研讨交流总结讲话（优质15篇）

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年在县委理论学习中心组专题读书班交流研讨和总结会议上的讲话全文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们：

这次县委理论学习中心组暨党史学习教育专题读书班非常成功，达到了预期效果，取得了阶段性成效。读书班期间，通过个人自学、集中观影、观看电视专题片、聆听专家讲座、交流研讨等方式，与会同志进一步加深了对************“七一”重要讲话精神和党***、省市委会议精神的理解和掌握，进一步深化了铭记伟大历史、赓续红色血脉的认知，进一步提升了强化理论武装、践行伟大精神的自觉，进一步明晰了牢记初心使命、开创美好未来的方向，进一步坚定了牢记殷切嘱托、勇担光荣使命的决心。在交流研讨过程中，大家都能做到把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进一步明确。

当前隐藏内容免费查看贯彻落实的重点和举措，推动************重要讲话精神和党***、省市委决策部署在大地落地生根、开花结果。

一百年来，中国******团结带领中国人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，奋斗历程充满苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获，书写了中华民族发展史上光芒四射的壮丽篇章，树立了开创中华民族更加璀璨未来的闪亮航标。************“七一”重要讲话，贯通历史、贯通现实、贯通未来，贯通伟大斗争、贯通伟大工程、贯通伟大事业、贯通伟大梦想，是新时代中国******人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，是引领我们奋进新时代、走好新征程的马克思主义纲领性文献。全县上下要以这次专题读书班为契机、为起点，将学习宣传贯彻************“七一”重要讲话和******在庆祝中国******成立100周年系列活动时的重要讲话精神，作为重要政治任务和当前头等大事，不断引向深入、推向持久、见到实效，更好地用******新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，特别是要认真贯彻************“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”的要求，不断从百年历史的“教科书”中汲取营养，以“钉钉子”精神抓落实，引导带动全县上下以百年为奋斗新起点，不忘初心、牢记使命，以史为鉴、开创未来，全面加快新时代新建设步伐，努力在新的赶考路上创造新业绩，为全面建成社会主义现代化强国作出贡献。

下面，就学习宣传贯彻好************“七一”重要讲话精神、进一步做好我县各项工作，提几点要求。

一要矢志不移坚持党的领导，始终同以******同志为核心的党***保持高度一致。维护************党***的核心和全党的核心地位，维护党***权威和集中统一领导，是推动新时代中国特色主义不断发展前进的根本政治保障，是对践行初心使命的重大现实检验，必须特别清醒、特别坚定。要始终不渝坚持党的领导，坚持把党的政治建设摆在首位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终站稳政治立场，切实严明政治纪律，全面加强政治监督，把“两个维护”牢记在脑海里，融入到血液中，体现在日常的言行，落实到攻坚克难和重大现实考验之中，始终同以******同志为核心的党***保持高度一致，更加紧密团结在以******同志为核心的党***周围。要坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，一切从政治上考量，在大局下行动，确保党***政令畅通。

二要矢志不移强化理论武装，始终以******新时代中国特色社会主义思想为指导。要坚持读原著、学原文，做到跟进学、及时学，突出学习的系统性、实践性，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要持续形成热潮，推动入心入脑，组织引导党员干部深入学、反复学、经常学，学深悟透、融会贯通，不断提高理论素养、政治素养，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。要完善学习制度，提高学习实效，加强各级党委（党组）中心组学习，推动干部轮训、培训全覆盖，推动理论学习宣传常态化、制度化，引导广大党员干部群众坚定不移听党话、跟党走。要理论联系实际，做到知行合一，发扬马克思主义学风，切实提高运用党的创新理论发现和解决问题、指导和推动工作的能力和水平。

三要矢志不移坚定理想信念，始终坚守******员安身立命的根本。坚定的理想信念，是中国******人的政治灵魂。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全县党员干部牢记党的宗旨，挺起******人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，对马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念更加坚定，做到内化于心、外化于行的思想和行动自觉不断增强，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，进一步坚定开启全面建设社会主义现代化国家新征程的信心决心，鼓起奋进新时代、开启新征程的精气神。

四要矢志不移树牢宗旨意识，始终践行以人民为中心的发展思想。我们要坚持人民至上，坚持民有所呼、我有所应，聚焦人民对美好生活的向往，从最困难的群体入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，继续推进20项民心工程、民生幸福十大行动，让人民群众感受到幸福城市的温度。要突出精准有效，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，解决好人民群众的“急难愁盼”问题，让党史学习教育的成果惠及广大群众。要注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，永远保持党同人民群众的血肉联系，把群众反映强烈的热点难点问题作为努力方向，一件接着一件抓，一年接着一年干，确保取得扎扎实实的成效，以党员干部的辛苦指数、奋斗指数换取人民群众的幸福指数、满意指数，将人民幸福镌刻在新时代的答卷上。

五要矢志不移发扬斗争精神，始终筑牢防范化解重大风险坚固防线。要居安思危，增强忧患意识、风险意识、责任意识，坚持底线思维、勇于攻坚克难，防范风险、化解矛盾，维护社会大局和谐稳定。要深入贯彻总体国家安全观，围绕防范化解卫生健康、城市化、自然生态、金融等领域风险，研究制定方案，动态排查处置，着力防范化解风险隐患，切实将风险降至最低。要持续深入抓好常态化疫情防控，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，将“零感染、零输入”防控成果保持到底。要做好抓源头、除隐患，抓重点、求实效，抓执行、促落实等工作，确保社会大局和谐稳定局面长久保持。

六要矢志不移从严管党治党，始终扛起党的建设重大政治责任。要全面落实新时代党的建设总要求，加强党的政治建设、履行党的建设职责、巩固风清气正政治生态，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把各级党组织建设得更加坚强有力，确保党不变质、不变色、不变味。要完善责任链条，强化党建合力。对各级党委（党组）履行主体责任、党委（党组）书记履行第一责任、班子成员履行“一岗双责”，纪委监委履行监督责任情况，加强监督检查，坚决防止管党不严、治党不力。

七要矢志不移做到率先垂范，始终团结带领全县上下担当实干奋勇争先。越是形势严峻复杂，越需要领导机关和领导干部保持定力，一往无前。越是任务艰巨繁重，越需要领导机关和领导干部奋勇当先，实干担当。我们要深刻领会学习习平******的重要指示，以更多的精力、更大的力度、更实的举措抓好落实。在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，冲锋在前、建功立业。对照“四问”要求，弘扬严实细快久的工作作风，加快形成上下联动、分工协作、合力共为的工作格局和强大合力，始终保持旺盛的革命斗志和奋发有为的精神状态。

同志们，初心不变，使命在肩，让我们更加紧密地团结在以******同志为核心的党***周围，坚持以******新时代中国特色社会主义思想为指导，在感悟党的百年伟业中汲取真理的力量、信仰的力量和前进的力量，接续奋斗社会主义现代化建设新征程，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

研讨会的总结讲话

研讨会是专门针对某一行业领域或某一具体讨论主题在集中场地进行研究、讨论交流的会议，共同促进学术发展，今天本站小编给大家找来了研讨会的总结讲话，希望能够帮助到大家。

听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。

2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。

作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。

3、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区，我会把原有岗位中好的工作经验与方法带入新校区，用更加积极的心态投入到新校区的建设当中，要与新校区建设同甘共苦;加强沟通，团结合作，求真务实，献计献策，共同构建和谐新校区。在新校区工作，要不断加强思想学习，要有创新意识，只有保持与时俱进的精神状态，不断创新思路，不断研究新举措，才不至于掉队。

5、如果留守旧校区，我会积极服从分配，充分利用熟悉的环境条件做好本职工作，无论是调离原岗位，还是从事新的工作，我都会认真学习，加强劳动纪律，严格遵守作息时间，提高工作效率。以全新的工作态度尽快进入角色。谢谢大家!

今天是11月23日，20xx年还剩下一个多月的时间。在这样的一个时机，公司把在座的各位――大家都是公司的骨干人员，召集到这儿来，是要在接下来的一天半时间里，针对公司的发展战略开一个研讨会。

这样的研讨会，在座的许多人都曾经参加过，可以说在我们公司开这样的研讨会已经成为公司企业文化的一个重要组成部分。

也有一些人是第一次参加这样的会议，准确地讲，我们要开的这个研讨会其实是一个头脑风暴会。说到头脑风暴会，大家都知道，它最大的特点就是不受任何条条框框的限制，可以放松思想，让思维自由驰骋，每个人都可以大胆地对公司的发展战略展开想象，畅所欲言，从不同角度，不同层次，不同方位，发表意见和建议。这也是我们这次要把大家带到碧波山庄开会的原因，目的就是要让大家放下手头的工作，放松地来讨论我们的发展战略。

首先我谈一谈为什么要组织这样一次研讨会。公司从20xx年改制以来，经过这些年的快速发展，取得的成绩大家有目共睹，我们应当有这样一份自信，在房地产行业，我们已经拥有了一定的竞争能力。同时，作为一个发展中的公司，我们在职业化、专业化方面也存在一些这样或那样的问题，甚至有一些问题还比较严重。因此我们很有必要坐下来认真总结我们的经验教训，同时深刻检讨我们存在的问题，以保障公司持续、健康、快速地发展。

为了本次会议的成功举办，行政人事部和运营部事先做了一些基础工作，我们会在这个会议上听到一些专题报告，这些报告一般都很短，主要为大家提供一些资料给大家讨论时参考，以便了解与议题有关的背景，并引出一些要讨论的话题，这样讨论起来就更能有的放矢。

下面我说一下，我们会议的方式。我们会议的主要方式是分组讨论，我们按照产品线、客服线和管理线分成了三个小组，每个小组要推定一名小组长和一名记录员，小组长是这个小组的主持人，其作用是控制讨论不要跑了题，同时要维持会议纪律。小组长要在会议进程中启发引导，掌控讨论进展，及时归纳发言的核心内容，记录员要对小组成员的所有观点、想法进行及时编号、简要记录，并形成汇报报告。特别强调一点，小组讨论时要集中注意力积极投入，不能消极旁观，每个人都要对讨论的题目积极地发表看法，发言不用客套，要目标明确、开门见山，但每个人都要注意不得对别人的观点提出批评意见，以保证讨论的气氛热烈而有序。更重要的是，各小组不仅要对所有人的观点进行记录、整理，还要做进一步的分析，以便选出有价值的、创造性的观点和想法。各小组要在规定的时间内完成讨论，并形成小组意见，然后各小组选出代表来向大家汇报讨论的结果。我们要对各小组的讨论结果展开进一步的讨论，以最终得出大家共同的讨论结果。

好了，我就先讲这些，谢谢大家!

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研讨会的总结讲话

今天我很高兴参加这次研讨会，能同这么多的专家、学者一起交流意见，我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要，是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题，弄清楚这个问题，对提高我国的人才人力资源的管理水平，增强国际人才竞争能力，促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会，我衷心祝贺本次研讨会顺利召开，并祝参加会议的各位专家学者身体健康，也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法，作为我参加这次会议的一个发言，近一段时期以来，我会同中央有关部门参与制定国家“”规划的工作，在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平，主要讲三点：

1.人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求，是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前，经济全球化的趋势正在深入发展，以信息技术为代表的科技革命日新月异，国际间的产业分工和产业的转移正在加快，我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充，围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区，据联合国统计，世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元，控制了世界上生产的40%，占世界贸易总额的56-60%，国际技术投资的60-70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材，因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略，中国企业也在国外投资办厂，速度也在逐步加快，外派的人才也在不断的增加，同时也在国外大批雇用国外的人才，充实我们的企业和研究单位的工作，我们的外贸出口总额在不断增长，依存度也在不断的提高。

随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展，我国每年都要引进几万名专家，同时也要输出几万名专业技术劳务人员，国内外人才合作培养的形势也在加快发展，我国每年出国留学的学生达到10万人左右，来我国留学的每年也有6、7万人，在经济全球化发展的这样一种情况下，在国内外人才相互交叉使用，国际国内人才交流日益频繁的情况下，我想，人才的国际化趋势已经提上了日程，而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程，进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用，加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开，也可以说明这个问题。xx年，上海提出建设国际大都市的宏伟目标，并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证，从而提出了人才国际化这一个命题。同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。

同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候，金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题，并且专门召开这次研讨会，也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题，采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力，努力提高我国人才国际化的水平。

2.人才国际化的科学论谈。所谓人才国际化是指我们的国情要从我们自己的实际情况出发，坚持以邓-小-平理论和思想为指导，坚持以科学的发展观和科学的人才观作为统帅，坚持党管人才的原则，紧紧围绕经济社会发展和参与经济全球化的需要，逐步的提高我国人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理的国际化水平，为建设社会主义的物质文明、政治文明、精神文明，为和-谐社会提供强有力的人才保证。

现在，对人才国际化的认识上存在着各种各样的观点，最典型的有两种，一种认为：人才国际化提法不妥，认为我们国内不能用西方的办法来管理中国的人才，也不可能大量的引进外国的人才。还有一种认为：人才无国界。我认为这个观点也是不确切的，这两种观点都是对人才国际化的一种误解。

真正的高层次的决定国家科技命运的人才不是没有国界的也是不可能引进的;真正的技术，决定国家命运的技术也是不可能引进的。还是要靠我们自己去解决。我们认为这两种观点从不同角度误解了人才国际化的科学内涵。我们讲的人才素质的国际化指的是采取国际上通用的人才培养评价的标准，不断的提高我们的人才培养的质量。

我们所说的人才都得要国际化，意思是说要根据我国的实际需要加大对留学人员、外国人才资源的引进力度，适当的扩大这些人才在我国人才队伍当中的比例。我们所说的人才活动空间的国际化，是鼓励人才走出去，参与国际和我们国外科研事业单位管理和研究的活动，参与国际的科研竞争的活动。我们所说的管理国际化意思是说要从我国的实际情况出发，学习借鉴国外的那些反映现代化生产要求的、科学的、先进的人才管理规定和管理的理念，创造我们自己的管理模式。这个管理模式本身也就是国际化的重要的组成部分。

那么我们现在在引进国外的管理理念和经验方面跟我们科学技术的引进存在着同样的毛病，我们现在缺乏核心的、主导性的、我们自己的、自主创新的核心技术。我们这几年因该说在管理理念、管理科学和管理教材的引进上是一大摞，但是对结合我们的实际，创造我们自己的、适合中国特色的、在国际上有影响的这样一种管理理论还不够。在技术上，我们第一代引进，第二代引进，第三代还是引进。

而韩国第一代引进，第二代效仿，第三代创造自己的品牌。我想我们在管理国际化问题上，不仅要引进一些先进的理念、先进的方法、先进的技术，同样要把这些理念、方法结合我们国家的实际情况创造我们自己的理论、自己的理念和自己的技术，使它成为国际品牌中的一个重要的组成部分，这才是我们真正的管理的国际化。刚才童行长就讲到这个问题，我觉得我是同样的看法。

3.要研究制订人才国际化的指标体系。人才国际化既是一个理论问题，也是一个人才管理工作者的实际问题。既是一个弄清理论的问题，也为明确方向给出了明确的轨道捷径。同时又要制定具体的指标体系，便于操作，便于评价检查，确保目标的实现。前面我们已经讲道，人才国际化包括人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理等方面的内容，这里我想重点说一下人才素质和人才管理国际化的问题。

关于人才素质国际化的问题，许多国家都有具体的要求，比如说日本提出了培养世界通用人才的目标，并且制定了四点具体的规定。我们要结合实际，加快培养自己的、国际化的通用的人才。综合各国的标准，我们认为：我们的国际化的人才素质应该包含5个方面的内容。一是要熟悉掌握本专业国际发展变化情况和有关国际规则。二是要具有宽广的国际化的视野和强烈的创新意识。

三是要具有强烈的以外语为基础的跨文化的沟通能力。四是要具有较强的信息选择接收和架构处理的能力。五是要具有广博的文化素养。六是要具有良好的职业道德和强烈的爱国主义精神。这一点我想非常重要，任何国际通用的标准中都会强调这一点，我们作为社会主义国家也应该具有这样一点精神。这五条不仅是国际化人才必备的条件，也是我国教育培养人才，使人才具有国际化素质、素养努力的目标。

关于人力资源管理国际化的问题，关键是要结合我国的社会主义市场经济和现有人才的实际，学习运用国际上现代化人力资源管理的规定、先进的理念和先进的技术，创新我国的人才人力资源管理的体制、机制和管理的模式，要从传统的人事管理理念转变到人力资源是第一资源，重点转移到人力资源开发的轨道上来。要从全面本位的管理转移到人才本位的管理上来，促进人的全面的发展。

要充分利用两种资源、两个市场，把人才的配置真正转到以市场为基础的轨道上来。把人才的激励转变到市场倾向，精神鼓励、人生价值的实现上来。把人才的使用转变到群众公议、公开公正，以能力为取向的核心的价值上来。要把人才的评价转到社会化、同行评价。要提高人力资源管理的国际水平首先要提高领导者和人力资源管理者自身的水平，使我们的管理思想逐步地与国际相接轨。

同志们，在不久前闭幕的党的xx届五中全会上，党中央提出了x期间国民经济和社会发展的指导建议，再次强调要深化人事制度改革，加快推进人才强国战略。我们在制定规划的过程当中，国务院领导同志几次指示要加强银行家和金融人才队伍的建设。你们这次研讨会的召开正是贯彻落实了党中央、国务院决定的实际的措施，我们希望金融人才研究会在加大行业人才队伍建设的同时深入开展理论研讨，形一些具有较高水平的、具有金融行业特色的研究成果，为行业领导和国务院领导的决策提供科学的依据。

最后预祝大会顺利圆满结束，祝同志们身体健康、事业进步，家庭幸福。谢谢大家。

研讨会的总结讲话

今天我很高兴参加这次研讨会，能同这么多的专家、学者一起交流意见，我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要，是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题，弄清楚这个问题，对提高我国的人才人力资源的管理水平，增强国际人才竞争能力，促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会，我衷心祝贺本次研讨会顺利召开，并祝参加会议的各位专家学者身体健康，也企盼着各位专家学者的精彩发言。

下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法，作为我参加这次会议的一个发言，近一段时期以来，我会同中央有关部门参与制定国家“”规划的工作，在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平，主要讲三点：

1.人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求，是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前，经济全球化的趋势正在深入发展，以信息技术为代表的科技革命日新月异，国际间的产业分工和产业的转移正在加快，我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充，围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。

作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区，据联合国统计，世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元，控制了世界上生产的40%，占世界贸易总额的56-60%，国际技术投资的60-70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材，因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。

这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略，中国企业也在国外投资办厂，速度也在逐步加快，外派的人才也在不断的增加，同时也在国外大批雇用国外的人才，充实我们的企业和研究单位的工作，我们的外贸出口总额在不断增长，依存度也在不断的提高。

随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展，我国每年都要引进几万名专家，同时也要输出几万名专业技术劳务人员，国内外人才合作培养的形势也在加快发展，我国每年出国留学的学生达到10万人左右，来我国留学的每年也有6、7万人，在经济全球化发展的这样一种情况下，在国内外人才相互交叉使用，国际国内人才交流日益频繁的情况下，我想，人才的国际化趋势已经提上了日程，而且是一种必然的趋势。

那么我们要深入参与经济全球化的进程，进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用，加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开，也可以说明这个问题。xx年，上海提出建设国际大都市的宏伟目标，并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证，从而提出了人才国际化这一个命题。同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。

同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候，金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题，并且专门召开这次研讨会，也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题，采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力，努力提高我国人才国际化的水平。

2.人才国际化的科学论谈。所谓人才国际化是指我们的国情要从我们自己的实际情况出发，坚持以邓-小-平理论和思想为指导，坚持以科学的发展观和科学的人才观作为统帅，坚持党管人才的原则，紧紧围绕经济社会发展和参与经济全球化的需要，逐步的提高我国人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理的国际化水平，为建设社会主义的物质文明、政治文明、精神文明，为和-谐社会提供强有力的人才保证。

现在，对人才国际化的认识上存在着各种各样的观点，最典型的有两种，一种认为：人才国际化提法不妥，认为我们国内不能用西方的办法来管理中国的人才，也不可能大量的引进外国的人才。还有一种认为：人才无国界。我认为这个观点也是不确切的，这两种观点都是对人才国际化的一种误解。

真正的高层次的决定国家科技命运的人才不是没有国界的也是不可能引进的;真正的技术，决定国家命运的技术也是不可能引进的。还是要靠我们自己去解决。我们认为这两种观点从不同角度误解了人才国际化的科学内涵。我们讲的人才素质的国际化指的是采取国际上通用的人才培养评价的标准，不断的提高我们的人才培养的质量。

我们所说的人才都得要国际化，意思是说要根据我国的实际需要加大对留学人员、外国人才资源的引进力度，适当的扩大这些人才在我国人才队伍当中的比例。我们所说的人才活动空间的国际化，是鼓励人才走出去，参与国际和我们国外科研事业单位管理和研究的活动，参与国际的科研竞争的活动。我们所说的管理国际化意思是说要从我国的实际情况出发，学习借鉴国外的那些反映现代化生产要求的、科学的、先进的人才管理规定和管理的理念，创造我们自己的管理模式。这个管理模式本身也就是国际化的重要的组成部分。

那么我们现在在引进国外的管理理念和经验方面跟我们科学技术的引进存在着同样的毛病，我们现在缺乏核心的、主导性的、我们自己的、自主创新的核心技术。我们这几年因该说在管理理念、管理科学和管理教材的引进上是一大摞，但是对结合我们的实际，创造我们自己的、适合中国特色的、在国际上有影响的这样一种管理理论还不够。在技术上，我们第一代引进，第二代引进，第三代还是引进。

而韩国第一代引进，第二代效仿，第三代创造自己的品牌。我想我们在管理国际化问题上，不仅要引进一些先进的理念、先进的方法、先进的技术，同样要把这些理念、方法结合我们国家的实际情况创造我们自己的理论、自己的理念和自己的技术，使它成为国际品牌中的一个重要的组成部分，这才是我们真正的管理的国际化。刚才童行长就讲到这个问题，我觉得我是同样的看法。

3.要研究制订人才国际化的指标体系。人才国际化既是一个理论问题，也是一个人才管理工作者的实际问题。既是一个弄清理论的问题，也为明确方向给出了明确的轨道捷径。同时又要制定具体的指标体系，便于操作，便于评价检查，确保目标的实现。前面我们已经讲道，人才国际化包括人才素质、人才构成、人才活动空间和人才管理等方面的内容，这里我想重点说一下人才素质和人才管理国际化的问题。

关于人才素质国际化的问题，许多国家都有具体的要求，比如说日本提出了培养世界通用人才的目标，并且制定了四点具体的规定。我们要结合实际，加快培养自己的、国际化的通用的人才。综合各国的标准，我们认为：我们的国际化的人才素质应该包含5个方面的内容。一是要熟悉掌握本专业国际发展变化情况和有关国际规则。二是要具有宽广的国际化的视野和强烈的创新意识。

三是要具有强烈的以外语为基础的跨文化的沟通能力。四是要具有较强的信息选择接收和架构处理的能力。五是要具有广博的文化素养。六是要具有良好的职业道德和强烈的爱国主义精神。这一点我想非常重要，任何国际通用的标准中都会强调这一点，我们作为社会主义国家也应该具有这样一点精神。这五条不仅是国际化人才必备的条件，也是我国教育培养人才，使人才具有国际化素质、素养努力的目标。

关于人力资源管理国际化的问题，关键是要结合我国的社会主义市场经济和现有人才的实际，学习运用国际上现代化人力资源管理的规定、先进的理念和先进的技术，创新我国的人才人力资源管理的体制、机制和管理的模式，要从传统的人事管理理念转变到人力资源是第一资源，重点转移到人力资源开发的轨道上来。要从全面本位的管理转移到人才本位的管理上来，促进人的全面的发展。

要充分利用两种资源、两个市场，把人才的配置真正转到以市场为基础的轨道上来。把人才的激励转变到市场倾向，精神鼓励、人生价值的实现上来。把人才的使用转变到群众公议、公开公正，以能力为取向的核心的价值上来。要把人才的评价转到社会化、同行评价。要提高人力资源管理的国际水平首先要提高领导者和人力资源管理者自身的水平，使我们的管理思想逐步地与国际相接轨。

同志们，在不久前闭幕的党的xx届五中全会上，党中央提出了x期间国民经济和社会发展的指导建议，再次强调要深化人事制度改革，加快推进人才强国战略。我们在制定规划的过程当中，国务院领导同志几次指示要加强银行家和金融人才队伍的建设。你们这次研讨会的召开正是贯彻落实了党中央、国务院决定的实际的措施，我们希望金融人才研究会在加大行业人才队伍建设的同时深入开展理论研讨，形一些具有较高水平的、具有金融行业特色的研究成果，为行业领导和国务院领导的决策提供科学的依据。

最后预祝大会顺利圆满结束，祝同志们身体健康、事业进步，家庭幸福。谢谢大家。

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阅读研讨交流总结

8月9号，天还下着小雨，在公司领导的关怀下，我有幸跟着师傅刘工去xx天翀车灯集团有限公司出差学习，很庆幸能得到这样学习的机会，一路上我还在回想着前几天对车灯及模具方面知识所做的功课，也了解了我们这次去公司所要解决的问题，也准备着去现场了解学习汽车车灯的制-作-工-艺。

下午4点多，我们到达了公司，在天翀车灯集团的接待人员的带领下，我们直接去了他们的车灯试做车间，我们来第一项解决的是车尾灯间隙的问题，这个问题占据了我们一下午的时间，在现场工作人员的配合下，工作人员对模具进行分析调整，我们在检具上试装，测量间隙，再分析调整，再进行试装以及在我们z300试装车上进行试装，确保所生产的车尾灯符合我们公司的要求。在此调试的过程当中，我也参观学习了他们试做车间的生产流程，从组装灯珠到热板焊接，以及安装定位螺丝的工艺流程，作业指导书是否符合工艺要求，检测以及入库验收标准是否符合我公司的要求，现场的试装测量，我们严格把关，确保每个产品能够合格的输送到我们公司。

也向工人师傅了解了一些汽车灯具的生产过程，观察了灯罩与灯壳的热板焊过程，上模跟下模的温度控制（上模410摄氏度，下模200摄氏度），工人师傅告诉我，车灯模具生产的关键就是对温度的控制，对塑料的加热温度，塑料冷却的温度，以及塑料焊接的温度控制都是很严格的，直接影响产品的质量。

第二天，我们对尾灯的质量进行了再次的确认，确保符合我公司的要求。针对车尾灯间隙、前照灯透镜晃动、前照灯支架断裂、前照灯透镜与近光装饰圈干涉等问题开了一个有质量部、销售部、技术部等多部门参加的会议（见会议纪要），会间我保持学习的心态认真学习刘工及相关人员解决问题。在空闲时间，公司的人员带我参观了天翀公司车灯的生产车间，也介绍了整个工艺流程，首先是注塑车间，加料到注塑机进行融化闭合模具进行注模、充模、保压然后冷却开模，我看到的就是一模两件的车灯，包括灯壳、灯罩、装饰罩，其次是表处理车间，包括pc配光镜紫外线表面硬化处理、bmc反光镜真空电镀，最后是对车灯进行总装以及调光。

这次出差学习的机会很难得，整个行程也是很圆满的，让我也了解到，工作谈判要达到我们出差的目的，我们是解决问题而来的，我们要坚定自己的立场，要达到我们需要的目的，把问题解决好是我们该做的事情，至于开会期间，现场工作，我们都应该保持清醒的头脑，把解决问题放在第一位，当然这里面还有很多我需要学习的，我觉得重要的就是提高自己的专业知识，对工艺的了解熟练是我们进行质量改进的有力武器，也是提高产品质量的重要手段。既然我选择了搞质量管理，我就应该一丝不苟的做下去，认真的对待我们的质量标准，把质量放在第一位。今后的学习工作中，要严格要求自己，认真对待工作中面对的每一份事情，把事情做好。

感谢领导给了我这次学习的机会，每次的学习都是一次成长的过程，每一次思考都是对思想的提升，每一次经历都是对人生的丰富。在众泰，能够得到这样的机会，领导的关怀，让我感受到第一份工作就有这么一个平台去历练自己，觉得挺幸运的。总之，我会再接再厉的，努力做好自己，能够为部门，为公司尽一份力！

理论研讨会总结讲话

同志们：

今天，我县举办党建理论研讨会，是我县庆祝建党**周年的系列活动之一，也是我县深入贯彻“三个代表”重要思想，全面加强党的建设的重要举措。刚才，对获奖的同志进行了表彰奖励，与会同志共同研讨交流部分获奖的理论文章，谢梅泉副部长还对这次理论研讨会的论文进行简明、扼要、中肯的点评。这次研讨会时间虽短，但议程紧凑、内容丰富，我看主要有几个特点：一是领导重视，不但组织部门对这次会议很重视，早规划、早部署，而且各党(工)委也很重视，组织专人负责，有些领导还带头撰写论文;二是主题突出，同志们都能按照“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的思路，紧扣党建工作的热点、难点问题进行研讨;三是质量较高，同志们的论文能理论联系实际，有一定的深度和广度，分析问题较为透澈，有较强的指导意义。会议开得很成功，在此，我代表县委对会议的成功召开和对获奖的同志表示热烈的祝贺。下面，我着重就进一步搞好党建理论研究，不断提高我县党建工作水平，谈三点意见，概括起来是“三个进一步”。

进入新的发展阶段，我们党的建设面临许多新的情况、新的考验、新的任务、新的课题，对我们继续推进党的建设和经济社会发展提出了新的要求。我们党要认识新事物、适应新形势、完成新任务，就必须以“三个代表”重要思想为指导，积极进行理论创新，不断研究党的建设的新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界，为推进党的建设提供有力的理论指导。

首先，加强党建理论研究工作是始终保持党的先进性的需要。回顾我党**年的历史，我们党之所以能够由小到大、由弱到强，在各种困难挫折面前不断取得革命和建设的胜利，关键是我党始终按照“三个代表”的要求，始终体现党的先进性。我们党历来十分重视党的建设和党建理论研究工作。党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的党中央把马列主义的建党学说、毛泽东建党思想创造性地运用于当代中国的实际，开创了党的建设新的伟大工程。以江泽民同志为核心的领导集体在总结马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础上，提出了“三个代表”重要思想，在党建理论上又实现了一次新飞跃。因此，我们的党建理论研究要围绕始终保持党的先进性、体现党的先进性的要求来开展，总结历史，展望未来，不断加强党建理论研究工作，加强和改进党的建设。

其次，加强党建理论研究工作是面对新形势、完成新任务的需要。进入新世纪，我们面临着错综复杂的国际国内形势，担负着艰巨繁重的任务。从国际形势看，西方敌对势力西化分化的政治图谋从未简断。从国内形势看，我国的改革发展稳定正处在关键时期，经济全球化、科学技术日新月异特别是加入世贸组织对我国的经济政治文化和社会生活产生深刻的影响。联系我县实际，要全面实现县第十次党代会提出的宏伟目标，全面建设小康社会，我们还面临很重的任务，各地正形成你追我赶的发展态势，我们不进则退，小进也是退，我县的发展在面临难得的机遇的同时，也面临很大的挑战和压力。在这样的形势和任务面前，要求我们要用新的思路、新的视野、新的方法，加强党建理论研究工作，为党的建设提供理论指导，使我们党更好地担负起新的历史重任。

再次，加强党建理论研究也是加强党的自身建设的需要。近几年来，通过“三讲”、“三个代表”重要思想学习教育等活动，党的建设不断得到加强和改进，领导班子和党员干部队伍建设取得明显成效。但是我们必须清醒地看到我们党的建设同新形势新任务还有不相适应的地方;党的建设需要研究的新情况、解决的新问题也很多。因此，如何在新形势下加强党的自身建设，这是我们党建理论研究必须花大力气破解的重大课题。总之，我们一定要充分认识新形势下加强党建理论研究的极端重要性，增强进一步搞好党建理论研究的责任感和自觉性，为推进党的建设作出应有的贡献。

加强党建理论研究，必须进一步解放思想，更新观念。实践表明，加强党建理论的学习、研究与运用，是区域经济和社会发展的强大动力。我们通过加强理论学习，特别是开展“三讲”和“三个代表”重要思想的学教活动，进一步增强了全县各级领导干部和广大党员发展蕉岭、建设蕉岭的责任感和使命感，我县经济社会发展取得长足的进步，人民生活水平不断提高。但同时也应该看到，我们一些同志在对理论工作的认识上还比较模糊。有的同志轻视理论学习和探索，只顾埋头拉车，不顾抬头看路，导致工作长期无起色;有的.视党建理论研究为禁区，认为理论研究是高层的事，自己没有必要也不可能提出什么新的东西，因而缺乏面对新情况研究解决新问题的勇气;有的同志认为党建研究是党务工作者的事，自己不从事党务工作，搞研究没有意义等等。因此，加强党建理论建设，必须努力纠正这些错误的认识，进一步解放思想，更新观念。要进一步强化对新形势下实际问题的理性思考，要致力于形成全县党建研究的浓厚氛围，要具备敢于研究新情况，解决新问题，特别是解决当前热点难点问题的勇气和信心。

加强党建理论研究，必须进一步服从和服务于党委和政府的工作大局。党建理论研讨，主要是通过在思想上建党来加强自身建设，从而达到指导和推动工作的目的。因此，党建理论研究，必须服从和服务于工作大局。就我县而言，就是要以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大、十六届三中全会和中央、省、市有关经济工作会议精神，积极实施“四个梅州”发展战略，加快县域经济发展，努力实现全县经济和社会的全面协调发展。对照这一要求，正视我县党建工作的现状，我们还有一定的差距。面对复杂多变的形势和繁重的任务，不少同志的领导方式和工作方法还跟不上，有些党员干部的知识水平和领导水平，尤其是驾驭社会主义市场经济的能力还不适应;少数党员和领导干部理想信念动摇，党性观念淡薄;一些基层党组织软弱涣散，缺乏凝聚力和战斗力。针对这些差距，我们必须服从和服务于县委、县政府的工作大局，遵循既定工作思路，从解决我县党的建设中存在的问题入手，严格按照“三个代表”重要思想要求，明确方向，拓宽视野，寻找差距，不断研究新课题，推出新的理论成果，为经济和社会的全面发展提供坚强的思想保证和理论指导。

加强党建理论研究，必须进一步弘扬理论联系实际的优良学风。党建研究不是单纯的学术研究，它具有很强的政治性、实践性，必须紧紧跟上时代的步伐，深入解决实际问题。在开展党建研究工作中，我们一定要紧密联系我县改革和发展的实际，紧密联系党建工作的实际，紧密联系群众关心的热点难点问题来进行。我们要善于总结和发现一批先进典型，并上升到理论高度，为新的实践提供指导。同时，弘扬理论联系实际的优良作风还必须在实践中不断丰富和完善党建理论，对于一些书本上没有论述而现实生活中又要求解决的问题，我们要从实践中去寻找答案，继承前人又突破陈规，从而推动我县党建工作不断向前发展。

一要加强学习。要搞好党建理论研究工作，关键是要提高自身素质，所以必须加强学习，要学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建党理论，学习江泽民同志关于党的建设的一系列重要论述，特别是“三个代表”的重要思想，坚定理想信念。此外，还要努力学习政治、经济、科技、历史、法律等方面的知识，特别是要加强对我们党的历史的学习和研究，提高对重大问题的理论思考能力。

二要深入调查研究。重视调查研究是我们党一贯的优良传统，也是我们搞好党建研究的重要手段。我们要正确回答和解决党建工作中存在的问题，提出各种新思路、新方法，就必须以马克思主义为指导，深入实际，调查研究，掌握第一手材料，去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里，提高党建研究工作的质量。

三要勇于创新。继承是创新的前提，创新是最好的继承。党建调研工作要把握好继承和创新的关系，既要坚持马克思主义建党原则不动摇，又不拘泥于个别结论;既要注意汲取以往党的建设的成功经验，又要努力反映时代的新特点;既要弘扬优良传统，又要创造新的方法。只有这样，才能不断开创工作的新局面，推动理论的新发展。要按照“三个代表”的要求，拓宽研究视野，做到党的建设实践推进到哪里，党建理论研究就延伸到哪里;党的事业发展到哪里，党建研究就跟踪到哪里。从而使我们研究工作，既始终体现鲜明的党性特征，又始终体现与时俱进的时代品格，自觉地为坚持党的性质、增强党的活力、巩固党的执政地位、推进党的伟大事业服务。

同志们，党建理论研究工作意义重大，作用重大。希望同志们进一步加强学习，大胆探索，积极创新，把我县的党建理论研究水平推上一个新台阶，为加强我县党的建设，推动我县经济社会协调发展作出更大的贡献。

三严三实研讨交流总结

教师交流研讨会总结

转眼间为期四天的新教师培训结束了，短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同时也令我豁然开朗。从雷校长的开班讲座、教育形式报告，杨树彬老师的专业成长之路到赵瑜琴、刘桂英、辛刚老师的典型事迹报告，杨冬云、薛建香老师的学生心理特点、学生管理演讲，王文涛老师关于新课改下中小学教育的报告以及各位教研员讲授的课例观摩、观课议课，在这一场场精彩的讲座中，那些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面谈谈我对新教师岗前培训的点滴体会。

一、理解教师职业，提升自我素养。

作为教师，师德是必备的。在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，通过“观课议课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。通过专家们的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。那些生动的优质课，让我们掌声不断，让我的心为之感动，也让我反思自己，学习到了一种育人的新视角。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

三、正确的职业规划。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中，教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

四、我的行动指南。

通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。

1、终身学习。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生。不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

4、不断反思。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节：不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

用实际行动来为教育做贡献，同时实现自身价值。学校是一个大家庭，教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上，要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话，我被彻底的震撼了，只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做，才能真正投入其中，并乐在其中。

把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励，发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符，教师就是音乐家，只有用心血去认真的谱写，才能把他们演奏成欢快的乐章，用自己的全部的爱和热情去感染学生，而这必须是发自心底的，师生之间的融洽度亲和力要达到朋友一样。这就要求教师必须要有爱心，了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等能给予他们及时的帮助。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外，教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的。

新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生，专家领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等，是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。

党史工作总结研讨交流

在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。

在下一步工作中，我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题，深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题，这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显，老百姓就越高兴，对我们的活动越有信心，确保党史教育实现预期目标。

要按照^v^^v^要求发扬“钉钉子”精神，一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢。

自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念，深化群众路线党史教育的成果，扎扎实实推进中心工作。

（三）坚持善始善终，切实把整改措施落到实处。群众路线党史教育虽然已经圆满地告一段落，但是我们要明白这只是一个良好的开端，后续整治整改、完善制度的任务还很重，有些情况复杂、涉及面大，头绪繁多的问题，解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作，都需要我们用善作善行、善始善终的态度，对照任务书、时间表、责任人，确保整改措施一丝不苟地落实下去，切实解决党员干部政治上不够坚强、“四风”和x久安方面存在的突出问题，想方设法调动各方面的积极性，形成合力，切实解决制约党支部建设发展的实际问题，努力扭转工作中存在的被动局面，使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。

党史工作总结研讨交流

xx县xx镇：聚焦“三张图”下好学习教育“一盘棋”

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”，高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红^v^清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国^v^历史》《^v^简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”，高要求落实。

拓展一张“实践图”，高标准推进..................未完待续。

阅读研讨交流总结

20xx年的xx月，我怀着忐忑的心情走进了xx小学，开始了我为期一年的轮岗交流工作。说实在的，从事教育工作十几载，突然离开熟悉的学校、同事，来到一个全然陌生的环境，心里多少还是有些彷徨。但我发现这里的老师是那样的热情友好，他们给予我极大的关心和帮助，使我信心倍增，全副身心投入到工作中。在这一年的轮岗交流活动中，根据学校的需要我担任了五年级(2)班的班主任及语文教学工作。在领导的关心下、同事们的帮助下，我得到很好的学习和锻炼，收获颇多。

一、培养学生良好的习惯。

刚接手这个班，就有好心的同事告诉我班上的孩子习惯不怎么好，每天能将作业本一本不落地收齐估计都是“太阳从西边升起”;多数学生已养成了在学校也讲武汉话的习惯，尤其是有个别有个性的同学喜欢“出口成脏”。良好的学风要从班风抓起，于是我首先从班干部入手，召开班干部会议，一起商榷班级公约，利用班会、晨会等教育阵地开展行为大讨论。

考虑到班级孩子们的家庭状况并不怎么好，我自己花钱布置教室，带头为班级捐助公用物品。课间，我带着孩子们一起跳长绳;午休，我与大家一起打乒乓球。课上到课下我积极关注学生的每一个细节，我用自己一颗爱班级、爱学生的心感染着每一个孩子。功夫不负有心人，短短一个多月的时间，老师们都说班级风貌变了，孩子们变得有礼了，课堂上变得积极了，每月行规评比表扬的次数多了，学生们也渐渐地喜欢上了我这个刚来的老师。

二、提高教学质量。

在这个班级中，有老师们号称的“四大金刚”，每次考试几乎都是不及格。我听在耳里，急在心里，我暗暗对自己说：“在这一年中，我要尽我自己最大的努力让他们取得进步，感受到学习的喜悦!”我通过家访，了解到不仅是这几个孩子，还有很多家庭的父母他们并不是不想督促管理孩子的学习，生活的所迫、自己文化水平的低下实在是让他们心有余而力不足。

看来家长的力量并不能起到很好的帮助，于是我经过一番思索开展了有针对性地学习活动。我坚持每天早到校，在教室里督促大家晨读;我将每一节的语文课都拿5分钟出来报听写;我利用课间时间让同学们相互检查背诵情况;我针对不同层次的学生情况设计不同的的作业，尤其是对学困生的情况进行跟踪记载，对他们的作面批面改，及时讲解订正;我鼓励大家共同阅读，通过开展“读书交流会”来反馈他们的阅读情况。

一分耕耘一分收获，在这一年中，全班同学无论是期中还是期末考试合格率均达到了100%，优秀率达到了70%以上!取得的成绩不禁让我欣慰，更鼓舞了孩子们学习的信心与热情，班级中也形成了良好的学习氛围。

三、积极参加学校工作：

虽然我知道在xx小学工作的时间只有一年，但我却把自己当做是xx小学的一员。无论是学科的教研活动，还是其他学科的听课、学习活动我都会积极认真的参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法，我积极参加本校老师的公开课的听课评课，抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习，为出课的老师提出合理化的建议。对教学目标的达成、课堂教学策略、教学机智、小组探究学习等方面进行共同的研讨，相互学习，共同进步，受益非浅。

这期间我还参加了学校的“节节课好”活动，我精心准备准备执教的《傻二哥》受到了学校领导和老师们的好评。同时，我也全身心投入到学校的“区素质教育评估”活动中，认真准备，我班学生作为受检年级也得到了下校的督学的夸赞。

转眼间，一年的时光就这样不知不觉流逝了。虽然我现在已回到了自己的学校，但每当我闭上双眼，眼前就会浮现出同事们亲切的"面容和孩子们天真的笑脸。虽然教师轮岗交流工作只有短短的一年，但它却成为了我教师生涯中一笔不可或缺的宝贵财富。

党史工作总结研讨交流

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕^v^^v^党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育。

3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+x”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕^v^^v^视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。^v^^v^指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

阅读研讨交流总结

近年来，我们党支部在总公司党委的领导下，坚持以落实“三会一课”制度为抓手促进组织生活开展标准化，坚持以开展“x+x+x”主题党日活动为抓手推进党内活动多样化，坚持以填写《党支部工作手册》为抓手推进党建资料整理规范化，坚持以深化“对标定位、晋级争星”活动为抓手提升工作水平，坚持以实施党员积分制管理为抓手强化党员管理。通过“五个坚持”，机关党支部党建工作质量得到不断提升，支部在20xx年被授予先进基层党组织。

下面，我从思想建设、党员管理、组织建设三方面交流我们提升支部党建工作质量的一些做法。不妥之处，请大家批评指正。

一是注重思想建设，提升党员政治素质。注重常规学习。严格落实“三会一课”制度，定期召开支委会和支部大会，组织党员积极参加公司党委举办的党课讲座，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，广大党员认真做好学习笔记，撰写学习党的十九大心得体会，不断提高思想政治素质。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织党员干部学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，撰写学习体会，深刻领悟共产党人的初心和使命。开展纪律教育学习宣传月活动，开展学习研讨，交流心得体会，保证学习效果。丰富学习载体。结合开展“x+x+x”主题党日活动，组织党员参观安吴青训班纪念馆、八路军办事处等红色教育基地，参观“不忘初心、牢记使命”档案文献展和“红船精神万里行”大型图片展，对党员进行现场教育。组织党员参加学习《党章》和《纪律处分条例》等答题活动，达到以考促学的目的，有效激发党员参与学习的自觉性、主动性。

二是加强党员管理，发挥先锋模范作用。严格党员发展。贯彻执行《陕西省发展党员工作规程(试行)》，进一步规范党员发展工作，严格控制发展数量，着力提升党员质量，新接收的预备党员、发展对象都是各部门的优秀职工。培养教育联系人、入党介绍人履行职责，加强对预备党员、发展对象和入党积极分子的培养教育考察，按季度听取学习和思想汇报，不断提升预备党员、发展对象和入党积极分子的思想政治素质。强化日常管理。深化党员积分管理，党员结合岗位工作实际，细化业绩分评分标准，部门负责人进行审核，推进党建与业务工作融合。全体在职党员按季度认真总结任务完成情况，如实填写党员积分管理手册，支委严肃把关年初承诺、季度评分、公示登记等环节，逐步建立科学完善的党员考核评价体系。坚持以落实“三会一课”制度、开展“x+x+x”主题党日活动和按时收缴党费等工作为抓手，时刻提醒党员不忘身份，增强在党意识。

三是强化组织建设，夯实支部工作基础。健全组织机构。机关党支部目前有党员xx名，是公司党支部中党员最多的，也是流动性比较大的支部。为确保支部工作高效开展，经请示公司党委后，支部按照党章规定在x名支部委员的基础上，又增补x名支委成员，确保支部组织机构健全。按照公司党委统一安排，x名支委成员参加了省厅组织的党务工作培训，系统全面学习党务知识，提高业务工作能力，助力提升支部党建工作水平。创新组织管理。由于机关支部是联合支部，在组织开展党员集体学习教育活动时往往需要与多个部门进行协调，不利于支部活动高效开展。对此，专门建立机关支部微信群，定期在群内上传学习资料，方便党员随时随地学习。设立x个党小组，以小组为单位组织学习、开展研讨、收取资料，提高支部工作效率。规范党费管理。党员每月主动按时向支部上缴党费，支部按月向党委上缴党费。严格党费使用，将公司党委下拨的党费全部用于购买学习书籍和开展党员活动，保证了支部各项日常工作的有序开展。加强制度建设。认真学习、贯彻执行《中国共产党支部工作条例(试行)》，结合实际，及时修订《党支部工作制度》，对支部组织生活、组织发展、学习教育、党费收缴、党内监督等工作做出制度性规定，为推进支部工作规范化开展提供制度保障。

总结我们的支部工作，深切感受到，支部委员有思路、有想法，把党建工作开展的有声有色，有助于增强党员对支部党建工作重要性的认识，也可以有效提升党员参与党内组织生活的积极性、主动性，同时全体党员积极参与、支持开展党内活动，不仅体现对支委成员工作的肯定，又能够激发支委成员的责任意识和创新意识。因此做好党支部工作，需要每个支委和每个党员的共同努力，只有支部委员不断提升工作能力、全体党员切实增强在党意识，支部工作就能有序推进、高效开展、取得实效。

阅读研讨交流总结

公安部门认真实施了校园安全“守护工程”，大力开展了“三警护校”工作。下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年干部在全县工作总结暨经验交流会上的讲话，希望大家喜欢。

同志们：

大家好!我们今天召开的这个年终总结大会，是经请示县委主管领导同意后召开的。这是全县人民在县委、县政府的领导下，严格管控疫情、并取得阶段性胜利的新形势下召开的线下工作会议，足以见得县委、县政府对关心下一代工作的高度重视。刚才，利用上午两个钟头的时间，进行了分组工作汇报，接着集中大会进行五个典型经验交流。一年来，城乡各关工委紧紧依靠县委领导，围绕中心、服务大局，热心关爱青少年成长成才。无论是在党建带关建方面，还是在助力乡村振兴方面都取得了较为突出的业绩，这是应该充分肯定的。当然，还程度不同地存在些不足，有待于今后改进。下面，我就全县一年来的工作做以简要回顾，同时，也对如何做好xxxx年的关工工作谈几点意见。

一、关于20xx年的关工工作。

(一)以总书记的系列教导为指引，思想建设工作实现了新突破。

深入学习习总书记关于关工工作的重要指示，思想建设有了新的提高。

这一年，我们坚持以上带下、上下联动，认真指导各级关工组织和“五老”反复深入地学习了习总书记关于关工工作的重要指示。使大家在政治方向、时代主题、使命任务、动力源泉、根本保证等方面，进一步加深了理解。从而，充分把握了新时代关工工作的新任务、新要求，进一步推进了工作理念、工作方式、制度机制、组织设置等方面的创新，在促进青少年健康成长，推进关工组织的自身建设上实现了新提升。

积级开展党史学习教育，爱党爱国增添了新动力。

县关工委不仅积极组织驻会班子成员带头学习，而且还先后下发了《关于在全县深入开展党史学习教育的实施意见》和《关于在全县上下深入开展“学百年史、答百道题、唱百首歌、迎百年华诞”主题教育活动的通知》。要求城乡关工委务必把党史学习教育纳入重要议事日程，结合本地实际、采取灵活多样的方式，切实搞好“五老”的培训与辅导，使他们真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”;各中小学都要把党史学习教育与教学工作融为一体，千方百计地引导孩子们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，矢志不渝地听党话、跟党走，争做一名中国特色社会主义建设者和接班人。进而使全县上下，尤其是中小学的党史学习教育活动成效更加显著;学习教育水平步步攀升;广大青少年的爱党爱国热情空前提高;听党话、跟党走的步履日益坚定。

广泛掀起庆祝建党百年活动，关工工作使命感更加明确。

深入领会习总书记对青少年的殷切期望;深入领会习近平总书记对全体共产党员发出的伟大号召;深入领会“以史为鉴、开创未来”的根本要求。从而，使我县的关工工作在“七一”讲话精神指引下，展示出了联系实际奋进新征程、建功新时代的喜人态势。教育关工委努力坚持“合格+特色”的思路服务青少年，他们维系“一校一特”的定位，引领各中小学在“新”字上动脑筋、在“特”字上做文章、在“好”字上求突破。同时，城乡各关工委及中小学开展的面向基层、面向群众的对象化、分众化宣讲学习也步步深入;关工工作与乡村振兴有机结合的五老关爱活动效果也更有起色。

(二)、以服务青少年成长成才为根本，五老关爱保护工作体现了再提高。

对青少年的思想道德教育工作持续深入。

总体讲，今年的青少年思想教育工作是以党史学习教育为核心全面展开的，并做到了与“中华魂”读书紧密结合，悉心把“民族复兴的旗帜”读本的学习与党史学习教育融为一体。为确保相关活动有序进行，在各个阶段，县关工委都不失时机地进行了部署。教育系统切实把学习教育纳入重要议事日程，着力在活化思想上用气力。他们不仅专门召开了各中小学主要领导参加的学习动员大会，认真传达贯彻上级的会议精神，而且还要求城乡各中小学结合青少年的身心特点和认知规律，以“学、看、读、唱、讲、做”等方式深化学习、付诸实践。

他们一方面有计划地安排教育讲师团的“五老”深入基层学校进行演讲;另一方面，又协助教师进修校邀请了xx省教育发展学院副研究员孟庆霞同志来青，为教师们做了题为《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行——党史教育融入思政课教学的实践路径》的专题讲座。通过系列活动，不仅使青少年进一步懂得了红船精神、红军精神、长征精神、抗联精神的深刻内涵，而且也进一步了解了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃;中国人民从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。使红色基因真正成为了引领青少年肩负新长征使命、向着第二个百年奋斗目标破浪前行的xx动力，为将来成为合格的社会主义建设者和接班人打下了坚实的基础。

在集中精力强化党史学习教育的同时，城乡各关工委及中小学还以《新时代公民道德建设实施纲要》为指导，以诚信建设为核心，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，认真加强了青少年的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设;持续开展了“十小明星”评选活动，使“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”活动进一步深化。千方百计地引导青少年自觉践行爱国、敬业、诚信、友善的公民基本道德规范，养成了律己修身、崇德向善、孝老敬亲、精忠报国的道德风尚。

对特殊群体的关爱保护工作再度加强。

今年以来，在关爱弱势群体和特殊群体方面，城乡致力做到了制度建设常态化、扶困济贫多元化、关爱留守全面化。绝大多数关工委都按照县政府《关于关爱和保护孤困儿童和留守儿童工作实施办法》的要求，先后建立健全了留守儿童关爱与保护领导小组、留守儿童信息库制度、“五老”帮扶留守和孤困儿童解困制度、爱心活动心理扶慰制度、阵地建设强化制度、关工组织与其它相关组织联席制度。构建起了“以家庭监督为基础、以学校阵地为主轴、以政府关爱为保障、以社会参与为补充”的乡镇留守与孤困儿童关爱救助工作新格局，实现了关爱工作由一般关爱向重点帮扶的提升。不仅教育关工委充分发挥“五老”优势，主动与社区及相关部门配合，积极开展了助学、助困、助残、助孤等帮扶活动。

持续实施县政府制定的“五助两免一补”扶贫政策，向全县xxxxx名贫困学生发放了助学资金近xxx万元，而且在“金秋助学”、“阳光温暖救助”活动中，也筹集资金xx万元，对病残儿童、对新入学的贫困大学生发放了路费和生活补助费。特别是xx镇中心幼儿园又从幼儿的角度为我们树立了关爱祖国下一代的标杆。他们倾心于孩子的现在，着眼于孩子的未来。在新家文化中爱孩子、在家园共建中爱孩子、在一日常规中爱孩子、在传统节日中爱孩子、在特殊群体中爱孩子。尤其把单亲和留守儿童做为关爱的重点，每学期都为这些孩子发放每人xxx元的补助;每位老师都与特困家庭孩子结对帮扶。使入园的孩子们每天都生活在快乐、温馨的氛围中，既减轻了家长的负担，又保证了他们从小就在大爱的雨露中健康成长。

家庭教育及家风培养工作深入开展。

城乡各关工委以习总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的论述为指导，持续深入地贯彻执行中央九部委联合颁发的《指导家庭教育的五年规划》，把家教家风建设工作同青少年思想道德教育活动有机结合，进一步搭建了家庭、学校、社会、政府“四位一体”的工作平台。活动中，县关工委注重以榜样的力量带动全盘。不仅把被省关工委誉为“五老”为家庭教育做榜样活动先进个人高云友同志的事迹在全县上下广泛宣传，同时，还把xxxx年被中关委授予“中华魂”读书一等奖的xx县人民小学学生xx的事迹和被省关工委誉为“十小明星”的实验小学xx镇小学xx的事迹，在网上大力弘扬。基层各关工委则以丰富多彩的活动开展宣传教育，努力用良好的家风家训提高家庭教育水平，引导青少年从弘扬家庭美德做起，用孝老爱亲、尊老爱幼、勤劳善良、邻里守望的美德浸润自己的日常生活，使中华民族的良好家风化为了青少年做人的信条和生活的习惯。

(三)、以服务中心大局为载体，助力乡村振兴工作彰显了新作为。

科技培训提高了农村青年的致富本领。

一年来，农村乡镇各关工委悉心配合中心工作，以农业主导产业和优势特色产业发展为重点，持续联系县乡农技部门和妇联，以“学育奔”为抓手，通过结对帮扶、项目帮扶、阵地帮扶等方式助力乡村振兴;用“五老”服务新型经营主体建设的实际行动，帮助青年创业创新，实现了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。xx镇关工委先后三次协调农技中心，为xxx多名青年传授xx及粘玉米种植技术，使全镇的特色种植迅速发展。镇畜牧站先后六次邀请县局技术人员来xx镇，为xxx多名青年农民讲解黄肉牛和生猪养殖技术，使全镇养牛xx头以上的大户达到了xx户，普养户达到了xxxx多户，畜牧业经济真正成了全镇经济的半壁江山。xx镇关工委一方面请xx养鹅合作社社长、“五老”黄xx全身心地为全县城乡的养鹅大户讲解实用技术，使养鹅事业已覆盖全县xx个乡镇、年养万只大鹅以上的专业户达xx多户、全县每年出栏大鹅xx多万只;另一方面又请四季青瓜菜种植合作社社长、“五老”宋广月为青年农民讲解瓜菜种植技术，请李勤本为乡亲们讲解大棚蔬菜管理技术，使青年农民学到了知识、丰富了视野，极大地推动了乡镇绿色经济的迅猛发展。

新型经营主体的建设推进了乡村振兴。

各级关工组织还着力围绕服务县域经济的玉米、汉麻、生猪畜禽、葵花南瓜四大主导产业，强化了对青年农民的支持与辅导。努力扩大企业规模，建设产业集群，不断提升产业的扶贫工作水平，极大地推进了新型经营联合体的建设。各乡镇认真强化了“x+n”扶贫产业体系建设，把乡村振兴的伟业推向了跨越发展的新阶段。一是加强了光伏和铁骑力士产业项目的带贫能力建设。继续巩固了该集团的xx个生猪育肥场和x个生猪扩繁场的基地建设，实现了全县xxx个行政村、xxxxx户贫困户的全覆盖。二是强化了涉农项目的整合。投资xxxxx万元，推进了生猪扩繁、农业机械购置、食用菌基地、生猪交易市场、生猪养殖场、面粉加工厂等x个产业带贫项目的建设。三是大力实施了特色种养的提升行动。使鲜食玉米、特色种养、小作坊加工等庭院经济体发展到xxxx户，“两牛一猪一禽”产业养殖户达到xxxx户。四是强化了新型经营主体的发展能力。使全县的各类合作社总数达到了xxxx家，家庭农场达xxxx个。其中青年农民牵头创办的占五分之一左右。特别是xx镇关工委迎合着县域经济发展的需要，组织“五老”奋力求索。通过招商引资，投入xxxx万元，成立了xx县xx纺织有限公司，建成了xxx吨短麻麻条的汉麻精纺纤维项目。解决了x个村、xx名青年农民、xxxx亩汉麻的销售问题，实现销售收入xxx万元、利润xxx万，安置xx名青年农民就业。

社会治理创新促进了农村的和谐进步。

今年以来，我们还遵照省市关工委的部署，面对乡村振兴伟业的发展，为实现“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，在全县城乡积极开展了社会治理创新工作。即：组织五老参与农村“一约四会”(村规民约、村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会)和社区网格化管理，有效地促进了乡村和谐进步。社会治理与综合治理工作不同。综合治理侧重于“以法治乱”，而社会治理是侧重于“村民自治”，是充分发挥“五老”的人脉优势和管理能力，通过组织“五老”参与农村的“一约四会，进一步提高村级民主决策和民主管理水平，促进了乡村和谐进步发展。

这项工作开展以来，在农村各级关工组织的引领下，广大“五老”争先恐后地做乡村振兴的宣传员、村风文明的助推员、维护社会稳定的调节员、街道卫生的清扫员、乡村振兴的辅导员，有效地解决了各村屯的不正之风、调解了干部群众的紧张关系、还助推了经济社会的和谐发展。特别是xx镇，村村建成了“五老”议事中心、便民服务中心，推行了“两议四公开”制度，补齐了民生短板，使农业农村经济实现了跨越式发展、乡风文明得到根本性改善、生态环境得到了有效治理，村民的生活条件也大大提高。不仅全面实施了硬化、亮化、绿化工程，解决了全镇xxxx户、xxxx口常住人口的供水问题，而且还解决了镇所在地xxx多户居民的集中供暖问题。最让我们欣慰的是安居村的xx家农民都住上了宽敞别致的二楼小别墅，为全省的社会主义新农村建设树立了难能可贵的好榜样。

(四)、以优化环境为重点，综合治理工作得到了大力加强。

普法教育增强了青少年的法律意识。

今年以来，我们还喜乘《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》修订的东风，配合司法局、教育局等部门，大力在全县上下强化了普法教育。县关工委不仅在x月初新修订的两法公布之际，举办了有司法局、教育局有关负责同志、各街道关工委主任、副主任参加的培训班，请司法局普法办的领导为大家进行了新修订的“两法”的解读，同时，还采取视频讲座的方式对两法中规定的保护和预防条款;对政府、社会和学校应承担的责任和义务;对关工委和五老在学习、宣传、贯彻落实中应发挥的作用等内容进行了培训。随后，我们还就城乡各关工委及各中小学如何学好“两法”、用好“两法”，真正在“两法”的指导下，把“未成年人零犯罪”创建活动推向新阶段发出了《通知》。教育关工委在城镇各中小学开展了“六个一”活动，促进了孩子们法治素养和道德风尚的全面提升，坚定了他们对社会主义法治精神的信仰与追求。

护苗行动保证了青少年的健康成长。

今年以来，我们还认真实施了护苗行动。这是面对关工工作向第二个百年奋斗目标前进的新任务和疫情防控的新形势，把助学、助困、助残、助孤工作做深做细的实际举措。由于疫情的影响，致使孩子们有时不能正常学习和生活，于是，城乡各关工委和中小学认真强化了“三知”、“三多”、“三沟通”制度建设;开展了“四关一抚”活动，千方百计地把党的温暖送到孩子们的心坎上。西城、北城关工委充分发挥联动共育的优势，把关爱行动进学校、进社区、进家庭、进网络;东城、靖城关工委充分发挥司法所的作用，认真强化了对失足和入矫青少年的教育与帮扶;教育关工委配合党政开展了“锻炼身体好习惯”养成月活动，下发了《给学生家长的一封信》，要求家校同心，指导孩子们锻炼好身体、保护好视力，从而，使广大青少年的成长环境更加和谐、更加温馨。

网上关工推进了关工事业的创新发展。

随着“互联网+”时代的到来，今年，我县城乡各级关工组织还大力强化了关工工作的互联网建设。为进一步搞好网上办公、网上宣传，城乡各关工委都按要求为常务副主任配备了电脑，开启了关工工作网页，使关工工作的上报下达及信息、经验的传输更加方便快捷。教育关工委在党政的关怀与支持下，先后举办了x期网络培训班，培训“五老”和关工工作人员xxx多人次;局关工委建立了xx个关工工作群和家庭教育群，建立了信息收发工作制度;新建小学和xx五中还组织家长进行了网络知识考试，召开了经验交流会，从而，大大提高了广大关工工作者学网、用网的技能。

综合治理营造了校园及周边的良好秩序。

为了给中小学生营造温馨、和谐的学习与生活环境，今年以来，公安部门认真实施了校园安全“守护工程”，大力开展了“三警护校”工作。他们以县局制定的《xx县公安局“三警护校”工作实施方案》为依托，充分发挥多警种协同作战、执法有力的优势，不仅强化了校内的安保制度建设，培训了安保员、开展了安全教育，提高了青少年的自我保护意识，而且也营造了校园周边的良好秩序。

(五)、以创建“五好”关工委为核心，“三型”关工组织建设展示出了再跨越。

党建带关建机制持续发力。

一年来，我们各级关工组织以xx镇为榜样，认真贯彻落实了习总书记关于党建带关建的重要指示精神，从政治建设、思想建设、组织建设和队伍建设等方面强化工作，以构建“四纳入、四统一、四到位”格局的实际举措，不断提高关工委的组织力、影响力和凝聚力，使“带、建、联”工作展示出了持续发力的良好态势。

班子队伍建设日趋强化。

今年以来，随着新修订的《xx省关心下一代工作细则》的贯彻落实，我们还进一步强化了城乡关工委的班子和队伍建设。经过新一轮“三年基层工作年”的创建，尽管我们城乡各关工委的党建带关建工作越做越好;班子队伍建设越来越健全;关工组织的凝聚力和战斗力大大增强;“五好”创建活动步步深入，使我们的关工工作充分发挥了强有力的参谋助手作用。但实事求是地说，我们全县还存在着城镇好于农村;学校和社区始于村屯的倾向。为了进一步强化班子队伍建设，促进我县关心下一代工作深入发展，六月份，我亲自带队，和驻会班子成员一道，对全县城乡关工委的关工工作进行了深入调研和全面检查，做到了“一对一”地解决问题。在队伍建设方面，我们持续本着“动态管理”的xx则，规劝年老体弱、家庭搬迁的“五老”退出。并通过组织宣传、典型示范、个别谈话、组织活动、登门聘请等多种形式广泛发动，尽力动员年轻五老入列，不断扩充十大员队伍。到目前为止，全县上下共有五老人员xxxx名、十大员xxxx名。与此同时，我们还伴随着新修订的《xx省关心下一代工作细则》的发表、新入列成分的增多，大力加强了“五老”的培训活动。在省委、省政府召开的庆祝省关工委成立xx周年表彰大会上，西城关工委被誉为省级关心下一代工作先进集体;教育关工委常务副主任赵福录同志被誉为省级先进个人。

基础建设不断巩固。

今年以来，为确保城乡关工委的工作健康有序地深入开展，我们还在“三年基层工作年”的基础上，进一步加强了基层的基础建设。引领基层关工委认真建立健全了学习制度、会议制度、检查制度、活动制度、激励制度，并不断对照镜子找差距、补短板。使各级关工组织都做到了有章可循、有规可依，为切实做好关工工作打下了坚实的基础。在健全制度的基础上，我们还对检查中发现的、个别关工委在常务副主任撤换的时候不搞上下对接，致使正常工作前后断条的问题;对个别关工委程度不同地存在着敷衍塞责、应付了事，不能与时俱进的弊端提出了改进意见。要求各关工委务必以教育、西城、xx镇等关工委为榜样，以新修订的《细则》为基准，摒弃疫情的影响，严肃认真地搞好基础建设。特别是办公条件和册薄、资料等建设必须达标。因为这是检验一级组织工作开展如何的重要依据。

调研工作越做越好。

今年以来，为了进一步有针对性地搞好工作，我们不仅利用一个月的时间，对城乡各关工委的“五好”创建情况、对青少年的党史学习教育情况、助力乡村振兴情况、对特困及弱势群体关爱情况、基层基础建设情况进行了一次全面地调研。而且还就如何做好单方面的工作，通过写研讨文章和调研报告的形式进行了认真探讨。在省委、省政府新修订的《细则》发表之际，我抛砖引玉，第一时间撰写了题为《新时代的关工工作任重而道远》的研讨文章，热心指导新时代的关工工作，得到省市的好评;同时，教育关工委的常务副主任赵福录同志也撰写了题为《党建带关建，时刻引领着关工事业跨越发展》的调研报告;西城关工委常务副主任赵晓光同志撰写了题为《只有抓好党建带关建，才能开创关工作新局面》的调研报告;xx镇关工委常务副主任xx同志撰写了题为《只有齐抓共管，形成合力，才能确保留守儿童健康成长》的调研报告，都从理论与实践相结合的高度畅谈了做好关工工作的宝贵经验，阐述了创造性开展工作的方式方法，同时，还对如何深入一步创新发展提出了很好的建设性意见。

二、工作中存在的问题。

部分领导认识不高、站位较低。

习总书记明确指出，青少年是祖国的未来和民族的希望。青少年的思想道德、科学文化状况，直接关系到中华民族的整体素质、关系到中国特色社会主义事业的长远发展、关系到党的执政地位的巩固。而关心下一代工作，既是关系到党和国家前途命运的战略工程，又是关系到亿万家庭切身利益的民心工程，也是关系精神文明建设的基础工程、更是关系到青少年健康成长的希望工程。担负着培养担当民族复兴大任的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命和责任，对于全面建成社会主义现代化强国和实现中华民族的伟大复兴的中国梦，具有重大的战略意义。各关工委的常务副主任是青少年健康成长的领路人和保护神，是党联系群众的桥梁和纽带。

只有我们全身心地关爱青少年，才能确保他们健康成长，然而，通过今年六月份的全面视察发现，在我县城乡关工委的常务副主任中，有为数不少的同志对关心下一代工作的重要意义根本没有这样高度地认识。他们把关工工作看成是可有可无的的生活小事，认为无须这样小题大作。由于认识上不去，工作就不给力，所以工作中是平铺直叙、应付局面。更有甚者，竟然是在其位、不谋其政，敷衍塞责、得过且过。做为一个关工委的领路人，如果没有为党育人，为国育才的敬业意识，就不能能弘扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神;如果不能充分认识自己肩负职责的重要性，就不能积极主动地去为青少年服务。这就辜负了党和人民的信任、贻误了青少年的成长成才。这是一个必须引起我们注意的严重问题。

工作开展得不够平衡。纵观全局，我认为，现在全县上下的关工工作很不平衡。可分为三个档次：业绩突出的关工委占一半左右(xx);业绩一般的有x个;工作比较被动的有x个。业绩突出的单位不仅能积极主动地为青少年服务，而且还能审时度势、务实创新;业绩一般的单位是循规导矩、工作平平。虽能较好地完成县关工委部署的工作任务，但事迹不突出、典型没高度;而工作被动的单位则是推一推、动一动，有时推也不动。甚至在关工委深入基层检查时，准备得不充分、汇报得支离破碎。既没有常规的活动，更没有典型的事例、关爱活动也很不具体。究其xx因，我们认为，这纯属常务副主任的事业心和责任感所致。教育和西城关工委之所以能被评为省级先进集体，就是因为赵福录和赵晓光二位同志有一颗乐此不疲、无私奉献，全心全意为青少年服务的红心。而那些工作平平和业绩不突出的单位，无疑是那里的常务副主任缺乏强烈的事业心和奋发进取意识。因为领导迈什么步，群众就走什么路。更让人感到不解的是，有几个关工委的常务副主任由于年老体弱、家居搬迁，不能正常顶岗。致使工作产生了时断时续的问题。这也是其关工委的工作不要务实创新、跨越发展的关键症结。

基础建设参差不齐。几年来，尽管我们先后两次认真强化了“三年基层工作年”建设，使各关工委从“五好”活动的开展到办公条件的武装，从对青少年的关爱到各种档案资料的建立健全都得到了大幅度的提高。但从今年的检查中发现，仍有好几个关工委不仅至今没有办公室、没有图板、没有电脑，而且连最起码的档案和册薄都很不完善。这就说明，你那里根本没把关心下一代工作当回事，更不要说纳入重要议事日程了。之所以有这样不可思议的问题，一是因为个别关工委的常务副主任更替频繁、接交不利;二是因为新上任的常务副主任责任感欠缺，不能按上级要求积极作为、迎头赶上，因此，就迟迟使关工工作打不开局面。

典型培养、总结、推广的力度不强。

榜样的力量是无穷的。以点带面历来是助推工作跨越发展的有力举措，可一年来，我们的许多关工委却忽视了这一行之有效的做法。工作中顺水推舟、得过且过。本来，在习总书记关于关心下一代重要指示的指引下，在中华复兴的伟业中，无论是农村，还是学校，无论是乡镇、还是街道，都涌现出了一大批热心为青少年服务的“五老”和“十大员”;奋力为中华之崛起而读书的青少年;勇当脱贫致富带头人的有志青年农民;悉心开展家庭教育的好家长;倾为为培养孩子们做贡献的好教师等等。但由于许多乡镇、街道、学校、社区没有充分认识到榜样的引带力量，疏于对典型的培养与总结，所以，不仅埋没了奋进者的突出业迹，同时，也贻误了关工事业的跨越发展。有的关工委，一年也不向县关工委报送一个典型;有的关工委，既使在县关工委的要求与催促下，报来一、两份典型，也是事迹不突出、效果不显著。甚至有的关工委竟然xx封不动地从网上抄袭应付局面。这是一个多么值得我们深思的大问题呀!必须引起我们的高度重视。

关工工作机制需进一步完善。

建立健全工作机制，是助推工作有序进行、跨越发展的约束规则。它包括：党建带关建机制、考核监督机制、学习培训机制、汇报沟通机制、档案管理机制、“五好”建设机制等等，从一年来的工作看，绝大多数的单位程度不同地建立健全了上述机制，并能付诸实施。但也有个别单位的工作机制尚不完善，有待加强。经验证明，党建带关建机制，是做好关工工作的根本保证，如果一个单位的关工工作得不到党委的关怀与支持，将一事无成，学习培训机制是提高广大“五老”思想水平和业务能力的当务之急，若不审时度势，培养提高，势必影响关工工作的深入开展;档案管理机制是检验一个关工委活动记实和工作底数的依据，如不按要求建立健全，就反映不出你那里的工作实绩;汇报沟通机制是上报下达、互通信息的重要手段，如不认真实施，就不能使县关工委及时了解基层的工作情况。所以，我们必须高度重视工作机制的建设，确保各项活动健康有序地深入开展。

三、2022年的工作意见。

2022年工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记对关工工作的重要指示为指导，以省关工委成立xx周年庆祝大会精神为核心，以立德树人为根本，以千方百计为青少年服务为出发点和落脚点，围绕中心、服务大局，主动承担、积极作为，持续强化党建带关建的机制建设;统筹推进红色基因的弘扬与传承;努力做好关工工作为乡村振兴的服务创新;深入强化关爱服务体系和服务能力建设，以不负时代、不负党和人民的优异成绩向党的二十大献礼!

至于具体工作要在持续搞好习总书记关于关工工作重要指示的贯彻落实、认真开展好青少年的思想道德教育、努力强化关工组织的“五好”建设、竭力抓好校园及周边的综合治理、全力落实好对弱势群体的帮扶救助、切实辟建好联动共育的工作载体、深入落实好习总书记关于家教的重要指示的同时，着力抓好以下三个方面的工作：

一是继续加大班子队伍建设的力度。班子建设是做好工作的根本保证。几年来，虽说我们不停顿强化了班子队伍建设，但实事求是地讲，仍有许多不尽人意的倾向。为此，在新的一年里，一定要建设好热心有为、精力充沛的领导体系。要认真配齐配强各级关工组织的常务副主任和副组长。对于那些没有事业心和责任感的老同志，对于那些年老体弱、家居搬迁，而不能坚持常年上班、正常工作的常务副主任，要毫不犹豫地予以调整;对于兼职不负责任的同志，要坚决撤换。绝对不允许占着位置不作为，老守田园不创新的倾向发生。与此同时，要针对人员老化的问题，继续抓好年轻“五老”和女性“五老”入列工作。使关工队伍真正成为一支人数众多、素质优良、覆盖面广、结构合理、扎根乡土、富有活力的战斗集体。

二是要积极开展工作，助推经济社会的迅猛发展。我们要按照县委关于“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴的总体要求，充分发挥“五老”的优势，积极配合相关部门助力乡村振兴。不仅要持续联系县、乡农技部门和妇联，以“学育奔”为抓手，围绕县域经济的玉米、汉麻、生猪畜禽、葵花南瓜四大主导产业，搞好科技培训，使青年农民真正掌握种养加和特色养殖技术，提高科技素质和致富本领。而且要以结对帮扶、项目帮扶、阵地帮扶的方式助力产业发展。要进一步扩大企业规模、建设产业集群，切实实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。同时，要积极参与好乡村治理工作。要通过乡规民约的制定、重大事情的决策、精神文明建设活动的开展，较好地遏制红白喜事的大操大办，树立文明节俭的农村新风，强化村民的道德教育，推进乡村振兴的水平。要加大力度，认真抓好典型的培养与提高工作。xxxx年，城乡各关工委至少要拿出x——x个适合本地特点，配合县域经济发展的，树得住、叫得响的关心下一代工作典型。要把信息反馈工作纳入日程，对于广大农村、街道社区、各中小学涌现出的优秀业迹，关爱标兵、致富能手、读书状元、“十小明星”，要随时向县关工委汇报，向上级新闻媒体及网上传输，以营造全党全民大张旗鼓关心下一代的浓烈氛围。

三是逐步完善工作机制，切实提高考核监督业务水平。随着奋进新征程、建功新时代形势的步步深入，新的一年里，对我们关心下一代的要求也越来越高。我们一定要把诸如党建带关建，学习培训、帮扶救助，档案管理等方面的机制进一步完善好;各级关工组织和常务副主任务必认真强化自已的服务意识和工作本领。要真正落实好“围绕中心、服务大局、积极工作、主动配合”的科学定位。要切实做到，紧紧依靠党委、关工工作主动作为。各关工委至少每季度要向党委汇报一次工作开展情况。使党委真切地把握关工工作的脉博，知道我们在想什么、干什么，以便更好地解决奋进新时代的过程中，广大青少年的所思、所想、所盼，确保他们在成长成才的道路上健康地发展。要真正把关心一代工作纳入党委的目标管理考核机制。对于没有达标的项目要限期整改;对于不能较好的完成工作要求的常务副主任要提出警示、直至调整更新。

总之，新时代的关工工作任重而道远，来不得半点的虚伪和骄傲。新的一年里，工作较好的关工委要再接再厉、持续攀高;表现一般和工作被动的关工委要深刻反思、迎头赶上。要以党组织满意、社会认同、家长叫好、青少年欢心的优异成绩迎接党的二十大的胜利召开!

教学研讨交流总结

尽情品味大餐来。

5月6日，我们学校举办了省市名师课堂教学示范交流研讨活动。一共有五位省市级名师展示了他们的课堂教学。

他们是省级名师王老师刘华老师刘老师贺老师，市级名师高老师。他们在课堂教学和课后交流中，用自己较为科学合理的课堂教学设计，较为丰富的教学经验和智慧充分体现了教师主导学生主体的教学观。课后的真诚交流和反思也为在场的老师们提供了丰富的可资借鉴的素材。为我们奉献了一桌丰盛的教学大餐，并由此说明了每一位名师的名副其实。

下面仅就他们的五节课谈点自己的感悟。名师大讲堂活动后点点自我感悟——。

贺老师的二年级数学课，上的生动细腻富有趣味。对低年级儿童的生理和心理的准确把握显示了一位优秀教师努力为学生创设宽松环境，在轻松愉快的心理状态下掌握知识健康成长的学生观。教学环节的设计由易到难，极具挑战性。教学手段富有艺术性和创造性。让孩子们始终处于一种亢奋的学习状态中，从而灵活应对老师设置的一个有一个知识挑战，不断引发孩子们的深度思考，让每一个身处课堂的孩子的智力水平都得到了很好利用和开发。我听得如醉如痴，视同享受。

名师大讲堂活动后点点自我感悟——王老师上的是四年级的语文课，题目是“小学语文场馆教育之茶文化”。

课前的音乐欣赏，让课堂变得安静、闲适。从学生当时的状态来看，这是王老师语文课堂开始前孩子们已经完全习惯了的一种预备学习的状态。课堂还未开始，一股清新优雅的风拂面而来。

中国的茶文化源远流长，焉能一节课把它道尽。但王老师却给孩子们打开了一扇窗，对茶文化有了一个初步的了解。这充分说明了一个优秀的老师所应具备的课程意识和资源意识。

这不仅是给孩子们上的一节茶文化课，更是带给我们在座的老师的有关茶的学问。愿我们以后能与茶结缘，都拥有茶一般的曼妙生活。

名师大讲堂活动后点点自我感悟——高老师的四年级数学课，让我们看到了一个男老师的课堂教学魅力。男人面对一群孩子时的那一份份润物无声的细腻和关爱。循循善诱的引导，“抛砖引玉”的新解让我们再次领悟了高氏幽默的力量和自夸不如他夸的智慧。

名师大讲堂活动后点点自我感悟——刘老师的语文阅读课《林冲棒打洪教头》，在如何品味语言文字，感受名著魅力的阅读引领中培养着学生良好的读书习惯。她让教材烂熟于心，让老师对教材背后的整部作品内容的把握成为学习一篇或一段或哪怕一句话的有力背景的支撑。具备了一个优秀教师驾驭教材驾驭课堂的超强能力。通过指导朗读，让人物出现在学生的面前，通过层层递进式的对比，让善良的种子在孩子们的心中深深埋下。通过联想让故事情节栩栩如生，通过生生之间的合作学习与展示让语言转化成现场直播。通过拓展延伸，让孩子们在一节课的结束后体会到学无止境的乐趣所在。一节四十分钟的语文课为今后孩子们的语文学习不仅提供了学语文的方法，更满足了学生阅读后的精神享受。让学生带着窥一斑而要知全貌欲望走出课堂，走向更加广阔的阅读空间。名师大讲堂活动后点点自我感悟。

刘雁华老师的习作指导课，让我体会到一个优秀老师在课堂上表现出的沉稳、执着和坚实。她化无声为有声，化腐朽为神奇的教学艺术不得不让你在心中为之喝彩。

……。

感谢这五位老师的辛勤付出。

一句话，不必说贺老师、高老师的数学课，也不必说王老师刘老师刘老师的语文课，单是我对这五节课后的感悟你就不难看出我对他们的欣赏和称赞了。写到这里，我自惭和词穷了。

又一句真心的希望他们在今后的日子里，不为名所累，不为名止步，继续努力前行，向着更高更远的目标迈出步伐。