拿出兴兴同学的成长记录本，在班里表扬他做得好的地方，纠正做得不够好的地方。在学习园地的”行为规范达标”里添上一朵小红花，在“争章栏”里添上一面红旗，此时，他总是开心地笑了起来，同学们也会为他鼓起掌来，渐渐地，他能和同学们友好相处，学习的兴趣也提高了，增强了自信心，“六一“举行体育活动时，他积极参加，结果获得了二等奖。
（二）多与家长沟通。
后进生的学习成绩差或行为不良，是与家庭教育，家长对孩子的态度有关。因此，我经常与家长沟通。了解学生的家庭情况，家长的教育方式，家长对孩子的态度，对家长说明学生的成绩、进步，提出希望与家长协商学习的教育问题，引导家长配合学校的教育工作，纠正家长不恰当的教育方法，让家长多正面引导，增强学生的信心，引导学生自觉勤奋学习。
（三）适当表扬鼓励学生。
每个人都希望得到别人的赞扬和肯定，班主任要适当地鼓励学生，当学生做了件好事，要及时表扬他，当学生犯了错误时，要积极引导，不能盲目的制止，更不能严厉处罚学生。要采用灵活多样的教育方式去教育。尤其是对后进生更要以表扬为主，不能辱骂、体罚他们，加强思想品德教育，建立良好的班集体。
四、培养得力班干部，建立良好的班集体。
要组织好班级就要了解学生，了解学生的家长、住址、特长、爱好、品质、性格、德智体等情况。制定班主任工作计划。建立班集体的领导核心，例如，：选成绩好、责任心强、守纪律的学生当班长，选爱劳动的同学当劳动委员，选活跃的同学当文体委员等，每个组选两个组长分管语文科和数学科作业，我大胆应用，合理分工，严格要求，努力树立班干部威信，让班干部与学生相互监督，相互合作。为学生创造一个团结合作、积极向上、勤奋严的学习气氛。
五、加强德育教育，培养良好心理素质。
在班主任的工作中，我深深地认识到，今天的学生是将来社会主义建设的主力军，他们的道德素质不仅是现代精神文明的体现，也决定着我国未来的社会面貌和民族精神，所以，做为班主任，任应遵循小学生的品德发展的规律，培养学生的优秀品质。首先，小学生具有活泼、好动、求新、开放的特性，我常用健康课引导学生克服孤僻、内向、脆弱的不良心理特征，养成守纪、合群、自制、顽强、挫折的意志和坚强的品德。其次，帮助孩子树立责任感。现在的孩子由于独生子，家庭环境优越，往往缺乏责任感，不知感恩，对别人更是以自我为中心，对家庭没有责任感，所以从小就要培养学生的责任意识，让孩子学会对自己的言行负责。正确引导学生。在品德课上，我通过讲故事、做游戏、表演引导学生如何关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、正直；，还利用语文课和班会课加强思想品德教育；，把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》贴在教室里，让他们常读，以此来衡量自己的行为，，在每次班会课上，给品德好的学生奖励小红花，积极开展“学雷锋争三好”活动。再次，引导学生树立远大抱负，端正学习态度，激发学生的求知欲望，使学生努力学习多门功课。最后，引导学生学会生活，学会劳动，学会交往，言行上自律，心理上自强。
学生从小树立一种崭新的人生观和价值观，培养学生的善心、爱心、诚心。班主任要常与各科老师协调好关系，把思想工作贯穿在各科教学过程中，把爱国主义，环保教育有机结构，这样才能建立一个良好的班级。
六、增强感恩教育，加强安全教育。
爱是一切道德的源泉，是一个人为人处世的根本，班主任要增强感恩教育，提升父母在孩子心目中的形象，我充分利用品德课、语文课教育学生学会感恩父母、感恩老师、感恩社会、感恩身边的人，鼓励学生在家里帮助父母做些力所能及的事情。利用“三八”妇女节、父亲节、母亲节、教师节”等节日给学生进行感恩教育。另一方面，安全教育是学校管理中的重中之重。每个学期我与学生家长签订安全责任书，利用班会进行安全教育，组织学生观看安全录像，有时做消防和预防地震和演练。
七、加强文体卫生教育，提高学生素质。
除了发展智力水平外，体育、卫生教育也至关重要。因此，我要求学生积极参加早操，眼保健操、体育课和课外活动，积极打扫卫生区和教室。特别注意学生的坐、立、走的正确姿势，健康课上我树立讲究卫生的科学观念，如饮食定时定量，不偏食，少吃零食，讲究卫生。阅读课时，我把学生带去阅览室读一些有益的书籍，发展个性特长，让学生积极参加学校组织的书画比赛、体育竞赛，舞蹈比赛等，每个月出一期版报，让学生积极参加，踊跃投稿，展示学生的作品，培养学生的审美能力。
总之，身为新时期的班主任必须不断地学习、思考、实践，在实践中反思、研究、积累。只有不断超越自我、完善自我，才能更好地服务于学生、发展学生。我将坚持不断地学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响，培养出新世纪所需的优秀人才。
浅谈新时期做好大学生政治思想工作的几点认识论文
论文摘要：网络社会的迅猛发展，给当代大学生的思想道德形成了强烈的冲击，面对网络社会的挑战，如何培育大学生的网络道德。成为我们亟待解决的问题。我们从大学生网络道德培育的原则、内容、方法和途径方面进行了一定程度的探讨，希望对大学生网络道德的培育起到一定的促进作用。
论文关键词：大学生；网络道德；培育。
进入21世纪以来，网络发展迅速，我国网民数量急剧猛增，大学生作为一个特殊的群体，已经成为网络的生力军，上网已经成为当代大学生的一种生活方式。网络是把“双刃剑”，它给大学生来好处的同时，也伴随着一系列的负面影响。由于网络的虚拟性、匿名性、开放性等特点，大学生缺乏外部监督和社会规范的制约，加之自身正处于人生观、价值观形成期，很容易受外在环境的引诱，上网成瘾、聊天成风、痴迷黄站等问题已是屡见不鲜近年来因沉迷于网络游戏而不能正常学习或被勒令退学的现象更是普遍存在；学术欺骗、侵犯他人知识产权的行为在高校也是时有发生；一些大学生在思想上已成为西方消极文化的俘虏。现实生活中的大量事实让我们认识到网络已经对大学生的思想道德形成了强烈冲击，因此，培育大学生的网络道德已是迫在眉睫的事情。
一、大学生网络道德培育的原则。
(一)主体性原则。
主体性问题是当前教育理论和实践领域中的一个热点问题。到目前，主体性教育观在教育领域和实践领域已成共识。道德教育领域是体现主体性最为充分，最为强烈的一个领域。道德的主体性本质决定了道德教育必须是主体性教育。一个人道德的养成，不是单靠学习一系列的道德标准和规范，它需要的是道德主体把外部的规范要求内化为自身的道德需要，形成道德情感和道德意志，最终确立道德信念，并形成道德习惯，所以道德的培育必须激发学生的主观能动性，要对道德进行一个主体内部意义上的建构，而这种建构就必须尊重学生的主体地位，充分激发他们的能动性和创造性。尤其进入网络时代，如果说传统社会之道德主要是一种依赖性道德的话，那么，网络社会的道德更多的是一种自主自立型的新型道德，因为在这个环境中个体道德品质的养成缺少了社会舆论监督和社会规范的制约，它更多依赖的是一种主体的自觉。所以对大学生网络道德的培育不能采取强迫的、行政命令式的道德教育模式，必须尊重他们的主体地位。
(二)实践性原则。
实践性原则指在实践中通过实践为了实践而进行道德教育，在实践中通过实践把实践作为道德教育的手段、工具来使用。实践是指道德教育的目的是为了使学生能自觉履行道德标准，突出道德教育的实践性特征。
中国古代道德的学问被称为“做人的学问”，朱熹“圣人千言万语，旨在教人做人”，中国伦理精神强烈地人世态度决定了实践在道德生活中的举足轻重的作用。这就是道德的实践本质，它直接决定了道德教育具有强烈的实践特征。与智育相比，在教育目的上，德育不是使学生掌握一套系统的科学知识，而是形成一种道德行为方式，虽然在实现目的的过程中，知识是重要的，但其价值主要体现在对行为、对道德生活的改善上。道德教育，不仅要求学生的积极的理智参与，而且更强调通过学生自己的活动来获得和实现道德价值。
以往的道德教育，过分强调了道德灌输，而且道德教育环境相对封闭，与社会隔离，学生虽然学会了许多道德准则，但在面对实际道德选择情景时往往不知所措，网络社会的发展，虽然对道德教育提出了一些挑战，但也为道德教育的深入开展提供了一个很好的契机和空间，学生可以直面真实的道德情境，通过现实的活动，加深对道德原则、道德知识的理解，为道德的真正获得提供基础，因此，作为教师，要充分利用网络的真实道德问题，引导学生们深入分析和探讨，使他们在矛盾冲突中促进自身的道德发展。
(三)心理匹配原则。
心理匹配原则，即对大学生的道德培育，要遵循心理学及其所揭示的个体道德发展的规律。从目前国内外道德发展理论的研究来看，个体道德发展的“一般规律”即：个体的道德是有机体和环境在相互作用过程中主体自身积极建构的过程，是主体活动和实践的产物；个体的道德的发展是在其内部矛盾运动的过程中实现的，矛盾和冲突是促进道德发展的直接动力；道德的发展乃是有阶段的连续发展的过程，是从不自觉到自觉的过程；个体道德发展是道德各要素协调统一的发展，是道德形式和内容的统一发展。
这些道德发展的一般规律不但决定了道德教育的方式方法，更影响了道德教育的观念，它们对道德教育来说意义重大，为了取得更好的道德教育效果，我们必须遵循个体道德发展的内在规律，在主体意识高度自觉的网络社会尤其应该如此。
二、大学生网络道德培育的内容。
网络道德并非体现为一种全新的道德，它是现实社会道德在网络空间中的延伸。因此，网络德育的内容应该包括了现实社会道德的要求，同时，由于网络的特殊性，网络道德还包括了现实社会道德所没有的`一些内容。
(一)培养网络道德意识。
大学生网络道德失范现象的存在，很大程度上是因为他们把现实的世界和网络的世界区分开来，认为网络相对于现实世界是一个没有任何约束的真空社会，缺乏网络道德的意识。事实上，网络社会虽然是一个“虚拟”社会，但它的行为主体仍然是现实生活中的人，发生的仍然是人与人之间的关系。因此，它仍然是一个有道德规范的场所，我们要引导大学生树立网络道德意识，使他们认识到网络道德是网络社会正常生活必不可少的人际关系调节器，网络道德是网络活动必须遵守的共同规则。
(二)讲究网络交往礼仪。
网络礼仪是保障网络社会正常交往和达到相互理解的重要手段。现有的网络礼仪“格式”实际上是人们“应该”做的基本行为准则，这也是作为网络人最起码的道德要求。目前，由于网络社会的快速发展，人们很难确定一个完整成熟的网络礼仪体系和规范标准，就现实状况而言，网络礼仪主要包括招呼礼仪、交流礼仪和表达礼仪。招呼礼仪相当于日常人际交往中，与人打招呼的方式和礼节；交流礼仪主要是网络人际交流中的一些礼节，比如在发电子邮件的时候，为了方便对方的阅览，系统规定要填写信件“主题”等，这就是一种交流格式或“礼仪”。表达礼仪即是用符号表明个人的态度和情感，以便他人决定应对的方式。总之，网络交往礼仪的归类并不是固定不变的，它会根据观察角度的不同而变化，同时，它也会随着网络社会的发展而不断更新，因此，对学生网络道德的培育要不断更新网络交往的礼仪，使他们的网络交往行为符合网络社会的基本行为要求。
(三)遵守网络行为规范。
网络行为规范是网络人在网络空间中应该遵循的基本行为准则，它是一般道德要求在网络上的反应。到目前为止，在因特网上，还没有形成一种全球性的网络规范，有的只是各地区、各组织为了网络正常运作而制订的一些协会性、行业性计算机网络规范。根据社会主义道德原则的基本要求和我国网络发展的实际，当代大学生应当遵守以下网络行为规范：严格遵守互联网管理的各种法律、法规讲究社会公德和职业道德，争做诚实用户；尊重包括版权和专利在内的知识产权；不利用互联网从事危害国家、集体和公民合法权益的活动，杜绝与大学生身份不相符的网络行为。
(四)恪守网络道德原则。
法律和道德虽然有不同，但它们都是规范和调整人们行为的有效手段，都担负着确立和维护一定的社会关系和社会秩序的重要使命。对大学生网络道德的培育，应该以网络法制教育为基础，让大学生了解我国目前在网络方面的相关法律法规，促使他们按照法律的规范来自觉约束自身的网络行为，坚决抵制网络犯罪行为的发生。目前，我国与互联网相关的法律法规主要有：《互联网信息服务管理办法》、《计算机网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国电信条例》、《关于网络游戏发展和管理的若干意见》、《信息网络传播权保护条例》、《互联网著作权行政保护办法》、《互联网ip地址备案管理办法》、《非经营性互联网信息服务备案管理办法》、《计算机软件保护条例》等虽然目前我国在互联网立法方面还不健全，甚至存在一些争议，但已有的法律法规仍然对规范网络行为具有重要的价值，非常有必要让大学生了解并学习。
三、大学生网络道德培育的方法与途径。
(一)整合课程资源，发挥课堂的整体德育功能。
课堂是培育大学生网络道德的重要渠道，一些西方国家在这方面已经做了有益的尝试，比如开设“伦理学和互联网”、“网络道德”和“网络法律”等专门课程。有条件的高校可以借鉴西方的经验开设类似的课程供学生选修，没有条件开设这种专门课程的学校，也应该在“两课”中融入网络道德教育的内容。另外，对大学生网络道德的培育，要想取得好的教育效果，就不能仅仅依靠现有的思想政治教育课，我们必须充分发挥大学课堂的整体德育功能，将网络道德教育贯穿于相关课程中，比如在计算机技术课程中，加入网络道德教育内容，让学生在学会技术的过程中，培养他们自觉遵守网络道德规范的意识和习惯。
(二)开展丰富的校园文化活动，营造网络道德教育氛围。
除了在课堂上对学生进行道德教育外，开展丰富多彩的校园文化活动也是促进大学生提高网络道德素养的重要途径。高校可以充分发挥团委、学生会及其他学生社团等组织的作用，开展一些主题鲜明、内容丰富的网络道德教育活动，如组织各类以网络道德教育为主题的报告会、研讨会、演讲赛、辩论赛、征文等活动，加强网络道德知识的传播力度，引导学生开展广泛的网络道德的交流与讨论，通过活动促进大学生自主建构正确的网络道德观念，在思想上增强网络自律意识，在具体的网络行为中自觉抵制不文明行为。
(三)加强网络文化建设，抢占网络宣传阵地。
建设健康的校园网络文化，是抢占网络宣传阵地的关键，各高校应着力建设积极健康的校园网络系统，通过建设网上党校、思政之窗等主流网站，以及就业指导、心理咨询等服务类网站，在校内形成一个全方位的德育工作网，这个德育工作网可以通过bbs、聊天室、交互式界面、联网点播直播等各种网络技术手段，形成支撑网上正面教育的全方位体系。从而吸引大学生的网络视线，潜移默化地对学生实施网络道德教育的影响。
(四)激发学生主体意识，引导学生进行自我教育。
大学生网络道德培育的主体性原则决定了激发大学生主体意识对于培育其网络道德的重要性。大学生作为一个特殊的群体，他们自信、独立，具有强烈的主体意识，我们要充分利用大学生这一特点，改变过去大包大揽的教育方式，充分相信和依靠大学生自身，进一步激发大学生的主观能动性，有意识地创造各种机会和条件，让大学生自己教育自己、自己管理自己，变命令式教育为自主式教育。
(五)制定校园网络制度规范，形成制度保障。
高校应该建立和完善与网络有关的规章制度，进一步规范校园网络的运行。要明确网络监管的责任部门和相应的责任人；切实加强对学校bbs、个人主页、博客及其链接的审查和管理，并落实实名登记制；对涉及政治、宗教、民族、外交和易引发社会争议的焦点问题要及时进行审查；对违反法律的内容要尽快清理并对相关责任人进行严肃处理。
同时，高校还应建立相应的网络道德规范，因为对大学生网络道德的培养，不仅需要有道德规劝，也必须有相应的制度约束，高校可以在法律规定和一般性道德倡导之外，制定更明确具体的道德准则来规范和约束大学生的网络行为，同时，为了充分发挥校园网络道德规范的约束作用，可以将网络道德指标纳入大学生德育考核体系，使大学生的网络行为表现直接与学分挂钩，促进大学生良好网络行为习惯的养成。
(六)加强教师队伍建设，提供人才保障。
对大学生网络道德的培育，师资是关键，现在高校普遍存在这样的尴尬：懂思想政治教育的老师不懂网络技术，懂网络技术的老师不懂思想政治教育。按照“思想政治教育工作进网络”的要求，高校应该注重德育工作者的培养、选拔和进修，努力打造一支既懂网络技术、了解网络特点和规律，又了解大学生思想状态和思维特征的思想道德教育队伍，为大学生网络道德教育提供人才保障。
做好残联工作的几点体会
1、积极参加区残联的各项业务培训及各种会议与活动，及时更换各村残疾人联络员，并组织各村残协委员、联络员进行业务培训2次，及时将工作目标下发到各村(社区)。
3、继续做好规范化服务型残疾人组织建设，及时更改了上墙内容。
4、对残疾人进行分层分类管理。
1、为贫困白内障患者实施复明手术9例。
2、资助精神病患者免费服药3人。
3、为我镇重症残疾人45人购买了城乡居民基本医疗保险，为残疾儿童及残疾人家庭儿童46人购买了少儿互助金。
4、在节日期间积极开展宣传活动：爱耳日在场镇人口集中区发放宣传资料100余份;助残日期间组织残疾人到区残疾人服务中心参加座谈会。
5、社区康复站运行正常，已接受上级检查。
6、积极为5名残疾人申报轮椅，为1名肢体残疾人申报假肢安装。
7、对全镇残疾人康复需求进行了调查，并及时录入康复信息系统。
(一)足额及时发放“特困残疾人家庭专项补助”15人，协调做好“三无”残疾人“五保”供养工作，确保应保尽保贫困残疾人基本生活有保障20xx年残联工作总结工作总结。
1、积极推荐残疾人就业共1名，灵活就业1人，申报扶持残疾人发展养殖业户15户。
2、积极做好特困残疾人家庭专项补助的审核工作，全镇一季度59户，资金已按时足额发放。
3、积极组织残疾人参加技能培训，已培训1人，参加镇、村培训15人次。
4、做好残疾人五保供养工作，把符合五保条件的残疾人及时纳入五保供养范围。
5、积极做好重度残疾人家庭5人护理补贴申报工作，上半年的补贴已发放到位。
6、积极做好残疾人就业和职业技能培训，并及时录入系统。
积极组织残疾人参加了“全国助残日”等残疾人重要节日的活动和其他残疾人事业的宣传活动。通过活动的开展，营造了良好的社会舆论氛围，号召了社会各界人士更多地关注残疾人，关注和支持残疾人事业。
根据了解掌握的残疾人基本情况，将贫困残疾人纳入节日慰问对象，积极组织开展慰问贫困残疾人活动，20xx年春节慰问残疾人310人次并及时上报慰问活动情况信息;及时了解残疾人近期生活生产情况，尽力为他们解决生产生活中所面临的困难和问题，把问题化解在基层，把矛盾处理在萌芽中，杜绝了越级上访等情况的发生;及时地将各项维权工作数据纳入个性化服务中，并准确录入信息化平台，完善信息数据库内容。
对于残疾人工作专项资金的发放，严格发放程序，保留发放手续资料以备查验，及时上报了专项资金使用情况，有效地保证了专项资金专款专用。
做好宣传工作的几点体会
今年2月份，我担任xx部文书。在企业宣传思想工作上我是一名新兵，领导的信任和公司“大胆启用年轻人，培养后备力量”的用人宗旨为我搭起了宽广的舞台，使我能够更好地为企业做贡献。
定位角色是做好宣传工作的基础。从接手企业宣传工作的那天起，就要清楚我们不再是自由撰稿人，而是企业的擂鼓人、呐喊人，是企业文化的宣扬者、传播者，我们的观点反映的是企业的舆论导向而非个人。因此，在宣传工作中学到的第一件事就是演好自己的角色，向一名真正的企业宣传工作者靠拢。务实稳健是做好宣传工作的前提。我们必须首先了解企业，熟知企业的战略方针，深谙企业经营者的管理理念和发展思路，提出相应的宣传方案及策略，并且对方案的可行性要有充分的论证。把握方向是做好宣传工作的关键。要紧跟公司发展主题，围绕党政中心工作，侧重于党的路线方针政策的宣传；侧重于党建工作和生产动态工作的宣传；侧重于企业典型群体和闪光事迹的宣传。概言之，搞宣传要明“风向”、知“晴雨”、晓“冷暖”，这样才不致使宣传导向和企业发展方向产生偏颇。
企业报刊是企业对外宣传的窗口。目前，企业报刊普遍存在以下问题：物质生产方面多，反映人的思想、精神方面少；工作性报道多，新闻性强的报道少；事件性多，人文关怀的比较少，就拿我们公司的《油气勘探通讯》而言也多多少少存在这样的问题。这就需要我们进行重新的审视，找到企业报刊的灵魂——企业文化。纵观企业理念，价值观，模式，人际关系，文体关怀，再结合到我们的宣传作品，要有针对性，超前性，瞻前性，生动性，提高稿件质量，同时在写法上也要不断创新，小中见大，平中见奇，同中见异，事中见情。
以上是我对企业宣传工作的几点体会。未来的宣传工作道路依然漫长，我会努力做到更好，笔耕不辍，让宣传工作融入企业中心工作，为促进企业发展多做贡献。
浅谈新时期做好大学生政治思想工作的几点认识论文
随着中国经济的不断发展与经济体制的进一步改革，就业问题日益突出，其中大学生就业问题更成为就业问题中的“大问题”。高校扩招之后，在校大学生的人数急剧上升，大学教育逐步褪去了精英教育的光环，同时随着社会下岗工人和农村剩余劳动力的不断涌入，大学生就业形势愈发严峻。特别在金融危机的影响下，大学生就业问题日益尖锐。而与理工科大学生相比，文科大学生的就业形势更加严峻[1]，因此如何正确对待当前大学生特别是文科大学生的就业形势，探究解决或者缓解其就业难的途径，是迫在眉睫需要解决的问题。
一、文科大学生就业困难的原因分析。
文科主要是研究人类认识与改造人类社会的科学，大学文科设置有：政治学，经济学，法学，哲学，历史学，文学，艺术学，外国语言与文学，新闻传播学，人类学，社会学，民族学，管理学，教育学等等。笔者对所在学院198名届文科毕业生做了一次调查（包括中文专业、英语专业、旅游专业、广告专业四个专业），调查结果显示，有近九成的学生认为当前的就业形势十分严峻，工作不好找；其中5成以上的学生已经树立了先就业再择业的观念；结合文科专业与文科大学生的特点，分析文科大学生就业困难原因主要有：
1．文科学科专业性不强，具有强烈的可替代性。自19高校扩招以来，各个高校都不断增加专业，与理工学科相比文科专业建设投入较小，因此许多高校一哄而上，专业设置不规范，专业培养目标不明确，专业趋同现象十分严重。据统计，文科专业80%以上的课程趋同[2]，因而培养出来的大学生在知识结构上具有明显的同质性，加剧了文科毕业生之间的竞争，同时也减弱了文科大学生了不可替代性。笔者对本学院198名2010届文科毕业生（包括中文、旅游、英语三个专业）做了一项调查，结果显示只有不到4成的学生表示是根据自己的专业选择工作的，其中主要是旅游和英语学科专业性比较强的专业的学生。
2．体制的转变与改革。过去文科生毕业去向大多是政府部门、事业单位和国有企业。随着行政管理体制改革、国有企业改制、事业单位的改革，这些部门对大学生的新增需求越来越少，特别是沿海发达地区现在已经形成了供远远大于求的局面。同时我国正处于工业化阶段，对理工科的大学生的需求越来越大，造成了文科大学生就业难。
3．文科大学生，女生大学生的比例较高，在就业时性别歧视严重。笔者所在的学院为文科院系，包含中文、旅游、英语三个专业，在198名毕业生中，男生所占人数不到3成。江苏省妇联针对本省《妇女权益保障法》实施十周年情况进行的专题调研显示，有80%的女大学生在求职过程中遭遇性别歧视，有34.3%的女大学生有过多次被拒经历。许多用人单位在招聘中明确要求“只要男生”或“同等条件下男生优先”。而在同等条件下，男生签约率明显高出女生8个百分点[2]。
4．文科大学生自身素质有待提高。根据“麦可斯-中国届大学毕业生求职与工作能力调查”结果显示，当前大学毕业生亟待改进的基本工作能力依次为管理能力、动手能力、理解与交流能力、科学思维能力和应用分析能力等。而这些对文科大学生而言，更是至关重要和必须具备的素质。根据招聘单位反馈：绝大部分文科大学生缺乏实际意义上的实践经验，他们既不具备岗位要求的职业能力或专业能力，又缺乏工作经验，没有很强的竞争力，导致企业对应届文科毕业生的需求总量在不断减少。
二、文科大学生就业准备和就业促进。
俗话说不打无准备之仗，同样为了更好地就业，首先要做好就业准备。从学校层面而言是指学校为了更好地促进大学生就业所做的一些活动，现在大多数高校所进行的就业准备主要包括开设就业形势和就业指导课程、搭建就业信息平台、以及进行简单的职业指导等。从大学生个人层面而言是指大学生个人为了更好的就业所进行的一些准备活动，例如加强专业课或者实践课程的学习。目前无论是学校层面的就业准备还是个人的就业准备都是主要针对大学生专业技能方面的。参考国内外的文献，结合以往学者们对就业准备的界定，就业准备是指大学本科生在就业前，为了就业需要具备的各种特征关键或者基础条件而进行的准备，包括技能条件和心理条件两方面的准备。因此若想更好的促进大学生的就业，学校和大学生个体应该在专业技能和心理两方面做好就业准备。在此笔者将就学校层面如何做好文科大学生的就业准备进行探讨。
1．细化量化文科大学生所需具备的技能条件与素质要求。正如上文所说，文科课程的趋同性，在一定程度上造成了文科大学生就业竞争的激烈和文科大学生的强可替代性。同时调查也显示就文科大学生的就职岗位而言，文科大学生自身素质欠缺。笔者就文科大学生就职的岗位进行过简单的调查，结果显示文科大学生就职的岗位一般要求文科大学生具有良好的沟通能力、协调能力、动手能力以及一定的管理能力。但是根据“麦可斯-中国2008届大学毕业生求职与工作能力调查”结果显示，当前大学毕业生亟待改进的基本工作能力依次为管理能力、动手能力、理解与交流能力、科学思维能力和应用分析能力等。因此对于文科大学生而言，最主要的是要加强其自身综合素质。为了更好的促进文科大学生提高综合素质，可以将综合素质的内容细化和量化。例如针对沟通能力，可以开设沟通技巧等相关的课程，在课程结束之后采用沟通能力量表对同学们进行测试，对测试结果仍低于平均水平的学生，再次进行交流和指导。
2．系统地开展就业指导课程。所谓就业指导课程应该包括职业素质教育、综合能力教育、形势政策与法规教育心理课程以及自我认知教育等一些就业心理课程。目前大多数高校是在毕业前夕针对毕业生开设就业形势和就业指导课程，主要就就业形势和面试技巧给毕业生做一些介绍，缺乏系统性。并且高校在安排就业指导课时缺乏系统的规划和调研，在实际开课过程中随意性很强，很难考虑课程设置的科学性、合理性、实用性。很多教师在教学过程中基本上是讲到哪算到哪，没有完整的计划与思想体系，很难教出特色，也难以提升就业指导课的'地位。同时笔者对所在学院198名2010届文科毕业生做了一次调查（包括中文专业、英语专业、旅游专业、广告专业四个专业），调查结果显示，有近九成的学生认为当前的就业形势十分严峻，工作不好找；其中5成以上的学生已经树立了先就业再择业的观念。说明在走向职场前大部分同学还是对就业形势有正确的认识的，能树立正确的就业观。因此在进行就业教育时应该把重心更多的放在就业心理课程上。正如上文所说就业心理课程主要是指自我认知教育，具体包括主要包括对自己的气质、性格等心理倾向的认知和对自己的兴趣、能力等行为倾向的认知。对于大学生特别是文科大学生而言，在走向职场之前，充分的了解自己，知道自己的长处和短处，在求职过程中扬长避短，避免人与亦云随大流，不仅加剧了就业的困难，还不能展示自己的长处，从而失去良好的就业机会。
文科大学生就业的形势严峻，除了文科大学生本身不断提高自己的素质之外，学校也必须采取相应的积极的措施指导和促进文科大学生提高促进，才能进一步缓解文科大学生研究的就业形势。
参考文献。
[1]邬大光,俞俏燕.单科类高校专业为何普遍趋同[n].中国教育报,,15．。
[2]茆汉成,王欣.文科大学生就业困难的成因与对策分析[m].学校党建与思想教育,,07.
[3]慈兆雪,刘昊.中国女性大学生就业现状分析[m].中国市场,2010,31.
[4]杨学新,李小丽,李小刚.我国文科大学生科学素质教育状况的调查研究――以河北省文科大学生为例[m].教育理论和实践,2009,29.
做好宣传工作的几点体会
宣传工作是思想工作的重要组成部分，在党委建设发展中承担着“高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民，鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非”的重大任务，总的来说就是“唱响主旋律，高扬先进性，传播正能量”。宣传工作的业务一般分为理论武装、意识形态工作、新闻报道、文化活动等，这里我重点谈5项工作。
了解普遍思想容易，掌握特殊思想难；
了解静态思想容易，掌握动态思想难；
灵活就是不拘一格、灵活运用方法，摸清真实情况。三是合理反映才能完美收官。调查结束后，最后一项工作就是形成一份调查报告，为领导抓建设、作决策提供参考依据。因此写报告时，对调查的情况不能面面俱到，必须把上级关注的重点、机关认识的疑点、群众关切的热点、生活遇到的难点、鲜为人知的冷点等方面内容突显出来。同时，写法上不用拘泥于一种形式，只要讲清楚就行，效果就很好。
做好机关干部理论学习考勤登记和党委中心组理论学习学习记录；
起草党委中心组学习情况总结报告。抓好理论学习，关键地要把握住3点：一是要首先武装好自己。党委中心组和机关要学的内容，自己要尽量先学一步，参考的内容自己也要尽量先多学一些，要努力使自己成为党委的理论库、思想库，这样才能更好地为领导和机关的理论学习服务。二是要高度关注好基层。在业务工作之余，要经常地在机关和基层之间多走走，与党员群众多交流，了解掌握当下关注的理论热点、群众的认识疑点，给党委、领导提出理论学习的意见建议。三是要严格落实好制度。理论一般相对枯燥，一些机关干部常常以事务繁忙、杂事缠身为由，不参加理论学习，致使理论学习说起来重要，学起来不要。我们在组织理论学习时，一定要注意从源头上统住计划、时间、内容、人员，并经常性地对机关干部理论学习笔记进行检查，确保理论学习刚性落实。
开展主题教育主要由组织部牵头负责，因为我之前长期在组织部门任职，这次领导安排我结合以往工作经验，和大家作个交流。一是要先学一步。就是要学习吃透上级指示精神，主要学3个方面的内容：学上级指示。重点搞清今年的主题教育主要思想是什么，主要内容是什么，要解决的问题是什么，上级对教育的要求有哪些，区别于往年的特点要求有哪些等方面。学网络动态。主题教育部署后，全党全国等各级政工网都会设置专题网页，提供大量的文字、视频材料供大家学习参考，在筹划教育活动前，学一下网上的资料，会很受启发。学相关信息。比如，报刊杂志上对当前时事政治方面的解读，一些知名专家的讲课，等等。这些对拓宽眼界、抓好教育将提供非常大的辅助作用。二是要周密计划。主要分4步进行：摸排思想。抽调专门力量深入一线，认真组织调查研究，切实摸清上下的思想底数，并形成1份调查报告。召开专题会议，主要是领会上级指示要求，分析教育形势，研究思想情况，确定重要教育任务，提出教育目的要求，统筹解决教育中遇到的突出矛盾和问题。科学设计。方案计划一般包括指导思想、教育时间、教育阶段、教育内容、解决问题、形式方法、基本要求、负责人等要素，要按照“重点突出、紧扣实际、科学合理、便于操作”的要求和“整体协调、客观实际、连续一贯、富有弹性、集思广益”的原则认真设计，特别是要来几个特色小活动。计划设计好，经验才能总结好。三是要搞好总结。集中教育结束后，及时进行讲总结评，查找存在问题，制定改进措施，确保教育的落实质量，巩固和深化教育效果。梳理汇编1套教育资料，并适时撰写上报活动开展经验。
又如挖掘典型故事，抽调新闻报道骨干，进行6个波次的采访、撰写、推敲后才最终定稿，等等。这些扎实精细的准备，为典型宣传圆满完成奠定了坚实的基础。四是集中宣扬要“细”，做到处处无纸漏。集中宣扬时，新闻媒体和记者阵容很庞大，带来的接站、食宿、采访等保障任务也很重，疏忽一点就会出岔子。如果筹划保障不细不全，没有安排保障人员，可能就把这名记者落下了，给整个采访工作造成被动。五是成果梳理要“全”，做到点点皆是宝。典型宣扬过后，要及时全面总结，把好的做法、存在的问题都要当作“宝贝”，用心归纳好、剖析好、整理好，为其他典型宣传提供借鉴和套路。
协调分队人员帮助做好行李的运送工作；
提前与车站协调好贵宾室及人员入站台送行事宜；
必要时撰写感谢信。
接下来，我再简要谈一下从事宣传工作的体会，主要有4点。
一、博学才能多才。宣传工作涉及面宽，不仅需要有一定的专业技能，还要有广博的学识和宽阔的眼界，也就是要多才多艺。达到这样的目标，就要着力在“精修主业、了解任务、紧跟时事、广泛涉猎”4个方面下功夫。一是精修主业。俗话说“一招鲜，吃遍天”。搞宣传工作也要有一两把“刷子”，这是开展工作的基础，同时也是立身的基础，必须努力精益求精。负责理论工作的，就要把党的基本理论，特别是创新理论学深悟透，努力成为党委的理论库、思想库。搞新闻报道工作，就得练好采访、新闻写作的基本功。组织文化活动的，就要下功夫提高设计策划和组织协调能力。二是了解任务。宣传工作要围绕中心、服务中心，就必须了解中心。只有这样，开展工作才能做到思想与实践相衔接，才能具有针对性和实效性。因此对于工作任务，必须下力想办法全方面细致了解，不仅搞教育、做新闻、写材料的同志要做好，就是搞文化活动的也一样要做好。比如说，你对任务很了解，你就知道什么时候、采取什么样的方式、组织什么样的文化活动效果会最好，又不会与训练任务“撞车”。三是紧跟时事。了解时事、琢磨时局，是宣传干部的一项经常性业务，看报、听新闻应该是一项不间断的日常工作。经常了解分析世界局势、国内形势、建设发展大势，及时学习党、国家大政方针和重大改革举措，密切关注工作任务变化，切实增强思想敏锐性和政治鉴别力，才能为当好党委领导的参谋助手打好基础。四是广泛涉猎。宣传工作是一项综合性、融合性的工作，什么样的知识和技能都能为宣传工作服务。所以，你了解得越多越好，掌握的知识越多越好，手中的技能和方法越多越好。因此，做宣传工作除了坏东西什么都可以学，也应该学，虽不一定都精通，但了解掌握的各个方面的专业知识、思想观点、认识方法和工作中的小技巧，说不定什么时候就会给你的工作带来灵感和启发。
二、砺苦才能心乐。宣传工作是一份苦差使，主要表现为3个方面：一是耗身体。宣传工作任务比较重、强度比较大、持续衔接紧，经常加班加点。二是费心神。组织大型材料、撰写重点报道、举办大型活动标准高、要求严、难度大，尤其是经常要在跑跑颠颠搞活动和静下心来写文章两种反差强烈的状态和心态下频繁调整。三是压力大。宣传工作政治性、政策性、纪律性强，报纸电视一字之差、一个不良镜头都可能造成难以挽回的负面影响，组织大型活动有一点考虑不周、讲错一句话都可能造成局面失控，责任风险很大。比如，去年就通报了1起因报道刻意夸大工作成果的案例，当事人受到严肃处理。因此，敢于吃苦、甘于吃苦，以苦为乐、苦中作乐，是宣传干部必备的素质。风雨过后是彩虹。经受了苦和累，战胜了难和险，当撰写的新闻作品发表了、见报了、上电视了，当提出的观点被领导采纳了、撰写的材料通过了，当感觉到自己从政治上、思想上、能力上成长了、成熟了，也会有说不出的幸福和快乐。俗话说，“苦过累过，重新来过气所以，宣传干部都要在这种苦乐交替的循环往复中，不断磨练自己，发展成长。
三、求新才能出新。随着网络的引入、智能手机的使用逐步普及，开展宣传文化工作、改善文化生活的物质基础条件，已经有了质的、层次性的提升。如何把党的工作搞的龙腾虎跃、人欢马叫，就需要勇于创新。宣传工作的创新，说难也难，说不难也不难。只要有求新的欲望并不断去琢磨，就一定能找到办法和出路。在实际工作中怎么求新、出新，要做到四句话：不嫌小变化、包装老办法、扩大群众性、运用新手段。不嫌小变化，就是不要一说创新就贪大求洋，很多时候改动一个小环节，就会出现新意。包装老办法，这是宣传文化工作推陈出新的常用手法。比如在组织理论知识要点学习背记时，将以往“填鸭式”方法进行包装，变为“三个三分钟”的形式组织，就收到很好的效果。扩大群众性，就是要拓展宣传工作的群众参与面，只要你把群众吸引进来了，把大家的积极性和热情调动起来了，再简单的活动和方式，也能收到意想不到的效果。运用新手段，就是增加宣传工作的科技含量、信息含量。这方面，应该说各级已经做到了不少工作，也有了不少现实的收获。只要把宣传工作的新平台、宣传文化工作的新阵地利用好、使用好，就一定能在宣传文化工作的创新发展上，取得更多的新成果。
四、有人才能有为。宣传工作要想干的出彩，就要不拘一格发现人才、广纳人才、培养人才、用好人才。比如，写材料需要会材料语言、能坐得住的人，搞教育需要会群众语言、善言辞的人，做新闻的需要会新闻语言、思维发散的人，管网络的需要会网络语言、懂网络技术的人，做课件要有会多媒体技术的等等。所以在人员的配备上要做到动静结合、性格互补，既要有跑跑颠颠的，也要有唱唱跳跳的，还要有写写画画的手里没人，光靠自己单打独斗，终究难以成事。因此，宣传部门虽然不具体负责管人用人，但要积极去培养人才，尤其是要不遗余力地去发现、培养那些开展宣传文化工作需要的人才。这就要求我们平时要建立人才库，注重发现有宣传文化特长的人才。最好是把有特长的人员，分门别类建立档案，以便于使用和跟踪培养。
浅谈新时期做好大学生政治思想工作的几点认识论文
摘要：当前，中学档案工作不易开展是普遍的现象。笔者以自己所在的中学为例，就搞好中学档案工作，提出自己的几点看法，借以抛砖引玉，共同进步。
关键词：中学档案,集美中学,认识。
“鳌园博物大观百闻不如一见，鹭江集美中学万人共仰千秋！”
厦门集美中学系爱国华侨领袖陈嘉庚先生1910月18日创办的，历史悠久，业绩辉煌，学子遍五洲，声名播四海，被誉为“中国名校”。系福建省首批办好的重点中学、省一级达标学校、省文明单位、省素质教育先进校、省德育基地、省校园安全先进校。是巾帼英雄李林、蔡启瑞等6名院士、黄永玉等著名文化人士、印尼侨领李尚大等杰出的企业家的母校。毕业生三分之一分布在海外，为世界文明做出了突出的贡献。
俊彦辈出的集美中学，在加强教学管理的同时，高度重视档案工作。我校综合档案室创办于1987年以来，在上级主管部门及学校领导的重视、关心下，档案室走过了创建中的曲折和困惑，逐步走向常规化、规范化，并为学校的教育、教学、行政管理工作出了积极的作用。档案室先后获得“厦门市一级档案室”、“厦门市档案工作先进集体”、“福建省一级档案管理单位”。笔者以自己所在的中学为例，就搞好中学档案工作，提出自己的几点看法，与档案界和教育界同行探讨。
一、完备档案硬件设施。
必要的设备硬件是开展档案工作的前提和基础。学校首先从重视硬件设施建设入手，加大投入，彻底改变了档案室的面貌。
学校配备了专门的档案室，并实行档案办公室、阅档室、库房三分开。学校综合档案室面积达120平方米，库房、办公、阅档室有实用面积，设有档案专柜300只，空调一台、除湿机一台、打印机一台、扫描仪一台、复印机一台、电脑一台并安装了档案管理软件，并被纳入校园网，实现了管理的现代化。
二、建立档案工作网络。
档案工作的对象是档案，如何解决档案的分散、零乱、质杂、量大等情况与档案利用中的集中、系统、方便的矛盾？关键是建立系统网络管理。
学校档案工作设立了较完整的档案管理机构，即健全档案工作网络：上设校长分管、办公室主任主管；档案室配备专职档案员1名，专职档案员具备研究生学历，具有一定的档案专业知识，持证上岗，学校非常重视档案员的业务学习和培训工作，支持其参加档案局组织的`各类培训；下设各处室、部门兼职档案员29人，部门负责人负责管理本部门的档案工作。校专职档案员长年保持稳定；对学校机构、人员的经常性的变化，我校及时调整档案工作网络，对兼职档案员的变化及时进行调整补充，使各处室部门的档案工作能及时有人兼管，有利于处室、部门档案工作的开展。
学校办公室还不定期召开各处室、部门的档案工作会议，对各时期的学校档案工作进行总结，布置下一阶段的档案工作，并对各部门、处室的档案的整理、分类、移交等工作进行指导，使校档案工作能较顺利地开展。
三、健全各项档案管理制度。
学校档案工作规章制度是学校档案人员和广大师生必须共同遵守的办事规程和行动准则，是学校档案管理的一种行政手段。一套完整的行之有效的建档、管理、利用等制度，是学校档案的现代化管理的坚实基础。
我校已建立一套比较完整的档案管理制度：制定了《集美中学档案员工作职责》、《集美中学档案部门负责人、兼职档案员工作职责》、《集美中学各部门、处室档案归档范围及保管期限》、《集美中学文件材料归档制度》、《集美中学查档制度》、《集美中学借档制度》、《集美中学档案保管制度》、《集美中学档案鉴定销毁制度》、《集美中学档案保密制度》、《集美中学档案分类大纲和编号办法》等制度，并在工作中贯彻落实。
到目前为止，已实行了全校各处室、部门、各门类档案的综合管理。如无特殊情况，各处室、部门均能定期向学校档案室移交应归档的文件材料，综合档案室专职档案员能及时向有关部门催讨应归档的文件材料，以保证档案按年度、按项目及时归档。
四、做好档案分类整理工作。
档案利用是档案工作的核心和关键，而档案的分类整理又是档案利用的关键。科学而规范的档案整理工作，是实现档案高效利用的有效途径。
我校档案由文书档案、科技档案、会计档案、教学档案、照片档案、实物档案、资料等七大部份组成。其中文书档案分为：行政类（办公室、保卫科）、党务类（党总支、工会、团队）、人事类（人事室）；科技档案分为：科研类、基建类；教学档案分为：德育类（高中、初中德育处）；学籍类（高中、初中教务处）；教学类（高中、初中教务处）。
集美中学作为一所近百年的名校，其档案可追溯至上世纪初。从开始，校档案室严格遵循国家档案局12月6日发布的《归档文件整理规则》精神，实行新的立卷方法整理，即改卷为件，改类别整理立卷为按机构整理立件，仍按永久、长期、短期分开立件。大大提高了档案的整理效率和利用效率。
学校档案分类清楚，截至共有：文书档案共1550卷、3288件；科技档案314卷；会计档案2964卷；教学档案1970卷、3324件；照片档案16650张；实物档案81件。档案总数达6798卷、6693件、16650张。档案的整理符合规范化要求。校档案室较重视档案案卷质量，对收集来的档案资料认真地进行鉴定、分类；能遵循文件材料的形成规律和特点，尽量能保持文件材料之间的有机联系，保持材料的成套性、完整性；书写案卷标题力求完整、准确；案卷的装订、编目力求美观、清楚。
五、逐步实现档案的数字化管理。
当今社会，数字化已成为经济建设和社会管理的主要手段。因此档案管理手段也要与时俱进，在档案材料上做到纸质档案、实物档案和电子档案相结合。
伴随着数字化教学和管理在我校的推广和应用，学校为档案室安装了档案管理系统。在实践工作中，文书档案的使用利用频率较高，同时其手工方式的整理和检索十分不方便。因此档案室率先对以来的文书档案进行了数字化归档管理。虽然在一定程度上加大了档案工作人员的工作量，但由于数字化的检索方式快捷而准确，大大提高了文书档案的利用效率，为学校的“评建”等工作提供了有力的支持。
另外，校档案室在本校网站上开辟了“档案在线专栏”，在校师生和广大校友可由此专栏查询相关的信息。除了基本的学籍信息以外，由于我校历史悠久，校友众多，尤其是海外校友甚多。校档案室还将一些年代较早（上世纪代、30年代起）的老照片扫描成电子文本，并上传至网上，以便老校友远隔重洋也能了解到自己感兴趣的图片资料。
六、积极促进档案的利用。
搞好学校档案开发利用的自的，是为学校发展大局服务，为广大师生及校友服务，否则，档案事业就没有必要了，这是档案工作的出发点和归宿。档案的开发利用主要包括两部分：
一是健全检索手段。为此，校档案室编制了各类检索工具，如检姓册；文书、教学档案全引目录；试卷目录；全宗介绍；专题目录等，并设专柜保管。这些检索工具的编制大大促进了我校档案的利用。以检姓册为例，我校较早毕业的校友（主要指上世纪30年代至80年代的校友）由于当时条件的限制，仅保存了他们的学籍资料，而没有制定相对应的索引。因此这部分档案虽然极其有价值，但却苦于档案员每次为校友检索都要花费巨大的时间和精力，效率极低。因此，校档案室利用四角号码的原理为创校至今的教职员工和毕业生制定了“检姓册”，实现了这部分档案的直接利用。而对于近十几年的档案，档案室则对大部分档案制作了计算机目录，实现了计算机检索。
二是通过专题编研等方式向用户提供所需材料。例如：为学校参加“财务审查”等全国、省、市的各级各类检查、定级、验收工作提供专题档案材料；为历届校友活动提供校友名单、帮助查找失去联系的校友；为校庆活动、举办展览馆提供各种资料、照片；为教职工职称评定提供课时认定、评选各类先进、担任何种职位的证明材料；为全国各地的内查外调提供证明材料；为上级有关人员及本校撰写校史提供材料；为历届毕业生提供毕业证明、成绩证明，发放毕业证书等等。为了使利用工作更深入，档案室请有关人员制作了档案室网页，输入文字几万字，扫描图片几千张，设制了档案查询专栏，组织学生录入学生学籍档案2万多人，录入教职工档案资料1千多人，从20至今已完成学籍档案录入几万人，校友活动查询很多都是从网上直接查询，很受广大校友欢迎。
自建立校综合档案室以来，为学校的考评和检查，为教职员工的考核和评定职称等工作提供了大量可靠的档案依据；为广大校友尤其是年长校友的团聚叙旧搭建了平台；为学校毕业生求职考试提供证明服务；为宣传推广学校做好后勤服务工作。
为了做好这项工作，还要求档案员注意以下几点第一、明确服务方向。必须牢固树立为教学科研服务、为全校教职工服务、为各级领导和部门服务的思想。第二、正确处理利用与保密的关系。要解决好这个问题，就要正确理解、认识它们的关系对档案工作的影响，档案在什么情况下利用，在什么情况下保密，都要以服从党和国家利益为前提，把二者辩证统一起来。同时，还要认真研究审查档案内容，根据有关规定适当调整保密范围和等级，扩大利用范围。第三、熟悉档案，了解用户需要，主动积极为用户服务，完成由封闭型到开放型服务的转变。
结语。
让历史留下清晰的记忆，这是我们的责任；让历史记录我们的光彩，这是我们的愿望；让历史告诉未来，这是我们的目的。档案工作的意义就在这里。新的时代赋予学校档案工作新的发展机遇，新的发展空间，同时也对档案工作提出了新的发展课题，提出了新的发展要求。学校档案工作只有惟新是图，奋发有为，才能不辱使命，建功立业，在教育工作中发挥应有的作用。
参考文献。
1福建省厦门集美中学.现代教育论丛..04。
2胡敏.中学档案管理存在的问题及对策.岱宗学刊..06。
3莫顺英.做好中学档案工作之我见.浙江档案..02。
4中华人民共和国档案行业标准da/t22《归档文件整理规则》。
5窦丽娟.中学档案管理工作探析.辽宁教育行政学院学报..11。
6贺乾坤.桃江县县属中学档案工作初探.档案学通讯.1993.4。