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共建绿色校园演讲稿(通用14篇)

时间:2023-12-26 10:18:24 作者:琉璃共建绿色校园演讲稿(通用14篇)

演讲稿的篇幅要控制得当,既要保证内容的充实,又要避免冗长而引起听众疲劳。通过阅读这些演讲稿范文,可以学习到如何运用语言和修辞手法来提升演讲的震撼力和感染力。

保护生态环境共建绿色校园演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们的中国原本是个树木茂盛、百花齐放、动物繁多的美丽国家。但随着人类的社会进步、经济发展,人们就大量砍伐森林,树木造房子,花草做香料,动物皮毛缝衣裳,五腹六脏当食品,然而,随着人类的破坏,天不再蓝、水不再清、土地不再纯静,人类的灾难也就越多:地震、海啸、泥石流……也就逐渐向地球袭来。

今天,就让我们来呼吁:拯救中国、拯救人类、拯救地球。

我们要做到以下条款:

1、种植新树木,不再大规模砍伐。

2、节约纸张,水等不可再生能源。

3、废物利用,让废弃之物重新起到全新的作用。

4、遇到垃圾弯弯腰,手中垃圾扔进桶。

环保地球、拯救人类,要从我们做起,从身边点滴做起,珍惜生活的一点一滴,珍惜一滴水、爱惜一张纸、疼爱一棵草、保护一片土,让世界充满全新的光彩,让我们行动起来,是世界换个新的面貌吧,让我们成为改变世界的小卫士。

我亲爱的妈妈,就用她的实际行动给我做了最好的榜样。星期天妈妈在家搞卫生,洗衣服,她很少用洗衣机,妈妈说:“用洗衣机洗衣服太浪费水,现在北方年年大旱,我们身在福中的南方人,要懂得珍惜资源,节约用水”。妈妈每次都进行水的循环利用,洗衣服用过的水,她都用水桶一桶桶的接起来,用做后面的拖地板,擦楼梯。妈妈的话和行动深深地感动并影响着我。小小的铅笔头我舍不得扔,小小的纸片我反复利用,小小的一颗心爱着我们的祖国,我们的地球。

我呼吁,我们每个人都处处留心关注身边的点滴,废物利用,爱护森林,保护地球,从身边的小事做起,节约米粒,节约资源。拯救人类,拯救地球,这是我们每个地球人的责任!

保护环境共建绿色校园演讲稿

大家好:

我今天演讲的题目是:《保护校园环境,人人有责》。

现在,社会的环保风气越来越差,就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!

我作为一名少先队员,是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说:“不是有值日生的吗?”是,学校是有值日生。可是,每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以,此次,我对学校的全体同学们提出以下几点要求:

1、弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;

3、不能到处乱扔垃圾,不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道,目中无人了;

4、值日生们也要注意,要打扫好我们的第二个家哦!

保护环境共建绿色校园学生演讲稿

环境与我们的生存息息相关。美丽的自然能带来美丽的心境,美丽的心境能带来了美丽的生活。下面是豆花问答网小编带来的保护环境共建绿色校园学生演讲稿,希望大家喜欢!

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

自然是什么?人们往往会告诉我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨树间小鸟的一声鸣叫,自然是太阳射过树叶的一斑阳光,自然是郊外一缕新鲜的空气,自然是淙淙的泉水不断流向远方。

难道说,自然只是环境自然这一小部分吗?答案当然是否定的,在现代社会中,人们对自然的要求往往不仅仅控制在环境自然中,而是对自然有了新的认识与要求。

现代社会中的自然,已经是一个人做事、讲话或事情发展的一种状态,只有这种状态把握的好了,我们才会在将来的工作岗位上站稳脚跟。

中国有句话叫“顺其自然”,我们所倡导、所要求的事物也是如此,按自己本来的、本所固有的发展方式而发展下来,而不是在无限多的外力促进下,在无数的要求之下,被迫形成的。

在过去的社会里,人与人之间相处无疑是十分自然的,人们之间相互关心帮助,无论是贞观之治,康乾盛世还是解放后的社会主义改造时期都是如此,人与人以诚相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才会有“远亲不如近邻”等等话语流传下来。

但随着社会不断地发展、进步,人们的价值观似乎起了变化,不能否认,有一部分人已经成为了“拜金主义者”,这样,他们就可以丢弃人性上的自然,而去无休止地为自己牟取钱财,因为在他们眼中,金钱是至高无上的。

这一点,我们年轻人可能不太能明白,但上年纪的人往往就会问,为什么现代人与人之间相处得如此浮华,并没有实质的东西?为什么人与人之间是那么虚伪?为什么一个人总是像在防着其他的人。

这一切的一切就是因为人们之间已经失去了已往的自然,私心反而变得愈来愈重的原因。

做为新一代的中学生,我们难道也希望上文中的情况出现在我们这一代人身上吗?不,我们不要。所以我们应当——回归自然,回归人与人之间固有的品行,真诚、善良、无私。这样我们就会拥有一个美好的"明天。

我演讲的题目是:保护环境,从我做起。

为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。

同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。

我的演讲完毕,谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《环保在我心》。

绿树,红叶,青山,蓝天,是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今,树已不再苍翠,山已不再青秀,天空也不再湛蓝,这一切都是人类自己酿成的后果。

奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托。可是,今天呢?许多河流生病了,清澈的河水变得又黑又臭,河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!

我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴,不会忘记__年那场特大洪水,更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境,作为未来接班人的青少年,我们不能坐以待毙,我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性,重视有关环境保护的法律法规,增强环境保护的意识,自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起,从小事做起。

在平常的生活里,我们不难看到,在附中的校园内,也有同样存在环保意识淡薄,肆意破坏环境,浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起,“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照,随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事,我们就没有做起呢?电灯没关,我们将它顺手关掉,水龙头在滴水,我们过去将它轻轻一拧,看到地上有果皮纸屑,请大家弯弯腰。因此,我们___班向全校师生发出以下倡议:

(1)自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。

(2)在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在写作业时,要尽量双面利用纸张,不铺张浪费。

(3)随手在离开教室宿舍关灯,在接水之后拧紧水龙头,尽量将比较干净的水反复利用,用水浇花,冲厕所等。

(4)将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池,为国家资源的可持续发张献计献策。

(5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品,防止我国的森林覆盖率日益减少,生态环境的日益恶化。

(6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的蔓延。

(7)在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。

天空的幸福,是它穿着一身蓝;光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人类的幸福,是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力,将附中融入社会这一集体中,将附中建成一个环境优美的大校园。

谢谢大家!

很久没这么认真的写文章了!

保护生态环境共建绿色校园演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在旅行的途中,风景到处鸟语花香,美丽动人。但是也会见到飘扬着白的,青的,红的,蓝的塑料袋。它们飘扬着,对风呐喊,它们呼唤着:“把我们吹到哪里去啊?”

塑料袋,曾经被誉为20世纪最伟大的发明之一,已经成为人们日常生活中的必需品。然而塑料袋虽然为人们带来方便,但也成了环境治理的重点难题之一。

其实,毁掉我们的地球很容易,一只普通的塑料袋便够了。为何这么说呢?因为它足以污染1平方米的土地。废弃塑料袋的处理费用是生产成本的5倍以上——这笔钱由全体纳税人和地球共同承担。除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即为24万亿只,为人类第二大污染源。然而,拯救我们的地球也不难,如果每人每天少用1只塑料袋,那么1年可保护一个篮球场大小的土地不被污染。除此1年节省的环境成本,至少可种3棵树,而且还可以将人类第二大污染源的总量减少十分之一。

减少使用塑料袋的方法也不难。那就是多次使用,例如:买东西时尽量将所有的东西装进1个塑料袋不要将它们分开成1个塑料袋装1样物品以延长塑料袋的使用周期。

减少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一个塑料袋,常常提醒妈妈买菜时提菜篮也是绝妙的办法。因为菜市的人非常多,只要每个人用1个塑料袋,那么塑料袋的数量就会增加。使用菜蓝的话就方便多了。就是你买多少东西也可以减少使用塑料袋,而且提菜篮比提塑料袋更方便。

除此之外,我们还可以减少使用的机会,比如不要打包外面的食物,尽量在家里吃。这样除了可以减少使用塑料袋之外也可以吃得安心,吃得健康。

习惯都是慢慢培养的,我们既然可以习惯塑料袋的存在,那么同样的。也可以习惯没有塑料袋的存在。

纸上谈兵是没用的,要以您的行动来实行。沙漠变绿洲,您的行动可以创造绿洲。

共建绿色校园环保演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。

每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。

同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。

以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。

俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!

谢谢大家!

保护生态环境共建绿色校园演讲稿

尊敬的各位,老师,亲爱的同学们:

大家上午好,今天,我演讲的题目是践行环保理念,保护秦岭生态。

“重峦抚渭水,碧嶂插遥天。”这首唐太宗李世民的诗,向我们展示出了一个如诗如画的秦岭。而这时我想问在场的各位一个问题,大家有没有去过秦岭呢?我讲一讲曾经的秦岭吧!

曾经的秦岭,青山,绿水,蓝天,还有新鲜的空气,如果那时你到秦岭走上一圈,仿佛心情都会好上几分。它神奇,博大,高峻,秀美,是野生动物的人间天堂。

可是,如今的秦岭呢?它还如当初一般风光秀美吗?不,它早已伤痕累累,如今的秦岭,一出门,一抬头,一望眼,在那漫山遍野吗,苍翠欲滴的绿中,总夹杂着那一抹抹刺眼的白,与此同时,为了节约成本,为了自身的利益需求,一些工厂,竟然直接将未处理的废水排入秦岭之中,成功的将青山绿水变为了垃圾山和废水。

曾几何时,那个曾经见证了周武秦皇,汉祖唐宗的秦岭,已变的千疮百孔,满目疮痍;那个曾经宛若陶潜笔下人人向往的桃花源,已变的千山鸟飞绝,万径人踪灭。

因此,从我做起,从现在做起,保护秦岭,保护我们的家园吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

保护生态环境共建绿色校园演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是“倡导生态文明”。

为了全面贯彻党的总体规划的“建设美丽中国,实现中华民族的可持续发展”,传播生态文明理念,构建全民参与环境保护的社会行动体系,并为整个社会创造一个保护生态环境的良好氛围。我们选择低碳环保的绿色生活,积极、理性、深入参与生态文明建设。所以向全校提出以下倡议:。

第一,积极响应号召,努力做生态文明的倡导者。要自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,支持和参与生态文明的宣传教育,形成良好的生态环境保护氛围。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责,我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。

第二,积极参与,努力成为绿色家园的践行者。自觉参加全民义务植树活动,加快绿色家园建设和生态文明建设。积极倡导生态文明理念,把个人环保行为作为文明修养的有机组成部分,努力做“环保卫士”、“文明标兵”,大力弘扬绿色生活理念。

第三,坚持从我做起,争做爱绿护绿的带头人。开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动,践行低碳生活、绿色消费。

第四,珍惜生态绿化建设成果,爱护花草树木,努力做绿色家园的守护者,争做爱绿护绿的先进和模范,切实保护好造林绿化成果。

用热情种下一棵树,用爱心呵护一片绿色。建设生态盐城、绿色盐城是我们义不容辞的责任!让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,努力积极创造美好的居住环境,共同建设绿色家园,为推动生态文明建设贡献自己的力量!

谢谢大家!

绿色校园演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

一大早,面对着温暖的春风,小草大步走进经贸小学的校园,随风起舞,抖落着它婀娜的身躯,不时闪烁着微微的红光,像是被涂上了一层鲜艳的色彩。沿着草坪旁的砾石小径漫步,呼吸着难得的新鲜空气,感受着绿色的生机。一株草挨着一株草,织成了绿色的地毯。蚂蚁已经在这里定居,有的在草地上爬来爬去寻找快乐;有的在小群玩捉迷藏,有说有笑,有的在追着玩。

我听着歌,远处不时传来吱吱的声音。也许这是他们的笑声。再往校园里看,我看到路两边种了几棵银杏树。他们挺拔挺拔,远远望去像一面迎风飘扬的五星红旗。春天来了,银杏姐姐开始发芽长叶,为夏天做准备。烈日当头,夏天来了。勤劳的园丁们一整天都在出汗,他们上气不接下气,就像一只伸出舌头口渴的小狗。他们跑进银杏姐姐的怀里,开始乘凉;秋风凉凉的,银杏树像一个快要老去的爷爷。它无能为力,树叶随风飘落,像小风扇;天上下着雪,雪娃娃像一个小卫士,给已经睡着的银杏姐姐铺了一床大被子,免得她着凉。

再往操场看,几棵松树在为选手加油!人们常说松树有不怕冷的精神。这一刻,我不禁在想:松树和人一样,早睡早起是为了那么好的保护自己的健康吗?带着这个问题,我走向教室,准备和同学们一起猜。

绿色的校园真的很美,让人心旷神怡。

绿色校园演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

这是一件非常环保和文明的事情。我们应该积极倡导和实践低碳生活,从零开始。注意节水、节电、节气。以便减少消耗。我们小学生也可以减少消费和低碳,比如:不要用你的`一次性筷子和一次性快餐盒;不要打开无人灯;随手关水龙头;不浪费食物;请勿乱扔废弃物。

在我家,我们可以用洗菜的水浇花。也可以用水冲马桶洗衣服;或者在马桶的储水箱里放一个合适的矿泉水瓶,可以减少每次释放的水量。这些二次利用不仅节约用水,还节约了大量水费!

奶奶说:“可以把米泡一会儿水再烧。做绿豆汤不需要高压锅。晚上可以把绿豆泡在保温瓶里的开水里,早上再美美地喝一口。”

爸爸接着说:“空调开不了就开不了。尽量用风扇或者风扇;充分利用大自然,比如太阳能热水器、风力发电;不用电梯可以尽量走楼梯,省电,运动,减肥!”

我妈想了想,说:“。

专家。

洗衣服,尽量不要用洗衣机洗。”多开窗多通风,关灯关燃气灶。"。

每个人都有自己的看法。我们的地球需要我们的共同关心。让我们珍惜资源,减少能源消耗,让我们的地球成为一个更美好的地方。

绿色校园演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

学校周围被鲜花拥簇,门柱被爬山虎攀满,只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。

走进充满绿色的校园,你会被周围的景物深深的吸引住:充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里,感到心情舒畅、精神抖擞。

春天,充满着生命之美。

夏天,充满着成熟之美。

树叶变黄了,风一吹,树叶就“刷刷”的往下落,似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面,“沙沙沙”地响,仔细聆听,就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果,摘一个下来,咬一下,香甜可口。

秋天,充满着收获之美。

北方呼呼的刮着,雪花纷飞,校园简直是一个粉妆玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪,形态万千,有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷,但我们却热情高涨。

冬天,充满着欢乐之美。

这就是我心中的绿色校园,它是那么的美丽、那么的富有活力,我喜爱它。我也相信在不久的将来,这个蓝图会成为现实!

绿色校园演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是:《创建绿色校园》。

大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。奇迹的不断涌出,既迎合了多种探求,又制取了无数有害物,可怕地毒化了环境。加上急功近利的滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!

作为21世纪的接班人,我们学生应该做些什么呢?对,创建绿色校园,从我做起!有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香、如诗的生活。创建绿色校园是我们义不容辞的责任。

怎样创建绿色校园呢?

首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。

其次,应该履行绿化校园的义务。应该积极投身到学校统一安排的有关活动中去,为植树造林,栽花种草,清洁扫除,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,如不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,如避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼等等。

第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。

“绿色校园”,一个令人怦然心动的名字;“绿色校园”一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色,时代在期盼绿色,创建绿色校园是我们大家义不容辞的责任。让我们用双手将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!

谢谢大家!

绿色校园演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:。

你们好!

那就是爱树!爱护学校的一草一木。我校共栽有乔木700多棵,灌木30000棵,草地花地近30000平方米,多数在建校时栽种的,八个春秋了,它们与公学,与同学们一起成长,如今枝叶婆娑,染绿了整个校园,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。我们的校园就那么大,能种的树木花草数量已到了最大值,伤一枝就损一棵甚至死一棵,这样下去校园的花草树木就会减少,绿色环境会受到破坏。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么"游戏机综合症"、"孤独症"、"儿童高血压"、"电视眼"、"高楼综合症"等,而大人,高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统,爱树的核心就是"种",哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱树还是一种美德,一种情操,一种。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人莫不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。同学们,当你们沿着公学围墙走一周,你会看到齐墙高的垂叶榕沿着围墙把公学包围,成了一道绿色屏障,当你走进公学大门,两棵百年古榕饱经风霜的树杆,会让我们肃然起敬和遐想。还有高中部的榕园,求知路的高山榕道,都形成了公学文化的一个重要内涵。

绿色校园演讲稿

尊敬的老师、同学们:

全球暖化的问题,确实已经影响到人民的生活,看到夏天越来越长,冬天越来越短,就知道这个问题绝对不是危言耸听;因此如何让同学们了解暖化问题,并且身体力行节能减碳,就成为非常重要的课题。

首先,在自然课种植物,观察植物的单元,可以改为种小树苗,替学校多打造绿地;走廊的前后花圃,也要种一些常绿树,让校园绿树成荫,敌档炎热的阳光,教室比较不会闷热,可以节省开电扇的时间。

当然节约能源更是重要的一环;随手关灯关水、在比较少人使用电梯的时刻关电梯多爬楼梯、午餐及午休时间全面关灯、随手关电脑不要闲置等待等等;从小地方做起,就能养成节约能源的好习惯。

如果学生还能把学到的节能减碳好办法带回家实施,那就太棒了。例如,上学多走路,少坐车;少开冷气,可改成吹电扇或享受自然风;饮食清淡,少肉多青菜……等等,从学校影响到家庭,从家庭影响到社会,相信必能减缓地球暖化。

地球的问题,人人有责,为了后代子孙能长长久久的在地球上生存下去,大家都要尽一己之小力,成就全世界的大问题。

绿色校园演讲稿

大家好!

我今天演讲的题目是:打扫校园,美化环境,靠大家。

春回大地,万物复苏,草发芽,树变绿。自从马团长来到我们公园,为了给孩子们创造一个美好舒适的活动环境,给我们创造一个更好的工作环境,我们想尽一切办法筹集资金,让我们的校园看起来像一个五彩缤纷的天堂,盆栽的花,绿色的草地,让我们的校园焕然一新,充满活力。

我们可能会注意到,我们的幼教老师每天7点左右来幼儿园打扫我们的校园,但早餐后,我们会在校园楼梯上发现小食品袋。也许你会说我们的父母素质太低,让我们的孩子养成了边吃边扔的坏习惯。在美丽的校园里看到垃圾,我们也很难受。托儿老师不停的打扫,孩子们不习惯,很快就扔了。我想让我们的校园永远美丽。这要看每个人的实力。护理老师单独打扫的效果不是很好。作为幼儿园,每个员工和每个孩子都有责任美化我们的校园和环境。为了让我们的校园更加美丽,我们应该从我做起,也就是我们的老师应该培养良好的卫生习惯,给孩子一个好的开始。我们也发现我们老师也扔纸屑。有的人注意不要去班级管理办公室就扔,去别的地方就扔,好像跟他们没什么关系。优美的环境全靠大家。当你想把食物袋扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾桶;当你在校园地板上看到一张纸时,请弯腰捡起来,放进垃圾桶。当孩子们看到你捡起一张纸时,我想他不会把它扔在地板上。我们大家都要洁身自好,遵守公德,幼儿园会更干净,更漂亮。

其次,我们应该教育我们班的孩子。

为什么送孩接孩之后校园里会有垃圾呢?有的教师也许会说,我班的孩子习惯很好呀!在教室里从不乱扔。确实如此,我们的孩子在教室里已养成了把垃圾扔到垃圾筒里,可一出教室就忘了。我也认为我班的孩子卫生习惯最好,可有一次放学时我们奖给了孩子们每人一块糖,在教室里我们一再强调到了外边不要乱扔糖纸,一定要扔到垃圾筒里。可是下班时我在校园里还是发现地上有糖纸。我们自己也是,在家里校园里不乱扔,可到了大街上,当看不到垃圾筒的时候,就会不由自主地把纸片或果皮随手扔到角落里,这就是我们的环保意识还不够强,我们的幼儿的环保意识还很弱!我们要让孩子们树立强烈的环保意识,并自觉地去进行环境保护。我认为我们做教师的要教育孩子们做到以下几个方面:

1、不随地乱吐乱扔,有了垃圾找垃圾筒。

2、不践踏草地,不摘树叶。

3、不用脚往雪白的墙上踩。

4、不乱涂乱画。

5、见到乱扔果皮纸屑的人要及时制止,并帮他们扔到垃圾筒里。

6、无论在校园还是在大街上看到地上有纸屑,随手捡起来,扔到垃圾筒里。

7、不说脏话,语言环保。

亲爱的同事们,我们都希望自己有一个干净、整洁、美丽的生活环境,光靠保洁人员还不行,要靠我们大家,从自己做起,教育我们的幼儿,再让幼儿带动我们的家长,家长影响他们周围的同事,由于我们的努力,会影响到很多人,甚至整个市,我们的力量是很大的,美丽的校园靠大家,我们要尽自己的能力,使我们的幼儿园,甚至整个市变得更干净、更美丽!

清洁校园,美化环境,靠大家,大家的力量不可估,我们是美丽的创造者,让我们为了校园的美丽而尽心尽力吧!

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