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学校公用经费自查自纠报告
为认真贯彻落实中央、省市关于严肃财经纪律,加强财政管理的相关要求,根据省财政厅、教育厅关于开展义务教育学校公用经费使用管理情况的自查自纠工作的通知,为进一步规范学校财务管理,加强对公用经费的使用管理,我校在支部书记、校长的指导下,校委会、工会联合对学校财务进行全面而认真地自查,现将我校公用经费使用管理的自查自纠工作报告如下:
一、总体情况。
1.以校长为组长,副校长为副组长,校委会成员和工委成员为组员的自查自纠工作领导组。
2.由校委会和工会联合对学校2018年以来的公用经费使用管理进行核查,全面真实地了解学校公用经费的收支,对每笔经费的收入和使用作全面深入地知晓,确保每笔经费没有违规使用,没有变相截留、挤占、挪用学校公用经费。
3.制定切实可行的自查自纠方案,由支部和工会财务人员对2018年以来我校公用经费的收入进行核查,校务会和工会共同审查2018年以来学校公用经费的支出。
二、存在问题及原因分析。
学校支出随着市场而加大,但是拨付标准还停留在以前,严重滞后于物价和市场。导致学校正常办学受一定程度的影响。
学校是一个没有收入的事业单位,没有盈利收入,但是各类报刊订阅、资料摊派严重,一定程度制约了学校公用经费的正常使用。同时聘请学校保安的工资,从2018年起就由学校进行垫付,向镇党委政府申请经费,未拨付。这严重挤占了学校公用经费,导致学校经费困难。
学校公用经费只有财政来源,而且是镇级财政承担,结转结余方面不是和县级财政对接,安排使用上不能优先保证教育。
教学。
三、
科学管理,规范使用。
1、守财经纪律,严格报账程序。
严格实行见票付款制度,校长签字后再付款。
2.取备用金先进行核算,按实支取,尽量不超过5000元。减少现金支付,尽量实行转账支付,超过1000元的原则实行银行转账方式支付。
2控制大额支出、实行报批制度。
1.严格实行报批制度:大宗物品采购或大额支出实行三会讨论:支委会,校委会,教师会。金额超过5000元的先报教管中心及分管镇领导审批,通过审批后再实施。
2.校长负责制下的多面监管:大宗物品采购或大笔金额支出,由校长统一协调,由支委委员,工会委员,教师代表,中层代表等组成多人监管组,不定期进行人员更换,确保采购和验收多人制,透明化。
3、严格财务支出管理,科学合理使用三公经费。
1.在公务接待费、差旅费、培训费、公务用车费等方面,按照上级文件精神,严格执行审批管理程序,按标准接待,按标准报销。
2.会议费、培训费、接待费等没有出现烟、酒、茶、饮料等,严格实行“三单一票”(接待审批单、接待清单、原始菜单、餐饮发票)报销管理,用餐标准每餐每人不超过50元,10人以下陪餐不超过3人。报账要求事前填写审批单,用餐人员名单,事后填写报销清单,同时要求有菜单,发票,会议文件或活动方案、记录等证明材料。账务处理规范,经费支出没有超出年初预算。
3.办公用品、洁具、体育用品、实验耗材等实行多人参与采购、多人验收制(经办人、部门负责人、财务人、分管副校长等),大额(超过1000)实行事前报批制。谁经办,谁报账:规范填写报账单,完整附件资料。
4严格食堂日常管理,规范食堂财务收支。
严格收入入账,不搞小金库,不公款私存。
食堂所有支出实行多层监管制:不搞虚假支出,不实行个人支出,所有报账必须规范填写报账单,完善附件资料(发票、购物清单,清单明细上有参与购物、验收等人签字,清单包括项目、单价、总价等内容。
3.科学合理安排生活,确保师生饭菜质量。猪肉、干货、粮油等大宗物品实行定点采购,与供货方签订食品安全合同和采购协议,确保食品质量可靠,价格不高于市场价。
四、存在问题及整改情况。
1.实际问题:临聘人员工资支出现由学校支付,负担较重,需要上级财政预算补助,减轻学校公用经费压力。
2.整改措施:
整改办法:积极申请政府财政拨款,确保学校经费正常运转。
学校自查自纠报告
在区教育局的正确领导和统一部署指导下,红坪中心学校民主评议工作第一阶段——宣传发动、自查自纠阶段已基本结束。为了进一步改进我校工作作风,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象,我校高度重视,把自评自纠阶段的工作列入学校重要议事日程,做好动员,精心组织,扎实开展,形成一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,齐抓共管,人人参与的工作局面。现将自查自纠情况汇报如下:
我们严格按照《民主评议政风行风工作实施方案》,围绕自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。对照评议内容和要求,广泛收集意见和建议,找准存在的问题,认真梳理,分析归类,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。
1、成立了以龚善明为组长的“红坪中心学校民主评议工作领导小组”;聘请了张而奎等3名“民主评议监督员”,结合我校实际制定了《民主评议政风行风工作实施方案》,拟定了“民主评议工作日程安排表”。
2、10月9日,召开了红坪中心学校民主评议工作启动动员大会。红坪镇分管教育的副镇长贾丹同志参加并做了讲话。组织广大教职工认真学习,提高认识,统一思想。
3、悬挂了横幅标语“切实加强行风建设,树立良好教育形象”,向社会公开承诺《行风建设承诺书》。
4、向社会公开发布“民主评议”;分别向教师、家长、学生代表和社会各界人士发放《红坪中心学校民主评议征求意见函》30份。
5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。
6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。
7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局民主评议办公室。
通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,直接听取社会各界的意见和建议中,对我校和教育教学成绩普遍表示赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是健康的;尤其是对各级党委政府对学校教育工作的高度重视,学校领导想方设法改善办学条件,解决学生的实际困难,强化学校内部管理,确保校园及周边的治安稳定所作的大量工作表示欣赏。
学校分别向教师、家长、学生代表和社会人士发放《红坪中心学校民主评议征求意见函》30份,收回28份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。
在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,对查找出来的意见和建议进行了梳理。
1、普遍认为我校能严格按照国家政策办学,正确贯彻国家教育方针,坚持“勤俭建校,质量兴校,以人为本,管理育人”的办学指导思想。学校领导班子始终保持积极的心态,用心经营,用智慧引领,使学校干群关系和谐、师生关系融洽,家校联系密切,教师积极性高,近几年,学校保持稳定,在稳定中发展,在发展中创造,学校教育教学质量不断提高。
2、学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为,收费项目清楚,收费公开透明,没有乱收费的情况。
3、师德师风建设情况:近几年来,我校紧跟时代步伐不断加强师德师风建设,教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心。
4、学校能够实行民主管理,主动接受群众和社会的监督,坚持校务公开,将班子成员分工、管理制度、收费政策和项目、贫困生救助等群众普遍关心的情况予以公开,增强工作的透明度,群众普遍满意。
5、存在的问题:
(1)红坪学校不少学生来自社区的居民子弟和外来工子弟,一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。
(2)年轻化的人才充实到教学一线。
(3)部分教师对学生要严格管理,要进一步提高教学质量。
(4)想办法改善学生生活质量,增设饭菜品种,提高生活水平。
(5)适当开展一些劳动课程,让孩子从小养成爱劳动的好习惯。
(一)落实整改责任制。对自查发现的问题,我校民主评议领导小组进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关部门,实行各部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到事事有着落,件件有回音,使评议工作让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。
(二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使学生培养“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的能力。
(三)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。
1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。
2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力,进一步强化教学管理,建立教师双向任意听课制度,深化教研活动,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现。
3、在教职工中开展“比学赶帮超”的教育教学比武活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中成长起来的优秀教师,使他们的教育实践和先进事迹,成为一本活教材,通过这样的“教材”,更好地感染广大教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。
(四)加强与家长的沟通与联系。
做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,积极听取家长的意见,争取家长的积极配合,不断改进教育教学方法,全面推进素质教育。
(五)建立民主评议监督长效机制。为了保证我校民主评议的有效性,防止评议工作走过场,一是通过座谈会、个别交流等形式经常听取“民主评议监督员”和社会各界人士对我校行风评议的意见和建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题;二是经常召开民主生活会,广泛开展批评与自我批评,促进师德师风的进一步提升;三是加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。
通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象而努力,为办人民满意的教育而努力。
学校自查自纠报告
根据我昆山市政府办公室和高新区党政办公室的统一部署,为了进一步改进我校工作作风,真正树立“一切为了学生,为了学生一切”的良好形象,我校高度重视行风民主评议工作,把这项工作列入学校重要议事日程,认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,做好动员,精心组织,扎实开展。
我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、新生入学、教材教辅、补课行为、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。
1、发放调查问卷。分别向家长、学生代表发放《玉山小学教师师德调查问卷》100多份。
2、召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会、家长代表座谈会和家长会,听取对学校和教师的意见和建议。
3、接受电话咨询、投诉,处理信访问题,同时到村、社区甚至学生家中走访,听取对学校办学过程中的意见和建议。
4、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。
5、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。
通过对采用多种形式调查汇总上来的信息进行细致的分析,认为对学校“科学管理、厚实内涵、提高质量、构建稳定和谐的校园;塑造厚德、博学、善教的教师;培养品端、乐学、全面加特长的学生”的办学指导思想和教育教学成绩的可喜变化普遍表示了认可,充分肯定学校师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。
在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社会各界意见与建议的基础上,对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有:
1、家长、学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高,而个别教师教育教学观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单,教育教学效果还不够理想等,导致家长、学生和社会的需求得不到很好的满足。
2、个别教师与学生家长沟通不够,导致个别家长对某些事情产生误会,甚至有时好心办了坏事,产生隔阂,影响了学校和教师的形象,影响了学校工作的顺利进行。
3、由于我校2004年8月建校,当时在校学生只270多名,而随着学生的不断增加,规模的不断扩大,现在包括学前班已有1870多名学生,所以,教师已经缺编,有些教学设施不足,制约了学校的发展。
对自查发现的问题,学校进行了认真的梳理,并召开专门的班子会议和教师会议,将问题归口,实行部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。
1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。利用政治学习和师德培训等时间在全体教工中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,继续学习“十大仁爱之师”等先进教师的先进事迹,撰写心得体会。
2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的.政治思想素质和业务能力,学校为了强化教学管理建立了“五同课”制度,建立了每周一次教研活动,探索教学的策略和技术。
3、加强教师间的交流与合作,本着“请进来,走出去”的理念,定期请专家来校讲座,经常组织教师外出听课学习,提高教师的教育教学水平,比如校际联动等活动。
4、开展“师德标兵”的评选活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。
围绕行风评议、师德建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《学校教学常规管理制度》、《学校家访制度》、《学校教师办公制度》等等,尤其是《教师校内考核制度》和《教师绩效考核制度》,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、师德师风下滑等现象的出现,并将此项考核与教师的切身利益挂钩,从而激发广大教职工工作的积极性、创造性。
在今年准备迎接国家安全社区检查的基础上,一方面再继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明市民。一方面每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座和逃生演练;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,使安全教育工作落到实处。
为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“学校行风评议监督机构”,聘请行风评议监督员。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议。同时加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。
学校向郑重作出社会服务承诺,公开承诺、接受监督、办好学校。(承诺附后)。
通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“一切为了学生、为了学生一切”的良好形象而努力。
学校自查自纠报告
在本单位党风廉政建设工作中,我镇全体党员干部认真学习和贯彻了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,严格遵守八个严禁、52个不准,以实际行动带动了本单位廉洁自律工作的开展,为我镇持续、稳定和健康发展,提供了有力的保障,我镇主要做了以下工作:
收受贿赂是腐败的根基,是严重的违法乱纪行为,党员干部始终把廉洁从政记在心里,认真践行着情为民所系、权为民所用、利为民所谋,领导班子始终坚持公事不上家,私事不上办公室,做到公私分明。
领导班子在实际工作中不断改造自己的权力观,对于自身职务的任用不跑官、不要官,同时还不断提醒和告诫全体工作人员,要认真工作、踏实做事,要相信组织、相信领导,自觉抵制不正之风。在单位人事调整和工作人员安排上,坚持按政策办事,坚持德才兼备的原则,为了提高民主决策,我镇对人事调整和工作人员安排首先要经党委扩大会议研究通过再做决定。
为了有效地杜绝腐败行为,我镇党员干部牢固树立党给予的权力是为人民服务的观念,通过全体班子成员以身作则,使亲属及其身边工作人员的行为得到了规范,阻断了腐败产生的媒介。
全镇上下形成了勤学习、比技术的热潮,通过理论学习,武装了工作人员的头脑、提高了工作人员的思想觉悟和政治敏锐性,改造了工作人员的世界观、人生观和价值观,提高了党员干部抵制不良风气的能力。
学校自查自纠报告
根据中国共产党办公厅、国务院办公厅《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》(中办发〔2019〕17号)有关大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作风,认真贯彻落实中央八项规定精神的要求,发展改革委、住房城乡建设部会同有关部门在深入调查研究和广泛征求意见的基础上,为认真贯彻省委办公厅、省人民政府办公厅精神,我校决定对全校的办公用房和办公用房使用情况进行全面清理。我校领导和教师对清理工作高度重视,深刻领会停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的重要意义,严格按照"从严要求、从严把关"的原则,确保按期按要求完成清理办公用房的整改工作。现将整改情况汇报如下:
党政机关清理办公用房是加强党风廉政建设的重要内容,是密切党群干群关系、维护党和政府形象的客观要求。为做好党政机关清理办公用房有关工作,我校在接到上级文件后,立刻成立了由杨青桃校长任组长的清理办公用房整顿工作小组。严格落实责任制,确保相关会议及文件精神落到实处,进行了全面清理。
首先,我们对教职工办公处所进行了自查。我校办公地址位于平康里街,占地面积为10840平方米。建筑面积为3921平方米,使用面积为3876平方米。办公用房使用面积1305平方米,为独立办公用房单位。现有教学楼一幢,四层。
然后,我们根据上级文件精神,按照我校在编人员人数对人均办公面积进行统计,我校在编干部职工共69人。实行教师集体办公,以教研组和年级组为单位,这样共安排了11间办公室,办公室用房面积为356平方米,人均办公面积4.97平方米,未超标。公共服务用房面积为496平方米。未超标。符合标准,简单、整洁的要求,给办公人员带来了更高的工作效率。
我校没有在建楼堂馆所的项目。没有办公用房维修改造项目。
1.认真贯彻落实中央八项规定精神和省委四个实施办法要求,牢固树立过紧日子思想,不以任何形式和理由新建楼堂馆所,学校办公用房一律按照有关规定严格落实到位。
2.建章立制,严格依据办公楼标准,本着节约从简原则,进一步规范好正常办公行为。认真做好此项工作的自查自纠。确保按期按要求完成停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作。
3.大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。
4.建立长效机制,巩固好清理整治成果,确保良好的办公秩序。
学校自查自纠报告
本学期,我校安全保障措施坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,切实做到“安全工作众人挑、人人肩上有指标”,高度重视学校的安全保卫工作,确保学校安定稳定,具体安全教育和管理措施如下:
一、细化职责,提高保卫管理质量。
学校根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《xx市xx中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。
1.保安人员:早上7:00前到岗,维护学生上学秩序及安全,上午8:00(下午2:00)关好大门。保安人员全天24小时值班,定时不定时巡查校园,负责校门的随时开关,按时交接班。外来车辆一律不准入校,在校门外按指定位置停放。
2.教师值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,护导师到岗,由值日行政带领值班教师值勤。校门口护导师要做好迎接学生入校准备工作,要维护学生上学秩序及安全;校内操场、各楼层护导教师每天课间、午间准时上岗,认真巡视,提醒学生文明休息、活动注意安全,保证良好的教学秩序。禁止参加午托的学生午间出校门。值日行政要检查、督促护导师的到位及护导牌佩戴情况。
3.上午8:00(下午14:00)上课,每一节任课教师要做好“课课点名”制度,科任教师发现学生缺席必须及时与班主任联系,班主任应及时与家长取得联系。上课时间学生出门须持由班主任、科任教师签字的请假条方可放行,其他情况一律不准学生外出。禁止学生携带不卫生食品、易燃易爆物品、宠物以及管制刀具进入校园,各科任教师要认真检查。
4.体育课、下午活动时间,任课教师必须带领学生开展好活动,注意全体学生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要时刻向学生做好安全教育工作,随季节性提出相应的安全教育、防范要求,认真备好每周一节安全教育课教案,并认真做好《教师教育工作记录》。全体教师在校园内、校门口驾车行驶时,需低速行驶,注意来往师生。
6.认真做好来访人员登记工作,保安员对外来人员必须问清原因,必要时需查验证件手续,并详细登记,无正当理由一律不准进入校园。来访者经确认可以接待后方可入校;如被访者遇上课或开会,保安人员应安排来访者在安保室等候。
各护导师准时到岗(校门护导师必须提前到位),护导师和保安人员共同组织学生有序离开校园,注意引导家长在指定区域等候,保证学校校园安全。
8.下午17:20,各楼层护导师要做好清班工作,要认真检查办公室、教室用电设备、门窗是否全部关闭及其他安全情况;值日行政和校门口、操场护导师放学后要做好清校工作。值日行政要详细记录值班情况。
二、安全工作措施。
9.强化校园及周边治安综合治理。开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动,做好学校内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制。学校要主动与镇公安派出所、交警、工商、卫生、综合治理等部门通力合作,开展学校周边环境的整治工作,做好学校安全工作。坚持每月安全排查制度,有效防止学校安全事故的发生。
10.交通安全。学校将加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨会或班会时间经常讲,反复讲,天天讲交通安全的重要性,护导师要增强工作责任心,放学后学生全部离校后方可离校。上、下午放学,由第三节课教师组织学生排好路队,护送学生有序离开校园。
11.抓好法制教育。切实加强对师生的'法制教育,把道德法制教育和预防犯罪侵害教育纳入课堂,并通过法律讲座、法律法规报告会等形式宣传法律知识,让学生知法、守法、用法。要加强对学生的心理健康教育,及时排除学生的心理障碍。加强校园的安全保卫工作,确保学校不发生重大刑事案件。
12.加强生命教育。贯彻《福建省教育厅关于进一步加强中小学校生命教育的通知》精神,进一步加强学校生命教育,树立预防为主思想,加强学生心理健康、法制教育、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育,及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞,保障学生安全,减少意外伤害事故的发生。
13.加强学生卫生安全意识。教师要及时地、多渠道地且经常性对学生进行卫生安全教育,杜绝不卫生事故在校园发生。要落实校园传染病防控、食品(饮用水)等卫生安全措施。认真贯彻《学校卫生工作条例》精神,加强学生卫生教育工作。要主动与卫生部门加强联系,做好卫生防疫教育和接种工作,进一步完善卫生应急处理机制,建立健全缺课专访、晨检和疫情报告、健康教育等工作措施,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,积极营造学生健康成长的良好环境。要组织有关人员多午餐服务的供餐单位进行卫生安全宣传教育和卫生安全检查,确保学生用餐安全。
14.落实安全防范措施。严格防火、防盗、防破坏、防事故的管理工作,发现隐患及时整改,确保学校的财产及人身安全。
15.做好基建安全。学校要主动督促承建单位、监理单位做好基建安全防护工作,落实安全文明施工措施,建设安全文明工地。
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学校财务自查自纠报告
2.学校购置的教学仪器设备、办公作品及图书资料等都实行政府采购;
5.不存在私设“小金库”、公款私存、账外账、坐收坐支等现象。
1.从事财会工作的财会人员,是结算中心派出的报账员,具有会计从业资格证书;
小学学校自查自纠报告
按照县纪委《公务人员不作为问题专项整治实施方案》及泾教党组发(20xx)10号文件要求及相关部署,我校严格落实中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定及县委“十条规定”,狠抓作风效能建设,切实解决不作为等作风方面的突出问题。现将自查情况简要汇报如下:
我校把不作为专项整治活动,作为促进全校管理的一项大事来抓。成立了由党委书记赵晓春同志任组长,其他党委成员为副组长,各部门主要负责人和相关工作人员为成员的领导小组,主要负责此项任务的开展、督查等工作。领导小组下设办公室,由学校纪委书记兼任办公室主任,具体负责行动沟通和情况汇总、通报等工作,党委书记总负责,班子成员按照各自分工,切实履行“一岗双责”,解决好分管领域和分管部门存在的问题,责任到人。所有党员、干部着力解决自身存在的`问题,认真履行各项职责,保证专项整治工作的正常开展。
通过召开专题学习会议,组织全校教职工认真学习县纪委《公务人员不作为问题专项整治实施方案》、泾教党组发(20xx)10号文件、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《泾川县中小学教师管理条例》等规定。对路线教育中上级下发的《关于印发泾川县行政事业单位办公用房、公务用车配备使用专项整治活动实施方案的通知》、《关于印发泾川县行政审批制度不到位、机关事业单位超编和超职数配备问题专项整治工作实施方案的通知》、《关于印发泾川县集中整治违反财经纪律专项检查工作实施方案的通知》、《泾川集中整治侵害群众利益问题专项行动实施方案》等26项与学校相关的专项整治活动文件进行了再次重温学习。通过学习,使每一个党员干部都能掌握和理解相关规定,明确纪律要求,增强遵章了遵纪守法的自觉性和主动性。
本次专项整治工作,我校全体教职员工在坚持深入学习的基础上,以巩固和发展党的群众路线教育实践活动成果,逐项对照检查作风转变情况,优化环境、提高效能、推动发展为目标,以“改进工作作风、加强自纠自查、落实重大责任”三大任务为重点,坚持依靠群众、专项治理、评改结合、公开公正、不断创新的工作原则,对照教育实践活动中作风方面查摆出的问题和26项专项整治工作后期整改,着力解决制约影响工作的推诿扯皮、纪律松懈、随意体罚、作风粗暴、敬业精神不强等突出问题,促进学校各部门进一步转变工作作风和教学理念,提高教育教学工作水平和育人能力,使教师工作效能和工作质量得到全面提升。
针对排查出的共性和个性问题,经过汇总梳理,重点整治四大问题:一是严明党的各项纪律特别是政治纪律,着力克服有令不行、有禁不止、软弱涣散、纪律松弛、不作为乱作为等问题,切实维护党的纪律的刚性约束。二是严格执行中央八项规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定、县委“十条”,持之以恒反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。着力抓好群众路线教育实践活动整改工作的落实问题,巩固和发展教育实践活动成果。加强监督检查,抓住重要时间节点,严肃纠正和坚决查处违反作风建设规定的各类问题。三是严格“三公”经费预算管理,加强对财务、办公用房和车辆的管理,努力建设节约型、廉洁型学校管理模式。四是结合教育实践活动整改工作,有针对性地开展文山会海、检查评比泛滥,不作为慢作为,公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,超标配备公车、公车私用,多占办公用房,“三公”经费开支过大等侵害群众利益行为的专项整治,着力解决群众反映强烈的突出问题,并设立举报投诉电话和意见箱,受理群众投诉举报,及时发现违纪违法问题。
通过自查和集中整治,全校上下工作作风明显转变,工作效率大幅提高。但还需要在今后做好以下工作:
5、统筹协调推进。把开展不作为问题专项整治与做好当前学校各项工作有机结合起来,正确处理专项整治与各自工作的关系,把行动融入到工作之中,把工作结合到行动中来,统筹安排、互促互动,真正把开展不作为问题专项整治的实际成效体现到全校各项工作中去。
学校幼师自查自纠报告
为了深入贯彻学习落实党的十七届四中全会,十七届中纪五次全会,国务院第三次廉政工作会议,中国共产党党员干部从政若干准则以及公安机关人民警察纪律条令,我们队通过集体学习和结合利用业余时间和休息时间进行自学,通过学习,大家在党性修养、个人素质、工作态度等方面都有了一定的提高,整改报告《自查自纠报告,自查自纠报告范文8篇》。
当然海峰也不例外,通过学习如何充分发挥一名共产党员的先锋模范作用如何当好一名合格的边检卫士,的确有启发与认识,作为一名普通党员,要充分发挥共产党员先锋模范作用,保持先进性,当好国门仆人,就必须要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析,对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析,有针对性地查摆个人在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念以及是否存在违反五条禁令,是否存在吃拿卡要等十方面方面题边进行边查、边改、边提高,只有找出问题,改正错误,自查自纠才能保持一名共产党员的先进性,才能在生边检工作和学习中起到先锋、模范、作用,我的自查自纠如次:
在思想认识上,我基本做到了一名边检警察应尽的职责和义务,但与一名真正合格共产党员的要求还有一定的差距,主要表现在以下:
1、理论学习的自觉性不够高,特别是在联系实际改造思想,指导工作上有差距。
一是认识还不到位。对新形势下理论学习的重要性、紧迫性理解不深,
二是缺发刻苦钻研业务的精神,不与时俱进。
2、理想信念不够坚定宗旨观念不够牢固。坚定的共产主义理想与信念,全心全意为人民服务是共产党员毕生的政治信仰和追求。应该说对这一点我的思想上是明确的,但在边检一线工作中出现的一些情况和问题,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,没有培养自己以政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面,在自己思想深处就产生一些困惑和疑虑与厌恨如过关刁难我们的旅客存在以暴还暴现象等。
3、保密意思还得加强。表现在:边检业务考题用u盘在互联网上练习等。
4、对边检业务知识钻研不够。在工作中遇到难题,不善于思考、动脑,常常依靠队领导来解决,老以为凭以前的一点知识与多年经验就足可以应付了,缺乏一种敬业精神。
5、工作作风还不够扎实。主要表现在:对付工作有时抱有应付的态度,存在“只追求数量,轻视质量”的`态度,缺少脚踏实地的工作作风。
上述这些问题,作为一名共产党员,一名站先进集体的一员离他们的要求还存在很大差距。这些问题的存在,主要是放松了对自己的要求,放松了学习,降低了一个党员标准所然。
针对查摆出的上述问题,结合十七届四中全会,十七届中纪五次全会,国务院第三次廉政工作会议,中国共产党党员干部从政若干准则以及公安机关人民警察纪律条令对照《xx》的有关规定本人进行了认真反思,感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。
1、对学习领会党的基本理论与政治学习存在“走过场”,在思想上还未引起足够的重视,在内容上还存在一知半解。
2、党的宗旨观念和为群众服务的意识有所淡化。还余存部队不好作风,没有真正融入广大出入境旅客的感情中去。
3、不注重边检业务知识更新学习。没有深刻认识边检业务水平的高低对边检工作效率和质量起决定性的作用,认为自己以前学习拥有的一些业务知识应付当前边检工作了,工作起点不高。
1、加强理论学习,努力提高理论修养,树立党员意识,坚定党的理想信念,不断加强共产主义道德修养,树立人民利益高于一切宗旨观,注重从实际出发,遵循客观规律,工作中学会不断开拓创新。
2、边检无小事,事事惊上层,要以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏踏实实、勤勤恳恳地做好边检本职工作。
3、抓好业务知识的学习,在工作之余要不断学习业务知识,全面提升业务素质,特别是在形势飞速发展、竞争日趋激烈的新形势下,学好边检业务是做好边检工作的基础,也是干好边检事业的源泉,要自觉把业务学习作为一种追求、一种修养、一种责任和一种境。
4、要加强自身修养,廉洁自律。不断加强党性修养,切实增强党性观念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,严格遵守公安部“五条禁令”的要求与“现场十不准规定”,要正确对待权力、正确对待钱财、正确对待人情交往,坚持清正廉洁,不畏强权,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律、忠于边检事业!
总之,针对以上分析出来的问题和制定的整改措施,我将在今后的生活、工作和学习中,时时自查自纠,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名合格的优秀的的边检公仆一名响当当的边检警察。
学校工作自查自纠报告
学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求,将在安保工作大检查期间学校的校园安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查自纠情况汇报如下:
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长苗永生校长为组长;赵金贵、舒军、胡亚娟为副组长;刘立新、孟学军为组员的安全领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长苗永生直接抓,分管副校长赵金贵具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长苗永生亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、学校建立以苗永生为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
校园建设设施符合办学安全标准和要求,内部设施无危害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐全、到位、完好。学校重点部位安装了防盗门,安全道路畅通无阻,教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健设备设施,学校的内外通讯联系畅通。经检查发现学校的南墙有倾斜现象,宿舍楼、餐厅在下雨时有漏水的情况,同时餐厅二层的消防栓无水笼带,学校正在与建筑方联系整改。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、板报及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行上、下午放学前5分钟安全提醒教育,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。校舍及各项设施检查房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度,正常情况下每周小检查一次,开学初和期末大检查各一次,(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修解决,确保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
4、用电、防火检查。
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电大壶、等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处),有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
5、交通安全。
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初,班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,把到校、离校的准确时间告知家长,以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生,防止事故发生。
(3)、各班实行路队制放学,班主任必须把学生送出校外。
(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效,勤维修保护车辆,保证车的状况良好,否则,不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学,不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册,做到心中有数,并与其家长签订责任书,明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
学校工作自查自纠报告
认真落实《x省教育厅关于开展规范义务教育阶段学校办学行为自查自纠工作的通知》文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,我校开展了减轻学生课业负担,规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。
一、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。
二、学校严格按照公共事业局的要求,六年级招生实施免试、划区、就近入学的原则。并严格按照公共事业局所划定的招生范围进行招生,不随意更改范围,不跨区招生,确保招生范围区内所有适龄儿童及少年就近入学。学校不分重点班、实验班、特色班、特长班。学校严格执行上级有关部门的收费规定收费,全部免除学杂费,对代收的课本费和作业本费采取“最高限额,据实结算”的原则,杜绝乱收费。
三、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时。按课程标准要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学。严禁占用体育、艺术、品德、历史与社会等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。
四、严格控制学生在校学习活动时间。确保学生每日分别有9小时的充足睡眠时间。保证学生的自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,每天上午、下午各有半小时的大课间活动,保证学生每天有1小时的体育活动及室外活动时间。
五、严格教辅资料的征订。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。
六、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准,没有随意停课放假,没有组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。进一步规范学校的假日活动,没有在节假日给学生全体补课或变相上课,没有以假日活动名义,进行全班性文化课补习或上新课。
七、深化教育教学改革,提高课堂教学的质量和效益在以校本教研为抓手,建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制,备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益,建立健全了教育教学研究制度,加强集体备课,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,课堂内有充足的时间让学生自主学习。教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,学校各年级组、备课组要加强对各科作业布置的管理和协调,严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量分别不超过60分钟,双休日和节假日不得加大作业量。教导处采取不定期检查,问卷调查等形式把作业量严格控制在规定的范围内。
学校自查自纠整改报告
仔细贯彻落实中央八项规定精神的要求,进展改革委、住房城乡建设部会同有关部门在深化调查研究和广泛征求看法的基础上,为仔细贯彻省委办公厅、省人民政府办公厅精神,我校打算对全校的办公用房和办公用房使用状况进行全面清理。我校领导和老师对清理工作高度重视,深刻领悟停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的重要意义,严格依据从严要求、从严把关的原则,确保按期按要求完成清理办公用房的整改工作。现将整改状况汇报如下:
党政机关清理办公用房是加强党风廉政建设的重要内容,是亲密党群干群关系、维护党和政府形象的客观要求。为做好党政机关清理办公用房有关工作,我校在接到上级文件后,马上成立了由xxx校长任组长的.清理办公用房整顿工作小组。严格落实责任制,确保相关会议及文件精神落到实处,进行了全面清理。
首先,我们对教职工办公处所进行了自查。我校办公地址位于平康里街,占地面积为10840平方米。建筑面积为3921平方米,使用面积为3876平方米。办公用房使用面积1305平方米,为独立办公用房单位。现有教学楼一幢,四层。
然后,我们依据上级文件精神,依据我校在编人员人数对人均办公面积进行统计,我校在编干部职工共69人。实行老师集体办公,以教研组和班级组为单位,这样共部署了11间办公室,办公室用房面积为356平方米,人均办公面积4。97平方米,未超标。公共服务用房面积为496平方米。未超标。符合标准,简洁、洁净的要求,给办公人员带来了更高的工作效率。
我校没有在建楼堂馆所的项目。没有办公用房修理改造项目。
1、仔细贯彻落实中央八项规定精神和省委四个实施方法要求,坚固树立过紧日子思想,不以任何形式和理由新建楼堂馆所,学校办公用房一律依据有关规定严格落实到位。
2、建章立制,严格依据办公楼标准,本着节省从简原那么,进一步规范好正常办公行为。仔细做好此项工作的自查自纠。确保按期按要求完成停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作。
3、大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节省的优良作风。
4、建立长效机制,巩固好清理整治成果,确保良好的办公秩序。
学校教师自查自纠报告
为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象,进一步增强推进素质教育的责任感和使命感,我校开展了《争做新时期优秀教师》活动,我进行了认真的自查自纠:
1、认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家法律、法规,遵循教育规律,为学生的终身发展奠基。
2、爱岗敬业,无私奉献。我全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,各自独特的教育教学方法,在师生中赢得了良好的声誉。
3、服从领导安排,踏踏实实做好自己份内的事,责任感强。存在的问题:教育理论学习不够透彻,理论修养不够,只停留在表象上,没有从实质上深入研究。
1、注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。
2、尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
3、尊重家长,服务家长。在工作中,与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。
存在的问题:
1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心,没有持之以恒的帮助这些学生。
2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。
1、我能欣然接受学校布置的各项工作,不推诿,并都能按时完成。
2、严谨治学,认真研究业务,坚持学习,不断地自我充电,探索教育教学规律,因材施教,改进教育教学方法,提高教育教学水平。
3、谦虚谨慎,互相尊重,相互学习、相互帮助、发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神,总想在工作中找捷径。
2、做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。
自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
针对存在问题,今后努力的方向:
1、认真学习教育教学理论,加强对教育经典著作、新课程理论的学习,在学习中做到结合实际深入思考,用理论来指导工作,把时间用在业务钻研上,改进教学方法,精益求益。
2、平等对待每一位学生。善于发现学困生的闪光点,在教学过程中耐心帮助差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己、充满自信,奠基学生的幸福人生。
3、加强与家长的沟通。取得家长的最大支持,同时深入了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。
4、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。
美丽的花虽然会凋谢,可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西,人生才会充满意义。
学校学生自查自纠报告
市街道办事处4个社区(社区、社区、社区、社区),有居民7684余户,22811余人。辖区内现有3所学校(三十四中小学校、三十六中小学校办学点、三十七中小学校),4所幼儿园(矿幼儿园、矿幼儿园等)。
(一)“普九”工作。
1.防止义务教育阶段学生辍学。制定相关政策措施帮助解决贫困家庭子女入学难问题,确保贫困家庭子女完成义务教育。
2.维护学校治安、安全和正常的教学秩序,制定治理和净化校园周边环境的措施和办法。街道把学校及周边治安综合治理工作纳入综合治理、平安创建目标管理体系,切实加强领导。按照分级办学、分级管理的原则,重点督导各社区建立学校及周边治安综合治理工作机构,街道成立学校及周边治安综合治理工作领导小组,设立办公室,落实办公场所、工作人员。完善学校及周边治安综合治理工作机制,建立联席会议制度,每年要召开两次联席会议,通报工作情况,研究解决治理中出现的新情况、新问题,形成多部门协调管理的工作合力。
3.居民自治组织要积极配合街道和学校做好义务教育工作,动员适龄儿童按时入学,维护学校的治安和安全,继续发挥在实施义务教育中的'作用。
(二)扫盲工作。
1.加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。
以创国家“卫生城市和环保模范城市”为挈机,以学习《公民道德建设实施纲要》以及《市民守则》、《市民公约》为重点,协调辖区学校和单位,在青少年中广泛开展社会主义道德建设教育,弘扬职业道德、社会公德和家庭美德,不断提高青少年的道德素养。
2.开展法制教育,提高法制观念,维护青少年合法权益。
街办大力开展法制宣传教育活动,增强青少年的法制观念。青少年正处于身心发展的关键阶段,正确辨别事物的能力不够,非常容易受到各种错误思想的侵蚀。街办深入开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分利用学校报刊、广播等形式,加大宣传力度,教育青少年要遵纪守法、依法办事,努力从根本上消除青少年违法犯罪滋生的因素。
街办以学校为重点,加大对青少年的思想道德教育和法制教育,提高学生的自我防护意识。按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,依托学校,积极推进未成年人思想道德教育和法制教育,根据青少年自身的特点,营造符合他们认知规律的学习环境。
(一)充实和调整街道“两基”迎国检工作领导小组的成员,并指定一名同志负责街道“两基”迎国检的工作,具体研究和实施“两基”迎国检工作计划,并对社区工作进行有效管理和综合协调。
(二)充分利用各宣传媒体并通过各种渠道,大力宣传《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,在辖区内形成学理论、学知识、学科技,自觉接受终身教育的良好学习氛围,推动“两基”迎国检工作正常、健康地向前发展。
(三)以社区教育资源的整合利用和共享为原则,充分挖掘和发现社区教育文化资源的潜力及作用,开辟多途径的社区社会教育通道,促进各类教育、文化资源开发和利用,并最大限度地向社区成员开放。
(四)进一步完善与社区教育相配套的各项规章制度,落实好政策及规章制度。
(五)以维护稳定为已任,依法保障弱势群体的受教育权利。
街办的“两基”工作虽然取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,主要有以下几方面:一是普九教育、成人教育发展不平衡。重视了普九教育工作,轻视了成人技术培训和盲后继续教育。二是街道学校内部设施还不完善,应用水平和效率还较低,有待进一步改进。
针对以上问题,街办打算以“两基”国检为契机,进一步查漏补缺,把教育教学工作做实做好。今后的着力点和突破口放在如下几方面:
(一)进一步建好成人技术学校阵地,完善内部设施,聘请专兼职教师,大力开展实用技术培训,使居民有一技之长,从而实现普九教育、成人教育的双翼齐飞。
(二)加强内部管理,提高学校现有设施、设备的利用率。
(三)进一步加强校园周边环境整治,着力改善校园条件,营造现代化的教育发展环境。
三公经费自查自纠报告范文
根据《关于对“三公”经费进行监督检查的通知》(x纪发[20××]6号)文件精神,我办认真组织力量开展自查自纠,现将自查自纠情况报告如下:。
一、加强领导。
我办成立了以主任韦德胜为组长、分管副主任梁日珊为副组长、冯志新副主任及各股长为成员的“三公经费”自查自纠工作领导小组,领导小组下设办公室,负责“三公经费”自查自纠的日常事务。
二、我办“三公”经费开支情况。
1、因公出国(境)经费。20××年1月至20××年2月,我办没有出国(境)事项发生,此项费用支出为零。
2、公务用车购置及运行经费。20××年1月至20××年2月,我办没有购置公务用车,没有借用、占用其他单位车辆,不存在公车私用行为,公务车运行维护费支出符合规定,严格按照预算执行,没有超预算列支。我办的公务用车运行经费主要用于公务车加油维修,公务车加油由办公室办理加油卡,定时充值,刷卡加油,车辆维修实行定点维修,维修车辆费用报销都附有清单。20××年1月至20××年2月,我办共开支公务用车运行维护费9.10万元,其中本级财政公共预算开支8.06万元,财政专户开支1.04万元,同比下降17.1%。
3、公务接待经费。20××年1月至20××年2月,我办共开支公务接待经费11.21万元,其中本级财政公共预算开支9.66万元,财政专户开支1.55万元,同比下降27.9%。我办公务接待实行事前报批制度,事前填写接待审批表,经主要领导签批后接待,接待报销发票必须附菜单,公务接待费用全部纳入预算管理,没有超标准接待,没有以其他名义列支接待费用,也没有以公务接待名义列支其他支出。
三、
完善监管,防控共建长效机制。
根据自查结果,我办对严格"三公"经费支出管理,提出了五项强化措施。
(一)提高工作效能。增强行政成本意识,努力提高执行力,超前谋划,按时保质完成各项工作任务。
(二)加强对考察及差旅费的.管理。控制出省、市参加会议、考察的人数,不安排没有实际意义的公务考察活动。
(三)加强对公务车辆的管理。从严安排出车,控制用车成本,提高车辆使用效率;规范单位因公用车管理,从严控制用车费用;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁非专业司机驾驶公车。节假日实行封车制度,特殊情况需申请,得到批准后方能派车。
(四)控制公务接待费用。简化公务接待,严格控制宴请、接待规模和规格;严禁用公款大吃大喝;公务消费严格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高档菜,不上烟,不上酒;严禁公款私请。
(五)规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施,办公用品采购实行定点采购。
(六)规范财务管理。公务费用支出实行计划管理,规范批报手续,实行"一支笔"审批和财务公开制度。
学校食堂自查自纠报告
为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级部门指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,及时整改,现将自检自查情况及整改情况报告如下:
开学初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
三、健全卫生、食品管理制度、晨检制度、陪餐制度及人员责任制度,做到责任到人,出台学校的`食品安全事故应急处置预案,及时组织相关人员学习,责任到人,搞好食品卫生宣传和预防工作,并制定由总务主任负责的食堂每周一次的检查评比制度,做到奖惩分明。
一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。
(1)、把好采购、加工关:严把进货渠道,重新签订供货商的协议,检验供货商提供的营业执照和食品流通许可证,严把入库的索证关;加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。
(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。
(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。
(4)、杜绝非工作人员进入厨房。
为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校政教处、各班主任要通过课堂教育、板报、安全教育课等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。
(3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。
(4)规范台帐填写。
(5)对检查中出现的从业人员穿戴不整齐、不讲究卫生的人员做出严肃批评和教育,对从业人员进入厨房前的相关方面的卫生检查进行长期的查处。
(6)集中清理卫生死角,查住一起处理一起,坚决做到厨房干净整洁无死角。
(1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。
(2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。
学校食堂自查自纠报告
本校是总路咀镇西南部唯的一所村级完小,辖6个行政村的生源。现有在职教师9名,平均年龄54岁有余;现有学生129名,小的学生只有4.5岁,最大的学生12岁;共开设6个。
教学。
班。校园无围墙,师生无宿舍。教师每一天要从4公里以外的家里步行上班;70%的学生每一天同样要从4公里以外的家里步行上学就读(到它校上学就更远了)。为了促进均衡教育;为了解决师生的温饱;为了师生的身体健康。我校自1995年以来,一向以服务师生为宗旨,想千方、设百计开办好师生食堂。那里现将食堂食品安全专项自检自查状况报告如下:
建立了以校长为第一职责人的校园食堂食品安全职责制;有食品安全管理机构,并配各专职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全职责制度,明确各环节、各岗位从业人员的职责;定期检查食品安全工作,自1995年开办食堂到今,从未发生过丝毫的安全事故。
食堂占地面积156平方米。火房、燥台、贮存室、餐厅等各自分开,可容纳近100名学生就餐。食堂内外定期清洁,并持续良好。具有清除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其学生条件的防护措施。具有足够的通风、排烟设施。
既有较高的厨技,又有较强的思想素质与品行。
采购食品及原料、食品添加剂食品相关产品时,做到了进货查验、索证、索票。库存食品保质期内,原料贮存贴合相关要求。从未使用国家禁止使用来源不明的食品。及原料、食品添加剂及食品相关产品。食用油脂、散装食品、一次性餐合和筷子的进货渠道贴合规定,严格落实索证索票制度。
配备了专用的餐饮具保洁设施柜;消毒池与其它水池从未混用;餐饮具做到了用前用后,既清洗又高温消毒,其消毒效果贴合相关要求。
贮存食品原料的场所、设备设施持续清洁,从没存放有毒、有害制品及个人生活物品;运输食品原料的工具与设备设施持续清洁;从未使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程是生熟分开,从未交叉污染;四季豆、豆浆等食品做到了烧熟煮透,存放时间超过2小时的食品;食用前做到了充分加热等。
1、校园经费困难,食堂装备落后。
2、上级没有给村小配备工友,校园聘请的工友工资;靠校方走东串西求得八方援助解决。其工友工资待遇低,工友极不稳定。
3、村小所辖的学生,几乎70%的生源是留守的特困儿童,他们的生活费付出,与现实的生活水平有极大的差距,食堂的支出与学生的用餐,如果等价结算,学生或学生家长难以理解,因而中餐孩子买方便面或不吃,等下午放学回家再饱饮一餐。为了孩子的健康,校园不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活补贴,增加了校园的经费困难。