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班级活动策划集锦(汇总18篇)

时间:2023-12-26 06:48:18 作者:字海班级活动策划集锦(汇总18篇)

参与班级活动可以帮助同学们建立良好的人际关系,培养自信心和团队精神。以下是一些班级活动的实施方法,希望能够给大家在组织活动时提供一些参考。

[精选]班级活动策划集锦

毫无疑问,对于企业而言,大学生是一个庞大的市常和高中、初中学生相比,由于大学生具有更大的自由空间和供自己分配的时间,他们需要养成生活的自理能力,他们要按个人的实际需要购买生活必需品,这样就形成了大学生的消费市常到目前为止,由于各种条件的限制,使这个本来商机无限的大学城暂时成为一个相对于坐落于市区的校区较为封闭的地方,学校学生的注意力只能更多的集中在学校,更多地关注于各学生社团的活动。正因为如此,不少商家都想方设法希望能抢占大学城这块商机宝地,在大学生群体中打开销路。我们相信,通过我们大力度的宣传,对帮助贵公司在大学生中打响品牌,带来更多的经济效益会起到一定的作用。

之前的中大东校区,还只是一片幽静甚至荒凉,人烟稀疏的地方,现在这里已经成为人的海洋,大一新生的如期入学,加上本来在读的大二老生,以及从中大珠海校区搬过来的部分学生,中大东校区已经成为了一个庞大生活社区。由于大学城校区环境的优越性,将会有越来越多的学院搬迁到中大东校区。更进一步地说,目前的在校学生,他们来自五湖四海,学生群体本就是一个无形又重要的媒体,藉此贵公司不仅能够在校园内提高知名度,而且能通过学生群体将知名度在校外领域甚至全国范围内进一步提高。

作为一所全国重点、省内知名高校,中大除了在文化成绩方面一流外,其文娱活动也办得有声有色。在校内,学生们参加文娱活动的热情更是高涨。在过去的一年中,学校曾举办过多个规模不一的文娱活动,每次都受到了广大学生的热捧,还有不少的精华活动吸引了大学城各大高校的学生慕名前往欣赏。

2.极高的性价比,打造精品宣传模式。

与电视、报刊传媒相比,在学校宣传有更高的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传,在电视上30秒的宣传费用,可在学校宣传整整一个月。届时我们将动用bbs,传单,海报、qq群等多元而立体的宣传形式,保证使贵公司的宣传得到最高的性价比。

3.专业的宣传手段,必将收到预期的广告效应。

本次活动由中山大学东校区学生会文娱部主办。校学生会文娱部曾举办过多次文娱活动,各次活动都获得同学好评。并且此次的班级大赛将会参与进来的学生范围极其广泛。我们坚定的相信,以我们文娱部的力量,必将为贵公司打造一百分满意。我们诚挚地希望能与贵公司合作,在营造校园中自由创新的艺术气氛的同时,也大力弘扬了企业文化,为贵公司的未来发展将带来不可小觑的推动力。

4.便捷的活动申请,使宣传活动事半功倍。

商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列繁琐的申请,但和我们校学生会合作,贵公司的宣传活动可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作。

5.长期合作关系,成为宣传商品的又一重要桥梁。

从贵公司的长远利益来说,我们与贵公司的合作不仅仅局限与本次活动。今后,我们希望能与贵公司建立长期的合作关系。同时,相信通过这次活动的成功举办,贵公司将吸引更多的团体、个人慕名前往。我们希望能与贵公司形成良好的合作关系。

[精选]班级活动策划集锦

为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系。使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的机会。

班级团建活动策划书

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

三月二十九日晚。

理科楼513。

一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

二、具体活动:

1.一定的歌曲节目。

2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

3、同学之间互换礼物。

4、对于班级的未来及你对班级的建议的.探讨。

[精选]班级活动策划集锦

第一项活动:3月11日。

第二项活动:3月11日――3月21日。

第三项活动:3月22日――4月2日。

第四项活动:4月3日――4月13日。

活动总结整理阶段:4月14日――4月17日。

活动交流感想阶段:4月18日――4月19日。

[精选]班级活动策划集锦

为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富09过控班班级活动,经过班委提议,同学同意,决定在09过控班展开“一周三小时活动”――“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动,并将其作为09过控班长期的活动,坚持下去。

[精选]班级活动策划集锦

利用女生节团活动调动同学们的激情,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,让众同学在各方面更有积极性了,和谐班内男女生之间的关系,逐渐形成团结一致,相互帮助的班集体。同时,让作为少数群体的女生感受到家的关爱,家的温暖。

[精选]班级活动策划集锦

规格:15(米)*1.2(米)。1条。

地点:横幅悬挂在篮球场过道处(学生上课必经之道)。

学生每天往返与教学区与生活区必然会看到,活动消息势必能造成强大的宣传效应。

2活动海报。

规格:1米*0.80米,铜版纸四色彩樱约15张。

地点:在饭堂宣传栏、各宿舍楼下贴活动海报。

让同学们无论在那里,都看到强大的视觉宣传。

3传单宣传。

规格:a4纸大校黑白印刷。

地点:饭堂门口派发。并分发给各院系。

在午餐和晚餐的时间派发,保证人流量。能更好地宣传本次活动。

4广播台宣传。

申请通过广播台宣传,在班级大赛举办期间,通过广播节目的时间进行宣传广告。从视觉、听觉,全方位的向同学们宣传。

5网络宣传。

(1)在qq群上发公告及群发消息。

(2)在中大逸仙时空等bbs上发表贴子,广而告之。

(3)联系校内网站“”对此次活动进行宣传及报道。

6活动花絮dv片断。

在班级大赛活动期间拍摄精彩比赛,及时放到网站上供同学们在线观看或下载。

总的来说,从视觉、听觉,全方位的向同学宣传本次活动,面向广大的中大学生作出强而有力的宣传,同时能为赞助商的品牌带来更宽更广更深入的宣传效果。

班级游戏活动策划书

为了丰富学的业余生活,给家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

xxx

20xx年11月x日星期x 14:3017:30

体育场的空地

青协干事[30]

1、活动形式:

校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

竞赛环节(14:3015:30)

每只参赛队为5人,{男2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

3、奖项设置

竞赛环节

6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:1个,

1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

背靠背(以往返时间的长短进行计分)

迷你腰{以时间长段计分}

五人六足(以时间的长短进行计分)

端水障碍跑(以时间的长短进行计分)

2、智力关:

倒着说游戏

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

4、活动程序:如图

体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分

设置奖项。

1、体育关

闯关方法:游戏时每队员进行比赛。

闯关内容:

背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。

迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。

五人六足游戏规则:

(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)。

(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。

端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。

待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。

由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。

1比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

2非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

奖品:一等奖雨伞12元/把x5人60元

二等奖笔记本6元/本x5人30元

三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元

鼓励奖橘子2元/斤x1020元

合计:125元

1、如遇到活动时间与校活动相,我们将做出相应的调整;

2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;

3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;

4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。

推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。

班级活动策划书

大学已度过一年,同学们由相识到相知,对大学也有了深层的认识。我们希望借此班会,增深相互之间的感情,相互交流、借鉴,更好的利用大学时光,让我们的大学生活绚丽多彩,韵律深远流长。

9月28日

文三#306室

外国语学院xx级英语二班全体学生

1、 背景音乐《青春纪念册》旋律响起,班会拉开序幕。

2、 主持人刘茵简单介绍这次班会的主题及意旨,班会正式开始。(主持词:大一的我们已经经历了许多,现在的我们少了一份痴狂,多了一份冷静,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份现实。大家比刚进入大学时更加成熟!如今我们已经大二了,让我们期待大二,期待新的自我!)

3、 主持人鼓励同学们踊跃发言,以此增加彼此间的沟通与交流。

4、 将事先准备的击鼓传花等游戏穿插到班会中,以此增加乐趣,将班会推向高潮。

5、 主持人总结此次班会。(总结词:这次班会在活跃的氛围中圆满结束。同学们争先恐后地发言让我们感受到了“集体”这个大家庭的温暖。大二,又是我们生活的一个新起点,珍藏过去,珍惜现在,感谢恩师,感恩父母,努力从点滴做起,成才从现在开始,让我们的青春挥洒汗水,没有泪水,让我们的大学没有遗憾!)

6、 班会结束,音乐《明天会更好》响起。我们期盼着美好的明天……

创意班级活动策划集锦

老师寄语:心静班愈静,班静则智生。同学们,希望你们在静中思,思中学。在求学之路上,老师与你们共同努力,一起描绘多姿多彩的人生,一起建设美好的未来!

班主任寄语:

做最好的自己,也许我不是最聪明的,但我可以是最可爱的;也许我不是最能干的,但我可以是最积极的;也许我不是最优秀的,但我可以是最努力的!

今天我为我班而自豪,明天我班为我而骄傲。播种知识,改变人生;播种细节,收获习惯;播种习惯,培养性格;播种性格,决定命运。班徽:

心静班愈静,班静则智生好习惯早养成有教养益终生静而后能安,安而后能思,思而后能学。

班主任班级管理52个秘诀。

(1)走进学生,和学生共同学习,共同生活,共同成长。

(2)发现和培养和有号召力的`学生做班委,加强学生自我管理,实现“兵教兵”。

(3)讲学生感兴趣的东西,积极引发学生兴趣点。

(4)发现班级和学生个人的闪光点,抓好教育管理的突破口。

(5)开展感恩教育活动,通过指导学生节假日给家长打电话、写信等方式实现综合教育。

(6)对自控能力差的学生宽容、但和其商定“底线”

(7)每月让学生写一篇《老师我想对你说》缓解矛盾,发现问题;

(8)处理学生问题坚持”大事化小”和”小题大做”的原则”。

(9)从小处着眼实施教育,从低起点要求学生发展。

(10)努力加强学生的班级认同感,增强集体荣誉感。

(11)从学生生活上开始教育,注重细节。

(12)鼓励学生干好自己的事,实现人人有责,人人有成功感。

(13)培养学生自信心,消除学生自卑感;

(14)高目标,低要求,有底线;

(15)教育,从起点开始;管理,从卫生开始;

(16)班内发现典型,推行典型引路,以点突破,全面提高;

(17)让每个学生有理想,有目标、有活力、有干劲;

(18)勤交流、多鼓励、善赏识、现优点;

(19)跟随紧,抓紧;

(20)激发学生积极性,保护学生积极性,强化学生积极性;

(21)开展班级活动,缓斜内部矛盾,转移紧张关系,形成团结氛围;

(23)让学生产生“犯错会给班主任惹麻烦”的想法,增强学生自律意识;

(24)当众不批评,私下不留情;

(25)胡萝卜加大棒;

(26)因人管理,实事求足;机动灵活,各个击破;

(27)教育因细节而美丽;

(28)选准干部,用好干部,培训干部;

(29)第一年热情,深入学生;第二年反思,静思奇招;第三年成熟,以情感召;

(30)欲排座位,先分小组,自由组合,宏观调控;

(31)遇事忌急,静观其变,表松内紧,伺机而动,把握火候,彻底治理;

(34)感谢我的学生,因为我们共同成长;

(35)经常为学生的行为而感动,经常为学生的成长而幸福;

(36)着眼于学生的前途和长远发展而实施教育和管理;

(37)真心善待学生,绝不误人子弟。

(38)对每位学生的家庭情况了如自掌,准确把握每个学生的思想动向;

(39)教育因爱而美丽,生命因爱而长青;

(40)抓班级工作,关键抓凝聚力,根本在抓人心;

(41)强迫学生服从自已的意志是行不迫的,强迫不如疏导;

(42)只要对学生的生活和发展关心够了,怎么管都会成功;

(43)师生关系的和谐,是教育管理的前提和关键;

(44)指导学生做人,学生生活哲理,全心关爱困维;

(45)对任何工作,要干,就努力干好;

(46)以母亲的眼神看待学生,师生间会有很多温馨;

(47)紧抓学生生活细节和行为习惯;

(48)给学生一个渲泄的出口和平台;

(49)分层管理,因材施教;偏爱“差生”。博爱中学生,严爱优等生;

(51)每月和学生单独谈一轮,经常鼓励学生建立自信;

(52)教育学生,永远做诚实的人,勇敢的人。

班级活动策划书

解决问题是一种非常有意义的学习活动,应该成为我国小学数学学习的重要形式之一,并处于小学数学学习的核心。课标中指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖于模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在上学期的教学实践中,我们已经教给学生一些解决问题的方法和策略,诸如观察分析、归纳概括、类比、抽象、假设、转化等,本学期延承上学期的研究点,在平日教学中,强化学生自主解决问题的意识,鼓励学生运用不同的方法和策略解决实际问题,从而提高学生的逻辑思维能力,自主解决实际问题的能力。因此我们年级组确定研究专题为:“运用多样思维策略,自主解决实际问题”

如今,由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。因而我们将目标转变为,不仅让学生充分交流自己的方法,而且引导相互间的理解;不仅让学生了解方法的多样性,而且引导学生分析比较,让学生理解方法的合理性,培养优化意识;切实提高学生的解决问题的能力,实现学习的有效性。

2、提高学生“自主解决问题”的参与面和能力——85%的学生具有主动解决问题的意识,30%的学生敢于在课堂上进行解决问题策略的讲解和交流,10%的学生具有多种解决问题的策略。

我们的研究是按“学年组集体攻关——教师个人行动研究——学年组同伴互助”这样的流程进行。学年组在学科组长的带领下进行互动式、合作式研究。(1)回顾和整理“自主解决问题的有效策略”的相关内容。(2)将提炼所得应用于教学实践,开展个人行动式研究,组内教师做课,其他老师听课,课上关注专题研究的共性问题,对策略应用的效果加以检验,再根据自身实际进行调整。(3)课后进行自我反思、同伴互助,头脑风暴式研讨后,梳理、完善策略。每次活动的组织,组长要做好统筹安排,并做好记录,以备资源共享。

月份

内容

措施

授课

三月份

以第二单元为研究平台,研究如何运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题

上课、研讨,检验策略运用的有效性

迟雅琴:

《平移与旋转》

五月份

以第四单元为研究平台,研究如何运用动手操作、平移与转化的策略解决实际问题

学习、上课、研讨,提炼出策略

耿业清:

《摆一摆》

六月份

以第四单元为研究平台,研究如何通过问题变式,一题多解的策略提高解决问题的实效性

学习、上课、研讨,提炼出策略

江红:

《实践活动——铺地砖》

七月份

整理过程资料,提炼科学合理、行之有效的教学策略

做好各种资料的整理

预期成果。

1、教师方面:

(1)发展已有的策略,研究策略推广与应用的有效性

(2)提高教师的研究兴趣、教研水平和教学能力

(3)撰写有关本专题的经验论文、教学案例、教学反思、教学策略

2、学生方面:

(1)解决问题的过程中学会与人合作交流,激发学习数学的兴趣,增进学好数学的信心。

(2)解决问题的过程中发展学生的创新意识和实践能力。

(3)解决问题的过程中发展学生的应用意识,提高解决问题的能力。

班级活动策划书集锦

活动背景:众所周知,网络是一把双刃剑。如若利用得好,它就是你人生路上的一把能够劈除一路险阻的锋锐宝剑;如若利用不当,它却是一把能够摧毁你学业前程甚至生命的魔刀。

十月十一日,九九重阳节来临之际,我班召开了以《学会感恩,孝敬父母》为主题的班会。首先,班主任胡兆峰老师让我们观看了根据真人真事改编的电影《暴走妈妈》。

刻苦学习主题班会:吃得苦中苦,方为人上昨天,一节提前设计的学生自主主题班会课成功召开。12月6日一节主题班会课。完全交付班委主持。我,一名参与者,一名点评者。

时间:第五周地点:教室活动目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。活动过程:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。

我校争创绿色学校光荣称号,那么什么是绿色,怎样开展绿色环境教育。我们先从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园地球已刻不容缓。

一、主题:迎新年、庆元旦二、活动准备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物三、活动流程:1、主持人宣布活动开始。在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

一、班会目的通过开展以珍爱生命,安全第一为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。

班主任。

开场白。

:(谈慎交友,交益友的重要性。)由于初中生身心发展的特点,同伴交往对于他们而言是非常重要的。同伴交往更容易产生共鸣,更平等。

教学设计背景:讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任,相互提防。

班会主题:如何背着壳前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。

活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。活动内容:1整队、唱国歌,宣布班会开始。

2019小学。

开学第一课。

主题班会设计教学目的:1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。

秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。

教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。教学方法:讨论法,说说、议议。

活动目的(教育、培养的效果及目标):高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的高三学生来说,实在是个难题。

主题班会的重要意义是不言而喻的。什么是主题班会?我手中一本关于班主任工作的词典上是这样界定的:围绕一定主题而举行的班集体成员全体会议。这样解释似乎不错,因为班会班会当然应该是全班之会。

活动目的:针对班内同学中存在的不良现象,开展做有责任感的人主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵,让做有责任感的人这信念永植心中。

一、教学目的:通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其利与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。二、教学重点、难点:早恋的利与弊。

教学目的:1.通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重点:了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。

一、活动目的1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

活动主题:《人生与理想》活动班级:高一(10)班活动时间:2019年4月18日下午第三节组织单位:班委会参加人员:全班同学活动程序:b:在我们步入高中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。

活动目标:(1)了解残疾人生活的艰难,激发对残疾人的同情与关爱。(2)学习残疾人身残志坚的精神,学会帮助残疾人。(3)正确引导学生的行为,使学生愿意帮助残疾人。

一、活动目的:1、让学生养成良好的行为规范的重要性,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。3、师生之间交流更坦诚、流畅。

班会目的:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

活动目的:1、初步懂得爱护自己的学习环境,学习简单的清扫环境的方法。2、初步感受参与整洁漂亮的教室创设活动的乐趣,养成从我做起的良好卫生习惯。

活动主题:同在阳光下快乐成长活动形式:谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等活动目的:1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。

一、设计理念青春期在年龄阶段为11--17或12--18岁,青春期是人生发展的最新阶段,是从儿童期转变为成年期的过渡时期。这是人一生中生理与心理成长发育和定性的关键期。因此,对处在青春期的孩子的教育显得尤为重要。

活动目的:1、使学生初步认识到自己的学习、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的需要。2、通过学生勾勒自己未来的形象的活动,激发学生为实现自己的理想而努力学习的动力。

班会背景:幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受,引导学生明白,一个幸福的人,必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。

方案一:班级主题班会。

活动方案。

一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

友谊主题班会活动方案一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

责任主题班会活动方案一、教学背景:现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对家庭、集体漠不关心。

我爱阅读读书主题班会活动方案活动背景:书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

我读书,我快乐主题班会活动方案活动目的:1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。

一、班会目的:1、通过主题班会,让学生懂得“三爱”指的是:爱学习,爱劳动,爱祖国。懂得“三爱”是一个小学生应具有的美德。2、让学生认识到每个人都可以为“三爱”做很多事,养成良好的习惯。

[精选]班级活动策划集锦

1、本次派对由生活委员张沈丹负责策划安排,团支书王婵协助开展工作,班长任亚洲负责娱乐活动,其他各同学积极配合(班长、团支书、生活委员等班干部)的工作。

2、资金由材化031129班班费负责(宣传资料、奖品、场地布置物品等)。

3、主持人:学习委员文学。

4、后勤工作由青协组长李文杰、文体委员张晓奔负责,包括场地的选择和物品的购买。

[精选]班级活动策划集锦

“学习一小时”采取全班统一进入某一教室,不申请,只是进入同一教室,进行集体自习,具体教室,会在每周周日由班委发通知。

“体育一小时”每周在体育场进行,足球,篮球等项目均可,按照个人爱好进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。

参与人员:09过控班全体同学(有合理理由,可选择不去)。

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女生,其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。寻古觅今,多少描女子美之诗词,故自动化谦谦君子欲善待之,众谓之曰:汝若安好,便是情天。

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(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

(二)。

1、介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。

2、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。

3、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐爆”气球。2.二人“胸对胸”挤爆气球。)。

4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。

创意班级活动策划集锦

20xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。

班级“文艺之星”选秀赛。

分三段举行:

参赛人数每班报名控制在10人,最好男女各5人。(这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生比赛顺序,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。

1、专职评委,由班级相关教师担任,可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右,评分以10分制设置。

2、大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。

1、音响设备的准备,一定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。

2、学生节目首先要收集好,并进行歌碟的准备。

3、要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。

4、对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。

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举办“一周三小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富09过控班班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。具体如下:

“学习一小时”:通过组织集体上自习的方式,一方面督促同学们养成上自习的习惯,另一方面给同学们提供一个在学习上交流的机会,互相版主,提高过控整体成绩。

“体育一小时”:通过每周组织一些集体育活动,比如篮球,足球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台,为院运动会的各项比赛做好准备。

“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就设定的话题进行讨论,增加同学们的交流。

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