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礼仪队选拔方案(通用16篇)

时间:2023-12-25 19:46:19 作者:曼珠

编写计划书可以帮助我们更好地了解自己的能力和需求,提升自身的职业发展。如果你正在编写计划书,不妨参考一下以下范文,或许能够给你带来一些灵感与启示。

礼仪策划方案

摘要:

1、培训的主题:提高礼仪文化素质,加强自身文明修养

2、培训形式:

(1)组织开展商务礼仪讲座

(2)组织礼仪风采大赛

3主办单位:xxx

4、培训准备工作:

(1)培训时间20xx年xx月xx日

(2)培训地点:第二会议室

(3)培训对象:我校在读的全日制本专科非毕业班学生

(4)通知方式:以文件方式通知各二级学院科创部

(5)对本次商务礼仪培训进行宣传(海报,横幅,展架)

(6)物质材料准备(饮品,道具)

(7)会场布置(挂横幅,检查麦克风,多媒体平台设置等)

(8)签到入场

5、培训流程

(1)由第五届kab创业俱乐部主席发表讲话

(2)主持人xxx介绍本次活动的背景,然后请培训师授课。

(3)要求培训成员自带笔,本子,培训结束后要求每个成员写一份心得体会,上报给部门领导审阅,并移交人事部备案存档。

6、培训实践环节:

7、现场提问环节:

培训完后进入现场提问环节,观众可就对礼仪方面不懂的地方进行提问,由负责培训的人员来解答问题。

8、主持人总结

余教授讲解真的很精彩,用有限的时间给我们传达了无限的知识,希望大家回去以后认真学习礼仪,把此次培训进行实践。让我们再次以热烈的掌声感谢余教授。

9、活动结束:

(1)kab素质拓展部负责收拾会场。

(2)做好活动总结。

10、附件:

接待礼仪方案

美国国际大酒店总部直属的国际大酒店杭州分店进行视察,杭州分店准备各项接见工作。

进程:上午10点,杭州分店的总经理和秘书已从机场把总裁接至酒店门口,各部门经理已在大门口恭迎。车至杭州分店门口,庄秘书先下车,打开后座总裁的车门。

剧本内容。

庄:总裁,请。

施:好。

(庄秘书又打开后座总经理的车门)。

庄:经理,请。

(总经理走至总裁面前,面带微笑)。

张:这就是美国国际大酒店杭州分店,欢迎总裁莅临指导。

(总裁和总经理边说边走至在酒店门前,徐经理和王经理在大门恭迎)。

张:这是我们的客房部徐经理。

(总裁伸手,客房部经理伸手,握手)。

施:你好!

徐:总裁,您好,一路辛苦了!

张:这是餐饮部王经理。

(总裁伸手,餐饮部经理伸手。)。

施:你好!

王:总裁,您好!

(介绍完毕)。

庄:经理,我们准备好了午餐,你看是否现在可以就餐了呢?

张:(看了一下手表)说:总裁一路辛苦,让我们为你接风洗尘,在三楼主餐厅准备好了午餐。

施:好。

庄:请这边走。

(走至大厅时,两位礼仪小姐面带微笑,当他们走至面前时)。

两位礼仪小姐:欢迎光临!(弯腰鞠躬)。

(一行人向三楼主餐厅走去。)。

王:这是我们的西餐厅,有来自各国的经典咖啡。

施:好,进去看看。

王:这是大厅,旁边还有五间不同风格的小厅,这个小厅主要经营法国巴黎的咖啡,这厅主要经营来自西腊的咖啡,这厅主要经营来自夏威夷的咖啡。

施:嗯,设计也不错,这里的顾客反应如何?

王;这几个厅顾客反应都很满意,尤其是这间蓝山咖啡厅,几乎每天都客满,效益非常好。

施:哦,不错,(点头,微笑)。

王:再过去就是主餐厅,我们在那里为你准备好了午餐。

(从西餐厅走出来,进入主餐厅。)。

(庄秘书把总裁领到就餐桌前。餐桌上已经摆好了酒杯,盘子,葡萄酒。庄秘书为总裁拉开椅子。)。

庄:总裁,您请坐。

施:好。

庄:经理,您请坐,(为总经理拉开椅子)。

(王经理和徐经理陆续入座。)。

(两名服务员上了酒菜。)。

(庄秘书走至总裁左边,为总裁倒上酒。)。

庄:这葡萄酒是法国著名的波旁葡萄酒,色香味俱全,而且已经珍藏了20xx年了。

(庄秘书一一为总经理,徐经理,王经理倒满,坐回座位。)。

(张总经理起立,举着酒杯)。

张:总裁,先让我代表公司全体员工敬你一杯,祝你这次视察愉快,并提出宝贵的意见。

(总裁起立,举起酒杯)。

施:好,我也祝愿我们的员工作顺利,我们的公司蒸蒸日上。干!

(王经理,徐经理一一起立,大家一起干杯,大家一一坐下)。

(这时服务员又上了一道菜)。

徐:这是我们杭州的特色菜“东坡肉”。

施:为什么叫“东坡肉”

徐:相传在宋代,著名词人苏东坡在杭州担任刺史时,颇受人们的爱戴和尊祟,为了表达百姓对他的尊敬,人们赠馈猪肉给他,因此东坡府里有许多猪肉收藏着。有一天苏东坡去一工地视察民工的情况,把那些猪肉放在大锅里煮熟分给民工吃。那时对这些民工来来说能吃上一餐肉是很难得的。所以感觉味美可口,回味无穷。为了歌颂苏东坡为官清正,关心人们疾苦产美德。故而把这菜称为“东坡肉”流传至今,成为杭城一道名菜。

施:哦,这传说真美,吃起来肯定更美。

庄:这东坡肉吃起来淳而不腻。总裁,您先尝尝。

施:好。

(这时,服务员又上了一道菜)。

王:这就是有名的“西湖醋鱼”

陈:哦,我早就听说过“西湖醋鱼”,就是从来都没吃过,今天可都让我们大饱口福了。

张:大家都别客气,多吃点。

(就餐完毕,秘书领着总裁来到休息室,秘书倒茶。)。

庄:总裁,您喝茶,先好好休息一下。

施:好的。

(下午2:00,进入会议室,各部门汇报业绩,总经理做总结。

下午4:00,总经理带领到客房部进行视察。

一行人来到402客房门前,听到有争吵声。)。

施:敲门。

(领班开门。)。

陈:请您先冷静一下,您确定放在那里了吗?

陈:我知道,我知道。我们一起好好找找看,先别急,会急坏身子了。

徐:这位女士,如果是我们的服务员疏忽弄丢了您的戒指,我们一定对他们进行应有的处罚,但是请您再仔细找找,让我们的服务员也一起帮您找,我们保证给您满意的答复。

翁:啊,找到了,找到了,在这里。就在这垃圾筒里。

领班来到顾客面前:这枚就是您丢的戒指吧?

严:啊,就是这枚,太好了,太好了,总算找到了,谢天谢地。

翁:可能是你刚才把它包在面巾纸里放在桌上时,不小心拿它当垃圾一起扔到垃圾筒里去了。

严:哦,好像是的,我洗手时把它脱了后就包在面巾纸里。幸好你找得周到。真是虚惊一场。

翁:找到就好。

庄:风雨过后就会有彩虹,事情顺利解决了,希望您在这里住得开心。

张对陈:你们以后要细心点。

翁对陈:你去忙你的吧。

(总裁面带微笑,点了一下头。)。

(然后由总经理带领出了402客房,继续视察。)。

接待礼仪方案

(1)“诚恳”的心,要让对方感到自己是受到欢迎、得到重视的。

(2)合作精神。看到同事在招待客人,要有主动协助的精神,不能认为不是自己的客人就不予理睬。

(3)具备一定的礼仪知识。特别注意在接待、洽谈、宴请等方面的相关礼仪。

2、物质准备:物质准备包括环境准备和办公用品准备,主要由总经办负责。

(1)环境准备。全力打造清洁、整齐、明亮、美观,无异味的接待环境。包括前台、会客室、办公室、走廊、楼梯等处。

(2)办公用品准备。例如:前厅,为客人准备简洁、色彩和谐的座椅。会客室,桌椅摆放整齐,桌面清洁,墙上挂上某次成功的大型公关活动的照片,桌上放一些介绍公司情况的资料,以提高公司的可信度。另外,茶具、茶叶、饮料要准备齐全。

3、业务知识和能力的准备,即企业的发展历史、产品特点、规格、种类、各部门设置及领导职工的情况;还要准备一些较完备的资料,如当地宾馆、名胜古迹、游览路线、娱乐场所的名称、地点、联系方式,本市的政治、经济、文化等情况。主要由行政部、市场营销部负责。

4、了解来宾的基本情况,包括来宾的人数、姓名、性别、年龄、职务、民族及其宗教信仰等,以确定接待规格和制定接待计划。主要由人事部、计划部、财务部负责。

快速了解外宾的基本情况后,还需要根据实际情况做好以下三项主要准备工作:确定接待规格、拟定日程安排、提供经费列支。包括到机场或车站迎接得人员、迎接物品的种类及数量、专项陪同人员、全程陪同人员;宴请的规格、地点;住宿的宾馆等级、房间标准等等。涉及到的具体内容有:(1)主要陪同人员;(2)主要工作人员;(3)住宿地点、标准、房间数量;(4)宴请时间、标准、人数;(5)会见、会谈时间、地点、参与人员。

为了让所有有关人员都准确地知道自己在此次接待活动中的任务,提前安排好自时间,保证接待工作顺利进行,制定一份表格,内容如下,印发各有关人员:

1.人员安排表:包括时间、地点、事项、主要人员、陪同人员。

2.日程安排:包括日期、时间、活动内容、地点、陪同人员等内容,一般以表格的列出。

3.接待经费列支:包括(1)工作经费:租借会议室、打印资料等费用;(2)住宿费;(3)餐饮费;(4)劳务费:讲课、演讲、加班等费用;(5)交通费;(6)参观、游览、娱乐费用;(7)纪念品费;(8)宣传、公关费用;(9)其他费用。

附:公司一般部门。

总经办、行政部、人事部、计。

划部、财务部、市场营销部(市场部、

物流部、销售部、营销部、采购部、生产部……)……。

总经理办公室:负责全公司协调,包括制度、接待、会议等,属于公司中心决策;。

财务部:财务经理,出纳员,记帐员等负责费用收支、预决算、工商税务等;。

销售部(营销部):市场营销、客户服务等。

人力资源部:公司人事、培训、劳资、考勤、保险、职称等;。

行政部:如果是生产型的公司部门相对比较多点,比如企管部,技术研发部,生产部,后勤部,基建设备部,采购部等等经理,财务部,销售部都是基本部门一般都是要有的,其他的部门看公司的性质及情况而定。

另附:

一。宾客到达前要做好如下环节的准备工作:

2.及告主管院领导,听取领导对接待工作的意见;。

3.制定接待计划,向主管主任报批,重要客人要向院领导报批;。

4.协调有关部门落实接待计划。

二。宾客到达后应做好以下服务工作:

1.接站;。

2.根据客人具体情况安排住宿;。

3.与来宾负责人商议活动日程安排,及时将结果报告负责接待的领导;。

4.根据客人特点协调有关部门做好各项活动安排;。

5.随时征求客人意见,及时调整活动安排。

三。宾客离去时应做好如下收尾工作:

1.征求来宾对接待工作的意见;。

2.将订购的返程票交到来宾手中;。

3.协助来宾结算住宿费等;。

4.落实返程安排及送行车辆,送站;。

5.通知来宾单位接站;。

6.将接待工作中的有关文字材料整理归档。

一、做好接待环境准备工作。

(一)学习目标。

要求:做好办公室硬环境和软环境准备。

(二)接待工作环境准备。

会客室(办公室)环境一般可划分为硬环境和软环境。硬环境包括室内空气、光线、颜色、办公设备及会客室的布置等外在客观条件。软环境包括会客室的工作气氛、接待人员的个人素养等社会环境。

制约会客室环境的因素很多,有自然因素、经济因素,最主要的还是人的素质修养因素。

会客室清洁、明亮、整齐、美观,让来访者一走进来就感到这里工作有条不紊,充满生气。如果没有专门的会客室,也应在办公室中腾出一个比较安静的角落来,让来客一进门就有个坐处,可以从容地讲话。

(三)相应知识。

1.

绿化环境。会客室(办公室)的绿化是不能忽视的。外部环境应力求做到芳草铺地。

花木繁茂。室内绿化要合理地配置花木会给室内增光添辉。

2.空气环境。空气环境的好坏,对人的行为和心理都有影响。室内通风与空气调节对提高接待工作效率十分重要。

3.光线环境。室内要有适当的照明。如长时期在采光、照度不足的场所工作,很容易引起视觉疲劳。

4.声音环境。室内要保持肃静、安宁,才能使秘书人员聚精会神地从事接待工作。

(四)注意事项。

1.在接待工作中要加强门卫登记制度。

2.办公室的设备、文件、档案及其它重要财产,应该实行严格的安全防护措施,防止窃密现象发生。

二、做好接待工作物质准备。

(一)学习目标。

会客室应做好接待物质准备。

(二)接待工作物质准备。

会客室应准备好座位、茶水,还应有一部电话,以便在谈及有关问题需要询问有关部门时,可以立即打电话出去。有条件的情况下还应有复印设备,当来客需求索有关资料时,能立即复印。最好能在会客室的墙上挂一面镜子,它可以提醒秘书人员随时修饰自己的仪容,始终表现出优雅的仪表和风度。为使会客室内显得生气盎然,可以在窗台、屋角摆些盆景或花卉。为了方便来访者进屋后有放衣物的地方,应准备衣帽架。要使来访者排解等待的时间,可准备一些书报杂志、单位介绍等材料。

(三)相应知识。

办公室的用具设计要精美、坚固耐用,适应现代化要求。办公桌应美观、实用。有条件的可采用自动升降办公椅,以适应秘书人员的身体高度。同时应根据不同工作性质,设计不同形式的办公桌、椅。另外,办公室应根据不同情况,设置垂直式档案柜、旋转式卡片架和来往式档槽,以便保存必要的资料、文件和卡片等,便于随时翻检。这些设备和桌椅一样,应装置滑轮,便于移动。如有来访者,就将其置于一隅。办公室美,就会给来访者好的印象。

(四)注意事项。

办公室内部良好的人际关系与工作效率密切相关。不仅要注意改善工作环境,还应注意改善工作场所的人际环境。人际环境的内容包括1.一致的目标。一致目标,才能使大家同心同德。

2.统一行动。坚决反对不顾大局,只想到个人利害得失。

3.融洽的凝聚力。秘书人员要有吸引力和相融的态度。

三、做好接待工作心理准备。

(一)学习目标。

要求懂得接待心理,并做好这方面的心理准备。

(二)心理准备。

秘书。

人员接待礼仪的基本要素是"诚心",只有站在对方立场,有一颗真诚的心,接待中能将心比心才能表现出优雅感人的礼仪。

待人接物应该热情开朗、温存有礼、和蔼可亲、举止大方而灵活,这种良好的行为有助于赢得对方的好感。那种"门难进、脸难看、话难听、事难办"的现象,令人反感。外面的人对于上司评价的标准,首先取决于秘书人员接待客人的情感。若一开始受到秘书人员真诚亲切的接待,来访者对将见到的领导也会抱着同样的期待。反之,如果秘书人员对于来访者拉长脸,嫌麻烦,来访者也一定会产生连锁反应,认为领导也不会热情。因此,秘书人员应有真诚的待客心理。

(三)相应知识。

要做好接待工作心理准备,重要的是要学习礼仪常识,塑造自身良好形象。

仪容、仪表、仪态、服饰礼仪常识。

秘书人员为做好接待工作,要懂得一些仪容、仪表、仪态、服饰的礼仪常识。

1.仪容。

仪容即人的容貌,是个人仪表的重要组成部分之一,它由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤(如手部、颈部等)等内容所构成。仪容在人的仪表美中占有举足轻重的地位。

(1)发式。

发式美是人仪表美的一部分。头发整洁、发型大方是个人礼仪对发式美的最基本要求。整洁大方的发式易给人留下生气勃勃的印象。

(2)面容。

面容是人的仪表之首,是人体暴露在外时间最长的部位,也是最为动人之处。男士应养成每天修面剃须的良好习惯。目前,女士面容的美化主要采取整容与化妆两种方法。

(3)颈部。

颈部是人体最容易显现一个人年龄的部位,平时要和脸部一样注意保养。

(4)手部。

手、手指和指甲的美,与人体其他部位的美一起,组成了人的整体风采。和脸部、颈部一样,手也常常露在服饰之外,极易被他人所注意。因此,适时适度地保护与美化手部是十分必要的,不容忽视。

礼仪培训方案

随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计及个人社交礼仪已经成为人们生活中不可或缺的组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都充满自信有魅力,启发生命活力;通过形体训练提升个人形象气质,塑造良好体态,养成良好习惯;并通过掌握社交礼仪与技巧从而建立更良好的人际关系。

所有想提升个人品位和形象的人士。

12课时一对一上课。

本课程分为两大模块。

模块一:职业形象塑造。

模块二:商务社交礼仪。

模块三:个人形象礼仪打造成功职场形象(通过个人形象塑造建立良好人际关系)。

(一)色彩风格分析。

(二)服饰搭配技巧。

(三)不同场合正确着装技巧。

(四)首饰的正确搭配。

(五)衣橱管理。

仪态主要是指人们在活动中的动态或静态的造型,又称姿势、姿态、举止。包括站姿、坐姿、行姿、蹲姿和手势。

(一)眼神训练:注视角度、方式、时间、部位、热情眼神练习。

(二)笑容训练:含笑、微笑的基本要领、嘴笑眼笑心笑的训练方式。

(三)站姿:基本要求、注意事项、几种常见的站姿、不雅的站姿。

(四)坐姿:基本要求、注意事项、几种常见的坐姿、不雅的站姿。

(五)行姿:行姿的基本要求、行姿的注意事项。

(六)蹲姿:蹲姿的基本要求、两种种常见的蹲姿、蹲姿注意事项、不雅的蹲姿。

(七)手势:手势的基本要求、手势的注意事项、几种常见“请”的手势。传递物品的基本要求。

(八)引领礼仪:商务引领过程中正确的手势及姿态。

(一)行之有效的练习方法。

(二)科学发声的艺术训练。

(三)吐字清晰、音色纯正有窍门。

(四)倾听的艺术。

(五)沟通技巧。

礼仪培训方案

面对wto和日益繁杂的国际经济合作、竞争环境,各单位已愈来愈多的参与到多方交流、合作与竞争中。为把握住20xx年奥运会给我们带来的更多机遇,学习、运用现代公关礼仪在业务往来中树立良好的形象,在纷杂的环境下更好的处理公共关系,已成为提高自身的竞争力和达到更好的合作洽谈效果的基本要求,更是建立双方相互尊重、信任、宽容、友善的良好合作关系的重要手段。为促进各单位与个人学习并运用公关礼仪规则以赢得竞争优势、获取事业成功,结合我系的“公共关系学”,为更多同学提供一个礼仪课程的学习课堂,我系决定举办“公关礼仪高级培训班”。同时我们将丛培训班中选出优秀的同学,在今后我系的活动中担任礼仪工作。

桂林电子工业学院全体女同学。

(一)东西方礼仪文化比较。

(三)公关礼仪。

1、公关活动中的方位坐标:尊位概念和位次排序。

2、公关活动视觉美的创造:公关礼仪中构图和配色的原理。

3、公关活动中的仪容礼仪。

4、公关活动中的着装礼仪。

5、公关活动中的餐饮礼仪。

6、公关活动中的言谈礼仪及谈判技巧。

7、公关活动中的举止礼仪。

8、公关活动中的柬书礼仪。

9、公关活动中的馈赠礼仪。

1、个人形象塑造及规划。

2、会见、会谈活动的组织与策划。

3、各种宴请活动的组织与策划。

4、各种展览会、产品说明会、演讲会的组织与策划。

5、各种参观、游园活动的组织与策划。

6、高访接待方案及执行。

7、公关旅行须知。

(五)1管理者的礼仪素养与职业形象塑造2职业生涯中应普遍遵循的礼仪原则;3管理者的个人形象设计:仪表与风度、着装与服饰、举止行为禁忌。

(六)演练与实务操作、有关礼仪问题咨询解答培训班将从礼仪文明、公关礼仪的不同角度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在培训过程中突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣,使之能够轻松自如的运用到日常生活和工作中。

11月11日19:30。

正平科技文化馆。

1)到管理系学生工作办公室直接报名。

2)联系人:邓联系电话:。

海报宣传及网站由宣传部负责。

更多请继续关注。

礼仪策划方案

为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

二、

我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

继礼仪之风,扬礼仪之采

20xx级所有女生

1、 五官端正。

2、 身高要在一米六以上。

3、 气质佳、形象好。

1、 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名。

2、 面试现场报名

1、 9月17日至9月21日报名。

2、 9月23日至9月25日进行初赛。

3、 10月10日至11月10日进入培训。

4、 11月12日至11月15日进行复赛。

5、 11月16日至11月17日进行决赛。

1、 报名地点:第五食堂、第四食堂。

2、 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房。

3、 决赛地点:甲山大礼堂。

1、 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00。

2、 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房。

3、 面试内容:

(1) 走t台秀。

(2) 才艺表演。

(3) 回答考官所提出的问题。

(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训。

1、 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)

2、 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

3、 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)

4、 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入。

1、 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

2、 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

3、 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

4、 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

5、 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

6、 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传。

(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

(三) 在广播站发礼仪活动通知。

(四) 由系学生会向各个班级宣传。

1、 借教室:

(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛。

(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训。

2、 通知参赛选手进行比赛的`时间、地点。

3、 准备好活动所用的道具。

1、 布置礼堂。

2、 检查道具的好坏和是否有缺失。

3、 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好。

4、 检查参赛选手是否到齐。

(一) 办公室、秘书部负责人员的签到。

(二) 学习部、实践部负责评分。

(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作。

(四) 文娱部、女生部负责催场的工作。

(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序。

(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

对策:

1、 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间。

2、 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好。

(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

对策:

1、 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生。

2、 及时找到相关工作人员进行处理。

礼仪

活动目的:

为促进队员规范行队礼,正确佩戴红领巾、队干部标志,培养学生养成良好行为习惯,树立良好个人形象,从而端正校风、整治校貌、提升学校形象。

1——6年级少先队员;

4月6日至期末;

正确行队礼、规范佩戴红领巾、队干标志;评比方式:集中评比和日常评比;

评比时间:

集中评比于4——5月份进行;日常评比从4月起在每周一升旗仪式由队干部评比。

奖励办法:

各中队的评比情况不扣分、不记入每周的双优班评比。但在学期末纳入先进班集体的评比。

评比安排:

1.学校安排相关老师于4——5月份进行集中评比;

2.大队部负责安排培训队干部负责日常评比;

日常评比办法:

评比标准:

1、行队礼标准规范;2、红领巾标志佩戴规范、整洁、无破损;

组织安排:每班安排一个队干部检查评比。每年级选择一名组长,组长负责记录评比表。做得好的打勾;做得不好的,写明原因并注明人数。

附:行队礼的标准动作。

右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线,不可将手掌心翻出,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出,身体立正,眼平视,手举的高度,以眼睛平视望不见手掌为宜,但手掌不宜过高,五指与顶头距离以一拳为宜。行礼时,手臂由自然下垂状态,经上衣中缝平面向上,手臂自然弯曲,到达标准位置后中止。

队员敬队礼的.动作。

明:大拇指略微弯曲紧靠手掌。

红领巾的正确结法是。

1.将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉;

2.将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;3.右角经左右两角交叉的空隙中拉出、抽紧。

少先队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。

二〇一五年三月二十九日。

彭州市实验小学少先队礼仪评比记录表。

——(下)。

好的打勾;做得不好的,写明原因并注明人数。

礼仪活动方案

以邓小平理论和xx大精神为指导,结合当前形势,深入实施《公民道德建设实施纲要》,开展多种形式的宣传、教育、文化、体育、娱乐活动,强化“公德意识”、“环境意识”和“法制意识”,为全市率先实现现代化营造文明环境,提高社区整体文明程度。

二、主要目标。

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐四季为重点,通过居民学校的宣传、教育、培训,不断提高居民素质,推动社区精神文明建设不断向前发展。

四季社区全体居民。

四、活动内容。

以素质教育为根本,开展多种形式的文明市民素质教育。现结合社区工作实际安排内容如下:

具体内容:

1、爱国主义教育;。

2、“三德”、“三观”教育;。

3、形势政策教育;。

4、文明习惯养成教育;。

5、法律法规讲座;。

6、未成年保护法教育;。

7、交通安全教育;。

8、“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德教育;。

专题讲座、远程学习、交流座谈会、文体活动、合唱比赛、演讲比赛等。

六、工作要求。

1、坚持开展好全年文明礼仪活动,形成长效工作机制;。

2、《公民道德建设实施纲要》宣传活动要广泛、经常性;。

3、认真做好每一次活动记录,及时总结经验,并登记入档。

礼仪小姐选拔赛策划书

做礼仪小姐的.身高要求。

礼仪小姐基本的外观要求是165以上,长相端庄,身材中等就好,不驼背,与人交流的时候不害羞不忸怩,没有小动作。

一般你说的是指会场的礼仪小姐吧,除了基本的站,走,蹲下,坐之外还必须知道迎宾,奉茶,颁奖,倒酒。

这些都是最常用到的了另外,还要注意表情要温和,仪态端庄大方,语言语气得体恭敬。

基本条件:

相貌较好、身材颀长、年轻健康、气质高雅、音色甜美、反应敏捷、机智灵活、善于交际。

最佳妆束:

打扮必须尽可能地整齐划一。必要时,可向外单位临时聘请礼仪小姐。

基本要求:

仪态:虽然做礼仪志愿者没有任何舞蹈表演任务,但为了提高整体仪态美感,舞蹈及形体训练必不可少。

站立:着高跟鞋,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的a4纸站立,不论是书还是纸都不可以掉落。时间:一小时起。地点:室内室外不定,如果老师“心情不好”,太阳下也是少不了的。

微笑:标准是露4~6牙齿,礼仪老师教的秘诀是:在练习笑容时嘴里都要咬着一根筷子找感觉!然后先对着镜子自己“傻乐”,再两两配合,面对面“傻乐”,互相纠正对方“露的牙齿数”,让笑容最标准、最亲切自然。

托盘:动作细化到厘米!手臂与侧腰是一拳远,端托盘时大拇指不能露在托盘外。培训中标准姿势“负重”练习必不可少,可以参考想象星级酒店服务员平稳托举3瓶啤酒的场景,只是练习中必须保证身形没有丝毫晃动。

步伐:控制步速保证与颁奖正好衔接。几名颁奖礼仪小姐无论行走距离多长,间距必须控制在30到40厘米之间。同时,还要时刻留意颁奖嘉宾的步伐,保证托盘不能与嘉宾发生碰撞。

礼仪小姐选拔策划书

各位同仁好!

我能够参加礼仪小姐的比赛,能有机会去参加这个大赛我很开心。我感到非常荣幸。自我介绍一下我自己。我叫今年20岁。汉族,最高学历是本科,我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。

我以前在影楼做过门市过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。

如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当人民公仆,做合格的礼仪小姐。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。

礼仪小姐对我来说有很高的气质与修养。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名优秀的礼仪小姐,认真学习怎样去做好礼仪小姐的工作。所以,这份工作能够实现我的梦想希望大家能够认可我,给我这个机会!希望通过这里展示自我,提高自我。

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礼仪活动方案

通过开展以“争当文明礼仪小标兵”为主题的教育实践活动,使孩子明白“文明”的重要性,人人争当“文明礼仪小标兵”。通过此次教育活动,力争形成孩子与孩子之间、孩子与老师之间、幼儿园与家长之间彼此尊重、互相帮助的良好氛围,提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,改进和加强幼儿园工作,营造良好的育人环境。

1、让孩子乐于参与集体活动,并以此培养孩子的集体荣誉感和良好的竞争意识;

2、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养孩子良好道德品质和文明行为习惯,使孩子具备文明生活的基本素养。

1、提前对孩子进行微笑、问好、及体态训练;

2、礼仪小标兵的绶带。

1、人人学礼仪,争做小标兵

2、知礼懂礼好宝宝、我是文明小标兵

第一阶段:班级教学

主题一:《文明礼貌好孩子》

活动标准:

1、不讲脏话、粗话

2、学会使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等文明礼仪用语。

3、能够在日常一日生活中自如地运用

具体措施:

2、做礼仪小讲师

主题二:《卫生宝宝人人爱》

活动标准:

1、不乱扔果皮纸屑、包装袋等,发现地上有脏物主动捡起,放进垃圾箱中,不随地吐痰。

2、着装整齐,活泼大方,经常洗衣头又洗澡,讲究梳理勤更衣。养成个人卫生好习惯,符合幼儿园卫生习惯常规要求。

3、保持班级教室内外的清洁卫生。爱劳动、讲卫生、做个勤劳的值日生。

具体措施:

1、教学活动加常规培养

2、做小小监督员

主题三:《文明课堂我最棒》

活动标准:

1、坐姿端正(两脚并拢,腰挺直),精神饱满,进出专用教室要提前整队,排队要静齐快,行进中做到轻声靠右走,保持队列整齐。

2、举手回答问题,举手姿势规范(掌心朝内侧,手指基本与头顶齐,肘部不要击桌子发出声音)。回答问题口齿清楚、声音响亮。回答后,老师要对学生说:“请坐”。学生听课过程中眼睛看好老师,有疑问的地方先举手,经老师同意后才能发言。

3、在专用教室上课,须听从指挥,爱护仪器设备,保持室内清洁,不得在桌、椅、墙上等地方乱涂乱划。

具体措施:

1、教学活动加常规培养

2、做礼仪好宝宝

第一阶段展示活动:

1、礼仪主题墙,对比活动开展前后孩子的变化

2、评比本班最有礼貌的礼仪小标兵,并让当选的小朋友在本班门口做晨接待的礼仪小标兵。

3、做家长半日开放活动,对孩子的半日生活进行展示

第二阶段:全园评比

具体措施:以班为单位,由各班推荐本班的礼仪小标兵,参加全园礼仪小标兵的评选活动。

评比标准:参照第一阶段三个活动主题的`活动标准。

活动展示:

1、由当选为全园的礼仪小标兵的孩子,每天早上在园门口做晨接待,向来园的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、小朋友们问好。

2、布置园内主题橱窗,以表彰的形式进行展示

第三阶段:延伸渗透

具体措施:让已经当选为全园礼仪小标兵的孩子争当“最有礼仪的小旗手”,在每周一升旗的时候做升旗手,并开展国旗下讲话的活动,每周一题,师生共进。

活动展示:

1、做家长观摩活动。

2、走出去、请进来,在园内开展礼仪教育的研讨交流活动。

礼仪

指导思想:

为推动未成年人思想道德建设,围绕立德树人根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代金坛人。

活动目的:

立足本校实际,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育贯穿于教育教学全过程,引导每一位未成年人积极参与养成教育、主题活动、道德实践等,创建活动特色项目品牌。同时通过广泛宣传、家长学校和“小手牵大手”等形式,促进文明礼仪在家庭、校园、公共场所等社会生活领域得到提高。

主要内容:

一、宣传发动:

通过校园网、、国旗下讲话、宣传标语、橱窗、专题黑板报、文化园地等大力营造学礼仪、知礼仪、行礼仪的浓郁氛围。

二、具体活动安排:

1.学校或者年级层面:

(1)通过校园广播,定期播放文明礼仪方面的标语。

(2)将文明礼仪教育与学校的常规活动相结合。一是与学生的日常。

行为规范养成教育相结合,开展“洁净校园,彰显生命的活力”每周文明卫生班级评比活动。二是与跑操评比活动相结合。在集体活动中,增强情感体验,有效提高学生“自我教育意识”。

(3)通过音乐课组织学生学唱会《公民道德建设歌》和《共青团员之歌》歌曲。

(4)通过德育教育主阵地——主题团日、升旗仪式、五四青春艺术、开学和毕业典礼、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动,固化展示未成年人文明礼仪教育成果。

(5)通过家校联谊会和每天的家校联系本,开展“和美家庭—礼仪在我家”亲子活动。引导家长在孩子的不同阶段履行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范,教育孩子懂礼仪、守礼仪,对日常生活中孩子的不文明行为,要及时纠正,不溺爱、不放任,主动加强与学校的互动,全面掌握、共同提升孩子的文明礼仪修养。

(6)结合“我们的节日”,在全校开展一次未成年人文明礼仪优秀童谣征集传唱、中华经典诵读大赛,引导广大未成年人逐步养成良好品格和行为习惯。

(7)结合校园“和文化”建设,在校内广泛开展一次“哲人和语”宣传标语和“人树和亲”树木花草名片征集活动,并悬挂张贴在校园的每一个角落,让每一棵花草树木都能“说话”,体现人与自然和谐相处和相得益彰之美,让巧妙装点美丽的校园,无声规范师生的言行举止,营造良好的育人氛围。

2.班级层面:

(1)各班创办“文明礼仪”专题黑板报。

(2)结合道德讲堂建设,每月开展好一次“文明礼仪”主题班团活动,尽量采用多种形式,寓教于乐。

(3)各班召开“文明礼仪伴我行,我为学校添光彩”主题班会。

(4)每一天认真开展“日行一善,洒扫应对”孝心献父母、爱心献他人的.感恩活动。

(5)结合每周常规通报和个人日常行为规范,开展一次“假如我是??”学会反思和换位思考活动。从日常学习和生活习惯入手,培养知晓礼节、谦恭待人、爱劳动、爱学习、会沟通、善交流等良好习惯。

(6)每月开展一次“班级礼仪之星”评选,引导学生善于用眼睛发现身边的心灵之美。

(7)结合“班级特色文化”建设,开展一次“感动在身边的平凡人物的感人故事”征集活动,并通过班级文化阵地栏目大力宣传学习。

三、活动总结和表彰:

除了每周常态化的检查考核和小型活动表彰外,期中后学校重点开展好二项总结:

总之,开展“文明礼仪”教育活动,是创建和谐的校园生活乃至为学生终生幸福奠基的重要载体。希望各班积极响应,高度重视,精心组织,激发学生生命能量,提升校园生活质量和生命成长的幸福感和成就感。

礼仪实施方案

各中等职业学校:

根据省文明办、省教育厅、省人力资源和社会保障厅联合下发的冀教职成(20xx)34号《关于举办xx省中等职业学校教师职业礼仪风采比赛的通知》,xx省中职学校教师职业礼仪比赛将于20xx年1月举行,现将比赛规程发给你们,请各学校按照要求做好参赛准备。

一、比赛时间、地点。

比赛时间:20xx年1月11日报到,12—13日比赛。

11日下午17:00—18:00领队会。

比赛地点:xx女子职业中专学校(xx市xx号)。

二、组织领导。

本次比赛在xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛组委会的统一领导下开展工作。设立xx省中等职业学校教师职业礼仪比赛执行委员会(以下简称“执委会”),具体负责本届比赛的组织领导工作。执委会由主办、承办、协办单位和各参赛市教育行政部门有关负责人组成。

三、组队方式及设奖。

1、组队方式。

每个代表队由五名选手组成。设指导教师兼领队一名。

2、参赛资格。

参赛选手必须是中等职业学校(包括普通中专、成人中专、职业中专、职业高中、技工学校)在职教师或行政人员。请各市、校严格把好选手资格审查关,如发现参赛选手资格不符,大赛组委会将取消其参赛资格。已经获奖的,追回有关荣誉和奖励证书、奖杯,并予以通报批评。

3、奖项设置。

比赛设个人奖、团体奖、优胜奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖、优秀承办、协办单位奖。

团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%,20%,30%。

四、比赛内容及要求。

(一)比赛内容。

比赛分两部分:理论考试(占30分),涉及时事政治、教师礼仪、教师职业道德等内容;技能展示(占70分),包括形象展示(40分)、主持演讲(15分)、才艺展示(10分)、现场答题(5分)。

参考书目。

1、《现代礼仪》,xx科技出版社,20xx年9月出版。

2、《礼仪主持人》,国家职业标准,中国劳动社会保障部出版社。

4、《中华人民共和国教师法》。

(二)比赛要求。

理论考试、主持演讲、现场答题为个人项目,需选手独立完成;礼仪形象展示、才艺展示为合作项目,由代表队合作完成。

1、教师礼仪形象展示:展示内容及形式自定,时间不超过5分钟。

要求:结合职业学校的.工作实际,体现当代职业学校教师的精神面貌,从着装、走姿、站姿、语言、手势等方面展现教师的职业素养以及职业礼仪风范。

2、才艺展示:形式不限,内容自定。时间不超过5分钟。

3、主持演讲:现场抽题,时间不超过3分钟。

要求:根据“礼仪主持人”的国家职业标准要求,主持职业学校的主题班团会、教师节、校庆典礼活动等。

五、参赛守则。

1、严格遵守竞赛规则、竞赛纪律和竞赛规程,尊重裁判和赛场工作人员,自觉维护赛场秩序,听从工作人员的指挥。

2、参赛选手须按竞赛的通知要求,准时到达比赛场地候场,逾期不到者按自动弃权处理。候场期间应服从工作人员的指挥。

3、参赛选手进入比赛场地,须佩带参赛证并出示身份证。

4、不得使用任何通讯工具,不得携带书籍、参考资料,比赛期间如发现选手携带通讯工具或资料进入赛场,按作弊处理。

5、竞赛完成后必须按裁判要求迅速离开赛场,不得在赛场内滞留。

6、到达竞赛结束时间,应立即停止答题和操作。

7、爱护竞赛场所的设备、仪器等,不得人为损坏竞赛用仪器设备。

8、如对评判有异议,应在24小时内由代表队领队以书面形式向大赛执委会正式提出。

六、参赛须知。

1、各代表队须将参赛选手的2寸彩色免冠电子版照片,添加在“xx省中职学校教师礼仪风采比赛基本信息回执表”的对应位置上,上报执委会邮箱:。

截止时间:20xx年12月29日。

请各代表队上报信息时,核实好参赛选手和指导教师的姓名(须与本人身份证一致)。此信息将作为赛场安排、成绩公布、证书发放的依据。信息一旦上报,不得更改。

2、材料不全或逾期报送将不予受理。报名后,原则上不得更换参赛选手。若比赛现场发现参赛选手与报名表不符,将取消参赛资格。

3、参赛选手须携带身份证、工作证、1寸彩色免冠照2张参加比赛,无上述证件者不得参赛。

4、各参赛单位必须为参赛选手和工作人员上意外伤害保险和医疗保险。大赛期间发生的医疗费用,由各代表队自行解决。

5、参赛选手应自带铅笔和黑色碳素笔。

6、本届比赛每名参赛选手参赛费200元,报到时统一收取。参赛人员的食宿统一安排,费用自理。

7、赛事如有变化,将随时公布在xx省职业教育与成人教育上,请注意查看。

七、其它有关事宜,请咨询本届比赛执委会。

联系人:xx市女子职业中专学校。

联系电话:

联系人:xx职教学会礼仪文化教育协会。

联系电话:

接待礼仪方案

1、熟悉接待计划日程安排,所接待客人名单、抵达时间及交通工具(火车/飞机),落实接站车辆车次,接站人员。

2、掌握客人的餐饮、住宿特殊要求和注意事项,做好住宿和餐饮安排工作。

3、提前按要求做好旅游及行程计划、安排好旅游车辆,驾驶人员,导游人员,旅游景点,旅游途中就餐点。

一、活动日程(见日程安排表.)。

二、接待安排。

成立接待筹备领导小组发。

组长:付超。

办公室下设材料组、会务组。

(一)材料组。

负责人:xxx。

成员:秘书处有关人员。

职责:

1.领导讲话、主持稿、论文集。

2.代表报到、登记,制定花名册、通讯录。

3.会议须知、日程表。

4.代表、工作人员住宿、餐饮分配表。

5.制做文件袋、配记事本、笔、相册。

6.材料装袋、印制代表证、工作人员证、桌签。

7.乘车编号及分配代表、工作人员乘坐车辆。

(二)会务组。

负责人:xxx。

成员:总务处有关人员。

职责:具体负责请领导参加开幕式、联系开、闭幕式会议室、会议接站、食宿、宴请、各项活动统筹安排、纪念品的购买发放、后勤保障及各项协调工作。

1.车辆。

负责人:xxx。

(1)会议抽调公关部秘书处轿车3台主要用于迎接代表团。

(2)(2)各单位抽调的车辆要做到整洁干净、无故障、无灰尘。

(3)车辆市内用油由各部门自行解决。

(4)联系各代表团铁路定票,为代表自带车辆加油及送站工作。

2.接站。

负责人:xxx。

1月10日,各代表团报到当天,对坐车来的代表,派车在高速公路出口处迎接;对乘火车来的代表,派车到车站迎接(由责任单位自制接站牌)。

具体分工:负责人自行安排。

3.住宿。

负责人:xxx。

住宿。会议代表统一住钟楼饭店。总代表安排单独住一标准间,其它代表2个人住一标准间,各代表房间内摆放水果、香烟和主要地方报纸。

4.宴请。

宴请。10日各代表团报到后,在饭店举行欢迎晚宴,拟请×座陪(摆牌)。要求。会议用餐依签牌固定餐位,一楼正厅悬挂欢迎横幅;会议室挂会标,摆放鲜花,代表座签等,要体现隆重、端庄、整洁。

5.纪念品。

负责人:xxx。

准备给mark纪念品1份,以表感谢。

6.参观、娱乐活动。

(1)游览。

责任人:xxx。

负责游览期间住宿、用餐、游玩等活动。

要求:游览长负责培训3男3女既6名随车导游。

(2)8月11日晚,举办联欢晚会。

责任人:xxx。

负责联系晚会场所、邀请乐队、主持人、在局内挑选5名歌手,制定由各代表团参与的演出计划。

会活动日程安排。

礼仪队选拔策划书

为了给我校学生提供学习礼仪的机会和搭建一个展现自我的舞台,并且能在实践中学习美,创造美,展现美,我校礼仪队将面向20xx级新生招收礼仪队队员。现将招新事宜通知如下:

1、招聘人数:10-15人。

2、报名条件:身高158以上、身材匀称、有气质,组织纪律性强,综合素质高,热心礼仪工作。

3、交表时间及地点:20xx年9月3日课间操时间。

三楼团委办公室。

4、招新要求:

(1)举止文明,有亲和力,身体健康。

(2)能吃苦耐劳,有较强的团队精神。

(3)对工作认真负责。

(4)相貌端庄秀丽,举止大方,气质出众,普通话较佳。

(5)待人接物有礼有节,注重中国传统美德。

5、面试内容:

(1)自我介绍(30秒)。

(2)形象展示:走秀、才艺展示等(1分钟以内)。

(3)评委提问。

1、校内晚会、比赛颁奖礼仪工作。

2、学校大小型活动迎宾、接待工作。

1、报名表塞选,符合选拔条件的新生成为礼仪队候选成员。

2、组织统一面试,选出合格队员加入我校礼仪队。

3、面试时间地点另行通知。

4、入取队员将由专业教师统一培训。

礼仪小姐选拔赛策划书

1、问答中对礼仪的基本能力考核,让面试者站立答题,考察其基本功。

2、关于经验的'询问,应对紧急状况的询问。设置情景题,让面试者当场应对。

3、可以问一些礼仪方面常识性的问题,根据不同情况时礼仪的任务及需求进行提问。如,礼仪基本鞠躬弯腰度数;对颁奖晚会上礼仪的基本要求提问等。

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