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节水倡议书格式(热门15篇)

时间:2023-12-25 23:35:14 作者:曼珠

范文范本可以作为学习的参考和借鉴,有助于提升写作能力。在写总结之前,建议您先阅读一些范文,了解一下总结的写作特点和要点。

倡议书

1、倡议书是个人或集体向广大群众或有关单位提出一些合理化建议或措施,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。

2、倡议书的格式

倡议书的结构组成和一般书信相似,由标题,称呼,正文,结尾,署名和日期六部分组成。

(1)标题。在第一行正中写上"倡议书"三个字,也可在"倡议书"三字前概括倡议的内容。

(2)称呼。根据接受倡议的对象选用适当的称呼。也有的开头不写称呼,而在正文中指明。

(3)正文。正文是倡议书的主要部分,写倡议书的背景,目的,内容和要求。正文可分为两个部分:

第一部分,提出倡议的背景和目的这段文字又可分为两个层次。第一层次讲背景;第二层次讲目的该部分是倡议书的前言,要写得概括,明确,简炼。

第二部分,写倡议书的具体内容和要求。为了实现倡议的目的,可从若干方面,把倡议书的内容和要求非常明确,具体地写出来,使人们有所遵循。

(4)结尾。结尾是倡议者表示决心,对别人指出希望。写这一部分时,作者要本着团结友爱,谦虚谨慎,热情鼓舞的态度进行写作。语言要比正文更简明,扼要。

(5)署名,日期。此部分写在正文末尾右下角处。先写署名。日期独占一行,写在署名下面。如单位名称已写入标题,后面只写日期。

倡议书

倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“关于把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”,’“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

正文内容一般包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

全校师生:

今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失 ,给灾区人民的生活带来极大不便。

在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持。希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请与学生会办公室联系。

学生会

20xx年5月12日

倡议书

(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文 建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款 落款要署上

倡议书

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。本届推普周的主题是“,”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国xx周年,学校向全校师生发出如下倡议:

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!

众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话将自己融入社会,用普通话创造新的辉煌历史。

xx学校。

二oxx年x月x日。

倡议书

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的.建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

下面举个例子:

少先队员们:

做一个文明有道德的人,不仅提高自己本身的素质,还可以维护一个城市的形象。一个城市的形象与我们的生活、学习、工作息息相关,所以,我们特地向所有少先队员们发出以下“争做文民公民”的倡议:

一、自觉遵守环保规范与市民文明公约;

二、积极参加社区组织的社会公益活动和社区环保活动,与邻里共同创造良好的环境;

四、讲究卫生、美化环境,爱护公物、栽花植树。

少先队员们,为了让我们有一个崭新的文明城市,为了让我们的生活、学习和工作有提高,让我们一起参与做文明公民的活动,为建设文明城市做一些贡献吧!

xx全体少先队员。

xx年xx月xx日。

倡议书

倡议书由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。小编今天来为大家讲讲倡议书的写作格式,并提供范文给大家阅读了解!

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写明倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的.重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

做“美丽xx小主人”,我们要从点滴做起。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从身边小事做起。

可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是极不文明的举动。

同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 每个人如果都能从身边做起,那我们的学校,我们的家,我们的城市是不是就很美了呢?同学们,一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园,我们的家,我们的城市一定会更加干净、整洁、美丽。

就让我们一起保护环境,做美丽xx小主人把!

倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

做“美丽xx小主人”,我们要从点滴做起。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园的草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从身边小事做起。

可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的.纸屑,这些都是极不文明的举动。

同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾桶;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,每个人如果都能从身边做起,那我们的学校,我们的家,我们的城市是不是就很美了呢?同学们,一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园,我们的家,我们的城市一定会更加干净、整洁、美丽。

就让我们一起保护环境,做美丽xx小主人吧!

倡议书

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写倡议书三个字。 另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如关于为雅安地震灾区捐款的倡议书 。

2.称呼

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如广大的青少年朋友们、广大的市民朋友们等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出倡议的对象。

3.正文

倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

4.结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

5. 落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

倡议书

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

2. 格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(1)标题

倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

(2)称呼

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的'青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(3)正文 正文内容一般包括以下一些方面:

        a.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

         b.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(4)结尾

倡议书

全校师生员工:

为认真贯彻落实。

中央关于改进作风的“八项规定”和习近平总书记关于“大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的。

思想。

观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示。

精神。

积极倡导勤俭节约、文明用餐理念后勤服务总公司、校团委向全校师生员工发出如下倡议:

1、文明就餐,健康饮食。

自觉排队、文明礼让;爱护餐厅设施,主动回收餐具;文明用餐,注重礼仪;讲究科学,健康饮食。

2、厉行节俭,拒绝浪费。

杜绝攀比消费、炫富消费、奢侈消费,树立“浪费可耻、节约光荣”的理念,努力做到按需选餐,不剩菜,不剩饭,做“光盘一族”,珍惜粮食,拒绝浪费。

3、身先示范,倡导新风。

倡导大家做勤俭节约的宣传者、实践者、示范者,在全校范围内营造勤俭节约的良好氛围。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

己的贡献!

让我们大声向舌尖上的浪费说“no”!

倡议书

广大市民:

公交车是市民重要的公共交通出行工具,更是展示城市形象和市民质素的重要窗口,为切实践行社会主义核心价值观,着力解除不文明交通陋习,增强文明乘车意识,全力打造安全、和谐的出行环境,德庆县文明办、德庆县交通运输局、德庆县公安局交警大队联合向广大市民发出如下倡议:

一、文明乘车,自律守礼。文明是社会进步的重要标志,每位市民都应成为维护良好乘车秩序的实践者、参与者、支持者,支持司乘人员工作,服从司乘人员管理,维护行车安全;遵守先上后下的原则,不插队、不拥挤;不乱丢垃圾,保持车内清洁。

二、传递友善,礼让宽容。尊老爱幼、助人为乐是中华民族的传统美德。我们要为老弱病残孕等有需求的人让座,在乘车过程中相互理解、宽容谦让,不苛求于人,努力营造一个宽容和谐的社会氛围。

三、革除陋习,提升修养。我们要从自己做起、从现在做起,多包容、少责骂,多理解,少挑剔,坚持互相尊重、融洽相处,人人传递“正能量”,积极融入构建和谐乘车环境实践中。

 xx

20xx年9月24日

倡议书

全市社会各界、各单位、广大市民朋友、同学们:

你们好!

当我们共享人间天伦之乐的同时,在我们身边还有部分同学为学费和生活费而犯愁,他们迫切需要、也殷切希望社会各界朋友伸出友爱和援助之手,拉他们一把,帮他们一把。

在9月8日“全省助学日”即将来临之际,我们倡议广泛开展助学一日捐活动,自愿捐出一年中一日的利润、一日的收入、一日的零花钱……帮助贫困学生。

乐善好施、行善积德、扶危济困,历来是中华民族的传统美德,也是社会文明与进步的标志。我们怀着最真挚、最尊敬的.心,向一切富有爱心的人士发出爱的呼唤,望你们伸出无私的仁爱之手,加入到“爱心助学一日捐”的行动中来,用你们的力量,托起明天的太阳。

历史将永远铭记你的善举,你的美德!

时间:20xx年xx月xx日。

倡议书

全区广大干部群众:

阳春三月,万木争春。2017年3月5日是第55个学雷锋纪念日。55年来,以“为人民服务”为宗旨的雷锋精神已融入中华民族的血脉,激励着一代又一代华夏儿女奋勇前行。为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,打牢全区人民团结奋斗的思想道德基础,在全区广泛开展“学雷锋志愿服务”活动。

一、争做雷锋精神的倡导者。大力弘扬雷锋精神,广泛宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,将学习雷锋融入个人道德建设与人生观、价值观的培育与追求之中,感染和带动身边更多人加入到学雷锋的行列之中,在全社会掀起学习雷锋的文明风尚。

二、争做志愿服务活动的践行者。立足本职工作,大力弘扬爱岗敬业、诚实守信、甘于奉献的职业精神,把雷锋精神融入到我们的工作和学习中。在日常生活中密切关注社会公益事业,身体力行,积极参与“邻里守望”“交通劝导”“环境保护”“关爱成长”“医疗保健”“扶弱帮困”等志愿服务活动,在志愿服务活动中传播文明,传递爱心,促进形成“我为人人人人为我”的良好社会氛围。

三、争做学雷锋志愿服务活动的推广者。把学雷锋做好人好事的内容,拓展到日常的生活工作当中,从身边做起、从小事做起,常为义善之举、常做有益之事,使学雷锋志愿服务活动更加具体化、生活化,使雷锋精神渗透到生活的方方面面,把学雷锋活动的时间,从一天、一个月(每年的3月)延伸到一年365天。

弘扬美德学雷锋,提升素养见行动。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,弘扬雷锋精神,参与志愿服务,共建美丽广西,为倡导现代文明新风,提升社会文明程度作出应有的贡献!

倡议书

一些旅游时的不文明现象出现导致了我国整个旅游环境相对比较差。2013年国家旅游局发布了《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。由于旅游不文明行为频发,国家旅游局今年又发布了文明旅游十大提醒语,再次提醒广大游客遵守景区规定,克服旅游陋习。

当前不文明行为现象:

一、不文明现象成惯性。面对禁止标志依然使用闪光灯在博物馆内给文物拍照,对文物造成破坏;在景区内随意乱刻乱画、攀爬文物、乱丢垃圾等而刻画在古迹上的涂鸦很难修复,对历史古迹造成永久性破坏;公共场合高声接打电话、呼朋唤友、扎堆吵闹等。这些行为都已司空见惯,很多人根本意识不到这些所谓平常的行为是不文明的。

二、不守规则现象突出。如今出行的有很多自驾游游客,一些自驾游者不遵守交通规则,在景区内随意抢占车位、夹塞抢道,造成景区拥堵严重。一些团队游游客时间观念淡薄或年纪大了记不清楚,不遵守导游规定的时间,随意滞留景区,让其他乘客干等。

三、损害国家整体形象。2013年,我国成为世界第一大出境客源市场,境外旅游消费也跃居世界第一位。然而,国人在境外旅游的一些不文明行为却屡见报端,“到此一游”被刻进了“埃及神庙”,“洗脚冲凉”的习惯被带到了卢浮宫前的水池,各种矿泉水瓶漂浮在马尔代夫海岛等。一些国外景点不得不使用中文指示牌明确一些禁止行为,损害了我们国家自身的形象。

产生原因:

一、文明意识不高。一些游客外出旅游时抱着一种“上帝心理”。认为自己是来消费和潇洒的,花了钱买了门票,就可以高高在上,为所欲为,不注意自己的言行举止。一些游客也没有意识到在公共场所这些乱扔垃圾、踩踏草地、攀爬建筑等行为是不文明的,反正不是家里。

二、景区监管不力。一些景区的“警示”缺乏足够的约束力,除了对那些严重破坏文物等行为加以处罚外,遇见乱涂乱画、乱扔垃圾、私自拍照等不文明行为,往往只是进行劝说和教育,真正处罚的少之又少,处罚执行起来也存在一定的难度。景区内部配套的垃圾桶、休息凳等设施设置配备较少或位置不合理,游客需要的时候往往找不到,只能将垃圾随处乱扔或直接坐到草坪上休息。

三、缺乏文明引导。一些景区没有或较少配备文明引导员和提醒游客注意文明的警示标语,有些游客只是没有意识到自己行为的不文明,只要稍加劝导就能够避免一些不文明现象。有些导游不向游客讲文明旅游常识,不监督提醒游客,致使有些游客缺乏约束,随意在草地上、树上、石林上拍照,有的还在“禁止拍照”的地方拍照,随地吐痰,乱丢垃圾,即便看到游客的不文明行为也视而不见。

建议:

一、完善法规约束。文明属于社会公德,完全靠自觉并不可行,除了自觉,更应该有制度约束。旅游部门应针对不文明行为出台更加详细的实施细则,对各种不文明的现象和行为进行更细致和具体的规定,明确处罚主体、原则和标准,主动接受游客的投诉和监督,避免景区处罚权的滥用,损害游客利益,从制度上保障文明出游。

二、规范游客行为。在旅行社与游客签署的合同上加盖“文明出游,品质旅游”等字样的印章,拒绝旅游不文明行为,提高、提醒游客文明出游。旅行社、导游应对于游客要注意的事项、当地风俗习惯进行讲解和反复强调,持续巩固文明旅游意识,时时提醒游客要注意自己的身份和行为要与所处环境相一致。旅行社将提升中国公民出境游文明素质的要求纳入导游资格考试、日常培训和年度培训考核中,引导游客强化出境旅游的文明意识。

三、景区合理设置。景区应合理设置垃圾桶、休息凳等配套设施。在游客经常休息的地方设置休息凳,合理设置垃圾桶,减少不文明行为。加大惩罚措施,对不文明现象“零容忍”,该重罚的就重罚。在游客旅游的过程中,多些提示和引导,提供更多的便利条件,让游客有意识的摒弃一些不文明行为。提供自驾车辆集中停靠场所,依靠摆渡车将游客载往景区,减少一些破坏规则的行为。

四、加大文明宣传。利用公益广告、张贴画等多种形式来宣。

传文明旅游;组织志愿者深入各旅游景区开展志愿引导行动;面向旅游从业人员及游客,开展“十不”行为规范宣传活动等,培育群众爱护环境、生态旅游的意识。注重对孩子公德意识、文明意识等综合素质的教育培养,文明行为从娃娃抓起,提高全社会的文明意识。

倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

拥有健康的体魄和快乐的生活,是我们每一个人的希望。在大多数人眼中,大学生是青春洋溢的、充满朝气的.,大学生活是丰富多彩的。然而,就在我们快乐地工作、愉快地学习,享受这一切美好生活的时候,就在我们身边,有两位同学正在遭受着病痛的折磨。尽管如此,他们仍用顽强的意志和病魔斗争,用他们单薄的个体力量同命运抗争。

老师们、同学们,咱们就这么忍心看着他们走向另一个不知是否存在的空间吗?为此,党委宣传部、院团委向全院师生倡议:少买一件衣服、少吃一次零食,甚至少喝一瓶饮料,献出每个人的一份爱心,让这两个不幸的家庭感受到一份温暖!伸伸手,让我们大家一起帮助他们击碎这层命运的薄冰,共同拉他们一把!让我们为同学点盏爱心灯,为友情牵根丝线,为生命搭建座希望的桥梁!

用我们的爱,我们的心,点亮一盏盏希望的灯,为他们撑起一片蔚蓝的天空。

时间:20xx年xx月xx日。

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