活动方案是为了确保活动的高效和成功而制定的一份详细计划。通过以下活动方案范文的阅读，可以给大家提供一些启示和灵感。
六年级家长会活动方案
为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情，例如考试等，和家长进行沟通，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。
加强家校联系，构建和谐教育。
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。尤其，六年级针对升学择校，鼓励优秀孩子及家长，就近在我校入学就读。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的`联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
顾问：
主任：
副主任：
成员：
1、家长会有关资料。（小米各班主任）。
（1）家长会签到表及家校交流材料。
（2）家长会教师发言稿纸或演示ppt。
（3）学生“感恩父母”的小纸条。
（4）矿泉水准备。
2、班主任邀请优秀家长作交流（支持学校、支持班级工作的家长）。
3、布置教室（如在一体机上打出欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本）（班主任）。
4、全校环境保洁、学生寝室自习纪律。（小米、数学、英语老师、六年级生活老师）。
5、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：（各班主任）。
（1）介绍一个半月以来学校、班级基本概况。
（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）。
6、宣传、照相、报道。（小米）。
1、六年级全体学生在寝室自习，数学、英语老师进行巡视、督促。
2、家长8：20前到各教室签到，在《致家长的一封信》上签字。3、8：30班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
（1）班级整体情况介绍。
（2）六年级学生的特点。
（3）家长查阅自己孩子的作业，了解学生的学习及考试情况。
（4）现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）。
（5）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）。
4、班主任、任课教师与家长个别交流。
5、家长提出建议，班主任，任课教师和家长达成一致，共同为了孩子的成长进步努力。
六年级家长会活动方案
织金县第一小学2015年春季学期六年级（5）。
六年级（5）班杨维书。
一、活动主题：为实现孩子中学梦，我们共同携手！
二、活动时间：2015年4月24日。
三、活动地点：学校音乐室。
四、活动准备：
1.要求学生给家长写好一封信，字数300字以上，向家长倾诉自己的心里话，家长会结束时作为一份礼物给家长。2.写好主持词，培训主持人，请好学生家长。
3.各小组组长收集好本组学生各方面的情况，做好向家长汇报准备。4.制作家长会ppt，设计会场和背景。5.准备好各项奖品，统计学生操行分。
6.培训舞蹈手语《感恩的心》以及读书活动展示的学生。
五、活动目的：
1.让家长更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
2.让家长了解班级管理模式、学校的管理模式，配合教师加强学生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
六、活动主持人：王璐（女学生）、彭建鹏(男学生）。
七、活动过程。
（一）开场白。
王璐：尊敬的各位领导、老师彭建鹏：亲爱的叔叔阿姨们!王璐彭建鹏：大家下午好!(鞠躬)王璐：首先，我代表六年级五班的全体同学欢迎各位家长的光临。彭建鹏：感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)彭建鹏、王璐：欢迎您们来到织金一小，来到我们六年级（5）班。王璐：我们是祖国的未来！彭建鹏：我们是您们的希望！
王璐：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海！彭建鹏：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!王璐：有了您们的精心呵护，彭建鹏：有了您们的悉心培养，彭建鹏、王璐：才有了我们的健康成长!六年级五班家长座谈会现在开始!
（二）班主任发言。
王璐：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖！彭建鹏：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力！王璐：他在我们的心田上播撒爱的阳光，彭建鹏：他在我们的心田上滋润爱的雨露，王璐：他就是我们可亲可敬的班主任----杨老师。
彭建鹏：现在就请我们敬爱的班主任——杨老师为大家致辞，掌声有请!（杨老师发言）。
（三）发奖、组长汇报组员情况、副班长王丹公布学生操行分王璐：有人说世界上没有长胜将军，而我们班第六组和第八组的同学在第一次月考考试中高居榜首，下面就请副班主任陈大焕为他们颁奖。
彭建鹏：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。我们常说成功难，但不成功更难啊!失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。我班的邱锦韵、段小嘉、龙怀武、沈澜、潘应林、潘莎、李浦东这七位同学的月考成绩语数总分都在180分以上，他们踏实认真、刻苦拼搏、不骄不躁的学习精神是我们学习的榜样，我们为这些勇士们鼓掌。彭建鹏：“一分耕耘一分收获！”我们取得的成绩是和我们平常的学习态度密切相关的。我们李老师为了鼓励我们养成良好的书写习惯，从上个学期就要求我们练字了，而且每写完两个单元就进行一次评比，由班干部在每个小组评出这一阶段字写得最好的和进步最大的，进行表扬奖励，下面就请副班主任陈大焕同学为这一阶段写字取得好成绩的同学们颁奖，掌声有请！（大焕发写字奖）。
王璐：“我读书，我成长！”读书可以让人明智，读书可以让人聪慧，读书可以让人灵秀！自从我们六（5）班在李老师的组织下开展读书交流活动以来，同学们的思想意识、行为习惯和学习态度都有了很大的转变，让我们用热烈的掌声有请李老师（有领导在就请领导）为在六年级（5）班第二次读书交流活动中取得好成绩的同学发奖！（发读书交流活动奖）。
彭建鹏：请王丹公布学生操行分。
王璐：是啊，“人无完人，金无足赤”，我们都是孩子，在学习生活中有优点，也有不足。我们要扬长避短，争取做得更好，让自己越来越优秀！下面有请我们各小组的组长对本组成员进行点评，也向家长汇报一下我们在校的情况吧！（从第一组依次上台汇报）。
（四）学生家长发言。
王璐：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，彭建鹏：这生命就倾注了父母的无限深情!王璐：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，彭建鹏：这生命就得到了父母的日夜呵护!王璐：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，彭建鹏：更离不开家长的支持和鼓励!彭建鹏、王璐：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!王璐：下面有请黄建鹏的家长发言!彭建鹏：“我学习，我快乐！我玩耍，我开心！”这是我们李老师对我们的要求。我们在学校的学习生活可谓是丰富多彩了，下面有请沈澜同学和黄建鹏同学为大家展示一下我们读书交流活动的风采，让家长们也看看，我们确实是优秀的！（读书活动展示）。
（五）李老师发言。
王璐：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
彭建鹏：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)王璐：老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
（六）才艺展示，感恩父母，感恩老师。
彭建鹏：十几年了，一路陪伴我们走来，关心我们、爱护我们的，是我们最亲最爱的父母；六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。（手语舞：感恩的心）。
（七）闭幕词。
王璐：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!彭建鹏：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!王璐：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。彭建鹏：六五班会铭记这重要的日子，因为今天高朋满座。王璐：让我们心与心相连，让我们手与手相牵!彭建鹏：让我们给爸爸妈妈们献上我们的一份薄礼！（学生向家长递上自己写好的一封信）。
让这次家长座谈会成为我们沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!王璐、彭建鹏：六年级（5）班学生家长会到此结束！感谢各位家长！
织金县第一小学2015年春季学期六年级（5）。
为了进一步提高家长的家庭综合教育素质,推动家长与学校更好的进行沟通及时反馈学生的家庭教育情况，让家长动起来，真正参与到孩子的教育管理中来,加强家长、学生、教师之间的理解，让家长更加支持学校工作,我班于2015年4月24日在学校音乐室召开了家长座谈会。应到家长77人，实到75人，2人的确有事提前请假。由此可见，学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。
首先我对本班的整体情况对家长作了汇报，把学生在校的情况对家长进行了反馈。然后组织发放各项奖品，副班长王丹向家长宣布学生操行分，各小组组长依次上台汇报组员的学习、纪律等各方面情况。随后学生家长代表做了交流发言，李慧老师向家长谈了管理孩子的四个建议。最后孩子们进行读书活动的才艺展示，感恩父母、感恩老师的舞蹈表演，孩子们向自己的家长递上一封写给爸爸妈妈的信。家长会在充满掌声，欢呼声中拉下帷幕。
会后部分家长还与教师进行了交流，老师在与家长的交流中，发现了家长的智慧。我们就家长们提出的宝贵意见进行深刻的反思和总结，本次召开的家长会比较成功。相信会后我们一定会得到家长的更多的支持和理解，也相信我们一定会更好地引导我们的孩子往理想的方向发展！学校教育和家庭教育达成了共识，使我们的教育教学工作更为顺利，更为完善。
2015年4月25日。
六年级家长会活动方案
活动目的以家长会为契机，让家长了解六年级毕业形势，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开六年级学生家长会。
活动时间。
2013年5月10日（星期五）下午4:50。
活动地点。
活动准备。
一、在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
二、活动前布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排相关教师做引领员，引领家长有序摆放车辆。
活动内容。
1、班主任宣布家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩，介绍形势和学生现实情况。
3、、班主任对前一阶段学生的表现做具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
4、个别沟通。
人员按排。
校门口接待：初明秀张娟。
车辆排放：杨瑞侠王可李明娟。
摄影：郭春。
六年级家长会活动方案
为了帮助家长了解学生在校情况，使家长深入了解学校的现状和有关政策规定，与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等，和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况，使家长和老师都能更全面了解学生，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子，现制定六年级家长会实施方案。
一、主题：
加强家校联系，构建和谐教育。
二、目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。尤其，六年级针对升学择校，鼓励优秀孩子及家长，就近在我校入学就读。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
三、组织机构。
顾问：黄习贤黄志强贺琼。
主任：樊智佳。
副主任：毛安雄黎英。
成员：刘湘喻李雷志华叶靓姝黄芳龚兴华孙婷。
刘丽。
1、家长会有关资料。（喻李各班主任）。
（1）家长会签到表及家校交流材料。
（2）家长会教师发言稿纸或演示ppt。
（3）学生“感恩父母”的小纸条。
（4）矿泉水准备。
2、班主任邀请优秀家长作交流（支持学校、支持班级工作的家长）。
3、布置教室（如在一体机上打出欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本）（班主任）。
4、全校环境保洁、学生寝室自习纪律。（刘湘、数学、英语老师、六年级生活老师）。
5、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容：（各班主任）。
（1）介绍一个半月以来学校、班级基本概况。
（2）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）。
6、宣传、照相、报道。（刘丽）。
1、六年级全体学生在寝室自习，数学、英语老师进行巡视、督促。
2、家长8:20前到各教室签到，在《致家长的一封信》上签字。3、8:30班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。
（1）班级整体情况介绍。
（2）六年级学生的特点。
（3）家长查阅自己孩子的作业，了解学生的学习及考试情况。
（4）现在存在的一些问题。（如安全问题，学习问题，学生心理问题等）。
（5）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求）。
4、班主任、任课教师与家长个别交流。
5、家长提出建议，班主任，任课教师和家长达成一致，共同为了孩子的成长进步努力。
玉潭中学小学部。
2017年3月28日。
六年级家长会活动方案
作者：佚名文章来源：本站原创点击数：
1290更新时间：2008-3-69:42:53。
活动目标：
1.使家长进一步了解学校教育情况，以及学生在校生活、学习及表现情况。2.增进家校合作关系，促进家校教育同步。
时间：2008年3月14日下午3：30。地点：各班教室。内容：
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言。
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求，家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节，以更好地做好毕业班工作。
三、科任教师发言。
针对本学科特点，谈谈家校如何配合，搞好本学科的教学工作。
四、总结：班主任做好本次家长会的总结，向家长提出期望。
五、发下调查问卷，了解家长的反馈意见和要求。
六、个别交流：教师与家长交流，回答家长提出的有关问题。
主题：抓住契机走进孩子健康进取争创佳绩形式：汇报、学生展示、交流。
一、活动目的：
1、让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。
2、让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
3、集合前一阶段学生的表现向大家作一下汇报。
4、针对学生目前存在的生理、心理状态发生的一些变化，引导大家走近孩子，让健康、快乐相伴孩子的一生。
5、抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
二、具体过程：
家长观看学生平时学习情况资料。
让家长进一步了解学校的办学理念，学校毕业班工作目标及措施。了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
让家长了解六年级各班的建设目标和策略，各种以激励为主的、调动学生积极性的方法和主要措施。
结合前一阶段学生的表现向家长作一下汇报。
抓住临近毕业这个契机，充分利用仅剩的时光，与家长一起共商心理、文化辅导方面的良策，迎接毕业，挑战自我，争创佳绩。
请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法。家长自由发言交流。
三、准备工作：
1、班级环境布置：干净、整洁，黑板上根据主题布置；在各班的学习园地和展示框内张贴每位学生亲手制作的作品。
2、在桌上展示每位学生的平时作业本。
3、座位形式：自行设计，但要有利于讨论；4．各班主任准备发言提纲（要上交）。
5、语、数、外各位任课教师准备发言。
准备工作：
及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方，主题词明确。注意事项：
1、班主任主持，科任教师有针对性地配合发言。
2、家长会议材料统一于3月21日前交。
五年级家长会活动方案
尊敬的各位老师，家长们：
你们好！
首先，感谢老师给与我这次与大家共同讨论的机会。我的孩子三小就读已经近一年半了，在班主任和任课老师的关怀教导下，孩子在学习和生活方面取得了非常大的进步，在这里，作为一名学生家长真诚的表达对老师的谢意！
对于孩子的家庭教育，我有几点不成熟的看法和大家讨论一下，希望能对孩子的成长有些许帮助：
老师面对的是五十个以上的学生，家长面对的是一个孩子。因此，老师不可能将孩子的所有情况都及时地向家长反映，而家长则可能更方便给老师进行联系。因此，隔三差五的给班主任老师打个电话，技能维护了家长和老师之间的关系，也充分了解了孩子在学校的表现情况，做到心中有数。否则，孩子在学校的情况家长一无所知，特别是一些不良倾向家长根本不知道，一旦形成为习惯就不好改正了。在这里我们家长要明白：从根本上来说，老师给家长服务，家长为了自己的孩子，要主动、积极的与老师进行合作，而不是，老师追着家长合作，更不应该出现家长与老师之间的争议、甚至矛盾。我坚决反对孩子过度看电视。孩子的大脑容量是有限的，不可能无限制的往里塞东西。一旦电视里的东西，塞满了孩子的大脑空间，学校里的知识就塞不进去了。塞满了，又不能用手给掏出来，这能靠孩子的遗忘来为大脑腾出空间。一旦看电视过多，看得多，忘得少。孩子大脑里的空间总是腾不出来，学习也就可想而知。电视节目就还有一大缺陷，就是孩子可以不作出任何努力的通过看、听就能够获取信息，养成孩子的懒惰心理，这样的孩子想象力、创造力会受到非常大的损伤。严重影响到孩子读书这一习惯的养成。只要孩子不看电视，他总得找点东西充实一下自己的大脑，要不然闲得慌。大脑也是这样，空的慌，就得往里塞点东西。电视不让看，电脑不让看，最终没办法了只好去找本书来看一看。只要孩子主动看书，我们的目的就达到了。家长要尽可能的多领孩子逛一下书店、小书摊。什么笑话集、小说、文学等，我认为都可以看，只要能看进去，对孩子就有好相处。你就不会整天为孩子看电视、玩电脑头疼了。家长要树立在孩子面前的威信，要做到言听计从。如果孩子拿家长就不当回事，可能我们的家教就出问题了。从这一方面家长应该彻底反思一下。"是不是家庭成员在教育孩子方面没有形成合力，甚至三口或五口之家也经常因为教育孩子闹矛盾，甚至拉帮结派""是不是孩子自己都娇惯的了不得拿不成个，有的家长还出现了主动娇生惯养的现象，是父亲、母亲、还是爷爷、奶奶出了这方面的问题。""是不是孩子出了问题，家庭成员之间相互推卸责任甚至相互抱怨的问题""是不是家庭成员从来没有聚在一起商量一下如何管理孩子的问题，而是各管各的，各自为政""是不是经常抱怨，孩子管不了？两口子加起来七十多岁，玩不了一个十岁的孩子，是不是觉得有点无能？"尽量不要批评自己的孩子。首先，面对孩子的缺点，你要说，最近我听你老师说，你表现得非常好，如果从哪一方面在改进一下的话，你就会更好。要在孩子面前，贬低一下别人的孩子，在哪一方面做的不好，自己的孩子比他们要强多了。要让自己的孩子主动求评论他的同学；要当着亲戚朋友的面，夸奖孩子，给做孩子面子，特别是在哪一方面，孩子做的很好，要把他抬起来，让他下不来，他就不下来了，不下来了，不正好是你的目的吗？只夸奖孩子，会导致孩子自尊心非常强，一旦经历惩罚或者挫折便受不了，甚至只听好话，听不进半点逆耳之言。所以，该强制的要利用已经树立起来的威严，强制执行，强制性成习惯，习惯形成自然吗。要在一段时间段内，也让孩子适当经历一下，挨罚或者强制甚至受挫折的滋味。否则孩子的心理不健全、不成熟。但需要家长把握好"度"过犹不及的。
要树立管好孩子的信心，家长要明白：三十几岁的人，绝对要比十岁孩子心眼多，更何况多人加起来甚至一百多岁了，玩不了一孩子，还吃饭吗？有时候家里的人一个眼神，就能对付孩子，心领神会吗。设好套，让他自己往里钻。胜利以后，要主动庆祝一下，"我们确实比孩子强点，足智多谋、或者说老谋深算都可以"也显示一下，自己的头脑的灵活性，而不是生气、发威。告诫各位，除了会生气之外，我们还会什么，动动脑嘛！一旦自己有意识的动脑，形成习惯，孩子就好管理了。
以上是我对管理孩子的一点不成熟的见解，希望对大家有一点帮助。再次感谢班主任老师对孩子的教育和帮助。谢谢！
五年级家长会活动方案
一、活动时间：
11月25日（星期二）下午2:30。
二、活动地点：五年级二班教室。
三、通知家长。
于11月21日星期五以邀请函的形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的'监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备。
开会之前，根据本班特点准备好本次家长会的主题，各班布置好教室，把教室卫生彻底清扫干净，给家长以干净、整洁、明快之感。提前做好开会准备，招待引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:。
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
7、强调安全问题。
8、个别沟通。
六、上交材料。
家长会活动方案
大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主，他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多，成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍，通过这次活动，旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来，真正实现家园共育！
1、《感恩的心》音乐、音响。
2、《感恩的心》排练：大班组全体老师、幼儿和家长代表。
活动时间：10月26日（周一）上午9：45。
（总负责）。
（主持）。
（配合）大班年级组老师。
（发言代表）大一班：钱x爸爸。
大二班：金x妈妈。
大三班：陈x奶奶。
大四班：王x奶奶。
参与者：大班老师、部分家长、幼儿代表。
主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！
1、大一班：钱x爸爸。
2、大二班：金x妈妈。
3、大三班：陈x奶奶。
4、大四班：王x奶奶。
大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。
家长会活动方案
为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
年段会议时间组织形式会议主题主要负责。
小班：xx月xx日晚18:20—20:20分班进行和谐的家园合作。
中班：xx月xx日晚18:20—20:20分班进行。
大班：xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小衔接。
2、年段家长会发言稿的交流（xx月xx日）——负责：各年段组长。
3、家长会通知、签到表的准备（xx月xx日）——负责：教务处。
4、年段与班级家长会方案的制定（xx月xx日）——负责：各年段组长、各班班主任。
5、“幼小衔接报告”老师（小学部张xx老师）的联系——负责：园长室。
6、各会场布置情况的检查（xx月xx日、xx日）——负责：园长室、教务处。
1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。
2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。
3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习（家长间的教育经验）。
4、向家长推荐好书。
5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。
（上述要点仅供参考）。
1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。
2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装校服、领带、校徽。
4、教室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。
5、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。
6、如果有孩子与会，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者作画。
7、耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。
1、幼儿园整体环境——负责：园长室、总务处、教务处。
家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。
家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。
2、班级环境——负责：各班级。
卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。
活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。
要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。
3、招待家长。
考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。
1、准备材料。会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。
2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，可以多考虑到教师、家长的互开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下可以围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的的聆听、参与到家长会中。
3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下，家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备"孩子的作业展览"、"孩子生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等，供家长参观。
4、互动。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现。
家长会活动方案
家校携手，共促发展。
二是家校携手，营造文明安全氛围，共同关注孩子，确保孩子健康、快乐的成长。
20xx年10月31日—11月7日。
本班教室。
根据班级具体情况，对学生家长进行分批召开家长会，安排如下：
第一批：一、二年级在10月31日下午第三节课。
第二批：三、四年级在11月1日下午第三节课。
第三批：五年级在11月6日下午第三节课。
第四批：六年级在11月7日下午第三节课。
1.班主任老师布置好教室，给家长以干净、整洁、舒适之感，并与其他科任老师做好配合。
2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序；要求车辆停放在指定位置，负责进出校门的通行指挥。
3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发，告知家长开会时间、地点，尽可能让学生的监护人来参加。
4.安全办打印好安全协议书，提供给班主任与家长签订。
5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。
6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频，内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容，提供给各班主任向家长宣传学习。
8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码，班主任动员家长扫码关注学校公众号。
9.班主任预先告知家长本班教室位置，并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。
10.班主任准备好发言稿，发言稿应该包括以下内容。
（1）介绍学校的一些情况，解释一些纪律规定。
（2）向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。
（3）与家长交流孩子学习、教育子女的方法。
（4）重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。
1.家长会要提前入手，准备充分。
2.各班主任要注意把握好时间，认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体，大方。
4.语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦，注意把握时间。
5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，体现出教师的职业素养。
6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手，共促发展’家长座谈会”字样，并注明学校班级日期。便于留存相片资料。
7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处，内容包括班主任发言稿（或课件）、图片3张。
附件1：家长会流程参考建议。
附件2：学校管理相关参考建议。
附件3：xxxxxxx微信公众号二维码。
附件4：寄宿生政策解读。
xxxxxxx。
20xx年10月25日。
附件1。
1.班主任致辞，欢迎各位家长，宣讲本次家长会的主要流程，让家长提前做到心中有数。
2.播放安全视频。
3.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。
4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。
5.学习教育扶贫政策，解读寄宿生寄宿要求。与家长交流，解答家长疑问。
6.微信扫码关注学校公众号，并签订安全协议书。
7.以上仅作为参考用，若有其他需要（如家长代表发言等）或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。
附件2。
学校管理相关参考建议。
1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。
2.要求家长了解学校作息时间，要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。
3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候，摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边，不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。
4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象，请家长先和学校教师沟通，共同协调，保证公平、公正地处理，不要偏听、袒护。
5.学校班级是一个团队，每一个学生都是团队的组成部分，需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为，不能歧视同学，不能教育孩子用拳头去解决矛盾。
6.加强孩子的文明礼仪教育，讲文明，讲礼貌。尊重每一位教师，保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服，教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任，可以单独与学校反映，不能对孩子进行“这位老师不成，这位老师教不好”等理念灌输，不能让孩子对老师有抵触。
7.加强孩子的素质教育，教育孩子不要乱扔垃圾，讲道德，讲秩序，家长应身做表率，不要给孩子树立错误的认知。
8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。
附件3。
xxxxxxx微信公众号二维码。
附件4。
寄宿生政策解读。
根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求，寄宿制补助名额有限，不是每一个人都能享受，本学期享受条件要求如下：
1.除职工子女外，其余学生都能享受营养早餐补助。
2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生，家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。
3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为：在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。
4.不能享受的学生只能回家吃饭，家长要合理安排好时间。
5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐，不在学校就餐的也不再发放补助金额。
6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始，全部取消发放寄宿制补助款项，不再发放钱物。
家长会活动方案
20xx年10月22日（本周五）下午3点半在班上召开家长会。（请提醒家长戴口罩进校）。
提前通知家长准时参加家长会，参与家长会的家长要求在班签到。
（一）班主任进行开场致辞。（开场白）。
1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。
2.简单表达对本学期家长工作的感想。（谈双减工作和五项管理内容）。
（二）对本学期班级情况，学生思想教育进行分析、总结。
1.介绍本学期教学任务、班级成果。
2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。
3.有针对性概括特殊学生。（多表扬进步及成绩优秀学生）。
（三）简要说明接下来的工作任务及具体做法。
1.理解双减工作的内涵。
2.抓好五项管理、促进学生健康成长。
3.给家长提出意见或建议。
1.教辅及研学费用的征收。
2.学生作息的安排。
3.学生安全教育（上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等）。
4.家长和老师自由交流。
（一）夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。
1.车辆停放：所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。（尽量要求家长步行来校）维持车辆停放秩序员：谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。
2.门口值日安保人员：张国凡。
3.班主任出一期“珍爱生命，健康成长”黑板报。
（二）王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。
1.家长会ppt，班级宣传氛围由班主任负责。
2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。
家长会活动方案
1、基本情况（本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方，教育教学工作和保育工作开展情况）
2、表扬每个孩子（重点先举例讲两三个孩子的进步表现，每个孩子至少点到一遍）
1、（幼儿园活动）：
2、（表扬家长）幼儿园每一项活动的成功开展，都离不开家长们的配合与支持，正是因为有了你们的大力支持，幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。（具体点名表扬家长帮助做了什么工作）
3、（班级取得的成绩）这个学期，我们班在老师和小朋友的努力下，获得了——————（文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等）
1、安全：
（1）接送安全：（进入校门需刷卡，早上家长需要亲自把孩子送到老师手上，不要送到校门口后给孩子自己到班上，孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情，比如说摔伤、碰伤，在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动，也请家长有这个安全意识，要把孩子交到老师手中再离开，离园时也请家长签字再接孩子，放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子，不要给孩子做危险动作以及不文明的行为，如果平时都是老人来接的话也请转告老人，注意放学后看管好孩子）
（2）每天上学前检查好幼儿的书包、口袋，预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园
2、请家长做好孩子的榜样，讲文明，不随地吐痰及乱扔垃圾，给孩子一个干净整洁的校园环境。
3、每月22日———31日预交下一个月费用，每月11日—20日退上一个月伙食费，请家长保管好交费的凭证。
但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学，按照正常小中大班读又会比较晚，所以也允许孩子读完中班以后再调班，因为那时候孩子各方面的能力都比较强，学习能力、适应能力都比较好，如果一定要调班，那个时候调班对孩子来说是最保险，最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的，这个也请家长理解和配合。
5、班级其他需要家长配合的地方。
1、放假期间请家长看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，过年不要让孩子放烟火鞭炮。
2、下学期回园注册时间：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。
正式上课时间：2月25日请家长按时回园注册，过期不保留学位。
家长会活动方案
1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。
2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。
3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。
1、班级情况介绍
幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。
2、本学期工作计划
介绍学期目标；本学期开展的主题活动：每月主题活动安排；向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料；介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。
3、需家长配合工作
a、为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。
b、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。
c、请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。
d、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通）
f、服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。
g、鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。
h、家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。
i、教师与家长进行个别互动交流。
家长会活动方案
3、任课老师交流发言(语、数、英)
4、班主任总结发言
2、值周老师：维持好全场秩序
3、行政主要相关人员：活动调控、协助
4、拍照
5、学校保安：家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题
6、班主任务必强调：
(1)家长凭“邀请书”参加活动;
(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。