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大一学年个人情况总结(专业22篇)

时间:2023-12-26 06:25:14 作者:飞雪大一学年个人情况总结(专业22篇)

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大一学年个人总结

大约是20xx年的高考呐喊声使我认识到,我的大一生活要即将结束了。对于这逝去的一年,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

去年九月,我从两千公里外直奔东大,怀着对大学生活的好奇与渴望。很快,一年的时光溜走了。回头看那踏过的雪,早已融化在记忆的深处。过去的日子里,那些快乐、忧伤,坚定和迷茫将思绪拉扯地很长很长。

而今大一已近接近尾声,我也该为自己清点一下行囊了。看看自己的得失,梳理出最清晰的目标。

先总结学习方面的。在大一的整个学年中课程学习了很多。细数一下有考查课:专业概论与职业发展、c语言程序设计、大学生心理健康教育、思想道德与法律修养、中国近现代史纲要、形势与政策通论、环境概论等,考试课有英语,高等数学,线性代数,大学物理等。的确,在这一年基础课程学习使我增长了不少。在平时的学习中我可以说还是挺用心的,算是对自己负责吧。“九层之台,起于垒土”,只有打好基础才能在以后的专业课程中游刃有余。从高数与大学物理的联系就可见一斑了。

在第一学期的期末考试中,我的综合成绩是88.49分,排在专业118人的第八名,得了二等奖学金。由于大一上学期的课余时间比较充足,又有高中的基础,所以这个成绩不算什么。相反,有很多地方我还输给了别人。

大一下学期的期末考试就要来临了,我也在着手准备。但在前面我已近败下阵来,由于线性代数机考考得很差,使得我的现代成绩与其他同学相差甚远。可以料想的后果便是拿不到奖学金。这次教训是我认识到,挂科其实也离我很近。所以,我在今后的学习中丝毫不能懈怠。实话说,那一阵子,我真的有些感到失落了。但是,人或许只有跌落到绝望的边缘时,才会明白是自己的无能迫使自己走到那种人生的境地。也只有在那种环境下他才会明白要竭尽全力去做一个强者,那是他开始崛起的时刻。

正是由此,我才愈发认识到学习的重要性了,因为我来大学不是为了混文凭的。说白了,大学关键是要学会自学!大学的老师在课堂上大多只是提纲挈领的讲授知识的,他们总是高屋建瓴的以一种居高临下的目光来讲课。这就表现在大学老师讲一节课的内容在高中老师可能要讲上一个月。大学学习其实就是课后自己结合老师的讲解在深入的学习和巩固。

近来读了《麦克斯伟传》,领略了这位伟人的辉煌一生。我感受到:伟人之于普通人的区别是他们不仅伟大的思想更有伟大的实干主义精神。伟人总是用自己一生的时间走完其他人几生才能走完的路程。在追求科学与真理的路途上,他们孤独淡然地前行。纵观一些有所成就的人,他们由一个共同点,就是他们大都在学习上表现出非凡的才能。厚积才能薄发,在大学我要把自己变得很厚重,这才是我正真应该过的生活。

此外,适当总结一下我的课余生活。在大一期间我上下学期分别参加了一个社团,下学期做了勤工助学、家教等事务。我也积极参加社会公益活动,先后参加过访和平区敬老院、联谊和平区残疾人就业服务指导中心、南京一小支教等活动。

可以说,在大一期间,我差不多都有尝试了,但我渐渐发现学习和课余活动是不可兼得的,抑或对于我来说,我给自己安排的学习任务比较多,只有效率和时间双重保证下我才能完成自己的目标。正因为如此,我必须要有所舍弃了,抓的太多会适得其反。大量时间投入到课余生活中后,学习时间严重受到挤压,心里也因此不踏实了。

我想,对于我来说,大一最大的收获便是:我知道自己以后该故哟一种怎样的生活了。

展望剩下的三年,虽然我知道它们也会静静逝去,成为记忆。我想我要做的是要珍惜我人生这最美好的年华。就大二而言,我得潜心学习,学得扎实深刻,同时多多读些好书,学一些计算机应用软件,英语考过六级,自学一至两门其他的语言(至少基础水平),看一些音乐,文学等方面的书,增加自己的人文素养,陶冶自己的品质性格。在人际交往方面,我要积极主动与他人往来,改变自己有点拘谨内敛的性格。

我想送自己一些话:每一刻孤独的承受;每一次坚决的退后;最后,已近足够。

大一个人学年总结

大一学年个人总结以及新学期展望班级:20xx级临床四大班学号:20xx01100姓名:王宇通过大20xx年的学习生活,我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活,我对自己这一年来的得失做一个总结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

面对大一这学年,很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。在大一这学年中,我学到了很多,也有许多方面的进步和改变,首先,在思想上,通过思想道德教育课和三生教育课的学习,我的世界观,人生观,价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命,对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪,也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折,我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习,因为我的专业,我即将从事的职业,我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往,身处在这个人与人的社会,我必须掌握与人交往的能力,总之在思想上的进步与改变是我大学生涯重要的一步,也是我人生的一次转折。

在学习方面,通过大20xx年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮你,再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不像以前老师统一安排好,这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有一个计划,这样自己的学习才慢慢进入正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我参加了几个社团,并在周末通过兼职来锻炼自己,培养自己做事的能力与人与人交往的能力,以及初步了解这个社会的现状,明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方,但我相信,在有了这些的经历和经验后,我将会做得更好,为自己以后的人生做铺垫。

在日常生活中,我能与舍友,同班同学保持好的关系,并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习,工作,生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往能力。

以上是我对自己大一学年思想,学习,工作和生活方面的总结,下面我将对大二这学年做出新的展望。

在大二这一学年中,首先,要经常锻炼身体,只有拥有一个好的身体,才能适应大二繁重的学习和工作,其次,在思想上要坚持不懈,努力调整心态,让自己总是保持在一个良好的状态,随时面临各种挑战,不让一些懒惰和消极的思想影响到自己。再次,在学习上,继续努力坚持,大二的学习内容将会比大一的更加繁重,也更加考验自我的自学能力和自制能力,特别是作为一个医学生,将要学习的东西也更多,也更严谨,我将努力控制自己的惰性,并以严谨认真的态度面对学习。在工作上,我也将继续寻找锻炼自己的机会,培养自我的办事能力和交际能力,毕竟大学过后就将进入社会,所以提前了解社会,增加阅历和经验都是必须的。最后,在日常生活上,我也将努力处好舍友,同学和老师之间的关系,并学会自立。

总之,面对即将到来的大二生活,我充满期待,也做好了充分的准备去度过。相信自己!加油!

大一学年个人总结

转眼间,匆忙的大一又过去了,没想到自己那么快就成为了别人口中的师姐。师姐这个词让我有点自豪,又有点遗憾。自豪的是自己已经不再是刚刚步入广外那个懵懂的女孩,而是可以用自己的经验去指导那些还处于迷茫状态的大一新生了。遗憾的是宝贵的大学四分之一的时光就那样过去了,我深刻感受到了“光阴荏苒”这一个词的含义。一学年结束之际,是时候需要细细回想并调整自己的人生轨迹了。

可以说从小到大我对学习都是比较自觉的,即使别人的大一是怎样地自由,自由地翘课,自由地看电影,自由地玩游戏,但这不是我的习惯,我记得大一刚开学时师兄师姐的忠告:“千万不要忘了学习,没有了学习你就什么都不是。”所以我还是选择了做一个乖孩子,不翘课,按时做作业,有空去泡图书馆,这一系列的生活让我仿佛回到了高中的模式,不过有时候觉得挺充实的。一学年里,我的成绩在班上排名较前,还想获取更多知识的我还报读了双学位,想要扩大自己的知识面,把自己的知识体系打造得更加健全。

除了学习,大一的我还担任了班里的文娱委员。在各种活动的组织策划中,我懂得了团队合作的重要性以及培养了一定的组织策划能力,虽然为此付出了挺多时间,但学到的宝贵经验是值得以时间作为代价的。我的爸妈都是共产党员,所以大学期间我还想争取早日加入中国共产党,作为第一批入党积极分子,我会不断地学习党的先进知识,积极向党组织靠拢。

除此之外,我还是个积极参加学校各种活动的女生,除了在管院舞蹈队圆自己的舞蹈梦之外,学院运动会、自行车定向越野、司仪大赛、暑期硬笔书法大赛、文科计算机设计大赛还有学校的各种晚会、运动会的表演都会有我的参与,在各种比赛和活动中我不仅收获了自信,更收获了快乐。

此刻蓦然回首,我觉得自己也在一年时间里也学到了许多东西,专业上有了初步的认识,各种比赛培养了自身的胆识,还有在与朋友的交往中让我懂得了看清自己真正的需要,友谊是我人生中最重要的东西之一。

学会感恩,学会生活,这也是我一年里体会最深刻的一句话。因此,我还要克服自己的不足之处:1、把一年来荒废的英语提高一个层次2、不能照搬高中的学习模式,用大学的开放性思维去接收外界的知识,并把所学的知识运用到实际生活中3、做一个真正的自己,别人的眼光永远都不是你自己的风景,我自有我的颜色!

有目标,有理想,相信我的未来不会遥远。

大一个人学习情况总结

去年九月,我带着对大学的憧憬和一颗好奇心,从祖国的最西部来到繁华的大都市。还记得第一天到学校的时候,下着大雨,闷热的天气还很不适应。报到结束,来到寝室,我是第一个搬进寝室的,很高兴是朝南的房间,也很好奇会有怎样的室友。现在我觉得遇到她们是一件很幸运的事,我们在一起的时候总是谈天说地,话题之深浅无所不涉及,收获很多。

军训并没有我想象的艰苦,教官、辅导员、导生都对我们很好,总是才训练了一下下就可以休息了。军训结束就开始了秋季学期,学校的选课方式我很喜欢,可以任意排自己的时间,而不是像其他学校基础课都安排好,只能选选修课的时间。并且学校没有晨读和晚自习,可以完全性的然我们自己安排时间,感觉很自由。由于我们是第一届大类招生,老师和我们都是第一次接触通识课,所以在课上可以学到很多有趣的东西。带着这样的新鲜感以及对大学课程考核方式的未知,很用心的完成了第一个学期的学习,当然有付出就有回报,秋季学期的成绩是比较理想的。

考过试后便继续投入冬季学期中,可是学校的冬季学期是被假期隔开的,由于回家心切,便不是那么认真的对待课程了。虽然在学习上有所懈怠,但是时间我并没有去浪费。我参与了抱团小组组长的竞选,很幸运的担任了线性代数抱团学习小组的组长,每周组织组员活动,有时在南区食堂二楼进行学术讨论,有时一起出点子一起玩。寒假收假后便再一次进入了复习中,由于之前的懈怠,考试成绩并不理想,这也启蒙了我春季学期在学习方面的计划。

随着又一次考试周的小休结束,春季学期开始,春季学期的来临对于我们来说就是面临专业选择,于是开始尽可能的去了解各个专业的信息,并从中选出比较有兴趣的专业再进行更深层的了解感觉像又要经历一次高考,只是这次,我们的竞争变成了一个学校里的同学,或者说是同一大类中的同学,我们为了这次选择,都在做着各自的努力。还有关于小强同学,大家到十分关心他,为他出自己的一份力,当然我也不例外,捐款并且献血,虽然我不知道自己的微博力量会带给他什么,但总是尽心了,希望他能好起来,也希望大家都能够平安。就这样,被事情堆积起来的春季学期也接近了尾声,然后慢慢也消失不见。

紧接的,夏季学期也到来了,这意味着我们的大一就要结束了。很开心的是能够加入一个很团结的班集体,我们班一向是霸气路线,但也不乏有很多很搞笑的事情发生,在活动课上的时候我们班总是能表现出色,在课下大家也会经常一起出去玩。也很开心交到了很多来自不同班级不同大类的朋友。有开心的事当然也有遗憾的事,但这些都已成定局,我将在大二进行一次新的腾飞,进入新的班级,定义一个新的自己。

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大一学年个人总结

时光荏苒,悄然大一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有丰厚的战果,但仍在潜移默化中取得了许多不可磨灭的战绩。为了发扬次战绩,弥补不足,以及为了今后的学习,特个人自我总结如下:

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

积极的人在每一次忧患中都会看到一个机会,而消极的人则在每个机会都会看到某种忧患。我很积极,够乐观,所以我坚信我的未来不是梦!

大一学年个人总结

时光荏苒,岁月如梭。大一的生活已经结束,回首刚刚过去的这一学年,回顾我所走过的路,我觉得有必要给自己做一个自我鉴定,看看这一年的得与失,也为了看看将要走的路。

从生活方面讲,大一和同学们相处的还算融洽,可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱。对于宿舍生活,每天与室友们生活在一起,这中间收获了我们更加真诚又可贵的友谊,这份友谊值得我们永远珍惜。在大一里,我尝试着做了兼职,第一次真正体会到挣钱不容易,于是我对待手里的每一分钱都更加珍惜,不该花的钱坚决不乱花。通过做兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是必不可少的,对待每个人都要平等,在与人交往中,将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又能尊重人。虽然我只做过较少的兼职,但至少我与社会有了些许接触,我想这其中也会有不可多得的收获,这都将成为我大学生活的一笔浓墨重彩。

从学习方面讲,大一的课程有专业课也有非专业课,有自己喜欢的也有自己不喜欢的。记得辅导员曾经在班会上讲过,要学会合理利用那些不喜欢的课堂时间,可以用它来加强自己喜欢的课程,使之更加强大。细细的想想大一这一年,有些课上时间都是虚度过来的,回想起来觉得好不应该。我们都知道,大学是人生最美好的时光,然而这时光又过得出奇的快,那么在剩下的学年里,我就更应该抓住时光,做一些有意义的事。快要考英语四级了,没事儿的时候,早晨起来的时候,应该多读读多看看英语。

这学期的课表上,空闲时间明显的比以前多了很多,这不就是在预示着要我们多往图书馆去一去吗?没事儿的时候多多的去去图书馆,多看些有益书籍,多充实自己,这对提升自己的素养有很大帮助。

在其他方面,对于学校的讲座,虽然大一的时候也去听了一些,但是我认为那还远远不够,在大二这一年,要多多的听讲座,多多的参加一些活动,锻炼下自己,给自己积累些经验。在选修课上,有认真听讲的时候,但那时间太少了,因此以后对自己感兴趣的选修课要多听些讲,多做些笔记,毕竟多学习些知识对自己还是有很大好处的。

回想大一的生活,真的觉得过的好快好快,快的一切回忆仿佛就在昨天。在这一年中,充满了欢乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切的一切,都成为了最美好的回忆,现在要做的就是把握现在,做好当下该做的事。

以上是我对大一的学年的个人总结,我将会把这个小结作为大二的行动指南,当然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我们会在全班同学的努力下共同进步的。

大一学年个人总结

在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开记忆之卷,大一期末个人总结。看往事如风,轻轻抚过生命的每一角落,掀开尘封的记忆,梳理着每一次雄起、低落,这些我成长的符号啊!在不经意中被提起,生命之河一阵波涛起伏,岁月在脑海中流过,我翻看云卷云舒,花开花落。以历史为镜,大一下学期的期末总结与大二新学期目标展望,现在开始。

第一项学习。

对于本学期,总体上来说比上一学期有较大进步,但是,依旧没有达到想要的效果。可以把本学期的学习过程分为两部分。第一部分是开学前两个月,此时学习态度积极向上,效果也是水涨船高。第一部分以外就是第二部分,此时状态严重下滑。现在就这两个学习态度展开讨论。

在经过了一个寒假的积极调整后,在本学期开始,我的表现另我自己满意,课上认真听讲,课下积极记笔记、做习题,巩固所学知识,对生理生化课程有比较扎实的沉积,对免疫也通过习题有所掌握,我认为,如果就此延续下去,期末考试的平均优秀是没有问题的。

但遗憾的是,两月之后,我又重回了堕落边缘,而且在此之后越陷越深不得自拔,从而导致了本学期成绩的全面溃败。这其中的缘由,我已经作了深刻的认识和反省,保证以后不会再有此类事情发生,个人总结《大一期末个人总结》。

现对成绩方面作总结陈词:优劣参半,总体凑合,扬优抑劣,追求卓越。

第二项人际交往。

本学期对它的经营是失败的,其也直接影响的我的学习。可见人际交往不仅是第一生产力,更是为正常学习保驾护航。

总结第一点:宿舍内乱,半年友谊结束。对于这点我不作任何说明,裂了就裂了。对于我的人品,我不做怀疑,虽然有不少人说我不是,但这不是我人品的原因,这只是我人际沟通能力不足,导致这样那样的误会。和我裂的这个,这方面是很强大的。他所有的女生朋友,都是通过我建立的,但是到了最后,都说他的好,像byr,yff之流。她们的认识,我不做评论。我只对a君说,小子,我以前太相信你了。你是什么的人,我这清楚了,咱们走着瞧。

第二个人,笨笨,这事不怪她,不是她的错。我不会把责任推她身上,我是爷们,咱自己的事自己扛。对她,我只说,我做了一个错误的决定。这一错就是半学期。

本来我是想好好的总结,但是这样的事真是一想就激动,写的很浮躁。这半年,我真是经历了好多事,我确信我又长大了。

展望,明天会更好。

大二,很重要,关键性的课程将会开始学习。像药理、病理什么,对于这样的课我不担心,只要好好学,继续本学期开始时的学习劲头,它们不值一提.

大一学年个人总结

转眼间我的大一生涯已经结束了,我只能由衷的说一声:时间过得真快呀!当初怀着期待与梦想走进了长安大学,心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影,但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时间里,自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前,只听别人说上了大学就轻松了,不会有太多的压力,相当的自由,当时真实很羡慕!但当我自己亲身经历后才知道并非如此,真地没有很轻松,相反,是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学习方式与生活方式,还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措,一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课,但就是听不进去。就这样,一学期过完了,现在想起来真是有点后怕,害怕自己考试过不了,害怕自己就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了,在不知不觉中,自己也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀!

暑假期间,我对上一学年进行了认真的思考与反思,自己的得与失,自己的苦与乐。我不知道现在自己是否已经完全适应大学的生活。刚来时,听老师和学长学姐说:大一新生适应大学生活相当的困难,差不多要一年左右的时间。当时听到挺诧异的,有种难以置信的感觉,现在结合自己这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自己来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是美好,但是值得好好反思的时光!我好象并没有把自己的时间好好地用在学习上,大一自己大部分的时间用来玩了,参加活动,闲聊,上网,现在回想、起来真是不应该,这学期我相信自己一定会把握好自己,决不会在重复上学年的错误!

去年的成绩不是很理想,究其原因,一方面是自己没有静下心来认真学习,另一方面是因为自己的自学能力太差,还有待进一步提高。现在自己完全意识到大学生活和高中真是大相径庭,在大学期间,自己的时间真是很多,但是时间一多,就有点茫然,就不知所措了。高中时所有的时间几乎都是学校老师同意安排,感觉那就是应该遵守的一种学习模式,不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了,一下子自己在心理和行为上都还不能立即适应,不知道这么多的时间应该来干什么,所以大部分的时间都白白流失了,于是大部分的时间就用在上网、睡觉、瞎聊上面了,现在想想真是有种浪费生命的意味。

上学年自己很荣幸的当了团支部书记,在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西,不管担任任何职务都有那不能说的秘密,都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的,你不做或者是不带头做谁还愿意做,不管你是指挥还是身体力行,最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算,还得干好干的漂亮。干好是应该的,干不好是受罚的,这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足,还有待提高,但自己的确尽力了。当团支部书记自己悟出:每份工作的完成都是一个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程,大家一起努力,共同进步,这样的工作才是有意义的工作,这样的饿集体才是有力量的集体!

大一一学年,自己有得有失,不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间,通过参加活动以及办干的锻炼自己收益匪浅,自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了一年,同学间相互增加了认识,增进了友谊,这些都是非常可贵的。我想这些就是我大一的收获吧!大二学年又开始了,意味着新的学习与生活的开始,新的机遇与挑战的开始,自己一定要好好把握!四级考试可能是这学期的挑战了,我相信自己已经作好了准备,自己一定行!

大一学年个人总结

这个时候,每个人都会叹一句时光飞逝罢?除了这个词,我再想不出其他更好的成语来形容此时复杂的心情了。当我认认真真的回顾,却发现已经语塞:这一年有太多太多的改变,不知道从何说起了。

人们都说,大学是进入社会的过度期,进入大学第一天起我就告诫自己:我已经不是小孩,要面对,要担当了。我深知,自己的人生由自己主宰。回顾我的大一,我认为,我是充实的,有收获的。

在生活方面,我能够独立自主。第一次远离家乡远离父母,我却没有丝毫的不适应。一来到学校就要进行为期一个月的军训,烈日磨练了我军人般刚强的意志,风雨吹不倒了,这次军训让我成熟让我难忘。到了大学宿舍就像我的家。我们宿舍干净整洁,在宿舍的大家庭中,与舍友们相互帮助相互支持,我们像亲姐妹般感情深厚。一起游玩,一起分享快乐与悲伤。当然,集体生活难免会发生冲突,但我们总能体谅他人站在他人的角度去思考,最后矛盾总能化解。大一这一年,锻炼了我独立生活和与人相处的能力,这将让我终身受益。

学习方面,我毫不松懈。大学的学习压力相对高中有所减轻,一开始我有过松懈懒散,但后来我仔细想想,觉得既然学生的主要任务是学习,无论到哪里,学习都应该是最重要的事情。如果我什么都得过且过,只学皮毛,那么我来大学花这么多的时间和钱财,到头来连能在社会上立足的一项技能都没有学到,那我上这个大学又有什么用呢?经历一番思想斗争,我决定努力学习,无论什么时候都不可放松对自己的要求。上课时,我总是坐在第一排,认真听课,独立完成作业。课后,我还经常到图书馆,广泛吸收知识。我决定,这样的学习态度,我要一直坚持下去,甚至不断改进,希望能在大学真正学有所成。

工作方面,我担任我们宿舍的舍长,这一年中,组织舍员们活动,交流增进感情,督促大家学习,传达消息。我们的宿舍在所有人的共同努力下发展成为一个团结友爱共同奋进的学习型宿舍。除了担任舍长我还在学校学生会的学习部担任助理,一年的学生会助理生活让我有机会见到一个校级组织是如何严格管理,组织开展活动的。我在工作时勤勤恳恳也学到了很多技巧。

大一这一年,对我的大学生涯乃至以后的人生都有了极大的影响,这一年我结识朋友认识新老师,我不再沉默,而是想办法让自己发光发亮。尝试参加各种比赛学院的新生杯,学校的十佳还有诗文朗诵等等,虽然很多并没有取得什么成绩,但在我为比赛准备的过程中,我已经有了收获有了成长,这,难道不也是一种成功吗?我变得自信、坚强开始会规划自己的人生。当然,还有很多不足没有改正比如办事效率不高,与人交往不够主动等,这些都是我今后生活学习中应该努力改正的方向。大一已经悄然离去,再留恋也回不到从前,我只能通过总结经验,让我跨更大更稳的步子前行。

大二,新的生活新的开始,没有了大一的懵懂,我应该更加抓住机会学习进步。我会给自己确定目标,努力去实践,不虚度时间,勤勤奋奋,我将给自己一个与众不同的大二!

大一个人学年总结

回想一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

一、思想道德方面:

二、专业理论学习方面:

三、在日常工作上:

四、日常生活上:

总结一:大一学习委员工作总结。

(一)学习上为同学服务并督促同学学习。

(二)学风上做同学的表率。

(三)工作上与老师多交流。

三、考试月的计划。

加油,加油!

总结二:大一学习委员工作总结。

总结三:大一学习委员工作总结。

一、学习方面。

二、班级活动。

在活动上本班更是积极活跃,体现出了作为当代青年人的朝气与活力。

三、思想方面。

总结四:大一学习委员工作总结。

总结五:大一学习委员工作总结。

大一学年个人总结

当我迈进大学校门的那一刻起,我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果,更追求着自己所向往的事业。学好专业课,要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀,多学点对自身获益的知识,能够充实自己的头脑,开阔自己的视野。通过大一一年的学习生活,我成长了很多。大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进缺乏的地方,并以此为我今后行动的指南。时间如梭,光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别,又迎来了一个新的学年,感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。回忆一下自己曾经走过的.路,也是为了更明确目标的看清将来要走的路。在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进展学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩,但我觉得自己还没有用功不够,大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个方案,自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来剧烈的社会竞争,我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位,在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,大学的生活塑造了一个安康,乐观向上的我,"自信"是我最大的优点。面临着任何的境遇时,我都会以沉着的心态来面对,相信机智的我,要勇于挑战这一切,要做一个“逆流而上”的学生。要不怕挫折,在挫折中忍耐。记得美国库金先生说过:成就伟业的时机,并不像急流般的尼亚加拉瀑布,那样倾泻而下,而是缓慢的一点一滴。更何况于我们的学习呢?更要一点一滴的打好坚实的根底。但同时也认识到,自身还存在很多的缺点和缺乏,要不断适应社会的开展,不断地完善自己。提高专业知识水平和自身修养,只有不断开阔进取,才能在不断变化,开展的社会洪流中迸发出耀眼的浪花,相信自己吧!为自己的明天,而努力奋斗吧!

大一个人学习情况总结

大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的`人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。

过去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收获的一年,值得珍惜;是给以希望的一年,来着可追。遥思当年,五味杂陈,下面就各个方面谈谈我自己的心灵感受。

1)思想上:我努力克服自己以前的固有思维,以更加积极乐观的态度面对各种挑战。个人追求先进,努力争取做一名优秀的共青团员。

2)生活上:大学以前,和家长相处的机会很多,人都有惰性,自己常常对学习以外的事情并不关心。而如今一个人在外求学,竟然不知不觉真正独立了起来。自己洗衣服,自己安排作息时间。面对生活里面的各种诱惑,我也变得更加理智,从不慌乱自己的脚步。

3)学习上:大学里面的学习焕然一新,新的模式,新的教学理念,和高中完全不同,只有简单的课表,每天奔波于不同教室。我在这一学年里没有缺过课,这也正是我比较欣慰的。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。

4)交友上:大学里面有来自不同地方的同学,我努力和同学们搞好关系,以诚待人,用心交友。自己在社团里面也认识了不同的背景的同学,我们在一起出得很舒服。

这个社会可能充斥着各种不平等,但是时光老人从来就是一个和事佬,我们都是平等耳朵,就这样,我为我过去的一年画上这样一个句号,但我觉得对我来说这个句号不够完美。我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆。另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信……这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学期间的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

已经过去的半年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

回首过去,心中无限感慨;展望未来,相信依旧灿烂。我已扬帆启航,向着自己的目标——前进!

大一个人学习情况总结

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到宁波天一职业技术学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文,总结的作业就借助课外资料的模板,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用宁波大学园区图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的就是体育课,老师教我们打太极拳,刚开始时觉得很奇怪,后来发现这样经常打打太极拳也挺不错的,还可以跟我其他学校的同学炫耀下自己的太极功夫,哈哈。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在学生会部门里面,我觉得我收获最大就是学会了拉拉操,其次就是在娱乐的基础上增强了体质,结交更多的朋友也让我心情更加愉悦,学习工作更加积极了。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大一个人学习情况总结

在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却即将走完了大一年,觉得自己经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学年留下的脚印,问一问自己,自己到底学到了什么,自己到底有没有得到自己想要的?很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以这在潜意识里就给了我们一个这样的观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,一年过去,自己经历过后,我想说:在大学这个地方,有人过得很忙碌每天都安排得满满的过得很充实也学到很多;有人每天都过得很逍遥,混混也就过了一天,再混混一个学期也就过了;有人每天沉浸在爱河中每天跟另一半耍耍脾气、在甜言蜜语中一天也过得很自在。由于每个人的家庭背景、人生追求不一样生活方式也就有差异,但我还是原来的我。

二、学业不太理想。

三、做事认真总体良好。

(一)、在学习上:我在这一学年里没有缺过课,我想这一点值得自己的肯定。我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业是自己完成的同时也是一部分同学的样本!我想我还会一如既往的这样做下去。

(二)、在生活上:我进入了节奏,自己能有更多的自由时间不受约束,可以做自己想做的事情是与高中最大的不同。我对自己满意的是,一直以来我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日毕”,当然,我有很多都没有做到,生活不是很规律,有时喜欢睡懒觉,而晚上却又玩的很晚不过绝对不超过11点半说实话这也挺难得的,也没很多加体育活动,这是要改的地方!我会在今后的学习生活中尽力去改变这些坏习惯!我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的事。大一即将过去了,作为一个大专生同时是一位从农村过来的学生我明白我的追求我也知道我要什么,中国的大学也许也差不多,无论很好或很差的学校都会有各类型的学生,事在人为,面对即将过去的大一我是无悔的、我会做得更好。

大一学年个人总结

光阴似箭,时间如丝般的被抽走,转眼间又一个学期就这样结束了。回顾一学年的生活,有收获也有不足,现将我大一学年个人总结如下:

在学习方面,学习成绩虽然不能说是名列前茅,但却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的自学本事。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学本事得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。同时进取阅读有关书籍和资料,扩大自我的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自我的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在思想方面,一向在追求人格的升华,注重自我的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。进取改造自我的世界观、人生观、价值观,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识在日常生活上,与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友。同时进取参加学校和班级组织的各项活动,并且进取配合学校和班级组织和开展的各种活动。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是进取探索、逐步成熟的一年。大一是学习生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为将来划平人生的线起着至关重要的作用。

大一个人学习情况总结

去年10月28日,是儿子第一次钢琴课,之所以记得如此清楚,是因为我自己用了至少一年的时间下决心,跟国家做重大决策似的,其间想过学电子琴,学小提琴,最终确定学钢琴。到如今,学琴也已经一年多了,共上课57次,除了身体原因、外出旅游、春节加老家请过三四次假之外,基本没有耽误课,在寒暑假,还加上了几次。进度不是太快,但也不是太慢,《孩子们的拜厄》进行到第74,《儿童钢琴初步教程2》进行到“玩具”,〈孩子们的哈农〉弹的少,刚到16页。回顾这一年,最大的收获就是坚持;最大的欣慰也是坚持。

虽然没发现孩子有这方面的天赋,只能脚踏实地的做个业余学习者,但业余也不能随便,接下来的学琴生活,还要认认真真地坚持。而且,儿子目前的进步是练琴的自觉性强了很多;之于我,则是懂得了控制,以一颗平常心,陪伴儿子的整个学琴生涯,换个角度看,如果坐在琴凳上的是自己,能比儿子表现好么?所以,允许儿子表现他的惰性、不耐烦,偶尔发发小脾气。再就是让表扬伴随儿子的学琴过程,现在我做了个表扬袋,尽可能每天都给儿子一张表扬条,表扬他练琴或者其他方面的事,比如弹琴的姿势好啦、弹琴比较主动啦等等。有那么一段时间,这表扬袋的作用还真是挺大的,有时一首曲子弹得不满意叫停都不停,若哪天我忘了写,他还跟我要表扬条呢。

确切的说,学琴真是挺需要韧劲儿的,所以我由衷地向那些学得好的牛孩儿们致敬。你看,旧的曲子弹完了,通过了,这种成就感还没维系几分钟,马上又要学新曲子,又要面临着不会的状态了。我常跟儿子说,若是把钢琴学下来了,就很少有做不成的事了。这话多少有忽悠的成分,但我不忽悠他咋办呢。常常跟我叫唤:我弹不会呀、我不想学啦等等。现在回想起来,很为当时的不耐烦或者批评而后悔,当自己因为某件事做不好而挫折感倍强的时候,如果再接受批评的信息,该是怎样的灰心呀。

学琴过程中,有很多令人高兴的时刻,比如,练了一段时间,一首好听的曲子从儿子的指间叮咚流出,觉得这小家伙真是很了不起哟,就用手机录了到处显摆,然后把听者鼓励的话语告诉儿子。以此期待能形成良性循环,更加乐意去弹,然后再去显摆。

也有很多令人沮丧的时刻。各种错误反反复复地出现,比如大指紧张、小指不立,腕子晃得厉害,有错音等等,还有,曲子总是越弹越快,节拍控制不好,以至于不得不为他数着拍子。曾为儿子一个错误总是一而再、再而三地出现而打过儿子,现在,全是后悔呀。最暴怒的时候,就跟儿子说:“把琴卖了吧。”儿子不同意,既然不想学不留着琴干嘛呀?再就是有次暴怒,把书扔到垃圾堆里了,儿子又闲巴巴地捡回来,两个人的闹腾。

曾问自己:如果时间回到一年前,自己还会选择学钢琴吗?答案是肯定的。很多事,就是不做的时候要做,做上了伴随着痛苦还要接着做。多希望儿子能学琴的主动性再多一些、不需要我每天陪练呀!

大一个人学习情况总结

回首自己的大一上学期,满是感激!因为你们,我曾经想放弃的心思完全没有了!未上大学时,总觉得在大学一天到晚有那么多时间去忙自己的事情;而真正来到大学后,才觉得大学是个既拼体力又拼脑力的地方,很多时候都在怀念那逝去的高中生活,很单一地为了高考而努力学习,但现如今,似乎不再有任何考试来束缚自己,更多的`还是需要按照自己的计划来生活!尽管在很多人看来,我的生活是非常有计划的,每一步都走得很踏实,但当自己真正静下来思考时,却发现自己的生活很乱,完全不在自己的掌控之中!未到华传以前,自己就订好了大概的计划,而这些计划也一步一步完成了!

一、计算机科学与技术xx班班长。

也不知道杨导那时是因为什么让我在选出班长之前担任临时班长一职务,而这也为我后来的竞选班长做好了铺垫!其实早在之前,自己对这个班不是很多了解,也不知道自己哪来的勇气去承担这个职位!因为在未来到华传之前,三本给我的感觉,学生都不是那么好管!尽管自己在高中担任了三年的外语科代表,自己在管理方面还是需要不断提高的!但当自己真正走上讲台时,这一切似乎都成了浮云!当时的我只说了一句我内心的真心话,“我愿意带领xx的孩子们一起追寻我们最初的梦想”。当看到那一双双手举起时,真得非常感动,当时的自己没想很多,只确定了自己要带好这个班的决心!有人说,大学没有班主任,而班长担任的角色就是班主任的角色!于是,在最初的时候,每晚查寝都似乎成了自己每天必须做的事情!而每次查完寝后,自己蛮感充实之感!

xx的孩子们,还记得我们的第一次集体活动吗?对,就是趣味运动会!其实当时的我对名次并不是很看重,重要的是我希望大家的力气能往一处使,能意识到我们是个集体,一个必须团结互爱的集体!我依稀记得那次的趣味运动会上,我们班取得了很让我们满意的成绩——阳光跑第一名和拔河比赛第三名!比赛前夕,其他队伍都没训练过,而我带着大家在体育课上训练一次后,之后的训练都是大家主动提出来的!我们脚绑着脚,一次次摔倒后的爬起,我还记得当时女生抱怨脚踝发青后的坚持训练,我还记得在雨中我们奔跑的步伐,尽管会有一次次的摔倒,但我们似乎没有很多的怨声,而我听到的更多的是欢笑声,大家享受奔跑的过程!至于跳绳接龙和胯下运球,我们没取到很好的成绩,但当提到要上场时,大家不管自己之前是否报了这个项目,直接走上了比赛场地!最后一场拔河比赛,尽管雨下得有点大,看着别班的同学们纷纷回到宿舍,而xx的孩子们一个都不少,为自己同班的同学加油!那时的你们彼此之间并不是很熟悉,当看到我扯开嗓门呐喊加油时,你们加入了我!不管最后的结果如何,我们享受了这个过程!那次比赛的奖状,我还收在我的柜子里哦!因为这是我们团结的见证!我将积攒我们四年收获的各种奖励,它将记录我们的成长!

第二次集体活动就是安全文明月暨安全知识辩论赛,尽管大家当时都彼此熟悉了,但当听到要牺牲大家课余时间去参加比赛时,大家似乎渐渐没有了刚入校时的激情!最后我只好找了7个女生(我们班10个女生),本来是说好5男5女的!但我并不怪大家,毕竟这个还是要遵循自愿原则的!在此特地表扬xx的“娘子军”们,尽管只占了全班三分之一,但为我们各种活动作出了不少贡献!

第三次集体活动就是校级运动会,本来我们班的运动人才就不多,两个擅长跑3000米的,我当时又给漏报上去了!所以在校级运动会上,只看到了我们班女生奔跑的身影,对了,还有我们的阳光跑!当我班女生比赛时,那跟着奔跑的同学们,再一次触动了我心底的同窗情。最最不应丢去的就是阳光跑的冠军,那时我们可能是不习惯绷带的原因,大家都没发挥好!但那之后,阳光跑的孩子们,齐坐在操场上,没有很多抱怨,只有很多不甘!在很多人眼中,这个冠军似乎已经在比赛前就成了我们的,但老天似乎总喜欢开玩笑!他似乎忘记了xx孩子们训练的身影,他们放弃了自己的休息时间,舍弃了自己回家的时间,在操场上奔跑!

第四次集体活动当属这次的期末考试!在我看来,这次的期末考试,我们班是组织的相当不错的!无论从哪个方面说,简直就是无可挑剔!大家的按时到场,离场时交给我考试证,各个环节都没出问题!而此次考试,我班的秩序得到了监考老师的好评!谢谢大家的配合!

说起xx,似乎总有说不完的话,尽管只和大家相处了半年!很高兴大家在遇到困难时能想到找我诉说,或许很多时候都帮不了大家,但大家的这份心已足以让我感动许久!感谢一直支持我工作的班委们,因为你们,xx,我操心并不多,很多时候都是你们做好后把成品交给我,而且大家一直做得很不错!最初担任班长时,很多事情,我都希望我自己来坐,不是因为对大家不放心,而是我希望我们班班委做事能形成一种统一的风格!后来我就渐渐放开了班上的工作!感谢学委俏俏每次提前通知作业和按时收发作业,这一点,在老师那得到了很多的好评!感谢组委小明姐很多时候分担了我班长的工作,谢谢你如此体贴我忙碌的生活,把计科班的生活安排得如此有条理!感谢生活委员媛姐当初为了秋游的事和组委小明姐赴实地考察,这一切我都记在心里!感谢文艺委员紫霞,谢谢你为院系元旦晚会送上的我班两个精彩的节目!感谢团支书军哥,尽管很多时候我都觉得你似乎和我们这群班委交流不是很多,但还是谢谢你作为团支书的团学方面的活动!感谢体委小虎子,你那身高应该190吧,很完美地完成了我们班所有的体育课的各种项目!最后,感谢你们这群配合我工作的班委们,因为你们,我省心不少!谢谢你们每晚的按时查寝和每堂课的按时点名,正因为你们如此,我有了更多的自豪感,因你们而自豪!

谢谢xx班的每位老师们!高数老师“陈静”——最严厉的老师,每堂课的认真传授,每次作业的认真批改,尽管课堂上的你笑容不多,但我们知道你的每句话都是为了我们未来的学业好!感谢你对我们班的厚爱!c语言老师“汤英”——最和蔼的老师,时时刻刻为我们这群不懂事的孩子想着,还记得武汉很冷的那天,第一节课就是您的课,而您的第一句话就是“今天很冷,大家注意多穿一点,别冻着了”,每次上课您最担心的问题就是我们听不懂,所以每隔一段时间,您总喜欢问“大家这一块都听懂了吗”!英语老师“朱小红”——最孩子气的老师,似乎每堂课你总能带动我们的课堂氛围,和我们玩成一片,可以说外语课上我们是标准的边学边玩!计导老师“杨铭熙”——最让我们无奈的老师,初次见面就看到您在黑板上写出您的学历“博士”和职称“副教授”,那时候的我总在感叹,女生读到博士真是不简单啊,更何况据说“女博士都是非人类”呢。思修老师“李玉林”——很能讲的老师,每次的思修课,基本上都是一堂堂洗脑课,下面的孩子们做的事情各种各样,您总能耐心讲完每一堂课;体育老师“梁璐”——最体贴的老师,每次的体育课,只要我们完成课堂任务,哪怕还有半小时才下课,你总是先放我们回宿舍,哈哈……对了,还有漂亮的辅导员“杨琼”,首次当辅导员的你似乎还有些生疏,但每次的查寝和各个活动的陪伴,我们都牢记心中!

最最感谢xx的是除我外的32个孩子们,当罗书记说我们班班风很不错时,我只说“只因为我们班的这群听话的孩子们”,谢谢你们对我工作的支持与配合,接下来的纪几年,我们继续手牵手,让11级xx留给华传美好的记忆!

大一个人学习情况总结

转眼间,进入大学快近一学期了。我思索着十几年来的学习生涯,感触万分。

虽然不能说自己属于顶尖的学子。可在曾经的初中、高中的年纪中,我也属于上流的同学了。无论何时我总能自信地在课堂上抢着回答老师的问题,按时完成老师布置的作业。如果教师里美了我的声音,你就会发现我们班会变得有些冷清。和同学的交往中,我总能热情的帮助同学解决疑难问题,主动和班内一些交流。因此,在老师的眼里,我是个“有前途,有希望”的学生,在同学的心里,我是个“够意思”的伙伴。

青少年时期的人们总会产生叛逆的心理,我也不例外。我学着自己的数学总是有种强烈的自信心,特别是经过百般思索后而作出的一道题后,那种成就感是不言而喻的。但有时在内心里我会觉得自己的老师太笨了。当然,虽然心里这样想,但日常生活中我还是比较尊重他们的毕竟老师的很多经验是值得我们学习的。

另外,我现在深刻的体会到了大学的时间是何其之多,一切都该由自己做主。刚开始时平时真会觉得特别空虚,突然不知自己的方向在哪里了。不过现在还好,我会利用闲暇时间走进图书馆,有时也会打会儿球。靠着自己这张厚脸皮,我也认识了些铁哥们儿。有时会和他们在自习室里坐会儿,但是出门在外就该学会独立,人总会有惰性,但在大学里却万万不能。下定决心的事情就该去做。比如说,宿舍里人一个比一个早起的晚,如果自己不主动些,估计自己四年大学也要毁于一旦了。学习也是这一道理,大学学习中,我仍要求自己按时完成该做的功课,决不懈怠。总的来讲,目前学习状态还算不错。虽然不知能否成为曾经那时万人瞩目的一星,但我还是尽全力完成自己的学业。毕竟学生是一学习为重。

经过大学一学期的学习生活,我真切的熟悉了这大学是日子。经过艰苦的努力才进入自己梦寐以求的大学,当然就不能这样轻易放弃。为此我为自己的大学四年制定了以个总目标——考研。世间成功之事总有一相同规律——努力,坚持。这正如我那位着高考而奋战的无数日日夜夜。我深深明白,只有在大一大二时打好基础,坚持不懈的学习才会实现自己的这一目标。我本人性格开朗,我相信,在考研的路上我会遇到无数真心以待的朋友,因为如此,我才会轻松战胜种种挫折。每个人都会有惰性,我也不例外,我觉得自己学习中最大的不足就是缺乏主动性。我努力地争取在大学四年生活里不断完善自己养成良好的生活习惯。唯有如此,我才会在快乐中学习,在学习中快乐。

通过本次学习指导课的学习,我受益匪浅。我不仅学到了各种不同的学习方法,而且掌握了能在大学里立足的生活方法,最重要的是我学到了不同老师教会我们的做人的道理。在此,我感谢学校为我们提供的这门课。此外,就个人而言我希望校方多举办一些学习交流会和更多的学习指导课,以提高大学校园内学习风气。

大一个人学习情况总结

一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的學生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,學生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,學生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,學生所面对的是多彩缤纷的大學生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大學生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大學生活中,其中消极的一面尤其容易对大學生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得學生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,學生的学习动力也由三方面共同得来。如學生自己的大学憧憬,家长对學生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为學生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大學生的考虑范围,學生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大學生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的學生产生强烈的不适应感。學生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,學生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分學生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大學生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

综上所述,我的大學生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

大一个人学习情况总结

时间如流水,我在安庆职业技术学院度过了我的大一第一学期。这一学期以来,我还算是慢慢适应了,自己也改变了许多,收获了许多,也懂得了很多。回顾了一下,以下的便是我对这一学期的简单的个人总结:

首先是生活方面吧,这是变化最大的了。以前放学每天都可以回家的,而现在却要自己学着去独立,独立地面对生活中的一切。还没来大学之前,就听别人说,大学的生活很轻松的,每天上的课都很少的,而且社团里的活动也很丰富的。但是到了大学里却发现不完全是这样,每天为了上课来回奔跑于千米之外的宿舍楼与一号教学楼之间,觉得很累很累。朋友说,把这当做是锻炼吧。而且我们这个专业的课程很多,一周下来也什么活动时间,感觉还是回到了高中时的三点一线的生活了。所以,久而久之,也慢慢地习惯了。就这样,坚持了下来。

知识都学好,我学好它不是为了考试而是为了以后的工作,所以我都很认真地去对待,毕竟,学习始终都是我们的主要任务。在交友方面,我基本上都可以和认识的或不认识的同学相处了。和宿舍的另5个人相处得还是不错的。人一间宿舍里一起生活,虽然我们每个人的性格都不同,但还是很合得来的。也认识了不少自己专业以外的同学,也交了几个知心的朋友,所以我们平时的话题还是挺多的,不过在这样的聊天中也扩大了自己的知识面。

院学生会和社团方面,我表现还是算比较积极的。或许因为一切都很新奇吧,在社团招新时,冲动地报了很多,后来的面试也进了不少,生活开始变得很忙碌了,总感觉时间不够用似的。后来,为了学习,还是放弃了几个,而现在坚持下来的只有一个了,希望这个学期我会正确处理好时间,也好好地利用院学生会和社团这个平台去学习更多的知识,让自己能得到锻炼。

在这一学期中,我也还存在着很多的不足:比如在时间分配上不够合理;作息上也经常熬夜,忙碌的时候经常不吃饭,经常把时间用都在了网络上了等。希望在新一学期里,我能改正这些不足的。我会继续努力的。我坚信这学期我会做得更好。

大一个人学习情况总结

紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了,刚上大学时,心里充满了对大学美好的憧憬,以为在大学里,同学们会和和睦睦,大家一起刻苦学习,生活过得充实而有意义,完全的理想主义。可是上了大学不久才发现,原来在大学里,像高中那样一如既往保持学习热情的人并不多,由于老师也不怎么管,上课迟到,睡觉,甚至旷课的情况非常普遍,而在高中,只有极少数的学生才会这样做。

在大学里,学习的条件比高中当然要轻松很多,起码一天中不是每节课必上,而且考试的时间也少得多,每门课只有结束时才考,不像高中,有什么单元考,模拟考,期中期末考,名目繁多,不一而足。而且考试往往是通过就行了,优、良、中、差也不会分得那么清楚,而高中则是每十分划一个档次,不及格还要请家长。我想,这可能就是大学学习风气特别散漫的主要原因。

这学期以来,不少同学都带来了电脑。本来嘛,我校规定大一是不能带电脑的,可是除了临考的前几天,他们一直都只将电脑当作玩乐的工具,成天痴迷于网络游戏不能自拔。有了游戏的诱惑,旷课在他们眼里自然更成了家常便饭。

学校里虽然有从周日到周四11点半准时熄灯的规定,可是仍然有很多人偷电玩游戏,长久以往,不仅成绩会下降,身体的健康更是危害严重,同时也干扰了其它同学睡觉,害人不利己。

当然,大学的学习环境远非高中可比,只要想学,大学里有博学多才的老师,有图文中心,电子阅览室,而高中即使有图书馆,也是两个星期才有机会借到书,且只能借一本,在这样良好的学习环境中,我贪婪地吸取了很多有用的知识.虽然耽于游戏的人很多,所幸我也认识了不少学习比较认真的一些同学。如对门的班长寝室,他们整个寝室的人在学习上还是相当认真的,班长几乎是个“全才”式的人物,一般而言,玩电脑强的人往往会拉下一些其它学科的学习,如我就挂了英语,李更是个“逃课大王”,而李却门门都不弱,像我们大家公认最难的数逻课,他却学得兴趣盎然。与这样的高手交朋友,自是三生有幸。

在这一年里,我花在机械cad最多,收获体现也最深。可是相对于其它科目,特别是微积分,我就差远了。微积分是一门很重要的基础课,它占的.学分非常高,整个学期就有好几个学分,正是由于这一大块的不足,结果导致了我的暴低的绩点。有时我就安慰自己,鱼与熊掌不可得兼,大学那么多课程,你不可能每门都学得很精,想要“门门通”,结果就是“门门松”,就像一句英语谚语说的:“jackofalltradesandmasterofnone”。

同样我花了很多时间去学英语,但到头来英语二级还过不了,我想在今后要改变学习英语的方法,应该注重多读,多练。

可是你有些门可以松一点,可是微积分毕竟是一门重要课程,在生活中里有着重要的使用价值。必须要学好,还有数字逻辑和物理也是一样。从去年以后,我就没有好好学过微积分,特别是多元微积分,书很少看,作业也没怎么交过。就这样,现在想看书都来不及了。现在想起来还真是后悔,如果上天再给我一次机会,我一定不会放去那些荒废掉的分分秒秒。唐代著名的书法家颜真卿曾经说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,我们现在还年轻,还是“黑发”的时候,如果现在不学习,将来就迟了。现在科技的发展日新月异,特别是数控专业,更是三年一小变,五年一大变,新的技术不断涌现,而旧有的课程也不断地在丰富着,这往往就要求我们不断地更新知识,不能满足于现有的知识,才能在以后的激烈的竞争中处于不败之地。

大一个人学习情况总结

20xx―20xx大一总结十八岁,十九岁,虽然这只是一岁的增长,但是我却觉得这是一个自身成熟的过程,大一是另一段旅程的开始,也是另一段心路成长过程。回想起大一,总觉得她是一层层的迷雾,让我不断地去探索,不断地去发现,也是不断地去完善自我的过程。大一,让我看到了一个不一样的世界,一个更值得我去圆梦的世界。愿这次总结能带来启迪,同时也能指引我前进的方向。

这注定是一段平凡的旅程,但是我知道,在这平凡的背后是需要千万个不平凡来诠释。从获得录取通知书的那一刻起,我就开始了做好这段旅程的准备――制定完善的大学四年的学习计划。在大一这一年,更加细化了我所要做的事情。当我翻开那尘封的本子时,感慨万千。有欣慰,同时也有遗憾,欣慰的是我的大一并没有荒废,每天都在充实中度过,遗憾的是我依旧有我所要做的没有做好。这是一段难忘的经历,也注定是要埋藏心底的经历。大一,收获了知识的.同时,也收获了友谊和理想。

我欣慰,每天都按时的起床,并且准时的去上课,在课堂上,每次我都会强忍住“倦意”,背着英语单词。在课堂上提高学习效率,就好像在为自己的生命延伸,让自己的生命变得更加的充实。看着自己的成绩,我笑了,因为这是我努力的结果,有着我的汗水,有着我的拼搏,是用自己的生命浇灌的果实。

在专业学识方面,我依旧是一个井底之蛙,每当我没有完成一个目标的时候就会仔细的去深究原因,想想有以下几点:

1、自己制定的计划还不够明确,有了明确的计划,并且一步步的去落实,去贯彻执行,才能取得自己想要的成果。

2、自己在完成目标的过程中没有保持良好的状态,以致于会事倍功半,无法在学习中发挥本该有的水平,更无法在最后收获自己想要的成果。

大一学习中我学会了反思,反思自己的过错,反思自己的方法,也反思自己的目标。在我学习的路上,我会不停的反思,让自己在学习中走的越来越远。

在生活上,我时时刻刻端正自己的生活作风,保持良好的生活习惯,“不以规矩不能成方圆”生活中的点点滴滴都会在以后的社会工作中反映出来,良好的生活习惯有助于我们更好地分配自己的时间,从而能更有效的来规划自己的人生,让自己的价值发挥最大化。

大学是社会的摇篮,大一则是这个摇篮的开始,在摇篮里我们要看到外面的世界,并且要融入到外面,与社会接轨,在大学这个摇篮里学习融入社会的技能与知识。

大学里形形色色的活动,绘声绘色的表演带给我无穷的震撼,大一的我没有急切地去在这个圈子里挥洒自己的青春,也许我错过了什么,但是事物总是福祸相依,得失并存的,我相信在别人在这个舞台上尽情地去表现自己的时候,我也会从中收获一些,尽管没有他们的那种写意,我知道我在学习,生活或者是其他一些或某些方面也增长了自己的见闻,亦或者经历。

不知不觉,大一就这样过去了,有点茫然,也有点惊慌失措,在还没有清晰的认识到大一的时候,她已离我远去,总的来说,我没有失去什么,相反我得到了许多,学到了与社会接轨的经验,学习了以后在社会上生存所需要的专业知识技能,更学到了许多与人相处的宝贵经验,获得了友谊,达成了短期的理想,我相信,在以后的大学生活甚至是在以后真正走上社会的时候,我会有足够的经验,足够的知识,足够的能力去应对来自社会其他方面的挑战。

再回首大一生活,或许有许多的遗憾和茫然。犹记得在大一开始时自己对自己说的一句话“好的还是是成功的一半”,不知多少次地在自己的脑海回忆这句话,不止一次地反思自己在这一年的努力,或许自己还做得不够好,但是我会对自己说:“努力过就好”。

在我还浑然不觉的时候,大一的时光已悄然溜走,不再去计较在大一的得失,因为人要向前看,人的一生都在做着永不止步的旅途,都在不停地向着一个又一个的目标去迈进,因为最终理想,也许我们会错过很多,会放弃很多,但我要说的是,在你失去了一些东西的同时,你也会获得许许多多的东西,这些东西会陪伴你度过一生,让你一生受用不尽。

弹指一瞬间,大一的时光就这样过去了,我们还在沉湎于过去的时候,大二已然来临,再不是那个青涩的小孩子,再不是那个懵懂的少年,不知不觉间我们也已经长大,褪去了那些青春的稚气,洗去了那喧嚣尘世的浮华,在我们大二的时候,我们会懂得,我们的不经意间的努力,会成为自己在前进道路上的推进器,一次,又一次地帮你度过难关,没有什么值得懊悔,没有什么值得炫耀,因为这只是你在在前进道路上的自己应尽的责任。

回首过去,展望未来,在满怀希望中,在不停的探索中去度过大二,甚至是以后的大三大四,乃至以后进入社会中。总的来说,大一我真正地走向了成熟,性格中也多了一份坚毅,一份稳重,我会一直地保持这种良好的习惯,直到永远。

大一之末,大二之初,太多的语言修饰不了在这重要的时刻,自己心里的想法,人生的重要时段,我会好好珍惜这大学的重要时光,拼搏,努力,去为自己的目标而不懈奋斗。

展望未来,以一种崭新的姿态迎接挑战,不断的为我的未来努力奋斗,现在的不懈努力,获得的将是属于自己的辉煌,也许收获没有那么明显,但是依旧不会松懈,不会放弃,不会气馁,勇往直前?端正姿态,对着山峰,对着河流呐喊:“来吧,我的大二!”

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