学业水平考试工作总结（优秀17篇）

通过月工作总结，我们可以记录下自己在工作中的成果和收获，为今后的发展做好积累。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，供大家参考和学习。

学业水平考试总结

在2015年5月日下午由无极县招办统一组织召开无极县学业水平考试考务工作会议后，我校考点主考及时组织考点工作人员召开了“学业水平考试工作调度、分工会”布置相关事宜。今将考点工作总结如下：

一、搞好宣传，提高重视程度。

学校领导成立领导小组，组织、调度、安排学业水平考试政策宣传工作,专门召开了考试培训会议，从维护学业考试尊严、维护考生利益、维护学校声誉的高度对考点工作人员、外出监考人员、各班班主任进行了深入、详细的培训。并对所有人员按政策提出了要求。

二、前期准备工作。

1、组织各班班主任对所在班级所有成员学习《考生守则》、《考试违规处理规定》、相关政策法规以及学业水平考试答题卡使用规范培训材料等并签订了学考诚信应考承诺书。

2、场地布置。在严格按照学业水平考试考场布置要求的前提下，考点工作人员提前规划、准备本次考试所需场地布置情况。组织动员全校师生对场地进行彻底清扫，为考生营造洁净舒适的考试环境，在考点大门悬挂“河北省学业水平考试石家庄实验中学考点”横幅，并在学校大门处和明志楼二楼大门口设立了两处学业水平考试违纪举报箱。在明志楼大门处展贴了《石家庄实验中学考点信息一览》及《考生守则》《违规处理规定》。由选聘的监控员提前将监控设备调试完成，期间市县两级领导来到我校检查我校视频监控设备安装情况，当天监督检验合格，有力保证了我校考点考试过程中视频监控系统安全稳定。播音员、司钟员提前对涉考考场的音频播放设备进行了检查，调试。

3、物品添置。认真检查原有物品，添置了所需的胶棒、大针、小刀、签字笔、考场分布示意图等物品以保证考试顺利进行。为保证监考教师饮水，组织考点工作人员给每个考场配备暖水壶并每天供足热水。为保证视频监控设备及音频播放设备正常使用，学校添置了大功率ups和稳压器，并提前检验使用效果。

三、考试期间所做工作。

1、按上级要求，5月20日上午9:00驻点巡视员及正副主考相关考务人员准时进驻石家庄实验中学考点了解考点情况，协商培训内容及培训重难点。下午14:30，由考点领导小组组织，主监考员、监考员以及考点工作人员，在考点考务室，认真组织学习了考试相关政策法规，对于金属探测器及无线信号屏蔽器的使用方法进行了正确演示。考点领导小组对所有人员提出了：明确任务、掌握政策、严格把关、认真工作的要求，将违纪舞弊现象杜绝在考场以外，并提醒监考教师往返途中注意安全。

2、把好保密关。为保证考试顺利进行，司机提前将车辆送检修厂提前检修，我们两名考务从试卷领取、保密到上交，始终保持高度警惕，做到全员到岗，认真执行“三把锁”制度，确保保密工作做到最好。

3、把好入门关。把好入门关是保证考试顺利进行的基础，学校要求所有参加考试的班级不论有多少名考生，班主任必须到考场外送考，坚持：不是本班学生不送考，没有考试任务的考生不送考，并严格检查考生身份证、准考证、考试通知单，将代考现象消灭在考场外。

4、按时按质完成考试工作。每场考试前，所有人员均准时到岗，点名确认人员到齐后，由主考对监考教师提出详细要求，将易出问题的地方再次强调注意，然后发放试卷。我校考点只有一个考场进行考试，但考点领导小组强调，加强对以上考试的正确认识，不能因为只有个别学生参加考试，工作量减少而心生懈怠。

5、监考人员把好入考场关，监考教师在考生入场时就开始检查考生携带物品。从一开始就杜绝考生携带资料、通讯工具、电子设备与考试无关的物品进入考场，考生入场后，监考员将移动信号屏蔽器正确打开，使得考点所有的考场均覆盖移动信号干扰波。考试结束后，质检人员严格把好试卷答题卡密封关，将所负责的考场需上交的所有试卷、答题卡、报告单进行两次检查。每场考试均做到责任到人、任务明确。

6.考点领导组和上级巡视员每场对监考教师点名，重申易错及需注意的事项，当场抽签调度监考教师的监考工作，力争每场考试不出问题。

7.在考试过程中也出现了一些问题，有个别考场监考教师忘记请考点主考在考场报告单上签字确认，巡视员与主监考员立即予以纠正，该考务组教师当场认错，并在后面的考试监考工作中未出现任何的不合规定的行为。在上级领导的关怀、指导下，石家庄实验中学考点顺利完成了本次考试，没有出现失误、违纪等情况。今后，我们会再接再厉，将学业水平考试考务工作做到更好。

石家庄实验中学2015年5月23日。

高中学业水平考试应急预案

为保证我校学业水平测试期间师生的人身等各项安全，预防各种事故的发生，及时有效地处理考试期间各类突发事件，快速、高效、合理、有序地处置安全事故，确保学测考试安全有序圆满完成，根据上级部门有关规定及文件精神，结合本考点的实际情况，特制订《徐州市侯集高级中学20xx年普通高中学业水平测试必修科目考试期间安全预案》。成立以校长、党委书记吴启龙同志为组长的20xx年普通高中学业水平测试必修科目考试考点安全工作领导小组。

按照上级安全管理有关规定，本着对考生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效地预防、处理学生学业水平考试期间发生的师生安全事故，确保我校考试工作顺利进行。

1、教育为先，对考生进行交通、饮食、防暴力、防火、防电、防雨雪恶劣天气等方面的安全教育，提高学生的自防、自救、自护能力，教育学生遵纪守法，强化学生的集体主义观念，发扬互爱互助精神，提高安全意识和能力。

2、以人为本，分清主次。安全事件发生后，以人身安全为第一要务，确保师生的'`人身安全，视安全事故的不同类别，分类处置，解决主要问题，力争把损失降低到最低限度。

3、团结协作，及时处理。安全事件发生后，现场人员密切配合，献计献策，果断采取有效措施处理安全事故，主要责任人及时向上级责任人汇报事故情况，并及时联系相关的部门，确保事故损失降到最低。

4、加强领导，严肃纪律。各相关工作人员要服从领导，明确职责，密切配合，及时有效地处理安全事故，若出现失责、推诿等现象，造成师生人身伤亡、财产损失的，追究当事人的责任。

1、安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议，教育学生要诚信考试，珍爱生命、远离危险，自觉遵守考试纪律；教育考生防范各种安全事故的能力和方法，特别是防侵害的教育。考试结束返校后，要求学生及时回家，不准私自外出玩耍等，以免发生意外事故。在认真抓好考生安全教育的同时，要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。

2、进行各种审查，强化管理。

（1）交通安全。严格审查车辆资质，选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机，并签定责任书；加强对司机的教育与管理，严禁超速、超载；要加强对考生上下车时的管理，要求学生待车停稳后再排队上下车，严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育，遵守交通规则。

（2）饮食饮水安全。加强对饮食、饮水的监管，认真做好食品销检查，防止餐具不清洁、采购过期食品，以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现；教育考生识别符合卫生标准的饮用水和零食，同时也要教育考生不要随便购买饮用水和零食。

（3）考场安全。教育学生了解考场的安全通道，提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。

（1）如在组织学生到考场的途中如果发生交通事故，各教师及工作人员应指挥学生紧急集合疏散至安全地段，并迅速将事故信息报告教育局和交通部门。

（2）迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，并及时报警110、119、120请求援助。

（3）组织保护好事故现现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

（4）及时通知受伤者家长。采取有效措施，做好善后处置工作。

（1）在考场如果突发火灾，监考教师发出紧急集合信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，并迅速将事故信息立即报告教育局和有关部门。

（2）教师可利用一切救火设备救火，并及时报告119、120请求援助，禁止组织学生救火。

（3）采取有效措施，做好善后处置工作。

（1）要求学生携带好雨伞、雨衣等雨具，防止雨雪恶劣天气。

（2）做好路面、考场楼梯、走道的防滑工作，避免学生滑倒摔伤。

（1）在学业考试期间，带队教师细心观察学生的身体状况，对有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状的学生进行逐一报告、送医，并迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

（2）注意传染性疾病的发生。发生一定规模的传染性疾病，学校应及时向上级主管部门和疾病控制中心汇报，并配合有关部门对有疾病症状的人员、所在场地做好消毒、隔离和观察等工作。

（3）及时通知家长并做好家长和家属的工作。

（4）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

（1）发现不良分子对学生进行袭击、行凶等暴力侵害时，各教师及工作人员要采取积极措施组织人员进行制止或疏散。同时应及时报警110、120请求援助。

（2）受伤师生及时送医院就诊救治，并及时上报学校。

（3）配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

（4）通知受伤者的家长或家属，采取有效措施，做好善后处置工作。

6、用电安全事故。

1、教育学生不准携带手机、音响器材、充电器等设施，防止触电事故的发生。

2、随时关闭电灯、空调等用电设施，注意安全用电。

学业水平考试

为了迎接6月10日至12日的全省高二年级学业水平考试，本学期以来，石门六中教务处和高二年级组在校长室的直接领导下，精心组织安排，扎扎实实、有条不紊的开展备考工作。

一是加强组织领导。该校成立了高二年级学业水平考试领导小组，徐联勇校长担任组长，易先喜副校长主管复习迎考，杨军副校长主管信息收集、考务，教务处和年级组具体操作，全体高二教师参与，学校所有行政也分别安排到各班，联系指导复习迎考工作。

二是召开专题会议。于3月14日、5月4日、6月8日召开了学业水平考试誓师动员会、阶段总结会、赴考动员会，指导学生分析形势、明确要求、提振信心、扎实迎考；每月召开一次年级教师会，组织教师认真学习《学业水平考试考纲解读》、《考试要求》及其他重要的备考信息，要求老师们将考试的重要性、考试的范围和考试的样卷向学生宣传、解读到位，并在平时的检测中认真指导学生科学、规范答题。

三是整体做战，避免单打独斗。在班级管理上高二年级组统一提出管理要求，发现问题，及时解决问题，学生备考复习气氛浓郁；在教学管理上以备课组为核心，统一进度，资源共享，整个复习过程严格按照复习时间表进行。

四是狠抓知识落实。备考初期，年级组响亮提出了“立足学生实际、活化考纲解读”的复习方针，要求全体高二教师吃透《考纲解读》，将知识简单化、系统化、目标化，做到堂堂有实效、章章有收获。

五是集中安排了四次考试。第一次（3月2日）进行摸底考试，检测学生已学知识的基本情况，并在考试后结合考纲要求制订详细的复习计划；第二次（4月29日）进行四校联考，检测已经复习的知识并进行横向比较；第三次（5月25日—27日），进行第一次全真模考，了解学情，以学科组为单位进行补缺补差，强化训练；第四次（6月1日—3日）进行第二次全真模考，再对学生进行针对性的辅导。

七是科学管理，注重细节。学校严格上级要求组织本次迎考工作，如在学生下县赴考工作上，学校实行高考赴考管理模式的“克隆”，将赴考工作细致化、规范化，确保了师生下县赴考的安全有序。

凡事预则立，不预则废。有学校领导的高度重视，有全体师生的未雨绸缪，认真备考，石门六中高二学生一定会在这次考试中填写上一份满意的答卷。（陈集富）。

天津市学业水平考试通知

诚信学业水平考试的承诺书

为圆满完成20xx年5月普通高中学业水平考试工作，我作为高年级班班主任承诺做到以下几点:。

一、严格服从组织安排，认真履行职责，做好本班考生思想教育、考试纪律和常识教育，确保本班考生安全、诚信应考。

二、自觉遵守考试工作纪律，严格遵守考试时间，不擅离职守，不为考生作弊提供方便或与考生串通作弊。

三、认真执行班主任送考制度，认真核查本班考生身份，确保考生本人参加考试。对考生的违禁物品(手机等)进行逐一收取保管，避免考生携带入场。协助考点做好本班考生管理工作，督促考生携带规定证件按时入场参加考试。

四、增强安全意识，时刻把考生人身安全责任牢记于心，不因自己工作失误、失职等行为造成安全责任事故。

五、以上承诺如有违反，甘愿接受组织的严肃追究和处理。

承诺人：

日期：20xx年xx月xx日

高二地理学业水平考试教案

教学思路现实生活中，每当国家出台大的决策，人们都会对之加以评论，网上论坛就是其中一种最常见的形式。受其启发笔者在《西气东输》这节课的教法设计时，就想通过模拟一个论坛的场景，教师作为论坛的坛主，学生针对教师提出的问题发表自己的观点，教师则及时地对其做出评价，并适时地引导他们，从而在规定的时间内完成教学任务。在课前教师要求学生要通过报纸、网络等各种渠道搜集关于西气东输的资料，这样做既能保证在课堂上每位同学都有参与论坛的能力，同时又锻炼了学生查找资料并从中提取观点的能力。课堂上通过相互交流、讨论，加上有课时的限制，所以又培养了学生控制时间，精练自己观点的能力。再者，通过模拟对西气东输这一交通线路的设计分析，培养了学生对国家经济建设的参与意识，从而树立为国家建设做贡献的社会责任感。本节课主要是突出学生学习的主体地位，在整个教学过程中，教师要始终与学生处于平等地位，创造轻松、和谐的气氛，鼓励每一位学生畅所欲言，积极讨论、阐述自己的观点，从而达到预期效果。

教学过程[引入]“十五”期间国家发展改革委员会先后制定实施了四大跨世纪工程：路—青藏铁路;水—南水北调;电—西电东送;气—西气东输。其中西气东输工程于2004年12月30日全线贯通，实现商业化运营。(展示西气东输线路示意图)西气东输工程主干管道西起新疆塔里木的轮南油气田，向东依次经过新、甘、宁、陕、晋、豫、皖、苏，最终到达上海。打造了一条东西能源大动脉。西气东输工程是继三峡工程之后又一过千亿元投资的大型工程项目。请问同学们是否想过，这些工程项目是如何提出并被国家发改委采纳的呢?如果咱们在某个问题上想搞一个提案，要为之做什么工作呢?这节课我们将通过对西气东输的学习来探讨这一问题。我们不妨营造一种气氛。各位朋友、女士们、先生们，现在是2004年12月29日，西气东输新闻发布会正在进行。在座的是关心国家大计的有识之士，我们将在此组织一个论坛，讨论的主题是关于西气东输工程从提案到被采纳这一过程中所做的工作。我是坛主，负责整理大家的观点。在讨论过程中，望大家畅所欲言，可以周边4到6人组成一个小组，有了观点就站起来说，不必担心说的对与错，我们就需要在讨论中相互学习，共同提高。

[师]准备好了吗?[生]准备好了!

[坛主]一般一个提案的提出主要有三部分组成：提案提出的背景、提案的可行性分析及建设的意义。我们首先讨论西气东输工程提出的背景。

[观点1]我国天然气资源丰富。从“我国天然气资源分布图”上可以看出，新疆、青海、川渝、鄂尔多斯及东北、华北地区都有分布。

[观点2]目前，东北、华北的大部分油气田开采已到了中后期，陆续进入产量全面递减阶段，增产难度很大。而近些年来，西部地区天然气资源探明储量大增，形成了西多东少，北多南少的基本格局。

[坛主]提到西气东输，大家首先想到我国天然气资源分布情况，这思路很好。通过分析，我国西部新疆、青海、川渝、鄂尔多斯四大气区已成为我国油气工业新的战略接替区。可是，众所周知，目前我国能源消费以煤炭为主，且我国煤炭资源量位居世界前列，为何还要在天然气上大做文章呢?[观点1]我国煤炭资源丰富且具有开采成本低，运输方便，价格便宜等优点，所以一直是我国最主要的消费能源。但煤炭从开采运输到使用过程中带来的交通压力，及环境问题非常严重，例如酸雨。而天然气具有干净、清洁、使用方便、燃料效率高、比较价格低等优点。

[观点1]我国西部地区的天然气开发受到种种约束与限制。1、石油天然气工业投资大、建设周期长，西部地区面临资金短缺的问题;2、西部地区对天然气的市场需求量有限;3、西部地区的基础设施和交通运输条件远不能满足大批油气产品的生产和外运。

[观点2]我国东部地区能源紧张且主要以煤炭为主，以煤炭发电和运输不仅占用了大量土地、港口和水资源，还使东部沿海地区的大气环境持续恶化，酸雨大面积发生。所以，随着国家对可持续发展和环境保护的高度重视，东部地区在未来对天然气资源的市场需求会大幅度增长。

[坛主]哦，我明白了。我国西部地区资源丰富，但开发利用的少，而东部地区既紧缺又急需，所以想到了西气东输。据我所知，西气东输工程国家耗资1400多亿元，既然进行商业化运营，可行性分析的主要环节应在市场调查。我有点担心：国家投如此巨资，作为卖方市场的西部地区资源能有保障吗?当天然气到达东部地区后市场能认可吗?因为东部地区不仅有人工煤气，还有进口天然气呀。

[观点1]新疆塔里木盆地是我国天然气资源最丰富的盆地之一，从我国天然气的分布来看，主要气源在西部地区。资源可靠又有技术保证，所以卖方市场应该没问题。[坛主]听你这么说我还是不放心。

[观点2]塔里木盆地是西气东输的主要气源。据专家计算，按年产天然气200亿立方米计算，可确保稳定供气30年。此外，位于鄂尔多斯高原的长庆油田可作为西气东输的补充气源和调峰气源。

[坛主]数字最有说服力，这样说来卖方的资源有保障了，那么买方市场呢?

[观点1]东部的市场广阔，主要表现在西气的价格优势上。有关经济学家做过测算，西气东输后的价格比人造煤气和进口天然气的价格都低。经过测算，进口天然气到上海约为每立方米1.6至1.7元,而西气东输至上海门站的供气价为每立方米1.3元,到南京、安徽、河南等地就更便宜了。而与人工煤气相比，按同等热值计算，西气东输的供气价格每立方米只相当于煤气的2/3。所以说，塔里木天然气东输的市场优势是明显的。

[观点1]经济效益上：1、西气东输工程将西部地区的资源优势变成经济优势。2、可以有选择地发展以天然气为原料的合成氨、尿素等化工工业。3、西气东输的大量投资，将推动中西部地区天然气勘探开发和管道等基础设施建设，增加就业机会，并强力拉动相关产业，形成一条新的经济增长带。对东部地区而言西气东输可以改善能源结构，促进城镇基础设施建设，促进能源生产、轻重工业的结构调整。

[观点2]东部地区长期以来在发展的过程中受到能源短缺的困扰，而以煤炭为主的能源结构，带来了许多交通和污染问题，同时交通费、治污费大大增加了产品的成本，降低了产品的市场竞争力。能源结构的不合理从某种意义上说成了许多企业发展的“瓶颈”。所以，西部天然气这种清洁的能源的输入必将给东部经济发展带来新的契机。

[坛主]说的太好了!这位朋友从治污的角度分析了清洁能源的重要性，这也说明了西气的输入，能有效地改善东部地区的大气环境，提高当地人民的生活质量。但朋友们，我们知道中西部地区生态环境较为脆弱，而数千千米的输气管道线路长、规模大、施工方式多样，管道三过黄河，经过我国最主要的水土流失区，这将对当地的生态带来多大的灾难!这个问题是不是被决策者所忽视了?[观点1]管道修建所带来的负面影响的确存在。这就要求在工程建设过程中进行水土保持工作必须到位。

[观点2]西部地区生态破坏的主要原因之一是因为农村生活能源的短缺而砍伐森林、破坏植被造成的。随着西气东输工程的启动和天然气管线向城市及周边农村地区的延伸，将进一步促使这些地方能源结构气化的实现，从而起到保护植被、改善生态的作用。[坛主]很好。刚才我们一起讨论了西气东输提案提出的背景、可行性分析、及建设实施的意义。朋友们的发言非常积极，观点也非常明了清晰。通过上面的学习讨论大家是否学会了如何进行提案?课后要求大家对西气东输工程再进一步地分析、学习、巩固，并在此基础上每人对你身边的人或事提一个建设性建议，并要求你对建议提出的背景、可行性分析及其将产生的意义作出阐述。好了，谢谢大家，再见!

天津高中学业水平考试简介

学业水平考试分为市级考试和区县级考试。主要考查必修模块的内容，其中，语文和数学学科增设自选模块的考查内容(具体见《天津市普通高中学业水平考试标准》)。

市级考试实行全市统一命题、统一组考、统一阅卷、统一报告成绩。考试科目为语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物(含物、化、生实验、英语听力考查;思想政治学科实行开卷考试)。

高一下学期末：化学。

高二上学期末：物理、地理、历史。

高二下学期末:生物、英语(含听力考查)、思想政治(开卷)。

高三上学期末:语文、数学。

其中，语文科目考试时间为120分钟。数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治科目考试时间为90分钟。物理、化学、生物实验操作测试为30分钟。

区县级学业水平考试由各区县招办组织管理，各学校具体实施。考试科目为信息技术和通用技术，考试时间由各区县根据教学进度自行安排。

学业水平考试诚信应考承诺书

根据国家教育部和省、市招生委员会要求，凡参加高考的考生，在考前必须签订《考生诚信考试书》，为此，请考生认真阅读《20-年高考考生须知及诚信考试书》前三项内容，严格遵守考试纪律，并做以下：

1、模范遵守考试时间，不迟到、不早退，按时参加考试。

2、严格遵守“考生守则”和“国家教育考试违规处理办法”等与考试有关的规定和纪律要求。

3、认真报名，牢记密码，保管好准考证。填报高考志愿内容真实、准确、及时，不延误。

4、牢记《致考生的一封公开信》和“考生注意事项”的内容，做诚信考试的好学生。

5、不涂改体检表上的任何信息。

6、认真填写学籍和户籍等相关表册，内容真实、准确、有效，不提供虚假信息，不泄露他人信息。

7、严格按照规定要求领取学籍档案。

以上诚信考试，我将认真执行，如有违反相关规定，我愿接受任何处理，责任自负。

承诺人：-x。

日期：20-年x月x日

高中学业水平考试应急预案

为贯彻落实国家教育部和省教育厅关于普通高中学业水平考试突发事件应急处置的有关规定，按照教育部《国家教育考试突发事件应急处置预案实施办法（暂行）》、《江西省教育系统突发公共事件应急预案》的有关措施方案，结合我市普通高中学业水平考试工作的实际，在普通高中学业水平考试组织管理和实施中，能够有效预防、及时控制和妥善处理试卷泄密、大面积考场舞弊、考试安全等各类突发事件，确保考试顺利进行切实维护考试期间的安全稳定，特制定本预案：

以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以教育部《国家教育考试突发事件应急处置预案实施办法（暂行）》为依据，按照《江西省教育系统突发公共事件应急预案》的有关措施方案，站在维护广大考生利益、保障社会稳定、促进社会和谐的高度，建立、健全各级应急处置机制，提高应急处理能力，最大限度降低损害程度。

本预案的处置工作范围主要是：我市普通高中学业水平考试期间发生的试卷（答卷）丢失、被窃或其它原因造成的试卷失密、泄密事件、考场出现大面积舞弊事件、考试工作人员参与有组织的群体舞弊事件、重大人身伤亡事故（包括群体斗殴事件、食物中毒、交通事故、水、火、电灾及不可抗拒的自然灾害）等突发事件。

（一）及时报告的原则：

第一时间向市应急处理领导小组报告事件时间、地点、范围、原因、事件性质，涉及范围、损害程度、目前采取的`措施。

（二）及时处置的原则：

突发事件发生后不可观望坐等，要及时作出现场处理、越早、越快、越好，把影响和损失控制在最小范围内。

（三）依法处置的原则：

无论发生什么事件，在处置上都要以政策、法规为依据，不能有悖于法，与法规不符将会扩大事态的发展。

（四）保障考生合法权益的原则：

现场处置的方式可机动灵活，但都要有利于维护考试的正常进行、有利于维护广大考生的合法权益、有利于维护社会的稳定和普通高中学业水平考试的信誉。

（一）试卷（答卷）丢失、被窃或试题失、泄密。

2、市应急处置工作领导小组赶赴现场，统一指挥。

3、立即采取有效措施，严防扩散，传播。

4、确认危害等级和事件的性质。

5、公安、监察、保密部门介入案件的查处工作。

6、严肃处理有关责任人。

（二）考场内出现大面积舞弊。

1、考点主考奔赴现场。

2、立即制止舞弊行为，查处原因，严肃处理舞弊者。

3、撤换监考人员。

4、追究有关责任人的责任。

（三）考试工作人员参与有组织的群体舞弊。

1、市应急处置领导小组会同纪检、监察部门赶赴现场。

2、采取有关严密措施，隔离有关人员。

3、开展调查取证、确认涉及范围、危害程度。

4、按教育部、省教育厅有关规定，严肃处理有关人员，构成犯罪的，由司法机关依法追究形事责任。

5、追究有关责任人的责任。

（四）重大人身伤亡（含群体斗殴、中毒、交通肇事、水、电、火灾）。

1、封闭现场，立刻求救（120、110、119）。

2、抢救伤员，降低死伤程度。

3、采取有效措施，妥善处理。

4、对事故原因进行调查。

5、做好伤亡人员的家属工作。

6、查清事故原因，追究有关责任人的责任。

（五）其它情况如考点治安等各类情况，参照以上处置程序办理。

【广东高中学业水平考试】广东省年1月普通高中学业水平考试实施细则

第二十二条省教育考试院负责学考评卷工作的组织管理和具体实施。学考各科目的考生答卷以计算机扫描技术为依托，实现客观题自动阅卷，主观题人工网上阅卷。

第二十三条学考各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级+卷面原始分方式。其中，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科成绩分为a、b、c、d四个等级呈现，各科卷面成绩与等级分的关系是：100分-85分为a级，84分-70分为b级，69分-50分为c级，49分-25分为d级，24分(含)以下不给等级(在成绩单上表达为无等级);语文、数学、英语等3科目成绩分为a、b、c、d、e五个等级呈现，各等级人数各占当次考生总数的比例为15%、30%、30%、20%和不超过5%，e等级为不合格。

第二十四条学考成绩由省教育考试院进行评定、分数统计、等级转换后统一公布，考生考试成绩由市、县(区)招生办通知考生本人。考生对考试成绩有异议的，可在成绩公布后规定时间内向省教育考试院提出复核或复议。

第二十五条根据《关于印发广东省普通高校招生考试改革调整方案的通知》(粤教考〔2008〕28号)，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6科目学考成绩是普通高校招生录取依据之一，其在普通高校招生录取中的使用如下：

1.具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并获得等级成绩，且3门学科成绩均达到c级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到c级及其以上等级。

2.具备第二批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到c级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到c级及其以上等级。

3.具备第三批专科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到c级及其以上等级;理科类考生必须参加思想政治、历史、地理3门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到c级及其以上等级。

4.各批次艺术类专业录取资格的必要条件：参加高考文科类文化课考试的考生必须参加物理、化学、生物3门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到d级及以上等级;参加高考理科类文化课考试的考生必须参加思想政治、历史、地理3门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到d级及以上等级。

5.各批次体育类专业录取资格的必要条件：考生必须参加思想政治、历史、地理3门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到d级及以上等级。

根据《广东省教育厅关于增加普通高中学业水平考试科目推进高职院校分类考试招生的通知》(粤教考〔2016〕6号)，语文、数学、英语等3科目考试成绩可以作为：

1.高职院校分类考试招生的主要依据。2017年起，考生参加语文、数学和英语科目考试所取得的考试成绩，作为高职院校当年分类考试招生(含自主招生)录取“文化素质”的成绩，成绩当年有效。高职院校的相关录取办法另行制订。

2.普通高中学生毕业及同等学力认定的主要依据。考生参加语文、数学和英语科目考试所取得的考试成绩也可作为普通高中学生毕业及同等学力认定科目成绩的主要依据之一，成绩长期有效。

第二十六条参加学考同一学科(除语文、数学、英语科目外)两次或以上考试且取得考试等级的，考生可用获得的最高等级成绩报考普通高校。

第二十七条普通高校可根据专业培养目标要求，在符合本细则第二十五条要求的基础上，可自主确定本校招生专业学考成绩的录取标准，但需要报省招生办批准后方可实施。

江西学业水平考试

受突发新冠肺炎疫情影响，我省2022年上半年普通高中学业水平考试评卷工作延至8月上旬完成。8月15日公布考试成绩，考生可登录“江西省教育考试院”网站（网址：www．jxeea．cn），点击“中考学考”栏目，进入“高中学考成绩查询与缴费”窗口输入考籍号和身份证号进行成绩查询。

考生如对本人成绩有疑义，可申请成绩复核。考生申请成绩复核须注意如下事项：

1．申请复核时间：2022年8月16－19日，逾期不予受理。

2．申请复核要求：考生须向本人学考考籍所在县（区）教育考试机构递交书面申请（须含考籍号、准考证号、姓名、申请复核科目及成绩等关键信息），并附本人学考准考证及身份证复印件。

3．组织复核：复核考生成绩工作由省教育考试院组织。

4．复核范围：是否存在漏评、漏统、错统情况。评分评卷宽严不在成绩复核范围内。

学业水平考试诚信应考承诺书

温州职业技术学院：

我申请参加贵院20-年自主招生考试，坚持以诚信为本，操守为重，现特向贵院承诺如下：

1.严格遵守《浙江省高等职业技术院校自主招生暂行规定》，只报考一所院校。若同时报考二所以上(含二所)院校，愿意承担由此引起的相关责任。

2.保证自己是符合高考或单考单招报考条件，并已办理高考或单考单招报名手续的高中毕业生，准确向贵院提供本人的真实信息，并愿意承担所提供信息与事实不符可能引起的相关责任。

3.认真学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》等有关规定，自觉地遵守考试纪律，如有违反自愿接受处罚。

4.服从监考员等考试工作人员的管理，不扰乱考试工作秩序。

5.不携带各种无线电通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子存储记忆录放设备以及除考试规定外的其他任何物品进入考场。

6.考试时独立思考、沉着应试，做到不吸烟，不喧哗，不交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭，不传抄答案或交换试卷、答题卡，不将试卷、答题卡或草稿纸带出考场。

7.若被贵院录取则保证按时入学。

考生高考(单考单招)报名号：

考生(签字)：

二0一一年月日。

高中学业水平考试自我评价

时间如白驹过隙，转眼即逝。毕业在即，回首三年的学习生活，历历在目。

本人就读于青云学府。三年里，在老师的精心教育中，在自己的认真学习下，本人学习到了丰富的文化知识，提高了自本人品德修养。在学习上，本人严格要求自己。

本人成绩优秀，自主学习能力较强。同时，本人还具有较强的创新意识和合作精神。

作为一名团员，本人思想先进，积极参与社会实践活动，时刻准备为祖国奉献一分力量。在课外，本人和同学一起参加研究性学习，探讨时事课题。这使本人更充分的了解社会，体验社会。三年里，本人从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。

在今后的学习中，本人将不断总结经验，继往开来努力完善本人，用全新的面貌去迎接新的挑战。作为，跨世纪的新一代，本人即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这，本人将更加努力，为几年来的中学生活划上完美的句号，也在人生的篇章中书写下最光辉的一页。带着信心与笑容迎接灿烂的明天。该生在校期间，思想积极要求进步，主动学习各类书刊杂志，乐于助人，甘于奉献。积极参加学校和班级组织的各项活动，表现出了较高的集体荣誉感和团队精神，在平时学习过程中，学习态度较好，认真听课，善于总结，取得了较好的学习效果。在生活中，能够主动帮助有困难的学生，积极主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务，得到了班级同学和老师的一致好评，她是一名优秀的高中毕业生。你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱羽毛球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！

初中学业水平考试历史试卷

历史a卷。

本试卷共4页,22小题,满分100分。考试用时60分钟。

注意事项:。

1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2b铅笔将试卷类型(a)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2、选择题每小题选出答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案；然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共20小题,每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

a.礼乐制度b.分封制c.郡县制度d.宗法制。

a.民贵君轻的思想b.无为而治的主张。

c.君权神授的思想d.重本抑末的主张。

a.世卿世禄制b.察举制c.三省六部制d.科举制。

下令,欧美国家的商船“将来允许在广东收泊交易…不准入浙江海口”。这一做法。

a.断绝了中外的一切经济交往b.有效抵御了西方的侵略。

c.不利于清朝海外贸易的发展d.提高了清朝的国际地位。

a.绝对平均主义b.自由主义c.军事政治合d.民主主义。

a.禁烟运动b.洋务运动c、义和团运动d.国货运动。

a.君主立宪b.暴力革命c、民主共和d.实业救国。

a.民族主义b.民权主义c.民生主义d.理性主义。

a.国民经济得到恢复b.“一五”计划的实施。

c.“大跃进”的开展d.社会主义改造完成。

a.日内瓦会议b.万隆会议。

c.联合国大会d.第一次不结盟国家和政府首脑会议。

a.实施“双百”方针b.准备恢复高考制度。

c.启动“希望工程”d.实行“科教兴国”战略。

a.代议制b.君主制c.中央集权制d.直接民主制。

a.挑战罗马教廷的权威b.批判君主专制。

c.质疑上帝的至高无上d.张社会契约论。

a.分权原则b.联邦制原则c.平等原则d.两党制原则。

a.反映了“福利国家”的建立b.解决了当时的阶级矛盾。

c.是工业革命发展的结果d.丰富了工人的业余生活。

a.人文主义b.空想社会主义。

c、现实主义d.科学社会主义。

a.提出的相对论是科学领域的重大革命b.提出的量子假说引发科学的重大突破。

c、提出经典力学奠定了现代科学的基础d.研制了原子弹打破国际军事力量均衡。

a.战时共产主义政策b.新经济政策。

c.农业集体化政策d.斯大林模式。

a.削弱了国家对经济的干预b.有效提升了各国的就业率。

c.化解了各国的社会矛盾d.使国际经济秩序愈加混乱。

a.激化了美欧之间的矛盾b.实现了欧洲一体化的目标。

c.推动了欧洲联合的趋势d.消除了西欧各国间的隔阂。

二、非选择题（本大题包括2小题,每小题20分，共40分）。

21.纵观人类历史，不同文明之间的交流是永恒的主题。阅读材料，完成下列要求。(20分)。

材料一从张骞通西城至郑和下西洋，沿着丝绸之路，一些域外的物产，如葡萄、核桃等植物，以及胡等乐器传入中原地区，印度的佛教思想等也传入中国。但就整体而言，中国在这一阶段始终是以先进文明输出国的姿态存在的。这一过程基本上是和平的。

——据王开玺《古代丝绸之路的辐射力》等。

材料二大约在1500-18间，世界各地区之间建立了广泛的联系，其中包括生物意义上的文流。跟随着欧洲探险者漂洋过海，美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根发芽；与此同时，大量非洲的奴隶被运往美洲。

1990年后，推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联系在一起，并推动全球文化的融合。在全球化中，经济的迅发展导致了环境的恶化、贫富差距加大等问题，这些全球问题需要全球共同解决。

——摘编自杰里?本特利等.《新全球史》。

（1）根据材料一并结合所学知识，说明古代“丝绸之路”对中国社会物质生活和精神生活的影响。(4分)。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出16世纪以来世界广泛联系的表现，(4分)并分别概括材料二中的两个历史时期世界广泛联系的原因。(8分)。

（3）综合上述材料并结合所学知识，请谈谈对人类文明交流的认识。(4分)。

22.阅读材料，完成下列要求。(20分)。

材料一在一个很长的时期内，即从1840年的鸦片战争到1919年的五四运动的前夜，共计七十多年中，中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义……中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案……但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。

19的俄国革命唤醒了中国人，中国人学得了一样新的东西，这就是马克思列宁主义。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。

——摘自《毛泽东选集》第四卷。

材料二遵义会议认为：一切事实证明，我们在军事上的单纯防御路线，是我们不能粉碎敌人第五次“围剿”的主要原因。会议改组中央领导机构，选举毛泽东为政治局常委。

中共中央七届二中全会指出：党着重在乡村聚果力量、用乡村包围城市这样一种时期已经完结。全会科学地分析了中国革命在全国胜利以后所面临的国内外基本矛盾，阐述了中国共产党在各方面所应采取的基本政策。

——摘编自《中国近代史通鉴》。

材料三十一届三中全会作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，并着重提出加强社会主义法制的任务，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国共产党诞生的历史背景。(8分)。

（2）根据材料二，三并结合所学知识，分别阐述三次会议的历史意义。(12分)。

历史a卷·参考答案。

题号。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10。

答案。

b

c

d

c

a

b

b

c

a

b

题号。

11。

12。

13。

14。

15。

16。

17。

18。

19。

20。

答案。

b

d

a

a

c

d

a

b

d

c

21.题（1）影响：西域植物物种的传入，丰富了中国人的饮食生活；胡乐与佛教的传入，扩展了中国人的精神文化视野；（4分）。

（2）表现：世界各地物种的交流扩大；奴隶贸易活动频繁；（4分）。

原因：新航路的开辟（地理大发现）；早期殖民扩张与掠夺；（4分）。

工业革命的促进；世界各地的联系进一步加强；新的通讯媒体技术的发展；（4分）。

（3）认识：人类的文明交流促进了世界的文化融合与发展；同时带来一系列全球性的问题；（4分）。

22.题（1）背景：中国沦为半殖民地民地半封建社会；一系列挽救民族危亡道路的失败；马克思主义的传播；（8分）。

学业水平考试设语文、数学、外语、人文与社会基础、科学基础和技术素养六个科目，应届考生必须参加所有科目的考试。语文、数学、外语考试范围为必修模块的基本内容。人文与社会基础考试范围为思想政治、历史、地理必修模块的基本内容。科学基础考试范围为物理、化学、生物必修模块的基本内容。技术素养考试范围为信息技术、通用技术必修模块的基本内容，其中信息技术实行上机考试。95%考生可获c级以上成绩考试时间安排在高二年级第二学期，开考全部科目。学生必须获得某科目所有必修模块的学分后，才能申请参加该科目的学业水平考试。学业水平考试成绩使用等级制，成绩按所有考生成绩分布划分为a、b、c、d四个等级。其中排名前25%的考生为a，前60%~25%的考生为b，前95%~60%的考生为c，其余的为d级。学生每科目考一次，成绩为d等级的学生可参加补考，补考时间安排在高三年级第一学期，补考成绩分为合格、不合格两个等级。

学业水平考试领导讲话

极值的定义：

(1)极大值：一般地，设函数f(x)在点x0附近有定义，如果对x0附近的所有的点，都有f(x)。

(2)极小值：一般地，设函数f(x)在x0附近有定义，如果对x0附近的所有的点，都有f(x)f(x0)，就说f(x0)是函数f(x)的一个极小值，记作y极小值=f(x0)，x0是极小值点。

极值的性质：

(3)极大值与极小值之间无确定的大小关系，即一个函数的极大值未必大于极小值;。

(4)函数的极值点一定出现在区间的内部，区间的端点不能成为极值点，而使函数取得值、最小值的点可能在区间的内部，也可能在区间的端点。

求函数f(x)的极值的步骤：

(1)确定函数的定义区间，求导数f′(x);。

(2)求方程f′(x)=0的根;。

(3)用函数的导数为0的点，顺次将函数的定义区间分成若干小开区间，并列成表格，检查f′(x)在方程根左右的值的符号，如果左正右负，那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正，那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号即都为正或都为负，则f(x)在这个根处无极值。

初中学业水平考试历史试卷

一、选择题(15分)。

123456789101112131415。

bbdccacbcdacdbd。

二、非选择题(35分)。

16、(8分)。

(1)朝代：西汉(或汉代，1分)。

历史作用：(历史上)“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁;(今天)是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。(答出任意一点即，1分)。

(2)主要贡献：他把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，加强了中印两国的联系。(答出任何一个方面即可，1分)。

(3)主要表现：海外贸易兴盛(1分);政策原因：政府鼓励海外贸易。(1分)。

(4)事件：郑和下西洋。(1分)。

启示：开放交流才能促进共同发展;开放包容才能实现长久和平。(言之有理答出其中一点即可，2分)。

17、(10分)。

(1)南昌起义(1分);。

黄继光或邱少云。(1分，列举那些不是在战斗中牺牲的、不能充分体现习总书记要求的志愿军战士不能得分)。

(2)遵义会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军車是的指挥权;会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥;肯定了毛泽东的正确主张，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。(2分，答出任意两条即可。)。

(3)西安事变的和平解决。(2分，只答“西安事变”不得分)。

(4)重庆谈判(1分);。

开国大典(或新中国的成立)。(1分)。

(5)实事求是(或把马克思主义普遍真理与中国实际相结合，或一切从实际出发等，必须是能指导社会主义建设的真理性经验，意思相近即可，2分)。

18、(8分)。

(1)八国联军侵华战争(1分);《九国公约》(1分)。

(2)珍珠港事件(1分，);。

中国是亚洲战争的主战场，牵制了大部分日军，有利地支援了太平洋战场。(2分)。

(3)1972年(1分)。

尼克松总统访华，两国关系走向正常化。(1分)。

(3)中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定;随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强合作，发展友好关系。(1分，言之有理即可。)。

19、(9分)。

(1)蒸汽机的广泛应用;电力和内燃机的广泛应用;电子计算机技术、生物工程技术的广泛应用(原子能或航天技术)。(3分)。

(2)第二次科技革命：电力的广泛应用;汽车、飞机的发明;电话、电报的使用;电影的出现。第三次科技革命：核能的利用;移动电话、互联网技术的推广应用(或电脑上网查阅资料等)。(各举一例说明即可)(2分)。

(3)各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞，资源过度开采，核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。(2分)。

(4)树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。(做环保小卫士，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等)(2分)。

高中学业水平考试应急预案

普通高中信息技术学业水平考试是省市区各级相关部门十分重视的一项考试，根据相关文件要求，按照“统、严、细、准、早”的精神，我校考点将严格培训考务人员，严格按程序操作。为确保我考点工作万无一失，从本考点实际情况出发，在对我考点工作充分估计的基础上，对考务工作中可能出现的情况作出如下应急措施：

组长：

副组长：

组员：

在确保考生和考试工作人员安全的前提下，保证考试公平、公正、如期、顺利地进行。

1、考场停电。

考试期间考场内如出现停电事故，考场网络管理员和监考员应在第一时间向考点主考报告，立即安排电工查明原因，如短时间能解决则重新启动考试用机进行续考；否则，及时与电力部门联系解决，同时电话报区信息技术学业水平考试办公室，并做好详细记录。经过相关部门研究同意后，安排其他时间重考。

2、系统故障。

考试期间考场内计算机如出现系统故障，网络管理员先参照信息技术考试考务手册相应处理办法进行处理（可启用备用机），如短时间内解决不了的，立即向考点主考报告，同时电话联系相关部门请求技术支援。

3、安全事故。

若发生突发安全事件，实行发现者负责制。在场教师要立即进行应急处理，在第一时间向考点主考和学校校长报告，逐级上报教育领导机构，若有需要，立即拨打110、119、120等特服电话。

（1）火灾安全。

网络管理员应迅速切断电源，一名监考教师应立即指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段，另一名监考教师立即拨打119、120请求援助；巡视员迅速将事故信息报告考点主考，并电话报县区信息技术考试办公室。

（2）校园、考场安全。

如发现有安全隐患，立即汇报、整改，责任落实到人，确保校园安全。做好考场封闭工作，发现不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应及时报警110、120请求援助。并将事故信息报告考点主考。

（3）饮食安全。

做好师生的`饮食卫生工作，若出现食物中毒事件，立即报警110、120请求援助，并向考点主考汇报。

学校建立健全各种紧急情况报告制度，严格落实责任人员，确保紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。考生在考试时发生安全紧急情况，应立即上报。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、事故的简要情况。

1、班主任和相关信息技术老师，要加强责任心，不可马虎大意，确保考试圆满成功。

2、班主任主要负责组织学生，及时处理学生间存在的可能影响考试的安全隐患，发生意外事故或伤害，要在第一时间通知学校领导，作好善后工作，不得影响考试。信息技术教师要各负其职，以身作则，以大局为主，克服困难，顺利完成信息技术考试任务。