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新生家长会活动方案策划(通用17篇)

时间:2023-12-25 23:19:20 作者:温柔雨

在策划方案中,我们需要充分调研和分析市场需求和竞争环境,以选择最适合的策略和方法。以下是我搜集整理的一些优秀策划方案,希望能给大家提供一些思路和参考。

家长会活动策划方案

1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

2、加强家校交流,丰富家长的`育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3、充分调动起家长的育儿积极性,努力配合教育工作。

1、活动时间:20xx年3月30日

8:00——11:00

2、活动地点:各班教室。

1、请教导处印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

2、请王英主任根据家长教材拟制各年级的家长学校授课内容,家长人手一份;家长到会考勤签到,每班一套。

3、各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等)

4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在"家长会"上作具体指导。撰写发言稿并存学校档案室。

5、班主任老师做好"亲子教育"讲课准备,讲稿存留档案室。

6、请高树本老师提前做好各班教室的设备设施的保障准备。

1、请班主任老师根据本班级的情况做"亲子教育"主题交流活动报告。

2、班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

3、时间流程:

8:00-8:10家长在家长学校考勤表上签到。

8:20-9:00校长讲话、家长委员会主任发言。

9:10-10:00班主任向家长作亲子主题课程报告并进行授课,任课老师向学生家长反馈学生在校表现情况、学习态度等内容,与家长一起讨论交流教育学生的好方法。

10:40-11:20家长填写家校联系卡,班主任收集整理家长对学校工作的意见和建议。家长根据学校学习内容,做好学习笔记,完成相应的家长学校学习作业。

1、各班班主任和任课老师:组织本班家长会、对本班家长进行授课、

2、音体美教师:安排家长车辆停放

3、家长会现场拍摄:刘xx

幼儿新生家长会活动方案

为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态,让家长真切地了解孩子在学校的表现,积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合,关注学生成长”为活动主题,特召开全校学生家长会。

一、活动时间:

20--年5月5日(星期六)下午。

全体教师1:30到校进行准备;。

全体家长1:45家长入校,1:50~2:00签到;。

2:00家长会开始。

二、活动地点:

各班教室。

三、参与人员:

全校教师、一至五年级家长(暂定)。

四、会前准备:

1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的家长进行统计,并通过协商另约家长见面时间。

2.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前协调好本班任课教师做好开会准备。

3.总务处,门卫、后勤工作人员,负责电瓶车进入校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

4.班主任做好家长会签到记录。

五、会议流程:

1.学校代表发言:一至四年级(董校长);五年级(陆教导)。

2.班主任及任课教师与家长交流。

交流主要内容如下:

第一,班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则,鼓励家长引导学生多参与校内活动。

第二,总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足,明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到进步,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

第三,引导家长对学校工作要理解与支持,如遇问题及时与班主任老师进行沟通,强调家校共育、家校沟通的重要性。

六、具体要求:。

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

3.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

4.家长会当天全体教师注意精神面貌好,着装端庄大方,统一着深色正装。

5.班级ppt主题“加强家校联合,关注学生成长”。

文档为doc格式。

迎新生活动策划方案

20xx年应天学院迎新生晚会。

20xx年10月08日。

应天学院体艺楼。

应天学院。

应天学院新闻部。

xxx。

应天学院大一新生。

为了迎接我院新的师弟师妹为了迎接新的一年我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。

全体新生以及所有团委的成员。

岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届应天学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。

同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个爱字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。

节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

1全体学生及嘉宾入场。

2主持人致开幕词。

3主持人介绍嘉宾。

4请学校领导讲话宣布晚会正式开始。

5文艺表演。

6颁奖。

活动尾声:主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾。

新生家长会活动方案

20xx年11月17日上午8:00――10:00 (提示家长7:50到校)

(一)班级准备:

1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。

2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。

3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。

4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。

5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。

(二)学校准备

1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)

2、各班照相段内安排。(建辉齐春艳)

3、会标书写(建辉(8--12)刘朋(1--7))

第一项:家长问卷。时间8:00――8:15。段内自行安排人员问卷、统计。

第二项:下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。

第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15---8:25。 (班主任)

第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。 (建辉班主任)

第五项:班主任介绍:

1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)

2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)

5、自开学来本班级建设。 (班主任发言稿包含本学科和班工作两项)

第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);

第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。

第九项:教师与家长个别交流,时间9:25――10:00。

迎新生活动策划方案

为了表示对16级人文学院全体学生的欢迎,我校人文学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

人文学院迎新晚会

人文与国同庆,迎新共度华诞。

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

10月

小礼堂/食堂三楼

1.未央校区人文学院20xx级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的xx级学生以及其他院系学生。

级人文学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

3.人文学院学生会所有工作人员。

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

1、现场布置:(1)生活部负责打扫现场卫生。

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

迎新生活动策划方案

又到了新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接11级新生的工作,信息工程系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

二、 活动主题:“迎新生,创和谐。”

三、 活动时间:xx年9月十日

四、 活动地点:b号楼门口、b215、h楼(建筑大厅 )、宿舍

五、 策划单位:信息工程系团委、青年志愿者协会

赞助单位:

活动人员:信息工程系青年志愿者

六、 活动对象:信息工程系xx级全体新生及家长

七、 活动展开

(一) 前期准备

1、 准备4张桌子,16个凳子

2、 宣传工作:横幅、宣传板

3、 9月9号17:40召集会员熟悉迎新流程和注意事项

(二) 活动流程

在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李,并带他们到各个点办理相关手续。 接待处

(1)、在一楼帮新生看行李

(2)、认真审查新生资格

(3)、带新生到h楼缴费

(4)、在b215分宿舍

(5)、领取饭卡(在收取300元后给新生)

(6)、通知学生其他相关事项

新生接待工作的纪律要求:

1、 总要求:文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务

2、 具体要求

(1) 按照分工,迅速开展工作

(2) 所有参与接待的人,按时到岗到位,不得迟到早退,确实有特殊情况者,提出申请并做好交接工作。

(3) 要热情、热心、耐心

(4) 特殊问题,统一处理。

大学迎新生策划书

一、活动背景:

一年过去了,我们xx-x学院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到xx-x学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办 “梦想从这里起飞——xx院迎新讲座”活动,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多的了解xx-x学院的传统和xx-x大学的优秀文化,使他们能尽快的在大学生活中找到自己的位置以进入角色。同时,我们希望通过这次活动能激发同学们的学习愿望,向优秀的学长们学习,在xx创造属于自己的辉煌!

二、目的及意义:

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了xx大学、踏上了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神,精心策划了此次新生交流会的活动,希望新生能够尽快适应大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的:

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标,让其充实度过美好的大学生活。

6、让新生对科协及学生会有个大概的了解

三、活动主题:

梦想从这里起飞

——xx院迎新生讲座

四、活动策划承办方:

xx-x学院 学生会

赞助方:莲山课件

五、活动对象:

主要针对xx院大一新生

六、活动时间:

2011年9月x日 6:30—8:30

七、活动地点:

xx

八、活动流程:

1 在人数近满的时候播放事先准备好的视频(大约10分钟)

3 xx老师讲话(10—20分钟)(没来的话跳过)

4 介绍生活方面的经验

1) 学生会代表讲话(主要讲生活区,包括宿舍、食堂及超市和小卖部,同时稍微介绍下学生会的活动)(10分钟左右)

1)分别有请大二的三个专业的学长代表给新生介绍学习经验(按照专业顺序分别上台讲话)(讲话的内容都侧重于相关专业、以及绩点、重修、补考的相关事宜)(每人10分钟)

3)请一位大三学长,主要介绍四六级及计算机二三级考试

3)请一位大四的学长,主要介绍考研的流程以及找工作的流程(10分钟左右)

4)请一位学长,介绍出国方面的相关事宜。

6 答疑时间

新生如果有问题可以举手示意,会有学长学姐们负责解答

7 主持人主持活动的结束

九、活动准备:

1、前期活动

(1)、活动准备

媒体资讯部、计算机部:负责介绍开场视频以及流程ppt的制作(活动开展前两天完成)(告知学长们自己准备好演讲所需的ppt)

两社团主席团邀请参加此次活动的学长学姐们

(2)、宣传准备

在食堂宣传栏里各张贴一张宣传海报,在x苑、x苑的公告栏中各张贴一张宣传海报,共四张宣传海报,于讲座开展前两天张贴完毕。

2、活动当场

(1)场地安排大意(00)

媒体资讯部主要负责ppt的播放,保证ppt及音响的正常播放。

体育部负责维护现场秩序,做好搬运工作。

(2)场地布置

(3)活动保证

体育部:负责现场的相关设备、器械的到位及维持、保持场面的秩序,向活动区域内的同学介绍本次活动所包含的内容。

b、媒体资讯部:拍摄活动现场照片,作为存档

c、安排两个人各自在两个门口负责接待大一新生

(4)收尾工作:

a、各区域的主要负责部门负责本区域的卫生,要求不留任何活动残留的废品等

二零一三“迎新晚会”策

划书

1

二零一三级“迎新晚会”

策划书

二零一三年十一月

序曲

这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示川师大大学生青春风采的舞台,这是一场欢迎2015级新生的盛会!

我们共同筑梦,我们携手扬帆,我们翘首企盼,我们定能成功!我们的舞台需要您的支持,我们的远航需要您来起锚!

我们出类拔萃,因为我们是2015年的新生,因为在这里我们经历了很多也懂得了很多;我们也很平常,因为我们也是当代优秀青年的一员,我们都有一个响亮的名字“大学生”。

2

这台晚会是新生的晚会,更是我们四川师范大学服装学院的盛会。我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我校文艺人文气息、加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学文化知识的同时,注重对各种才能的挖掘和培养,以晚会的形式展示年轻一代对美的追求、对艺术的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

这仅仅是一台晚会,我们用这台精彩晚会给新生带来美好的祝福;这又不仅仅是一台晚会,我们用这台晚会来诠释和放飞年轻人的梦想。

让我们共同携手参加本次晚会,共同演绎一首精彩绝伦的青春之歌!

小班新生入园家长会活动策划方案

(ab分组)。

1、进一步熟悉、靠近教师,了解小伙伴的.姓名,愿意与其一起游戏。

2、初步感受小班早操,能有节奏地跟随音乐进行律动表演,情绪愉快地与家长共同表演。

3、感受与家长、老师共同表演的快乐,愿意与老师亲近。活动准备:

《动物模仿操》《做饼干》《我爱洗澡》《去郊游》音乐活动过程:

一、我们都是一家人。

1、请幼儿介绍自己的情况,如姓名、年龄等。

2、伙伴之间互相打招呼。

二、学习律动《动物模仿操》《做饼干》《我爱洗澡》。

1、教师跟随音乐示范律动,请幼儿欣赏。

2、幼儿与家长一起随音乐进行律动。

3、教师引导幼儿表现出音乐的快乐情绪。

三、组织幼儿休息。

1、幼儿间相互拥抱,感受集体活动的乐趣。

2、教师小结。

1、入园时,家长要鼓励幼儿大声的向班级老师及小朋友打招呼问好,家长要能做到以身作则,起到示范带头作用。

2、与教师一起做律动时家长动作要放的开、动作夸张,更好的吸引幼儿的参与。

3、对于幼儿的参与家长要给予热情的鼓励和肯定,增强其参与活动的积极性。

4、休息时家长可有目的的引导孩子与其他小伙伴交朋友,建立新的依赖感。

新生家长会活动方案

大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。

综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。

1、基础知识

(1)课前预习,查资料(家长配合)

(2)课上讲解(力求吸引)

(3)课下作业(认真做,详细检查)

(4)每单元的复习与巩固(生字的考查)

(5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)

2、阅读与口语交际

(1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分

上课认真听、勤动脑――书本上的(桂林山水)学习写作方法――课外阅读(用心与不用心)

(2)口语交际

3、写作

1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)

2、读书少,写不好:(多读书、积累)

3、语文课上要学习写作的知识与技巧

1、语文是思考力的基础

(1)会听(2)会表达(3)读和写

1、把作业摆在学习的第一位

2、帮助孩子在预习的时候查找资料

3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)

4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。

5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)

6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)

7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病

8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯

1、养成良好的学习习惯

2、培养充分的学习兴趣

3、培养勤动脑、善思考的思维习惯

4、参加各种的学习以及课外活动

四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!

幼儿园家长会活动策划方案

地点:

参加人员:

会议内容:

首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。

检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。

总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习,让每一位家长放心。

1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

2、青年教师课赛活动

3、秋季运动会、特色教育展示活动

4、元旦庆祝活动

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。

2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。

在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。

1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。

2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。

3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。

4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。

5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。

6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。

7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。

8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。

9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

家长会活动策划方案

我班目前人数总计35人,来自西夏区学生x人,金凤区x人,兴庆区x人,石嘴山市x人,固原地区x人,外省市x人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏远的村落。我班留守孩子x人,大部分的学生家长在外打工。针对这样的情况,我班的家长会大多是通过电话进行简短的沟通和交流。

我班已建立学生飞信群和家长飞信群,班主任每周通过飞信或电话向家长汇报学生情况及教育建议。

通过电联,本次我班家长会能够参加的家长非常少,但班主任及学生为这次活动做了最充分的准备。方案如下:

班主任对整个家长会工作统筹策划,并主持和督促学生工作。

1、布置教室(黄勇、海军权、马小龙、薛冉等同学)。

我班根据专业特色,结合本班学生学业成果设计出“班级建树”、兴趣小组成果展示(美工组、书法组、文学组、音乐组、舞蹈组)、图书角、通告区、清洁区等充满活泼、趣味的区域。

2、迎接家长活动安排(马海亮、郭万勇等)。

我班接送家长的志愿者同学为9人,马海亮等4人负责东门,王科等3人负责西门、郭万勇等2人负责教学楼区域和会后教室区域的接待工作。

3、班主任组织家长参加观看学校的餐厅、学生宿舍、车间、实训楼、学生的文化课和技能比赛。

4、班主任组织家长在教室内召开全校家长大会。

5、班主任根据本班情况召开本班家长会议。

6、刘思雨等同学负责打扫卫生。

尊敬的各位家长:

各位家长下午好!首先,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我班的家长会,谢谢你们的信任和大力的支持。其次,感谢你们给我送来了一群可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦、带来忧愁、甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰。

一、汇报三个多月里班级各项情况:

各位家长,下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们汽车制造7班本学期有学生35人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的汽车制造7班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次受到学校领导的表扬,每月考核保持第一宝座。在一个多月里,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上。

一个多月里,我们坚持“德育为先”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到《学生在校行为细则》之要求及达到《6s管理》水平,我班在班级考核分数都比较高;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。学生们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.

2、学习情况。

我班是一个学习氛围浓的班集体。我班学生性格差异比较大,性格开朗的同学特别活跃,性格内向的经常独自在自己的小空间里活动。针对这样的情况,我在班里组织多次以“团结和谐”为主题主题班会,那么同学可以参加学校各项活动,也可以参加班级兴趣小组,目的就是丰富全体同学的兴趣爱好,培养同学的兴趣爱好。我们还有很多同学的学习动机不强,目标不明确,不知道自己想要什么,兴趣是可以培养的,让有特长的同学带动内向的同学,我相信只要好好引导,无论多么默默无闻的同学都可以站在舞台上激情四射,尤其是刘源和曹帅同学。在一个多月里,我们班既涌现了很多积极主动自愿承担为学校打扫卫生的同学,有主动自愿为打扫老师室的、参加自愿者为学校服务的等等。也有勤奋好学的吴毅庆、金鑫等同学。还有工作认真的刘思雨、马龙、海军权等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!我们班集体所取得的所有成就与荣耀这都渗透着同学们的心血和汗水.

3、存在的问题。

尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:班容量过小,这使得有部分学生打扫卫生不够积极推辞扯皮,个别同学基础差,自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校请假比较多及旷课,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等.

二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因。

为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

1、学习方面:当今社会竞争压力越来越大,三年之后面临的都是就业,孩子们需要掌握的知识和技能越来越多,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学学习动机不强,在学习上出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡。

2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

三、教师和家长如何应对:

父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

1、引导孩子树立正确的学习观。

有些同学认为自己来中职学校并非本人意愿,是被逼来学校打发时间的。但也有学生是主动要求来求学的,并且起初还受到家长的极力反对,学习非常上进。但也有学生以此作为自我放弃的理由。那么,偏离了正确的人生观的学生,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

2、注重养成教育。

大家知道,青春期阶段是学生养成教育的重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。我们的孩子都号称为“小公主”,然而正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

除此外,针对竞争日益激烈的当今社会,家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应了解孩子的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

3、了解、重视孩子的心理健康教育。

对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

对家长的十一点建议:

(1)必须有很强的责任心。

(2)要多了解孩子。

(3)要有良好的素质,做孩子的榜样。

(4)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系。

(5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明。

(6)具有现代父母六要素:

关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主。

让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩。

给孩子留面子;做孩子的朋友。

(7)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。

(8)理解尊重学校与教师的教育行为。

家长如何督促你学习,与你进行沟通。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;。

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;。

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;。

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;。

5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

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家长会活动策划方案

安排接送的学生两名,举班牌。家长的自行车学生带领,安排在本班放置的地点,摆放整齐。机动车辆不要开进学校,没有地方和场地。

4、家长签到,学校量化。家长要齐,不允许任何一个家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。一个学期一个家长会,我们组织一次不容易,你准备半天没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时,明确时间观念。

5、要求家长开会做记录。开会时不接打手机,请家长认真听,做好记录,回家向学生汇报老师的会议内容,让家长会的作用深刻有效果。(赏识的力量是无穷的)。

6、科任教师的联系电话:写在黑板上。

7、布置一封信:写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况,并决定下学期将如何努力,争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动,而且家长会很好找到自己的位置,科任教师也会对号入座。

8、优秀家长谈教子经验(1-2个),根据时间。提前布置。

1、班主任全面分析(各个层面)。

2、科任教师提要求(学生的学习方法)。

3、学生代表介绍学习经验(鼓励和鞭策)。

4、典型引路------家长介绍教子经验。(认真准备,筛选稿件)。

和个别家长的沟通。

(三)、班主任备课。

(1)讲当前形势:

1、社会形式:人才的需求,就业的趋势。学生的理想和家长的理想结合起来。

2、考试形式:分指标,于我们这样的学校不利的情况下,我们的中考成绩综合排名全县第一。学校名誉,社会声誉,家长效益。

3、音乐、体育、美术的特长生分指标的问题,可以和学生家长透露,让特长生家长能支持我们的特长生的的工作。

4、其他学校形式:举例二中。基础、学生学习条件、家长支持的力度等。

(2)讲考试学情:

全面分析班级建设情况,学生的积极性,团结向上的精神,以及班级存在的一些问题。需要家长警醒和配合。

1、优秀学生的学习状况、状态,学习动力、学习劲头。不可有任何的懈怠和骄傲的心理波动。越是成绩好,越是竞争激烈,保持永远的好很不容易。笑到最后才是最后的胜者。天外有天,山外有山。争全县的好排名,对他们要提出高要求,因为初中的好根本不算什么,还要看高中的好。小时候胖不算胖。

2、中等生的学习状况,产生原因,采取的措施。这类学生漂浮,一瓶子不满,半瓶子晃荡。轻易的就自满自足。好习惯没有养成,需要家长和老师不断的敲打提醒。

3、潜能生,基础、学习动力、学习努力的程度、学习方法的不足等。只要学,就有希望。为学生加劲。指出:学生在学习中一个上下浮动的一个过程,谁努力,谁持久,谁就是最后的胜者。肯定班级中良好的一面,让学生家长全面的了解孩子在学校的状况。让家长了解,让家长放心,让家长满意。学习状态,学习尽头,学习动力,学习方向。还存在着那些问题,需要家长配合解决的,可以与家长沟通。比如独生子问题、学生习惯养成的问题、学生学习兴趣的问题。

(3)讲养成教育,谈教育方法。

a\好习惯决定学生的一生。好习惯的利息享用不尽。学习习惯的教育。从一件小事抓起。比如,学生作业今天丢家里了。那么通过这个问题家长可以发现怎样的问题?说明学生的整理书包的习惯没有养成,整理一天的学习思路的习惯没有养成。家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己的一切。安排有序,条理清楚,妥帖安排。这是一个能力的问题。

b\讲教子经验:可以让几个典型的家长做介绍,班主任做适当的点拨和导引,启发家长正确的教育孩子。班主任也可以自己就掌握的实际的例子来启发家长的教育方法。

举例:家长要及时和老师沟通,当学生的面和老师电话联系,老师的夸奖老师的话褒扬的话要传达给学生。效果会很好。双方齐抓共管。无原则的爱孩子=等于溺爱。严格要求,不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对子女的爱必须有理智,有分寸。有些独生子的管教已经成问题了。自我,自私,不懂感恩,好赖话听不进。不能感化他。这是学生极端自私自我的表现。家长不要助长孩子的坏毛病和坏习惯。我们的家长常常是孩子只要说出话来就乐的了不得,不给于指点,不给予引导。

c\讲家教教材,提升家长素质。

家教教材使用要得当。开卷有益。有针对性的教材更是有益。所以鼓励家长认真学习,为了孩子,为了下一代。七年级家教教材,由家长自学为主,要有笔记,有记录,有心得体会,在12月底上交。并期末各班评出优秀家长五名,颁发奖状!

b\讲年级特点,根据年级,不同学生因材施教。

初一抓养成,初二是关键。初三学生,更加成熟些。但是容易两级分化,学的肯学,不学的,无事生非。

初一学生一定要将养成教育抓起来。听话的时候就让他知道什么该做,什么不该做。上学在学校怎样,在家怎样。形成好习惯,一生受益!

初二学生的情绪波动和思想分散,注意力不集中。需要逆反心理的疏导。共同疏导指导。

初三学生,要让他看到升学以及上高中的希望。另有一部分,还可以学习技能,三百六十行行出状元。上学有望,高中文凭很重要。孩子的人生质量要比家长一代人高超才行。

(四、)说学生,谈家教:

1、给孩子一个期望,一个人生规划。

中考与我们的三个年级相关联,如果没有这样的意识,我们教师家长就会陷入短视,就会只顾眼前,不会放眼长远。这一点,实际上涉及家长的对于孩子、孩子对于自己的一个人生规划。成人成才的理念一定深入人心。意志品质优秀,心地善良,诚实守信,谦虚宽容,坚强顽强执着等品质,是成人的良好品质,也是成才的立身之本!我们的教育还不只是成绩,更重要的是一个孩子成长为什么养的人,怎样的人才!教育改革,是向成人成才的方向发展,不这样,与经济的飞速发展不相适应,与世界难以接轨。

2、做好后勤部长,打造温馨的物质环境和精神家园:学生饮食问题、健康问题,早餐问题,买零食问题。还有一个主要问题,就是精神家园的营造。教育孩子与人为善,谦让他人,营造良好的学习生活的氛围。

教育孩子在家孝敬父母,在校尊师守纪。团结同学,善待同学,和谐相处。教育孩子懂得人生道理,人情大道理。这会让一个学生总在一种和美的心态下学习,情绪是积极向上的。

3、家长要懂得让学生看新闻,知天下事的益处,给孩子看新闻的空间。

电视剧戒除掉。学校也正在结合语文老师组织学生,在日记中有一栏“看日记、写新闻”的要求。有百利而无一害。秀才不出门,知天下事。胸怀天下,思想纯正,品德高尚。

4、

5、不提倡不允许学生带手机。

带手机的弊端,学校不让带手机的原因:注意力转移、攀比、联系校外人员,手机上网。网上不良信息。影响学习,影响身心健康。学生手机,手机上网问题严重。举例,网上的一些不健康的`信息会侵蚀学生未成熟心灵,对学习没有兴趣,还会产生各种隐患,早恋的隐患、打架违纪的隐患。希望家长早日铲除这些隐患。

6、正确引导学生上网。正确的使用网络。

让网络为我所用,而不可以为网络所害。举例。聊天、游戏、甚至不健康网站的浏览,会毒害青少年。

7、关注孩子的情绪变化。早恋现象要引起家长的重视,男生女生的接触。陷入,学生的学习会严重受挫,下降。艺术的引导,委婉的劝导。

8、学校纪律。

(1)家有家教,校有校规。学校有严格的纪律约束。

(2)学校对违纪的处理。

(3)作息时间的通报。学生到家、离家的时间、来校离校的时间。早晨、中午、下午学校对学生的要求。

(4)管制刀具、吸烟、带打火机。

(5)学生形象:衣装打扮、首饰、发式。不要奇装怪服,奇异打扮。

(6)交友。不结交校外不上学的人员,特别不允许校外人员来学校找学生。在家时候家长也要果断的斩断这些不利于学生学习和成长的不利因素。不允许学生聚众,不允许学生因为矛盾打架闹纠纷,家长要正确的引导。不要暗示、不要鼓励和纵容。教育学生为人相处讲宽容,讲和睦,讲谦让。有及其特殊的情况向老师领导反映,我们学校会及时的处理。语言讲文明,不要污言秽语。

特别品质有问题的学校有严格处理规定。反省,权其更换学习环境。

9、住宿生问题。多询问、勤与房东沟通。房东不负责任,建议换宿舍。完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒!还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,希望家长明察细节。学生被要保护费的问题,校外人员的联系勾结。

10、多询问、勤与房东沟通。房东不负责任,建议换宿舍。完晚上,在外转悠,三个一群两个一伙;吸烟,聚众,串宿舍,甚至有些学生在收保护费,社会的阴暗面已经渗透到有些学生身心。家长需要警醒!还有个别学生青庙营何家店的学生也在这里住宿,有些学生要求住宿不是想学习而另有缩图,希望家长明察细节。学生被要保护费的问题,校外人员的联系勾结。学生过生日。影响学习,攀比、拉帮结伙、甚至早恋、打架就从这样的不良聚会中产生。学校反对学生聚众过生日。

11、学生读书问题。好书伴我成长。拒绝不良书籍的诱惑。有些家长一本书都没给孩子买过,也不曾带孩子看书店,买衣服可以舍得几百,买书却舍不得几十。殊不知,教育投资最有价值!很多年轻家长已经认识到读书的重要,很多孩子现在出口成章,下笔成文,就是饱读诗书的原因提倡读书、读好书!

12、收费的问题。通报学校的收费项目:哪些收费哪些不收费,学生不可以用学校的名誉去向家长要钱,进行不适当的消费。

13、安全问题:交通安全、饮食安全、纪律安全、流感,免疫力的加强。高速外环,需要注意交通安全。

14、教育方式方法的问题。微观角度来说我觉得家长可以做到行为的一贯性和行为的规范。为什么很多家长管不住孩子呢?孩子小的时候宠他、爱他,没有规矩大了以后想管管不住了。如果从小让他知道一些事情是碰不了的,碰了是要挨打的,这时候就会养成良好的习惯。最怕就是该管的时候没有管,等到管的时候可能已经晚了。

家校携手共创教育一片蓝蓝的。

n做一名合格的家长,为把我们的孩子培养成人,

l家长及时和老师联系,当学生的面和老师电话联系,效果会很好。双方齐抓共管。

l溺爱不是爱,是害。严格要求,不要让学生管住你。家长害怕孩子。孩子说什么是什么。无法无天。家长对子女的爱必须有理智,有分寸。

l对学生的交友不闻不问,听之任之。不上学也不制止。要尽到家长的职责。

l家长要及时的关心、关注、督促学生的学习和生活。多过问孩子的个方面的情况。生他、养他,还应让他成才。有的家长供吃供喝不管孩子怎样长大。也不管成为什么样子。家长的失职。

l尊重孩子,多与孩子平等沟通。

家长会推荐资料:(1)附:学生的不良行为容易引发犯罪的表现。

1、与品行不正的人交朋友;。

2、旷课、夜不归宿;。

3、携带管制刀具;。

4、吸烟;。

5、打架、斗殴、辱骂他人;。

6、强行向他人索要财物;(现在已经发现有学生这样的出现不良现象)。

7、偷窃或故意损害公共财物;。

8、参与赌博或变相赌博;。

9、观看、收听不良内容的音像制品读物;。

10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

家长会活动策划方案

一、活动时间:

20xx年9月xx日(星期六)8:30—10:30。

二、活动地点:

四年级1—6班教室。

三、参加对象:

1、所有学生家长。

2、四年级所有任课教师。

四、活动流程:

流程:

1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

2、年段长利用广播作发言。

3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。

要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘。

学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)。

7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

8、班主任提出下一阶段工作重点。

9、个别沟通。

五、会前准备。

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板。

上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

3、引导员安排:

中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

4、老师的要求:

1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3)教师着装要得体,大方。

4)语言要准确、生动、凝练。

5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6)拍照报道:老师。

迎新生活动策划方案

为了欢迎xx级新同学的到来,为了充实大学的生活,为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,所以我们为新入学的同学们创造更好地交流、学习和娱乐的机会,在团委指导和各学生组织的.帮助下了策划本次“特舞团迎新生舞会”。

一、活动宗旨:

动感热力舞迎新生。

二、活动目的:

丰富校园文化生活,舞迎大一新生,增进新老同学交流,舞动青春。

三、活动时间:

四、活动地点:

升旗广场。

五、主办单位:

电力工程学院hip—hoper特舞团。

六、承办单位:

电力工程学院。

七、参加人数:

xx届为主,还有xx届和xx届同学。

八、宣传工作:

1、前期宣传:

a)海报:于10月6日在南、北园贴出海报并保留至9日。

b)网站宣传:

2、舞会现场宣传:

a)现场鸣谢赞助商:舞会开始时鸣谢赞助商。

b)舞台布置的宣传:在不影响舞会效果的情况下,可以融入商家的宣传。

3、后期宣传:

a)学校网站上发布舞会取得圆满成功的信息。

家长会活动策划方案

一、主题:

加强家校联系构建和谐教育。

二、目的:

1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间:

20__年3月3日(星期六)上午8:30。

四、活动地点:

先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室。

五、家长会准备。

1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

(1)介绍本学期学校、班级基本情况。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)。

六、开家长会的要求:。

1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5.家长代表经验介绍。

6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

9.个别沟通。

七、家长会后工作。

1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

2.及时上交家长会资料。

(2)家长会教师发言稿。

(3)家长反馈意见表。

小班新生家长会活动方案

xxx七彩苑。

1、家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

首先我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我们班孩子29人,男15人,女14人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。(学会分享、懂得礼貌、自理能力)本班这两个星期小朋友的在园情况,总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数幼儿没有上过托儿所,幼儿在园哭闹情况有了很大的改善。多数幼儿还不能自己吃饭,甚至有的不吃饭,但能表达自己的意愿,(如上厕所,喝水)基本能独立入睡。小朋友现在已经学会一个拉着一个排队和一个跟着一个拉着扶手上下楼梯,但有一部分幼儿上课时还不知道小椅子转过来看着老师,有的还会离开自己的位置。

1、作息制度。

2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。三天以上不来退伙食费。

3、课程安排(生活、学习、游戏、运功、特色:歌舞表演、文学故事、英语、美术)。

1、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安排、需要家长为幼儿准备的东西、儿歌、歌曲英语单词会张贴在芽芽专递中,希望家长配合好我们的工作。

2、希望各位家长对我们老师有什么意见或建议直接与我们说,只要是合理、正确的要求和建议,我们都会满足家长。我们老师有不足之处,可以直接跟我们反映,我们会及时的改进。总的来说,就是为了更好的获得大家配合和支持,共同把孩子教育好。

3、请家长在装衣服的袋子上写上小孩的名字,并帮助孩子辨认,另外在带衣服的时候再带一些袜子,如果小孩某一天穿的衣服、裤子或者是袜子不是自己的,请家长第二天带来幼儿园。

4、如果孩子带回了不属于自己的玩具,请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园,如:玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

5、接送幼儿时注意事项。

(1)、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30,离园是下午4:40,无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。

(2)、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

(3)如果你有事不能按时领孩子,及时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

6、绿化小盆景,动植物、发芽类美化教室。

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

活动反馈:

本次活动实到家长26人,三名家长请假。通过这次活动家长对我们幼儿园的课程安排、作息制度、教室环境等有了一定的认识。也对自己班级的教育目标有了一定的了解。教师对幼儿入园后的情况做了分析后家长对自己的孩子下阶段的教育目标比较明确,基本全部的家长对老师表示愿意配合教师的工作使家园教育达到一致。

幼儿园家长会活动策划方案

三、活动目标:

1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期教育,知道早期教育的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期教育。

3.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

4.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备:

1.通知家长来园参加家长会。

2.教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期教育?(张莉负责)

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)

3.布置活动场地;

具体负责:张莉、冯丽娜、郑丽英等

五、具体活动方案:

1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期教育简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

2.张莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期教育》。

3.主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

4.活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

5.请家长填好反馈卡。

家长会活动策划方案

家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化学生成长环境,根据研究决定自本年度开始,每学年在全校开展一次优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的开展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁,推动全校素质教育工作健康发展,让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

二、优秀家长标准。

积极配合学校,掌握科学有效教育方法,营造良好家校教育环境,促进孩子健康成长的家长。具体标准如下:

1、关爱孩子,尊重孩子。

(1)能够真正走进孩子的内心,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

(2)关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展,不片面追求孩子的考试成绩,鼓励支持孩子参加课外兴趣学习,做到学有所长、全面发展。

(3)正视孩子的缺点和过错,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,对待孩子不溺爱,但又不简单粗暴。

2、教育观念正确,教育方法科学。

(1)注重孩子良好的思想品德教育,尤其是对孩子爱国情操、集体精神、社会公德的培养,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。

(2)培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,引导孩子积极参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动,增强孩子的自理能力和自立精神。

(3)善于用鼓励、启发等科学的方法教育引导孩子,树立信心,提高兴趣,培养孩子主动思考、敢于创新、勇于挑战、不怕困难的意志。

3、言传身教,以身示范,营造良好的家庭环境。

(1)热爱学习,举止文明,遵守公德,敬业进取,不断提升个人文化和精神修养,生活情趣健康,为孩子做好表率。

(2)控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,鼓励孩子参加有益的体育、交友等活动,不放纵孩子无节制地看电视和玩游戏等。

(3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系,人际关系融洽和谐,使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。

4、尊重老师,关心学校,积极推进家校交流合作。

(1)尊重老师,不在孩子面前随意评价老师的不足,经常与老师联系,交流孩子的思想、学习等情况,对教学工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。引导孩子爱学校、爱老师、爱学习,处理好孩子、家长与学校、老师的关系。

(2)关心学校发展,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果,积极参加学校安排的活动,及时向学校反映家长、社会对学校工作的意见,积极出谋献策,不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事,如对学校管理或老师有意见,能以正常途径,有礼貌地向学校反映,主动维护学校的声誉和利益。

(3)主动承担家长的教育责任和义务,积极支持配合学校、老师做好孩子的.教育工作,正确对待孩子与同学之间的问题或矛盾,家长之间关系和谐。

三、优秀家长评选办法及程序步骤。

1、候选人产生方法。采用家长自荐、班主任推荐相结合的方法产生侯选人。参评家长要逐条对照优秀家长标准进行自评,列举出个人在教育孩子方面哪些做得较好,哪些做得一般,哪些有待改进,形成书面自荐材料,要求内容真实,突出特色,多用具体实例说明。家长确实因文化水平原因无法书写自荐材料的,班主任可组织人员帮助其完成自荐材料。自荐材料中必须包含承诺内容真实的语句,班主任要对自荐材料进行审查把关,确保自荐材料真实可靠,不夸大、不虚构。

2、组织评选。学校组织评选小组参与优秀家长的评选活动。

四、表彰宣传。

我校将在9-10月对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励,对其中事迹突出的进行专题宣传。同时,还将从中聘任一部分优秀家长为校家庭教育宣讲团成员,组织优秀家长在全校范围内作家庭教育讲座,把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。各班也要组织好相关表彰宣传工作,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更新教育方法,从而推进我校家庭教育整体水平的提升。

五、把握好几个关键问题。

1、盯紧一个目标。整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来,不将家长不切实际的期望强加给孩子,更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。引导家长真正尊重孩子的独立人格,用正确的心态和观念要求自己的孩子,用正确的方法培养和教育孩子。

2、防止一个偏差。防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。评选出的优秀家长中,一定要有部分孩子学业成绩一般,但家长确实优秀的。

3、注重家长的做人品行。评选过程中,一定要认真组织对家长的调查了解,全面掌握家长的相关材料。优秀家长除了对孩子好之外,还应该为孩子成长树立正确的做人榜样,对那些不能处理好邻里关系和家庭关系,不孝敬老人,整天满腹牢骚怨天尤人恶意攻击他人的,不遵守公共道德品行不良的家长,要一票否决。

4、为保证活动起到良好的社会影响,各班级应严格控制优秀家长中我校教师的人选比例。推荐到校级的优秀家长名额中教师数量年组内不得突破三人的数量限制。

优秀家长申报表。

姓名。

性别。

年龄。

政治面貌。

所在单位。

家庭住址。

学生姓名。

所在班级。

个人签名:

盖章(签字)年月日。

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