读后感可以激发我们对于文学艺术作品的兴趣，培养我们的审美能力和人文素养。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
六年级读后感
在朱克曼的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静：威尔伯快要被杀掉，变成熏肉火腿。威尔伯知道后非常害怕，为了帮助自己的朋友，看似渺小的夏洛应勇的站了出来。他用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底逆转了威尔伯的命运，但这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头。
这本书让我非常感动，夏洛威尔伯让我明白世间有一种无价的财富——友谊。书中令我印象深刻的莫过于夏洛和威尔伯的感情。其实，书中最后几句话令我难以忘怀：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”
友谊是单纯的，是朋友之间纯碎的关爱，这个故事打动了我，我羡慕着夏洛有个威尔伯，威尔伯有个夏洛。
故事结尾夏洛的一声“再见”，让我感觉到了夏洛的淳朴，虽然它已经随着蜘蛛网飘散无影，但在我的心中织起了一张拥有无价友谊的网。
六年级:陶生俊。
夏洛的网六年级学生读后感夏洛的网六年级作品梗概
在这个暑假，我看了美国作家e・b怀特的名著――《夏洛的网》，为夏洛与威尔伯之间的生死情谊所震撼。
小猪威尔伯与蜘蛛夏洛的友谊贯穿全文，夏洛为了不让威尔伯被做成食物，熬夜织蛛网，直到确定威尔伯不会死去。夏洛甚至为了威尔伯而离开饲场，客死他乡。也因此把后代交给威尔伯抚养。
夏洛的一生是忙碌的，是为了威尔伯而操劳着的，但是它却是幸福的，因为它在死前得到了一个好消息――威尔伯的生命有了保障。它到死都在为朋友担忧着，它的努力得到了回报。
虽然它只是一只小小的蜘蛛，为威尔伯做得也只是它力所能及的事情，但就是这些小事情，挽救了威尔伯的生命，让读者感动。故事发展到后来，夏洛死了，把它的孩子交给威尔伯抚养时，我已经泪如雨下，夏洛是多么信任威尔伯啊！它们之间的友谊让我们人类羡慕和学习。
在现实生活中，像夏洛这样讲义气，相信朋友的人并不少，真心对待朋友的人也很多，正所谓“患难见真情”。你的身边或许围着许多朋友，但当你遇到困难时帮助你的朋友，才是真正的好朋友。交友要交夏洛这样的人。看完《夏洛的网》后，我一直这样想：此生有夏洛这一知己，足矣。夏洛是一只对朋友讲义气，默默奉献的蜘蛛，它虽然渺小，却倾尽全力帮助朋友。
我也有夏洛这般的朋友，她和夏洛一样，很讲义气。
有一次下午要数学测试，可我却忘了带尺子，而她也只带了一把尺子，怎么办呢？她似乎和我心有灵犀，觉察了我的困扰，便关切地问：“是不是没带尺子？我借你吧！“说着，她毫不犹豫地把尺子折断，递给我。我有些惊讶，道：“这不是你最喜欢的尺子吗？”她说：“没事，为了好朋友，一把尺子算什么啊？”就是这把一分为二的漂亮尺子，不仅让我在那次考试取得了好成绩，它更连接了我和她之间的友谊。
虽然后来我和她分开了，我们长时间见不到对方，但在我的心中，她是我最好的朋友。
看了《夏洛的网》，我的感触很深。夏洛渺小的身体竟装着那样一份伟大的友谊，令人难以置信。那一颗对朋友真诚承诺的心，真正诠解了渺小与伟大的真正含义。
夏洛的网读后感六年级
《夏洛的网》讲述了一只蜘蛛救了一只小猪的故事。猪的名字叫威尔伯，蜘蛛的名字叫夏洛特。
威尔伯被带到一个农场去饲养。农场里没有其他动物喜欢和他一起玩，只有夏洛特是他唯一的朋友。威尔伯意外地知道自己将在冬天结束自己的生命，但夏洛特却奇迹般地在网上编织了一个又一个“王牌猪”“神奇”“精彩”“卑微”的角色，让人们特别关注威尔伯，从而改变了威尔伯的命运。威尔伯获得了特别奖，没有成为一顿猪肉晚餐，但是夏洛特默默地死去了。
夏洛特——，一只不起眼的蜘蛛，用自己的生命改变了威尔伯的命运，让威尔伯与众不同，成为了“王牌猪”。夏洛特知道蜘蛛的生活只是为了抓虫子，这毫无意义。他帮助威尔伯提高他生命的价值。这也告诉我们，一个人的生命就是做一些对他人有意义的事情来提升他生命的价值。
我们周围有很多人像夏洛特一样默默奉献，帮助像夏洛特一样的人，以此来提升他们生命的价值。例如，在志愿者的.帮助下，他们每天在学校门口和十字路口协调交通，减少了交通堵塞，对我们的学生来说过马路更安全。也有清洁工在黎明前清扫街道，因为他们无声的奉献让我们的街道更干净更美丽。
夏洛的网六年级读后感
《夏洛的网》，讲述了一个关于友爱的故事。它是美国大作家e。b。怀特的一部著作。
夏洛只是一只小蜘蛛，它没有力量反对人类的行为，但在它的朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助，并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖、自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出谦卑这两个字时，我十分感动；当我看到夏洛与威尔伯永别时，我的眼眶湿润了；当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时，我的眼泪流了下来。我想，这才是真正的友谊！
在作家的笔下，夏洛用蜘蛛丝织出了一张爱的大网。这充满爱的网不仅挽救了小猪威尔伯的生命，还挽救了一些人快要冷漠的心，让我们找回了无价的爱心。
读了《夏洛的网》，我懂得了人与人之间要互相帮助，互相关心。友爱永远是无价的！
夏洛的网读后感六年级
今年暑假，我读了《夏洛的网》这本书。
这本书讲的是：有一天小女孩弗恩家里又出生了几只小猪，其中有一只很弱小的落脚猪，家人都说这只落脚猪养不活，要把它杀掉。弗恩不忍心，救了那只小猪，并给它起名叫“威尔伯”。
弗恩把它养在谷仓里悉心照料，每天去陪它玩。威尔伯还在农场里结交了一位新朋友——善良的蜘蛛“夏洛”。威尔伯渐渐长大长胖了，老羊说：“等你长到最胖的时候，人们就会把你杀了，在圣诞节的时候烤成香香的猪肉吃掉。”威尔伯听后很怕很难过，夏洛安慰她说：“别怕威尔伯，我有办法，你不会死，相信我”。
夏洛想了一个办法，用它的知网技能编织了好多夸奖威尔伯的字网，人类看到，以为是神的暗示和奇迹，威尔伯因此得救了，而夏洛确被累死了。威尔伯很伤心，之后悉心的.照顾小蜘蛛们直到它们长大。
夏洛为了保住朋友的生命，愿意牺牲自己的生命，威尔伯也照顾小蜘蛛们直到长大。这种为友谊奉献回报的精神深深的感动了我。朋友之间，就应该像它们一样，善良无私互帮互助，这样才是真正的友谊，世界也会因此变得更加美好。
夏洛的网六年级读后感
《夏洛的网》是一本拿起来就放不下的宝书。书中的主角威尔伯是一个命运多舛的小猪，他一出生就因为是落脚猪，差点儿死于阿拉布尔先生的斧头下，幸好对小动物充满爱心的弗恩救了他，他总算能够在朱克曼的谷仓里幸福地生活，可是好景不长，谷仓里传遍了盛世危言，说是威尔伯未来就是圣诞节的火腿，威尔伯吓坏了，他不想死，不想变成火腿，可他能做到的就是在恨意绵绵，万念俱灰中等待着被宰割的命运。然而，黑暗的谷仓里传来了对威尔伯来说最悦耳的声音：“你不会死的”，这是他的朋友夏洛——一只微不足道的蜘蛛给他的承诺。接着，夏洛以自己坚持不懈的友情和有效的'智慧，兑现着对威尔伯的承诺，她在她的网上编织出了被人类视为奇迹的网上文字：王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑，由此把威尔伯推上了金奖的宝座和名声的顶点，从而彻底地化解了威尔伯的性命问题，可她自己却油尽灯枯，走到了生命的尽头。
夏洛用四个关键词挽救了小猪威尔伯一命，让一只春猪看到了冬天的雪景，也让我领略到了夏洛的网的光辉，“王牌猪”（somepig）是夏洛想告诉人们，世上各种生灵都有自己的独特价值，即使一只落脚猪，也有不可忽视的尊严。“了不起”（terrific）和“光彩照人”（radiant）都表达了在夏洛的眼里，一只无足挂齿的落脚猪也一样是大自然伟大的奇迹。“谦卑”（humble）是夏洛对小猪威尔伯品德的赞美，它提醒人们谦卑的落脚猪应该得到自由和尊重。总之，夏洛的网让我顿悟了一个道理：博爱生命、生灵平等！
夏洛的网六年级读后感
今天，我想向大家推荐一本名为《美国十大儿童文学名著》的经典文学作品。它在世界上流行了50年，发行了数千万册。它是由e组成的b怀特的《夏洛的网》。
这本书是我妈妈推荐给我的。在这本书的封面上，一个女孩抱着一只小猪，和她周围的羊和鹅一起仰望天空中的蜘蛛。我妈妈告诉我，这本书主要讲述了一只蜘蛛救了一头猪的故事。我想：一只小蜘蛛怎么能救一头大猪呢？带着这些问题，我打开了这本书，仔细品尝了一下。
故事主要讲述：蜘蛛夏洛特为了拯救小猪威尔伯，不让它被宰杀，用自己的丝在猪栏上编织了很多赞美威尔伯的话，让每个人都觉得威尔伯是一头伟大的猪，终于让它在市场比赛中赢得奖项，成为一头著名的猪，威尔伯不用担心被宰杀成熏肉腿。然而，夏洛特为了救威尔伯吐出了生命中的最后一根丝，永远不得不离开威尔伯。威尔伯感激地保护了夏洛特的`孩子顺利出生。
我喜欢故事中聪明勇敢的夏洛特。当一个朋友孤独需要帮助时，他是第一个伸出援助之手的人。夏洛特对威尔伯真诚无私。为了救他的朋友，他付出了宝贵的生命。威尔伯很幸运有一个像夏洛特这样忠实的朋友。
威尔伯是一头胆小、依赖性强、害怕孤独的小猪，渴望朋友的照顾。但它也是一只懂得回报和感恩的小猪。
这个故事让我意识到友谊的珍贵，是一种任何东西都无法交换的财富。有了这笔财富，生活中的孤独和烦恼就会一扫而空。
六年级读后感
《鲁滨孙漂流记》这本书我已经读完了，虽然合上了书，但主人公鲁滨孙身上的一些闪光点还在我脑海中挥之不去。
《鲁滨孙漂流记》这本书讲的是鲁滨逊出海航行遭到了风暴，被卷上了一座荒无人烟的孤岛上。，一开始，鲁滨孙闷闷不乐，感叹上帝的不公，渐渐地他发现自己是幸运的：船上其他人都死了，只剩下他还活着；他没有衣服穿，但他身处一个热带岛屿，气候温暖，不需要太多衣物；她所处岛上没有野物危及他的生命......他变得心平气和，一心一意着手如何在岛上生活了。
后来鲁滨孙遇到了种种困难，可他依旧很乐观，而不是消极面对。
人在生活中多多少少会遇到不顺心，一些困难、挫折，但我们在处理这些困难时，否也能是释然、心平气和地面对它呢？又是否能在困境中把好处坏处一一对比以安慰自己呢？每一天都是属于自己的，乐观地过一天是一天，消极地过一天也是一天。我们何必要天天消极闷闷不乐呢？既然每一天都是一样的。
鲁滨孙的乐观态度也感染了我。最近我参加学校推荐杭外的摇号，我没有抽中。一开始我也很不高兴，感到很可惜，但我想到即使我没有摇上，也可以去英特，在高中也可以争取进杭外，何况我并不是班里第一，这个摇号名额也是排在我前面的同学不要，我才捡来的。这样想着我也就心平气和了。
我们要学鲁滨孙乐观向上面对每一天。在遇到困难的时候多想想好的一面，积极面对。
六年级读后感
故事的开始，一位名叫诺小米的女孩一直认为自己是一棵青，一棵“毒草”。她在“柠檬班”成绩并不好，当看到自己唯一的好朋友常与别人玩耍却不与她玩时，她十分失落，甚至用不光彩的手段伤害自己的朋友。面对诺小米的临时“偏航”，好朋友并没有埋怨她，反而一起为诺小米寻找代表幸运与快乐的四叶草。正是因为这份友情，她的朋友感动了她，她才成为了一棵幸运草。
在九峰小学的603班的大家庭中，我也是棵“幸运草”，班上有我最亲爱的老师和同学，我能为班上增加几分活力。而我清楚地记得三年级我上体育课时，不小心把头摔破了皮，血流不止，好多同学不是安慰我，就是帮我拿纸。后来我明白了，相互帮助能够拉近人与人之间的距离，我成了一个热心肠，也成了同学们的幸运草。
我们不仅仅是同学，也是相伴走过童年的好伙伴，长达六年的相处，让我们融入彼此的童年时光里，这六年也成为大家共同的美好回忆。
善良有爱的秋芊，幽默乐观的嘻嘻派，一身正气的卓宇洋……《我们的六年级》中这些生动活泼的人物，多么像我和我的同学们啊！现在看六年级，我觉得触手可及，我们彼此影响，那也请彼此珍惜，做彼此的幸运草！（陈可浩，九峰小学）。
六年级读后感
作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两塑像的缘起，才知道自己全错了。那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释，作者给楞住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之间的奥秘，结果作者失望的挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能!
读了这本书，我深有感触。联想到现在中国许多父母照顾溺爱孩子们，却是孩子们养成“衣来伸手，饭来张口。”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊！我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公共车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。
我，也只会在乎书本上的知识掌握的如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊！所以，从今以后，我要学习更多的生存本领，养成独立自主的好习惯。
同学们，从小做起，学习更多生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。
读后感六年级
这本书的主人公鲁滨逊因为不听父母的话而出去冒险。
鲁滨逊的父亲本可以安排他当律师，过上平静而优越的生活。然而，鲁滨逊，谁是决心出去冒险，成为一个充满冒险和兴奋的水手，航行在一个危机的海洋。
鲁滨逊依靠自己的智慧和勤奋，凭着自己顽强的意志，开垦荒地，砍伐树木，建造房屋，养山羊，造船。他用自己的力量救了一个名叫“星期五”的即将被土豆吃掉的俘虏。他们救了船上好人的命。最后，他结束了在荒岛上28年的生活，回到了英国。
奇怪的遭遇告诉人们:当困难来临时，灵活运用你所学的去克服它;只要你有勇气和智慧，无论遇到多少困难都会迎刃而解。用自己的双手创造财富，赢得最后的胜利。
六年级读后感
一切源于多年前的一场连环大案，苏眠充当犯罪集团的卧底，却因为一场爆炸，从此失去姓名，失去身份，也失去了记忆。她莫名顶替了死者白锦曦的身份，在世界最普通的地方，做着最普通的工作。韩沉为了寻她。踏遍世界，从那个嚣张不讲理的京城公子哥，变成了一个冷酷的刑警。很巧——韩沉也同样失去了记忆。
他说了一句让所有读者都忍不住落泪的话——
“我在寻找我的未婚妻，不知姓名，不知长相，不知死活。”
可命运终究让他们再次相遇。
一桩桩滔天大案，他坚信传统刑侦，她坚信犯罪心理。他们用自己的专长奋斗，互不相让，却又互助互补。他们仍旧在努力地寻找着曾经的对方与自己。
直到记忆苏醒，苏眠还是苏眠，韩沉还是韩沉。他们还是走到了一起。
可是，还有那一束默默地一直照耀着苏眠的光——徐司白。
他比韩沉更早认识苏眠，比韩沉更深沉的爱。只是上天不公，他英年早逝，死于半岛地下。
她的哨声，唤醒了另一个，奄奄一息的男人——徐司白。
他说——
“ 我爱的人，我心爱的人。你的哨声，是他生的勇气，也是我死的决心。”
s——徐司白。
流泪在墙角，笑颜在天堂。
六年级读后感
“面对生活，我想即使翅膀断了，心也要飞翔。”这是张海迪在书中的一句话，表现了她乐观向上、顽强不屈的精神。
张海迪小时候因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧，没有沉沦，以顽强的毅力与疾病做斗争，自学了大学和硕士研究生的课程，被誉为中国的“保尔.柯察金”。
从书中，我明白了：人总有一天会老去，谁也无法抗拒。但是，正因为生命有限，所以才显得更为重要；正因为生命有限，所以更应该不懈努力。不管前面的路有多艰难，我们都不能自暴自弃，要做生活的强者，用汗水与努力和时间赛跑，让自己的生命更为灿烂。
我6岁开始在妈妈的陪伴下开始学习钢琴，一开始看着五线谱上的一个个“小蝌蚪”很是好奇，随着时间的推移，每天1小时左右的练琴时间让我渐渐厌烦起来，特别是冬天双手触碰冰冷的琴键让人难以忍受。我哭过，跟妈妈发过脾气，想放弃。在妈妈的一次次鼓励下5级、8级、10级，我咬咬牙坚持了下来。6年的坚持不懈当中有汗水，有哭泣，有喜悦，有收获。闲暇之余弹一弹自己爱听的歌曲，边弹边唱，那不愧为一种享受。
让我们每个人都像张海迪一样：把我住自己生命，即使翅膀断了，心也要飞翔。让自己的生命绚烂多彩！
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六年级读后感
今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
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读后感六年级
爱，是世界上最淳朴的感情，世界上有很多种爱，有些是隐藏的爱，有些是无处不在的爱……《青铜葵花》这本书就是一首爱的赞歌，讲述了青铜一家对葵花无微不至、无处不在的爱。
主人公青铜，因5岁时发高烧烧成了哑巴，从此不能说话，性格古怪。有一天，他救了被困在河里的葵花，而葵花从小没有母亲，这让他明白了他不是世界上最孤独的孩子。然而，葵花的最后一个亲人――爸爸也溺水身亡了，葵花无人照顾，贫穷的青铜一家却收养了她，在这个并不富裕的家庭里发生了一系列感人的故事。
青铜一家都很疼葵花，省下钱来、卖掉东西让葵花上学；妈妈只给她一个人做了一双棉布鞋；葵花的奶奶在世的时候，夏天每个夜晚都用蒲扇给她扇风，把她的汗扇干了才去睡觉；青铜为了让葵花看到马戏，让她骑在自己的脖子上看；每天上学的时候，青铜总是“护送”葵花去上学；他替葵花揽下了茨菇田失守的所有责任；在冰天雪地里为她制作了一条冰项链……一家人把葵花拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，恨不得天天把葵花顶在头上。
葵花她自己也很孝顺，为了省出钱来给奶奶治病，自己深思熟虑了很久，故意考试考得很差，让自己失学。还不告诉任何人，独自坐大船去江南采银杏叶卖钱。
可葵花还是因为某种原因回城里了，青铜看着渐渐远去的船，想着自己和葵花度过的那日日夜夜，竟喊出了“葵――花！”两个字！看到这儿，我流泪了，一个哑巴竟喊出了两个字！虽然只是两个字，但这是他对葵花的爱孕育出的奇迹！
读了这本书，我震撼了，青铜一家的生活虽然充满了各种困难，有虫灾、水灾、火灾……但他们是多么的善良乐观，从不向命运屈服。更令人感动的是，友爱能冲破两个从来不认识、不理解对方的人之间的隔膜，这就是爱的奇迹！
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